乒乓球活动总结(汇编13篇)。
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的乒乓球社团活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责一名、辅导教师一名,社团共有学生70多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。
在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午3;05——4:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。
根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的.框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。
在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。
人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己,本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流,并经常组织队员走出校门,和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动,曾经和世界冠军王励勤切磋球技,使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识,更加深认知了自己的不足,在日常训练中不断完善自己。
以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。
一、优点:
本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。
二、不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。
三、启发:
以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的.预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
四、获奖状况:
男生组第一名第二名第三名女生组第一名第二名第三名
20xx年12月12日下午,由华北科技学院社团联合会主办,华北科技学院乒乓球爱好者协会承办,防灾科技学院、交通干部管理学院、北京化工大学北方学院、民政干部管理学院协办的燕郊高校乒乓球联谊赛顺利拉下帷幕。此次联谊赛的参赛人员是我们燕郊五所高校的学生。本次联谊赛的举办,不仅为我们提供了一个展示自我的舞台,让我们结识了更多的朋友,还丰富了同学们的课余生活。在整个联谊赛中,所有参加活动的人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个活动中,使整个活动进行得有条不紊,气氛异常活跃。“爱乒才会赢”的朋友们从四面踏歌而来,伴着微凉的风会聚在乒乓球馆里,这使我想到了王勃笔下“高朋满座,胜友如云”的盛景。有这么多的英雄豪杰们相聚于此,我们可以大胆地说,国球后继有人,乒协后继有人。
本次联谊赛历时一天完成。12月12日,从早晨八点开始,到中午十一点休息,下午一点半继续比赛,一直到六点结束。本次联谊赛中每个学院都有一个代表队,每对七人,五男二女。首先是燕郊高校乒乓球联谊赛的开幕式,主持人致开幕词,宣读比赛流程,由华北科技学院乒乓球爱好者协会会长周全健宣布燕郊高校乒乓球联谊赛开幕。之后是各学院之间的小组循环赛,按积分排名晋级。各代表队由各协会会长或负责人带领,准时来到已安排好的.球桌比赛。每一球桌的裁判都是华科乒协的部长或干事,他们本着“不偏私、公平、公正”的原则认真地组织、判定每一场的比赛,使得比赛双方都心悦诚服,拍手称好。比赛由每个代表队派出选手,按照七局四胜制,严格按照国际11点制进行比赛,参赛的队员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,愉快地进行着比赛,室内充满着欢声笑语,使严寒的冬日有一米阳光,使孤单的人有一丝快慰。
从策划此活动到邀请各高校的参赛,从贴出海报宣传到联谊赛的如期举行,从安排各场次的比赛到计算出最终的赢家……固然少不了“爱乒才会赢”的积极分子们的“心意”,若没有他们的配合、帮助,恐怕比赛现场早就乱成一团麻了,只不过不会夸张到“剪不断,理还乱”的愁绪罢了。因为他们的帮助与参与,活动才得以如期举行,活动才得以如此之色彩纷呈,活动才会圆满地画是一个大句号。使胜者感觉乒乓真好!如“年轻真好,心有多远,就能走多远”一般,更加努力奋进;使败者感觉乒乓真好!如“鱼儿越出海面”一般激情,相信“天高任鸟飞”、“吃一堑长一智”,从而大步向前。
其实,最重要的,这次乒乓球比赛的顺利完成与这次活动的工作人员的辛勤劳动是分不开的。因为如果没有工作人员,仅仅只有“爱乒才会赢”的积极分子的话,各个看似简单的环节,不是只有热情就能办好的,这需要付出许多时间与耐心还有旺盛精力的。这次活动的工作人员在麻烦的琐事之上给我们呈现了一个光亮鲜明的成果活动顺利有序的开展。
如果一个成功男人背后一定有一个女人,那么一个成功的活动背后一定有一群优秀的工作人员。无疑,本次活动的工作人员是十分优秀的。他们认真地作好了每一个细节,给每一所高校送发邀请函,联系运动员,认真组织比赛,公布比赛结果,快速分发比赛奖品……
最终,华北科技学院获得了团体总冠军,而且最佳男运动员的奖项也被我们乒协训练部部长马国峰拿下,我们更应为他们感到骄傲、自豪!
时间在快乐中静静溜走,精彩的比赛结束了,“爱乒才会赢”的选手们在负责人的带领下或欢喜或遗憾离开了乒乓球馆,而辛苦了一整天的工作人员则还要认真地将场地清扫干净。最终,大家在欢笑声中都离开了乒乓球馆,徒留“满乾坤”的空气和尘埃“肩并肩,手牵手”欢呼着、跃雀着……
此次活动的经验对我们乒协的每一位干事来说都是宝贵的,它将不断的激励我们在以后组织的活动中有所创新。在以后的日子里,我们会一如既往的努力下去,为协会的发展贡献自己的一份力量,让乒协发展的更强大,我坚信,乒协的明天会更加美好!
为推动我校群体性活动的开展,丰富和活跃教职工业余文化生活,缓解工作压力,展现教职工的风采,学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛,本次活动由校工会主办,乒乓球协会、羽毛球协会承办,在校领导的关怀和大力支持下,经过为期三天的激烈角逐,比赛圆满结束。
在这次比赛中,广大教职工积极踊跃参加,参赛选手荣誉感强,比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程,充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与,取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组,赛前抽签分组,预赛采用淘汰赛制,决赛采用单循环赛制进行,采用11分和31分,3局2胜制,在此次活动中,101位选手参加了比赛,经过预赛—决赛的激烈角逐,最终花落各家。
通过这次活动,广大教职工锻炼了体魄,陶冶了情操,获益匪浅,不仅培养了相互配合的团队精神,更让大家得到一次难得的`深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏,敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志,增进了同志们的友谊,一定会推动学校各项工作再创新局面。
11月24、25日,乒协在体育馆内举行了本学年第四次集训,这也是期中考试后的第一次集训,参加集训的会员达38人,比上一周集训人数有所增加。
在25日的集训中,社联活动监察部的工作人员对我们这次活动做了检查和指导。乒协技术部长部部长陈鹏,会长王旋则穿梭于会员之间,为他们进行悉心的指导,由于人数较多,协会的工作人员也不停的在现场维持秩序。
这次集训与以往相比,人数有增多,集训的氛围也变的更加激烈,有部分球台前都进行着简单的比赛,会员轮番上场。虽然每个会员上场时间都会相应减少,但这种方式可以让会员之间能够更加充分的进行技术上的切磋,也避免了两个人在一起打球时气氛上的沉闷,对会员技术多方面的发展很有利。这学期对集训时间的调整也收到了一定的效果。集训中会员到场的时间也比较集中。我们的工作人员对这次集训也做了充分的准备,包括集训前在网上及时的给会员发qq信息,以及一些前期的简单宣传,对这次活动我们也进行了一些简单的总结,希望在以后的集训中能做的更好。
不足之处:
1。在休息时间,部分会员之间进行着交流,也有一部分会员感到无事可做。
2。集训的过程当中,比较单调,没有很多创新的吸引人的.活动导致到场的会员大部分是固定的,有部分会员参加集训次数较少。
当然,这次集训,无论从人数,气氛,秩序等方面来说,都是做的比较好的,针对以上两点不足,在以后的集训中,我们也打算采取一定的措施加以改正。
1。在集训场地,放几本有关乒乓球的杂志,以及部分有关国际乒坛的动态新闻资料,供会员休息时间阅读。
2。在集训过程当中,适当的举办一些小型的比赛(人数控制在4人左右),来活跃集训气氛,吸引更多的会员经常参加集训。
校大学生社团联合会
乒乓球协会
XX年-11-28
我校教工乒乓球联赛于4月28日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时三天的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:
一、领导重视,积极参与。
此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校刘校长对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密,组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、和裁判员的`组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。
通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时三天时间,共进行10余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!
一、基本情况
通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。
二、收获
参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的`练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
3、学生在训练上积极性还不够高;
4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施
1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展,第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加,第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组
2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。
7、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
一、活动背景:
为了丰富我班同学们的校园文化生活,发扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入,更何况是普及度高的国粹——乒乓球大赛。
二、活动目的:.
乒乓球是我国的国球,每个人对他多少有一些了解,同时每个人对乒乓球的喜爱程度也是可想而知的。所以举办这次活动可以的调动同法学们的`积极性,积极参与活动,体会其中的乐趣。
三、活动时间:3月17号
四、活动地点:8.9号宿舍楼之间的乒乓球场
五、第一组织者:
六、参与人数: 2013063班32人
七、活动经费:矿泉水+奖品=50元
八、活动流程:
1、17日中午的队员准时道道比赛场地,比赛采用分组循环积分制,采用5局3胜制,每局11分。胜一局积2分,负一局积1分,弃权0分。
2、各参赛队以抽签方式分为男子(女子)A组甲队、男子(女子)A组乙队、男子(女子)B组甲队、男子(女子)B组乙队。
3、以男子A组为例,首先男子A组甲队与男子A组乙队分别胜出前两名,然后采用单循环制决出A组一、二名,再与男子B组决出的一、二名争取冠、亚、季军。女子与男子相同。
4、比赛中以获胜次数多者名次列前。如有两个队获胜次数相等,则谁胜就谁名词列前。如有两个以上的队次数相等,则根据他们之间比赛的胜负率(胜/负)来决定名次:首先计算次率,其次计算场率,再次计算局率,最后计算分率,直至算出全部名次为止。
5、运动员出场名单可自由排列,但出场顺序为第一单打、第二单打、第三单打,依次类推。
6、各参赛队员球拍自带。
九、奖品设置:
冠军:乒乓球拍一副;
亚军:精美礼品一份;
季军:精美笔记本一个。
十、总结:
本次活动取得了圆满的成功,更重要的是增进了同学们之间的友谊,为大家提供了一个交流的平台达到了预期的效果。
对于参加此次比赛的同学来说,通过本次比赛,激发了同学们对乒乓球的热爱,丰富课余生活,不仅可以从中学到很多乒乓球的技巧,而且还挺高了同学们的乒乓球水平。
当然本次活动也有一些不足之处。以后应该注意的地方还是存在的。首先要注意合理安排人员,保暖工作落实到个人,确保工作细致明确,出现问题是能够得到及时有效的解决。其次要对活动做事先的预想,尽可能的考虑到比赛中可能会出现的情况这样才能使比赛过程中出现状况时能得到及时解决。
总的来说本次活动同学们的收获比较大,同时同学们再比赛过程中充分体现出了积极参与,乐在其中的乐趣!这位我们后续的活动起到了很大的推动作用!
20xx年x月x日下午,xx学院乒乓球大赛顺利拉下帷幕。本次活动的举办,不仅为乒乓球爱好者提供了一个展示自我的舞台,同时也为物理学院研究生会新一届干事提供了一个锻炼自我的机会。在整个赛事中,所有参赛人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个比赛中,使整个比赛进行得有条不紊。本次活动历时两天完成。xx月x日晚至xx日上午进行了小组赛,决出了男子十六强,女子八强。xx月x日下午,经过几个小时的激烈角逐后,有六名同学(三男三女)分别获得了冠亚季军。值得一提的是男子冠军的角逐,角逐场面真是异常激烈,观众的掌声和喝彩声此起彼伏。最终来自朝鲜的核物理交流生获得了男子组冠军,他们的精彩表现将国球的雄姿展现的淋淋尽至。
从赛前的活动宣传到活动筹备,研究生会各部门齐心协力,顺利的完成各项任务,使得比赛更加完满。
活动宗旨:本次比赛,以促进同学间的交流,丰富同学们的课余生活为宗旨。同学们参与其中,尽情的享受乒乓球运动带给他们的快乐。
活动时间:20xx年x月x日至xx日。
活动地点:xx学院乒乓球室。
活动意义:本次活动取得了圆满成功,并增进了各专业同学之间的友谊,为大家提供了一个交流与沟通的平台,丰富物理学院研究生同学们的课余生活,达到了预期的效果。对参赛的选手来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们对乒乓球运动的兴趣,提高了大家的乒乓球水平。
活动收获:纵观本次活动,我们取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如:
1.事先宣传工作不是很到位,各专业的乒乓球爱好者未能观赛。
2.有些同学在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。
经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力:
1、合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;
2、对活动中的细节做更加周全的考虑,制定好一套较详细的应急预案,确保活动的有效开展;
3、加强研会成员之间内部团结和协作能力,提高成员责任意识。此次活动我们本着愉悦同学,活跃校园气氛,为学习增加动力的'原则,为同学们的生活增添色彩,活动取得了圆满成功,为了以后工作更加有序、高效的进行,我们特作此总结,希望找出优点和不足,以便扬长避短,使今后各项活动得以顺利、有效地开展。
通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员,同时也看到了物理人的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验,首先是全体研会成员团结一心,紧密协作,使得比赛得以圆满结束;其次通过比赛,增强了集体荣誉感,同学间的感情在不知不觉中也更加紧密了;最后,通过比赛,响应全民健身的号召,同学们锻炼了身体,增加了同学之间之间的友情,符合现在大学生心理的需求。以后研究生会将举办更多类似这样的积极向上的活动,使我们的校园生活更丰富多彩!
一、基本情况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法:
1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的.身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才
3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。
三、存在的问题:
1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;
2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;
3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;
4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。
四、改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
一、指导思想:
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:
(一)理论联系实际,启发学生的兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
同时,我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。
(二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓训练的.形式,引导学生的兴趣。zC530.cOm
为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。
在球室布置方面,为了让孩子们有一个安全的、安静的训练环境,学校对球室进行了重新装修,铺了实木地板,安装了卷帘,在选择窗帘颜色时,我从心理学角度出发,选择了绿色,然后将历届乒乓球队员的竞赛成绩张贴在墙上,以激励孩子们,让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。
二、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。 2、球感的训练。 3、攻球的训练。 4、推挡的训练。 5、发球的训练。 6、接发球的训练。 7、搓球的训练。 8、拉球的训练。 9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
本学期,乒乓球社团活动为学生们提供了许多挑战自我的机会。从初次接触乒乓球的生疏,到逐渐掌握技巧,再到在比赛中与对手激烈交锋,学生们不断突破自己的极限。每挥拍,都是对自我的`超越;每一场比赛,都是对勇气的考验。我们为学生们的勇气和坚持感到骄傲,相信他们会在未来的道路上走得更远。
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。
一、优点:
本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的`突发状况,值得称赞。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。
二、不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。
三、启发:
以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
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