做人与做事作文(收藏14篇)。

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的立德做人的高三作文作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做人与做事作文 篇1

有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自己,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的'良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎样爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。这天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们就应珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了完美的生活,携手共进!

做人与做事作文 篇2

倡责任之道,视为仁者;明责任之理,应为智者;行责任之事,当为勇者。

一名公交车司机架车途中,突发心脏病,他在生命的最后一分钟里,做了三件事——

1、把车子缓缓停在马路边;

2、用生命的最后力气拉下了手动刹车闸,再把车门打开让乘客们安全下车;

3、将发动机熄火,确保了乘客、行人和车的安全之后。他做完了这三件事之后,慈详地趴在方向盘上停止了呼吸。

他叫黄志全,他在自己死之时救了乘客、行人,车,若他不熄火,就会撞到人,再撞翻他人的车子,车子里的人恐怕都要在车祸之中与世长辞了!这件事在大连人中,人人皆之,他去世也不算是冤吧!

俗话说:“雷锋行驶一千里,好事做了一火车!”雷锋作的好事,虽然不是什么大事,但他在22岁年轻时为了帮助别人,而终结了自己的生命。

他们一位是在自己的最后之时献出了贡献,另一位为了贡献而献出生命。

做人与做事作文 篇3

南宋名将岳飞曾说“文官不爱财,武官不惜死”。意思是一个朝廷,一个国家的官员能做到清廉自律,洁身自好,则这个国家必定昌盛。岳飞出生寒门,幼时就勤奋好学,苦寒的家境,良好的家教,塑造了他节俭清廉的境界。他深知底层人民的疾苦,身居高位仍不忘根本,这样的人生观支撑他走完了一生。同样,历史上还有很多与他一样,丹心照汗青的官员,如欧阳修,范仲淹,文天祥,于谦,谭嗣同,周恩来等,他们自动刻苦求学,远大的.抱负,严格的自律,让他们的人格魅力熠熠生辉。

范仲淹幼时求学划粥而食,为官后忧民生疾苦,把个人享受抛在脑后,即使受到排挤打击,也能做到以百姓利益为第一位,所以他做到了为官一任,造福一方。文天祥视民族气节高于生命,被俘后宁死不屈,以生命的代价成就了他高洁的人生。谭嗣同为民族复兴,国家改革,慷慨赴死,大义凛然,令我们后人肃然起敬。周恩来总理读中学时就有“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,所以,总理的一生总是为民众谋福利,节俭勤劳,鞠躬尽瘁。

古人说:自古英雄多磨难,以来纨绔少伟男。优越的家境是一把双刃剑。当今,就有许多“官二代”“富二代”骄横傲物,目空一切,为所欲为。结果是害了家庭也害了自己。因此,节俭自律是一种美德,是我们中华民族传统美德中的瑰宝。古人提倡的忠孝礼仪无不强调俭廉两字,俭以养德,俭以修身。诸葛亮说:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。那么,怎样才能拥有淡泊宁静之心呢?就是要远离物资享受,以俭和廉来净化我们的心灵,培养我们的美德,从而让我们受益终身,成为一个队社会有用的人。

国是这样,家也如此。一个家庭如果不勤俭,沉迷于物质享受,就会产生矛盾,甚至闹得不可开交。我们附近就有很多人不做正事,只知打麻将,结果家里经常纠纷不断,很不和谐。

所以,为了孩子的成长,为了家庭的和谐,为了国家的未来,让我们一起用俭和廉养德吧!

做人与做事作文 篇4

人是一种奇怪的动物,在生命的延伸中,有着许多不平常的过去,不一样的感悟。

生命之河,曲折漫长,积累成无边的大海。轻蔑、辱骂等会像狂风一般,让挫折像汹涌的巨浪向你涌来。但只要你坚强,重新站起来,这巨浪会溅起美丽的浪花,相信你的人生舞台一定会灿烂辉煌!

还有一些感悟,那就是宽容、谅解。每一个人都会有恨,别让它侵蚀你的生命。放大宽容的心,你的心也一定会像大海一样,宽大无边!

人生就好似一只雄鹰,需要力量,而我们的力量源于知识,取决于爱。有了这些,你就可以像一只威武的雄鹰,在生活的天空中遨游飞翔!人生也像一支铅笔,越写越短,出现错误时,用橡皮轻轻一擦,就可以再一次用生命续写绚丽的文章。当铅笔用完时,也就是你的生命终结的地方。时间就是过得那么快,所以,把握时间,才能创造绚丽的未来!

还有一种领悟是不能用语言来描绘的,那就是爱。爱是一条小河,是一条老师、父母、所有关心你的人用心汇成的河。这条小河细细地流淌,你就在爱河里沐浴着,当你遇到挫折时,它会给你勇往直前的力量。

亲爱的朋友,人生是短暂的,而灵魂的成就是永远的。把握好今天,让每个人的生命舞台绚丽多姿,用每个人的智慧,创造未来的生命桥梁。用自己的灵魂,跨越美丽的彩虹桥!篇九:感悟人生

我自幼喜爱读书,一次偶然,我与《中华活页文选》结下了不解之缘。

这本文选不仅让我看到了书中蕴藏着喜悦和悲伤,也给我带来了无穷的欢乐,说也说不完,道也道不尽。书中一个个引人入胜的故事把我带到了美好的童话城堡,又领我进入奇幻的科技世界,也让我领略了五千年文化的源远流长……这些故事使我常常手不释卷,陶醉于书本之中。

“书中自有黄金屋。”这话一点也不假。我在这本书中读到了课本上没有的知识。它教我面对生活,乐观成长;它教我坚强勇敢,克服困难;它教我从小励志,为梦想奋斗。我在书的海洋里,自由穿行。

读书不仅为我带来知识,还教会了我做人。小时候我很淘气,常常惹出大祸,和父母争吵,现在,这本书教给我一句话:“谁言寸草心,报的三春晖。”父母都是为了让我们更好成长而付出汗水和辛劳,我也要努力学习,来报答他们。这就是书本的力量,净化心灵,伴我成长。

书还是我的朋友,它与我时刻都在真诚坦然的交流。在我高兴的时候,我和它分享喜悦,在我难过的时候,它能帮我分担忧愁。有了它,我的生活变得更加精彩。

《中华活页文选》不仅是我的良师益友,更是我的知己!书,我终生的伙伴。

做人与做事作文 篇5

回想起她踏入社会的前几年,为了打破同事们下午的闲聊,她无意中“透露”了主人公的一些个人秘密。

那时,她专注于做事,忽略了经常在办公楼里看到的主角的竞争。这场被有兴趣的人炒作的“爆炸”,不仅伤害了当事人,破坏了友谊,也让她重新思考做人的道理。

一般来说,年轻人容易陷入“做事情”比“做人”更重要的思想,因为做事情的目标是明确的,真正的篇章可以在短期内看到,投入和反馈是非常直接的。

相反,我们必须应对不同主人公的适应和考验。注重长期积累,不能立竿见影。随着职位的提升,主角变得越来越复杂和困难。

“就投资回报而言,男人的重要性常常被忽视,”姜说。

她提醒她,如果你想变得优秀,就必须在工作场所有一个“比例战略”。

在进入职场之前的5年,至少80%的精力花在学习做事上,另外20%花在学习做事上。随着任务技能变得越来越熟练,做事情所需的时间越来越少,有必要提高比例,把更多的注意力放在作为一个人的`研究上。“当你的同事还在计算如何做事时,你就可以开始展示你的能力,并带领团队解决问题,所以在这个阶段很容易让人眼花缭乱,”蒋强调说。

困扰许多人的第二个问题是做一个人还是做你自己。

要么做个男人,要么做你自己。

虽然我们明白作为一个人的重要性,但想到为了达到和谐,我们不得不妥协和隐藏我们的本性,这是痛苦的。

“圈内人”被中国人视为生活的最高境界。对于brnd半导体技术公司大中华区总经理郭江龙来说,这是最好的答案。

他解释说,所谓“外圆”是指外在的态度和行为,强调“和谐”和“和谐”。“内”是指隐含的战略信念,如“诚信”、“诚信”,作为最后一道防线,不会因为压力或环境变化而放弃。

人们常常误解“内外”或“外圆”的“内外”是真实的自我。即便如此,所谓的“内外”也不是武断的。

做人与做事作文 篇6

作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的孩子。作为学生,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的孩子,或者要做一个让教师和孩子都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。

孩子在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比孩子不愿意接近的教师,对孩子的影响要大。由此推断,作为教师,你要把孩子培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养孩子的道德,而你要使孩子成为有道德的人,就要让孩子愿意和你接近,以便对孩子施加更大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

孩子接近教师有很多原因。除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使孩子接近的因素。但学识只能满足孩子一时的.求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正打动孩子内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响孩子的一生,是孩子未来的立身之本。因此,就对孩子一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。

对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种。种权力,以及对孩子所能构成影响的所有因素之后,才能真正得到。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使孩子在教师面前往往会失去自己,特别是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和孩子不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向孩子灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的责任。教师在内心深处确立了孩子的主体地位,孩子的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,达到教育实践活动的良好效果。

好的师德师风的另一个具体表现,是师生之间要倡导民主,并且教师要身体力行,为学生做出表率。

民主是现代文明社会的重要特征。但是,在传播知识、播种文明的校园里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。幼儿教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为孩子尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应该尊重孩子。在教学过程和教育管理中,对孩子过多地指责和否定,指责孩子学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以接受的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,而且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展孩子主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要内容。

师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

总之,加强师德师风建设,教师通过教育理念的创新,从而推动教学内容、方法的创新,是大有用武之地的。为培养具有创新精神和实践能力的主体,每一位教师都应该以身作则,“为人师表、教书育人”的原则。

做人与做事作文 篇7

如果你是一条无名的小溪,虽然海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的意义。

人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当佻推动自信而怨天尤人,当你孤儿失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会治内凡的伤痛。解放前论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓信幸运的机遇,不会留下终身遗憾。

朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

感悟乐观 乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。

谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。

谁拥有乐观,谁就拥有了力量。

谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

感悟平凡 我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑、泪水竟然相同,没辉煌之处,浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种美丽!

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土 ,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

平凡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生这光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。

白云为每一个平凡变幻多姿,为每一个平凡留下的清爽,太阳为每一个平凡照出一个明良的天地。

正是地数个平凡的日子组成了我们多彩的一生,正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时,学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的美丽,享受人生的另一番情趣。

做人与做事作文 篇8

“责任心”三个字有着很深刻的含义,也包涵了很多内容。

上周学校运动会结束的时候,班级的同学们应该全部留下把大家的凳子一个一个摞起来送还给管理员。可是,一上午的运动会结束了,我们班的同学一溜烟几乎全部跑走了,只有个别同学留下来摆凳子、捡着垃圾。我想这应该是缺乏责任心的表现。我认为以我的角度来说责任心应该是,做好自己该做的事情。在学校里,我的责任就是好好学习,爱护学校的公共财产,完成好老师交给我的各项任务。在家里,我的责任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的书包,帮助爸爸妈妈做好力所能及的家务劳动。我觉得,责任心,就应该是这样的。

有一回,我的同桌吃饭时要去涮拖把,我不知道,还以为他走了,就没给他打饭,自己吃的饱饱的,让同桌没吃上中午饭。

我一定能有责任心!

做人与做事作文 篇9

1、做人要有涵养,处事要有教养,活着要有素养。

2、做人要知感恩,处事要知人情,活着要知担当。

3、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

4、敢于对抗所有人,把梦做到底,是一种做人的极致。

5、不管好事还是坏事,自己看清楚就足够了,做人要低调。

6、做人要快乐碰见什么事要面带微笑,多倒楣都一样,生活就这样儿。

7、做人最高境界不是一味低调,也不是一味张扬,而是始终如一的不卑不亢。

8、清清白白地做人,欺骗了不该欺骗的人会良心不安。该欺骗的人这个世界上还没有

9、个人的成功,只有由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处世能力。

10、为进入天国而奋斗固然是崇高的,但是活在这凡世也美妙无比。那就让我们做人吧。

11、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

12、骗人!脱胎换骨太难受,还不如重新投胎做人……出处:深白·再婚进行时

13、做人骄气不可长,傲骨不可无,贪欲不可有,爱心不可少。只有尊重别人,才会庄严自己!

14、讲话要含蓄,切忌太露;态度要委婉,切忌太直;处事要圆融,切忌太真;做人要深厚,切忌太苛。

15、做人的四个准则:生活中不刻意伪装,爱情里不过度依赖,倾听时不着急辩解,说话时不有意冒犯。

16、人勇敢而率真的灵魂,能用自己的眼睛去观照,用自己的心去爱,用自己的理智去判断。不做影子,而做人。

17、做人要内外一如,处事要知行合一;说话要言行一致,行为要表里如一;做人要前后一致,做事要老少无欺。

18、比赛,有胜有负;地位,有上有下;际遇,有好有坏;人生,有得有失。做人要尽力而为,处事要随遇而安!

19、第七个字:节。什么都要有一个度的.问题,哪一个方面的放纵,都可能给自己带来极大的损伤。节是做人的根本。

20、不妄动,动必有道;不滥言,言必有理;不苟求,求必有义;不虚行,行必有正。做人要:知理、知事、知人、知情!

21、阿明哥说后无情的人很多,后很多的人道德太缺失,现在这个社会很多人的道德底线太低。主要是管好自己,做人要问心无愧。

22、我做人的十字准则:自由真实高尚大度稳重我做事的十字准则:安静耐心有序专注坚毅我生活的十字准则:简单随性有度放开柔韧

23、做人的属下要如土,能谦卑低下;做人的主管要如海,能不拣粗细。与朋友相交要如林,善含藏万象;与大众相处要如水,能屈伸自如。

24、人生新+点,上班勤奋点,下班轻松点,对家珍爱点,凡事看开点,朋友多交点,做人厚道点,吃得科学点,玩得高雅点,名利淡泊点,处事宽容点。

25、人生的沉默很多,但是说话有技术,做人有技巧,处事有分寸,非常的难以做到,也许书本可以找到完美的人,未必找到无暇的世界,改变自己的心态。

26、明明相爱,却要逃避,何苦呢?做人真应该活在当下,毕竟如李太白所言“人生苦短,及时行乐”,或许不管未来能否长相厮守,只要记得初见时此刻的感觉就好。

27、踏踏实实做人,实实在在办事。任何一个双手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子。给人留下一个实在的形象,给自己的成功增添一份夯实的基础,从实际出发,对自己负责。

做人与做事作文 篇10

放学回家,发现家倚靠着音像旁边,用一个小架子架着一个精美的陶瓷艺术品,有半个我那么高,我边脱鞋边望着它,我的视线一步也没离开那个“大东西”。近看,我才发现这是个鱼缸,瓶身上用彩笔画上了一朵一朵艳丽的牡丹花,青青的小草陪衬着花朵,显得更加美丽。两只小鸟落在地上,虽然它们都是静止的,但我总能感觉到他们内心是无比的喜悦与激动,我仿佛身临其境,整颗心全融进这幅生机勃勃的水彩画中。

我迫不及待想好好看看它,急忙放下书包,急忙趴在鱼缸上——啊!清澈的水中倒映着我的影子,水底是一些晶光透亮的鹅卵石,每一个上的纹痕相互交错;水中两只小金鱼快活的游着,它们真是可爱:一条是金黄色的,身上的鳞片金光闪闪,额头上点缀着一块深黄色的斑,显得它是小巧玲珑;另一条它的鳞片是白黑相交,以一条条黑色斑点作为衬底,游动时一条长长的尾巴一摆一摆,它好像就是一位窈窕淑女……

才和小金鱼们没接近几天,我就对它们爱不释手。早晨上学前我总趴在鱼缸上,看看它们游动的样子,再拿鱼食为它们,我心里高兴极了。就这样我常常忘记了上学的时间,每天都是恋恋不舍地走出家门。放学回到家,我都要趴在鱼缸上静静地看着它们。

离期终考越来越近,最后就剩下没几天时间了,我都沉浸在紧张的复习阶段中。我慢慢和小金鱼疏远了,我不再去天天给它们喂食,也忘记了经常换水,这些活都变成妈妈代做。妈妈下班很累,也忘记做这些事,我偶尔想起才去喂食。看着他们一天天消瘦,饥不择食的样子,我心里比刀绞还难受,心里十分对不起它们。

渐渐的,鱼缸里的水慢慢变得混浊起来,鱼屎全都沉在缸底,有的还在水中流动。小鱼也不像以前那样的快活了,就倚靠着缸沿,动也不动。但我还是没时间去关心它们,我担心的事情终于发生了,小金鱼身上长了病菌,不久便死了,为此我十分伤心,十分自责,我答应自己:

不为谁,就为这只因为我而死去的小金鱼,我应该吸取教训,做任何事都应该负责任的去做,决不能半途而废,我不能让同样的事情发生在我的生活中。

做人与做事作文 篇11

做人要快乐碰见什么事要面带微笑,多倒楣都一样,生活就这样儿。

不管好事还是坏事,自己看清楚就足够了,做人要低调。

我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

做人要知感恩,处事要知人情,活着要知担当。

敢于对抗所有人,把梦做到底,是一种做人的极致。

做人要有涵养,处事要有教养,活着要有素养。

做人的四个准则:生活中不刻意伪装,爱情里不过度依赖,倾听时不着急辩解,说话时不有意冒犯。

比赛,有胜有负;地位,有上有下;际遇,有好有坏;人生,有得有失。做人要尽力而为,处事要随遇而安!

个人的成功,只有由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处世能力。

清清白白地做人,欺骗了不该欺骗的人会良心不安。该欺骗的人这个世界上还没有

不妄动,动必有道;不滥言,言必有理;不苟求,求必有义;不虚行,行必有正。做人要:知理、知事、知人、知情!

做人最高境界不是一味低调,也不是一味张扬,而是始终如一的不卑不亢。

骗人!脱胎换骨太难受,还不如重新投胎做人……出处:深白·再婚进行时

人勇敢而率真的灵魂,能用自己的眼睛去观照,用自己的心去爱,用自己的理智去判断。不做影子,而做人。

做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

做人要内外一如,处事要知行合一;说话要言行一致,行为要表里如一;做人要前后一致,做事要老少无欺。

做人骄气不可长,傲骨不可无,贪欲不可有,爱心不可少。只有尊重别人,才会庄严自己!

人生新+点,上班勤奋点,下班轻松点,对家珍爱点,凡事看开点,朋友多交点,做人厚道点,吃得科学点,玩得高雅点,名利淡泊点,处事宽容点。

做人的属下要如土,能谦卑低下;做人的主管要如海,能不拣粗细。与朋友相交要如林,善含藏万象;与大众相处要如水,能屈伸自如。

阿明哥说后无情的人很多,后很多的人道德太缺失,现在这个社会很多人的道德底线太低。主要是管好自己,做人要问心无愧。

为进入天国而奋斗固然是崇高的,但是活在这凡世也美妙无比。那就让我们做人吧。

我做人的'十字准则:自由真实高尚大度稳重我做事的十字准则:安静耐心有序专注坚毅我生活的十字准则:简单随性有度放开柔韧

讲话要含蓄,切忌太露;态度要委婉,切忌太直;处事要圆融,切忌太真;做人要深厚,切忌太苛。

人生的沉默很多,但是说话有技术,做人有技巧,处事有分寸,非常的难以做到,也许书本可以找到完美的人,未必找到无暇的世界,改变自己的心态。

明明相爱,却要逃避,何苦呢?做人真应该活在当下,毕竟如李太白所言“人生苦短,及时行乐”,或许不管未来能否长相厮守,只要记得初见时此刻的感觉就好。

踏踏实实做人,实实在在办事。任何一个双手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子。给人留下一个实在的形象,给自己的成功增添一份夯实的基础,从实际出发,对自己负责。

做人与做事作文 篇12

孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。母亲经常对我说“不求成才,只求成人。”孝是德之本,是做人的根本。

在我国历史上,有许多关于孝的感人事迹。我看过关于孝的感人故事要算是陈毅大元帅的故事。

有一次,陈毅路过家乡时,回家看望已卧病在床不能自理的母亲。他帮母亲洗了脏衣服并且做了一些家务事。作为大元帅的陈毅,他每天工作繁忙,日理万机都能抽空回家孝顺母亲,何况是我们小学生呢?陈毅大元帅为我们树立了学习的榜样。

再来说说我们家的孝心故事吧!记得前年奶奶生病住院了,爸爸和姑姑都担心的不得了。他们都放下工作,整天整夜都在病房里陪着奶奶。一到晚上要陪夜了,大家都争抢着要留下来。虽然奶奶怎么说都不让他们留下,可爸爸还是坚持要陪夜。爸爸对奶奶的孝顺不仅仅表现在奶奶生病住院时期,平时也是十分的孝顺。奶奶每次来我们楼上玩,爸爸都不让她脱鞋,说“地脏了可以再拖,您可不能受凉了。”可奶奶还是坚持要脱。走的时候,爸爸会让奶奶坐好,然后蹲下身小心翼翼地给奶奶穿好鞋。因为奶奶中风过,所以行动不是很方便,每次奶奶上下楼,爸爸都会小心地搀扶着。从爸爸身上,我学会了如何帮助老人,孝顺长辈。

对我们孩子来说,我认为,我的孝心就是把自己的学习成绩提高,尽量不让父母长辈们多操心。平时在家里多做一些自己力所能及的事情。这个重阳节,我就等大家吃完饭,抢着洗了所有的碗筷后,又给母亲捶了捶背。我在母亲后面一下一下,十分认真地捶着,突然间,我发现母亲的后背有一些驼了,我不禁想起了母亲平日里不仅要辛苦地工作,而且回家后还要做好多家务活。我就暗暗下定决心,以后要更加孝敬母亲,孝顺长辈。当然不只是对自己的`家人,对所有的长辈都应该如此。如在校,我们要认真听从老师的教导,在校外,我们也要尊敬其他的长辈。

孝敬长辈并非一定要有金钱才能做到,有时候,一个电话,一句问候,一杯热茶,长辈就心满意足了。现在,趁着父母长辈还健康时,我们赶紧孝敬我们的父母和长辈吧!尽早表现出我们的孝心吧!因为孝是德之本。

做人与做事作文 篇13

其实做人不要怕被别人利用,人家利用你说明你还有用.吃是实功,赌是对冲,嫖是落空.

花一文钱要收到十文钱的效果,这才是花钱能手.做事要做到刀切豆腐两面光.做人有三碗面最难吃:人面场面情面.对人必须诚恳,即使有人欺瞒我于一时,我总能以诚字来感动他,使他心悦诚服。我的处世之道,尽在一个诚字,你们举一反三,方始可以谈

杜先生还曾经对一个有文化的`朋友说过:你原来是一条鲤鱼,修行了500年跳了龙门变成龙了,而我呢原来是条泥鳅,先修炼了1000年变成了鲤鱼;然后在修炼500年才跳了龙门,倘若我们俩一起失你还是一条鲤鱼而我可就变成泥鳅拉你说我做事情怎么能不谨慎呢?头等人,有本事,没脾气;二等人,有本事,有脾气;末等人,没本事,大脾气。

杜月笙有句挂在嘴上的话:小心得天下,大意失荆州.人活在世上要靠两样东西,胆识和智慧.锦上添花的事情让别人去做,我只做雪中送炭的事情。

钱财用的完,交情吃不光。所以别人存钱,我存交情。

存钱再多不过金山银海,交情用起来好比天地难量!每月存款折上多几个零不算你有多少钱,花出去多少钱才算你有多少钱。前半夜想想自己,后半夜想想别人.君子我不怕!事不要做绝,要留有余地.

做人与做事作文 篇14

身为一名企业员工,我想《用心做事》这本书是非常值得我们看的。通过这本书的介绍,从不同角度反映了现代企业中员工的不同类型,然而一个真正用心做事的员工,才是企业需要的人,才能为企业创造更多的价值。读完此书我为自己是企业的一名员工感到欣慰,为自己有时没有用心做事感到内疚,正是看了这本书让我恍然大悟,也让我有了很深的体会。

“企业兴,则员工兴,员工强,则企业强”这是一句多么能体现现代企业兴旺强大的一句话,可是要企业强,这不得不从我们的员工抓起,不得不从我们员工自身的素质抓起,不得不要求我们的员工要用心做事,只有我们员工“事事用心、时时用心、处处用心、把心放在工作上,把工作放在心上”。我想身为一名员工,我们要牢记这句话,我们必须从我们自身做起。

文中用深动而形象的例子阐述了一个个用心做事的员工,从他们的身上,从字里行间我能感受到,企业的`成功离不开他们的用心;离不开他们对企业的忠诚;离不开他们对企业的敬业。企业兴旺了,他们也成功了,这不是众望收归吗?然而现在企业的员工,他们有时只在乎企业能带给他们什么,却忘记自己首先应该为企业创造什么,这是值得我们思考的问题,也是我们要做的事情。

当然文中也谈到了很多不用心员工的例子,正是他们的不用心,正是他们的麻皮大意,正是他们的得过却过心理,给企业带来了不可挽回的损失,给企业带来了很大的压力,最终他们也不得不受到企业

的惩罚,这也给我们敲响了警钟,让我们意识到不用心做事可能会导致的严重后果,不用心做事给企业带来的严重后果,我想通过文章的例子我们能更清楚,更明白我们必须用心做事,哪怕是小事。

作为我们青年员工,我们更要用心做事,“用多少心,就会做多少事。”,当然我们还正处在学习的阶段,我们只有多用心学习,将来才能为企业赋予重任。我们不要害怕出错,不要害怕困难,不要畏惧挫折,只要我们用心去做每一件事,相信你一定会做好,一定能解决问题,企业也能健康的发展,你也会成功。

我看完文章后让我找到了自己的方向,它如同黑夜的灯塔,照亮我心中的路线;它如同沙漠中的一滴甘泉,解决我炎热的干渴;它如同我心灵的翅膀,让我在成功的路上飞翔。我相信只要我们用心做事,竭尽全力的做事,没有我们做不了的,没有什么困难能难倒我们,我们也能真正的成为一名合格的员工,为企业做出更大的贡献。

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