职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

医药高职大学生的职业规划书

第一章 认识自我

《道德经》中有句名言叫做知人者智,自知者明,只有充分地认清自己,才能更好地发展自己。认识自己,不仅要认识外在的我,更要发掘潜在的自我。一般说来,认识自我主要有三个途径:自我剖析、他人评价、职业测评。结合三方面的分析结果,基本上可以综合出一个客观、真实的我。

一、自我剖析

(一)个人特质

人 生 观:山高人为峰,路远不过脚。

性 格:踏实认真,有耐心,有恒心,勇于探索,富于冒险。

兴 趣:摄影、养花、运动、阅读。

(二)个人能力

学业情况:现就读于连云港中医药高等职业技术学校中药专业,学习刻苦努力,善于思考,成绩优秀,并且已取得英语、计算机、普通话等方面的资格证书。动手能力较为突出,积极参加各项实践活动,并屡获佳绩。

能力素质:多次参加学校组织的上山采药活动,能识别数百种药用植物,并多次获得中药识别小能手的荣誉称号。

二、他人评价

自己看自己也许会是片面的,通过身边的父母、亲朋对自己评价,可以帮助我客观、全面地认识自我。

人物 注释 评价

父母 最熟悉最懂我的人 心思细腻、能吃苦耐劳

姐姐 我的榜样 喜欢思考,勇于表现自我

老师 教育我成长的人 集体荣誉感强,有一定组织管理能力

同学 见证我成长的人 团结同学,为人踏实稳重

朋友 分享悲与欢的人 诚实可靠、有上进心

三、职业测评

根据霍兰德职业兴趣理论,我对自己的职业兴趣以及适宜的工作环境进行了测评。

(一)测评结果(略)

(二)测评结果分析

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医药专业大学生的职业规划书


医药专业大学生的职业规划书

今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!年年岁岁花相似岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

海纳百川,有容乃大!

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽然有先就业,再择业的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。确定职业通道:根据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,职业选择,我一直坚信人生是美好的,在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人,在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划,曾经的豪言壮语、信誓旦旦,如今看来是那么的现实,赤裸裸的不堪一击。那时的我们、天真烂漫。师生情、友情、爱情那么的真切,透明。然而大学就要过去了,过得还好,虽然没有努力学习成绩倒是不错。对于学习,我赞成以博养专。这主要是一些大的方面,还有一些细节,比如学习英语啊,计算机什么的。这个需要具体情况具体分析。当然,结果是一样的,别挂。有需要的话努力一下拿个好成绩。

多数的时间我喜欢呆在图书馆,并不仅仅是课本内容。我当然知道应当先学好课本,可是没办法,高中的学习让我对课本失去了兴趣,如果课本和资料写的是同样的内容,那我选择看资料。看书,学习,这是我大学两年的主要内容。我对学业要求很低,别挂就好。重要的是学到东西。获得乐趣。当然在该努力的时候我是毫不犹豫地,比如考英语四级以及与我专业相关的证书。毫不懈怠、不遗余力!!!再就是社会实践。多参加一些社会实践活动,学会自己争取和创造机会,全方面的提升自己。有机会的话会争取加入学生会,只为了锻炼,我对其他毫无兴趣。

在两年里均拿了奖学金,虽然不多,但是心里很满足,毕竟还是有收获的。这无论在学习还是生活上都是一种鼓励。大一还经常参加学校组织的一些活动。从中获得不仅是精神上的放松,更多的应该是对人际关系的思考。它说不上复杂却很微妙。一不小心就会有很多变化,他不再如我们从前的说好了就是永远,迷离的让我无法捉摸,就这样,一步一步,很小心,马上就要走出校门了,既然过去也就不必多说。这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友,我很期待。说到人际交往,我并不害怕,我本着一颗善良的心,我不愿意伤害朋友,我希望可以带给他们快乐,一起享受生活。面对新的起点,十字路口该怎样抉择,会犹豫、曾经的梦想到实现的时刻了,但在这时,我又必须把所有现实的问题考虑进去,现实中你会发现,没有那么多的随心所欲,你所钟爱的职业和你所期望的薪酬并不会如你想的那样如意。

鱼和熊掌不能兼得!所以在迈出这一步之前一定要深思熟虑,为自己做一下合理的规划。所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。婚恋决策:对于即将步入社会的我们,我想这个问题很重要。一份感情,他需要经历点什么才可能被认定。在感情尚可千万不能对付,马马虎虎。对待感情,要认真经营、灌溉。俗话说,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁错郎吗!所以一定要慎重抉择,不能说感觉来了就忘乎所以,不顾及现实以及父母的看法。我对感情的看法就很现实,择偶的要求不会太高,但最起码要有房、有固定的工作,比较可观的薪水(预期在5000左右,越多越好),因为在当今社会,没有钱是没法生活的,更不要谈养孩子了。

如果连一个月的奶粉钱都挣不出来,日子过得真没劲,爱情不过是婚姻的一个附属品,是婚姻幸福的一个重要因素,但绝不是生活的保障,最起码我是这么认为的。我希望在工作期间能够遇见我未来生活的伴侣,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素养,彼此有共同的价值观,聊得来,懂得孝敬父母,性格随和人际关系要好,还有就是一定要父母双全。我个人比较排斥单亲家庭。最重要的是要对我好,不随便发脾气就OK .相处两三年感觉彼此情投意合,一切现实的问题都有能力应对,双方家长同意,就可以考虑婚姻大事了。结婚之后,我打算要两个宝宝,要是双胞胎就更好了。因为我感觉现在一家就一个孩子有点孤单,孩子容易变得孤僻,不懂得和别人分享,我自己就是活生生的一个例子。

趁双方父母都还年轻,还能帮忙照看。找保姆照顾我不放心。孩子的教育要从小抓起。时刻关注他们的成长,发现他们的兴趣爱好,着重培养。要是生个女孩,从小就让他学舞蹈(拉丁、华尔兹、爵士都可以)因为我感觉学习舞蹈对于培养女孩的气质有很大作用。要是男孩就让他学点真功夫,传承中国的文化,无论是男孩是女,都要让他们从小就学习英语,经常带着孩子出去游玩,如果有机会,

医药大学生职业规划范文


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《医药大学生职业规划范文》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

通过医药大学生职业价值观分析,提出医药大学生职业规划指导方法。

摘要:通过对医药相关专业大学生职业价值观倾向分析,提出加强对医药大学生的职业指导,学校应从低年级开始有针对性地进行,通过各种方式调动和发挥大学生的积极性和主动性,使大学生能够自觉地根据自身的专业和条件自我发展,成为适应社会需求有用人才。

解决大学生就业问题,降低期望值是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念,即提醒大学生们不要因为想一步到位而错失很多机会,要先就业、再择业。而用人单位则认为应届大学生存在的问题包括①期望值过高;②心理不稳定;③耐挫能力差;④不愿踏实做事,好高鹜远。因此,进行全面而有针对性的职业生涯规划指导,着力点还应当在提高大学生的就业竞争力,使大学生自觉主动地进行自我素质培养。高校需要将共性与个性相结合,指导大学生寻找自己的生涯路线,使大学生能够在思想上端正认识,心态上调整平衡,从自身的特点和优势出发,充分利用大学时光,培养自己的就业竞争力。

1医药大学生职业价值观倾向分析

职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度,是大学生职业人生的方向标。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么:为了钱,为了权力,还是为了一种情感关系等等。它支配着人的择业心态、行为以及信念和理解等;支配着职业人生认知、明白事物对自己职业发展的意义以及自我了解、自我定位、自我设计等;同时也为自认为正当的职业行为提供充足的理由。职业价值观是相对稳定的,是人们思想认识的深层基础,它形成了人们的世界观和人生观。但当自身状况和外界环境发生较大变化时,职业价值观也会随之而变。

目前,我们对本校选修《大学生职业生涯规划》课程的1000多名医药类学生进行了不记名调查,通过对薪金水平、团队和谐、工作稳定度、个人影响力,组织的社会地位等五个方面的追求程度调查了解当代医药学生在职业价值观上的倾向,从而更有针对性地引导他们调整心态,积极锻炼,把自己塑造成适应社会发展需要的有用人才,以求达到社会、学校、个人三赢的最佳状态。通过调查我们发现:

1.1当代大学生有进取心,追求个人价值的实现。

在众多择业因素中,学生从更多地考虑收人因素转变为更多地考虑自我实现因素,隐含着把自我价值的实现逐渐统一于贡献社会的可能性。这种由钱本位向自我本位转变的趋势,是社会主义市场经济的内在要求,是有利于社会进步的。然而,如何引导大学生把自我价值的实现与国家的发展、社会的需要结合起来,促进自我本位向社会本位转变,还有待我们教育工作者进一步努力。

另一方面,大学生的个人发展观还停留在目标形式,如何从现实出发,通过自身的努力和实践去实现个人发展目标,对于大多数学生来说还处于迷茫状态。因此如何指导大学生规划好自己的大学生活和职业生涯成为高校帮助大学生实现个人价值的首要任务。

1.2对大学毕业后的生活有美好的憧憬,希望找份高薪的工作。

职业价值观是具有阶段性的。根据马斯洛的需求层次理论,当人低层次的需要得到满足以后,他就会产生更高层次的需求。从职业人生来看,大多数人的职业价值观是具有阶段性的,特别是随着某一阶段的自身需求满足后,新的职业价值观也就会随之产生并确定下来。

这样的职业价值观倾向有利于教育,这充分调动大学生的积极性和创造性,为今后就业打下良好的基础。同时也提醒教育工作者在指导的同时注重现实教育,在鼓励的同时树立危机感和良性竞争意识。

1.3对团队合作有较好的认识,但对如何实现还很迷茫。

在发展个人才能的同时,学生能够认识到团队协作对工作的完成将起到重大的影响作用,普遍希望能够在一个积极向上的团队中工作。在职业指导过程中应该充分利用这种认知,着重引导学生如何从自身出发,学会调节人际关系,通过自身的努力创造良好的团队环境。

1.4希望工作稳定,有发展,就业期望值偏高。

学生在毕业后,还是希望找一份稳定安逸的工作。就医药类学生的就业方向来看,毕业后能够考上公务员的仅占5%左右,医院对药学人员的需求也在逐渐减少。医学、药学、生物制药的研究人员要求不断提高。随着市场经济的发展和调节,医疗改革的实施,大量的医药类专业本科毕业生可能走向各层次的公司企业等经营流通领域。因此,在大学期间调整学生的就业期望值,指导学生确定职业方向和目标,多方面发展,根据自身的优势选择职业方向成为必要。

通过本次职业价值观调查,发现大学生在低年级阶段基本上能够有较积极的心态,但由于对专业和行业缺乏了解,普遍对未来感到迷茫。因此,如果从低年级开始进行职业指导,充分调动学生的积极性提高就业竞争力,势必取得事半功倍的效果。

2加强和完善职业规划指导教学的对策

个人的职业价值观虽然具有相对稳定性,也会受到环境的影响发生一定的变化。作为高校教育者和就业指导人员,要促使学校培养的产品个体能够适应社会市场的需要,我们应该调动各方面的积极作用,加强职业生涯规划指导,充分做好职业生涯规划指导成为形势的迫切需要。

2.1在教育形式上,采用多种形式加强和辅助职业生涯规划指导。

2.1.1充分调研职业生涯规划指导必须具有针对性才有效果,而作为职业指导课程,只能在有限的时间内为大量的学生提供方向性的指导。随着职业分类的细化,职业需求也在不断变化,社会越来越需要一专多能的人才。因此职业指导教师不仅要熟悉专业的行业市场发展,掌握职业发展脉络,而且对当代大学生的心理倾向要有一定的了解。因此,课前的调查和调研是必不可少的,而职业价值观倾向分析则为我们提供了一定的教学方向。在教学的同时,应建立健全职业指导咨询机构,组织开展创业培训、开业指导、政策咨询、项目论证和跟踪辅导等服务。

2.1.2共性与个性相结合职业生涯规划是一个周而复始的过程,需要不断的调整和完善。因此在课程教学之余,还应该辅以专家讲座,职业指导咨询、网络论坛,通过各种方式和渠道,使学生对职业发展有较明确的认识,进而端正职业价值观,充分利用大学的时间提高自己的就业竞争力已实现职业目标。职业生涯规划指导由个人的针对性和现实性。因此在教学过程中应通过案例分析、情境模拟、角色换位的教学方法和手段,提高学生的积极性和参与性,使学生能够通过自己的分析来进一步端正认识。

2.2在教育内容上,指导学生调整职业价值观以适应社会发展的需要。

2.2.1通过职业指导和学生的亲身体验,教育大学生调整和端正的个人职业价值观。引导大学生把自我价值的实现与国家的发展、社会的需要结合起来。通过现场观摩和情境演绎,强化市场意识和竞争意识。使学生们充分认识就业环境和市场竞争的严峻,加强自主意识,逐步形成适合个人发展的实施措施,找到职业目标实现的可行性途径。

2.2.2职业道德与职业生涯规划指导相结合。依据当前医药行业整风形式以及出现的违反医药行业法规的事件,对学生加强形势政策教育和行业法规教育以及诚信道德教育,使学生能够尽早的认识到医药人员职业道德,进一步明确自己身为医药人员的使命感。

完善的职业生涯规划指导,能够使学生进一步调整自己的职业价值观,使自己的职业追求与社会建设的发展和需求相一致,不仅能够使学生以更加积极的心态主动地面对学习生活,积累自身的资本,参与到社会竞争中,适应医药行业专业人才的需求,回报社会对大学生的培养。

随着人们生活质量的提高,医药行业作为朝阳产业,其发展趋势良好,医药行业对专业人才的需求量仍在扩大。因此作为医药类专业的学生应当将培养专业素质和综合素质并重,根据个人条件和兴趣尽早确定职业方向和目标,提升自身就业竞争力,以实现职业目标。

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大学生职业规划书


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

大学生职业规划书

一.大学毕业后的十年规划

(2005年-2015年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入著名外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议:

父亲:要不断学习,能力要强;工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验

同学:有较强的工作能力,适合做白领。

五.职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1.2005-2008年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2.2005年-2010年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3.2005年-2010年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

大学生的职业规划书


对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。没有别的意思,不同意的也请见谅,希望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题,需要上升一下层次,而不是停留在具体的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧,培训如果就停留在课程内容上,而忽视了学员的需求,只是一味的强制挤压,最后结果并不一定会如我们所愿。所以职业规划,更是要任重道远,不是讲几个故事,说明几个道理,让他们从中感悟就完了。而是要有体系,有系统。把职涯规划开发成一套系统来切实帮助大学生解决职业选择和个人发展的问题。

其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

大学入学期:

1、我选择的专业有前途吗?

2、我该如何规划大学4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)

4、我真的喜欢这个学校吗?

5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

大学毕业前的一年,择业期:

1、我的理想改变了吗?

2、什么职业和我的理想有关?

3、考研还是择业?

4、10年后的我?

5、求职和理想的关系。

6、失业意味着什么?

7、金钱、地位、权利、和生存?

8、去哪里找工作?

大学毕业,发展期:

1、什么是适合我的工作。

2、永远的离开学校了吗?

3、放弃原有的理想不等于失去一切!

4、我该在第一份工作上学什么?

这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对大学生职业生涯规划产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

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一、前言

Know yourself,这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的,现在通过系统的学习了职业规划这一门课程,我深刻体会到,认识自我的重要性,认识了自我,便能很好的进行社会定位和职业定位。同时,我也相信着,人生不能打无准备之战,要学会未雨绸缪之术。通过这门课程的学习,我对大学生应该具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩地过下去,人的一生如此短暂,十几二十年的学习,几十年的工作,算起来工作的时间占人生的一大半,如烟的光阴,即刻随风而散。那人的一生该如何度过,我认为,首先要树立一个正确的人生观,要热爱生活,认真度过每一天,用自己的劳动,为自己谋求幸福,为社会贡献力量,这便是一种无愧于自己的人生吧!

一份适合自己的职业规划是必要的,不必仰望太高,也无需自我菲薄,一个准确的定位,至关重要。当一切成为过去,我将是充实地度过大学四年的每一天,对于未来,我是踌躇满怀的,我会义无反顾,努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候,望他人辉煌长叹,悔当初没有努力,没有规划,在嗟叹当初的同时,被时光偷走了当下。

我向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

二、自我认知

2.1 个人档案

2.2成长经历

从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌,一直梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前,便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话,并取得不错的效果,在其他同龄人学习普通话的时候,我已经能流利地用普通话进行交谈了。

小学的时候,平均成绩不出众,但是,语文成绩异常突出,便一直担任语文课代表。

初中的时候,开始崭露头角,平均成绩在年级中排名前三,在初一的时候便加入了中国共青团,并担任班团支书三年。同时,在学校连任三年专职主持人,主持大大小小的文娱晚会。从那时,我便树立了一个目标,做一名出色的主持人,或者记者,总之是在新闻传媒方面有所建树。

高中,担任了校通讯社的副社长,班里的文娱委员、团支书,并且加入了中国共产党。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础,让我能在学习和工作中找到平衡点。

2008年9月,我考上了大学,进入文学与新闻传播学院学习,为我的新闻传媒梦而努力。至今,我担任过年级纪检部部长,现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站编辑。即将过去的一半时间,我收获不少,接下来的一半,我将活得更精彩。我会用自己的努力,对得起自己,对得起关心我的父母、老师以及同学。

认识自我是一个探索的过程,这是一个艰难的过程,需要不断地实践,不仅需要自我体会,更需要辩证地听取旁人的意见,在很多时候,是当局者迷,所以,要想跳出这个圈子,我们必须要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学习、工作,它使我们进行职业生涯规划的第一步,我们想取得成功,第一步如何迈出,这是至为关键的一步,决定着我们未来的方向,所以,我们必须在一开始的时候便认清方向。

只有深入了解自己的兴趣、价值观、职业人格,我们才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己内心深处的想法。目前,职业测评已经成为人才考量的重要手段,为保证测试的真实有效,我分别通过了霍兰德职业兴趣、职业人格之MBTI、职业价值观、职业能力之创造力和适应能力五个测评,并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考,我会根据自己的人生经历以及对亲朋好友的访谈,得出更为客观真实的自我认知。

2.3职业兴趣

兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。我的职业兴趣如下:

技能型(A型)4

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人们经常说“没有压力就没有动力,有了目标才有方向”。在校的大学生不做好自己的人生规划,如何在这人才济济的社会中得心应手的工作呢?下文是某个大学生给自己制定的大学生职业规划书范文,可供大家参考。

一、大学毕业后的十年规划(2007—2017年,24至34岁)

美好愿望:事业有成家庭幸福

方向:企业高级管理人员

总体目标:获得硕士\博士学位,进入某著名外企,成为中高级管理者

已进行情况:已读本科,进入一家外企工作,想继续攻读硕士和博士学位

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境

中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市场广阔,需要迫切要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情.

三、行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在某公司为跨国性会计事务所.属管理咨询类企业。.由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,这类企业在今后必将发展迅速

2、企业分析

某公司是全球四大会计事务所之一,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司价值观正确,十年来业务不断扩大,目前在全球很多国家和地区都有分支机构

公司2000年进入中国大陆,在广州设立分支机构。经营中稳健拓展业务同时,重点推行公司运作理念,力求与发展中的中国企业共同进步。本人认同公司的企业文化和发展战略,但公司的事务性工作太繁忙,无暇顾及自我培训,而且提升空间有限,不适合长期发展,但作为第一份工作,可以接触到行业顶尖企业的经营模式,学习先进管理方法,是非常难得的.总之,本人在这个公司可以实现部分职业生涯目标

四、个人分析与角色建议

1、个人分析

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通,法律专业扎实,精通经济贸易常识,具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅,在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力,有很强的学习愿望和能力。

(2)自我测评结果(略)

2、角色建议

父亲:“要不断学习,能力要强”“工作要努力,要在大城市,方面以后一起生活”

母亲:“工作要上进,婚姻大事要抓紧”

老师:“聪明,有上进心,单纯,乖巧”,“缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力,”“适合做白领”“人际关系不错”

五、职业目标分解与组合

职业总目标:著名外资企业的高级管理人员

1、2007—2010年:

成果目标:通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论;

学历目标:攻读硕士,取得硕士学位;取得律师从业资格,通过GRE或其他出国英语考试,提高英语口语能力

职务目标:外企企业商务代表

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验,接触了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证,有一定的科研能力,发表3篇论文

经济目标:在学校期间,年收入1万元,商务助理年薪5万.

2、2007—20xx年

学历目标:通过注册会计师考试,

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通

经济目标:年薪10万

情感目标:恋爱成功

学习目标:为攻读博士学位做准备,学习英语管理专业等

3、2007—20xx年

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物上发表论文,形成自己的管理理念,具有很高的演讲水平,具备组织\领导一个团队的能力,与公司决策层有直接畅通的沟通,具备应付突发时间的心理素质和能力,有广泛的社交范围,在业届有一定的知名度.

经济目标:年薪25万

家庭目标:生养小孩.与父母亲一同生活.

六、成功标准

个人事务\职业生涯和家庭生活的协调发展

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有全部实现(特别是个人收入),我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭而牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的,在28岁之前一定要有自己的家庭.

七、职业生涯规划实施方案

差距:1跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验,2作为高级职业经理人所必备的技能\创新能力,3快速适应能力欠缺、4身体适应能力有差距5,社交圈太小

八、缩小差距的方法

1、教育培训法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在学校学习的时间,为自己补充所需要的知识和技能.包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修\旁听相关课程,报考技能资格证书等。时间:2010年前.

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会,时间:长期.

(3)攻读管理学博士学位.时间:5年内。

2、讨论交流方法

(1)在学校期间多和老师同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作;在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼\饮食\生活习惯,每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

本人对 职业生涯规划的思路:

1、职业生涯规划书肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变.我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

大学生职业规划书模板


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。下面为大家举了一篇大学生职业规划书模板,仅供参考。

前言: 莎士比亚曾说过:人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力。

一、自我分析 职业兴趣喜欢干什么; 职业能力能够干什么; 个人特质适合干什么; 职业价值观最看重什么; 胜任能力优劣势是什么。 我的优势能力 我的弱势能力 自我分析小结:

二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等 3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等 4.职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结:

三、职业定位综合第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的分析:

1.内部环境因素 优势因素: 弱势因素:

2.外部环境因素 机会因素: 威胁因素:

结论: 职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业 职业生涯发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展) 职业生涯发展路径 举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例:xx员初级xx中级xx高级xx

四、计划实施

1.短期计划 (大学计划) 2007年~20xx年如大学毕业时要达到 如:大一要达到大二要达到... 或在xx方面要达到如专业学习、 职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现xx目标,我要

2.中期计划 (毕业后五年计划) 20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到 如毕业后 第一年要 第二年要或在xx方面要达到如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等

大学生职业规划书范例


大学生职业规划书 前言: 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。

驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我分析 职业兴趣——喜欢干什么; 职业能力——能够干什么; 个人特质——适合干什么; 职业价值观——最看重什么; 胜任能力——优劣势是什么。

我的优势能力 我的弱势能力 自我分析小结:

二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等 3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等 4.职业环境分析? 行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析) ? 职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) ?

企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) ? 地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结:

三、职业定位综合第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业规划自我定位: 1.内部环境因素 优势因素: 弱势因素: 2.外部环境因素 机会因素: 威胁因素: 结论: 职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业 职业生涯发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展) 职业发展路径 举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

四、计划实施 1.短期计划 (大学计划) 2007年~20xx年如大学毕业时要达到 … 如:大一要达到…大二要达到... 或在xx方面要达到…如专业学习、 职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要… 2.中期计划 (毕业后五年计划) 20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到 …如毕业后 第一年要 第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 3.长期计划 (毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年如退休时要达到 …如毕业后 第十年要 第二十年要… 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是。。。。。。

五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容: ?职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将…… ?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就…… 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就…… ?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估) 2、评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则

以上《医药高职大学生的职业规划书》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“大学生职业规划书”专题!

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