我们知道,职场并不是风平浪静的,专家建议每个人都了解一些职场指南,这会让我们尽可能避开职场的“雷区”。您清楚哪些职场方面的规矩呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学消防宣传活动回顾精选》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,5月2日下午学校办公室成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

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团日活动回顾之五


有人说职场就是一个小社会我们应该对一些职场的规矩了解清楚,只有如此,我们就可以避免“触雷”。您是否也有职场受到挫折的经历呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“团日活动回顾之五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“感恩的心,感谢有你,让我一生,可以有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜”当这首熟悉的旋律响于耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种出动?10级口译班特为感恩周的做了一系列围绕“感恩”为主题的团日活动。

一、活动时间:20xx.11.7-20xx.11.12

二、活动地点:外语A楼213

三、活动主题:感恩情怀,温暖你我

四、活动目的

感恩是一种文明,也是一种品德,更是一种责任。我团支部开展的以“感恩情怀,温暖你我”为主题的团日活动是对学生实施识恩,知恩,感恩,报恩和施恩的人文教育。旨在为大家提供一个感恩心意的平台,让我们的生活中充满感动、温馨与爱。让我们无论对待人或事都能以一颗感恩的心去面对。

五、活动内容

(一)制作贺卡,抒发感恩为迎接感恩周,外语系团委青年志愿者协会也积极筹备了为老师制作贺卡的活动,以抒发对老师们的感恩之情。

我团支部积极配合团委所举办活动。由本班总务股长购买制作材料,并以宿舍为单位分发下去。口译班全体同学积极配合,各自发挥自己的想象力与创造力,制作出样式各的精美贺卡,并将自己的感恩之情书写于贺卡之内。之后便以班为单位,由青协传送给了各位老师。

(二)召开主题班会,表达感恩

在感恩周,我团支部特于班委成员商议,组织班集体在本周班会时间召开以“感恩情怀,温暖你我”为主题的主题班会。班会召开之前,我团支部与班委成员积极搜集有关感恩材料。班会由班长主持,分别阐述了班会目的、意义以及感恩的重要性。而后有宣传委员对我们搜集到的感恩材料进行宣传教育。

(三)感恩故事,你我分享

随着活动的进行,团支部成员意识到仅仅了解感恩含义是不够的,我们需要用一些感恩实例来激发大家内心深处的感恩之情,于是我团支部倡议开展“感恩故事,你我分享”活动。同学们都积极搜集身边令人敬佩的感恩之事同大家分享。

六、活动效果

感恩周的一系列团体活动取得了良好的效果。

这是口译班团支部第一次开展系列性的团日活动,目的在于延长活动的时间,以使活动的氛围持续更长时间,是感恩精神渗透到每位同学的内心。

贺卡的传递得到老师的一致好评,因为不仅同学们表达了感恩之情,老师们的辛勤工作也得到了认可,于是投入更多的精力,于我们学生无疑是一箭双雕。

主题班会的召开,是同学们更加深刻的了解感恩的含义,认识到感恩的对象不仅仅局限于我们的父母,还应该包括我们的师长,朋友乃至事情或者是陌生人。明白拥有感恩的心会让我们变得更加美丽。

感恩故事的分享,更深层的触及到了同学们内心深处的感恩之情,在故事进行过程中,有的同学都默默擦眼泪,可见教育效果之好。

七、备注

本次活动以一系列的小活动为载体展开,虽然是我团支部的第一次,但取得的效果却非常明显。由此可以看出,系列性活动的影响更深远,教育意义更巨大,所以以后要尽可能多得采取类似形式。

课题活动回顾(篇二)


职场中的各种情况千变万化,专家建议每个人都了解一些职场指南,唯有这样,我们才会一路阳光。您知道哪些职场指南呢?小编特地为您收集整理“课题活动回顾(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

本学期我们四年级语文组新老搭档活力四射,金老师永远是我们的重量级搭档,也是我们的开心果,爱华的才华总能给我们新的启发和灵感,老杨和邹的沉稳让全组人沉着赶好每一件事。一个学期来我们几个心相连受相牵,共同走过了一段难忘的岁月。

一、明确职责打造和谐团队我想作为教研组长首先要明确自己的职责,那就是做好上传下达这个任务。及时的把学校布置的各项教育教学工作传达给组内的老师,然后将组内老师的意见和建议反馈到学校。教研组长必须以身作则,认真负责地安排好本组的各项工作,必须在每学期开学初,联系新课程的教学要求,结合本科组老师素质能力状况和学生的学习实际,在广泛征求意见的基础上,制定本学期本科组的学习和研究活动计划,建立或完善各项活动制度,从单元、课文的备课和教、学、考方面需要解决的问题等方面,做好每一次活动的安排,组织好每次活动。团队精神的有无,决定了团队的战斗力的强弱,决定了团队的强弱。团队精神就是学校上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的巨大动力。每一个教师都是教育教学的管理者、组织者和参与者。不论是教师个人进行课题研究还是以教研组或科研所为单位组织的合作研究,都离不开团队精神,都能让我们都能从团队中受益。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓,否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是团队精神重要之所在。

二、有责任意识让教研成为家常便饭从某个角度来说,责任比能力更重要。所以,我们做教师的,不管做什么事情,都要时刻记住自己作为教师的责任,无论在什么样的工作岗位上,都要对自己的工作负责。一个负责任的教师才能释放自己所有的能量,并在学校发展中体味成功的快感:出色地完成学校发展的预期目标任务,得到学生、家长乃至社会的认同和赞誉,帮助学校创响自己的品牌。我们一线教师要想提高课堂上的教学效率,有效教研是不可缺少的重要环节。我们组的教研活动丰富多彩:有课前的集体备课、也有课后的评课议课、也有针对日常教学中出现的问题进行的主题研讨等等。在开学之初我们就把每一课都分到了个人。平均一个人要主备两个单元。本学期的备课我们在原有的基础上作了很多改进,比如说将导学案扎实的落实到每一课当中,每个人除了要将所分担的任务完成还有将余下的以修订状态的模式修改成适合自己的个性化教案,这对每个人来说要求都有很大的提高,同时我们也在这样的过程中得到了自身的业务能力的提升。课前的集体备课,我们没有具体的固定的时间,我们同组的老师习惯于利用平日的一切可利用的琐碎时间来讨论每一课的重难点以及处理的方法,大家想到了什么就说什么,畅所欲言,每个人都很自由地说出自己的观点,遇到不同见解的时候大家就争论一下,这样随时随地的教研的好处就是民主自由而且限度的实行个人智慧的资源共享。

衣物捐赠活动回顾1000字


职场中的各种情况千变万化,每个人都需要清楚并知晓其中的规则,了解这些规则后我们会走得更加顺畅。我想您此时也想了解一些职场指南吧?小编特地为您收集整理“衣物捐赠活动回顾1000字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一缕阳光撒下,大地充满温暖……

一份爱心赋予,幸福洋溢人间……

以爱的名义,以阳光之温暖,青协的阳光捐衣活动在安庆师范学院的校园里传递着莘莘学子们的爱心。为了让更多需要帮助的人获得一份帮助,让更多渴望帮助的人奉献一份爱,大学生青年志愿者协会开展了一场爱心捐衣活动,即号召广大同学献一份爱心,送一片温暖,伸出援助之手,捐出自己已经不需要的衣物,去帮助那些贫苦的老人、孩子过一个温暖的冬天。

此次活动分为三个募捐点,即安苑,银苑,后勤三个食堂,募捐的主要对象是广大学生。面向大一新生则主要是征收军训服装。为了让更多的人了解到此次活动开展的过程和意义,活动前期青协在广大同学中之做了多次宣传(开学接新,班级宣传,招新宣传),并且与校报记者团、校广播站以及兄弟社团大通社取得良好合作关系,因而本次活动不仅有了海报宣传,网络宣传,还有了报纸宣传以及广播宣传,

本次活动分为前期准备,中期募捐和后期整理三个环节。

1、前期准备:各部门分工合作。

会长向校团委老师申请活动经费,并租借仓库存储所捐衣物;副会长为本次活动进行初步排班;实践部前往大龙山镇政府民政办与其协商,谈定合作细节;外联部在学校周边拉得赞助,为本次活动提供活动经费;策划部为本次活动提供策划,拟写策划书。

2、中期募捐:本次活动募捐时间为x月24日上午8:00至x月26日中午12:30,x月26日下午整理衣物。活动如火如荼地进行着,各部门分工合作,积极值班,以使本次活动顺利开展。

3、后期整理:x月26日下午1:00开始衣物整理。各部门分工合作,将近一个小时的时间便将所有衣物整理打包完毕。下午2:00左右由会长实践部部长带领实践部理事去学校东门附近的一个敬老院派发部分衣物。下午4:00左右民政办派车将所捐衣物运走。至此,xx届大学生青年志愿者协会“阳光捐衣”活动落下帷幕。

本次捐赠衣物数量:最后捐赠衣物共5183件,鞋子20xx双,杂物(腰带,包包,围巾,帽子等等)不算入其中。

x月底的天气已经带着丝丝寒意,从大龙山山口吹来的风,也足以让人抱怨几句。可在这三天里,青协的成员们,上到会长部长,下到普通会员,都积极融入到此次活动之中。活动期间,每天你都可以在各个食堂门口看到青年志愿者们忙碌的身影,每天你都可以看到募捐点处络绎不绝的人群。一件,两件,三件……慢慢地堆起一座座小山,平平凡凡的衣服,普普通通的鞋子,却包含着大学生青年志愿者们无私奉献的爱。

三天的时间算不了什么,一眨眼,一皱眉,可是三天里的点点滴滴,相信对于每一位青年志愿者们来说,都是一次难忘的经历。看着不断累积起来的衣物,瞅着不断上升的数字,相信在每一位亲身经历本次活动的志愿者心中都会荡起一丝快乐的涟漪。

xx届大学生青年志愿者协会“阳光捐衣”活动虽然较为圆满地结束了,但其中又存在不少问题。以下列出几点,希望下届青协成员能吸取经验以让青协活动办的更好。

1、x月24日上午,由于各部门缺乏合作意识以导致活动没有如期准时开展从而耽误活动进程。

2、存在部长只拥有理事思维办事现象,即没有全局观念和自己的主见。

3、某些值班点在某些时间段无任何部门部长值班带队,以导致值班理事办事无人指导从而出错损害青协声誉。

4、某些部门理事办事以及待人态度存在问题,对青协的声誉造成一定的负面影响。

5、各部门部长之间缺乏直接沟通,以造成不必要的矛盾与隔阂。

任何一个组织想要真正办好一个活动,需要各部门之间的通力合作。只有这样,青协才能越走越远并且越走越好。

活动谋划书格式精选


很多人都说职场各种事情变化莫测,职场的相关规则应该被每一个人熟知,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。您是否正在考虑如何解决一些职场困惑吧?以下是小编为大家精心整理的“活动谋划书格式精选”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

一、活动背景

活动背景是指在什么环境下、什么条件下你要开展活动,即开展活动的基础和缘由,包括自然、社会(包含政治、经济、文化各方面,也可以选择某个方面)的因素,活动目的是指通过活动你所要达到的目的,是活动的意义所在区别就是,活动背景是在活动开展之前已经存在的状态、情况,而活动目的是活动,开展后你所期待的发生的新的变化。一个是已经存在,一个是期待发生。

二、活动目的及意义

为隆重纪念,经x大学学生社团联合会审核并报校团委批准,x大学学生社团(协会)定于x年x月x日在x举办。 [关于引言的说明:表明活动目的,一般包含两个部分,第一部分表明大方面的意义,包括对学校和对同学的意义;第二部分表明活动所能达到的具体作用,如促进同学掌握某项技能或者促进社团的发展等]

三、活动主题(口号)

四、活动时间

x年x月x日[如有多场,应表明每一场的时间]

五、活动地点

xx [注明每一场活动的地点]

六、活动宣传

各方面宣传要到位、细致,

七、活动内容

1、如果为比赛类,应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间;㈢竞赛规则,评比方法,评奖方式。

2、如果为晚会类或演出类则应写出详细流程

活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

八、可行性分析

1、对该策划各方面进行细致分析,突出该活动的意义及主打

九、安全措施(应急预案)

应写明如何做好安全防范措施,如是外出活动应写明出游方式及具体环节负责人等(外出须有带队老师,应写明其姓名及联系方式);如是户外大型活动(如演出),应写明保护用电安全的措施和现场的维护等;如是室内活动,应写明如何做好防火措施和出入场秩序维护等。

十、活动中应注意的问题及细节

对活动中可能发生的一些对比赛不利或不符合比赛目的的情况予以说明,并指出注意事项。

十一、附件

1、活动安排表

2、经费预算表

3、宣传品样稿

幼儿园活动策划精选


有人说职场就是一个小社会专家建议每个人都了解一些职场指南,这样我们才不会在职场遇到挫折。您知道哪些职场指南呢?小编特地为您收集整理“幼儿园活动策划精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

目标:

1、能理解的内容,了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。

2、学习量词:个、只、颗、块、片;学说短语:我吃了……

准备:

1、毛毛虫头饰人手一份;可竖立在桌面上的教具:一个苹果、两个梨子、三颗葡萄、四块黑巧克力、五片绿树叶;

2、录音,录音机,配套图片。

过程:

1、欣赏,初步了解内容。

(1)老师边讲边演示可竖立的教具。

提问:毛毛虫兔子饿了,他吃了些什么?

(2)根据幼儿的回答重现教具,帮助幼儿复习色、数、学习量词:个、只、颗、块、片。

2、完整欣赏,理解毛毛虫与蝴蝶之间的关系。

(1)边听录音,边看图片。

(2)讨论:美丽的小蝴蝶是从哪里来的。

(3)幼儿一边和老师一起讲一边找出相应的图片。

3、表演:毛毛虫。

幼儿扮演毛毛虫,一边讲一边表演,并练习说“我吃了……”

小学英语培训回顾(示范版)


有人说职场就是一个小社会了解一些职场指南是一件必须的事情,只有如此,我们就可以避免“触雷”。您是否也有职场受到挫折的经历呢?小编特地为您收集整理“小学英语培训回顾(示范版)”,希望能为您提供更多的参考。

通过这次的小学英语课堂空中培训后,收获良多,感慨甚多,这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用!作为一名农村小学的新手英语老师,自己还存有很多的不足,需要在以后教学中不断的提高,当然小学英语的开展目前在农村还存在一些暂时性的问题,如:设备不全,学校、家长不重视,老师专业不对口、即使是专门的英语老师,还需要教语文或者数学等等,对于刚下来的英语老师,总觉得往往有一点挑战性,如何在这种小学英语教学氛围中,摆正自己的态度,将是十分的重要,不管氛围怎么样,存在什么样的问题,只要我们存有一颗为教学奉献的心,对学生负责任的态度,就可以把小学英语教好,教精!

自己曾一度迷茫过奋斗方向,除了英语的教学外,还有教数学,并且数学在农村小学所占分量比英语要大很多,要叫好数学的同时,还要不让学生英语落下来,也不断反思自己,思考小学英语的发展方向,也请教过很多老师,思考过后,只总结出一个结论,这都是老师的态度问题,如果老师对于现有环境都妥协的话,是对学生的不负责任,扼杀了学生全面发展的权利,学生需要明灯进行指引,而老师就是他们理想的守护者,如果连守护者都存有自暴自弃,学生该如何发展,这些问题最该反思的应该是老师,而不是对教育现状的一种批判或者不满。

通过这次学习我意识到在以后的教学过程中要尽量给学生创造条件,创设情景,上好每一节课,从点滴做起,慢慢积累,不断反思,发现最适合学生的教学方法,小学英语强调交流式英语,让学生说出来,培养学生的自信,从而培养学生的学习兴趣,告诉他们学习英语的方法,而不是一味强求的记忆,当然自己明白这些目标的实现还将会有一个过程,将会努力实现,而且很有信心!

老师就是一盏明灯,对于学生的影响很大,老师知识面的宽广对学生对于这一门学科的认识会有一定程度的影响,在以后教学中将不断扩大自己的知识面,不仅是专业方面的还有其他方面的,还会时刻关注教育教学最新动态,将前沿的教育理念用到课堂中,和学生一起学,一起成长,做学生学习的参与者、引导者,同时也是知识的传道者!

总之在以后的教学中,将不断总结,不断学习,构建一种和谐的学习环境,师生间建立友好的关系,让学生感受到英语的有趣性,尊重学生在学习中的主体地位,实现学生个性的自由发展,让每个学生在学习过程中都各有所获,培养学生的自主学习能力,让学生体验教学活动的过程,接受学生的意见,从而培养学生的创新意识和创造能力,为学生的长远发展打下基础,同时也将不断提升自己的更方面素质,及时更新教学理念,创造更加适应于小学生学习的教学方法。

路漫漫其修远兮,吾将长所而求之!相信自己可以做的很好,因为有一颗对教育执着的心,对学生负责的态度,作为理想的守护者,不仅守护着学生的理想,更守护着自己的理想,和学生一起学习进步,加油!

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