大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《华为上机笔试题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
1.输入整型数组求数组的最小数和最大数之和，例如输入1,2,3,4则输出为5，当输入只有一个数的时候，则最小数和最大数都是该数，例如只输入1，则输出为2;另外数组的长度不超过50
参考代码：
#include
main
{
intnum[50]={0};
inti,n;
printf(请输入整型数组的长度(1~50)：);
scanf(%d,n);
printf(请输入整型数组的元素：);
for(i=0;i
{
scanf(%d,num[i]);
}
intmin_num=num[0];
intmax_num=num[0];
for(intj=0;j
{
if(max_num
max_num=num[j];
elseif(min_numnum[j])
min_num=num[j];
}
intsum=min_num+max_num;
printf(数组中最大与最小值之和：%d/n,sum);
return0;
}
2.求两个长长整型的数据的和并输出，例如输入1233333333333333。。。3111111111111111111111111.。。。，则输出。。。。
#include
#include
#include
main
{
char*num1,*num2;//两个长长整型数据
char*sum;
//inttemp;
intlen_num1,len_num2;//两个长长整型数据的长度
intlen_max,len_min;
num1=(char*)malloc(sizeof(char));
num2=(char*)malloc(sizeof(char));
printf(输入两个长长整型数据：);
scanf(%s,num1);
printf(输入两个长长整型数据：);
scanf(%s,num2);
len_num1=strlen(num1);
len_num2=strlen(num2);
len_max=(len_num1=len_num2)?len_num1:len_num2;
len_min=(len_num1=len_num2)?len_num1:len_num2;
intlen_max1=len_max;
sum=(char*)malloc(sizeof(char)*len_max);
memset(sum,000,len_max+1);//切忌初始化
for(;len_num10len_num20;len_num1,len_num2)
{
sum[len_max--]=((num1[len_num1-1]-0)+(num2[len_num2-1]-0));
}
if(len_num10)
{
sum[len_max--]=num1[len_num1-1]-0;
len_num1;
}
if(len_num20)
{
sum[len_max--]=num1[len_num2-1]-0;
len_num2;
}
for(intj=len_max1;j=0;j)//实现进位操作
{
//temp=sum[j]-0;
if(sum[j]=10)
{
sum[j-1]+=sum[j]/10;
sum[j]%=10;
}
}
char*outsum=(char*)malloc(sizeof(char)*len_max1);
j=0;
while(sum[j]==0)//跳出头部0元素
j++;
for(intm=0;m
outsum[m]=sum[j]+0;
outsum[m]=/0;
printf(输出两长长整型数据之和:%s/n,outsum);
return0;
}
3.通过键盘输入一串小写字母(a~z)组成的字符串。请编写一个字符串过滤程序，若字符串中出现多个相同的字符，将非首次出现的字符过滤掉。
比如字符串abacacde过滤结果为abcde。
要求实现函数：
voidstringFilter(constchar*pInputStr,longlInputLen,char*pOutputStr);
【输入】pInputStr：输入字符串
lInputLen：输入字符串长度
【输出】pOutputStr：输出字符串，空间已经开辟好，与输入字符串等长;
参考代码：
#include
#include
#include
voidstringFilter(constchar*p_str,longlen,char*p_outstr)
{
intarray[256]={0};
constchar*tmp=p_str;
for(intj=0;j
{
if(array[tmp[j]]==0)
*p_outstr++=tmp[j];
array[tmp[j]]++;
}
*p_outstr=/0;
}
voidmain
{
char*str=cccddecc;
intlen=strlen(str);
char*outstr=(char*)malloc(len*sizeof(char));
stringFilter(str,len,outstr);
printf(%s/n,outstr);
free(outstr);
outstr=NULL;
}
5.通过键盘输入100以内正整数的加、减运算式，请编写一个程序输出运算结果字符串。
输入字符串的格式为：操作数1运算符操作数2，操作数与运算符之间以一个空格隔开。
补充说明：
1.操作数为正整数，不需要考虑计算结果溢出的情况。
2.若输入算式格式错误，输出结果为0。
要求实现函数：
voidarithmetic(constchar*pInputStr,longlInputLen,char*pOutputStr);
【输入】pInputStr：输入字符串
lInputLen：输入字符串长度
【输出】pOutputStr：输出字符串，空间已经开辟好，与输入字符串等长;
#include
#include
#include
voidarithmetic(constchar*input,longlen,char*output)
{
chars1[10];
chars2[10];
chars3[10];
intcnt=0;
intlen_input=strlen(input);
for(inti=0;i
{
if(input[i]==)
cnt++;
}
if(cnt!=2)
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
sscanf(input,%s%s%s,s1,s2,s3);
if(strlen(s2)!=1||(s2[0]!=+'s2[0]!=-'))
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
intlen_s1=strlen(s1);
for(i=0;i
{
if(s1[i]0||s1[i]9)
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
}
intlen_s3=strlen(s3);
for(i=0;i
{
if(s3[i]0||s3[i]9)
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
}
intx=atoi(s1);
inty=atoi(s3);
if(s2[0]==+')
{
intresult=x+y;
itoa(result,output,10);
}
elseif(s2[0]==-')
{
intresult=x-y;
itoa(result,output,10);
}
else
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
}
voidmain
{
charstr[]={1023};
charoutstr[10];
intlen=strlen(str);
arithmetic(str,len,outstr);
printf(%s/n,str);
printf(%s/n,outstr);
}
6.一组人(n个)，围成一圈，从某人开始数到第三个的人出列，再接着从下一个人开始数，最终输出最终出列的人
(约瑟夫环是一个数学的应用问题：已知n个人(以编号1，2，3n分别表示)围坐在一张圆桌周围。从编号为k的人开始报数，数到m的那个人出列;他的下一个人又从1开始报数，数到m的那个人又出列;依此规律重复下去，直到圆桌周围的人全部出列。)
#include
#include
#include
#include
typedefstructNode
{
intdata;
structNode*next;
}LinkList;
LinkList*create(intn)
{
LinkList*p,*q,*head;
inti=1;
p=(LinkList*)malloc(sizeof(LinkList));
p-data=i;
head=p;
for(i=1;i=n;i++)
{
q=(LinkList*)malloc(sizeof(LinkList));
q-data=i+1;
p-next=q;
p=q;
}
p-next=head;//使链表尾连接链表头，形成循环链表
returnhead;
free(p);
p=NULL;
free(q);
q=NULL;
}
voiddeletefun(LinkList*L,intm)
{
LinkList*p,*q,*temp;
inti;
p=L;
while(p-next!=p)
{
for(i=1;i
{
q=p;
p=p-next;
}
printf(%5d,p-data);
temp=p;
q-next=p-next;
p=p-next;
free(temp);
}
printf(%5d/n,p-data);
}
intmain
{
intn=7,m=3;
LinkList*head1;
head1=create(n);
deletefun(head1,m);
return0;
}
7..输入一串字符，只包含0-10和，找出其中最小的数字和最大的数字(可能不止一个)，输出最后剩余数字个数。如输入3,3,4,5,6,7,7
#include
#include
#include
voidmain
{
charstr[100];
printf(输入一组字符串：/n);
scanf(%s,str);
intlen=strlen(str);
intarray[100];
intcount=0;
for(inti=0;i
{
if(str[i]=0str[i]=9)
array[count++]=str[i]-0;
}
array[count]=/0;
intresult=count;
intmin=array[0];
intmax=array[0];
for(intj=0;j
{
if(max
max=array[j];
elseif(minarray[j])
min=array[j];
}
for(intk=0;k
{
if(array[k]==min)
result;
if(array[k]==max)
result;
}
printf(%d/n,result);
}
8.输入一组身高在170到190之间(5个身高)，比较身高差，选出身高差最小的两个身高;若身高差相同，选平均身高高的那两个身高;从小到大输出;
如输入170181173186190输出170173
#include
#include
#defineN5
intmain
{
intHeight[N];
intdmin;
intH1,H2;
inti,j,temp;
printf(请输入一组身高在170到190之间的数据(共5个):/n);
for(intk=0;k
scanf(%d,Height[k]);
printf(/n);
for(i=0;i
for(j=1;jHeight[j];j++)
{
temp=Height[j-1];
Height[j-1]=Height[j];
Height[j]=temp;
}
H1=Height[0];
H2=Height[1];
dmin=H2-H1;
for(intm=2;m
{
if(Height[m]-Height[m-1]=dmin)
{
H1=Height[m-1];
H2=Height[m];
dmin=Height[m]-Height[m-1];
}
}
printf(身高差最小的两个身高为:/n);
printf(%d,%d/n,H1,H2);
return0;
}
9.删除子串，只要是原串中有相同的子串就删掉，不管有多少个，返回子串个数。
#include
#include
#include
#include
intdelete_sub_str(constchar*str,constchar*sub_str,char*result)
{
assert(str!=NULLsub_str!=NULL);
constchar*p,*q;
char*t,*temp;
p=str;
q=sub_str;
t=result;
intn,count=0;
n=strlen(q);
temp=(char*)malloc(n+1);
memset(temp,000,n+1);
while(*p)
{
memcpy(temp,p,n);
if(strcmp(temp,q)==0)
{
count++;
memset(temp,000,n+1);
p=p+n;
}
else
{
*t=*p;
p++;
t++;
memset(temp,000,n+1);
}
}
free(temp);
returncount;
}
voidmain
{
chars[100]={/0};
intnum=delete_sub_str(123abc12de234fg1hi34j123k,123,s);
printf(Thenumberofsub_stris%d/r/n,num);
printf(Theresultstringis%s/r/n,s);
}
10.要求编程实现上述高精度的十进制加法。要求实现函数：
voidadd(constchar*num1,constchar*num2,char*result)
【输入】num1：字符串形式操作数1，如果操作数为负，则num1[0]为符号位-
num2：字符串形式操作数2，如果操作数为负，则num2[0]为符号位-
【输出】result：保存加法计算结果字符串，如果结果为负，则result[0]为符号位。
#include
#include
#include
voidmove(char*str,intlength)//移除字母前的-符号
{
if(str[0]!=-)
return;
inti;
for(i=0;ilength-1;i++)
str[i]=str[i+1];
str[i]=/0;
}
intremove_zero(char*result,intlength)
{
intcount=0;
for(inti=length-1;i0;i)//从最后开始移除0，直到遇到非0数字，只对最初位置上的0不予判断
{
if(result[i]==0)
{
result[i]=/0;
count++;
}else
returnlength-count;
}
returnlengthcount;
}
voidreverse(char*result,intlength)//将字符串倒转
{
chartemp;
for(inti=0;i=(length-1)/2;i++)
{
temp=result[i];
result[i]=result[length-1-i];
result[length-1-i]=temp;
}
}
intreal_add(char*str1,char*str2,char*result,constboolflag)
{
intlen1=strlen(str1);
intlen2=strlen(str2);
intn1,n2,another=0;//another表示进位
intcur_rs=0;//表示result的当前位数
inti,j;
intcurSum;
for(i=len1-1,j=len2-1;i=0j=0;i,j)
{
n1=str1[i]0;
n2=str2[j]0;
curSum=n1+n2+another;
result[cur_rs++]=curSum%10+0;
another=curSum/10;
}
if(j0)
{
while(i=0)//遍历str1剩余各位
{
n1=str1[i--]0;
curSum=n1+another;
result[cur_rs++]=curSum%10+0;
another=curSum/10;
}
if(another!=0)//如果还有进位未加上
result[cur_rs++]=another+0;
}
else
{
while(j=0)
{
n2=str2[j--]0;
curSum=n2+another;
result[cur_rs++]=curSum%10+0;
another=curSum/10;
}
if(another!=0)
result[cur_rs++]=another+0;
}
result[cur_rs]=/0;
cur_rs=remove_zero(result,cur_rs);
if(!flag)
{
result[cur_rs++]=-;
result[cur_rs]=/0;
}
reverse(result,strlen(result));
returncur_rs;
}
intreal_minus(char*str1,char*str2,char*result)//使用str1减去str2
{
charbig[100],small[100];
intbig_len,sml_len;
intlen1=strlen(str1);
intlen2=strlen(str2);
boolflag=false;//用于标记str2是否比str1大
if(len1len2)
flag=true;
elseif(len1==len2)
{
if(strcmp(str1,str2)==0)
{
result[0]=0;
result[1]=/0;
return1;
}elseif(strcmp(str1,str2)0)
flag=true;
}
if(flag)//将str1和str2交换，确保str1指向的值是其中较大者，最后通过flag确定要不要给前面加-号
{
char*temp=str1;
str1=str2;
str2=temp;
len1=strlen(str1);
len2=strlen(str2);
}
intn1,n2,another=0;//another表示是否有借位
inti,j;
intcur_rs=0;
intcurMinus;
for(i=len1-1,j=len2-1;i=0j=0;i,j)
{
n1=str1[i]0;
n2=str2[j]0;
if(n1=n2+another)
{
result[cur_rs++]=(n1-n2-another)+0;
another=0;
}
else
{
result[cur_rs++]=(n1+10-n2-another)+0;
another=1;
}
}
while(i=0)
{
n1=str1[i--]0;
if(another!=0)
{
n1-=another;
another=0;
}
result[cur_rs++]=n1+0;
}
result[cur_rs]=/0;
cur_rs=remove_zero(result,cur_rs);
if(flag)
{
result[cur_rs++]=-;
result[cur_rs]=/0;
}
reverse(result,cur_rs);
returncur_rs;
}
voidaddi(constchar*num1,constchar*num2,char*result)
{
intlen1=strlen(num1);
intlen2=strlen(num2);
intrs_len;
if(!len1||!len2)
return;
charstr1[100],str2[100];
strncpy(str1,num1,len1);
str1[len1]=/0;
strncpy(str2,num2,len2);
str2[len2]=/0;
if(str1[0]==-str2[0]==-)
{
move(str1,len1);
move(str2,len2);
rs_len=real_add(str1,str2,result,false);
}elseif(str1[0]==-)
{
move(str1,len1);
rs_len=real_minus(str2,str1,result);
}
elseif(str2[0]==-)
{
move(str2,len2);
rs_len=real_minus(str1,str2,result);
}else
rs_len=real_add(str1,str2,result,true);
}
//intmain(intargc,char*argv[])
intmain
{
charnum1[100],num2[100];
printf(请输入两个整型数据：/n);
scanf(%s%s,num1,num2);
charresult[100];
memset(result,0,100);
addi(num1,num2,result);
printf(%s/n,result);
return0;
}
11.描述：10个学生考完期末考试评卷完成后，A老师需要划出及格线，要求如下：
(1)及格线是10的倍数;
(2)保证至少有60%的学生及格;
(3)如果所有的学生都高于60分，则及格线为60分
输入：输入10个整数，取值0~100
输出：输出及格线，10的倍数
#include
voidbubblesort(intarr[])
{
inti,j,temp;
for(i=0;i10;i++)
for(j=0;j9-iarr[j]arr[j+1];j++)
{
temp=arr[j];
arr[j]=arr[j+1];
arr[j+1]=temp;
}
}
intGetPassLine(inta[])
{
bubblesort(a);
if(a[0]=60)
return60;
else
return(((int)a[4]/10)*10);
}
main
{
inta[10]={0};
intresult;
printf(请随机输入10个成绩(0-100)：/n);
scanf(%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d,a[0],a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8],a[9]);
printf(/n);
result=GetPassLine(a);
printf(及格线为:%d/n,result);
return1;
}
12.描述：一条长廊里依次装有n(1n65535)盏电灯，从头到尾编号1、2、3、n-1、n。每盏电灯由一个拉线开关控制。开始，电灯全部关着。
有n个学生从长廊穿过。第一个学生把号码凡是1的倍数的电灯的开关拉一下;接着第二个学生把号码凡是2的倍数的电灯的开关拉一下;接着第三个学生把号码凡是3的倍数的电灯的开关拉一下;如此继续下去，最后第n个学生把号码凡是n的倍数的电灯的开关拉一下。n个学生按此规定走完后，长廊里电灯有几盏亮着。注：电灯数和学生数一致。
输入：电灯的数量
输出：亮着的电灯数量
样例输入：3
样例输出：1
#include
#defineMax_Bubl_Num65535
intGetLightLampNum(intn)
{
intBublNum[Max_Bubl_Num]={0};//0表示灯灭，1表示灯亮
unsignedinti,j;
unsignedintcount=0;
for(i=1;i=n;i++)
for(j=i;j=nj%i==0;j++)
{
BublNum[j-1]+=1;
BublNum[j-1]=BublNum[j-1]%2;
}
for(intk=0;k
{
if(BublNum[k]==1)
count++;
}
returncount;
}
intmain
{
intn,result;
printf(请输入灯的数量(1-65535):/n);
scanf(%d,n);
result=GetLightLampNum(n);
printf(最后亮灯的数量为:%d/n,result);
return0;
}
13.描述：已知2条地铁线路，其中A为环线，B为东西向线路，线路都是双向的。经过的站点名分别如下，两条线交叉的换乘点用T1、T2表示。编写程序，任意输入两个站点名称，输出乘坐地铁最少需要经过的车站数量(含输入的起点和终点，换乘站点只计算一次)。
地铁线A(环线)经过车站：A1A2A3A4A5A6A7A8A9T1A10A11A12A13T2A14A15A16A17A18
地铁线B(直线)经过车站：B1B2B3B4B5T1B6B7B8B9B10T2B11B12B13B14B15
输入：输入两个不同的站名
输出：输出最少经过的站数,含输入的起点和终点，换乘站点只计算一次
输入样例：A1A3
输出样例：3
#include
#include
#include
#include
usingnamespacestd;
#defineMAX35
#defineSUBWAY_A20
#defineSUBWAY_B15
typedefstructnode{
intadjvex;
structnode*next;
}edgenode;
typedefstruct{
charname[10];
boolflag;
edgenode*link;
}vexnode;
constcharsubway_name1[SUBWAY_A][10]={A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,A9,T1,A10,A11,A12,A13,T2,A14,A15,A16,A17,A18};
constcharsubway_name2[SUBWAY_B][10]={B1,B2,B3,B4,B5,B6,B7,B8,B9,B10,B11,B12,B13,B14,B15};
voidcreat(vexnodega[]){
inti;
edgenode*p;
for(i=0;i
ga[i].link=NULL;
ga[i].flag=true;
if(i
elsestrcpy(ga[i].name,subway_name2[i-20]);
}
//A地铁建邻接表
for(i=1;i
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=i-1;
p-next=NULL;
ga[i].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=i+1;
p-next=NULL;
ga[i].link-next=p;
if(i==9){
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+4;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+5;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next-next=p;
}
elseif(i==14){
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+9;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+10;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next-next=p;
}
}
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A-1;
p-next=NULL;
ga[0].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=1;
p-next=NULL;
ga[0].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A-2;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A-1].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=0;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A-1].link-next=p;
//B地铁建邻接表
for(i=1;i
if(i==4||i==5||i==9||i==10)continue;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+i-1;
p-next=NULL;
ga[i+SUBWAY_A].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+i+1;
p-next=NULL;
ga[i+SUBWAY_A].link-next=p;
}
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+3;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+4].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=9;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+4].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=9;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+5].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+6;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+5].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+8;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+9].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=14;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+9].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=14;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+10].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+11;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+10].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+1;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+SUBWAY_B-2;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+SUBWAY_B-1].link=p;
//打印各邻接节点
for(i=0;i
printf(%s:,ga[i].name);
edgenode*s;
s=ga[i].link;
while(s!=NULL){
printf(-%s,ga[s-adjvex].name);
s=s-next;
}
printf(/n);
}
}
intmain{
vexnodega[MAX];
creat(ga);
inti;
charstr[2][10];
while(scanf(%s%s,str[0],str[1])!=EOF){
inttemp=0;
for(i=0;i
ga[i].flag=true;
if(!strcmp(str[0],ga[i].name))temp=i;
}
queue
q.push(ga[temp]);
ga[temp].flag=false;
intcount=0;
intstart=0;
intend=1;
boolfind_flag=false;
while(!q.empty){
if(find_flag)break;
count++;
printf(************************/n);
printf(第%d层搜索：,count);
inttemp_end=end;
while(start
printf(%s,q.front.name);
if(!strcmp(q.front.name,str[1])){
find_flag=true;
break;
}
edgenode*s;
s=q.front.link;
while(s!=NULL){
if(ga[s-adjvex].flag){
q.push(ga[s-adjvex]);
ga[s-adjvex].flag=false;
end++;
//printf(%s,ga[s-adjvex].name);
}
s=s-next;
}
q.pop;
start++;
}
printf(/n);
}
printf(%d/n,count);
}
return0;
}
职场资讯网精选阅读
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《PHP笔试题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
1.写出如下程序的输出结果
$str1=null;
$str2=false;
echo$str1==$str2?相等:不相等;
//相等
$str3=;
$str4=0;
echo$str3==$str4?相等:不相等;
//相等
$str5=0;
$str6=0;
echo$str5===$str6?相等:不相等;
//不相等
?
2.写出如下程序的输出结果
$a1=null;
$a2=false;
$a3=0;
$a4=;
$a5=0;
$a6=null;
$a7=array;
$a8=array(array);
echoempty($a1)?true:false;//true
echoempty($a2)?true:false;//true
echoempty($a3)?true:false;//true
echoempty($a4)?true:false;//true
echoempty($a5)?true:false;//true
echoempty($a6)?true:false;//false
echoempty($a7)?true:false;//true
echoempty($a8)?true:false;//false
?
3.写出如下程序的输出结果
$test=aaaaaa;
$abc=$test;
unset($test);
echo$abc;//aaaaaa
?
4.写出如下程序的输出结果
functionget_count{
static$count=0;
return$count++;
}
echo$count;//5
++$count;
echoget_count;//0
echoget_count;//1
?
5.写出如下程序的输出结果
$GLOBALS[var1]=5;
$var2=1;
functionget_value{
global$var2;
$var1=0;
return$var2++;
}
get_value;
echo$var1;//0
echo$var2;//2
?
6.写出如下程序的输出结果
functionget_arr($arr){
unset($arr[0]);
}
$arr1=array(1,2);
$arr2=array(1,2);
get_arr($arr1);
get_arr($arr2);
echocount($arr1);//1
echocount($arr2);//2
?
学生会笔试试题内容如下：
姓名：____________学号：____________专业：____________班级：____________
拟录用职务：____________试题满分100分，考试形式为闭卷，允许带文具和稿纸进入考场，开考前需要收取手机；注意：1请考生认真填写个人信息，勿缺漏；2考试时间为一个半小时，共五部分，开考后半小时即可交卷；3请用黑色笔或钢笔书写作答；4请勿使用无线通讯等作弊工具，一经发现取消考试资格，永不录用；5考试过程中出现试卷本身问题请向监考示意；一．常识题（共29分，每空1分；有错别字的答案无分）1、中华人民共和国中共中央政治局常委分别是____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________；2、美国现任总统是____________，他是_______党人；3、2009年全球金融危机是由于美国的____________引起的；4、年奥林匹克运动会将在_____（国家）的____________（城市）举行；5、中国共青团成立于____________，团歌是____________。6、长三角经济圈中包括________省__________省_________市。7、杭州西湖十景包括____________、____________、____________；（任写三个）8、中国计量学院的现任校长是________，校训是________________________；9、机电工程学院的现任院长是________，现任团委书记是________，现任学生会主席是________；机电工程学院09级共有____个专业，____个行政班。二．逻辑测试题（共12分，每题3分）（事件排序。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。）1、①收集书籍②购买材料③打造书架④雇用木工⑤排列书籍（）A．43125B．14235C．43215D．32145（演绎推理。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。）2、对于穿鞋来说，正合脚的鞋子比大一些的鞋子好。不过，在寒冷的天气，尺寸稍大点的毛衣与一件正合身的毛衣差别并不大。这意味着（）A．不合脚的鞋不能在冷天穿B．毛衣的大小只不过是式样的问题，与其功能无关C．不合身的衣物有时仍然有使用价值D．在买礼物时，尺寸不如用途那样重要（法律常识逻辑）3、6岁的小明用石头把人打伤，谁来承担责任？（）A.小明B.石头C.被砸伤的人D.小明的监护人（生活常识逻辑）4、一公斤棉花和一斤铁哪个重？（）A.棉花B.铁C.一样重D.不知道三．学生会章程测试（共9分，每空1分）1、机电工程学院学生会的宗旨是：____________，____________。2、机电工程学院学生会组织原则是____________。3、机电工程学院____________组成中国计量学院学生会的基层组织。4、班委会直接接受____________的领导，执行学生会决议，且能够独立地、创造性地开展工作。5、机电工程学院分团委、学生会下设________个职能部门；同时，2009级行政班各设_______名班委。6、机电工程学院学生会现任主席团成员包括学生会主席、____________、学生会副主席、学生会秘书长共____人。四．简答题（共20分，每题5分）1、如何理解青年马克思主义者培养工程？2、作为一名学生干部，应当具备哪些基本素质？3、你认为当代大学生出现找工作难的现象的根本原因是什么？4、作为一名学生干部，当你的意见和领导发生冲突，但领导的观点是错误的，你该怎么处理？五．论述题（共30分）1、结合自身拟录用的职务，草拟任期内的工作设想和立足本职务的创新计划（形式、文体不限）参考答案**年度团学干部录用考试（笔试）答案一常识题（每空1分，错别字无分）1、胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、XXX、李克强、贺国强、周永康2、奥巴马、民主党3、次贷危机4、巴西、里约热内卢5、1922年5月、光荣啊,中国共青团6、浙江省、江苏省、上海市7、苏堤春晓、断桥残雪、平湖秋月、柳浪闻莺、三潭映月、曲院风荷、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、花港观鱼（任意三项，无错别字即可得分）8、林建忠、精思国计，细量民生9、李青、豪树奇、吕征、4、8二逻辑测试题（每题3分）1、B2、C3、D4、A三学生会章程测试（每空1分，错别字无分）1、服务同学，锻炼自我2、民主集中制3、各班班委（答班委亦可）4、学生会5、10、86、分团委副书记、四简答题（每题5分）1、实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。主要包括八个方面的内容。（1）坚持用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年。不断创新理论武装工作的方式和载体，坚持用邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观教育青年。（2）加强对重点青年群体的培训。通过构建全国、省（区、市）、高校三级培训的工作格局，加大对大学生骨干的集中培训力度；通过实施团干部百千万教育培训工程，提高各级团干部的思想政治素质。（3）深入开展各类社会实践活动。组织引导大学生骨干、团干部、青年知识分子等优秀青年广泛参加考察交流、挂职锻炼、志愿服务等实践活动。（4）加大推优工作力度，推动形成规范的工作机制。（5）培养和树立优秀青年典型。（6）不断扩大优秀青年的对外和对港澳台交流。（7）大力扶持高校学生理论学习社团。（8）建设理论武装工作的网络阵地。2、一、学生干部应该有坚定的政治立场（提到坚定马克思主义，跟党走，听从团的指挥任意一点此项即可）二、学生干部应该有较高的道德素质（提到为人正直、建文明，懂礼貌、胸襟宽广、严于律己任意一点此项即可）三、学生干部应该以学为主，兼学别样括平果资四、学生干部应该有奉献精神平果城市门户网五、学生干部应该有高度的责任感六、学生干部应该有较强的工作能力（提到组织能力、协调能力、创新能力等等任意两点即可）七、学生干部应该有团结互助的团队精神1、此题只要言之有理，言之有物即可；可从社会角度、大学生自身素质角度、经济形态角度等多方面作答。2、只要立足于一切以大局为重的角度，言之有理，言之有物即可；五论述题（每题30分）评分标准：1、了解工作内容，形式，脚踏实地10分2、甘于为分院、班级的团学工作做出贡献和牺牲10分3、善于创新，有想法，有特长10分在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《中兴笔试题目》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
1.对数据库的一张表进行操作,同时要对另一张表进行操作,如何实现??
答案：将操作多个表的操作放入到事务中进行处理
2.TCP/IP建立连接的过程?(3-wayshake)
答案：在TCP/IP协议中，TCP协议提供可靠的连接服务，采用三次握手建立一个连接。
第一次握手：建立连接时，客户端发送syn包(syn=j)到服务器，并进入SYN_SEND状态，等待服务器确认;
第二次握手：服务器收到syn包，必须确认客户的SYN(ack=j+1)，同时自己也发送一个SYN包(syn=k)，即SYN+ACK包，此时服务器进入SYN_RECV状态;
第三次握手：客户端收到服务器的SYN+ACK包，向服务器发送确认包ACK(ack=k+1)，此包发送完毕，客户端和服务器进入ESTABLISHED状态，完成三次握手。
3.ICMP是什么协议,处于哪一层?
答案：Internet控制报文协议，处于网络层(IP层)
4.触发器怎么工作的?
答案：触发器主要是通过事件进行触发而被执行的，当对某一表进行诸如UPDATE、INSERT、DELETE这些操作时，数据库就会自动执行触发器所定义的SQL语句，从而确保对数据的处理必须符合由这些SQL语句所定义的规则。
5.winsock建立连接的主要实现步骤?
答案：服务器端：socker建立套接字，绑定(bind)并监听(listen)，用accept等待客户端连接。客户端：socker建立套接字，连接(connect)服务器，连接上后使用send和recv，在套接字上写读数据，直至数据交换完毕，closesocket关闭套接字。
服务器端：accept发现有客户端连接，建立一个新的套接字，自身重新开始等待连接。该新产生的套接字使用send和recv写读数据，直至数据交换完毕，closesocket关闭套接字。
6.动态连接库的两种方式?
答案：调用一个DLL中的函数有两种方法：
1.载入时动态链接(load-timedynamiclinking)，模块非常明确调用某个导出函数，使得他们就像本地函数一样。这需要链接时链接那些函数所在DLL的导入库，导入库向系统提供了载入DLL时所需的信息及DLL函数定位。
2.运行时动态链接(run-timedynamiclinking)，运行时可以通过LoadLibrary或LoadLibraryEx函数载入DLL。DLL载入后，模块可以通过调用GetProcAddress获取DLL函数的出口地址，然后就可以通过返回的函数指针调用DLL函数了。如此即可避免导入库文件了。
7.IP组播有那些好处?
答案：Internet上产生的许多新的应用，特别是高带宽的多媒体应用，带来了带宽的急剧消耗和网络拥挤问题。组播是一种允许一个或多个发送者(组播源)发送单一的数据包到多个接收者(一次的，同时的)的网络技术。组播可以大大的节省网络带宽，因为无论有多少个目标地址，在整个网络的任何一条链路上只传送单一的数据包。所以说组播技术的核心就是针对如何节约网络资源的前提下保证服务质量。
2006年3月21日于华侨大学洪祖杭大楼，笔试分三部分，公共部分(都做)，C++部分和JAVA部分选做。考试时间1小时!蜗牛自己打字好累啊!供涯友分享。
公共部分(50分)
1：作业调度程序从处于()状态的队列中选择适当的作业的作业投入运行。(3分)
A运行B提交C完成D后备
2：SQL语言中，删除一个表的命令是()(3分)
ACLEARTABLEBDROPTABLE
CDELETETABLEDREMOVETABLE
3：ATM采用的线路复用方式为()(3分)
A频分多路复用
B同步时分多路复用
C异步时分多路复用
D独占信道
4：数据库中只存放视图的()(3分)
A操作
B对应的数据
C定义
D限制
5：什么是虚拟设备?为什么在操作系统中引入虚拟设备?(10分)
6：TCP为何采用三次握手来建立连接，若采用二次握手可以吗，请说明原因?(16分)
7：什么是分布式数据库?(12分)
C++部分(50分)
1：设有intw[3][4];，pw是与数组名w等价的数组指针，则pw的初始化语句为________________(3分)
2：要使引用pr代表变量char*p，则pr的初始化语句为__________________(3分)
3：零值可以是0，0.0，FALSE或者空指针。例如int变量n与零值比较的if语句为：if(n==0)，则BOLLflag与零值比较的if语句为______________;floatx与零值比较的if语句为：______________。(6分)
4：社有如下语句：(3分)
Intx;
*px=0;
则选择以下哪条语句可将x值置为0。
Aint*px;Bintconst*px=x;
Cintconstpx=x;Dconstint*px=x;
5：设viodf1(int*m，longn);inta;longb;则以下调用合法的是()(3分)
Af1(a，b)Bf1(a，b)
Cf1(a，b)Df1(a，b)
6：请写出如下代码的运行结果(6分)
Intmain
{inta,b,c,d;
a=0;
b=1;
c=2;
d=3;
printf(%d,a+++b+c+++d++);}
7：写出下面函数的功能(12分)
Template
VoidWE(Typea[],Typeb[],intn){
for(inti=0;i
8写一段代码判断一个单向链表中是否有环。(14分)
给出如下结构
Structnode
{steuct*next;
};
TypedefstuctnodeNode;
JAVA部分(50分)
1：判断下列对的是哪个()(3分)
Ashorts1=1;s1=s1+1
Bshorts1=1;s1+=1
Cshorts1=1;s1=s1-1
Dshorts1=1;s1=s1*1
2:main方法是JavaApplication程序执行的入口点，关于main方法的方法头以下哪项是合法的()(3分)
Apublicstaticvoidmain
Bpublicstaticvoidmain(Stringargs)
Cpublicstaticintmain(String[]arg)
Dpublicvoidmain(Stringargs)
3：设floatx=1，y=2，z=3，则表达式y+=z--/++x的值是()(3分)
A3.5B3
C4D5
4：Math.round(11.5)=_______
Math.round(-11.5)=_______(4分)
5：假设x=10，y=20，z=30;计算下列表达式的值(6分)
Ax10||x10__________
B!(x
Cz-y==xMath.abs(y-z)!=x_____________
6：方法重建Overload和方法的重写Overriding的区别。Overload的方法是否可以改变返回值的类型?(10分)
7：谈谈HashMap和Hashtable的区别(6分)
8：构造一个类来描述屏幕上的一个点，该类的构成包括点x和y两个坐标，以及一些对点进行的操作，包括：取得点的坐标值，对点的坐标进行赋值，编写应用程序生成该类的对象并对其进行操作。(15分)
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《PHP经典笔试题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
1请说明PHP中传值与传引用的区别。什么时候传值什么时候传引用?
答：传值只是把某一个变量的值传给了另一个变量，而引用则说明两者指向了同一个地方。
2在PHP中error_reporting这个函数有什么作用?
答：Theerror_reportingfunctionsetstheerror_reportingdirectiveatruntime.PHPhasmanylevelsoferrors,usingthisfunctionsetsthatlevelfortheduration(runtime)ofyourscript.
3请用正则表达式(RegularExpression)写一个函数验证电子邮件的格式是否正确。
答：
php
if(isset($_POST['action'])
$_POST['action']==submitted)
{
$email=$_POST['email'];
if(!preg_match(/^(?:w+.?)*w+@(?:w+.?)*w+$/,$email))
{
echo
电子邮件检测失败;
}
else
{
echo
电子邮件检测成功;
}
}
else
{
?
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《美的笔试题目》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
美的笔试，分A/B卷不分管理、财务、技术，只分A/B卷。试卷内容上虽然不分，但他们会让你注明是哪个类型的，毕竟三个类型参考的标准和方面都不一样。30分钟--20道选择题，5道填空题，1道分析问答题，时间比较紧，除非速度特别快，否则一般都作不完。
1、选择题：跟公务员行政能力测试几乎一模一样，可谓公务员行政能力测试的精简版，有文字逻辑推理题，阅读理解题，图形推理题，出乎意料的是没有数字题，所以那张草稿纸我连用都没用过--事实上，也没时间用。最后有一道题很狠，是一道推理题，有五个问题联系在一起，这种题目最麻烦，要嘛看完题后一个一个做，这样比较费时间，要嘛只能五个全不做，这样对分数又极其不利，两边难做人，只能看自己衡量了。我是跳过去先做了后面的填空题和分析题，后来再回来想做已经没时间了，乱填了几个上去的。现在想来这个策略还是比较好的，毕竟后来的填空题比较容易，且占的分数比较更大些。
2、填空题：这部分倒是比较简单，有两道是给出一个物件(记得第一个是回形钩)并给出三四种用途，要你再写出一种用途，或是给出一个情景(有一个是进入教室后黑板上写着不用上课的情景)，同样给出几个原因，让你再说一个原因。最后一个是关于美的集团的标志的，要你把美的标志跟彩虹联系起来，进行联想作出比喻，原题中已经从形状、颜色两个方面作出比喻，要求你再写出一个比喻。整体上，这部分不是很难，只要反应快一些，抓紧时间都没有什么问题。
3、分析问答题：给出一段文字，大概是讲学校为了提高大学课堂的听课率，迫使学生多去上课，推行一个上课打卡制度，正反双方分别从自己的的角度论述了赞成与反对的原因云云。问问题时类似公务员的申论题，第一问问态度：赞成还是反对;第二问问总结：在你的表明态度后你觉得问题的症结在哪里;第三问问细节：问题症结的展开论述。这个情景其实比较简单，而且跟学生生活很贴近，按理说，稍微思考过后都可以答的合情合理，只是一般到了这个地方，时间都所剩无几，没有什么思考的时间，我也是快速浏览后来不及思考更多就写了几点上去，还没写完时间就到了，无奈试卷给收回去了。明天一面，应该小组无领导讨论，好好准备下吧!
最后，对美的这种选人方式做个简单评价：其实美的这种选择方式也挺好的，很多公司都是先笔试，笔试过了再给面试机会，这样一些笔试能力比较差或准备不足而实际表现能力又比较好的人就被筛掉了，可美的采取的做法是：既让你笔试同时也把一面的机会给你，这种可以综合两个方面的表现来确定人选，当然，这建立在他们已经通过性格测试的方式进行了第一轮筛选的基础上，另外，他们具体的操作和标准我不清楚，但如果但从形式上理解，在人力物力财力允许的情况下，这种方式无疑可具有合理性--这是值得肯定的。无论如何，先争取进了再说，加油!!
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《软件测试笔试题目》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
题与答案尽供参考
一、判断题
1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y）
2．Beta测试是验收测试的一种。（Y）
3．验收测试是由最终用户来实施的。（N）
4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y）
5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y）
6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N）
7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y）
8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N）
9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N）
10．代码评审员一般由测试员担任。（N）
11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N）
12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N）
二、选折
1．软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD）
A．软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
B．所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
C．立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
D．验收测试工件齐全。
2．软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD）
A．项目经理
B．SQA负责人
C．配置负责人
D．测试组
3．下列关于alpha测试的描述中正确的是：（AD）
A．alpha测试需要用户代表参加
B．alpha测试不需要用户代表参加
C．alpha测试是系统测试的一种
D．alpha测试是验收测试的一种
4．测试设计员的职责有：（BC）
A．制定测试计划
B．设计测试用例
C．设计测试过程、脚本
D．评估测试活动
5．软件实施活动的进入准则是：（ABC）
A．需求工件已经被基线化
B．详细设计工件已经被基线化
C．构架工件已经被基线化
D．项目阶段成果已经被基线化
三、添空
1.软件验收测试包括：正式验收测试，alpha测试，beta测试。
2.系统测试的策略有：功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15就满分哦）
3.设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。
4.对面向过程的系统采用的集成策略有：自顶向下，自底向上两种。
5.（这题出的有问题哦，详细的5步骤为~~）通过画因果图来写测试用例的步骤为：
（1）分析软件规格说明描述中，哪些是原因（即输入条件或输入条件的等价类），哪些是结果（即输出条件），并给每个原因和结果赋予一个标识符。
（2）分析软件规格说明描述中的语义，找出原因与结果之间，原因与原因之间对应的是什么关系?根据这些关系，画出因果图。
（3）由于语法或环境限制，有些原因与原因之间，原因与结果之间的组合情况不可能出现。为表明这些特殊情况，在因果图上用一些记号标明约束或限制条件。
（4）把因果图转换成判定表。
（5）把判定表的每一列拿出来作为依据，设计测试用例。
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《笔试题型有哪些？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
一、选择题
选择题有单项选择、双项选择和多项选择三种类型，多项选择题是选择题中难度最大的一种，它并不指定正确答案的个数，可能只有一个是正确的，也可能两个是正确的，也可能全部是正确的。
二、判断题
这类试题看似简单，但如思路不对，同样会造成错误。
三、填空题
填空题的答案是唯一的，要用简明、准确、完整的语句作答。
四、简答题
这类题主要是考查考生对基本原理、原则、基本概念的掌握程度及对一些问题的认识分析能力。
五、辨析题
辨析题就是辨别分析、判断说明，这种题的一般要求是先指出题中观点的正误，然后分析原因说明理由。由此，答这种题一般都分为三步，第一步先说明题中观点是否正确;第二步说明理由，即为什么正确或为什么错误，正确的符合什么规律、规定或原理，错误的违背了哪个规律、规定或原理;第三步是题中观点与规律或原理如何对应。
六、论述题
这类题所占的比重较大，解题难度大，常被认为是拉开档次的题目，要特别注意。
七、阅读理解题
这类题主要包括阅读材料和回答问题两部分，具有综合程度高、考查内容范围广的特点。
八、案例分析题
解答这类题，要求运用原理恰当，理论与案例紧密结合，条理清楚。
九、情景模拟题
这类题正好与案例分析题相反，要求应考者把自己置身于情景之中，从自身材料描述情景的感受中，悟出解决问题的路径与方法，找出解决问题的办法。
十、作文题
这类题有命题作文和条件作文两类，答题时都要注意抓住几个重要环节:提炼主题一构思结构一文字表述一润色补缺。
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