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一、引言
随着建筑物结构形式的改变和工程对工期要求的严格,混凝土的质量愈发被人们所关注,对于北方冬季的低温寒冷地区,混凝土浇筑的质量控制更为困难。本文将重点论述控制冬期混凝土浇筑质量的施工工艺及注意事项。
本文针对如何保证混凝土冬期施工质量的方法做详细介绍。浇筑这一问题做如何在冬期施工时更好的确保混凝土质量已成为关注问题。
二、冬期混凝土施工主要专项措施与施工方法
1、施工组织准备
(1)冬施前认真组织有关人员分析冬施生产计划,根据冬施各专项施工项目和施工内容编制详细切实可行的冬期专项措施,所需材料要在冬施前准备好。
(2)做好施工人员的冬施培训工作,组织相关人员全面检查施工现场的过冬准备工作,包括临时设施、机械设备及保温等工作。
(3)大型机械要做好冬期施工所需油料的储备,以便在冬施期间运转正常。
(4)冬施中要加强天气预报工作,防止寒流突然袭击。
2、对预拌混凝土搅拌站的要求
(1)提前作好冬期混凝土施工配合比的预配,按要求掺加早强型抗冻剂(不含氯盐),以提高混凝土的.抗冻性。
(2)拌制混凝土所采用的骨料清洁,不得含有冰、雪、冻块及其它易冻裂物质。最小水泥用量300kg/m3,水灰比不大于0.6。
(3)冬施所配制的混凝土应选用普通硅酸盐水泥,水泥等级不低于PO42.5R,最小水泥用量不小于300Kg/m3,水灰比不大于0.6,由于掺入防冻剂,严禁使用高铝水泥。
(4)搅拌站提供不同气温条件下砼配合比方案,并经监理认可。经理部根据不同部位、不同温度提出申请使用,配合比中外加剂的掺量必须经过试配确定。
(5)原材料的加热:冬施拌制的混凝土,采用加热水的方法,水泥不得直接加热,原材料在使用前运入暖棚存放。
(6)混凝土塌落度要求:180mm ±20mm。
(7)混凝土的投料顺序:先投入骨料和已加热的水,再投入水泥和外加剂。
(8)拌制掺用防冻剂的混凝土应符合下列规定:
①防冻剂溶液的配制及防冻剂的掺量应符合现行国家标准的有关规定;
②严格控制混凝土水灰比,由骨料带入的水分及防冻剂溶液中的水分均应从拌合水中扣除;
③搅拌前,应用热水或蒸汽冲洗搅拌机,搅拌时间应取为常温搅拌时间的1.5倍;
④搅拌站必须要提供其所选用防冻剂的无尿素、不掺氨盐及含碱量低的试验报告,并必须通过有关检测试验单位试验室抽样检测
3、混凝土的运输
(1)运输混凝土的罐车滚筒必须采取覆盖保温措施。凡到达施工现场的混凝土必须进行温度、坍落度的检测,对不合格的混凝土一律退回搅拌站,不得使用,并且保证现场混凝土出罐温度在10℃以上,混凝土的入模温度不低于5℃。现场混凝土出罐温度、混凝土入模温度的测试,每一工作班(8h)不少于4次。
(2)现场混凝土输送泵和布料杆的泵管用阻燃草帘被进行保温,以减少混凝土热量的损失。
4、混凝土的浇筑
(1)温度在-15℃以内,混凝土结构均可采用综合蓄热法,即在蓄热法工艺的基础上在混凝土中掺入冻剂,以延长硬化时间和提高抗冻能力。
(2)混凝土的温度降至0℃前,混凝土抗压强度不得低于抗冻临界强度即设计的混凝土强度标准值的 30%,且不应小于 4.0N /mm2。
(3)浇筑混凝土时,遇到下雪情况,先用塑料布将钢筋覆盖好,待雪停后再浇筑混凝土。混凝土浇筑前要清除模板和钢筋上的冰雪。
(4)合理组织罐车进场,以减少罐车在现场等待浇筑时间。
(5)混凝土浇筑尽量安排在一天中温度较高时浇筑。
5、混凝土构件的拆模
(1)墙体模板必须在混凝土冷却到5℃后方可拆除,拆模时混凝土温度与环境温度差大于20℃时,拆模后的混凝土表面及时覆盖,使其缓慢冷却。
(2)顶板拆模要求:混凝土强度达到设计强度标准值的75%时即可拆模。
(3)严格执行拆摸申请制度。
(4)竖向结构必须达到临界强度4.0MPa后,填写拆模申请单,经会签同意后方可拆模施工。
6、混凝土的保温养护
根据天气状况及对现场混凝土的测温记录进行混凝土覆盖养护措施,随时增减棉被、塑料薄膜、电热毯等保温材料层数,以使混凝土内外温差降至控制范围内,达到预防温差应力产生裂缝的目的。保温材料要包裹严实,防止混凝土裸露,确保混凝土不受冻。严禁结构在未达到规定强度时承受荷载。严禁对已经浇筑完混凝土,进行浇水养护。
7、冬期混凝土浇筑测温
(1)测温起始时间
室外日平均温度5d稳定低于5℃即应开始测温。对于核心筒模板在温度低于10℃即开始测温。
(2)测温工作内容
包括大气、原材、入模和养护温度。
(3)测温点布置
测温点应设在有代表性的结构部位和温度变化大宜冷却的部位,测温点布设位置需经施工单位与监理共同协商确定。目前混凝土测温大多采用电子测温仪进行测温,其优点是留设方便、测温点便于保养、测温过程便捷、测温数据准确可靠。
(4)测温频率
每天在2:00、8:00、14:00、20:00进行室外气温及环境温度测量,此外还需测最高、最低气温。掺防冻剂的混凝土浇筑后临界强度达到之前每2h测温一次,临界强度达到之后每6h测温一次。
(5)测温数据处理
所有测温点应随流水段浇筑时间顺序进行编号,应绘制测温点布置图。测温人员应同时检查覆盖保温情况,并了解结构的灌筑日期、养护期限,以及混凝土的允许最低温度。如发现问题,应立即通知有关人员,以便及时采取措施,加强保温或局部进行短时加热。
三、混凝土防冻注意点及施工原则
1、采取有效的措施,不因大气温度低而影响工程施工质量,不发生安全事故。
2、严格按相关部门已批准的施工方案及施工控制进度计划要求来组织施工。
3、混凝土外加剂的选用必须经过权威机构检测认可后方可使用。
4、在浇筑前,要清除模板和钢筋上的冰雪和污垢。
5、在施工缝处接着浇筑混凝土时,应先除掉水泥薄膜和松动石子,湿润冲洗干净,待已浇筑的混凝土强度高于1.2Mpa时允许继续浇筑。
6、混凝土浇筑前应进行脚手架的防滑措施检查。
7、混凝土浇筑时应将泵管外包草帘被进行保温。
8、混凝土浇筑后应在裸露混凝土表面采用塑料布、草帘等材料覆盖并进行保温;对边、棱角部位的保温厚度应增大到面部位的2~3倍,并压紧填实、周圈封好;保温层要干燥。在白天正温时进行测量放线,放线必须掀开保温材料时,尽量减少掀开面积,放完线后应立即覆盖。
9、冬施混凝土要比常温下增设两组同条件试块,并填写混凝土搅拌记录。其中一组试块用于抗冻临界强度测试,约3~7天,应与测温结合起来。另一组试块转入标准养护28d。
四、结语
冬期混凝土浇筑的施工质量受多种因素综合影响,为了更好的确保混凝土质量,需要在施工前加强施工管理人员和工人对规范、标准、方案的学习,加强施工过程中的质量控制和监督检查,才能更好的保证冬期混凝土浇筑的施工质量。
延伸阅读
新的一年马上到来了,按照单位的惯例,我们要对新一年的工作进行计划。岗位年度工作计划写好了之后,才能使来年的工作更加有序!优秀的岗位年度工作计划要怎样写才能写出来呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2025方案推荐 促销方案最新模板》,希望对您的工作和生活有所帮助。
一、推广目的
由于今年天气的因素,夏季时间比往年提前,入秋以后天气也一直比较炎热,从终端消费上看,消费者在入秋后仍然以消费夏装为主,到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外,其他的秋装才刚刚开始销售,十一之后很多地区的气候将会变冷,将进入卖冬装的季节,所以今年秋装的销售时间将比较短,对于销售非常不利。为在十一期间促进秋装销售,配合市场部各项促销活动,制定此推广方案,以期在十一期间在终端营造出促销的氛围,为销售推波助澜。
二、 推广主题
秋收
三、 主题诠释
语出《千字文》“寒来暑往,秋收冬藏”
利用古训作为秋装促销文案,以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事,同时也体现播牌特有的文化气息
四、 礼品促销
1、礼品一:衣架(见图)
以衣架作为本次促销赠品,主要目的是体现播牌人性化的一面,播牌设想周到,因为你新添了一些衣服,所以送你衣架,让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服。另一个说辞就是:有了漂亮的衣服,你还要有漂亮的衣架才行。
2、礼品二:围裙(见图)
本次推广主题为“秋收”,“收”其实包含收衣服和收礼品的含义,“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动,但消费者均为都市女性,因为意义已经转换,但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性,所以,为凸显“秋收”的主题概念,本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品,所以,对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。
五、促销办法(详见十一活动通知)
六、 主题海报
秋收
国庆·中秋快乐
七、橱窗布置:背景布前挂着许多衣架,衣架上挂着几件衣服。(见图)
八、店员着装:活动期间,店员均穿上围裙。(见图)
九、店铺整体氛围(见图)
【范例】
促销活动目的:
旺季抢量,同时强化"步步高音乐手机,完美音质"的形象定位,通过主推音乐手机,提高中高端机型的比重达到40%以上。
促销主题和内容:
主题:"完美音质,随身畅响"
xx年9月20日-1
随着新的一年即将到来,随着工作的不断熟练,我们需要动笔写自己的工作计划,写好岗位年度工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!岗位的年度工作计划怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“2025最新:实施方案篇二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
“教材无非是个例子。”叶圣陶先生的这句话早已道出了教材的真正意义,然而能真正做到、做实的又有几人呢?反思自己这十年来的语文教学,我也试着做了一些尝试:每天每人在积累本上摘抄一首古诗或一句名言或一个成语故事或一句歇后语,利用每天的语文课前十分钟展示、背诵。刚开始学生的积极性很高,半学期下来就明显感到兴趣倍减,只有少数人能坚持下来,收效甚微。思前想后,还是我没有真正激发起学生心底渴求读书的愿望,反而成了学生的负担。到底应该怎样去做?
“海量阅读”这一颠覆性的教学方式让我看到了一条通衢大道,韩兴娥老师的理念和行动研究为我提供了可操作的范例。当然,我不可能完全按照韩老师的方法照搬,毕竟学生没有这多年的积累,我的经验尚且不足,而且这个班是新接手的班级(开学五年级),对学生完全不了解。于是,暑假里我认真学习韩老师的教学成果,根据本班学生的具体情况,制定了如下海量阅读实施方案。
一、实验目标:
1、激发学生的阅读兴趣。
2、养成爱读书、边读边记边思考的好习惯。
3、达到每个月至少阅读1本书,一年不少于12本书。
4、学会课内外阅读的方法,逐步实现主动阅读。
5、全面提高学生的语文素养。
二、阅读内容
1、《三字经》 2、《论语》 3、《唐诗三百首》 4、《千字文》
5、《弟子规》 6、《百家姓》 7、《成语故事50个》 8、《伊索寓言》
三、具体措施
1、每周安排两节阅读指导课,课上带领学生阅读,读通顺、流利,知道大意即可,前7项内容背下来最好。
2、每天的早读时间利用起来自主进行阅读,每位学生根据自己的进度自行安排。
3、每节语文课前十分钟,背诵自己已掌握的内容,进行巩固。
4、课外阅读紧跟上。班级张贴推荐阅读书目,学生自由选择,每月不少于一本。
5、充分利用学校的图书馆。每周每人可以从图书馆借阅一本课外书,补充阅读量。
6、每月组织一次书籍换读活动。每月初每人带来家中的图书与班上的同学进行交换,使学生的课外读物量大大增加
7、做好阅读记录。学生自己准备记录本,每天记录自己背诵的内容、进度。每周一小节,每月一总结,学期末汇总。这本阅读记录每月在班级中展评一次,评选出优秀进行奖励。
8、写好读书笔记。随时认真做好读书笔记,每月要进行展评,评选出优秀要奖励。
四、实验计划
1、(8月、9月)在这一个半月的时间里,读完《三字经》、《论语》。学生能读通顺、流利,多数能背下来,知道大概含义即可。
2、(10月、11月)用这三个月的时间读完《唐诗三百首》,按照作者来分类阅读。在读之前先了解作者的生平资料,再去阅读作者不同年代的作品就会有更深的理解。在阅读诗句时,首先扫清字词障碍,然后读通顺、流利,接着试着解释整首诗的意思,最后试着背诵。
3、(12月、1月)这一个半月左右的时间读完《千字文》。在初读时为学生提供拼音版的,读熟之后把拼音去掉,然后了解大概含义,最后进行背诵。
4、(2月) 由于《弟子规》学生都比较熟悉,所以把它安排在这不到一个月的时间里,相信应该能完成,方法与《三字经》一样。
5、(3月)《百家姓》对于学生来说并不陌生,而且很有趣,计划这一个月把它完成。在学生反复的诵读之后自己试着解释含义,在理解的基础上再来背诵,相信事半功倍。
6、(4月、5月)在这两个月内争取读完《成语故事50个》。这些成语学生平时接触过,并不陌生,相信读起来也会饶有兴趣。每读完一个故事就要求学生讲给家长、同学听,逐渐达到运用自如。最后再进行成语填空的测评,检测学生的掌握情况。
7、(6月)《伊索寓言》是孩子们都很喜欢读的`书,小故事蕴含大道理,成为了它自身独有的魅力。方法也是先读故事,然后讲故事,进而明白故事中蕴含的道理。
五、评价机制
评价可谓非常重要的环节,它能很好的调动学生的阅读积极性,给优等生以肯定,给学困生以鼓励。具体措施如下:
1、在班级中张贴“阅读进度表”。每周完成阅读任务的学生奖励一颗星,按照完成的顺序排在前20位的可以奖励一颗苹果,3个苹果换一颗星。
2、在每月进行的读书笔记、阅读记录本展评活动中,评选出一、二、三等奖若干名奖励一、二、三颗星不等。
3、每月进行“阅读之星” 评选。每次选出前10名进行奖励,奖励的方式有很多,如:奖励去图书馆借书的机会;举办“读书经验交流大会”、“故事会” 、“作品展示会”;发放小奖状、奖章;在班级博客上发喜报、照片??
以上只是我初步的实施计划,在实验过程中要根据具体情况随时变动,不断完善。希望能通过这项实验,改变现有的语文课堂模式,随着实验的不断深入,带动更多的老师加入进来,使学生的语文素养不断提高,终生受益。
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