付出总有收获演讲稿(必备八篇)。
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的付出努力才会有收获演讲稿(精选8篇),希望能够帮助到大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
常常有人说:“只要付出就会有所获”。也有人说:“一份石耕耘一份收获”。 不耕耘便想得到收获的成果,在现实生活中是不可能实现的,曾经有这么一个故事,在一户勤劳的家诞中,一对夫妻俩勤勤恳恳,过了几年便富了。但是他们对其其子从小便过分溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由哀的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐,因此了过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥,最后坐吃山空,被饿死,被冻死。这个故事告诉我们的道理是显而易见的,这对懒夫妻的下场,也就是不劳而获的下场。
现在是一个真才识学年代,如果你成天瘫坐着,不工作,不学习,去享受,那么好运就会从天而降,这一定是一个美梦。如果所有都希望过充实的生活,必须认真学习,想要获得大丰收,就一不定期要付诸行动,有了付出才会有成果。人有着两件致胜的宝贝——头脑和双手。在我们的学习生活中,知识并不是运用得得心应手,那些有着傲人成绩的同学也有着肯付出肯努力的双手,肯思考的头脑。这两个宝贝时刻提醒着你,万事皆成功,必须消除懒惰的思想。无论我们想得到些什么,都要付出劳动,只有双手才能创造财富,只有你业经与勤,才能支撑起自己的人生。
也许,你会反问,为什么自己明明努力了却还是得不到相应的回报呢?或是,我为他人做了这么多,可他都不会主声感谢?诚然,有时一腔热血付之东流,真心的付出换来的却是失望,这确实是让人心高效能 。可再一想,也许是你付出得不够多,还是付出的'方式不对?
我们的一生多数时间是在付出,请不要斤斤计较付出的辛苦,伸出一双温暖的手,幸福的人就多了;奉献一颗真诚的心,孤独的人就少了。前人种树,后人纳凉,付出并不一定要收获。
但我可以肯定地告诉你:“即便仅仅是收获幸福的感觉,可这些感觉将让你受益一生”。
各位老师、各位教练、各位同学:
大家早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋,付出终有回报》。
常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话故事王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光等千古美谈。同学们,大家正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的人生目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么能掌握知识、提高能力呢?又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?同学们,耕耘了总有收获,付出了必有回报。天道酬勤,有多少付出才会有多少收获。学习需要勤奋,勤奋是中华民族自古以来的传统美德。中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;看重的立身之本,是真才实学;认定的成才之路,是发愤学习。中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学习的格言,如:“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“活到老,学到老”等,也流传着很多名人珍惜时间、发愤苦读的故事。
在群星闪耀的中国体坛上,大家都知道乒乓球选手邓亚萍身体条件并不出众,然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手。她的秘诀就是——勤奋。邓亚萍身高仅1.50米,手脚粗短,似乎不是打乒乓球的料。5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。 但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,1988年被选入国家队。 13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。19岁时在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。而后,正因为她有着坚强的毅力,凭着刻苦专研、勤奋学习的精神,她顺利读完博士课程,成为了一名优秀的博士生。她给我们大家树立了一个光辉的榜样—————体育人并不比其他行业的人差,只要努力拼搏,照样可以凭出色的文化成绩证明我们的才能和能力。奥运五环象征着和平、友谊和拼搏精神,大家都是体校学生,都是体育人,体育精神将持之以恒,它将照亮我们前进的方向,永不服输是各位同学的坚定信念。学校的办学目的`就是要把各位同学培养成有文化、有思想、有道德、有才能,全面发展的新体育人。学生的文明言行关系到个人的品牌形象,也关系到一所学校的文明形象和发展前景。体育出成绩,文化上台阶;以教育求生存,以体育谋发展,以双赢创品牌。让我们一起努力、一起拼搏,一起为着川中北校的美好明天而发愤学习,为着自己的美好未来,为着成为国家合格的共产主义事业接班人而努力奋斗!同学们,你们是祖国的未来和希望,让我们一起继承先烈们的遗志,不负祖国母亲对我们年轻一代的殷切期望,齐心协力努力向前,共同为实现国家的富强、民族的振兴而不懈努力奋斗!
大家好,今天我要讲的题目是付出与回报。
付出真的会有回报吗?也许很多人都会质疑这个问题,“好人怎么就没有好报”也是我们时常可以听到的悲剧性事件的评论。
不过,这个答案是肯定的——付出是会有回报的,只是有些回报是可以立即显现的,而有些则要隐藏一会儿。
在对爱的研究结果显示,付出能对人体健康提供全面的保护,对心脏疾病的抗病力竟然是阿司匹林的两倍。
如果付出不是免费的,制药厂肯定会大肆宣传这一发现,然后推出一种新药,叫做“付出灵”而不是“百忧解”。
付出可以让人获得长寿,减轻疾病的痛苦,缓解焦虑提供安慰,也许前两者大家难以体会到,但是缓解焦虑提供安慰这点日常生活中却是很容易感知的。
既然付出有这样不错的回报,那么我们有哪些方法来进行付出呢?通常大家认为付出就是牺牲自己,帮助他人。
其实付出并不一定意味着牺牲自我,对他人的帮助也有很多方面。
付出有十种方法,分别为:赞美、传承、勇气、幽默、尊重、同情、忠诚、倾听和创造。
先来说说第一种付出的方法——赞美吧。
你不会知道你的赞美对他人是多么大的鼓舞。
赞美是一种纯粹的快乐,它看得见摸得着,生日聚会、感恩卡片、团队胜利的欢呼都是赞美的形式。
在我们的课堂上,我们被要求在每个同学的演讲后说“你真棒”,也许一开始我们都觉得这句话很奇怪,而礼貌性的鼓掌更为自然,但是不可否认的是,这句话是比鼓掌更为明确的赞美方式。
对于家人,朋友,情侣,工作团队甚至是陌生人,不要吝惜你的赞美吧!这种付出是如此简单又能让双方都获益,何乐而不为呢?
另外要说的一种付出的方式是尊重。
尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,这是本质上的一种美好意象。
它需要我们再看一遍,超越第一印象以及不由自主的'偏见。
为了了解另一个人的生命旅程和观点,我们需要回望凝视。
有个故事是这样的,一个妇女来到急诊室说她有剧烈的头痛,但却没有任何神经方面的疾病。
在场的医生都说她是个疯子,决定把她转到精神科。
可是几个小时后,她就死了,大家这才发现她患了脑瘤。
大家很自责,可是我们需要知道的是这个事件最大遗憾不是她的脑瘤,因为脑瘤最终会要她的命,医生们最大的过失是把她当成了疯子,没有人重新观察她的问题,她死的时候,没有人对她表现出任何的关怀和尊重。
没有得到尊重给那个患者带来了孤独的死亡,没有付出尊重给医生们带来的更是一生的自责内疚。
由于时间关系,十种付出的方法我不能一一阐述,但在每节课的最后,我们都会说“感谢大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蕴含了种.种付出了,那么,付出带来的回报,大家隐隐约约也能感受到的吧。
谢谢大家!
各位领导,各位同事:
大家好!
我今天的师德师风演讲主题是:《纯粹的付出简单的快乐》
不知不觉间来云小近两年了,虽然刚来时候的那份青涩与懵懂已褪去了不少,不过初来时的那些点滴依然历历在目。记得刚来学校见习时,我被安排在教科室帮忙,与宋校同一间办公室。本来就胆小的自己,到了一个全新的环境,就变了更加的'谨小慎微了,什么也不敢多说,也害怕多问,做起事情来肯定不会特别让人满意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是轻声的给我鼓励,并且耐心的教我如何去做好这件事,记得她说得最多的一句话便是:“你要多想,把每个方面都要考虑进去。”在她的鼓舞与细心教导下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事来也感觉得心应手了。而且从那时起,我便一直养成了凡事多考虑,在未动手之前先考虑周全的做事习惯。
我想,这样的习惯应该是对我的一生都很有帮助的。在那段时间,我从她的身上学到了很多很多,虽然她年纪比较大了,身体也不是特别好,可她从来不会把这作为一个让自己松懈下来的理由,在任何时候她都是充满激情与责任感的。就说一个很小的细节吧,中午,学校是允许老师休息到第五节课下课的,一般的老师如果没有第五节课都会在家休息,可宋校却不会这样,即便是没有第五节课,她也会在午休结束后来办公室工作,也许在她看来,这只是一个小小的生活习惯,可在我眼里,这却是一个人对工作的尽职与尽责。
在接下来的一年时间里,宋校在一年级蹲点,我们对她的了解也就更多了。工作上,她是严格的,会对我们教案上不规范的地方提出意见,并督促我们更正;也会为了课堂中的一些细节跟你谈上一两个小时;但她更会为了班级出现的某个问题帮你出谋划策。在生活中,她则是体贴细致的,她会弯下腰为孩子系好裤腰带;她也会耐心的告诉孩子多吃蔬菜的好处;她更会嘱咐食堂工作人员,为晚回来的老师留好饭菜,她一直都在用她的真诚对待身边的每一个人。
最后,我想说:也许,每个人都有自己不同的想法,也都有自己认为正确、舒服的生活方式,不过,在做人、做事之时,如果能少一些计较,少图一些回报,多一份无私,多一点付出,那么,我们的心灵是不是也会少一些束缚,多一些纯粹而简单的快乐呢?
尊敬的老师、家长们:
你们好!
我的梦想——幼儿教育,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。然而,回想这几年走过的路,我发现自己在用无限热情,无限希望,无限爱追逐理想的过程中,经历了许多许多……
记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。在园领导的鼓励下,在有经验老师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的.爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。
的确,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展,幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。
到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我依旧无怨无悔。
当孩子喊我一声“老师好”时;当我的嗓子哑了,孩子们纷纷从家里给我带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜。记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,一进门就说:“青青老师,送给你的!”“凡凡,今天不是什么节日呀,干吗要送老师鲜花呢?”“青青老师,您身体不舒服,还要带着我们做游戏,我听妈妈说,送鲜花能让人高兴,高兴了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终艳丽如初。
我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美好的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我未来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨美丽。我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为灿烂的明天。
谢谢大家!
敬爱的各位老师、各位同学:
大家好!
我是xx。今天,我演讲的题目是:在付出中收获。
曾经有同学问过我:“担任学生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一个字“累。”但是如果要有补充的话,我想说:尽管累,但我觉得累得很值得,我,累得很快乐。
在班级中,我担任班长职务。记得上任的那一天,我就对全班同学许诺,我一定会尽心尽力地管理班级、关心班级、服务班级。到现在,我一直认真履行着这个承诺。在班中,同学们都会称呼我“班长”而不是我的名字。
我也是校团委学生会,自律委员会主席。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的交流比较多,在此,我也真心地希望各位同学能够理解和配合。我们部门的工作看似简单,只是检查。但涉及面很广,实际操作起来也比较烦琐。又因为检查、评分关系到每个班级的荣誉,我深知这项工作的重要性和严肃性,竭尽全力地保持公平公正。
现在已进入高二下半学期,学习、工作越加忙碌。工作对学习或多或少都有些影响,但我尽自己最大的努力在它们之间寻找平衡点。由于工作繁忙,在学校里我花在学习上的时间比其他同学少,为了保持良好的成绩,回家后我一定会花更多的时间去补回来。
因为我觉得作为一名干部,如果没有过得硬的成绩,一定会给同学造成不好的影响,因此在学习方面我也要求自己无论如何都不能放松。
今天,我也借此机会感谢老师和同学对我的认可,让我有幸连续两次被评选为“浦东新区三好学生”。获得荣誉是令人高兴的,但同时,一种强烈的责任感又鞭策着我:一切只代表过去,要面对未来,我要更加努力!要兼顾繁忙的学习和工作确实很辛苦,但我觉得这样的生活很充实,很有意义。付出的过程是辛苦的,但没有付出就不可能有收获。只要我有成长,有进步,那累点又何妨?
最后,我想祝愿高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的成绩;高二的同伴们,在紧张的学习之余,也希望大家能够珍惜和班级同学在一起的最后两个也的时光;还有高一的学弟学妹们,让我们在东昌这片沃土上一同成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我想要说的主题是“一分耕耘,一分收获。
相信大家听到这个话题,都懒的打开你的听觉细胞继续听下去,老生常谈,这是个人人都懂得的道理,说一千,道一万,不过是用一些看上去很光鲜的例证来证明这句话不容置疑的重要地位。然而今天我还是要说,希望我美妙的声音能够打开你一天的好心情。
俗话说得好,“一分耕耘,一分收获。”没有付出,就没有收获。于是我们马不停蹄,每天很忙很认真很充实的学习着,期待着某天收获会到来。然而我们在播下了种子之后,每天勤奋的培养,却始终无法得到我们所期望的结果。为什么呢。
停下来,请你慢一点,再慢一点,先想想你希望收获什么,再想想怎么耕耘,或许会豁然开朗。
你喜欢并擅长画画,希望将来当一名画家,那很好,请朝这个方向付出吧。
你广播主持好,想当一名优秀的播音员,请付出吧,“台上一分钟,台下十年功”可不是说说而已。
你奥数相当了得,希望以后从事数学研究,请付出吧,少年大学生可不是天生的。
你英语verygood,想以后赚老外的钱,请付出吧,现在几个人不会说英语,而真正说的好能把它当作一生事业的又有几个。
你当值日干部很再行,班级在你的带领下风生水起,请朝优秀领导的方向付出吧。你热爱体育却又不擅长,请付出吧,有什么事情是我们不学就会的呢。
你成绩不突出,却喜欢帮老师做力所能及的事情,那说明你的办事能力比学习能力强,以后可能会是成功商人哦,请付出吧。
你哪科都不爱,唯独爱画漫画,写小说,拜托你至少把语文学好,毕竟这个社会容不下文盲作家。
你语数外地政生物通通不喜欢,偏偏独爱历史,请付出吧,中国很欠缺专业人才,但是你一定要学精。而且我相信只要你能学好历史,其他的也会慢慢进步的。
你爸很有钱,你不要付出也有收获,那是鬼话,那算哪门子收获,富不过三代,你们家不要哪天就拜在你手里咯,穷死活该。
你说,老师,老师,我很自卑,我这也不行,那也不行。那你早点回去得了,你有那个勇气从金海辍学,我觉得你就有那个勇气让自己变强大。金海的每个学生都是闪闪发光的哦,我听很多宁乡一中的学生和老师都说,金海毕业的学生一看就不一般,都是渡了金的,他们的学生组织纪律最好,成绩优秀的'最多,能力强的也数第一,就连在金海成绩不那么好的同学,那在一中也算是中等了。
因此,你还敢说自己什么都不行么,那只是因为你缺少一双发现美的眼睛,不会自我欣赏,那么请你去拜托你的好朋友你的老师说说你的优点和你擅长什么,我相信自信的他们会比你的视力好些。
在明确了自己前进的方向后,送你四个字“天道酬勤”,这个成语的意思是:上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。你想当画家,歌星,老师,商人,医生,有钱人等等等等,不付出就不会有回报,你再想也没有用。要想收获,就必须付出。
当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。学习,就是要多问几个为什么?
学问,学问。一半靠学,一半靠问”,当我们对一道难题思索良久而仍无头绪时,当我们为前一段时间的付出与收获不成比例而困惑时,当我们对未来的路该怎么走而迷茫时,摆正心态,虚心向老师或同学请教绝对是一种好的解决方法。
学生最重要的事情是学习,学习的方法有千万种,而学习的途径只有一种,那就是付出。无论环境怎样,“一分耕耘,一分收获”,唯有勤奋不息、自强向上的人方能最后成功!衷心祝愿大家在以后的学习中不断进步!好好学习,天天向上,考上自己理想的学校!谢谢!{一份付出一份收获演讲稿}。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在一个大花坛里有很多美丽的花,其中有一棵一次花也没开过的昙花。
一天,玫瑰姐姐奇怪地问:“你为什么不开花呀?就算开不了又大又美丽的花,开一朵小花也可以呀!”昙花不好意思地说:“我也不知道,我为什么不开花。也许我只是一株草吧!”荷花姐姐凑了过来说:“不可能,如果你是一株草,那你为什么叫昙花呢?”昙花说:“也是呀如果我是一株草,那我就不可能叫昙花了。”
到夜晚了,所有的花都睡了,只有昙花姑娘在那里想:“我为什么开不出花呢?是不是我哪里做的不对,如果是我哪里做的不对,我明天就问问花姐姐们他们为什么能开出美丽的`花吧!”这时昙花姑娘才开始休息了。第二天昙花姑娘问了玫瑰花姐姐:“玫瑰花姐姐,你为什么能开出美丽的花呢?”玫瑰花姐姐说:“要想开出花就要有一颗善良的心。”昙花姑娘问了荷花姐姐:“荷花姐姐你为什么能开出美丽的花呢?”荷花姐姐发话了:“要想开出花,就要有耐心。”昙花姑娘问了牡丹花姐姐:“牡丹花姐姐,你为什么能开出粉红的花呢?”牡丹花姐姐说:“要想开出漂亮的花,就要有一颗谦虚的心。”昙花姑娘问了……姐姐。姐姐们的话昙花姑娘铭记在心,而且每天也努力地向花姐姐们那样做。
许多天以后,昙花姑娘的身上长出了许多花骨朵。玫瑰花姐姐着急地问:“你这是怎么了是不是生病了?”昙花姑娘开心的说:“没事,其实我要开花了!”其他的花姐姐都不信。又过了几天,昙花姑娘在一个月光皎洁的夜晚,在月光的照耀下,开出了让人痴迷痴醉的花。其他的花姐姐都觉得对他刮目相看了。从此以后昙花姑娘每次都这么做,所以昙花姑娘每年都能开出美丽的花。
你看只要有真诚的付出,就有丰富的回报!
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