自我介绍建筑给水课件(必备十四篇)
建筑给水课件 2026-08-19▷ 建筑给水课件 ◁
毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节,使我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,开阔了我们的视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过对给水处理厂、污水处理厂的参观，建立全面和系统的感性认识，熟悉处理厂工艺流程，总体布置及处理构筑物的类型，构造特点，运行和维护情况，使我更深入地接触专业知识，进一步了解给水排水专业所从事工作的实际，了解了工作过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题和解决的方法。并通过并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
本次实习行程为杭州、上海、衡阳，实习的内容为污水处理厂和给水处理厂工艺，以及建筑给排水,并参观了上海崇明岛人工湿地。
三、给水处理厂
（1）请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂地选择、工艺流程、操作管理等方面作介绍。
（2）老师随同参观讲解，解惑答疑。
（3）根据水厂有关资料，对照工艺流程，理论联系实际。 2)、实习知识要求
（1）了解水源情况，厂址选择原则，出水水质要求及主要技术经济指标。（2）了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置情况。
（3）了解水厂使用净水溶剂的品种、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加设备。
（4）熟悉和了解各构筑物的形式和构造，基本设计参数，运行方式和运行管理的.各项控制指标，优缺点等。
（5）了解水厂的辅助建筑物、道路、厂区给排水和绿化工程的布置情况。 （6）了解水厂自动化设施及运行情况。
一期建设利用奥地利政府贷款，主要设备由奥地利A公司和B公司提供，二期工程工艺、自控设计及主要设备由法国C公司提供，三期工程部分资金利用世界银行贷款。整个水厂设计先进，自动化程度高，处理工艺稳妥可靠，适应性强，拥有二座取水能力分别为100万吨/日、50万吨/日的取水泵房，采用絮凝、沉淀、过滤、消毒的常规净水处理工艺。水厂V型滤池单池面积达163平方米，目前为全国最大；主要设备均为上世纪90年代末国际上的一流产品，性能良好，装备了智能型的DCS控制系统，实现了全自动控制。近年来，水厂水质、效率、效益不断提高，常规水处理工艺出厂水浊度达到0.1NTU以下，处于全省乃至全国较为领先的水平。 2、工艺流程
1水源：以钱塘江珊瑚沙段为水源，钱塘江干流全长483 km，一般流量在5 000 m3/s，
枯水年平均泄水量300 m3/s (95%保证率)。水质良好，按地面水环境质量标准评价属Ⅰ～Ⅱ级。原水浊度3.2～7 000 NTU；温度5～32℃；色度10～30 SCU；氯化物3～4 370 mg/L(咸潮型河段)；铁0.05～0.08 mg/L；锰0.05～0.10 mg/L；总细菌280～7 300个/mL；总大肠菌群740～9600个/L。
2 、取水泵房： 取水口为淹没式江心取水口，通过长108 m(DN=2600)引水钢管自流进○
水泵站吸水井。泵平面尺寸24.6 m×26 m， 地下部分深12.8 m，内设粗格栅、旋转滤网及立式斜流泵(Q=6875 m3/h，H=16 m)5台。
圆型配水井直径18 m，有效容积1470 m3，分设4路，停留时间3.2 min，主要功能为将原水均匀分配至4组净水构筑物，兼作预氯化投加点。
3混合：采用DN=1400×4静态管道混合器，速度梯度为 750～1000 s-1，滞留时间最长○
为6 s，投药口设于混合器前端，分上、下、左、右4处，保证药液快速、均匀的分配。
4凝沉淀池 ：絮凝采用水力折板絮凝，分为三段，絮凝时间为15～18 min；速度梯○
度分别为：异波折板 80 s-1，同波折板43 s-1，平板24 s-1；絮凝区设穿孔排泥管，气阀控制。
该水厂共设4组平流式沉淀池，每座平面尺寸为118.5 m×18 m，有效水深3.2 m，分为两格，每格处理能力7.5万m3/d。出水为锯齿形三角堰指形槽，堰的负荷率一期为440～500 m3/(d·m)，二期为190～225 m3/(d·m)，三期为150～170 m3/(d·m)。
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述职报告
尊敬的领导们，大家好！我是水技术员小李，今天非常荣幸向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、工作概况
过去一年，我主要负责公司供水系统的运行与维护工作。我定期检查水泵、管道等设备，保证设备运行正常；我负责处理水质问题，确保供水水质符合国家标准；我还积极参加各类技术培训和学习，提升自己的技术水平。
二、工作成绩
在过去一年的工作中，我取得了不少成绩。公司供水系统的设备故障率明显下降，设备正常运行时间延长；我改进了供水管网的设计，提高了供水系统的运行效率；我成功解决了一起供水水质问题，受到了用户的好评。
三、存在问题
在工作中，我也发现了一些问题。由于设备老化，维修成本较高，需要及时更新设备；我在处理水质问题时，有时对现有设备的限制不够了解，导致处理效果不佳；我个人的管理能力还有待提升，需要学习更多管理知识。
四、工作计划
未来一年，我将继续努力提升自己的技术水平，加强管理能力，更好地服务公司和用户。具体计划如下：一是加强设备检查和维护，提高设备的运行效率；二是学习更多关于供水水质处理的知识，提高水质处理的效果；三是参加更多管理培训，提升自己的管理能力。
五、总结
过去一年，我在公司供水系统的运行与维护工作中取得了不少成绩，也发现了自己的不足之处。我会继续努力学习，提升自己的技术水平和管理能力，更好地服务公司和用户。希望领导们能够继续支持和关注我的工作，共同努力，为公司的发展做出更大的贡献。谢谢！
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1课堂教学中存在的问题
就目前国内建筑发展情况来看，大中城市主要以高层、超高层建筑为主。一般高层建筑功能复杂，人流、物流频繁，管理不便，隐患多；室内装修要求高，物品多等。然而教材中对于高层建筑给排水的内容只是总结性的提出了一些说明，缺少理论基础和较为详细的授课内容。
2改革路径与思考
2.1发挥学生的主观能动性和参与意识
相对于其它课程，专业课要抽象一些，如果没有接触实际工程，只是讲解，学生理解起来比较困难，但是要把实际工程搬到课堂上来讲显然是不现实的，因此，学生对于专业课的学习热情很大程度上取决于对专业产生多大的兴趣。如何让学生对专业产生浓厚的兴趣，是每个教师应该思考的问题。仅仅靠思想政治工作和考试成绩来约束学生是不够的，即使他们为了应付考试成绩而学习专业，最终随着考试结束也是他们忘记专业知识的时候。发挥学生的主观能动性，让他们参与其中，把老师从满堂灌中解放出来，是一种比较有效的方法。比如，在学习消防篇章时，事先让学生自己去找校园里与消防有关的设备、附件等，并要求学生拍成照片，看哪个学生找的多，找的全；在学习管材时，让学生发掘生活中已经见到的管材有哪些，还有哪些没有见到的。学生在获取这些知识时，一方面会主动去观察生活中的实例，还会主动到网上去查阅大量生活中没有见的东西，这样就会跳出课本的框框，让他们在参与中体会、感受、钻研、深入专业知识，既能感受到参与其中的乐趣，又能掌握大量比较前沿的知识，使他们有了比较浓厚的学习兴趣。从用人单位反馈的意见中了解到，现在的学生表达能力非常欠缺，特别是对于专业知识的表达更加费劲。针对这一现状，在教学过程中可以适度增设一些学生讲解的内容，对于一些比较简单的内容可以让学生来讲，老师听完后点评。为了在台上表现好点，学生都会主动去学习讲授内容，查阅大量相关的资料，这样一方面可以发挥他们主动学习的能动性，另一方面也可以锻炼在众人面前表达的能力，效果比老师直接讲授要好得多。
2.2大力弘扬启发式教学
好奇是学生最大的特点之一。如何让学生对专业知识产生好奇，也是激发学生学习兴趣的一种方法。针对建筑给水排水专业教学，学生往往对设备的工作原理会比较好奇，当学生看到某种设备完具有某种功能时，经常产生它们为什么会这样工作的好奇感。如果这时老师原原本本地讲授课本的内容，学生的好奇心也许就会熄灭，但如果采用启发的方式，把最基本的理论提示出来，让学生自己发现其中“奥妙”，收效会大不一样。比如在学习卫生器具和增压设备时，要利用学生新、奇的心理，启发他们运用头脑风暴法，不管他们的想法多么不成熟，只要有一点对路，就积极引导他们。这样不仅可以让他们认识现有的设备工作原理，有时还会收到意想不到的效果，他们的一些奇思妙想会变为现实，会有一些小发明，小创造出现，看到他们自己的成就，学生自然会变被动接受为主动思考，改变要我学为我要学。
2.3课程设计
建筑给水排水工程是一门非常注重工程实践的课程。工程实践是检验课堂理论知识掌握情况的唯一途径。为此，将工程实践环节贯穿于整个教学过程，具体做法是将整个教学围绕精品案例展开，各个系统无论是基础理论知识还是计算方法的讲解均围绕该综合建筑展开，使理论与工程实践有机的结合起来。建筑给排水工程是一门应用性、实践性较强的专业技术课程，课程设计对教学效果影响很大。根据培养计划课程设计的时间为2周，从往届学生反映的情况看学生普遍认为时间太短，无法很好地形成设计理念。针对这一情况，根据每章的讲解的内容完成相应的小设计，老师可以有充分的时间纠正小设计中的错误，最后学生在集中进行课程设计的时候就会得心应手。同时也可以把课程设计的任务书提前发给学生，在一定程度上弥补学生普遍认为的课程实践环节时间过短的问题。
2.4教学手段的变化
由于网络技术空前发达，学生的信息量也很丰富，他们在课堂上已不满足仅有的PowerPoint教学手段，为了激发他们的学习兴趣，时刻把注意力集中到教学内容上，在以PowerPoint多媒体教学的基础上，还要制作Flash动画，如管道内的气水流动规律；水泵、水箱给水方式；消防自动喷淋灭火系统等；运用BIM或通俗易懂地展示给学生，让学生能够在丰富多彩的课件里享受教学过程，最大限度地获取更多知识；部分内容可带学生到现场讲解和观摩，学生可以实实在在地触摸到哪些抽象的东西，实际效果要远远超过课堂讲授。比如在讲解卫生器具、阀门、管材、灭火设备、给水设备等内容时，可以实现教学内容与实际情况无缝搭接。
2.5丰富讲义内容
教材的更新永远赶不上新技术、新规范的发展，这就要求老师要紧跟学科发展的前沿，及时掌握国内外发展的新动向，把了解到的先进成果增补到课程讲义中，来补充教材的不足。如：同层排水技术的发展方向；新型节水卫生器具；新型管材、阀门在给水排水工程中的应用；纳米材料在卫生器具中的应用等。另外，为了满足一部分学生毕业后从事技术管理工作，如从事物业管理工作中给排水工程中容易出现的检修与设计脱节的问题、水质防护与安全运行等方面的问题。丰富了专业课的教学内容，使学生的专业技能培养与学科发展的前沿紧密结合，努力实现教学内容与学科发展同步。
3结语
建筑给水排水工程课堂教学的改革永无止境，教学工作要与时俱进，顺应社会需求变化和学生学习特点；要以工程建设实践、建筑行业未来需要发展等方面出发，通过强化实践教学为主题的教学改革，旨在激发学生如何从要我学转变为我要学，并将学到的理论知识应用于解决实际的工程问题；较好地解决学用脱节的现状，以达到提高建筑给水排水工程课堂教学质量，推进给水排水专业总体教学改革的目的。
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建筑施工技术一直是建筑行业中至关重要的一环，它不仅涉及到建筑物的施工过程，还关乎到建筑物的质量、安全和效率。为此，建筑施工技术课件的编写和教学显得尤为重要。在本文中，将详细讨论建筑施工技术课件的内容、教学方法以及实际应用。
建筑施工技术课件的内容应该是全面的、系统的。它应该包括建筑施工的基本概念、原理和方法，如建筑施工工艺流程、建筑材料的选择和应用、施工设备的使用以及施工现场管理等方面的知识。课件还应该包括一些实际案例和施工项目，以便学生能够更好地理解和运用所学知识。
建筑施工技术课件的教学方法也至关重要。传统的课堂教学结合实地教学是最为有效的方法。在课堂上，老师可以通过讲解、演示和讨论等方式向学生传授建筑施工技术的理论知识；而在实地教学中，学生可以亲自参与施工项目，学习并应用所学知识。利用多媒体技术也是提高教学效果的一种途径，如通过视频、动画等形式向学生展示建筑施工的整个过程。
建筑施工技术课件的实际应用十分广泛。除了在建筑工程专业的教学中使用外，建筑施工技术课件还可以应用于建筑施工企业的培训和技术交流中。通过学习建筑施工技术课件，施工人员可以提升自己的施工水平，减少施工中的错误和事故。同时，建筑施工技术课件还可以为建筑施工企业提供科学、规范的施工流程和管理标准，提高施工质量和效率。
建筑施工技术课件的编写和教学对于建筑行业的发展具有重要意义。只有通过科学、系统的教学方法以及实际应用，才能更好地培养出高素质的建筑施工人才，推动建筑行业不断发展壮大。希望建筑施工技术课件能够不断完善和更新，为建筑施工技术的教学和实践提供更好的支持和帮助。
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建筑构造是建筑学中的重要课程之一，它主要研究建筑物的结构组成、构件设计、材料选用以及施工技术等方面的知识。通过学习建筑构造课程，学生将能够掌握建筑物的结构特点，了解各类构件的设计原理以及施工过程中需要注意的问题。下面将详细介绍建筑构造课程的内容和学习方法。
建筑构造课件的内容涵盖了建筑物的结构组成和构件设计。在建筑构造课程中，学生将学习到建筑物的结构类型，如框架结构、壳膜结构和悬挑结构等。通过学习这些结构类型的原理和应用，学生能够有效地选择适合不同场所和需求的结构类型。学习建筑构造还要了解各类构件的设计原理，如梁柱的选择和设计、墙体结构的构造、屋面和地板的设计等。通过学习这些知识，学生可以系统地了解建筑物的结构组成和构件设计。
建筑构造课件还包括了材料选用的内容。建筑物的结构和构件设计需要合理选用各类建筑材料，如混凝土、钢材、木材和砖石等。在建筑构造课程中，学生将学习到各类建筑材料的特点和使用方法。例如，学生将了解到混凝土的强度、耐久性和施工工艺等方面的知识；了解到钢材的强度、可塑性和抗腐蚀性等特点；了解到木材的可加工性、抗震性和阻燃性等特点。通过学习这些知识，学生可以选择合适的材料来设计建筑物的结构和构件。
建筑构造课件还包括了施工技术的内容。建筑物的结构和构件设计需要在施工过程中加以实施，因此学生需要了解施工技术的要点和注意事项。例如，学生将学习到施工中的浇筑、架设和连接等技术；学习到建筑物的预制和拼装技术；学习到建筑物的防水和保温技术等。通过学习这些知识，学生能够提高施工质量，确保建筑物的结构和构件能够达到设计要求。
在学习建筑构造课程时，学生可以采用以下几种方法来提高学习效果。学生可以积极参与课堂讨论和实验实践。通过与同学和教师的交流，学生可以更好地理解和掌握建筑构造的知识。学生可以进行实地考察和实地操作。通过亲自去施工现场或参观建筑物，学生可以亲身体验建筑构造的过程和技术。通过参与一些实地操作，如搭建模型或进行简单结构的设计，学生可以更好地熟悉建筑构造的基本原理。学生还可以借助计算机和互联网等现代技术来学习建筑构造知识。可以利用计算机软件进行建筑结构和构件的模拟，通过网络搜索和浏览相关资料来拓宽知识面。
小编认为，建筑构造课件是建筑学中的重要课程之一，它涵盖了建筑物的结构组成、构件设计、材料选用以及施工技术等方面的知识。通过学习建筑构造，学生可以掌握建筑物的结构特点，了解各类构件的设计原理以及施工过程中需要注意的问题。通过合理选用建筑材料和施工技术，学生能够设计和施工出更加安全、耐久和美观的建筑物。因此，建筑构造课件在培养具有建筑设计和施工能力的学生方面起到了重要的作用。
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近年来，中国建筑业发展迅速，成为全球最大的建筑消费市场。中国建筑课件是指建筑学科所使用的教学材料，旨在培养学生对中国建筑文化的了解和认知。通过这些课件的学习，学生将能够掌握中国建筑的历史演变、传统技艺和现代创新，从而提高他们的审美能力和设计思维。
首先，中国建筑课件会详细介绍中国建筑的历史演变。中国建筑源远流长，由木构建筑发展到石构建筑，再到后来的砖瓦结构。这些课件将从古代的古宅、城墙，到民间建筑如四合院、土楼，再到宫殿和寺庙等建筑形式进行解析。学生将通过课件图片和文字的介绍，了解到不同历史时期的建筑特点和演变过程。
其次，中国建筑课件会具体阐述中国传统建筑的技艺。中国传统建筑讲究工艺精细、雕刻细致和装饰华丽。这些课件将详细讲解传统建筑的建造方法和结构特点，如搭建斗栱、控制横拉力、利用青砖和黄瓦等。学生将了解到传统建筑的材料选用和施工技巧，以及传统建筑中的山水画、雕花木匠和砖雕石刻等装饰艺术。通过学习这些技艺，学生将掌握传统建筑的精髓，为今后的建筑设计提供灵感和借鉴。
此外，中国建筑课件还会介绍现代中国建筑的创新和发展。当前，中国建筑正迅速崛起为世界建筑大国，拥有许多国际知名的现代建筑，如鸟巢、水立方等。这些课件将详细介绍这些建筑背后的设计理念、材料选用和施工技术。学生将通过学习这些现代建筑的成功案例，了解到中国建筑在现代化进程中的创新和突破。这将激发学生的创造力和设计思维，将来能够为中国建筑的发展做出自己的贡献。
总而言之，中国建筑课件是一门系统、全面地介绍中国建筑文化的学科。通过学习这些课件，学生将能够掌握中国建筑的历史演变、传统技艺和现代创新，从而提高他们的审美能力和设计思维。中国建筑课件的编写和使用，将为培养人才、推动中国建筑事业的发展发挥重要作用。希望今后能有更多优秀的中国建筑课件为学生提供更高质量的学习资源。
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概念
生态建筑材料的科学和权威的定义仍在研究确定阶段。生态建筑材料的概念来自于生态环境材料。生态环境材料的定义也仍在研究确定之中。其主要特征首先是节约资源和能源；其次是减少环境污染，避免全球变暖与臭氧层的破坏；第三是容易回收和循环利用。作为生态环境材料一个重要分支，按其含义生态建筑材料应指在材料的生产、使用、废弃和再生循环过程中以与生态环境相协调，满足最少资源和能源消耗，最小或无环境污染，最佳使用性能，最高循环再利用率要求设计生产的建筑材料。显然这样的环境协调性是一个相对和发展的概念。
分类
建筑材料
建筑材料可分为结构材料、装饰材料和某些专用材料。结构材料包括木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金属、砖瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、复合材料等；装饰材料包括各种涂料、油漆、镀层、贴面、各色瓷砖、具有特殊效果的玻璃等；专用材料指用于防水、防潮、防腐、防火、阻燃、隔音、隔热、保温、密封等。
上一世纪的50年代，中国学习前苏联在原清华大学、南京工学院（现东南大学）、同济大学、重庆建筑工程学院（现重庆大学）、武汉建材学院（现武汉理工大学）等高等学校开设了类似以混凝土材料为主的专业，1977年恢复高考后除清华大学外其他高校仍继续招生，随招生规模的扩大和对土木建筑材料专门人才的需求，全国大约有20多所高校开始招收类似专业的学生，相比于其他专业，相对于如此广阔的土木工程建设，此专业毕业的学生是供不应求。
性质
材料的物理性质
1.材料与质量有关的性质
①不同构造状态下的密度（密度、表观密度、体积密度、堆积密度）
②密实度和孔隙率（密实度、空隙率）
③填充率与孔隙率（填充率、孔隙率）
2.材料与水有关的性质
①亲水性与憎水性
②吸水性与吸湿性
③耐水性
④抗渗性
⑤抗冻性
3.材料与热有关的性质
①导热性
②热容量
1.强度
①材料的强度
②强度等级
③比强度
2.材料的变形性质
①弹性和塑性
弹性：材料在外力作用下产生变形，当去掉外力后，变形能完全恢复的性质称为材料的弹性。
塑性：材料在外力作用下产生的变形，去掉外力后，材料仍保持变形后形状和尺寸的性质，称为材料的塑性。
②脆性和韧性
脆性：材料在外力作用下，未发生显著变形而突然破坏的性质，具有这种性质的材料称为脆性材料。
韧性：材料在冲击、振动荷载作用下，能承受较大的变形而不发生突发性破坏的性质，具有这种性质的.材料称为韧性材料。
3.材料的耐久性
特点
生态建材与其它新型建材在概念上的主要不同在于生态建材是一个系统工程的概念，不能只看生产或使用过程中的某一个环节。对材料环境协调性的评价取决于所考察的区间或所设定的边界。国内外画龙点睛在出现各种各样称之为生态建材的新型建筑材料，如利用废料或城市垃圾生产的“生态水泥”等。但如果没有系统工程
前景
从中国的实际情况出发，许多学者提出了生态建筑材料的发展战略。
1、建立建筑材料生命周期（LCA）的理论和方法，为生态建材的发展战略和建材工业的环境协调性的评价提供科学依据和方法。
2、以最低资源和能源消耗、最小环境污染代价生产传统建筑材料，如用新型干法工艺技术生产高质量水泥材料。
3、发展大幅度减少建筑能耗的建材制品，如具有轻质、高强、防水、保温、隔热、隔音等优异功能的新型复合墙体和门窗材料。
4、开发具有高性能长寿命的建筑材料，大幅度降低建筑工程的材料消耗和服务寿命，如高性能的水泥混凝土、保温隔热、装饰装修材料等。
5、发展具有改善居室生态环境和保健功能的建筑材料，如抗菌、除臭、调温、调湿、屏蔽有害射线的多功能玻璃、陶瓷、涂料等。
6、发展能替代生产能耗高、对环境污染大对人体有毒有害的建筑材料，如无石板纤维水泥制品，无毒无害的水泥混凝土化学外加剂等。
7、开发工业废弃物再生资源化技术，利用工业废弃物生产优异性能的建筑材料，如利用矿渣、粉煤灰、硅灰、煤矸石、废弃聚苯乙烯泡沫塑料等生产的建筑材料。
8、发展能治理工业污染、净化修复环境或能扩大人类生存空间的新型建筑材料，如用于开发海洋、地下、盐碱地、沙漠、沼泽地的特种水泥等建筑材料。
9、扩大可用原料和燃料范围，减少对优质、稀少或正在枯竭的重要原材料的依赖。
今天的课就到此结束，谢谢大家配合！
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PE给水管的焊接步骤：
1.PE给水管焊接时，将两管轴线对中，先将两管端部点焊固定。
2.PE给水管与法兰盘焊接，应先将给水管插入法兰盘内，点焊后用角尺找正，找平后再焊接。法兰盘应两面焊接，其内侧焊接不得突出法兰盘封闭面。
3.PE给水管壁厚在5mm以上时，应切割坡口，保证充分焊透.坡口成形可采用气焊切割或坡口机加工，但应清除渣屑和氧化铁，并用锉刀打磨,直至露出金属光。
4.钢管切割时，其割断面应与管子中心线垂直，以保证管子焊接完毕的同心度。
5.法兰要垂直于管子中心线,表面要互相平行，法兰 衬垫不得凸入管内，连接法兰的螺栓规格应与法兰配套，螺杆凸出螺母长度不得大于螺杆直径的1/2。
污垢及油脂。
7.法兰衬垫要按照图纸和规范要求选用，冷水系统采用橡胶垫，热水系统采用石棉橡胶垫。
PE给水管材主要优点：
1、卫生性能良好：加工时不添加重金属盐稳定剂，材质无毒性，无结垢层，不滋生细菌，很好地解决了城市饮用水的二次污染。
2、使用寿命长，在标准状况下，至少可安全使用五十年。
3、聚乙烯管道具有极好的抗腐蚀性。
4、内壁光滑且管壁不结垢，具有超低摩阻，相同内径输水比钢管可提高"30%"的流通量。
5、极好的耐磨性，其耐磨性是钢管的4倍。
6、很好的.韧性，即使管道发生严重变形也很难破裂，因而，其抗地震性能十分优良。
可挠曲、具有优异的施工性能和较低的施工成本。
8、聚乙烯管道可回收重复利用，完全燃烧也不会释放出任何毒素，环保卫生。
不结垢，做饮水管安全卫生。
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一、 实习目的和要求
1．实习目的
学生参加实习,是理论学习和实践锻炼相结合的重要机会,是提高政治思想水平与业务素质的重要环节.
给排水工程实习是给排水工程专业学生必须完成的课程之一。通过实习,可以使学生了解社会,接触实际,增强群众观点﹑劳动观念和社会主义的事业心﹑责任感,提高政治思想觉悟；通过学习,可以获得给水排水工程的实际知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,使学校教育与社会教育活的更好的结合，为毕业设计做好准备。
2．实习要求
(1).学生要重视向实际学习,向工人学习,多问多听,记好笔记,写好实习报告.
(2).严格遵守各项规章制度
①.学生往返实习场所应集体行动,不得无故擅自行动,确有原因者,必须向
指导老师说明并应征得指导老师的同意.
②.学生实习期间一律不得请假,特殊情况需持证明经指导老师批准,否则按旷课处理.
③.严格遵守工厂的规章制度和操作规程，注意安全，遵守保密制度。爱护公共财务。
④.学生要注意路途安全，不得打架斗殴。
二、 实习内容
1．给水工程实习
通过观看音像制品﹑现场观摩﹑专题讲座与车间班组跟班实习,进一步掌握城市生活给水常规处理工艺,熟悉其各个阶段的工作机理以及各阶段构筑物的功能，类型，构造，设计参数的确定，平面﹑高程布置，运行过程中的管理﹑控制﹑检测,并进一步了解工业水处理工艺等专业知识.
2．排水工程实习
通过观看音像制品﹑现场观摩﹑专题讲座与车间班组跟班实习,进一步掌握城市生活污水的一级﹑二级处理工艺,熟悉其各个阶段的工作机理以及不同的处理方法所涉及的构筑物的功能，类型，构造，设计参数的确定，平面﹑高程布置，运行过程中的管理﹑控制﹑检测,并进一步了解工业污水处理工艺等专业知识.
3．建筑给水排水实习
通过观看音像制品﹑现场观摩﹑专题讲座与车间班组跟班实习,进一步掌握多层建筑和高层建筑冷热水供应工程﹑排水工程﹑消防给水工程的专业知识.熟悉高层建筑内各给排水设施的运转操作及管理方法，了解其管线的布置和敷设方法，熟悉其设计原理，了解其设计方法及设计数据。了解相应的设计规范。
4．实习地点
给水工程实习地点：青云水厂、牛行水厂、朝阳水厂
排水工程实习地点：青山湖污水厂、红谷滩污水厂
建筑给排水实习地点：江西消防博物馆、和平里大酒店、江西国际金融中心
5．指导老师
黄小华老师 、韩瑛老师、欧阳二明老师、刘振中老师等
三、 实习报告
1.给水工程实习
（1）青云水厂
青云水厂位于南昌市青云谱区，1986年10月30日由国家计委批复项目建议书，同意兴建南昌市青云水厂，其建设规模为40万m3/d，分两期建设，每期20m3/d。工程委托中国市政工程中南设计院就赣江取水和设计青云水厂工程的可行性进行分析、研究和论证，并由江西省工程咨询公司组织省内外专家评估。在充分评估后，国家计委于1978年11月16日批准了该工程设计任务书。该工程由中国市政工程中南设计院负责设计，工程总概算为.37万元。一期工程于1990年10月1日正式动工兴建，1993年10月1日正式投产，每天供水20万m3/d，滤后水小于2ntu，出水水压为0.4mpa.
水厂分三期工程，每一期日出处理水量为20m3/d，第三期工程于XX年投产，目前已经投入使用。水厂建在靠近赣抚路的象湖洼地上。厂区共占地317亩，东西长约530m，南北宽约400m。西北角为厂附属建筑区，东部和南部为生产区，一期和二期净水构筑物成对称布局，后端为四层楼的水厂中心调度楼，进大门两侧有桂花园和三友园，整个水厂显得宽广、明快。
在厂里技术员的带领下，首先参观了加药间。加药间分两层下层是溶解池，上层为溶液池，通过水泵的反复抽吸实现药液与原水的混合。加药系统采用德国技术，在设备间的电脑上可以清楚的看到加药的过程和计量。从加药间出来之后看到的是絮凝沉淀池，池子比较有特点，前部为折板絮凝池，后部则变成了隔板絮凝池。絮凝池之后为平流沉淀池，分为两组，每组生产能力为10万m3/d。每组折板、隔板反应池尺寸为24m×27m×4m，折板反应时间为12min，隔板反应时间为12min。折板隔板反应池排泥方式为穿孔管气动快开阀。每组平流沉淀池长100.5m，水流速为15mm/s，水力停留时间为1.9h，采用桁架移动泵吸式排泥。路过了沉淀池之后，技术员带我们进了滤池间，由于滤池正在运行中，我们看不清管路的具体走向，但通过技术员的讲解以及课本上学过的理论知识，我们知道滤池采用的是普通快滤池，用两个虹吸管代替了两个阀门。单池过滤面积为48.6m2，过滤速度为8m/h，滤沙层厚0.7m，砂粒径0.6～1.1mm。滤池采用水泵反冲洗，反冲洗强度为15l/(s·m2)反冲洗水泵共两台，一用一备。一期和二期的滤池都为普通快滤池，不同的是一期的采用虹吸管而二期的都为电磁阀控制进水和抽气，期间我问过技术员，二期改用电磁阀是不是说明阀门控制比虹吸管进水工艺更先进，技术员说每种技术都有各自的优点，一期没有采用电磁阀的原因是当时的技术水平不够，国产的阀门及控制技术达不到水厂所需的控制精度，到了九十年代时，随着数控技术的发展水厂才引进了电磁阀门，使水厂的.自动化水平上了一个新的高度。水厂的三期工程则选用了v型滤池，进水及反冲洗实现了无人自动化。从滤池间出来后按照工艺流程我们来到了加氯间，加氯间平面尺寸为23.4m×7.2m，加氯操作值班间为16m2，除风机和起吊行车以及氯瓶外整个加氯系统成套引进，加氯机房安装的两台先进牌4034c型符合环自动加氯机，一备一用。在液滤投加点处安装的是两台美国产的先进牌1870e余氯分析仪，用于对后加氯工艺反馈测定。出了加氯间后就到了水厂的最后部分清水池和二泵房，清水池容量为2×m3，清水池为方形设计边长54m，有效水深3.5m，为半地下结构盖板上回填土厚1.2m，土层上有草皮绿化。二级泵站也为半地下式，深3.75m，配有四台水泵，两大两小，三台工作一台备用。水经二级泵房后，即完成了水厂的净水工艺，经市政管网供给南昌市民。
(2). 牛行水厂
水厂位于昌北地区丰和堤以北，设计总规模为日供水30万立方米，共分三期建设。其中，牛行水厂一期工程日供水设计能力10万立方米。它是一个全自动化运行的水厂。解决了昌北城区、新建县长棱地区以及红谷滩新区的用水紧张问题。水厂已经建成的v型滤池和叠加式平流沉淀池工程，当时在全国水业系统是首次使用的。
从八一桥旁边的采水点经过两根输水管的输送到达水厂后，搅拌机把聚合氯化铝加入原水中。药剂是在加药间配置好的，然后通过剂量控制泵控制加入水中的。水流入折板式反应池，在其中与搅拌机加的混凝剂充分反应。折板式反应池可以增加水在其中的反应时间，使反应更充分。反应池下方有排泥管，可以将反应后的泥排往排泥池。折板需要定期清洗，排泥管更需要定期反冲洗。
水随之进入平流式沉淀池。相比其他的沉淀池，平流式沉淀池构造简单、造价低、处理效果稳定、效率高、耗药量少，且有较大的缓冲能力，但占地面积更大。在平流沉淀池的末端有吸泥机吸取平流式沉淀池底下的泥。水然后进入v型滤池。他的工作原理与其他滤池一样。不同的是他有两个v型槽。牛行水厂滤池的反冲洗过程共分三步，耗时10分30秒，先是水冲，接着是气水混冲，最后再来一次水冲，一天一次。相比朝阳水厂，牛行水厂在这之后加了一个接触池，主要是为了让氯气在期中更好的反应。之后水流流入清水池。牛行水厂的清水池是叠加在地下的，这样更能节省土地。水从清水池进入送水泵房，由于它的清水池在反应池的下方，所以送水泵房在地下很深，因为要比清水池水面更低。泵房共有3台水泵，其中是一台变频泵，可以根据管网的压力而改变流量。送出水的压力在0.45-0.50mpa之间。输出管上有电磁流量计，以调节送水加压水泵的功率。整个水厂实行自动化控制。
(3). 朝阳水厂
朝阳水厂是南昌较早建成的水厂，其一期工程与78年完工，二期工程83年完工，三期工程XX年完工，每期工程处理量各10万吨，共30万吨，为南昌第二大水厂。取水水源为赣江，1.2m混凝土结构进水管，由管式静态混合器加药剂混合之后进入隔板反应池，再进入斜管沉淀池，虹吸滤池，过滤后的水经加氯消毒之后及进入清水池，由送水泵房送入城市给水管网系统。消毒是饮用水处理工艺的终端处理，是必不可少的饮用水安全卫生的保障。消毒的主要作用是杀灭水中对人体健康有害的可引起霍乱、伤寒、痢疾等疾病的病菌、病毒和原生动物的胞囊等绝大部分病原微生物，以防止通过饮用水传播疾玻现在，饮用水消的方法很多，如煮沸、紫外线照射、通氯气等等。目前我国饮用水消毒主要用氯消毒。由于赣江水质较好，故无须深度处理，仅常规处理工艺即可，故无预处理工艺。而现在新建的水厂则需要增加深度处理工艺以到达较好的效果以满足水质标准。
朝阳水厂混凝剂采用液体聚合氯化铝，没有设置溶解池，而是分为原液池和稀夜池，由三台计量泵讲稀夜池中的药剂送入管式静态混合器与原水进行混合。在加药泵房的时候我注意到每台计量泵上面链接有一个金属罐，万厂长解释说由于计量泵为脉动式泵，故为了使管道内水压保持稳定，在每台计量泵上设置了一个气压罐，作为稳压设备，防止压力骤增损坏管道。水经过输水管进入厂区，在进入折板反应池之前还要经过几道细格栅以去除杂物。水从反应池的中心涌出在反应池中充分反应，然后从反应池的侧壁流入沉淀池。沉淀池的作用是沉淀大颗粒。水厂常用的沉淀池有平流式、斜管（板）式和辐流式。朝阳水厂采用的是斜管式沉淀池。斜管式沉淀池是在沉淀池中装置许多间隔较小的平行倾斜管，增加了沉淀面积并改善了水力条件(雷诺数re降低，佛罗德数fr提高)，使颗粒的最大垂直沉淀距离从几米缩小到隔板之间的几厘米，大大缩短了颗粒沉淀分离所需要的时间。斜管式沉淀具有沉淀效率高，在同样的出水条件下池容积小，占地面积少；在相同颗粒沉淀效果的条件下，单位池面积的产水率是平流式沉淀池的6～8倍。特别适用于厂区面积较小的水厂。
隔板反应池为钢筋混凝土结构，设计为上下两层，原水与混凝剂混合均匀后先在下次流动，然后流至上层，此设计可以减少工程量，减少占地面积，减少反应时间。另外由于后续工艺中斜管沉淀池和虹吸滤池池深均较深，为使前面标高高于后面也需要将反应池做成双层结构。沉淀池采用斜管沉淀池，池内设刮泥机自动拍泥。滤池为较常见的虹吸式滤池，其结构特点可以节约最初设备费用，可自身调节水位，但难以保证反冲洗效果。滤料采用0.8～1.2mm均质石英砂滤料，0.9m以上的厚度，精制滤板加塑料滤头，使得反冲洗配水均匀性得以提高。由于采用海砂滤料，其质量较好，使用时间较长，而河沙则每5年必须进行一次翻修。虹吸滤池的反冲洗周期为24小时一次，反冲洗时间多为凌晨，以满足白天供水水量要求。加氯间共设两组加氯设备，一用一备，以便更换氯瓶时采用另外一套设备。由于液氯气化是需要吸收大量的热量，故可以很明显的看到正在使用的一组氯瓶上结了很厚的一层霜。若室内温度过低，则液氯气化效果较差，可能会造成供氯不足的情况，故加氯间周围设置了一圈喷头，可采用给氯瓶喷水的方式提高气化效果，但如果气温过低时，仍不理想。目前常用的有两种方法，一种是加氯间设置空调，气温较低时用空调加热，优点是受热均匀且效果好，但其造价过高而大大提高了运行成本，故不常采用。另外一种是在氯瓶上覆盖电热毯加热，其综合成本较低，但效果仍不是很理想，而且由于氯瓶受热不均，存在一定的危险性，需要专人值守。目前南昌市的水厂多采用电热毯加热的方式改善气化效果。加氯间顶有一个u型吊车，用于氯瓶的更换。地面处有设有泄露检测装置，当空气中的氯超标时自动报警，打开通风装置，将漏氯送至中和塔中和，防止事故的发生。通风装置吸气口均匀设置在加氯间地下。在净化的过程中要实时进行检测，每隔1小时要检查一次，主要有三项指标：浊度、余氯、和ph值，可人工检测也可通过自动化仪器检测。经过这些步骤后，水就可以输入清水池了。清水池有调节水量的作用。清水池里的水经过送水泵房的加压就可以进入市政给水管网了。送水泵房有5台加压水泵(一般3用2备)，经过加压后的水压力可达0.4mpa，相当于40米水柱高的压力。清水池设有5个，分别互相连通，内部有导流墙以加长停留时间，以保证加氯后30秒的停留时间。送水泵房共2个，一共八台机组5-6种水泵类型，管理起来比较麻烦。目前水泵的选择应尽量减少种类型号，力求简单，方便管理，仅满足用水级配即可，但最少要选用3中类型。以满足出厂压力0.34～0.35mpa，高峰时段要达到0.4～0.41mpa，低峰时段也要0.3mpa，应以最高峰时段的压力要求选择水泵扬程。
2．排水工程实习
(1)．南昌青山湖污水厂
南昌青山湖污水处理厂位于赣江边南昌市的北部规划处理量为100万吨，处理着南昌市大约40%的城市污水。目前只完成了一期工程，33万吨的处理量。污水处理厂采用了活性污泥法处理工艺，可使污水中90%以上的有机污染物通过微生物降解而得以去除。城市污水由地下渠道进入污水处理厂后首先经污水泵提升至地面以上并通过格栅设备去处污水中较大的、不溶解的杂质，然后经沉砂池去处污水中的砂粒。经过上述预处理后的污水接着进入后续的生化池并与池中的活性污泥进行混合，通过活性污泥中的微生物降解污水中的有机污染物。为实现此过程，通过表曝机向污水中充入微生物降解所需要的氧，污水在生化池经大约5个多小时的净化停留后进入终沉池，在终沉池内净化后的污水和活性污泥实现分离，污泥沉在终沉池底部，除少量作为剩余污泥外，大部分污泥又回流入生化池。处理后达标的污水排放并流入赣江。通过有机物的降解活性污泥每天约增长20%-30%，增长的污泥作为剩余污泥被排除并送入污泥处理系统进行处理。剩余污泥首先被浓缩，然后进入消化池进行消化处理。消化过程中副产沼气，消化后污泥经过机械脱水形成含水率小于80%的泥饼，最后装车外运进行最终处置。
在一期工程后又加做了两个sbr工艺反应池。处理量为17万吨。sbr技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式，非稳定生化反应替代稳态生化反应，静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作，sbr技术的核心是sbr反应池，该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池，无污泥回流系统。其占地面积非常小，故非常适用于大型城市土地教紧张的情况，处理效果较普通处理工艺较差，但可以满足排水水质要求。其所有处理过程都集中于一个池体中完成，曝气，沉淀，排水各为两个小时，其排水过程特有的一个设备为滗水器。滗水器是是一种能随水位变化而调节的出水堰，排水口淹没在水面下一定深度，可防止浮渣进入。理想的排水装置应满足以下几个条件：①单位时间内出水量大，流速小，不会使沉淀污泥重新翻起；②集水口随水位下降，排水期间始终保持反应当中的静止沉淀状态；③排水设备坚固耐用且排水量可无级调控，自动化程度高。
一期工程采用常规处理工艺，污水入厂之后先通过粗格栅过滤，然后通过污水提升泵送至一定高度后，整个流程不再设其余提升泵，全靠重力自动流下。特别需要说明的是，青山湖污水厂的污水提升泵采用的是德国进口的螺旋泵进行提升，此设备造价高，但运行效果好。提升之后的污水进入细格栅再次进行过滤，而后进入曝气沉砂池，对污水中较小颗粒进行初步沉淀，以免影响后续工艺流程。沉砂之后的污水进入氧化沟，污水处理的最核心流程，进行曝气氧化，污水要在氧化沟内停留5小时，进行充分的曝气氧化，分解掉其中几乎所有的有机物。曝气结束之后讲污水引入二沉池，对污水进行二次沉淀，并收集沉淀下来的活性污泥，一部分回流至曝气池，另一部分剩余污泥进入污泥处理间，进行再次处理。
污泥处理采用kass工艺，由曝气池，二沉池流出的剩余污泥先进入缓冲池进行收集，然后进入浓缩池，进一步降低含水量之后进入硝化间，进行无害化资源化处理，在厌氧中温环境中进行硝化处理，产生沼气供厂内使用，剩余沼气进行燃烧处理，防止污染大气及产生危险。硝化处理之后的污泥再进行脱硫消毒之后再次进行脱水，最后形成泥饼运出水厂作为农业生产肥料。
（2）.红谷滩污水厂
红谷滩污水厂本工程服务范围为红谷滩中心区、红谷滩周边地区红角洲新区、凤凰洲新区、麦园工业区和长陵区，服务面积40平方公里；工程总建设规模为日处理污水40万吨，工程分两期建设。一期工程建设规模为日处理污水20万吨，主要建设内容包括污水处理设施、污水收集管道等。处理厂厂址选在南昌市凤凰洲北端即赣江桥西桥头以北和赣江大堤以西的京九铁路与瀛上河的交汇处东北角；污水处理工艺为常规鼓风曝气活性污泥法；处理后尾水排放执行国家污水综合一级标准。污水处理工艺采用活性污泥法，曝气池采用氧化沟形式，配备倒伞型表面曝气机，处理后符合水质要求的出水排入污水厂旁的低排沟并最终流入赣江。
具体流程：来自市政管网的污水先经旋转式粗格栅(格栅间隔为25mm)除去大的漂浮物后，再由潜污水泵提升进入污水处理厂。水泵房设潜污水泵8台(6用2备)采用重力提升法。水泵房里的水泵为潜水泵。扬程为9m，流量为720m?/s。从水泵房出来的污水经过细格栅(格栅间隔为10mm)后由闸门分为两股水，进入沉砂池，进行一级处理。主要是去除大的无机颗粒。水继续进入氧化沟。沉砂池出水由底部进入配水井，通过两座调节堰门向回旋式氧化沟分配水后与回流污泥一起进入氧化沟。氧化沟长90m。两组氧化沟共有10台表面曝气机。回旋式表面曝气机充分搅拌使水充氧，并推动水的循环。水在氧化沟中一般停留6h左右。水在循环过程中有一部分的较清的水经过氧化沟出水阀门溢流出来，其余的继续在氧化沟中氧化。氧化沟中的污泥是经过培养的。水进入二沉池进行泥水分离。采用的是周边进水，出水辐流式的工艺。池直径36m，共4座。活性污泥通过吸泥管回收到氧化沟中，以保证氧化沟有足够的微生物浓度。回流污泥系统包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥则经过剩余污泥泵吸出，进入剩余污泥脱水机房进行泥水分离，采用旋转脱泥法，脱水后的泥则填埋。旋转脱泥机要定期用高压水进行反冲洗。而二沉池出来的水则经出水泵房排入赣江。
工厂建立了计算机自动监测、控制和管理系统，实现了生产控制自动化和管理自动化，极大的提高了生产效率，减轻了劳动强度。
3．建筑给排水实习
（1）. 江西省消防博物馆
江西省消防博物馆共两层，建筑面积1356平方米，分序厅、百年消防展陈厅、荣誉厅和消防科普教育体验厅四大部分，具有消防综合查询、消防新产品展示、高层建筑逃生游戏、火灾逃生体验等功能区。江西消防博物馆获得过“全国消防科普教育基地”称号，全管分分序厅、百年消防展陈厅、荣誉厅和消防科普教育体验厅四大部分，博物馆设计新颖，特点鲜明，馆藏丰富。
走进博物馆一楼展厅，呈现在眼前的是一组栩栩如生、气势磅礴的浮雕和雕塑群，有消防官兵为群众摘除屋檐下的马蜂窝的场景，也有消防官兵与洪水作战的场面。在讲解员的带领下，我们看到的第一件展品是清朝的消防水龙，据考证，这台从江西婺源收集到的消防水龙是清朝末期的民间工具，距今已有100多年的历史，是次博物馆重要消防文物之一。历史上江西婺源商贾云集，经济繁荣，当地居民对防范火灾的意识尤为强烈，血多村民或由富商出资、或由居民集资购置消防水龙。特别是19XX年，近代铁路工程专家詹天佑在担任广东奥汉铁路总经理兼工程师时，从婺源旅粤同乡会那里了解到家乡遭了火灾，烧毁了许多房屋，便去广州永隆公司订购了消防水龙车。目前该水龙车还保存在他的家乡，在浙源乡红关村口建有一座“锁龙屋”，里面扔存放着一台距今140多年历史的消防水龙，该水龙在XX年扑救一起居民火灾中，还发挥了降伏火魔的关键作用，被当地百姓当做神物进行供奉。消防水龙后的序言上写着，消防发展的历史，是一部蹈火者传承火文化的历史，是一部蹈火者用理想，信念和勇气与火魔做斗争。把平安给人民的历史，不论是旧时期政府组织的水龙队，钩梯队，民间义勇消防队，还是新中国解放后组建的消防机构，他们履行的事重于泰山的责任，散播的事平安的讯息，传承的是文明之火的历史。随后讲解员又带我们观看了民国铜制的人力消防水泵、锡制消防水龙，和清代消防水枪，铜质的消防头盔等展品。这些展品都给我们留下了深刻的印象。期间讲解员还给我们提到了景德镇的妈妈防火团，这个民间组织一支都是广为人知的社会消防力量，其成员还曾东渡日本交流经验。随后的讲解员给我们展示了我国现代消防器材的部分展品，包括无火花工具，液压扩张器，分水器、集水器、空气呼吸器、氧气呼吸器、避火服、隔热服等新型装备，让我们在感慨科技进步的同时，也体会到了作为一名给排水专业学生的责任与使命。
参观完首层之后我们来到了展馆的第二层，博物馆的第二层主要是电子设备演示区，这里陈列着各种各样的模型和电子演示器材。在这里讲解员通过沙盘给我们演示了一个大型化工厂由于雷电袭击导致储油罐泄露后，消防车如何出动，消防官兵如何布阵，消防指挥车如何指挥等消防过程，让我们犹如身临其境的感受到了火灾发生及扑灭的全过程。之后我们又观看了建筑内部的消防管路布置以及自动喷淋系统的工作情况，让我们将书本的理论知识联系到了实际之中。在实习的最后阶段讲解员带我们来到了消防体验大厅在这里我们进行了互动，系统模拟不同类型的火灾而我们则选择不同类型的灭火器进行扑救，之后我们又进入了一个逃生体验厅，这里模拟火灾发生后楼层坍塌，同学们在老师的组织下紧张有序的进行了逃生，亲身体验了火灾现场逃生的感觉。
（2）.南昌和平里大酒店
和平里大酒店位于赣江之滨，目前正在施工的，酒店一期工程总建筑面积为四万八千多平方米，总高度为154米，是一栋超高型建筑。超高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高，为避免低层管道中静水压力过大，造成管道漏水；启闭龙头、阀门出现水锤现象，引起噪声；损坏管道、附件；低层放水流量大，水流喷溅，浪费水量和影响高层供水等弊病，高层建筑必须在垂直方向分成几个区，采用分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时，首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数很多，用水量很大，设备使用频繁，所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足，往往不能满足高层建筑的供水要求，而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房，用水泵将水送到建筑上部的水箱。酒店共38层，共分为5个分区，其1-5层位酒店裙楼，6层以上每6层为一个分区。26层以上为高区系统，以下为低区系统。自动喷淋系统同样分为5区，屋顶设置18t消防水箱，采用空气稳压设备运行。
在顶层设备间里最显眼的就是一个18t的不锈钢的消防水箱，由于规范上的规定，超高层建筑屋顶消防水箱可最大做到18t，不需要再根须灭火时间计算其容量。楼层的13层为设备转换层，同时作为火灾避难所，为满足避难要求，窗户为百叶窗以达到通风效果。另外13层设有中区供水的加压泵房，消防设备采用隔膜气压罐供水。
（3）. 南昌红谷大厦
红谷大厦位于红谷滩新区，是一座以行政办公为主的现代化高层综合写字楼，由两座26层的弧形塔楼和三层裙楼组成，建筑高度99m，采用分区供水（上下两区）。屋顶设水箱，地下室设置水泵，水泵分为消防离心泵和给水立式多级泵给水立式泵。
红谷大厦地下室设置生活水箱，共大厦内生活用水。消防水池为钢筋混凝土结构，设人孔方便检修，故人孔不可设置在外墙一侧，切若水池隔墙与梁重合要考虑梁的高度计算水池体积。消火栓与自动喷淋水泵各三台，均为两用一备设计。自动喷淋系统管道出泵后直接成环后进行分区，每区各设湿式自动报警阀一个，特别注意的是湿式自动报警阀的安装方向一定要竖直向上安装，无论是设计还是施工时均应注意。每一个分区接水力警铃一个。地下停车场的给水管网与自动喷水灭火管网是分开设置的。它的水泵房有4台水泵，两台消防水泵，两台自动喷淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有两支管接通到楼外面的4个水泵结合器。 消火栓给水系统是由水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵结合器及增压水泵组成的。水泵结合器是为了保证当楼内没有水可以用于消防灭火时可以由消防车向室内消防给水系统加压供水。 停车场的消火栓布置满足了有2支水枪的充实水柱达到同层内的任何部分。水带长25m，消火栓距地面安装高度为1.1m。 自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统。自动喷淋灭火系统的喷头设计与安装时可不考虑横梁影响，但应设置集热罩集中热量，以便在火灾初期即可引发自动喷淋系统喷水灭火。集热罩为类似灯罩形状，罩在喷头上方。系统管网中为常压水，喷头为常闭。当建筑物发生火灾，火点温度达到开启闭式喷头时，水从喷头喷出进行灭火。地下室是直立喷头。在地上每个楼层都有烟感应器和温度感应器、吊顶喷头。当温度达到68℃时，喷头就会自动破裂喷出水来，水的喷射半径为1.8m，保证楼层内的每个点都能喷到水。若火灾持续一段时间使温度超过一定时警铃便会响起来并自动启动供水水泵。整个过程由系统自动完成，无须人力操作。另外楼内还设有其他灭火装置，如干粉灭火器等。
四、实习心得
在南昌的两周的实习时间就过去了。在这两周的实习时间我学到了很多课本上不可能学到的知识。现就实习情况做如下总结：
在黄老师、韩老师、欧阳老师和刘老师的带领下，我们顺利完成本次毕业实习。在实习期间，三位老师不辞辛苦陪伴在我们身边，对于我们的不解之处更是不厌其烦的讲解，他们的忘我精神深深地打动了每一位的心，我想我在以后的工作中应该以两位老师的作风为榜样，努力做到尽职尽责。 通过实习，我知道了学习的重点，增加了对本专业的整体性认识，提高了自己解决实际问题的能力；通过实习，提高了自己的识图能力，对施工图纸的认识，有了更大的跨越；通过实习，增强了理论联系实际的能力，弥补了课堂上的不足；通过实习，为毕设做了较好的巩固，也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础；通过实习，培养了我吃苦耐劳的精神，更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。
我们这次实习内容相当丰富，增强了工程意识和创新意识，对自己专业的就业方向和就业前景有了比较全面的认识，能够对将来的择业提供很多有益的参考。不管是在污水处理厂，还是在建筑工地，都极大的开阔了眼界，使自己对专业的认识有前所未有的提高。
▷ 建筑给水课件 ◁
甲方(发包人)：
乙方(承包人)：
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实、信用的原则，甲乙双方协商一致，订立本供水管网安装工程施工合同一式两份，甲、乙双各方各一份。
一、工程名称
二、工程承包内容
安装工程中衬塑钢管及管件安装、阀门安装、清洗试压等内容(管材管件由甲方提供)
三、合同工期
开工日期：20xx年 月 日
竣工日期：20xx年 月 日
合同工期总日历天数 天(遇特殊情况工期顺延)、
四、质量标准
工程质量标准为试水无外漏为合格。
五、工程价款
经甲乙双方协商按(￥55000.00元/户)大写：伍万伍仟圆整，包干结算。
六、付款方式
机具设备和工人进场当日，甲方付工人生活费人民币，地下管道和立管安装完成付工程费￥贰万伍仟元，工程全部完工试压合格后五日内付清全部工程款。
七、甲方工作
1、 甲方派出现场负责人1名指导安装
2、 甲方负责供应安装工程所需要的管材、管件、阀门、标准件、螺栓等材料及材料转运。
3、 甲方协助乙方落实工程进行中用水、用电的搭接地点、但费用由甲方负责。
八、乙方工作
1、 乙方应按照有关的供水管网安全规范、技术标准和设计图纸保质、按时的完成工程。
2、 因工程质量造成的窝工，返工，材料损失、返工或重作的一切费用由乙方自行负责。
3、 乙方施工过程中安全问题由乙方自行负责。
九、违约责任
1、 乙方在合同时间内如未完成本安装工程，乙方按每延误工期一天须向甲方支付5%的违约金。
2、 甲方为做好施工中与开发商或住户协调工作，导致工期延误，由甲方负责。
十、其他事项
工程进行中的未尽事宜双方协商解决。
甲 方： 乙 方：
法定代表人： 工程负责人：
经 办 人： 经 办 人：
合同签订日期
▷ 建筑给水课件 ◁
通过认识实习，对给水处理的工艺流程、各构筑物的形式和作用、给水处理厂的平面和高程布置、给水处理厂的运行进行初步了解，为将要进行的专业知识学习打下良好的基础。
二、
二期工程于1993年开工建设,投入生产,二期工程投产后公司新增地表供水能力10万m/d，为适应日益提高的水质要求，公司在20xx年又对二期工艺进行了技术改造。
二期净水工艺主要是：原水经管道输送到配水井，经串联圆管混合器投加碱式氯化铝到小孔眼网格反应池，经斜管沉淀池或小间距斜板沉淀池进入氯站滤池到二期清水池，再通过配水机房进入城市管网，同时每天用于清洗滤池的反冲洗再返回到用水泵房，经过排水池收集处理投加二氧化氯消毒后送回配水井与原水混合使用，排泥水排放至污泥回流车间进行处理
水流由混合池进入反应池后分为流量相等的两股分别进入到过渡段.单侧反应池内设置反应器44组,网格安装同一高度.反应池反应时间为15.6min,反应池水头损失为
用石英砂构成滤层,当水通过滤层的时候,水中的悬浮物能被截留在滤层的滤料表面和缝隙中,从而使水得到澄清.过滤时,滤层会逐渐被悬浮物堵塞而导致过滤阻力过大,则需要对滤层进行反清洗,这种过滤方式就是按过滤—反冲洗—过滤—反冲洗的次序周期性的进行的
清水池作用是让过滤后的洁净澄清的滤后水沿着管道流往其内部进行贮存，并在清水中再次投加入液氯进行一段时间消毒，对水体的细菌、大肠杆菌等病菌进行杀灭。达到灭菌的效果
氯是强氧化剂,可以氧化杀死水中的病原微生物,而且氯的水解产物次氯酸分子能扩散渗入细菌体内,破坏菌体内的酶,使细菌死亡.
▷ 建筑给水课件 ◁
一、从生活给水与热水入手
1.1生活给水方面
在建筑给水排水设计规范中对生活用水有定额量要求，避免用水量过高对有限水资源造成影响。针对生活用水方面，提出以下策略：（1）视市政管网余压实际情况为生活合理提供水。（2）将区域视为供水单位，于建筑生活给水系统中作竖向划分区域处理，最大限度确保各区域水压等同，且应用当前最先进的供水设施。（3）为减压设备设置探索并联给水泵的方法，利于减少管路系统中减压阀的使用量。（4）为减压，可在于管径设计分支管，利于降低楼宇内各用水处出水压，达到节水节能目的。（5）合理设置生活储水池，深度适中，利于减小水泵的扬程及降低提升高度，从而降低水泵的功率。（6）合理设计并择优选择供水方式，例如高位水箱、储水池与加压提升泵等方式，通过对比三者节水节能优势做出选择。（7）关于给水方式、水泵工作压力及变频恒压变流量等设置应接近水泵工频运作效率最大时的扬程下限。其中，变频变压变流量的节能优势显著优于变频恒压变流量，实际工作中，水泵需2台或多台不同级配给予运行支持，采用二分之一的流量阶梯级变搭配形式作为水泵流量，且为达到小流量给水设置气压罐。
1.2热水供应方面
目前，太阳能热水器成为家具必备，家喻户晓。虽太阳能热水器普遍应用于现代社会，但因其热水系统中的热能与节水节能技术间的结合度不够，有必要继续完善这一设计，便于提高热水温度设定与控制的合理性。针对建筑给水排水节能的设计及其应用，太阳能热水器应面向于自动化温控装置发展，旨在通过将太阳能热水系统中的热能与当前节水节能技术间紧密结合，可达到太阳能为日常生活预热供水的目的，从而减少热水供应过程中所损耗的能量。为达到上述目的，对策如下：为获取预热作用，于热交换器前端的管路上布设太阳能热水器。其次，为减少阶段性供热水中所损耗的能量，生活热水宜采用循环系统，以便于满足各用水点对节约热水的需求。再者，为提高热水供应中余热的回收及利用率，建议设计热水供应系统，满足于工业生产中余热的回收与利用，例如：工厂废气热、蒸汽凝结水、热风以及锅炉烟气余热等。针对条件较好的地区，可根据有力的外部条件充分利用城市“余热网”或工业运作中产生的蒸汽、废气热，将其视为热源加以回收与再利用。
1.3第二水源方面
谈及第二水源，需对“中水”进行分析，含义由来：生活与生产中各种排放水被加以处理至达标后了的水质资源，该水质资源可再次被应用于市政、生活区域中，但属于非饮用水。在建筑业中，中水工程可影响建筑的整体系统工作，基于前者对后者具有一定影响，一旦建筑竣工投入使用，便难以对其已建成的结构进行改造，加之中水工程初期的资金投入较高，如若要达到规范化及标准化，对于开发商而言，难以接受。然而，从我国基本国情来看，为实现可持续发展，必须解决水资源匮乏问题，因此，第二水源的开发与利用势必至关重要。开发第二水源并加以利用可有效节约水能源与实现污水资源化管理，成为我国建筑给水排水施工建设中节能发展的新方向。此外，中水系统在建筑中具有显著应用价值，例如，中水系统可为建筑施工提高经济、环境以及社会效益，利于社会持续发展。中国人口较多，对于水资源的需求量较高，基于我国水污染问题尚未彻底解决及水资源日渐匮乏，技术研究人员非常重视中水技术的出台及其利用，也受到社会上的关注，且建筑给水排水施工中所运用的中水规划随现代化科学技术的更新趋向于规范化，为中水系统的设置及其建设与管理提供参考，利于提高建筑给水排水节能技术的应用效果。
1.4雨水利用方面
雨水利用经过收集、药剂处理后可获取符合某一层次水质指标的水，从而实现重复利用的目的。雨水的重复利用与中水存在共性，即：经处理达标后可应用于一些用水点，例如城市绿化与景观园林、小区水景建设以及冲洗厕所等。目前，我国绝大多数的建筑设计均未能考虑楼宇屋顶处雨水的收集与利用，通常是通过将雨水直接排入管道，既为管道的承受能力造成影响，也增加了管道材料的使用量，并提高造价，属于浪费水资源的举措。如今，为实现雨水收集与利用，需设计建筑物屋顶雨水收集的基本结构，研究者建议在地下设立雨水沉降池，且通过导管将屋顶雨水引入沉降池内进行沉积，后经水泵送至蓄水池内并进行氯消毒，余下环节则是送至中水管道。值得注意的是，为避免酸雨与降沉问题，通常撇除降雨前两分钟内的雨水。
1.5建筑消防系统的合理配置
对于高层建筑而言，用水需求量较高，着手于给水排水节能尤为重要，宜单独设置生活给水系统与消防给水系统，原因在于两者给水过程中对水压的`要求具有差异，若两者共同运用一个给水系统，不仅难以满足用水点对供水量的需求，且浪费水资源及电能，另者提高给水运行管理成本。目前，经研究与实践得知，消防贮水池、游泳池以及水景池间互为兼用，可达到水资源循环利用的目的。综合分析，如若贮水池与消防水池合建，因消防贮水池使用较疏，用水量少，极可能延长生活供水在贮水池中的滞留时间，影响水质，宜为用水点带来二次污染，如若采取定期更换池内贮水势必浪费水资源，由此单独设立消防贮水系统成为了迫切需求。
1.6节水节能自动化控制与计量
针对建筑给水排水节能改造，为便于在居民小区内顺利开展用水管理工作，建议分栋安装用热计量器及设置供热管网系统集中调控环节，达到以户为单位计量热量的目的。其次，在公共建筑设计中除应判断室内是否需要采用热计量器外，还需考虑集中采用温度调控，其次，则是通过远程操作与控制并加以读取等应用系统实现建筑给水排水节能。通过远程操作实现对热水供应温度并调控水温，加之实时监控与自动报警。其次，于变频泵给水工作控制系统中宜采用反馈信号压力表，用于调节变频水泵的转速。另者，将区域与建筑的划分视为单元设置水表的依据，均逐一设置给水计量表，除居民楼以栋为单位设置水表外，应细化至“户”。此外，针对生产中的采暖锅炉、小区水景以及园林绿化所应用到的水均应逐一设置计量水表以及管道系统；而针对学生宿舍或企事业单位内的公共浴室则需设置脚踏开关，另外，也可采取刷卡或借助红外线自动控制的形式获取水。
二、结语
以上论述，随现代化发展日新月异，我国越来越重视建筑给水排水的节能问题，建筑给水排水系统的设计不仅需符合外观美原则，且要确保功能完整以及适用，因此，为强化国民节水节能理念，我国建筑给水排水势必要更加科学且合理的设计，以便满足于我国对水资源保护与循环利用需求，确保可持续发展。
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对于水压大于0．35MPa的入户管，宜设减压或调压措施，以避免水压过高或过低给用水带来不便。对于给水压力大于0.35MPa的入户管应安装减压孔板、压力调节阀或减压阀来避免部分供水点超压，为用户提供适宜的服务水头，使得竖向分区的水压分布更加均匀，避免造成浪费。
管材因素对节能的影响也不能忽视。要选用内表光滑、耐腐蚀的管材以获得节能、耐用的效果;同时要选用绝热性能好的管材，以减少明露的金属管道热传导及热损失，达到节能目的;管道内壁锈蚀与漏损都对节能节水不利。因此，宜采用铜管、不锈钢管或铝塑复合管等能保证水质、不易损坏的管材。在选好管材的同时要做到:
①安装用户水表，通过计费提醒市民节约用水;
②选用节水型卫生设备，如感应式龙头，3/6L两档冲洗阀等;
③控制各楼层卫生设备处供水压力，试验表明卫生设备处的供水压力对出流量的影响较大，如1个普通水嘴在0．24MPa时的出流量为0．5L/s，而在0．42MPa时的出流量为0．72L/s，普通水嘴的额定流量也仅有0．15L/s，目前高层建筑供水系统绝大多数采用恒压供水方式，因此在给水系统设计中采用减压装置减掉多余的水头是节水设计最常用的技术措施之一。
传统的城市给水系统是把从给水厂送水到用户水龙头的全过程分为一次供水和二次供水两个相对独立的系统，而管网叠压(无负压)供水系统是将二者结合成为一个整体的系统，变二次供水为一次直接供水到户。管网叠压(无负压)供水系统的增压设备与自来水管道直接串联，充分利用室外市政给水管网的水压，可减少水泵扬程，自来水压力能满足供水要求时，通过设备的`旁通管，直接由自来水供水，设备停止工作。同时传统的二次加压供水方式，存在建筑内停电即停水，而管网叠压(无负压)给水设备停电时可通过旁通管，直接利用自来水压力部分供水。应注意的是，管网叠压(无负压)供水设备需经当地自来水公司同意方可安装使用。
以一栋30层的高层普通住宅为例，按《建筑给水排水设计规范》竖向可分为2个区，15层一个供水区(静水压力约0．45MPa)，再根椐《民用建筑节水设计标准》要求，对各层水压大于0．2MPa部分减压，见表1。减压装置在系统中为无功功耗，由表1数值计算得出该系统减压装置的能耗占比高达42．2%，若该楼竖向分3个区(静水压力约0．3MPa)，则系统减压装置的能耗占比将会降为30．6%。
高层建筑给水系统设计中达到既节水又节能的目的是本专业设计工作的最终要求，适当地增加竖向分区数(降低系统静水压力)，可以在达到节水要求的同时降低无功功耗。然而增加分区数量就会相应增加供水设备及系统管道数量，设计中需要做综合分析比较后确定。本文在此仅提出系统分区的趋势性建议，真正合理的系统还需要设计人员针对具体工程项目通过经济技术比较确定。
加快供水设备的技术研发，特别是变压、变量、变频供水技术的应用，使供水与用水实现线性结合，以降低无功功耗。《建筑给水排水设计规范》是高层建筑给水系统分区设计的最重要依据及法规文件，随着给水技术的不断进步和国家政策对节水节能要求的逐步提高，原有的一些条文已不能满足新的要求，建议对给水系统分区的相关条文进行重新修定，使其更加科学合理，满足国家对节水节能的高标准要求。
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通过在给水排水专业三年的学习，我已经对给水工程、排水工程、水工程施工、水泵与水泵站、建筑给水排水工程等方面的知识有了较系统全面深入的把握，在此基础上学院安排我们在暑假7月10号至8月6号之间在一下三个地方实习：厦门校区建设工地、华侨大学校区给水管网改造和泉州泉南自来水有限公司。期间通过现场参观、听报告、看施工图纸、向工地领导、工程技术人员的请教以及同学间的讨论交流，对本专业的认识从理性认识上升到感性认识。
一、工程概况：
华侨大学校区给水管网改造是对华大西区的改造，是为适应校园发展的需要。整个工程是采用人力劳作为主，机械化程度很低。从挖沟，下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自来水厂有限公司，是一家自动化程度相当高的水厂。我们到此主要是学习水厂的管理制度, 水厂的水处理工艺。
由于厦门校区正在加紧赶工建设，工程种类多，我们可以学到很多有关本专业的工程施工方法。因工程量较大，有多个施工队负责施工，我可以从学到同一工程的不同种施工方法，这是实习的一大收获。现将在厦门校区建设工地的实习收获做如下叙述：
(1)土方工程施工：
为方便工程的正常开展和保证施工的安全运行，施工方在土方开挖前做了以下工作：一是、拆除了施工区内有碍施工的障碍物;二是修建临时的.供水、供电管线及设施;三是利用已搭建的临时工棚、仓库。
定位放线是采用水准仪和经纬仪来实现的。在测定后用石灰粉在要开挖的地面上做上记号，以提高机械开挖时的效率，达到缩短工期的效果。
在确定好边坡系数后，就可以开挖了。本工程采用反铲单斗挖土机挖掘。此法具有操作灵活，挖土、卸土可在地面作业的特点，可以开挖停机面以下的土壤，不需设置进出口通道。我见到挖土机是在沟侧开挖，也就是挖土机沿沟槽一侧直线移动挖土。我认为这种方法能将土弃于距沟边较远处，可供回填使用，但稳定性较差，且不好控制边坡。
当挖槽达到一定深度或到地下水位以上时，要开始设支撑，然后逐层开挖逐层支设。但是综合教学 楼群工程旁的化粪池基坑，因为没有设支撑，在下大雨后发生的塌方。这是必须引起注意的，这不但影响工程进度，而且容易造成工程事故。
在回填土方前应先清除填方基底上的杂物、淤泥和积水等。我所见到的土方回填并没有这样做，比如中水处理构筑物在回填时就没将基坑中的水抽走，没将水的漂浮物清理掉，也没将掉入基坑中的部分模板拿走。这么做将严重影响回填效果。但有一点施工方做的非常好，为了防止土方回填时，尖硬物质把涂在中水处理构筑物外壁的沥青防水层破坏，在外壁上面铺上一层白色泡沫，以前是在外壁用砖砌的。
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