时间总是在不知不觉中过去,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们需要把工作总结纳入计划中了,要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。怎么写好自己的工作总结呢?以下是小编为大家精心整理的“总结参考: 班级工作总结(一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

在孩子们的欢声笑语中,转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。我们惊奇地发现,他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们本班的三位老师从心里感到欣慰满足。
1、一个值得我骄傲的工作
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思?”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁?
2、默默无闻的努力,让我一点点在进步
本学期我担任了幼儿园的活动方案策划人,这是一个很有挑战性的任务,以前我从没尝试过,自己很担心不能胜任这个工作,慢慢我发现只要用心去一步步做好,抱着学习的态度,不懂就学不懂就问,大胆地尝试,一点点积累经验,需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。只要继续努力我相信以后会做得更好。(好!结合了自己的实际情况)
3、一项高效的教学
高效教学教师要退位,对幼儿实行间接指导,而不是直接传授。教师成为幼儿学习的合作者是实现高效教学的保证。
(1)用语言感染幼儿:教师的语言要亲切而不造作,在课上教师要通过语言神态营造疑问的氛围,激发幼儿探究问题的兴趣;对幼儿产生的认知冲突,教师的态度是不置可否,用实验说话,培养幼儿尊重客观事实的科学态度。
(2)用倾听尊重幼儿:在幼儿回答问题时,教师要用眼睛注视幼儿,身体与幼儿高度一致,使幼儿体验到关心和重视。
(3)用回应激励幼儿:当幼儿回答问题后,教师要对幼儿的回答全部给予认可,再提出进一步思考的方向。如:奥,你是这样做的(整理幼儿的回答);嗯,你的发现挺有趣,在看看还能发现什么?啊,你的想法很特别,再想想还可能会怎样?总之,幼儿园实施高效教学研究的空间还很广阔,我将在实践中继续努力。
4、一个反思
在户外活动结束前,我和孩子一起玩“木头人”的游戏,进行放松和调整。在带着孩子去操场的路上我灵机一动对孩子们说“大家一起来做木头人,是脚能动的木头人。看哪个木头人最能干。”孩子和我一起一直悄悄地走到了操场上。
这次活动给了我很大的启发,这正是改变孩子安静走路的好方法。我虽然并没有直接对孩子提出走的要求,而是将要求蕴涵在游戏之中,可他幼儿并没有意识到这是老师对他们的要求,只是在和老师玩游戏。如果我能把对孩子的要求蕴涵在他们乐意接受的游戏之中,改变原来直接的语言指导,可能会对幼儿产生较好的效果。于是在以后的活动中我注意调整自己的语言,力求使得要求蕴涵在游戏之中,果然受到了良好的效果。
教学是一门师生交流思想的艺术。在幼儿园教学中,我一直在努力尝试让自己的思想与幼儿的认识贴得更近些。我找到提高教学的钥匙——反思。美国著名的学者波斯纳说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,只有经过反思,经验方能上升到一定的理论高度,并对后继教学行为产生影响。”在教学中不断观察、反思、实践、再反思,循环往复使得自己的教学使幼儿更能接受。
5、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。在班级管理中也很感谢班上的两位老师给予我的帮助,积极认真的完成分配的工作,融入我们中班的小家庭中。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
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时光如电一般的飞逝,这一阶段的工作即将结束。在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结,做好工作总结可以帮助自己少走弯路,少犯错误。怎么写好自己的工作总结呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考总结] 一年级班主任工作总结范文网页版》,供您参考,希望能够帮助到大家。
一年级第一学期的工作在不知不觉中过去了,这一学期对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有举足轻重的地位。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,主要为以下几个方面:
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说,在组织纪律方面需要进一步的加强。因此,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,组织学生学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》,学期到头,学生不但在礼貌方面有了进一步提高,学习的氛围也变得更浓了。
另外在劳动教育方面提升显著,不少同学劳动的积极性大大提升了,不仅如此,自觉性也有所提高,午餐后,无需老师提醒就会自发地开展起打扫工作,排桌椅、捡垃圾,都有条不紊地进行;放学后,有效地发动了值日小组长的力量,由小组长统筹安排,学生分工明确,打扫也很到位,学生的自主性大大提高了。
二、时刻关心孩子
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,会收到意想不到的效果。
三、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。
四、卫生工作,疾病防控工作重中之重
今年疫情形势严峻,秋冬日常流行病也不少,因此做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。在班级卫生方面,时刻提醒学生搞好个人卫生,每天饭前便后要洗手,衣服要保持干净整洁,在教室卫生方面要求学生坚持做到每天的打扫工作。每天除了按时量体温,进出校门也要时刻提醒戴好口罩。
五、存在的问题。
1、班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。
2、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、两操等。
在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。
随着日子一页一页地翻着,工作即将步入一个崭新的阶段。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结,只好很好地复盘工作,才能对未来发展进行客观预期。优秀的人是怎么写工作总结的呢?以下是小编为大家收集的“[参考总结] 五年级班务工作总结范文最新模板”供您参考,希望能够帮助到大家。
今年是我担任班主任工作的第三年,在即将过去的这一学期中,我自始至终以认真严谨的治学态度,坚持不懈的工作精神,尽力把班主任工作做的更好。下头我谈谈在工作的几点体会:
(一)当学生犯错的时候,该怎样进行教育。
五年级属于小学高段,他们不再象三四年级或一二年级的小朋友那样:凡是教师说的话都是对的,凡是教师做的事都是对的。五年级的学生在身体,心理,智力等各方面都和以前有了明显的变化,他们开始有了自我的想法,对任何事情都想问个为什么。所以,他们不再盲目的崇拜教师,教师说的话或做的事他们会去想对不对,对教师也不再百依百顺。这样,作为班主任,在教育他们的时候要更加注意方法。如果使用方法不当,学生产生抵触心理,可能会达不到预期的教育目标,甚至适得其反。
俗话说:没有规矩不成方圆。学生违反纪律必须要受到纪律处罚。可是怎样才能使受到处分的学生心悦诚服的理解处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?这学期以来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生,我罚他用正楷字写一份100字左右的检讨书,描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。
第一:受这种处罚方式的学生一般不会对教师产生心理上的抵触情绪,因为他在上头唱歌或者讲故事时,下头的同学会给他热烈的掌声,能够说他是在一种比较简便的氛围中受到教育。第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练。写检讨书的学生要用正楷字来写,这样就能够帮他们练字和培养组织语言的本事。第三:能够发掘到一部分学生的潜能。
当学生犯错的时候,教师要及时进行批评。那么,如何批评学生,才能够令学生虚心理解呢?我刚做班主任的时候,火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自我也很难堪下不了台,并且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气,这样的教育效果肯定是不好的。我们看电视时经常能够看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!批评学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点,这样学生就比较愿意理解了。每一个学生都有自我的优点,作为班主任应当善于捕捉每一个学生身上的闪光点。
(二)班干部队伍建设
为了培养班干部的工作本事,班里的事情尽量让学生去做。如出黑板报,我利用班里在美术和书法方面有特长的学生,组成了由宣传委员担任组长的宣传小组,这样,每当班级或学校要出黑板报的时候,我只要对宣传小组的学生开个短会,很快,他们就会完成一张漂亮的黑板报。如开运动会,为了让我们班在运动会中取得好成绩,我们必须在赛前的训练和选拔,比赛时的加油和助威等个方面做好充分的准备,这些工作我大多数都交给了班干部去做,班干部带着学生训练,班干部组织同学加油。最终,在运动会中,我班也取得了好的成绩。为了抓好五项竞赛,每星期都由班干部来总结上一周五项竞赛的情景,不一样的班干部讲不一样方面的资料,如纪律委员讲纪律,体育委员讲两操,班长讲礼貌行为等等。教师只做适当的强调。学生的本事很快培养起来,班主任的工作量相对减轻,能够把更多的精力花在教学工作上。
在以后的教学工作中,我要不断总结经验,努力向其他教师学习好的经验,我想我的班主任工作才会不断成熟起来。
时间一晃而过,转眼间这一段时间的工作即将过去了。我们需要写一份工作总结,做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?以下是小编为大家精心整理的“[总结参考] 商务工作总结1篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
20xx年上半年,在县委、县政府和市商务局的正确领导和大力支持下,我县商务工作紧紧围绕县上确立的总体发展思路,以建设区域商贸中心城市为目标,以商贸流通重点项目建设为抓手,以扩大内需、促进消费为主线,推进商务工作全面发展,实现商务经济平稳增长。现将我县1-6月份商务工作情况总结如下:
一、目标任务完成情况
社零指标完成情况:据测算,1—6月,我县实现社会消费品零售总额8.5亿元,同比增长14.5%,占年度计划任务的46.39 %。
限上企业发展情况:市局下达我县新增限额以上商贸流通企业任务3户,拟发展4户,现已上报县统计局1户,其余3户为“下转上”住餐企业,基础资料已收集,待上报。
外贸进出口完成情况:据外贸部门统计,1—6月,我县实现外贸出口95万美元,占年度目标任务的47.5%。
商务招商引资完成情况:上半年,引进商贸建设项目3个,合同引资3.49亿元,年内到位资金1500 万元,占年度目标任务的150%。
商务重点项目建设情况。今年列入计划的2个重点项目,上半年已陆续开工建设,完成投资3900万元,占年度计划的31.2%。
二、上半年商务主要工作
1、强力推动外贸出口。我局积极协助XX金丰农副产品对外贸易有限责任公司申报《陕西省外经贸区域协调促进发展资金项目》,增强企业发展实力。同时多次深入企业,协调解决经营中遇到的困难和问题,帮助企业努力扩大出口业绩。该企业积极转型升级,与韩国客商合作拟在XX投资建设“橡籽淀粉深加工”企业。目前,正在办理相关手续。XX盛源果品有限责任公司已全部办理完出口相关手续,计划在后半年将XX优质果品出口到东南亚市场。
2、招商引资。今年以来,我县不断加大招商引资力度,创新招商引资方式,采取政府招商、企业招商、民间招商和以商招商并重的方式,经过我局和相关部门的积极争取与协商,引进商务建设项目3个,合同引资3.49亿元,到位资金1500 万元。其中由崇信华仑商贸有限责任公司投资2.5亿元建设的煤炭物流园区,年内到位资金400万元,已完成企业注册、项目备案、环评等手续,正在办理征地手续;由甘肃省崇信县周寨煤业有限责任公司投资4500万元,建设的河滨商贸中心项目,已完成主体工程建设任务;由陕西建丰置业有限公司投资9900万元建设的文华上林商业步行街项目,完成项目备案、拆迁、地勘、设计等前期准备工作,已拉开工程建设。年内到位资金900万元。
3、突出抓好项目建设。一是以商贸重点项目为抓手,加快商贸基础设施建设。上半年,2 个商贸流通领域重点项目已陆续开工建设,1个续建项目进展顺利。其中,由宝鸡市正阳房地产开发有限责任公司投资8500万元建设的农产品步行街项目,已开工建设;由XX盛源果品有限责任公司投资760万元建设的“西果东送”果品冷链物流项目,正在进行土建工程,计划9月底前建成使用。药材公司商贸综合楼建设项目,已完成主体工程任务,正在进行内部装修,计划8月底前投入使用。由天逸酒店有限责任公司投资2997万元,建成集餐饮、住宿、娱乐、休闲为一体,经营面积20000㎡的天逸酒店已投入运营。二是以 “镇超工程”为依托,加快商贸流通网络建设。今年,“镇超工程”计划建设乡镇超市3个,上半年已建成投入使用2个,达成建设协议1个。三是改善设施,提升服务水平。我局投资102.2万元,实施了市场监管公共服务体系建设项目,促进了商务工作整体上台阶、上水平。
4、加强经济运行监测。一是坚持分析研判。我局坚持每月主动与统计部门座谈,认真分析研判我县上月社会消费品零售总额统计数据情况,提出应对办法和措施;二是开展业务培训。我局与统计部门联合,分两次对限额以上商贸流通企业、大个体负责人和业务人员各进行了《统计法》的学习及业务培训,以提高商业统计直报人员的素质;三是加强业务指导。每月下旬,我局指派专人到我县限上商贸企业进行走访,掌握实际情况,现场进行业务指导;四是做好数据监测。我局把现有的23户限上商贸流通企业纳入我局日常管理,做好企业发展态势和上报数据的监测,依据监测情况,每季度撰写一篇商务经济运行情况分析报告,提交县委、县政府有关部门,为领导决策提供依据。
5、强化信息交流与报送。一是不断加强商务信息工作。确定专人,认真做好《商务预报》、《商务之窗》网站的维护与信息采集与上传工作,扩大我县商务工作的影响力与知名度,为商务经济的发展营造浓厚的社会氛围。1—6月,我局在《商务预报》共上传信息109条,其中转载93条,原创16条;二是认真做好商务调研工作。先后完成了《促进酒店业发展实施意见》、《商贸企业如何转型升级》两篇专题调研报告,为上级部门指导工作提供依据;三是我局及时将商贸流通企业经营管理中的经验做法、工作动态、新情况以及对策建议,报送县委、县政府和新闻媒体,争取多方关心、支持商务工作。
6、做好限上企业发展。一是深入企业,广泛调研,摸清底子,大力宣传县委、县政府《关于加快发展“三上”企业的实施意见》,指导企业开展转型升级,做大做强;二是对全县4户注册为法人,且已符合限上条件的限下商贸流通企业逐户走访动员,促其年内积极申报纳入限额企业“入库”管理。目前,1户企业已县统计局报送了申报资料, 2户企业资料已经收集齐备。
7、组织开展形式多样的促消活动。我局积极动员城区商贸流通企业,抓住节假日时机,集中4、5两月时间,扎实开展消费促进月活动,收到良好效果。据统计,上半年县城16户商贸流通企业参加了让利促销活动,其中3家电器专卖店、 2家太阳能热水器专卖店、1家电动车专卖店,分别与生产企业联合,举办了为期三天的展销促销活动,销售额近50万元; 佳美家XX店与海信、容声家电生产商联合举办了家电产品展销促销活动,并采取免费送货上门、免费上门安装的措施,极大地促进了家电产品销售,共销售家电产品200余台,销售额达60余万元。家和超市和泰和超市分别开展了让利、抽奖等促销活动,均提升了经营收入的大幅增长。
8、加强商务行政执法和安全检查。一是开展了加油站油气回收改造工作。20xx年确定改造加油站8座,其中中石油6座,社会加油站2座。目前,中石油加油站改造施工前期准备工作已就绪,后半年可全部完工;2座社会加油站正在制定改造方案。二是完成了成品油市场的执法检查,进一步规范了经营行为。三是每季度定期对超市、住宿、餐饮等商业公共场所用电、用气、消防情况进行安全检查,提出整改意见9条,有效的消除了安全隐患。四是组建了商务综合执法大队,提升了执法水平。
9、建立应急储备机制。我局按照县政府的统一部署,积极动员7户商贸流通企业,为我县防汛防灾进行生活日用品储备。上半年,共储备方便面1400件,矿泉水900件,液态奶800件,奶粉10吨,食盐7.5吨,食醋7.5吨,铅丝12吨,确保了我县防汛防灾等突发事件时的应急需要。
三、存在的主要问题
一是限上企业份额低,发展步履艰难。我县限额以上商贸流通企业目前只有23户,仅占全县商贸流通企业总数的7.1%,占注册为法人企业的18.4%,其实现的销售额仅占全县社会消费品零售总额的10%,比重与其他县区相比严重偏低,制约着我县社零总额的快速增长。同时,由于我县商贸流通和餐住企业企业普遍规模小,加之经营业主对转化“限上”企业顾虑重重,导致我县“下转上”和“个转企”进展缓慢。
二是部分建设项目进度缓慢。由于受土地、项目审批程序以及拆迁等因素的影响,个别商贸建设项目未能按计划时限开工。
三是商务日常管理工作还需进一步加强。由于局机关从事商务管理工作的人员少,造成一些工作被动应付,一些工作没能按时限完成任务和上报市局,今后需注意完善和加强工作力度。
四、今后重点工作
我县要完成今年商务工作任务,面对的困难问题很多。下半年,我局将按照市局的安排部署和县委、县政府的要求,采取有效措施,全力推进我县商务经济快速增长,力争完成全年工作任务。重点做好以下工作:
(一)加强商贸经济运行监测。继续加大对全县规模以上商贸流通企业经济运行监测、分析和综合协调力度,重点掌握限额以上商贸流通企业的发展态势,做好上报数据的监测,及时把握新情况、新问题,为制订应对措施提供依据。
(二)加快培育“限上”企业。一是对今年下半年新建成的商贸流通项目,动员其注册为法人企业,为来年“限上”企业发展奠定基础;二是做好“下转上”工作。对符合限额以上商贸流通企业标准的煤炭物流、石油经销和餐饮住宿等企业,及时动员,协调办理相关手续,年内力争完成3户“下转上”任务。
(三)创新营销模式促进消费增长。积极动员商贸流通企业提升配套设施,优化服务质量和水平,完善不同层次消费品供给,创造优良的消费环境,更大程度地满足消费者的需求,尤其是指导餐饮企业调整经营思路,转换经营机制,实现经营“突围”。紧紧抓住旅游旺季和今后节假日较多的有利时机,组织和动员我县商贸流通企业,举办让利、买送等优惠促销活动,发挥节假日市场拉动效应,推动商品销售,带动住宿、餐饮、服务等行业同步发展,促进我县社零总量的快速增加和年度计划任务的全面完成。
(四)切实加强商务执法监管工作。强化商场、超市、餐饮、住宿等人员密集场所的安全监管,确保经营安全;加强成品油监管,规范市场经营秩序,确保成品油规范安全经营。
(五)加大招商引资和重点项目建设力度。支持、配合企业加快现有招商引资和重点项目建设进度,多措并举,加大力度,主动出击,吸引外来客商来陇投资兴办商贸流通企业,全面促进我县商贸流通业上规模、上水平。
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20xx年,镇按照县委、县政府的总体要求,在县委组织部、县扶贫移民局和县直机关工委的具体指导下,以带领贫困村群众脱贫致富为总目标,深入开展干部驻村帮扶工作,通过加强组织领导、明确工作目标、强化监督考核等有效措施,全面推进3个贫困村的扶贫工作整体推进,取得了显著成效。现将20xx年度我镇贫困村干部驻村帮扶工作总结如下:
一、基本情况
我镇通过省级审定并纳入全国扶贫信息网络系统的建档立卡贫困村有3个,分别为建新村、村和村,共有贫困户871户,1900多人。
二、主要做法
1.加强组织领导。坚决贯彻落实市委市政府、县委县政府对干部驻村帮扶工作的意见和有关文件精神,制定工作计划,组织和动员全体镇村干部献计献策,齐心协力把驻村帮扶工作做好。镇党委成立了以党委书记任组长,党委副书记为副组长,全体党委班子成员为组员的专项工作领导小组,负责统筹规划3个贫困村的干部驻村帮扶工作,同时成立了以包片领导为组长,市县下派驻村帮扶干部和镇派驻村干部为组员的驻村帮扶工作组,负责具体指导3个贫困村的扶贫工作,并为每个贫困村配备了一名驻村农业科技人员指导具体的增产增收工作。
2.明确工作目标。一是以产业发展为主、精准帮扶为辅,立足贫困村实际,动员群众自力更生,协调有关部门落实资金,争取帮扶项目,帮助农民增产增收。二是细化助农增收工作措施,主要包括:组织动员群众参与技能培训,拓宽就业渠道,开展劳务输出,拓展群众经济收入渠道,帮助培育致富带头人。三是完善辅助措施,重点包括解决好社会治安综合治理、村容村貌改变等工作,使村民的致富能力明显增强,生产生活条件得到改善,形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。
3.强化监督考核。为切实抓好干部驻村帮扶工作,镇党委专门制发了驻村帮扶干部管理考核办法,与驻村帮扶干部和其联系村签订了责任书,明确要求:联系村必须具备签到册,做好出勤情况记录,每月上报接受检查;驻村帮扶干部必须具备“民情日记本”,记录重点工作,每月汇报一次工作情况,每季度上交一份阶段性工作总结;镇党委成立由党委副书记任组长的监督管理小组,每月必须对驻村帮扶干部的出勤和工作情况进行一次督查或暗访,督查或暗访情况作为年终考核的重要依据。
三、主要成效
1.提高了政策宣传力度。积极宣传党和国家各项扶贫工作政策,帮助群众转变观念、增强发展意识,积极组织动员群众加快发展,脱贫致富。在各贫困村内设立宣传栏、阅报栏、政务公告栏及时传达党的声音,帮助群众党的相关政策。通过展板、宣传语等方式,强化文化阵地建设,营造浓厚的文化氛围,增强了群众感恩意识。
2.制定了产业发展计划。镇党委结合贫困村实际情况,充分利用现有资源,科学制定产业发展计划:一是计划以太阳湖农业发展公司为依托,为3个贫困村建立核桃种植专业合作社,并通过发放优质树苗、实施跟踪指导等方式提高产量;二是因地制宜分村制定产业发展规划,在上级联系部门和镇党委的指导下,3个贫困村分别制定了3至5年产业发展规划,特别强调符合实际、科学可行,为3个贫困村长远发展打下了扎实基础。
3.积极争取上级帮扶支持。针对3个贫困村不同的实际困难,协助了村两委做好项目立项工作,积极争取上级部门支持,主要包括:市军分区免费为建新村发放优质树苗200多株;市粮食局解决了村两名贫困大学生无钱读大学的问题;县纪委为村多方争取资金,建成水泥路7.8公里,基本实现了村组水泥路全覆盖;县卫计局积极协调救灾扶贫物质,为3个贫困村发放应急生活包50套;县工商局对成规模的养鱼户每户补助了1000元钱,并联系了相关部门开展技能培训。
四、问题建议
我镇还需加强在探索长效帮扶机制上的力度,才能真正使帮扶工作由输血型向造血型转变,增强贫困村经济发展后劲。同时希望上级部门加大对我镇贫困村的政策、资金、技术等扶持力度,早日促进贫困群众脱贫致富奔向小康。
20xx年,镇党委、政府将继续按照县委、县政府扶贫工作的具体要求,坚持抓好干部驻村帮扶工作,利用召开村组党员干部会议,群众座谈讨论、入户走访等形式,及时找准和发现问题,收集民意和掌握干部群众发展意见,找准工作突破口,将扶贫帮扶工作推上新台阶,确保20xx年3个贫困村全部脱贫。
一眨眼时间就过去了,我们需要对这段工作进行一个总结,我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。总结是指某个时期、某个项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,所以写工作总结还需要什么呢?经过收集并整理,职场范文网编辑为你呈上幼儿教师工作总结 个人小班,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
本学期我认真做好工作,积极配合好班主任工作,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
参加园内各项活动,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。
关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求孩子死记硬背儿歌、故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的问题。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!
最后,为了给孩子创造一个轻松优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护小动物,为了丰富孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子等。以后我会更加努力做好工作!
这次家访工作已经结束了,感觉有很大的感受,这对我的工作而言还是非常重要的,我希望能够用这样的方式去让自己的工作更加的完善,现在回想起来的时候还是很有意义的,在工作当中我一直都是本着积极的选择,认真的思考自己所需要去努力的方向,对于这次家访也需总结一番。
首先我觉得这还是非常有意义的,去学生家里面了解情况,也能够知道学生们平时在家是一个什么样的状态,和家长们也能够多多的沟通了解,这对我的工作而言也是非常有意义的我深知和家长应该要多多的沟通,这次家访去了20位学生的家中,都有一个共同点,基本上所有学生在家里面作息时间都不是特别规律,现在学生们正是成长发育的时候,所以一个好的生活作息习惯是非常重要的,这一点和家长们也是强调了,要让学生们养成好的作息习惯。
这次活动结束到现在我也还是感觉非常好的,我也一定会用行动去证明自己,然后做出好的成绩来,这也是接下来应该要有的态度,并且在这方面我还是抱有很多信心的,在这一点上面我也是花了很多时间和精力,正值假期孩子们在放假期间的安全也是非常重要的,这次家访在重点和家长们强调注意防暑,天气比较炎热,尽量将减少户外活动,外出的时候也要做好防晒准备,预防中暑的情况发生,这一点是非常关键的,也是应该要去合理安排好的。
在这段时间以来的工作当中,我也特别感激家长对我们的工作的支持,也是非常的配合我们工作,这样下来也是做出了相当一部分的成绩,在这段时间以来的家访工作中,也是重点的强调了这些,我也需要继续去归纳好,下个学期们孩子们就步入中班了,所以工作方面需要重点的强调,很多方面工作依然是重点,孩子们在园内和在家里其实也是两个状态,这一点是毋庸置疑的,也是应该要重点去强调的,这不能够马虎对待。
在接下来的工作当中重点的做好下个学期的规划,定期和家长们取得联系,孩子们在家里面有什么问题,也可以反馈给我们,了解每一个孩子们的状态包括身心健康,作为老师这也是义不容辞的工作,这非常的重要,未来也一定会更加的专注,去积累更多的东西,把工作进一步的完善好。
本学期我认真做好工作,积极配合好班主任工作,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
参加园内各项活动,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。
一串串辛勤的脚印,伴着我们的汗水在忙忙碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。本学期教学工作在围绕园工作及《纲要》精神的引导下,在教师们的团结协作和每位教师认真负责的实际行动中,本学期继续以多方面促进幼儿发展,深化教育改革,着重全面提升我园保教质量和水平而进行。
一、加强学习提高教师业务素质
提升我园的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水平,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间,要求教师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强教师师德建设,并撰写师德体会,通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为,让教师们树立正确的人格形象,注重自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。教师们也通过这样的学习来认识到师德的重要性,在加强园本培训的同时,还带教师们走出去参加专业培训。如:xxx幼儿园的半日公开活动,xx幼儿园的环境布置、主题活动,xxx幼儿园的教学观摩及奥尔夫音乐培训等等。通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与省一级幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例,吸取新的幼教信息。引导教师更新教育观念、确立正确的教育观,帮助教师从现代化教育观念出发,而优化一日活动。
二、严格内部管理促进教学质量
科学的管理是为幼儿园提供适宜发展的保障条件,所以科学管理是确保教学质量不可忽视的问题。依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展,认真检查教师备课情况,每月检查教师教学笔记和观察记录等需要填写的表格,确保资料的准确性,做好教学档案的后期整理工作,以及在一日活动中合理的督导教师开展教学活动,丰富教育形式的多样化,扎实的落实保教常规,保证每天的教学巡视和随堂四十节的听课,把握教学中存在的问题,及时指出改进的方法,保证教学质量。
三、开展多种形式的活动,发展幼儿的综合能力
本学期我们根据《纲要》继续开展渗透领域课程,在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透,充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验,把握课程中的重点和难点,从易到难的开展教育教学活动,在活动中注重一日生活的渗透,关注一日生活中不同环节,让孩子获得整体经验。
1、创设与幼儿教育相适应的良好环境根据课程的开展的内容,教师利用自己的时间布置了班级的环境,在环境中让孩子参与到环境创设中,如:大一班的主题《我要上小学了》墙面是孩子对老师悄悄话语,还有教师对孩子进入小学生活的一种冀望,让孩子对小学的生活充满了向往;大二班主题《广州亚运》体现了我们东道主的自豪,孩子们和家长一起收集了五羊的各种形态和蕴涵的意义;中班园本课程《学做解放军》墙壁上是老师们带领他们参观军营和开展各种有趣的军事活动照片,我们看到了孩子脸上的那份骄傲与自信,小班的主题《各种车子》、《海底动物》、《各种各样的服装》和《六个宝》,等环境布置,教师更加注重区域的实操性,教师在布置上多体现了培养孩子独立能离的发展,扣一扣呀!贴一贴,让孩子了解周围的生活喜欢观察周围的事物。同时,团组织还利用业余时间更换了户外的环境布置,三楼依据科技特色创建了“科技长廊”给孩子更多动手和观察的机会。亚运会的展示牌,让孩子更加了解亚运,更为是一名中国人而自豪。
2、注重课程的学习孩子能力的培养针对新课程教师在教研中进行研讨,特别是对青年教师对教材的把握更加的详细,并针对课程中教具的使用进行研究,通过课程关注孩子的现实生活,教师带领孩子们到大自然中去学习,支持和推动孩子的生成活动,要求教师具有以孩子为本的教育理念,善于捕捉孩子活动中的问题,从孩子生成的问题设计主题,为孩子提供丰富的学习材料,留意课程动态生成过程,有效利用日常生活和常规中的偶然,让孩子参与其中投入到与环境的交互作用中自发产生的活动之中。并在学习中更加的注重知识的逻辑性,依据孩子个体的发展,体现不同的挑战和完成不同的任务,每一阶段教师对孩子各种能力进行测查,针对孩子的发展情况调整教学内容,促进孩子全面发展。学习情况进行注重家园教育的协调与配合。
3、开展丰富多彩的教育活动通过各种活动发展孩子的特长给孩子提供展现自己的机会,如:开展跑步比赛、拍球和跳远等比赛,增加孩子的竞争意识和集体荣誉感,从而更加喜欢参加各种的活动,并给所有孩子参与的机会,让孩子在不同程度上都有了很大的进步;特色课程的开展给孩子增添培养兴趣的机会,在特色课程中吸取课程体系好的教育理念,经常进行督导交流改进教学方法,孩子们经过一学期的学习,能力都有显著的提高。还让孩子走进社区,了解社会的新信息,针对年龄班,我们组织中大班的孩子参观了警卫连,组织即将毕业的大班孩子参观了小学,当孩子们看到小学哥哥姐姐的出色表演,对小学的生活充满了憧憬,同时我们还注重各项体育活动的开展,针对体育器械的功能性,我们重新规划了幼儿园活动的区域,在相关的区域中投放相应的活动材料,让户外的场地更加的科学化,让孩子更喜欢户外的体育锻炼
四、多种教研方式,加强教学研究
以教研为手段,从转变观念,领悟教育理念,不断探索完善新课程开展多层次的教学研究,上午班教研组在教研组张的带领下,继续进行数学活动的教学研究,她们意识到由于教师在课程的驾趋上一定要把握数学活动的知识点,由于教师的理论水平有限,制约了教师对活动中概念把握的问题,因此,在教研组的活动中对数学活动中有关数的感念、数的等量关系等方面进行理论的学习,特别是理解周围生活中事物的数的关系,通过数学学具的设计达到教学的目的,有着更加深刻的体会,让孩子在玩中学,在操作中体会初浅的数学概念,这是数学进行中常用的一种教学方式,并利用一课多研的方式进行研讨,让教师明白数学活动在教学活动中主要注重学具的操作使用。通过操作让幼儿感知数与数之间的关系和一些数学规律,因此组织教师们进行自行设计数学学具开展教学活动,在此次活动中教师们集思广义提出自己的想法,并由xxx等几位老师共同设计出《好玩的纸筒》数学学具受到了一致的好评,并推荐参加海珠区数学学具的比赛,通过这样的活动也让教师们认识到了数学学具不只是简单的操作学具,在其功能上还要体现儿童性,年龄特点,操作等方面的隐性教育,在数学理念上的认识和理解就要更加的透彻。
而下午班教研组继续以幼儿园的园本课程开展教研活动,针对教师的层次,教研组长对教师的科技实操能力进行培训,一改我讲你学的被动学习方式,在学习的过程中调动教师主动学习的积极性,通过小组科技活动实操的考核方式,让所有的青年教师都熟练的掌握了科学宫一些常规实验的方法。与此同时,为了拓展我园的科技活动的素材,教研组带领教师挖掘新的科技活动,通过观摩和说课教师们创新了比较新颖的科技活动,在活动中有效的发挥教师研究共同体的作用,让孩子自己发现问题,解决问题,给孩子充分的参与活动的空间、材料,通过活动加强了教研活动中的有效性。如:xxx老师的《小瓶提起来》;xxx老师的《脉搏仪》的活动方案,都受到了一致好评,并在观摩后进行进一步的整理。成为园本科技素材,教研只是教师们解决问题发现问题的一种手段,通过教研让教师提升自己的专业化的理论水平。
五、做好家园沟通,增加了幼儿园工作的透明度
现在的教育越来越注重家园一致,注重家长的沟通,切实用多种形式方法进行家长活动,有效地丰富家长的家教理论,提高家长关注幼儿园发展的主动性。开学初期各班开展了形式多样的亲子活动,在学期末进行教学汇报,教师们充分准备。结合本班年龄特点,设计多种多样汇报形式,让家长进一步的了解孩子在本学期的发展与进步,特别是大二班徐素碧教师为了指导家长在亲子活动如何评价自己孩子,设计了教学汇报调查问卷表,在问卷中家长很清晰的知道如何去观看孩子活动,孩子的那方面得到了提高,其标准有是些什么?让家长清楚自己的孩子这个年龄段的发展,不再是盲目的看热闹。此外,教师们在努力完成教学内容的同时,还给孩子展现自己的机会,通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,培养幼儿的艺术表现能力,在六一期间我们准备了一台精彩“六一”的汇报演出,孩子舞台上的精彩表现引来了家长的阵阵掌声。教师们还利用幼儿园网站和家长进行沟通,在班级主页和班级家长园地中向家长宣传育儿经验,特别是小小班的xxx老师,她博客中的体会成为了家长们频频访问的焦点,家长在她的文章中体会着教师的辛劳,也知道怎样教育自己的孩子,在教育孩子中要注意哪些误区。教师们还通过电话访问,家访工作来了解孩子在家庭中的情况,做到家园教育的一致性。
一学期紧张而又忙碌工作虽然结束了,但在迎接xx示范幼儿园初评和市一级复评工作后,对我们的工作提出了新的要求和展望,也看到了我们工作中的差距和不足,例如:数学活动中教师对理论的理解,教师对新教材的把控和主题探索活动的开展等方面。
今后的工作志向,做好以下几方面:
1、根据本园实际,继续开发园本课程,让教育内容更具针对性、教育性。
2、加强园本培训,提高青年教师的业务能力和培养骨干教师。
相信在大家共同努力,把幼儿园的工作完成更加出色。我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
时间过地好快呀,幼儿园---二幼开园已经三个多月了,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我们将这几个月的工作作一总结:
一、班级工作方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这几个月中我们认真参加每次的学习。我们担任了小班的教育教学工作,我们班有10几名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。
我们开展了很多的活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,几个月下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过这几个月对孩子的培养,孩子们在今后一定会有更大的进步!
二、教育教学工作
1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的.操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。
三、保育工作
对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:
1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、家长工作
经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
五、认识不足
回顾这几个月中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我们觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我们将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!
时间飞逝,转眼间一年的工作就要接近尾声。这学期我在精品小一班担任班长。我们班有三名老师,我,田蒙蒙,杨梦乐。这个学期班上只有25名孩子,虽然孩子比较少,但是他们的年龄比较小,因为是新孩子管理起来也比较的困难。但是我们三个老师齐心协力,不怕辛苦,不怕累,照顾好每名幼儿的日常生活和一日三餐,给幼儿创设出有趣的活动。
我和田老师每天都写好教案,背好课,把自己上课的道具准备好。每天教给孩子们不同的上课方式,去吸引孩子。让孩子对本节课感兴趣。因为今年的孩子比较小,刚入园,孩子的哭闹现象比较多,大部分幼儿情绪不好,于是,老师们想出各种不同的游戏让孩子们玩,转移孩子们的注意力。孩子们每天都和我们在幼儿园做游戏,慢慢的,孩子们也融入到我们的班级之中,和每名孩子也都成为了好朋友。并和杨老师一起把教室打扫的很干净,及时让幼儿多喝水,天气变化,给幼儿添加衣服,让幼儿感觉在幼儿园也是一个温暖的家。
我们的老师对待工作不怕辛苦,不怕累。对待幼儿都有一颗真诚的心。遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,把领导分配的任务积极完成。
我们班上的老师积极主动地和家长做好沟通,把孩子在幼儿园的一天生活及时向家长讲一讲,让家长有所了解
工作归工作,但也存在了不足的地方:班上会出现小抓小挠,小磕小碰现象。
在今后的工作中,我们班上的老师。会齐心协力尽量不出现小抓小挠,小磕小碰现象。抓好幼儿的教育保育工作和家长沟通好,让家长更满意我们的工作。我们班要提高自身的写作水平,开设有趣,与众不同的游戏,让幼儿园的明天更加灿烂,辉煌!
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有孩子37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进孩子身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、思想工作
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、工作方面
教育教学
在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发孩子兴趣,使孩子产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体孩子,注重个别孩子教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学能力。
2、在教育教学活动中,为孩子创设良好条件,提供充足的教学用具。在一日活动中,注重教给孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。
3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导孩子有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好孩子的主体地位及教师的主导地位。
4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证孩子每天的游戏及户外活动时间,提供孩子活动材料,更好地培养孩子的全面发展能力。
5、认真填写周、月计划。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个孩子的安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让孩子能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:
1、教给了孩子一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度,不让孩子带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强孩子日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。
保育工作
在日常生活中教育孩子关心集体,关心同伴,礼貌待人。对孩子进行品德教育,使孩子养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对孩子进行因人施教,和家长一起纠正孩子的不良习惯。
1、进一步加强孩子常规教育,对孩子的生活习惯、学习习惯进行培养,使得孩子在原有的基础上有一定的发展。
2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。
3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。
4、加强孩子进餐习惯,使孩子养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。
5、加强孩子午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自己穿衣服、穿鞋子。
家长工作方面
积极与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报孩子的最近一段时间在园情况便家长进一步了解孩子,使孩子有更大的进步。
反思
作为一名孩子教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为孩子教育事业贡献自己的光和热。
一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为孩子服务,为家长服务。
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。
一、本学期班级工作目标
1、积极认真扎实的开展教育教学工作,在此基础上班级三位工作人员统一目标、分工合作认真做好班级各项日常工作,有计划有目的的开展班级教学活动和常规活动。
2、杜绝一切安全事故的发生,保证安全事故的发生率为零。
二、目标达成情况
(一)班级日常工作:
针对孩子的混龄特点,我们在日常生活中手把手的培养孩子的良好习惯。对待小班孩子严格按照一日生活常规要求对孩子进行教育,让孩子养成了良好的生活卫生习惯。
在日常教学中,我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教学计划,坚持在平时的游戏时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同,我们本学期还主要采用了大带小、一帮一的相互学习,让小班孩子很快很容易的养成了好习惯,午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。
(二)卫生保健工作:
在做好日常卫生保健工作的同时,我们更注重孩子的养成教育,不管是午托班还是小班的孩子,都能认识自己的口杯、毛巾等,并且知道正确的洗手方法。
(三)安全工作:
我们加强班级安全隐患的排查工作,发现问题及时的处理和上报学校后勤部门维修。注重了生活活动中的安全防护工作,并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我保护的知识,如:社会活动《防火知识我知道》,健康活动《保护我们的五官》《鞭炮不能玩》等等。在户外活动和生活活动时加强关注,做到时时观察到了每个孩子。
不仅这样,我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中最基本的安全知识和健康常识,并具备初步的相关能力。认识有关安全标志,学习遵守交通规则,了解家居安全常识,提高自我保护意识和安全防范能力。遇到危险时,听指挥、不乱跑,并学会一些简单的自救办法。知道玩大型运动器械时要注意安全,上下楼梯靠右走,不拥挤。不独自上街过马路,不远离成人,不接受陌生人的东西,不跟陌生人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有:认识安全标志、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等,提高幼儿的自我保护意识。常让幼儿了解一些用的电话号码和安全标志,如:119、120。
(四)家长工作:
我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的`工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园沟通本”将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。
三、存在不足与努力方向
虽然我们的工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。
1、加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。
2、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,再多点爱心,多一些耐心,使每个幼儿在各方面有更大进步
3、加强自身基本功的训练。
4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。
在忙碌和快乐中结束这学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜有忧。我由衷地感到幼儿教师的工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。
我带的是小班,在于孩子朝夕相处共同生活的日子里,有悲也有喜,有泪也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐和幸福是孩子给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。正因为有爱,让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子调皮而埋怨、烦操,也会因他们不听话而发脾气。虽因工作的忙碌而赶到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一阵强烈的责任感。这种强烈的爱不断激励着我,去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我要用真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我自己的心认真地去爱,那么孩子们都是最最棒的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园各项规章制度,与同事和睦相处,不懂就问,做到不迟到,不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,全心全意地做好教育教学工作。因孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们尽心的教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子喜欢穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一期以来,在老师们的共同努力下,我们班幼儿学会了自我照顾:例如垃圾可以扔进垃圾桶,懂得和小朋友友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
作为新世纪、新时期的幼儿教师,我们还应该继续学习增长知识,只有这样才可以跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子教育发展,转变幼儿的学习方式,这些新理念我都要记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步学习、探索研究。
在家长方面,我还经常与家长进行沟通交流,让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利条件。
在生活中我关心照顾每一位幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子对家长的思念,让孩子能够身心愉悦、健康、快乐的成长。
虽然这学期及忙也累,但收获也很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在问题,我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后工作越做越好,使孩子更喜爱幼儿园,把幼儿园当第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼的下一代!
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