身为工作者,我们要学习如何写出一封优秀的自荐信,工作过程中在自己符合条件时就可以抓住机会写一封自荐信。自荐信能够体现出写信者的追求与个人能力,在写自荐信的时候要注意写明自己适合的理由。那么有哪些优秀的自荐信是能给我们参考的呢?在这里,你不妨读读保送生自荐信,我们后续还将不断提供这方面的内容。

保送生自荐信(篇1)

招生办老师:

您好!

我是来自北京第四中学的学生,在高中三年的学习成绩一直优秀,其间,参加过各种针对高中生的学科竞赛,以及校内外的公益活动。值得我骄傲的是在去年(20xx年)化学奥赛中取得北京市一等奖和组织四中同学参加北京电视台举办的SK状元榜。

我一直有一个梦想——那就是进入北京大学学习。虽然他在世界排名并不靠前,但他汇集了全国通过高考拼杀出来的顶尖青年,我向往与他们交流,推动我国的科学水平进一步提高。

我的高中母校四中有很多师哥师姐在北大求学,经常回母校办讲座,介绍北大学习和研究的情况。特别是谈到像我这样喜欢参与实验的竞赛生,进入北大,马上可以联系研究生的项目,并参与他们的实验项目,为及早接触科研前沿的领域,做好基础工作。

我父亲曾经也在北大学习,他的博学多才、进取的精神,以及对身边问题的探究精神,在我幼小的心灵里点亮了向往科学和自由的理想。

在的北京大学,是中国第一学府。这里正在培养一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。去年夏天我参加了北大化学院组织的夏令营,聆听了曹居东教授的讲座,尤其听到他对我们的邀请,心情澎湃,真心希望能够在曹居东老师的指导下,做出一些成绩,为北大增光添彩。

能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

此致

敬礼!

自荐人:xxxm.Zc530.com

xxxx年xx月xx日

保送生自荐信(篇2)

尊敬的xx大学招生办领导、老师们:

您们好!我叫xxx,于20xx年8月直升本校高中部,并获得一等奖学金。现就读本校理科实验班。很感激您能在百忙之中阅读我的申请书。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我将坚持人大的校训“实事求是”,尽量展示我的爱好特长、学习能力以及我对人大的向往和我的未来规划。

我,外表文静,内心丰富,有着强烈的进取心和求知欲,爱好广泛,接受新知识能力强,属于自学能力强、动手能力强,善于解决问题,有较强自制力的一类女孩。对于电脑新软件、智能手机软件等,我能很快学会安装、操作,并且善于上网求助解决一些说明书无法解决的问题,但却从不沉迷游戏。我经常帮助老师、同学安装新软件。我爱好音乐,凭借小学学习电子琴的基础,自学了黑管、长笛、竹笛等乐器,在较短时间内,我就能摸索出规律,演奏出各种歌曲,虽然不专业,却能自娱自乐。我还参加了第四届全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛,荣获创新实践能力展示一等奖。

从小学到高中,我一直是年级中年龄最小的同学,但是我为人处事的能力却不低。我做事条理清晰,责任心强,有较强的合作能力和组织能力。我是理科实验班的宣传委员,负责班里的一系列宣传活动。不管学习多紧张,我都得凭借三寸不烂之舌动员各种画画、书法等人才,为班级宣传活动出力。在我的全力组织协调下,每次我班黑板报评比,都是名列前茅。在理科实验班竞选市级三好班集体中,我积极出谋划策,为班写竞选稿,进行各种宣传活动,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中国创新英才特训营中,我参与了模拟政协活动。我竞选成为资料收集组负责人,参与了方案的征集与讨论、资料的收集与整理,以及模拟政协的演讲。通过这个活动,大大提高了我对参加社会活动的兴趣,也让我认识到了自己的团队协作能力、组织领导能力以及社会实践及管理工作的能力。

在学习上,我喜欢积极主动地学习,学习新知识的欲望强烈,属于学习效率高,自学能力强,善于思考,有自己独到见解,能够取长补短的学生。每次看着各种新发下来的教科书,我都很兴奋,都有着一种强烈的学习欲望。每次寒暑假我都会有计划的自学新内容,不明白的问题我就到网上求助,实在找不到的,我就归纳下来,开学时请教老师。上课时,我乐于听老师和同学们的讲解,去粗取精,取长补短,提高自己的知识面。因此,虽然我从来不上课外辅导班,成绩却一直名列前茅。今年四月,学校安排年级排名前两位的同学参加暑假安生中国创新英才特训营,我有幸入选,但需要证明英语水平。我才发现虽然我爱好英语,却喜欢自娱自乐,忽略了外界证明。于是我报名参加了公共英语五级考试,经过短短一个多月的自学,我以笔试73分(满分100分)、听力22分(满分30分)、口语4分(满分5分)的较好成绩通过了考试,证明了我的英语水平,顺利进入安生创新英才特训营。

我是一个爱好广泛的人,文理科成绩都不错。一直以来,我对专业的选择非常模糊,拿不定主意。在安生中国创新英才特训营开幕式上,边上一位来自美国的同学请求我做她的翻译。我鼓起勇气,集中精力,给她当起翻译,会后我们成了好朋友,夏令营期间我一直作为她的贴身翻译。这件事让我很有成就感,也让我对翻译工作有了强烈的兴趣和爱好。加之模拟政协活动的活动经历,我发现对于英语及管理专业我有着较好的潜质,也有着极大的兴趣。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,人文社科经济管理等专业在国内都名列前茅。对于外语类专业学生专门开设了工商管理、知识产权法和国际政治三个双学位专业,我觉得非常适合自己。我非常渴望能成为贵校的一名学生。假如我这次有幸上人大,我将规划我在人大的努力方向,攻读英语和工商管理双学位。我希望我能在其中不断汲取知识,丰富自己的专业知识。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

保送生自荐信(篇3)

我叫某某,199x年出生,就读于江西某市第一中学。回首从前,我深感幸运;展望未来,我充满自信;面对清华,我深情向往。

我拥有理想的家庭环境。父亲是80年代中期的大学生,有着扎实的文化功底和优秀的品质素养。父亲虽然至今只是位基层领导干部,但他始终保持着奋发进取的人生姿态,自信,执着,勤奋,敬业,是我这位小小的“男子汉”内心崇拜和暗中效仿的“大丈夫”;母亲是位德艺双馨、全县闻名的优秀中学教师,朴实温厚,从容坚韧,蕙质兰心,是我一生的骄傲;父母之间,相互尊重、关心,相互勉励、支持。家庭的呵护与熏陶,让我从小树立自信,乐观向上;家庭书香之气,让我从小养成了良好的学习习惯,打下了扎实的学习基础。同时,我还拥有良好的校园环境。从幼儿园到小学,到初中,到高中,我就读的学校都是最好的,我遇上的老师都是最优秀的;而作为一名“优等生”,学校和老师又给予了我更多的关心、关注。由此,我的学习进步和品性养成便进入了一种良性循环,可谓“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”。

自读幼儿园时起,我便从众多同学中脱颖而出,光环串串:读小学时,我获得了“上饶市优秀少先队员”称号;初中3年,先后获得全国初中化学竞赛江西赛区三等奖,全国初中数学联合竞赛江西赛区一等奖,全国初中物理竞赛一等奖,全县中考总分第一名;高中以来,先后获得??希望杯数学竞赛铜牌,??珠江三角洲物理竞赛一等奖,第23届全国中学生物理奥赛江西赛区一等奖,第24届全国中学生物理奥赛江西赛区一等奖,第24届全国中学生物理奥赛铜牌。

都道“十年寒窗”,言下之意“读书苦”。但我并没有什么“苦”的感觉。我只是坚持做到课堂专注听讲,确保听懂弄通,认真完成作业。课余时间,我基本上不沾课本的边,或上网、泡电视,或看课外书籍,或做些其它自己喜欢的事情。父母曾一度为我担心,但看到我一次次优异的成绩,最终吃下了“定心丸”。

父母的担心来自我表面的轻松与悠闲。其实,他们忽略了一条规律:广泛的知识涉猎与专注的探求精神之间,不仅并行不悖,而且相辅相承,相得益彰。诚然,如果能够心静如水地做个书呆子,我的学分可能还会更高些。但若如此,哪来快乐童年?哪来花样年华?况且,历览古今,横观中外,终成大器者,并无“死读书、读死书”之辈。

清华,曾经为无数的理想插上腾飞的翅膀。多少年来,多少梦中,我怀揣一颗朝圣般的心,无数次肃然景仰,无数次虔诚膜拜。我早已得知:清华,有大师充盈,他们传递知识的火种,弘扬“独立之精神,自由之思想”;清华,有才俊云集,他们潜心学业,齐头并进,同频共振;清华,有中外名流纷至沓来,他们为莘莘学子启迪心智,拓展视野;清华,有“自强不息,厚德载物”之校训,如暮鼓晨钟,催人奋进,成就英才无数??

清华,是我深情向往的殿堂!

保送生自荐信(篇4)

尊敬的校领导:

您好!

我是xx附中xx级的xxx同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。

“走进实验、走近实验”,这样的眼频频出现在写台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。

在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和 500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。

大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。

在生活中,我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。当然,这首先需要您的首肯,请给我这次机会吧,我会用实际行动来告诉您,您的选择没有错!我一定会成为实验中学的一名优秀生的!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

保送生自荐信(篇5)

尊敬的校领导:您好!

我是山大附中xx级的xxx同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。“走进实验、走近实验”,这样的眼频频出现在写台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,“走进实验、走近实验”,这样的眼频频出现在写台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活,在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和1500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。

大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。

在生活中,我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。

此致

敬礼!

自荐人:

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