高空逃生作文（分享15篇）
高空逃生作文 2026-03-29高空逃生作文
◆ 高空逃生作文 ◆
项目名称：
高空断桥
项目性质：
个人挑战
项目任务：
每位队员利用上升器爬到距地面8米高的断桥，走到桥板一端，跨步跳跃，单腿起跳、单腿落地，跳到桥板另一端，再跳回来。最后利用上升器安全回到地面。
项目流程：
介绍项目名称和性质
介绍安全装备的穿戴和注意事项(边示范边讲解)
安全带：腰带在胯骨以上，反扣(如有);头盔：头圈调好，带子寄紧，长发盘入内。
讲解在断桥上的动作要领，要点包括：
眼睛往前看，不要往下看，深呼吸调整，单手虚握绳，起跳腿伸出板面2~3公分，略成弓步，摆动腿蹬直，默数“1，2，3”，大胆向前跳。
把上升器放在绳子上，讲解上升器的使用，要点包括：
丝扣锁上回半圈，平行绳子方向向上推以及向下放，随时高于腰部，下来时只需按银色凹槽，黑色开关不可动，让每位学员都试一下使用上升器，指派除队长外的一名安全员，强调他和队长的职责，再让他们重述安全要点。
交代每位队员上来前应得到大家鼓励，充电。
培训师上断桥，指导学员一个个完成任务，细节包括;
关注学员上升，全过程不断提醒上升器高于腰部，脚下踩稳，一步步来。
学员快到断桥时，帮学员推上升器，让学员能腾出双手上断桥。
学员上来后，靠柱子站，先检查其安全装备，再帮他换保护(先上好保护绳，再解上升器)。
对学员进行调整、技术指导，以及心理指导(胆小—激励，犹豫—引导，恐慌—安慰)。
学员下来过程同样给予关注，提醒。
当其安全到达地面，号召大家给予掌声。
若时间允许，完成项目时，在场地喊队训，唱队歌。
目的：
对全体队员的表现予以肯定，鼓励。
让学员发表感受，记录他们的发言，着重于认识自我，挑战自我，不断进取团队意识，自我激励与激励他人的重要性。
问：“同样的距离，在地面上跳，非常容易，为什么到了8米高空就难了，是能力降低了吗?”
当有学员谈到，最大的敌人是自己，或者突破自我一类的话题，可延伸：
突破个人心理障碍，不要轻易否定自己，不要总给自己不良的暗示，不要轻易说“我不行。”。每个人都蕴藏着极大的能力和丰富的资源，不试永远不知道自己的能力，勇敢地跃出第一步，成功就离你不远了
最大敌人是自己：要有超越极限、挑战自我的勇气，要有勇于挑战的习惯，成功的机会就多的多。
◆ 高空逃生作文 ◆
广播体操过后，老师向大家宣布，中午要进行地震消防逃生演练。叶老师回到教室，具体讲了一些逃生的相关知识。
下午第三节课，叶老师把逃生知识、路线强调一遍，老师说要把门关好，大家很奇怪，不是逃生吗？干嘛要关门呢？那不是给自己添麻烦吗？原来这是模拟平时上课的真实情景，下周二还电视台来拍摄呢。老师把我调到最后一桌，我带头跑，我想：啊！电视台来拍，我带头！唉，没办法。我只好……不过也有一个好处，有镜头，可以上电视了。
突然，一阵急促的哨声响起，我立刻躲到墙角，过了一分钟又来了一阵哨声，我打开门快速冲了出去，我在心里默念：大地震来啦，快跑！第一次我把头带错了，二班跟着我们也错了，我有些不好意思，我在心里对自己大骂一通。叶老师并没有责怪我，不过现在更惨得是我成了两个班的带头人，更紧张了。
校长要求我们再来一遍，回到教室，两遍哨声过后，我站对了位置，带领同学们有序快速地冲向大操场，我的心开阔了许多。突然，刘校长居然改变了原定的计划，把指定的安全位置前移了七八米，我被吓了一跳，但很快安定下来，恢复记忆，赶快记住班级位置。
演练宣布结束了，我们排着队伍回到教室，叶老师总结了这次演练活动。
◆ 高空逃生作文 ◆
今年暑假，爸妈到我来到浙江绍兴的东方山水乐园，它位于柯岩旅游度假区，属于室内大型综合性世界级旅游度假天堂。
我们玩的是陆公园，我体验了很多惊险刺激的项目，如：冒险王国、身临其境、高空探索等。其中让我最为兴奋的就是：高空探索！
它是一项十分惊险又震撼的高空项目。当我一坐上体验舱就感觉到心跳加速，刺激感涌上心头。妈妈看到我紧张的神情说：“宝贝，不行就别玩了，妈妈都不敢陪你坐呢！”我壮大了胆告诉妈妈说：“我一定要体验一把，我不怕啊！”随着警报声响起，舱内的游客都扣紧了安全带，只觉一阵极速启动，身子飞速地顺着索道360度旋转、飞跃又下降。整条体验舱穿梭在山谷之间发出那震耳欲聋的响声，大伙都尖叫了起来……
哇！只有8秒的时间，迅速回到了原地。啊！这种刺激已经达到了极限，我的心脏都快跳到嗓子眼了！真是不体验，完全想象不出来这种心惊肉跳的感觉啊！
东方山水乐园，让我玩得流连忘返，意犹未尽啊！
◆ 高空逃生作文 ◆
去年暑假，我在双流驿泊园参加了一次夏令营。里面有一个名叫“高空挑战”的项目，直到现在我还难以忘记。
一开始，我以为这是一种游戏。谁知道项目开始后，我吓呆了，原来是真正的高空挑战项目。
这个高空挑战是让我们爬上一个10多米高的铁架，并在上面的木踏板上行走，因为铁架太高了，如果掉下去的话，不是死，就是残废，我吓得连连后退，这时我偷偷地看了看我身边的其他同伴。。。都没有后退的意思，我也只好硬着头皮看着前面的同伴先去挑战。
该我了！我的心一下子又悬了起来，像木偶一样任教练给我拴好安全带后，我就开始往上爬，前几梯爬的还是比较轻松，一会儿就爬了四点五米，我暗自高兴：呵呵！想不到还挺容易的！在不知不觉中，我瞄了一眼地面，啊！原来已经这么高了。。。我的手脚开始发软，开始打“退堂鼓”了，为了不丢面子，我用尽了全身的力气，我终于成功登上最高的平板。在平板上，我深深地吸了一口气，这时，我都已经不敢再前进了，因为前面的木踏板很窄，我吓呆了，难道要从这里过去？我还是爬过去吧！但我又知道，爬过去是只有最最胆小的人才这样做，我一定要做一个胆大的男子汉！我可不想当一个胆小鬼！于是，我豁出去了，我控制住自己的动作幅度，对着另一头直冲过去，但我没想到居然撞到了那边的柱子上，啊！我掉下去了！但这一切都不是真的，因为教练抓住了我，这时我感觉紧张已经离我而去，我于是迅速地沿着梯子往下走，一到地面，哈！这到终点的感觉仿佛是登上月球，我完成了高空挑战这个项目。
高空挑战既刺激又锻炼人，通过这次实践活动，让我变得勇敢、坚强。
◆ 高空逃生作文 ◆
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的高空逃生夏令营_四年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
前些日子，我在南京郊区的军事夏令营参加了为期一周的训练。
有一天，教官一大早就带我们来到了夏令营的军事训练基地。只见一栋简陋的五层的楼房矗立在角落。原来，是要我们体验高空逃生。我有些恐高，双腿马上不受控制地抖动了起来，额头上开始冒汗，小心脏跳得比平时快了两倍。我想，这么高的楼，要是抓不稳，失手掉下来，那可就惨了。当然，现场有给我们提供的安全绳和气垫。看到这些安全保护措施，我紧张的心情慢慢平复了。
一开始，我认真观察着队友的一举一动，生怕漏掉小细节，吸取他的经验。可是轮到我上场时，我又开始紧张起来。教官给帮我戴上手套，绑上安全绳。由于装备太重，往上爬楼梯时很吃力。
到了三楼，教官把我抱到了窗外。我的手立刻抓紧绳子，双腿紧紧夹着绳子，仔细听着教官的指导。我把手放到头顶的高度，尝试交替双手往下滑动。可是双手不听使唤，左手一不小心抓到了右手，停在了半空中。由于有一些绳结，所以我的`手每滑一段就会停下。我低头一看，感觉地面一会儿离我近，一会儿又离我很远。我的脑子恍恍惚惚的。我再次向下看向队友们时，发现他们三五成群地在聊天，根本没人关注我，这让我很失望。不过也好，这样就不会有人嘲笑我了。不一会儿工夫，我就降到了地面上，但我仍然感觉在半空中挂着，脑海里不断浮现刚才的场景。
这次高空逃生的体验让我印象深刻，十分难忘。通过现场实践，我明白了，有些事看起来容易，做的时候困难重重，需要想办法克服才能完成。以后，看到别人做得不好时，我再也不会嘲笑他们了，而是给予鼓励。
◆ 高空逃生作文 ◆
高空训练
暑假里，我参加了一个趣味夏令营，玩了不少游戏，我最喜欢的就是高空训练。
游戏规则是这样的：有一根十几米高的大圆柱，大圆柱旁边有三角形的'把手，我们需要拉着这些把手一直爬到大圆柱最顶端，在一个很小的圆盘上稳稳站住，然后再往下跳——别担心我们会摔得粉身碎骨，我们都绑着安全绳哟！
游戏开始后，伙伴们都漂亮地完成了任务。眼看就要轮到我了，可我望着那足有三层楼高的大圆柱，心里实在害怕。我边深呼吸，一边小心翼翼地住上爬，越爬越高，也就越爬越慢。我紧拉着把手，感觉自己都快被风吹跑了。终于爬到了顶上，可一直起身，我就觉得眼前一花，头直发晕，赶紧又蹲了下去，心脏像被紧张与恐惧裹住了……
“郭丁菱，加油！”“郭丁菱，闭上眼，勇敢地跳下来！”同学和教练开始不断地给我鼓劲。经过激烈的思想斗争，我终于双眼一闭，一咬牙跳了下去……直到站在地上，我的双脚还在微微发抖。
现在，你知道我为什么最喜欢这个游戏了吗？因为它既刺激又好玩，而且还让我战胜了自己呀！
◆ 高空逃生作文 ◆
‘高空骑车？’一听到这四个字你一定会认为只有那些经过了两三年练习的艺人才能在空中进行高空骑车的表演，但这一回在空中骑车的并不是他们，而是我这个没有经验的小学学生！你们一定吓了一跳吧，这事得从上海科技馆说起：
这天，小阿姨和郭叔叔带我去上海科技馆的“智慧之光馆”玩，这个地方可真大呀！里面的东西也是五花八门的：会喷水的水龙头，迷你龙卷风，杠竿原理试验……我都要着迷了。
“陈渝！陈渝！……”咦？是谁在叫我？我寻着声音跑过去一看，哦！是郭叔叔在找我！我宛如一只离弦的箭冲了过去。“郭叔，甚么事？”“你看！”我顺着他的手指抬头一看，妈呀！高空骑车！太危陷了！郭叔竟让我去干这么危陷的事，万一不小心掉下来那还的了？郭叔似乎看透了我的心思说：“陈渝，你害怕了吧，胆太小了。”我一听怒火上升说：“骑就骑，谁怕谁？”
我立马去排队了。不出一碗茶的功夫就轮到我了，我哆哆唆唆的走到了自行车旁，天哪！好高！我恨不得，立刻逃下去。但我还是死要面子，硬着头皮上了。开使骑了，我闭上眼睛用力蹬了一脚，那车飞速向前移动。只听‘当’一声响，我到了尽头。咦？没有危险啊。反而很有趣，我经过这次试验后，精神大振，一下子往前一下子往后，感觉自己就像超人一样。结果，得意忘形了，竟站了起来！差点从车上掉下来。我经过了七八个来回才恋恋不舍的走了下来。
世上很多东西是我们会做的，只是我们害怕而没去做罢了。只有大胆的尝试挑战自我，你才能发现：自己原来很棒。
◆ 高空逃生作文 ◆
高空逃生
夏天的一个阳光明媚的早晨，我和全班同学来到了一座高楼大厦参观。途中，导游告诉我们这座大厦高达100层，是城市的地标建筑之一。我们都感到非常激动，满怀期待地走进了大厦。
上到60楼时，突然一阵巨大的颤动使得整栋大楼摇摇晃晃。伴随着巨大的轰鸣声，我立刻感到了不寻常的情况。导游连忙告诉我们出现了地震，请大家不要慌张，按照预先制定的计划进行逃生。
大家立刻行动起来，有的同学蹲下来保护头部，有的很镇定地按照指引找到紧急逃生通道。我也按照紧急逃生标志指引的方向跑向了楼梯口。此时，走廊里人们争先恐后地往楼梯口冲，我不禁心生担忧，怕有人受伤。我忍不住大喊：“大家冷静，有秩序地逃生！不要推搡！”其他同学纷纷停下了脚步，听从我的建议，纷纷排队进入楼梯。
踏上楼梯，我发现楼梯异常拥挤，前方进展缓慢。大家忍着拥挤与炎热，紧紧贴着墙壁往下爬。几分钟后，我听到有人喊疼，回头一看，原来是小李扭到了脚踝。我迅速向他走去，扶起他的肩膀，和其他同学搀扶着他一起往下走。经过大家的帮助，小李终于走下了楼梯。
当我走出大厦的时候，看见了满地的狼藉。附近几座高楼也有许多人从楼梯口涌出，他们都是逃生的幸存者。在过道处，救援人员正在疏散周围的人群，提供急救和救助。
逃离大楼后，我们紧急集合在一个安全地带，导游再次向我们说明了安全事项，并且要求大家留在集合地点等待救援。我和其他同学紧紧地靠在一起，相互安慰着，希望尽快得到救援。不一会儿，救援人员赶到了集合地点，开始对我们进行检查和救助。
在救援人员的指引下，我们有条不紊地排队进入救援车辆，前往安全的地方。整个救援过程相当迅速和高效，得到了大家的称赞和感激。我心里对救援人员充满敬意，他们的专业素养和无私奉献为我们保住了生命，也为我们树立了榜样。
回到家中，回想起逃离高楼的那一幕，我深深体会到了安全的重要性。面对突发事件，冷静和有序的逃生措施至关重要。逃生不仅需要个人的决心和勇气，也需要团队的合作与默契。在逃离大楼的过程中，我深刻地体验到了团结合作的力量。
通过这次经历，我意识到了平时要多加练习走楼梯的能力，提高身体素质，以备不时之需。同时，我还要学习更多有关急救和逃生的知识，以便能够在危险情况下保护自己和身边的人。
总之，高空逃生是一场严峻的考验。通过这次经历，我不仅明白了逃生的重要性，也更加懂得了团队合作的重要性。我希望将来能成为一名有机会帮助他人的救援人员，用我的力量为社会贡献一份力量。同时也希望通过自己的努力，能够更好地保护自己和他人，成为一个有勇气和胸怀的人。
◆ 高空逃生作文 ◆
轰隆隆轰隆隆一个庞然大物黄色吊车，打破了校园的宁静，开进我们的内操场，在升旗台前停了下来。同学们都好奇地趴到阳台上观望。
一会儿功夫，吊车长臂的顶端挂上了一个大铁筐，里面大约能站两三个人。这时，一位身材魁梧的叔叔把氧气瓶、电焊机、电缆线等工具一一放进大铁筐，随后，一个大跨步，稳稳地站到铁筐中。再一个手势，吊车的长臂缓缓上升，铁筐载着叔叔离开了地面。阳台上聚集了更多的同学，大家纷纷议论着。这时，铁筐突然大幅度地倾斜过来。大家的心一紧，叔叔也跟着滑到了栏杆边上。大家害怕极了，而他却镇定自若地拿起锤子当当当地敲了几下栏杆，铁筐居然被调整平衡了。
吊车长臂越升越高，升到旗杆的顶端，停了下来。那根长长的电线一直连接到地面上的电源。大家议论着:他这是要干什么呀？到旗杆顶上干什么？太危险了!
哧哧，只见叔叔用磨光机把旗杆顶端的滑轮切掉了，原来他是来维修旗杆的呀。他又把一个新滑轮拿出来，用电焊机焊了上去，火花四溅，发出嘶嘶的声响。在蓝天白云的映衬下，叔叔像超人一样，无比高大、威武。我不禁想起电影《我和我的祖国》里开国大典前夕，工程师林治远也是在高空中，用电焊机把那个阻挡球焊了上去，只不过那时是人工爬上去的，而现在是靠吊机上去的。但他们都一样地身处高空，一样充满危险。
滑轮焊好了，叔叔想把绳子穿进滑轮的孔洞中。不知什么原因，穿了几次，没成功。也许是绳子太毛了，穿不进去，身边又没有剪刀，他随机应变，拿起用磨光机，哧一下，把绳头切下一小截，终于穿了进去。最后，为了美观，叔叔还给新滑轮喷上了银闪闪的漆，一切大功告成。
铁筐缓缓下降，看着叔叔慢慢接近地面，我们情不自禁地为他鼓起掌来，向高空作业的无名勇士致敬!
◆ 高空逃生作文 ◆
一、项目类型
个人挑战项目（见图）。
二、器材
安全头盔1个、半身安全带l副、手套1双、“8”字环1个、丝扣主锁1把（连接“8”字环和安全带）、上升器1个——以上器材为每人次使用，可准备2～4套轮换使用即可。
三、场地
户外高空训练架。
四、人员要求
人数不限。
五、活动目标
1、“断桥一小步，人生一大步。”自我突破，挑战自我，超越心理障碍，全力以赴，克服队员的畏难情绪。
2、同样的项目在地面完成是容易的，但是换到高空为什么就那么难呢？通过高空中的项目，增进员工的适应性。
3、通过加油、鼓励、关注等让学员认识到相互激励与关爱是一个优秀团队的必备因素。
4、以积极的心态去争取和获得机会。
5、认知心态对行动的影响，学习缓解心理压力。
六、操作过程
1、召集学员介绍项目名称，要求每个学生都能成功跳跃。
2、讲解保护器械的正确使用方法。
3、要求全体学员完成，跃出前要将起跳绳探出脚尖，先将保护绳向前打，然后再跃出，跳跃时不允许抓前面的保护绳索。
4、学员到桥上先站稳，然后由教师为其加上保护绳索，再摘去上升器铁索。
5、全体学员给准备跳跃的学生加油。
七、项目规则及保护要点
所有学员在有保护的情况下，依次爬上断桥，完成两次跨步跳（跳过去、跳回来）视为成功。
1、确认学员已穿戴好安全装备（包括安全带、安全帽、上升器），在指定人员做好安全检查工作后方可上升。
2、在断桥上起跳前，学员应将用力的脚的前1/3伸出桥板边沿，然后抬头，将保护绳甩向前方，起跳（学员也可一只手拽住保护绳起跳，但不推荐）。
3、跳跃断桥动作三禁止：第一，严禁助跑和跨；第二，严禁双脚跳；第三，严禁单脚跳。
4、学员上断桥之前，应由队长带领全队队员为其加油——全体队员将手放在即将挑战自我的学员的头部、肩部，整齐地大声喊出其名字及“加油”等话语。
5、项目进行期间，其他队员应关注上方的队友。
八、注意事项
1、教师须示范讲解安全带、安全头盔的穿戴使用方法，进行上桥攀爬前须进行安全检查。（特别注意安全带反扣和女学员的长发，有长发者应将长发束入盔内，头发特别长的应放入衣服内）。
2、讲完规则时应让学员在地面实验跳跃几次，熟悉动作要领，大致并了解自己能跳的距离。
3、教师与学员一样，一旦上桥，任何活动都必须在有保护的状态下进行。
4、关注学员情绪——特别是一上来就很紧张的学员，让其进行深呼吸，给予足够的鼓励。
5、教师应有耐心，控制自身情绪。
九、总结分享
1、成功跳跃后，你的直接感受是什么？
2、跨之前和跨之后的心态有何不同？
3、有没有发现你的潜力超过自己的想象？是否感觉以前失去了很多机会？今后遇到类似的事情应该怎么办？
高空断桥操作注意事项
拓展项目空中断桥是在离地面8米高左右的地方有一座断桥，每个学员都要从桥的一侧跃到另侧，然后再跳回来。通过体验空中断桥拓展设施达到挑战自我、超越自我、把握机遇、勇于开拓、追求卓越的拓展训练目的。
高空拓展器材的项目丰富多样，其中空中断桥是最经典的拓展器材之一，它属于潜能开发类拓展训练项目，其活动形式主要是分组参与，每组8人左右，每次体验拓展器材项目的时间一般每组50分钟左右，必须在专业的拓展器材基地进行训练。空中断桥拓展设施项目所需要的材料：安全帽2个、半身安全带5—6套、上升器2个、2条扁带、2条铁索备用。
由于高空拓展器材具有一定的危险性，提醒大家在操作的过程中一定要做好安全防护措施！那我们应该注意哪些事项呢？首先要注意穿衣服的重点，安全帽，半身安全带的穿法、前后反扣，提醒所有队员不要拆上升器。其次是绳索稳固：1根绳索能够承受1800公斤的冲坠、一把铁索能承受20千牛的拉力，所有安全装备都是进口专业的登山器材，都由uiaa国际登山联合会和ce欧共体登山器材标准的认证。再次在第一个做完后，安排队长在台下负责安全检查，并组织台下队员鼓励上方队员：喊名字，队训，充电。做空中断桥拓展器材项目时站稳，不要急，单脚起跳，强调跃出去；不许双脚起跳，双脚落地。
学员通过此拓展设施项目突破个人心理障碍，激发超越极限、挑战自我的勇气，发挥出自己就有的最大能力！
◆ 高空逃生作文 ◆
又下雨了。那绵延不绝的雨勾起了我的回忆。看见任何事物，都会联想起童年的趣事。
坐在教室沉闷的空气中，我却不由自主地回忆起一个小趣事来。
那是三年级的.夏天。不知从什么时候起，流行起了一种用粉笔末制成的“烟雾弹”。其实也就是把粉笔磨成一些碎末，然后再装进纸包里。说是“烟雾弹”，但威力并不大，只会洒人一身粉笔末，并不会迷住人的眼睛。但我们还想不了那么多，只是觉得这种新型“武器”很有趣，而且还幻想着有一天可以用它从坏人手里逃脱。
一天下午，我一边把玩着刚做成的几个“烟雾弹”，一边走路回家。无意间，看到背后有一个躲躲闪闪的人影，心中便升起了一种念头——是绑匪！虽然这么想，但我还不知道“绑匪”到底有多大破坏性，竟然还有一点点兴奋——“烟雾弹”可以派上用场了！
我趁那个影子不注意，“刷”的把“烟雾弹”给抛了出去，洒了那人一脸灰，剧烈的咳嗽起来。我趁着这当儿，赶紧跑了。当时还有一点点得意呢——从绑匪手中死里逃生了！可现在想起来，绑匪哪里会光明正大地在车来车往人头攒动的繁华地区绑架人啊？除非他是火星人……
“杨雨欣，你的圆的面积是多少？”“啊？”一阵哄笑把我拉回了现实，脸一下子红到脖子根，低下头，听老师滔滔不绝的批评：“刚才跑哪里去了？啊？知不知道这节课很重要？老走神可怎么办呀？……”听到这里，我忽然想起那档儿子蠢事儿，竟然哧哧地笑了出来，老师和同学们都高呼：“你走神走哪儿去了？”我的脸一下子红到了脚后跟……
◆ 高空逃生作文 ◆
【高空拓展项目：巨人梯】
项目简介：两名队员相互协作登上云梯，其他成员拉绳保护、实时相助到达目标
培训时长：1.5—2小时
【高空拓展项目：跳出真我】
项目简介：单个学员戴好安全头盔、穿好安全衣，在安全绳的保护下爬上七米高的桩上向前方跳出，并抓住前方1.8米处的空中单杠。
培训时长：1.5—2小时
【高空拓展项目：高空独木桥】
项目简介：学员依次从约8米高、直径35cm、长6m的独木桥上通过。
培训时长：1.5—2小时
【结训项目：毕业墙(胜利墙)】
毕业墙是所有体验式培训中都必须经历的基本结训项目，所有参与的队员通过集体的努力，最终所有的队员都攀越过高达4米的毕业墙，胜利结束培训课程。
培训时长：1—1.5小时
◆ 高空逃生作文 ◆
又是一个阳光明媚的早晨，狐狸饿了，他想吃红焖鸡。
他散步的时候看到了一只公鸡，便打算抓了这只公鸡，让自己好饱餐一顿。
他正要去抓公鸡，脚下“咔嚓”一声，原来，他踩到了树枝，公鸡一转头，发现了一只狐狸跟着自己。狐狸知道公鸡发现自己了，便像饿狼一样扑上去，公鸡撒腿就跑。直到跑到河边才停下来，眼看就要被吃掉了，公鸡不顾一切跳下河，拼命往前游，他的翅膀拍打着水面，喝了好几口水，但还是在呼救。狐狸在岸上馋得口水直流，但他不会游泳，只能干着急。公鸡的呼救声引来了小兔，小兔连忙拿起竹竿，深入水中，公鸡急忙抓住竹竿，往上爬。
狐狸在心里大喊：“不好！”可这时，公鸡已经上了岸，狐狸只好打消吃红焖鸡这个念头。
公鸡感激地对小兔说：“谢谢你，小兔，今天要不是你，我可能就被淹死了。”小兔不好意思地笑了。
◆ 高空逃生作文 ◆
“喔——呜”，一声逃生演练警报响了起来，同学们愣了一下，一股脑儿地朝桌子底钻，小明却来了个鹤立鸡群，他弯下腰跪在地上，屁股高高地露在外面，双手抱头躲在桌子底下。
全场静寂了10秒，又一声警报打破了静寂，同学们有秩序地撤到走廊，但之后就乱成一锅粥了，同学们已经没了队伍的模样，各自都拼命往前冲。有的像大公牛一样，仿佛没有任何障碍能阻挡他；有的像一只机灵的小兔子，在“大公牛”之间来回穿梭；有的像一头头大肥猪，费力地跟着队伍。不过意外还是发生了，就在我身上！本来我们班是在一个分路口拐弯的而我却被“人流”冲入“主流”了！在人山人海的地方“逆流而上”可不是件容易事，我使出了吃奶的劲儿与“人流”对抗。终于，我的努力得到了报偿我成功拐进了我们班走的&ld选自. quo;支流”，我顿时像一只小兔子似的，“顺流而下”，于是我没费多少力气就追上了队伍。
“呼！”当我们冲到操场时，一个个累的气喘吁吁，满头大汗。今天我过得真充实，快乐啊！
版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
◆ 高空逃生作文 ◆
那是一个星期天的下午，爸爸妈妈都出去有事了，我难得有这么一个自由空间，可谓是小鬼当家。我一会儿看电视，一会儿玩游戏，真是想玩什么就玩什么，甭提多高兴了。
过了一会儿我嫌这些都不过瘾，想来点大的，于是我就找出了早就被妈妈藏起的足球，在家里踢了起来。我一会儿带、一会儿传、一会儿射门正当我玩得起劲的时候，只听嘭的一声，我定睛一看，爸爸最心爱的兰花被打碎了。当时，我真是惊惶失措，不知怎么办好，这可是我爸爸最心爱的宝贝啊。怎么办，怎么办，我是苦思冥想，终于想出了一个办法，给复制一盆兰花——就是到附近的花店再买一盆和爸爸那盆差不多的兰花。说干就干，于是我偷偷从抽屉里拿出五十块钱，奔下楼去。
我一口气去了好几家花店，都没有看到相似的，不是花盆不一样，就是花形不一样，或是大小颜色不一样，急得我是满头大汗。就在我无望的时候我眼前一亮，爸爸的那盆心爱的兰花怎么在这里啊？我简直不敢相信自己的眼睛。太像了，太像了，真可以以假乱真。我付了钱，抱起兰花迅速跑回家，小心翼翼地把兰花放在阳台上。
正当我长长舒了一气的时候，爸爸回来了，我好紧张啊，生怕被爸爸看出什么破绽。今天爸爸从外面回来显得特别高兴，什么也没问就到书房玩电脑去了。
今天我好幸运啊，真是死里逃生。
- 更多精彩的高空逃生作文，欢迎继续浏览：高空逃生作文
