三创赛策划书模板精选7篇。
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活动背景:随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。
一、活动目的:
增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的大学生活。
二、活动时间:
20xx年03月28日—04月30日
三、活动地点:
鄂州职业大学建筑工程学院
四、活动对象:
鄂州职业大学全体学生
五、活动主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
六、活动策划承办单位:
大学生社会实践协会
活动流程:
一、xx年03月26日—04月10日 活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段
二、xx年03月26日—04月1日 活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)
三、xx年3月28日—4月15日 方案构思与作品设计阶段
四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品阶段
五、4月25日—4月30日 院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
作品要求:
参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。
评分细则:
评分采用百分制作品评分标准:创新性 40分实用性 30分科技性 15分美观性 15分
活动可行性分析:
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
奖项设置活动预算(按最大限度预算)
奖项 奖品/元 证书/元 总计/元 一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36
宣传费用:宣传单:500张×0。3元=150元海报:8张×15元=120展板:2块×10元=20横幅:6条×30元=180其他费用:200元总合计: 1110元
各部门职责
外联部:活动场地申请,邀请老师,协调各部门等
宣传部:海报的制作与宣传
秘书处:活动记录
后勤部:提供颁奖典礼所需物品
新闻部:活动拍照
建筑工程学院大学生社会实践协会
xx年03月26日
一、活动名称:校园十佳主持人大赛
二、大赛主题:“话”茧成蝶
三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤
四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会
负责老师:何聪玲
承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部
负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进
五、活动对象:在校大一新生
六、活动时间:
初赛:由各系学习部决定时间
复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00
决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00
七、活动地点:
初赛:由各系学习部决定地点
复赛:大学生活动中心213室
决赛:大学生活动中心多功能演播厅
八、前期策划准备:
1、通知工作:
由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。
2、宣传工作:
海报宣传:
由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边
广播稿宣传
由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配:
现场总负责:学习部
活动赞助:实践部
纪律维持:纪检部
前期宣传:宣传部
舞台设计:学习部
宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)
后勤保障:生活部 志愿者部
拍照、新闻稿:秘书处
现场投票:文娱部
道具收发:宿工部 体育部
为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
4、准备工作:
1、报名时间:XX年9月20日—10月12日
2、 报名地点:各系学习部
3、 报名对象:在校大一新生
4、
报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。
(如有变动,另行通知)
九、比赛具体流程:
1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)
2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程:
1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2,复赛形式:
1、自我介绍
内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟
2、魅力主持
内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选 时间:五分钟
3、才艺展示
4、普通话考试
评委:各系学习部部长
协助部门:纪检部、文娱部等
复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛:
决赛流程:
1、视频的播放,开场舞
2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)
环节一 自我介绍及才艺展示
参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)
自我介绍:语言幽默,吐字清晰
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等
环节二
魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。
2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。
3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。
环节三
随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的
由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。
结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
十、参赛选手须知
1,主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租
2,主持人服饰有院学生会负责
3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱
4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。十一、赛前准备工作:
1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;
2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;
4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;
5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;
6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;
7)、纪检部对现场秩序进行维护;
8)、一名干事配合音响师的工作;
9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;
12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;
十二、决赛过程的安排:
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀
参加人员:四组对抗(每组一般为2人)
游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
十三、奖励情况:
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
4、最佳人气奖:一名
5、其余为优秀奖
十四、活动经费预算:
观众用荧光棒:25x5=125元
拍拍手:4×30=120元
气球:50元
充气棒:0.6×400=240元
礼炮:4×20=80元
打气筒:1×20=20元
口哨:1×15=15元
号码牌:2×16=32元
主持人服装租借:200元
奖杯及奖状:200元
打印费:50元
装饰费:100
总计:987元
十五、赛后工作:
1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
十六、大赛评分准则
1,临场应变
2,精神风貌
3,主持内容
4,语言表达
一、活动主题
秀出当代风尚,尽显主播Style
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。
四、活动对象
重庆邮电大学移通学院在校学生
五、活动时间
宣传工作:3月10日—— 3月12日
报名时间:3月13日—— 3月15日
初赛时间:3月18日—— 3月19日
复赛时间:3月21日
彩排时间:4月1日—— 4月3日
决赛时间:4月5日
六、活动地点
初赛地点:1101
复赛地点:3101
决赛地点:一二教小广场
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛:
(1)比赛时间:3月18日——3月19日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00
(2)比赛地点:1101教室(视情况而定)
(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛
2.复赛:
(1)比赛时间:3月21日晚7:00 (2)比赛地点: 3101
(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:
①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。
3.决赛:
(1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场
(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:
①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:邓稳、谭仕佳
1.催场组
组长:蒲秋凤
组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长:苏春圆组员:于宇、胡敏
负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长:莫涵组员:李鑫、廖心怡
负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人:未定
九、活动期间工作安排
设备方面及伴奏3.10 — 4.5邓稳
参赛人员联系及物资3.10 — 4.5谭仕佳
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动
前言:为培养我校大学生的创新意识、创新思维、创业能力和创业精神,搭建大学生自主创业平台,帮助他们树立创业信心,助推创业梦想,现举办淄博师专XX年大学生创业大赛。
一、活动主题 启发创新思维,助推成功创业
二、活动时间XX年11月—12月
三、参赛对象淄博师专在校大学生
四、组织单位
主办单位:招生就业处
承办单位:数理科学系
协办单位:各院系
五、活动流程策划
(一)报名、初赛阶段(11月26日-12月10日)
1.院系广泛宣传发动(11月26日-12月5日),有意向的参赛选手或团队到各院系招生就业科报名,要求每班选出3-5个团队或项目。
2.各院系成立评审组,自行组织比赛,并根据比赛结果,选出2-3个优秀创业团队或创业项目报名参加全校创业大赛比赛。为每个推荐团队或项目写好推荐书,写明推荐理由,主要的优点和缺点。12月9-10日,请各院系将参加全校创业大赛比赛的创业计划书一份(纸质材料及电子版)及推荐书,报送至数理科学系招生就业科(1号教学楼431房间),作品要求详见附件1。
(二)初审阶段(12月11日-15日)
1.12月15日前,招生就业处、数理科学系对报名参赛作品进行资格审查,淘汰不符合条件和不合格的作品。
2.12月15日后,组织专家对合格的参赛项目创业计划书进行评审,选出参加学校决赛的项目。
(三)决赛阶段(时间:12月19日下午3:30,地点:阶6教室)
组织专家召开二次评审会,并成立评审小组。比赛采取“创业计划书(占总成绩30%)+项目现场展示(占总成绩40%)+现场答辩(占总成绩30%)”的方式由评委现场评审并打分。项目展示时间限制在6分钟内,配合PPT展示,团队展示形式多样化,新颖,并能够突出项目亮点,体现主题。每个团队展示完后,由评委提出1-2个问题,选手进行现场答辩,答辩时间限制在5分钟内。
六、奖项设置本次大赛预设一等奖三名、二等奖四名、三等五名,优秀奖若干。
七、其他事项
(一)参赛者以提交创业计划书参赛,以创业项目为单位,个人、团体形式不限(团体人数不超过5人)。
(二)参赛项目具体要求
1.具备创业性、实效性、和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力,有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高新技术成果。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.参赛者必须遵守相关法律法规;参赛项目不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果;
八、联系方式联系单位:数理科学系 招生就业科联系电话:
九、以上安排如与学校重大安排冲突,时间另行通知。
附件1:创业计划书简本
淄博师专招生就业处
数理科学系
二〇一四年十一月二十一日
一、创业大赛参赛对象:全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式
1、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛创业作品(创业计划书)要求
1、具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、创业竞赛流程
(一)报名阶段:
1、11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2、11月25日前各院系需上交以下资料:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1、准备阶段,赛前培训。
11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
2、评审阶段:时间:11月25日~31日
(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励
1、 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
2、为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3、大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。
一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及大学毕业生人数逐年增加,在加上09年全球金融危机,高校毕业生的就业创业形势日趋严峻,就业创业竞争的压力日益增大. 为了繁荣校园文化、充实校园生活,进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势,并找到就业创业的方向,特面向全系学生举办以“”为主题的就业创业演讲比赛。
二、活动目的及宗旨
1.激发同学们的学习热情和学习动力,调动同学们的积极性,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣学院文化,发扬比赛的优良传统,帮助同学们明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备 。
2.通过活动在全系范围内的影响力来提高同学们对自己职业发展的思考和规划,同时通过演讲来提高同学们的交流和表达能力,进而更好的对别人甚至未来的工作单位推销自己
三、活动意义
本次活动意在通过提供演讲平台给予同学们锻炼的机会,展现演讲才华和能力,并通过对其就业创业想法和认识,鼓励同学们通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的奋斗方案。激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、主办单位:院团委
承办单位:土木工程系就业创业部
赞助单位:待定
五、活动主体
1、筹备阶段
(1)活动宣传
◆ 海报宣传:在活动前,通过在一教门口展出宣传海报来告知全系同学该活动的基本情况(要求海报能够深刻体现活动主题,并且内容新颖,有直观的表达效果)——宣传组
◆班级宣传:为了达到宣传力度,做到全系参与,在活动前,安排部门干事带上相关的宣传资料在班上的就业创业委员的配合下将资料发放到各个班级并告知本次活动的基本内容,同时统计报名人数。——就业创业部全体干事
◆咨询宣传:在活动前及整个活动过程中,在1604值班室就业创业部设立咨询点,为同学们详细解答一系列问题,使同学们更能了解活动情况。——值班干事
(2)组织
◆联系比赛场地:确定初赛及复赛的比赛地点
◆主持人:待定(要求普通话很好,能灵活应变,具有感染力)
◆参赛人员:初赛:全系报名参加演讲的各位选手
复赛:经初赛选拔。(6—8名)
◆邀请人员:初赛:土木工程系就业创业部三位部长及几位干事(具体人员待定)
复赛:发请柬邀请评委:学院领导、学生会干部。(共9名)
◆出席观众:初赛:各位选手
复赛:每个班选5名同学代表班级参加
(3)PPT及活动背景音乐:
◆做一个关于能反映当前就业创业形势的PPT(要求内容符合活动主题,深刻新颖)——策划组
◆选几首活动过程中的背景音乐,用于活动开始前,及在活动过程中的一些停歇时间(要求歌曲内容积极向上,给人以奋斗拼搏的激励)——活动组
(4)后勤工作及舞台部分
◆购买物品:证书,奖品(获奖者),舞台装饰品——外联组,财务组
◆借用物品:音响设备,花盆——秘书组,资料组
◆场地布置:舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等——就业创业部全体干事
◆抽签及现场秩序的维持:确定复赛的顺序安排,提前告知参赛选手做好演讲准备。——策划组
2.比赛前期阶段:参赛选手需提前准备一份就业创业演讲稿,在比赛之前交到1604值班室就业创业部审核。
3.比赛阶段:
◆初赛
①时间:4月13日(具体比赛时间待定)
②地点:1616
③主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想
④比赛流程:
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委及比赛的规则。
*演讲比赛正式开始。
*带所有选手比赛完后,邀请评委代表上台简单讲评
*主持人致闭幕词。
*赛后第二天公布进入复赛的选手并通知其做好复赛的准备
◆复赛
①时间:4月17日(具体时间待定)
②地点:八角演讲厅(提前申请)
③演讲环节:
*第一环节——选手演讲
限时:时间必须在5分钟以内
主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想
*第二环节——现场问答
PS:每位选手演讲完毕,必要时评委可向选手提问或做简单点评
④流程:
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾
*主持人邀请评委代表学生会主席发言
*主持人介绍比赛的规则和评分细则
*播放PPT,同时主持人根据PPT播放的内容作相应的讲解
*PPT播放完后,主持人引入演讲比赛
*当第四个选手演讲完后,进入表演环节(目的激发观众热情,放松选手紧张心情,活跃活动气氛。)
*待所有选手比赛完后,进入互动节目——通过屏幕转动,选出回答问题的观众,问题内容主要是就业创业方面的,回答问题的观众可获得精美小礼品一份,(在进行互动节目时,统计出最后两位位选手的得分)
*主持人公布最后两位选手得分,然后邀请评委代表团总支副书记做活动讲评,工作人员进行名次排序
*主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)
*嘉宾,评委,选手,全体工作人员合影留念
4.现场各组分工
◆舞台部分:主持人,音响,装饰舞台——就业创业部全体干事
◆秩序部分:观众秩序——活动组,策划组
◆礼仪部分:引领嘉宾评委就坐,收发评分表——资料组,秘书组
◆统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间——宣传组
◆后勤机动:外联组
六、活动预算
◆海报,横幅 待定
◆提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 待定
◆荣誉证书及奖品等 待定
◆会场布置物品费用 待定
◆请柬 待定
合计:待定
七、注意事项
◆筹备阶段各组分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。工作严格按照进度表进行,每完成一项任务互相转告;
◆会场布置方式要求大方得体;
◆活动前预备话筒,赛前注意音响的调试工作;
◆确定到场嘉宾的工作要求及时无误;
◆准备一些互动游戏在统分的时候过度,在观众互动环节进行人员统分,
◆公布名次,由优秀奖开始至一等奖
◆整个活动过程中,部门各干事应积极、主动。若有突变情况或临时安排,以当时情况安排为准。
附件
比赛规则
(一) 参赛须知
1. 参赛对象:土木工程系大一、大二的所有同学
2. 各参赛选手必须遵守演讲比赛遵守演讲比赛负责小组的规定,按时参加抽签、比赛。
3.各参赛选手必须在赛前20分钟入场。
4. 参赛选手次序严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,有评委裁定。各参赛选手及相关亲友团必须遵守会场纪律,不起哄,不和倒彩,做文明参与者。
(二) 比赛要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,比赛演讲稿必须围绕业创业主体展开,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、比赛顺序有抽签决定,选手迟到1分钟视为弃权。
3、演讲时间为5分钟内分钟,超过5分钟均相应扣分。
(三) 评分标准
◆ 初赛
本次比赛中主题演讲采用10分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
主题内容(5)
1.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(2分)
2.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)
3.具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)
语言表达(3分)
1.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)
2.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)
3.就业创业内容明确(1分)
台风表现(1分)
1.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(0.5分)
2.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(0.5分)
综合印象(1分)
1.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。
2.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣0.5分。
3.要求脱稿,若不脱稿,扣0.5分。
注:1.本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;初赛评委为土木系就业创业部三位部长,总得分取所有评委评分相加之和的平均数。
2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣0.5分
3初赛由评委现场评分,分数在演讲完后公布,进选选手在初赛完毕后第二天公布
4.参加初赛的选手取前6—8名进入复赛。
◆复赛
本次比赛中主题演讲采用10分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
主题内容(5分)
4.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(1分)
5.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)
6.具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)
语言表达(3分)
4.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)
5.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)
6.就业创业内容明确(1分)
台风表现(1分)
3.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(0.5分)
4.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(0.5分)
综合印象(1分)
4.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。
5.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣0.5分。
6.要求脱稿,若不脱稿,扣0.5分。
现场问答(不算分,由评委自由提问)
1.评委可根据选手的现场表现和演讲内容对选手提出问题,但此环节的表现不加入评分细则内。
2.不一定每个选手都会被问答,这由评委决定选择。
注:1.本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;复赛评委9人,总得分为,去掉一个最高分,去掉一个最低分后评委评分的平均分。
2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣0.5分
3复赛由评委现场评分,前两位选手的得分在接着的后两位选手演讲完毕后公布,最后两位选手的得分及在嘉宾上台讲评后公布,并当场公布选手名次。
(四) 奖项设置
一等奖一名 奖品+证书
二等奖一名 奖品+证书
三等奖一名 奖品+证书
优秀奖三至五名 奖品+证书
一、活动背景:
在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。
二、活动主题:
奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。
三、活动目的:
化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。
四、活动时间:
20xx年11月3日—20xx年11月17日
活动地点:待定
五、活动流程:
活动对象:
本活动面向全校学生征集作品。
参赛作品内容及要求:
对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。
活动安排:
1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)
2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。
3、将复选作品分数进行汇总,由各作品得分的高低和作品特色,决出“一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)”。
4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。
5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。
日程安排:
11月3日下发《废物利用diy创新设计大赛通知》
11月9日—11日活动报名
11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付
11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果
11月17日选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖
11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解
评分细则:
评分标准包括以下四个方面:
a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);
b.个性(独特、有创意、时尚);
c.神韵(生动自然、耐人寻味);
d.环保(发掘新材料、变废为宝);
对满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性,给予适当加分。总分为100分
1.基本分(15分):用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨,并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分
2.技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10~15分,中等为15~20分,优秀为20~25分。(最高分25分)
3.美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。
共分三个评分等级:一般为5~10分,良好为10~15分,优秀为15~20分(最高分20分)
4.实用性(20分):指作品的实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为0~10分,比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)zC530.cOM
5.创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的'特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为5~10分,创新较多为10~15分,创新很多为15~20分。(最高分20分)
附表:
评委打分表
基本分
(15分)技术性
(25分)美观性
(20分)实用性
(20分)创新性
(20分)
总得分
参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)
大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生
奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),
时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。
宣传工作:
在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。
报名方式:
学生可在指定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇
报名截止日期:20xx年11月6日。
六、主办单位:
西安工业大学校团委主办
机电学院团总支学生会承办
七、经费预算:
一、活动宣传
1宣传横幅50元
2书面材料宣传300张×0.1元/张=30元
二、活动颁奖
一等奖证书5元+奖品30元=35元
二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元
三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元
时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元
精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元
环保美观奖证书5元+奖品15元=20元
优秀奖证书5元×7=35元
总计:345元
精选阅读
对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助,一份出色的策划书在商业活动中十分重要,只有制定好策划书,才能规范的完成工作。你觉得岗位制定策划书会有用吗?本文的主旨是探讨与“环保创意大赛策划书”相关的话题,请继续阅读本文相关内容!
1、活动目的
保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的.来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则,自愿原则。
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。
此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
礼品证书:40元
打印各种宣传资料:20元
复印试卷:待定(根据报名人数确定)
合计:60元+待定费用
基础医学院绿之翼环保协会
20xx年4月28日
地球是我们的家园,我们只有一个地球,面对越来越严重的环境污染,作为地球公民,我们该如何去保护地球?保护我们自已的家园?
作为新一代的大学生,我们有责任为这个共同家园做出我们力所能及的事,树立环保意识,关爱一草一木,弯腰捡起身边的垃圾,从自身做起,从小事做起,为地球多添一抹绿。
由于哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的极力关注和对未来生活方式的思考,为提炼社会发展中环境与生活的审美特征,传达人与自然和谐的人文精神充分发挥我校学生的想像力、创造力、凝聚力、组织力来创意未来低碳的生活模式。为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情,唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感,促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会,青年志愿者服务大队特举办此次活动。
创意的生活,无尽的灵动!相信你就是世上的唯一,没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感,用你的创意去变废为宝,为环保贡献自己的力量!
一、活动主题
掀起环保潮流、引领绿色时尚
本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,山西财经大学青年志愿者服务大队特此举办主题为“掀起环保潮流,引领绿色时尚”的首届环保创意设计大赛。
二、活动背景
当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要用我们的行动,使公众认识这些放错地方的资源,用自身的力量去践行低碳、绿色、环保的生活理念,这将在我校掀起环保潮流,或是发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。让我们用聪慧的头脑、灵巧的双手变废为宝,去引领绿色时尚。
三、活动目的及意义
1、为了使更多的人关注环保。
2、通过本次活动提高我校学生的环保意识。
3、增加同学们对环境的关注,提高校园的环境质量。
四、活动简介
随着当今社会的快速发展,环境的日益恶化,保护环境义不容缓。作为新一代的大学生,我们应从自身做起,保护环境,废物利用。通过征集校园环保类公益项目计划或环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义,让同学们通过公益项目活动,让我校师生认识环保、感知环保,或利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活。展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。
五、比赛规则
1、本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2、本次比赛实行淘汰制。
3、初赛将先淘汰一部分作品,取前十强进入复赛。
4、在决赛时根据复赛及决赛表现评判出各个奖项。
六、活动时间及地点
1、活动报名时间:
20xx年10月18、19日11:30-14:30,17:00-20:00 报名地点:山西财经大学中快餐饮门口(南校)山西财经大学主楼门口(北校)网络报名(同时附上项目计划方案或作品设计草图)时间:20xx年10月18日到10月26日
2、10月20、21日召集报名选手开赛前会议
3、交项目计划方案、作品设计草图时间:20xx年10月26日之前。
4、10月27、28日组委会筛选参赛项目。
5、初赛结果公布时间:20xx年10月29、30日
6、复赛活动时间:20xx年10月31至11月12日活动地点:山西财经大学校园内、北张小学
为激发和培养广大学生的环保意识和社会责任感,鼓励大学生在日常生活学习中寻找灵感,提升环保创意设计和动手能力,用实际行动助力美丽校园建设,党委宣传部、校团委、后勤服务中心、设计艺术学院将于6月组织开展“创意涂鸦 美化校园”大学生环保设计涂鸦大赛:
活动主题
创意涂鸦,美化校园!
举办单位
主办单位:党委宣传部、校团委、后勤服务中心
承办单位:设计艺术学院
参赛对象
1.沈阳航空航天大学在校学生均可报名参赛。
2.个人或团队均可参赛,其中以团队形式参赛,原则上人数不超过3人。
活动安排
本次设计涂鸦大赛主要分为前期设计方案征集和具体方案实施两大环节,其中方案实施的具体地点设在校园内行政楼、印刷厂、艺术楼、留学生公寓、工程训练中心和北区篮球场等6个点位的垃圾回收站。通过前期方案征集评选,最后以手绘的方式创意涂鸦校园内的垃圾屋,践行环保理念,美化校园环境。
1.活动筹备:6月8日至6月13日,活动筹备工作小组策划方案,确定施工地点并测量尺寸(详见附件1)。
2.创意征集:6月13日至6月18日,面向全校学生征集设计方案,参赛作品发送至指定邮箱。
3.创意评选:6月18日至6月21日,对参赛作品进行评审,最终评出一等奖、二等奖、三等奖,并提供作品实地实施所需物资支持。大赛另设优秀组织奖若干。
4.活动实施:6月22日至7月6日,对参赛获奖作品进行实地设计施工。
相关说明
1.所有参赛作品内容须积极健康向上,且为原创作品。
2.参赛作品要求
(1)主体性:设计思路清晰,结构完整明确;
(2)创造性:创意独特新颖,体现环保意识;
(3)艺术性:色彩搭配合理,视觉效果良好;
(4)应用性:形式简洁明了,操作方便易行。
联系方式
联 系 人:魏雨婷、王文化
世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源
4月22日
石家庄学院南院
绿色与环保协会
21世纪作为一个绿色世纪、环保时代,它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生,我们对国家前途怀着特有的敏感,对生态环境怀着特有的关注。当前,我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。
近年来,随着与可持续发展观念的推广和传播,国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意,并开展了不同程度的建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言,作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的`高等学府,创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。
㈠展牌宣传
㈡通知各系
㈢作品评选
㈣颁发证书
用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料,充分发挥想象、创意,把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。各班上交1~2份作品,通过评审决出各一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,根据即时的投票选出“最具人气奖”和“最佳创意奖”。颁发证书并给予适当奖励。邀请美术系和资环系老师当评委。
1、让广大的大学生参与到环保实践中来,使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。
2、将环保和生活实际联系起来,使同学们形成全新的环保理念,使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。
3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力,将环保与身边的点点滴滴联系起来,为绿化校园和美化城市献计献策。
4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念,拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。
一.活动主题:创新思维废物利用,自我实现美化生活。
二.活动对象:汇华学院南院师生。
三.活动目的:开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。
四.时间:5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。
五.地点:初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。
六.主办单位:河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。
七.活动流程:
1前期宣传:人资干事进班宣传。
2前期准备:
① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。
③ 人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。
④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。
⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。
3活动内容:
①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。
②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。
由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。
大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。
评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。
最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。
4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事项:
①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。
②大众评审有礼品作为纪念品。
③复赛时提前借好设备,并调试好设备。
④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。
⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。
九.所需物品:桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。
十.所需嘉宾:三位老师(至少一位)。
活动背景:为我校建校80周年暨合校15周年营造良好氛围 ,培养学生的专业学习兴趣,提高同学们的环保意识,鼓励学生在课余时间利用专业知识参与环保。
一、主办单位
资环学院团工委、学生分会、研究分会
二、参赛对象
全体本科生、研究生
三、活动进程
1、宣传阶段(9月下旬至10月下旬)承办单位以海报、宣传板、横幅、网络、校园广播等多途径进行宣传。
2、报名阶段(10月25日—27日)参赛者以个人或小组通过电话联系或在资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)报名。
3、作品准备阶段(10月20日—11月10日)参赛个人或团队根据自己所确定的研究方向和大赛要求创作作品。
4、作品提交审核阶段(11月11日—14日)作品须附纸质版报名表、说明书,以及电子版一份,作品若为实物一并交至资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)。
5、初赛阶段(11月16日—17日)由专业人员组成的导师队伍进行评定组队。
6、导师帮助阶段(11月18日—28日)专业老师组成的导师队伍对学生作品进行指导改进。
7、决赛阶段(11月30日)组织专家对入围决赛作品进行评比、颁奖。
四、作品内容及要求
1.环保项目类:①社会实践项目②社会公益项目③调查报告(对水污染、空气质量、人为行为等的调查)
2.艺术设计类:①手工艺品(利用废旧物品的创作、对已有物
品的改良等)②艺术制品(泥塑、雕塑、玻璃制品、标本等)③海报设计(海报、手抄报、宣传图册等) ④行为艺术⑤服装设计(利用可回收材料再创作、对原有衣服的改造等)⑥绘画类(漫画、国画、水彩等)⑦标语设计类(门贴、桌贴等)
3.低碳精算类:①生活点滴类精算(个人的生活、宿舍环境)②校园公共设施精算(食堂食物、洗澡用水、路灯使用等)③社会资源类精算(汽车的烧油、房屋空间的利用)
4.科学环保类:①微电影 ②DV视频(从行为、物品等角度)
③网页、网站、微博、flash的.设计④摄影作品⑤艺术类(诗歌、原创歌曲舞蹈、话剧等)⑦环保小发明⑧环保广告
注:以上参赛作品要充分体现“低碳环保”的主题,具有原创性;作品最终归属权为参赛者所有。
1、作品征集时间:6月2日——6月12日
2、作品评奖及展出时间:6月15日
1、作品统一交有各系负责人
2、作品要求:
①作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸……)从环保角度出发根据自己的构思,制作出环保性强,有创意的作品。
② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。
③参加者,可以是个人或集体,但是每个小组不能超过5人,组员可以自由组合,可以跨系组合。
④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍
作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。
单人设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 组合设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
颁发荣誉证书及丰厚奖品。
菏泽学院校团委
蒋震机电工程学院团总支
20xx-5-26
策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。一份优秀的岗位策划书要怎样写呢?小编特意为您准备了“三创赛活动策划书”,希望能帮到您,希望本页内容能帮助到您!
为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展“旺旺杯”模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:
一、活动主题:赢在大学
二、活动对象:在校大学生
三、组织方式:
主办单位:共青团许昌学院委员会 招生就业处 学生工作处。
策划承办单位:经管学院团总支 营销协会 创业协会。
赞助单位:旺旺集团许昌部、优习网。
四、活动时间:
1、报名时间:11月10日---11月15日
2、比赛时间:11月16日---11月25日
3、评审答辩时间:11月26日
4、颁奖时间:11月29日
5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日
五、大赛流程:
模拟与实战营销大赛
1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。
2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。
3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。
创业生存大赛流程:
1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。
2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。
3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。
六、参赛要求:
参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。
七、奖项设置
一等奖三个 荣誉证书+物质奖励
二等奖五个 荣誉证书+物质奖励
三等奖十个 荣誉证书+物质奖励
一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:XX年4月22日
四、活动地点:215班教室
五、主办方:蔚县二中215班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟
2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节,各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束,评委进行点评
7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢,比赛结束
八、奖项设置:
优胜方 奖品为彩页本
最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本
参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔
九、预算:
共计58元
彩页本 1个 12元
英语笔记本 4个 20元
碳素笔 6支 12元
矿泉水 14瓶 14元
215班班委会
XX年4月20日
一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
三、参赛对象:所有在校生
四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课
决赛:20xx年1月6日下午第三节课
五、比赛地点:校篮球场
六、比赛规则:
1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
七、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出*申请。
八、奖项设置:
男队:前八名
女队:前三名
一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:20xx年4月22日
四、活动地点:215班教室
五、主办方:蔚县二中215班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方;
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛;
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1、立论陈词阶段,各限时2分钟;
2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒;
3、自由辩论环节,各自累计8分钟;
4、总结呈词阶段;
5、观众提问环节;
6、辩论结束,评委进行点评;
7、嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖;
8、主持人发言致谢,比赛结束。
八、奖项设置:
1、优胜方奖品为彩页本;
2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本;
3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。
九、预算:共计58元
1、彩页本1个12元;
2、英语笔记本4个20元;
3、碳素笔6支12元;
4、矿泉水14瓶14元。
一、活动背景
为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。
二、活动主题:激情创业成就梦想
三、活动组织单位及人员任务分工
1、组委会组长:副组长:成员单位:大学生就业管理处,实验教学中心,团委学生处
2、人员任务分工:初选相关工作:预赛相关工作:决赛相关工作:
3、人员任务分工:
工作内容 责任人 时间 细节安排 总体安排
全程 制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作安排 报名
赛前 整理报名材料等 赛程事宜
全程 初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排 场地安排、布置
赛前 网络布线、赛场布置等 宣传、现场服务
全程 大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务
四、活动时间和地点
9月15日—10月26日 赛程 时间 地点 报名
9月15日—9月30日 各学院/就业处 预选
9月15日—9月30日 实验中心 培训阶段
10月9日—12日 实验中心 初赛
10月19日 就业服务大厅 决赛
10月26日 就业服务大厅 颁奖仪式
10月26日 就业服务大厅
五、报名事宜
(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。
(二)报名方式:
1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。
2、自主报名:大学生可自由组队(每队4人),无专业限制,到学生活动中心三层327室(就业管理处办公室)现场报名。联系人:陈老师
(三)报名材料:
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。
2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。
(四)报名时间:9月15日—9月30日
六、赛事安排
(一)初选:(9月15日—9月30日)
根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
(二)培训:(10月9日—12日晚上6:30—9:30)
1、聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在SJ10教室举行。
2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间根据报名先后顺序分别安排在10、11、12日晚上。
(三)预赛:(10月19日)
预赛包括两个环节:电子沙盘比赛、创业计划书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。
(四)决赛:(10月26日)决
赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。
七、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
八、经费安排:
1、组织经费。为每学院提供组织经费XX元,用于学院宣传组织、队伍选拔和指导等工作。
2、比赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛提供的比赛资助金500元,用于创业计划书的制作、市场调研等。
九、有关要求
1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作计划,指定专人负责,保障大赛顺利举行。
2、宣传到位,选拔有据。做好学院宣传发动工作,充分挖掘学生创业人才,推荐有较高创新创业能力的队伍参加比赛。
3、认真指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的'信心和对大赛意义的认识,按照要求及时上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现大学生积极向上的拼搏精神。每队至少指定一人加入“校园创业大赛”群,用于接收大赛相关通知。
一、活动主题:创业改变命运,行动成就梦想!
二、组织单位
主办单位:共青团__师范学院委员会
__师范学院招生就业处
策划承办单位:__师范学院大学生创业协会
三、活动背景:
在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。
四、活动目的
为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时,为了动员、组织我院学生积极参加20__年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,拓展素质发展,引导和帮助在校大学生学习创业知识,提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办20__年大学生创业设计大赛。
五、活动时间:20__年_月_日-20__年_月_日
六、活动地点:__师范学院
七、参赛对象
__师范学院全体在校大学生(包含研究生)
八、参赛细则
1、报名方式:现场报名网上报名电话报名
⑴现场报名:时间:_月_日--_月_日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:__园对面(__校区)、__楼对面(长岗校区)。
⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱:()。
⑶电话报名:__(__:)
长岗(__:)
2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。
3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛
1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。
2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。
3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。
4、作品要求
(1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。
(2)写作框架:
①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站;如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)
④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。
⑤经营策略:制定经营策略须分析:
A消费者的特点;
B产品的特性;
C企业的自身状况;
D市场环境方面的因素;
经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。
制定生产计划(主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
5、提交方案时间:
参赛团队在_月_日中午12:00前递交一份创业设计方案(打印文本:一式两份)给大赛负责人(长岗:),一份电子版发到协会邮箱(),商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。
6、初审:
_月_日至_月_日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。
7、赛前排练:
时间:20__年_月_日
地点:地点暂定
8、决赛:
时间:20__年_月_(周六)日晚上19:30——22:00
地点:__楼301报告厅
评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师
比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)
9、大赛奖项的设置
奖项名额奖金其他
一等奖1待定精美礼品一份校级荣誉证书
二等奖2待定精美礼品一份校级荣誉证书
三等奖3待定精美礼品一份校级荣誉证书
优秀奖4待定精美礼品一份校级荣誉证书
10、大赛注意事项
1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。
此次活动最终解释权归本协会所有
__师范学院大学生创业协会
20__年_月_日
活动背景:
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:
学工处、就业办
五、策划承办单位:
院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
七、活动内容
(一)参赛要求:
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:
5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;
5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;
5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:
5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:
6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门
宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。
5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。
5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。
5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会
初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会
5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。
决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。
6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。
6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。
为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,在学生群体中积极倡导健康文明生活方式,普及艾滋病防治知识,增强自我保护意识,营造防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。
创意比赛主题:
防艾校园行
活动时间
20xx年9月一12月
参赛对象
各大学生社团(或团队)
志愿服务集体
主办单位
湖北省卫生和计划生育委员会
湖北省教育厅
共青团湖北省委员会
征集内容:
本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案,形式包括:
1. 校内或校外的防艾宣传活动,如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。
2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目,如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。
参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。
创意要求:
1. 创意内容贴合大学生防艾主题;
2. 形式独特新颖,大学生喜闻乐见;
3. 覆盖面广、有一定的影响力。
比赛流程:
(一)策划征集阶段(20xx年9月20日-10月14日)
参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18:00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。
(二)创意评选阶段(20xx年10月15日-20日)
主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选,评选出若千优秀创意活动及文艺节目。
(三)创意实施阶段(20xx年10月-11月)
10月份开始进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持,参赛队伍在创意活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程,并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果,主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。
(四)创意展示阶段(20xx年12月)
策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对所有策划活动进行成果展示,同时,选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动,并评选出最佳执行团队,予以表彰鼓励。
联系人:武汉大学青年志愿者协会 梁和阳
联系方式:
电子邮件:共青团武汉大学委员会
大家都知道职场就是一个复杂的小社会,建议每个人都去了解一些职场规则,了解这些规则后我们会走得更加顺畅。您是否在寻找有关职场的资料呢?小编为此仔细地整理了以下内容《创业大赛策划书范文2000字模板》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
创业为进一步鼓励我校中职生积极投身创业,在全校学生中形成勇于创业、乐于创业、善于创业的浓烈氛围,由学校就业处、校培训处和校团委联合组织,由天津富奥电装空调有限公司赞助,共同举办我校第五届学生创业方案大赛。
一、指导思想
按照教育部和省、市及南海区关于鼓励创业的相关文件精神,推进大众创业、万众创新,贯彻落实“以就业为导向,以能力培养”为核心的职业教育办学理念,坚持“以创业带动就业”的基本思路,以培养学生创业意识、提高创业能力、激发创业热情为主要目的。通过组织创业比赛,锻就学生将理论付诸实践、将智慧转化为财富的能力,并以此展现我校师生的创业才能。
二、主承办单位
主办:南海信息技术学校就业处、校团委、培训处
协办:天津富奥电装空调有限公司
三、大赛组委会
顾问:杨柏弟
主任委员:严少青、曾志勇、区敏仪
副主任委员:丁琪、岑清、杜周雅、潘宇
委员组成:创业培训班级教师、就业处职业生涯协会干部、校团委学生会干部
四、参赛对象
我校全体在校学生均有资格报名参赛,重点是目前学校培训处组织的创业培训课的班级必须参赛。
五、参赛方式
1、各参赛选手必须以“团队形式”参赛。团队一般人数2-10人,其中须选定1名负责人,必须有本队队名和口号,中途不可替换更改团队成员。可以跨专业、跨学科组队参赛。团队或个人可聘请1名本校教师担任指导老师,也可请校外人员担任创业导师。
2、参赛团队必须以电子档形式递交创业方案计划书。
六、创业大赛奖项设置
一等奖:3名
二等奖:5名
三等奖:8名
优胜奖:8名
方案奖1名
宣传奖1名
潜力2名
注:获得以上奖项的选手,将获得企业赞助奖金和荣誉证书。
七、大赛内容
1、“创业方案”的评选
参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、特长、能力范围等方面,提出某一具有市场前景的创业项目和设想,并围绕这一主题,完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的“创业方案”。创业方案设计书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源。方案包括项目名称、投资规模、实施过程、市场分析、收益及风险、社会影响等内容。
2、创业实践比赛
有实践条件的团队可进行创业实践,学校就业处、团委和培训处将给予指导和支持,并对实践情况进行评比。
八、创业方案大赛阶段安排
1、大赛启动
下发大赛通知,做好宣传动员工作,广泛发动师生积极开展创业方案设计活动,报名参加创业方案设计大赛。大赛组委会解释大赛相关规定和要求,并为参赛者提供创业应具备的知识和技能培训。
2、创业方案收集
培训处开展的创业课培训班级每班必须上交创业方案3份,其他班级可根据实际情况自行上交。
上交创业方案截止时间:4月15日;
上交创业方案地点:就业处刘军老师。
上交创业方案方式:电子文档(可用QQ、校内智能网、U盘等方式)
3、初赛阶段
在20_年4月20日前由大赛组委会组织评委负责评审,从方案的创新性、完整性、分析的详细性及方案的可操作性四个方面逐项打分,并按成绩由高到低排名,确定评比出16—20名进入决赛的优秀团队。
4、决赛阶段(20_年5月5日)
(1)、比赛形式:
比赛团队用PPT重点汇报:⑴企业简介、⑵团队组成、⑶经营内容、⑷经营方式(5)市场可操作性分析、(6)资金来源及使用计划、⑺市场风险、(8)财务风险、(9)管理风险、(10)破产对策等。
(2)、比赛流程
决赛分为创业方案路演和评委提问答辩两个环节,分别是方案陈述和创业项目答辩。方案陈述;选手以提交的创业方案设计书为依据,使用演示文档(选手可自行设计PPT),利用投影设备及电脑进行创业方案的展示和简要阐述选手利用多媒体对提交的创业方案设计书主要内容简要阐述(8分钟)。创业项目答辩;由评委提问,参赛团队、小组成员均可参与回答。评委会依据选手综合表现现场评分,并作点评(5分钟)。
九、创业方案设计要求
1、参赛作品不得抄袭他人作品,作品一经发现剽窃立即取消参赛资格。
2、参赛作品应该是一份模拟企业的创业计划书;也可以是一份参赛个人或团队参与的发明创造、专利技术的产品或服务创业计划书。
3、参赛个人或团队应在广泛进行市场调研、认真进行分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可行性强,注入资金即可运行的创业计划书。
4、创业方案设计书应该紧密结合实际和时代特点,设计策划出符合自主创业特点的计划和方案,一般包括:摘要,创业组织概述,产品与服务,市场分析,经营策略(公司战略及营销策略),管理队伍,路线研究,财务分析,机会和风险,资本需求等方面。
5、设计书要求主题明确、结构合理,内容充实、重点突出,论据充分、论证严谨,方法科学、分析详细,文字通畅、表述准确。字数控制在3000字以内。
6、设计书标题统一格式为:《___创业方案设计书》,要求用三号黑体字;内容要求用小四号微软雅黑字;作品一律要求用A4纸打印,并上交电子版。
7、参赛作品内容要求积极健康,具有创意,有自己独特的风格,能展示当代中职生和职业中学教师的良好精神风貌和综合职业素质。
十、相关说明
1、本次创业大赛最终解释权归大赛组委会。
2、大赛各环节比赛中,具体流程、评分方式和办法,将以组委会后期制定的流程和规则为准。
按照共青团中央、教育部、人保部、中国科协、全国学联联合下发的《关于组织开展“创青春”全国大学生创业大赛的通知》和我校团委下发的《关于举办20xx年“创青春”全国大学生创业大赛校内选拔赛的通知》的要求,也为适应大学生创业发展形势,全面提升大学生就业服务质量工作的需要,结合《应用技术学院应用技能大赛活动实施方案》,特制订本学院大学生创业大赛活动方案.
一、活动目的
引导和激励大学生弘扬时代精神,把握时代脉搏,将所学知识与经济社会发展紧密结合,结合学生自身所需的专业特点,提高学生应用技能和实践能力,帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力为目的。
二、组织机构
组长:
副组长:
秘书:
成员:各系主任
指导教师:各专业教师
三、参赛对象
我院非毕业班全体在校学生
四、活动时间
初赛阶段:3月26日-4月5日
决赛阶段:4月5日-4月15日
五、活动内容及要求
1、比赛内容
(1) 商业计划书
(2) 项目汇报PPT
2、创业创意内容
(1) 对参赛项目的概述:项目的详细介绍,前期资金投入的数量,项目的创新之处;
(2) 项目的实施计划和组织管理:项目在各个阶段的目标,分步进行计划和项目参与者的人员结构,分工情况等;
(3) 项目的回报预算:对项目最终可以达到什么盈利情况做初步预算;
(4) 前景分析:项目的市场占有情况,单位盈利情况作出分析;
(5) 项目的风险评估:对项目进行中可能存在的风险,可能出现的问题做出详细的分析,并提出可行的解决方案;
六、报名要求
参赛作品以团队模式参赛,团队成员人数3-10人,由一名专业教师做指导教师。
七、活动流程
大赛分初赛和决赛两个阶段进行。
初赛阶段:由班长和学委在班级内部进行选拔,班级全体同学都要参与团队进行比赛,由一名专业教师及班长、学委对班级的参赛团队进行打分排名,排名第一的团队将代表班级参加学院的决赛,参加决赛团队应在进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,上交一份具体、可实施的创业计划项目书(包括电子版),于4月5日前交至学工办。
决赛阶段:入围的作品制作一份PPT,并推选一名同学代表进行现场演说(3-5分钟)。最终由学院评委推选出排名。
一、 活动背景
长沙职院创业先锋大赛,将把它作为长沙职业技术学院创业协会的品牌活动,在吸收CCTV大型创业赛事《赢在中国》的活动模式基础上,结合大学生活动的具体实际,以大学生就业为主题、以大学生步入职场为导向的先锋大赛。
在我院创业报告会时吸引来不少商家寻找创业合作伙伴,广州海科电子科技有限公司长沙市总代理与我们创业协会合作,本次创业先锋大赛以海科高能量净水机作为我们比赛的指定产品,并通过此次比赛挑选出组建海科高能量净水机的精锐销售团队。
二、活动意义
1.促进学校与企业的交流,搭建高效、高速的校企沟通平台:
2.一定程度上改善我校学生就业状况,直接提升就业率;
3.锻炼我校学生就业技能、职场技能,提升学生综合素质能力;
4.有利于企业零距离了解与感受当代大学生的思维方式、生活习惯等,为 今后人才选拨与培养提供一定的参考 。
5.使在校大学生理论结合实际,接受实战检验,提高理论应用于实践的综合能力。
三、活动主题
赢在起点 胜在职场 争做先锋
四、 参赛对象
创业协会成员以及对创业感兴趣的在校学生
五、 活动策划原则
▲ 职场主题原则
本次活动全程以职场为主题,着重锻炼大学生职场生存技能。
▲ 创新性原则 本次创业先锋大赛,在汲取CCTV《赢在中国》、以及其它访谈类节目等精华同时,结合学校实际,对大赛形式、赛程进行创新。
▲ 可操作性原则
本次活动各个环节需结合学校、学生实际情况进行操作。
▲ 实战性原则
本次活动坚持最大程度的锻炼大学生实践能力,切实操作类似商业实战的技能比赛。
▲ 公开、公平原则
本次活动以选手评估系统结合评委评选的原则,坚持评选公开、公平、公正。
六、 活动组委会
主办单位:长沙职业技术学院招就处
承办单位:长沙职业技术学院创业协会
赞助单位:
七、活动时间安排
1) 宣传工作与报名工作同时进行【4月19日—4月21日】 负责人:梁勇
2) 产品培训会 【4月20日(周三4:00)】负责人:李伟
3) 自由组团队并推选队长 【4月20日】 负责人:田琼
4) 选手礼仪培训与视频学习 【4月21日(周四19:00)】负责人:徐志洪
5) 分组策划营销方案 【4月21日—4月23日】 负责人:各队队长
6) 商业实战启动仪式暨商业实战【4月24日8:00】 负责人:徐志洪
7) 商业实战时间 【4月24日—4月30日】 所有参赛队员
八、活动可行性分析
1.该活动主题直指创业实战,活动具有一定的实践学习性,经过实际运作,在学生中已具有一定的影响力
2.该活动组织者与执行者,做过多次团队培训以及销售培训,具有丰富的理论功底
3.该活动有广州海科电子科技有限公司长沙市代理大力赞助及学院招就处领导的大力支持
九、活动流程概述
大赛整体流程
A.赛前报名
B.赛前总动员会暨培训大会
C.自由组团队推选队长
D.对选手进行专业性培训
E.各组队长跟队员商量确定好营销方案以及团队的口号
F.队长就是CEO,安排整个团队的工作方向,确定路线
G.商业实战大比拼
十、活动流程细则
A赛前报名
针对长沙职业技术学院全体学生进行宣传后,通过简单的报名表形式,选手报名参加该大赛;
B赛前总动员会暨培训大会
邀请招就处领导对于参赛选手进行赛前总动员,同时邀请广州海科电子科技有限公司长沙市代理相关负责人对于参赛选手进行高能量活化净水机的产品培训以及业务上的一些指导。
C 自由组团队推选队长
根据自愿原则自由组队,自己自荐或队员推选出队长,队长就是CEO,安排整个团队的工作方向,确定工作路线,制定出完善的营销方案。确定团队名称并想出一个跟产品有关的口号出来。
D.对选手专业性培训
对选手进行团队培训,以及销售业务培训,增强各个业务员的销售实战能力。
E.商业实战大比拼
由各团队队长带领自己的团队,根据自己的营销方案进行海科高能量活化净水机为期一个星期的销售推广。
F.比赛结果评估
由学院招就处评审团对各个团队进行比赛结果的评估,评估的主要内容:各团队的销售业绩,各个团队队长的统筹安排能力,队员的团队协作能力。
十一、活动选手评估指南
1.本次活动选手以团队的形式考核为主,个人的形式考核为辅。
2.重点考察大学生的专业知识水平、思维逻辑能力、语言表达能力、应变能力、个人仪表礼仪、团队协作能力等要素。
3.商业实战按大赛实际操作情况另定考核标准。
十二、活动宣传简案
宣传范围:校内宣传、校外宣传
宣传周期:A前期宣传
B中期宣传
C决赛前宣传
D赛后宣传
宣传方式: A校内宣传
1. 横幅宣传
2. 海报宣传
3. 大型展示喷绘宣传
4. 学校官方网站宣传
B校外宣传(针对于后期宣传,包括赛后的宣传)
1. 网站宣传
2. 长沙职业技术学院创业协会博客上宣传
十三、活动奖项设置
根据团队销售业绩评估:
冠军团队:一名
第一届创业先锋大赛冠军团队 证书 奖金200元
亚军团队:一名
第一届创业先锋大赛亚军团队 证书 奖金100元
季军团队:一名
第一届创业先锋大赛季军团队 证书 奖金50元
根据表现评估:
最佳表现奖: 五名 第一届创业先锋大赛证书
创业之星: 所有决赛选手 第一届创业先锋大赛证书
十四、活动经费预算
1、 前期宣传资料以及各种报名表印刷等费用 350元。
2、 商业实战期间费用450 元
3、 选手奖金 350元
4、 证书制作与购买 300 元
5、 创业协会成果喷绘展板一个 50元
合计:1500元
活动前言:
增强我校大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点,以深化大学生创业实践为导向,努力营造浓厚的大学生创业的良好氛围,形成“大众创业、万众创新”的生动局面,同时为备战全省、全国“创青春”大学生创业大赛,在原有“挑战杯”大学生创业计划竞赛的基础上,经研究决定举办长治医学院“创青春”大学生创业大赛(以下简称大赛),大赛每两年举办一次。
一、大赛主题
中国梦创业梦我的梦
二、大赛组委会
组长:
副组长:
成员:学校各院系及相关部门负责人
协调单位:校团委、招就处、教务处、学工部(处)
大赛组委会秘书处设在校团委
三、大赛内容
大赛下设3项主体赛事:xx年“挑战杯”创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。
xx年“挑战杯”创业计划竞赛面向我校全体在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。
创业实践挑战赛面向我校全体在校学生或毕业未满5年的毕业生,项目投入实际创业3个月以上,以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。
公益创业赛面向我校全体在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。
四、日程安排
1、初赛阶段(xx年1月15日至3月15日):前期宣传发动,开展初赛系列培训,完成组队报名工作,对项目进行初步甄选,确定进入复赛的队伍。
2、复赛阶段(xx年3月15日至3月31日):组织大赛复赛培训和团队交流,做好参赛队伍信息跟踪,做好扶持工作,定期开展沙龙活动,确定进入决赛的队伍。
3、决赛阶段(xx年4月1日至4月15日):组织专家、企业家等对进入决赛项目进行集中评估,结合团队沙龙表现及项目进度综合评判项目潜力,评选各类奖项
五、参赛流程
1、组队。自由组成优势互补的竞赛团队,每个参赛团队不少于3人,不超过10人,每个团队确定1名指导教师,每个参赛团队限报一个项目。
2、选择项目。选择具有市场前景的服务项目或产品。鼓励选择学生自己的专利或创意,所提出的服务项目或产品可以是参赛者的新发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能研发实现的概念或服务。
3、调研。就所提出的`服务项目或产品开展广泛的市场调查和深入研究,并定期就近期调研成果做报告。
4、成文。完成创业计划书,完整的创业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析、附录等,并展示团队的成员和未来规划。
5、作品提交。
六、参赛事项
1、大赛组委会将会择期为参赛选手提供竞赛培训,大赛组委会秘书处设在校团委办公室(北区4号楼2层)。
2、参赛团队需报名至团队负责人所属院系。各院系报名队伍不少于5支。各院系需指导参赛团队详细填写《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名表》(见附件1)及《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名汇总表》(见附件2),于xx年3月15日前将所有材料参赛报送至校团委,电子版发至。
3、参赛材料为创业计划书、PPT设计及一分钟展示视频,参加创业实践挑战赛的团队还需提交组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等),
具体为:
书面材料:创业计划书一份(组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料附后),格式内容自行设计,字数不超过一万字,A4纸不超过十页,使用A4纸双面打印装订。
电子版:包括一分钟展示视频、项目计划书电子版以及PPT设计。视频格式不限,需保证画面流畅,声音清晰,大小不超过1G。项目计划书电子版为PDF文件,大小不超过30MB。
4、大赛QQ交流的群:
七、表彰奖励
1、所有参赛作品的70%入围决赛。
2、入围决赛作品的5%评选出金奖团队,向金奖团队颁发荣誉证书及奖金1000元。
3、入围决赛的作品的10%评选出银奖团队,向银奖团队颁发荣誉证书及奖金800元。
4、入围决赛作品的15%评选出铜奖团队,向铜奖团队颁发荣誉证书及奖金500元。
5、入围决赛作品的40%评选出优秀奖团队,向优秀奖团队颁发荣誉证书及奖金300元。
另设优秀组织奖和最佳指导教师奖,获得三等奖以上项目团队指导教师,授予优秀指导教师奖。
一、活动名称:
“赢在校园”大学生创业大赛
二、活动主题:我的世界,我的梦想,我创造
三、活动宗旨:
让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。
四、活动背景:
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。
五、活动目的:
为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。
六、参赛要求:
面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。
分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。
七、活动流程:
前期宣传:
1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传
2、利用人人网下发通知,并及时发布比赛信息
3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。
第一阶段:市场调研
参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。
第二阶段:产品校园营销实战
在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。
销售产品包括:
⑴必选产品
创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子
生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等
文体用品:球拍,本子,笔等
⑵任选产品
创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶
参赛者自备产品
(备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)
第三阶段:模拟求职
模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。
分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十
第四阶段:
后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。
八、比赛时间推进表:
市场调研:4月17
实战营销:4月20
模拟求职:期中考试周之后
九、奖项设置:
1、设冠军1名奖金1000元
亚军1名奖金500元
季军1名奖金300元
优秀奖4名
2、奖励设置:颁发荣誉证书和奖金
活动邮箱:xxx。
为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展"旺旺杯"模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:
一、活动主题:
赢在大学
二、活动对象:
许昌学院全体在校大学生
三、组织方式:
主办单位:共青团许昌学院委员会招生就业处学生工作处
策划承办单位:经管学院团总支营销协会创业协会
赞助单位:旺旺集团许昌部、本站
四、活动时间:
1、报名时间:11月10日---11月15日
2、比赛时间:11月16日---11月25日
3、评审答辩时间:11月26日
4、颁奖时间:11月29日
5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日
五、大赛流程:
模拟与实战营销大赛
1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。
2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。
3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。
创业生存大赛流程:
1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。
2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。
3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。
六、参赛要求:
参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。
模拟与实战营销大赛联系人:
宋东亚xxxxxxx,朱亚磊xxxxxxxx
创业生存大赛联系人:
马盼xxxxxxxxxxxx,王辉xxxxxxxx
七、奖项设置
一等奖三个荣誉证书+物质奖励
二等奖五个荣誉证书+物质奖励
三等奖十个荣誉证书+物质奖励
营销明星、创业明星各五人
共青团许昌学院委员会招生就业处
学生工作处经济与管理学院团总支
一、大赛介绍
为激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的.创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。
创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
二、大赛主题、目的及宗旨
1)大赛主题:”铸就梦想“积极创业
2)大赛目的:培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。
3)大赛宗旨:培养创业意识扩展创业思维营造创业氛围树立创业精神
三、组织单位及人员任务分工
1)组织单位:华南农业大学资源环境学院
2)部门任务分工:报名赛程事宜赛前全程整理报名材料等初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排场地安排、布置宣传、现场服务赛前全程网络布线、赛场布置等大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务
四、报名时间:xx
五、报名事宜
(一)报名对象:
(二)报名方式:x人)自主报名:大学生可自由组队(每队4人)联系人:
(三)报名材料:
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1纸质版根据评委老每队需提交电子版1份,
2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),x师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。
以上材料电子版发邮箱,纸质版交至xx
六、赛事安排
(一)参赛须知:
1、参赛作品类型参赛队可根据专业选择以下
几种参赛作品类型:创业计划书、产品营销方案、力资源规划(开发)方案、项目可行性研究报告
2、参赛阶段
xx年11月——报名
xx年11月16日——讲座,解析水平和参赛作品的质量,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程)
xx年12月25——预赛(纸打印稿一份)交至xx,14:30之前将文案(11月26日,由各队申报参赛文案,并于定负责人,电子版文本发至邮箱:xx。根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。)
xx年12月30日——决赛
3、现场比赛程序:
1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。
2)大赛阶段
a、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
b、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。
c、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。
最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。
(二)大赛筹备:大赛宣传
(1)大赛前期
① 、在校内显眼地点悬挂横幅两条
② 、在各食堂门口摆放喷绘海板
③ 、在校宣传栏张贴宣传海报
④ 、进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传
⑤ 、与校报编辑社联系,在校报中对本次活动作宣传
⑥ 、在校广播台中播放并介绍本次活动
⑦ 、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动
⑧ 、在决赛前天开始作出大的倒计时牌
(2)大赛中期
① 、邀请校报记者,对此次案例分析大赛进行跟踪报道。
② 、及时张贴比赛赛况
③ 、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况
④ 、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛况
⑤ 、在各食堂广场做有关本次活动赛况及创业知识的问卷调查。
(3)大赛后期
① 大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。
② 、在校内的公告栏张贴比赛赛果
③ 、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果
④ 、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果
为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。
一、参赛对象:
全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:
网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间:
11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业
计划
小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业
计划
小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛作品
要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程
(一)报名阶段:
1.11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2.11月25日前各院系需上交以下资料:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段,赛前培训。
11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
2.评审阶段:时间:11月25日~31日
(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成
小编为你收集并整理了创业大赛活动策划书范文,感谢您的浏览。策划书一般是针对某个活动所进行的策划,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书重点是吸引人才打造团队,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标。
一、活动背景:
在院团委和社团联合会的部署下,本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下,我们协会举行本次简历设计大赛。
随着高校的扩招,经济在不断的发展的状况下,大学就业形势日趋严峻,就业压力日益增加的形势下,为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的机会,给所有同学一个展现自我的平台,提高职业道路上的竞争力,为面对社会奠定扎实的基础。
二 、活动目的及意义:
这次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。
三、 活动宣传:
(1)活动准备:
a设立咨询台:让广大同学了解简历设计大赛的作用,做到让每为咨询者明白此项活动的意义。
b家大宣传力度:以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学
c设立报名点:对报名的同学进行简单的活动说明
d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。
e物资准备:会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品
(2)活动决赛的大概流程
a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾
b社团负责人---致词
参赛环节
参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点
评委-----------针对性提问
观众----------兴趣性提问
四、活动对象:
江西经济管理干部(职业)学院全体同学
五、活动时间和地点:
11月5日(决赛)一教阶一
六、活动策划:
协会活动组委会策划
江西经济管理干部(职业)学院
勤俭创业协会
附:大赛规则及奖励办法
规则
(1)参赛作品要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个人要求而不通俗
(2)参赛作品纸张要干净整洁,质量要好。
(3)决赛时不得进行人生攻击
(4)评分制为十分制标准
评委将从作品的内容策划,版面设计,创意美观等多方面进行评分
奖励办法
在公平、公开、公正的情况下进行评选
一等奖一名奖杯一个+证书
二等奖两名证书+钢笔
三等奖三名证书
一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:12月4日——12月23日
三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:主办:校团委学生科协
承办:商学院(待议)
协办:活动赞助商家
五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
六、活动具体内容:
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。
各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。
(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选
大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。
其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:
时间:12月9日周六下午
形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
C、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:
时间:12月10日周日下午
地点:立德厅或立功厅
形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。
C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮:创业策划方案评审
前期安排:
星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。
评审会时间:12月15日周五
形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。
(创业策划方案书写要求见附录)
(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛
让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票。
时间:12月17日周日
内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。
C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。
(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)
(五)选手人气投票
本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。
其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会
时间:12月18—22日(周一至周五)
地点:本部和南校食堂门前
形式:A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。
B、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
C、投票会将在本部和南校各办两场。
D、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票
时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)
形式:A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的DV剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。
现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%。
(六)创业展示及现场融资会
邀请我校MBA及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。
时间:12月23日下午(周六)
地点:立功厅
内容:1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。
4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手。
5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名。
同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。
(七)大赛颁奖
大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。
颁奖具体形式待定。
七、活动经费预算:
(一)前期宣传
传单3500份*0.06=210元
展板2块*40=80元
彩色横幅2条*75=150元
手绘海报100元
彩色喷绘海报40张*5=200元
合计:740元
(二)海选
试卷印制100份*0.2=20元
团队游戏所需材料20份*3.00=60元
合计:80元
(三)创业策划方案评审
材料费10元
*评审费3*100=300元
现场费用30元
合计:340元
(四)室外营销比赛
选手参赛标志20个*1.00=20元
工作人员工作证20个*1.00=20元
*租借DV5部*20=100元
推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”
合计:140元
(五)风采拉票会
背景宣传横幅1条*30=30元
投票箱10个*5=50元
传单(即选票)800份*0.06=48元
海报选手自己设计
合计:128元
(六)创业展示及现场融资会
展板(公布决赛名单)4块*40=160元
宣传横幅1条*30=30元
传单(决赛宣传)1000份*0.06=60元
校内宣传小标签100元
彩印小册子(现场发)200份*1.00=200元
室内装饰50元
现场费用200元
*评委评审费4人*100=400元
展板(公布大赛结果)2块*40=80元
获奖证书15张*10=150元
*奖品(也可由赞助商提供)10份*20=200元
合计:1630元
本次活动预算总计:3058元
打*项的预算可考虑缩减
为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展"旺旺杯"模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:
一、活动主题:
赢在大学
二、活动对象:
许昌学院全体在校大学生
三、组织方式:
主办单位:共青团许昌学院委员会招生就业处学生工作处
策划承办单位:经管学院团总支营销协会创业协会
赞助单位:旺旺集团许昌部、本站
四、活动时间:
1、报名时间:11月10日---11月15日
2、比赛时间:11月16日---11月25日
3、评审答辩时间:11月26日
4、颁奖时间:11月29日
5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日
五、大赛流程:
模拟与实战营销大赛
1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。
2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。
3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。
创业生存大赛流程:
1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。
2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。
3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。
六、参赛要求:
参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。
模拟与实战营销大赛联系人:
宋东亚xxxxxxx,朱亚磊xxxxxxxx
创业生存大赛联系人:
马盼xxxxxxxxxxxx,王辉xxxxxxxx
七、奖项设置
一等奖三个荣誉证书+物质奖励
二等奖五个荣誉证书+物质奖励
三等奖十个荣誉证书+物质奖励
营销明星、创业明星各五人
共青团许昌学院委员会招生就业处
学生工作处经济与管理学院团总支
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“___”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
___、___、___、___、 ___.....
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过_人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:_月8日至_月1_日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;_月1_日至_月2_日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;_月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:_月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:_月_日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
_、动漫工作室
_、设计小组(打印、平面设计等)
一、活动背景及目的
为深入贯彻国家关于大学生创业的政策,激发大学生创新创业激情,增强大学生创新创效、就业创业能力,发现、培育创新创业人才,集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。
二、活动对象
学院全体学生
三、活动时间
20xx年5月18日至20xx年9月
四、大赛组委会
集团要求学院成立创新创业组委会,由院长或副院长担任组长,组委会部门成立由学院就业处牵头,学生处、团委、宣传处积极配合。
五、活动内容简介
各院校选出2个代表队(每队含选手5名、创业导师1名)共计18支创业团队参与竞赛。
创业团队以澳大利亚AGM代理商的方式,在学校内部及周边区域销售AGM牛奶,参赛队伍牛奶进货价为每箱12盒,在规定的价格区间内创业团队拥有自主定价、销售渠道、促销活动等决策权;
AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训(1.团队分工;2.产品定价;3.销售渠道等);营销推广技能辅导(1.产品宣传;2.促销活动;3.分销方式等)。
六、活动进度及部门职责分工
七、学生及教师奖励
1、参赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。
2、学生将获得一定的素质教育学分。
3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。
4、参赛队伍将获得牛奶销售额一定比例的奖金(现金奖励丰厚)
5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。
6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。
策划书一般是针对某个活动所进行的策划,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,策划书写好了之后,工作才会更顺利。编辑细心挑选后发现“文化创意策划书模板”是一篇非常棒的文章,我们后续还将不断提供这方面的内容!
一、主要活动内容
1、猜灯谜。
在小区花园各地挂上数量不定的灯谜,小区居民可自行寻找灯笼,找到猜谜题目,在指定地点回答灯谜,获取奖品和积分,积分可累计兑换最终奖品。
2、篮球比赛
分为青年赛、中年赛和老年赛,由小区居民自行组队,五人一队开展比赛,比赛最终在各年龄段选出第一名和第二名,给予奖励。
3、套圈活动。
在小区固定地点进行套圈活动,一次领取3个圈,在一定的距离扔向地面实物,按照距离不同获取不同的分数,积累一定积分可换取奖励
二、活动领导小组和成员
活动领导:物业经理
活动小组成员:各物业小组成员
三、参加人员
__小区所有业主均可参赛,每个家庭最多有三个参加活动的名额,中途可以换人。单位员工、社区居干等
四、活动时间
20__年x月x日
五、活动地点
__小区活动中心
春节的民俗活动,凝聚着中华文明的传统文化精华,也给新年增添了丝丝年味。在举行上述活动的时候,由于人流量多,外勤工作人员的工作无法得到及时反馈,物业管理经理的管理效率和能力都受了限制,使用马克水印相机或许能够帮助物业经理解决这一问题。
这款软件主要有以下功能:
1、拍照打卡功能。
马克水印相机拥有方便的拍照打卡功能,随时打开相机拍照并上传至工作圈,工作进度及内容一目了然。
2、AI智能防篡改功能。
马克水印相机拥有AI智能防篡改功能,可在拍摄的照片中自动添加物业水印,显示真实地点、时间、人数和工作内容,确保物业人员考勤打卡的真实性。物业管理者可以通过查看图片获取物业人员工作真实信息及其工作路线,无需再花费大量时间进行打卡信息归总和真实性的判断,提高管理效率。春节活动人数多,事情杂,利用这一功能能够更好的助力物业经理进行远程考勤和有效合理的安排工作。
除了利用AI智能防篡改功能实现真实记录工作内容之外,马克水印相机时刻关注物业行业真实需求,针对用户工作痛点,针对性地推出相应功能,将为物业人员增效减负的任务进行到底。
1、自动生成考勤统计,团队成员出勤情况真实记录,一目了然,实现团队考勤情况可视化,方便管理。
2、马克水印相机拥有的“一键拼图”功能,一键生成物业工作汇报,形式统一规范,物业管理者可直观查看团队每日工作进展,解决了照片太多信息零散的烦恼。
3、内置任务系统可统一发布任务,方便跨部门协作,任务进程智能统计,方便管理者及时了解各部门工作进度,并进行及时调整。
4、免费的团队云盘功能,物业管理者将重要文件一键上传,便能团队资源共享,不占用手机内存,方便文件的长时间保留,提高查阅便捷度。
新春佳节即将来临,为了使小区居民和单位职工有“大家”的感觉,物业经理需要花费很多的经历去设计和组织小区春节活动,马克水印相机在一定程度上能够助力物业经理降本增效,更好更快更方便的管理小区各项事务,更好的分配和管理外勤人员的工作,充分展现社区热烈、喜庆、祥和的节日氛围!
一、活动主题:
“品味五月五”
二、主办单位:
闽南理工学院蚶江校区
承办单位:
膳委会
三、活动时间:
xx年6月10日
四、活动地点:
食堂门口
五、活动总述:
以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
六、活动内容及流程
1、前期准备工作
准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传:横幅、广播站、海报的宣传。
3、活动开始。
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(2)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
七、主场活动:
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。
八、对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
九、活动进行期间
1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂
2、活动中制作海报张贴在校区明显处,
3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。
4、在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。
十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程
寝室文化创意大赛主持稿(初稿)
男:风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。
女:从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝!要创造物理人的幸福,全靠我们自己!我们要夺回思想的高度,让创意冲破牢笼!
男:快把那炉火烧得通红,趁热打铁才能成功。这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!
合:英特纳雄耐尔,就一定要实现!
男: 在那不堪回首的三个月里,天是黑沉沉的天,地是昏昏暗的地。高考结束之初的夜晚,星星还是那个星星,月亮还是那个月亮。
女:三个月的黑暗假期,犹如漫漫长夜,消磨了多少毅力,击碎了多少决心。夜正长,足够把路灯一盏盏点亮;夜正黑,足够把灯油一点点熬干。这样的生活,还有什么盼头?
男:终于,这一天终于到来。美好的大学生活开始了!
女:没有雄鸡报晓,黎明一样如约而至,开学的钟声敲响,万众欢天喜地,共庆这美好的开始。
男:寒窗苦读十余载的向往所在,三年里夜不能寐的根源所植,盼望已久的日子终于到来了。
男:然而很快的,在这完全陌生的大学生活里,空虚和迷失更替了初始的激昂,颓废和不确定越代了原本的想象。这又是怎样的生活?
女:这究竟是怎样的生活?沉浸在独自的叹息,颓废于自暴自弃。漆黑的夜,孤独的冷,黑暗的洪流不请自到,乌云再次笼罩。
(部员表演,《昏天黑地旧社会》)
男:千万次的问,这是人过的日子吗?残酷啊,现实!这就是物理人所不堪忍受的所谓生活。缺少文化的生活,不过是一片繁华的沙漠。不在放荡中变坏,就在沉默中变态。
女:我们曾经一忍再忍,如今已经忍无可忍,万千大众翘首企盼着春天。严冬的到来昭示着春日的临近:春风吹绿江南岸,春风已过玉门关,春风二月似剪刀,是春风换了朔风寒。一年一度桃花盛,东方风来满眼春。
男:迎新晚会、书画大赛、物华杯辩论赛,部际争霸赛,寝室文化创意大赛像一缕缕明亮的光,照亮了我们的生活。
女:有了文化生活的充实,夜不再寂寞,孤独也一扫而光。把对物理学院的忠诚,融化在血液中,铭刻在脑海里,落实在行动上。
男:要把物理学院文化生活之旗插遍全球!插上白宫!插上克里姆林宫!(开始前四组寝室节目)
女:人生易老天难老,年年风光,今又风光,今年风光不一样。寝室文化节向寝室文化创意大赛的转型,是一次伟大的尝试。
男:亲爱的同学们,你可曾记得,在那噩梦不醒的黎明,在那忐忑不安的清晨,在那汗水弥漫的夜晚,在那白眼森森的黄昏,我们是怎样的向往啊,向往着创意大赛决赛的这一天。
女:这一天终于到来了,看啊,人人挂着喜悦的泪水,个个兴高采烈,心在剧烈地颤抖,牙齿都在兴奋;流水发出欢笑,山岗也显得年轻,他们在倾听、倾听,倾听着我们述说属于自己的文化生活。
男:文明其精神,野蛮其体魄!学业面前,我们何所畏惧;文化生活中,仍旧当仁不让,一马当先。所谓学业:一天不读问题多,两天不读走下坡,三天不读没法活。物理人的哲学就是斗争的哲学,在斗争与自我斗争中总结经验,继续斗争,终身斗争。
女:斗争路线是个纲,纲举目张:行动战斗化,思想革命化,组织军事化,领导关怀化。亿万学子亿万兵,万里吉大万里营!一个人偶尔不逃课并不难,难的是一辈子认真听讲,不逃课。大风大浪并不可怕,物理学院就是成长于大风大浪之中。广阔天地,大有可为,星星之火,已呈燎原之势。
(后四组入围寝室展示)
女:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。投入新的战斗吧,为了不改变一切的理想,为了改变不理想的一切。
男:物理学院每一寸土地,都有光荣的痕迹,同学们每一段浴血岁月,都值得斧凿刀刻,深深铭记。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟,是真英雄不怕炼,百年英魂舞翩跹。
男:天之涯,地之角,我们是莫逆之交,君子之交:歃血为盟,刎颈之交;生死与共,患难之交;千载难逢,世纪之交。
女:大浪行船,我们风雨同舟,精诚团结,我们并肩携手,打虎亲兄弟,上阵父子兵,全院团结如一人,试看天下谁更牛!
女:无论经历狂风暴雨,无论远隔天涯海角,我们的心永结在朱光亚题字的物理楼。
男:同是物理人,我们本来就是一母同胞,俗话说得好,血比水浓,水比油重,油比水贵,水不如血浓。
女:今天命运再一次把我们联系在一起,心往一处想,劲往一处使,我们正在学院众位老师的辛勤领导下,昂首走进新的乐章。
一、活动背景
宿舍是我们最基本组成单位,主要的学习、生活场所。也是传播信息、交流思想、探讨问题和表现自我的重要领域。舒适、整洁的环境,和谐、友好的氛围,独特个性的宿舍文化都能让我们学习工作更加高效,让这两个月的培训生活有滋有味。宿舍文化包含着深刻的内涵,有丰富的活动内容和多样的活动形式,对同事们的团结协作、综合能力等各方面有着积极的影响。也能给所以我们来广州培训的福州地铁人一个展示自我的平台,更能加强同事们的文明修养,提升宿舍文化品位,营造健康活泼的文明生活气氛。
二、活动目的
为了增进同事之间的交流与友谊,美化我们的生活环境。为营造良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,发挥各宿舍长特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,提供给同事们更多发挥创造自己的空间,充分展现自我风采。也为了丰富我们的课余时间,劳逸结合,快乐生活,快乐学习。
三、活动主题
快乐生活,从创意文化宿舍开始
四、活动对象
福州地铁广州培训所以新员工
五、活动时间与地点
时间:20xx年8月29
地点:会胜宾馆、便捷公寓
备注:
此活动装饰仅限于室内和宿舍门,且每个寝室都参加。
六、活动开展
活动以“快乐生活,从宿舍创意文化宿舍开始”为主题,分为以下四个阶段:
(1)“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计大赛(美化宿舍)。(2)“被子变成豆腐块”叠被子大赛。(3)“宿舍是我家”宿舍创意文化节征文比赛。并围绕宿舍创意文化为主题,开展这四个方面的活动,以更好更深刻的方式,让大家去领悟宿舍文化的意义。
七、活动准备阶段
(一)宣传工作:
1.由我们的宣传组成员负责制作粘贴宣传海报。
2.召集各班班委对此次活动的宣传,并让班级每个人了解。
(二)场地选择:
1.“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计比赛将于各自宿舍举行。
2.“被子变成豆腐块”叠被子比赛定于319寝室进行。
(三)奖品采购:
由班级后勤负责人负责采购(具体奖品商量后决定)。
(四)人员分配:
由各班宣传委员,组织委员负责此次活动的全部事项,并由各班班委负责配合工作。
八、活动举办阶段
(一)活动流程
首先由宣传部在各班级进行宿舍创意文化节的宣讲,并同时粘贴宣传画宣传。然后,由所有宿舍进行“我的地盘我做主”宿舍主题创意设计比赛,由评委从中选出分数前20 名宿舍,继续参加“被子变成豆腐块”叠被子比赛,最后根据比赛的各项评分选出前7名。最后一项“宿舍是我家”征文比赛,作品将后三天上交组织部,组织部统一上交评委评定,并评选出前三名优秀作品。
(二)活动内容
1、文化宿舍
寝室雅名:根据本寝的风格设计一个寝室名。室名可以引用诗词,或者自拟美名,含哲理之名或用以自勉,催人上进。
设计风格:各参赛寝室必须突出自己寝室的整体风格,如温馨,文雅等。形象设计方面,可通过装饰墙壁、天花板、书桌、门或是挂饰,行李摆放富有特色的装饰。
(1)设计要求
a.寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,能充分体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌,能体现寝室成员的共同理想与追求。
b.装饰设计理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情。
c.评比的寝室长必须对所设合计的内容进行介绍说明其特点(可提前以书面形式递交给有关负责人)
d.具体形式不限,各寝室可自由确定设计内容,体现积极向上的精神风貌,突出活动主题。
e.必须遵守宿舍6S管理条列相关规定
f.寝室装饰必须注意安全,且贴在墙上的海报要能撕下来,而且不能留痕迹。
(2)评分标准(50分):
创意:设计内容切合主题,新颖、大方,占10分
美观:色彩鲜明、搭配适中、整体融洽,占10分
手工:设计内容中的装饰品应以手工制品为主,占10分
卫生:垃圾桶均无垃圾,物品统一摆放整齐,玻璃镜面干净,占10分 名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容,占5分
节俭:必须严格控制所花费的资金,应以美观节俭为主,占5分
2、整洁浴室
活动区域:浴室
评分标准(20分):
厕所地面是否有异物,4分
厕所地面有积水,2分
洗漱用品摆放杂乱,2分
墙面不干净,4分
卫生间挂衣物,4分
卫生间个性装饰,4分
3、寝室文化名片
内容:
门上要有每个宿舍成员姓名及宿舍长标记,每个人的性格特征,寝室格言或宣传语。
设计要求
a.设计内容必须积极向上,健康活泼,能充分体现年轻人朝气蓬勃的精神风貌,突出活动主题。
b.简洁、美观、大方。
c.设计合理,富有美感,风格鲜明。
d.倡导手绘名片,节俭、富有创意与想象。
评分规则(30分)
美观:色彩鲜明、搭配适中、整体融洽,5分
班级文化评比及纪律评比策划书
一:活动目标:我们的大学生活丰富多彩而不失去本色,充实而不乏味!为了加强我系的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。提高学生的自觉性,从纪律方面抓起提高学生的专业知识及学习成绩,更好的加强学生的综合素质。
二:活动时间及地点:
四月初~四月中
三: 活动对象:
外国语系大一各班级
四:活动内容:
一. 班会安排 班委会安排:每周周日.各班委必须准时参加,各自汇报班级的情况,总结班级事务。及时做好各项工作,商讨决定班级未来的事务及策划全班会议具体事项。
二: 班风建设
要求:1.希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念,积极维护班集体荣誉,增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力量。2. 具体行动指南:各同学积极参加各项活动,比赛,处处要为班集体争光,为班集体荣誉着想;还要搞好宿舍关系、宿舍卫生,另外参加一切有利于班集体的事项。3. 共同努力,以争取“文明班”为目标.4.把班级卫生做好,对课桌文化,窗户涂鸦等要清除.三:纪律评级
通过纪检部每周的周勤表,排出每班的名次,再根据观查一个星期,主要留意班级的文化氛围,团结程度,等.有纪检部干事投票, 根据票数得分和这学期以来各班在纪律方面的表现来评出“最佳纪律班级”。最后纪检部部长现场公布本次活动前三名并为其颁发奖状。活动意义:通过这次的活动从而希望各班级以后纪律情况越来越好,以便为同学们营造一个良的学习氛围,展现外国语系的良好风采。
策划人:外国语系纪检部干事邵梓炜
班级文化评比策划书
一:活动目标:
为了展现外国语系的教学成果,体现班级风采,为了加强我系的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。为我系各班级提供一个展示班级文化特色的机会,打造属于自己班级的品牌,展示班级风貌,塑造班级形象,加强班级之间的沟通。
二:活动时间及地点:
时间:四月初~四月中旬
地点:大一各班级及宿舍
三:活动内容:
(一)课室内环境设计:
1、活动形式:室标设计,装饰教室
2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方,教室装饰要求总体整洁、主题鲜明
3.活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%
4、活动结果:由宣传部和纪检部负责评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:9名
5、活动名称:我的班级我的家
(二)杜绝课桌文化:
1,建立净化、美化、知识化的班级物质环境,要求同学保持教室的干净整
洁,窗明几净,物品放置井然有序。各班卫生委员或生活委员负责,组织同学将课桌上的“涂鸦“全部清除。(由纪检部负责评分)
2,活动名称:“班级就是我的家,我要为家作贡献”
(三)主题班会:
通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱。主题为“宽容是金,理解为上”。
1,大一各班利用班会时间开展主题班会。时间初定为四月第三个星期的星期日。
2,主要是心理部对主题班会进行评比并到班通知班长。
3,各班班干负责这次主题班会的开展和筹备。
(四)宿舍文化:
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
1、活动名称:寝室“映像”
2、活动内容:
①给宿舍起个积极向上富有特色的名字
②参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现宿舍同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、班级、宿舍。作品由文案部和宣传部进行评比和在7栋大厅展示作品。我们将设置一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
④宿舍清洁卫生和是否使用大功率检查,主要由生活部和文秘部负责,其他部门派出两名干事配合开展工作
3、各宿舍的参赛作品于四月第三个星期前上交于各班班长,纪检部到班收齐作品。
宿舍卫生检查时间初定于四月第二个星期。
(五)纪律评比:主要负责部门:纪检部
策划人:外国语系纪检部干事颜碧颖
一.活动目的
1,响应学校的号召,展现学院学生风采
2,提高大学生综合素质,文化品味
3,推动宿舍文化建设,强化宿舍文化氛围
4,丰富大学生课余时间,走出宿舍走进操场,推助文明校园建设
二.活动时间
20xx年4月17日-20xx年05月01日
三.活动地点
操场、工程技术楼二楼、宿舍。
四.主办单位
能源与动力工程学院
五.活动对象
大一、大二学生,(大三、大四不做要求、也可报名参加)
六.参赛形式
各班学生以宿舍为单位参赛。评比分为两个项目,第一项为宿舍文化评比,包括宿舍卫生、内务整理、宿舍文化;第二项为趣味比赛,包括户外和室内两个项目。
七.趣味比赛内容
1.户外项目:跳绳,颠球,六人七足比赛(以宿舍为单位)
(1)跳绳:宿舍参赛选手跳绳总数计分,每人一分钟。
(2)颠球:宿舍参赛选手颠球总数计分,每人一分钟。
(3)六人七足:起点开始,全程50米。计时排名。
2. 室内项目:象棋,五子棋比赛(以个人为单位,两两进行淘汰赛,最终决赛取前三名)
(1)象棋:按标准比赛
(2)五子棋:按标准比赛
开幕仪式→户外项目比赛→宿舍文化评比→室内项目比赛→闭幕仪式
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
四、具体活动内容和要求:
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。
我们知道,职场并不是风平浪静的,每个人需要了解清楚职场做人做事的法则,只有这样我们才会走得更加顺当。您了解哪些职场的规则呢?小编特地为您收集整理“大学篮球比赛策划书模板精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。
活动背景:为了丰富我校同学们的校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。
一、主办单位
校团委、篮球社团、学生会体育部
二、竞赛时间地点
6月10日—23日在校西篮球场地举行。
三、参赛对象
各学院篮球爱好者
四、参赛办法
(一)、自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:,内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话:联系人:王海滨
(二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。
(三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。
(四)、如遇雨天,比赛顺延。
五、参赛项目
(一)、一分钟三分投篮比赛;
男、女子组
(二)、全场篮球综合技术比赛
男、女子组
六、竞赛办法
(一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。
(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。
(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。
(四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。
(五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。
七、参赛队要求
(一)、服从指挥,按时参赛。
(二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。
八、奖励办法
每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。
九、未尽事宜,另行通知
十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社
枣庄学院团委
体育学院
XX年5月21日
xx校园迎新篮球比赛策划书
篮球比赛活动策划书
大学生三对三篮球比赛策划书
大学生篮球比赛策划书
机械学院新生篮球比赛活动策划书
班际篮球比赛策划书
体育名校三人篮球比赛策划书
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篮球比赛策划书范文
“团结就是力量”篮球比赛策划书
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛。
二、活动对象
数理系xx、xx、xx级学生。
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是A、B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、 比赛时间、地点:20xx年x月x至x日、学校篮球场。
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。
2、裁判:xxx、xxx。
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。
4、比赛用品:篮球x个、哨子x个、记分纸。
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名。
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
一、活动目的及意义
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案
活动时间:20xx年xx月下旬。
活动地点:学院篮球场。
活动参与对象:xx届新生。
活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式:
(1)以x学院各班为单位,进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过x个,则取消比赛。
奖励方法:男生取前x名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名。
女生只取前x。
第一名:锦旗,奖品。
第二名:锦旗。
第三名:锦旗。
最有价值球员(MVP):证书。
比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)xx场=xx瓶=xx元。
(男生)一,二,三名奖品:第一名xx元奖品。
第二名xx元奖。
第三名xx元奖品。
(女生)一,二,三名奖品:第一名xx元奖品。
第二名xx元奖品。
第三名xx元奖品。
复印赛程表,记分表。
三、可行性分析
1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的.发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达xx余人,人流量大,每天观看人次为xx左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
四、宣传方式
1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。
2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、校广播站为期x天做有关贵公司的广播宣传。
5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。
五、赞助活动意义
l、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
1、比赛坚持友谊第一、比赛第二的原则。
2、报名以建筑专业大一大二年级为单位,大一大二各限报1支球队。每队限报队员10人,领队1人。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场。各队不得请外援,一经发现立即取消该院系本场及本年级篮球赛全部比赛资格。
3、比赛分4节,各12分钟,每节结束休息3分钟,加时赛为5分钟。每节各队只可叫4次暂停,每次暂停时间为1分钟。
4、每名队员全场犯规达5次者,必须自动退出比赛,由另一名队员替换上场。
5、每队有固定队员,不得擅自增减替换。
6、比赛前双方队员互相致意,不得有不文明的行为发生。
7、比赛期间应绝对服从裁判。不得有队员辱骂裁判或对方队员甚至有过激行为。队员必须服从裁判的判定。如果在比赛中发生不文明行为,不服从裁判且以非正常渠道解决,发生打架斗殴事件的当事人及所在班级取消比赛资格。如产生纠纷,可赛后报与总裁委员会裁决。
8、比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。
9、开赛前以争球形式决定发球权,每节按国际篮联规则交换发球权。
10、其他规则均以当值裁判判定为准。
11、所有参赛队必须在比赛开始前10分钟到达比赛场地,下午15点50分准时开始比赛。每场比赛若一方迟到15分钟,则判该队弃权,对方获胜。
12、除非另行通知,所有比赛都按时间表进行。
13、本次比赛规则参照国际篮联(FIBA)**年颁发规则行事。
14、每年级需交纳赛事报名费用100元,待决出名次后用于奖金分发给各获奖队伍。
一、活动目的
在这春暖花开之际,迎着春风的吹拂和万物复苏,为了丰富同学们的课余生活,促进友谊,体现我院特色,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,给同学们战士自我的舞台,展示出新代大学生风范,以及朝气蓬勃的竞技热情。体教(1)班、(2)班将开展友谊篮球赛。
二、活动主题
激情体育焕发青春
三、活动时间
4月6日(具体待定)
四、活动地点
篮球馆(具体待定)
五、主办单位
13级体教(1),(2)班委会
六、参赛方式
1、每个班分4组,每组3人。以3对3的每场。
2、体教一班小组编号:A(1),B(1),C(1),D(1)。体教二班小组编号:A(2),B(2),C(2,)D(2)。
3、每小组派组长随机抽取小组编号
4、比赛中进行奖项。每位队员都有奖品,胜出小组精品更丰厚。
5、每场比赛时间为2*10,第一节、第二节制,中间休息5分钟,不参赛同学组织表演节目。比赛必须严格按照篮球比赛规则进行,自觉遵循纪律,牢记友谊第一,比赛第二。尊重裁判,尊重对手,服从安排。
七、活动经费
活动中产生的费用将由两个班平均分配。
八、活动物品
记分牌2个,桌子2张,凳子最少3把,裁判哨3个,篮球2个,奖品若干。
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,我校九年级篮球赛即将开赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐校园。
一、活动主题:努力拼搏,团结协作,共建和谐校园;
二、活动对象:九年级全体同学;
三、活动时间:3月28日――4月5日下午放学后
四、活动地点:校篮球场
五、主办单位:木根学校团委
六、比赛办法:
1、比赛分两轮进行
2、第一轮采取淘汰赛第二轮采取循环赛的规则,胜队积2分,负队积0分,若积分相同,比较净胜分。
3、每场比赛时间为40分钟,分上下半时,中间休息5分钟;各班尽量做到统一队服,比赛用球统一由学校提供。
4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。
5、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身,比赛准时开始,迟到十分钟判弃权。
6、每场比赛每队可暂停三次,时间一分钟;换人必须在30秒内完成,延误换人时间判技术犯规,两罚一掷。
7、比赛时间终了,比分相同,将以互罚球决定胜负(每队5人参加罚球,每人一次机会)
8、在特殊情况下(队员受伤或球出界很远)比赛时间需要停止由裁判员管理。
七、注意事项:
1、篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送卫生院。
2、友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或中学部领导反映。角逐中杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。
3、观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛后,由比赛班级负责清扫比赛场地。
4、取冠、亚、季军各一个。
八、附比赛安排表:
一、活动名称:
团学Vs学生会篮球比赛
二、活动目的:
为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!
比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。
三、活动口号:
团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨:
友谊第一,比赛第二。
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
学院西区篮球场
七、参赛对象:
甲组:团学
乙组:学生会
第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
八、活动细则:1、报名参赛。2、裁判员组织比赛。。
a.比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
b.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
c.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
d.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
e.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
f.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
g.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。
h.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
i.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
九、评比与奖励:
体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
MVP《1名》飘柔洗发水一瓶15元得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元冠军队《1》50元奖金
十、活动经费预算:
纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计:122元
决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
十一、活动总结:
总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验
今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
(一)活动目的及意义综述
随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束,各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结,我们认识到,各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来,为了加强部门间成员的交流,我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
无疑,本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。
(二)活动整体方案
活动时间:XX年04月16号和04月23号
活动地点:中南大学南校区篮球场
活动主办:中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)
活动承办:中南大学篮球协会
活动参与:学社联全体成员,篮球协会部分成员
活动主题:XX中南大学学生社团联合会三人制篮球赛
活动目的:
(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升学社联内部的合作效率,以便更好地为社团提供服务。
(4)在活动中进一步提升学社联的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。
活动具体形式:
(1)以学社联各个部门为单位,进行三人制篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
活动规则:
三人篮球具体规则
一、场地:
1、标准的半个篮球场地(14x15米)。
二、工作人员及其职责
1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。
3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
三、规则
1、每队有3分钟的热身时间,迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。一、指导思想:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:4月5日
三、活动地点:农车村爱国主义教育基地,
四、参加对象:5、6年级全体师生。
五、活动程序:
(一)4月5日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)
(二)4月5日活动安排:
1、9:30各班主任在活动前进行纪律,安全教育。
2、10:00各班在操场整队出发,各班主任清点人数。
3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。
(1)鸣炮,唱国歌。
(2)敬献花圈,默哀三分钟。
(3)学校领导讲话。
(4)乡团委书记讲话。
(5)少先队员代表讲话。
4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。
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一、前言
>>有关创协:
深圳大学创业协会,英文名shenzhen university entrepreneurs club简称深大创协(suec),协会成立于2001年。现隶属与深大招生就业办,以“基于大学生理论基础,积极锻炼大学生的实践能力,培养大学生创业理念和创业素质”为核心思想。作为深圳大学最好的社会实践社团和最大的学生社团之一,它是一个学术性和实践性的校级组织。
协会发挥传播创业基础知识、引进创业资源的作用,致力于整合校外合校内的企业资源。
>>成功举办活动:
1.全球创业周-创业课堂
与全球创业周中国站组委会合作,邀请知名企业家、企业家、投资者等相对高端的嘉宾分享创业心得。
2.黑马大赛
黑马大赛是我国规模最大的创新型成长型企业投融资选拔赛。深圳大学创业协会曾多次担任其内部执行方。
3.互联网论坛
邀请几位互联网企业家分享和分析互联网的发展趋势和机遇。
4.创业沙龙
面向创业者的创业沙龙,小众,优质的交流。
二、活动背景
1、 活动简介:
本次活动的概念受启于全世界最大的草根创业活动---startup weekend “创业周末”。“创业周末”通过汇聚有一定的工作经验和技术背景的策划者、创造者、决策者、设计师、市场分析师、机械师、产品经理、市场销售者、以及有创业热情的人等,让他们在周末的几十个小时里共同分享经验,提出创业点子,组成团队,创造自己的产品,最终成立一批新的公司。
而本次活动是startup weekend 的一个缩影,同时也是深圳大学创业协会为学子创业搭建平台以及为促进自身发展做出的一个新尝试!本次活动会筛选面试出50位参与者进行项目的合作、竞争,通过三天两夜的创业集训以及思维碰撞,激发出大学生的无限可能!
2、 优势分析:
1) 有利的人才态势:深大的创业氛围浓厚,深大学子的创业意识强烈,创业热情极高,且具备实用可靠的执行力,相信深大学生定会对此次活动反响热烈;深大的创业指导老师具有大量的创业实战经验,为学生创业提供了强有力的引导以及专业技术和知识上的支持,现有的学生创业项目涉及衣食住行各方面,为本次活动提供了丰富的项目资源和人力资源。
2) 丰富的活动经验: 深大创协不仅拥有对内管理培养能力,而且还拥有对外执行能力,我们已经成功举办了创业周等大型活动,校内反映良好,相信我们会一如既往地办好本次活动!
3) 丰富的宣传经验:在以往的活动中,协会积累了丰富的宣传经验。我们会利用创协多个线上线下宣传渠道和丰富的人力资源宣传本次活动,相信我们将在短时间内达到满意的宣传效果。
4) 关注度集中,协会品牌可靠:学协会会员超过3000人,宣传关注度高,加上协会自身校内形象丰满可靠,若对本次活动进行针对性宣传,必能吸引一批创业热情高涨的参与者。
三、活动主题
活动目的
为了适应创新潮流,响应国家鼓励大学生创业的号召,此活动旨在提供学生与投资人思维碰撞的平台,营造浓厚的创业氛围,打造出新项目,实现资源交汇。
活动意义
投资方1) 有机会获得一批市场前景良好,有投资价值的项目
2) 能聚集到一批优秀人才
3) 在思维碰撞中打开思路,打破思维定势,了解大学生所想所做,获得新思维
学生个人
1) 获得创业经验,得以成长
2) 积累人脉
3) 组建属于自己的团队
4) 打造出有前景的项目
深圳大学创业协会
1) 扩大深圳大学创业协会在校内、校外的影响力
2) 全新活动、新尝试,利于今后与企业的合作对接
四、活动内容
活动备选流程1(地点距学校较远)
活动替代流程2(靠近学校的地点)
五、宣传方式
六、报名及筛选方式
一、 线上报名
微信注册:直接在朋友的微信圈推广链接中注册回答问题。
短信注册:回答传单上的问题,并将答案和个人信息以短信形式发送到传单上的号码。
二、 线下报名
●在宣传**注册,通过脑力游戏回答问题。
三、 筛选方式
初步筛选:根据申请人问题的回答,由协会内部工作人员进行初步筛选。短信通知那些被筛选出来的人和那些可以参加第二次面试的人。
● 面试筛选:由协会内部人员和投资方所邀请的专家组成面试队伍,对参加面试人员进行当面筛选,最终确定50人为最终参赛人员。
七、应急预案
活动开始前
资金:投资者临时抽回资金或资金不能及时到位
解决方案:与投资方事先签订合同,如投资方临时撤资或资金无
如果法律及时到位,将赔偿违约金,活动将暂时延期。
筛选面试时专家评委迟到或缺席
解决方案:协调时间,提前与专家评委签订合同,如专家评委
如果他们仍然迟到或缺席,只有协会的工作人员担任评委,面试将照常进行。
4人员聚集问题:参赛者迟到或出发前临时退场
解决方案:工作人员事先准备好替补参赛者名单,如出发当天有
参赛者退赛,则由替补人员补上。
5. 出行意外
(1)在前往活动现场的途中,汽车出现故障。
解决方案:出发前,工作人员检查汽车零部件,如果仍有故障,则
及时联系租车公司修理。
(2)发生交通意外
解决方案;① 为参保人员购买意外伤害保险;
② 事先与参赛者签订协议,说明万一发生意外,协会将不会
负责。活动进行时
1.参赛者安全健康问题
活动中参赛者突然感冒、发烧
解决方案:1。准备急救药箱,情况严重时及时送医院。
事先与参赛者签订免责协议。
活动中参赛者心脏病、哮喘等疾病突然发作
解决方案:1。活动前了解参赛者是否患有严重疾病。
事先与参赛者签订免责协议。
参赛者未经允许离开住宿并发生了意外
解决方案:①参赛者在离开住宿地前,应向工作人员请假。
事先与参赛者签订免责协议。
2.参赛者中途退赛
解决方法:在活动开始前与参与者签订协议,告知他们不能随意
退出比赛。如果有人仍然退出,他的球队不会受到影响,继续比赛
三。开幕嘉宾和专家导师迟到或缺席
解决方案:提前与开幕嘉宾和专家评委协调时间,签订合同,如
如果他/她仍然迟到或缺席,协会工作人员将代表他/她执行工作,活动将照常继续。
4.会场设备故障
解决方案;① 活动开始前,工作人员检查设备是否能正常使用。
② 如果设备仍然出现故障,应立即联系维修人员进行维修,以确保
活动正常进行。
事先准备2-3个迷你便携式无线麦克风。
5.时间控制问题
(1) 星期五晚上1分钟项目细化超时
解决方案:1。主持人提醒选手指定的时间到了;
②如果主持人反复提醒参赛者仍未完成项目描述,则
将其麦克风消音,保证活动正常进行。
(2) 在最终项目结果显示之前,该项目尚未完成
解决办法:①比赛开始前,工作人员应检查进度,提醒参赛者加快速度
工作速度。
活动正常进行,参与者展示项目已完成的部分
参赛者进行项目展示时超时
解决方案:①主持人提醒参赛者指定的时间到了
② 如果主持人一次又一次地提醒我,参赛者就不能完成这个项目。展示,则根据其超时时间酌情扣分。
6.用餐问题
(1)餐点未及时**
解决方案:为参赛者准备三明治或零食。
(2) 由于个人原因,参赛者没有及时吃饭
解决方案:为参赛者准备三明治或零食。
7.参赛者发生口角、肢体冲突
解决方案:安排工作人员进行检查,并及时制止冲突。
8、预算表
9、结语
希望本次深圳大学创业协会与前海众筹共同打造的协会品牌活动“创业周末”能够顺利进行,双方都在活动当中能够有所学习,共同成长!
一、活动背景
2010年,在团委精心指导和创协各理事的共同努力下,大学生创业协会在探索中成长,稳步的自我完善,管理体制会日趋健全,获得了巨大的成功。
为了继续扩大本社团影响力;为了展现创业协会的风采;为了给广大会员提供一个模拟个体创业场景的舞台,传播创业文化,我会专门举办创业文化展。我们收集了我协会历届的一些资料以及社会上创业成功人士及他们的成功经历,以便广大会员更好的了解我们协会的文化内涵以及创业知识。
二、活动主题:
诉文化底蕴,展创协风采
三、活动时间地点:
12月19日舞蹈房
四、活动对象:
铜陵学院大学生创业协会会员
五、活动内容:
1活动前期准备:a、资料组:完成创协资料以及创业人士经历的收集、筛选。
b、 宣传组:完成活动前期宣传,现场拍照
c、外联组:负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。在活动当天,应准备好场地服务,并热情接待客人。
d、节目组:准备现场节目互动
2开幕式由主持人宣布
b、小节目带动起氛
c、以***展示创协的发展史
d、 以问答、送礼的形式,让大家记住协会的文化
e、让广大同学以小品等形式演绎自己日后的创业梦想
六、经费预算:
所需物品金额(单位:元)
装饰品80元
橘子30元
香蕉60元
礼品类50元
公交车费30元
材料打印18元
颜料墨汁等20元
水杯4元
总计 292元
大学生创业协会
2010/12/1
第一章:大学生创业能力竞赛策划书
大学生创业能力竞赛活动策划书
一、活动主题:《付诸行动》大学生创业能力竞赛
2、 时间:20xx年3月27日至20xx年4月27日
三、活动目的:
本次创业能力竞赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,丰富大学生活,调动学生的积极性,锻炼其组织、办事能力,使广大学生能正确看待自己的创业意识,发挥独具一格的创新思维,展现出新时代大学生的朝气蓬勃的一面以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气。在创业竞争中,要激发和培养学生的创新实践能力、创新精神、创业竞神和市场经济思维。它反映了21世纪我们青年人的远大理想和抱负。
四、活动简介
以创业学习为主要目的的创业团队
五、活动内容:
将使用现有的固定资金进行为期一个月的商业和**活动,以供团体参与。
六、活动安排
1、创业竞赛评委组报名
2创业大赛的参赛者可以自由报名
三。开一个创业知识小研讨会,请协会指导老师为我们介绍创业知识。
4、开始进行创业竞赛
5、活动颁奖,邀请我校老师予以本次竞赛评价及错误纠正。
七、活动具体内容:
1、 20xx/03/20~20xx/03/26:
要在全校范围内充分宣传比赛,鼓励和动员会员参加比赛。同时务必起到竞赛的宣传造势作用。
宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、彩色喷漆海报。 具体实现:
a、在校园醒目处悬挂宣传本次竞赛的横幅。
b、 制作宣传牌,放在食堂等容易引起学生注意的地方,配合横幅宣传比赛。
c、 一定数量的创意海报可以手绘并广泛张贴在校园内,以吸引学生的注意力,突出本次比赛的创新性和趣味性。
d、 制作小彩色喷墨画,粘贴在各宿舍楼的公告牌上。
e、在各班级**群开展宣传造势。
220xx年4月27日至20xx年3月27日选拔赛
面向本协会会员开展,每4人自由组成一组,每人出资50元,在一个月内,允许进行不同形式的经营、交易活动,包括实物买卖、虚拟产品交易,地点不限,时间限制为工作日中午12:00-2:30及下午4:
05-晚上11:30,非工作日早上6:00-晚上11:
00。我们的将委派监督员对小组的每笔交易进行监督,监督员只负责监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。此外,每一笔收入及开支,均须记录在该小组的财务清单内,并每星期交陪审团保管一次。
比赛结束后,一个月内利润最高的小组获胜,获胜者被命名为营销之星。参赛者的营销资金全部上缴,用于购买竞赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。
70%的利润将返还并奖励给参与者。10%用于结算活动宣传经费。20%捐予慈善机构。
3、活动评选
法官:时间:20xx年4月29日
4获奖者以公告或表彰会的形式给予奖励。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
八、奖项设置:
1优秀作品的获奖者将获得证书和奖品。
九、活动所需资源:
在学校各方的大力支持下,在协会会员的配合和积极参与下,学会了制作宣传海报、传单、邀请函、获奖证书等。
十、活动经费预算:
其他依具体情况再议。
十一、活动要求及细则
㈠对活动参与者
1十一年级学生积极参与活动,充分发挥创新能力,拓宽思维,展示创业能力。
2充分展示学生对创业的理解。
3、充分体现空港校区内可行的创业项目构思。
㈡对活动组织者
1做好每一个环节的工作。
2各部门通力合作,使这次活动取得圆满成功。 十
二、意外事件应急预案
非法经营所得不计入利润收入。
如果有非法商品商人,将直接取消其资格。 十
三、活动参与者
***************x创业协会会员
十四、活动组织者
***************xx商业协会
想要详细的比赛规则吗
第二部分:大学生创业就业知识竞赛策划书
一、活动前言
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天,大学生创业就业具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展和后备人才的储备。
为丰富校园文化,增强大学生良好的精神风貌和气质形象,焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情,全面拓展大学生的综合素质,特举办此次大学生就业知识竞赛.以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。
创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响“成功”大门的“敲门砖”.
二、活动目的
随着大学生教育的逐步普及,大学生就业问题越来越受到重视。而大学生在面临就业时经验不足,往往眼高手低,因此,越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力,更好地适应社会,促进大学生对创业就业知识的理解,进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。
同时,它可以提高我们部门成员的组织和计划能力。增强成员的团结协作能力,为我系学子提供一个低起点,高目标,强实力的锻炼舞台,提高同学们的就业创业知识,为将来的就业提供理论基础。
三、活动简介
此次“第一届大学生创业就业知识竞赛”是由山东师范大学化学院引路人实习社主办,从xx年11月15日正式启动,到11月24日结束。
四、活动流程策划
赛前:将参赛者分成8组,提前公布比赛细节。
比赛过程中:
1、先由主持人宣读比赛流程
2、每位参赛人员用几张简单的***进行自我介绍。然后画出考题,主持人朗读试题,选手回答。主持人公布答案。
然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节:
“传词游戏”和“歌词接龙游戏”。比赛结束后,再进行下半场比赛。比赛结束后,评委点评。
比赛结束后:公布获奖名单,清理现场。
五、活动准备
1、本次活动进行大力宣传。
2借用教室,向学生会借相关物品:音响设备和麦克风。
3、观众奖品
4、准备好比赛的***。
5提前通知并决定比赛的时间和地点。
6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。
六、活动时间
7: xx年11月24日下午00:00至9:00
七、注意事项
1、工作人员维持好现场的秩序
2、干事提前50分钟到场,确保网络,音响等无误,布置好现场
三。观众离开会场后,乘务员打扫干净。
4同时,协会部主任到场协助活动顺利进行。
八、活动总结
比赛结束后,将召开交流会,讨论本次活动的经验教训,为以后的好活动积累经验。
化学院引路人实习社
xx.11.12
第三篇:大学生创业竞赛策划书
大学生创业竞赛策划书
策划人:江颖洁
一、活动介绍
活动背景:随着就业形势越来越严峻,更多大学生希望在校内得到创业能力的锻炼,以便在毕业时面对机遇有更充分的准备。
活动目的:通过竞赛的形势吸引我校有创业意向的同学投入其中,给同学们提供一个展示自我创业才华的平台。对优秀的创业理念给予评价和鼓励,发掘出一些有价值的创业理念。
在创业大赛过程中,激发培养我校学生创业实践的能力,使更多人有机会接触创业,给更多人有机会接触创业,给更多大学生追逐梦想的机会。
活动名称:创业实践中心大学生创业大赛
承办单位:湖南师范大学创业实践中心
参加人员:湖南师范大学全体学生
活动时间: 20xx年十一月
活动地点:湖南师范大学
活动形式:团体登记、提交策划书、在规定时间内完成任务、中心人员拍摄活动过程、颁奖典礼
二、宣传方案
前期宣传
1.张贴宣传海报
2.中心**宣传报导
3.下寝宣传
4.**群宣传
5.传单
后续宣传
中心**报导
三、活动流程
前期准备
11月4日召开会议,讨论活动的具体事项和总经理的决定:
1每个小组提交一份活动计划
2每个小组有100元的创业资金和1周的创业活动时间
3、活动结束后启动资金需归还
4、颁奖典礼
11月5日,通知**宣传部制作宣传海报、报名表和简历表。
11月1日6-9日。前期宣传
2、申请定员使用的教室
11月10日。确定10个选定的创业团队的名单,并将信息发送给他们的团队领导以通知会议
2、采购活动所需物品
3、向嘉宾派发邀请函
4、通知网宣部发布活动新闻稿
11月11日1:40,到指定教室集合,布置教室
2会议通知各小组在11月14日前提交商业计划书
三。创业活动的范围不应超出husu的范围
11月15日12:30在滨江活动中心门口集合,每组可获得100元启动费
资金2、每组定队名、介绍
3、活动正式开始
4申请颁奖典礼教室,邀请嘉宾
11月22日1、每组队长下午6:40于江边活动中心门口集合,归还启动资
金及汇报创业所得金额
2组长应在11月24日前完成活动总结
11月23日举行了一次会议,讨论获奖者名单和颁奖典礼的其他细节
11月24日上午9:30举行颁奖典礼
四、执行细则
活动总体跟进
1、每组队长需每天晚上12点前发送当天活动进展给活动负责人
2、中心人员每天至少对每组拍摄5张活动**
3、依需要每队可申请木兰路摆台场地一块,需于11月13日前提出申请
颁奖典礼
1工作人员提前一小时到达活动现场;
2现场布置:宣传部画板报;吹气球布置会场,在教室相关位置放置“嘉宾
席”的指示牌及嘉宾签到表;
3. 为嘉宾备置矿泉水;
4礼仪专业的学生要穿统一的服装,并做好签到和引导的准备。
5. 嘉宾发言
6主持人公布了获奖名单,获奖组合影留念
7. 主持人致结束词
8. 嘉宾合影留念
六、 经费预算
七、紧急预案
1会前准备:提前1小时安排会议地点,半小时后确认一次;主办方将提前半小时到达会场进行准备;提前两小时提醒客人相关事项;将所需文件和**拷贝到两个u盘上,避免因工作人员忘记携带信息而造成不便;提前检查多**是否正常工作。如果没有,尽快管理电化教师进行维护。
2活动期间:组织一个流动小组,解决活动中可能出现的其他问题
八、可行性分析
1、背景分析:不久前举行的三打活动仍在学生中具有一定影响力,依托学生们的创业热情和对中心的信赖,本次活动一定能在校园内产生广泛影响。
2、效果分析:
此次活动依托创业实践中心较强的活动组织能力,并邀请企业家与老师作为嘉宾,同时颁发校级证书,必定能吸引大批有创业想法的同学来参加本次活动,并且能够加强中心的影响力。
(一)项目名称:
H&n(health&nutrition)营养餐厅
使命:为同学提供实惠方便的绿色餐饮服务,并且为移动餐厅,哪里有需要,我们就往哪里去。
创业项目的起源:当前在学校能买到食品的地方为数不多,且地方小种类少,垃圾食品量多。同学们上课下课时间是规定的,所以校内商店购物高峰期统一,尤其是对于赶时间的同学来说,购买食品不方便一直是个让人烦心的大问题。原本男生宿舍楼仅有的超市,也被搬迁到校外,而在二教,主楼附近更是想买东西都买不到。在学校里也只有2个师生超市,一教的小卖部,2食对面的超市,整体来说,在学校里买东西很不方便的,尤其是在2教上课或上自习,有时候渴了,饿了,还要跑出2教,在冬天遇上下雪或大风,有些同学不得不选择饿肚子,这对身体和学习的影响都很大。
相信这种情况在各大高校或多或少都存在,鉴于当前学校的情况,我们创业团队想到在我们学校开一个移动餐厅,来解决这个问题。
首先我们的移动餐厅是利用二手车为主体,并进行改装,使之能进行制饮品,冷藏等,并要有一定的空间来储存。我们还要购置一些桌椅,供顾客使用。
我们营业场地并不固定,但主要集中在某几个地方,如2教,主楼,田家炳附近,初步打算在田家炳东侧设立一个场地,作为节假日的固定场所。这可以行使我们露天饮品店的功能,方便又浪漫。地点也是主要看哪里有需要,我们就往哪里去。
我们的营业时间也并不固定,也是主要看客源情况。但我们营业时间主要是在上课前和上课后,主要供应健康食品,绿色饮品,此外供应同学们需求量大的食品等。
考虑到资金的问题,我们主要使用的是二手车、桌、椅,对二手货翻新,使之有更好的使用价值。
对于资金的融合,我们可以申请贷款,毕竟我们的项目需要的资金不会很多,如果家里有条件的,还可以投资。
在初期我们还要对我们的店员进行培训,如如何做饮料,加工食品等,使我们的产品质量更好,还要在上岗前进行服务培训,做好我们团队的形象。我们坚信,良好的客源是建立在产品的质量上的。
我们创业团队首先在我们学校—北京林业大学进行试验,如果收入可观,我们将对其他学校进行调查,如果有好的前景,我们将推广我们的校园移动餐厅到其他学校,并成立连锁餐厅。
此外,我们还要对我们的项目进行宣传,吸引对我们项目感兴趣的商家进行合作。我们相信我们优良的服务和优质的产品一定会得到商家的兴趣,学校的支持和同学们的喜欢。
(二)公司概述
北京林业大学校园移动餐厅有限责任公司的定位是现代化学生营养餐配送服务企业。目标是建成成为北京市学生营养餐定点生产单位,最终成为一家正规的全方位营养餐饮业企业。
所需材料均由中央厨房统一加工、统一配送,杜绝食品添加剂,全面启动食品健康、无污染的绿色工程。此外,加工车间根据市场需求生产的食品要做到色、香、味俱佳。可以与北京林业大学附属小学,中国农业大学,北京语言大学,中国矿业大学,中国地质大学等多所周边高校的用餐单位与公司建立长期稳定的合作关系。公司始终坚持严格高效的科学管理,确保食品安全,从而赢得社会各界的赞誉和认可。
树立品牌意识,创立属于自己公司的品牌是公司发展之初各位股东的一致意见,为了创立属于自己的品牌,我们决定吸取一些起步较早,发展较好,品牌创立方面做得比较好的企业的先进经验,这样一方面可以少走弯路,另一方面上手也比较简单。相信有了一定的品牌效应积累,对于我们公司的发展会是有更大的好处的,他可以成为良好的口碑,成为我们宣传的好助手。
(三)产品的研究和分析
产品的绿色与营养我们餐厅的主要亮点。我们的主要产品是针对现在高校学生身体健康普遍状况、个时间段需求而分时段供给。下面介绍一下我们的一些特色供给方式。
花草茶
花草茶是我们主要共饮健康饮品,饮品种类分为单一花草茶、综合花草茶、果粒混合花草茶
花草茶是近十年才开始在大城市流行,因为花草茶不含咖啡因,每一种花草都具有奇特的疗效,花草茶的功效大约可分为3种:
1、松弛神经—帮助镇静身心、去除紧张、安抚烦躁的心情。学习中休息时间的最好选择。
2、提振精神—可增强身心活力、并助有助消除疲劳。代替咖啡,既达到提神效果也没有咖啡因的伤害。
3、加促新陈代谢—能促进体内毒素的排出、有助于美容和健康。爱美又爱健康的女生们的最爱。
我们将推出多种不同功效的主打花草茶,并且根据不同顾客的需求要求为其合理搭配花草茶。
并且搜集各种花草茶功效的知识做成精致小册子,供顾客翻阅。
相信了解花草茶的同学将成为我们的常客,不了解花草茶的同学也能通过我们的餐厅了解花草茶爱上花草茶。
水果汁
水果的好处就不用多说,是每个人每天都应该摄入的。对于不爱吃水果或嫌麻烦的同学来说,水果汁就是很好选择。
我们的水果汁要求鲜榨且无添加不兑水。但由于水果运输并不方便,为保证新鲜,我们实行限量供应限时抢购。并且,水果汁并非主打,可以说是作为一种提升我们餐厅趣味性,增加同学们对我们餐厅兴趣的产品。
水果挞
这种由红提、猕猴桃、橙子、青苹果、红苹果、西瓜、香瓜和芒果8种材料组成的水果挞,挞底松软,香草味奶油入口即化,水果清新爽口,外形、颜色、味道都十分棒。
(四)产品or服务
产品/服务描述:本公司产品目前处于策划筹备阶段,考虑到市场上餐饮产品、保健品的价格因素,本公司的产品定价将处于同类产品的中低价位。占领一定的市场份额,形成规模经济效应,以低成本获得高利润。在产品的价格及其组合上,我们是依据消费者不同的消费层次和需求,加工、提供各种具有食疗保健价值的营养餐品,其中在价格的制定上我们严格按照原料的利用率来计算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去叶,最后厨房的加工程度,为消费者提供每份6—100元不同餐品组合的标准,顾客可以根据自己的实际情况选择不同的食品。
策划书是对自己再认识的过程,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,如何制定一份完整详细的岗位策划书呢?经过职场范文网编辑持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“大学篮球比赛策划书模板”,希望能帮助到你,请收藏!
一、活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、策划承办单位
山东大学经济学院学生工作委员会
三、 赛制规则
由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。
(一)排位赛
1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班
2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场
3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜
4、排位:
(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;
(2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。
(二)、淘汰赛
1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。
2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛
3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。
(三)、时间
长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。
四、 人员分配
(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作
(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。
裁判——院篮球队 记分员——学术部 计时员——文体部 场边工作人员——文体部
五、经费预算
(一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个 记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱
(二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元
六、发展分核算
一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)
山东大学经济学院 学生工作委员会
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在20xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。
xx学院学工处。
xx学院学生会体育部。
20xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天,篮球场。
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。
各系体育部部长于xx月xx号到学工处xxx抽签分组,没到者视为弃权。
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和xx名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场xx分钟,中间休息xx分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过x次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的.球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间xx秒。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束。在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间xx分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜。一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照xx篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金:xxx。亚军奖金:xxx。季军奖金:xxx。
随着本学期招新尘埃落定,我们学院又迎来了一批的新同学,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强各系间的沟通合作,响应“三走”精神的号召,增进学生们的体质,丰富大学校园的文化生活,加强学生间的沟通和交流,提高我们经济与管理学院的篮球竞技水平,培养我们的团体协作、友爱和勇于拼搏的精神,特参加湘南学院新生杯篮球赛。
三、协办单位:
3):具体选拔方案:由于男女生的篮球基本功有差异,我们将分开选拔,并针对其各自的特点,我们制定了两套不同的选拔级训练方式 。
男:
①:先从基本功,也就是带球上篮,快速带球跑,等等一系列的基本测试进 行考核。
②:再从投篮进行考核,在1分钟内,投进15个球为标准,达到标准的再进行下面考核。
③:最后考核3V3斗牛。考核内容为:在参加考核同学中任意抽取3名同学为一组,与其他同学进行比赛,从中看出个人技术,战术运用,等等。
女:
①:先从体能考核,测球员的长跑能力和短跑的爆发力,选择体能好的球员留下。
②:从基本功考核,也就是看运球、上篮、投球,选择球感比较好的球员。
五、后期训练:
1.选派6名教练,分别对男队和女队进行训练。
1):进行热身训练,先绕篮球场跑8圈,热身完以后开始打板,绕中场开始打板200次。
2):战术训练:练习二三联防,熟悉站位和跑动,训练防守积极性、主动性及灵活性。
3):罚球训练:战术训练后,进行罚篮训练,提高罚篮命中率。
1):热身训练,绕田径场跑5圈,然后开始打板,次数为300次。
2):个人技术训练:进行3对3比赛,提高个人技术,加强团队配合。
3):体能训练:篮球场折返跑10次,滑步训练和俯卧撑,再者是下蹲和蛙跳,加强力量和反应速度。
六、宣传工作:
1.由宣联部负责出海报,宣传新生篮球赛,并由组织部拉动人员去观看比赛。
2.由体育部交代每班体育委员,到本班做篮球赛的宣传,每班派出10-20人不等去观看比赛,增加气势。
为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!
比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。
团结、奋进、拼搏
友谊第一,比赛第二。
待定
甲组:团学
乙组:学生会
第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
MVP《1名》飘柔洗发水一瓶15元得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元冠军队《1》50元奖金
纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计:122元
决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验
今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
一、主题:
忆篮球文化,畅锻炼风气,强学生素质。
二、举办时间:
时间:20xx年12月
场次:十二场
场地:学院篮球场处,共三个比赛场地。
每场时间:四十分钟,共计四百八十分钟。
每天具体比赛时间:每天中午和下午,每个场地每次分别个各一场。
比赛总共所需时间:两天
三、比赛安排及注意事项:
1:比赛之前,每个班必须把班上的参赛成员的名单及时交到相关的部门。
2:每个班的班长安排好一些特定的人对自己班的比赛成员进行服务,例如:递水,递毛巾,休息场地,以及对受伤队员的治疗等。其余的人则负责给自己班的比赛成员加油助威(注:没有特殊情况者,不得缺席,否则给予扣分处罚)
3:裁判员,加分及计时员每场比赛必须准时到位,负责维护秩序的相关部门必须到位,认真负责好每一个场地。
4:安排好足够的信息张贴员,对每次的比赛结果进行及时的张贴,让每个班及所有的人都能够及时的看到每次比赛的结果。
四、举办方:
机电工程系
五、协助单位:
学习部,纪检部,生活部,组织部及其他的辅助人员。
六、经费方面:
所有购买矿泉水,毛巾,药品等方面的费用均由各班班长在自己的班组织收取,共同协商。(一切以经济实用为准)
七、要求:
比赛期间,所有队员及班级成员都必须以“友谊第一,比赛第二”的态度进行比赛,不得有打架,吵骂等不良的行为出现,一切遵循负责人的安排,如有违背者,则立即取消其比赛资格,并加以严惩!
最后,望所有人员自觉遵守规则,积极发扬运动精神,传承中国优良文化和传统道德品质,愿这次活动能取得圆满成功。
每年的冬天我校都会开展篮球运动会,这是一项既能增进学生之间友谊,增强班级及学生之间凝聚力,又能增强学生们的身体素质的一项体育运动,是减少疾病,增加快乐的一项友谊活动.不仅如此,这更是一项我们国家乃至于整个世界所畅行的一项体育活动项目,它也象征着我们国家和人民的实力和凝聚力。众所周知,好的身体乃人之根本,所以为了振奋学生们的精神,提高学生们身体素质,为了学生们能养成每天锻炼的好习惯,根据校领导允许,特制定如下策划方案:
忆篮球文化,畅锻炼风气,强学生素质。
时间:20xx年12月
场次:十二场
场地:学院篮球场处,共三个比赛场地。
每场时间:四十分钟,共计四百八十分钟。
每天具体比赛时间:每天中午和下午,每个场地每次分别个各一场。
比赛总共所需时间:两天
1:比赛之前,每个班必须把班上的参赛成员的名单及时交到相关的部门。
2:每个班的班长安排好一些特定的人对自己班的比赛成员进行服务,例如:递水,递毛巾,休息场地,以及对受伤队员的治疗等。其余的人则负责给自己班的比赛成员加油助威(注:没有特殊情况者,不得缺席,否则给予扣分处罚)
3:裁判员,加分及计时员每场比赛必须准时到位,负责维护秩序的相关部门必须到位,认真负责好每一个场地。
4:安排好足够的信息张贴员,对每次的比赛结果进行及时的张贴,让每个班及所有的`人都能够及时的看到每次比赛的结果。
机电工程系
学习部,纪检部,生活部,组织部及其他的辅助人员。
所有购买矿泉水,毛巾,药品等方面的费用均由各班班长在自己的班组织收取,共同协商。(一切以经济实用为准)
比赛期间,所有队员及班级成员都必须以“友谊第一,比赛第二”的态度进行比赛,不得有打架,吵骂等不良的行为出现,一切遵循负责人的安排,如有违背者,则立即取消其比赛资格,并加以严惩!
最后,望所有人员自觉遵守规则,积极发扬运动精神,传承中国优良文化和传统道德品质,愿这次活动能取得圆满成功。
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强学生会部的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位
太原科技大学校学生会
五、活动时间、地点
20xx年4月15日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30,东服篮球场
六、参赛对象
太原科技大学校学生会各部
七、分组方式
各部代表人抽签决定
八、比赛形式
采取淘汰制,以各部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以各部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的各部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
大学生篮球比赛策划书模板
不经意间,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的大学生篮球比赛策划书模板,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目的'
为了欢迎新生的到来,增强学生的身体素质,xxx学院特意开展学院“迎新杯”篮球赛,希望广大新老学生积极主动的参加到活动中来,显示出新一代大学生的朝气和热情,这次比赛遵循的是“友谊第一,比赛第二”的宗旨,希望新老学生加强交流。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三、主办单位
xxx学院学工处
四、承办单位
xxx学院院学生会体育部
五、活动时间、地点
xxxx年x月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于xx月xx号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4 .上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:1000亚军奖金:500季军奖金:300
一、活动介绍
(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。
(2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)、活动时间:__年9月26日-9月28日
(4)、活动地点:东校区乒乓球台前篮球场
二、活动流程
9月21日
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报
1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表
9月23日
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排
2、各专业上报球队负责人联系方式
3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人
9月24日
1、 邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)
2、 桌椅租借
9月25日
1、确认所有物品都准备到位
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地
9月26日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到
9月27日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位
9月28日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点30分球队签到
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛
5、5点比赛开始,裁判、记分员就位
6、奖品奖状的颁发
三、比赛规
1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权
以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟(中场无休息)
三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶),每个点3个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1名。如有进球数一样者,再赛
罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。
女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。
四、比赛奖励
第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+足球一个,第三名奖状+硬排球一个
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状
五、活动分工
1、体育部:
(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人:何达旭)
(2)裁判、老队员的邀请(负责人:刘琪)
(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人:刘琪)
(4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量(负责人:李锐)
(5)新生杯赛事的总结(负责人:潘佩肖)
2、生活部:
(1)桌椅、篮球的租借(负责人:宋春生)
(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人:王科)
(3)所需物品:哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件
3、宣传部:
(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人:王韵)
(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人:徐晶)
(3)赛后新闻的发布(负责人:王韵)
六、活动总预算(略)
##结束一、活动介绍
(1)新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。
(2)商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)活动时间:xx年9月26日-9月28日。
(4)活动地点:东校区乒乓球台前篮球场。
二、活动流程
9月21日
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报;
2、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表。
9月23日
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排;
2、各专业上报球队负责人联系方式;
3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人。
9月24日
1、 邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员;(现场可以挑选球队的后备球员)
2、 桌椅租借。
9月25日
1、确认所有物品都准备到位;
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地。
9月26日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地;
2、4点40分球队签到;
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位;
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到。
9月27日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地;
2、4点40分球队签到;
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位。
9月28日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地;
2、4点30分球队签到;
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛;
5、5点比赛开始,裁判、记分员就位;
6、奖品奖状的颁发。
三、比赛规则
1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品;
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权。
以专业为单位组,一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟。(中场无休息)
三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶),每个点3个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1名。如有进球数一样者,再赛。
罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。
女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。
四、比赛奖励
第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+足球一个,第三名奖状+硬排球一个。
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状。
五、活动分工
1、体育部
(1)报名表的制作以及赛事的安排;
(2)裁判、老队员的邀请;
(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场;
(4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量;
(5)新生杯赛事的总结。
2、生活部
(1)桌椅、篮球的租借;
(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地;
(3)所需物品:哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件。
3、宣传部
(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂;
(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报;
(3)赛后新闻的发布。
六、活动总预算
策划书能更合理的认知项目的优势劣势,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰,我们写岗位策划书需要注意哪些问题?职场范文网的编辑特意收集并为您呈上“大学生创新创业策划书格式模板”相关内容,希望本文内容能给您提供帮助!
一:产品介绍
青春是人生中的一段独家记忆,或快乐或难过,但我们都想把她存在记忆的最深处,很多时候我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子中遗忘了。我们团队为了让大家的青春更有意义,更值得回味,更有情怀,开发了致青春,印记校园文化产品,该项目由五大产品线组成。
明信片
(一)手绘明信片
我们把校园的标志性景点拍摄成精美的照片,然后由专业的美院学生手绘出来,最后通过后期的处理形成几个主题系列的手绘明信片,目前我们的手绘明信片产品已经投入落地实操的初期运营,已经开发出“印象杨职”,“光影青春”等数套原创手绘校园明信片。当然同学们也可以自己手绘图片,进行DIY定制。
(二)语音明信片
你知道“会说话的明信片”吗?对,会说话的明信片,这不是天方夜谭。通过我们自己研发的二维码云技术可以把语音,图片以及视频储存在明信片中。这样的明信片打破了以前明信片仅仅有冰冷冷的文字,通过影声让明信片充满浓浓的情怀“老物件”也能迸发出新活力,请和我们一起走进明信片的新时代。
慢邮
我们团队开发出“写给未来的信”慢邮服务,试想一下,未来的某一天你收到了来自十年前的信,亦是对未来生活的憧憬,亦是对梦想的执着,是不是感觉特别酷,当然我们这也不是普通的慢邮服务,现代科技能让生活越来越美好,我们创新性的把二维码云技术移植到慢邮中,若干年后,只要用智能手机扫一扫,过去的一切青春记忆都将浮现在你的眼前。
校园纪念品
校园纪念品,这是我们团队主推学校SIS(学校形象识别系统)方面的开发领域,通过纪念品的方式不仅能为学校品牌的提升起到宣传作用同时也是我们赋予情感的一种寄托!针对目前很多学生对学校的没有浓厚的感情以及毕业生毕业离校却找不到寄托青春记忆的方法,因此我们可以帮你设计属于你自己的校园纪念品。
自定义T恤
自定义T恤是当下非常受到年轻人欢迎的一种产品,同时需求量也特别大,但是如今的消费市场上同类产品的良莠不齐,而且没有新的亮点。针对这种现象,我们决定用我们的产品打造一片新天地。
班级聚会活动服务
只要是学生,或多或少参加过班级聚会活动,但是这些聚会无非就是吃吃饭,唱唱歌,同时在聚会之前大家都很纠结去哪里聚,怎么聚。我们敏锐的发现了这个商机,于是我们开发出班级聚会活动服务我们的服务就是提供班级聚会活动一条龙服务,包括聚会活动场地的联络,聚会活动内容的策划,聚会经费的预算,聚会活动摄影。我们和合作商一起让参加聚会活动同学们花更少的钱,享受更多的优质服务,让聚会活动更加有意义更加精彩。
二:市场分析及定位
(一)概述
对于喜欢旅游的同学来说,在很多景点都有当地的明信片售卖,这些印刷当地风土人情,标志景点的明信片很受游客喜欢。但是它没有一种情感的寄托。慢邮,自定义T恤,校园纪念品尽管市场上有同类产品出现,但是大家做得还不是很成熟,相关产业发展还很滞后,还不能满足市场需求,我们虽然是后起之秀,但我们可以通过整合资源让自己的产品更具有市场竞争力。班级聚会服务是我们新兴开发的市场,在目前市场上来看,还没有同类产品出现,因此我们少了潜在的竞争对手同时通过我们的前期调查发现这片市场也是非常巨大的。通过校园印记文化产品的方式,让同学们的大学生活有了更多的美好回忆,同时,又能够激发大家对母校的热爱。根据对市场的调查和综合因素考虑,我们对“致青春,校园印记文化产品”这个项目非常有信心。其愿因在于这个项目投资少,风险稳定,客户也比较集中,比起其他项目,它的市场竞争力小,对环境零污染,同时又能够带动一批相关专业同学就业,更重要的是,它容易落地。
(二)需求分析
我们将的目标客户分为两大类。
第一类是在校大学生,在杨凌就有两所高校,五万余名大学生如果算上已经毕业了学生和部分中学生,这个群体的人口红利势必会为我们的产品积累更多的客户。
第二类是社会群体,在中国有很多爱好文化产品的朋友,在网络上任意搜索有关文化产品的相关字眼,就会有海量的信息涌现出来,同时像T恤这样的服装产业各个群体需求本身就很大,所以这个购买群体是相当可观的。
(三)场竞争分析
与其他传统实体店铺相比之下,我们的团队具有以下几点优势。
1、现在从全国方面来看,我们的市场竞争比较小,同时在市场上没有一个完整成形的校园文化销售品牌。
2、方便快捷,这又是我们的一大竞争优势,客户只需要在线上平台交易成功,我们会通过快递免费将产品送到顾客手中(线上销售与线下相比价格更便宜点)
3、人力物力方面,由于我们主打的是网上平台销售,所以在一定意义上减少了人力和物力的开支,更加有利于控制成本。
(四)与同类产品比较
明信片
1、市场上同类产品价格都很高,普遍一套手绘明信片价格都在30——40元左右,而且大多数是景点类明信片带有很强的商业性质没有一点情怀,而我们与优质印刷厂商已经达成合作意向,所以在质量和价格上力压同类其他产品。同时在明信片选材上我们也是深度的挖掘校园文化底蕴,让明信片更有心更有情怀。
慢邮
1、我们创新性的用独立研发的二维码云技术把文字、语音、视频,植入到慢邮中,这个技术的成本也不是很高,用户在享受我们的服务时不需要下载任何软件,简单方便。我们非常自豪,因为这个是市场上同类产品没有的。
校园文化产品(自定义T恤+校园纪念品)
1、目前市场上校园文化产品销售市场比较单一,顾客很难进行多样化的选择,而我们的校园文化产品的种类齐全,同时我们把校园文化底蕴融入到产品的设计中,提生产品的附加值。
三:商业模式
1、因为我们做的是校园文化产品,目标客户在校学生们居多,因此我们在每个班选择一个班级经理人来开拓班级市场,这个经理人可能是班委也有可能是班上有影响力的人,通过他们的号召力对目标用户的需求和反馈进行收集和生产。为了激发班级经理人的兴趣,我们把一定的股权分配给他们,从而实现绩效增长机制。毕业之后,班级经理人也是班级聚会活动的发起者,这样能给我们班级聚会服务这一块提供大量的市场。
2、为了满足定制这一年轻人的消费新趋势,我们基于O2O模式,通过“线上平台定制系统”(大单定制与散单定制相结合)与“线下概念门店”(指与特色独立咖啡屋,书吧及休闲馆相结合,区别于普通门店)整合纪念品研产销资源以及提供线下客户产品体验,以融通忠实客户群体。
四:营销策略
植入营销
我们为参加聚会活动的班级提供班级聚会活动服务,在卖服务的同时也同步进行买我们的产品,比如我们为参加聚会的同学们提供纪念T恤,当然在我们也可以在活动中附卖我们的产品,从而达到营销效果。
情感营销
利用消费者个人情感差异和需求作为企业品牌营销战略的营销核心。我们的情感营销主要分为两段时间。
开学季:对于初入大学的新同学来说,对大学充满了无限的好奇,我们抓住这一心理特点,在校园类进行大规模的营销造势,大力宣传我们的明信片和校园纪念品,能够让新同学们感受到大学生活的美好。
毕业季:通过微信公众号推送一些产品相关类的情怀文章,进行毕业情怀的一种渲染,无形中让毕业生有种感情的寄托,并由此购买我们的产品。
网络营销
通过微信公众号,QQ,微博,贴吧,朋友圈以及杨凌本地的团购网站青团网进行网络宣传和销售。
公益营销
在中国西部地区,很多父母为了生计在城市打工,许多小孩成了留守儿童,他们一年甚至几年才能和父母见面一次,我们和爱心人士一起通过众筹方式为孩子们赠送印有他们生活照片的明信片并寄给在外工作的父母,在坚持经济效益的同时也承担社会责任,从而达到营销效果。
政策营销
与学校相关部门联合,比如和招生处合作,在进行招生宣传的时候,附赠我们的校园纪念品和明信片,通过这样的方式起到良好的宣传作用,同时又能够把我们的产品推向中学市场。
五:财务分析
项目前期预测表(蓝胖子工作室)
1、项目前期阶段我们主要是摸索市场,所以在这个阶段我们的花费不是高。
2、前期阶段的主要花费在产品设计上,因为我们觉得第一次就要把产品质量搞好。
3、对于产品前期盈利我们还是非常看好的,因为毕业季快到了,产品的需求量也是挺大的。
项目财务分析表(蓝胖子工作室)
1、孕育期到成熟期,利润越来越高,于此同时,成本也会越来越高,在这个阶段我们要严格控制成本,让利益最大化。
2、到成熟期的时候,业务将有高速增长变为中高速增长,因为这个时候,竞争对手增多,市场需求疲软,但是还是有很大的盈利空间。
项目收益增长图(蓝胖子工作室)
六:风险评估
(一)风险预测
1、版权风险
由于我们的项目属于文化类产品,我们的团队为产品的创想和设计付出了很对脑力劳动,同时由于文化产品的特殊性,很容易被其他厂商复制,一旦复制我们的产品就失去了市场竞争力。
2、市场风险
我们对市场评价不一定精确,或许生产水平与实际的市场容量不一致,所以这种风险也是会有的。其次,由于实际的市场需求难于确定或者市场预测失误,当工作室推出所生产的新产品后,顾客可能持观望态度。同时还存在同行潜在的进入威胁。
3、财务风险
我们工作室主要产品是校园文化产品,产品的投入并不是很大,产品的主要开销在设计以及市场营销方面,前期我们为了打响知名度,会采取赠送的方式,这样的归本买卖会加剧我们的财务风险。同时,为了预防潜在的竞争对手我们也会在产品和营销方面花大量的资金,占领市场。校园文化产品具有时效性,很多同学在校几年可能就买一次我们的产品,所以,这样产生的后果就是我们的资金流动产生严重的问题。
(二)风险控制
1、版权风险解决
我们会严格执行商业版权规避和商业版权维护,产品立项到设计团队每一个成员都严格遵守保密协议,同时在产品印刷上我们也会和相关厂商签订版权保护合同,当然我们也会请专业的法律事务所为我们工作室提供法律支持。
2、市场风险解决
本工作室从以下几个方面规避市场风险:
从客户角度,针对明信片的特点,降低市场风险在于开发多样化的客户群。通过多样化的客户群,以实现产品的价值,降低产品销售的市场风险。
从产品角度,企业要降低市场风险,实现长期利益最大,就必须通过产品的不断更新,开发出更多的喜闻乐见的产品,本工作室初期生产能使市场容易接受且占有率高的产品。
从售后角度:完善售后服务系统,使得消费者如果出现问题能够及时解决,增加消费者对公司的信誉度,给消费者一个好的印象争取更多的“回头客”。另外,公司招聘专门的信息收集,分析人员,及时的做出正确的反应;做好市场细分,选择我们最有利的目标客户,通过各种渠道维护客户的忠诚度;另外根据市场的变化,随机的调整产品结构,开发出合适的新产品,培养新的经济增长点。
3、财务风险解决
控制初期投资:在公司成立初期企业资金需要量大的,设计合理的筹资渠道,充分利用自有资金,不盲目追求规模,争取在资源最佳合理应用下,以降低资金运营成本。
控制费用支出:严格控制管理费用,选择合适的商业运转模式,在现金流量小时应该将重点放在支出监督上,避免不必要的开支,将有限的资金运转到经营的关键处。
随着海南建设国际旅游岛的的发起,我们是否在想着海南是不是要发扬自己的文化特色,如海南的景色、海南的名胜古迹、海南的自然风光等。
而我想的却是海南人的服装—一套可以体现海南海南特色文化的海南岛服装,海南的岛服!
市场分析
古人云:“先审时度势,后谋术。”任何事物的发展都受到环境条件的影响,服装销售同样要遵循这一定律。首先通过各种有效的市场调研对服装市场的销售环境、顾客购买行为进行分析,然后制定适当的竞争策略,以获得竞争优势而创造销售佳绩。
产品在市场中的定位。
椰风海韵!每当提起海南这个词我们都会想到蓝天白云、椰子、阳光充沛···等。在这得天独厚的环境里我们可以联想到一副坐着树荫下的海滩旁,品尝着椰子汁、吹着暖洋洋的海风···如此的逍遥和美好,对着这个卖点。我推出的是一套融合了海南文化特色再加上以休闲为主题。
消费者分析
是针对每个年龄段的消费者,设计出新颖的服装款式借鉴于东南亚的一些国家,如泰国、印尼、老挝的服装特点又不失于海南文化特色,其他方面的消费者适时满足其要求。
卖点
FUN'S服饰身能带给消费者的穿着体验:舒适、随心搭配、展现个性。
观念
让每一个拥有FUN'S的人觉得FUN'S是一种品质高的产品,让消费者能响亮自信的说出这一个著名的牌子,让FUN'S穿着身上是一种荣耀。也就是注重FUN'S的品牌和所代表的“海南之美”
产品及竞争对手
产品的设计适合各种年龄短的消费者,使得产品的覆盖面广和大。
在海南竞争对手有很不多,前景大好。
广告策略
广告表现策略:以大胆的想象和温馨色调突出品牌精神,以这这种精神打动消费者,使品牌深入人心。
广告诉求策略
广告诉求是围绕广告主题通过作用于受众的认知和情感层面,促使受众产生的功能特点备注说明。诉求策略方面以理性、感性和情感相结合的方式。由此,通过对品牌精神的塑造和张扬,在人们的理念中应形成穿上FUN'S是个性闲悠,随性,大胆,质量上等等一系列观念。
广告实施计划
广告目标:打开国内市场,树立品牌文化精神,使消费者认可。
广告时间:4个月
广告主题:休闲,随性,自由自在,海南之美
各媒介的广告表现、规格:
2电视广告
3网络广告:全屏,连接,电子邮件(针对主要人群)
广告发布计划:
2、电视:在2月每天在黄金时段插播2次,3月到5月每天播一次。海南电视台,影视文艺频道,33频道。
3、户外:1年
4、网络:4个月
其他活动:获取冠名权、组建选秀活动、赠送小礼品等。
广告费用预算
1、广告的策划创意费用:5万。
2、制作费用:
3、媒体费用:巨大
4、其他费用:更大
一、竞赛目的:
为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的 三创 意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。
二、 竞赛组织机构:
主办单位:xxx院教务处、学生处
协办单位:xxx技术有限公司
策划承办单位:xxx学院经济管理学院信管系
三、参赛内容及要求
(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、SEO及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)
(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书文章大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)
(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。
一、创业背景
1、时代的变迁赋予了我们当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一样的。卫生巾的价格也处在涨幅趋势。经常听到寝室室友喊到:x也伤不起啊,卫生巾也在涨价。或者有的时候忘记带卫生巾,没有做好准备。当然我也是女孩子。
2、经济基础决定上层建筑,当今社会的经济提高,促进了我们生活质量的提升,对生活的要求不同了。女性朋友对卫生巾的质量要求提高了,也给做山寨产品的厂家提供了机会。我们要抵制这种现象,不仅为了自己,更是为了大家的健康。
二、创业目的
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、让女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量购买。不用怕来大姨妈伤不起,我们的价格是最低的,质量,有求必应,服务第一!
3、我本身是一名特别贫困生,勤工助学是我们很多大学生都想做的事情。一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长。
4、为贫困生提供勤工俭学的岗位。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
三、市场预测
目前我国卫生巾行业的现状:我国20xx年引进了第一条卫生巾生产线,现已有xx多家企业,xx多条生产线,产品的类型也实现了多元化。假如每个寝室有x位女生,一层楼有xx个寝室,一层楼就有xx人,一幢楼有x层,一幢宿舍楼就有xxx人。而一般情况下,每一位同学每个月的大约需要使用x片卫生巾,xx片护垫,一年有xx个月。这个市场容量之大是可以想象的。目前的卫生巾市场,有着诸如苏菲、护舒宝等之类的品牌,也有着娇爽这样的经济类品牌,种类繁多。
四、服务介绍
服务每一个人。对每位女同学喜欢用的卫生巾牌子和例假日期做好登记,我们会提前几天送去提醒(以亲自上门或电话问候的形式),询问是否需要卫生巾,痛经的同学是否需要红糖或药剂。送货到门,不需要同学自己跑腿去超市买,我们的卫生巾品牌很多,针对每个人需要,而且我们的价格也会比超市的便宜,以人性化的服务,做好温馨提示。让女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量购买。设置送货上门,价格低,质量,有求必应,服务第一。
五、经营项目
1、多种品牌、不同价位的卫生巾。
2、红糖(利于缓解痛经,例假期喝最易)。
3、缓解痛经的药剂。
4、护理品。
六、营销策略
1、人力上:负责宣传、学校安排送货人员、各寝室楼安排送货人员、负责调查问卷、负责询问和慰问、记录每个同学例假日期。
2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单、调查问卷,先吸引群众眼球,在寝室内部做宣传,网站宣传,电话短息宣传。
3、经营上:生产厂商直接进货,价格低,薄利多销,固定实体店。
4、策略上:网站宣传,团购,低价格薄利多销,优质服务,送货上门,可做礼品包装,例假期必需品(红糖、药剂、护理品)。
七、经营原则
1、真实原则:从生产商直接进货,保证正品,不弄虚作假。
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。
3、优质服务原则:保证为求助者所提供的优质耐心的服务,提前做好温馨提示,真正做到送货上门。
前言
随着人们的岁入不断提高,生活水平的提高,奶茶也逐渐成为了都市主流饮品之一。从另一方面,奶茶店就是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快,而且门面非常好找的创业项目,一般除了店租、人工和日常开销外,奶茶店经营管理不用太多周转金,非常适合小本自主创业。由于其开店成本低廉,开销较小,对于刚毕业的大学生来说无疑是一个很好的创业项目。发展趋势很好的,而且有非常巨大的潜力,但是奶茶店是否能做到盈利,要注意几点:
1、您的经营必须有特色。没有特色的产品是没有市场的。
2、您的品质要好,口感是否保持一致。
3、小店也要专业管理。
4、及时了解消费者消费爱好和同行产品,及时调整您的产品和口味。
一、行业分析
随着时代的发展和人们生活理念的进一步改变,奶茶业也在以一种迅猛的速度发展。奶茶属于大众消费,消费者甚多,主要以青少年学生为主,不管是现在的市场需求还是未来的市场需求都极大,不过奶茶店行业竞争也很激烈,我们必须做出特色才能不被淘汰,才能在行业中脱颖而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我们要想做的出色,必须创新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,让顾客耳目一新。同时要注重奶茶店的卫生,让顾客一走进奶茶店就有一种干净清新的感觉。
对于产品的定价,我们在去年进行了一次关于大学生饮品的消费情况作出了一个调查,根据调查结果,我们得出学生们所能接受的价格在5元左右,因此,我们会根据不同的口味定出不同的价格,一般在5元左右,和市场平均价格相同。我们采取产品竞争优势,以产品的质量和特色抢占市场份额。
如某奶茶店生意很火,是因为位置好,有些店的生意很旺,则是产品组合和品质好,有些店回头率特高,是因为服务水准高和产品有特色,有些店很赚钱,则是它采用的是合理的管理制度,以及良好的激励机制。另外就是还要了解消费者们需要什么样的奶茶和相关美食,喜欢什么样的味道和口感,能消费到什么样的价位,喜欢什么样的环境和氛围等;知道了需求,然后就要了解支撑你开店的资源状况,如奶茶原料和设备的供应商在那里,本地有没有,品种全不全,所有的原料和配料都采购到吗,若本地没有,或采购不全,从外地采购的成本高不高,做奶茶所需要的技术能找到真正专业的技术服务商或专家给解决吗;把开店前的市场调查完成以后,你就根据数据做成本的预算,比较一下投入产出比,若利润率低于30%,则你开店的风险比较大,需要重新评估或考虑你是否需要继续开店;若利润率高达70%,则可以乐观的开始下一阶段。
二、市场定位和主要消费人群分析
奶茶店针对的主要是年轻人市场,在价格方面要要低,中,高档,针对不同消费能力的消费者。奶茶店主要的消费人群是:
1,学生,主要是大学生,高中生,初中生,为奶茶店主要的消费人群。
2,年轻人,在工作之余,和朋友,同事,女朋友等来奶茶店消费,也是奶茶店的主要消费人群。
3,女性朋友,特别是年青女性,和女学生,是奶茶店的主要消费人。
如今,休闲美食文化已成为餐饮界主流文化。因此,在经营奶茶的同时,我们还推出其他一些产品,比如小甜品,蛋糕之类,对于有些消费者来说,悠闲地喝着奶茶,吃着甜品,和朋友之间聊聊天,会是一种享受。而且,经过观察,本地区奶茶的外送都有数量限制,数量不足则不予外送,正对这一情况,由于我们针对的消费群体主要是这一地区的学生,因此,本店的外送服务不受数量的限制,有求必应。对于某些学生来说,他们热衷于市场现有产品,而有些消费者比较喜欢尝试新产品,但不管是怎样的消费者,他们更看重的是服务质量。根据季节的差异,消费者对奶茶的需求也不尽相同,夏天,人们更喜欢冷饮,冬天更倾向于热饮。
三、大学生创业优势
1自身优势
1)大学生创业往往对未来充满希望,有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2)大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的知识技能优势。知识的重要性是不言而喻的,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。
3)大学生属于年轻一代,对流行时尚的敏感度强,可以始终走在流行的前列,和适合此类项目的创业。
2政策优势
近年来,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。根据国家和各市政府的有关规定,各地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策,具体包括:高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营日起,一年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外,如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可免税三年。自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为10万元,并享受贷款贴息。
四、奶茶店竞争分析
1、竞争对手
目前,街道旁都有很多的奶茶店,各有各的特色,还有的竞争对手就是各种厂商创造系列奶茶,如香飘飘、优乐美、立顿等。
2、SWOT分析
2.1优势分析
1)现有的奶茶店店面装潢简单,给人以不干净的印象;
2)奶茶品种有限,口感较一般,产品开拓上没有创新;
3)厂商创造的系列奶茶,价格偏高,品种单一,且口感不如现做的入口,受季节限制大,在炎热酷暑之时,其消费量会有所减少;
4)店内销售及外卖服务一定程度上能够吸引更多的消费者。
2.2劣势分析
1)奶茶营业面积有限,提供服务范围有限;
2)新店开业部分学生对于其基本情况诸如口味等了解不多,一定程度上影响销售额;
3)产品创新对于热衷于传统奶茶产品的消费者来说,不易接受;
4)奶茶的季节性消费较为明显,不能达到很好的消费额度。
2.3机会分析
1)市场远未饱和,存在着较大的利润空间及数目较为庞大的奶茶消费群,市场前景广泛,且目前竞争对手实力及数目均有限;
2)良好的口味、认真的服务态度,专业的操作水平在同学中树立了好较的口碑;
3)虽然营业面积有限,但有着优美的室内环境,耳濡目染中能给同学留下良好的印象;
4)产品种类丰富,口味独特,有一定的竞争优势。
2.4威胁分析
1)竞争对手有其固定范围的消费群,且决对不会甘心奶茶市场份额的减少,一定会采取相应措施;
2)随着各类食品供应种类及数目的不断增加,消费者可供选择的领域越来越广,选择余地越来越大,产品差异化不够,饮料类诸如可乐、橙汁、椰汁、牛奶、纯净水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市场。
3)奶茶系高脂肪、高热量食品。大多数女生也许会对这类饮品感到反感。
五、奶茶店风险与防范
市场竞争激烈,已有相对成功的品牌,对于奶茶店这样一个刚开办的小店市场接受程度难以预测。且产品时代感较强,难以把握流行趋势。风险因素分析:根据行业的特点,我认为风险在于:
1、天气与流感,人们出门游玩较少。
2、竞争对手增多拉走不当或潜在顾客。
3、原材料涨价或采购困难,送来的次货。
4、业主或员工生病。
5、食品卫生质量,假—币。
风险防范对应措施:把握时尚潮流,不断创新,紧跟年轻人的步伐,加快商品更新频率。要努力提高企业文化。针对顾客趋于理性和个性化的消费需求,通过市场细分来有针对性地提高品质,明确业务范围,增强竞争力。提供个性化服务能极大地增加产品的附加值。针对不同的消费需求提供相应的产品和服务,把每一个消费者都看成是一个细分市场,根据消费者的个性需要生产商品。同时,可以根据不同的顾客特征,如年龄、性别、性格、喜好等,为顾客提供有针对性的购买建议。应对:
1、维持、用流动资金可顶3—4个月,转变品种,尽量减损,另外利用空闲研发新品。
2、不降价,提高质量,拉住顾客。
3、变换产品结构,把好验货关。
4、培养收银员负责一下,跟劳务中介要人。
5、制定一套规范的食品卫生合格制度,买个好验钞机。
总之,奶茶店是有个比较好前景的小商铺,不仅仅实在学校附近,也可以是刚开业的小区及夜市等等。又因为奶茶店是小本经营,其自带的经济风险还是有限的,对于大学生创业还是一个不错的选择。奶茶可以满足人们休闲的需求,正因为有了如此大的需求,我们才会选择去供应,去创业。
一、美甲行业未来发展的趋势如何?
面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。
美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。
注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本!
二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺?
消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点:
(1)看美甲店铺的专业水平;
(2)看美甲店铺的服务水平;
(3)看美甲店铺的环境;
(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气;
消费者对美甲店铺有这样几个要求:
(1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;
(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善;
(3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平;
(4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质;
(5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类
超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。
顾客选择美甲店铺的途径;
(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数;
(2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分;
(3)通过朋友介绍而接受的又占一部分;
(4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。
绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。
三、为什么美甲师的流动性很大?
(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验;
(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;
(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺;
(4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感;
(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备领先,这些都对年轻的美甲师有着强烈的吸引力。
在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的方法留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有大量的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否应该检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中到底处于一个什么样的位置?了解我们员工心中的理想选择是什么,需要怎么样去解决现实存在的最根本问题。
四、最受欢迎的美甲店铺服务是什么样子的?
(1)在美甲店铺中,美甲师与美甲师助理的技术和服务要与顾客的需求有很好的配合,不管是哪个店铺,要想创造出良好的服务环境都需要全体员工的积极配合。
(2)每一位美甲师都要很清楚自己的工作并能够很好的完成它。
(3)顾客与美甲师都有很合理的期望,顾客不会指望着美甲师是自己的奴隶,想怎样指挥就怎样指挥;员工也不会心烦气燥的经常想换老板或涨工资什么的
(4)美甲师可以准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客对自己的信任,从而使客户相信这是一家专业的美甲店铺。
(5)每一位美甲师都应该相信;她为顾客所提供的服务是顾客所需要的,并且是对顾客有利的,而不是认为自己是在欺骗顾客的钱财。
诚心,不仅仅是美甲师对客户的表现,同时也是每一位美甲师建立在人品上的一种信誉,而每一位美甲师都是老板人格品行的见证人,她们因此判断,选择自己的前途,单从这一点上看,人员流失很大的美甲店铺,不是美甲店铺老板的能力有问题就是老板的人品有问题。
(6)美甲师要学会与顾客的有效的沟通,在学会有效沟通技巧的同时,也要学会换位思考,站在顾客的角度来领会顾客的需求,从而真正的满足顾客的需求。
(7)美甲师与顾客之间应该保持一种信任与信服的关系。美甲师对客户展露的亲情和热情只能让顾客产生信任,其实,这也是种敬业的态度,大部分的美甲师是可以做到这一点的,然而,我们的顾客还需要我们在沟通的过程中表现出专业的一面,这样才会让顾客有信服感。
但要注意;顾客与美甲师之间太亲热,会使顾客失去对美甲店铺的距离,从而没有办法谈价格,同时也失去了我们的专业性。因此,我们要提高我们的专业性,让客人为我们的专业而买单。
(8)美甲店铺应该拥有自己的价值观和文化准则,所有的美甲师都应该明白和了解企业的经营及服务的`目标和方向。
(9)美甲店铺要有一个准确的而独特的经营定位,这样才可以使企业在竞争中立于不败。
写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点,只有写好策划书,才能使工作事半功倍。怎么系统地制定岗位策划书?职场范文网特别为你收集的“辩论比赛策划书模板”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,提高学生的'阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三.参赛对象:全校学生
四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会
五、活动时间与地点:
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1.外联部拉赞助
2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5.申请活动使用的课室(建议二教)
6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备
9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是xxxxxxxxxxx正方,观点是xxxxx反方,观点是xxxxxxxxxxxxx。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;2、功辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)
2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)4.胜负判断:1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。经费预算:1、2、3、4、
海报制作:矿泉水:荣誉证书及奖品:打印相关资料的费用
合计:
评分标准:
一、组织机构
为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届书山杯大学生辩论赛组织委员会。成员如下:
主 任:董正宇
副主任:杨若邻
成 员:李小海 洪战辉 向 玥 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞
辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。
联系电话:
二、参赛对象
全体正式注册的全日制学生
三、参赛方式
每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届书山杯辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月 27日报送至校学生会办公室。
四、时间安排
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
五、前期准备
(一)辩题征集
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
(二)评委邀请
各系(部)团总支推荐13名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
(三)主席选拔
各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。20xx最新大学生辩论赛策划书20xx最新大学生辩论赛策划书。
六、奖项设置
(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
七、赛制流程策划
本届辩论赛共分为4个阶段 17场比赛。
(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)
本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。
(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)
4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。
(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。
八、注意事项
1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。
3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。
3.每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一(20xx中秋节商场策划书)律不予受理。
4.辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。
5.各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。
(4)11月4日 12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。20xx最新大学生辩论赛策划书策划书 策划方案。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15 19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在xx的传播和发展,我们特倾情奉献第二届xx学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:
承办单位:
媒体支持:
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在xx的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现xx学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在***的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在xx的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现***学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成
组委会:
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:
12级两名记时员:
两名记录员:
一、活动性质:
xxxxxx的竞赛类活动。
二、活动背景:
为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛,提高同学们的综合素质,展示我系同学的青春风采,增强同学们的时政理论知识,增进思想交流,繁荣校园文化,使我系同学能够及时了解世界时政消息,以确定自己的发展方向,为将来打下良好的基础,我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。本次比赛面向全部05、06级同学,希望各个班级能够积极组织同学参加。
三、参赛方式:
05、06级以班级为单位报名,每组3人。班长或团支书登记后若班里报名人数超过两组,可以举行班赛推选。
各班班长或团支书把参赛组的成员名单在4月底之前交至会长林雅玲、杨晓宇处,逾期视为弃权。
四、活动过程安排:
前期事项
1)召开部门会议,讨论辩题。
2)组建辩论队,确定各轮比赛时间。
3)确定赛制,决赛安排。
4)奖项设置及其它
此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。
从初赛开始,校内以海报、通知的形式通知大家辩论的具体时间、地点、每场辩论赛的辩题,正反双方及代表队成员,并及时总结公布比赛结果。把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。
1、比赛时间:
05月27日向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。
05月28日各班筹备、举办班赛。
05月31日各班上交参赛队员名单。
06月01日召开选手会议。
06月02日正式比赛。
2、比赛地点:
初赛地点:教学楼3A109
3、比赛内容要按照公平、公正、公开的原则。
4、邀请评委:
地理科学系的老师以及相关辩论题目专业的老师
五:经费预算
项目数量计价(单位:元)
六、活动总结:
由秘书部负责
班级辩论赛活动策划书
一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:XX年4月22日
四、活动地点:215班教室
五、主办方:蔚县二中215班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟
2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节,各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束,评委进行点评
7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢,比赛结束
八、奖项设置:
优胜方 奖品为彩页本
最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本
参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔
九、预算:
共计58元
彩页本 1个 12元
英语笔记本 4个 20元
碳素笔 6支 12元
矿泉水 14瓶 14元
215班班委会
XX年4月20日
一、活动目的:
①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达
②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力
④增进干部与干事之间的相互了解
⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的
二、活动主题
看我七十二辩
三、活动时间
初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。
四、活动地点
A01教学楼
五、活动面向对象
管理学院学生会全体成员
六、活动内容
本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。
决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。
七、 人员分配及安排
本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。
八、 评委及评分细则
初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。
九、辩论赛具体流程
1.辩论赛开始
2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则
4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟
5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟
6.攻辩小结,每队各1分30秒
7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟
8.反方四辩总结陈词,时间3分钟
9.正方四辩总结陈词,时间3分钟
10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作
11.评委入席,点评嘉宾评析发言
12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
13.比赛结束,退场
十、辩论赛细则
1、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、开篇立论
要求逻辑清晰,言简意赅。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。
(4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。
(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。 (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以铃声提醒其终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以
继续发言,直到该队的时间用完为止。
(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、时间提示
攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评判标准依据
(一)团体部分:
1.陈词阶段:
——破题准确,立论机智 ——逻辑合理,严密
——理论、事实证据引用得当、支持有力
2.攻辩阶段:
——提问简明,击中要害
——辩论有理、有据、有力,说服力强
3.攻辩小结:
——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果
4.自由辩论阶段:
——攻防转换有序,把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地
5.总结陈词:
——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻
——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护
6.综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分
(二)个人部分
1.辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度
2.实例证据的翔实、充分、细腻
3.策略、技巧、逻辑性
4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度
十二、经费预算
十三、注意事项
突发停电:可用手机作为备用电源,由督导部负责引导大家退场; 如遇其他情况,如火灾等情况,大家不要慌张,尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救
一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力 三.参赛对象:全校学生
四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会 五、活动时间与地点: 六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 比赛前期流程: 1.外联部拉赞助
2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆
大,发音清晰标准)
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5.申请活动使用的课室(建议二教)
6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。 9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。 比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 6 、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。 8、主持人宣布比赛结果 9、主持人宣布辩论赛结束 八、比赛规程: 1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟; 2、功辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟; 先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟; 3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒; 4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟; 5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。 6、辩论结束。 7、评判团代表评分; 评委邀请: 1、 初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)
2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断:1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。 经费预算: 1、 2、 3、 4、
海报制作: 矿泉水: 荣誉证书及奖品: 打印相关资料的费用
合计:
评分标准:
一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会
四、承办:各系学习部 宣传部
五、活动时间:**年11月14—26号
具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、201
半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
(1)大赛主题
1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)
参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)
(3)赛制
1正方一辩发言,时间为三分钟;
2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3反方一辩发言,时间为三分钟;
4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟
10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
13、评判团代表评述;
晋级规则
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;
2、复赛和决赛:由5名老师组成
十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)
亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)
季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)
2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)
3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
安徽新华学院成教院学生会学习部
一、活动目的
本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。
二、活动的目的
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。
三、活动安排
组织者:想象商学院
策划人:刘双桥周金刚
四、工字续时间
辩论规则培训:20xx年11月26-31日;
材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx
比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点
决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。
五、事件安排
1.本次比赛分为预赛和决赛两部分
2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队
3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。
六、活动地点
西校区3角T1教室
七、资源需求
人力资源:想象一下商学院的所有成员。
材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。
要准备的活动
八、人员安排
1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;
2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;
3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;
4.工作人员应统一穿正装;
5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。
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