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活动主题:校园跳蚤市场活动

活动时间:五月初

活动地点:排下操场

举办方:启点创业协会

承办方:启点创业协会

背景:

首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

活动目的:

启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。

本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

活动内容摘要:

活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

活动可能性分析:

(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

活动过程:

(一)前期准备工作

(1)项目、

a 通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

b 协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。

(2)培训(活动规则见注意事项)

a 组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

b 吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

(3)活动前一周

a 通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

b 宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

(二)活动期间

(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

(2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

(3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

(三)活动后期

(1)对各个摊位的销售情况进行登记

注意事项:

1 分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。

2 活动规则

报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

(2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

(3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

(4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

(6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

(9)活动过程中禁止买卖违禁品。

(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

(11)产品质量买卖双方承担。

3 前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

4 软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

5 现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

6 后期清理现常ZC530.COm

活动总结:

为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

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策划书参考: 庆典活动谋划(篇二)


人们很难预知职场中的各种情况,每个人都应该了解职场规则,这样会让您在职场走得更加顺利。您知道哪些职场指南呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“策划书参考: 庆典活动谋划(篇二)”,相信能对大家有所帮助。

一、景德镇千年庆典活动策划方案的工作重点

从20xx年景德镇市继江西省之后制定《景德镇旅游发展总体规划》开始,景德镇的旅游工作便逐渐成为了其经济工作的重要组成部分,在20xx年景德镇千年庆典活动来临之际,旅游工作显然是重中之重。然而究竟千年庆典活动前后两年时间景德镇的旅游工作能有怎样的作为呢,怎样才能更好的借助千年庆典活动让世人了解景德镇呢?这是需要仔细进行庆典活动方案策划的课题。

本部分从战略,战术两个层次的分析入手,全面介绍了景德镇千年庆典活动策划方案的形势、契机和困难,并最终指出了旅游工作的系列重点,为进一步策划、准备、执行旅游振兴方案指明了方向。

1、景德镇千年庆典旅游工作战略分析

在本应标书开头部分,我们曾经提到景德镇千年庆典工作是由八大部分共同组成的,它们是:大典工作;系列节事活动工作;旅游工作;招商引资工作;媒体宣传工作;城市建设工作;产业调整工作;文化艺术工作等八个部分。这八大部分工作是景德镇千年庆典工作的主体,涵盖了景德镇今后两年内,尤其是20xx年全年的工作重点,其他工作蕴于期间,比如统战工作,外事工作,广告工作,就业工作,科技教育工作等等。八大部分工作之间相对独立又相辅相成,在策划、准备、执行的过程中彼此衔接,相得益彰,并共同从政治、经济、文化等各个社会生活的领域对景德镇的发展起到提纲挈领,总揽全局的推动作用。

在前面的讨论中,我们明确了景德镇庆祝得名千年的重要意义,即今后两年一切庆典工作都应该围绕通过借助千年庆典活动促进景德镇经济大发展这个中心来组织和开展,在这个背景下,带动其他领域的发展。我们前面同时分析讨论了庆典工作八大部分的关系和重心,并确定了与此相应的景德镇千年庆典组织委员会结构,下面我们再来看一下前面根据景德镇目前情况讨论出来的千年庆典工作逻辑关系图,以便于进一步展开对千年庆典旅游工作的战略分析,旅游工作和系列节事活动工作是八大工作的枢纽,尤其是旅游工作是整个景德镇千年庆典活动策划工作的盘活点,而景德镇千年庆典对于景德镇最近两年的旅游工作又是千载难逢的发展机遇。机不可失,失不再来,显而易见的是一旦错过这个迅速崛起机会,可能经济的振兴和腾飞至少要延迟很多年,因此一定要解放思想,转变观念,抓住这样一个历史发展的良机!景德镇的产业结构在建国以后的建设中应该说是比较完整的,然而面对新世纪的机遇和挑战,第三产业的薄弱日渐明显,因此以旅游业为代表的第三产业应该在新世纪第一个十年的产业调整工作中努力成长,如此方能带动景德镇,乃至赣东北的经济振兴,也才能使景德镇的工业、农业进一步适应建设的步伐,满足生产生活的需要。

然而景德镇旅游本身存在一些弱势的问题,虽然它的区位优势十分明显,在六山两湖之间,但是在目前最吸引游客的自然景观方面同这些旅游资源相比,景德镇就逊色的多,虽然景德镇最近几年旅游收入稳步上升,但是这和全国的旅游发展是挂钩的,论增长比例,放在全国同类城市相比并不是很突出,只能说处于基础水平,实际上更多的游客看中了景德镇的区位中心的地位,结合景德镇地区一定的旅游资源,因此才促成了景德镇的旅游发展。如果我们一味看到增长,忽视了形成这个增长的原因构架与层次,势必造成定位失误。事实上,从景德镇市政府20xx年编制《景德镇旅游发展总体规划》到20xx年3月12日组织召开旅游交通协作会议,3月底召开全市36项重点工程调度会议都说明景德镇市委市政府已经认识到了旅游工作在景德镇经济布局中的特殊性和对经济发展的潜在主导意义,并开始了紧锣密鼓的部署工作。有了准确的定位,认清战略的需求。

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不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

一、 活动主题:

“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的'行为方面有明显进步。

三、活动内容安排:

9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

5 与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6 虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。

8 既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

学唱课间三字歌

小学生,要注意 课间短,有礼仪下课后,不拥挤 让老师,先出去 教室内,别喧哗 吃东西,不可以 窗户边,别打闹 有危险,要牢记 楼道窄,别乱跑 球类活动不适宜见老师,打招呼 老师,拿教具 休息好,有精力课堂上,效率高

10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我 ”教育活动

开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

课间活动要求文明安全。

1. 下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2. .做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3. .进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

“干净”的目标要求:

“干净学生”

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

“干净教室”

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。 “干净校园”

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。

所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

四、组织机构:

组 长:谢安俊(校长)

副组长:刘 颖(副校长)

组 员:甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任

五、活动安排:

1.宣传学习阶段:

A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。

B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

2.实施阶段:

(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)

(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3.考核评比

(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。

(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。

(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。

(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。

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红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;

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节日期间××将选拔10名小朋友为××今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日26日××举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到××一楼服务中心报名。××将根据报名先后,择优录用。

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凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚××举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始,无论个人还是团体均可到××一楼服务中心报名,××将根据报名先后择优录用。

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宣传计划:

1、 店内外装饰

12月11日前,完成圣诞氛围的营造 2、 DM广告

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12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告;

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一、活动背景

建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

二、活动的目的及意义

以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

三、活动时间

xx年5月12日

四、活动对象

策划主办:怀化学院kab创业俱乐部

承办:怀化学院kab创业俱乐部

活动对象:怀化学院全体学生

五、活动口号

快乐淘宝 你我同行

六、活动地点

开水房宣传栏旁边(西区)

食堂门口(东区)

七、活动的具体安排

1、活动前期准备工作:

(一)报名地点:

主干道上(西区)食堂门口(东区)

(二)报名时间

5月10日——5月11日

(三)器材准备:

1、喷绘及报名单;

2 、 桌子及帐篷

3、 临时执照

4、 划分摊位(1.5米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

(四)宣传:

1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);

2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;

4、横幅

2、活动当天

开市时间:10:00——14:00

活动场分为三部分:

咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班;

营销部:即地面各个商户的集合总称;

寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。);

3、活动注意

1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品;

2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况;

3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥;

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”;

5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等;

6、工作人员务必戴好工作证;活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净;

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定;

八、活动预算:

海报宣传:100元

横幅: 160元

喷绘: 100元

牌照: 60元

报名单等:10元

共计:430元

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一、活动时间:____年3月28日下午2:00—4:30

二、活东地点:马寨镇敬老院

三、活动宗旨:去敬老院就能为老人们增加一份快乐,少一份孤独。

带去温暖,年轻人的活力,快乐,惊喜。

带回一种爱的付出精神、升华自我的力量。传递了志愿者的精神。

四、活动目的:为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀,让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落。尊老爱幼一直以来是我们中华民族的传统美德,作为当代的大学生,更要继承和发扬这一传统,同时更有力地促进我院精神文明建设和良好道德风尚的形成。该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的大学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。同时增强我们的社会责任感。

五、活动口号:“关爱老人,培养社会责任感”

六、活动单位:郑州科技学院-继续教育学院-青年志愿者分会

七、活动内容:

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