树新风活动方案精选。
职场范文网精选栏目推选:“树新风活动方案”。

成功的人生需要正确规划。为了更快的实现工作目标,做方案是我们首先要面对的事,一份优秀的方案可以帮助我们更好的完成阶段性的工作目标。我们写方案时要注意一些什么?职场范文网编辑特别为你收集的“树新风活动方案”,或许你能从中找到需要的内容。
活动主题:争当马路小天使
活动时间:20xx年3月11日下午2点30
活动地点:铁小路、站前东路、图书城路
活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣 活动方式:与枫桥湖学校志愿者联合走出校园,服务社会。
活动内容:
1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:小天使对您说,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
3、具体路线安排:
1)44班:图书城周边。
2)45班:铁小路-----联运大厦。
3)46班:五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者:岳城路周边
4、主要任务:
1)发放宣传单(4人) 2)劝导违规行人、车辆(4人)
3)拉横幅(2人) 4)举标语牌(6人)
安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。
一、活动目的:
通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备:
1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
3布置教室。
三、活动过程:
一、活动导入
男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。
男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,
女主持:尊师长,爱同学。
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班“讲文明,重礼仪”主题班会现在开始。
男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?
(一)小品
小品一:快看,在学校里,、小朋友遇到老师是怎样做的?
小品二:再看看,在学校里,、小朋友遇到老师又是怎样做的?(学生表演两个小品)
女主持:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?(学生交流想法)
男主持:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。
(二)请欣赏相声《说话》
甲、乙:嗨,好久不见,您好!
甲:哎!你说我会说话吗
乙:你怎么不会说话
甲:我……我不是哑巴吧
乙:谁说你是哑巴啦
甲:可有人说我呀!
乙:谁呀!
甲:咱们邻居赵爷爷。
乙:他怎么说的呀
甲:挺机灵的孩子不会说话。
乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。
甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了,你邻居是老外吧外国赵老头儿!
乙:你是不会说话。
甲:怎么不会说话
乙:你说的话都是横着出来的。
甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!
乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。
甲:比喻
乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
甲:那我应该怎么说呀
乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。
甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗有事就叫我一声,别客气啦!
乙:哼!是个有礼貌的孩子。
甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!
乙:你说谁呢
女主持:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做?(学生交流意见)
男主持:今天我们和这么多老师在这里开展活动,大家可高兴啦…,那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌.
(三)集体拍手儿歌
同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。
若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,
影响别人,“对不起”回答请说“没关系”
文明做个好孩子,人人夸奖数第一。
男主持:今天我们班的同学也创作了一首文明礼仪儿歌,
(四)下面请萧海婧同学朗诵儿歌《校园美》
(五)现场采访
小记者:我是中国少年报的小记者我姓?,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。
大家:好,欢迎欢迎!
小记者:
(场景一)当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?
小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。
(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
(场景三)来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?
小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。
(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
(场景五)当家里来了客人,你怎样招待他?
(场景六)1、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
师:通过小记者的采访,你都知道了那些文明用语。
(学生交流)
(六)颁发文明礼仪小标兵
男主持:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。
(七)齐唱歌曲
男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
合:同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
根据县委、县政府的要求,争创省级文明城市,我局开展“讲文明、树新风”活动,大力倡导文明礼仪之风,维护公共秩序,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,掀起创建省级文明城市热潮。具体方案如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,从解决群众最关心的问题入手,深入开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效,营造良好的社会人文环境。
二、活动内容及责任分工
(一)扎实推进“讲文明、树新风”行动
1、大力倡导文明礼仪之风。依托我局的税务干部、广大纳税人,加大文明礼让、遵章守纪宣传教育,大力普及文明礼仪知识,在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动,引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。
责任单位:各管理分局
2、大力倡导读书学习之风。在机关、分局、纳税企业、广泛开展“全民阅读”活动,掀起全民阅读的热潮。
责任单位:县局办公室、人事教育科
3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的理念,在报刊、网络开展大讨论,发动广大税务干部列举日常生活中的奢侈浪费现象。开展“低碳生活”主题活动,争做“零排放”市民、“零排放”单位。积极实施绿化、美化、净化工程,为大家创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。责任单位:办公室、计财科
(二)扎实推进环境卫生清洁行动
1、强化环保意识,净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育,有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。
责任单位:办公室、工会
2、广泛动员税务干部,改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动,组织广大群众从我做起,从身边的环境卫生做起,扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题,及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌,全面清除“牛皮癣”等。
责任单位:办公室、各管理分局
(三)扎实推进文明服务行动
1、大力推进诚信服务。加强政务诚信、商务诚信建设, “文明诚信企业、文明诚信企业家”评选活动,评选命名一批“文明诚信纳税户”、“文明诚信企业”和“文明诚信企业家”。推动建立企业信用档案和市场监管信息共享机制,使诚信者得到褒奖,失信者受到惩罚。 责任单位:各管理分局
2、大力推行优质规范服务。各行业特别是窗口行业要成立公共服务志愿服务队,组织干部职工立足本职岗位,为人们提供多样化、专业化的延伸服务,进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口”、“文明服务标兵”创评活动。责任单位:第一税务分局
(四)扎实推进志愿服务行动
强化制度建设,着力构建统一规范的志愿服务网络体系。围绕文明城市创建、公共秩序整治、和谐盱眙建设等广泛开展志愿服务活动,使人们志愿服务的愿望得到尊重,志愿服务的行动得到支持。加快各类志愿者队伍建设,使志愿者服务成为全社会成员参与的志愿活动。围绕“讲文明树新风”活动,积极组织开展弘扬文明风尚志愿服务,组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务,组织开展社会治安志愿服务,组织开展窗口行业志愿服务、组织开展保护生态环境志愿服务。继续深化关爱空巢老人志愿服务活动,为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助和文体健身服务,推动“关爱行动”持续健康发展。 责任单位:办公室、人事教育科、工会
三、实施步骤
此次活动从20**年5月开始,到20**年12月结束,分两个阶段进行。
第一阶段:20**年5月至11月,大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境,使各项活动深入基层,形成浓厚氛围。
第二阶段:20**年12月,总结经验,探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。
四、工作要求
(一)加强领导,精心组织。县局各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容,作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体,摆上重要日程,认真研究部署,切实加强领导。努力创新形式内容,广泛吸引税务干部参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来,与业务工作结合起来,根据县局总体安排制定实施方案,层层分解任务,加强组织协调和督促检查,推动工作落实。
(二)抓住根本,提升素质。要深化思想道德内涵,始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体,加强面向社会的宣传教育,让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。
(三)突出重点,务求实效。要以社区、乡镇为重点,着重向广大纳税人宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。第二税务分局和稽查局是文明单位,要精心部署,精心组织,在活动中切实发挥示范带动作用。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从群众反映强烈的问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效,力戒形式主义。
(四)齐抓共建,形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解,既各司其职、又密切配合、齐抓共管,增强活动的整体效应。各行业部门要发挥自身优势,结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层,面向大众,充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性,形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合,加大宣传力度,及时宣传报道活动的开展情况和成功经验。
活动目的:
1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、诗歌朗诵、记者小采访等多种形式,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,让学生从小知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会与同学友好交往,快乐地与人相处,将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。
2、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。
3、通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献,为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
活动内容:
班会内容分为三大块———家庭礼仪、学校礼仪、社会礼仪。
活动形式:
看录像、表演小品、快板、拍手歌、诗歌朗诵、讨论交流、记者小采访、图片展示、歌曲等。
活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容。
2、搜集中华文明礼仪的故事等资料。调查争做文明学生的做法。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
5、设计主题班会课件。
活动时间:
20XX年x月x日。
活动流程:
一、活动导入(班主任)
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,你们作为新一代的少年儿童,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始!下面有请两位小主持人上场!(鼓掌)
两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。
主持人1.:她,像一丝清风,拂去心灵的尘土。
主持人2:她,像一缕朝阳,温暖我们的心房。
主持人1.:她,让欢快的笑脸更灿烂。
主持人2:她,让纷繁的社会更和谐。
主持人1.:她,是中华民族五千年文化的精粹。
主持人2:她,更是现代人通往成功的阶梯。
主持人1.2:她,就是文明礼仪。
主持人1.:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们,
主持人1.2.:大家好!欢迎参加xx班《文明礼仪伴我行》主题班会!(带头鼓掌)
主持人1.:我们的班会分三个板块。下面让我们共同走进第一个板块——家庭文明礼仪。
二、活动过程
(一)家庭文明礼仪
1.观看录像
主持人1:从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事《孔融让梨》。(放《孔融让梨》录像)
2.畅谈体会。
(录像结束)主持人2:同学们,看了刚才的动画短片,你懂得了什么道理?(学生自由发言)
主持人1:刚才同学们说得真好,有的同学提到要感恩父母,同学们想一想,为什么要感恩父母呢?
(学生自由发言。)
......
主持人2:对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。
主持人1:那么,如果家里来客人了,我们又应该怎么做呢?
主持人1:除此之外,大家还懂得家庭礼仪?
主持人2:说得好。下面让我们进入第二个板块——校园文明礼仪。
(二)校园文明礼仪
1.小品表演
主持人1:亲爱的同学们,让我们接下来说说校园中的文明礼仪吧。现在,我们学校正在开展“人人是形象,文明礼仪伴我成长”的主题教育活动,学校通过红领巾广播站、班队课对大家进行了文明礼仪教育,相信大家都有了一定的辨别能力。下面我们来看看我们请欣赏小品表演《xx错了》。
下面有请xx等x位同学上场表演(鼓掌)
主持人1:多精彩的表演!谢谢你们!(鼓掌)
看了小品,请同学们思考下面几个问题:
⑴xx错了吗?xx错在哪?
⑵怎样纠正,如果你也有这些行为,你怎么办?
⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?
同学们以小组为单位,讨论一下,等一下各小组汇报。(学生讨论,俩主持人巡视,大约1分钟后)
主持人1:同学们,看了小品,同学们说说,xx错了吗?
生齐答:错了!
主持人2:你知道xx错在哪里?第一组同学做汇报。
主持人1:怎样纠正,如果是你本人有这些行为,你怎么办?第二组同学做汇报。
主持人1:校园内还有哪些不文明现象?第三组同学做汇报。
主持人1:其它组的同学补充。
主持人2:刚才大家罗列的这些现象啊,可能大家都不陌生,我们很多同学是把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习秩序。相反,如果我们都养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
2.学做校园文明礼仪。
主持人1:看来,校园礼仪还真是一门大学问,它包括正确的站姿、坐姿、走姿、课堂礼仪、课间礼仪、交往礼仪。我班有两位同学校园文明礼仪做得很好,让我们和他们一起做做吧。让我们有请xx和xx同学!(点击出示)
1.坐如钟、立如松、行如风。
2.向同学请教问题要怎么做?
3.同学间相见要怎么做?
4.学生与教师相遇要怎么做?
主持人2:这就是我们常用的校园文明礼仪。下面,我要向大家推荐这首快板《文明歌谣》。让我们边听边把文明礼仪记在心中。(出示课件,生表演)
主持人2:谢谢你们!(鼓掌)
同学们,《小学生日常行为规范》对我们的校园礼仪也提出了明确要求,现在我们集体朗诵《校园礼仪三字歌》(师生共同拍手做)
(三)社会文明礼仪
主持人1:同学们,我们在学校要讲文明,懂礼貌。在家里,我们要孝敬自己的父母,踏入社会,又该怎样做一位文明使者呢?让我们进入第三个板块——社会文明礼仪。请同学们先看看上面几幅图。(课件出示)
主持人1:大家看看图,说说他们在干什么?
(出示图一)
(出示图二)主持人1:那大家再看看下面这幅图。本该洁净的海滩上怎样了?
主持人1:是啊,如果你到这样的地方相信也会刚到很扫兴的。好的,我们再看看图三吧!
(出示图三)主持人1:谁说说这位大叔有何不雅表现?
主持人1:对呀,碰到这样的人我们会唯恐避而不。那下面这幅图呢?好像在什么地方见过?谁说说?
主持人1:这样的事你做过吗?
主持人2:大家都观察得很仔细,这确实现实社会中存在的不和谐现象。那么,在社会文明礼仪方面我们需要注意哪些呢?我们先来一个互动节目——《问路》。请二位同学配合我一起来做。
人物介绍:A——没礼貌的年轻人。B——有礼貌的年轻人。C——小记者扫扮演扫地的老人。(剧情:一个不讲文明礼貌的学生和一个讲文明礼貌的学生问路,路人出现截然不同的反应。)
主持人2:从刚才的互动节目中,你懂得了什么?
(学生交流)
主持人2:同学们说得真好,谈吐很能反映一个人的文化教养,作为文化人、文明人,谈吐时一定要区分场合、注意分寸、言辞得体。所以同学们应该从小讲文明,懂礼貌,这是我们中华民族的传统美德。在社会文明礼仪方面我们需要注意哪些呢?
学生交流。
生1:在乘车时应遵守乘车秩序,尊老爱幼。
生2:在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物。
生4:要遵守交通秩序,不要乱穿马路等。
主持人1:听说我们学校的文明礼仪活动搞得非常不错,我们特邀了xx少年报记者xxx来采访呢。
合:欢迎xxx!(学生鼓掌)
(四)现场采访
小记者:大家好,我是xx少年报的小记者xxx,听说你们这里开展一个多的文明礼仪活动,我特地来采访一下。
小记者:采访前,现在,我就现场进行采访一下,看看咱班同学的文明礼仪遵守的怎么样?
(场景一)
当你要向同学借笔用时,你应该怎么说,怎样做呢?
小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。
(场景二)
来到书店,你想买本《上下五千年》,你应该怎样跟营业员阿姨说呢?
小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。
(场景三)你和爸爸妈妈游玩时,如果你走失了,你该怎样向警察叔叔求得帮助呢?
小记者评价:你真棒,警察叔叔一定会帮助你的!
(场景四)
如果你没有记清作业,你应该怎样向老师打电话询问呢?
小记者评价:真棒,老师一定会夸奖你有礼貌!
(场景五)你的新球鞋,不小心被小心同学踩脏了,你会怎么说,怎么做?
小记者评价:你真大度,同学间就应该像你这样团结友爱,不要斤斤计较。
(场景六)当你看到一位叔叔乱扔烟头时,你会怎么说怎么做?
小记者评价:你真是个有礼貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你这样讲文明,一定会主动捡起来的!
小记者总结:从刚才的采访中,我看到了一个个讲文明,懂礼貌的好伙伴,可以看出,我们班的文明礼仪活动确实富有成效。我衷心地希望文明的种子能在我们xx班扎根,开花,结果!(学生掌声欢迎小记者下)
主持人2:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名少先队员,我们既要懂得家庭文明礼仪和社会文明礼仪,又要严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。小记者的采访,其实就是对我们文明礼仪活动的肯定。下面请听诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
(五)活动总结
主持人1:亲爱的同学们我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化非常大,每一个同学都能主动地学礼仪,用礼仪。下面请我们的班主任为这次主题班会总结发言。
班主任:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,只要我们心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
三、活动结束
主持人合:同学们,就让我们在《我们人人讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。
主持人1.2:xx班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束,谢谢各位!
一、指导思想:
为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年,通过深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我xx,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我xx,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。
二、目的要求:
1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。
2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成先进的班集体奠定扎实的基础。
3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。
三、实施步骤:
第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。
2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。
3、团队发出学雷锋活动倡议书。
4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。
第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)
1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。
2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。)
3、各班召开学雷锋的主题班会。
4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)
第三阶段:总结表彰阶段(3月27日—3月31日)
1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。
2、各团支部、班级作书面汇报。
3、认真评选“学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。
各科室:
为贯彻落实交通部《关于印发〈深入开展、讲文明、树新风活动的实施方案〉的通知》精神,提高中心干部职工的文明素质,创新交通窗口服务能力,树立交通行业良好形象,以良好的精神面貌迎接20xx年奥运会的胜利召开,中心决定从XX年年5月开始在中心开展、讲文明、树新风活动,并制定如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以为祖国争光,为奥运添彩为主题,以践行社会主义荣辱观为重点,倡导优雅言行,营造良好氛围,大力提升全员文明素质,二、主要任务
(一)加大宣传力度,营造宣传氛围
充分利用省厅网站、中心bs版等宣传载体,迅速开展讲文明、树新风活动的宣传,教育、引导干部职工养成日常文明习惯,倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。
(二)努力践行社会主义荣辱观
认真学习和实践以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,引导职工从我做起,从现在做起,从具体事情做起,带头讲文明用语,带头遵守走路、乘车、购物等交通和公共秩序,带头打扫和清理自家楼道和办公环境,带头注重仪容仪表,带头抵制不文明行为,真正把八荣八耻的要求变为自觉行动,体现到日常工作和生活中去,争做一名好市民。
(三)广泛开展职工文体活动
以、讲文明、树新风我参与、我奉献、我快乐为主题,深入开展职工文化活动,营造喜庆热烈的迎奥运文化氛围。有重大节日前积极组织职工开展适合职工特点的文体活动,提升广大职工的健康素质。
三、活动要求
各科室要充分认识开展、讲文明、树新风活动的重要意义,把它作为迎接20xx年北京奥运会的重要举措,作为精神文明建设的一项重要工作任务,作为开展学、树、创活动的有效载体抓紧抓好,取得实效。
为加强文明礼仪宣传教育,提高市民文明意识,培育社会文明风尚,加快创建全国文明城市步伐,根据《xx年城关区精神文明建设和创建全国文明城市工作要点》确定的目标任务,经街道办事处研究同意,决定在社区开展“讲文明树新风”七大系列活动。
一、总体要求
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,抓住“知行统一”这一关键,大力倡导文明理念,积极营造文明氛围,深入开展文明创建,努力培育文明新风,不断提高市民文明素质,努力提升社会文明程度,为推动文明和谐城关建设、促进全街经济社会稳定营造良好的社会环境。
二、活动内容
以“讲文明树新风”为统一主题,组织开展七个方面的系列活功:
(一)开展“文明在我节日中一一弘扬传统”主题活动。突出“我们的节日”文化内涵,利用清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日,开展节日民俗文化和“中华经典进机关”活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
(二)开展“文明在我言行中一一文明常伴”主题活动。开展“百万市民讲文明、重礼仪告别不良行为践行礼仪”活动,广泛宣传和普及礼仪知识,引导市民群众积极践行仪。开展“文明出行”宣传教育活动,努力形成遵章守纪、文明礼让的交通秩序。加强外来务工人员的社会公德教育,促进兰州市“三管九不”市民行为规范教育、法制知识和城市管理法规教育,激发其关心和参与城关建设的积极性和创造性。
(三)开展“文明在我爱心中一一志愿服务’,主题活动。积极引导志愿者开展交通协管、市容市貌监督、环境卫生维护、文明倡导等志愿服务活动,进一步做好对“空巢老人”的生活救助和日常照料等关爱服务活动。
(四)开展“文明在我心目中一一崇德向善”主题活动。积极组织开展参与“道德模范”、“文明家庭”评选活动,组织道德模范走进社区和学校深入巡讲,在广大干部群众中广泛传播善行义举、美德好德,引导全社会形成崇德向善的优良氛围。
(五)开展“文明在我环境中一一清洁家园”主题活动。大力开展爱国卫生运动,全面落实周末卫生大扫除制度,组织社区干部、企业职工、大中小学生和社区居民走上街头,劝导和纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画、公共场所吸烟等不良行为,整治环境脏乱差现象,创造整洁优美的市容环境。重点配合区有关部门北出口“生态文明通道创建"等活动。
(六)开展“文明在我生活中一一精神文明”主题活动。广泛开展全民读书活动。继续开展“祖国在我心中一爱国歌曲大家唱”活动,进一步激发市民群众爱国的热情。开展“社区邻里节”、“中秋团结共和谐社区文化展演”等活动,大力倡导团结和睦、关爱互助的人际关系。
三、活动要求
(一)周密组织。社区高度重视,结合工作实际,明确工作措施,责任到人,确保“讲文明树新风”主题活动顺利开展。
(二)勇于创新。社区积极探索新的工作方法,创造新的工作经验,活动开展的领域向纵深发展,全面营造优良的文明和谐社会新风。
活动目的:
1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备:
1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料。调查争做文明学生的做法。
2、环境布置。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程:
一、活动导入
合:老师们,同学们,大家好!
甲:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《讲文明,懂礼仪》主题班会现在开始。
乙:同学们,我们已经x岁了,对生活中的大事小事,又有了更深刻的认识。
甲:今天,我们召开有关文明礼仪的主题班会,大家能说一说,什么是文明礼仪么?
乙:对,文明礼仪,在我们的生活中,有重要的地位,它是人与人和谐相处的地基,它也表现了一个人的道德情操。
甲:那么,谁能说一说,常见的文明礼仪都有什么?
乙:活动开始!
(一)家庭文明礼仪
主持人甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》。
(放完视频)主持人甲:看了这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
(二)校园文明礼仪
主持人乙:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们作为学生不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明青少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言
主持人甲:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在x班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》。
(表演结束):主持人乙:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?
学生自由发言。
请欣赏校园文明诗歌。
(三)社会文明礼仪
主持人甲:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?
欣赏快板表演。
(表演结束)主持人乙:说的好,相信你们做的更好!咱班的女生也要争当文明好少年呢!请她们给我们朗诵《争当文明好少年》。
主持人甲:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请看:《日常文明用语介绍》。
(介绍完)主持人乙:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》。
(表演结束)主持人乙:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们做人的很重要的一项道德修养。
三、活动总结
主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的中学生,我们要做到遇到师长,主动问好。上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通。讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡。爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
五、活动结束
主持人:“讲文明,懂礼仪”主题班会到此结束。
一、指导思想
为纪念开展学习雷锋活动xx周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。
二、活动目标
1、开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。
三、活动内容
1、出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。
2、召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。
3、举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。
4、利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。
四、措施保证
1、组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。
2、基地保证。利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的宣传发动工作,建立良好的社会环境。
3、时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。
五、活动安排
1、走近雷锋,感悟雷锋精神
(1)x月x日进行活动的启动仪式,向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。
(2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。
(3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。
(4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。
2、学习雷锋,争做四好少年
(1)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(2)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。
3、总结提高,传承雷锋精神
(1)召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。
(2)利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。
六、活动要求
1、加强领导,精心组织
开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动,是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手,积极行动起来,确保抓实抓好。
2、宣传发动,营造氛围
精心策划、认真组织,充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传,引导全校师生自觉从自身做起,从具体事情做起,共同塑造人人学雷锋,人人讲文明的良好氛围。
3、创新载体,增强实效
在主题活动中,要以提升文明素质和文明程度为核心,在创新活动形式和载体上下功夫,立足我校实际,富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。
班会题目:
讲文明·树新风
班会时间:
20____年4月18日 晚上 7:30分
班会地点:
文渊楼______
参会班级:
20____级 ________全体同学
班会目的:
通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。
班会的形式:
1. 以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。
班会的过程:
主持人:
第一部分
主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。
主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)
2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)
3 要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)
4 跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)
5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)
6 讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)
7 握手的时候,不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)
8 鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)
第三部分(选择题)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。
1 男士应该养成(A)修面的好习惯?
A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天
2 男士着装,整体不应该超过(B)几种颜色?
A 、2 B、 3 C 、4
3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(A)
A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一
4、拜访他人应该选择(C)
A、清晨 B、用餐时间 C、节假日下午和平日的晚饭后
5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(B)才不算失礼。
A、双眉到鼻尖的三角区域 B、上半身 C、颈部
6、那些是公共学习场合(A)
A、图书馆 阅览室 B 饭店 酒店 C 学校 超市
第四部分(学校礼仪)
课堂礼仪:1.遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。2.听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道“再见”后,待老师离开教室后,学生才能离开。
服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。
同学间礼仪:不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)
不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束
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要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物。为了让项目如期交付,我们应该根据需要制定方案。制定方案需要结合实际,保证其是切实可行的。怎样去写好一份工作方案呢?急你所急,栏目小编为朋友们了收集和编辑了“植树节植树活动方案”,供你参考,希望能够帮助到大家。
为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感,一一教育各园所拟开展植树节活动。
活动目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动准备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件;
2.自制常见树小纸牌人手3~4张;
3.植树的工具;
4.每班一句护绿口号:
小班——让地球更美丽
中班——让地球长出美丽的头发
大班——种上爱的种子 建造美丽家园
设计思路:
对幼儿进行环保教育,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
活动过程:
一、讲树
1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,了解风沙对人类的危害。
2. 引导幼儿重点讨论:如何避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
3. 观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的各班种植区,让幼儿说说如何种植“小树”。
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导。
四、养树
给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影。
五、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,剪刀石头布赢者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的两个主要特征,三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了,两张牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。
如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
小班:快乐植树节
此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。
孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。
有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。
就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的变化。
孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动 “快乐植树节”吧!
主题目标
(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。
(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。
(3)懂得爱护植物、保护环境。
主题墙面环境
“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。
互动墙面环境(低矮墙面环境)
(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。
(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。
相关区域融合
图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。
美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。
一、活动目的
1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。
2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题
绿色校园我争先
三、活动具体内容
(一)植树节宣传活动
马校长在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“绿色校园我争先”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)爱绿、护绿活动
3月9日——3月14日在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的花坛拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。
(三)植树行动
为给学校增添绿色,净化、美化学校环境,在家长、学生的大力支持下,学校组织植树活动,将请来一位植树专员,来指导同学们共同完成。在学校的大操场种下了一棵棵名贵的树,并要求认养班树,每天给它浇水、除草。
一:活动背景
春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二:活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三:活动口号
我为校园添把绿
四:主办单位
河南经贸职业
学院学生团体联合会
五:策划支持单位
环保协会
六:活动时间
方案:
三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束
a三月十二日9:00进行活动
b三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活动地点
河南经贸职业学院校园内
八:工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十:报名方案
a有个班班长统计完后交道学生团体联合会
b同学们自己报名到学生团体联合会
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二:活动分析
人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名
1:分析结果:
a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工
b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可
c请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2:环境因素分析
活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间,植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间
分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。
3:校园因素分析
a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪
b本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三:活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分
一、 活动背景
我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 活动时间:三月十四日
三、 活动对象:机电学院青年志愿者
四、 活动形式:
1.动员全院的志愿者分班行动
五、 行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋!
六、 活动流程:
1.活动开展
a、前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、借相机
秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组人员负责当天照相。
b、活动期间
1、集合
3月14日7:00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。
2、出发
7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。
3、到达场地
8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。
5、合照留影。
10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组人员照相留念。并交回工具等。
6、集队回校
11:00集队点名,一起坐车回校。
7、后勤工作
青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。
8、医疗服务
青协干事里面的抽出2名医疗队人员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。
9、挂横幅及照相
由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。
c、活动后期
1、总结心得
回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会,青协干事需写活动总结,(星期天)晚上11点前交给秘书组。秘书组汇集心得并负责写新闻稿,并附上照片。交于老师发上机电学院网站。
注意事项
1、若人员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。
2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
3、各小组需要统一听从青协工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。
4、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
5.植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
6.活动完毕,合影留念。
备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。
七、 经费预算
1.宣传单 40张 0.元/张 =6元
2、药品经费:
皮康王2支 5元x2 =10元
红花油2瓶 元x2=30元
止血贴一盒 3元
白花油 15元
其他常用药物青协的药箱已有储备
药品花费共 :58元。
3、车费
踩点: 8元
干事来回车费: 10元x4=40元
车费一共:48元
4.横幅:90元
5.海报:10元
经费共计: 212元
新的一年要充满活力,根据上级领导的指示,我们需要作新的一年工作计划。只有规划好了岗位一年的计划,未来一年的工作就会做得更好!那么如何写岗位年度工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“风筝节的活动方案精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。
牵手春天,放飞梦想------亲子风筝节活动方案
春天是一年中最美的季节。为了让孩子们感受放风筝的乐趣,增强体质,我们幼儿园将组织孩子们参加风筝diy主题活动。具体方案制定如下:
活动主题:牵手春天,放飞梦想
活动目的:
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;感受大自然的美好。
2亲子diy制作风筝,一起体验画风筝的过程,享受创作和放风筝的乐趣,增进亲子感情;
3、构建良好的家园关系。
活动时间:4月18日
活动地点:人民广场
活动对象:部分家长及小朋友
活动流程:
1做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。
2、巧手风筝diy
(1) 提出了制作风筝的要求:(风筝材料包括颜料、笔、画、抹布和每一块地垫。)
(2) 家长和孩子们共同设计和绘制独特的风筝。
(3) 鼓励孩子和家长自由大胆地设计风筝
4父母记录孩子的愿望。老师、家长和孩子们一起放风筝。
5、活动结束,幼儿由各家长带回家。
六、温馨提示:
请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!
1每个孩子至少应有一名家长陪同;
2尽量穿休闲运动服和软底鞋;
3、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾。
春风和煦,阳光明媚,正是放风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感受父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的快乐,放飞童年的梦想,留下美好的回忆。
活动时间:2004年3月14日下午
活动准备
1提前告知家长活动目的。
2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。
三。课堂准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等
4准备风筝表演场地,拉绳子,回形针等。
活动程序
1、手工制作:爸妈教我做风筝
2、户外活动:放风筝
3、健康活动:韵律操表演
4、品德教育:我爱爸爸妈妈
5、谈话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)
6风筝展:课堂上,将自制的风筝放在室外,孩子们出院后将作品带回家。
7分机:宣传栏-本次活动
活动通知
各位家长小朋友们大家好:
在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们____(省、市、区、县)第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:
活动时间:2008年3月14日下午3:00-5:00
参加人 :家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)
活动地点:本班活动室
活动要求:
1家长和孩子们提前收集风筝的知识、制作技巧和风格。并让孩子们充分了解风筝的制作和飞行原理,为孩子们准备各种知识。
2家长和孩子们共同设计制作风筝的样式,并提前准备好材料,如:沛子、风筝面、绳子等。也可提前将架子扎好。
三。这个班的老师会为你准备一些常用的工具,如剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。
4教师和家长应在活动前对儿童进行安全教育。
5为确保本次活动顺利顺利顺利开展,请提前安排好调整时间,确保当天的参与。
篇一:大学生放风筝比赛策划书
放风筝比赛活动策划书
一、 活动目的:
此次活动是为了迎接我校第一届学生代表大会以及团员代表大会而发起的,同时也为了加强我院校园文化建设,营造活跃的校园气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学的德、智、体、美的协调发展,院团委学生会特举办此次校园风筝比赛。
二.活动主题:
喜迎双代会,河传好风筝
三.活动口号:
精彩展现,魅力风筝
四、活动时间:
20xx年4 月 17日
五、主办、承办单位
主办单位:院团委学生会
承办单位:院学生会外联部
六、活动安排:
1宣传:利用海报、广播电台和发布通告来比较风筝
赛进行宣传;
2选择一个微风在学校操场上玩游戏。
3、活动地点:迎宾大道。
八、报名方式:
以各部门为单位,组队参加,各部门
部门参赛队报至院学生会外联部。
9、 活动流程:1。以各部门和部门为主体,每各部门至少有以各风筝,并且
选一名小组长。
24月17日下午5:00在迎宾大道集合。
三。到达目的地后,先找一个宽敞的地方,再由学生使用
各部为一组开始自由放飞。
4活动持续1小时,6点整结束。
十、比赛要求:
(1) 比赛将由裁判员当场评判。
风筝完成起飞后,裁判员根据风筝的稳定性、高度和比赛部
的操纵技能评出各个奖项,并颁发证书。
注:比赛结果以裁判为准,解释权归团委学生会外联部。
十一、奖项设置:
此次比赛设有“自由飞翔”奖、“最佳创意”奖、“远走高飞”奖
等十多个奖项。
12,注意:1.在放风筝时,学生自带塑料袋携带自己的垃圾
清理走。
2放风筝时,如果意外受伤,要及时向大臣汇报。
并组织去离开。
附件大赛资金预算
条幅10米*10元=100元证书25个*10元=250元请帖 11个*2元=22元合计 372元
河北传媒大学团委学生会外联部
20xx年4月10日
第二部分:大学生风筝节策划书
××大学风筝节
系列活动策划
一、活动目的及意义:
通过在校开展创意风筝制作大赛,不仅能够增强同学们的动手能力和团结合作精神,充分调动同学们的创新思维,还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好,发扬中华传统,营造精彩缤纷的大学校园生活。
二、活动背景:
×月×日为一年一度的“××风筝节”,在学校团委以及社团联合会的大力支持下进行,我校已连续多年成功举办“风筝节”活动,并且受到的广大师生的一致好评,勾起许多同学的童年回忆,是××大学最受欢迎的活动之一,届时我们将围绕风筝节举办一系列活动。
3、 时间:20xx年月日
四、活动地点:联系人:刘汝南
******:136********
联系邮箱:qihuaxuanchuan@ 大学
五、活动主题:放飞青春
六、活动宗旨:
活动面向××大学所有学生;丰富课余生活,勾起儿时的美好回忆,加深大学生对中国传统节日的认识与热爱,唤醒更多的人参与到中国非物质文化遗产的保护与传承的行列当中;参加活动的大学生达到200—500人,参与人数众多,影响广泛。
七、活动亮点:
邀请国家非物质文化遗产传承人莅临指导,并且现场教授做风筝的方法,参与者零距离接触风筝技艺大师,制作并放飞自己的风筝。
八、活动流程
×月×日~×月×日前期策划、准备兼宣传阶段
完成活动策划、海报张贴、展版制作、单页分发,宣布“风筝系列活动”正式启动。申请活动场地,购买相关材料。动员各方面力量,大力宣传,加强参与,扩大影响,多种形式宣传。
湖边社团秘书处工作人员对
×月×日~×月×**名阶段 、剪裁材料
有意参加比赛的学生可于这两天晚上到大学生活动中心××办公室报名。配额是有限的。
风筝的创意制作阶段从6:00到pm 9:00 pm×
这是本次活动的第一部分即“风筝创意diy大赛”,于2号实验楼进行。参赛同学可3—5人组成一组,材料由社联秘书处准备并提供,参赛同学在规定的时间内完成风筝的设计制作工作。
过程:1、在规定的样式中(可以自己选取样式)选取自己喜欢的进行
设计。2在第十号晚上,我们将自己制作风筝,并在规定的时间内制作
完成。三。制作完成后,交上**,并在风筝背面写上你的名字。
方便之后的评比。
×月×日湖边风筝展
将参赛的所有风筝悬挂于湖边进行展览,以供同学欣赏。在此过程中进行现场投票,从而选出“风筝之王”以及一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
×月×日放飞风筝放飞青春
这是本次活动的第二部分,即“风筝放飞大赛”,于足球场进行。参加“风筝创意diy大赛”的选手可取回自己的作品进行放飞,其他同学也可以参与进来。参与的同学均有纪念品相赠,另依据风筝飞行高度评出“最佳飞行奖”。
九、宣传方式;
1、赞助方活动冠名
2、活动海报\单页的赞助方品牌** 3、其他活动物料的赞助方品牌** 4、活动现场赞助方品牌的推广 5、主持人鸣谢 6、讲座宣传 7、网络宣传
8logo话筒夹、logo胸前贴片等
十、注意事项
1这种风筝活动以娱乐为主,辅以一定形式的比赛。
2在比赛过程中,参赛者必须服从工作人员的安排
赛。三。比赛期间注意安全,注意场地环境卫生,不乱扔垃圾
垃圾,活动结束后,做好卫生工作。
4整个活动由相关工作人员拍摄,记录下每一个精彩瞬间。 5. 若因天气等情况“风筝放飞比赛”推迟将另行通知。
联系人:××
联系人**:××××××邮箱:××××××
篇三:风筝节活动策划书
风筝节活动策划书
1、 背景:风筝已被国家体育总局列为正式体育项目
越来越多的人来参加这个活动。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、弘扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景,为了宣传雷锋精神,向雷锋同志学习,营造活跃的校园文化气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,以及互相配合的能力,促进德、智、体、美、劳的全面、协调发展,我院学生会办公室准备开展风筝节活。
2、 主题:魅力风筝,放飞雷锋精神
3、 时间:20xx年3月30日
四、 活动地点:滁州凤凰坝
5、 宣传部:机电学院共青团支部学生会宣传部
6、 承办单位:机电学院共青团支部学生会办公室
七、 活动对象:机械与电子工程电学院在校大学生
八、 活动安排:
(一)、邀请评委
(二)、宣传阶段: 在活动前,跟各班班长、团支书以开会形式,对此次“风筝节”活动进行宣传,让他们在班级做好宣传和动员工作,使得拥有一技之长的同学得以施展自己的才能,并能有充足时间准备。让活动更精彩,更受学生欢迎。
比赛开始前一周,通知宣传部写一张海报张贴在
在每一个布告栏上,宣传部均获通知发出新闻稿,以扩大宣传力度。
报名工作:各班参赛人员可以独自参赛也可组队参赛。
各班至少3支参赛队伍,各班班级负责人负责在活动前两星期统计本班确定参赛人员名单,并交给办公室部长蒋帅。
1活动形式:选手放风筝;评委进行评选;凤
凰坝放飞风筝
2、活动内容:参赛选手风筝展示,参赛选手以“雷锋
精神”为主题,展示与众不同的风采。每各选手都将在3月29日中午在部门会议室参加风筝比赛,然后明天安排在凤凰台放风筝。
3、品分标准:
a.起飞:30分
起飞时,应由队员将风筝主体抬离地面,不允许直接从地上拉起。完全离开手而地面不能再次降落的风筝。每3次落地扣5分,最多扣10分才记录落地次数。
b.留空时间:30分
留空时间需达到5分钟才可得10分底分。超过5分钟后,每30秒得2分,加30分钟后满分封顶,不计算时间。完成起飞已开始计留空时间,并已超过5分钟的风筝若再次落地,则扣落地分:
每次3分。
c.标长:20分
当剩余时间达到5分钟时,可以标记长度。各队可根据自己的情况进行选择
适时间标定。中标人贴标签确认登记后,方可进场,航班结束。最后将根据各队线长,排出此项的名次给分,满分20分。
d.空中整体印象:10分
专业评委会全程观察风筝的飞行过程,并根据风筝在空中是否平稳灵活进行评分。满分10分。
e.自由放飞时间:10分
根据场地安排,赛后场地将清理干净(颁奖后)供各队自由飞行。每个小组都可以享受放风筝的乐趣,但请注意自身安全。此间如若出意外不属大赛负责。
九、 比赛突发事件及预案:
(1) 如选手缺席,应视为弃权。
(二) 评委现场未到,选择其他临**委。
十、注意事项:
1.犯规及惩罚措施:a.
比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。b、 故意碰撞、阻止他人飞行的;故意缠住绳子阻碍他人飞行的,将被取消资格。
c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误,并未从中获得利益者,不取消其比赛资格。d.
赛前清理场地不听劝阻者扣10分。e、 放风筝比赛只能用手操作,不能用其他设备,如电动和遥控器。
一经发现,该队总分10分将被扣除。f、 不服从工作人员的安排和调度,扰乱现场秩序的,罚款20分
分。情节严重者取消比赛资格。
2比赛时间:每组飞行时间不超过20分钟
始与结束均以工作人员哨声为准。如有场外临时换乘,请按现场安排办理。
注:a.风筝比赛是一项户外活动,如果受天气影响的话
活动需要重新安排,恕不另行通知。 b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝,每队制作完的风筝归本队,但不能用于本次比赛的放飞。
c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示,若放飞效果良好将会有纪念品,以资鼓励。
十一、奖项设臵:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名
二、活动后期安排:
1办公室主任张旺收集各班啦啦队的出勤表,核对参赛名单与报名名单是否一致。
2学生会其他部门的**留下来清理场地,保持体育场的清洁。
3、写好证书,把参赛人员获奖的证书颁发到各位赛选手的手中。 机电学院学生会办公室张旺
20xx年3月23日
2012年石老人小学沙滩风筝节活动计划
“又是一季春来到,正是放飞好时光。”在石老人小学春意渐浓的校园里,人们迎来了满眼的绿色、满园的花香,迎来了和煦的春风一起去放飞吧。本次活动的主题是“让梦想自由飞翔”,
一、活动目的
为了给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,学校决定在本学期4月6日举办2012年石老人小学第一届沙滩风筝节。
二、 活动设想
在本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,学会制作方法,领略世界各地的风筝节风光;开展飞行竞赛,参与活动,亲自评价和欣赏别人的作品,在实践中增加智慧和洞察力,提高校园生活的趣味性。
三、组织安排
活动总指挥:王秀华
场地安排: 陈健于艳萍
班级管理:班主任和教师
3,关于风筝*或手绘风筝*的活动内容收集,放风筝
四、活动纪律要求
各班于4月6日中午1点在校园内集合整队完毕,1点10分准时出发,各班主任随班级队伍,负责途中安全,要求队伍整齐有序,各班级须严格遵守纪律要求,不得在路途中嬉戏打闹,往返途中的所有表现,记录到班级总评分。
五、活动时间、内容安排
4月2日——4月4日——买风筝,收藏画作**
4月5日展示**绘画
4月6日沙滩放飞
六、活动具体要求
1绘画**展览将收集学生的作品,挑选优秀作品进行展示。
2、风筝放飞
家长必须带领学生在放风筝节那天乘飞机。比赛时间: 4月6日
*请做好班级的宣传和组织工作,并严格按照上述时间点完成相应工作。
2012 年 4月1日
新爱婴早教中心5月亲子风筝节活动计划
主题:播下希望的种子,放飞多彩的梦想
活动时间:5
地点:八大山人梅湖公园(自驾游)
活动目的:
1.邀请父母和孩子一起制作风筝,体验制作风筝的过程,并享受制作风筝和放风筝的乐趣。
2感受春天,感受自然之美,感受八大山人的人文景观。
三。树立新爱婴早教中心的品牌形象,建立良好的家庭关系。
活动准备:
1做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发传单时,家长可带一个1.5-6岁的儿童家庭参加。
(会员收费30元,非会员收费50元,采取自驾游形式,限40组家庭)。
2家长和老师要让孩子们学会放风筝,用经验和技能让孩子们做好参与活动的准备,共同营造风筝比赛的氛围。
三。做好登记、登记和付款工作,使中心能够购买种子和花盆、风筝、颜料和笔。
4、园方准备物资:花盆、种子、土和铲子风筝若干、画笔、颜料
,塑料,音响一套,麦克风两个,一张桌子,小蜜蜂,游戏玩具,若干反盖,现成药盒,u盘;教师带上签到表往返都要点到人数。
5家长提供的材料:防晒霜、帽子、足够的食物、水、湿纸巾、垃圾袋、2个空塑料瓶。
6员工提前熟悉现场,了解活动计划和流程。
7、提前要清理会场、安排会员,会场要下午15:30就布置好,放**迎接家长和幼儿。
8活动场地的清洁包括起始场地的障碍物,以确保儿童的活动和安全。
该中心提供人员维护供工秩序。
参加人员:新婴儿保育早教中心会员及非会员
活动流程详解:
1、报到,家长和幼儿16:00来到八大山人梅湖景区门口签到集合到指定场地。
2主持人和老师在16:15一起跳开场舞
三。介绍活动的流程和规则,强调安全隐患和活动结束。集合时间是16:20。
4、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发花盆、种子、化肥、风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的湿纸巾来擦干净。16:30
5、种下神奇种子老师组织幼儿和家长坐下到土到盆,撒下种子,施上肥,花盆上贴上幼儿名字名帖。16:30-16:50
6、五彩风筝老师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。16:50-17:20
7风筝飞。每各班的老师组织孩子们分组放风筝。风筝比赛是17:30-18:00
8、请教师带上家长和幼儿去草地自由活动、欣赏美景拍下美丽的瞬间。18:00
9、活动结束18:20。
亲爱的各位家长、小朋友们:
大家好!欢迎来到新婴儿护理中心的亲子风筝节。活动即将开始,请耐心等待!
今天,我们要作风筝,和宝宝一起放风筝。我们应该照顾好我们的婴儿,注意他们的安全。在风筝节比赛中,垃圾不能乱扔!我们也要欣赏春天的美景,让孩子们看到花草,感受春天的变化。
这就是学习,在大自然中学习。我们说梅丽的梅湖环境优美,空气清新,山清水秀,花草美,花草不能摘奥运!注意,洗手间在xx。
感谢您的参与与合作。相信在您的支持下,本次活动一定会成功举办!
主持稿尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!春天五月,春暖花开,是放风筝的好时机。今天,在这美丽的梅湖,我们迎来了第二届亲子风筝节的新爱婴早教中心。
多彩的季节,多彩的风筝;多彩的希望,多彩的梦想。在这里,你会看到数百只风筝在温暖的阳光下飞翔,在蓝天下飞翔;在这里,你会看到蝴蝶、蜜蜂、金鱼在空中长尾巴飞翔,表演空中芭蕾。
今天,我们的亲子风筝节活动,就是要通过亲子互动,让大家感受春天的气息,领略春天的美景,体验亲子的幸福!今天的每个家庭都应该积极参加比赛,争取好成绩。亲爱的朋友们,让我们尽情享受吧!
享受绿色,享受春天,享受运动,享受健康!活动马上开始。
四、 宣传时间
2月12日—3月9日
1校园宣传:海报(2月18日定稿张贴);班级宣传(2月17日至3月9日)
2对外宣传:朋友推荐;**通知;
五、 活动地点
活动地点:三圣花乡·花乡农居
(成都国际花卉市场对面,许燎源博物馆旁,56路公交车直大)
活动区宽敞,距卫生间50米以内。卫生间可容纳男女7人,并有两个洗手盆。
六、 活动经费预算
(一)预计报名人数(100人)*每人报名费用(95元)=合计费用:9500元;
(二)预计支出费用:车费+保险(500)+食物和用具(2800)+奖品(500)=4000+元
(三)预计盈利3000+元
车费:以去年做参考待定
保险:平安保险国内旅游自驾游保险会员**4.5元*100(人数)=450元
s系列奖:一等奖**杯:7.2元*20(人数)+2元(运费)=146元
第二名:**笔记本:3.57元*20(人数)+10元(运费)=81.4元
第三名:圆珠笔:1.25元*10(人数)+12元(运费)=24.5元
第四个水晶宝宝:0.5元*10(人数)=5元
乔登币0.3元*200(张数)=60元
食具:卷帘寿司:8.56元*10=85.6元
紫菜:22*10=220元
沙拉:12.96*30=388.8元
各种当季水果蔬菜700元左右
米饭:可让老师们带。
由各带队老师准备5-8人份的米饭(1斤半左右)——熟的,并用保鲜袋包装好,为避免高温导致塑料变形产生有害物质,务必将米饭凉至温热再进行打包。)
活动器材:白瓷7元*100=700元
水粉颜料1元*100=100元
活动道具的购买:选择5种不同的白色陶瓷购买,每种白色陶瓷20件,共100件。
在购买时,如果卖家赠送水粉颜料,可以减少购买量。
各t加减分预算:(5+12*2)*5=145元
应急设备预算:酒精5.5元*1
棉签 2元*1
创可贴 9.9元*1
医疗胶带 2.5元*2
绷带 2元*2
纱布 0.8元*5
风油精 1.3元*2
解暑药 9.9元*1
米奇家里有一个简单的药盒可以用
七、 活动内容
s系列t系列以沙画竞赛为主。
s系列和t系列的学生根据报名人数分为两组,每组与一名领队老师配对。
游戏活动
s系列50米接力竞赛。
t系列亲子赶球
自制野餐食物日本寿司
蔬菜水果沙拉(配食),由食物负责人以及物品负责人提前做好,在完成日本寿司制作之后并开始用餐时,将蔬菜水果沙拉进行平均分配并交给带队老师让学生食用。
(一)、合作任务项
任务要求:
s系列t系列创意沙画制作
1学生们按小组被安排成u形。主持人宣布活动要求,负责材料的老师负责团队
在那里获得平等的生产材料。 学生可以充分想象地制作沙画。
2、每人一句英文描述沙画。
3、最美沙画评选。
4最美创意沙画获一、二、三等奖。
任务所需材料:
1、白色陶瓷及上色材料
2、奖品:
3、户外话筒音响;两个小蜜蜂;
学生需带物品:
1采购产品乔丹美国袋,报纸,垃圾袋,腰带;
2主持人负责:解释任务项的要求;煽动积极性;激发创造力;计时;安排评委统分;统计名次;
(二)游戏环节
150米接力赛(s系列)
游戏要求:
1、s系列每组按纵向排列,每组正前方50米处插一乔登美语的旗帜。
2.在计时赛中,每组一名成员退出比赛。 当他到达旗帜时,他应该绕过旗帜并返回并将接力棒交给第二名成员,以此类推。耗时最少的组获胜。
分组情况:按带队老师分组。
所需物品:旗帜、计时器、警棍、约旦硬币
比赛现场监督裁判员:每位领队老师,对比赛过程进行计时。
游戏主持人要求:讲解规则,;发奖到带队老师
游戏时间登记,评分员。
活动奖励:第一名**杯子;第二名:**笔记本;第三名:**圆珠笔;第四名水晶宝宝;
2、亲子赶球竞赛(t系列)
游戏要求:
1、家长和小朋友两两分组进行比赛,每组正前方30米处竖
置一篮筐。
2家长和学生应该用红领巾或红丝带将双手绑在一起,并使用驾驶杆
把球投进篮下,花最少时间的家长和学生获胜。
游戏的现场监督裁判。
游戏主持人要求:讲解规则,奖励
游戏时间登记,评分员
。奖励:第一个**杯;第二名:**笔记本;
比赛彩排时间:3月6日(周四)
(三)野餐环节
自助餐环节要求:1、所有集合做活动的场所,按之前的位置集合;
2食物由我们的老师分发,食物分享在主人的领导下开始;
三。不要乱扔垃圾或食物;不可用手乱抓;凡表现差者扣乔登币;
4、 若用餐期间,那组的小朋友表现优异每人可获得1张乔登币;按t班,s班各评一组;
5用餐完毕,现场结束后,主持人将发放乔登硬币;
6、 洗手方案:1、可由各组带队老师分时分组到卫生间排队洗手。
2为了减少**,可以准备一次性手套和湿纸巾给孩子们洗手。
自助餐菜单:
主菜单2个选项1:1,自制日本寿司2个,自制蔬菜或水果沙拉
配菜:时令水果、可乐、雪碧、果汁、葡萄干、爆米花、糖果等;
3月13日,策划人培训如何制作日本寿司
野餐用品:食物篮、纸杯、垃圾袋、一次性手套、报纸。
(4)活动结束乘车返校
17: 乘车回学校,在好家乡前的广场集合
17: 10-17:20主持人介绍
17: 让家长和老师签个字
备注:1、若有提前离开的小朋友,有家长陪同可以直接签离带走,无家长陪同的带队老师应与家长取得联系,
经家长同意方可让小朋友独自离开。
2.在3月8日之前完成登记和退房**,并及时将其分发给个人t。
八、 活动流程
a、 学校师生将于13:00在学校集合,领队老师带领他们分组到等候点。13:15上车;13:20出发前往目的地。
112点45分,领队的老师在每个教室等学生。
2前台老师引到学生在教室里等候。
三。学生进入教室后,老师会签到。楼上的老师将安排现场控制并依次签到组
下楼。4、签到完毕的组,由有带队老师带领至好家乡前集合整队,再由安全负责人之一的引领上车。
5、应提前在好家乡前等候。
b、 13:45到达现场后(10分钟内分组安排现场),按安排安排场地,等待主持人讲解比赛规则。
c、 13:55,主持人开始计时,讲解全场纪律和要求;
d、 14:05-16:00现场活动;
e、 16:30整理现场;10分钟拍照留恋;
f、 16点40分,全队集合,等待主持人宣布获奖者。
g、 16:50在候车点集合,等车回学校。
i、 17:10到学校,等家长来接。(如无特殊情况,家长应到约旦接孩子)
j、 18:00各t整理好物品即可下班。
k、 活动结束。
九、 活动之比赛规则及要求
1到达现场后,迅速整理所需物品;
2必须在划定的活动范围内完成任务,超出范围的整顿、取消资格、奖励。同时扣除10张星券。
3.现场学生不得随意跑,打,摘桃花或树枝,随意爬或摇动树干;违反规定者将被取消资格。情节严重的,通知家长带走;
4在活动过程中,表现优异的团队将获得奖券,最佳团队将获得相应的明星门票奖。
十、 活动分配和人员安排
宣传1、2月18日前海报定稿制作。
一. 活动目的
(1)本此“风筝节”活动以踏春为活动背景,结合地方特色,应努力突出活动的实践性和文化性,让大家在学习之余充分体验轻松的休闲文化体育氛围;
(2)在活动中应着眼于提高全体同学的社会实践能力、团队协作意识,进一步挖掘全体同学的审美素养和创新的意识和能力;
(3)班级干部(团干)在活动中需要团结协作、以身作则、密切联系同学,及时解决好班级同学在活动中遇到的困难,从中锻炼自己的组织能力、协调能力和应变能力;
(4)本此“风筝节”活动也是实践社会主义精神文明建设的生动体现,在活动中应进一步发扬积极上进、乐于助人、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风,呈现出班级良好的整体素质。
一. 活动主题
参与实践活动,发扬优良传统
二. 活动时间
2013年4月12日
三. 活动地点
暂定风筝广场
四. 邀请人员
**学院辅导员办公室主任:**;
**学院学生会主席团;
**学院学生会各部门主任、副部长;
**学院2012级全体学生;
五. 参加人员及预计人数
**学院大一全体学生(约1000人)
六. 活动流程设计
1. 开始前由主任宣布活动开始;
2. 主持人致辞,开场;
3. 介绍到场的嘉宾及朋友;
4. 活动正式开幕;
5学生会三人一组放风筝;
6. 等待风筝飞上蓝天;
7. 12年级的学生分为五人一组。
8一起准备,等待释放的命令;
9.大家自由放飞风筝;
10放风筝比赛,看哪一组风筝飞得最高;
11.比赛结束;
12.打扫卫生,还广场一片整洁;
七. 活动宣传
1前期由宣传部做好宣传工作,秘书处负责通知;
2中期,摄影部门和记者队伍要做好摄影采访工作;
三。后期由责任部门汇总归档;
八. 经费及会务安排
1. 主持人1名;
2. 维持纪律人员10名;
3. 纸张、中性笔若干;
4纸杯、矿泉水、开水等;
5. 小礼物、小奖品若干;
6音响、麦克风和**设备(一套);
7. 共计约300元;
十一.准备工作
1. 制作策划;
2. 邀请老师及其他嘉宾;
3. 准备影像设备、试音;
4生产**和其他**材料;
5. 给大一学生下通知;
十二.颁奖典礼
选出合作最佳的小组
一等奖2个;
二等奖5个;
三等奖8个;
十三.注意事项
1. 提前准备好嘉宾邀请函
2收集健康正面的内容
三。主要责任部门策划,其他部门协助
4维护公地秩序,保持广场整洁,爱护公共财产,注意自身安全,让更多的人参与其中
5. 一定要注意环保
“展望美好未来,放飞幸福生活”
--****首届房地产风筝节活动计划
前言:本活动旨在春暖花开的日子,通过风筝制作及风筝放飞两个传统的比赛项目,带动小区文化氛围及小区口碑。以品牌效应积累人气和客户信任,带动社区房地产销售工作。
1、活动概况
活动主题:憧憬美好未来,放飞理想生活
时间:2017年4月8日
活动地点:*****
二、活动目的
1通过本次活动,我们可以与新老客户深入沟通,稳定老客户,吸引新客户。
2利用活动扩大项目影响力,提高市场关注度和项目知名度,聚集人气。
三。挖掘潜在目标客户,为项目积累客户,促进交易。
三、活动内容:
(1) 免费diy亲子手绘风筝:
活动当天参与活动的顾客将免费获得一个diy风筝。
(2) diy手绘风筝大赛及颁奖活动:
活动现场将开展亲子diy风筝评比活动,为保证公平性评委团队将由案场置业顾问及现场非参赛人员家长组成,并对现场手绘风筝进行评比打分。分数汇总后,根据排名情况公布排名,并授予一等奖:
具体实施如下:
①进场登记信息,领取免费diy风筝及diy用品。同时抽取竞赛小组(共10组,每组10人)
② 参与者进入现场手绘,并与**委员会组成团队,在手绘结束时开始评估。参赛队员依照进场标签及顺序每10人一组。每一组评选出1名冠军给予奖励
③颁奖活动,对评选出的10名获奖选手给予一只风筝奖励
(3)、全场风筝放飞仪式:
现场人员风筝放飞仪式,后自由放飞。活动当天,参与市民可报名参加风筝diy,登记信息领取diy风筝,发挥自己的想象力,将风筝装饰精美,在风筝右下角写上自己的姓名,将完成的diy风筝进行展示。
(4)、自由放飞时间:
活动结束后,是参与者自由飞翔的时间。
四、宣传方式:
微信宣传、置业顾问**、短信**、学前教育宣传等。
五、活动准备:
13月27日,活动宣传启动,并对参与客户进行统计。
23月27日,活动时间将通过**和短信再次确认并通知业主。
三。4月7日下午,我们组织人员对现场进行了安排和全面的监督协调工作,确保活动正常进行。
六、物料准备:
塑料凳子,长桌,桁架,背景画,diy风筝
七、人员安排:
营销企划部
2017年3月5
风筝节物料详情及预算表
为使风筝节活动取得一定效果,需要对风筝节活动现场进行装饰以及布置,以此营造活动现场气氛,带动更多人气。申请下列活动资料(附预算)
营销企划部
2017年3月5
风筝节**推广计划
活动计划确定后,将实施**推广计划,增加活动覆盖面,确保活动效果。
营销企划部
2016年4月
风筝节物料详情及预算表
营销企划部
2016年4月
济宁高新区济东小学前行者中队
“有梦想一起飞——diy风筝”中队活动课
1、活动背景
春天是一个充满希望的季节,也是一个充满梦想的世界。三月,阳光明媚,春风拂面。风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国历史悠久。
放风筝自古以来就是一项很受欢迎的活动。春天和三月是放风筝的最佳时间。
为了丰富队员的业余生活,提高队员的实践能力,弘扬民族文化。
根据全国少工委《关于大力发动全国中小学少先队组织积极开展“动感中队”创建活动的通知》,尤其是“五小”活动中的“红领巾小创客”活动,在这温暖的三月,我们前行者中队决定举行“有梦想一起飞——diy风筝”活动。
本次活动属于《少先队活动课程指导纲要》第四节:成长导向(教育引导儿童从小学习和创造)。敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。阳光生活,快乐成长,全面发展。)
2、活动目的
1、通过活动使队员们与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养队员的创新精神,实践能力。
2、丰富队员们的想象力,锻炼队员们的动手能力,提高小队的凝聚力,更重要的是让队员们坚定追求的梦想的决心。
3、活动准备
1、活动前,各小队在中队委员会的帮助下进行了分工,分别搜集:风筝的起源、风筝的历史、风筝的古诗、风筝的做法、风筝的放飞技巧,并将材料做成手抄报或**形式,在家长志愿者辅导员的帮助下做成多**课件。
2准备好画风筝所需的所有材料。
3、辅导员和队员们共同商议了此次活动的形式——“话风筝---诉起源”、“绘风筝---筑梦想”、“放风筝---梦飞扬”。
4、活动过程
(1)队会程序
1、小队汇报人数
从第一小队开始依次(行礼)报告:“报告中队长,第一小队应到x人,实到x人,报告完毕。”(四组依次)
中队长回礼:“接受你的报告。”
2、中队长向辅导员汇报人数
中队长:“立正!(跑向中队指导员,敬礼)原来是x中队队原,实际上是x人,所有活动都准备好了,请批准我们开展活动。”
中队辅导员:“接受你的报告,预祝本次活动圆满成功。(敬礼)”
3、出旗
中队长:“出旗。敬礼!”
4、长队歌
5、中队长讲话,宣布活动开始
中队长:“敬爱的辅导员,亲爱的同学们,大家上午好!春天是一个充满希望的季节,也是一个充满梦想的世界。
三月,阳光明媚,春风拂面。风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国历史悠久。风筝自古以来就是人们最喜爱的活动之一。
今天,我们一起画风筝,放飞我们的梦想!我宣布,济宁高新区济东小学前行者中队“有梦想一起飞——diy风筝”主题中队会,现在开始!”
(2)活动内容
各小组应根据本队确定的形式和内容认真准备。在活动过程中,每各小组都表现出了奖赏分享。4个小队分别从追溯风筝的起源、风筝手抄报、风筝的种类、风筝的放飞技巧进行展示汇报。
“话风筝---诉起源”
主持人a:敬爱的辅导员,
主持人b:亲爱的队员们,
合:大家上午好!
主持人a:在这诗情画意的春天,我不禁想起了一首诗“草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢”
主持人b:是啊,每次读到高鼎的《村居》,我的眼前似乎都是一顶顶风筝,一张张笑脸。
主持人a:你知道风筝是怎么来的吗?梦之队的成员给我们带来了风筝的起源。让我们一起来了解一下吧!
主持人b:有请梦想小队。
梦之队用幻灯片的形式向我们展示了风筝的起源和历史。
主持人a:没想到风筝的历史这么长。
主持人b:不仅如此,风筝还有一个美丽的含义。接下来,请欣赏竹笋中队的手抄报纸展示。
主持人a:有请竹笋中队。
竹笋中队用手抄报的形式向我们展示了与风筝有关的古诗,人们对风筝的美好寄托,以及现代开展的各项风筝节活动。
主持人a:看了竹笋中队的手抄报纸展示,我真的要感受到古人的智慧。
支持者b:随着社会的变化,风筝的种类也发生了很大的变化。下面请欣赏风帆中队搜集的风筝吧
主持人a:有情风帆中队。
帆船中队通过幻灯片的形式,向我们展示了各种风筝类型,引来阵阵掌声。
主持人a:那么多风筝的形状都不一样。我们怎么能让它们飞起来?
主持人b:这就得请绿萝中队给我们普及一下咯。
绿玫瑰中队,手拿风筝,演示飞行技巧。
主持人a:感谢绿玫瑰中队的示范。我相信你等不及了
支持人b:现在就赶紧进行我们的第二个环节吧
“绘风筝---筑梦想”
各中队开始分组合作,充分发挥想象力,用自己灵活的双手,diy风筝。
“放风筝---梦飞扬”
【活动时间】:2015年4月5日(周日)、6日【活动地点】:李家村万达一层h&m门口
【活动目的】:品牌推广及宣传
【活动流程】:
早上10:00 市场人员到场开始布置会场10:30-11:
00 签到,在背景墙留念11:10-11:40 主持人宣布活动开始,指导教师开始讲解风筝相关知识,并提问由孩子们回答问题,讲解制作过程以及绘制方法
11:40-12:30 现场制作,每组带队教师指导绘图的多种方法12:30-12:50 作品展示,孩子上台展示并讲解各自的作品,发放纪念品
13: 00机器人舞蹈表演,活动结束
【备注】:
1.各区组员负责好各区秩序
2.自行把控活动时间
【场地示意图】
舞台 签到
1组3组
展示2组4组展示
【活动人员安排】
现场总负责人:xx
照相:***
风筝制作:xx ***
展品区:*** ***
签到:xx
运输:***
一 、风筝制作
1.空白风筝100个
2.画笔100支
3.颜料100套
4.废旧报纸若干
2、展示区
1一个ev3机器人蛇,一个ev3机器人蝎子,一个ev3机器人狗和两个iphone
2.42009吊车一台、大脚车1个
三。中间展品:风扇、闹钟、运载火箭
4迷你模型:僵尸,唐老鸭
3、其他物品
110组电池(每组6个,以保证足够的功率)
2.隔离带10组
3.宣传单页若干
4.微信签到表5张
5.试听登记表若干
6.签字笔3根
7.折叠桌3张
计划是想象力对心灵的许诺,贯彻公司的各项指标。准备好一份工作方案是不错的选择,所提出的一个解决问题的方案,同时能够确保加以有效执行。想要了解“植树节亲子活动方案”的完整信息快来看看编辑的整理吧,仅供参考,大家一起来看看吧!
一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
20XX年3月8日至20XX年3月19日
四、具体安排
1、在3月8日升旗仪式上有值x老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
五、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为x%,占世界森林覆盖率的x%;人均森林面积xx公顷,不到世界平均水平的xx,居世界第xx位;人均森林蓄积x立方米,不到世界平均水平的x。除去大片的x洲和xx地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
xx大学全体学生
五、活动时间地点
x月xx日xx点半至xx点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;
4.征集环保建议在登记表上登记;
5.在活动结束后评选出x条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子x元;盆栽x元/盆;横幅x元;KT板x元/块;水笔一盒;花盆x元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
在植树节这一天小朋友和他们的父母会有怎样的活动呢?下面是策划书网的小编为大家精心整理的“植树节亲子活动方案”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注策划书网!
植树节亲子活动方案【一】
“低碳生活保护母亲河”春游踏青植树节亲子自由行活动
活动地点:XXXX生态园
活动日期:XXXX年3月12日
主要内容:
1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:
(1)保护母亲河奉献爱心植树时间
(2)树碑:可以为企业作长期的形象宣传
(3)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地
(4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品
(5)专业人员指导植树,讲解植树要领
2、组织参加迎春比赛活动:
(1)多人自行车环XX湖团体赛,优胜者送礼品。
(2)欢乐九宫格比赛:优胜者送礼品!
(3)体验手推石磨面--体验收获!
(4)游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。
(5)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
3、自由活动时间:
(1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
(2)休闲健身岛上游玩。参观影视基地:古代街道,古代宫殿
(3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观XX省最大的马术俱乐部
供参考的活动时间表
团队名称:中国XX教育集团XX幼儿园
接待负责人:XXX,
经理联系人:XXX,
联系方式:XXXXXXXXXX,
费用XX元/人(不含树碑费)
结算方式:现金现场结算
活动时间:8:20集合出发;9:30到达景区;9:30—9:40准备时间;9:40---10:40保护母亲河,奉献爱心植树
1)植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)
2)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地。
3)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。
4)专业人员指导植树,讲解植树要领。
5)植树意义,领导发言。10:40—11:10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11:10—12:301)体验手推石磨面--体验收获!2)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。下午自由活动时间
1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
2)参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场.
3)参观大草原马术俱乐。
4)休闲健身岛上游玩。备注食物自理
景区地址: XXXX市XXXX区花园口镇XXXX部
注意事项:
1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。
2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。
3、在使用工具的时候要注意安全。
4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。
5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。
植树节亲子活动方案【二】
一、活动背景
阳春三月,草长鹰飞,万物复苏,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里,一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在3月12日上午,组织三年级全体学生与家长一起开展“种一棵小树,绿一方净土” 的爱树护树亲子植树活动,让孩子们“与小树共成长”!
二、活动目的
1、培养孩子们热爱大自然的情感,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等,增强植绿护绿的环保意识,提高社会责任感。
2、培养孩子们的动手能力和实践能力。
3、培养孩子们的主人翁和团队合作精神,密切同学关系和亲子关系。
4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会,尽情放松身心,劳逸结合!
三、活动地点
XX区丁家坝森林公园
四、活动流程
(一)8:00-9:00集合
坐集体包车者:上午8:00在学校集合统一出发。
自 驾 车 者:上午9:00前 XX区丁家坝森林公园古慈寺停车场前集合。
(自驾车或拼车或乘34路车者到达“XX新都”站后,沿XX大道往XX河大桥方向直行约200米)。
(二)9:00-9:30 植树节活动开始仪式
1、告知植树节活动流程(提前在各班级发通告)
2、讲解植树节的来历;讲解树苗种植流程及注意事项
3、老师代表讲话
4、家长代表讲话
5、学生代表讲话
6、全体大合影
(三)9:30—9:50 前往植树现场
分班级排队有序(步行大约15分钟)。
(四)9:50-11:00 开始植树
1.植树:挖坑+栽树+浇水
2.挂绿色心愿卡(各班孩子自备)
3.我与小树留个影
(五)11:00-12:00 以班级为单位登山运动(游戏活动由各班组织)
(六)12:00-14:00 以班级为单位集体野餐(游戏活动由各班组织)
(备注:集体野餐属自愿行为,参加者请提前准备好食物!)
温馨建议:参加集体野餐的家庭可每户自带1-2个凉菜或卤菜、馒头、
面包、水果、一次性桌布、环保碗筷等。
(七)14:00 原地上车;集体坐包车返校。
五、工作人员组成与分工:
1.工作组成员:
制定活动方案、植树场地联络、树苗采购、条幅制作、现场协调
301班张XX妈妈(XX)
302班刘XX妈妈(XX9)
年级合影、照相、照片收集整理:303班负责
学校网站宣传工作:304班负责
音箱准备、植树节知识宣传:305班负责
网上统一购买并分发小黄帽:306班负责
2、班级联络员:每班各派1名联络人员共6名。负责班级参加人员的统计,费用收缴、树苗的领取分发及活动相关的联络协调。
3、班级安全员:每班各派2名家长共12名,负责步行及植树过程中的秩序维护及安全事项。
4、摄影人员:每班各派2名有单反相机的家长共12名,负责记录活动过程中的精彩瞬间。
5、财务统计:每班各派1名家长共6名,负责现场的签到点名,并在3月8日前统计好参加人员、收取费用后统一交301班张XX妈妈。(活动后统一公布开支情况,多退少补!)
六、活动注意事项:
1、费用:自驾车者收取每位孩子20元苗木移植、条幅标语等公共费用。
坐集体包车者另收取车费X元/人(根据人员统计后确定车费)。
每个孩子由1位家长陪同。
2、用物:每个家庭自带小水桶、铁铲或铁锹等植树工具,自带饮用水和塑料袋,随手带走身边垃圾。(野餐者自备食物)
3、着装:请孩子们统一穿春季校服外套上装,舒适软底鞋。
4、守时:守时是最好的身教,过时不候噢!请家长们以身作则,带动孩子营造快乐健康安全的氛围。
5、安全:请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,提醒孩子不要疯赶打闹做危险的事。
6、文明:为维护外小孩子良好的形象,请家长提醒孩子们并带头做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丢一纸一屑。
7、统一:此项活动为家委会组织,为保证活动正常安全有序的`开展,请各位家长一定要认真阅读相关的活动方案,尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程,并在活动开展过程中配合家委会有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。活动结束后请各班工作人员及时上传照片至班级QQ空间,及时在学校网站宣传。
植树节亲子活动方案【三】
活动目标:
通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增强家长和孩子对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识。
活动时间:
二〇XX年三月十日
活动地点:
幼儿园,具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。
活动准备:
每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔),相机等。
活动流程:
1.家长和孩子到指定地点集中。
2.宣传植树节的意义。
3.家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4.整理,合影。
5.小结。
活动目标:
1、 为了提高小朋友保护花草树木的责任感;
2、 增强小朋友的环保意识,使孩子们亲自体验种植的乐趣。
活动地点:校园
参与活动人员:二年一班学生及家长。
活动过程:
一、 植树活动动员大会。
1、 活动目的。
2、 活动准备。
3、 活动所要达到目标。
二、 活动记录:
对于很多小朋友来说,这是第一次参加植树活动,小朋友们兴致勃勃,来到了校田地,老师与学校领导详细地介绍了树的相关知识,以及种植的方法与技巧,并给每个小朋友派发了一株树苗。领到树苗后,小朋友们可高兴了,和爸爸妈妈一起同心协力,忙着刨土、放树苗、填土,拿着水桶浇水等等,个个忙得不亦乐乎,整个劳动场面呈现出一片热火朝天。经过一番紧张的劳动,孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将“爱护小树苗”、“我和小树共成长”等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动后,孩子们意犹未尽,他们高兴地说,以后会经常来照顾小树苗,给树苗浇水、施肥,让它们快快长大。
三、 活动总结:
通过这一活动的开展,既增强了孩子的生态环保意识,又增进了亲子之间的交流,加强了教师、家长和孩子之间的情感沟通,使家长参与教育与管理的积极性大大提高,成为植树节的另一道亮丽风景线。
一、活动背景
**年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,某 x幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认 知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于**年3 月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动, 亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标:
1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树 木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养 育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。
三、活动时间: **年3月12日8:30-11:00
四、活动地点: 某x地点
五、活动形式: 各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月 11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)
六、园方活动准备:
1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。
3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。
七、家长活动准备:
1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美 化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。
3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。
八、活动过程:
1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园某处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路 上跟车跟丢家庭。
2、8:30-9:00行车到达目的地,某x地点。
3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。
5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示 范种植方法。
6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。
7、10:00-10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。
8、10:30-11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。
一、活动意图:
3月12日是一年一度的植树节,为了能让孩子们积极主动参与植树节的活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱幼儿园的情感,我们将在3月12日,组织孩子和家长们开展植树爱树护树活动。家长和孩子们共同收集废旧材料,制作漂亮的花盆,然后在花盆里种植豆类植物及花草植物等活动。
二、活动目标:
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿学会互相合作,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
3、通过活动,让幼儿体验劳动的快乐。
三、活动准备:
1、主题标语、制作树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2、记号笔、心形挂牌、绿丝带、种树植树的用具、豆类及绿色植物
四、活动流程:
1、知道3月12日是植树节,了解树与人类的关系(激发种树的兴趣)
观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
2、家长和幼儿共同利用废旧材料动手制作花盆及制作心形挂牌。
制作完成后互相欣赏制作的花盆
3、家长和幼儿共同进行种植
幼儿手系绿色丝带蝴蝶结和家长一起种植~心形挂牌
(写上种植人及名称或心愿等)~合影留念。
4、幼儿、家长通过多种方法、途径,了解养树护树的要求与方法。
(请个别家长为幼儿和家长进行讲述)
五、延伸活动:
每天观察自己种植的植物,进行浇水。
活动目标:
1、 为了提高小朋友保护花草树木的责任感;
2、 增强小朋友的环保意识,使孩子们亲自体验种植的乐趣。
活动地点:校园
参与活动人员:学生及部分家长。
活动过程:
一、 植树活动动员大会。
1、 活动目的。
2、 活动准备。
3、 活动所要达到目标。
二、 活动记录:
对于很多小朋友来说,这是第一次参加植树活动,小朋友们兴致勃勃,来到了校田地,老师与学校领导详细地介绍了树的相关知识,以及种植的方法与技巧,并给每个小朋友派发了一株树苗。领到树苗后,小朋友们可高兴了,和爸爸妈妈一起同心协力,忙着刨土、放树苗、填土,拿着水桶浇水等等,个个忙得不亦乐乎,整个劳动场面呈现出一片热火朝天。经过一番紧张的劳动,孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将“爱护小树苗”、“我和小树共成长”等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动后,孩子们意犹未尽,他们高兴地说,以后会经常来照顾小树苗,给树苗浇水、施肥,让它们快快长大。
三、 活动总结:
通过这一活动的开展,既增强了孩子的生态环保意识,又增进了亲子之间的交流,加强了教师、家长和孩子之间的情感沟通,使家长参与教育与管理的积极性大大提高,成为植树节的另一道亮丽风景线。
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18。21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0。2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄积9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至xx点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2、制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3、发放宣传单;
4、现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;
5、征集环保建议在登记表上登记;
6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50某4。5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
活动名称:快乐花草节
活动对象:全园小朋友和家长
活动时间:xxx年3月12日
活动目标:
1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。
2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。
3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通,
活动准备:
1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。
2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。
5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
活动过程:
1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话(植树节的来历)。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。
延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。
“低碳生活保护母亲河”春游踏青植树节亲子自由行活动
活动地点:XXXX生态园
活动日期:XXXX年3月12日
主要内容:
1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:
(1)保护母亲河奉献爱心植树时间
(2)树碑:可以为企业作长期的形象宣传
(3)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地
(4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品
(5)专业人员指导植树,讲解植树要领
2、组织参加迎春比赛活动:
(1)多人自行车环XX湖团体赛,优胜者送礼品。
(2)欢乐九宫格比赛:优胜者送礼品!
(3)体验手推石磨面--体验收获!
(4)游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。
(5)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
3、自由活动时间:
(1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
(2)休闲健身岛上游玩。参观影视基地:古代街道,古代宫殿
(3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观XX省最大的马术俱乐部
供参考的活动时间表
团队名称:中国XX教育集团XX幼儿园
接待负责人:XXX,
经理联系人:XXX,
联系方式:XXXXXXXXXX,
费用XX元/人(不含树碑费)
结算方式:现金现场结算
活动时间:8:20集合出发;9:30到达景区;9:30—9:40准备时间;9:40---10:40保护母亲河,奉献爱心植树
1)植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)
2)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地。
3)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。
4)专业人员指导植树,讲解植树要领。
5)植树意义,领导发言。10:40—11:10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11:10—12:301)体验手推石磨面--体验收获!2)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。下午自由活动时间
1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。
2)参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场.
3)参观大草原马术俱乐。
4)休闲健身岛上游玩。备注食物自理
景区地址: XXXX市XXXX区花园口镇XXXX部
注意事项:
1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。
2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。
3、在使用工具的时候要注意安全。
4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。
5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。
活动目标
1、和植物的亲密接触
2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。
3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。
4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。
知识系统:
1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。
2、初步了解感知种植的步骤。
3、增强环保意识,生态意识。
活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。
活动准备
教师准备
土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。
家长准备
小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)
活动地点:幼儿园各班级教室。
活动流程
一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。
1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)
2、寻找、认识水果的种子。
提问:(1)这是什么水果?
(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?
3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。
提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?
(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)
二、了解植物的成长,亲子种植植物。
1、教师示范:清晰种植步骤。
讲解种植步骤:
首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。
2、动手操作:亲子种植小植物。
讲解种植要求:
爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?
亲子种植:
(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。
(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。
(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。
3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。
(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。
(2)写上:植物名称、主人姓名。
(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。
(4)启发宝宝对植物说一句话。
4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。
请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。
三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。
教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。
玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。
幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识,对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。
松动肥沃的土壤,扛起幸福的铁锹,带上饱满的力量,挖开幸福的渠道,引来快乐的溪水,种植绿色的树木,积蓄无限的希望。植树节到了,愿你带着快乐去种树。下面是小编给大家整理的植树节活动主题策划方案(精选12篇),希望大家喜欢!
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx.3.10
四、活动内容:
植物节宣传活动:
1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动:
开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放,其它工具自备)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
在自愿的原则下,学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境,丰富班级文化。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
一、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
二、活动准备
1、介绍植树节的相关活动。
2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。
3、植树节儿歌《爱护小树苗》。
三、活动时间
3月12日下午2:30
四、活动过程
1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为园内的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着水杯出发到室外园里。
3、教师讲解栽种植物的过程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆种到土里,最后浇水,注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水杯回室内。
五、活动延伸
带幼儿到户外观察春天已经来了,让幼儿感知美丽的春天。
一、活动设计背景
现在我们有些孩子生活无忧无虑,社会环境意识淡泊,在公共场所乱摘花草,攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识,所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关,知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。基于这种思想,我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》。
二、活动目标
1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性,了解绿化的`好处,初步产生环保意识。
2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。
三、教学重点、难点
通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。
四、活动准备
1、几种树木的图片、投影仪;
2、多媒体课件(山洪暴发、沙尘暴袭击);
3、植树工具、小树若干;
4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。
五、活动过程
(一)出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。
(二)根据幼儿的谈话内容引出课题。
(三)提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上,人类将会怎样?)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点,
(四)利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚,残酷的现实情境再现,具有很大的说服力,并为下一个目标设下埋伏。
六、让幼儿亲手操作植树
带着幼儿亲手种植小树苗,不但让幼儿的情感得到宣泄,更进一步体验到劳动的快乐,以及劳动创造出的美,并巧妙地结束了本堂课。
七、教学反思
这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的责任感,并有了初步地环保意识;了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃,发言积极;但少数幼儿表现不够主动,在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。
早春三月,草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节,为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识,我们幼儿园x班计划组织开展一次植树活动。
一、活动目的
让树宝们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。
二、活动主题
奉献绿色,收获希望。
三、活动时间
20xx年3月12日(周日)上午
四、活动地点
xx区xx林场。
五、活动内容
1、“我在xx有棵树”。以植树节为契机,种下一颗树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的'简单知识)。
2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案,摄影留念。
六、活动注意事项
1、自愿参加原则。
2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。
3、上午九点在指定地点集合,采取自驾或自由组合拼车形式,确有不便的提前和家委会说明,由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。
4、活动中注意环保,除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
5、中午统一安排就近会餐,节俭朴素。会餐后活动结束。
6、报名时间:3月xx日17时前。
7、报名联系人:xxx。
3月12日是植树节。树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族,共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿了解树木与人类的关系,增强“人与自然和谐共处”的意识,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
一、活动目标
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。
2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
二、活动准备
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2、自制常见树小纸牌。
3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。
三、设计思路
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的.思维能力。
四、活动过程
(一)讲树
1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
(二)夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
(三)玩树牌
幼儿每人x张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
活动延伸:请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。
一、活动目的
三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。
二、活动对象
2—6年级
三、活动时间
20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)
四、活动地点
xx学校操场周围
五、活动流程
(一)前期准备
班主任做好宣传,明确植树的必要性。
(二)规划场地
学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。
(三)树苗准备
各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。
(四)具体过程
各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。
(五)注意事项
1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;
2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。
3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
4、活动完毕,合影留念。
一、活动目标
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位xx幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示xxx幼儿园孩子的的'风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
二、活动准备
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
三、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程:认养树木,在xx公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.高幼活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去xx植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
一、活动目的:
为了进一步生态环境改善贡献自己的力量,教育中心将举办"让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园"植树节活动,同时也为答谢广大家长对我们支持和信任,让广大学员在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。
二、活动主题:
让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园
三、活动时间:
3月12日
四、活动地点:
xxx公园
五、活动对象:
在读学员(仅限20位)
六、活动内容:
种植小盆栽
七、活动费用:
材料费20元/位
八、报名方式:
电话报名、现场报名(截止日期:20xx年3月8日)
九、活动安排:
1、学员可领取精美植树套装一份。
2、在父母的陪伴指导下完成种植小种子的全部过程。
3、合影留念。
十、注意事项:
1、套装中含有黏土是不可食用,请父母照看好自己孩子,以免误食。
2、种植完的四叶草盆栽可留在中心,每次上课前可进行浇水及养护。
3、发芽后可选择带回家续养,也可以放存在中心让其他小朋友们一起欣赏你的作品。
一、活动主题:
许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:
美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:
三月十四日
四、活动地点:
成都理工大学工程技术学院
五、活动宣传:
海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:100元
铲子:30元
水桶:20元
一、活动背景
1.3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,而立法确定的节日,意在鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,造福子孙后代。
2.如何进行环境保护?不只是靠政府,靠社会、企业,也要靠社会大众每个人的努力。
3.早春三月,草长莺飞,春天带着绿色的气息向我们走来:草木新发,春花待绽,山野空气清新、温度适宜,是踏春出游的最佳时节。
4.目前xx在我市有x家4S店,x车型在我市保有量达x台。市场潜力巨大。
5.20xx年x、x月份,我店汽车销量x辆,较之去年同期有所上升(下降)。
6.截至目前,转介绍仍是4S店销售成交的主要渠道之一。
二、活动目的
1.活动集客目标:xx批次;转介绍目标:xxx;微博粉丝增加数量:x;名微信关注用户增加数量:x名。
2.通过本次活动的举行,进一步提高消费者对x品牌的关注度、成交量。
3.在消费群体中打响4s店的品牌,提升客户群的认知度,最大限度的.提高人流量、提升人气。
4.提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。
5.形成联动效应,在扩大xx品牌对消费者消费群体的影响力的同时,提升客户忠诚度与认知度,促进转介绍以及二手车置换业务。
6.详细记录客户用车信息,为今后预约进店做准备
7.提升售后销售。
8.通过本次活动宣传和传播环保理念,提升4s店品牌形象。
三、活动主题
“绿野探春踪 乐哉植春行”。
四、活动策略
思路主线:
活动信息发布→活动邀请及预约→店铺集结→活动执行→形成品牌美誉→树立形象、扩大影响
1.促销政策(店头)
3月x日当天4S店内保养服务、配件x折优惠。
2.免费体验(店头)
参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车,免费车检服务。
3.便捷公益活动
3月x日,参加x4S店组织的自驾游活动,可免费领取树苗一棵(植树使用),并可获赠自驾游纪念品(衣、帽)、享受免费保养一次(洗车、打蜡)。
一、活动目的
为丰富业主的精神文化生活,绿化、美化小区居住环境,以增强业主的归属感。服务中心拟定于20xx年3月11日举办一场主题为“播种绿色爱心,美化新都小区”的活动。
二、活动时间和地点
时间:20xx年3月11号(周日)上午10:00一12:00 地点:小区6栋、7栋前
三、活动主题
“播种绿色爱心,美化新都小区”————盛世新都20xx植树节活动
四、参加人员
小区业主
五、活动准备工作:
六、活动工作安排:
本次活动共有分为五个小组
1、指挥小组———组长:吴长俊,成员:于同志 职责:
A、负责活动的组织与策划工作;
B、负责做好活动期间各类突发事件的应急处置工作;
2、宣传小组———组长:郭凯歌,成员:李波 职责:
A、做好活动物质的制作和准备工作;
B、确定参与植树活动业主的名单;
C、负责安排专人做好活动现场的拍照记录;
D、负责活动工具的回收工作。
3、协调小组———组长:邱少华,成员:秩序维护人员
职责:
A、负责活动参与人员的签到工作;
B、负责植树土坑的安排;
C、负责协调活动现场人员的安排工作;
D、负责活动结束后工具的回收。
4、后勤小组———组长:徐光远,成员:秩序维护人员、保洁绿化人员
职责:
A、负责树苗的选定及移植;
B、负责植树土坑的开挖;
C、负责浇水工具的准备;
D、组织人员对植树后的树苗进行固定;
E、负责活动后工具的回收。
5、秩序维护小组———组长:于同志,成员:秩序维护员
职责:
A、负责活动现场的秩序维护工作及人员的疏导;
B、负责植树活动铁锹的准备;
C、安排人员帮助业主开展植树活动。
七、活动内容及分工如下:
1、3月11日上午9:30,参加活动的业主及工作人员在小区6栋门前集合。
2、3月11日上午9:45,完成参加活动业主的签到工作,并统一派发植树点编号。
3、3月11日上午10:00,参加活动的人员在6栋门前照相留念后。
4、3月15日将植树活动的相片送给参与活动的业主,留下一份美好记忆。(每户业主共两张相片)。
5、部分小树苗补种由内部员工提前进行。
备注:移植树木的数量将在截止报名后确定。
八、费用预算
附件
1、活动通知
2、报名表格
3、植树铭牌图示
4、植树位置
附件一:活动通知
活动通知
为丰富业主的精神文化生活,绿化、美化小区居住环境,新都物业服务中心拟定于20xx年3月11日在小区开展主题为““播种绿色爱心,美化新都小区”————盛世新都20xx植树节活动,欢迎广大业主报名参加,具体安排及注意事项如下:
一、活动时间:20xx年3月11日
二、活动地点:盛世新都小区6栋、7栋前后
三、报名对象:盛世新都小区业主
四、报名方式:携带业主卡到服务中心前台或致电服务中心报名
五、报名截止时间:20xx年3月9日,此活动名额有限,额满即止,欢迎广大业主踊跃报名,为盛世新都的绿化增添一份绿意! 管理处联系电话:XXX
一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
二、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
三、活动对象:
XX全体职工
四、活动时间:
3月12日
五、活动地点:
XXX森林公园
六、活动过程:
1、请各活动组、各分队要抓紧组织义工报名,并于3月11日上午11:00前将参加植树人数报理事会秘书处。
2、请各活动组、各分队做好分工,原则上四个人一组,分别负责铲土、浇水等工作。参加活动义工自备手套,随身携带一个方便袋,便于植树活动结束后捡垃圾。
3、植树前,由技术人员进行现场示范,各位义工要认真学习,按技术规范植树。活动期间要注意自身安全,服从安排,听从指挥。
4、各活动组、各分队自备车辆,原则上四至五人拼车前往植树地点。活动期间要携带队旗、佩戴队徽。
5、李庄镇分队参照本方案,自行组织在本镇的植树活动。
小学生植树节主题活动方案怎么写?植树节种树能够保护生物的多样性森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。下面小编给大家带来了小学植树节主题活动方案(精选7篇),供大家参考。
全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。
1、活动宗旨:
播洒绿色,共建美好校园。
2、活动目的:
美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。
3、活动对象:
全校师生。
4、活动形式:
本次植树节活动以植树的形式开展。
5、行动口号:
行动起来吧!让绿色装点我们的校园。
6、活动开展:
①前期:广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;美术老师负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树活动的开展做好充分准备。
②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。提高大家的环保意识。
③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。
7、注意事项:
①在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;
②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;
③种树的时候要节约用水,不宜浪费;
④节约经费,合理用好每一分钱;
⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;
⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;
⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
3月
四、活动内容:
(一)植树节宣传活动
1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,
班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以刊登。
(二)环保护绿活动
按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。
(三)“绿意角”的设计评比活动
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间:3月19日中午进行。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1、活动宣传:
学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
1.在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
2.讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
3.在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
4.不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
5.在学校能整理好自己的学习用品。
6.家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
一、活动目标
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导小孩说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让小孩互相讨论,再请个别小孩说,教师最后作小结,告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导小孩讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领小孩来到植树地点植树,提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领小孩回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导小孩相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、参加对象:
全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
一、活动目的
三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。
二、活动对象
2—6年级和初中部青年志愿者
三、活动时间
20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)
四、活动地点
xx学校操场周围
五、活动流程
(一)前期准备
班主任做好宣传,明确植树的'必要性。
(二)规划场地
学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。
(三)树苗准备
各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。
(四)具体过程
各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。
(五)注意事项
1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;
2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。
3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
4、活动完毕,合影留念。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保认识,生态认识,以达到为教室、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
教室评选方法:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有优良的学习环境。
★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
★在学校能整理好自己的学习用品。
★家里收拾好自己的房间,保证家庭有优良的.生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方法:各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3.节约资源,不随便浪费水、电。
4.主动 参加各项有意义的绿化、环保活动。
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,方案不是一蹴而就的,它需要经过多次改进与完善,我们力求为您提供最好的“全民义务植树活动方案”并且让您感到满意,建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问!
为全面贯彻党的十九大会议精神,全面推进绿秀xx行动,让义务植树活动对全县绿化起到带动和宣传作用,特制定本次义务植树活动方案如下:
1、 县级部门和县领导自愿植树
(一)活动时间
2018年3月12日星期一上午9:30至12:00。
(二)植树地点及参加单位和人员
种植地点:xx县新场镇安子社区安子冲(新场派出所对面,卡车屋酒店后面)。
参加单位和人员:
1县领导由县委、县人大、县**县、县政协担任(分别由县党委办公室、县人大办公室、县**办公室、县政协办公室通知);
2县法院院长、县检察院检察长;
3、开发区管委会副主任;
4、县级各部门干部职工;
5县人民武装部及驻军(县民政局通知)。
(三)活动内容
巨桉更新改造,种植鹅掌楸、杉木标准化混交示范林120亩。
(四)活动安排
1活动组织协调:县**办、县林业局具体负责全国义务植树活动的组织协调。
2造林现场组织:县林业局新场镇共同负责。县林业局负责安排10人以上专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,并做好造林任务划分,现场协调、服务工作。
新场镇**负责协调植树场的土地平整、标线放线、育苗、备肥、标牌制作。
三。交通工具:各单位自行组织,车辆在现场人员指挥下有序停放。
4、植树工具:县领导植树工具由县林业局负责提供,其他人员植树工具由各参加植树单位自行负责(工具包括铁锨、锄头、水桶等)。
5宣传报道:新场镇负责营造植树现场的条幅标语氛围。县电视台负责派记者在植树节义务植树活动现场对活动进行全程报道,将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6秩序维护:县公安局负责植树活动期间的安全保卫工作,防止突发事件的发生。县交警大队负责植挥交通车辆在植树场停放,确保交通畅通。
7、人员组织:各部门、单位要一把手亲自抓,除值班人员外,其余人员均应参加植树活动,9:30前在植树点报到登记,按照植树责任区划参加义务植树活动,确保安全、顺利完成义务植树任务。
8检查考核:义务植树活动结束后,由县绿委会办公室负责对植树任务完成情况进行检查验收。验收合格后移交农户负责管护。
二、乡镇义务植树
乡镇自主选择植树地点,组织辖区内机关、企事业单位和部分农民参加全民义务植树活动。同时,要做好当地义务植树活动的宣传及信息、**收集和总结工作,将活动情况于3月15日前报县绿化委员会办公室(县林业局)。
为推进XX农场生态文明建设,进一步提高全场党员干部及职工群众绿化意识和文明素质,发挥党员先锋模范作用,努力为农场职工群众营造良好的家园环境,现决定在全场范围内开展义务植树种花活动,具体活动方案如下:
活动主题
播种希望,共建家园
活动时间
20XX年4月30日——5月31日
活动地点
全场各住宅小区
牵头单位及参与人员范围
牵头单位:屯坪社区、祥和社区、融合社区、XX物业服务中心
参与人员范围:全场党员干部及辖区居民
主要内容
开展此次“播种希望,共建家园”义务植树种花活动,通过引导全场党员干部及职工群众亲手植下一棵树、种下一株花、撒下一粒种子,为建设大美XX添砖加瓦,增加一抹色彩。
(一)社区老党员、老干部,通过“党支部引领、党小组牵头、老党员行动、志愿者参与”的活动形式,以退休老党员、老干部为先锋,带动单元长、社区志愿者及辖区居民,引导更多人积极参与义植活动中。同时社区要做好小区统筹规划,对辖区内绿化空地、荒废绿化带、花坛、卫生死角区域位置进行统计和划分,对参加活动人员进行统计,根据参加人员情况统一安排部署分工。
(二)XX物业服务中心要做好基础保障工作,制定栽植方案,对树木和花卉品种、颜色合理搭配,为居民提供所需栽种的树苗、花苗和花种,对改造区域进行垃圾清理、土地平整和翻新,同时全力做好水源保障,进一步提升小区绿化美观、层次感和整体观赏性。二是各社区要制定后期绿植移种管理及奖励工作方案,为参与活动人员发放“义务植树种花卡”,明确参与人员信息和栽种区域,后期社区要积极组织开展“最美花园”评选活动,按照实际情况制定评选规则,参与评选者可根据义植情况得奖励积分,奖励积分可到农场“爱心超市”兑换相应礼品。
(三)全场党员干部及职工群众可根据实际情况到社区登记报名,以党小组、以家庭、以个人为单位,通过“见缝插绿”“身边增绿”等多种形式,增加绿色植被,美化人居环境,做一名多添一份绿的“绿色先行者”。同时积极响应农场号召,积极主动地为绿化美化出点子、提建议,群策群力,献计献策,做一名建设绿色家园的“绿色谋划者”。
一、组织单位:XX市环保志愿者协会
二、活动主题:植树增绿减污降碳
春天来了,万物生发,又是植树的好季节。
保护环境恢复大自然的生态职能,重在行动。
现在我们会常常经历着严重的雾霾天,空气的污染直接影响了大家的身体健康和便利出行。
森林树木是新鲜氧气的制造者,是雾霾飞尘的吸纳者,它给我们提供新鲜的空气,它是人类健康的保证。
之前我每一天的生活足迹都走在消耗资源的路上,今天请和我们一起走向绿色,走向大自然。
让我们的足迹走向环保生态,让大自然变得更美,让空气更清新,让我们更健康,让我们和自然和谐共生。
请加入环保志愿者的行列吧!和我们一起去义务植树保护环境。
三、植树细则
1、植树日期安排:2021年3月12日中到4月底,每周六日组织义务植树活动。3月12、13、14、20、21、27、28。4月3、5、10、11、17、18、24、25日,。以上日期都是星期六、星期天和节假日。(团体报名40人以上可指定单独植树日期)。
2、植树时间安排,早上7:30集合,8:00准时出发,中午12:30前返回出发点,午餐和饮用水自带。
3、集合出发时间:每星期六、日早7:30到8:00点。迟到不等。
4、集合出发地点:依据报名情况待定,提前一周确定集合地点公布并通知大家。单位和团体一次报名45人以上,在市内可安排车辆直接到指定地点接人并送回。植树地点:一、崛围山后山,二、晋源区荒山。
5、树种:高1到2米以上的松树、柏树、核桃树、枣树、苹果树、梨树、花椒树等。树苗费每棵10—100元不等。
6、报名或参与方式:每次参加植树人数将控制在300人以内,最少40人。参与者请提前决定植树时间报名、交费,报名后如有变动随时和协会进行沟通。
7、费用预算:一、植树费60元(包括往返车费、树苗费、工具租赁费、组织费用等)请在交费同时将姓名、电话登记清楚,或来协会报名点登记清楚。报名以交费为准。
8、协会为每位来植树的志愿者发放义务植树证,您可为自己种下的树命名:如许愿树、成长树、爱情树等。
9、报名后不来参加,也不电话告知,植树费用不退,费用将用于支持协会“XX市生态环境实践基地”项目和组织的建设。
10、践行“生态足迹”您对自然生态恢复所做的贡献将以“生态足迹”的方式留存,一、在协会公众号每年公布详细的植树者名单,二、留下你的笑脸,用每一张笑脸合成一张大的笑脸或“生态足迹”,希望每一年的“生态足迹”都能有您,这是我们共同对大自然的回报。
11、需要办理保险的志愿者需加收5元的保险费,请在交费同时将参与人员的姓名、电话、E_mail、身份证号码Email发至,再电话确认。报名以交费为准,为了有存足的时间为大家办好保险,请提前一个星期缴费报名,以上信息为上保险时为保险公司提供。
12、本次活动的全部协调及组织工作均为XX市环保志愿者协会,凡参与植树的单位、团体,我们将在协会微信公众号的植树专题内和活动结束后的相关报道中予以鸣谢!
13、活动过程中报名单位需指定一两名参与人员与我们一起共同完成组织工作;
14、植树活动过程中不得进行商业宣传行为。
四、活动取消的情况
如遇天气恶劣或植树场地特殊原因无法组织开展活动,或当次活动人数不足时,我们将在活动前一到三天告知报名者,报名者可选择:a、推迟参加活动时间;b、退还款项;c、捐赠给XX市环保环保志愿者协会(我们将在协会公众号、微信平台上给以鸣谢,并公示所捐赠的金额)。所有报名者务必留下有效的手机、Email或座机电话等能及时取得联系方式。
集合地点:依据报名情况确定并提前一周公布并通知大家。
五、植树技巧
1、挖坑时,深度适中,土不要乱放,在放入树苗回填土时要把潮湿的土先填回,以保证树苗根部的潮湿度。
2、树苗带的原土尽量保护好,这样能保证树苗的成活率。
3、回填好土一定要用脚或铁锹把土踩实,夯实。
4、水要浇足。
5、经济苗木种植方法:一、按树苗的大小挖好坑,铺底肥,以一铁锹牛粪或羊粪为好,粪上再铺一层土。二、放入苗木扶正,上一层土浇一次水。土回填好后,要踩实做到土壤不透气。三、把树苗浇水坡围修好,再次浇足水。之后的工作交由养护队伍来做。
六、活动时间安排
上午:
7:30—8:00集合地点签到上车,8:10准时出发,预计9:15到达。现场给大家讲解植树安全事项,在车上大家自由分组,10人一组,由一名志愿者负责,大家要毛遂自荐,主动担当。
9:30,由小组长配合协会工作人员领取铁锹、镐头、撬棍等工具,用完请交回。包裹树根的原土非常珍贵,请大家尽量不要让包裹根系的土壤洒落。
中午:
11:30-12:00,集合上车,返回出发点。
七、注意事项
1、荒山植树活动有一定危险性,请大家注意安全,对自身行为及安全负责,听从配合组织者的安排;
2、活动地点条件艰苦,体弱者不适合此项活动;由于协会选择的植树地点均为荒山,上山后严禁吸烟及使用明火,大家务必遵守,如不遵守引发山林火灾,后果自负。
3、自备午餐、饮水(由于活动地点条件限制,附近无餐馆等设施);
4、注意着装建议户外或休闲运动装、注意防尘(可戴太阳镜等)、注意穿运动鞋或登山鞋、戴手套;
5、活动过程中请注意妥善保管好自己的随身物品,以免丢失;
6、如报名后,又有事去不了的志愿者,请提前两天向我们电话说明,协会将退还所缴纳的植树费,如没有说明而又未按时到达指定集合地点的,将视为自动放弃活动,所交费不予退还,除支出外剩余部分捐赠协会用于公益投入;
7、再次说明这是一次公益的植树义务劳动,主要目的在于为绿化荒山恢复生态提供我们力所能及的力量,并让大家体会植树造林的艰难,珍惜来之不易的绿色,请做好吃苦的心里准备。
8、协会对植树活动中不遵守植树纪律而造成的任何个人伤害不承担责任,对于意外伤害我们将积极协助伤者办理保险理赔手续。个人和团体可自行办理相关保险事宜。
9、带小孩的家长和团体,一定要有父母和老师带领,做好监护工作,防止意外发生。
10、报名参加协会植树活动即认为自愿接受以上条款。
协会地址:柳巷铜锣湾老鼠街四层XX市环保志愿者协会办公室。
联系人:XXX、XXX、
联系电话:XXX、XXX
XX市环保志愿者协会
今年是第xx个义务植树节,为纪念全民义务植树运动开展xx周年,响应省委、省**的号召,加快推进我区城乡绿化步伐,助力“五水共治”,共建生态宜居家园,经研究决定,组织开展“全民义务植树月”活动,具体安排如下:
一、指导思想
以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,深入贯彻省委省**《关于推进生态明建设的决定》和《关于加快林业改革发展、全面推进“森林浙江”建设的意见》精神,紧紧围绕“五年绿化平原水乡、十年建成森林浙江”的宏伟目标,着力探索“绿水青就是金银”的现代林业发展路子,着眼生态明建设总要求,紧扣我区生态建设主题,广泛发动社会力量,通过“全民义务植树月”活动,大力弘扬义务植绿、护绿、爱绿的明新风,努力营造“全民搞绿化”的良好氛围,共建绿色家园。
二、活动安排
春季是绿化造林的**季节,今年的植树月活动要与我区平原绿化建设、“四边”绿化工作结合起;要与部门绿化、通道绿化、社区绿化、庭院绿化结合起,积极探索义务植树新形式,不断丰富义务植树新内涵,大力开展珍贵彩色健康森林建设。拟开展以下“五大活动”:
(一)开展“我为生态xx添份绿”义务植树活动
以“我为生态xx添份绿”为主题,通过广泛开展植树活动,在我区掀起全民义务植树新高潮,巩固我区创森成果,推进国家级生态区建设。3月12日植树节,区五套班子党政领导带头参加义务植树活动,区级机关各口牵头,各街道(镇)结合各类绿化建设,落实场地和苗木,开展党政干部义务植树活动,部队、学校、共青团、妇联、志愿者等群众团体及社会各界,要积极响应,通过各种活动载体,参与到义务植树活动中。
在区绿委的领导下,区绿委各部门和街道(镇)通力合作。
(二)开展“珍贵和彩色树种进百村”活动
加快发展珍贵和彩色树种,既是培育森林资、提高林分质量的根本举措,也是建设美丽xx、创造美好生活的现实需要。结合平原绿化、森林村庄、美丽村庄建设与义务植树活动,深入开展“珍贵和彩色树种进百村”行动,按照进村入户、适当集中、相对连片的要求,重点加大珍贵和彩色树种示范村建设力度,重点林相优化改造800亩,建设美丽森林村庄2个,美化彩化游步道1-3条,由区绿网办提供1-2万株适宜农村房前屋后、村道等种植的珍贵树和彩色树,免费赠送给居民亲手植树,美化彩化居住环境。
确保街道义务植树运动走向规范化、制度化,为进一步贯彻落实全国人大常委会《关于开展全民义务植树运动的决议》和省人大常委会《省全民义务植树条例》深入持久地开展全民义务植树运动。结合市“生态家园十年植树活动”实施方案的具体情况,现将街道年度全民义务植树工作要求通知如下:
一、各单位要充分认识植树造林、绿化祖国是一项具有全民性、法定性、社会性的公益事业,一项功在当代,利在千秋,造福子孙后代的伟大事业。要求各单位积极做好义务植树宣传工作,动员全社会力量积极履行义务植树的法定义务,积极参加全民义务植树活动,为绿化祖国、绿化家园,为把我市建设成为生态示范城多做贡献。
二、根据我市生态家园十年植树活动实施方案总体要求
近期我市植树造林以营造绿色通道、黄土裸露地植被恢复为主,要求各单位把群众性义务植树和我街范围内的通道绿化工程结合起来;把义务植树与大学园区、科技创新海岸环境绿化工作结合起来;把义务植树与建设文明街、文明单位、文明小区结合起来;把义务植树和环境整治、小区绿化美化结合起来。要继续发挥当地驻军、基层民兵、共青团、妇女的生力军作用,以多种形式开展全民义务植树活动,共同营造“军警共建林”共青团林”三八妇女林”。
三、根据珠府常字[96]07号文件规定“凡年满16周岁以上的市公民(包括在市工作和生活半年以上人员)除老弱病残外,每人每年都要完成义务植树5至7株或者每人每年交纳10元义务植树代植费,具体形式由各单位决定。街义务植树代植费由农业服务中心按规定收取,所收取的义务植树代植费全额用于义务植树。
四、凡要参加植树的单位,由我街农业服务中心指定地点并提供苗木,其余一切由植树单位负责,秋季抚育施肥后,经农业服务中心验收合格为准。种植时间从3月12日至4月12日。各单位必须在3月10日前把参加义务植树的人数报农业服务中心核实,以便安排时间种植。
五、街道机关、街属企事业单位工作人员义务植树时间为3月12日上午,种植地点:工业城后山,自带工具。
,在市委、市区政府的正确领导下,在上级业务部门的大力支持和帮助下,我市全民义务植树工作紧紧围绕《xx市三年造绿大行动工作方案》要求,抢抓春季造林的有利时机,科学谋划、周密部署、精心组织,发动广大干部群众积极参与全民义务植树活动,全市上下掀起了新一轮植树造林热潮。
据统计,20全市应参加义务植树适龄公民人数xx万人,实际参加植树人数xx万人,义务植树尽责率xx%;义务植树株数1524万株,株数完成率127%,人均完成植树4株。全市共新建义务植树基地101处,面积1.3万亩,其中新建市级义务植树基地10处,面积325亩。
去年9月28日,我市三年造绿大行动领导小组印发了《xx市三年造绿大行动20工作方案》,提早将年全市义务植树1200万株的指导性任务进行了分解下达,并指导、督促各区、县(市)按照方案抓好落实。
春节前后,各区、县(市)陆续通过召开专题会议,印发工作通知,制定活动方案等方式,分解落实责任,层层下达任务,确保责任到位、措施到位、投入到位、工作到位。xx县将义务植树经费纳入各级财政预算,由县委、县政府督查室直接督查和交叉督查,将义务植树成效与年终绩效考核直接挂钩。
浏阳市筹资460万元采购800万株苗木,免费发放给林农开展环境美化。各区、县(市)在义务植树活动的实施过程中,从精选壮苗、规范栽植着手,安排林业园林技术人员精心指导,高质量、高标准完成了义务植树任务。
同时,为努力做好省、市党政军领导义务植树活动的筹备工作,我局、望城区林业局的领导和工作人员高度重视,精心选址,科学规划,从实地勘查到精心选苗,从方案制订到现场组织,都是认认真真,严格把关,确保了省、市领导义务植树活动的圆满开展。
3月18日上午,省委书记、省人大常委会主任徐守盛,省委副书记、省长杜家毫等省、市领导来到xx市望城区雷锋公园,与当地干部群众一道参加义务植树活动,共栽植桂花、香樟、红叶石楠、杨梅等苗木600余株,为我市的生态建设增添了一笔新绿。徐守盛书记在植树时强调:“良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉,要继续深入开展全民义务植树运动,努力增加森林资源,提高资源环境承载力和生态产品供给能力,不断满足人民群众对清新空气、清澈水质、清洁环境的殷切期盼,让绿色铺满三湘大地。”各区、县(市)党政军领导在植树节期间也相继带头参加义务植树。各级领导率先垂范,带头履行法定植树义务,为全市人民作出了表率,有力推动了我市义务植树运动的开展。
今春以来,全市上下充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体,大力宣传义务植树活动的全民性、法定性、义务性,通过广泛开展主题形式多样的宣传活动,大力营造全民义务植树的浓厚氛围,把全市人民“盼生态”、“要生态”的强烈愿望转化为共建共享的实际行动。
3月上旬至15日,市绿委办、市林业局和xx电视台新闻频道、xx晚报联手,开辟了两个宣传窗口,即在《xx晚报》开设“大美xx·绿色家园”专栏,在xx电视台新闻频道《新闻观察》栏目制作播出绿化公益广告和5期绿化新闻系列电视片,对我市实施三年造绿大行动取得的成果及2016年我市义务植树工作开展情况进行了深入、广泛的宣传,报道注意把握重点和节奏,既有密度也有力度,声势大、效果好。
芙蓉区在芙蓉广场设置绿化宣传点向过往的市民群众发放绿化倡议书2500余份。岳麓区联合xx晚报征集10户读者家庭参与义务植树,共同为美丽xx添绿。xx县以“大美星沙·绿色行动”主题进行在县报、县电视台开展为期两个月的深度报道,激发全社会生态文明自觉。
全市各地本着“方便群众、重在参与、不拘形式、灵活多样”的原则,不断丰富、拓展、创新公民“直接参加绿化劳动”和“间接履行植树义务”的实现形式,大力推进义务植树基地建设,广泛开展植纪念树、造纪念林,认建认养绿地等绿化公益活动,积极探索义务植树与生态工程建设、城市基础设施和景观建设、部门单位绿化紧密结合起来的有效办法,切实提高义务植树的尽责率。
一是大力加强义务植树基地建设。为给适龄公民参加植树活动提供履责场所,全市各地认真贯彻落实《xx市义务植树基地建设管理办法》,在不同地点开辟市、区县(市)、村庄与社区三级义务植树基地,从树种选择、造林方式、技术措施、后期抚育、组织管理等方面进行统一规划,分级实施,确保成效。
今年3月4日,我办通过市区政府门户网向社会公布了2016年10个市级义务植树基地情况和报名方式,要求各区、县(市)绿委办切实做好辖区内市级义务植树基地前期准备工作,积极搭建植树服务平台,精心组织安排市民到辖区基地参加义务植树活动。全市基地建设呈现了健康持续的良好发展态势,涌现出一批义务植树基地建设新亮点,如:xx县积极推行义务植树进农庄,筛选金香园、超腾山庄等8个现代农庄,作为市民义务植树基地,在推动基地建设的同时,也“加热”了乡村旅游。
芙蓉区、开福区、雨花区,通过义务植树基地建设,使城郊结合部、城市主干道、主要入城口沿线废弃的荒地披上了绿装,彻底改变了面貌,给城市居民创造了健身游憩、亲近绿色、回归自然的便利场所。宁乡县继续推进 “全民植树·美丽宁乡”生态建设三年行动,高标准建设40个党政领导绿化示范点,面积达9200亩。植树志愿者离开后,后期各植树基地建设单位负责派专业技术人员对苗木进行清理、检查和养护、除虫,确保新栽种苗木的成活率达到90%以上。
二是广泛开展植纪念树、造纪念林活动。多年来,我市坚持不懈,发动和组织社会各界积极开展植纪念树、造纪念林活动,把植树和育人理念有机结合,既绿化美化了环境,也弘扬了生态文明新风尚。xx市林业局、xx市绿委办联合xx市文明办,以“让爱发芽·共植雷锋林”为主题,组织社会各界志愿者在开福、望城、浏阳、岳麓、天心等多地植下了爱心树,并对树木进行了爱心认领。岳麓区绿委办组织xx市博商会50多名成员在潇湘北路黄泥河路口的公共绿地栽植了“博商林”,积极引导企业家、公益人士来关注自然,关爱社会。
开福区绿委办联合区委宣办、区文明办,组织辖区1000多名志愿者在青竹湖镇开展了“栽诚信树﹒做正直人”植树清霾主题活动,栽下了片片承载着社会主义核心价值观的“富强”、“民主”、“文明”林,并将践行核心价值观的承诺卡挂上枝头。其他区、县(市)绿委办也积极组织营造各种纪念林的活动来弘扬生态文明建设。
三是鼓励开展林木绿地认建、认养活动。通过鼓励单位或个人对林木绿地进行认建、认养,可以调动社会各界参与城乡绿化的积极性,进一步巩固和发展造林绿化成果,增强广大群众爱绿、护绿意识。3月13日,在著名国家雕塑大师“中国雷”-雷宜锌的号召下,洋湖湿地启动“植树月活动”,雕塑大师雷宜锌和200多位市民一起种下第一批“希望树”,募集了首笔绿色基金款项,活动期间所有筹集的爱心款将用于捐建PM2.5空气监测站,后期监测数据将无偿提供给xx市环境监测中心站及定期在洋湖湿地官方的网站、手机APP等渠道公布。
xx县21个义务植树基地内均提供认养树木服务,认养者可根据自身情况认养蕴含不同文化寓意的植物,有寓意浪漫的樱花、象征健康长寿的银杏、寄寓招财进宝的榆树等多种树木,并可随时随地查询认养树木的生长状况,一改过去那种把树苗一栽了之、再不关注的`“短期行为”.其他区、县(市)绿委办将认建认养树木绿地与营造纪念林、开展义务植树基地建设相结合,使义务植树成果不断扩大。
四是注重结合,大力推进城乡绿化美化。全市各地抓住实施三年造绿大行动这一契机,将义务植树活动与“环城绿带”、20个重点造绿工程、“绿色示范集镇、村庄、社区、庭院”、“秀美村庄”创建、“三边”造林“四旁”植树等有机结合、互为推动,切实提高我市绿化档次和品味,改善城乡人居生态环境。
芙蓉区开展“我为浏阳河畔添抹绿”的主题活动,结合浏阳河风光带东岸建设,组织辖区干部群众在滨河路东侧的植树点植树播绿,把浏阳河滨河路沿线昔日“脏、乱、差”的荒地打造成“净、绿、美”的绿色生态走廊。天心区发动多个街道及社区,组织居民参加居住区绿化养护和绿地保洁工作,改善社区绿化环境,巩固社区绿化成果。岳麓区组织辖区5600名干部群众来到莲花镇五丰村莲花山植树点,栽下红叶石楠、桂花、水杉等5700余株常绿乔木,让荒山重新焕发新颜。
开福区结合芙蓉北路道路两厢绿化提质改造,组织辖区1000多名群众到青竹湖镇路边的植树基地,把一片荒草坪变成了一片小树林。
雨花区结合“环城绿带雨花段”建设,将义务植树基地选在李家塘收费站附近,组织辖区单位、群众用樟树、爬山虎对路边裸露的黄土地见缝插绿、择空补绿,为xx的东入城口增添了一道蜿蜒300多米的绿色风景线。望城区书堂山街道400多名干部、居民开展“五星庭院”绿化美化大赛,大家松土、播散花种,从书堂小镇沿线到整个欧阳询文化园都种上鲜花,面积达近千亩,群众纷纷为书唐山街道这一亲民举措点赞。
xx县通过大力开展三年造绿、义务植树和绿色创建活动,在全县集中打造五个绿色示范片区(五朵金花):松雅湖片区、鹿芝岭片区、路口中华片区、高桥范林片区、金井金龙片区。浏阳市结合义务植树开展“绿色庭院”、“绿色屋场”创建活动,引导村民积极开展村屯绿化、庭院绿化、荒芜山头绿化、四旁植树和房前屋后绿化美化,整体改善村容村貌。宁乡县结合水系整治,以“生态水系”为主题,积极开展“弘扬志愿精神,播种绿色希望”义务植树活动。
2016年我市全民义务植树工作取得了显著成绩,但仍然存在一些困难和问题。突出表现在:一是义务植树法规制定滞后,不适应新形势的发展。二是各级绿委办机制不活、力量不足、管理手段薄弱,缺乏经费支撑,存在“小马拉大车”现象。三是考核机制不健全,属地管理制度没有完全落实。这些问题应在下步工作中逐步加以解决。
下一步我们要重点做好如下工作:
(一)扎实开展古树名木数据资料的校审工作。我办将按照湘绿办﹝2016﹞xx号文件要求,组织各级绿委办力量对全市古树名木资源情况进行全面系统的实地核查,认真填写校审意见表,与完善修改后的数据表一道报送省绿委办。
(二)认真做好绿化评选推荐工作。下一步,我办将严格按照湘人社函﹝2016﹞xx号文件要求认真组织开展全省绿化先进集体和先进个人的评选推荐工作,切实将在我市国土绿化和义务植树工作中做出优异成绩的单位和个人推荐上去,通过先进典型的模范带动,充分调动全市广大干部和人民群众积极投身绿化建设的积极性。
(三)落实植树基地管护责任,确保质量。我办将加强对义务植树基地建设情况的督查、指导,严格落实管护责任制,确保义务植树基地建设单位按照植树技术规程严管护植树活动栽植的苗木,做好水肥管理和病虫害防治,提高苗木成活率,巩固义务植树成果。
(四)扎实推进“绿色示范集镇、村庄、社区、庭院”、“秀美村庄”创建工作。按照《xx市三年造绿大行动2016年度工作方案》、《2016年度“秀美村庄”示范村建设申报指南》要求,高标准完成“绿色示范集镇、村庄、社区、庭院”、“秀美村庄”2016年创建任务,通过抓好创建试点和典型示范,实现城镇森林化、社区园林化、村庄田园化、庭院花园化,推动城乡绿化协调发展。
(五)加强组织协调,健全我市全民义务植树管理体系。继续认真履行好职责,充分发挥好参谋助手作用,切实加强对义务植树的组织协调和宏观指导。将全民义务植树管理工作中心下移,认真落实属地管理制度,充分发挥基层政府和群众组织的作用,依托乡镇、街道、社区居民委员会,开展城乡适龄公民义务植树登记、发动、组织和管理工作。推进建章立制,尽快制定地方义务植树条例等法规办法,建立健全义务植树法规制度体系,进一步推进义务植树走上公益性、义务性、法定性的轨道。
今后,我办要抓住机遇,提高认识,进一步解放思想,加强领导,积极采取有效措施,深入开展全民义务植树运动,推动我市国土绿化和生态建设事业又好又快发展。
一、活动名称:20xx年城头镇春季义务植树活动。
二、活动时间:20xx年3月12日
三、参加人员:城头镇人民政府全体机关干部、职工。
四、植树地点
福建天生油脂有限公司旁。
五、组织准备
镇级领导义务植树活动筹备由林业站牵头,具体工作由林业站负责落实。
六、宣传报道:由镇宣传委员负责联系福清侨乡报、福清广播电台新闻单位派员采访植树活动。现场悬挂醒目的标语。
七、参加义务植树的人员乘坐车辆由党政办统一组织安排。所有参加义务植树活动的同志于3月12日上午9:00统一乘车前往。
八、物资准备
(一)苗木:由福清成林景观工程有限公司提供;
(二)放线、打窝:由福清成林景观工程有限公司负责组织绿化工程队做好植树前期的准备工作。
(三)植树工具:党政办提供锄头10把、铁揪10把。
(四)标牌、标语:由党政办负责落实。
(五)车辆安排:由党政办联系公交车3辆。
九、义务植树现场其它准备事项。
(一)现场技术指导。由福清成林景观工程有限公司组织8名技术人员负责现场技术指导,对技术指导人员提前作好分组分工安排。
(二)宣传横幅
1、我为城头植棵树,共建绿色新家园
主办方:福清市城头镇党委、政府
协办方:福清成林景观工程有限公司
2、全民植树,美化环境。
为进一步美化、绿化社区环境,建设低碳、生态家园,提升宜业宜居水平,掀起植树种花新高潮。在此,我们谨向社区全体居民群众发出如下倡议:
一、从我做起,从身边做起,从现在做起,从爱护每一棵小草、每一株幼苗、每一片绿地做起,从节能减排、低碳消费做起,养成绿色生活方式和低碳消费观念,为改善社区生态环境做出自己应有的贡献。
二、积极响应社区号召,主动参加义务植树种花活动,充分利用房前屋后、菜园周围、田埂湾角、山边路旁等泥土裸露地方植树种花,不断增加社区绿化面积,共建绿色家园,在全社区力争做到有地皆绿、遍地开花。
三、多形式、广渠道宣传植树种花和社区绿化对生活的重要意义,形成自觉植绿、兴绿、爱绿、护绿的良好社会风尚,树立爱护环境、节约资源、善待自然的发展理念和生活新观念,共建共享“幸福**”。
植树种花,美化家园,防治水土流失,是一项具有生态效益的社会公益事业,也是每个社区居民应尽的责任和义务。让我们从自己做起,从身边做起,从现在做起,为早日实现社区“天更蓝、水更清、地更绿”的目标而努力奋斗!
不是只有植树节从可以植树,下面大学网为你推荐全民义务植树活动方案,请你查阅。
全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动,为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年,我们根据市园林局的工作布置及安排,紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题,结合本区的实际情况,特制定以下义务植树活动方案:
进一步提高对义务植树工作重要性的认识,广泛深入地开展宣传活动,提高全民义务植树意识,提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的认识,最大限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动,形成全民参与城市绿化建设的浓厚社会氛围,使义务植树这一法定义务家喻户晓。
全区各级各部门要提高认识,切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上,要确定专人负责,建立严格的责任制,并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后,科学合理地安排此项活动:
1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布,由专人进行接听记录群众报名情况。
2、按报名情况,区园林局统一安排,按指定地点进行栽植,并填写“义务植树卡”。
3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动,针对有意向的单位和市民加强日常指导,建立健全相关档案,确保活动的长期有序进行。
4、全民义务植树活动结束后,区绿委将在4月和10月进行两次验收,对苗木进行全面的养护和管理。
1、苗木及水源由区园林局统一安排。
2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。
3、按照专业技术人员的指导进行种植。
为贯彻落实在参加首都义务植树时的重要讲话精神,创新义务植树载体,丰富义务植树尽责形式,加快国土绿化步伐,建设生态美丽,切实做好我镇xxxx年全民义务植树活动各项工作,结合我镇实际,特制订本方案。
一、植树时间
xxxx年2月1日(农历正月初八)是市全民义务植树日,我镇干部职工义务植树活动确定在xxxx年1月31日开展,县属驻镇单位干部职工(含教师、医务人员)以及全镇按规定应承担义务植树任务的适龄公民义务植树活动确定在xxxx年3月12日前完成(具体时间各单位自定)。
二、参加人员
全镇干部职工和县属驻镇单位全体干部职工(含教师、医务人员)以及全镇按规定应承担义务植树任务的适龄公民(共4.1万人),人平义务植树任务3-5株。
三、植树地点
1、全镇干部职工义务植树点定在村车田河堤。
2、县属驻镇单位植树点为各单位结对帮扶的村,活动实施前单位要主动与各帮扶村取得联系,并报镇林业站备案。
3、各村(社区)村民、居民的义务植树活动由所在村(社区)组织实施,保质保量完成义务植树任务。
四、工作要求
1、各单位必须制定义务植树方案,建立全民义务植树登记卡,明确责任、时间、地点、人员和植树任务,于xxxx年2月1日前将方案报镇林业站备案并按方案认真组织实施。
2、各群工站、委室站所、县属驻镇单位,各村(社区)要深入村组广泛宣传,发动群众积极参与全民义务植树活动,各单位自行统筹调配树苗,林业站及时提供技术指导,确保义务植树效果。
3、各单位要高度重视,主要负责人要亲自带队,积极组织干部群众扎实开展义务植树活动,确保在3月12日前完成植树造林任务。
为了进一步贯彻党的十八大关于加强生态文明建设,践行党的群众路线教育实践活动,全面推进生态文明建设,动员全市人民认真履行义务植树活动,推动形成全社会“大种树、种好树、年年种、人人种”的良好氛围,加快我市生态文明建设的步伐,增加森林面积,改善生态环境,促进城乡绿化一体化。结合我市实际,制定了《xx市2014年全国义务植树活动工作计划》。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设生态文明为目标,广泛发动,周密部署,形式多样,深入开展全民义务植树活动,丰富全民义务植树的尽责形式,提高义务植树尽责率,在全市掀起全民义务植树新高潮,不断提高国土整体绿化水平,提高农村生态环境,提高单位庭院绿化美化的整体水平,进一步改善人居环境,全力打造美丽xx。
二、主要任务
各级党委、**是搞好全民义务植树的责任主体,应将全民义务植树与创建国家森林城市、国家园林城市、“森林八创”创建活动、“绿满八桂”造林绿化工程建设、“千万珍贵树种送农家”等大型造林绿化活动结合起来,引导和组织各部门、各单位以及各界人士积极参加辖区内各项重点生态工程建设、通道绿化、城乡环境绿化、景观建设、重大基础设施和重大项目建设绿化工作,全面提高城乡绿化水平,促进城乡环境与经济建设协调发展,使人们切实感受到“身边增绿”的成效,推动义务植树运动不断深入发展,全面完成今年义务植树任务。
(一)大力开展村屯绿化
市直各部门、各单位以挂点联系村为主,通过宣传教育,引导农民移风易俗,树立生态理念、绿色理念、致富理念、文化理念,把种树当成习俗,自觉植树造林,在村屯河旁湖旁、渠边路边、房前屋后、零星地块进行植树造林,以种植果树、乡土树种、珍贵树种为主,以营造护路林、护村林、护宅林和村中小片绿地为重点,建设生态绿色村。根据部门和单位实际人数,每人应种植5株以上苗木或价值不低于50元。
(二)加强庭院绿化建设
为进一步加强我市城区庭院绿化建设,增加城市绿化量,提高绿化等级,改善城区生态环境和人居环境,提升城市品位。对没有挂点联系村的市直各部门、各单位、院校以本单位的庭院绿化建设为主,庭院绿化根据单位实际情况,建设园林景观,实行多树种、多层次、多色彩、多模式及乔木、灌木、花草相搭配,打造城市绿化精品。提倡有条件的单位庭院、院校、小区开展屋顶绿化、墙面绿化、阳台绿化、门庭绿化、棚架绿化、围墙绿化、栅栏绿化、树荫停车场等立体绿化,确保在增加城市绿地率、绿化覆盖率的同时,提高绿化水平,提升城市形象,为我市创建国家森林城市和国家园林城市创造条件。
三、工作要求
(一)切实加强领导,全面掀起活动高潮。
各级各部门要高度重视开展全民义务植树活动工作,实行主要领导负责制,明确分工,落实责任人,制订计划,领导率先垂范,带动干部群众积极参加义务植树活动。各县(市、区)绿化委员会要根据实际情况组织“大种树”、“3.12”植树节等大型群众性植树活动2次以上,以组织开展党政军领导义务植树活动为契机,组织动员党政军领导、机关干部、学校师生、单位职工、居民群众、部队官兵及社会各界人员积极投身全民义务植树劳动,并在3月12日全国植树节前后迅速掀起全民植树造林活动的热潮,全面吹响全民植树、绿化美化家园、建设美丽xx的号角。
(2)认真履行职责,充分发挥部门优势。
各级绿委会成员单位要按照各自职责和职能,充分发挥产业部门的优势和作用,推动全民义务植树活动深入开展。绿化管理部门要设立专业工作班子,进一步强化活动的组织协调、统筹部署、苗木准备、分类指导,全面开创全民义务植树的新局面;共青团、妇联和总工会要组织发动广大青少年、妇女、企事业单位职工,根据群体特点和优势,开展特色突出、形式多样的义务植树活动;宣传部门要认真组织各级新闻**开展主题鲜明、创意新颖的宣传报道,烘托气氛,营造声势,形成全民参与的良好氛围;教育部门要组织师生开展形式多样、效果明显的活动,普及和宣传绿化知识,深化爱绿护林意识;公路、铁路等交通管理部门要积极落实公路、铁路、通航河流和车站码头等交通设施范围内的绿化美化工作,打造风景绿色长廊;各街道办事处和乡镇**要按照当地绿化委员会的工作安排,组织辖区内的城镇居民、个体工商户、常住外来人口和所在地农村群众开展义务植树劳动;xx军某师要积极配合驻贵州军营绿化美化和义务植树活动。
广大市民朋友:
阳春三月,草长莺飞。感受着盎然的春意,我们迎来了第40个“植树节”。植树造林,绿化家园,是一项惠及千家万户、利达千秋万代的大事,是建设“生态xx、现代xx”两个xx的生态支撑。多年来,市委、市政府高度重视林业生态建设工作,深入实施新一轮绿化xx大行动,为更好地满足人民群众对美好生活的向往而不懈奋斗。每一位公民都应该为改善生态环境,创造一个绿意嫣然宜居家园贡献一份力量。在此,我们谨向全市广大市民和社会各界发出如下倡议:
——全民参与,积极倡导绿色生态理念。全面推进全民义务植树活动,营造“人人种树、家家护绿”的良好氛围,需要全员参与、全民协力。全市人民要践行“绿水青山就是金山银山”的'生态理念,深刻认识开展全民义务植树活动对于建设“两个xx”的重要意义,大力倡导植绿护绿、爱护环境、善待自然、节约资源的理念和生活方式,共建共享和美生态xx。
——丰富形式,努力建设绿色生态环境。开展全民义务植树活动,是建设“现代xx生态xx”的重要举措。期盼广大市民和社会各界人士积极行动、自觉参与,将义务植树与单位、厂区、校园、庭院及其周边环境的绿化相结合,开展形式多样的义务植树活动,大力栽植“希望树”、“理想树”、“友谊树”,建设“青年林”、“巾帼林”、“读者林”、“纪念林”、“家庭林”,以树寄情、以树铭志,植树护绿、奉献绿色,在全市掀起义务植树新高潮,为“万绿xx”再添新绿。
——爱护环境,用心守护宜居生态家园。植树造林,功在当代,利及千秋。理解绿色真谛、关爱绿色生命、保护绿色家园,爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一株幼苗;不侵占绿地林地,不将火种带入林区,不盗砍滥伐林木;多种一棵树,多养一盆花,多植一片草,从我做起,从小事做起,积极践行绿色低碳生活,共同守护宜居生态家园。
朋友们,让我们携起手来,共同为明天种下一抹新鲜的绿色,踊跃投身新一轮绿化xx大行动,让xx天更蓝、水更清、山更绿,为建设“现代xx、生态xx”贡献力量、再立新功。
怎样写出很专业的方案呢?在日常学习、工作或生活中。常常要根据具体情况预先制定方案。小编经过整理,为你编辑了幼儿园最新的活动方案,希望你能从中找到有用的内容!
1、能协调的完成边滚球边走。
2、感受活动的乐趣,能积极的参与游戏。
活动准备:
1、小熊的地里长了很多南瓜,可是它一个人搬不完,怎幺办呀?
2、这南瓜很重,搬不动,怎幺办呢?
3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧!
4、幼儿游戏滚南瓜。
幼儿园万圣节活动主题(四):不给糖就捣蛋
活动时间:
20xx年10月29日
活动地点:户外、操场
参加人员:全体幼儿和老师、家长义工
活动主持:袁伟
活动负责:方芬
活动准备:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME(两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
活动主题:
狂欢哈罗喂halloween
活动时间
10。31、晚5:30开始
主持人:音乐音响:照相:场地维护:场控:及各班主任
场地布置:美术组
活动材料负责人:
活动目的:
1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。
2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。
2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。
4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干
5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。
6、一切工作人员着骷髅服装。
7、各班场地分配。
8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐
活动流程:
1、主持人介绍本次活动。
海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。whereisthemonstermummy?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟
2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟
3、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准)
小班、中班组:《跳跳摘糖果》
玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。
大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》幼儿园管理
玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。
获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。
(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟
4、游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必须提示孩子说:“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。
5、结束活动:主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴,今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起)此环节控制在15分钟。
一、活动主题:(happythanksgivingday)!-感谢你,真相成长)
二、感谢宣言:
小班-爱自己,爱家人。
中班-爱自己,爱家人,爱同伴。
大班-爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
三、活动目标:
让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的心里。
四、活动时间:11月第四周四(11月26日)下午3点。
五、活动安排:
1、感谢周:
a.每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。
b.本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的英语歌曲
c、感谢行动:星期一的婴儿为你敲背星期二的宝宝为你洗脚星期三的宝宝给你喝水星期四的宝宝送吻星期五的宝宝秀。
六、当日活动流程:
从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。
2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。
2、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。
3.教师欢迎家长。
4、活动正式开始吃水果、点心。
5.亲子游戏。
6.手工制作。
7.结束语言,拍照纪念。
8、教师表演感谢有你感谢欢送家长。
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:
教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
20xx年10月29日上午9:0011:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗Trickortreat。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:0010:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:0011:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
万圣节相关用语:
幼儿必须会的讨糖果朗诗:
Trickortreat.不给糖就捣蛋Smellmyfeet.闻闻我的脚,givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的!
Happyhalloween万圣节快乐!
万圣节英语词汇:
Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋Halloween万圣节spider蜘蛛
一、指导思想
为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,及孩子在园的学习生活情况,到达让家长与幼儿园同步教育,特举行半日开放活动。
二、家长半日开放活动目标:
1.家长开放日是提供家园共育的平台,可以进步亲子关系、师生关系,家园关系的密切度和***度,是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展。
3.通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通。一方面,教师可观察家长在开放日活动参与的的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以进步活动质量,实现活动目标;另外一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
三、开放时间:
8:00—11:00
四、开放内容:
1、晨间活动。请各班主任安排好班上小朋友们的活动,班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。
2、师生礼节展现(礼节歌)及童谣,故事晨读
3、早餐
4、课程展现第一次教学活动
5、课间操户外活动
6、课程展现第二次教学活动
五、家长开放日活动方法和建议:
1.每班请写清时段具体做甚么,班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表,要有序,突出综合性和整体性。
2.班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3.进步家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出阶段学习方法,年龄特点和学习特点)
六、具体活动流程
1、教师接待来园、晨间活动8:00—11:00
(各班教师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具,教师将教学内容,活动目标贴于家教栏。)
2、师生温习童谣,故事,律动7:30-7:50
3、早餐:8:00—8:30(请留意突出常规的培养教育、排队洗手、安静吃东西听背景音乐、轻拿轻放杯子等)
4、教学活动一:09:00——09:35(执教者:带班教师)太阳一班,二班09:35——09:50有序组织幼儿入厕,喝水,排队。
5、课间操、户外活动9:50—10:20
6、教学活动二:10:30———11:00(执教者:带班教师)太阳一班,二班
7、中餐活动:11:20——12:00
8、教师与家长交换,收反馈表(下午接幼儿时交
小星星班09:10——09:25(执教者:带班教师)
10:30———11:00(亲子游戏)
小月亮班09:05——09:30(执教者:带班教师)
10:30———11:00(亲子手工)
一、活动目标:
1、让家长更好的了解本学期班级中的基本情况、具体措施以及各项工作安排;
2、引导家长有效地配合教师做好幼小衔接工作;
3、向家长建议性的讲解入小学前的各项准备事项。
二、会议时间与内容:
__
三、会议前的准备
1、各班家长会发言稿的准备
2、家长会发言稿的交流
3、家长会通知、签到表的准备
4、年段与班级家长会方案的制定
5、幼小衔接报告
6、各会场布置情况的检查
四、家长会内容:
家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为大班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、观看幼儿早操
3、观看幼儿跆拳道
4、亲子活动:母亲节亲子活动
5、家长互动
五、会议要求
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服。
3、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。
4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
5、耐心解答家长疑问。
六、环境要求
1、幼儿园整体环境
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、办公桌上不摆放杂物。
又是一年一度的钟声敲响,在公司的领导下,我们会把明年的工作先进行一个妥善的安排。对岗位的工作进行一个详细的计划,新的一年才会更加有明确的目标!我们会写自己的岗位年度工作计划呢?小编收集并整理了“新年活动策划方案创意精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一、目的:
1.庆辉煌20xx,迎灿烂20xx新年晚会
2.通过“新年”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化
二、晚会时间地点、人数及内容:
1.时间:20xx年12月31日
2.地点:待定(*****)
3.晚会主题:爱我晶台,共创未来
4.人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)
5.内容:
1.比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)
2.文艺晚会(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)
3.新年会宴
三、晚会经费预算(总计:***000元):
抽奖奖品预算(合计:**000元)
其中:特等奖1名,奖金**00元;
一等奖2名,奖金**00*2=***00元;
二等奖5名,奖金**00*5=***00元;
三等奖8名,奖金**00*8=***00元;
四等奖20名,奖金*0*12=**00元;
纪念奖30名,奖金*0*30=*00元;
(中奖人合计:58人)
2.优秀员工奖金(合计:**00元)
3.表演节目(合计:**00元)
4.晚会所需采购物品(合计:**00)
5.餐费(合计:***00)
四、晚会筹备组:
1.总策划:方传秘
2.策划小组成员:方传秘、李x、熊x
3.后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员
4.礼仪组:供应商接待组(xxx)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)
5.晚会节目组:李x
6.晚会主持组:(待定)
7.比赛活动小组:xxx
五、晚会现场工作人员分工安排:
1.场景布置人员:刘x
2.晚会现场负责人:李x
3.晚会现场协调:李x
4.宾客引导人员:xxx
5.现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队
6.现场秩序维护:李x、保安队
7.比赛活动负责人:xxx
8.音响设备组:赵x
9.安全保障组:李x、保安队
六、新年比赛活动时间:
1.拨河比赛(20xx-12-3111:00)
2.篮球赛(20xx-12-3114:00)
七、晚会流程:
1.16:30入场
2.播放背景音乐《超越梦想》
3.舞蹈开场(由专业老师指导)
4.主持人上台(欢迎词)
5.领导(总经理).经理致词(10分钟)
6.优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)
7.开餐
8.节目表演.抽奖.互动游戏.即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)
9.晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影
10.后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂
八、晚会筹备工作安排:
1.总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督
2.策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作
3.部门负责人动员工作(完成期限:20xx-11-21)
负责人:各部门负责人
做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。
4.节目预选(完成期限:12月25日)
负责人:人力资源行政部
负责当天晚会节目的选定,保障节目质量
5.节目排练(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)
负责人:人力资源行政部李x
演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次
6.会场布置(完成期限:晚会当天)
负责人:刘x
陈仕斌、孔x、张x
负责做好晚会的舞台搭建,音响.场地及背景布置
7.礼仪组(完成期限:晚会当天)
负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导
8.音响设备组:
负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作
9.现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队
负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗.荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果.茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。
10.通知晚会嘉宾
负责人:市场部.供应链
负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式.数量,印制完成)
11.晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)
负责人:梅x
负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作
12.协调工作
负责人:xxx
负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成
13.物资采购与租用
负责人:方x.财务人员.采购课
负责晚会所需的食品.礼品.奖品.道具等所有物品的采购及服装租用
14.道具准备
负责人:采购课.节目组
负责晚会各种游戏道具的准备和传递
15.会场秩序维护
负责人:李x.行政保安队
负责观众就坐区域的划定,晚会进场.退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作
九、颁奖、抽奖嘉宾:
负责人:a.特等奖(总经理)
b.一等奖(待定)
c.二等奖(员工代表)
d.三等奖(管理代表)
e.四等奖(领班代表)
为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖
十、其它筹备工作:
1.《新年晚会经费预算表》
2.《新年晚会节目表》
3.《晚会奖品及物品明细表》
4.《晚会时间及流程表》
一、参会人员范围及人数:
xx项目、xx项目、xxxx(约120人)
二、活动地点:
xxxx
三、活动时间:
20xx年xx月xx
四、活动内容:
互动游戏,自助餐,抽奖,员工表演节目
五、具体方案:
(一)现场摄影人员:xx、xx
(二)游戏现场协助:xx、xx
(三)晚会主持人:xx、xx
(四)活动流程:
1、17:00人员进场,安排座位。
2、17:30分,晚会开始。请xxxx发言。(发言后可进行取餐)
3、18:00主持人宣布互动游戏开始。本次活动主要目的是通过游戏提高团队凝聚力,增进员工之间的友谊。游戏将根据各个部门的特点设计不同游戏。
18:10(财务部):游戏名称〈一心二用〉。请出两个项目的财务人员各1名,主持人准备好100张左右的崭新5角钱让财务人员同时点。在点钱的过程中,主持人将不断提问,点钱人必须回答,规定时间为1分钟。如在规定的时间内能点对,手上的钞票归财务部所有。(备注:此游戏经费100元)。
(背景音乐缓慢)
18:20(经营部):游戏名称〈看商品猜价格〉。请出两个项目经营部人员各2名,分两组比赛。主持人将准备好的商品拿出让每组猜,每人只有三次机会,猜出和商品价格最接近的人将能够得到此商品。(备注:此游戏经费200元)。
(背景音乐适中)
18:35分;员工表演节目。
18:45分(工程部);游戏名称(挤气球)。请出两个项目工程部人员各6名,12人分两组。主持人给每组准备六张签,分别写上“嘴巴、手(2张)、屁股、脚(2张)。气球每组若干。主持人请每组每人抽签。抽到嘴巴的人必须借助抽到手的两人帮助来把气球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹气球),然后抽到脚的两人必须把气球抬到抽到屁股的人,让其把气球坐破。两组比赛,在规定6分钟内看哪个组吹的快则小组获胜。(备注:此游戏经费300元,6份小礼品)。
(背景音乐为欢快)
19:00分,抽取本次晚会的三等奖,三等奖共10名。
19:10分(外联部):游戏名称(喝啤酒)。请出两个项目的外联部人员各2名,主持人准备啤酒和吸管,必须用吸管吸啤酒,在规定1分钟内,谁喝的多,谁获胜。不服的人员可上台继续挑战。(备注:此游戏奖品经费100元)。
(背景音乐调皮)
19:30分:员工表演节目。
19:40分(俱乐部):游戏名称(哼歌猜名)。请出俱乐部老总Robert,让他带上耳机听音乐,然后让他哼哼歌。之后,由俱乐部人员猜歌名。此游戏可选取俱乐部3至4人同时猜。(备注:此游戏奖品经费200元)
19:50分(设计部):游戏名称(画画)。请出两个项目设计部人员各1名,主持人准备好纸笔,在规定5分钟内画福娃,看谁画的多,画的好则获胜。(备注:此游戏奖品经费为100元)。
(背景音乐舒缓)
20:00,抽取本次晚会的二等奖,二等奖设立5名。
20:10分:员工表演节目
20:20分(销售部):游戏名称(PK商品销售)。由B、C区销售经理各带一队,选出4名销售健将。台下的四名领导为顾客。主持人准备两件商品,分给各队。两队各有5分钟陈述自己商品优势的时间。之后是10分钟的相互辩论时间。最后由各方销售经理做1分钟的总结。由四位领导决定买下那种商品。并评为“最佳优秀销售小组”称号。(备注:此活动经费为250元)
20:40分(物业、销售客服、策划):游戏名称(营养知识问答)。由物业公司选出2名人员,销售客服和策划各选出1名人员。在规定的时间内分别回答主持人提出的问题。胜出两名人员。主持人准备“东、南、西、北、中”四道题目,由双方互相为对方选题,胜出1人。(备注:此活动经费为200元)。
20:50分,抽取本次晚会的一等奖,一等奖设立2名。
21:00分,游戏晚会结束,员工可自行活动。
六、费用预算:
1、游戏及礼品费用预计20xx元。
2、奖品费用:一等奖2名(20xx元);二等奖5名(2500元);三等奖10名(20xx元)。共计:6500元。
3、餐饮费用:每人80元,预计9600元。
活动目标:
1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。
2、了解各种过年的习俗。
3、体验明显的季节特征。
4、体验和大家一起过节的快乐。
活动准备:
课件
活动过程:
一、出示图片,认识年
1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)
2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)
3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!
二、观察图片,了解摆脱年兽的方法
1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)
2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)
3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。
⑴放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)
那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?
⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)
新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?
⑶年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。
⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!
⑸年画:小朋友手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉祥的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,热闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?
⑹拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!
4、完整讲述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?
5、小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。
三、经验提升:丰富各地过年的习俗
⒈过渡:所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年,那除了这些方法之外,你知道还有哪些过年的习俗吗?
⒉观察课件,边看边讲,了解各地过年的习俗:其实呀每个地方都有不同的过年方法。看!
⑴团圆饭:团团圆圆
⑵到各家各户拜年:互相祝福
⑶舞龙灯:欢腾喜庆
⑷舞狮:同上
⑸踩高跷:节节高升,步步高
⑹包饺子做馄饨:一起庆祝大家长大一岁了!
⑺做年糕:节节高升
一、活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
二、活动准备
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动重难点
按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
四、活动过程
A:激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
B:在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
C:引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
D:延伸活动:
教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
一、年会主题:
xx公司20xx年终总结大会
二、年会时间
20xx年12月31日下午14点00分至21点30分
会议时间:14:00——17:30
晚宴时间:18:00——21:30
三、年会地点
xx酒店一层多功能宴会厅
四、年会参会人员
公司全体员工
五、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
(一)年终大会议程安排
13:50 全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;
14:00—15:30 大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。
15:30—15:45 大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。
15:45—16:00 大会进行第三项,副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。
16:00—17:30 大会进行第四项,总经理做总结性发言。
17:30 大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场
(二)晚宴安排
18:00 晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。使用创意沙画视频作为公司年会晚宴背景视频和音乐
18:00—19:00 用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
19:00—21:00 娱乐时段:
文艺节目(2—3个节目)
游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;
规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;
文艺节目(2—3个节目);
游戏2:抢凳子; 用具:5把椅子,围成一圈;
规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;
文艺节目(2—3个节目)
游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;
规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。
游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;
规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;
游戏5:踩气球;用具:100个气球
规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。
幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个
每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。
最后主持人邀请全体员工上台合影留念
六、年会准备及相关注意事项
(一) 年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。
(二) 条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“北京大龙七分公司20xx年度年终总结会”(条幅规格: )
(三) 物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。
(四) 现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20_,即将迎来充满希望的2020年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的2020!
幼儿园与__人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由__人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
一、 活动时间
20_年12月24日(周六) 下午14:00
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、 活动时间地点
__
三、 乘车路线
坐轻轨__站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示
1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)
3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20__年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小——暨实验小学20__-20__年跨年晚会
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:
学生活动时间:
四、活动领导小组
组长:略
副组长:略
成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:略
组员:略
A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹:各位年级组长
任务:
1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘__、袁__、李__负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王__、李__负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任__
组员:钟__、范__、李__、高__、周__
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨__
组员:张__
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王__
组员:吴__、索__
任务:
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长:王__
组员:杨__
任务:
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史__
组员:袁__、刘__、李__
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
十、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十一、未尽事宜,另行通知。
如何写出一份优秀完整的方案?按照领导对我们的要求。我们应该亲自拟写一份全面的方案。职场范文网编辑花时间专门编辑了最新庆元宵节活动方案,本文供你参考,希望能帮到你!
一、[活动时间]:xx年2月19日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活动主题]:正月里来闹元宵
三、[活动内容]:
1.投色子赢元宵欢欢乐乐.x
正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加投色子赢元宵活动一次,单票最多投5次。
奖品设置:
1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包
2.正月里来闹元宵.x元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!
科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。
3.灯谜猜猜猜,.x灯谜文化展
正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加有奖猜射灯谜活动,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置:1元左右
备注:①此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
四、[广告宣传]:
1.电视台广告、飞字广告,气象局广告
电视台媒体
播放时间:2月19日至28日
2.dm单页
活动内容
大度16开1页
3灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面
初九到位
4吊挂pop闹元宵新世纪
年货大街换元宵挂旗
双面(初八到位)
5门外看板:东门、圆门、南门大看板
(初九到位)
播音:服务台全楼播音
6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)
7.门贴:一楼所有正门
(初八到位)
8.横幅:一楼化妆品楼梯口
kt板双面(初八到位)
礼花:一楼外部燃放礼花
活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。
活动时间:
活动目的:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
(2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。
(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。
活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。
活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。
活动过程:
一、8:30——9:00 (了解元宵节)
二、9:00——9:40 (运动)
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:17(介绍花灯)
欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)
(2)部分幼儿再集体中讲述。
指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的'?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)
游戏:《玩花灯》。
幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。
五、10:17——10:30(两个班串班赏花灯)
六、10:30——10:45 (欣赏哥哥姐姐的花灯)
幼儿园元宵节活动方案12
知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);
1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
2.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日。
一、活动主题
三阳开泰闹元宵
二、活动时间
x月x日-x月xx日
三、活动地点
幼儿园及xx小区
四、活动准备
1、以班级为单位海报宣传:“马到成功闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。
3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)
4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。
5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。
6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。
7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。
8、全体幼儿在幼儿园及xx小区进行民俗展演。
五、活动过程
1、宣传发动,元宵节特刊
让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花灯展
正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、实用。
3、赏灯猜谜
(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。
(2)猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。
4、元宵宴
正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵。
5、马到成功闹元宵
正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在xx小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。
六、各年龄段主题活动目标
不同年龄段主要目标:
小班
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛
中班
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐
大班
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;
(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义 。
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:
行政服务中心三楼招标室及休息区域
三、活动时间:
正月十五
四、参加人员:
行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)
五、活动安排及布置
1、场地布置:
2、准备各类奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
六、活动内容
(一)猜灯谜
1、活动说明:在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。
2、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
3、活动注意事项:
a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
b、谜底未猜中,不得将谜语取下来
c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
(二)玩趣味:
1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的 一组)2*8 接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)
2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)
道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖 参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)
比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后
把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。 裁判: 人
3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)
道具:四根绳子,棒棒糖若干
参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行
比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。
4.倒跑比赛(取4组第一名)
毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。 裁判:人
5.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)
方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)
规则:
(1)、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。
(2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
(3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
裁判:2~3人
6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)
30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)
接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)
裁判:x人
手机游戏大比拼:
1、 天天酷跑:装备、等级、道具等
2、 天天飞车:装备、等级、道具等
3、 经典飞机:
补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。
一、活动时间:
3月2日走班课。
二、活动内容:
(一)知元宵
活动对象:全校各班。
活动地点:各班教室。
活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会课,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。
(二)捏彩泥
活动对象:1-3年级(每班2人)
活动地点:老房子
活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
(三)猜灯谜
活动对象:4-6年级,每班5人。
活动准备:
1.收集各种灯谜200条。(大队部)
2.准备奖励学生的小礼品。(大队部、总务处)
3.场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。
4.六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。
5.六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。
活动规则:
1.每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。
2.志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。
3.综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。
(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。
xx小学大队部
20xx年2月
我们在炮竹声中辞旧迎新,依照公司的发展要求,我们需要开始书写工作计划了。只有将自己的岗位年度工作计划好了,我们的工作会变得更加顺利!我们知道要写哪些岗位年度工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“植树节主题活动方案小学(精选3篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
xx年_月__日-xx年_月_日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(_月__日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(_月__日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(_月__日)
_月__日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(_月__日-_月__日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(_月__日-_月__日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(_月__日-_月__日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(_月_日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
小学植树节主题活动方案6
一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开___小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
xx年3月8日至xx年3月19日
四、具体安排
1、在3月8日升旗仪式上有值_老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
五、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
一、活动目的:
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“爱绿护绿亲绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的
二、行动口号:
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
3月12日至3月16日
四、参加对象:
全体队员
五、活动内容:
1、响应大队部“给校园一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化校园,净化环境尽一份力。利用晨会,由教师讲解植树节的来历,向同学们介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
2、组织“小小护绿队”,开展“小小护绿队”宣传活动,在孩子们的意愿下自己制作“护绿”温馨提示牌,自己设计“护树”小标语(1—6年级每个班级制作一块,并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动,通过活动让孩子们增强环保意识,增添爱护花草树木的责任,让我们的校园永远充满绿色,充满温馨。
3、环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。一、二年级校园护绿。三、四、五年级社区护绿。
4、我为班级添绿:各中队办一个植物角,学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
5、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
6、“我知道……”植物生长知识交流。队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。
六、活动总结
本次活动主要分为以下三个方面:一是我为班级添新绿,二是我为学校添新绿,三是我为家庭添新绿。先后通过各班级建立“植物角”、召开主题班队会、在学校成立“护绿小队”,征集植树节口号设计以及我和父母共养一盆花等系列活动,使学生在人人参与的过程中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,同时增强了环保意识,生态意识。
一、环保教育主题
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号
“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
三、活动目标
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程
主持人:亲爱的同学们,你们知道x月xx日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。还有的同学折断树枝。更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:
我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
主持人总结:
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。
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