狗儿读后感(通用9篇)。

当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写9篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《漂来的狗儿》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

狗儿读后感 篇1

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋——凯勒”。书,给了我们知识,给了我们想象,给了我们幸福。一本好书,就像一位老师,当你用心读完这本书时,你就会明白一个真理,任何一个都能让你受益终生。

《一只狗和他的城市》的作者是常新港。这本书的主人公是一只小狗,和他的家人生活城市的下水道里。在他寻找一个叫“窗口”的东西时,认识了粉红色的蚯蚓,她成了他生活中最重要的朋友。可是,她却走了,只留下一件粉红色的外衣给他。当她曾提到过的轻风一样的声音挤进“窗口”时,他朝一块石头撞了过去……他变成了一个英俊少年,走进了城市,他遇到了美丽的少女六月,他想跟她一起上学。他不知道吃饭还要付钱,不知道上学还要考试,也不知道开除是怎么回事,可是,他却能像天才一样答卷,像天才一样飞跑,他可以感受过去和预知未来……让他意想不到的是六月竟是那条粉红色的蚯蚓。但是这时,六月已经又离开了他。爱他的人一个个都走了,在一天深夜,他也出了门,去寻找把生命留给他的六月……

这本书,用它那简朴的语言,把爱情、亲情和友情全部集中在了一个故事上。它就像一束阳光,融化了多少人心中的坚冰!书,一个多么美好的字眼;书,一个多么浪漫的字眼;书,这里面到底蕴涵着多少未被我们发现的真理!假如你有一点时间的话,那么,请你也看一本好书吧……

狗儿读后感 篇2

今天我读了一本书,叫做《狗来了》,讲的是一只狗离开了家,要到辽阔的世界去,遇到了种种事情,最后和在旅行中结交的朋友熊一起回到了自己的家乡。

读了这本书,我很喜欢这只狗。

因为狗帮助了那么多人。

你帮助了一只作弊的猪,在别人都很厌恶那只猪的时候,你却和它交成了朋友,帮助他实现了当明星的愿望。

狗啊,我还真佩服你,你进了熊的学校,却一点也没慌张――至少你没把慌张表现出来,倒装成老师,而且装得有模有样的,学生都很喜欢你呢。

哎,你的预测真准呢,你梦见你们扮作妇女的事被揭穿,劝熊别去,熊偏要去,结果确实被揭穿了,而且和你 预想的情况是一样的:熊先说了几句话,就被一只山羊识破,山羊反熊当作乳房的两个毛线团拿了出来,接着你就把熊救走了,太神了!

当你在医院里遇见了猫,猫又交给你一个任务――帮它看管它的孩子,那三十只小猫。

善良的你答应了,你是怎么做到的,我亲爱的狗先生?反正你已经尽力把这件事做得非常完美了,好样的!

我受不了小猫们挤在一起,这一只那一只的大哭声,或许动物和动物比人和动物相片得要更好一些吧,是吗?

你最后说:“如果从未到辽阔的世界,哪会令人感到非常可惜和遗憾。”但若不能回到家中去,同样也会令人感到非常可惜和遗憾呀!

狗儿读后感 篇3

暑假里,我读了一本故事书,书的名字叫《小狗的小房子》。

《小狗的小房子》是一个动人的故事,讲述了小猫跟小狗一起玩耍的故事。故事中的小狗善良、勇敢,小猫任性胆小,一路上小狗像个大哥哥一样照顾着小猫。但是,从小狗受伤后,小猫也勇敢地承担起救助小狗的'责任,并用自己的智慧解决了各种困难,把小狗安全的送回家治疗了。所以它们的友情也更上一层楼了。

在生活中,我想到了我和我的妈妈,很多时候妈妈就像故事中的小狗一样,无时无刻的照顾关心着我。而我就像故事里的小猫,有一些任性和懒惰,以后我也要学会独立,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

通过读这个故事,我明白了一个道理,朋友、同学之间也要互帮互助,团结友爱,用真心换真心,这样才会收获真正的友情和快乐。

狗儿读后感 篇4

这两天我读了一本名字叫做《一只狗和它的城市》的书,作者是常新港,看这本书的过程中,我有时捧腹大笑,有时却伤心流泪。

因为这本书里用狗眼看城市,用独特的视角展示独特的`风景。主要内容是一只狗对人的世界充满了好奇,时常幻想着自己有一天能变成人,经历了种种疑惑,痛苦与磨难后,它终于如愿以偿变成了一位少年,内容简介还没有看完,我脑子里就不禁萌生了许多问题,狗眼里的人是什么样子,狗眼里的城市又是什么样子。

现在我已经把这本书读了四五遍了,可还是想读,正是这本书独特的魅力吸引了我,现在就请你们看看我对这本书的感受吧!

这本书的主人公是一条极其普通的笨狗,它不满于自己生存的现状,总想到人类的世界去探寻一番,我被它这种敢说就敢做的精神感动了,因为这时它已变成一位翩翩少年和我一同幻想,进入人的世界后它充分体验了人的善良与虚伪,无情与多情,使它又开始留恋起狗的世界,最后它带着一条曾帮它成为人类的粉红色蚯蚓又回到了动物界。它的行为使我想到我们人类的行为和思维是可以是双面性的,一面是秉直善良,一面是狡诈虚伪。而动物却只有前者,这使我深思了半晌,最后终于悟出了这个道理,世界上根本就不分好人和坏人,只是因为人们都有他们好的一面,也有坏的一面。写到这里我对人生突然感到很困惑,不禁哭了起来,妈妈对我说:"在人类的世界中,还是善良的人占大多数,这个社会的主流是善良,积极,向上的,不要一叶障目,只看到阴暗面,人类之所以会这样,是因为人是最高级的灵长类动物,是最聪明的动物,所以才有丰富的思想,和各种各样的感情。”我在似懂非懂中还在沉思......

狗儿读后感 篇5

我最喜欢的一本书是《狗来了》,书中讲述了一只狗,他已经老了,但他什么都不会。他的老伴去世了,孩子们也离开家了,他决定出去闯荡世界。

他误入学校,被熊校长当成代课老师,最终被教育局发现了。在大家的帮助下逃脱了追捕。他又被误认为小偷,可这同时,他又成了三十只小猫的养父,他没钱给小猫们买吃的,迫不得已偷了一个园丁的钱。等他有了钱以后把钱全部寄了回去,可他又多了一个罪名。后来他努力做好事,可这一点儿也没洗清他的罪名……

在所有人当中,狗是主角,狗没有做过一件坏事,却被那么多人追捕。他浑身上下全是罪名,可他明明是清白的。他帮助了那么多人却没有得到任何报答。而在现实生活中,有许多人也是这样。

书的末尾,狗讲了一句让我难忘的话:“如果从未到辽阔的世界,那会令人感到可惜和遗憾。但若不能回到家里去,同样也会感到非常可惜和遗憾。”没错,如果不出去,不到广阔的世界里去看一看,就不会有新的发现了。

狗即使是在逃亡,也仍然去帮助别人。狗的经历告诉我们:一个人不管是在什么样的情况下,一定要学会乐于助人。而善良的同时,要学会分辨朋友,对邪恶也要勇于对抗,保护自己。

我喜欢这本书,不仅喜欢他精彩的内容,还喜欢它蕴含藏的道理。

狗儿读后感 篇6

《小狗的小房子》讲述的是生活在一栋房子里的小猫和小狗的故事,虽然在一栋房子里,但它们似乎不太熟,一个生活在屋里,一个生活在院子里,平时没什么来往。一天它们相约去小河边玩耍,胆小的小猫因为害怕大灰狼、害怕下雨竟然让小狗把房子也给背上。一路上小狗累得气喘吁吁,被房子压得抬不起头,根本看不到周围的风景,而小猫呢,它可是高兴得很,一路上说个不停,埋怨小狗吓跑了蝴蝶,到了河边,又让小狗用尾巴钓鱼,爬到树上捉蚂蚱,结果小狗的腿被划破了。

看到这里,小朋友们是不是也觉得这个小猫除了嘴甜会哄人之外似乎也没什么优点嘛,但好在它是个心地善良的'小猫,看到累得精疲力尽又受伤的小狗,它终于意识到自己的错误,勇敢地承担起照顾小狗的责任,发挥自己聪明才智将房子和小狗推回了家。

女儿看完这个故事后说我可不能像小猫最开始的那个样子,好朋友之间要互相帮助、互相关心爱护,不能把事情都推给别人做。

这个故事除了小狗和小猫外,还有第三个人物,那就是房子的女主人。虽然出场不多,但我觉得很重要,通过她对小狗和小猫两种截然不同的态度,我们大概能够了解为什么小狗和小猫会有这两种不同的性格。小猫就像是温室里长大的孩子,被家长保护得太好,娇滴滴又胆小,害怕作出改变,并且不懂得照顾别人的感受,比较自私。而小狗呢,它是属于放养型的,勇敢有担当,会照顾别人,女主人的冷淡让它非常期待别人的夸赞,小猫的一句“哈,小狗,你真有力气”就让它信心百倍地扛着小房子上路了。

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以故事中女主人为鉴应该是我读这篇故事最大的感受了,家长既要懂得放手,又要能够不时地给孩子以鼓励,让他们独立成长,放手后你会发现孩子们并不如你所想象的那样柔弱,故事中的小猫最后不也是变得勇敢起来了吗。

另外这本书除了故事好,对人物和景的描写也很美。娇滴滴又胆小的小猫和勇敢有担当的小狗,在阅读的时候不由地让人想模仿它们说话的语气。春意盎然的小树林,开满小野花的小河边,嗡嗡地飞着的小蜜蜂,啾啾地叫着的小鸟。虽然书本里没有图画,但却让读者感觉仿佛置身于大自然中,似乎也闻到了绿草的清香,看到了在河里游来游去的小鱼,听到了树林中小鸟叽叽喳喳的叫声,实在是美极了。

狗儿读后感 篇7

这几天和孩子一起读了《小狗和小房子》,深有感触。阅读是开拓眼界的,更是可以教人,在潜移默化中引导人类的。阅读是一种培养健康人格,提升思维能力的重要途径。

在小猫和小狗去河边玩时,小狗任劳任怨,但是小猫却是挑剔的。但是在小狗受伤后,小猫才明白,小狗做了许多许多辛苦的事。

我们也就明白了,当别人爱护我们,帮助我们,关心我们时,我们也要照顾别人,尊重,感激对方。爱是相互包容,相互理解的`。

站在对方的角度上,是我们在处理事情时,所必要的一个步骤,当别人在为我们着想是,我们要想到的,不是一味的索取,而是在索取时给予他人需要的并且你能做的。

狗儿读后感 篇8

我对这本书真是爱不释手,因为读它,似乎就是在读我的童年。

想起那些美好的时光,我真的觉得有些惋惜,同时心中还夹杂些激动。

第一次下河捞田螺,摸着那一个个滑溜溜的田螺,我和姐姐完全忘记了妈妈的嘱咐,小河成了我们的乐园。不经意间,抬起头,太阳公公它以红彤彤的笑脸向我们告别。等我再次抬头时,它就像跳水运动员那样,以一个轻快敏捷的优美姿势入了水,最后一缕霞光也伴随着它离去……我们依依不舍地离开了小河,带着劳动的成果—— 田螺,带着淋淋漓漓的一身水回到家,自然受到了父母的责骂,但是我一点儿也不在意。

一转眼,我已经9岁了,是个大姑娘了,回想起小时候曾经抱有过时光倒流的想法,长大后才知道,时光是不会因为我们的想法而阻止自己前进的步伐。

所以,我明白了童年是自私的,但同时童年也是无私的。

狗儿读后感 篇9

读了黄蓓佳写的《漂来的狗儿》,我认识了许多故事里的人物:聪明伶俐的“狗儿”、善解人意的小爱、酷爱读书的方明亮、学习成绩名列前茅的“小兔子”以及小爱的弟弟小山、小水。他们天真、纯洁、活泼的性格将我带进了他们的童年世界。

狗儿不喜欢上学,文工团里的燕子姐姐觉得她很有跳舞的天赋,于是便鼓励她去学舞蹈,还让狗儿改名叫“鸽儿”,从此,鸽儿每天都刻苦练习跳舞,她报名参加县文艺宣传队,可惜因为年龄太小而没有被选用。但鸽儿仍不灰心,凭着她的智慧和勇气,克服了一道道难关,最终实现了她的梦想——当一名舞蹈演员。鸽儿这种坚持不懈,为了理想努力奋斗的精神值得我好好学习。

方明亮天资聪明,又酷爱读书。但是,命运却改变了他的一生——他原本想考北大图书馆系,不料在考场上发挥失常,没有考上,从而得了精神分裂症,住进了医院。

我觉得,在逆境中,只有具备坚强的意志和聪慧的人才能拥有精彩的人生。

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