见习申请自我鉴定(锦集八篇)。

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编精心整理的见习期工作自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

见习申请自我鉴定 篇1

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习入职半年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。

完成"三个转变"(从学校到企业的转变,从学生到员工的转变,从理论到实践的转变)何其不易,但可喜的是在领导和同事的帮助下,自己已经开始逐步改变,相信通过自身的.进一步努力能加速这一进程。

工作半年,干了很多的活,接触到不少人和事,思考了许多问题,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。

做的比较好的有:

第一,工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好。

第二,严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

第三,厚德载物,宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

不足之处在于:

一是专业技术水平有待进一步提高。fct项目涉及到诸多新方法,新材料,新工艺,要不断学习和实践加以掌握。

二是对公司办事流程还是不太熟悉,以后要多向人请教及阅读相关规定。

三是技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于科研人员的成长大有裨益,今后要经常主动跟他人交流。

见习申请自我鉴定 篇2

在xxxx见习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过见习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

(1)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的见习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

(2)课本知识、理论知识的基础一定要打牢。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生见习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次见习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的`。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少学生刚踏出社会遇到的一难题,于是在见习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,膜作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次见习的目的了。

(3)“在学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次见习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门见习中我掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

见习对我的成长有着很的助,作为马上要走出学校园的学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些学生走出学的第一课,不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的;知道了该怎么样与社会上的人交往;更主要的,作为行政管理专业的我们,知道了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。

见习申请自我鉴定 篇3

教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分重视这次的教育实习机会。

教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在老师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的了解。

实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的`信任。如果我教不好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在轻松愉快的气氛小学习,我阅读了大量的书籍,收集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。

好动是小学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

见习申请自我鉴定 篇4

这是我第三次来到花朵幼儿园见习,非常巧的是,我又被安排在了大班,而且班级也没有变,颇有些故地重游的感觉。

因为之前两次都来过,所以这次上手的还挺快的,一点不觉得陌生,相比较之前的保育实习,这次的教育实习是真正对幼儿园一日生活的全面了解和把握,以前只是看一看,做一些力所能及的事,而这次是需要我们真正的实践,所以也会有更多的收获。

1.给我留下最深刻的印象的是,需要幼儿园老师自己动手做的事情真的很多,加上平时一些上课需要用的教具、材料、有的需要每个小朋友人手一份的,还有不同的节日、季节所需要的不同的环境布置。

举个例子,我进班级的第一天,老师上了一个叫《小老鼠换火柴》的活动,是一个语言类活动,课后老师就做了和上课一样的教具图片,涂上了颜色,并为了实用,还做了塑封,投放到了第二天的`区域活动中去,让小朋友自己拿着进行完整的故事讲述,起到一个回顾和复习的作用。因为正好讲到商品这一主题,老师还在活动后制作了许多空白挂历纸的包装袋,让小朋友自己来画上好看的图案,在悬挂起来布置教室,还有在区域活动中,许多区域的材料都是会及时更新的,比如数学区,2-3天就会更新一套新的教具,让小朋友每天玩区域的兴趣都很高,见习的时候也恰逢马上要过圣诞节了,所以老师也利用小朋友午睡的时间,布置圣诞树、贴窗花、节日标语、还吹了好多好多的气球挂在教室里,欢乐的节日气氛一下子得到了体现,除了这些,老师还需要做环境的布置,比如创游中,商店里的蛋筒冰激凌,理发店里的假发套,娃娃家里的各种道具,为了让小朋友能够有逼真的游戏环境,这些都需要老师事无巨细、亲力亲为,而且小朋友的玩具很多都是易耗品,很容易坏,所以还需要及时的修补,与更新。

2.在两周的见习之间里,我也带了一个半日活动和一节课,刚刚拿到教案时,心里还很忐忑,就怕上不好,在写下详案后,老师给了我很多的意见和建议,我对要要上的课也做了预设和假象,准备应该说还挺充分的,所以在我真正上的时候,感觉不到紧张,很自然就上下来了,反响也不错,应该说,通过了这次的版本日活动和上的课,让我对这个时期,老师的一个工作流程有了比较详细的了解,也从中体会到,作为老师,应该对每个孩子做到严爱有度,有不对的地方就应该及时的指出批评,告诉他这是不对的,小朋友还小,认知能力还比较弱,如果养成了一些不好的习惯,也没有得到及时的教育和指导,这样发展下去,以后想改也改不了,就是因为爱孩子,我们才应该让他们更加健康快乐的成长!

通过见习,我觉得要想成为一个优秀的幼儿园老师,我们还有很长很长的路需要走!

见习申请自我鉴定 篇5

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动……受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,xx年度被评为“优秀团支部”,xx年度被评为“三好班级”。

在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和xx学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(xxx)尤其出色,大部分都是90多分。

我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。

我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……真的我觉得心满意足了。我想我能在xxx级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……

我不怕辛苦,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。xx年暑假到广州参加社会实践,参观、写生广州著名的中山纪念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等,既大开眼界、长了见识又提高了专业水平。而且还带了一些学生学习美术,学习中国画,虽然他们的基础很差,但通过我的细心教导,10多天后他们也能画得似模似样了。

xxxx年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要达到完美。因业务过关,加上精心准备,取得圆满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表xxx级在系里上了一节公开课,也非常成功。最终我终天如愿以偿,获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

见习申请自我鉴定 篇6

两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。

学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元xx年年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的.成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

见习期自我鉴定 篇自参加工作以来,在领导的悉心栽培和教导下,在同事的热情帮助下,通过自身的不断努力,无论是在思想上还是在专业技能上,均取得了一定的进步,现将见习期工作总结如下:

7月,我有幸加入了“xx有限公司”这个大家庭,并到古城水电站工程监理部工作。在这一年的见习期里,我严格要求自己,严格遵守公司各项管理规定,在思想上,积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在生活中,我积极团结同事,热情助人,很快便融入了“古城监理部”这个温暖的团队。

在工作上,刚开始,由于初出校门,是一个从理论走向实际的过程,的确比较艰难,在书上学到的那些较为抽象的理论,很难结合到工程实际中来。我每天到工地现场进行巡视,心中有不少疑惑,于是便请教师父、同事乃至领导,尽管我的问题浅显幼稚,但每个人都耐心给我讲解,久而久之,在领导的悉心栽培和同事的帮助下, 我对业务已比较熟悉,几个月下来,已能完成领导交办的任务。在接下来的时间里,我又不断扩充自己的知识和技能,认真学习规范、合同文件等,不断提高自己的业务水平,并得到了领导的认可。

在大家的共同努力下,古城水电站各项管理工作有条不紊,工程也顺利进展。虽然在整个工程的管理工作中,我起到的作用微乎其微,但我依然对工作充满了热情与激情。并在工作过程中积极学习专业知识,努力提高自身修养,做到理论结合实际,并又从工程实际中不断进行总结,把实际上升至理论的高度。

在这一年的见习期中,我收获的,有同事之间的友情,有宝贵的专业知识,更有不可或缺的为人处事之道理。这些,都将是我一生都值得珍藏的,在工作中接触的所有人和事,都是我永远都感谢的。

见习申请自我鉴定 篇7

在过去的见习期间,我有幸能够进入教育行业,成为一名见习教师。这段时间里,我深入了解了教育教学工作的内涵,并努力将理论知识与实际操作相结合,力求在教育岗位上取得更好的成绩。

我始终坚守教师的职责和使命,关注学生的'全面发展。在见习期间,我积极参与课堂教学,努力提高自己的教学水平。我注重激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力和创新思维。同时,我也关注学生的情感需求,努力为他们创造一个温馨、和谐的学习环境。

我注重与同事的沟通与合作,虚心向他们请教和学习。在教育教学工作中,我深知自己的不足之处,因此我积极向资深教师请教,学习他们的教学经验和教学方法。同时,我也与同事们分享自己的教学心得和体会,共同探讨教育教学问题,相互学习、相互进步。

我还注重自我反思和总结。在见习期间,我不断反思自己的教学行为和教学效果,总结经验和教训。我认识到,教育教学工作是一个不断学习和进步的过程,只有不断反思和总结,才能不断提高自己的教育教学水平。

通过这段时间的见习,我深刻体会到了教师的责任和使命,也感受到了教育工作的艰辛和美好。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方,但我相信,只要我不断努力、不断进取,一定能够成为一名优秀的教师。

见习申请自我鉴定 篇8

实习期间,我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的.自我鉴定:

一、保育员见习。

目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

二、教师实习。

我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善。

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