1、负责院学生会全盘工作，在接受院团总支指导的同时，负责院学生会的日常事务和开展一些独立活动，起到领导和协调作用。直接对院团总支负责。
2、统筹安排各种工作要求,全面协调各部门工作。
3、及时落实党总支和团总支的工作安排；
4、负责新团员档案的分发和归档、分年级交齐各班新团员名册.
5、负责团总支文化、团总支办公室文化建设和布置。
6、向学院团总支汇报各年级各班组织建设、活动，开展和任务的完成情况；作好分管部门检查、评估。
一、主持学生会的全面工作，抓好学生会成员的思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识。
二、每学期提出学生会具体工作计划，指导各部门认真开展工作，并检查和总结工作开展的情况，对存在的问题提出改进措施。
三、及时向学校反映学生对生活、文娱、体育、学习、宣传和其他方面的意见与建议，做到下情上报，上情下达。
四、负责学生会的全面工作，并主持召开校学生会主席团会议，学生会各部长会议，学生全体成员大会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
五、协调学生会各部门关系，促进各部门互相配合共同开展工作。
六、代表校学生会向上级领导汇报工作，并及时传达上级有关会议精神。
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1、负责院学生会全盘工作，在接受院团总支指导的同时，负责院学生会的日常事务和开展一些独立活动，起到领导和协调作用。直接对院团总支负责。
2、统筹安排各种工作要求,全面协调各部门工作。
3、及时落实党总支和团总支的工作安排；
4、负责新团员档案的分发和归档、分年级交齐各班新团员名册.
5、负责团总支文化、团总支办公室文化建设和布置。
6、向学院团总支汇报各年级各班组织建设、活动开展和任务的完成情况；作好分管部门检查、评估。
一、主持学生会的全面工作，抓好学生会成员的思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识。
二、每学期提出学生会具体工作计划，指导各部门认真开展工作，并检查和总结工作开展的情况，对存在的问题提出改进措施。
三、及时向学校反映学生对生活、文娱、体育、学习、宣传和其他方面的意见与建议，做到下情上报，上情下达。
四、负责学生会的全面工作，并主持召开校学生会主席团会议，学生会各部长会议，学生全体成员大会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
五、协调学生会各部门关系，促进各部门互相配合共同开展工作。
六、代表校学生会向上级领导汇报工作，并及时传达上级有关会议精神。
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《副班主任工作岗位职责及考核细则》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
为进一步加强学校德育工作，提高年轻教师的教育教学素质，同时也为了优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，经校长室研究决定实行副班主任制度。
一、副班主任聘任的条件和方法
1、自担任教师工作以来担任班主任年限较少（未担任班主任职务）的青年教师；（担任教研组长、年级组长等一定行政职务的除外）
2、副班主任必须是任职班级的科任教师；
3、副班主任的任职由校长室和政教处统筹考虑与安排，经主管校长批准后确定；
4、副班主任在其任职过程中的工作实绩将作为其以后是否被聘任班主任一职的主要依据。
二、副班主任的基本任务
副班主任的基本工作任务是对学生进行思想道德和心理品质教育，协助班主任开展班级工作，与班主任合作并独立承担班主任的部分职责和任务。
三、副班主任的工作职责
1、参加制定班级工作计划，参加班主任会议或副班主任会议，在班主任的指导下，按班级工作计划的内容和要求开展班级工作。
2、向学生进行政治思想教育、道德和心理品质教育、培养良好的文明行为教育，每学期找学生个别谈话不少于10人次，并独立组织和主持1—2次主题班会，协助班主任组织和参加学校、年级和班级活动。
3、参与班级日常管理，协助建立和完善班级常规。能独立主持并召开二次以上班委（或团支委）会议，指导班委会和团支部工作，侧重做好团支部的建设工作。
4、教育、指导学生参加学校规定的各项活动，活动期间应协助班主任到场参与组织、管理工作。
5、能经常到学生的宿舍区，指导学生做好宿舍内务工作，帮助学生养成良好的生活习惯。
6、主管每周的体育活动，做到有计划有组织。
7、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。随班参加家长会，并配合班主任向家长介绍本班学生情况。
8、协助班主任做好本班学生思想品德考评工作，撰写部分学生的思想品德评语。
9、努力学习有关学校德育工作和班集体建设的理论，积极实践，认真探索，每学年撰写一篇有关班级工作和学校德育工作的论文。
10、班主任出差、事假时，副班主任履行班主任职责。
四、副班主任工作的考核和奖惩
1、副班主任应有相应的班级工作情况记录，每学期由政教处、年级组根据情况记录及召开学生座谈会、班主任会议等，对副班主任工作进行考核。
2、在副班主任任职期间，对态度认真、班级工作努力、且基本能独立承担班级工作的副班主任，学校将予以表彰和奖励，在教师年度考核中给予优先考虑。
3、符合副班主任任职条件，而不愿承担副班主任工作，或基本上未履行副班主任职责的教师，除和学校考核挂钩外，原则上在以后的聘任工作中不得聘为班主任。
1、在教委财务科和校长领导下，负责学校财务工作，对校长负责，对学校师生负责，为学校师生服务。
2、依法做好财会工作，主动建立内控机制，正确处理与出纳的既配合又制约的正常工作关系。
3、认真做好本职工作，严格履行财会各项手续，及时做好学校财务预算、决算、请款计划、经费安排及各种报表统计，及时向校长汇报财务收支情况。
4、按规定如实、准确记载、管理好各种帐目，做到帐轻目明、收支清楚、日清月统，严格遵守财经纪律。
5、与出纳合作，共同作好工资发放，银行取款、存款，实物购买、供给及各项收费、领取工作。
6、完成教委、校长交办的各项工作。配合档务人事做好全员工资变动、核算和各项统计报表工作。
7、妥善理财，开源节流，积极创收，热情服务，廉洁勤俭，建好管好财务档案，当好校长理财参谋。
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《中学班主任工作职责》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
班主任受学校聘任，全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。接下来小编搜集了中学班主任工作职责，仅供大家参考，希望帮助到大家。
中学班主任工作职责一一、班主任要全面了解、熟悉本班学生各方面的情况，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；面向全体学生，全面关心学生的健康成长。
二、制订并实施班级工作计划。根据学校要求制定学期工作计划，每学期末要写工作总结，每学年度写一篇德育论文。
三、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等有关规定开展工作，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，开展丰富多彩的活动，努力使学生具有高尚的道德品质、良好的心理素质和行为习惯。
四、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部或少先队中队部的工作，发挥团队、班级干部的模范作用，培养好学生干部，建立班级核心和正确舆论，提高学生自理能力，形成良好班风，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
五、经常发现和培养学生中的先进典型，用身边的人教育学生，促进后进生的转化。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好特殊学生的心理疏导工作，努力帮助每个学生进步。
六、会同任课教师，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习质量，形成良好的学风。
七、做好班级卫生工作、学生健康教育工作、学生安全教育工作。协助学校贯彻体育与卫生工作条例，培养学生良好的锻炼身体的习惯和卫生习惯。
八、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。
九、密切联系家长，做好家访等社会联系工作。组织好家长会，正确处理与家长的关系，建立家长联系制度，争取家长和社会的配合支持，共同做好对学生的培养教育工作。
十、做好学生的操行评定。写好学生操行评语和毕业鉴定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件，对违规违纪学生及时提出处分意见并报年级组、学校处理。
中学班主任工作职责二一、围绕“做文明人、聪明人、健康人、成功人”的学校德育主题，始终坚持以人为本，遵规守纪，完善自身素质，爱岗敬业，为人师表。
二、班主任必须熟悉和掌握本班学生的状况，关心学生，严格管理学生，指导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，注重学生求知、做人、相处能力及做事能力的综合培养。奠定良好的班风和学风，使班级健康稳健地发展。
三、班主任要制定工作计划，保存好教育过程资料，做好工作总结，出色完成学校各项任务，准时参加班主任工作会议。要因材施教，科学育人，要提高后进生转化工作质量和成效，推进学校德育工作整体水平的提高。
四、建立健全班级管理制度，培养班干部队伍，引导学生学会自我管理、自我约束和自我激励，教育督促学生遵守法律、法规和学校的各项规章制度，养成文明、诚信的好习惯。
五、开好家长会，进行家访，加强家校联系，寻求家长密切配合。热情接待家长，耐心听取家长意见，诚恳与家长沟通和交流，建立起互相信赖的朋友关系。
六、要依法施教，循规育人，不能体罚和变相体罚学生。不能剥夺学生的听课权，必须停课教育的学生须经年级主任报德育处批准，并协同家长，及时、妥当地处理好学生的问题。
七、加强劳动观培养，增强环保意识。积极组织学生参加社会活动和公益劳动，培养“四有新人”。加强班级文化建设和班级活动的开展，丰富学生校园文化生活。
八、重视学生学法指导，协调科任教师，合力搞好班级建设。立典型树榜样，有效激励学生。关注特困生，给予力所能及的关怀和帮助。运用好处罚手段，促使学生向进步方向转化。
九、经常对学生进行各类法制教育、安全教育和青春期健康教育，增强学生自我保护能力和自我调控能力。教育学生积极参加体育锻炼，力争达到体育锻炼标准。丰富学生文娱生活，注重个性教育，发现发展学生特长，促进学生全面发展。
十、做好学生学习成绩综合统计工作。实事求是地评定，撰写学生操行、评语和毕业鉴定。做好学生手册的填写和发放工作。
中学班主任工作职责三1、在政教主任的领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动锻炼和生活的教育管理，遵照教育方针和学校工作计划，培养学生遵守纪律勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的班集体。
2、热情关怀爱护学生，做学生政治思想工作，教育学生遵守法纪和社会公共秩序，学校规章制度，深入持久地开展“学雷锋”“创三好”和“五讲”“四美”“三热爱”活动，培养学生树立正确的思想观点和高尚的共产主义道德品质。
3、经常与任课教师联系，经常分析研究学生的思想，学习情况，采取有效措施，力争全班学生的学习成绩。初中一、二年级优秀率不低于30%，及格率达到80%，初三年级优秀率不低于20%，及格率达到75%，力争80%，高三年级在生源相同条件下，升学率不低于当地某某、某重点学校，高一高二年级优秀率不低于25%，及格率75%，体育达标60%，运用多种形式，表扬先进推广优秀学生的学习经验，管理制度《中学班主任工作职责》。
4、组织学生认真开展课间操、眼保健操、课外活动和各科竞赛活动教育学生养成锻炼身体讲卫生和良好的生活习惯，建立良好的班风，每学期争取不发生重大纪律事故，杜绝迟到、早退现象。
5、组织领导班委会，支持和指导本班共青团、少先队的工作，参加生产劳动，公益劳动和自我服务劳动，培养学生劳动观点和劳动习惯。
6、做好本班学生的三好学生的评选工作，做好操行考核和写好操行评语。期末向学生家长报告学生学期成绩，平时要生家长取得联系，不断交换学生思想、学习、纪律情况，每期不得少于25人次。
7、学期初，制定班级工作计划，期末作好班主任工作总结、认真处理日常班务工作总结、认真处理日常班务工作，做好学生奖惩、奖学金和助学金的评定，以及学生升、留级、转学、毕业等工作。
学生会干部职责
学生会的任务是在学校一领导下，团结全校同学贯彻行《学生守则》和《行为规范》的要求，推动同学自觉遵守校纪班规，养成良好的文明习惯，为创建合谐校园而努力。
学生会干部例会：每周二下午6：30。各部总结工作，提出工作计划等。
主席职责
1、负责学生会全面工作，协调好各部之间的工作。
2、全权临督学生会各部所承办的大型活动。
3、团结学生的各部、各成员，及时实现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，经利于工作的顺利且有效的开展。
4、全面负责学生会工作，制定学生会年度工作计划，并负责组织实施。
副主席职责
1、副主席是主席的得力助手及参谋，协助学生会主席搞好学生会工作，分工合作，各有侧重。
2、当遇到突发事情而主席不在场时，副主席要履行主席的一切职责，及有解决或缓解问题，并尽快联系主席或上级部门，反映情况。
秘书长职责
1、负责学生会议的记录、通知，每次开会前清点到会人员情况，并及时通知没到会的人员。
2、学生会的文件处理、存档及整理工作。
3、拟发学生会各种通知。
4、负责学生会工作计划、总结汇到总。
5、负责每次大型会议活动会场的布置、收场工作。
学习部职责
1、定期召开学习委员会议，并随时了解学生学习状况，定期向教务科反馈学生学习动态。
2、每学期组织召开一次学习交流会，要求形式新颖，起到真正的交流作用。
3、负责好文学社团工作。
4、负责协助学校进行教学评估工作、教学问卷调查、早读、写字质量检查等工作。
生活部职责
1、负责对宿舍定期定时进行卫生和就寝情况检查工作。
2、随时向学校有关领导反映学生对餐厅、小卖部的合理建议，确保同学们能吃到可口、卫生的饭菜。
3、配合公寓管理人员做好每学期学生文明宿舍的评选工作，进一步促进校园宿舍文明建设。
4、及时和医疗室联系，做好学生体检、疾病预防工作。
劳动部职责
1、负责每天对各班教室、卫生区的卫生检查，并做好记录，搞好周二、周五的卫生大检查工作。每周对各班卫生做出综合评定，并将卫生情况分布于众。
2、负责对各班卫的督促，确保校园卫生整洁。
3、负责安排各班做好专业教室的卫生工作。
4、定期检查各班学生爱护公物及花草树木情况，有情况及时向上级部门反映。
文艺部职责
1、负责学校升旗和大型集会时，组织唱国歌及指挥工作。
2、负责对各班文艺工作及每周二、四、六间操舞的检查督促。
3、每月第四周周末搞一次精彩的文化娱乐活动，并在晚会上表演一个质量较高的节目。
4、组织学校礼仪队伍，训练一支素质较高的礼仪队伍。
体育部职责
1、负责每天对早操、课间操的质量检查、评比活动。
2、配合体育组搞好运动会，确保运动会成功举行。
3、每两月策划、组织一场友谊比赛或趣味体育游艺活动，调动同学们参与体育活动的积极性。
4、协助学校搞好全校性体育竞赛活动。
宣传部职责
1、为各部作好通知、海报工作（各部应主动给宣传部提出宣传的具体要求及提供足够的时间让宣传部准备，为了减轻宣传部的工作量，各部应主动完成自己力所能及的宣传工作）。
2、在每次大型活动期间作好广告宣传工作，以图文并茂的方式提高广大同学参加活动的热情。
3、负责办好校园广播站的工作。
4、配合团委组织各班宣传委员办好黑板报并进行评比检查。
副总经理是指公司行政班子的组成人员，由总经理提名，董事会聘任，是总经理的助手，是董事会授权的企业某个领域的负责人。今天小编分享的是副总经理岗位职责，希望能帮到大家。
副总经理岗位职责1、负责公司产品的开发研制和技术管理工作。
2、负责公司的设备购置、设备改造、设备革新工作。
3、负责公司的技术培训、技能考核、技术咨询工作。
4、负责公司的产品质量及售后服务工作。
5、负责公司的生产组织，确保安全生产。
6、负责领导技术部人员有效地开展各项工作。
7、负责组织对产品开发、技术改造、生产技术准备、引进技术、年度技术措施和设备改造、更新计划的制订。
8、组织制定技术管理方面的规章制度。
9、负责协助销售部进行投标洽谈咨询。
10、负责组织不合格品的评审及预防措施的制定。
11、负责组织产品设计、工艺编制及工装设计。
12、每天对分管的部门及区域进行巡视，做到及时协调处理。
13、负责组织分析处理生产、质量、安全事故。
14、负责搞好均衡生产，满足合同要求。
15、负责完成领导交办的其他工作，在总经理不在的情况下主持工作。
副总经理应具备的基本工作能力(1)团队合作：帮助团队成员解决所遇到的问题，无保留地将技能传授给其他成员;
(2)培养人才：能够正确评估下属的优势与不足，给予实际的支持或协助保证工作进行得更为顺利，激励并能够及时给予改进建议;
(3)监控能力：能够进行合理的分工，清晰表达要求和目标并监督执行，且不断提出更高的业绩衡量标准;
(4)领导能力：牢固掌握目标控制、时间分配、人员分配等，以公平态度运用自身权力并采取有效的策略提高整个团队士气和工作效率。
副总经理的任职资格教育背景:由各企业自行制定标准，通常需要有企业管理、工商管理、行政管理等相关专业硕士以上学历。
培训经历:由各企业自行制定标准，通常需要接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、人力资源管理、经济法、财务管理等方面的培训。
经验:由各企业自行制定标准，通常需要有8年以上工作经验，5年以上企业全面管理工作经验。
技能技巧:由各企业自行制定标准，通常需要熟悉企业业务和流程，在团队管理方面有极强的领导技巧和才能;熟悉企业全面运作，具有先进的管理理念以及很强的战略制定与实施能力,有广泛的客户资源和社会资源;良好的中英文写作、口语、阅读能力;熟练使用办公软件。
态度:由各企业自行制定标准，通常需要有敏锐的市场洞察力、优秀的项目组织能力和市场开拓能力;严谨的策划组织能力及人事管理和沟通能力、商务谈判能力;良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力，责任心、事业心强。
1、熟悉本学科的教学大纲，教学基本目的，了解全册教材内容和各章节在全册教材中的地位及前后联系，掌握所任年级段的教学要求、重点、难点，对教材的
习题能做出正确、规范的解答。
2、能根据教学大纲的要求，教材和学生的实际情况制定教学计划，编写规范、实用的教案，每节课应及时总结教学效果、体会及问题。
3、要认真备课，深入钻研教材，根据教学内容和学生的实际接受能力，课上要有明确的目的和要求，各环节要清晰明了，灵活运用教法，注意提示知识间的内在联系。
4、为激发学生的学习兴趣，增强教学的直观性，达到教学效果在教学中要经常使用教具，学具和电化教学手段。
5、对作业要求及时批阅，作到面批、复批，不能出现误批、漏批并及时反馈，书写格式要得当，作业要根据不同水平的学生做不同的要求，注重培养学生独立完成作业的习惯。
6、每节课应体现素质教育，要注意培养学生自主学习的学习习惯，使不同层面的学生都能得到发展。
7、上好复习课，合理分配时间，讲究复习形式，讲练结合，通过复习课，使知识系统化、条理化。精心设计习题难易适度，要有一定数量的基本题和稍有变化的习题，也要有一些综合练习题和富有思考性的习题，以提高复习的效率。学生得到较多的练习机会，帮助学生弥补知识缺陷。
8、对学困生要有耐心、有热情，不要挖苦、排挤他们，并用各种方法，帮助他们增强学习的信心，循序渐进，使之能逐步达到教学的基本要求。
9、课上语言要简练、准确、表达清晰。注重教学知识的科学性、逻辑性、板书字迹工整、设计合理、知识网络清晰，便于学生抓住重点、难点。
10、学习教育理论，积极进行教学实践，每学期写出教学总结和论文。
政教处主任在分管校长的领导下，负责全校学生的思想品德教育和生活管理工作。重在指导、调研、考核、总结。
1、领导年级组和生活指导组的工作。协助校长选配班主任，审批年级组长和生活指导组长的工作计划，检查、督促计划的实施和落实。注意掌握学生思想动态，及时提出加强思想政治教育工作的意见。组织指导班主任做好学生的操行评定、“三好学生”等奖项的评选和后进生的转化工作。指导共青团、少先队和学生会的工作；培训学生干部和各方面的积极分子。
2、对年级组长和生活指导组长的工作进行考核评估。
3、加强对德育工作的科学研究，对各组或个人的研究课题进行指导，及时总结、交流和推广优秀的科研成果。本人有德育研究的课题。
4、管理和指导学校医务室和传达室的工作，确保学校和师生的安全。
5、定期带领年级组长和生活指导组长巡视校园，现场解决存在的问题。
6、采取有效措施，健全值周、值日制度。
7、加强对违纪学生的教育和管理，拟作记过以上处分的，应在充分掌握材料、并进行耐心细致的思想工作的基础上报校长室批准。
8、任课节数：6—8节
政教处副主任工作职责
1、全面协助政教处主任完成相关工作。
2、任课节数：8—10节
电教中心主任工作职责
电教中心主任在校长室领导下，负责中学和小学的计算机教学、校园网建设、教育教学资源库建设、校园电视台管理及实验室建设管理等工作，推动全校教育技术的现代化进程，并在校园文化建设中发挥应有的积极作用。
1、根据学校的总体规划，制定全校电教工作计划，并组织实施和检查落实。分配相关电教人员和实验人员的具体工作，制订工作职责，实行定期考核，并对有关成员的奖惩和聘用提出意见。
2、指导信息技术教师实施教学计划，达成教学目标；有计划地帮助全校教师提高现代教育技术的应用水平。
3、建立和逐步完善学校的教育教学资源库，收集、分配有关信息，实现资源共享，满足教育教学工作的需求。
4、根据有关标准，管理物理、化学、生物实验室的工作。
5、对电教中心的日常工作（包括设备保管、维修、使用和资料的采购、录制）进行管理；对学校播放的电视节目进行挑选和把关，每周必须有自制的节目播放，充分发挥电视在学校德育中的作用。充分利用网络资源，加强网络德育工作。
6、组织全组人员学习相关的理论和业务知识，强化服务意识，提高服务水平。
7、协助和参与教导处的相关工作。
8、完成学校布置的其它工作。
常务副总经理是指在总经理授权下，全面负责公司的生产、销售等经营管理工作，并代表总经理对公司内部事务进行管理和日常决策的管理人员。常务副总经理的职责有：
1、主持公司的日常事务，负责总经理授权下的公司行政、人事、生产等管理工作；
2、参与公司各项规章制度、奖罚制度的制定与更新；
3、对公司生产经营过程中遇到的重大问题、投资方向、设备及生产线的引进等召开相关会议并进行授权范围内的决策；
4、根据公司的发展状况，制定年度发展规划，并针对行业未来的发展进行一定的预判性布局；
5、协助总经理负责对外关系的协调，建立公司的良好形象；
6、参与公司的月度、年度会议，在公司的人才养成、业务拓展、对外合作、企业文化等方面进行管理和决策；
7、负责接待重要客户以及政府相关来访领导。
1、做好课前准备，包括备课和设备准备。
2、准备讲解概念、原理等自然知识，观察实验操作准确无误。
3、采用现代化教学手段、语言规范、简明、流畅、生动、形象，板书美观。
4、认真处理自然观察实验册，学生单元卷及各种检测卷，定期接受检查，并写好教案和论文。
5、要鼓励和辅导学生开展课外自然研究活动，并力求把这种活动化为他们乐于从事的经常性活动，使他们在活动中拓展知识，发展兴趣，锻炼能力。
6、保持桌椅、室内设施的完好无损和卫生整洁。
7、设备登记、编号合理，帐物相符，码放整齐，认真填写实验记录，汇总表及时上报损坏的设备，要有详细的记录和损坏原因。
8、学生进入自然室必须老师在场，不能让学生随意出入，任意翻动自然教学具及各种标本。
9、自然课使用的电器、药品要妥善保管，严格按操作程序使用，不得让学生随意使用。
9、未经批准各种设备不得外借。
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