三生教育演讲稿(集合2篇)。

三生教育演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

态势指仪表、姿态、神情、动作诸方面,它包括立与坐、眼神、手势身体动作、步伐移动等。讲,是有声语言,给人以听觉形象;演,是无声语言,给人以视觉形象。俗话说:“花好还要绿叶扶”。如果说有声语言是红花,无声语言则是绿叶。光“讲”不“演”,或光“演”不“讲”,都不成其为演讲,只有动静相兼,将两者有机地融合起来,才能构成完整的演讲形式。唯声、色、姿、情,相得益彰,方能称作上乘的演说。了。演讲者的风度、仪表、神态,应给观众留下的“第一印象”。心理学理论“晕轮效应”认为:一个人给别人的第一个印象往往是人们对其作出判断的依据。如你见到一个人衣着整齐、合体入时,表情自然,则会认为此人做事细心,有条有理,进而会想,这个人一定有责任心,你就必然会在心里产生最初的中意的感觉,并且还会联想到其人会有这样、那样的能力。

倘若一个人给你的最初形象是衣冠不整,嘴巴里骂骂咧咧,你定然会作出其缺乏道德观念的结论,甚至还会联想到此人的其他缺点。一次,心理学家雪莱在莫萨立斯特大学挑选了六十八个自愿参加实验者,这些应试者的外貌、口才及对事物的理解判断能力都挑不出毛病的,但仪表、风度却大不相同。六十八人分别征求四位素不相识的过路人的意见,以期得到他们的支持。

结果表明,风度翩翩者较之仪态平平的对手,自然是稳操胜券了。登台讲演时,仪容更不能不修边幅,肮脏邋塌,而要整洁、大方,有风度,但也不能过分雕饰。服装应该同身份相称,不宜过于奇特,那种自恃高雅,油油头粉面,衣冠楚楚,似奶油小生的装束;或一味追赶时髦,仔裤港衫,长发垂肩,仿洋人港客模样,纵然口吐莲花,舌绽春蕾,也绝不会使人产生钦敬之感。“峨冠博带话务农”必显得滑稽可笑,如果“蓬首垢面谈诗书”,那就有失风雅体统了。要针对特定的演讲环境来决定演讲时自身的.仪表、衣着和态势。演讲者的外部表象即仪表、衣着、态势是被听众直接感受的,它对演讲的效果乃至成败会有直接影响。据一般的社会心理分析,听众往往会将演讲者的仪表、衣着等与自己的仪表、衣着相比较,以自己的仪表、衣着、态势作为评判演说者的标准。所以演讲者就要尽可能将自己的仪表、衣着与听众接近或一致起来。如果是在高雅的宴会上,听众衣冠华贵,讲者衣衫不整,举止粗俗,就难登大雅之堂了。而在沸腾的工地,繁忙的田野,西装革履的粉面小生登台,就必定在心理上产生与听众的距离。

三生教育演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“坝上草原”是你引人遐想的缘由,气候寒冷是你的本质特点;山药,莜面,大皮袄是你独特的产物;粗犷、豪放、热情是你的子孙最傲人的资本。

靠近你,在璀璨的青年湖,虽然没有江南水乡的青石小巷台门深,青草池塘处处蛙鼓;亦没有一泻千里、奔腾入海的雄伟大江。但是横跨东西的青年湖大桥,与粼粼的湖面相互映衬,宛如星月之于银河,惠及着沽源的人民。(教师资源网 m.722331.Com)

文体广场建成了,儿童散学归来早,可乘东风放放纸鸢;老人有了唱歌弹琴、打太极拳的处所;下班后人们聚集在广场跳跳舞,既提升了艺术气质,也确保了身体健康;广场设施齐备、环境悠然。龙腾虎跃的秧歌队、千姿百态的俏花灯,此起彼伏的欢笑声,这些都是沽源人民生活日益美好的诠释。

两百万平方米集中供热供气,既整合了资源,也方便了群众;污水处理厂和垃圾处理厂建成了,为美化我们的县城环境提供了保障;崭新的`县医院整体搬迁,新型医疗设备配备齐全,使患者就医更为舒适便捷。

在这五月的花海,澎湃着新一代沽源人的骄傲和自豪,在这盎然的春天,激荡着三年巨变的累累硕果。让草原水城来搭台,让无垠的湿地来伴奏,让全沽源人民拉起手、连起心,跨雄关、越漫道,共铸沽源更加美好的明天!

谢谢。

相关文章

最新更新