校园趣味活动方案策划汇总。
随着大街小巷都已经开始庆祝新年了,根据公司的指示,我们要开始新的一年工作计划。我们制定岗位年度工作计划,未来工作才会更有干劲!那么如何写岗位年度工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“校园趣味活动方案策划汇总”,仅供您在工作和学习中参考。

一、 活动主题:
涂我校园文化,创新五四精神
二、 活动对象:
涂鸦活动,主要面对于图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
三、 活动时间地点:
5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)
四、 活动方案:
1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排:
(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4) 活动当天场地布置:
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、 活动的开展:
(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)
(2) 展览宣传阶段:(5月8日)
5、 活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题:友谊,从运动开始
三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员
四、活动时间:12月3日晚8:00
五、活动地点:篮球场
六、活动经费: 每人5元,共300元.
七、组织策划机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
八、活动形式:
(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜
(二)活动具有全员参与性
(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行
(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合
(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行
九、活动流程:
(一)大赛筹备及宣传
1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。
2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。
3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
(二)宣传方式:
1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传
2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。
(三)可行性分析:
这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。
(四)活动项目:
1.齐心协力
(1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖
(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:气球12个,凳子3张
(4)游戏时间:25分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力
(6)游戏负责人:黄沛姗
2.合作运球
(1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:绳子3根,篮球6个
(4)游戏时间:15分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力
(6)游戏负责人:韦希蔚
3.赶球跑
(1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根
(4)游戏时间:20分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力
(6)游戏负责人:刘晓晖
4.蒙眼背人指路
(1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张
(4)游戏时间:20分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流
(6)游戏负责人:张丹妮
十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)
惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干
十一、注意事项:
(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整
(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知
(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序
十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。
桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
一、可行性分析
1、本次运动会得到了学院团和学校相关部门的力支持,规模、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校学生达19000余人,人流量达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到力的宣传。
二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,具体细节可进一步协商)
1、横幅:为期一周的横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加宣传力度。
5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传
6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。
8、调查问卷:活动结束后,贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
9、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1、海报和宣传单会注明“本次活动由__公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)
2、本次活动还可以贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。
4、横幅标明赞助商
备注:赞助费达3037元
四、活动经费预算
学院奖励 1000元
海报费用 2份 80元
喷绘2块 300元 电台(嘉兴学院)专题广播费 300元
音响、宣传用充气拱门的租借 600元
桶矿泉水2桶 16元
小瓶矿泉水2箱 36元
一次性杯子100只 15元
运动员营养品 400元
云南白药 25元
风精油 5元
别针 20元
预计赞助费用总计: 3037元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更支持。
活动地点:__学院南区田径场
涉外事宜:
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!
【策划背景】
今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。
【指导思想】
本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】
1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。
【活动主题】校园文化,艺术传承,展现风采
【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会
【活动时间】20__年__月至__月
【参加对象】全校师生
【活动流程】
1、宣传阶段:__月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的.,鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】
一、活动一:寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式:小组唱、歌伴舞
(一)活动主题:寻找青春的声音
(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。
(三)活动形式:小组唱、歌伴舞
(四)活动要求:
1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。
(五)活动安排:
1、活动时间:__月__日下午2:00
2、活动地点:学校大礼堂
3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。
(六)评分、奖项设置:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖
二、活动二:说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
(一)活动主题:说出你的梦想——大学生脱口秀
(二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。
(三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
(四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。
(五)活动要求:
1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。
2、参赛选手必须脱稿。
3、演说内容健康、向上。
4、举止大方,仪态自然。
(六)活动安排
1、活动地点:教室(具体地点另行通知)
2、初赛亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)
3、决赛秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)
(七)评分、奖项设置
将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖
活动三:留住的时光——摄影作品展
活动形式:摄影作品
(一)活动名称:留住的时光
(二)活动时间:20__年__月—__月
(三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
(四)活动要求:
1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。
2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
(五)活动参加者:我校全体学生
(六)奖项设计:
奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)
奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。
(七)活动流程:
1、__月__日—__日策划
2、__月__日—__日宣传,整理,编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣传单,以确保全体学生都了解此次活动。同时,从__月__日开始就接受报名与投稿,将照片电子版署名发送至邮箱:将整理收集到的所有照片进行编号。3、__月__日—__月__日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时,集中送照相馆洗印10寸相片,编号核对后供专家评审和展览用。
4、__月__日—__日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分
5、__月__日整理评分表,划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况,按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖,得分相同为并列奖。
6、__月__日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;
【宣传方案】
(一)传单宣传:制作艺术节的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
(二)横幅宣传:将制作10_1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束,力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
(三)海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
(四)媒体宣传:
①广播媒体:校广播台。
②平面媒体:委托校内刊物。
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组
组长:xxx
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:xx
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xx、xx、xxx
总裁判长:xxx
三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:xx人
六、参加办法
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级:
集体项目:
1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盘每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包x个,纸筒x个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨x名,计数x名
4、拍球比多:
器械:篮球x个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球x个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
一、目的意义
在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。
二、具体规程
主办单位:社团联足球协会
承办单位:社团联裁判协会
活动时间:10月26日起
参加对象:全院学生(包括教职工)
比赛地点:学院足球场
报名方式:1、班级:08高职汽检3班处
2、寝室:6号楼424
联系电话15967068730台院短号668730
15157261622吉利短号631622
报名时间:10月20日—10月25日
报名人数:至少7人
报名注意事项:
1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方
2、报名球队交10元报名费
3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一
4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品
5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)
比赛规程:
1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组
2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在院本部拉贴海报宣传
2、广播站宣传
四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)
第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双
校园七人制足球赛比赛规则
1.报了名的球队须听从主办方的安排
2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责
3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商
4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)
1、主办单位:艺术设计学院团总支学生会。
农学院团总支学生会。
园艺园林学院团总支学生会。
2、策划承办单位:艺术设计学院团总支学生会学习部。
农学院团总支学生会信宣部。
园艺园林学院团总支学生会编辑部。
活动内容
2、初赛时间:04月05日
3、决赛及颁奖时间:04月08日18:30
4、决赛及颁奖地点:学术报告厅
5、活动对象:面向全校同学
6、奖项设置:一等奖每个学院设1名共3名颁发荣誉证书及礼品
二等奖每个学院设2名共6名颁发荣誉证书及礼品
三等奖每个学院设3名共9名颁发荣誉证书及礼品
优秀奖若干颁发荣誉证书
提示:若作品经学院采用将给予奖金鼓励
7、投稿邮箱:nyy20xxyhds@
活动规则
a、作品要求:a、要求构思精巧,美观大方,创作新颖有时代风范。结合各个学院的历史,能体现各个学院精神和文化内涵。尽量体现各个学院的特点。
b、参赛作品需使用电子版JPG格式,发送至指定邮箱,设计作品需使用Photoshop、Crodraw等绘图工具绘制,在作品后需附加必要设计说明,并附个人详细信息,院徽图案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定负责人。
注意:作品在交JPG格式同时,还需交用Photoshop、Crodraw等绘图软件的原文件。(例如PSD格式等原文件)
c、作品要求原创性,抄袭作品将视为无效。
d、一人或团体可以投多个方案,注明是哪个学院的方案。(作品可以以个人或集体参加)
e、决赛作品讲解每人时间为3分钟。
2、注意事项:a、所有参赛作品概不退回。应征作品须为未经发表过的作品,如涉及抄袭、侵权行为均由作者承担一切法律责任。所有参赛作品概不退回,请作者自留底稿。
b、院徽一经确定为我们各个学院的形象标识,其所有权、修改权、使用范围均由我们学院享有、确定。所有参赛作品若侵犯他人著作权、隐私权、肖像权、名誉权、商标权纠纷等所产生的一切法律纠纷由作者自行承担。各个学院征集委员会有权对入围作品进行必要的修改。
c、所有参赛作品象征意义必须健康,积极向上,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。(实战营销与创业生存大赛活动策划书)
d、参赛者必须严格遵循投稿时间,逾期作品将取消参赛资格。
3、评选方法:初赛将在教学楼底公开展示作品,由各个院系评委公开投票选出进入决赛的作品。
决赛将在学术报告厅由各个院系老师评委公开评分,各个进入决赛的选手将对自己的作品进行讲解,并决出一、二、三等奖及优秀奖。
一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:xxx
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
扩展阅读
伴着新的一年的到来,根据公司的要求,我们应该写来年的工作计划,还必须用心写好岗位年度工作计划,才能规范的完成工作!那么一篇岗位年度工作计划要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园趣味活动方案策划系列”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、
目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的渴望。
准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
二、
活动目标:
1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法;
2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;
3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。
活动准备:
环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置
儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干。
备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。
活动过程:
准备活动:练兵。
1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。
2、齐步走和变向跑练习:游戏抢占山头。
玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。
3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏战斗机。
玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至大本营即山坡下集合。
亲子趣味活动方案内容范文
【教学目标】
1.初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等),通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。
3.培养用眼卫生和良好的生活习惯,知道开心的笑有助于身体健康,尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。
【教学重点】
培养用眼卫生和良好的生活习惯,保持良好的心情。
【教学难点】
初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
【教学准备】
1.笑、生气、害羞、发怒表情的课件。
2.幼儿用书的图片(PPT)、幼儿用书。
【教学过程】
一、开始部分
1.谜语导入
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉
2.了解眼睛的构造,用途
出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
二、基本部分
1.教师出示关于眼睛的大图片,引导幼儿进一步了解眼睛的结构。
教师小结:我们的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分组成,眼睛里的眼球像个小球,它是会动的。
2.欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
3.教师:我们的眼睛有哪些本领呢?我们是不是要保护好眼睛呢?()你们知道怎样做会伤害眼睛吗?
(1)幼儿集体讨论并回答。
(2)幼儿回答。教师:如果我们的眼睛有问题将会怎么样呢?(就无法看清东西了,生活很不方便)大家想想看,如果农民没有好眼睛会怎么样?解放军叔叔没有好眼睛会怎么样?工人叔叔没有好眼睛会怎么样?医生没有好眼睛又会怎么样?
(3)幼儿思考并猜测回答,教师小结。
4.师:小朋友,你们知道我们应该怎样保护好自己的眼睛吗?
(1)教师边念儿歌,边做动作,并鼓励幼儿一起跟着教师的示范做“眼睛小体操”。
教师:小朋友,我们的眼睛都休息够了吗?现在我们一起出去看看外面的风景好不好?看看谁看得最远。
5.出示笑娃,引导幼儿观察娃娃的表情,如嘴巴往上翘、眉毛和眼睛弯弯的,眼睛眯成一条线等。
师:你们什么时候也会笑?你们会学一学她笑的样子吗?还可以用什么来表示高兴?
6.出示哭娃,引导幼儿观察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼泪等。
师:猜猜她为什么哭?怎样让她自己变的开心了呢?
7.你们什么时候也会哭?(重点启发、鼓励幼儿帮助同伴或娃娃想办法解决她遇到的伤心事,使她高兴起来,让幼儿懂得关心他人。)
8.教师与幼儿玩变脸游戏。
①一个人做表情,大家猜。
玩法:开始时大家一起念儿歌:嘴角弯弯,眼睛弯弯,猜猜我的心情怎么样;小嘴嘟嘟,眉毛皱皱,猜猜我的心情好不好?当儿歌念完后,一个人做表情,大家猜。
②一个人说表情,大家做。
玩法:游戏开始时相同,只是在念完儿歌后,一个人说表情,大家做。
9.让幼儿看幼儿用书,仔细观察图片中小朋友的表情,并进行讨论。
①教师:老师今天请来了很多好朋友,我们看看他们的心情怎么样?
②幼儿观看后讨论。教师小结:笑脸代表开心快乐,这样的表情是最漂亮的,我们大家都喜欢,开心的笑还会有利于我们的身体健康,所以我们对待好朋友都应该笑哦!
(1)教师:我们一起来听歌曲《找朋友》。当歌曲开始时到找到朋友后要对好朋友做一个特别的表情,让朋友感到快乐。
(2)幼儿开始玩游戏,教师在一旁指导。
三、结束部分
1.给幼儿提供没有五官的小朋友形象,鼓励幼儿动手在上面画一画各种表情。
2.教师总结学习内容,评价幼儿表现。组织幼儿下课活动。
一、活动主题:
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:
体操表演、体能比赛、
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
七、人员安排
各班负责人:各班级老师
裁判:其他班级空课配班教师
主持人:刘老师
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕
活动时间:
1、幼儿早操展示
要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。
2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。
2、小兔跳
要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜
3、投沙包
要求:沙包投到远处,谁最远获胜
4、拍球
要求:五分钟内,谁最多获胜
5、跑步比赛
要求:谁最快,就获胜
6:小乌龟爬
要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快
九、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
第一招:树枝大作战!
所需道具:几根掉落的树枝
难易程度:易。
参与孩子年龄:两岁以上,可以根据孩子状态灵活调整的好游戏。
参与人数:从自己家一个两个娃,一般很快会吸引很多小朋友参加。
玩起来:首先,发动小朋友们找树枝;收集到五六根树枝后就可以开始游戏。
1)几根树枝,可以如梯子一般在地上铺开,引导孩子跳格子:双腿或者单腿跳均可。
2)然后可以把其中一些树枝稍微离地抬高一点,引导小朋友跳过去。
3)再把树枝举高一点,孩子跳不过去了,但你可以引导他们思考怎么办,小朋友们会有很多想法,比如从下面爬过去,跕着肚子过去,把你的手抬高或者降低过去等等,注意让孩子们自由发挥,不要规定标准动作。
4)把树枝升高到比孩子高一截,这个时候他们就需要在遇到这根树枝时,蹦起来。
效果:现场气氛非常热烈,同时孩子锻炼身体,挑战自我。
第二招:开火车
所需道具:几根掉落的树枝
难易程度:易。
参与孩子年龄:两岁以上,不然开火车的时候容易撒手,掉队。
参与人数:需要至少三名小朋友,相信我,只要周围有孩子,会有很多愿意参与。
玩起来:第一招里捡到的树枝可以继续派上大用场。同时视孩子个数让孩子们周围寻找增加树枝。
1)让孩子们把树枝首尾相连,围成一个椭圆形。
2)鼓励孩子们当火车头,一般先选一位年龄大一点的孩子做示范。
3)让孩子们自己拉好,开火车。
4)根据情况给孩子们下达各种指令:比如停站、快慢开、发出呜呜声、给火车头加油等等,相信你会玩出自己的新花样。
5)更换火车头,让每位孩子都有机会当火车头。
效果:气氛同样热烈,但要注意不要太混乱,同时可以培养团队合作意识。
第三招:寻宝游戏。
所需道具:周围的十数种自然界的物品,比如松果、树叶、树枝、小石头、种子等。记住,我们的初衷是让孩子珍视大自然,所以不要破坏植物进行采集。
难易程度:中。
参与孩子年龄:两岁以上。
参与人数:从一人到几人皆可。
玩起来:
1)你先提前在周围走一圈,寻找一些自然界的物品。
2)然后用衣服盖住,根据孩子情况,打开10秒至30秒。
3)然后让孩子们在5分钟内去找他们所记得的东西。
4)等孩子们回来后,可以把你提前收集到的东西一件件拿出来,讲一讲你对这件物品的认识和理解。别紧张!可以从很多方面去讲:描述它的形态,你捡拾的地点,这是什么东西,生长特性,都可以说。同时,邀请孩子们把他们收集到的同样物品一起拿出来。这个游戏也可以变个花样:不用提前收集,而是给孩子们列清单,让他们根据你说的清单去寻找。
效果:当孩子们围坐一起,听你讲一块普通石头的历险时,他们专注的眼神是最好的回报。这个游戏也能锻炼孩子的记忆力,训练他们的观察能力和专注力。
第四招:我的树
所需道具:眼罩或遮眼的布,同时需要找到一片树林,要是有不同树种就更好了。
难易程度:中。
参与孩子年龄:三岁以上,年龄大一些容易理解和配合。
参与人数:最好一对一轮流玩,其他人可以在旁边观察。
玩起来:可以先由大人做示范,这样孩子不觉得蒙上眼睛害怕。
1)蒙上眼睛,让孩子带你走到树林中,要求孩子在走的过程中给你行进提示,以免受伤。
2)让孩子帮你选一棵树,带你到树面前,然后你可以依靠双手,还有其他感官去了解属于你的这棵树。过程中,可以问孩子问题。结束后,让孩子带你回到起点。
3)摘下眼罩,依靠你的感觉去寻找属于你的那棵树。当孩子愿意时,你们可以互换身份,由你为他挑选一棵树。
效果:当我摘下眼罩的那一刻,感觉世界如此美好,所有的感官都变得敏锐。那么多的树中,因为亲子的互动,出现了一棵只属于你们的独一无二的树。游戏可以锻炼孩子的合作能力、观察力,以及对生命独特性的体验。
第五招:聆听大自然
所需道具:无,讲究的爸妈们可以准备一块地垫。
难易程度:中到难。
参与孩子年龄:三岁以上,年龄大一些容易理解和配合。
参与人数:从一到多皆可。
玩起来:
1)找到一片稍微寂静的树林,大家躺下,如果孩子不愿意也可以选择坐着,或者站着,但避免走动。
2)用几分钟时间,什么也不说,只是静静地听大自然的声音:不同的鸟叫、树叶被风吹过的沙沙声、水流声、小虫子爬过的声音等。
3)然后大家可以一边继续听,一边交流自己都听到了什么声音。这个部分我认为难在大城市里很难找到一块比较僻静,同时物种丰富,能够听到各种大自然声音的地方。
效果:如果选到的地方好,那将让孩子和你轻易体验到活在当下的状态。
以上几种方式都是我曾经在陪伴孩子过程中玩过多次,效果超级好的户外亲子活动。其中一些方法,借鉴了世界最负盛名的自然教育家约瑟夫.克奈儿的方法。希望爸爸妈妈们在暖暖的春日里,一起和孩子们体验大自然的美好,留下许多难忘回忆!
活动目标:
1、通过介绍、知道万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;
2、装饰教室
3、准备好万圣节视频、音乐等
活动对象:
全园师生
万圣节活动流程:
1、万圣节的来历
2、观看万圣节视频
3、学习万圣节相关英语
4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……
5、游戏
6、讨糖、吃糖。
7、跳舞
具体措施:
一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)
三、学习万圣节相关英语
Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯
Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽
Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trick or treat不给就捣蛋
四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛
如制作万圣节面具
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
五、游戏
小班:(1)Ghots is coming幽灵来了(玩法与丢手绢相同)(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同)
中班:(1)Witch,witch,what time is it?(玩法与老狼,狼几点钟相同)(2)Catch the pumpkin.摘南瓜
大班:(1)Catch the ghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同)(2)巫婆捉小孩
六、Trick or treat不给就捣蛋:两个班之间互相讨糖
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过暴竹后,双手上举,口中喊道砰啪 ,就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运西瓜游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:西瓜(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住西瓜,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个西瓜(西瓜落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
9、开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
10、袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
11、揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
12、毛毛虫
目的:提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
结语:以上幼儿园元旦亲子活动方案,能让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的.喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,学前谷祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!
【活动目标】
1、了解各地不同的风味小吃,并能用多种材料进行制作。
2、愿意与同伴协商角色,并运用不同的动作、语言、表情去表现角色,体验共同游戏的乐趣。
3、养成能在游戏中使用礼貌用语的良好习惯。
【活动准备】
1、幼儿和家长一起了解各地风味美食、小吃。
2、了解几种小吃的简单制作方法,并讨论替代物的使用。
3、制作各种小吃所需要的材料、工具等。
4、环境布置:美食一条街。
【活动过程】
1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。
请幼儿向客人老师介绍“美食一条街”。
2、引导幼儿讨论分工,为美食一条街的开业做准备。
(1)师:今天我们班的美食一条街又要开张了:有新疆小吃,兰州小吃,天津小吃,还有肯德基的各种美食。你们想到哪个小吃店,制作哪种美食呢?
(2)幼儿自由分组,选择自己喜欢的小吃进行制作。
(3)教师巡视、指导幼儿的分组及制作情况。
3、角色游戏;美食一条街。
(1)整理制作材料,摆放各种小吃。
(2)幼儿协商分配游戏角色。
(3)幼儿进行角色游戏:美食一条街。(鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语。)
4、结束游戏。
(1)组织幼儿评价游戏情况,讨论下次游戏内容。
(2)带领幼儿整理游戏场地,收拾材料和工具。
活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果
活动准备:
实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。
活动流程:
歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法:
〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。
教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。
7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。
9、将自己做的月饼带回家。
嘉兴学院于20xx年5月23日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们商学院学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达19000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,具体细节可进一步协商)
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。
8、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
9、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1、海报和宣传单会注明“本次活动由***公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)
2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。4、横幅标明赞助商
备注:赞助费达3037元
四、活动经费预算
学院奖励1000元
海报费用2份80元
喷绘2块300元
横幅4条(6米*10米)240元
电台(嘉兴学院)专题广播费300元
音响、宣传用充气拱门的租借600元
大桶矿泉水2桶16元
小瓶矿泉水2箱36元
一次性杯子100只15元
运动员营养品400元
云南白药25元
风精油5元
别针20元
预计赞助费用总计:3037元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:xx学院南区田径场
涉外事宜:
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!
新的一年即将到来,随着公司的发展,在新的一年我们要开始做工作计划。将岗位的年度计划制定好,这对我们来年发展有着重要的意义!怎么才能在写岗位年度工作计划时更全面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“趣味活动策划方案1000字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、活动名称:
社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间
(5.14-5.15)
四、活动地点:
总店门口
五、参赛对象:
总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
一、活动目的
1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱。
2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。
3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。
二、活动时间
20xx年10月16日
三、活动地点
学校操场
四、参与活动者
全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。
五、活动流程安排
(一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)
1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。
2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。
3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。
(二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。
2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。
(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)
1.校长发言
2.志愿者协会代表发言
3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)
六、捐赠要求
1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。
具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
七、各部门分工安排
1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)
3.媒体采访对象:学生代表、校长
4.陈校长发言稿(办公室)
5.横幅准备:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)
活动日期:
October. 13~October 31
活动目标:
通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
准备工作:
1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。
2.万圣节的应景音乐。
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。
4.奇装异服的装扮比赛。
活动流程:
Warm Up in the Classroom:
1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气。
2.通过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。
活动一:旱龙舟比赛
赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。
1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。
20__年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。
活动二:端午信物制作比赛
佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。
香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。
制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。
活动三:端午咸蛋彩绘
在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一
活动准备:
掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。
活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动
在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。
活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集
端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(20__年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。
活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。
活动目的:
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点: 教学楼前主席台前空地。
报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单
活动内容:
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。
我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
丰富校园文化生活,构建it1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。 3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。 4.活动期间勿带手机等通讯设备。
1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。 2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。 4设计活动规则,做好奖励工作准备。
宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。
a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;
规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。
1.分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)
2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。 4.自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。
参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。
规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。
规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。
得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!
规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。
得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!
规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!
得分规则:累计吹爆气球数最多的`队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。
[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!
规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。
[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。
规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)
[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会......
规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。
[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!
1.由导员负责统计分数,宣布各组得分情况,并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励,且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;2.由导员负责做简单称述,简述活动内容和大家参赛状况; 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求; 4.集体合影留恋;
5.由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。
活动目的:
为了迎接20xx年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,**幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。。
活动时间:20xx年12月31日上午
活动形式:
集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
活动场地:各班教室
活动项目:
**班游戏名称:戴高帽
玩法:
4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:
1.幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。
2.幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
元旦趣味活动方案三
20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
一、“庆元旦”教工趣味活动组委会
组委会成员:韦群王晓红朱梅王革新
竞赛组成员:韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文
器材组成员:王革新吴寅文
二、趣味项目
1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)
地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新
比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)
地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文
比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)
地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉
比赛规则:两人一组自由组合参
赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。
4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文
地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文
比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
5.摸石过河(男教职工)
地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰
比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。
三、参赛方法及奖项设置:
1.每人限报2项。报名截止到30日下午
报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎
2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。
3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。
4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)
四、注意事项:
1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
中秋节,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。
一、活动目的
推动X陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。
二、活动时间
20X年9月1日——20X年10月15日
三、活动地点
X超市,X便利店(由业务员提报)
四、活动形式及内容
(一)活动形式
初步定为买赠形式,分场内和场外,X便利店外进行抽奖活动。
(二)活动内容
凡在活动时间内购买X陈酿精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有优惠,具体优惠活动如下:
注:此优惠政策适用于场内和场外,场外可适当增加买赠力度。
(三)X便利店外促销活动
购买X陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。
(四)奖项设置和控制原则
本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖
一等奖:赠X陈酿典藏1瓶
二等奖:赠X陈酿精品1瓶
三等奖:赠X陈酿小红瓶酒1瓶
参与奖:赠打火机1个
五、活动执行细则
(一)活动店的选择条件
1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。
2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。
(二)活动店的提报程序
1、参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报,由销售部评定决定是否进行活动。
2、评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备,准备期不少于两天。
3、批准后三天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。
4、活动的前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。
5、进行相关物品领取。
(三)促销活动的广宣安排
1、在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。
2、在超市的DM刊上刊登优惠活动。
3、超市内申请堆头,配合促销活动。
4、超市展架上的爆炸签。
5、场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。
六、活动执行时间进程
(一)8月25日前确定各项活动政策,完成报批。
(二)8月29日前完成各项所需物品准备工作。
(三)9月1-15日正式实施阶段。
现场要求:
1、促销员必须在早晨8点到位、9:30完成现场的陈列。
2、现场生动化陈列要求。
每个门店摆台为两组平行陈列,展台外层有关于活动的POP文字说明。
赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。
活动结束详细盘点货物数量,核对无误人员签字。
(四)人员安排
1、负责人:XX
商超渠道业务员、临促(负责前期的协调和店面的促销活动)。
2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。
七、广宣文案及所需物料
POP海报、促销台、空箱子、气球、红色手提袋。
活动礼品:果粒橙、露露、茶礼盒、汇源礼盒、八宝粥。
八、执行报表
活动提报表
礼品预留登记表
销量表
九、活动所需物品及费用
(预估销量:OO和X合计精品:30件、珍品15件)
(一)所需奖品申请
一等奖:X陈酿典藏10瓶
二等奖:X陈酿精品20瓶
三等奖:X陈酿小红瓶100瓶
幸运奖:打火机140个
(二)所需费用
果粒橙13件X75元/件=975元
露露10件X58元/件=580元
汇源礼盒40个X38元/个=1520元
八宝粥40提X30元/提=1200元
临促6个X50元/天=300元
海报6张X20元/张=120元
展台6个X200元/个=1200元
气球2袋X5元/袋=10元
茶礼盒20盒(公司有库存)
附表:略
为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的小学趣味活动策划方案,欢迎大家分享。
学校:特殊教育学校
班级:语训一年级
时间:4月5日
活动主题:我有一个好习惯
主持人:李鹏(班主任)
活动目的:
通过此次班会活动,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。
活动过程:
讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。有一个好的行为习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。经过这段时间的学习,同学们在文明习惯上都有了不少的进步,今天我们开展这个“我有一个好习惯”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。
指名学生上台说一说在生活中你有哪些好的'行为习惯。
学生依次上台简单地说一说。
语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中我们要学会使用文明用语。
同学们,我们要学会那些文明礼貌用语呢?在上次的班会中我们已经学过了的,谁还记得?
“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”、“再见”、“劳驾”、“没关系”、“请原谅”、“早上好”、“请稍等”、“请坐”、“给您添麻烦了”…… 当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,同学们还要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。
组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯……
活动总结:
同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,真正做一名有良好行为习惯的好学生。同学们,“我有一个好习惯”主题班会到此结束!
一、指导思想
横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。
二、活动目标
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
三、活动对象
中心小学全体师生、部分家长。
四、活动地点和时间
地点:学校操场
时间:具体时间待定。
五、活动组织机构
领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:全体教职工
六、竞赛项目
本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组,二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛,分别计分。
小学生项目:
(一)跳绳
道具:跳绳
参加人员:每队三人,共两队。
裁判:邵国安
比赛规则:两队PK,每人跳绳2分钟,三人累计。多者胜。
(二)两人三足接力赛
道具:细绳子若干、接力棒两个。
参加人员:每队8人,2人一组,共4组。两队PK。
裁判:郑树林
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条长20米,宽两米
②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。
(三)小小搬运工
道具:乒乓球若干、勺子两个。
参加人员:每队3人。两队PK。
裁判:龚文池
比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到5米外指定空盆子里,限时3分钟,再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,量多者胜。
(四)心心相印(背夹气球)
道具:吹好的气球12个
参加人员:每队三组,两人一组。
裁判:熊水文
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米
②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。
(五)学生拔河比赛(15人)
道具:拔河用绳
参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人。其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)
裁判:倪海东
比赛规则:3局定胜
①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。
②主裁判入场,运动员入场
③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛
⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。
幼儿项目:
(六)穿衣接力比赛
道具:外衣两件,要有扣子(扣子数量要一致)。
参加人员:每组3人,两组PK。
裁判:
比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。
(七)袋鼠跳
道具:蛇皮袋6个
参加人员:6人
裁判:
比赛规则:6组PK,每人双脚放进袋子,双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。
为了迎接xx会,丰富我公司员职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经公司研究并报领导批准,决定召开第x届教员工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间
20xx年xx月xx号(星期三)下午13:30——17:20
单项比赛时间:13:30——15:50;
团体比赛16:00开始
二、比赛地点
xx区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:人事组,会计组,行政组
四、个人比赛项目
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目
1、抱三球接力
2、三分钟跳长绳
3、拔河
六、报名方法
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各部门,各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注
1、所有员工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的`裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的.态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届秋季趣味运动会,现将有关方案制定如下:
一、运动会主题
团结、合力、拼搏、超越
二、组织机构及职责
(一)运动会组织委员会名单
(二)具体工作内
1、会务组
负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作
负责道具准备
负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)
负责比赛结果检录
2、宣传组
成员:南敏 (负责组稿摄影)
3、裁判组
(起点发令员)小超、小宇
(终点裁判员)小潮、小花
三、运动会时间、地点
时间:11月15日(周二)15:00—18:00
地点:待踩点(体育大学、清华大学、海淀公园、树村野公园)
四、比赛项目及规则
(一)六人五足跑(每队男女队员各3名)
1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、用时:约10分钟
3、场地:50米长、10米宽
(二)螃蟹背西瓜(每队3名队员,至少1名女队员)
1、比赛规则:3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
2、用时:约3分钟
3、场地:50米长、10米宽
(三)抛绣球(每队男女队员各1名)
1、比赛规则:
(1)接球者站于距抛球(网球)者5米之外的`圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;
(2)接抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;
(3)抛球者共抛出20个球,5分钟内抛完,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。
2、用时:约15分钟
3、场地:10米长、10米宽
(四)蹲跳接力(每队2组,每组男女队员各1名)
1、比赛规则:
(1)出发时,运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线;
(2)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳;
(3)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行;
比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
(4)计时与名次:以第二组返回起点计时,用时少者胜出。
2、用时:约10分钟
3、场地:50米长、10米宽
(五)托球跑(每队6名成员)
1、比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,第1名队员用乒乓球拍托一个球,从起点到终点,第2名队员再从终点返回起点,如此重复最后一名队员结束。球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时最少者名次最好。
2、用时:约5分钟
3、场地:50米长、10米宽
(六)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)
1、比赛规则:
(1)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,队友用同样方式夹球返回起点,时间最短者为胜。
(2)必须从起点线后起步;
(3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;
(4)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
2、用时:约10分钟
3、场地:50米长、10米宽
(七)拔河比赛(每队5名,至少2名女队员)
1、规则:采用抽签分组形式进行,小组赛获胜者进入决赛
2、用时:约10分钟
3、场地:10米长、5米宽
五、参赛单位及组织报名
(一)各参赛代表队
六、活动流程及赛事安排
(一)活动流程
(二)赛事安排
七、计分方法与奖励办法
(一)计分方法
各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分,第五名计分1分。
(二)奖励方案
八、其他事项:
1、11月7日召开动员会,公布运动会方案;
2、11月8、9日制订报名表,组织报名;
3、11 月10日召开筹备会议,落实运动会的`各项工作;
4、11 月14 日前竞赛场地与器材的准备。
5、11月18日活动举行
根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为推动我省校园足球活动的开展,经省体育局和省教育厅研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实7号文件、省委9号文件精神,配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展,以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的.青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
(一)成立组织机构
组长:
副组长:
成员:
(二)确定布局班级
根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求,组织足球联赛。
1、全校共有班级20个。
2、每年定点定时举行足球赛
(三)明确职责分工
体育组和各班班主任要密切配合,互相协调,共同做好校园足球活动的组织和推动工作。
1、体育组负责足球竞赛组织,专业技术训练与指导。
2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出席
(四)要求
1、必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;
2、必须完善开展足球活动的场地条件;
3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;
4、加大足球教学在体育课教学中的比例,在校学生每周不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动;
5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。
四、其他
参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。
教学目标:
教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命。
一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。
1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。
交通事故是我们周围经常发生的悲剧,可能会造成人员伤亡和财产损失。同学们有没有在日常生活中遇到过交通事故呢?可以举一些例子来分享。这样我们可以更加直观地了解交通事故对人们生命和财产的危害。
2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。
听到悲惨的交通事故,我们应该感到震惊和痛心,同时也要从中汲取教训。同学们有没有想过,是什么原因导致了这些悲剧的发生呢?我们应该如何避免类似的事故发生呢?请大家发表一下自己的想法和观点。
3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?
我们生活在一个快速发展的时代,交通问题日益凸显。为了保证我们的生活和工作能够安全顺利进行,我们需要建立一个文明的交通环境。交通事故的发生给我们带来了深刻的警醒,我们应该深入反思是什么原因导致了这些悲剧的发生。只有通过深刻的反思和改变,我们才能够避免类似的事故再次发生。
4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。
同学们,你们认为交通事故发生的原因有哪些呢?是司机的过失?是行人的不注意?还是其他的原因?请大家发表一下自己的观点,并进行讨论。
二、珍爱生命,注意遵守交通规则。
1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)
当我们听到交通事故造成的伤亡数字时,我们会感到非常震惊和心痛。我们会想对那些受伤或者失去亲人的.人说些什么呢?我们可以对司机和行人说,要时刻注意交通安全,遵守交通规则,不要因为一时的疏忽而造成不可挽回的损失。对于交通管理部门,我们可以呼吁他们加强交通安全管理,加强交通宣传教育,提高人们的交通意识。
2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。
交通规则并不复杂,只要我们稍加用心,就能够熟练掌握。作为公民,我们有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。我们要时刻保持警觉,不随意闯红灯,不超速行驶,不酒后驾车等等。生命是非常宝贵的,我们应该珍惜自己的生命,也要珍惜他人的生命。
3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。
作为学生,我们应该从自身做起,注意交通安全。首先,我们要遵守交通规则,不随意穿越马路,要在人行横道过马路。其次,我们要注意交通信号灯的指示,不闯红灯,不逆行。另外,我们要保持警觉,不要玩手机或听音乐时走路,以免分散注意力。最重要的是,我们要相互帮助,提醒身边的同学和朋友注意交通安全。
作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
教学目标:
知识和技能:
1、通过学习,了解卡通的由来及相关知识。欣赏多种形式的卡通作品,了解卡通表现的规律,并且了解动画片制作的简单原理。
2、学生通过学习对“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”等概念有了比较明确的界定,理解它们之间的异同。并且学会制作简单的翻页小动画。
3、培养学生丰富的想象能力,以及对多种美术形式的认识和理解。
过程与方法:
通过了解卡通的概念、卡通的发展历史,感受卡通形象的性格特征,以及动画片的制作过程,从而对卡通的喜爱从感性升华到了理性。
情感态度和价值观:
1、培养学生的创新精神,体会卡通片创作过程给人带来的乐趣。
2、学生通过了解中国本土的动漫产业的发展概况,从而激发起学生支持国产动漫产业的爱国热情。
教学重、难点:
重点:本课的重点是让学生对“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”等概念有比较明确的界定,理解它们之间的异同。通过欣赏和评述活动,认识和理解卡通动漫作品的不同表现形式。通过欣赏和评述活动对学生以往的生活经验进行梳理和归纳,从而对“卡通”有一个较全面的认识和理解。
难点:运用卡通造型手法进行创作。
教学准备铅笔、水彩笔、彩色铅笔等。使用教材的构想《课标》中指出“造型?表现”领域是运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。所以造型表现课在美术中有着举足轻重的地位。
《趣味动漫》选取了中外各国大量的卡通图片供学生欣赏。除一些卡通漫画作品外,还有部分动漫影视截频,不仅如此,在选材方面还注重了多种卡通表现形式的兼顾:传统绘画卡通、水墨卡通、电脑三维卡通、纸艺卡通等。在教学中有利于解决本课的两个教学重点:
1、使学生对“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”等概念有比较明确的界定,理解它们之间的异同;
2、通过欣赏和评述活动,认识和理解卡通动漫作品的不同表现形式。
教学流程:
一、(环节)分目标:
创设情境,激发兴趣
教师行为:
(分目标:趣味动画片导入,激发学生兴趣。
引出课题,明确学习内容)
在上课前让学生们欣赏一个小小的动画片,在动画片找到自己喜欢的动慢形象,提高学生学的兴趣。同时也导出卡通片与动画片的各种名称来。
学生行为:
学生通过观看动画片,找到自己喜欢的卡通形象,提高了自己的学习兴趣。
二、(环节)分目标:
了解动画片的各种相关知识
教师行为:请学生看有关卡通的小知识(出示卡通的小知识)卡通就是这样一种夸张的、颇具想像力的表现形式。“卡通”是音译词,它最早的意思是创作草稿,后来又多了漫画、连环漫画等意思,也有人称之为动画片、动漫。那么“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”究竟有何异同呢?(“卡通”是英语译音,“漫画”,“动漫”都是从日语而来,“动画片”是中国造词。)学生行为:请学生从这段文字中找到你认为最满意的有关卡通概念的答案,然后告诉老师。教师行为:(同学们找了很多)教师总结:其实卡通解释就是我们的课题:《趣味动漫》(出示课题)
教师行为:
通过幻灯片让学生欣赏和了解各个国家的卡通漫画形象。
为隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节成立104周年,充分展示我社区女同胞的精神面貌,动员广大女同胞们积极投身市委、市政府开展的“五水共治”专项行动中,倡导文明健康的生活方式,为建设清洁、整齐、优美、舒适的家园贡献巾帼之力。
一、活动主题
本次趣味运动会的活动主题为:“发扬运动精神、争当治水先锋”。
二、时间和地点
时间:
地点:
三、主办单位:
xxx
四、参赛人员:
工作或居住在本社区的女性,身体健康,适合参加比赛者。
五、活动内容:
1、邀请街道主任(如果主任没时间,请高书记)开幕式致辞。
2、请区妇联副主席宣读五水共治倡议书。
3、趣味运动会。
中青年组(50周岁以下)三个项目:托球跑,袋鼠跳,单人跳绳。
中老年组(50周岁以上)三个项目:“保龄球”比赛、踢毽子、套圈
六、比赛规则:
中青年组报名项目:
托球跑比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始起跑。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的`赛程内用时最少者名次最好。
袋鼠跳比赛规则:裁判员鸣哨后,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。比赛直线距离为20米,来回一次是全程。时间最短者为胜。
单人跳绳比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始跳绳,在一分钟的时间内,跳绳次数多的为胜,跳绳过程中可以停顿。比赛统一用绳。比赛分组进行,每组四人同时开始。
中老年组比赛项目:
保龄球比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。
踢毽子比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始踢健子,并计时,时间为一分钟。可以用身体的任何部位触接键子。键子落地为失败。在连续踢健子的过程中失败了,记录一次失败,但可以继续连下去踢。在一分钟内完成次数最多的为胜者。比赛分组进行,每组二人同时开始。
套圈比赛规则:在6米×2米的长方形场地内,从起套线米处起放20个啤酒瓶子,间隔距离为纵向米、横向米。准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持 10个圈,投10次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前。
七、奖励方式
每个项目比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,未获得名次的参赛选手获得纪念品一份。
八、报名要求
每名队员只能报名1个项目。比赛前到组委会抽号排列顺序,比赛开始未到场者视为弃权。
一、指导思想
足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是初中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样,攻防频繁,使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过足球运动,可以发展学生身体基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。
二、教学内容
1、足球脚内侧传接球
2、专项素质练习:腰腹力量练习
三、教学目标
1、认知目标:通过本堂课的学习,学生了解脚内侧传接球技术动作的特点,以及该技术动作在比赛中的运用。
2、技能目标:通过课堂中的练习,使80%左右的学生能基本掌握原地的脚内侧传接球技术动作,50%左右学生能够正确使用该项技术。
3、情感目标:通过课堂中的练习,增进学生相互学习、相互帮助的友谊,培养学生积极探索、勇于尝试的精神品质。
四、教材分析
本课的教学内容主要是足球脚内侧传接球,是初中球类学习的选修项目。脚内侧传接球技术是足球运动中最主要的基本技术,是初中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的.教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
五、学情分析
我所在的学校在市区,很多孩子都比较懂足球,甚至有些孩子在小学接触过正规的足球训练,学生运动意识较强,在体育活动中对学习足球技术的兴趣很高,大部分喜欢参与,但是大部分同学没有足球基础,都需要从最基本的技术动作加以指导、以提高他们对足球的认识和学习。
六、教学重难点
重点:准确的脚型以及触球的部位、力量。
难点:传球的准确性
七、教学策略与手段
本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。
全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。
全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。
八、课的练习密度
练习密度预计:35%-40%
九、场地器材
足球场地一块、足球22个
十、安全措施
1、准备活动要做充分,让学生身体肌肉拉伸开。
2、学生可能出现相撞情况。预防:课前引导学生,强调间距拉开。按照老师指令完成练习。
3、注意安全教育,强调学生注意遵守纪律,防止伤害事故的发生。
谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,当我们想要做某一个项目时。时常需要预先制定一份周密的工作方案,怎样才能写出好方案?就是要本着“格物”精神和极具诚意的心态,如何写好一篇方案呢?本文将为大家介绍《幼儿园趣味活动方案策划》这部作品,欢迎你参考,希望对你有所助益!
一、
目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的渴望。
准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
二、
活动目标:
1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法;
2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;
3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。
活动准备:
环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置
儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干。
备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。
活动过程:
准备活动:练兵。
1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。
2、齐步走和变向跑练习:游戏抢占山头。
玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。
3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏战斗机。
玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至大本营即山坡下集合。
亲子趣味活动方案内容范文
一、时间:
X年X月X日
二、地点:
XX园操场
三、参加对象:
XX园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:
计时:
终点:
发令:
检录检查:
集体项目裁判:
个人项目裁判:
公告:
广播宣传:
奖品:
后勤部:
工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。
六、比赛项目:
(1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、比赛方法规则:
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深 (接力)
参赛队员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人
现场裁判:人
3、跳圈接力
参加人员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人
现场裁判:人
4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家**为单位)
发令员:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:人
现场裁判:人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获 奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
八、时间安排:
00:00-00:00第一组
00:00-00:00 第二组
00:00-00:00 第三组
00:00-00:00 第四组
00:00-00:00 决赛
九、奖励规则:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)
参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式:
1、集合
2、颁奖
·园领导致词。
·总裁判长宣布具体比赛结果。
·颁奖。
·策划组组长宣布运动会闭幕。
附:
(1)此次活动的经费粗略预算方案。
(2)运动会所用器材准备:器材 数量
1、Find the Christmas star
玩法:请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmas star,老师把星星收起来,另一名老师将孩子带出课室,老师再把星星藏到课室里的不同地方,然后再带孩子进来找星星,找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。
2、bking挂图/CD一张。
游戏规则:
1、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上,指头不可离开桌面。
2、在开始的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧中指(tall man)外侧无名指(ring man)内侧小指(baby finger)外侧。
3、接着,再由小指(baby finger)内侧无名指(ring man)外侧中指(tall man)内侧食指(pointer)外侧绕回大拇指(thumb)。
备注:
1、游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。
2、完成1次可得一枚印章。
3、印章数由完成数决定。
5、走线
准备:在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEas Vocabulary(圣诞词汇):
1、Reindeer 驯鹿
2、as!新年快乐 Happy Neas ising。
6、装扮圣诞老公公
准备:圣诞帽数个,胡子数个,靴子数双,红色外套数件
游戏规则:
1、父母做被装扮者,让幼儿为其贴上胡子,并戴圣诞帽,穿上靴子。
2、父母不许动手帮助,只许口诉。
备注:
1、游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。
2、完成可得一枚印章。
一、活动目的
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识;
2、感受集体劳动的快乐;
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、准备阶段
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);
2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);
3、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取;
4、班级准备:洗手、带好围裙。
三、包饺子阶段:(30分钟)
以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
四、煮饺子阶段:(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
五、吃饺子阶段:(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;
2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;
2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
4、体验节日的快乐氛围。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动组织者:
实小附幼全体教职员工
活动时间:
暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。
活动准备:
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
活动地点:
幼儿园内大操场
活动对象:
全体幼儿
注意事项:
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
活动流程:
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
教学反思:
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
嘉兴学院于20xx年5月23日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们商学院学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达19000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,具体细节可进一步协商)
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。
8、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
9、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1、海报和宣传单会注明“本次活动由***公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)
2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。4、横幅标明赞助商
备注:赞助费达3037元
四、活动经费预算
学院奖励1000元
海报费用2份80元
喷绘2块300元
横幅4条(6米*10米)240元
电台(嘉兴学院)专题广播费300元
音响、宣传用充气拱门的租借600元
大桶矿泉水2桶16元
小瓶矿泉水2箱36元
一次性杯子100只15元
运动员营养品400元
云南白药25元
风精油5元
别针20元
预计赞助费用总计:3037元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:xx学院南区田径场
涉外事宜:
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!
活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果
活动准备:
实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。
活动流程:
歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法:
〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。
教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。
7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。
9、将自己做的月饼带回家。
活动目标:
1、通过介绍、知道万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;
2、装饰教室
3、准备好万圣节视频、音乐等
活动对象:
全园师生
万圣节活动流程:
1、万圣节的来历
2、观看万圣节视频
3、学习万圣节相关英语
4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……
5、游戏
6、讨糖、吃糖。
7、跳舞
具体措施:
一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)
三、学习万圣节相关英语
Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯
Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽
Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trick or treat不给就捣蛋
四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛
如制作万圣节面具
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
五、游戏
小班:(1)Ghots is coming幽灵来了(玩法与丢手绢相同)(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同)
中班:(1)Witch,witch,what time is it?(玩法与老狼,狼几点钟相同)(2)Catch the pumpkin.摘南瓜
大班:(1)Catch the ghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同)(2)巫婆捉小孩
六、Trick or treat不给就捣蛋:两个班之间互相讨糖
一、活动时间:
20xx年4月30日下午2:30
二、活动前准备:
1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人员分工
主持人:
音 乐:
摄 像:
四、具体要求:
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。
五、活动过程:
1、主持人开场白
2、介绍家委会成员
3、介绍活动流程:
1)早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班
2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班
3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳
4、结束语
活动日期:
October. 13~October 31
活动目标:
通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
准备工作:
1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。
2.万圣节的应景音乐。
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。
4.奇装异服的装扮比赛。
活动流程:
Warm Up in the Classroom:
1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气。
2.通过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
集中精力在自己脚下的人生道路上,在生活、工作和学习中。我们应该认真写一份详细的工作方案,方案是指对某项工作作出的具体安排的计划类文书,好的方案模板是什么样的呢?本文主要探讨的话题是与“公司趣味活动方案策划”相关的,希望本文能够帮助到大家!
一、运动会目的
丰富广大员工体育文化生活,倡导员工健康向上的生活方式,增强各部门之间的交流与合作,加强企业精神文明建设和企业文化建设,提高公司全体员工的团队凝聚力和向心力。
二、运动会主题
团结、协作、创新、拼搏
三、组织机构及职责
为了切实做好本次运动会的.各项工作安排,确保比赛正常进行。特成立运动会组委会,具体组织架构如下:
1.组委会
主任:
副主任:
委员:
2.竞赛组
组长:
执行组长:
成员:各部门第一负责人
裁判:(根据比赛现场情况灵活调整)
记录:
职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制运动会总秩序册,负责比赛场地的划定;召开领队会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖;对运动会现场进行布置;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。
3.后勤组
组长:
成员:
职责:负责组织现场观众有序观看比赛;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责现场开水的准备;提供必要的医务保障服务。
4.各组具体分工
①活动报名:各部门在x月x日前将本部个人项目及团体项目参赛人员报名表统一汇总到人力资源部。
②器材准备:人力资源部。要求在活动前期做好器材及奖品的准备。
③会场准备:运动会开幕式和闭幕式在宴会厅进行。餐饮部做好会场布置。
④活动宣传:各部门负责人积极宣传、发动员工踊跃参赛。
⑤计分汇总:总经办根据计分办法做好相关统计和表格整理工作。
⑥活动摄影:策划部做好运动会期间的摄影宣传工作。
⑦每个比赛项目的裁判要负责好比赛秩序和活动进行,记录好比赛时间和名次,交于统计员统计汇总。
四、运动会时间、地点
比赛x月下旬进行。具体各项目比赛时间、地点详见各比赛项目赛程表。
五、比赛项目
1.集体项目:
拔河(团体)、篮球(团体)、跳大绳(团体)、协力竞走(团体)
2.个人项目
羽毛球(男、女个人)、乒乓球(男、女个人)、象棋(男子)、五子棋(不限性别)、台球(男子)、2分钟跳绳(不限性别),踢建子(不限性别)
注:以上比赛项目将根据报名人数灵活调整。
六、比赛办法
见附后运动会各项目比赛规则
七、团体项目组队方法
1.拔河比赛项目按以下单位组合成队(每支队伍15人,含10男5女):
①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、财务部联队⑤工程部、总经办、人力资源部、市场营销部、质管部、采购部、IT部联队
2.篮球比赛项目按以下部门为单位组合成队(每支队伍10人):
①房务部、②餐饮队、③温泉部、④保安部、⑤工程部、⑥总经办、人力资源部、财务部、市场营销部、采购部、质管部、IT部联队
3.协力竞走项目按以下单位组合成队:(每支队伍8人,含4男4女)
①房务部(2支队伍)、②餐饮部(2支队伍)、③温泉部(2支队伍)④财务部、IT部联队⑤保安部(女生名额不够,可向其他部门借调)、⑥市场营销部、⑦工程部、总经办、人力资源部、质管部、采购部
4.跳大绳项目按以下单位组合成队:(每支队伍15人,男女不限)
①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、⑤财务部、IT部联队⑥工程部、⑦市场营销部、⑧总经办、人力资源部、质管部、采购部
八、运动会程序
1.开幕式
2.各项目按照《比赛日程表》比赛
3.闭幕式
一、活动背景
我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。
让加入到跆拳道这个家庭中的每个成员体验到学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的沟通、交流、合作,最程度激发家的训练积极性和主动性。
二、活动目的
通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。
三、活动主题:
“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生”
四、活动时间:
20xx年六月五号14:00~17:00(周日)
五、活动地点:
东操场
六、活动人员:
七、活动单位:
八、活动流程
(一)参赛要求:五人一队
(二)比赛项目
1、萝卜蹲
参赛人员:每队3人
裁判人员:2人
比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,顺势指向……以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。
2、西瓜作战
参赛人员:每队5人
裁判人员:2人
比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。
3、五人六足
参赛人员:每队5人
裁判人员:2人
比赛规则:每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍,分别是低障碍由游戏外两人拉一条腰带(低),全组跨越过去;高障碍由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。
4、看我长腿
参赛人员:每队2人
裁判人员:2人
比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的`那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。
5、衔杯接水
参赛人员:5人
裁判人员:2人
比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。
6、组合赛一
参赛人员:2人
裁判人员:4人
比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处(B点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中N环则在装有帖的面粉盆中找出N个帖,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。
7、组合赛二(两组一起比赛)
参赛人员:5人
裁判人员:4人
比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。
(三)奖惩规则
1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分
2.需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二轮比赛
3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品
九、准备工作
(一)道具
刀1把
西瓜4个
脚靶10个
眼罩2个
筷子2双
乒乓球10个
盆4个
气球1包
纸条6张
调制饮品数杯
一次性水杯一包
(二)场地布置
全体二三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。
十、活动细节
1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言。
2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。
3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。
4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。
十一、经费预算
略
活动主题
元宵节猜灯谜
活动时间
20xx年3月5日,周五下午18:00~20:00(视具体情况而定)
活动地点
小区广场、小区会所
活动对象
1、参加人员:小区业主及其家人
2、邀请方式:在东门西门、各大堂、显示屏、公示栏发出邀请并在东门主入口进行活动提示与宣传
活动内容及流程
1、小区业主自行赶到活动现场
2、由主持人致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始
3、业主参加活动,猜中答案者可以兑换相应的奖品
4、活动结束,收拾会场
活动规则
游戏规则:根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。奖品兑换:
①猜中4个灯谜:饮料1瓶
②猜中5个灯谜:手帕一条
③猜中6个灯谜:汤圆1包
④猜中7个灯谜:杯子一个
⑤猜中9个灯谜:手电筒一支
⑥猜中20个灯谜:灯笼一个
活动费用预算
1、现场布置:背景音乐歌碟(自行下载)、签字笔、小灯笼、元宵节宣传横幅(长4米、内容:北京xxxx管理公司元宵节灯谜会)、元宵节宣传喷绘(规格:60cm×100cm、内容:北京xxxx管理公司元宵节灯谜会)、饮用水(公费)。
2、礼品设置:物品名称饮料手帕汤圆杯子手电筒灯笼。
3、其他300元。
4、合计1500元。
为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接"五一"劳动节到来,树立"每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子"的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
一、比赛时间:
20xx年4月18日—4月30日
国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00
20xx米健身走比赛4月27日下午4:10
二、 比赛地点:
校园操场 体育馆 乒乓球馆
三、比赛项目:
1. 国际象棋比赛
2. 20xx米健身走比赛
3.羽毛球比赛
4. 乒乓球比赛
5. 两分钟投篮比赛
四、比赛形式:
集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程:
1. 以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;
2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;
3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。
4. 奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。
5.比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用"三局两胜"定胜负。
⑵20xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。
⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。
一、年会目的:
1、增强区域员工的内部凝聚力,提升朗特的竞争力。
2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
二、时间:
20xx年1月6日上午9:00至下午17:00
三、地点:
xx酒店xx会议室
四、主题:
成就分享共创辉煌
五、主持人:
总监
六、会场布置:
1、会场主席台喷绘背景
2、话筒、音响,投影仪由酒店准备
3、茶水、水果准备,从酒店采购。
4、照相机、摄像机,电脑由策划部准备。
七、大会要求:
1、大会期间任何认不得随意走动外出
2、参会人员手机不得发出声音(振动,关机)
八、流程:
20xx年1月6日上午8:00,现场布置工作完毕。
8:10礼仪人员、主持人、安保人员、活动相关工作人员全部到达现场,进行最后调整工作。8:20现场工作人员负责与主持人最后对接串词,确定到场领导名单与顺序。
8:35指引全体员工进入活动现场。
8:50主会场播放背景音乐(万宝路进行曲),营造隆重热烈的整体氛围。
9:00a全体人员起立唱国歌
9:05b播放企业历程(企业简介,企业文化及成就)时间3-5分钟
9:10-9:20主持人走上主席台,充满激情地介绍到场领导与演讲词。
9:20-9:50董事长致辞。
9:50-10:20总经理致辞
10:20-10:50副总经理致辞
下午:2:00开始
2:10-2:40各项目负责人致辞
2:40-3:00优秀员工代表致辞
3:05-3:25优秀员工表彰及颁奖
3:30-4:30士气展示
4:40全体员工高呼公司口号,大会结束
4:45安保人员安排员工有秩序离场。
备注:以上时间安排仅供参考,主持人可视现场具体情况酌情安排时间。
一、活动宗旨
通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。
二、活动意义
通过本次活动为xx地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。
三、活动主题
七夕寻缘,爱在xx
四、活动组织
1.主办单位:xx秘书处
2.承办单位:xx文化传播有限公司
3.媒体支持:xx交友网
五、活动时间
xx月xx日
六、活动地点
xx
七、参与对象及人数
要求为18周岁以上人士,总人数在x人左右,报名费xx元。
报名地点:xx
八、相亲大会活动流程
开场音乐:
(一)“寻找你心中的女神”17:30—18:30
1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)
2、如果男女双方同意则第一轮速配成功
(二)“帅哥美女对对碰”18:30—19:30
1、盲人指路(推选现场7对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要经过绕凳子、跨桩子、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏
我们在现场提出一些问题,以抢答形式进行,谁在最快的时间内回答出正确的答案,谁就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。
3、情歌对对唱
由主持人出一些情歌,现场抢夺唱情歌的机会。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱对情歌最多的一组将得到小礼品一份。
(三)“帅哥美女深度了解”19:30—20:30
双方嘉宾通过才艺表演,展现自我的才华,体现自己的魅力,秀出个性,去打动自己心仪的对象。
双方做出最终的选择,如果双方同意则最终速配成功,如果不同意则等待下一轮的速配(如果有2组以上的不同意,可以在不同意的人员里再进行一轮速配。直到速配成功。)
(四)“花前月下,共许愿”20:30—22:00
1、对空许愿:
在七夕这个充满爱意的日子里,闭上双眼,在心中默默许下一个美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人终成眷属。
2、文艺演出:
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。
3、抽奖活动:
活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。
4、自由活动:吃巧果
七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会。
(五)结束22:00—22:30
现场速配成功对象,众人的祝福中进行一个简易的仪式,祝愿他们早日走入婚姻幸福的殿堂
主题:快乐过新乐 健康长一岁
活动时间:20xx年12月31日
活动地点:贝贝班教室
参加人员:贝贝班全体幼儿、家长及老师
活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以
增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信
息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;
了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养
幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、布置教室环境,营造节日的气氛。
2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
活动计时:90分钟
活动流程:
1、主持人致欢迎词:
亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:大家上午好,新的钟声,新的一年,
新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又
露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,
为了让小朋友们过一个有意义的新年,贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。
2、舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈
3、亲子游戏:“魔毯”
a.游戏准备:报纸
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内(3分钟)用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获
胜。
4、亲子表演:“彩虹的约定”舞蹈
5、快板表演:“幼儿园的一天”
6、亲子游戏:“皱纹纸变变变”
a.游戏准备:皱纹纸、卡纸、液体胶
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团,家长在卡
纸上粘贴图案,规定时间为5分钟,那个家庭在规定的时间内完成,哪个家庭获
胜。
7、亲子表演:“亲亲猪猪宝贝”舞蹈
8、诗歌朗诵:“三字经”花样朗诵
9、幼儿集体展示:《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首
10、结束语:
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!锦
屏幼儿园贝贝班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与
参与!再次祝大家猴年快乐!
11、幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。
一、活动内容和细则
婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xx年xxxx集团春季员工趣味运动会隆重开幕”
二、团体项目
1、拔河比赛
根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛
方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。
3、5分钟跳绳
方法:每队x人,x位摇绳,x位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛
方法:每队x人,x男x女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。
三、个人项目
1、百米短跑
在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。
2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。
3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。
4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。
5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。
奖项类
团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶
二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把
二等奖(第二名),洗发水一瓶
三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的团建活动方案策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、前期准备
1、提前订饭店,包间可选择5围台以上的,要求餐厅准备电视及卡拉OK设备,并装饰包间具备浓厚的新年氛围;
2、购买活动奖品;
3、借用分贝计(若无以手机软件代替);
4、一张电影光盘;
5、笔记本电脑(安装摇号软件)。
二、活动当日
18时:下班至饭店;
18时30分:科室领导致词;
19时:开餐,中间穿插以下节目:
1、科室员工合影;
2、有奖问答(预计需时30分钟)
从题库由电脑抽取试题,以数值型题为主,避免异议。观众拨打主持人手机,第一个拨通者回答。共6题,备6份奖品;
3、电影配音(预计需时40分钟)
选一段电影对白,分别由科室员工以普通话、粤语、各个地方的方言进行配音,以起到烘托气氛、搞笑的效果,以观众掌声分贝数为评判标准,设3个奖项;
4、真心话大冒险(预计需时40分钟)
玩法1:由摇号软件随机抽取科室员工姓名,由其选择是说真心话还是要大冒险,真心话和大冒险内容也由电脑随机抽取;
玩法2:由摇号软件随机抽取科室员工A和B,由A自行提出要求对方说真心话或大冒险;
5、抽奖环节
三、活动结束。
活动时间:
1月1日晚21点(征求意见)活动主题:“欢庆20xx年元旦,爱我xx”
活动目的:
为欢庆20xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我xx”为主题的元旦联欢会,为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年假日酒店xx献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:
1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
2、介绍到场嘉宾
假日酒店领导讲话(征求意见)
3、节目开始节目顺序:例如:
(1)独唱《xxx》表演者:xx
道具:麦克风一个
(2)独唱《xxx》表演者:xx
道具:小麦克风一个。
(3)《xxxx》表演者:xx
4、击鼓传气球
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
5、独唱《xxx》表演者:xxx
6、托乒乓球跑
道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道
7、动作模拟道具:书包、8张凳子
8、歌曲接力赛道具:六首歌曲
9、抽奖
道具:抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
游戏项目
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水),
经费预算:气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。
注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)“欢庆20xx年元旦,爱我xx”元旦晚会!
A、参与活动的贵宾与书画家的.合影
B、xx酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)
C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)
封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。
活动的新闻传达可以在活动结束后,委托新闻单位以xx大酒店注重文化建设为题进行报道。
一、活动名称:
社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间
(5.14—5.15)
四、活动地点:
总店门口
五、参赛对象:
总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
略
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
为了让广大女职工度过一个快乐有意义的三八妇女节,本单位决定3月7日上午举行“庆三八”女工篮球赛活动,现将方案制订如下:
一、活动时间:
20xx年3月7日下午1点半
二、比赛地点:
篮球场
三、活动人员:
全体女职工
四、组织人员:
裁判和记分员:
五、比赛项目及规则:
1、比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。
运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。
2、比赛规则:
选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。
3、记分标准:
选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。
选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。
选手运球上篮,投进一球得3分。
选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。
六、奖励及其他:
1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励。
2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准。
七、准备用具:
4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水。
八、活动经费预算:
共计xx元。
一、活动目的:
配合九州通集团“同一份事业、同一个梦想”文化工程活动,特举办此次聚会。
二、活动地点:
中山石岐湘菜酒楼
三、活动形式:
集体聚餐
四、参与人数:
23人左右
五、活动时间:
7月2日
六、人员职责:
xxx负责本次活动的组织协调。
xxx负责本次活动方案的编写、找相关负责人审批及活动当日的组织。
七、具体方案:
1、利用下班时间、全体同仁参与的形式开展
2、部门参与人员统一聚餐。
3、周四下午六点公司门口集合—乘车到石岐湘菜酒楼聚餐
4、员工可带家属、费用自理
八、经费预算:
就餐:220x2=440元(实际费用五百一十元整)
九、所需物料:
相机、车辆
十、后期工作:
1、准备好发票进行账务报销工作。
2、向公司提交部门活动总结,照片及其他成果,上传企管部部门网站新闻稿件。
3、确保每次活动后基金、账款两清。
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的社区趣味运动会方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为加快农村新社区建设,充分展示我镇构建文明祥和新社区的精神风貌,营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里氛围,打造团结、互助、平安、文明、和谐的农村新社区,经研究,决定举办xx镇xx社区首届趣味运动会。具体方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,以“趣味运动会、幸福新社区”为主题,运用趣味体育运动的表现形式,展示社区居民的蓬勃生机和崭新风貌,全面推进我镇农村新社区建设。
二、活动主题
本次趣味运动会的活动主题为:“趣味运动会、幸福新社区”。
三、时间和地点
时间:20xx年9月5日
地点:xx镇xx社区中小学操场。
四、主办、承办单位
主办单位:xx镇人民政府
承办单位:xx镇xx社区、xx乡校
五、活动内容
项目一:“插秧”比赛
比赛规则:每人将手中的'吸管插入20个空瓶子内,时间最少的为胜。(如果瓶子倒下必须扶起来,否则一个加一秒)
项目二:倒跑接力
比赛规则:三人一组,要求拿上接力棒倒跑40米,把接力棒传给下一个人,速度快者为胜。
项目三:“保龄球”比赛
比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。
项目四:摸石过河
比赛规则:每个参赛员二块砖头,沿纵向放置在起点线听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线;途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
项目五:袋鼠跳跃
比赛规则:比赛直线距离为20米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,用时最短的者胜出。
六、奖励方式
单项比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,团体接力赛第一、第二、第三名各取1个,发放奖品。未获得名次的参赛选手也可获得纪念品一份。
为进一步贯彻《全民健身计划纲要》,切实落实原国家体委、教委、民政部、建设部、文化部《关于加强城市社区体育工作的意见》,根据中央文明办等7家单位《关于开展“科教、文体、法律、卫生四进社区”活动的通知》精神,达到满足社区居民及企事业单位日常生活需求,改善生活方式,提高生活、身体质量、促进社区环境舒适化,加强社区精神文明建设的目的,我社区拟在社区范围内开展企事业单位趣味运动会活动。
一、背景分析
绿源社区位于库尔勒市西部,辖区总面积8.7平方公里,共计1129户,总人口3456人,其中常住人口2132人,流动人口1324人。社区内有居委会7个,驻有教育学校,机关,企事业单位及商业网点100多个。社区公共健身场所6处,健身器材27件,分布在各小区中。辖区单位运动场所统计有:运动场一个,篮球场六个,乒乓球场一个。
目前绿源社区体育发展现状是老年人健身设施缺,中年人运动时间缺,年轻人和小孩健身热情缺,社区体育活动经费少。同时社区内机关企事业单位与社区沟通较少,未能充分调动单位资源和积极性。
经调查社区居民普遍对健身充满极大热情,其中老年人反响最为强烈。受到物质条件和其他因素制约,社区虽成立多个健身但都是自我管理,社区拨出的经费较少,活动效果未达到预期目标。社区内人员因工作和生活压力,出现家庭不和、邻里不和等情况,生活处在亚健康状态,需要运动健身来调节,以保障自身和社会和谐稳定。
二、活动目标
以健身娱乐为目的,让社区内居民广泛参与健身运动,加强社区内单位沟通和友谊,树立起带头模范作用,以推动社区体育运动全面开展。
三、活动主题宣传口号
“每天锻炼一小时 幸福生活一辈子”
四、活动宣传
1、与社区内各企事业单位进行交流沟通,听取建议要求,协商人员和时间,争取得到各单位的支持。
2、利用各单位及各小区内的.宣传板进行宣传,发动物业管理机构、楼长、单元长等在空闲之余加强宣传,同时也号召广大社区公民观看本次趣味运动会。
3、动员社区党员参与活动设计和宣传,集思广益,博纳众长,发挥党支部先锋带头作用。
4、自制宣传单,社区工作人员下社区宣传。注重了解社区内各年龄段,各职业类型的人员思想动态和健身需求,为今后开展体育建设打下基础。
五、活动时间:
本次趣味运动会活动时间初步拟定为:2012年2月18日(星期
六)上午10:00——12:00
六、经费预算
本着节约、低碳的原则,经费自筹。
宣传费用:1、横幅x2——60元
2、手写海报x10——30元
活动费用:1、奖状x3——30元
2、奖品(记事本+签字笔)x30——300元
总计:420元
七、活动筹备步骤
1、绿源社区从社区干部中抽调干部3名,工作人员5名成立社区活动组织领导小组,由社区党支部书记任真担任组长。
2、社区体育组织小组初步拟定趣味运动会活动方案,由组长与各单位沟通协商。
3、向团结街道办事处提交活动方案及经费预算。
4、邀请各单位负责人在社区会议室商讨事项:
(1)活动场地使用华山中学体育场。
(2)活动所需器材由社区负责协调解决,最好借辖区学校单位器材。
(3)每个单位每个项目都必须有参赛人员参加,规则自定。
(4)比赛裁判邀请社区内已退休的体育教师担任或学校体育教师。
(5)社区负责组织安排人员布置场地,提供座椅及必要设施。
(6)此次经费由社区承担。
5、将会议结果报街道办事处审批。
6、正式开始运动会准备工作,督促各单位组织实施,联系活动宣传品及奖品等事项准备。给各单位下发活动实施方案。
7、活动前两天召开社区会议,动员社区所有工作人员到运动会场布置场地。
8、2月18日运动会正式开始
9、活动结束后,组织社区人员清理场地。
10、2月20日,总结此次活动经验,撰写汇总报告,一式两份,一份上交街道办事处留档,一份留作社区工作档案。
一、活动名称:
社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的.提升,提高客流量!
三、活动时间
(5.14-5.15)
四、活动地点:
总店门口
五、参赛对象:
总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
一、 活动目的
本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。
二、 主办单位:高新区社区工会
承办单位:河南易动体育文化有限公司
参赛单位:宏莲花园社区 阳光佳苑社区 西湖美景社区
三、 活动时间、地点
时间:4月15日上午9:00(待定)
地点:宏莲花园社区田径场
四、 报名方式
1、 登陆社区网站报名
2、 物业管理处登记报名;
3、 组委会报名
4、 拨打热线电话报名
五、 活动项目具体比赛项目
这次社区趣味活动的比赛项目为:财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。
六、 活动流程
1、社区趣味运动会开幕式
2、趣味运动会比赛项目
七、 活动前期准备
1) 通知
将简单的方案告知给社区业主。
2) 活动宣传
宣传方式:
1、 社区宣传:通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。
2、 网络宣传:与我市相关网站做活动简介及宣传。
3、 媒体宣传:可在报纸、电视等做宣传,邀请相关媒体对活动进行采访报道。
4、 赛后宣传:赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。
3) 器材的准备
在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。
4) 庆典方面的准备
主要的准备有:背景架,背景布的设计,摄像,音响,礼炮,空飘气球,彩旗,气球,采烟,鲜花等
八、 现场布置
将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》
九、 评选标准
以参赛家庭单项成绩总和进行评选,详情请参照《评选标准》。
十、奖项设置(具体奖品待定)
特等奖1名
一等奖2名
二等奖3名
三等奖6名
纪念奖20名 颁发奖杯、荣誉证书和奖品 颁发奖杯、荣誉证书和奖品 颁发荣誉证书和奖品 颁发荣誉证书和奖品 颁发纪念奖品
物品清单及费用
1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》
2、费用分为人员费用和物品费用,详情请参照《表1》《表2》
十一、比赛方法及规则
1、财源滚滚
1)参赛人数:每队4人(男女各 2人)
2)比赛方法:4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。
3) 计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、毛毛虫竞速
1)参赛人数:每队4人(男女各半)
2)比赛方法:每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。
4)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
3、流水作业
1)参赛人数:每队5人
2)比赛方法: 0号队员为递球手,1—4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的.3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。
3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
4、快乐大脚
1)、参赛人数:1人
2)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
5、运转乾坤
1) 参赛人数:每队4人。
2) 比赛方法: 每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。
3) 比赛规则:至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!
4) 计分:以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜 。
6、团结一致
1)参赛人数:6人
2)比赛方法:比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。
7、众星捧月
1) 参赛人数:每队11人,有一人负责放球。
2) 比赛方法: 10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。
3) 比赛规则:当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4) 计分:到达终点后,用时最少者胜。
8、同舟共济
1)参赛人数:每队4人
2)比赛方法:4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3) 比赛规则:如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。
B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。
4) 计分:以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
9、绑腿跑
1)参赛人数:每队3人。
2)比赛方法:比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
10、袋鼠运瓜
1)参赛人数:每队4人
2) 比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。
3) 计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
一、活动名称:
社区趣味运动会
二、目的:
1、加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
2、提倡全民健身运动!
3、通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间
xx
四、活动地点:
总店门口
五、参赛对象:
总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
1、趣味保龄球:(5月14日下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
2、小李飞刀:(5月15日下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
xx
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的`团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:
20××年xx月xx日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:
1、阳光伙伴接力跑。
2、海底捞月。
3、定点投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力运球
篮球场地:
1、沙包至盘。
2、两分钟跳长绳。
3、一分钟跳短绳。
4、排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:
场地器材:
总裁判长:
三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:
1、定点投球(4米)每班20人,男女不限
2、海底捞月每班20人,男女不限
3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4、沙包至盘每班20人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班16人,男女不限
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4、拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
一、目的
趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来,让大家彻底抛弃工作中的压力,让大家的快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚,是“趣味运动会”让业主们拥有了团结,毅力与信心,并心怀它们迎接翘首以盼的胜利。
20xx雪花啤酒社区主题趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。在这些运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。往往精彩场面随处可见,各个项目或热闹火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,参加队员们一起在无拘无束的笑声里忘却了工作的疲劳,完全沉浸在趣味运动的快乐性和团队协作性之中。
相对而言,“趣味运动会”对大家是陌生的。且学生时代的“运动会”的.概念也已经在我们的记忆中渐行渐远。没有运动场的跑道,没有令人振奋的发令枪响,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的没有激烈的起跑撞线、但可以看到一种凝聚力、一种前所未有的力量,这就是趣味运动会的魅力所在。
如果把一群人置于原始的状态去比赛,让现代社会繁复、方便的生活让位于纯朴、野性的生活,人与周围的联系就会更加紧密,人与人之间的团结也会比以往更为重要。
二、主题
xx社区户外家庭趣味运动会
三、时间
7月22日-9月1日
四、地点
所有已入住项目
五、内容/步骤
项目内容:
项目一:无敌毛毛虫
规则:参赛队员需要共同骑着毛毛虫走到终点
项目二:齐心协力
规则:参赛队员为4人以上,双脚踩在绑有绳索的木板上,大家数着拍子共同走向终点。
项目三:重心捧月
规则:参赛人员需3人以上,共同将圆圈中的圆球送往高处。
项目四:快乐池塘
规则:每队两人,每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中,时限3分钟,以桶中果实数量为准,最多者获胜。
项目五:击鼓颠球
所有队员分散于鼓的周围,拉住绳子在规定的时间内,球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属有效个数为球超过鼓面30公分
项目六:活动结束后现场放映露天电影。
六、对象/规模预期
全体已入住业主
七、主办/协作支持
主办单位:长春xx物业服务有限公司、雪花啤酒
协作支持:xx拓展机构
八、费用预算
六场活动费用全部由雪花啤酒承担
九、应急预案
1、活动现场社区文化专员需全程跟踪,防止意外发生;另需配备不少于2名安全员维持秩序,保障活动正常进行。活动现场第一紧急联系人为项目社区文化专员,出现纠纷或意外事件时,社区文化专员应妥善解决;如情况严重,社区文化专员应及时联系项目经理共同解决并报品质部。
2、活动提前准备应急医药箱,如业主出现擦伤,请立即处理。
为加快农村新社区建设,充分展示我镇构建文明祥和新社区的精神风貌,营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里氛围,打造团结、互助、平安、文明、和谐的农村新社区,经研究,决定举办xx镇xx社区首届趣味运动会。具体方案如下:
一、指导思想
以“趣味运动会、幸福新社区”为主题,运用趣味体育运动的表现形式,展示社区居民的蓬勃生机和崭新风貌,全面推进我镇农村新社区建设。
二、活动主题
本次趣味运动会的活动主题为:“趣味运动会、幸福新社区”。
三、时间和地点
时间:20xx年9月5日
地点:xx镇xx社区中小学操场。
四、主办、承办单位
主办单位:xx镇人民政府
承办单位:xx镇xx社区、xx乡校
五、活动内容
项目一:“插秧”比赛
比赛规则:每人将手中的吸管插入20个空瓶子内,时间最少的为胜。(如果瓶子倒下必须扶起来,否则一个加一秒)
项目二:倒跑接力
比赛规则:三人一组,要求拿上接力棒倒跑40米,把接力棒传给下一个人,速度快者为胜。
项目三:“保龄球”比赛
比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。
项目四:摸石过河
比赛规则:每个参赛员二块砖头,沿纵向放置在起点线听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线;途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
项目五:袋鼠跳跃
比赛规则:比赛直线距离为20米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,用时最短的者胜出。
六、奖励方式
单项比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,团体接力赛第一、第二、第三名各取1个,发放奖品。未获得名次的参赛选手也可获得纪念品一份。
居安思危,思则有备,有备无患。为了顺利的完成活动目标或者工作目标,我们不得不事先准备好合适的策划方案。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你们了解多少策划方案呢?为此,职场范文网特意呈上“中秋趣味活动策划方案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、主题
中秋博饼活动
二、目的
一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节。
三、主要活动
博饼+聚餐
四、时间
1、博饼时间:x月x日
2、聚餐时间:x月x日
五、地点
1、博饼:尚未确定
2、聚餐:酒楼地点尚未确定
六、活动组织协调
工会、人力资源部
七、参加人员
公司全体员工
八、活动流程
九、活动经费
(一)博饼活动费用计x元
1、活动道具:x元;
2、博饼奖品共计x元;
(二)聚餐费用计x元
十、组织安排
1、总协调组:活动总协调和其他应急情况处理
2、活动组:活动组织、策划,场地布置,现场管理
3、采购组:活动奖品和酒水的采购、奖品发放
4、新闻组:活动宣传、新闻稿撰写、摄像
5、保障组:负责整个活动现场的安全控制,及聚餐地点人员往返的接送
十一、博饼规则
每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,八九七十二是千岁数,而郑成功封过延平王,所以用六十三之数。
大小63块饼,分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。把六颗骰子放在大瓷碗内投掷。博规主要有30款:一秀、二举、三红,分别以出现一颗红四、两颗红四、三颗红四为得饼。状元是以出现四颗红四点、两颗红一点为级,称“状元插金花”,可获状元和两个对堂共三个大饼。
获状元的以出现四颗四点红为起码级,其中又发四红带多少点比大;“五子”出现即压过四红,即“五颗”除五个红四以外的任何五颗一样算为“五子”,又以带多少点比大。“五红”就是出现五个红四点,压过“五子”,其中又以带多少点比大。称为“对堂”的榜眼、探花出现一至六点都有得饼。此外,还有极少出现的“六勃红”“六勃黑”不再采用。
具体玩法:每个人每次要把六颗骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。如果骰子掉出大碗,本轮就作废,到下轮继续参与。
一、活动目的:
1.激发学生主动了解中秋节的热情,在体验与中秋节相关的民风民俗中感受华传统节日的独特魅力,弘扬优秀民族传统、文化。
2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
二、活动时间:20xx年9月16日
三、活动内容
活动一 、佳节读月:
开展我们的节日中秋主题班会。
在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第三周一)举行一次我们的节日中秋主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的感情。
活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。
活动三、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
活动四、网上中秋寄语:
一、主题来源:
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、主题网络:
来历和传说 传统习俗 尝月饼
观察月亮的变化 中秋节 艺术
歌曲 美术
欣赏贺卡和动画 月饼盒欣赏设计与分类
三、主题目标:
1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。
3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。
四、活动内容(结合教学活动和区域活动来展开)
1、社会:参观节日的街道
2、社会:
3、语言:儿歌
6、美术:欣赏各种各样的月饼盒包装
7、音乐:歌曲
节目二:B5-3-6-2 情书朗诵
节目三:B1-2-4-7寝室全体演唱歌曲
(4)游戏二:开火车。
用具:硬卡片,上标有地名。
人数:10人及余下同学。
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:开呀开呀开火车,北京的火车就要开。大家就一起问:往哪开?你说:上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就是输了。
惩罚:用气球敲打反应慢的人。惩罚由残忍气球小组执行。
奖励:月饼一份,内含温馨祝福。
(5)寝室大汇演。
节目四:B1-2-3-4寝室全体演唱歌曲
节目五:由黄园园个人演唱歌曲
(6)游戏三:吃橘子
用具:橘子2个,眼罩4个。
人数:3人一组,两组共6人
方法: 其中两人蒙上眼睛,用筷子喂对方橘子瓣,剩下能看的人指挥。先吃到橘子的胜出。
奖励:胜出小组可获奖品。
(7)寝室大汇演。
节目六:B5-3-6-1寝室全体演唱歌曲
节目七:由大陈玲个人演唱歌曲
节目八:B1-2-3-5寝室全体演唱歌曲
(8)才艺show大比拼。
由谢琅、朱光灿等才子表演吉他、魔术、小提琴等绝技。
(9)寝室大汇演。
节目九:B1-2-4-3寝室全体朗诵
节目十:B1-2-4-2寝室全体演唱歌曲
节目十一:B5-3-6-3寝室全体演唱歌曲
(10)游戏四:抢凳子。
用具:4张凳子,由男生提供。
人数:分两组,每组3人,共6人。
方法:同一。
惩罚:未抢到凳子的小组,其中四名成员组成两组,喝交杯酒。另一名成员自选异性一名,深情朗诵情诗。
(11)晚会结束。
全班同学集体唱歌
散会后,由生活委员组织同学清理场地,检查后迅速撤离现场。
七、经费预算。
中秋晚会明细账单预算清单
货物名称 购买地点 预算单价 数量(斤) 总计(元)
瓜子 双流大市场 6.5元/斤 6 39
花生 5元/斤 5 25
香蕉 2元/斤 5 10
小红富士 2元/斤 6 12
小青苹果 1.6元/斤 2 3.2
橘子 1元/3斤 9 3
气球 5元/袋 2(袋) 10
散小月饼 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75
水晶梨 1.85元/斤 6 11.1
合计 138.05
八、活动应急措施。
1、 如若在活动过程中遭遇天气影响,如下雨,则将活动地点转移到看台下空地活学生活动广场。
2、 在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏(除气球外),则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。
预备游戏为:
传物唱歌
用具:无
人数:全体成员
方法:传物。主持人用筷子敲打节奏,停止时,物品在哪位同学手里,就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)
九、活动负责人。
班长: ________
文艺委员:________
团支书:________
组织委员:________
生活委员:________
一、晚会举办目的
宣传公司企业文化,丰富员工文化生活。提升团队士气与团队凝聚力。展示企业领导平和亲近的形象,搭建企业领导与基层员工近距离沟通的平台。
二、晚会创意构思
1、晚会流程创意构思
①邀请两位员工家属参加,让员工的家人在中秋团圆,加强员工对企业的归属感,同时突出了中秋团圆这个概念。席间主持人采访员工及家属,领导代表企业赠送员工家人礼物并合影。
②领导致词结束后,宴会厅灯光暗下,舞台背景上闪烁的繁星与蟋蟀的声音,邀请几位高层领导、中层管理、基层员工一起走上舞台点亮“月亮”,此刻舞台背景上一个硕大的月亮发出光芒,月下的银河在翻腾舞动,晚会主副标题呈现,配以隆重的音乐,晚会庆典节目正式开始,开场舞蹈上台表演。
③企业领导与基层员工互动节目,如游戏、小品、合唱等,拉近与员工的距离。
④晚会闭幕大合唱,舞台冷烟花燃放。
2、晚会布置创意构思
签到区:签到背景素材为企业LOGO、明月、繁星、夜空、晚会主副标题。
宴会区:舞台中央设计为主背景,两侧分别设计为副背景。主背景投放内容为明月、星空,视频图片均采用3D设计、高清大屏幕播放。副背景显示固定内容,即晚会主副标题、企业LOGO。
三、晚会流程
四、晚会节目创意
舞蹈:开场舞蹈选择民族风集体舞,带动气氛。
小品:企业员工自导自演,取材于员工工作中的事,加上网络流行事件进行加工编排。
戏剧:充分挖掘员工中戏剧爱好者进行表演。
歌唱:员工表演。
杂技:外聘专业团队表演
游戏:员工自导自演。
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