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幼儿教师求职信模板 2025-10-29幼儿教师求职信模板(二十五篇)。
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摘要：
在中职教育工作中，加强对学生职业素质培养是至关重要的，良好的职业素养是学生成功和学校发展的关键。然而，如今中职毕业生在就业问题上存在很大的问题，使得很多毕业生一走出学校的大门后就变得迷茫起来。职业素质要具备一定的内涵，提高中职学生的整体职业素养对提高竞争力有很大的帮助。文章对中职院校的学生职业素养进行论述，从中职学生的职业素养情况展开分析，对如何培养学生的职业素养方法进行探讨。
关键词：
中职院校；培养途径；职业素养
中职教育的培养重点是以亿为单位的集生产、服务于一线且具备高素质和应用能力强的人才。如何衡量这些人才，不仅需要有过硬的文化基础知识，还要重视其整体的综合职业素质。职业素养的高低就是最终就业能力的高低，如今的职业教育要从升学角度着眼，以升学为主要就业导向，中职院校学生的就业能力是职业学校得以为继的保障，也是学校更好生存发展的生命力。
一、如何实现中职人才的培养
中职人才只有适应社会职能的发展，才可以维持和拓宽专业技术的.发展道路，对职业活动有所保障，中职院校的专业才能够持久稳定的开展，如何培养中职人才，就要满足以下需求：
（1）与社会需求相吻合的专业技术
专业的技术水平对社会的进步和发展有很大的帮助，选择合适的视角，有侧重的加以选择和完善是很有必要的。
（2）优秀的个人职业素养
良好的个人职业素养代表的不仅仅是学习、应用和创新等方面的能力，也是职业生涯中保证健康稳定发展的依据。因此，院校在培养学生的综合素质时要与职业素养的标准相结合。
（3）职业道德的培养
如何评定一个人是否是优秀的、有素质的，在竞争激烈的市场中占据有利位置的，与他的职业道德有很重要的关系，技术能力越高，对企业的帮助就越大。因此，在中职教育中，我们要完善学生的职业道德素养，以荣辱观念为主要的思想教导学生，作为学生规范的教师更要以身作则。不仅对学生的专业知识都有一定的教育引导作用，还要在综合素质为学生树立榜样。
二、培养中职学生的职业道德素质
在具体的实际操作中，要加强对职业素养的重视，在最终的职业道德培养中，学生需要的是各学科教学的共同支撑力量；只有学生在既定的时间内完成了其所需的学科知识，才能够与之相辅相成。以下简单介绍相应的培养方法：
（1）加强职业指导，树立正确的职业意识
中职学生入学伊始，就必须进行就业理念的训练和培养，不断强化就业意识。首先，要积极帮助学生进行职业规划和职业生涯设计，使学生了解当前就业形势及自身优劣，找准职业方向，明确人生阶段的任务，从而准确定位。其次，要把职业道德教育放在重要地位，教育学生端正职业态度，养成遵纪守法、诚实守信、踏实认真的职业习惯。再次，要加强创业教育，使中职学生丢弃自卑心理，树立职业理想，勾勒职业蓝图，具有创业的冲动和愿望。最后，要培养学生沟通能力与团队合作精神。良好的沟通能力是中职生就业成功的重要条件。
（2）职业技能素质培养
优化课程体系设置，改革课堂教学方法，丰富课外活动。
1、通过实行弹性学制、主辅修制、学分制等课程体系改革，使学生具有合理的知识结构，促进其专业知识由单一型向交叉型转变。
2、运用启发式、讨论式、自学式教学方法，培养创新意识，提高综合素质，提升智力水平，突出课堂教学的实用性、灵活性和前沿性。
3、通过形式多样、丰富多彩的课外活动，使学生将课堂所学与社会生活实际密切联系起来，不断发现问题、分析问题、解决问题、验证假设，有效培养和提高创新能力。
4、从学校方面讲，一方面，要进行职业知识的传授，让学生掌握专业领域必需的专业基础知识、专业基本理论、职业生活的基本规范、行业规矩和行业礼仪等。另一方面，要注重专业技能的培养，使学生具备过硬的应用能力、动手能力和实际操作能力。
（3）职业创业能力培养
高校共青团组织通过各行各业共青团组织、青年组织、青年企业家协会，与社会各界建立联系。
1、邀请社会知名青年企业家到学校参加“就业创业导航”“科学家论坛”“专家论坛”或担任青年大学生创业导师，从自己的创业经历出发来指导学生开展创业实践，帮助学生获取更多的创业经验。
2、促进大学生创业计划项目成果化，主动了解宣传相关政策，尽可能提供相应的支持，努力引进外资对项目进行风险评估和投资，并协助其与工商、税务、金融等方面进行联系，扶持大学生的创业活动，提高创业教育的有效性。
（4）职业敬业精神培养
由于种种原因，当代青年学生中缺乏“吃苦耐劳，贡献敬业”的精神已不是个别现象。它影响着中职生今后的成长，关系到社会对中职高专的认同程度，最终影响到中职教育的生存和发展。可以通过加强校企合作，利用学生顶岗实习的机会培养学生的敬业精神。
（5）通过建设健康和谐、高雅活泼的校园文化培养职业素养
校园文化指以师生为主体，以校园为空间，以育人为导向，以环境文化、行为文化、精神文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、校园文明为主要特征的一种群体文化。健康向上的校园文化可以陶冶学生情操和启迪学生心智，促进学生全面发展。学校建设要具有本校特色，用优良校风给学生精神鼓舞，利用各种传播媒体感染激励学生；结合开学、毕业典礼、传统节假日和历史上的爱国人物、事件等，积极开展特色鲜明、富有吸引力的主题教育活动。校内教育家、名人、伟人的名言和塑像等也让学生时刻感受到前辈们的精神和力量。
三、结语
中职学校在进行职业教育时，一定要全校形成共识，齐抓共管，从小事上做起，一点一滴培养孩子们良好的职业修养，职业素养不合格的学生说明他们还不具备上岗的资格，所以中职学校在向企业输送学员的同时一定要把好关，不合格的我们可以不断的加强教育训练力度，不能不负责的推给企业。职业素养是学生职业发展的基础。在学生整个学习和生活过程中，学校始终要把培养学生的职业素养作为工作重点，这样才能培养出有文化、有知识的高技能人才。
参考文献：
[1]张劲平.浅谈中职院校学生职业道德素质教育.南昌教育学院学报.思想政治教育,2011.(5).
[2]刘志忠,白其安,李兴辉.中职院校学生职业素养刍议.教育与职业,2011.(14).
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一、在语文教学中始终贯穿道德品质教育
谈到自己好的行为时，学生气势昂扬、坚定自信；谈到不好的行为时，他们满脸羞涩、充满愧疚。在这样的反思中，学生内心进行了激烈的思想斗争，使心灵得到净化，从而提升了自己的道德修养。每一堂课，每一个教学细节，都是道德品质养成的平台。作为语文老师，我们一定要抓住语文教学的细小环节，让学生时刻反省自己，做一个精神和心灵完善的人。
二、在语文教学中有效融入综合能力的培养
中职语文教学要注重对学生认知能力、表达能力、社交能力、协作能力和创新能力的培养，引导学生积极拓展思维，提高综合能力，为日后的职业生涯发展打好基础。例如，在诗歌教学的过程中，我组织学生举办了诗歌朗诵会，取得了很好的教学效果。朗诵会筹备阶段，我设计了这样的活动方案：
第一，自由组队，自由选择诗歌；
第二，表演内容和形式力求创新；
第三，给自己的组合取名，确定宣言；
第四，挑选主持人，拟好台词；
第五，布置现场，营造氛围。
学生们都很感兴趣，积极准备。在朗诵会上，学生们的表演别出新意，比如“非常6+1”组合的7名男生在演绎戴望舒的《雨巷》时，用花伞作为道具，融入了自己的想像，很好地再现了诗中的情境。“彧”组合的4名女生在演绎《雨巷》时，极尽变化，很好地表现了诗歌的韵味。“听雪楼”组合的4名女生自行创作诗歌《千年》，演绎了千年的`文化，抒发了青春奔放的情怀。此次诗歌朗诵会的成功举办说明，通过活动实践去感受语文美和生活美，能够有效提高学生的感悟能力、朗诵能力、合作能力及组织能力。
三、在语文教学中设置职业情境
在语文教学中设置职业情境，让学生在模拟情境中进入角色，对提高学生的职业素养至关重要。在语文教学中，我经常设计一些情境让学生进行口头训练，有时让学生把全班同学当作考官做自我介绍，有时老师充当考官对学生进行现场提问，有时把学生分成谈判双方模拟项目谈判……长此以往，学生的口语表达能力、说话仪态、应变能力都能得到锻炼。值得一提的是，中职语文教学应与专业教学紧密结合，使文化课有效服务专业课。比如，在指导学生学写求职信时，笔者就直接把学生带进了微机室，在巧妙地讲解求职信的特点、格式和写作技巧后，直接把课堂交给学生。下课时，每位学生都通过发送电子邮件的形式交上了一份漂亮的电子版求职信，教学效果非常好。在上《应聘》一课时，我直接把教室的桌椅摆放成环教室一圈的形式。按照提前布置的任务，学生自己准备好材料，分成组分别饰用人单位和应聘者两类角色。学生之间合作探究，集体讨论，得出最佳应聘方案。此时，学生变成了课堂的主导者，做到了学有所得，得有所用。
语文教学应不仅让学生掌握语文知识，提高语文能力，还应提升学生的人文素养和活动能力。这样的学科内涵，决定了中职语文教学不能成为专业课程的附属，而应该担负起更为重要的育人任务，为社会培养出具有高尚道德品质和较强综合能力的优秀人才。这样的人才，这样的中职语文教学，才有存在的意义和价值。
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一、挖掘语文课蕴含的职业素养资源
深挖语文课本内容，其中蕴含的职业素养与实际生活总能找到共同点，语文教师要不失时机地指引学生从职业素养的层面去深思。比如基础模块中的《一碗清汤荞麦面》是一篇深受教师、学生喜爱的文章，深深感动师生的不仅仅是母子三人吃苦耐劳、相互鼓舞、奋斗不息的精神，还有经营面馆的夫妇身上体现出的最朴实无华的人性美。职业素养的积累，就是认识内化这些人物身上的优秀品质，这些品质是构成职业素养的重要元素，认识了这些闪光点，才能更好地形成自己的职业道德理念。再比如，中职语文基础模块中《士兵突击》（节选）传达出的坚持和拼搏的勇气；《石缝间的生命》中展现的顽强和忍耐；中职语文拓展模块中《人生的境界》中对思想的提炼与升华；《获得教养的途径》中体现的睿智与乐观；《一个人的遭遇》中表现的坚强与善良等等。这些人格品质正是凝练职业素养的基本元素。还有些篇目直观地再现了诚实守信、惜岗爱岗、遵纪守法等职业道德理念。语文教师要不失时机地利用好这些素材，引导学生去挖掘其精髓，帮助学生完成对职业素养基本层面的把握。
二、利用校园文化培养学生职业素养
中职语文教学不能光靠课本来获取学生对职业素养的认识。我们知道，每个学校都有自己优秀的毕业生，他们走上社会用自己一技之长去创业、立业的历程是最直观的典型事例。语文教师要借助校园文化这个阵地，将他们的事迹展示在校园宣传栏，引导学生活用这些典范，熟知他们奋斗的故事，激励自己进步。如何让事例有说服力，让这些优秀毕业生身上的职业精神感动学生，语文教师要多下功夫。
第一，要查阅、收集他们在校的档案资料，整理他们的'成长、学习经历，为典型事例充实素材。
第二，了解他们的工作经历，汇总对他们的评价和认同，突出典型事例中的职业素养内涵。
第三，预约时间让他们回归课堂，给学弟学妹们讲讲自己对职业素养内涵的体悟。这样可促使学生明白在学习、生活中要想达到个人道德品质的“成熟化”，就要不断汲取养料，增强自己的职业道德素养。
三、通过社会实践、顶岗实习强化学生的职业素养
社会实践和顶岗实习是进入社会的前奏，也是提升学生职业素养的平台。纷繁复杂的社会现象在这里显现，历练社会经验在这里起步。树立服务企业、奉献社会、创新进取的精神，是每个中职学生必须具有的职业素养。语文教师要引导学生利用好语文学习这个平台，通过实践活动的体验，使学生学有所长、学有所用，在实践中积累经验，在行动中强化职业素养。此时，语文教师的引导作用要不断加强，积极追踪学生职业素养的形成；及时引导督促学生把实践所得、实习所感记录下来；在与学生的探讨、交流中引导他们结合源自课本和事例中的职业素养要求，审视提高自己的实践行为准则。
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【摘要】职业素养在每个人的职业生涯当中都发挥了重要的作用。当前，很多中职生都以自己为中心，缺少合作意识，具有强烈的功利性，职业素养欠缺，不能够满足用人单位的要求，同时对于学生今后的就业也会产生消极的影响。通过研究中职旅游专业学生在茶艺教学过程中如何培养其职业素养，探究出一套科学、系统、全面的职业素养培养方式，为中职教师的教学活动，提供一定的参考。
【关键词】中职学生；职业素养；茶艺课程
茶艺课程是中职旅游专业的必修课，其主要内容集中于茶叶鉴定、茶叶冲泡技能以及茶具推销技能等。这门课程的开设也吸引了很多学生的注意力，很多其他专业的学生也对茶艺课程表现出了浓厚的兴趣。由此可见，茶艺课程有着良好的群众基础，中职院校开设茶艺课程有其必要性。茶艺教学过程中，如何有效的培养学生的职业素养，是旅游专业教师需要关注以及深思的重要问题。本文希望通过对中职茶艺课程的研究，系统分析中职学生职业素养的培养方法。
一、茶艺课程对中职学生职业素养培养的必要性
（一）职业素养和未来发展紧密联系
茶艺不单单是传统意义上的泡茶以及喝茶，其具有丰富的内涵，包括了艺术手段鉴赏、茶叶品评技法和品茗环境的领略等品茶整个意境，这个过程能够体现出精神与形式的完美统一。对茶艺学习的中职学生而言，完全融入茶艺氛围是主要任务。在茶艺学习的过程中，学生需要感受乐曲，真正的融入到乐曲的氛围以及意境当中，只有进入到茶艺环境，才可以充分掌握茶艺精髓。同时，学生只有感受到茶艺优雅意境，也才可以为今后茶艺技法的学习打下扎实的基础，从而掌握茶艺职业发展方向。
（二）注重学生专业意识
现代社会以及经济发展过程中要求分工合作以及资源优化配置，更加注重专门性以及专业性能力的培养。茶艺作为一门综合性艺术，同时也是一种职业发展方向。与其他职业一样，也要求从事这项职业的人员核心职业能力能够和职业相匹配。中职教学过程中，茶艺教学更加接地气，将提升学生职业素养作为根本目标，将核心能力建设作为茶艺教育的基本原则表现出来。除了让学生们在学习茶艺的过程中成为一名真正意义上的“茶人”，具有和将要从事的职业相匹配的特定能力，更加需要具备茶艺的核心能力。
二、中职学生茶艺课程中学生职业素养的培养策略
（一）强化教学理念
为了更好的适应新课程改革的要求，在教学的过程中真正体现学生主体地位，将培养学生能力以及学习兴趣作为基本目标。作为新时代专业教师，需要努力提升教学理念，帮助学生找到学习乐趣，增强学习积极性。茶艺教学过程中，首先需要充分激发学生思维，提升学生求知、创造以及探索欲望，使得学生能够对茶艺文化感兴趣，对茶艺精髓有所感悟。比如在乌龙茶的表演教学过程中，可以转变过去学生按照教师的动作模仿的`形式，将学生分成不同的小组，按照乌龙茶冲泡的基本程序，使用当前的资源对茶席进行设计，创新表演形式，并且积极的上台汇报。在表演汇报的过程中，把歌、乐器、舞蹈以及绘画等形式融入到表演当中，引导学生成为课堂的主体，充分挖掘其自身的潜能。学生并不是简单模仿教师动作，还需要在基本程序以及技能的基础上进行适当的创新，展现出茶艺文化特征以及艺术特征。
（二）完善教学环境
茶艺学习对于校内、校外的教学环境有着较高的要求。校内课堂主要是在茶艺实训教室中完成，茶室的布局、灯光的选择、墙壁对联和挂画都能够将学生带入到一种雅致以及清净的环境当中。在茶艺课程开始之前，可以安排学生演奏小提琴与古筝；学生茶桌上面要放置课程需要的茶具，进行简单的茶艺布置。这种教学情境更加容易使学生产生“职业人”的习惯，并且在课堂当中体现出职业人所具备的职业技能。对于一些校内无法学到的技能，可以在学校领导的许可下，把课堂置于茶馆或者是茶园的当中。绿茶采摘以及制作教学活动可以安排在清明节前后，带领学生到周围的茶园当中，使学生能够感受与学习茶农采摘和制作茶叶的整个过程；紫砂壶的教学，同样因为教学资源的欠缺，同样可以将课堂置于茶馆当中，不仅能够让学生近距离的欣赏紫砂壶，同时也有利于学生掌握紫砂壶开壶、鉴别以及养壶等基本职业素养。通过这种实景化的教学形式，学生可以在更加宽松的环境中提升专业技能。
（三）创设校内茶艺活动
为了能够丰富学生平时的学习生活，学校领导可以引领学生搭建技能提升的平台，通过形式多样的茶艺活动，使学生更好的掌握茶艺技能。在学校组织的各种活动中，学生可以将各种充满了活力与青春的表演展示到师生的面前，从而为学生职业素养的提升创造良好的平台。比如茶艺班的学生可以定期举办“无我茶会”以及“校园奉茶日”，这些活动都交给学生自己组织，在提升了学生职业技能的同时，也增强了其组织协调能力。校园奉茶日的举办时间通常为冬季，学生集中展示茶叶、茶席，进行茶艺表演，为师生发放小册子，宣传茶艺知识，使更多的学生可以参与进来。
三、结语
总而言之，培养学生职业素养是中职院校教学最重要同时也是最为基础的问题。中职专业课程教师需要不断的学习，勇于创新、大胆借鉴，努力转变过去重视书本知识，忽视技能学习；重视课堂教学，忽视实践训练的教学模式。教师在培养学生职业素养的过程中，通过理论知识的灌输、职业技能的培养，推动学生未来的职业发展。
参考文献
[1]戴星媚.如何进行学生职业意识和职业素养的培养———以中职学生茶艺师培养为例[J].教育观察月刊,2016,5(6).
[2]顾小东.论依托茶艺活动培养中职学生礼仪素养的策略[J].职业教育旬刊,2017,16(3).
[3]庾江帆.注重中职生职业能力的培养———浅谈《中华茶艺》课程教学改革[J].科技资讯,2012(11)：196-196.
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基本信息
姓名：
目前所在： 荔湾区
年 龄： 23
户口所在： 湖北
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
培训认证： 未参加
身 高： 167 cm（述职报告之家 ys575.cOM）
诚信徽章： 未申请
体 重： 54 kg
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 体育运动教练：
工作年限： 1
职 称： 无职称
求职类型： 兼职
可到职日期： 三个月
月薪要求： 20xx—3500
希望工作地区： 天河区,中山,佛山
工作经历
加文培训学校
起止年月：20xx-09 — 20xx-12
公司性质： 其它
所属行业：文娱、体育、办公用品及设备
担任职位： 跆拳道教练
工作描述： 注重实践教学环节，通过专业选项课、组织代表队参加校内外重大比赛、参与指导全校学生课余训练和组织竞赛活动、国家级运动员裁判员等级资格考核和教学见习实习等多种途径，强化了学生专业技能的培养。学生在省级、市级运动会中承担裁判组织工作受到各界好评，在各类体育健身俱乐部(中心)担任教练受到社会普遍欢迎。
离职原因： 将近毕业，希望寻找一个更好的工作岗位。
教育背景
毕业院校： 三峡大学
最高学历： 本科
获得学位: 学士学位
毕业日期： 20xx-06
专 业 一： 体育教育
专 业 二：
语言能力
外语： 英语 良好
粤语水平： 较差
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长
体育术科基本功扎实，专业业务能力强，尤其擅长跆拳道。
详细个人自传
本人诚实开朗，勤奋务实，热爱集体，责任感强，适应能力和沟通能力强，
勇于创新，具备奉献精神。
通过大学四年较为全面的体育技术和理论学习，具备专业化、系统化、较为全面的体育理论知识，体育术科基本功扎实，专业业务能力强，能够独立工作、思想成熟、应变能力强能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作积极主动、独立工作能力强，有积极的.工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。有团队合作的精神，相信技术不是问题,能够在艰难面前迎头而上,逻辑思维能力好。
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基本信息
姓 名：
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月：
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身 高： 163cm 体 重： 52kg
户 籍： 广东佛山
现所在地： 广东湛江
毕业学校： 广东培正学院
学 历： 专科
专业名称： 物流管理
毕业年份： 20xx年
工作年限： 三年以上
职 称：
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师
职位名称： 市场策划经理 ; 幼师 ; 园长助理
工作地区： 湛江市湛江市 ;
待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 应用能力A级 ; 普通话 标准
计算机能力： 证书 中级 ;
教育培训
教育经历： 时间所在学校学历
培训经历： 时间培训机构证书
工作经历
所在公司：分众集团南京分公司时间范围：20xx年8月 – 20xx年8月公司性质：私营企业所属行业：广告、公关、设计担任职位：公关/媒介-媒介专员工作描述：与各大高校后勤及其宣传部门维持良好关系，拿下高校食堂和公寓的广告发布权，策划各种品牌推广活动在各大高校顺利举行。维护与政府部门关系，树立良好的企业形象！离职原因：
所在公司：金宝贝国际早教顺德中心时间范围：20xx年9月 – 20xx年10月公司性质：私营企业所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：市场专员工作描述：负责对顺德市场进行规划和统筹； 负责品牌活动的策划、执行、推广； 负责合作品牌的洽谈和维护与执行，及媒体关系的洽谈和关系维护；离职原因：
所在公司：启稚摇篮早教中心佛山分中心时间范围：20xx年10月 – 20xx年10月公司性质：私营企业所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：主任助理工作描述：负责中心的`课时销售，员工招聘，市场推广活动的策划与执行，处理家长投诉及课时转换等工作兼任贝贝托项目运动潜能班配班老师，负责婴幼儿用品合作品牌的洽谈和维护与执行及媒体关系的洽谈和关系维护离职原因：
其他信息
自我介绍： 性格开朗活泼，沟通能力强，责任心强。
具有较强的组织策划能力，为人正直，吃苦耐劳，爱好广泛，有较强的责任心和集体荣誉感。热爱小朋友，为人和善友好！
发展方向：
其他要求：
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求职目标：大学生心理学教师
姓 名：
年 龄：25岁
性 别 ：男
电 话：
现居：广州市海珠区xxx村
邮箱：
籍贯：广州市白云区
教育背景
20xx.09 -20xx.06 好好学习师范大学 发展与教育心理学（硕士)
主修课程：
◆ 基础理论课程：人格心理学、社会心理学、发展与教育心理学新进展、思想政治教育等
◆ 研究方法课程：心理学研究方法、心理统计与软件运用
◆ 实践应用课程：青少年性心理与性教育专题研究、心理咨询的理论与技术等
院校实践
20xx.09-20xx.06 好好学习师范大学 共青团团委(办公室助理)
1. 校团委办公室日常工作办理
2. 文件、档案管理，来电、来函处理，红头文件制作
3. 文字处理，草拟活动计划、总结等文件
实践成果：获得校团委优秀奖金 。
20xx .06-20xx.08 好好学习大学 副班主任（心理学）
1. 配合班主任制定相关培训项目的结构和细节，负责每个培训项目的'整体实施计划
2. 班级常态学习与生活的规划和管理
3. 材料总结、工作报告的撰写，培训数据、调研数据的统计与报告
技能证书
心理咨询证书：国家心理咨询师二级
教育资格证书：教师资格证、普通话水平二级甲等
英语能力证书：CET -4；优秀的听说写能力
自我评价
1、丰富的校内学生组织管理经验
2、熟练处理办公室日常工作，具备较强的公文写作能力
3、专业知识扎实，善于倾听、掌握与学生良好互动的技巧
4、做事认真、细致，办事效率高，责任心重，团体荣誉感强
5、具备良好的心理学专业课授课、心理学讲座经验，为人随和、开朗，热爱运动
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姓名：xx
国籍：中国
目前住地：广州
民族：汉族
户籍地：潮州
身高体重：xx cm xx kg
婚姻状况：未婚
年龄：xx岁
求职意向及工做经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限：0
职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳
工做经历.
20xx学年x月份在xx小学见习
20xx学年x月份在xx小学实习
20xx学年上半学期当钢琴家教
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园兼职
20xx学年x月份在xx小学实习两周
教育背景
毕业院校：xx学院
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尊敬的领导：
您好!
获悉贵园治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我.一个对教育事业充满无限热情的青年，对小朋友富有爱心的一个人。渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。
我是xx学校学前教育专业的一名学生，即将面临毕业。首先感谢您抽出宝贵的时间来看我的求职信，身为一名学前教育的学生，我喜爱这个专业，并投入了很高的精力和热情，努力地学习专业技能，在校期间老师的严格教导和个人的努力，具备了基本的专业知识，大概的掌握了《幼儿活动设计》，《幼儿心理学》，《幼儿教育学》，《幼儿英语》等方面的有关理论知识，并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。在校期间我曾担任了班里的“计算机”课代表、宿舍长的职位，积极主动的为同学服务;在学习方面认真刻苦、兴趣广泛，课余时间积极的去拓展知识，阅读了大量的书籍，并积极参加学校的各种社团提高自身修养，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的.成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力，具有良好的语言面貌、自然、大方的教态;对专业课的一些练习，我相书皇天不负有心人、只要自己努力了就一定会有收获!在校两年里期间曾获得DIY手工制作“三等奖”。本人性格开朗、乐观自书、上进心强、有责任感，能良好的处理人际关系，有较好的协调沟通能力。
作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切，我相书在老一辈的教师的鼓励和帮助下、在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。我会尽心尽力、尽我所能，让贵园满意、让家长满意。期待您的回音!
求职人:
日期:
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尊敬的园长：
您好!
非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息，我对幼教这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好这一职业，我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。
我是一名即将毕业的大学生，我将于20xx年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业幼儿教师的求职信模板精选幼儿教师的'求职信模板精选。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。
当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。
最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。
求职者：
20xx年XX月XX日
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您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信，下面，我将对自己进行一个简单的自我介绍。
我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封求职自荐书，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！
步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的.考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
随信附上个人求职简历，盼面谈！
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幼儿园园长：
您好！
怀着对教育事业的向往，我无比真诚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的自我，恳请给一名满腔热情的学子一次锻炼成长的机会。我的大学在中国瓷都——景德镇，在良好的.教育环境里，我以时不我待的紧迫感充分的汲取营养，树立了正确的人生观，价值观，锤炼了热情、上进、不屈不挠的个性，坚定了诚实、自信、勤奋、谦虚的人生信条。
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尊敬的园长：
您好！
我叫XXX，是一名即将毕业于XX师范大学学前教育专业的学生。在此，我诚挚地向您递交我的求职信，希望能有机会成为贵园的一名幼儿教师，为孩子们的成长贡献自己的力量。
在校期间，我通过系统的课程学习和实践活动，掌握了幼儿教育的基本理论和教学方法。我深知幼儿期是孩子们性格形成和智力发展的关键时期，因此，我一直注重培养自己的亲和力、耐心和责任感，以便更好地与孩子们沟通、互动，引导他们健康成长。
此外，我还积极参加各类实习和志愿服务活动，积累了一定的教育实践经验。在实习过程中，我认真观察幼儿的行为表现，关注他们的兴趣爱好和个性特点，努力为他们创造一个温馨、和谐的学习环境。同时，我也积极与同事们交流、合作，共同解决教育教学中遇到的问题，不断提升自己的教育教学水平。
我热爱幼儿教育事业，对孩子们充满爱心和耐心。我相信，通过我的努力和园长的指导，我能够迅速融入贵园的教育团队，为孩子们的成长贡献自己的力量。
在此，我诚挚地希望您能给予我一个展示自己才华的机会。如有需要，我可以随时安排面试。期待能够成为贵园的一员，与孩子们共同成长，共创美好未来。
此致
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日
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尊敬的园长：
您好！
获悉贵园治学有序，管理有方，在社会上享有很高的.声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，对小朋友富有爱心的一个人。渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。
我是河源理工学校学前教育专业的一名学生，即将面临毕业。首先感谢您抽出宝贵的时间来看我的求职信，身为一名学前教育的学生，我喜爱这个专业，并投入了很高的精力和热情，努力地学习专业技能，在校期间老师的严格教导和个人的努力，具备了基本的专业知识，大概的掌握了《幼儿活动设计》，《幼儿心理学》，《幼儿教育学》，《幼儿英语》等方面的有关理论知识，并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。在校期间我曾担任了班里的“计算机”课代表、宿舍长的职位，积极主动的为同学服务；在学习方面认真刻苦、兴趣广泛，课余时间积极的去拓展知识，阅读了大量的书籍，并积极参加学校的各种社团提高自身修养，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力，具有良好的语言面貌、自然、大方的教态；对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人、只要自己努力了就一定会有收获！在校两年里期间曾获得DIY手工制作“三等奖”。本人性格开朗、乐观自信、上进心强、有责任感，能良好的处理人际关系，有较好的协调沟通能力。
作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切，我相信在老一辈的教师的鼓励和帮助下、在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。我会尽心尽力、尽我所能，让贵园满意、让家长满意。期待您的回音！
此致
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日
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尊敬的园长：
您好！
我叫XXX，毕业于XX师范大学学前教育专业。得知贵园正在招聘幼儿教师，我怀揣着对幼儿教育事业的热爱与执着，特此向您递交我的求职信，希望能够成为贵园的一员，为孩子们的成长贡献我的一份力量。
在校期间，我深入学习了幼儿教育学、心理学、艺术教育等相关课程，并通过实践教学、实习等活动，积累了丰富的教育经验。我深知幼儿期是孩子们身心发展的关键时期，因此，我始终坚持以爱心、耐心和责任心为核心，努力培养自己的专业素养和教育能力。
在专业技能方面，我掌握了幼儿教育的基本理论和教学方法，具备组织幼儿一日生活、开展游戏活动、实施教育计划的能力。同时，我也注重培养自己的艺术素养，通过绘画、音乐、舞蹈等多种方式，激发孩子们的学习兴趣和创造力。
在实践经验方面，我曾在多家幼儿园实习，担任过助教和班主任等职务。在这些实践中，我学会了如何与孩子们建立良好的师生关系，如何与家长进行有效的沟通合作。同时，我也深刻认识到，作为一名幼儿教师，不仅需要具备专业知识，更需要有爱心、耐心和责任心。
我热爱幼儿教育事业，愿意为孩子们的成长付出辛勤的努力。我相信，在贵园这个温馨、和谐的大家庭中，我一定能够迅速成长，为孩子们创造一个快乐、安全、充满爱的学习环境。
期待能够有机会参加贵园的面试，与您进一步交流。如有任何需要了解的信息，请随时与我联系。
此致
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日
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尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中关注我的求职信。我是徐州市高等幼儿师范学校幼儿艺术专业xx年的中专毕业生。我怀着对幼儿教育事业的热爱之情，真诚的向您推荐自己。下面我将从个人情操和社会实践二个方面来展示一下自我。一个优秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的学习生涯培养了我诚实正直，稳重求实，严谨自律的为人作风；中专的.专业学习，让我懂得了“教书育人”的重要，树立了坚定的信念；快乐而和谐的集体生活，让我体会团结友爱，乐于助人，关心集体所带来的快乐；来之不易的求学生涯更让我学会珍惜，学会感恩。所以无论我将来从事什么工作，我一定会保持正直的人格。
作为一个“以学为本”的学生，我始终严格要求自己，认真学好专业知识，培养专业技能。学校经常组织我们去幼儿园实习，不断完善自己的知识结构，为实现自己的理想而不懈努力。
社会实践是综合素质全面发展的重要途径，其间，我在徐州幼师附属幼儿园见实一个月，后又在徐州市妇联幼儿园实习两周，努力为自己的教育专业打好基础，在实践过程中我体会到了当幼儿教师这个职业的快乐，树立为祖国下一代花而劳动的.高尚职业信念，也充分体会到实干精神、良好的沟通能力和团队精神的重要性。
无论社会如何变化，每一个幼儿园都会选择一个勤劳有责任心而又热爱幼儿教育事业的教师。这是我一直坚定的信念和奋斗的动力！真诚的希望我可以得到您的认可，成为幼儿园的一员。再次感谢您的关注！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的领导：
您好！
感谢您抽空垂阅我的求职信！我叫xx，来自于xxx，20xx年6月毕业于xx学院的英语教育专业，获得了初级教师资格证。从大三起，我就在邵阳云水中心小学担任英语代课老师直至毕业。由于机缘，我嫁到了常州成了半个常州人。
由于从小就对教师十分向往，希望自己也能成为一名光荣的教师，所以在高考填写志愿时我毫不犹豫地选择了师范院校。在校期间，我努力学好专业知识，取得了英语专业四级证书及初级教师资格证。带课老师的工作经历使我明白，从事教育工作是光荣神圣的，尤其现在我成为了一名母亲，更加希望能通过自己的所学知识帮助更多的孩子获得有益的教育，让他们健康快乐地成长。
我活泼开朗，善于与人交流，具有良好的亲和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我实在，能吃苦耐劳，有强烈的责任心与爱心，具备了教师应有的基本素质。我对自己有信心，相信只要通过努力就能成为一名称职的、优秀的教师。
虽然我对幼儿教育不是很专业，但是我对幼儿教育事业充满着无限的向往，时时刻刻想成为一名光荣的幼儿老师。我相信我的专业教育知识、丰富的教学经历，对幼师工作的热忱，对孩子的喜爱及较强的沟通能力可以使我很快适应新的环境。我喜欢小孩，，我觉得自己能给他们带来帮助和快乐，和孩子一起成长是我最期待的.事，所以我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新的工作。因此，我渴望得到这份工作，相信自己能在幼儿教育事业上，创造自己的人生价值。非常希望贵园能提供一次这样的机会，让彼此能有更深的`了解，与贵园一起创造一个美好的明天。
希望通过我的这封求职信，能使您对我能有一个全面的了解，也希望您能给我一次机会，我愿意以极大的热情与责任心投入到幼师这平凡而又不简单的事业中去。您的选择是我最大的期望，期待您的选择。
最后衷心的希望能得到您的赏识，成为贵园的一份子！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的园长：
您好！
首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。
我是一名即将于20xx年7月毕业于济南大学学前教育专业的学生，借此择业之际，我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求，真挚的向您推荐自己。
自20xx年9月份踏入幼师至今，我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生，通过学习，我掌握了各种知识和技能技巧，并能很好的应用到现实中，期间我不断的完善自己，努力提高自身素质与涵养，并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。
在校期间，我选修的是钢琴，这也正是我的爱好及特长，我熟悉线谱和简谱，并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱，此外，声乐也是我的爱好，20xx年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外，业余时间我喜欢看书，以此增长知识开拓眼界。
在老师和同学的眼中，我是一个热爱集体，关心同学，待人真诚，懂事听话的`学生，是同学的好朋友，是老师的好助手，我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委，所以具有很好的组织协调能力，领导能力和沟通力。此外，我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己，不断地学习和提高自身。
“孩子，做幼师不容易，希望你能成为一个真正的幼教人！”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步，而且正努力迈出人生转折的第二步，通过多次的实习我也了解了，除非真心的'热爱孩子，热爱这岗位，否则是无法胜任的，我将铭记园长老师的话，通过自己的努力去做一名真正的幼教人！尊敬的伯乐，请您相信，我不会让您失望，希望贵园能给我一个展示自我的机会，给我一片蓝天，我会为您涂上最美丽的色彩，给我一个机会，我不会让您失望！
我是一匹初出茅庐的千里马，您会是我的伯乐吗?
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的校领导：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是xxx师范大学xxx学院20xx届的.一名学生，～毕业至今已经经历了四年的教师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
我所在的师范院校是很好的人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称最全大学教师求职信范文最全大学教师求职信范文。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言以此为鉴，我不断充实自我，调整自我。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中最全大学教师求职信范文求职信。
工作中我屡获殊荣：
曾于20xx年取得教师资格证书。
9月纪念第二十个教师节全县“书法一等 奖”；
9月“镇级模范教师”；
4月“全县中小学作文经验交流大会一等奖” ；
6月获得省关心下一代工作委员会颁发的 省读书活动优秀辅导员荣誉称号；
9月被评为镇级模范班主任；
求职人：xxx
20xx年x月x日
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尊敬的学校领导：
你好!
首先，请允许我向你致以最良好的祝愿和的问候。非常感谢您花时间阅读我的求职信。我非常荣幸能够见到我的'学校，我的远见和渴望的学校，我写了这封信，并介绍给自己。我希望贵公司接受我。
我，名字：xxx，男，1968年10月出生，当地地点：河南省新县。
1991年7月毕业于南洋师范学院数学系，同年8月分配到河南省，新县实验中学教学至今，中学教师，本科教育，具有计算机先进水平和普通话水平B等上。自从加入工作以来，作为毕业班数学教学已经10多年了，现已成为数学教师第三年的骨干。
我有高度的商业研究能力，在省，市，县颁发了许多数学教学研究论文;同时，还具有较强的教学方法，学习研究意识，教学效果，历年，课程一直处于，多次获得县高校入学考试奖和培训奖。另一方面，我也有丰富的课堂老师的经验。
我想加入对教师的敬重，教导，开放开拓，充满活力的学校，在那里我的才能将是的游戏程度!
我们附上个人简历，期待您的面试!
求职人：xxx
20xx年x月x日
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尊敬的领导：
您好！首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是xx大学20xx届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识，具备相关的语文教学能力和管理班级的能力，而且能熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功，养成了坚韧和自信，对生活充满信心，对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神，学生干部的经历培养了我的组织与协调能力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的.敬业精神。
我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音！
最后，再次感谢您阅读这份求职信！
此致
敬礼！
求职人：xxx
20xx年x月x日
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尊敬的李校长：
您好！
在报纸上看到贵校的招聘启事，我对教师一职很感兴趣。我现年21岁，生于金边市，今年7月从中国暨南大学，华文学院华文教育系毕业。高中时期我是班里的'班长。大学期间曾担任过学生会学习部部长一职，业余时间，我还参加学校各项活动。些外，我曾在某校教书过二年时间和开补习班。我善于思考，耐心和有团队合作的精神。目前，我有学士学位，hsk（8级）、英语（6级）等证书。我一直很喜欢教书，如能被贵校录用，相信能把自己所学到的知识做出贡献。
倘若您对我的求职感兴趣，请打手机：13xx00006或发e-mail:与我联系，专侯回音。
随信附上简历一份，学士学位和教师证书复印件。
祝
身体健康！工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
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个人信息
xxx
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：湖南
婚姻状况：未婚
年龄：26岁
培训认证：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：xx
工业/工厂类：生产管理
工作年限：7职称：无职称
求职类型：全职
月薪要求：2000—3500
希望工作地区：广州
个人工作经历
公司名称：xxx有限公司
起止年月：20xx-11～
公司性质：
所属行业：
担任职务：烧结车间主管
工作描述：
主要产品：永磁湿压铁(磁瓦、方块、圆饼)、同性、异性、微波炉磁钢等。
工作描述：主要负责车间的人员安排、调动及根据公司的生产计划合理的安排生产，对生产系统建立有效的'统计机制和数据统计处理，根据统计报告，分析生产中的问题，制定改进计划，落实改进方案；处理好车间的各项工作。
公司名称：xxxx厂
起止年月：20xx-10～20xx-11
公司性质：所属行业：担任职务：
工作描述：主要产品：永磁湿压铁氧体(磁瓦、方块、圆饼等)
工作描述：
1. 20xx年10月至20xx年3月技术员主要负责对产品的工艺流程及作业指导书制定，对产品发生的质量事故进行原因分析并跟进及改善的实施效果；
2. 20xx年4月至20xx年10月主任助理主要协助主任处理车间的各项工作，发现问题及时汇报。
教育背景
毕业院校：xxx学校
最高学历：中专
毕业：20xx-06-01
所学专业一：旅游管理
受教育培训经历：
20xx-09至20xx-06 xxxx中学初中毕业证
20xx-09至20xx-06湖南劳动人事学校旅游管理中专毕业证
语言能力
外语：英语一般
国语水平：一般
粤语水平：一般
工作能力及其他专长
本人接受新事物能力强，工作积极，责任心强，真诚+勤奋+细心+负责的工作态度，良好的人际关系及协调能力，思维敏捷，有较强的应变能力和逻辑思维能力。
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个人信息
姓名：
性别：
年龄：
身高：
工作经验：
婚姻情况：
院校：
大学主修：
学历：
电脑水平：
英语：
求职意向
工作职位：
求职状态：
发展方向：仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的，这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升，注重沟通能力和英语运用能力的提高，培育管理视野和全局观念，提升自身综合素质，才能使职业生涯提高一个层次。
培训教育
20xx年07月毕业
青岛理工大学本科财务管理
技能专长
合理统筹日常的工作安排，善于与公司内部各部门和公司外界各种关系进行沟通;积极开拓工作上的思维，有明确的工作规划;熟悉会计建帐实务及国际结算流程;掌握审计流程，能调帐，并帐等;
工作经历
20xx年12月-20xx年07月(3年7个月)
xx宏泰融资租赁股份有限公司/主管会计
工作内容：担任财务会计主管，负责融资租赁公司全盘帐目的跟踪监督;协助公司股改账务全盘处理;公司日常的资金流检测和分析;各个项目的成本收益数据分析;编制内部各项报表并向上级汇报、工商、税务的年检及变更、合同管理等工作;监督其他财务人员工作，在遵守国家税法前提下合理、灵活进行帐务理。
20xx年02月-20xx年11月(1年9个月)
xx市xx区xx镇科斯化工有限公司/主管会计
工作内容：担任财务部主管会计，负责公司一般纳税人全盘帐目的操作(填制凭证、成本核算、编制报表、网上报税);数据分析，编制内部各项报表并向上级汇报、工商、税务的年检及变更、合同管理等工作;每月库存盘点工作;监督其他财务人员工作，在遵守国家税法前提下合理、灵活进行帐务理。
20xx/12-至今
xx宏泰融资租赁股份有限公司财务主管/总账主管
金融/投资/证券|合资|财务部
离职原因：公司搬迁
20xx年04月-20xx年11月(3年7个月)
xx亿龙电器股份有限公司/会计
工作内容：曾担任集团公司五金成本会计，根据产品五金生产工序，合理监控生产过程中物料的进销存情况，计算出自制五金件所涉及的料，工，费成本，为公司产品的报价提供有效真实的数据;熟悉公司产品的生产流程，根据工程师提出的数据，对erp系统中的bom进行复核，根据采购物料的单价，及合适的预算方案对新产品报价及旧产品季度报价，及时与客户沟通达到双赢的目标;
曾担任集团旗下销售公司的会计(香港公司)，全权负责该公司日常的采购，销售，支出等方面的单据统筹归集，按国外会计准则完成销售公司的账务处理并出具报表;
曾担任集团公司的资金主管，根据公司各部门历史和预计费用支出及公司销售等方面的'资金流向，作月度和年度的资金预算计划，使公司的资金能得到有效的合理利用，按实际的资金流动做好每月的现金流量表并与预算计划进行分析，合理有效利用金融机构的融资工具，给公司的发展带来合适的多种融资渠道，缓解公司的资金压力。(时间较长)
离职原因：个人发展
20xx年07月-20xx年03月(2年8个月)
xx中顺纸业集团股份有限公司/会计
工作内容：曾担任集团公司财务总监助理，负责财务总监日常工作事务的安排及财务部行政管理工作的开展，协助财务总监与外部门、外单位的工作沟通，收集整理各上交财务数据并作分析，提出有利公司经营的意见;
曾担任集团公司的金融信贷主管，负责预算公司的资金缺口，协助金融部经理与各大银行接洽，解决公司的综合授信问题;协助集团公司旗下各子公司的授信申请及解决信用担保问题;
曾担任集团公司主要制造公司的材料会计主管，负责跟踪原材料、低值易耗品、固定资产等所有物资采购、入仓、结算等会计业务，制定一系列固定资产管理制度，规范了会计业务处理流程;
离职原因：路途
自我评价
善于沟通，致力维护团队合作精神，善于学习财务/税法等规章制度
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姓名：xxx
年龄：27岁
民族：汉族
国籍：中国
目前所在地：广州
户口所在地：xx
身材：160 cm45 kg
婚姻状况：已婚
求职意向
应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人
工作年限：5职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
月薪要求：20xx——3500
希望工作地区：广州、佛山、xx
工作经历
20xx-09～至今——xx执信中学——高中数学教师
20xx-09～20xx-07——xx市龙城高级中学——高中数学教师
20xx-09～20xx-07——xx省沙县第一中学——高中数学教师
20xx-02～20xx-04——xx市第十二中学——高一数学教师（实习）
教育背景
毕业院校：xx师范大学
最高学历：本科
获得学位：学士
毕业日期：20xx—07—01
所学专业一：数学与应用数学（教育）
所学专业二：计算机网络工程
教育培训经历
20xx-09~20xx-07——xx师范大学数信学院——数学与应用数学（教育类）——本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
20xx-09~20xx-07——xx师范大学计算机学院——计算机网络工程（应用类）——专科
语言能力
外语：英语/优秀
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力
本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的'教学经验，形成了自身完整的教学理念。
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