初中生读书活动优秀策划书精选。
策划书的类型可分为大型和小型的,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,合理的岗位策划书怎么制定呢?我们特别为你收集的“初中生读书活动优秀策划书”,有需要的朋友就来看看吧!

一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展师生读书月活动,努力营造书香校园,让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。
二、活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐
三、活动对象:校全体师生
四、活动时间:5至6月份
五、活动组织:
读书月活动领导小组:
组 长:
组 员:全体班主任
六、活动措施:
1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组,组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。
2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书、明理、成才”、“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。
3、学校图书室全力配合开展读书月活动,适当增加和延长图书室借阅时间和次数,方便学生和教师到图书室借阅图书。
4、学校列出读书书目,教师做好导读工作,引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。
5、以班级为单位,认真开展“读书沙龙”活动,让读书与教学有机结合,以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛,奖励在活动中表现突出的学生,以促进师生读书活动的进一步开展。
6、要求教师做到“四个一”:每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。
7、要求学生做到“四个一”:每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。
7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进师生间的相互交流与学习。鼓励教师积极在网络上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。
七、活动步骤
(一)活动启动
1、成立学校首届读书月领导小组,制定总体活动方案和各年级活动方案,明确具体任务。
2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。
3、发放学生、教师阅读书目。
4、在期末家长会上宣读并分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在暑假期间为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。
(二)活动实施
1、在师生中开展假期“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。
2、家庭亲子阅读活动。少先队发起倡议,号召家长与孩子共同阅读一本好书,开展“书香家庭”评选活动。
3、开展“读书活动创意奖”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成特色。
4、举办班级和校级“好书伴我行”读书故事会、“小学生读书论坛”活动,为学生创设读书交流平台,让学生通过交流与讨论的形式实现知识与思想的传递,共享阅读的快乐。
5、在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。
6、建立“读书成长记录”。收集读书活动中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、参加读书实践活动的作品、获奖情况等。
7.开展“书香班级”评比活动,表彰先进。同时每班宣传一名同学的读书事迹。
8、开展以读书为主题的“手抄报”比赛。评选出优秀手抄报作品学校予以奖励。
9、构建教师读书网络平台,让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。
一、指导思想
现在师生的课外阅读量不足,制约了师生的发展和提升,为了整体提升我校师生的阅读水平,开拓师生知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校组织举行 “点燃读书激情,共建书香校园”读书节活动。读书成就梦想,读书陶冶情操,与圣贤大家为伍,与经典名篇为伍,修身养德,做有志有为追梦人。
二、活动主题:
点燃读书激情,共建书香校园。
三、活动目的:
1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读质量,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。
2、引导教师热爱读书,做学生表率,人人好读书,形成读好书的浓厚氛围。读书是教师职业的需要、是教师成长的需要,是教师良好道德的需要。
四、活动口号:
读书成就梦想。 同名著为伴,塑造美好心灵。
读书好,读好书,好读书。 我读书,我快乐!我读书,我成长!
五、活动原则
1.参与性。读书活动要求做到全体师生全员参与,发挥教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。
2.活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。
3.指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。
4。常态运行原则。学校要把读书活动作为学校一项日常工作持续不断地开展下去,实现读书活动的常态化、持久化,使读书真正成为学生的习惯,成为广大师生日常生活与学习的重要内容。
六、工作措施
1。加强领导。学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措,列入学校工作计划,作为提升学校的核心工作之一。
2。常规管理。一是早午20分钟读书活动;二是语文老师上好阅读课;三是教师会前演讲十分钟演讲;四是阅览室30学时读书学习;四是建设好班级图书角。
2.开展活动。设立读书节、读书演讲、作文竞赛、知识竞赛、每周每班推荐一本好书、编辑校刊、评选读书明星、总结表彰。
七、主要工作及活动内容:
(一)、宣传发动阶段:(2月17日—23日)
1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。
2、读书节开幕致辞
3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。
4、建班级图书角。
5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。
6。组建文学社,编辑校刊
(二)、活动实施阶段:(2月24日—6月20日)
1、课前诵读经典
2、主题班会:我和我的书
3、沐浴阳光,齐诵经典
4、“书香伴我成长”演讲比赛
5、语文知识竞赛
6、读书小报评比
7、经典读后感征集
8、现场作文比赛
10、书香班级评比(教务处、政教处)
(三)、评比表彰阶段:(6月20日—6月30日)
1、评比班、校两级“读书之星”。
2、“书香班级”验收评比 。
3、读书节活动成果展示。
4、表彰奖励优秀团体。
八、注意事项:
1、要提高对本次“读书节”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效。
2、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,在读书节期间,每位老师精读名著,做好读书笔记,写读后感,教育随笔。
3、语文教师和班主任要做好配合工作,任课老师积极参与,认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,制定班级“读书节”方案,创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。
一、意义和目的
以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,确立终身学习的目标,营造浓厚的读书氛围,提升全体师生学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校决定每年举行一次 “校园读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
通过“读书节”的开展,推动学习型学校的创建,促进终身教育体系的构建。
二、工作目标
(一)提高教师专业素养,打造名师队伍。
我们要通过推进学习型学校建设,促进教师学习,促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念,提高实施新课程的行动能力,养成终身学习能力。要通过学习活动,使全体教师能胜任课程教学工作。
(二)培育富有特色的校园文化,打造浓厚的学习氛围。
提升学校办学水平,促进学生的全面发展,培养师生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,培养学习型教师和学习型学生。
(三)提升我校教育的整体实力,打造品牌学校。
促进教育改革与实践,全面提高教育教学质量,通过构建学习型学校推进学校管理创新,促进教师和学生素质全面发展,切实提高教育质量。形成自己的办学特色。
三、工作内容和措施
1、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作,组织召开驾驶、学生动员大会,营造浓厚的学习贯彻氛围。[工作总结之家 M.DG15.cOM]
2、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。
3、召开“点燃读书激情,共建书香校园”主题班会,利用板报、班报、周会、晨会等各种途径,在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣,不读书,厌学习为耻”,树立正确的读书学习观。
4、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容,随时引导学生进行课外阅读,还要根据新课标阅读推荐书目,暑假指导学生认真阅读至少一本好书,并做好读书笔记或读书汇报等工作。
5、学校有德育处、教务处和团委牵头,定期举行读书报告会,通过讲演,竞赛、办读书班报、板报等多种形式,进行学习交流。
6、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的业务水平的著作,坚持写读书笔记,期末写一篇读书体会,上交教务处存档,优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。
四、活动时间:
20__年4月,进行调研,做各种准备工作。
20__年5月——7月开展各类读书节的主题活动
五、宣传工作
1.校园宣传:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。
2.班级宣传:第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、读书计划等)
3.网络宣传:在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。
六、活动要求
1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则,力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。
2、各班级要结合本校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
3、对本校的特色活动和活动成果,要及时进行组稿,利用校园广播站和校园网宣传。
七、保障措施
1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组,负责对创建活动制度的建立和实施,负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。
2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度,统一全校领导教师及学生的思想认识,提高学习的积极性和主动性。
3、制度保障。建立检查和考评制度,学习制度,成果交流制度。加强管理,使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。
4、机制保障。建立健全创建系统,明确目标,明确方向,明确内容,明确措施。实施激励机制,将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。
一、 指导思想
以汉教体字〔20__〕78号文件精神为指导;以引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界、博览群书、开拓视野、丰富知识储备、不断提升整体综合素质为重点;努力打造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、 活动目标
1、落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标,营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的读书习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。
2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使学习真正成为学生的自觉行动和生活需要。
3、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的信念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
4、通过开展读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
三、组织机构
(一)领导小组:
组 长:___(负责学校读书活动整体工作)
副组长:___(负责读书活动的组织实施工作)
(二)指导小组:
成 员:校委会成员、各班班主任和语文教师 (各班主任负责本班学生读书活动的开展工作,语文老师具体负责读书活动的指导)
周高升:负责读书活动的资料整理工作
四、活动要求
1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课校园内要有朗朗读书声。
2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、和自主学习时间阅读。
3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作,阅读要求学生静心、投入,充分体现自主、自觉的学习风气。
4、读书时间为:晨读、自主学习读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
5、语文教师上好课外阅读指导课。
(1)围绕每月阅读主题,备好课,上好指导课:①激发兴趣 ②读物介绍 ③阅读方法指导等。
要求学生做到:学生读后把书名、页码、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
要求教师做到:①和作文布置结合起来,不加重学生课业负担;②有布置有检查,每月至少批阅学生读书体会一次。
(2)反馈交流课,组织学生利用写字课展示汇报自己近期的阅读收获:①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果。④各班学生根据文科组安排每学期每人编辑一份读书手抄报,丰富课余生活。
(3)及时检查评价阅读的成绩。
6、组织参加学校语文组、团支部开展的“读书节”系列活动。活动有讲故事、朗读比赛、征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。
7、发挥校园广播的作用,播送学生的读书作品,为学生的发展提供自我展示的平台。
8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。
9、教师、学生、家长共读书,一同打造书香校园。
(1)教师读书系列活动
①开展新教育系列读书活动,及时写好三种笔记和校本手册上的读书体会;
②建立教师读书活动的相关制度及配套措施
a、推荐好书。每学期为教师推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。
b、表彰奖励。通过评比“优秀教师”,继续开展教师读书等表彰活动。
(2)学生读书系列活动
①各班开展“每周一诗”诵读活动;
②各班学生结合每个月的读书主题认真填写读书笔记;
③继续开展好每学期一次的读书演讲活动。
④各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。
⑤各年段每学期举行一次读书知识竞赛。
⑥开展文学社团活动。建立校级文学社团,使其成为宣传学校的一支生力军。
⑦开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请受表彰的学生进行国旗下讲话。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“校园之星”的依据之一。
⑨各年段每学期开展一次“书香班级”评选活动,并为选上的班级挂牌。
(3)家庭读书系列活动
①印发《读书行动告家长书》,进行宣传发动。
②开展“亲子读书活动”。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。
③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。
④开展“亲子读书——书香家庭”评选活动。
总之,本次读书活动的开展,需要大家齐心协力,才能把本次活动的目标落到实处,从而为我校营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的读书习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展奠定坚实的基础。
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一、活动主题
绽放青春 挑战自我
二、活动背景
女生节,源于上个世纪九十年代山东大学,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。校园文化是一个学校教育质量、地位和品牌的灵魂。为了全面活跃学子的校园文化生活,展示当代大学生的蓬勃朝气,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己独特美好的一面,更有自信的去展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高的层次发展,特此举办本次女生节活动。
三、活动目的
希望通过此次活动,活跃校园文化气氛,引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞,更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信,在青春和追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来。
四、活动时间
xxx年3月7号7、8节课
五、活动地点
教学楼F219室
六、小组安排
组一:主要宣传工作(海报制作、邀请函的制作及活动相关资料的查询)。
组二:Happy time环节的设计工作。
组三:学院女生风采展示环节的节目选拔。
组四:活动会场的设计及布置。
七、活动流程安排
前期:3月3日~3月4日制定活动设计方案及任务布置。
中期:3月5日~3月6日宣传工作落实及各个环节节目审核。
后期:3月7日活动会场的布置。
八、活动形式与内容
1、中国十大美女企业家事迹展示
2、铿锵玫瑰
(1)说说你想要的生活,又该怎么去争取。
(2)真情表白:男生眼中的我是怎样的优秀。
3、学院魅力女生风采展示——“学院好声音”
4、Happy time
(1)“女生最棒”智力问答
(2)谁是“卧底”
(3)抽“我的愿望”环节
九、活动效果
“绽放青春挑战自我”女生节主题活动,主要是为学院女生提供学习和锻炼的平台。活动中各个环节紧密联系,环环相扣,女同学们都能积极参与到活动中,告别害羞腼腆,张扬个性,展示自我。相信此次活动将带给她们一些创新的,有价值的收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽,在未来的路中洋溢自信与热情。
感谢学生科王国彬处长,团委刘宇阳书记,学生科侯广飞老师,教务处刘丹老师对本次活动的支持与帮助!
一、活动目的
值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。
二、活动地点
动力与机械学院报告厅
三、活动时间
xxxx年3月7日晚19:00
四、活动对象
动力与机械学院全体研究生
五、活动概述
女生节的活动包括:
1、“心愿·女生节”活动策划
童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!
2、“我为她唱”音悦汇
庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!
六、活动流程
(一)前期宣传:
1、制作多张海报,张贴在学院门口。
2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。
(二)活动前期准备
活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。
1、场地布置
2、音响设备借还及使用维护
(三)具体活动安排
1、“心愿·女生节”活动
(1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。
(2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排
(3)负责部门:女生部及各个班级班委
2、“我为她唱”音悦汇
(1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。xxxx级每班出三个节目,xxxx级每班出一个,其他年级不限。
(2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。
(3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。
(4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。
(5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。
(6)负责部门:女生部,文艺部
一、活动背景:
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
二、活动主题:
花样女生,魅力无限
三、活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。
四、活动时间及地点
1、时间:三月七号
2、地点:信楼xxxx
五、活动内容:
1、请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。
2、播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。
3、游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开
4、抽奖环节
5、温馨小礼品,送入女生家
六、游戏具体流程:
1、英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的到钥匙,把自己要救的女生锁解开,看谁最快,顺序计时。
2、物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西。
3、桃花朵朵开:最好是男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:桃花、桃花朵朵开。参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩,主持人说6朵开,3x6=18。那么这次就抓住两个没抱在一起的,而没抱在一起的会给与相应惩罚!
4、抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。
5、温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。
一、活动前言:
女生,其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。寻古觅今,多少描女子美之诗词,故自动化谦谦君子欲善待之,众谓之曰:汝若安好,便是情天。
二、活动目的:
利用女生节团活动调动同学们的激情,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,让众同学在各方面更有积极性了,和谐班内男女生之间的关系,逐渐形成团结一致,相互帮助的班集体。同时,让作为少数群体的女生感受到家的关爱,家的温暖。
三、活动时间:
20xx年3月10日晚上
四、活动对象:
自动化132班全体成员加专业内女生
五、活动地点:第二教学楼a栋楼下
六、活动内容策划书:
活动一:你想我做
一反以往男生买礼物送给女生的常态,我们今次采用让女生挑选男生为自己去买自己想要的礼物(注意:买礼物者必须在30分钟内回到,同时还要一边拍下自己在买礼物的整个过程)
活动二:猜猜看
在男生去买礼物的过程,我们利用这一个时间来玩个游戏——猜猜看,女生反指定一名男生为其表演,女生看表演猜成语,或者是可以描述但不可出现成语中任一字。
活动三:嘉宾表演
活动中我们请来了校艺术团的魔术队成员有我们表演精彩的魔术
活动四:种愿望
让女生写下自己的愿望,放到事先准备好的密封的玻璃瓶中,再随我们送给女生的桂花一起种植于校园里(注意:种植花草树木要向学校申请)
活动结束,送女生回宿舍
七、活动流程:
策划阶段:3月3日-3月5日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
准备阶段:3月5日-10月9日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣传,
②班级征集活动自愿者,
③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备
④活动场地安排,纪律维护。
该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式:
本次活动主以游戏的形式开展,中间加入一个表演,增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于3月9日下午由班生活委员一次性购买。
②3月10日下午6点由全体班委到二a楼下,负责会场的布置
③活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:外出买礼物要小心交通安全
气氛:文娱委员和班长必须调动好活动气氛,不容有冷场
兼顾:必须注意兼顾到每一位女生,不能让任一位有被冷落的感觉
1.“大风吹,吹大风”
游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的??”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目,由搭档或一起接受惩罚,惩罚内容待定)。惩罚方式举例:1.真心话(由其他人提问,问题越尖锐越好,但回答者必须以真心话回答)
2.我爱你vs不要脸
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。
3.“寻找支点”
游戏规则:现场所有同学分为若干队小组(两个人互相手搭着肩),由两个人出来互相追赶,逃跑的一方需迅速地找到一组组合,并迅速用双手搭在对方肩上,然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所。(被抓者视为失败者,需要受到一定的惩罚,由搭档或组合一起接受惩罚,惩罚内容待定)
4.偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.
5.男女背对背
组合手挽手,背对背的夹住一个气球,用最短的时间走完一段路程。用时最短的3个组合将会得到礼物奖品。
6.折纸
比如双方各派一对学生:一男一女哦,两人站在一张报纸上。石头剪子布,输的则要折叠脚下的报纸,再设法站上去。呵呵,空间越来越小,两人越来越近,一定会气氛活跃。
活动五:“男男女女”礼品大派送
细则:
所有参加的男生准备一份礼品(价值大约5-10元即可,主要是要有纪念价值并要用礼品纸简易包装一下,男同胞可以在礼品内写上自己想送给女同胞的话语)。然后由工作人员对礼品进行编号,由女生抽签获取相应奖品。(尽量在星期六前准备好礼物)
活动六:“难忘今宵”歌曲大合唱
在活动的结尾,以歌曲“朋友”作为活动的结束。
女生节活动策划书10
策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划,准备好了策划书后,对公司更加有帮助。你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?以下为栏目小编为你收集整理的“大学生活活动策划书”,请您详细阅读该文!
为贯彻党的教育方针,全面提升青少年全面素质,展示民族精神风貌。引导全社会特别是广大干部、家长,树立正确的教育观、人才观、健康观,充分发挥体育对强身健体、培养情操、弘扬民族精神、启迪智慧、壮美人生的重要作用,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,让“健康第一”的教育思想在学校教育中得到更好的落实。“武术运动”独具攻防内涵、蕴含哲理,有很高的观赏价值,能给人以美的享受。
其内容丰富、形式多样,不仅具有健身功能,还具有防身御敌,陶冶情操、磨砺意志、净化品质等作用,其特有的东方文化内涵,深受国内外不同文化背景人们的喜爱,并对培养青少年儿童优秀的道德品质起到积极的作用。
随着近代奥林匹克运动传入中国,竞技武术得到了飞速的发展,使武术运动进一步朝着规范化、科学化、竞技化的轨道前进。今天,中国人不仅恪守着崇高的奥运精神,也同时以其渊远流长的东方思想融入到世界体育的波澜壮阔之中。
黑龙江省大学生体育协会武术分会联合黑龙江省各高等院校,筹措于XX年10月6日至xx年6月20日结合“阳光体育运动”组织首届高校武术节,届时发动中小学进行武术交流,巡回表演,评选名师,评选先进武术运动组织,评选优秀武术运动员等活动。
希望各高校积极配合,踊跃参加,组织安排好这次巡演活动,从而达到弘扬优秀民族传统文化,振奋民族精神,推动群众性体育活动的目的。
一.主办单位:
黑龙江省大学生体育协会
二.参演单位:
黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。
三.协办单位:
各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家
四.时间:
xx年4月6号 ~ xx年6月20号
五.巡回演出地点:
各高校,市区广场。
六.媒体单位:
黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。
七.活动总策划:
1、武术节巡演一次会议
XX年10月28日下午1:30分
2、节目筹备
xx年3月1 — 30日
3、节目检查
xx年4月1 — 6日
4、彩排
xx年4月7 — 13日
5、武术节巡演二次会议
xx年4月13日
6、巡回演出
xx年4月15日— xx年6月10日
7、评选省武术优秀运动员
xx年6月11日— 15日
8、评选省武术先进社会团体
xx年6月11日— 15日
9、评选省高校武术先进团体
xx年6月11日— 15日
10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖
xx年1月17日
八、承办单位事宜:
1、做好演出宣传、筹划具体工作。
2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。
3、做好本校武术特色文化。
4、武术节目以外的文体活动按排。
5、本次巡演活动纪念品。
6、本校以外参演人员接送服务。
2、负责组织、工作人员饮食。
九、参演人员事宜:
1、遵守时间。
2、xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。
十、参演节目要求:
1、节目需积极健康。
2、节目需配乐。
3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。
十一、节目审合组:
组长:王贵成
副组长:郭旭茂 王艳 刘晓梅 曹立勇 徐强
张亚东 张云峰 李翠霞
十二.目 标:
发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。
十三.此活动对商家宣传效果分析:
武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为黑龙江省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。
希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动,黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目,我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。
十四.经费来源:各级支持赞助。
为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强社团同学间的团队合作精神和同学间的凝聚力,同时也激发个人的生活斗志,所以社团举行了这次游园活动 。
(一)准备
1活动前两天,协会领导召开会议,安排各部门工作。
2有4名计时员,1名裁判员和1名主持人
3、外联部准备一般的自行车(有后座,可以带人)4辆,报子若干,白纸若干,笔若干,问题若干,计时器(可用手机),小礼品(小文具,小用品)
4活动开始前,组织部将所有材料送至活动现场准备。各工作人员就位。
(二)举办
游戏1、自行车慢行:
道具:4辆自行车,4名计时员和1名裁判
游戏规则: 现场抽4位同学,两人一组,分成两组,每人各自骑一辆自行,在同一起跑线上准备起,听从裁判的口令“开始”,每个人就开始慢骑自行车直行,终点在距离25米远处(可根据活动现场场地大小确定)同时计时员开始计时。如果骑车同学的脚着地就暂停计时,等该同学再次骑车出发时,就继续计时,等骑车同学到了终点就停止计时,记录下成绩。
最后计算各组的总分,时间最短的组为优胜者。
奖惩:失败的小组将使获胜小组的成员回到起点,而获胜小组将获得一份小礼物。
2、 我的地盘
道具:报纸、问题
组数:至少三组 ,每组3人
规则: 每组首先将一张报纸铺在地上,组员同站在一张报纸上面,然后抽取题号(1至100),接着主持人提问.
答对组的报纸不用对折,而且可以指定场上的任意一组选手对折该脚下的报纸;答错或答不上来的那组人,自然会把报纸叠在自己组的脚下。循环到淘汰一组,坚持最后胜利。 胜利组得到小礼品。
小礼品共50元
******社策划部
20xx年3月
附:问题100道
1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃? 答案:傻瓜
2 盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么? 答案: 最后一个小朋友把盆子一起拿走了
你能尽快把冰变成水吗? 答案: 把“冰”字去掉两点,就成了“水”。
冬天,宝宝怕冷,到了家就不摘帽子。但他看见一个人顺从地摘下帽子。那个人是谁? 答案: 理发师
老王一天刮四五十次胡子,但还是留着胡子。这是什么原因? 答案: 老王是个理发师
有一个词每个人都会读错。这是什么字? 答案: 这是“错”字
7 小华在家里,和谁长得最像? 答案: 镜中的小华
8 鸡蛋壳有什么用处?答:用来包蛋清和蛋黄。
9 不必花力气打的东西是什么? 答案: 打哈欠
你能做到,我能做到,每个人都能做到;一个人能做到,两个人不能一起做。这是做什么? 答案: 做梦
每个人每天都必须认真做什么?答案:睡觉
12 什么人始终不敢洗澡答案: 泥人
13 小明从不念书却得了模范生,为什么答案: 小明是聋哑学生
什么样的车很难移动?答案:风车
哪个月有28天?答:每个月有28天
你知道上课睡觉有什么不好吗?答:不如在床上舒服
什么酒不能喝?答案:碘
什么样的鸡蛋不能打碎、煮熟或吃?答案:考试零蛋“0”
你想打什么?回答:打瞌睡
从北京到上海的火车需要6个小时。 3小时的旅行后火车在**? 答:在轨道上
21 时钟什么时候不会走? 答案: 时钟本来就不会走
22 书店里买不到什么书答案: 遗书
23 什么路最窄答案: 冤家路窄
24 什么东西不能吃答案: “东西”方向
一个人从飞机上摔下来,为什么没死?回答:飞机停在地上
一年到头盛开的花是什么?答案:塑料花
27 什么英文字母最多人喜欢听答案: cd
28 什么人生病从来不看医生答案: 盲人
小明知道试卷的答案。他为什么经常看同学?回答:小明是个老师
30 用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破答案: 铁锤当然不会破了
31拳击冠军很容易被谁击倒答案: 瞌睡虫
32 什么事天不知地知,你不知我知答案: 鞋底破了
一个男人在海滩上散步,但他身后没有脚印。他为什么向后走
当你早上醒来时,每个人首先要做的事情是什么?回答:睁开眼睛
36 你能用蓝笔写出红字来吗答案: 写个“红”字有何难
汽车右转时哪个轮胎不转?答案:备胎
孔孟与孟子有什么区别
小王为什么从一年级到三年级学课文?答:初一到初三,两天学一节课,算好!
一个人空腹能吃多少个鸡蛋? 答案: 一个。因为吃了一个后就不是空肚子了
当哥伦布踏上新大陆时,他接下来做了什么? 答案: 迈上另一只脚
43飞机从天而降,为什么不受伤回答:都死了
44 太平洋的中间是什么答案: 是平字
45 世界上最小的岛是什么? 答案:
马路上的安全岛
同时在冰箱里放一只鸡和一只鹅。为什么鸡死了鹅没死? 答案: 企鹅嘛
47 四个人在一间小屋里打麻将(没有其他人在看着),这时警察来了,四个人都跑了,可是警察到了屋里又抓到一个人,为什么答案: 四个人在屋里打一个叫“麻将”的人,警察抓到的是他
48 万兽大王是谁答案: 动物园园长
什么可以用来解开所有的谜团? 答案: 答案
什么样的人死后会出现答案:电影中的人
什么是寿命最短的昆虫答案:蜉蝣。
最早的作物是什么?答案:小麦。
对于中国四大油料作物:油菜、大豆、花生和芝麻,答案是什么。
54驰名全国的三大饮料是哪三样答案:茶叶、可可、咖啡。
哪四种答案是世界四大水果:苹果、葡萄、橘子和香蕉。
日本的国花是什么?答案:樱花。
郁金香国花在**? 答:荷兰。
58什么树会吃人答案:奠柏。
59什么花最大答案:大王花。
60甩掉中国贫油帽子的人是谁答案: 李四光。
61谁发明了麻醉术? 答案: 华佗。
62橡皮是谁发明的? 答案: 爱迪生。
63是谁发明了导弹? 答案: 钱学森。
64海龟的寿命有多少答案:300岁。
中国是世界上老虎产量最多的国家,那么什么才是最珍贵的呢? 答案东北虎。
66什么动物是人最早驯养的答案:鸡。
67最高的哺乳动物的答案是什么:长颈鹿。
68泰国的国花是什么? 答案 : 睡莲。
69代表着和平的植物是什么? 答案:橄榄枝。
70ufd是什么标志? 答案:飞碟。
仙人掌不浇水能活多少年? 答案: 6年。
72山茶是什么血型? 答案: o型。
73第一个培育出没有外祖父的癞**是谁? 答案:朱熹。
74飞机是谁发明的? 答案:莱特兄弟。
75全球的四大害是哪四种?答案:老鼠,蚊子,苍蝇,臭虫。
76为中国夺得第枚国际金牌? 答案:吴传玉。
77第一个预报彗星的是谁? 答案: 哈雷。
78汉民族的共同语是什么? 答案: 普通话。
79使用人口最少的文字是什么书? 答案:女书。
80用手“读书的文书是什么文? 答案: 盲文。
81最古老的文学体是什么? 答案:诗歌。
世界上最小的开花植物是什么? 答案:微萍。
83活的最长寿命的是什么树? 答案: 龙血树。
84什么是最古老的荔枝树? 答案: 宋家香。
85什么树能防火? 答案: 榇柯树。
86沙漠人参是什么? 答案:肉苁蓉。
87被称为天然监测仪的是什么植物? 答案: 苔藓。
88被称为捕虫神刀手的是什么动物? 答案: 螳螂。
89先开花后长叶的是什么花?(说出3种) 答案: 玉兰花、迎春花、梅花。
90会啃吃银子的是什么动物? 答案:白蚁。
91中国是何时参加奥运会的? 答案: ____年。
跑完最长的马拉松花了多长时间? 答案:54年。
93乒乓球是中国人引为骄傲的“国球”吗? 答案: 是的。
比赛中最常用的项目是什么? 答案:羽毛球。
95冰淇淋是哪国发明的? 答案: 中国。
96谁是世界上第一个两次获得乔贝尔奖的人? 答案: 居里夫人。
97酱油是从哪个朝代开始的? 答案:秦汗时期。
98扑克牌在英文中叫什么? 答案:叫“游戏卡片”
99领带是何时出现的? 答案:出现始于罗马国时代。
100厨师帽是哪国发明的? 答案:法国人。
本文的研究内容如下:1。大学生资助计划。大学社团活动计划。大学生活部活动计划
第1篇:大学生拉赞助策划书
1.前言(介绍活动相关内容,不宜累赘,自行选择和增减)
***活动是我校建设(活力)校园的传统项目,与历年举办效果和经验看,必定会促使全校师生踊跃参与,全程投入。本类活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果。从作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动充满热情,使合作双方都得以大获丰收。
本月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段,因为该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的许多活动也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的**月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去商学院这一片一万三千人的大市场。因此,作为商学院最大的学生组织,学生会怎么能不参加呢?
于是我们精心策划了这次活动的赞助策划!除此之外本活动还得到本校各学生组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参与。届时,将使参会人员耳目一新,让赞助商享受到投资少、回报高的宣传效益。
2市场分析
(1) 商学院是权贵第一批独立院校,自建立至今,在短短七年的时间里已经发展成为在校生近万人的大型独立院校。由于学校条件优于其他高校,在校生年消费量达六千万元之多(除学杂费)。加之学校消费区域集中,**量大针对性强。
作为时尚的代言人,大学生追求新鲜,刺激和个性的商品和活动; (2) 在当今竞争激烈的校园,那个组织能率先做出自己的特色,可以举办有特色的活动,哪个组织就能在学生心中树立良好的形象,哪个公司就可以抢占学校这片沃土。与报纸、电视等大众**相比,学校宣传具有针对性强、经济效益强的特点。而我们小学生会拥有全校最好的宣传**和宣传设施,我们有信心也有能力将信息最快最好地传送到学校的各个角落。
(3) 作为商学院最大的学生组织学生会,我们同样有着属于大学生自己风格的大型活动,从以往开展的情况来看***活动已具备较大的影响力,受到全校大部分师生和社会各界的关注。因此,可以保证赞助商品牌和服务的最大化宣传和理想的宣传效果;
(4) 我们为在校园内宣传的商家预留了很大的展销空间,可以让商家在校园内系统具体地展示自己的产品,宣传企业形象。我们还有专门的广告牌和宣传机构,可以为商家提供多批次的长期宣传。
(5) 学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中,大学生作为现代青年,喜欢追求新鲜、浪漫、时尚、能彰显个性、表达自我的活动。如果商家能在这个活动中进行宣传,效果可想而知。
3投资高校活动的优势
(1) **宣传优势:同电视报刊等大众传媒相比,在校园内进行宣传经济实惠且受众面广。此外,学生会拥有全校最有效的宣传**和设施,因此我们有信心和能力将信息传递到校园的每一个角落。
场地宣传优势:我们为走进校园进行宣传的商家预留了很大的空间(地点位于学校**量最大的地方)可以让商家系统具体地展示自己的产品,而且相比其他高校,商学院的摊位费用相对较低。 (2) 活动宣传优势:
我们可以为商家提供活动宣传,如晚会等活动(晚会所产生的费用有商家承担,以商家赞助活动的方式开展);在活动中我们也可以为商家提供相关的宣传。
(3) 海报宣传优势:我们有专门的宣传栏和宣传组织可以为商家提供相关的各种宣传海报。
4宣传策划:
(1)网络宣传:我们将在学校论坛活动专区进行商家及商家产品的宣传。(每天30元)
(2)条幅宣传:在学校的主干道及**较为集中的地方悬挂条幅,为商家进行宣传。(每米7元,每天20元)
(3)海报宣传:在宣传栏中张贴和赞助商产品有关的各种海报。(免费) (4)**宣传:在网络电视和电台对产品进行宣传。(每天广播两次每次20元)
(5)传单宣传:有学生会学生和贫困生在校园内为商家发送宣传单,每天两次。(每人每天40元)
(6)问卷调查:学生会可以帮助赞助公司在校园内展开针对公司产品的问卷调查。
(7)工作人员服装宣传:为工作人员提供统一并有商家品牌显眼标志的运动服。活动期间,大多数人的视线都在员工身上,他们的衣服自然印在师生的眼中。
因此,这也是最重要的广告手段。(男工作人员xx名,女工作人员xx名)
(8)摆点形式:我校提供摆点所需的各类帐篷,商家可以获取摆点销售商品的形式进行赞助。
(9)其他宣传:赞助商有意向赞助晚会等活动的可以通过舞台背景进行宣传。(**面仪)
5、 赞助办法:
1为活动提供奖品、奖杯、证书和矿泉水
2.给以资金赞助(资金赞助达所有经费预算的50%的给享有冠名权)
3.赞助商可以在学校内指定的地点(**相对集中的地方),摆设商品展示和展销区,按照***格每摊位每天300元的费用收取。
6、 商家须知:
1企业的一切宣传活动必须安全健康
2企业进行业务宣传时,必须遵守学校的规定。三。我们的学生会可以提供大量的工作资源;
4免费独家赞助可享受以上所有宣传方式,费独家赞助可根据赞助的具体情况免费享受上述宣传方式。具体情况面议!赞助方案中如有商家需要补充或修改的地方待双方面议后做出改进!
注:免费独家赞助可享受以上所有宣传方式,费独家赞助可根据赞助具体情况享受以上宣传方式。具体情况面议!赞助方案中如有商家需要补充或修改的地方待双方面议后做出改进!
我校学生会提供的宣传和服务为商家提供了各种商机和文化传播,欢迎您前来实地考察和参与!最后预祝我们的此次合作成功,双方都能从我们的合作中获得利益。同时,我们希望双方能够建立长期的友谊与合作。
第2篇:大学社团活动计划书
一、活动背景:
虎振雄风留浩气,兔迎盛世启新程。2011迎来了崭新的一年。为了更好地扩大新剧社在校园的影响力,同时加强会员之间的合作组织能力。
在学院领导的大力支持下,新阶段的校园人才竞争即将拉开帷幕。
二、活动主题:
演绎青春、展示风采
三、活动时间和地点:
活动时间:于2011年3月20日启动至4月15日(暂定) 活动地点:帐篷宣传于大小食堂前; 海选地点为学生艺苑; 复赛暂定于学生艺苑;
四、活动对象:
安徽医科大学全校师生
五、活动具体流程:
(1)、向院领导申请此次活动;
(2)、邀请院领导老师参加本次活动担当比赛评委; (3)、由外联部申请活动场地以及宣传报名场地; (4)、前期宣传:
3月20日启动活动宣传;
3月25日上午,在餐厅门前进行帐篷式的最后宣传,;
3月25日晚在教室12401(待定)举行百脑汇医用信息知识讲座为本次活攒足人气,其后则截止活动报名策划海选流程; (5)、海选:
时间:4月7日晚六点半正式开始; 地点:学生艺苑;
备注:进行海选当天下午两点新艺全体人员到场布置场地,剧务部人员调试音响与话筒等设备,四点前完成现场布置作业; (6)、复赛:待定(依据报名人数确定是否进行复赛);
(7)活动结束后,各部门认真负责的写好对这次活动的总结,复赛结束后宣布活动结束。
六、活动安排
1前期宣传由外宣部安排,其他部门配合;
2、摆放帐篷宣传由办公室负责场地的卫生与形象,保证不出差错; 3、海选现场办公室与外联部协同负责会场秩序;
七、工作组安排
总负责人: 执行负责人: 主持人:
剧务组负责人: 采购组负责人: 秩序组负责人: 联络组负责人: 评委:待定
突发事件应急组负责人
八、活动突发状况及解决办法
1、以防展台宣传遇到阻碍,在之前必须认真的准备、充分的准备规范的场地申请批准,如遇阻碍则出示有效文件或联系校方相关负责领导;
2、音响效果差或话筒准备不足则放弃话筒,由自带电脑和小音响满足伴奏要求 3、防止参赛人员未及时打现场,安排一到两名社员提前确定后面的参赛者及时与其联系
4、防止参数人数为达到比赛规模之前安排剧社有才艺的社员随时准备上场 5、为避免台下观众喧哗影响话剧演出,由秩序小组负责现场秩序,并配合主持人营造现场气氛。
九、活动预算
第三章:大学生活系活动计划
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如×年×月××大学××活动策划书,置于页面**,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的**制定计划。
如果环境不明朗,应该辅以调查研究。
三、 活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、**效应等)都应该明确写出。活动的目标应具体,并满足重要性、可行性和及时性
四、资源需要:
列出所需的人力资源、物力资源,包括使用地点,如教室或活动中心。它可以分为现有资源和所需资源。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、**支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
2006年以来,辛弃义笔会近两年的活动中出现了以下问题
1参与人数少,且呈逐年下降趋势,影响不如以前;
2、 活动参与者普遍在口才、文笔的能力不高,演讲才能、辩论才能一般,老成员在一年的活动中未能有很好的表现改观,未能起到锻炼和培养人才的作用;
问题分析:
1、 在辛言义笔活动宣传上:形式单一,往年为大二大三到大一寝室进行宣传,军训营地宣传,多为直接口述活动性质、内容等的形式。因而缺乏较能吸引同学的类似于才艺展示、***展示等的形式,同时,在说明辛言义笔的成果,对成员的作用方面,缺乏实质性内容。
2、 从11年至今。该形式主要面向全体会员,两人一组,以以周为单位,进行自我主题演讲。它包括老会员辩论、演讲和朗诵的指导性发言。
在活动的开展期间,会经常出现先演讲者与成员的交流互动很少,活动沉闷;演讲选题与陈述之间存在较大差距,多为照本宣科,不具吸引力。
虽然理论上一学年的活动数量比较多,但由于在开展辩论赛等活动时缺乏管理,中途活动停滞不前。
理想的解决方案:
在宣传上:
方案一:新生入学后,用辛言义的笔做讲座。邀请辛言义笔历年优秀成员发表演讲,类似于新生提验交流会的形式,并设置新生提问环节。
演讲过程中,可向新生详细说明辛言义笔历史,成立意义,往年成果,以及对成员未来发展的作用。
方案二:新生入学后,举办辛言义笔会会员才艺展,可用于朗诵、演讲和乐器展示。营地宣传与宿舍宣传相结合,多元宣传与多种形式宣传相结合。
(方案一可与方案二结合。)
在活动内容上:
方案一:设立一个主题周,一个学期可以分为12个主题,比如时事热点评论、我最喜欢的书、我在大学读的东西、故事集等。一个学期将举行户外活动,如新月湖茶会。
方案二:会员是主要会员,每周有时间讨论下一周的内容。
在活动形式上:
方案一:每周的主题演讲,由全体成员自分小组,或一人或两人在限定的时间内参与演讲,结束后由辛言义笔成员总结。
一、活动背景
由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持,并出台了各种政策与措施鼓励大学生创协。面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系,走出校园温床的我们,难免会不知所措,甚至不堪一击。
二、活动目的
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,拓展在校大学生的知识面,提高当代大学生的综合素质,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,
增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才,我们河北工业大学大学生创业协会特举办此次“梦开始的地方”DIY创新大赛!
三、活动时间
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
四、活动地点
大学生活动中心乐活或体育场
五、活动主题
培养创业意识
扩展创业思维
营造创业气氛
树立创业精神
六、活动参与人员
xxxxxxx
七、活动流程
1、前期宣传:
(1)以传单的形式,在宿舍中进行宣传。
(2)在宿舍、食堂、教学楼等地的宣传栏上也要张贴宣传海报。
(3)在学校网页及论坛里发表公告,并通过各种聊天工具进行宣传。
(4)在校园的广播站宣传
(5)外联拉条幅宣传
(6)在电子屏幕上进行宣传
2、物品准备:报纸、矿泉水瓶、粉笔、雪糕棒、小刀、胶布、签字笔等经济实惠的东西
3、活动开始:
(1)报名:从确定之日起,开始网络宣传等上诉一系列的宣传活动,在11月27号与11月28号两天在东西区食堂门口设点报名,提前需要借帐篷和音响,提前打印好报名表,网络报名需提前展开,可发邮件至。或通过在创协公共账号上留言留下自己的联系方式(最后小组报名人数限制在3~6人)姓名、学院、年级和所报名的种类(在前期报名时分两种方式,第一种,可以自己用自己已经做好的实物(有创意有新意的手工小制作)来参赛。第二种,可以没有自己已经做好的实物,报名之后,我们会在初赛当天提供大家材料。现场制作)
(1)初赛:
时间暂定11月29号下午两点半,在体育场开始。以第一种报名方式报名的的我们进行现场投票,从创新性创意性几个方面选出比较好的三分之一进入决赛,并将好的作品通知展示。以第二种方式报名的我们会提供报纸,粉笔,雪糕棒,(小刀自带),在半个小时之内制作自己认为可以承重能力较强的东西,然后我们会按承重的能力以及创新性美观程度选出三分之一进入决赛。
(2)决赛:
时间暂定12月1日下午两点半,在大活乐活或体育场开始。材料还是那么多,比初赛的时候多提供矿泉水瓶,然后我们提前规定要求他们所做的东西,写在纸上,由他们抽签,抽到什么就要在规定的时间内做出,并且接受现场观众和所以工作人员的投票,现场公布得票情况并宣布获奖情况
4、活动颁奖:
活动分为一等奖(一名);二等奖(两名);三等奖(三名);最具创意奖(一名)奖品待定。
现场颁发获奖证书,已经获奖队伍的奖金,暂定一等奖100元;二等奖70元;三等奖50元
八、人员安排
1、办公室:负责制作报名表等表格
2、宣传部:负责前期的宣传海报等的制作
3、外联部:负责活动奖品
4、xxx部:活动当天的机动人员,活动比赛的参评人员
5、xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的保安
6、 xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的礼仪
7、 xx部:网络报名的统计和网上的宣传
九、活动中注意事项
1、赛后卫生的打扫
2、活动天气的问题,提前注意,是否更改时间,提前通知3活动的保安礼仪的人的作用,要维护好现场秩序
十、活动预算
武汉大学2007级新生辩论赛策划
作为一所历史悠久、传统优良的综合性大学,武汉大学形成了良好的论战氛围。学习部作为武汉大学学生会的一部分,在继承和发扬武大辩论传统方面,也应发挥自己独到的作用,促进武大辩论的传承。为此,学校将举办2007年新生辩论赛。
由于进入下学期,相对于上学期“唇舌烽火”辩论赛的紧张气氛而言,武大的辩论气氛相对趋于缓和,但对于很多新生来说,这是进行自身锻炼的好机会。在这一时间,组织这样全校范围内的新生赛,对于带动武大的辩论风气,是有意义的。
(一)、宗旨
我们应该在五渡营造辩论气氛,促进辩论传统的传承,为辩论队的新成员提供练习的机会,并为辩论队选拔人才
(二)、对象
所有武汉大学校内2006级新生,只要对辩论有浓厚兴趣,就可以自行组四人队报名参加,专业、院系不做要求,即跨院也可。同样,一家医院可以有多个团队。因初赛将分学部进行,故每队四人中必须至少有两人来自报名学部。
(例如,如果您报名参加第一区的比赛,四名参赛者中至少有两名来自一个区。)
(三)、流程
由于学习部上一学期工作安排较满,且在上学期有“唇舌烽火”辩论赛的组织,故将新生辩论赛安排至2006—2007学年度的下学期举行。
预赛:海选,具体安排视队伍而定,正反双方以各领队的抽签结果为准。比赛暂定于3月19日开始。
复赛:比赛形式取决于初赛的结果。正反方以各参赛队领队的抽签结果为准。第一轮比赛暂定于3月26日开始,第二轮比赛于4月2日开始
决赛:比赛的形式取决于复赛的结果。正反方以各参赛队领队的抽签结果为准。比赛暂定于4月13日开始。
初赛阶段的比赛将分区进行,最终一,二,三,四区分别产生3.2.2.1支队伍进入复赛(各学部的初赛分别在各学部进行)
比赛前,各队必须抽签确定比赛形式、利弊;决赛前各参赛队须抽签确定正反方,各参赛队抽签人员为本队领队,有特殊情况不能前来抽签的可由队员代为抽签。
(四)、场地
参赛队伍可能会比较多,且在初赛复赛阶段,观众较少,故在周末借3个大教室或多个小教室足以应付初赛复赛的要求。
进入最后阶段后,将转入正式场地。
(五)、辩题
报名截止日后一天,将直接在网上公布。一些传统的辩论可以使用。同时参赛的辩论队使用同一主题。
(六)、计时系统
在初步阶段,由于队伍较多,应采用文曲星进星计时。如有可能,应尽量使用笔记本电脑
(七)、赛制
大一新生比赛仍延用2006年辩论赛的竞赛制度
1. 比赛形式
1)整个比赛分成五环节。
2)正反两方各设4个辩席,在每一场比赛开始时,双方辩手可以随意挑选席位但在一场比赛中不能更换。
3)发言形式自由。
2. 比赛程序及时间规定
1 立论
1、正方一辩进行立论发言3分钟
2、反方一辩进行立论发言3分钟
2 驳辩环节
正方二辩针对反方立论进行驳辩 2分钟
反方二辩针对正方立论进行驳辩 2分钟
3 攻辩环节
正方三辩对反方三辩进行攻辩,总时间2分钟
反方三辩对正方三辩进行攻辩,总时间2分钟
回答方只能回答问题,并用答案反驳对方的问题。不要打断对方的发言。每个问题不超过10秒,每个答案不超过20秒
4 自由辩论
1、进行自由辩论。
2、正方先发言。每次4分钟,共8分钟
5 总结陈词
1.反方四辩进行总结陈词。 3分半钟
2.正方四辩进行总结陈词。 3分半钟
另外,观众提问的设置不计入总分
3. 比赛程序说明
1 立论
为己方立论时,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
2 驳辩环节
可以补充说明己方的立论。针对对方立论辩驳时,辩手必须针对对方提出的观点全面深刻的进行辩驳,但也应突出重点。驳斥时,不要离开现场,驳斥自己假设的对方观点。
3 攻辩环节
正方三辩先对反方三辩进行攻辩,总时间2分钟
对面的三场辩论将对正面的三场辩论进行攻击和辩论,总时间为2分钟
回答方只能回答问题,并用答案反驳对方的问题。不要打断对方的发言。每个问题不超过10秒,每个答案不超过20秒
4 自由辩论
自由辩论为正反方辩手自动轮流发言,一方发言辩手落座为发言结束,同时该方记时暂停。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间不够,另一方可以继续向主席发言或放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的或对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,视为违规。
5 总结陈词
结论要根据比赛的实际情况,不要背诵准备好的稿件。
4. 时间提示
1) 立论环节,每方使用时间剩余30秒时,记时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言。
2) 驳辩环节,每方使用时间剩余30秒时,记时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言。
3) 攻辩环节,发问/回答时间超过10/20秒时,记时员以铃声提醒。用时满时,以铃声终止发言。
4) 自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言。
5) 总结陈词阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言。
6) 注意:各环节终止时,发言辩手必须立即停止发言,否则视为违规。评委在评分时将酌情扣分。
5. 其它
1) 我们提倡正面交锋,反对回避问题。
2) 我们希望辩手的语言平和、自然、不提倡咄咄逼人、气势汹汹,以及朗诵表演的语言风格。
3) 在不违背比赛规则的前提下,我们提倡辩手发挥个人的性格特点,充分展示个人的风采、魅力,使比赛更加活泼生动。
4) 鲜活的实例和生动的譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法,但是,在举例时,尽量避免政治人物及政治事件,也不要涉及当前敏感的国际问题和民族、宗教问题。
5) 在辩论中,为支持己方观点,可以引用名言名句,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代世界各国领导人的讲话,以免引起各种歧义。
6) 双方在辩论中必须言之有据,不得凭空捏造数据、事实。
(八)、评委
由于初赛复赛比赛场次可能比较多,评委邀请老师有一定困难,并且比赛宗旨在于为各院辩论队选拔人才,我们可以请各院辩论队推荐自己队内的优秀辩手或请各院辩论队长,或邀请校辩论队成员作为评委。
并且为了尽可能简化比赛,在初赛复赛阶段,在每场比赛安排三位学生评委(在安排上遵循回避原则),以评分和投票形式决出胜负。
待到决赛阶段,再请有关的老师作为评委。
(九)、宣传
1从3月12日起,在各部门食堂、图书馆门口张贴海报(见附件3)
2对未来网、自强网等校园网进行公告;联系电台、报纸等进行宣传。
3.将此次比赛的信息通知各院辩论队队长,请其帮助宣传和组织
4联系教学5管理人员利用一楼电子板进行宣传
(10) 场馆布局及比赛准备
一、场地布置
1.在初赛抽签前预订地点,并将具体地点在抽签前告知赛会工作人员。地点预定在理学院。
2场地确定后,必须调整好扩声和计时设备。
三。准备统一背景屏幕、队名横幅、桌牌、主席台、辩论台、裁判台。每轮比赛结束后,应立即领取屏幕、队名横幅、桌牌等,并归还。
4.须按照统一样式进行场地布置。
二、比赛准备工作
1比赛负责人要全面掌握比赛各个环节的信息,及时通知相关队伍,并记录相关情况。
2.人员:(每场)
主席1人
场地布置人员若干人(一名副部负责)
记分人员1人
录音机1台(记录辩论者在自由辩论阶段的发言顺序,以便录音整合)
记时人员1人
订购维修人员后勤人员(茶水)几个人(可与现场布置人员重复)
电台、报社等的工作人员要做好记录
三。比赛工作人员应提前60分钟到达现场,开始安排工作,提前20分钟完成安排工作。准备迎接队员、评委和观众。
4.当天比赛全部结束后,所有工作人员须清理场地,保证各项道具完好无损,以备下次使用。
(十一)奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛季军奖(一个)
2、辩论赛亚军奖(一个)
3、辩论赛冠军奖(一个)
二、个人奖
1优秀辩手奖(每场比赛一次)
2、大赛最佳辩手奖(一个)
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。
(十二) 胜负判定(评分表见附件2)
评委对双方的表现打分,得分高者获胜。有两位或以上评委推荐获胜即为获胜队伍(若评委为5人,则三位或以上评委推荐获胜即为获胜队伍)
评委对双方八名选手的表现进行评分,得分最高的选手是单场比赛中最好的辩手
在整个比赛中,一场比赛中获得最佳辩手的选手获得了最佳辩手奖
(十三)经费预算
经费预算具体适比赛参加队伍数而定,现按有32支队参加比赛计算
固定费用:奖金(按32支参赛队伍计算,16+8+4+2+2=32场)
优胜奖:每人一本影集 4×20’=80元(冠军队)
每人二本笔记本和二支中性笔12×15’=180元(进入半决赛队)
鼓励奖:每人一本笔记本和一支中性笔16×8’=128元(进入复赛队)
最佳辩手奖:一本影集20元
优秀辩手奖:每人一本笔记本32×4’=128元
奖状:3×2=6元证书:33×4=132元
(2) 可变费用:(招待费、宣传费)
矿泉水:二箱2×20’元=40元(评委)
插花费:一盆30元(决赛)
电池:16×3’=48元
宣传费:海报15×2’=30元;传单150×0.1’=15元;横幅4×10’=40元
初步经费预算合计:877元
校学生会学习部
2007年3月
职场范文网相关专题:“读书活动策划”。
读书使人明理,读书使人高尚。为了进一步激发学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,按照学校文件精神要求,我系将举办校园读书节“书香班级”系列活动。
一、活动时间:XX年5月
二、活动目的
1、通过活动,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、通过活动,引导学生实现从“阅读”到“悦读”;
3、通过活动,构建有特色的书香班级文化,构建最理想的成长文化生态;
三、活动安排
1、宣传工作
(1)要求各班制作学习宣传栏,由各班学习委员和宣传委员着手布置,张贴学生读书心得和关于读书的资料,便于同学们了解和阅读,要求形成班级特色,要求5月7日前完成。
(2) 请各班出以“读书· 成长”为主题的黑板报,要求5月22日前完成(3)各班可在教室张贴名人名言或学习标语,营造良好的学习氛围。
2、“读书节”主题班会。
时间:5月10日,主题自拟,形式不限。
3、系部将举办百科知识竞赛,分两个阶段,初赛和决赛,比赛方式笔试抢答和必答,时间待定。
4、5月中旬,系部将请专业教师举行“读书节”讲座。
5、各班可举办与读书有关的活动。
四:总结表彰(5月底)
1、向学校推选“书香班级”中的优秀班级;〈宣传栏,班会,黑板报,教室名人名言张贴情况班级自己举办的活动等都作为优秀班级的评选依据〉
2、百科知识竞赛活动,评选“优秀组织奖”1个、“优秀个人一、二、三等奖”各若干名;
3、系宣传部将百科知识竞赛活动和讲座活动进行宣传。
一、活动名称
读书,那些事儿——4月23日"世界读书日"系列活动
二、活动内容及形式
(一)"读书,那些事儿"征文活动
文稿来源:
1、第一学期"书香伴我行"征文比赛参赛文章
2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)
3、老师们"读书那些事儿"的相关文章
搜集成员:陈巧莹(预科班征文底稿)、赵佳能(财会班读书笔记)、洪佳莲(语文老师或其他老师所写)
搜集时间:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期报刊编辑人员:
1、主编:王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹
2、校对:王琪、蔡巧玲、金炫
3、图片处理(包括摄影):包文斌
报刊编辑时间:20xx.4.17——4.20(4.21印发)
(二)"假如你的生活中没有书"问卷调查
和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)
问卷内容设想成员:黄君君、王梦妮
问卷制作成员:韩光旭、陈辞寒
问卷时间:20xx.4.13——4.17(4.13内容设想;4.15完成制作;4.17周日晚向众人发放问卷;4.18整理结果)
问卷份数:100份(20份老师、高一高二各40分,注重质量,不求数量。)
(三)书签制作
发挥你的聪明才智进行DIY,运用专业知识或是与专业相关的内容,利用各种材质制作。
要求:每一位成员至少制作两张书签;书签要有专业特色;书签需附上"采菊"两字。
书签总量:40张
书签用途:每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签,6张;可以赠送给喜欢的老师;多余的社团内部成员互赠。
书签制作总负责:XXX
我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,结合学校书香校园文化建设精神,全面提高我班小学生的文化素养和综合素质,根据我们的实际情况,经研究决定,在全班开展“书香班级读书”活动,具体实施方案如下:
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。
4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题:
1、我读书,我快乐!
2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。
3、书香班级,书香教师,书香学生。
四、活动内容:
读书、诵经、阅报。
“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。
“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。
“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。
五、活动实施:
1、制定读书计划书:
每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。
定期组织一次“读书计划书展示会”。
2、举办读书博览会:
每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。
每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报:
每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。
4、建立少年小书库:
读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。
在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。
5、建立好书交换站:
、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。
6、参与读书实践活动:
读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:
充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。
六、具体安排:
3月份:
1.制定班级读书活动计划。
2.宣传发动,每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言,利用晨间活动课在班中进行交流,并选择教室内合适的地点予以张贴。
3.准备有关读书活动的事项:读书笔记本,购买有关书籍。
4月份:
1.制定班级和个人读书成长计划书并展示。
2.建立班级小书库(图书角)。
3.“读书小报”的出刊,读书笔记的制作,剪报本的制作等培训。
4.出刊一期关于读书方面的黑板报。
5.举行一次主题故事会。
5月份:
1.举行第二次读书会,围绕阅读主题进行。
2.“我和书籍有个约会”赛诗会。
3.利用家长会的机会,动员家长参与“书香家庭”建设活动。
5.举行一次读书征文比赛。
6月份:
1.举行第三次读书会,围绕阅读主题进行。
2.参与学校“读书节”活动。
3.评比表彰“书香家庭”。
7月份:
1.评比、表彰“学期阅读之星”。
2.进行班级读书活动小结。
七、保障措施:
1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”班级文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、班报等形式多样的活动阵地,教室内张贴诗文警句,让学生时时处处沐浴在诗文氛围中,在班级内形成“书香班级”的浓厚“书香”氛围。
2、语文教师要与学生共读,给学生树立读书的榜样,以“背古诗、诵美文、读经典”为目的,阅读大量书籍,提高语文教师综合素养。在教师自身读好书,好读书的基础上,带动学生读书,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。语文教师及班主任通过各种方式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
时间:20xx-6-24
地点:上关初中八年级(1)班教室
班会主题:读书心得交流
活动议程:
一、活动目的
1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。
二、活动过程
主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《读书心得交流》主题班会活动。
男:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。
女:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。
男:大家觉得读书有没有好处?
等待回答
女:读书的好处是什么?
等待回答
男:不错的,读书好处颇多,下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。
等待发言完毕……
女:刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。
男:读书固然好,读书可以增长更多的见识,那同学们有没有思考过,你读书的目的是什么?
畅谈读书目的……
女:你会读书吗?教大家几手吧!
1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。
2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
3、关注新书推荐:如网站和书店查询新书推荐。
4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)
男:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。 女:书给我们知识,给我们力量!
(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!八一班主题班会到此结束!
一、活动目的:
继续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分认识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的主动学习的兴趣、培养自主学习的能力。
二、活动时间:
20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30
三、活动地点:
温州市教师教育院雁荡分院(雁荡书院)会议厅
四、沙龙主题:
构建学为中心的课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动
五、活动准备:
(一)推荐阅读书籍(网站)、撰写读后感
1.阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的课堂观察》。
2. 阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的内容,如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目(以下内容很值得一读):
杭州市学军中学校长 z《让童心穿越整个人生》
州温市教师教育院、 教育教学研究院院长 z《教育因“不同”而美好》
州温市教育局党委书记、局长 z《什么是好学校?》
《州温教育系统掀起“头脑风暴”》
3. 撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感(也可以是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想)。
(二)会场布置:桌椅安排(分组)、背景布(大小+主题+日期+图片)
(三)摄影摄像音响(z等)
(四)沙龙之星推荐表、证书及礼品(z)
(五)与新城校区沟通(z)
(六)活动报道(z)
六、具体行程安排:
8月26日16:00州温市实验小学出发
17:00入住雁荡书院
18:00用餐
8月27日8:30---11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动
12:00中餐
13:30退房
一、活动背景
书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。因此,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。
二、活动目的
1.通过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。
2.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设。
4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。
三、活动主题:
红色经典 领航梦想
四、主办单位:物理学与电子工程学院
承办单位:学生会学习部
(一)领导小组
组 长:李松柏
副组长:李泽涛
成 员:肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨
(二)工作小组
组 长:陈艳
副组长:陆亮亮、杨鹏飞
成 员:学习部干事、各班学习委员
办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。
五、活动时间:
20xx年4月15日(第八周周一)全面开展
六、参加对象:
1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;
2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年级其他学生自愿参加。
(备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)
七、活动流程及细则:
1.前期准备:
宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。
2.活动规则:
(1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。
(2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。
(3)二、三年级其他学生(不担任任何职务同学、自愿参与)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交 3
一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。
(4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。
(5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。
(6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。
八、读书报告格式
读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:
1.书目信息(书名及其出版年月、作者)
2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话)
3.摘要(通过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示)
4.关键词(3-5个词)
5.正文
(1)本书概况(主要研究内容)
(2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)
4
(3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)
(4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。
九、注意事项
1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。
2.优秀读书报告评选方案附件1。
3.奖项设置 (颁发荣誉证书)
一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名)
4.参考书目附件2。
十、未尽事宜,另行通知。
年 月 日
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一、活动背景:
随着经济全球化和信息全球化时代的.到来,21世纪将是一个学习型社会,学习型社会的基础是学习型组织,而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键,由个人学习带动组织学习,又由组织学习带动个人学习。而作为时代新主人的我们,更应该通过多看书、多阅读来汲取知识,丰富个人内涵、提升个人修养。
二、活动主题:
书籍点亮人生
三、活动目的及意义
中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”、“读万卷书,行万里路。”读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于我们增强思想文化素质,促进综合素质全面发展;举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学,相互讨论,相互激发,跳脱学习和思考的盲点,而且还能促进团队的凝聚、融合与共同进步。
四、活动对象:
团总支全体成员
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
待定
七、活动内容
(流程)
1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、佳片有约。现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕,经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。(eg.傲慢与偏见、悲惨世界、金庸D武侠片、那些年、乱世佳人、活着······)
3、我读我分享。每位参与人员推荐一本自己喜欢的书并且阐明理由,同时要对此书作相应的简单的介绍,朗读一段自己喜欢的段落语句。
4、交流讨论环节。大家互相交流、发表自己的看法、感想。最后由主持人做出总结。活动结束。
八、工作安排
1、会场布置:
2、主持人:
3、拍照:
4、通讯稿:
为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园。结合本班实际情况,制定如下方案:
一、读书活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、学习计划
1.每位同学制订好个人读书计划。
2.读书数量:每个学生每星期熟读背诵比较简单,易理解的诗词二首,(全学期30首)每个学期每个同学阅读经典童话、名著5本。
3.读书时间及方式
学生利用晨读时间、早读课、午间静校时间和傍晚课外活动时间,双休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。
4.读书内容
学校里的书籍,小学生天地报刊杂志以及同学自己准备的课外书。
5.建立读书成长手册。
每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的加阳光币奖励,没完成的扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。
6.每节课前五分钟以每天开火车形式背诗词或讲一个简单的童话小故事,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。
一、活动目的:
为了打造会展二中师生阅读平台,培养师生阅读习惯,提升师生阅读能力,传承中华民族传统文化,让“吊”以“清”心读书会顺利发展。
二、活动主题:
阅读VS悦读个人发展VS学校发展
三、活动领导小组:
组长:胡娟刘才华石明林
副组长:曾真安一凡
组员:全校教职工校外自愿参与嘉宾
四、活动内容:
1、每月或每学期列出读书范文目录,根据阅读记录、阅读摘录、阅读打卡记录、朗读录音等查看和评比(摘录、朗读);
2、每月或每学期对读书的过程进行奖励,通过读后感、好书推荐视频等查看和评比;
3、每周校内小型读书会(可在社团中进行),每月大型读书会(可拉出去在书店或公园任意一个地方做,师生自愿参加,学生要参加家长必须接送),可举行朗读比赛、故事大王、阅读分享等展示。
语文(诗词大会、朗读大会等);
数学(设计图、班徽等);
英语(口语大比拼、配音比赛等);
其他学科综合组(知识竞赛、知识闯关等)。
4、期末推荐在读书会中表现优异的师生到公司进行视频录制。
吊“以“清”心读书会
---让学生、老师、家长爱上读书
读书量
阅读量文章量
参加活动量
自由组合:打破班级、师生、家校界限
(卫生、绿植、布置中外作品、长短小说等)
阅读角读书征集漂流:可征集旧书、新书换读
(每一个读书角可交换,负责人说了算)
开展活动(摘录本阅读角书籍、思维导图评比等)
常态:阅读课
阅读项目外显:读书会
内显:社团
提升家长素质、关心学校的品质,达到育人的目的:
家长(家委会负责制):优秀家长分享、案例讨论、组织拓展活动,让家长成为教育孩子的同盟军。
学生(学生会团委负责制):各种活动开展
吊“以“清”心读书会会长:胡娟
各项目负责人:语文组、社团负责人、阅读小组
下设机构:社团、读书角
五、活动时间:
20xx年9月-20xx年9月
六、具体安排
1、语文组、工会负责活动总体策划、宣传及读书会会场布置;
2、总务负责奖品购置、会场布置;
3、办公室邀请嘉宾、协调事务、收集图片、会后宣传;
4、教务负责电脑设备的使用、录像等;
5、语文组协调安排每一次活动主持。
一、活动意义
为发展我院学术研究,对各同学的读书后研究总结,现举办哲学院读书会和颁奖会,使同学们可以在交流中学到更多地知识,了解到更多地不同的学术观点,得到更大进步。
二、活动主题
给上届读书会中学术研究表现优秀的同学颁奖,并让其对其学术研究做介绍,最后由老师点评。
三、活动时间
20xx年10月下旬
四、活动地点
哲学院一楼教室
五、活动参与者
研一全体学生,研二部分学生
六、活动嘉宾
七、活动形式
此次读书会主要分为颁奖部分和介绍点评部分,主要以学术研讨会的形式举行。
八、活动流程
1.由老师讲话,向研一的同学对读书会做大致的介绍
2.对研二读书会读后感论文获奖者颁奖
3.由研二获奖者向大家简要讲解其读后感论文,期间研一可以提出问题可以
4.由老师点评
5.由老师作结束语
6.活动结束
九、工作安排
1.学习部负责活动策划及安排
2.生活部负责会场安排
3.秘书部负责安排主持人
4.主席团负责准备奖品
5.各班学习委员负责各班签到
6.宣传部负责写新闻稿宣传
十、注意事项
1.注意会议时间,尽量不超过2小时
2.研一需全员到齐
3.参加会议的同学需提前十分钟到场
一、活动背景
鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献的人表示感谢和尊重。为了能继续发扬读书精神,传承人类文明,应该坚持读书,读好书。此外,面对着喧嚣的尘世,生活节奏的加快,很多人难以静下心来品读一本好书。然而,作为新一代的大学生,面对人才市场的激烈竞争,要有一席之地,必须拓宽自己的知识面,提升自己的综合素质。这些知识可以通过参加课外活动获取,但更多的是靠阅读书本中的精华去一步步积累的。另外,随着网络技术的不断发展和生活节奏的不断加快,熟人越来越多,朋友越来越少。同学们交友沟通的方式很多都集中于电子网络,心灵的空虚让很多人感到恐慌。无数人发出,茫茫人海知己何处寻的感慨。
二、活动目的及意义
给喜欢读书的同学提供一个交流讨论的平台,给喜欢金庸的同学们一个打开思维的端口。大家共同分享读书感受,交流各自的看法,进一步加强同学们对读书的兴趣和加深对金庸的认识。通过交流,互相学习,共同进步促进同学们分析问题的角度化和深度化。并在闲暇之余,放松同学们的压抑的心情,展开心扉,来进一步促进同间的友谊,找到共同的爱好。
三、活动主题
“侠骨柔情之金庸”
四、主办单位
重庆工商大学TS11013班
五、活动对象
姜滔,崔晓越,郑予浅,郭常生,张云辉,刘勤,秦然,杨卿乙,苏磊,岳媛,姚远皓,李留洋,刁雅丽,孙顺利,雷永平,杨卿乙,张冬东
六、活动地点
重庆工商大学兰花湖校区广智楼20415教室
七、活动时间
20xx年3月29日
八、活动步骤
(一)活动前期安排
1、找好教室,保证好不会再使用方面冲突;
2、确定好时间,确保绝大多数同学有时间;
3、提前找到某些同学做好准备,避免冷场。
(二)活动流程
1、主持人开场白(对金庸的认识,本次活动的目的、意义然后宣布开始)
2、读后感与交流探讨(大约40分钟)
3、结束语:感谢以上同学给我们带来的精彩分享,同时希望同学们能够下去之后多读几本金庸先生的经典名著或者看看金庸先生的拍成电视剧的小说,同样的经典。
(三)后期安排
1、会后清理好教室,尤其是桌面和黑板;
2、写好新闻稿,收集整理会议材料;
3、了解同学的看法。
九、经费预算
0元
十、注意事项
(一)预防争论过于激烈;
(二)注意同学们离开后的清洁工作(主要是桌子上的垃圾等)。
十一、人员分工
(略)
一、内容:
1、开展“图书漂流”活动。
在全区30所学校中开展“图书漂流”活动。“图书漂流”的口号是:传播知识、传播文明、传播诚信。首先确立五所首漂学校,续漂学校为25所。“漂流图书”在每所学校停留时间为一个月,在此期间各校要开展丰富多彩的读书活动。“漂流图书”在首漂学校期满后要和续漂学校要做好交接工作,续漂学校要举办图书的接书仪式。图书在各中小学漂流期间各校要做好管理工作,确保“漂流图书”安全、整洁、卫生的续漂到下所学校。在活动中每时每刻要倡导文明,让书香飘满校园。
2、创办全区性中小学生读书节。
20__年举办汽车产业开发区教育局中小学生首届读书节,今后将不定期地举办此项活动,用欢庆节日的形式宣传读书的意义,启发中小学生对书的热爱和渴望,大力宣传读书活动。在读书节期间各中小学要开展丰富多彩的读书活动。如:文艺演出、诗词朗诵、征文、演讲等等。在读书活动中,要求:小学1—3年级学生每学期的阅读量达到5万字;4—6年级学生的阅读量要达到10万字;初中学生每学期平均阅读量要达到20万字;高中学生每学期平均阅读量要达到20万字。小学高年级以上的学生每学期要写一万字以上的读书笔记(篇数不限);寻找一句适合自己的格言或座右铭。教育局将开展“快乐读书,健康成长”读书活动的征文比赛,并编集学生优秀征文作品集。
3、中小学生演讲比赛。
在开展读书活动时,各校要不定期的开展读书演讲活动。九月份我局将结合弘扬民族精神宣传月,开展中小学生读书活动的演讲比赛。
4、好书进校园活动。
为使好书能快速、便捷地走进学生们的生活,我们与长春市新华书店联系,利用学生放学时间,请书店将青少年读物送进校园,供广大师生、家长选购。学校也要组织“校园图书超市”“旧书互换”等交流活动,把学生中的图书资源利用起来。
5、开展主题班队会。
提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展主题班队会,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。以进一步调动学生读书用书的积极性。
6、评选“读书小状元”、“读书大使”。
“兴趣是较好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,为激发学生的读书兴趣,小学将开展评选“读书小状元”活动、中学将评选“读书大使”活动。
二、中小学生读书活动主题:
“快乐读书、健康成长”
三、几点要求:
1、各校要加强对中小学生读书活动的领导与指导,要从提高学生综合素质这个根本问题上认识活动的意义,建立长效机制,把读书活动融入到办学中去。“打造书香校园、为学生一生奠基”。在开展活动中要做到有领导、有计划、有特色、有落实、有成果。
2、要充分做好读书活动的宣传工作,让全体师生包括家长认识到开展读书活动的意义,读书活动要有益于学校教育教学活动的开展;有益于学生综合素质的提高;有益于家庭教育;有益于学生身心的健康成长。学校的宣传橱窗、画廊、广播站等宣传工具要办读书活动的宣传专栏或专题,要指导学生办好班级墙报或学生手抄报,在校园里形成良好的宣传氛围。
3、在开展读书活动中,要注重学生读书习惯的养成,不要流于形式,不要影响正常的课堂学习。养成良好的读书习惯是学校、老师送给学生较重要、较有意义的礼物,是学生终生受益的法宝。因此,学校和教师有责任指导学生激发对读书的兴趣,很好地与语文、历史、物理、化学、地理、数学、英语、自然、体育、音乐等各个学科的教学与活动结合起来,全面指导学生的阅读,合理搭配知识结构,学会泛读、精读、快速阅读、读后复述等多种读书的能力。逐渐养成良好的习惯,帮助学生学会读书。
4、学校要积极向学生开放图书馆、阅览室,建立完善的图书管理制度,有条件的学校要指导学生参加网上的读书活动。
5、做好读书活动的考核评价工作,教育局每年的督导检查要把各校的读书活动做为一项重要检查内容,以学年度为单位评比读书活动的先进学校、班级、个人并进行表彰。各校也要加强对班级与学生读书情况的检查考核与指导,及时总结经验、发现典型、树立样板;表彰先进;展示成果,推广经验。
各校要积极支持共青团、少先队、学生会组织的读书会、读书论坛等群体组织和活动。使中小学生的读书活动在多层面上蓬勃健康的发展。
2.将所有材料汇总形成最终团日活动总结书全体班委
团支书11月23日上交团日活动总结书,照片和dv团支书备注:自活动开展到结束,由本班文字组负责将每天的活动记录上传到班级博客
经费预算——
初步估计:
(1)宣传组
a0全开格式海报2张15.00
a3格式宣传底纸6张18.00
彩笔5支10.00
黑色签字笔5支10.00
双面胶、固体胶各3支9.00
气球一袋5.00
彩带一卷5.00
(2)摄影组
冲印照片20张20.00
(3)其他物资
书签600张60.00
便签彩纸60张60.00
现场50米挥毫的颜料、画笔等材料
共计:212.00元
注意事项:(初稿)
1.活动各项环节应按照相应的学校相应的规定进行。
2.活动当天如遇下雨天气,则将户外场地转移至隧道内。
3.与图书馆方面建立密切的联系,征得图书馆馆长的同意后方能进入图书馆放书签和布置书桌便签。
一、活动宗旨:
拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。二、活动时间:xx月xx日星期六18:30——20:30三、活动地点:爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)四、推荐书目:《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》五、参与对象:各高校志愿者六、参与人数:预先报名,20人截止。七、主持人:文华学院陈曦八、活动内容:(一)开场白(二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)(三)主题活动1.感受宇宙自然的浩博。自由发表领悟、感受。讨论环节。2.水知道答案⑴.《水知道答案》(日本江本胜)【about5分钟】简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读⑵.水对世界的反应。⑶.大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。⑷.经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about25分钟】广告大致是:1“农夫山泉有点甜”,2“人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工......您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱......”表述自己的观点。3.“爱与感谢”微瞬间1.播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。2.本环节延伸。3.想把我唱歌你听。4.放松心灵,聆听美好。5.实践爱。(四)总结“爱与感谢”注:报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。
随着新学期的到来,我们也开始了新的旅程。新的学期,新的开始。我们学习部迎来的首个活动则是读书讨论会。为了更好地提高同学们的读书兴趣,培养读书氛围。
一、活动目的:为了丰富我系校园活动,增强我系的学习氛围,构建学校学习型组织。我系以读书为载体,促进学生学习的积极性,增添学生学习乐趣。通过与书为伴,与经典为友,来陶冶我们的思想情操、开阔我们的视野,进一步提高学生整体素质和文化素质。
二、活动时间:xx
三、活动人员:大一成员
四、活动地点:教学楼409教室
五、主办单位:团总支学习部
六、具体事项:
1、由每班选1——2名阅历较为丰富的同学做代表
2、有各自下来提前准备材料,更方面的资料书籍都可以。
七、活动过程:
1、首先,播放有关读书方面的视频故事
2、其次,随机抽几位同学发言谈论读书的目的和好处
3、再次,请到场人员谈论自己认为最有价值、印象最为深刻的一本书。
4、为活跃气氛做有关的一些活动,游戏。(可有关书籍风趣的笑话等)
5、各自准备好的优秀文章进行朗读并进行讨论,谈各自感受。
6、插入几段朗诵视频供大家欣赏
7、插带点搞笑色彩的视频(以缓解气氛)
8、各同学结合自身实际,结合自己所见、所听的有关书籍实际的故事与大家交流。
9、谈论书对我们好处,应该读什么书。
10、最后各自下来写一篇感受
八、前期准备:
学习部成员提前布置会场,水、购买好各奖品,各位可自带一本书进行推荐。
水30瓶:60元
小吃:30元
奖品:
一等奖一名:钢笔一支30元
二等奖一名:钢笔一支20元
三等奖一名:钢笔一支15元
九、注意事项:
1、注意前期宣传,尽量选出各班的博学分子。
2、坚持以书为本,做到一切讨论有根有据
3、活动不可太随意,也不可太死板,应给人一种轻松、愉快的感觉。
3群英小学图书会交流活动策划书
1、活动名称:以书会友,东财图管会携手群英小学图书交流活动
2、活动承办单位:东北财经大学图书管理委员会
活动赞助单位:东北财经大学、大连慈善总会
交流小学:沙河口区刘家桥小学
3、活动目的
(1)增强两校小学生的沟通交流
(2)丰富小学生的课余的生活,增强阅读兴趣
(3)增进大学生与小学生的联系与交流
(4)增强大学生组织活动的能力,给大学生一个社会实践的机会
4、活动流程
(1)11月19日,7:40升旗仪式,图书交流启动仪式,由东财的志愿者将捐的书与刘家桥小学的书给与学校,并收集学生的图书带回东北财经大学。
(2)11月19—28日,学生阅读交换来的图书并在卡片另半面写上读书感想,学校,班级,姓名,联系方式(自愿)。
(2)活动后期利用展板做照片展
(3)11月28日,学校统一将书收起,由学校保管
(4)11月29日,在六年级二班进行一节主题班会,包括读书建议,与学生读书交流,并与孩子们做游戏。
5、参与图书交流学生人数:五六年级大约200人。
6、志愿者的人数:一个班3到5个志愿者(志愿者都是东北财经大学的学生,并且是经过图管会的选拔)
7、活动中应当注意的事情:
(1)书本的损坏会由东北财经大学图管会直接负责
(2)学校要负责组织好小学生统一收书
8、活动预期效果:希望两个学校的孩子们真正通过图书的互换达到交流,并与东财图管会的哥哥姐姐们交流沟通。
一、活动背景
班主任是班级的主心骨,是学生的领头羊。因此一个成功的班主任必能深入学生,了解学生的思想动态和个性,关心学生的疾苦和生活,进而做好班级管理工作和班干部的任用,其次还要很好的培养学生的学习兴趣,个人爱好以及人生观和价值观。本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程,为了能够深刻地了解班主任工作的重要性,全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍,在此特开展读书会,交流读书心得。
二、活动目的
培根说“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”读不同的书有不同的效果,同样,不同的人读书也是有着不同目的的。这样的问题其实并不需要过分深究,以自身情况而定,对所读的书选择可以这样安排,选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主,其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。对于师范生来说,我们将会走上讲台,成为一名人民教师。但是现在的我们不具备丰富的经验,因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍,积累经验,开拓视野,为以后的工作提前做准备。
三、主办单位
历史1001第三小组 (成员:郑冰研、倪佳佳、沈洁琼、华茹)
四、活动时间
20xx年12月20日
五、活动对象:
历史1001全体同学
六、前期准备
1.通知活动人员活动时间、地点。
2.布置教室:将桌子围成半圆形,准备多媒体,板书
3请想要分享读书感受的同学准备演讲稿,PPT
4.组织人员安排:主持人:倪佳佳 记录员:华茹 PPT 制作:沈洁琼 点评员:郑冰研 总结人:赵明玉老师
七、活动流程:
1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、播放励志视频短片《高三》,让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。组员间自由讨论,相互交流,借鉴,补充,最后由代表上台发言。
3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得,阐述收获感悟。待全部分享完毕,由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的读书”“最具启发性分享奖”各1名。
4、你我有不同。读同一本书的同学若对其他同学的观点有异议,可展开小型辩论,由公众
评选出“最佳辩手”1名。
4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。
5、主持人对此次读书会做出总结,最后宣告活动到此结束。
八、奖项设置:
最具感染力的分享奖 一名
最具创新力的读书 一名
最具启发性分享奖 一名
最佳辩手一名
九、注意事项:
1、 读书会结束后,注意清扫教室卫生
2、 在读书会开展过程中,坚持“比赛第一,友谊第二”的原则,友好交流
3、 严格控制时间,避免超时
为了推动学习组织和谐建设,丰富公司员工的业余生活,加强同事间的交流与联系,增进彼此的理解与友谊,相互探讨想、学习,同时加深对工作生活的思考,营造企业浓厚的学习气氛,特举办本次“读书会”活动。具体事项如下:
一、活动主题:
引领学习风,共享读书乐
二、活动时间:
xxx年xx月xx日
三、活动地点:
二楼会议室
四、参加人员:
各部门读书会成员及其他有意向者,请自带书本。
五、活动要求:
(1)、前期准备:
1、由总经办做好活动前期宣传、动员工作,统计参加人员名单。
2、由总经办准备好本次读书会所需的素材资料。
(2)、后期工作:
1、由总经办做好开展活动总结、报道宣传工作。
2、编辑部成员对本次读书会优秀分享感悟进行整理、编写,并刊登在企业报刊中。
六、活动流程:
1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、交流讨论环节。播放励志视频短片《鹰的重生》,组织员工进行自由讨论,员工之间可以相互交流,借鉴,补充,讨论。结束后,主持人请员工发表观后感。
3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得,阐述收获感悟。待全部分享完毕,由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的分享奖”“最具启发性分享奖”各1名。
4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。
5、发表对此次读书会做出总结,最后宣告活动到此结束。
七、经费预算:
奖品:300元水果200元
为了让工作变得更加轻松,我们要开始着手安排合适的策划书了。策划书是一种强制的书面文稿,如何写一篇比较标准的策划书呢?职场范文网编辑花时间专门编辑了文艺活动策划书,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
为丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,使同学们更好的展示风采和勇气,决定于20xx年4月在班内举办一次文艺活动。为使各项工作开展顺利,特制定本工作方案,具体方案如下:
一、活动主题:
青春·飞扬·凝聚·跃动
二、活动时间:
20xx年4月
三、活动地点:
教室
四、活动道具:
抽签纸箱若干个,扑克牌,便签纸等
五:节目形式:
歌曲接龙,情歌对唱,游戏等
六:具体活动步骤:
(一)两位主持人宣布活动开始
(二)第一环节——歌曲接龙
具体规则:
(1)主持人手中有三句起始歌词,33位同学分三组每组11人以保证每个人都参加。
(2)各组选手按照抽签顺序依次站在台前面向同学进行歌曲首尾接龙,第一名同学从主持人手中三组歌词中随机抽取一组交由另一位主持人公布,其所唱歌词中需包含主持人所念歌词的最后一个字。
注意:
(1)衔接应流畅,尽量避免中断
(2)下一名同学有五秒钟倒计时,若超过规定时间则要接受小惩罚
(3)惩罚由同学自己抽签决定
(三)第二环节——小游戏之真心话
具体规则:
(1)分别抽签(放回式)决定五组同学,每组七人
(2)主持人手中有a—6,大王共7张牌,七位同学分别依次抽取
(3)同学们各自拿好手中的的牌,不要让其他同学看到,全部都拿到牌后,抽中大王的同学在a—6中任意指定一个数,抽到指定牌号的同学要真实回答同学们提出的一个问题。
(四)第三环节——情歌对唱
具体规则:
(1)本环节分四轮
(2)先由主持人抽出男女生各两名,这四名同学分别再抽四名异性同学组成四组进行情歌对唱
(3)四组同学分别从主持人手中的卡片中抽取演唱曲目进行情歌对唱
注意:
(1)可演唱一小段,至少一分钟
(2)演唱完毕后由同学们进行无记名投票,票数较低的一组要接受抽中的小惩罚。
(五)第四环节——小游戏之你画我猜
具体规则:一共六组选手,每组由抽签决定两个人,一人面向同学,另一人在黑
板上根据主持人手中的提示在黑板上画图,画完后由另一位同学来猜,
猜对成功过关,若猜错则接受惩罚。
(六)主持人宣布活动结束
一、晚会主题:
激扬青春,畅想未来
二、参演对象:
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求:
1、每个班出一个节目,形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点:(初定)
1、时间:xx年12月30日(星期四晚);
2、地点:学校运动场。
五、表演形式:
1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类:朗诵、相声、小品等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的',请提前说明,但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求:
1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求:
1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;
3、综合要求:
(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:4名
三等奖:6名
优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人:林翠琼。
十、工作布置:
1、司仪培训:一男一女学生主持,由xx老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计:
3、场地布置、舞台监督:
4、灯光组:
5、音响组:
6、服装统筹:
7、奖状打印、填写:
8、后勤组:
以上通知,请贯彻执行!
既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。在当今时代,经济高速发展,广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的.情操、顽强的意志,要努力成为有德有才,全面发展的人。站在开创社会文明新风的,传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚,不断加强自身修养,规范自身行为,自警自盛自立自强,努力养成良好的道德习惯,展现与国家经济社会协调发展的新风貌。我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下,在湖南经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
五四系列活动是为了丰富校园文化生活,倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
一、晚会主题:汇聚青春力量 开拓展望新貌
二、活动背景与目的:
正值学院纪念一周年之际,围绕"五四"展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点: 暂定
四、晚会时间: 20xx年5月4日18点(暂定)
五、晚会对象:计算机技术职业学院铁道运输系全体师生
六、主办单位:计算机技术职业学院铁道运输系
承办单位:铁道运输系团总支
七、晚会流程(晚会前)
(一)、会前工作:
(1)、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
(2)、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(型节目,积极向上)
(3)、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。
(4)、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。(办公室)
(5)、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
(6)、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
(7)、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。
(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
(二)、晚会流程(当天)
1、节目欣赏(舞蹈3-5分钟)
2、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾(5分钟)
3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)
4、环节一 过去:缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心
(1)、影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)
(2)、舞蹈(励志型 5分钟)
环节二 现代:薪火相传 描绘时代蓝图
(1)、颁奖(获奖人员必须穿着制服,并在颁奖完成后与领导合影留念)(15分钟)
转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
20xx年元旦文艺晚会。具体安排如下:
一、整体情况
1、晚会主题:世界因你我而精彩
2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月x日晚
4、承办单位:学校学生会
5、主办单位:XX学院学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺。
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳。
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性。
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:
组员:学生会成员
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传。
b、节目单及宣传单的制作。
c、现场摄影及通讯
(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、工作证的制作。
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任务:
a、负责会场安排,舞台的设计及布置,包括喷绘海报的设计。
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的’要求)。
(6)第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:
a、晚会期间,现场秩序的`维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理。
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
1、节目征集截止(11月x日)
2、节目预审(11月x日,地点102教室)
3、节目复审(12月x日,地点102教室)
4、彩排(12月x日,地点西三旗校区报告厅)
5、正式演出(12月x日,地点xx)注:(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1、歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。
2、曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3、其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4、院级领导拜年、团拜。
5、20xx年大事回顾。
6、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间。如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行。在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持。由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会场。
7、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
其他要求:
1、音乐及视频质量要求良好,拒绝劣质音源。
2、晚会节目均可以各种名义参与报名。
3、晚会策划组有权对上报节目进行优化组合。
五、晚会赞助
具体定位:贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用,必将给贵公司提供最好的服务回报,贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。
一、活动主题:策马青春—xxxx年迎新生文艺晚会
二、活动目的:为了加强新生与老生以及教师之间的团结力与凝聚力,更为新生供给一个展示自我的舞台,特此举办此次迎新文艺晚会。经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术欣赏水平,陶冶情操。为学院和我系注入了活力与生机。
三、活动时间:11月20号左右
四、活动地点:学院大礼堂
五、活动类型:文艺晚会
六、活动对象:化生系全体师生
七、活动筹备工作:
1、由各班组织节目并交与文艺部,由文艺部(节目组)进行筛选
2、由主席团与文艺部共同安排晚会各部工作
3、各部、各组按分配要求完成工作
4、由主席团、宣传组向各系、教师及各组织派发请柬
八、晚会节目(暂定)
九、晚会流程:
1、开场舞
2、主持人介绍本次晚会正式开始,并感激赞助商。
3、领导与嘉宾发表讲话。
4、节目顺序及互动环节根据文艺部策划小组的安排进行。
5、鸣谢赞助单位,宣布结束,工作人员配合主持人安排退场秩序。
6、全体工作人员留下清理现场。
十、工作具体安排:
1、晚会前
节目组:前期进行节目的筛选和彩排,保证节目的质量和数量。
物资追踪组:负责购买晚会所需的物品和道具
宣传组:海报、宣传画得制作以及请帖的撰写、派发
会场布置组:晚会舞台及周边的布置,全体学生会出动
2、晚会中:
迎宾组:由系礼仪队负责接待到场的各系以及学校组织的师生代表、嘉宾,引导嘉宾到指定区域就坐
催场组:负责通知演员到位、节目的通知,与主持人交接
现场组:负责维持现场秩序,坚持现场卫生的清洁
道具组:幕布的拉伸以及舞台道具的摆放
音乐组:节目音乐的切换,音响等
机动组:应急处理现场突发事件,随时待命
3、晚会后:全体成员清场
十一、晚会注意事项:
1、各负责人在尚未开展自我的工作或完成自我的工作时,请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作进程
2、预防各种突发事件的发生
3、晚会开始前,所有系干在指定时间到礼堂集合
4、晚会结束时请领导、嘉宾、演员和工作人员合影
5、晚会结束后,全体系干收齐负责人交与的衣服及各种晚会用品并放在系办
6、晚会结束后全体系干集合,按事先安排好的工作清理会场
7、晚会结束后对晚会情景进行整理,交与校修改部
1、主持人提出问题:
①.Whatareyou?
②.Whatdoyouwant?
③.Whatcanyoudo?
④.Whatcanyoubeintheend?等等.
2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、主持人总结,并谈谈自己感触
5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅
6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
写好策划书,让团队成员更有干劲,策划书是活动思想的总结书,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高。怎么系统地制定岗位策划书?经过职场范文网小编的精心筛选和整理我们向大家推荐“夜跑活动策划书”,更多信息请继续关注我们的网站!
策划单位:
南京审计学院润园书院
大学生心理健康组织
策划时间:
20xx年3月
目 录
一、活动背景······························
二、活动目的······························
三、活动主题······························
四、活动概要······························
五、活动流程······························
六、参赛流程………………………………
七、活动须知………………………………
八、人员安排······························
九、经费预算······························
十、注意事项······························
十一、附录一································ 十二、活动总结·····························
一、活动背景:
虽然社会的变化日新月异,大学生的压力也是逐渐变大,然而爱是不会变的。在这个时候,我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”,5、25—我爱我,这是个关于爱的日子,也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质,又与身体素质密切相关。根据这一主题,润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。
二、活动目的:
借助“我爱我”这样一个特殊的主题,润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动,希望借助这一趣味运动类活动,缓解学生的心理压力,呼吁学生多锻炼,增强体质,进而促进心理健康。阳春三月,天气转好,也希望通过这一活动,带动学生走下床铺,走出寝室,领略自然、生活、身边的美好。
三、活动主题:
“我爱我”心理健康------身心共进步
四、活动概要:
(一) 活动时间:
20xx年5月24日(星期六)
(二) 活动地点:
南京审计学院浦口校区润园操场
(三) 活动对象:
润园书院全体学生
(四) 主办单位:
南京审计学院润园书院大学生心理健康组
五、活动流程:
(一)前期准备:
由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知(详情见附录1),由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传,有组织部进行活动材料的购买及场地的申请,有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。
(二)报名阶段:
规定报名方式以小组的形式(四人为一组),填写报名表,交至第一间办公室处。
(三)游戏活动说明:
(1)本次活动以长跑为形式,环绕润园操场进行荧光夜跑,在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为:润园食堂前广场(第4处),操场三处(分别为1、2、3处)。
长跑路线为:绕操场4圈
(2)各个设点趣味活动
1、图中第一处:
② 动名称:叠罗汉纪念
②活动规则:从起点开始,第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员照相,照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康,活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。
2、上图中第二处:
② 动名称:傻傻分不清
②活动规则:在第二圈途中,到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。
3、上图中第三处:
①活动名称:踢踢更健康
2 润园操场
②活动规则:在第三圈途中,到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面,要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
3、润园食堂前广场:
② 动名称:放胆来爆破
②活动规则:四名队员完成规定的四圈后,一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
(四)评奖阶段:
根据每组的最终计时时间的长短,设立一,二,三等奖,现场发放奖品。
(五)心语心愿:
最后,将事先准备好的展板拿出,发放小贴纸,让在场的同学们写下祝福,愿望,心得等等。
六、参赛流程
1、活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在6点30分进行。
2、开幕仪式结束后,由主持人发号,游戏开始。
3、出发游戏后,各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。
4、完成所设点游戏之后,带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。
一、活动前言
夜晚凉爽的微风,让人跑起来更舒服更畅快,没有了汗流雨下的狼狈。更好的调节情绪,忘掉烦恼,减轻压力。丰富同学的的课余生活,增强同学之间的交流。让新媒体工作室走进同学生活的方方面面,让同学们越来越了解接受参与新媒体活动。
二、活动主题
荧光夜跑
三、活动形式
团队协作
四、主办方
新媒体工作室
五、活动时间、地点
时间:本周日晚
地点:操场及周边区域
六、活动设计原则
多设计些同学们能都参与其中的环节,让同学们积极的参与进去,加强同学之间的协作意识,同时让同学们自己去探索问题、讨论问题、解决问题。
七、组织报名
去各个班级宣传,采用微博报名的方式,可以以班级名义组建四人团队,也可以跨班级自由组建六人团队,并且为自己的团队取名字,例如“梦之队”。团队中的每一个人,都要在报名时注明:自己的名字,所属团队名称,队长名字,自己所在班级。四项缺一不可!团队中所有人都报名成功,才视为整个团队报名成功。
八、活动准备
1.场景
四个外场景 策划组和摄影组预先寻找4个校园内的场景拍照,为参赛选手在第一环节提供线索。
2.人员
总共需要10多位工作人员 在第一环节,每个场景都设置一位工作人员,每个队伍到底此场景即可宣布该队伍成功找到此场景,在查看他们人员齐集后,才可以让该队伍在此场景寻找荧光棒。 第二环节需要6位左右工作人员。
3.道具
7种颜色荧光棒各40根
九、活动规则
从开始到结束,各个团队必须团体行动,缺一不可!各自以收集荧光棒为任务,最后,凭各自团队的荧光棒数目判定胜负。
十、活动环节策划
1.抽签
每个团队派出一名代表抽取荧光棒决定自己团队需要的荧光棒颜色。在活动过程中,每个团队只需要寻找属于自己团队的荧光棒。不可拿走其他团队的荧光棒。
2.探险
活动开始,在微博发布消息,将四个场景的照片发到上面,让各个团队猜测场景并去寻找,找到场景后,该场景的工作人员会宣布该团队成功找到场景。之后团队便可以在此场景寻找自己团队需要的荧光棒。找齐四个场景的荧光棒便可以回到主席台。最先回来的队伍奖励5个荧光棒,第二4根,第三3根,第四2根,第五1根。(注意:每个场景都有一根不同于每个团队的颜色的荧光棒,那是幸运荧光棒,先到先得!)
3.任务
在操场设置工作人员若干,每人手里都持有若干荧光棒和任务板。参赛选手需要找到工作人员,并且索要荧光棒,这时工作就给前来的队伍一张任务板,让他们团队完成任务,任务完成后工作人员按照任务注明的奖励给该团队对应数目的荧光棒。(任务分难度给2根或3根荧光棒大体内容是: 团队中的男生背起女生走一个100米跑道的来回、团队中的所有人每人手持一个荧光棒围着操场跑一圈,荧光棒数目少于团队人数的就要等团队中有荧光棒的人跑完一圈接过他的荧光棒再去跑一圈。)
4.竞赛
竞赛一:各队伍同时进行荧光棒400米竞走接力。采取阶梯奖励法奖励各个团队。(比如:第一团队奖励5个荧光棒,第二团队3个,第三团队2个。)
竞赛二:每队派出一人,将参赛者眼睛蒙住,依次往前走,第一名和最后一名淘汰,逐轮进行,剩下的那人获得胜利。依旧采用阶梯奖励法。
5.确定胜负
清点每个团队的荧光棒数目,多者为胜!赠送奖品!
6.尽情狂奔
所有参赛选手,工作人员和观众。人人手持荧光棒,以极强的阵势,围校园狂奔一圈,释放压力,跑出激情!
十一、活动总结
此次活动为提升我校同学在实践中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力;另外在组织协调能力,团队协作能力都得到了锻炼;有助于以后的学习积极性的提高,有利于同学之间的交流与沟通。
数学与统计学院新媒体工作室
二〇xx年十一月一日
一、报名
报名时间:
即日起至11月16日
两种途径:
1、通过“微晓农大”回复“荧光夜跑”进入报名页面进行报名
2、通过到指定报名点报名
二、活动前
参与人员在11月16日下午5:00,请各位报名参加活动的同学到8#111领取活动所需的物品,于6:50到工程楼北面集合,7:00正式开始,由相关人员组织大家组织大家进行“夜跑”活动。
三、活动开始
荧光夜跑活动流程
1、将报名同学召集到指定地点。
2、活动开始前,以300人每组将大家分为为若干组,由轮滑社成员带领大家进行,夜跑活动。志愿者以及保卫人员做好相应的安全保护工作。
3、工作人员做好场地维护,志愿者工作各就各位。
4、绕场两周后自行分散到跑道各个角落,以提升本次活动的视觉效果夜跑过程中要与参与者做好互动,微信大屏幕、微博大屏幕同时进行。工作人员切实维护好场地秩序,杜绝一切不安全因素的发生。拍照、录影按要求进行。
5、夜跑结束,外景主持人随机拜访参与人员,包括在此锻炼的老师、学生以及在操场玩耍的小孩儿(夜跑接近尾声时就开始准备)并让他们对我们的活动提出祝愿或者评价。
6、进行文艺表演,可以加入荧光街舞元素。以激情青春正能量的歌曲,舞蹈为主,附带趣味活动,让大家都参与到这个舞台,(舞台是属于每一个热爱运动、热爱夜跑、充满激情的人类)可以带着大家一起高唱。(30分钟)
6、进行奖品颁发和微博微信抽奖的环节。(10分钟)
7、让所有同学高歌结束夜跑活动。
三、夜跑后
由校会生活部进行安全卫生工作的检查,保证会场能够安全卫生。
夜跑路线:
第一站:工程楼北
途径:
北苑餐厅—东门—图书馆(南门)—网球场
终点站:
操场
提示:在跑步过程中有轮滑社爱好者酷炫领航。在终点特邀Casplay和荧光主题人物与你近距离接触。荧光人浪,炫酷到你没朋友哟!微博微信墙的推出,有精美大奖等你拿!
集合时间:
20xx年11月17日下午6:30——6:40
集合地点:
操场(主场)
经费预算:
xxxx
一、活动时间
20xx年12月11日19:00—21:00
二、活动地点
大学城内环
三、活动目的
在冬至来临之际,大家来一场说走就走的荧光夜跑。娱乐之余,集众人之手,将自己心中一直有而难以完成的愿望实现!通过这场活动,体现我们同乡会美好的传承,并加深大一到大四乡亲们相互之间的认识和了解。
四、活动环节
荧光夜跑
集合地点:
美事多门口
活动时间:
19:00—21:00
前期准备:
预先按照名单进行分组。共分成两组,每组一个组长。每组又可分为若干小组,每小组5—7人,设小组长一名。
活动详细流程:
美事多门口集合出发——到达夜跑正式开始地点——中途站休息——到达终点
准备物资:
荧光棒300—500支,中途站及终点站帐篷及桌子各一个,椅子3—5个,矿泉水3—5箱,活络油等应急医疗用品若干。摄像机2部,电动车1辆。
人员安排:
中途站及终点站各设工作人员3—5名,随跑应急人员3—5名,摄影师2名。
风险控制:
每小组均按照男生在前后,女生在中间安排队形,注意保护好女生。第一组起带队作用,故第一组组长又为队长,负责协调好队伍前进速度及前进停止。最后一组起照顾落队同学作用,故最后一组组长为副队长,需跑在队伍最后,防止同学落队。夜跑过程中要注意遵守交通规则,避让过往车辆。
开始时间:
荧光夜跑结束后
活动地点:
荧光夜跑终点站
前期准备:
工作人员提醒每位參加活动的乡亲们在一张小纸条上写上自己的愿望,并注明自己的名字,专业,联系电话等信息。到达荧光夜跑正式开始地点后交给工作人员。忘记带的同学也可现场写一个。
活动详细流程:
工作人员将收集到的愿望小纸条按男女性别分别放到不同的愿望箱——对抽愿望小纸条,男同学抽取女同学的小纸条,女同学也只能抽取男同学的小纸条——抽取到小纸条的同学要实现小纸条上写的愿望。
准备物资:
便利贴若干,笔若干,抽奖箱两个。
人员安排:
收集愿望小纸条工作人员3—5名,协助抽取愿望小纸条工作人员3—5名。
活动备注:
抽到愿望小纸条后可私下联系写小纸条的同学偷偷达成愿望,把握机会者或可成就一段金玉良缘。
活动主题:“今夜“去哪儿”,一起荧光夜!”
一、活动时间:20xx年9月初到9月底。
二、活动地点:西安市内5所高校。
三、活动对象:全院师生,及周边学校。
四、主办单位:去哪儿网
五、承办单位:大学生兼职吧,校园有关社团。
六、活动阶段(分三个阶段)
(一)、活动前阶段:
1、活动策划:
(1)、完成活动策划统筹,对细节问题,进行讨论分析,确保方案可行性,并且进行实际调查评估,及时反馈总结,确保方案落地,达到最佳效果。
2、宣传工作:
(1)、联系高校负责人,相关社团,学生会,做好活动宣传工作,确保受众面及参与人数,主要起到官方宣传认可效果。
(2)、海报张贴,及各类自媒体平台转发,报道。争取校园网站同步,各院系相关展示橱窗全覆盖。
(3)、学校重点区域 (如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)集中宣传,最大程度的曝光。
(4)、印制统一服装,统一宣传广告及logo,确保每校不低于200套的发放率,每天穿着不低头150套。
(5)、各类微信平台,QQ活动通知群,论坛贴吧积极转发相应。
(6)、组织签名留念墙,合影玩偶(去哪儿定制玩偶),签名留念墙,合影主要便于微信转发,达到自动传播效果。(标题为:“璀璨荧光夜,去哪儿伴你行”)
(7)、外部渠道宣传,主要以附近小商业街,小型店面超市,饭店,景点,公园等公共场所。
(8)、其他宣传渠道,根据活动实施,及公司具体要求定。
3、报名方式:
a.网站报名,即专门活动宣传及报名页面。
b.APP下载报名,APP设置专门报名通道。
c.微信公众平台设置报名接口,转发关注报名。
d.宣传摊点报名,在我们宣传的摊点前面直接报名。
4、活动筹备:
(1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。
(2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。
(3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。
(4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。
(5)、学校及相关社团机构的洽谈,确保活动正常进行。
(7)渠道落实,及报名人数统计。严格统计报名人数,确保现场人数的同时,控制参与人数,避免人数过多。
(8)场地布置,设备租赁,场地确认,现场活动安排协调落实到人,确保活动正常进行。
(9)节目安排及节目筛选,确保节目质量,演出效果。
(二)、活动进行阶段:
(一)、活动详情:
现场安排:
(1).现场设置拍照区域,装备领取,穿戴扮演,合影留念,咨询处,接待处,嘉宾台,急救处,景点展示区。
(2).5点半到6点开始报名人员进场,领取装备,扮演留念,拍照合影,为自由活动时间。
(3).7点到7点半,选手就位,准备开始起跑。
(4).8点到8点半,节目演出,大家自由玩耍,拍照。
(5).9点到9点半,活动结束,大家离场回宿舍。
(6).10点到10点半,活动撤场,收拾场地。
节目安排:
(1).首先是活动介绍,及去哪儿网产品介绍,参与嘉宾介绍,赞助商介绍,附近景区景点介绍等。
(2).接着是荧光跑活动。
(3).节目演出,及神秘大奖颁发。
(4).节目结束致辞及校园大使评选,校园地推团队确定。
荧光跑安排:
(1) 跑道布置及清理,在比赛开始前进行指引箭头的宣传。标志张贴,注意路段提示,志愿者安排,确保跑道安全,活动正常进行。
(2) 选手集合,留影,一起带至跑道起点,由发令人发令开始起跑,大家开始进行比赛,注意沿路安全提示问题。
(3) 跑步结束回到场地,观看节目演出,参与互动节目互动。
(二)、任务安排:
①.工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。
②.安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。
③.安排医务人员的到位,并做好安置工作。
④.做好活动参与人员的签到及就位,进行姓名确认,装备派发!
⑤.维持现场秩序,注意维持秩序,及活动进程安排。
⑥.工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。
(三)、活动结束阶段:
1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。
2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。
3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。
4.陆续完成活动工作,活动完美结束。
七、经费预算:
八、注意事项
1.天气方案:
①、活动日期初定于9月1日至9月30日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。
②、活动当晚,带好防雨工具,担心活动进行中,突发下雨,造成不便。
2.应急处理方案:
(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。
(2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。
(3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。
(4)、会场秩序将有专人或者社团进行维护,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,应该立即出面协调解决,确保不能影响活动进行。
大学生活丰富多彩, 我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。十一月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是食品闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想。让温暖的力量在食品传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为食品学子,为爱接力,传承和发扬食品精神之光….
活动主题:“荧光夜,食品夜”
一、活动时间:20xx年11月中旬
二、活动地点:江苏食品药品职业技术学院校园环道
三、活动对象:全院师生
四、主办单位:江苏食品药品职业技术学院院团委
五、承办单位:校新媒体发展中心
六、活动阶段(分三个阶段)
(一)、活动前阶段:
1、活动策划:
(1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。
2、宣传工作:
(1)、通知各院系学生会并协助做好宣传通知工作。
(2)、院新媒体组织出一张宣传海报,并贴在宣传栏上
(3)、在校内学生密集区进行宣传。
(4)、11月中旬在操场摆摊,上放学时段派发宣传单。
(5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。
(6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。
3、报名方式:
a. 可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。 b. 可在摆摊期间在摊位填表报名。
c. 可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。 d. 活动当晚开始前,可接受现场报名。
4、活动筹备:
(1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。
(2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。
(3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡
处理方案。保证活动顺利进行完美结束。
(4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。
(二) 、活动进行阶段:
(一)、活动详情:
具体如下:
(1).参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。 (2) 、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。
(3).大二组选手先围校环跑一圈,大一的选手在终点等候。
(4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交 给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。
(5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。
(二)、任务安排:
①. 工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。
②. 安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。 ③. 安排医务人员的到位,并做好安置工作。
④. 做好活动参与人员的签到及就位,并向他们发
放适量的荧光棒,及荧光粉。
⑤. 维持现场秩序,注意礼节和听从安排。
⑥.工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。
(三)、活动结束阶段:
1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。
2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。
3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。
4.陆续完成活动工作,活动完美结束。
4、活动总结。
七、环跑路线图:
八、经费预算:(附表1)
九、注意事项
1. 天气方案:
①、活动日期初定于6月14日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。
②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中,突发下雨,造成不便。
2. 应急处理方案:
(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。
(2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。
(3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。
(4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。
一、活动背景:
20xx年是中央文明委新一轮创建全国文明城市的综合测评年,也是**市创建全国文明城市的攻坚之年。争创全国文明城市,**市委、市政府对此矢志不渝、决心坚定。5月8日上午,**市召开创建全国文明城市动员大会,号召全市各级各单位积极行动起来,同心协力,齐抓共建,以主人翁的姿态投入到创建全国文明城市活动中去,关注创城,支持创城,参与创城,示范和引导社会各界参与创建文明城市工作,加快推进**全国文明城市创建进程。***委区政府按照全市创建全国文明城市工作总体部署,坚持创城为民、为民创城的工作理念,聚焦任务导向抓重点,聚焦问题导向补短板,聚焦结果导向出实效,着力提升居民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量,加快建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明**,增进人民群众更多地幸福感和获得感。
二、活动目的:
荧光夜跑作为一种科学健身的城市风尚,自身具有很强的健身效果和趣味性,因其要求低,强度小的特点吸引越来越多的人参与其中。通过组织积极健康的荧光夜跑活动,进一步营造我区创建全国文明城市工作浓厚氛围,使创建全国文明城市工作成为全区人民自觉的行动,提升居民对创建工作的知晓率和参与率,努力形成全员参与,全民共享的创建工作格局,助推全区创城工作顺利开展。
三、活动主题:
做人诚信,做事守法。
四、活动时间:
*月23日晚8:00
*月24日晚8:00
*月25日晚8:00
五、活动地点:
***会展中心前集合,环***人民广场10KM荧光夜跑
六、活动对象:
***长征健身跑团成员及广大爱好跑步市民
七、主办单位:
***政府办公室
八、协办单位:
***政务服务中心、***长征健身跑团
九、报名方式:
a.政府事业单位可以联系区政府办、区政务服务中心进行报名。
b.跑团人员可通过***长征健身跑团微信群报名。
c.接受现场报名,活动现场可以在跑团副秘书长处报名。
以上报名方式均为免费。
十、活动流程:
(一)宣传准备阶段:
1、组织人员于*月20日晚召开会议,向各负责人传达活动总体安排和要求。
2、区电视台开展宣传工作。联系***电视台结合创建文明城市主题,宣传本次活动事项。
3、网上宣传工作。
在区政府门户网站进行宣传。
在区委、区政府、区共青团、**TV、创城办等公众号上专版报道宣传。
联系第三方媒体平台宣传。
(二)活动流程:
1、用荧光旗帜(包括长征健身跑团团旗和创建文明城市活动宣传旗帜)每隔50m将人民广场环路单向道围起。
2、会展中心前灯光照明,LED显示屏显示活动主题,两个音响播放开场歌曲。所有参与人员在国旗台下集合拉活动宣传横幅合影。
3、参与者手带荧光棒,荧光手环,抹荧光粉,系荧光鞋带,背创城活动宣传标语,活动主题等荧光印刷字。跑团成员身着跑团团服,组队并排两列沿人民广场环路慢跑约10KM。
4、在广场入口,由区政府办工作人员开展文明引领和“做人诚信,做事守法”活动宣传,在电视大屏幕下人流量大的地方固定创城宣传条幅,并用条幅签名方式鼓励广大市民承诺践行创城活动。
5、每天慢跑6到10圈,活动结束后,参与人员在“我参与我承诺”创城宣传条幅上用荧光笔签名,并合影留念。
(三)活动后期:
1、归还会展中心音响
2、进行场地打扫和物品回收
3、联系媒体及时宣传报道
主办单位:***政府办公室
承办单位:***政府政务服务中心
***长征健身跑团
一、活动主题
Lighten youth!Run!Run!Run!
二、活动时间
20xx年10月27日-20xx年11月10日
三、组织机构
主办单位:共青团华南理工大学广州学院委员会
承办单位:共青团华南理工大学广州学院汽车与交通工程学院委员会
四、活动对象
我校全日制在校学生,以个人或团队形式参与夜跑。
五、活动报名方式
线上报名:时间:10月17号—10月27号
摆摊报名:时间:10月17号—10月19号(白天)
地点:图书馆门口
报名形式:
1.以个人或团队为单位摆摊现场报名。
2.以个人或团队为单位报名(团队报名的队长关注汽车与交通工程学院团学公众号,进行微信公众平台线上报名)。
六、活动安排
(一)荧光夜跑开幕式
时间:10月27日19:00-21:30
地点:足球场
开幕式流程:
1.18:30-19:00参与人员和队伍进行现场签到,同时接受现场报名。
2.19:10-20:00进行开幕及荧光夜跑活动。
3.20:00-21:30于足球场开展三走游园会及节目汇演。
4.21:30开幕式结束。
(二)“Lighten youth!Run!Run!Run!”夜跑活动
时间:10月27日至11月10日
地点:足球场
流程:
1.参与队伍在19:30-20:00期间到主席台隔壁的篮球场签到。
2.20:00由工作人员带领在足球场进行夜跑。
3.11月10日工作人员统计每个队伍或个人签到次数,从中评出夜跑积极队伍及个人进行奖品赠送。
七、活动咨询
报名详情、活动流程请咨询联系人:
附件:Lighten youth!Run!Run!Run!第五届夜跑活动报名表
一、活动主题
健康娱乐,奔跑快乐
二、活动背景
荧光夜跑的主要定位为健康·运动·陪伴,推动全校健身运动,通过慢跑这一活动将健康,快乐的生活态度传递给大家。
有人说“跑步是孤独者的运动”。校园中奔跑的身影总显得太过孤单,一个人奔跑,一个人落汗,一个人回寝室。荧光夜跑在一次奔跑的同时,也创造了一次有人陪伴的奔跑,戴上荧光,点滴的奔跑者汇聚到一起,有如荧光汇聚,看到光海,你还会发现自己是孤单一人?运动总有陪伴。倡导不计时不限制规则,参赛者在安全的前提下完全可以按照自己的节奏步伐享受这场色彩之旅。可以跑,可以走,只要你玩的尽兴!
相对于其它跑步活动,这样的跑步更多的是想拉近陌生的奔跑者之间的距离,这既是奔跑,也是次认识新朋友的机会。
三、活动目的
此次荧光夜跑旨在让大学生更加自信、也更加谦逊。一步、一步地跑下的距离,使大学生相信只要努力不放弃、就能实现自己的各种梦想。遇到再大的困难、总还可以向前再迈出一步、再一步、直到终点。如此让人感觉自己比以前更自信了。但同时,也让人了解到很多跑者不可思议的努力和成就、令人敬佩的品质。
同时让大学生更崇尚简单生活、降低对物质的追求,更加爱惜自己的身体。力求在身体和文化素质修养上得到大大提高。同时响应大学“三走”活动,鼓励倡导大学生增加户外活动,获得更多乐趣,传播更多正能量。号召健身运动的普及,传递健康生活的理念,丰富大家的'大学生活;拉近同学之间的距离,促进校园和谐;为大家提供一个创造快乐,传递快乐的机会。
四、基本信息
(一)活动时间:20xx年11月14日晚18:30
(二)活动地点:江苏大学活动对象:全校师生
(三)举办单位:电气学院社联活动部、食品学院活动部、药学
(四)院活动部、文法学院社管部、计算机学院社团部、理学院办公室
五、活动内容
(一)活动宣传
1.各大网络、新媒体平台宣传
2.在三岔口展示宣传展板
(二)活动报名
1.编辑短信姓名+性别+学院+专业+联系电话
2.在举办方当事人处直接报名
3.活动当天开始前现场报名
4.报名截止:20xx年11月12日
(三)活动准备
1.进行场地的选择及考察确认;
2.联系学校安保处,提前告知活动,确保安全;
3.购买荧光棒,矿泉水以及准备标志牌,桌椅,音响等
(四)活动形式
1.由轮滑领跑着带领参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑
2.路线途中会有游戏环节,做完游戏并且拿到积分的队伍才能继续前进。
3.队伍会根据积分高低得到相应名次以及奖品。后面队伍会采用抽奖方式获得相应奖励
(五)活动流程
1)活动前期:
1.确认好各个停靠站饮用水,应急物品等的供应
2.做好各个交通密集处的安全引导负责工作
3.保证各个游戏点的游戏准备充分,以及位置的确定
2)活动中期:
1.给参赛队伍编号,一个队伍一个号
2.主持人动员大家奔跑热情,活跃气氛
3.轮滑人员带跑,部门干事跟跑,确保人员安全的同时带着播放器播放一些运动系歌曲
4.沿途拍照,干事协助游戏人员做好游戏内容,帮助队伍拿到积分,负责现场秩序
5.所有人员到达终点,统计积分,按照积分发奖.活动最后完成后合影
3)活动后期:收整跑道,游戏点
六、工作安排
电气学院:音响借用,活动发起,场地借用
文法学院:主持人
食品学院:材料物品采购
计算机学院:展板制作
药学院:桌椅借用
理学院:报名统计,组织配合宣传,协调工作前期宣传:
1.网络宣传:各学院部门
2.展板宣传:计算机学院
活动中期及后期:各部门分派人手留守各个游戏店,以及跟跑人员,并在活动开始前对所有人员统一进行工作安排.
黑夜无法阻挡我们的激情
大步迈开,唤醒夜空
让你我编织出一片色彩斑斓的荧光海洋
11月16日下午六点在工程楼北,报名参与的同学可领取荧光物品哟!让自己在黑夜来临之季,摇身成为最闪烁的星星吧!
主办方:河南农业大学团委、河南农业大学学生会
承办方:新媒体运用中心等部门
赞助方:我爱竞赛网、172校园活动网
活动流程策划书
一、报名
报名时间:即日起至11月16日
两种途径:1、通过“微晓农大”回复“荧光夜跑”进入报名页面进行报名
2、通过到指定报名点报名(校8#111或校园指定招募点)
二、活动前
参与人员在11月16日下午5:00,请各位报名参加活动的同学到8#111领取活动所需的物品,于6:50到工程楼北面集合,7:00正式开始,由相关人员组织大家组织大家进行“夜跑”活动。
三、活动开始
荧光夜跑活动流程
1、将报名同学召集到指定地点。
2、活动开始前,以300人每组将大家分为为若干组,由轮滑社成员带领大家进行,夜跑活动。志愿者以及保卫人员做好相应的安全保护工作。
3、工作人员做好场地维护,志愿者工作各就各位。
4、绕场两周后自行分散到跑道各个角落,以提升本次活动的视觉效果夜跑过程中要与参与者做好互动,微信大屏幕、微博大屏幕同时进行。工作人员切实维护好场地秩序,杜绝一切不安全因素的发生。拍照、录影按要求进行。
5、夜跑结束,外景主持人随机拜访参与人员,包括在此锻炼的老师、学生以及在操场玩耍的小孩儿(夜跑接近尾声时就开始准备)并让他们对我们的活动提出祝愿或者评价。
6、进行文艺表演,可以加入荧光街舞元素。以激情青春正能量的歌曲,舞蹈为主,附带趣味活动,让大家都参与到这个舞台,(舞台是属于每一个热爱运动、热爱夜跑、充满激情的人类)可以带着大家一起高唱。(30分钟)
6、进行奖品颁发和微博微信抽奖的环节。(10分钟)
7、让所有同学高歌结束夜跑活动。
三、夜跑后
由校会生活部进行安全卫生工作的检查,保证会场能够安全卫生。
夜跑路线:第一站:工程楼北
途径:北苑餐厅—东门—图书馆(南门)—网球场
终点站:操场
提示:在跑步过程中有轮滑社爱好者酷炫领航。在终点特邀Casplay和荧光主题人物与你近距离接触。荧光人浪,炫酷到你没朋友哟!微博微信墙的推出,有精美大奖等你拿!
集合时间:xxxx年11月17日 下午6:30——6:40
集合地点:操场(主场)
经费预算:我爱竞赛网赞助
大学生活丰富多彩,我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。六月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是科贸闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想。让温暖的力量在科贸传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子,为爱接力,传承和发扬科贸精神之光…、
活动主题:
“荧光夜,科贸夜”
一、活动时间:
20xx年6月xx日星期三19:30—21:30
二、活动地点:
xx科贸学院校园环道
三、活动对象:
全院师生
四、主办单位:
xx科技贸易职业学院
五、承办单位:
院学生会文娱部
六、活动阶段(分三个阶段)
(一)、活动前阶段:
1、活动策划:
(1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。
2、宣传工作:
(1)、通知各院系学生会将举办此次晚会,并协助做好宣传通知工作。
(2)、院学生会出一张宣传海报,并贴在宣传栏上
(3)、在校内学生密集区(如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)进行宣传
(4)、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊,上放学时段派发宣传单。
(5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。
(6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。
3、报名方式:
a、可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。 b、可在摆摊期间在摊位填表报名。
c、可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。
d、活动当晚开始前,可接受现场报名。
4、活动筹备:
(1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。
(2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。
(3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。
(4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。
(二)、活动进行阶段:
(一)、活动详情:
具体如下:
(1)、参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。
(2)、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。
(3)、大二组选手先围校环跑一圈,大一的`选手在终点等候。
(4)、先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。
(5)、提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。
(二)、任务安排:
①、工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。
②、安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。
③、安排医务人员的到位,并做好安置工作。
④、做好活动参与人员的签到及就位,并向他们发
放适量的荧光棒,及荧光粉。
⑤、维持现场秩序,注意礼节和听从安排。
⑥、工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。
(三)、活动结束阶段:
1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。
2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。
3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。
4、陆续完成活动工作,活动完美结束。
4、活动总结。
七、经费预算:(附表1)
八、注意事项
1、天气方案:
①、活动日期初定于6月xx日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。
②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中,
突发下雨,造成不便。
2、应急处理方案:
(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。
(2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。
(3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。
(4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。
一、活动背景
夜晚,微风习习,适合跑步,跑步让人忘掉烦恼,亲近自然,更好地进行调节情绪,是一种降压的不错选择方式,同时又能增强同学朋友之间的交流。在这样的背景下,xxx决定开展一次校园荧光夜跑活动,让同学们的课余生活丰富起来,同时去结交更多志同道合的朋友。
二、活动主题:荧光夜跑
三、活动形式:团队协作
四、主办方:xxx
五、活动时间:xxx
六、活动地点:xxx
七、组织报名
主办方去各班级宣传,采用微博报名的方式,各班级同学可以在自己班里寻找4个人组成一个团队,也可以跨班级共同组成4—6个人的团队,团队组建好之后,为团队取一个名字,例如“勇进队”,并且选出一个队长,在报名的时候,要备注自己的名字、团队名称、自己班级和本人的联系方式。4项缺一不可,团队只有4人以上(包括4人)报名成功,整个团队才算报名成功。
八、活动准备
1、场景
四个外场景策划组和摄影组预先寻找4个校园内的场景拍照,为参赛选手在第一环节提供线索。
2、人员
总共需要10多位工作人员在第一环节,每个场景都设置一位工作人员,每个队伍到底此场景即可宣布该队伍成功找到此场景,在查看他们人员齐集后,才可以让该队伍在此场景寻找荧光棒。第二环节需要6位左右工作人员。
3、道具
7种颜色荧光棒各40根
九、活动规则
从开始到结束,各个团队必须团体行动,缺一不可!各自以收集荧光棒为任务,最后,凭各自团队的荧光棒数目判定胜负。
十、活动环节策划
1、抽签
每个团队派一名成员随意抽取一个荧光棒,此荧光棒的`颜色将决定整个团队之后要寻找颜色的荧光棒。在活动过程中,每个团队只能领取自己团队颜色的荧光棒,不可拿走其他团队的。
2、探险
活动开始时将之前拍的4个场景图片上传到微博上去,让各团队去寻找这四个场景,当找到之后,工作组宣布该团队成功找到场景,团队找到之后要在此场景找到自己团队对应的荧光棒,4个场景的都找到之后可以回到主席台,最先回到的那一组将奖励5根荧光棒,第二回到的一组奖励4根,以此类推,第六回来的不予以奖励。
3、任务
在操场设置工作人员若干,每人手里都持有若干荧光棒和任务板。参赛选手需要找到工作人员,并且索要荧光棒,这时工作就给前来的队伍一张任务板,让他们团队完成任务,任务完成后工作人员按照任务注明的奖励给该团队对应数目的荧光棒。(任务分难度给2根或3根荧光棒大体内容是:团队中的男生背起女生走一个100米跑道的来回、团队中的所有人每人手持一个荧光棒围着操场跑一圈,荧光棒数目少于团队人数的就要等团队中有荧光棒的人跑完一圈接过他的荧光棒再去跑一圈。)
4、竞赛
竞赛一:各团队同时进行500米赛跑接力比赛。第一名获取5根,第二名获取4根,第三名获取3根,第四名获取2根,第五名获取1根,第六名没有。
竞赛二:每队派出一人,将参赛者眼睛蒙住,同时开始往前走,第一名和最后一名都会被淘汰,逐轮进行,坚持到最后的那一组胜利。奖励方式同竞赛一。
5、确定胜负
对每个团队的荧光棒数目进行清点,最多的那一组获胜,并且发放奖品。
6、尽情狂奔
所有参赛选手,工作人员和观众。人人手持荧光棒,以极强的阵势,围校园狂奔一圈,释放压力,跑出激情!
感谢您提出的要求小编为您找到了一篇符合的“娱乐活动策划书”,希望能为你提供更多的参考。策划书可以明确企业经营的目标,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书要实现公司的商业盈利,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化。
一、活动目标
此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体做法
8月份
由×××作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;
统计愿意参加此次活动的人员名单。
9月15日
经总经办批准后,做好活动的准备工作。
乒乓球
0.5
20
个
10
恰恰瓜子
1
10
包
10
棒棒糖
0.7
10
个
7
上好佳
3
6
包
18
口香糖
2.5
6
个
15
总
计
陆拾元整
活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。
3、活动食品:
饮料、瓜子、水果等,预计需100元。
活动经费预算总计:560元整
一、活动主题:
班级户外活动之椰风寨烧烤
二、活动目的:
春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
20xx年4月
四、活动地点:
椰风寨
五、参与人员:
商英A全体同学
六、具体活动安排:
全班分成四组,每小组八人左右。到达椰风寨后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。(迟到者将得到惩罚)。
3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。
4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。(可以玩踩气球游戏)
6、烧烤时,每组烤出老师指定的某一食物,最中由老师评出最佳厨师奖。
7、烧烤完毕后,收拾好东西,下午4点左右步行回校。
七、活动前的物质准备:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)
烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜
八、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用:
大概每人30元左右(可由班费出点)
预祝:本次10商英A班户外烧烤活动取得圆满成功!
女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能用心、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生带给了展现才能的舞台。“兰心蕙质,与美同行”第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动资料更为丰富。
具体活动安排如下:
一、第*届“女生节”开幕式;
二、“他眼中的她”——美丽女生画展;
三、“美丽从心开始”大型征文比赛;
四、送祝福——“温馨卡片传递真情”;
五、幸运颜色,幸运女生;
六、水果拼盘设计大赛;
七、拔河比赛;
八、电影;
九、“拥抱健康,关爱生命”健康心理讲座;
十、“青春之星”女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。
良好的端是成功的一半,“女生节”能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。具体细节如下:
四、活动资料:
1.开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名,以祝贺第四届“女生节”的顺利开幕。
说”祝福留言。
3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。
(文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。
5.送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。
为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能带给一个舞台。具体细则如下:
二.投稿时间、地点:2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。
三.作品要求:
(2)作品资料要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等资料,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
(3)参赛作品务必为原作,不得抄袭他人作品,。
(4)本次活动不理解复印件和电脑制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
四、奖项设置:最佳艺术奖,最佳美工奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。
五、比赛细则:
1.各学院学生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛;
2.将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称,资料简介,但不许在下注名院系);
3.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票状况评奖);
为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福,让全校的女生感受到女生节的到来,特举办此项活动,具体细则如下:
2.在女生节前一天发给各学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。
女生节是我们女生快乐的日子,在快乐的日子里为了给我们幸运的女生带来点点惊喜是举办女生节的重要目的。特举办此项活动,具体细则如下:
三、活动资料:
1.由校团委老师在活动的前一天抽出幸运颜色。
2.指定路段与时间在第二天由校会工作的、人员将鲜花和卡片送给穿幸运颜色的女生并祝福幸运女生女生节快乐。
1.以通知形式下达各学院女生部,由其组织至少5篇优秀征文交上。通知资料如下:
为响应校团委对于精神礼貌建设的要求,丰富学生课余生活,用心发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,能够是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求资料充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16K稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。
2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海报资料另拟。
评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上,余下征文由办公室存档保管,以备同学前来查询以后工作。
在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。
1)文章力求立意新颖,格调明快,资料健康,唯美抒情,明确主题;
2)文章总体为10分制,每4个错别字扣除0.5分,文章不能围绕主题,明显跑题,不贴合征文要求,需酌情扣2-3分;
3)资料空乏无物或不健康,明显包含性别攻击倾向,取消评比资格;
4)不贴合书写要求,用除黑色、纯蓝、蓝黑以外的颜色或用草稿纸誊写,需酌情扣1-2分,字迹模糊,难以辨认视为放下;
请《*****》修改、记者4-6名,请语文教研组老师1-2名(具体
人数视征文数而定),进行编组后在统一评分标准下对征文进行打分;
平均分,由记录者计下,评分全部出炉之后,统计出前21名;优秀组织奖的女生部由所推荐文章入围前21名确定。
水果是人们都喜欢的一种食物,不仅仅给我们人体补充许多营养,而且还能起到美容效果。透过组合搭配制作出精美的水果拼盘使人们得到美的享受,同时展示了同学们心灵手巧的才艺。
为丰富我校女生的文化生活,激发同学的动手、动脑潜力,培养女生的审美意识,加强学生之间的交流,活跃校园气氛,合理科学的食用各种水果,校学生会决定举办水果拼盘设计大赛。
三、作品要求:
1.具有可观赏性、艺术性和营养性。
2.水果要求新鲜,颜色纯正,拼盘用保鲜膜封好。
3.作品要有名称,依据作品列出所用水果名称,附上作品简介(优秀作品将于开幕式之日在八教前展出)。
4.各学生分会女生部选送至少4份水果拼盘设计作品。
四、奖项设置:营养丰富奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。
五、比赛细则:
1.各学院学生分会选送作品4件以上,与2月28日下送至学生会进行初赛;
2.将初评的优秀作品在八教前展出(包括作品名称,所用材料、简介,但不许在下注名院系);
一、活动目的:
为发扬振兴民族体育精神、丰富我校女生的文化生活,增强我校女生的体质,特举办此项活动。
二、参赛对象:
凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。
三、参赛时间及地点:
3月6日-----3月7日下午3:40集合,4:00开始比赛;中心操场。(注:若遇特殊状况需要时间地点更换,则另行通知)
四、参赛要求:
1.由各院组队报名参赛,每队限报18名女生参赛,其中3名为候补选手;
2.参赛队伍应在比赛前20分钟进入规定场地,迟到作弃权处理;
3.进入场地,请各院代表找到其所在位置排队站好。(场地上会有用粉笔写上学院名称作为各学院站队标记)
4.各队带上院旗、自备统一服装,不得穿皮鞋;
5.各院学生会派两人到场维持秩序;
6.各院组织拉拉队到场加油助威;
7.一场比赛三局两胜,一场比赛中间不准换人。
8、未参加完比赛擅自离开固定位置的学院取消参赛资格。
设置;冠亚季军各一队,最佳组织奖一名。
三、活动目的:透过播放优秀影片,丰富大学生的在校生活,提高广大女生的审美情操、内在修养。
四、电影资料:反映当代优秀女性生活工作及女大学生的学习情感等方面
三、活动目的:透过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高广大女生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得广大女生能够更好的应对学习、工作、感情和生活。
四、讲座资料:
1规律科学的作息时间有利于健康,如何为自己量身定做适宜的作息时间。2饮食影响健康、影响美丽。在校女大学生在饮食方面应注意的问题。3心态影响情绪、工作和健康。如何调节心态,发泄压抑的情绪。
4注重女生生理健康以及如何防御生理疾病、持续生理健康。
5全面认识艾兹病以及如何加强对艾兹病的预防。
“青春之星”女生风采大赛是一项展现新一代女生个性、才艺、形象等风采的综合性活动。每一个自信的女生都具有权利参加这次活动,我们举办这次比赛目的是为了从多方面展示我们农业大学女生们的综合素质。
一、活动时间及地点:3月10日(星期五)19:00,林学楼报告厅
三、参赛方式:由各学院学生分会女生部推选一名参赛选手参赛。
四、比赛细则:
1.比赛过程分3轮:第一轮是30秒自我介绍(评出印象分和最佳印象奖);第二轮是个人才艺(评出才艺分和最佳才艺奖);在此轮之后决出前五名,获得“风采女生”称号;第三轮是60秒机智快答(评出前三名,第一名授予“青春之星”称号);
2.颁奖过程:在每轮统计分数时进行简单的颁奖仪式,总结女生节开展一周来各项活动的状况。
3.互动节目:在比赛中间由三位主持人就我校及学生会的常识活动进行选取问答,答对的送精美纪念品。
二活动主题:趣味运动会
三活动内容
时间:20xx年3月12日(星期六)
地点:五号楼楼下
面向对象/参与人员:全院学生
嘉宾:无
主办单位:惠州学院学生会女生部
承办单位:惠州学院中文系女生部
活动口号:心动不如运动
活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)
四比赛流程
团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。
第一关:生死与共
附游戏规则:
工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;
第二关:齐心协力
附游戏规则:
每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;
第三关:金鸡独立赛歌喉
附游戏规则
每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;
第四关:蹦蹦跳跳真可爱
附游戏规则:
每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米)
主办:院团委、学生处
承办:管理工程系
协办:院自管会
“首届宿舍文化节”策划方案
一、 活动目的
为丰富广大同学的宿舍文化生活,提高大学生自我管理能力,促进校园精神文明建设,从而把宿舍建设成“安居乐学”的场所,建设成同学们的“温馨家园”,特举办“首届宿舍文化节”活动,以迎接我院顺利升本。
二、活动范围
宿舍楼内部的建设评比活动
室外联欢庆典活动
三、活动内容
1、 教育类
通过宣传活动、举办讲座方式,提高同学们的节约用电、安全防范、环境保护、健康保护等意识。
2、 建设类
为充分调动广大学生对宿舍建设的积极性,开展一系列评比活动,例如:“文明宿舍”评比活动。对于表现突出的宿舍给予适当的表彰和奖励。
3、 发挥广大同学的特长,举办娱乐性活动,如:书法、棋类比赛等。
4、 联欢类
发动同学以宿舍以单位,参加歌咏比赛,评出“最佳组合”、“最佳歌手”,并予以物质奖励,并于最后举行“宿舍文化节”颁奖晚会。
四、活动程序
1、该活动由院团委、学生处主办,管理工程系承办,院自管会协办。
2、院自管会及管理工程系学生会策划具体方案,并协调各系统一安排这项活动。
3、活动应提前发出通知和请柬,届时邀请有关领导讲话。
4、院公寓办和管理工程系负责活动场地及设备协调。
5、活动中做好记录及影象资料,并入档保存。
6、活动之后进行总结,对活动概况在《经院报》上刊登,对表现突出的人员进行表扬。
一、活动背景:
阳春三月,大地回春,华南师范大学南海校区学生会将透过举办一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,让女同学们度过一个属于自己的女生节。同时也期望透过这样一个活动,能够增进我校区男女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力,尽显我校区学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
初,改编自台湾小说作家九把刀自传体小说的《那些年,我们一齐追的女孩》这部电影红遍我国两岸,个性受到广大青年群众的欢迎。故事讲述的关于青春的故事深深感动着每一位观众,使观众不禁回想起自己的青春年华,还有那份年轻的执着与坚持。本次活动以“那些年,我们一齐过的女生节”为主题,不但是意味着要举办一个令全校区女生留下完美回忆的女生节,更是引导女生们坚持梦想,为青春努力奋斗而不留遗憾,让她们成为有梦想有追求的女生。
三、活动主要资料:
本届女生节南海校区系列活动将举行开幕式暨游园会、闭幕式晚会,以及各子活动。各子活动也将结合“那些年,我们一齐过的女生节”主题,回顾青春唯美的学生时代,让我们从不再幼稚也不能幼稚的现实中,进入另一个随心所欲的平行时空,感受属于我们的一齐走过的女生节。
(一)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年,我们一齐过的女生节”系列活动开幕式
活动目的:透过开幕式大力宣传与倡导关注女生的传统文化,透过往届女生节的精彩片段回顾,勾起同学们“那些年,我们一齐过的女生节”的点滴回忆,一齐来寻找最纯真、最简单的感动,追忆那段傻气到底也要理直气壮的青春时光。同时为各单位开展的游园活动及相关子活动搭建公共宣传平台,让更多的同学了解和参与到女生节系列活动当中。
(二)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年,我们一齐过的女生节”系列活动方案
1、“裙摆的春天”
哪位女生不爱美,哪位女生都很爱!那些年,我们总说不喜欢穿裙子,然而口是心非是青春的真实写照:最厌恶的,其实最喜欢。信息学生分会、中外文学生分会欲重新触动女孩们的爱美之心,让女生们穿上漂亮的裙子,在属于她们的节日里大放光彩,亮出青春本色。也许,这个“裙摆的春天”,将成为彼此关注的起点。
2、“绿意生活”
诗意小盆栽,柔情小女子。那些年,我们追逐青春,追逐阳光,追逐绿色写意人生,心中总存放着一份率真至极的个性,毫无遮掩。校区学生会欲以青春装扮南苑,以小盆栽、小种子相赠,展现女生们的甜美心思,道盆栽物语,show绿意生活,显真实可爱。
3、“寻宝日”
那些年,我们一齐追逐嬉戏;尔后,我们即将各自冒险。再成熟的女孩也期望如孩子般得到保护,再幼稚的男孩也愿意像大人般为女孩承担。经管学生分会、法政学生分会欲让早已h行的青春翩然出F在眼前,热情推出寻宝游戏,让同学们重温童年的小欢乐,小玩味。越是关键时刻,越要关怀备至;越是冒险刺激,越要结伴同行。
(三)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年,我们一齐过的女生节”系列活动闭幕式
活动目的:透过晚会形式,展现系列活动开展期间的各项成绩,搭建校区男女生共同参与的互动性晚会,传播关注女生关爱女生的理念,将第十二届女生节系列活动推向高潮,期盼一个感人至深的完美结局!
一、活动前言
在校团委和社团联合会的积极领导下,我们文娱协会经过上学期的快速发展,取得了众多的成果,但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题,尤其在新的学期里,又出现了一些新的问题。为了在新的一年里,更好的迎接新的挑战,给协会带来新的发展,必须制定出新的解决方案,战胜和克服困难。
二、活动目的及意义
为了团结协会的所有成员,共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题,以期协会能够达到更加的团结向上,使协会能够更好更快的发展。同时,确定协会各部门的建设工作,使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志,打造属于文娱自己的品牌,为协会更好地走出去,打下坚实的基矗
三、活动主题
主办:共青团郑州大学委员会
齐聚交流 共谋发展
四、活动举办
郑州大学社团联合会
策划承办:郑州大学文化娱乐协会文讯部
五、活动时间
xx年3月20日
六、活动地点
郑州大学数学系402教室
七、活动内容
本次论坛总共分为三项内容如下:
(1)协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况,包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。
(2)讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。
(3)确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。
八、活动前期准备
1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会xx年部门建设模板》,进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设,并在活动开始前,将各部门的建设方案收集齐全,并在会上作相关报告。
2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案,统一起来整理分类。
3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。
4协会各部长干事要与对接会员联系交流,让他们指出协会发展的若干问题,给协会提一些好的方案和建议。
九、活动预期效果
本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展,因此,能够让更多的协会成员积极配合和参与进来,畅所欲言,能够在一定程度上促进协会的团结融合。
十、活动流程
1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的,鼓励大家畅所欲言,带动起干事和会员的积极性。
2、由会长助理根据收集到的部门建设方案,向全体成员汇报各部门的建设情况,鼓励各部门在新的学期里,团结向上,共度难关。
3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题,让大家一一讨论想出措施,解决问题。
4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议,让大家再次讨论交流。
5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志,向大家公布,并作最终确定。
6、由会长做本次论坛的最总结,并鼓励大家共同奋斗,为协会的发展和后期规划作相关介绍,并结束本次论坛。
十一、结束后后续工作
1、活动结束后,文讯部及时写出本次活动的文讯稿,并发至社联文讯邮箱。
2、做好资料、照片的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和qq群。
十二、活动中应注意的细节
1、协会各部门成员必须积极配合会长助理和文讯部的相关工作。
2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。
3、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。
十三、活动负责人及主要参与者
主要负责人:会长助理周后烽、丁建梅、文讯部长李书贞。
其他负责人:各部门部长、副部长。
主要参与者:文娱协会干事和会员。
为了在工作生活中进一步提升自己的能力,我们应该在这之前去写好一份策划书。策划书中应该附上行动的风险和解决方案。你知道策划书的具体撰写方式是如何的吗?相信你应该喜欢栏目小编整理的年会活动策划书,还请多多关注我们网站!
一、年会主题:
20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会
二、年会时间:
(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):
本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。
(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):
本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(20xx年1月17日):
本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。
(4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00
三、年会地点:(待定)
四、年会目的:
(1)对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。
(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。
(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、参会人员:
公司全体人员,约200人左右。
六、年会节目要求:XXX
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1、参会人员入场
2、主持人宣布年会开始
3、总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工
4、表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖
5、优秀员工发言
6、联欢会节目表演
7、互动小游戏
8、闭幕词
注意事项:XXXXX
(一)年会流程
(二)晚宴安排
21:30晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)
21:30—22:30用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。文艺节目安排(公司人员自己准备)
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈;
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限。
5、提倡跨部门组合报名。
一、年会主题:
加深公司员工对企业的感情,增进公司员工之间的沟通和交流增强公司员工之间的团队协作意识,创造企业内积极向上的工作氛围,提升公司员工士气。
二、年会地点
xx大酒店会议厅,xx大酒店宴会厅;
三、年会时间安排
1、年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定;
2、年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买;
3、年会倒计时期(xxx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定);
4、年会正式演出时间:年月日晚19:00至22:00;
四、年会节目准备和要求
年会节目准备,是找专业的演员还是公司员工自发表演节目,根据具体情况来执行,前提前做好相应准备工作;
1、歌曲类;
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲;
2、舞蹈类;
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
五、资源需要及项目预算
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动负责人及主要参与者
策划书中要注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
一、年会主题:“__公司20__年会晚宴”
二、年会时间20__年_月_日下午晚宴时间:
组织离开:
三、年会地点渔夫码头二楼宴会厅
四、年会目的及意义
1、对20__年公司发展成绩总结,以及制定20__年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;
3、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力;
4、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢;
五、年会参会人员公司领导及全体员工
六、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
全体参会员工到达宴会指定地点,按指定排座就位,各部门清点本部门到场人数,等待年会开始;
大会进行第一项,主持人致欢迎词,宣布大会开始。
主持人开场白:尊敬的各位领导、各位同事大家晚上好!很荣幸能够站在这里和公司全体同仁一起分享收获的喜悦,畅想未来的辉煌。在过去的每一天里,公司的每一天都在变化,都在前进。公司的发展离不开公司领导层的英明决策与领导,这也是大家齐心协力换来的丰硕成果!新的一年开始,我们更要携手共进、再创辉煌!年年会晚宴晚现在开始!让我们掌声有请_总为我们发言——
大会进行第二项,分发小纸条给在座的各位,司仪抬出时间囊,主持人讲话请各位在座员工,写下几句对明年自己的期望。然后请总经理上台封存时间囊。等明年年会再开启。总经理做年度总结,致祝酒辞、宣布开席。
宴席时间
宴席期间穿插员工互动节目【游戏-颁奖-代表发言】
游戏1:吃喝大作战
游戏规则:
每一组两位成员,选出两组对抗比赛,最先将主持人设置瓜子嗑完、啤酒吸尽的小组获胜。共四组参与竞赛,胜出的两小组再决赛、争夺冠军。
游戏物料:3包袋装瓜子;8瓶啤酒;一包吸管游戏奖品:冠军小组,2×高露洁套装;亚军小组,2×沐浴手套
抽奖环节:抽取《四季平安-壹佰圆》奖项32人次;
游戏2:心有灵犀猜成语
游戏规则:
以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!游戏可举行5个回合。游戏物料:纸片A4、成语游戏奖品:1)黑人牙膏×2;2)佳洁士牙膏×23)佳洁士牙膏×2;4)祥龙公仔×2;5)祥龙公仔×219:45—19:55
抽奖环节:抽取《五福临门-壹仟元》奖项3人次;
游戏3:拧毛巾
游戏规则:
以三人为一组比赛拧毛巾,最后一个将毛巾拧出水的参赛者获胜(以水滴在纸巾上面为准)。游戏可举行男士两回合,女士一个回合。游戏物料:带水毛巾2条、面巾纸2盒游戏奖品:男优胜,烟灰缸×2;女优胜,米奇饭盒×120:10—20:30尾声:招财进宝包饺子游戏规则:三男组队、三女组队进行男女包饺子比赛,规定时间(十分钟)内包的最快的一组获胜。游戏物料:饺子皮/馅、盆子游戏奖品:立白×2;沐浴液×4(参赛者自由分配)
抽奖环节:抽取《二龙腾飞-贰仟圆》奖项2人次;
抽奖环节:抽取《龙腾虎跃-叁仟圆》奖项1人次;
恭喜发财吃饺子
吃饺子博惊喜,谁人吃到有钱币的饺子即获得总经理特别颁发的惊喜一份!
总经理颁奖
七、年会结束
组织离开:附录
晚宴结束语:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,现在我宣布:晚宴到此结束。祝福大家新春快乐,心想事成!谢谢各位。
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
(一)年终大会议程安排
9:00全体员工在公司楼下集合,乘坐公司的包车,约2个小时到达___度假村酒店。
12:00到达酒店一楼,简单午餐;
12:50全体参会员工到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;
13:00—14:30大会进行第一项:各部门及各项目经理上台分别做年终述职报告。
14:31—14:45大会进行第二项:由行政人事部经理上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。
14:46—15:00大会进行第三项:副总宣读20__年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理,各部门经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理,部门经理合影留念;优获奖感言。
15:00—15:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。
15:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场。
(二)晚宴安排
18:00晚宴正式开始,晚宴总经理引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)
18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
19:00—21:00抽奖时段:
幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片100张、乒乓球100个。
每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖,和幸运奖。
最后总经理邀请全体员工上台合影留念。
一、年会时间:xx月xx日
二、年会地点:外包车间
三、参加人员:公司高经理、工厂全体员工
四、年会总旨:增强团队合作精神,重在参与,友谊第一,比赛第二。活动过程中不得出现过激行为,文明比赛,绝对服从裁判和活动领导小组的指挥,如有争议者,由活动领导小组作最后裁决。
五、会场布置及人员分工:
1、物品准备:XX
主要工作:会场用品、奖品等物品的准备。
2、会场内:全体员工,由XX带领
门厅、天花板、四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰
3、奖品管理:XX
4、主持人:XX
5、裁判领导小组:XX
五、年会流程:
形式:领导致辞、活动、互动游戏、抽奖、聚餐
年会节目单
8:30—10:00会场布置、自由娱乐
10:00—10:02主持人开场词
10:02—10:10领导发言(高经理、蔚厂长)
10:10—15:30活动与互动游戏抽奖
16:30—19:00聚餐
活动节目单
1、乒乓球单打(男员工)
规则:共分三轮进行,前两轮为淘汰赛,两人一组采用三局两胜6分制,第三轮为总决赛,两人一组采用三局两胜11分循环赛积分制,胜1场积一分,败一场积0分,根据最后总积分决出前三名;裁判:蔚启
2、跳绳(女员工)
规则:一人一组,采用计数法,按一次连续跳跃的次数作为计分标准,每人3次机会,取最高分的一次为比赛的成绩,按最后得分决出前三名;裁判:李冬瑞
3、踢毽子(女员工)
规则:一人一组,采用计数法,按一次连续踢成功的次数作为计分标准,每人3次机会,取最高分的一次为比赛的成绩,按最后得分决出前三名;裁判:赵伯缘
4、斗地主(男员工)
规则:分两轮进行,第一轮为淘汰赛,三人一组,采用三局两胜积分制,胜一场积1分,败一场积0分,等分数者采用剪刀、石头、布决出胜负,每组取第一名,第二轮为总决赛,三人一组,采用三局两胜积分制,每人两次机会,最终根据积分决出前三名。裁判:徐为杰
5、拔河(全体员工)
规则:全体参赛员工,分两轮进行,第一轮为淘汰赛,10人一组,男女各5人搭配,采用三局两胜法,第一局事先抽签决定场地,第二局交换场地,第三局抽签决定场地。每局为2分钟,时间到即停止,以绳子中心线所处的位置判断胜负。第二轮为总决赛,采用三局两胜法(同上)循环积分制,决出第一名。裁判:蔚启
6、抢板凳(全体员工)
规则:先根据人数多少分组,每组各自围着板凳转,转的同时让别人敲节奏或是放音乐,音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰,逐轮淘汰。最后一轮由每组胜出的第一名一起抢,最终决出前三名。主持人:李冬瑞
7、五毛一块(全体员工)
规则:在游戏中,首先设定男生就是一块钱,女生则是五毛钱,游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的数字,但必须比所有人加在一起的钱数小),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,没有组好的就算淘汰,剩下的人接着比赛,根据实际情况直到剩下最后3—5人时游戏结束。最后3—5人为胜出者。主持人:赵月娥
8、套环(全体员工)
规则:站在线外,用小环套地上的指定环杆,每人每次五个小环,套中几个可以选择几样奖品,按一人一次有序循环进行,直到奖品发完为止。裁判:xxx
六、奖品发放流程及清单
公司年会活动策划书11
一、年会主题:
xxxxxx公司20xx年度年终表彰大会
二、年会时间
20xx年12月27日9:00—12月28日中午12:00
会议时间:13:00——15:30
晚宴时间:18:00——21:30
三、年会地点
xxx度假村酒店多功能宴会厅
四、年会参会人员
公司全体员工(100人)
五、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
(一)年终大会议程安排
9:00全体员工在公司楼下集合,乘坐公司的包车,约2个小时到达xxx度假村酒店。
12:00到达酒店一楼,简单午餐;
12:50全体参会员工到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;
13:00—14:30大会进行第一项:各部门及各项目经理上台分别做年终述职报告。
14:31—14:45大会进行第二项:由行政人事部经理上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。
14:46—15:00大会进行第三项:副总宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理,各部门经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理,部门经理合影留念;优获奖感言。
15:00—15:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。
15:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场。
(二)晚宴安排
18:00晚宴正式开始,晚宴总经理引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)
18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
19:00—21:00抽奖时段:
幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片100张、乒乓球100个。
每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖,和幸运奖。
最后总经理邀请全体员工上台合影留念。
六、12月28日
上午9:00—12:00开始度假村旅游和泡温泉。
12:00结束2天一夜的度假村年会安排,乘车回公司。
七、年会准备及相关注意事项
(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。
(二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“xxxxxx公司20xx年度年终总结会”(条幅规格:)
(三)物品的采购:抽奖礼品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;抽奖所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。
(四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
(五)住宿安排,人数确定和房间安排,住宿注意事项等通知。
八、年会筹办任务
参加人数:公司全员
时间:__年1月末
地点:公司大会议室、__餐厅、__XKTV
参加人数:公司全员
所需时间总计:7小时
一、活动目的
对20__年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。
三、年会主题
扬帆起航 ● 辉煌20__
四、年会安排
1、茶话会
1) 时间:下午3时-5时
2) 内容:
a) 各部门就20__年的工作进行总结,20__年的工作方向和目标进行规划; b) 个人自由发言;
c) 领导总结发言;
d) 表彰优秀员工;
e) 公司员工大合影。
2、聚餐
1) 时间:晚上5时-7时
2) 内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。
3、KTV联欢
1) 时间:晚上7时-10时
2) 内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。
4、活动结束
五、年会会场布置
公司大会议室
A:投影展示:本公司的LOGO及年会主题 B:桌上摆放水果等食品若干
六、奖品设置
一等奖:ipad;
二等奖:iphone;
三等奖:豆浆机;
优秀员工奖:空气净化器。
七、年会员工文艺汇演、抽奖、游戏
1) 节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。
2) 抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。
3) 游戏:暂无
八、年会活动预算
茶话会:300元
聚餐:5000元
KTV:3000元
以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费
一、年会时间:xx月xx日
二、年会地点:xxxx
三、参加人员:公司高经理、全体员工
四、年会总旨:增强团队合作精神,重在参与,友谊第一,比赛第二。活动过程中不得出现过激行为,文明比赛,绝对服从裁判和活动领导小组的指挥,如有争议者,由活动领导小组作最后裁决。
五、会场布置及人员分工:
1、物品准备:XX
主要工作:会场用品、奖品等物品的准备。
2、会场内:全体员工,由XX带领
门厅、天花板、四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰
3、奖品管理:XX
4、主持人:XX
5、裁判领导小组:XX
五、年会流程:
形式:领导致辞、活动、互动游戏、抽奖、聚餐
年会节目单
8:30—10:00会场布置、自由娱乐
10:00—10:02主持人开场词
10:02—10:10领导发言(高经理、蔚厂长)
10:10—15:30活动与互动游戏抽奖
16:30—19:00聚餐
活动节目单
1、乒乓球单打(男员工)
规则:共分三轮进行,前两轮为淘汰赛,两人一组采用三局两胜6分制,第三轮为总决赛,两人一组采用三局两胜11分循环赛积分制,胜1场积一分,败一场积0分,根据最后总积分决出前三名;裁判:蔚启
2、跳绳(女员工)
规则:一人一组,采用计数法,按一次连续跳跃的次数作为计分标准,每人3次机会,取最高分的一次为比赛的成绩,按最后得分决出前三名;裁判:李冬瑞
3、踢毽子(女员工)
规则:一人一组,采用计数法,按一次连续踢成功的次数作为计分标准,每人3次机会,取最高分的一次为比赛的成绩,按最后得分决出前三名;裁判:赵伯缘
4、斗地主(男员工)
规则:分两轮进行,第一轮为淘汰赛,三人一组,采用三局两胜积分制,胜一场积1分,败一场积0分,等分数者采用剪刀、石头、布决出胜负,每组取第一名,第二轮为总决赛,三人一组,采用三局两胜积分制,每人两次机会,最终根据积分决出前三名。裁判:徐为杰
5、拔河(全体员工)
规则:全体参赛员工,分两轮进行,第一轮为淘汰赛,10人一组,男女各5人搭配,采用三局两胜法,第一局事先抽签决定场地,第二局交换场地,第三局抽签决定场地。每局为2分钟,时间到即停止,以绳子中心线所处的位置判断胜负。第二轮为总决赛,采用三局两胜法(同上)循环积分制,决出第一名。裁判:蔚启
6、抢板凳(全体员工)
规则:先根据人数多少分组,每组各自围着板凳转,转的同时让别人敲节奏或是放音乐,音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰,逐轮淘汰。最后一轮由每组胜出的第一名一起抢,最终决出前三名。主持人:李冬瑞
7、五毛一块(全体员工)
规则:在游戏中,首先设定男生就是一块钱,女生则是五毛钱,游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的数字,但必须比所有人加在一起的钱数小),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,没有组好的就算淘汰,剩下的人接着比赛,根据实际情况直到剩下最后3—5人时游戏结束。最后3—5人为胜出者。主持人:赵月娥
8、套环(全体员工)
规则:站在线外,用小环套地上的指定环杆,每人每次五个小环,套中几个可以选择几样奖品,按一人一次有序循环进行,直到奖品发完为止。裁判:xxx
六、奖品发放流程及清单
一、年会主题
“xx公司20xx年度总结、表彰暨20xx年迎新会”
二、年会时间
20xx年x月x日下午14:00 至 18:00。
会议时间:14:30——18:30。
晚宴时间:19:00——21:00。
组织离开:21:00——21:30。
三、年会地点
xx国际大酒店xx楼会议室。
四、年会目的及意义
1、对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。
3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工工作积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。
4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、年会参会人员
公司领导及全体员工。
六、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
(一) 年终大会议程安排
14:20 全体参会员工到达会议指定地点,按指定排座就位,各部门清点本部门到场人数,等待年会开始。
14:30—14:40 大会进行第一项,主持人致欢迎词,宣布大会开始。
14:40—16:00 大会进行第二项,总经理针对20xx年度总结及20xx年的公司战略部署讲话。
16:00—16:10大会进行第三项,各分公司各部门员工新年贺词。
16:10—18:25 联欢会文艺汇演、先进优秀表彰及员工互动游戏【节目-表彰(颁奖-代表发言,合影留念)-游戏】。
企业的策划书决定来年公司的规划,策划书一般是针对某个活动所进行的策划,企业的策划书会让你做得更好。怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?编辑为你整理的“亲子活动策划书”类内容希望能够给你带来启示,我们为您提供最新的消息敬请关注!
一、活动主题:
“大手牵小手,亲子心连心”
二、活动时间:
5月28日
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
五、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
游戏一:投沙包
活动目的:培养幼儿和家长之间的协作能力和孩子投掷的协调能力,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
游戏准备:盆子4个,沙包若干。
游戏玩法:家长和幼儿分别站在指定的位置上,幼儿投沙包,妈妈(爸爸)拿盆子接沙包。看那一组接的沙包最多为胜。
游戏二、赶小猪
目的:培养孩子的合作能力和动作的灵敏性。
准备:皮球4个、羽毛拍2副
玩法:幼儿和家长各站场地的两端,幼儿手拿羽毛球拍从起点赶“小猪”(球)至对面的家长处,家长把“小猪”(球)放在羽毛球拍上返回到起点。
游戏规则:运小猪时,中途摔下者输,游戏五对一组,遵守规则,完成任务者有奖。
游戏三:抢椅子
目的:培养幼儿及家长的敏锐能力
准备:椅子、小鼓一面
玩法:将9名幼儿和家长为一组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
六、活动总结
在欢乐的气氛中,我们的活动结束了,这次活动够能够顺利的开展,跟每位家长积极配合是分不开的。活动中,小朋友们展示了个人的魅力,家长们也展示了积极合作的精神。我想说“孩子们真棒!我们的家长更棒!通过这次活动,我们的团队更强大了,我们的家园联系更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的快乐,同时我们的家长也体会到久违的童真。
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日 二、活动时间:20xx年 月 日 三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标: 1、2、3、
通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。 发展孩子动作的协调性和灵活性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。 六、活动主要流程 (一) (二) (三) (四) (五)
社区成员入场。
新开路苏主任等领导致词。
主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 游戏开始。
(2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图
以每个家庭为单位,活动均分为 N组,每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的.两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人 身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲)
游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,
最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
尊敬的各位业户:
××物业拟定20xx年××月××日在××开展以“快乐家庭日”为主题的亲子活动,它将会带给您和宝宝一个不一样的周末,凡参加者均有礼品相送,期待您的参 与哦! 特此通知!
活动效果图:
1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题 我在快乐中成长。
1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)
2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)
3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)
4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50 分。满分100分。)
5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)
1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a 家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程:
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自
己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
我会分享他们成功的喜悦……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力) 师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)
老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖。
引导学生自我评价,相互评价。
(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
亲子活动主要通过游戏,比赛等形式维系家长和孩子的关系,全方位的激发孩子的内在潜能,让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。
四、活动目标:
1、通过亲子互动,共同参加趣味游戏活动,促进孩子和家长之间的密切配合,增进彼此的感情,让家长享受与孩子一起活动的欢乐。
五、活动准备:
1、做好活动前的宣传活动,招募参加活动的家庭。
2、通知参加活动的30个家庭准时到场。
3、准备所需活动的材料、器材,设备。
4、布置活动场地。
(1)、在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
(2)在活动中请遵守游戏规则。
(3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
(4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够得特别礼品。
3、
4、
5、
6、游戏名称介绍:游戏开始:为孩子和家长颁奖游戏结束:让我们以最热烈的掌声感谢家长和孩子们的积极参与,让我们度过一个难忘的周末,与孩子们这样近距离接触的活动日日后还很多,请家长们多多与孩子参加这些活动。
(三)颁奖仪式:对各家庭活动进行评价,选出几组优秀家庭给予奖励。引导孩子们自我评价、互相评价:
1、今天你快乐吗?为什么?
2、你觉得你的家长今天表现怎样?
3、下次你想玩什么游戏?为什么?
由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品,由于活动全部都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日,了解祖国的基本信息,深入了解这一节日的实际意义。
2、感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,激发幼儿身为中国人的自豪感。
3、了解历史,珍惜今天的幸福生活。
(1)提前通知家长,请家长准备各地名胜风景图、特产、艺术文化的图片或实物,如内蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫芦和长城故宫、汉服、文房四宝、青花瓷、戏剧等,并提前与幼儿一起了解相关知识。(为保证多样化,可明确布置每个幼儿负责的省份。)
(2)活动前布置好班级环境,设立展台区与就座区,准备好投票箱、投票卡,充足的餐点与果汁、水等。
(1)接待家长,摆放展件,自由参观,安排家长入座。
(2)教师发言,介绍活动的目的与意义,并进行一两个小游戏或小舞蹈活跃气氛。
(3)幼儿与家长分别介绍自己带来的展品,并投票选出“优秀介绍员”。
(4)教师与家长交流幼儿在园情况,并向家长征询秋游活动意见。
材料准备:气球、画笔、双面胶、各色卡纸、皱纹纸等装饰材料。
(1)小班:《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球,表现欢度国庆的热闹情景。
(2)中班:《贴十二生肖》发挥想象,用剪贴的方法做出十二生肖里的动物,展现中国的传统生肖文化。
(3)大班:《气球娃娃》用现有的材料进行造型,创造出形态各异的可爱娃娃。
气球可以多色,也可以全部为红色,等家长带领孩子做完后,将气球全部粘贴或绑在幼儿园院墙上、走廊里、树上、教室外墙上等地方,用庞大的视觉震撼烘托节日气氛,同时更好地宣传幼儿园。
材料准备:国歌、国旗、手拿小国旗、根据亲子游戏内容准备的材料。
(1)全体升起仪式。
(2)园长致开幕词,表达对祖国的祝福。
(3)各班合唱有关祖国的儿歌,如《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗多美丽》等。
(4)亲子运动会开始,家长带领孩子自选参加各区亲子运动游戏。
(5)餐点时间,家长与老师交流开学近一个月幼儿适应情况。
材料准备:
(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区,主要体现热闹的气氛。
(2)设置小舞台,并布置好舞台背景(打印大的宣传图、手工装饰)。
(3)备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。
(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目,同时教师也要准备节目。
(5)各班给小朋友录像,表达对祖国妈妈的祝福。
(1)家长签到,发放小国旗,安排入座,播放爱国背景音乐。
(2)升国旗,奏国歌,引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。
(3)活动开始,幼儿园致辞。
(4)播放影片开国大典片段,家长、幼儿、教师小节目表演。
(5)播放幼儿祝福视频,相互交流,各班家长参观班级,活动结束。
奖项设置:最牢固城墙奖、最美观长城奖、最具创意长城奖、拼图选取前五名,可根据需要设置班级奖和园所奖两级奖项。
(1)各班在区域活动时陆续组织幼儿小组比赛,选出班内获奖幼儿。
(2)各班选出代表参加同年级比赛,选出年级获奖幼儿。
(1)到服装租赁店租好各民族幼儿服装,或统一,也可让家长自备。
(2)活动当天请家长为幼儿盛装打扮,并事先画好舞台妆。
(3)欢快活泼的走秀音乐,如SemicharmedLife,Stateless-Crash,GrooveArmada等。
(4)教师教幼儿一些亮相动作、各民族的特色动作,如傣族的孔雀动作、蒙古族的摔跤动作等。
中华民族这个大家庭有着56个民族兄弟姐妹,一场极具民族特色的“民族时装秀”不仅能让孩子们对中华民族有更多的.了解,也能让孩子们学会不同民族之间的服装特色和民族文化、礼仪特点。
(1)选出一名幼儿与老师共同担任主持人,两名幼儿及一名老师做记分员。
(3)各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。
(2)中班组各班选一到两名代表,组成中班组代表队;
(3)小班及其他中大班幼儿在台下做观众和拉拉队。
(4)第一轮,主持人轮流制定美味小选手回答必答题,答对10分,打错没分。
第二轮,抢答环节,先举手者回答,答对加10分,答错由同伴或同班的小朋友补答,补答正确加5分。当出现分数相同时,发动备用题。
(5)设置“小博士”奖三名,优秀班集体奖两名,最佳外援奖一名(针对补答幼儿)。
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
2、 准备灯谜和各种小礼物。
3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
4、 准备晚餐――汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
(2)老师:
1、 做好元宵节主题教育:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。
3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。
(3)幼儿家庭:
1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。 活动过程:
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆,唱儿歌。
在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)
5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。
为配合校庆活动,融合书画特色,坚持儒林国际文化,面向全体学生,充分发挥儒林国际文化诀,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。
主题:“十五周年校庆,敢于秀出自我”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、热爱儒林国际文化,奋发向上、立志成才的精神风貌。
1、人数:1—6年级每班自愿报名的学生,(各班主任在班级统计好参赛人数,并通知好学生和家长)
3、时间:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定时间,可能会做相应的调整。
1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域,活动结束后自行搬回到本班课室。(一个家庭一张桌凳)
6、现场作画时,可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。
按低段(一二年级)、中段(三四年级)、高段(五六年级)各设一二三等奖若干名。
1、场地划分:(把新风雨操场有规则的划分为六个方块,根据人数变化可作相应的调整,根据时间的安排必须提前划好)
2、领取纸张:(去刘主任处领取,提前10分钟拿到手并检查有无缺漏,活动结束后及时把作品收集起来上交给级长)
5、摄影师:
5、纸张破烂,涂改的不参加评奖。
怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?一份策划书写好了就像吃了定心丸,只有写好策划书,才能使工作事半功倍,接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“读书角活动策划书”,还请您能收藏本网页!
活动目的
为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,激发全校师生读书兴趣,让每一名师生都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进师生个性特长发展,创建学习校园文化,促进全校学生生的素质全面发展。通过读书活动,高举科学精神与人文精神的大旗,在全校园营造浓厚的学习气氛,形成优越的校园文化环境
活动对象:
全校师生
活动主题:
“营造书香校园?弘扬人文精神”
活动口号:
让阅读成为习惯,让书香飘逸校园
活动时间:
4月1日-5月31日
活动实施计划
(一)、新书好书展销
1、活动组织:图书馆
2、活动时间:4月21日----4月23日
3、活动方式:邀请新华书店、名著书城、华英书苑等来我院开展图书推介销售活动。
(二)新书好书推介
利用微信、展板等形式向广大读者介绍馆藏信息和最新动态,采取多种形式向读者推介馆藏的新书和好书。
(三)《我与图书馆》有奖征文
1、征文主题:
(1)我与图书馆的故事
(2)我与书的故事
(3)图书馆的那段记忆
2、收稿日期:从即日起至20xx年4月30日止。
3、征文要求:题目自拟,体裁不限,作品原创,字数20xx字以内,文后请注明作者联系方式。其中的优秀作品我们将推荐到市图书馆学会。
(四)“杂志的味道”——期刊心得征集活动
阅读是汲取知识文化最直接的手段,也是塑造自我的'重要途径。坚持长期阅读两种以上期刊,就能知道什么是最新最潮最酷,坚持长期阅读两种以上专业期刊,就能知道什么是行业最前沿。每个人都要养成良好的阅读习惯,学会不走马观花,读一本杂志,品一种情怀, 远离被碎片化阅读绑架的生活。
1、征集主题
读一本杂志 品一种情怀
2、征集时间
20xx年4月23日— 5月31日
3、征集对象:全院师生
4、征集要求
(1)作品原创,严禁剽窃,每篇作品为单一作者。
(2)不局限于馆藏期刊,可针对任何一种正规发行的期刊书写心得。
(3)字数200字以内,紧扣杂志主题,主旨突出,真情实感,投稿数量不限。
5、参与方式
(1)投稿方式:纸质作品、电子邮件。
(2)投稿地址:纸质作品直接交到图书馆四楼报刊阅览室,电子邮件发送至(所有作品都要注明二级学院名称、班级、姓名、联系方式)。
(2)作品将邀请有关专家组成评选委员会,评出优秀作品,统一展览或在微信公众平台推送。
(4)联系人
(五)知网和维普电子资源讲座
为使学院师生更好地利用我校图书馆的电子资源数据库,我馆邀请重庆维普资讯有限公司和中国知网来我院开展《维普中文期刊全文数据库》《VERS维普考试资源系统》和《知网》产品应用及检索技巧的培训讲座,帮助师生员工更好的利用和掌握维普和知网的检索方法、手段和技巧,提高信息检索能力。
1、讲座对象:学院师生员工
2、讲座时间:20xx年4月18日(星期二)下午14:30-16:00
3、讲座地点:图书馆八楼多媒体
4、讲座内容:
《维普期刊资源整合服务平台》(VJIP)是维普公司集合所有期刊资源从一次文献保障到二次文献分析再到三次文献情报加工的专业化信息服务整合平台。《VERS维普考试资源系统》(简称 VERS)是维普资讯专门研发的集日常学习、考前练习、在线考试、模拟测试等功能于一体的大型教育资源数据库。
中国知网(CNKI)资源总库内容和一站式检索功能,对文献调研、文献分析、深层挖掘;重点围绕科研流程阐述了利用CNKI进行科研选题,利用CNKI来进行高质量论文写作、完成科研成果,利用E-Learning进行文献管理、记录笔记、生成参考文献。通过知网的翻译助手、工具书馆、数值数据库、图片库和年鉴库,查找学术概念、生僻字、历史资料、统计数据等信息。
(六)搜书技能竞赛
一、 “我爱阅读﹒书海寻宝”活动主题
二、 主办单位:图书馆技术部
三、 活动时间:20xx年4月25日下午
四、“我爱阅读﹒书海寻宝”活动目的及意义:
1、活动目的及意义:
(一)通过游戏的方式加强读者对图书馆整体布局情况以及馆藏图书的布局了解,加深读者学习检索图书的方法,对图书的分类、排
架、组成等规则的认识,引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。
(二)促进读者与馆内工作人员的配合和沟通,提升读者进一步利用好图书馆的图书资源和电子资源的能力。
(三)强化团队精神,增强队友之间的组织团结协作能力,促进师生之间的情感交流和合作能力。
2、活动形式及比赛规则
①、抽签分组比赛
组队赛(三人一组) ,比赛约为1小时,由图书馆给出书单,参赛者以同时以小组的形式架上寻书,耗时最短的队获胜,最终决出排名。
②、比赛流程
参赛者提前15分钟入场集中——宣读比赛规则——发放书单
(五)比赛规则
①、本次比赛以时间和搜到书籍本数为主要评比依据。比赛开始前十分钟发放书单。
②、本次比赛书库内设监督员若干,对选手行为进行监督;选手比赛过程中出现不文明行为将受到惩罚。
③、所有参赛队伍比赛结束后,以找到最多图书者为标准确立比赛名次。取得名次的参赛队伍将由图书馆颁发证书和奖品。
(六)报名方式
1、电子资源讲座现场填写报名表格,限额10队(30人),如果报名人数超过限额,将通过抽签的方式决定哪一队参与搜书技能竞赛
2、活动时间:20xx年4月25日15点—16点 活动地点:图书馆
(七)经典朗读
图书馆与中文系共同举办经典朗读活动,活动时间为每周一-周四下午。
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。
根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨:“为读者服务”,以问卷,知识问答,写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者,向大家展示书的魅力!
今天,你读书了吗?
前期准备:
1在下星期组织一次收书活动(任务已经分派到各部门),将留存于学生手中的闲置书籍,还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回,整理登记,待读书日之用。
广场,列好准备。
1无权限借阅书活动,将收来的`书于活动当日列于中区广场(若数量较多可分批列出),供到场读者随意借阅,一人只能借一本,由秘书处负责登记管理。
2由秘书处准备一份调查问卷表,经讨论修改完后打印70份,由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查,并做好记录。
4文学知识问答,在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题,将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈,吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周,读者走近时进行询问悬挂的问题,答对了赠送礼品,答错了送书签,然后向读者进行相关宣传,最后把他们带到我们的书评栏,留下书评。
5书评栏,设置一张空白展板,由剩余的监管部部员手持快易贴站在附近,邀请往来的读者和以上各部门带来的读者在快易贴上写下他们喜欢的书,最喜欢的一句话,或者某些书的读书感受,或者他们对图书馆的意见,推荐书目等。然后贴在我们的书评栏上。
6主持人用音箱全程宣讲读书日的历史文化等,宣传图书漂流活动,宣传学管会,宣传稿由采编部准备。
2将读者的各种意见感受等收集后拿到五楼由秘书处进行整理汇总3各部将活动过程进行归纳总结,交由秘书处存档
文学知识问题..........100道题五个部门每各部门出20道题塑料绳若干根...........5元
1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动
2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝室推优的方法选出参赛代表
3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。
4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书
《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。
随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书!
本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的`全体成员也是一个很好地锻炼机会。
20xx年12月 日 星期
西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站
(一)物资准备:
投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干
(二)前期宣传:
制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。
在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间,地点。
(一) 主持人致开幕词,向大家说明此次活动的目的,意义。宣布活动开始!
(二)读书交流活动环节:
1, 由各位分享人讲述自己的读书心得,听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟
2, 主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。
b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论
c, 对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
d,发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问
(三):播放一个短视频(关于书的视频)
注:视频应提前准备好,并事先播放。如有问题,应及时解决,没有问题,做好备份处理。
(四):游戏环节:
游戏名称:“你说书名,我说作者”
参与者:在场全体学生。
活动规则:首先主持人说出一个书名,并随机指定一名同学回答,如果回答错误,则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确,则可说出一个书名,指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。
(五):主持人致结束词,宣布活动结束,大家一起合影留念
茶杯一桶:7元
1, 本次活动的时间和地点如有变化,应及时通知相关人员。
2, 应提前与相关人员做好沟通,了解他们需要的器具和相关资料,并尽量满足他们的需求,如不能满足其需求,应及时通知,以免发生不必要的尴尬。
3, 如果相关人员遇到急事不能来的,要提前联系并做好处理。
一、活动名称
“我们爱读书”读书交流会
二、活动目的
推广图书馆五层职协工具书屋(以下简称书屋),让更多的北航学子知道了解并能利用好那些相关书籍,给大学生职业人生规划带来帮助。
三、活动内容
活动一:规划整理
活动二:宣传活动
四、活动组织
总负责人:卢文
主办单位:北京航空航天大学招生就业处
承办单位:北京航空航天大学职业发展协会
组织人员:我们爱读书项目小组
五、活动开展
活动一:
1、项目小组人员首先熟悉书屋环境,及相关图书。
2、图书整理与分类:将已有图书按类别或内容不同分别整理规划,放到不同的'专柜,贴好标签,建立基本索引簿。
3、进一步美化书屋,给书屋加上一个“门牌”
活动二:
全体干事:利用开大会机会首先向全体干事介绍,并鼓励大家向周围人宣传,并带领大家去书屋读书自习。
1. 方案名称:
读书角成立与管理
2. 方案背景及目的:
为了丰富员的业余生活,提升员工的业务水平,创建学习型团队。
3. 开放对象:
上海宠宜宠物用品有限公司全体员工 管理部门:人事行政部
4、建立平台:
借阅书籍、读书看报、网页阅览等。
5、提报总经理审批
(二)后期管理 1、借阅须知2、图书室管理制度 3、图书管理员职责 图书管理员:庞佳伟
借阅须知
一、借书时间。图书室阅读时间为每天的11:30—12:00;17:00—17:30(周一至周五);借书时间每周六下午11:30—12:00;17:00—17:30,其他时间概不受理;
二、每人每次借阅图书不可超过一本,借阅期限15天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算)
三、借书应先查阅图书目录卡片,填写《借阅登记表》持向管理员取书。
四、 员工还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅登记表》填写归还借书,并将图书放回书架内;
五、借阅之资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续:读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。 ①借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; ②以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; ③损坏轻微,可以修护复原者,其修护费由借阅者负担。
六、为了您的利益,请在借阅之前仔细检查图书、杂志及音像资料是否完好无损,如有破损,请不要借阅,或者请工作人员说明,明晰责任后,再借阅。
七、丢失图书,除能提供与原书完全相同的同版本书外,其余一律按省图书馆要求按原价赔偿现金。
八、员工离职,须先将所借图书归还,方可办理相关离职手续。未还清图书而离职的员工,从工资中扣发书资。并记违纪分50分。
九、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,记违纪分50分。
十、员工所借图书,如遇清点,应随时通知
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