围绕民族团结进步月进行讨论
围绕民族团结进步月进行讨论 2025-12-02围绕民族团结进步月进行讨论(通用10篇)。
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的围绕民族团结进步月进行讨论，希望能够帮助到大家。
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三月份是我校的安全主题教育活动月，我校坚持按照“安全第一，预防为主”的指导思想，安全工作力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全，具体做法如下：
一、认真组织，加强领导，健全机构。
1、学校成立了由校长任组长，德育副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。
2、层层落实安全各种责任制（由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生），建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。
3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。
4、各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。
二、加强学习，提高认识。
1、学校每周例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的`制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2、每周一对学生进行一次安全教育。
3、集会、每周的班队会时，各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。
4、通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
5、重视安全工作的宣传，学校在墙壁上开辟了安全宣传专栏，张贴有关安全内容的标语，让学生时时感到安全的重要。
三、健全制度，抓好落实。
1、进一步实施和完善路队放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值勤教师、值班领导、后勤、班主任负责，执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。
2、教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。
四、认真进行安全自查自纠，竭力消除各种隐患。
目前，我校校舍安全，院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素；消防通道疏通，线路、用电规范、安全；学校周边环境优良，负责教师经常过问；学校仪器室放置按规定要求和使用；经费能保证，学校每年都拿出一定比例的经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急、急救和奖励。
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又是清明时节，又是缅怀革命先烈的日子，根据上级文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
首先学校德育处组织学生进行国旗下讲话，进行宣传动员。然后逐步开展各项活动。
一是开展一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。组织学生进行清明节手抄报评比活动。
三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
四是开展了“网上祭英烈”活动。全校3—9年级所有同学全员参与。加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的'“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
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为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求，弘扬人民教师的高尚师德，激励教师履行崇高使命，建设一支高素质专业化的教师队伍，根据省、市教育部门师德师风主题教育活动的精神，北京路学校深入开展了以“立德树人，为人师表”为主题的一系列师德师风教育活动，先后经历了宣传发动阶段、学习教育阶段、摆查整改阶段、建章立制阶段和总结提高阶段。我们自感教育活动效果显著，现总结如下：
一、建立活动领导小组，制定学习方案
为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了生米中心小学“立德树人，为人师表”主题教育活动领导小组，刘凤生校长任组长，两位副校长任副组长，负责该项工作的具体开展，并收集好相关的资料。通过领导小组讨论研究，制定了《生米中心小学开展“立德树人，为人师表”主题教育活动实施方案》。
二、抓学习，提高认识
1.切实开好学校师德师风教育活动的动员大会。刘凤生校长在动员会上作了主要讲话，大会还向教师宣读了教育活动方案，使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤，认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2.抓学习活动。学校根据学校实际情况，明确了集中学习时间：每周二下午3:30到4:30教师大会后；明确了学习内容：《中小学教师职业道德规范》、《党的十八大报告（全文）》《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020）》、《教师专业标准》、《教育部《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园、小学、中学教师专业标准》（试行）、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《西湖区教科体系统关于加强和改进教师队伍建设的意见》。要求每位教师认真做好学习笔记，并撰写学习心得体会，提高了教师的认识。
3.组织观看《师魂》，提高教师立德树人，为人师表意识。
三、对照检查，认真整改
学校规定每位教职工都在学习、提高认识的基础上，对照《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等，采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法，紧密结合自身思想和工作实际，认真搞好摆查整改工作。
1.广泛征求意见。在个人自查的基础上，由学校组织，采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等，了解学生、家长和社会对学校师德师风的意见和建议。
2.剖析思想根源。对查找出来的问题，进行深入剖析，认真反思，吸取教训。在此基础上，召开座谈会，对不当行为进行剖析。
3.制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上，学校提出了符合实际，具有针对性的整改方案。
4.搞好整改落实。对反映出来的'热点问题迅速整改，对少数性质严重、影响较坏的问题重点整改。
5.实行师德承诺。学校组织教师向学生、家长作出师德承诺，并将师德承诺张贴于教室，接受学生监督。
四、建章立制[笔稿范文网 M.gX86.cOm]
为使“立德树人，为人师表”为主题师德师风教育逐步走上经常化、制度化的轨道，我们结合本校实际，制定教师职业道德考核评价办法，健全师德师风建设的各项规章制度，形成师德师风建设的长效机制。我们提出把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面。我们制定了《师德学习培训制度》，坚持集中学习与平时学习相结合；制定了《师德考核评估制度》，把职业道德表现作为考核教师工作的重要内容，并把考核结果与年度奖惩挂钩，与绩效工资挂钩；制定了《评优评先年度考核制度》，实行“师德一票否决制”，凡师德方面有严重问题或考核定为不合格的，在职务聘任、评优方面实行一票否决。师德师风建章立制，调动了广大教师的积极性、主动性，促使学校管理趋向制度化、规范化。
总之，这次“立德树人，为人师表”主题教育活动，时间虽短，但全体教师受益很深。师德师风活动重在教育、认真提高的过程，也就是师德水平提高的过程。我们清醒地认识到，师德师风教育是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中，我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，立足于教师职业道德素质的全面提高，将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效。
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“欲筑室者，先治其基。”民生是的政治。
改善民生是民族工作的重要基础。各地区要始终把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，不折不扣地落实“民族平等、民族团结、各民族共同繁荣”的民族政策，在尊重少数民族宗教信仰、风俗习惯、民族文化的基础上，实现好、发展好、维护好少数民族根本利益，切实解决好少数民族地区人民群众的衣食、住房、医疗、教育等民生问题，让少数民族地区人民既可以享受政策红利和改革发展成果，又可以追求自身发展，保持少数民族地区“原有的风姿”，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
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民族团结是各族人民的生命线，没有民族团结的大好局面，就没有国家的稳定与发展。
各地要重视民族团结的宣传教育工作，始终将宣传贯彻落实民族政策和民族团结教育放在突出位置，利用广播电视、学习培训、普法教育等多种形式，广泛深入宣传党的民族政策，营造各民族共同团结进步、共同繁荣发展的和谐氛围。在漫长的历史长河中，各民族始终坚持同呼吸、共命运，一起用双手创造了美好生活，早已形成“你中有我、我中有你、密不可分”的局面。步入新时代，踏上新征程，各族群众要像“石榴籽”一样紧紧抱在一起，互相学习、互相尊重、互相帮助，手挽着手，肩并着肩，心往一处想，劲往一处使，力往一处出，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴之力，让民族团结之花绚丽绽放。
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团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族，撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!
20__年已经过去了，回首中华人民共和国__周年的华诞，十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天安门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。
__年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
__年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。
作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。
民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。
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五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的发展大计。
是啊，只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了，经济才能更迅速的发展;只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向社会主义的伟大复兴。
纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上曾经存在着矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一直是历史的主流。
中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。
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根据《中共北京市委教育工作委员会关于做好2021年度高校党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知》(京教工〔2021〕73号)和学校《关于做好2021年度二级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作方案》要求，结合机关党委实际，现就做好2021年度党支部书记述职评议考核工作，制定方案如下：
一、述职评议考核对象与方式
述职评议考核的对象为机关各党支部书记，述职采用现场述职形式开展。
二、述职评议考核的主要内容
2021年度述职评议考核，要聚焦基层党建主题，涉及全面从严治党的其他工作，要突出需要基层党组织落实的任务，防止泛泛而谈。内容主要包括:
1.推动党支部和广大党员开展学习教育，以实际行动做到“两个维护”情况。（必述必评必考内容）
2.贯彻落实第二十七次全国高校党的`建设工作会议精神和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，持续打好高校党的政治建设攻坚战，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程等情况。（必述必评必考内容）
3.落实立德树人根本任务，抓好“三全育人”，加强日常思想政治工作等情况。（必述必评必考内容）
4.落实年度机关党委党建工作重点任务，突出在“特高”“双高”“提质培优”建设、申报职教本科、疫情防控、冬奥会冬残奥会筹办、教育教学等中心任务中发挥党支部和党员作用，以及为群众办实事，以优异成绩庆祝建党100周年，让党旗在基层一线高高飘扬情况。
5.坚持和加强党对意识形态工作的领导权，推动党支部严格落实意识形态工作责任制，防范化解意识形态领域重大风险，坚决维护校园安全稳定工作情况。
6.推动党支部深化落实全面从严治党主体责任，锲而不舍落实规定精神，整治形式主义、官僚主义，全面加强纪律建设，层层压紧压实管党治党政治责任的情况。
7.抓好上年度查摆问题整改落实，巡视巡察反馈，解决“灯下黑”“两张皮”等突出问题情况。
8.履行党支部书记第一责任人职责，推动党支部落实主体责任，带动党员干部落实党支部重点任务情况。
三、述职评议考核的时间安排及方法步骤
（一）时间安排及地点
2022年3月15日下午13:30—16:00，行政楼205会议室
（二）方法步骤
1.扎实做好准备工作。各党支部书记要认真梳理分析上年度整改承诺、今年党建重点任务完成情况和巡视巡察等反映的涉及基层党建工作问题，查漏补缺、抓紧解决，为述职做好准备。机关党委将采取不打招呼、随机走访等方式，对党支部书记抓基层党建工作情况进行调研，不以开会发文、领导批示、记录留痕、信息宣传数量等评判工作好坏，了解真实情况，推动工作落实。
2.认真撰写述职报告。各党支部书记要认真总结支部党建工作，突出本人亲力亲为，撰写述职报告。述职报告要注重用具体事例和数据说话，回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查、巡视巡察反馈的问题。请各党支部书记于2022年3月4日前将述职报告电子版报机关党委。
3.严肃开展述职评议。党支部书记要把自己摆进去，结合本年度工作实际，讲清楚抓基层党建工作情况、主要查摆突出问题、分析产生根源，提出破解工作瓶颈的措施，作出整改承诺，防止讲成绩好大喜功、谈问题一带而过，讲工作多、讲责任少。述职评议考核会由机关党委组织。
4.严格考核并强化结果运用。综合平时掌握、调研了解和领导点评、现场测评等情况，经机关党委委员会议研究后，对党支部书记抓基层党建工作情况形成评价意见，并按“好、较好、一般、差”确定等次，评价为“较好”或以下等次的应占一定比例。综合评价意见及等次要向本人反馈，在一定范围内通报；对综合评价等次为“一般”和“差”的党支部书记，要约谈提醒、限期整改，问题严重的要依照有关规定严肃追责问责。
5.持续抓好整改落实。参加述职的党支部书记要认真梳理自己查摆、领导点评、群众评议、考核反馈指出的问题，列出整改清单，认真逐项抓好整改落实。
四、工作要求
各党支部要认真落实基层党建工作主体责任，把述职评议考核作为新时代中国特色社会主义思想和持续推进学习教育、巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要举措，作为推进全面从严治党向基层延伸，推动基层党组织全面进步全面过硬的重要抓手。
♛ 围绕民族团结进步月进行讨论
按照市委部署要求，根据中组部《党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核办法（试行）》和省委《关于加强和改进新时代全省机关党的建设的实施意见》，为认真做好20xx年度市直单位党组（党委）书记抓基层党建工作述职评议考核，现制定如下方案：
一、对象范围
根据相关党内法规规定，述职评议分类别开展，安排如下（具体名单见附件）：
1.大会述职类。市直正处级以上行政事业单位（67家）；
2.向市委常委会述职类。市委工作机关（13家）；
3.向市委书面报告类。党组织关系在常德的中央、省属单位（27家）；
4.向主管部门党组（党委）述职类。为加强主管部门党组（党委）抓所属单位基层党建责任，根据相关规定，从20xx年度起，副处级单位党组织书记向其主管部门党组（党委）述职并接受评议（61家）。
二、述职方式
采取现场述职和书面述职相结合的方式进行。其中拟安排9个单位的党组（党委）书记现场述职，其他单位党组（党委）书记进行书面述职。
三、时间安排
述职评议考核工作从20xx年11月初启动，到20xx年1月基本完成。其中现场述职评议会议拟在20xx年元月召开（时间半天），具体时间与区县（市）委书记述职评议同天进行。
四、主要内容
20xx年度党组（党委）书记抓基层党建工作述职要聚焦坚持和加强党的全面领导、聚焦党的全面建设，重点突出以下内容：
1.推进党的政治建设方面。强化政治功能，推进模范机关创建工作情况；把不忘初心、牢记使命作为全体党员、干部终身课题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”情况等。
2.落实基层党建工作责任方面。党组（党委）履行基层党建主体责任，定期研究党建工作，督促落实各项任务情况；党组（党委）书记履行第一责任人责任，调研、发现、解决党建突出问题情况；党组（党委）成员履行“一岗双责”，抓分管领域党建工作情况；党员领导干部落实双重组织生活制度情况；发挥党建带群建引领作用，重视工青妇建设，按要求落实相关工作情况等。
3.夯实基层基础方面。党组（党委）推进学习教育情况；落实《常德市直属机关党委工作规范（试行）》，健全党组织机构，按需要配置人员，推进党支部“五化”提质工程情况；推进党建业务深度融合，开展“一单位一品牌”创建情况；推进市直单位智慧党建工作情况；开展党员志愿服务活动、培育典型情况等。
4.服务市委中心大局方面。以落实省委“三高四新”战略定位和使命任务为引领，围绕市委市政府确定的“打造‘一个中心’、构筑‘两个枢纽’、建设‘三个基地’、实施‘六大专项行动’”，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况；开展优化营商环境行动情况；抓党建促乡村振兴、推进“招大培强”，助推常德经济社会高质量发展情况等。
5.落实党风廉政建设责任制方面。落实主体责任，党员、干部遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律情况；坚持谈心谈话，开展廉政教育，筑牢党员、干部拒腐防变的思想防线情况；正确运用监督执纪“四种形态”，强化日常监督管理和严肃执纪情况；落实省市巡视巡察反馈的基层党建问题整改情况等。
6.突出问题整改落实方面。突出查找和解决问题，结合上半年和下半年调研督导反馈的问题，深入剖析存在的突出问题，提出进一步加强和改进工作的措施情况等。
五、方法步骤
1.安排部署。及时下发20xx年度市直单位党组（党委）书记抓基层党建工作述职评议考核方案，提出具体要求。述职评议会议时间确定后，及时下发通知。
2.自查总结。各单位要围绕述职评议主要内容，全面梳理总结年度党建工作，广泛听取班子成员、党支部书记、普通党员和党代表、干部职工代表意见建议，查找存在的突出问题，分析问题产生的原因，明确下步工作打算。党组（党委）书记述职报告必须紧扣党建引领，做到不以全面工作代替党建工作，不以工作总结代替个人述职。述职报告篇幅不超过2500字，其中做法和成效控制在1000字以内，问题及原因分析不少于1000字，下步打算控制在500字以内。述职报告（纸质版）经党组（党委）讨论、党组（党委）书记签字后于20xx年12月10日前送交市直机关工委党建督查室（市委一号楼128办公室）（电子版一并上报）。市直机关工委将根据调研情况和列出的问题清单，指导述职对象认真修改述职报告。
3.调研核查。由市直机关工委分片组到各单位进行实地调研，并结合上半年的调研督导情况，对党组（党委）书记抓基层党建工作完成情况进行综合比对，列出问题清单，由各片组作出初步等次评定。该项工作11月底前完成。
4.确定口头述职对象。12月中旬，确定9名口头述职对象。参加口头述职的，要根据抓基层党建工作述职报告的内容制作好PPT。
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5.召开述职评议会议。参加述职评议会议的.人员：市委有关领导（市委书记曹志强，市委副书记、市委统战部部长陈华，市委常委、市委宣传部部长彭晛丹，市委常委、市委组织部部长康重文，市委常委、市纪委书记、市监委主任何艺辉，市委常委、市委秘书长、市直机关工委书记陈章杰）；市委党建工作领导小组成员单位成员；市委组织部、市委宣传部相关领导，市直机关工委领导班子成员；市直和中央、省驻常有关单位党组（党委）主要负责人；各区县（市）直属机关工委书记、市直六区党建工作分管负责人；市直机关党员代表。
会议议程：
（1）述职。口头述职对象依次进行述职，同步播放PPT，每人述职时间不超过8分钟。
（2）点评。市委领导对述职对象逐一进行点评，指出存在问题，提出努力方向。
（3）测评。发放市直单位党组（党委）书记抓基层党建工作述职测评表。与会人员对所有述职评议对象分别进行测评（评价为“好”的不超过35%），工作人员分别统计测评结果。会议结束前，现场宣布口头述职对象测评结果。
（4）市委书记讲话。
6.综合评价。按现场测评得分、平时考核评分、机关党委书记（支部书记）述职评分各占60%、30%、10%的权重进行综合评分，作出“好”“较好”“一般”“差”四个等次评价。
7.反馈结果。综合评价结果纳入20xx年度市委市政府绩效考核内容，作为评价党组（党委）书记工作成效的重要依据，并专题报告市委。所有述职对象根据自查发现问题、调研组列出的问题清单和领导点评意见，进一步细化问题清单、责任清单、措施清单，制定整改方案。整改方案在述职会议后1个月内报市直机关工委。市委组织部、市直机关工委采取随机抽查、集中督查等方式，对各单位整改情况进行跟踪督查，整改情况纳入党组（党委）书记下年度述职评议内容。
六、有关事项
1.述职评议工作由市委组织部、市直机关工委共同负责组织实施，现场述职评议会议通知由市委办下发，市直机关工委承办具体会务，拟写主持词、点评材料和领导讲话初稿，报市委办把关审核。
2.口头述职报告由市直机关工委党建督查室审核把关，并撰写点评材料。书面述职报告由市直机关工委各片组负责审核、把关、评阅，并撰写评价材料。
3.落实意识形态工作责任制述职报告的要求由市委宣传部负责下发。
♛ 围绕民族团结进步月进行讨论
为深入学习贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，进一步推动全面从严治党向基层延伸，夯实各级党组织书记全面从严治党责任，形成书记抓、抓书记、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局，根据《xx瑶族自治县20xx年度主体责任述职评议考核工作方案》（x发〔20xx〕x号）及《自治区农垦工委关于开展基层党组织书记述职评议考核工作的通知》文件要求，结合我场工作实际，制定本方案。
一、总体要求
20xx年度述职评议考核工作，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实农垦工委、xx县委、农场党委关于党建工作部署要求，总结以往开展述职评议考核工作经验，突出问题导向，坚持从严从实，着眼常态长效，稳妥有序推进，督促引导基层党组织特别是支部书记牢固树立“把抓好党建作为最大的政绩”的理念，进一步增强管党治党意识、落实管党治党责任，推动党建工作全面进步、全面过硬，为我场各项事业健康稳步发展提供坚强保证。
二、述职评议考核的范围和方式
述职评议考核的范围是：场党委书记及下辖党支部书记。
述职评议考核方式是：实行现场述职。
三、时间安排
场党委书记向本级党委现场述职，各党支部书记向场党委现场述职，时间安排在20xx年1月25日前完成。
四、述职评议考核的重点内容
（一）抓基层党建工作情况
1.抓研究谋划情况。主要是贯彻落实党的十九大精神以及中央和自治区党委、农垦工委、县委、农场党委关于基层党建工作部署要求，带头深入开展调查研究，认真分析查找存在的问题、有针对性提出加强和改进基层党建工作的思路举措等情况。
2.抓亮点难点情况。主要是紧紧围绕抓发展、促改革、保稳定、惠民生、防风险，亲自推动重点工作、破解重点难题，打造党建工作品牌、培育总结推广基层党建先进典型等情况。
3.抓重点任务情况。主要是开展基层党建“9+5”重点工作、“两学一做”学习教育常态化制度化工作、“党支部建设年”、“争当八桂先锋、争做合格党员，建功党的十九大”行动、严格党内政治生活、统筹推进基层党建工作以及中央、自治区党委、农垦工委、县委、农场党委部署的基层党建工作重点任务落实情况。
4.抓示范带头情况。主要是抓“两学一做”学习教育、带头参加学习教育，带头落实“三会一课”、开展支部主题党日、带头过组织生活、带头建立联系点等制度，带头开展批评与自我批评等情况。
5.党建工作存在的主要问题及原因分析，进一步加强基层党建工作的思路、重点和措施。
（二）党风廉政建设责任状贯彻落实情况。
（三）意识形态工作责任状贯彻落实情况。
五、述职评议考核的方法步骤
（一）深入调查研究。参加述职的党组织书记要认真学习领会党的十九大精神，准确把握中央和自治区党委、农垦工委、县委和农场党委关于落实全面从严治党责任、加强党的建设工作的部署要求，通过实地调研方式，深入了解本单位落实主体责任工作开展及任务落实情况，广泛听取意见建议。要对照述职评议考核的重点内容和20xx年度落实主体责任任务清单，逐项进行梳理分析，为述职做好准备。
（二）撰写述职报告。述职报告要认真学习领会全面从严治党重要思想，聚焦落实主体责任工作，紧扣述职评议考核的重点内容，突出履行第一责任人职责情况这条主线。总结成绩和经验要实事求是，着重讲作为党组织书记重点推进了哪些工作、取得了哪些变化，不能简单罗列、面面俱到。分析存在的问题及原因要具体到位，既要逐一查摆没有整改的问题、没有完成的`任务，也要对思想认识、工作推进、实际效果等方面存在的问题进行深入分析，不能遮遮掩掩、点到为止。提出的下步工作思路和措施办法要切实可行、便于操作，有明确的工作重点和具体抓手，不能大而化之。总结成绩、分析问题以及下步打算各占总篇幅的三分之一。要真正把自己摆进去，做到“七个防止”：防止只讲认识理念，不讲具体工作；防止讲成绩长篇大论，讲问题浅尝辄止；防止只讲表面化、一般化问题，不讲牵涉责任的深层次问题；防止只讲下级和基层的问题，不讲本级党组织特别是书记本人的责任和问题；防止只分析客观原因，不分析党组织书记主观原因；防止只提努力方向和目标，不提务实管用的具体任务和措施等倾向；防止把述职报告写成工作总结。注重用数据、事例说话，防止虚、空、飘。各党支部书面述职报告字数控制在20xx～2500字范围（基层党建工作1000字、党风廉政建设800字、意识形态工作700字），并于20xx年1月5日前将述职报告分别上报农场党委主要负责同志审阅，不符合要求的要认真修改完善。
（三）组织述职评议。20xx年度落实主体责任述职评议会采取“双述双评”的方式进行。
1.确定参加会议人员
场党委以党委扩大会议的形式召开场党委书记、支部书记向本级党委述职评议会议。参加会议人员：农场党委委员、农场领导班子成员、农场纪委委员、支部书记和部分党员代表。
2.确定议程安排
场党委以党委扩大会议的形式召开场党委书记、支部书记向本级党委述职评议会议，会议分两个阶段进行，会期原则上不少于1天。
第一阶段会议议程：
（1）场党委书记向本级党委现场述职；
（2）与会人员对场党委书记进行民主测评。
第二阶段会议议程：
（1）各支部书记逐一述职，述职时间控制在10分钟以内；
（2）每位支部书记述职结束后，由场党委书记根据平时了解掌握和会前调研了解的情况，突出问题导向，严肃认真点评，特别要点出存在问题、指出努力方向；
（3）与会人员对各支部书记落实主体责任情况进行现场测评。
3.准备会议材料
（1）会前准备材料。支部书记20xx年度落实主体责任任务清单（即场党委与各支部签订的党建工作目标责任书、各单位党组党建工作计划，含落实党风廉政建设主体责任、抓基层党建工作、意识形态工作等党建工作内容）、本年度述职报告、上年度落实主体责任存在问题整改方案（含问题清单、整改清单、责任清单）和整改汇报材料，于会议前发给与会人员。
（2）会中测评表格。《20xx年度落实主体责任述职评议现场述职专项评分表》《广西农垦国有立新农场20xx年度落实主体责任情况民主评议测评表》于会议开始时发放。
（3）《现场述职分“抓基层党建工作责任”、“落实党风廉政建设主体责任”、“落实意识形态责任制”三个专项评分表》分值100分，于各支部书记述职时同步填写，该表分“抓基层党建工作责任”“落实党风廉政建设主体责任”“落实意识形态责任制”三个专项，每个《现场述职专项评分表》分A、B、C三类，A票由场领导班子成员填写，B票由党委委员、纪委委员填写，C票由与会的支部书记、党员代表填写。
民主评议测评分：其中“好”（A）计90分，“较好”（B）计80分，“一般”（C）计70分，“差”（D）计60分；单项评价合计100分，三个专项分别计算总分后相加除以3得出最后得分及综合评价意见。综合评价意见经场党委研究后，向其本人反馈，并在一定范围内通报。综合评价意见材料要归入本人档案。
（四）强化考核结果运用。对重视工作、措施得力、成效显著、评议考核为好等次的要充分肯定，并作为评先树优、选拔任用干部的重要依据。按照上级要求，对抓基层党建综合评价为好的，年度考核才能确定为优秀等次；对思想不重视、工作落实不到位、评议考核为一般等次以下（含一般等次）的要进行组织约谈，限期整改；对问题严重、造成不良影响的要依据《中国共产党问责条例》严肃问责。
（五）抓好整改落实。参加述职评议的党组织书记要认真梳理分析自身查摆、述前调研、上级点评、群众评议和考核反馈指出的问题，制定整改落实方案，列出党组织及党组织书记落实主体责任工作的问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实。结合中央和自治区党委、农垦工委、县委、农场党委工作部署确定20xx年度落实主体责任工作重点任务，列出党组织及党组织书记20xx年度落实主体责任工作任务清单。20xx年3月底前，党组织落实主体责任整改落实方案、党组织及党组织书记20xx年度落实主体责任工作任务清单，按整改内容分别报场党委、场纪委备案。要按照年初安排工作、年中督查通报、年底述职评议考核的要求，建立建强长效机制，上级党委有关部门要强化督促检查，确保整改事项落到实处。
四、加强组织领导
场党委要把述职评议考核作为强化“四个意识”、落实管党治党政治责任的重要举措，作为严肃党内政治生活、推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，认真研究谋划，精心统筹部署，扎实有序推进，坚决防止形式主义、走过场。要及时总结开展述职评议考核工作的有效做法和成功经验，宣传各支部书记履职尽责落实主体责任工作的新进展新成效，营造良好舆论氛围。
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