一、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》(1997)关于改派和放弃读研的规定
第三十四条 免试推荐和考取硕士、博士研究生的毕业生，在学校就业计划上报后提出不再攻读的，应回家庭所在地就业。
第四十条 在派遣过程中出现特殊情况需要调整改派的，按下列原则办理：毕业生调整改派须在一年内办理，逾期不再办理有关调整改派手续。毕业生就业后的调整按在职人员有关规定办理。
第五十条 有下列情形之一的毕业生，由学校报地方主管毕业生调配部门批准，不再负责其就业。在其向学校缴纳全部培养费和奖（助）学金后，由学校将其户粮关系和档案转至家庭所在地，按社会待业人员处理：自派遣之日起，无正当理由超过三个月不去就业单位报到的； 报到后，拒不服从安排或无理要求用人单位退回的； 其他违反毕业生就业规定的。
二、《普通高等学校学生管理规定》(2005) 关于退学学生的管理规定
第二十九条退学的本专科学生，按学校规定期限办理退学手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。退学的研究生，按已有毕业学历和就业政策可以就业的，由学校报所在地省级毕业生就业部门办理相关手续；在学校规定期限内没有聘用单位的，档案、户口退回其家庭户籍所在地。
三、《高等学校毕业生就业后调整办法》(2003)关于改派的管理规定
第三条 符合下列条件之一的高等学校毕业生可提出调整工作单位申请：（一）确属专业不对口，学用不一致的；
（二）要求到基层单位或老、少、边、穷地区工作的；
（三）要求到国家重点建设工程、重大科研项目及国家重点加强部门工作的；
（四）主管部门规定的其他原因的。
四、《有关高校毕业生就业相关问题的通知》（广东省高校毕业生就业指导中心，2005）关于放弃读研的相关规定
专插本已被录取、获免试推荐资格和已考取研究生的毕业生，在就业方案编制完成后提出不再读的，应回生源地就业，不再签发报到证。
五、结业生在未取得毕业资格前没有派遣资格，不能打印相应学历的报到证。取得毕业证书之日起三个月内可申请就业派遣，打印报到证，过期不能补发。
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职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。
概念
职业资格证是劳动者具备从事某一职业所必需的知识和技能的证明。是劳动者求职、任职、就业的资格凭证，是用人单位招用劳动者的主要依据，也是境外就业和对外劳务合作人员办理技能公证的有效证明。职业资格证书与职业劳动活动密切相关，反映了特定职业的实际工作标准和规范。
相关规定
获得就业意味着，根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种）的劳动者，必须经过培训，并取得职业资格证书后，方可就业上岗。实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。
职业介绍机构要在显著位置公告实行就业准入的职业范围；各地印制的求职登记表中要有登记职业资格证书的栏目；用人单位招聘广告栏中也应有相应职业资格要求。职业介绍机构的工作人员在工作过程中，对国家规定实行就业准入的职业，应要求求职者出示职业资格证书并进行查验，凭证推荐就业；用人单位要凭证招聘用工。。
从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须经过一到三年的职业培训，并取得职业资格证书；对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位，劳动监察机构应依法查处，并责令其改正；对从事个体工商经营的人员，要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。
法律依据
《劳动法》第八章第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。”
《职业教育法》第一章第八条明确指出：“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度。”这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。
意义
开展职业技能鉴定，实行职业资格证书制度，是贯彻党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要措施，也是我国人力资源开发的战略性举措。这对于提高劳动者素质，促进劳动力市场建设，深化国有企业改革，促进经济发展具有重要意义。
等级与分类
等级：
我国职业资格证书分为五个等级：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）和高级技师（一级）。
分类：
一、生产、运输设备操作人员
目前，劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。分别是：车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机修钳工、汽车修理
职业资格证书样本（三级）
理工、摩托车维修工、精密仪器仪表维修工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石珠宝检验员、防腐蚀工、锁具修理工。
二、农林牧鱼水利业生产人员
动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工
三、商业、服务业人员
营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员、人力资源管理师、营销师、理财规划师
四、办事人员和有关人员
秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员、速录师。
办理方式
根据国家有关规定，办理职业资格证书的程序为：职业技能鉴定所（站）将考核合格人员名单报经当地职业技能鉴定指导中心审核，再报经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构批准后，由职业技能鉴定指导中心按照国家规定的证书编码方案和填写格式要求统一办理证书。
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个人情况：本人20**年至20**年就读于XX南山学院机电工程学院。在校期间曾任班长，团支书等职。20**年12月至今，实习并就职于昆山中发六和机械有限公司。实习期间任生产技术，现任生产技术担当。主要负责本公司和设备维护与管理，新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决。
公司规模：本公司位于XX昆山出口加工区。公司成立于20**年9月。占地23750平方米。从业人员约400人。本公司是由日本中央发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办。本公司主要产品为汽车用控制线缆：包括门锁线缆，开启线缆，窗户控制器线缆，停车制动器线缆。本公司生产线主要分dl线(短线)和openner线(长线)。dl线又分open线和lock线。公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线)，发展到今天的4条dl线和2条openner线。二期工程正在筹建中。
工作业绩：本人从事工作以来，除了日常设备维护与管理，保证生产线的正常运行外，主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试，投产新产品的试生产)并分别于20**年6月和12月顺利投产。
工作心得：本人从开始工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：
1、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时，可能感觉枯燥无味，但当你工作以后，你才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理，机械制图，电气知识这些是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些知识只是知道是远远不行的，而是要精通。作为生产技术，在我们公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械知识，在这方面你怎能服人?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?
2、学好一门外语是你增加工资的资本。学我们机电这一行的，也就是理科生，不注重外语的学习，只要是考试能通过就可以了，而没有想到在以后的工作中会用到。你在一外资企业工作，不会一门外语是行不通的，不会外语，你就无法和老板交流，沟通。你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别)。干了什么?干的怎么样?老板根本不知道，那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《劳务派遣退工薪酬管理规定》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
关于劳务派遣的退工问题，民间普遍存在这么一种误解，人们认为用工单位可以随时退工，即使退工事由不合法，只要劳务派遣公司不予解除合同，一直发最低工资来打持久消耗战，劳动者也就无可奈何，只能被迫自己离职。这里单就用工单位退工涉及到的工资待遇问题，这就很有必要了解一下劳务派遣退工薪酬管理的一些规定了。
劳务派遣人员工资标准劳务派遣单位注册资本不得少于50万。劳务派遣单位应当与被派遣的劳动者订立两年以上固定期限劳动合同。被派遣的劳动者在无工作期间，派遣单位应按照所在地人民政府所规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。劳务派遣单位不得克扣用工单位按照劳务派遣协议支付给被派遣劳动者的劳动报酬。
合法退工时的工资待遇问题合法退工劳动者退回到劳务派遣单位，无工作期间，劳务派遣公司需要支付不低于最低工资标准的工资，依据为《劳务派遣暂行规定》第十二条第二款“被派遣劳动者退回后在无工作期间，劳务派遣单位应当按照不低于所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。”如果劳动者与劳务派遣公司签订的劳动合同中约定的无工作期间工资标准高于最低工资标准的话，或者劳务派遣公司的薪酬制度规定这种情况有高于最低工资标准的工资，应当按合同或制度执行。
违法退工时的工资待遇问题用工单位违法退工时，作为用人单位的劳务派遣公司并非只需要支付不低于最低工资标准的工资即可，而是应当与用工单位一同连带赔偿劳动者由于被违法退工造成的工资损失。援引《劳动合同法》第五十八条“劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬”，认为法律只规定被派遣劳动者在无工作期间劳务派遣单位支付最低工资即可。
以上就是关于最新劳务派遣人员工资标准及其相关问题。只有充分知道这些，才能在最新劳务派遣人员工资标准这一方面有更加清楚地认识和了解，同时也可以为您解决一些与这方面相关的分歧并解决于劳务派遣人员工资标准相关的问题。
时近岁末，湖北举行了大型招聘会。省内近200家知名企业参会，供岗8000余个，入场求职者超过了15000人，九成以上是2014届应届毕业生。
求职者不愿离场
“找到一份满意的工作，怎么就那么难啊？”昨日，前来求职的武汉生物工程学院应届毕业生小柯抱怨道，近两个月来，他一直穿梭各大招聘会，简历投了不少，却一直没有找到合适的工作。上个月，他开始转战网上投简历，投出去近50份简历，只有2家单位通知他去面试，然后就没了结果。想到辛苦养育自己的父母，一直找不到合适工作的小柯，感到压力挺大。
昨日，在招聘会上，求职者把会场挤得满满当当，几乎每家招聘企业前，都排起了长队。“人那么多，还是别进去了吧？”看到求职者人挤人，刚进入会场的小况打起了退堂鼓。他说，自己就读一所非知名的院校，性格偏内向，大学期间也没参加过实习，甚至还不知道要找什么样的工作，因此一直信心不足。
昨日中午12点后，招聘会进入尾声，现场仍有不少求职者不愿离场，试图抓住最后机会。
简历收了一大摞:招聘官谈择人观
求职者的增加，为招聘企业提供了更多的选择机会。记者现场观察到，许多企业均收到了上百份简历。面对收到的厚厚一大摞简历，多家企业的招聘工作人员介绍了各自企业的用人观。“现在我们担心的是，有的毕业生进入企业后稳定性不高。因此条件好的我们不敢招，怕他以后走人；条件一般的，我们也不敢招，怕他不能胜任工作。”武汉一家生物技术有限公司的招聘经理告诉记者，去年公司共招了15人，可留下来的仅有7人，还不到一半。
另一家企业招聘人士认为，有些应届毕业生给自己列出了一些求职条件，如销售不干、无双休不干、加班不干、出差不干等，这些要求虽然也没有错，但实际上会限制自己的求职范围，最后导致求职不顺。
建议:应届生可错峰求职,勿盲目追求“匹配性”
今年的招聘高峰已接近尾声，昨天的招聘会为什么还是人山人海？据了解，进入年末，多数毕业生想为求职做最后冲刺，一些完成实习的同学和刚刚结束国考的毕业生也纷纷加入到求职大军中，造成求职者有增无减。
刘建全称，从12月到1月，又将进入传统的招聘求职淡季，大多数企业招聘工作告一段落，但应届毕业生不能放弃求职，应学会在淡季中找工作，“早起的鸟儿有虫吃”，平时多留意招聘信息，错开高峰求职，减少竞争。
湖北省公共就业服务中心相关负责人则建议，应届生不要一味的追求岗位的匹配性，可以先找到一份与专业相关的岗位，积累足够的经验，向最终希望从事的岗位努力。
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性格色彩学将人的性格分为红、蓝、黄、绿四种，红色代表的是快乐外向的团队带动者，快乐是他们做事的最大驱动力。蓝色代表最佳执行官，对待人或者物都保持一种忠诚，黄色代表激进，有着很强的自信心和决策力，绿色代表着对和谐与稳定的追求，待人待物比较友善。
我们每个人都有自己独特的个性，看待事物的角度和思维模式都不一样。有的人开朗外向，浑身散发着青春的活力。有的人沉稳谨慎，做事也让人放心……正是因为有了不同性格的人，才使得我们的生活变得更加多姿多彩
经常会看到一句话“性格决定命运”，性格几乎涉及到一个人的心理过程及个性特征的方方面面，对人的职业选择也有着很重要的影响。如果你做了一份跟自己的性格不能够“匹配”的工作，总会觉得哪里怪怪的，自然也就会让你的职业发展受挫。就好比你通常习惯用右手写字，突然让你换成左手会感觉到很困难，很别扭，这种习惯能很好的说明性格与职业相匹配的重要性。
工作能力不足可以通过后期的培训不断提高，但是如果你的性格与职业不吻合，想要改变就没那么容易了。所以有些公司在找招聘的时候也会将应聘者的性格纳入考核中。当然了，性格本身无好坏，关键看是否放对了地方，每一种性格总会有一个适合你的职业范围，根据自己的性格给自己制定一个相适应的职业规划，会对你的职业生涯帮助很大。
全国各地超过150个城市发布了不同的人才政策，只为在这场抢“人”大战中获胜。但“人才”们却迷茫了——哪座城市更适合我呢？
根据去年数据显示，毕业生首选就业城市分别集中在上海、深圳、北京、广州、杭州等地。
为了进一步帮助同学们更直观地比较每个城市的人才政策亮点，找到最适合自己发展的城市，学姐决定分期为大家全部盘点完榜单TOP10城市的人才政策。
今天首先要来说说的就是用丰富的就业资源和金融实力每年吸引无数毕业生的“大佬”一线城市——北上广深。
北京“户口不够钱来凑，北京真的欢迎您！”
由于竞争激烈，北京与其他一线城市相比落户政策的限制较为严格。
落户政策：
1、北京市人力资源和社会保障局印发的《北京市引进非北京生源毕业生工作管理办法》中对于非京籍应届生落户提出了学历和年龄上的限制：
原则上引进的应届生人才至少应有硕士学历，硕士研究生一般不超过27周岁，博士研究生一般不超过35周岁。
2、《北京市引进人才管理办法（试行）》中提到：无产权房屋的引进人才可在聘用单位的集体户落户；聘用单位无集体户的，可在单位存档的人才公共服务机构集体户落户。
（对于毕业生来说，之前在学校的集体户口是不可以通过买房在北京落户的，但公司集体户口基本就等同于北京本地居民户口。）
3、《北京市引进非北京生源毕业生工作管理办法》中提到，符合以下任一要求的毕业生，可直接办理引进手续：
·父母为北京支边人员、在本市有直系亲属需要照顾的毕业生；
·父母为北京知青、在本市有直系亲属需要照顾的毕业生；
·上学期间，父母双方均已调京且具有本市常住户口的毕业生。
补贴政策：
1、为留京人才提供公租房或共有产权房。两者都不想要的可以直接领取租房补贴。
2、符合条件人才可以享受“市民待遇”和就医“绿色通道”。
3、加大人才的奖励制度，个人业绩贡献突出的人才可给予每年最高200万元的奖励。
上海“虽然已经不必靠政策吸引你，
但还是要让你看到我的诚意！”
自2017年起，上海已经连续3年成为最具人才吸引力城市，是当之无愧的王者。
落户政策：
1、众所周知拥有一个上海户口有多难，比如一般来说想要在上海落户需要同时满足在上海居住时间达七年、持有《上海居住证》满七年并且在居住期间按规定缴纳社保和个人所得税。
但根据上海市学生事务中心发布的《2019年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申请本市户籍评分办法》，应届毕业生只需积满72分就可以申请落户（普通情况下上海积分落户需要积满120分），落户难度大大降低。
2、在6月9日发布的《关于做好2020年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业工作的通知》中提到符合以下条件非上海生源毕业生可以由用人单位为其申请办理本市户籍：
·遵守法律法规及学校规章制度；
·列入普通高校国家统一招生计划，不属于定向和委托培养，完成学业并取得相应的毕业证书和学位证书；
·在校期间未与任何用人单位存在劳动关系或人事聘用关系，未缴纳社会保险；
·与用人单位签订劳动或聘用合同期为一年及以上的就业协议。中介机构的派遣人员不予受理。
补贴政策：
为了吸引人才，上海每个区都出台了不同的补贴政策，学姐这里为大家整理了几个有代表性的。
1、嘉定区：对国家级创业人才、硕士研究生以上学历的专业技术人才等提供了最高120万元的购房补贴。
2、青浦区：为国家级人才、取得博士研究生和硕士研究生的毕业生人才，提供150平方米人才房或最少给予120万购房补贴的福利。
3、浦东新区：为符合标准人才提供150平公寓（免费居住5年），还有50万的生活补贴。
广州“招揽人才，我们是认真的！”
自2019年起，广州人才引进政策采取了放宽条件、简化流程的改动，对应届生非常友善。
落户政策：
《广州市引进人才入户管理办法实施细则》中提到：
1、高校毕业生、技术工人、职业院校毕业生和留学归国人员等高层次人才、技能人才、创新创业人才、产业急需人才可以直接申请落户。
2、学士、硕士和博士毕业生申请落户的年龄上限全部上调5岁分别变为40、45、50周岁。
补贴政策：
1、新引进博士研究生或副高级及以上专业技术职称人员、硕士、本科毕业生在本市工作满1年就能分别获得5万元、3万元、2万元住房补贴。
2、5年内将投63亿用于招揽拔尖人才，扶持博士博士后人才创新发展。
3、初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的毕业生给予每个人1万元的一次性创业补助。
深圳“来了就是深圳人，不是说说而已！”
深圳不仅有这四个城市中门槛最低的人才落户政策，而且补贴力度也非常大。
落户政策：
《2020年深圳入户新政策细则》中规定：全日制大专及以上应届毕业生可以直接引进，在专业、院校、指标、申办方式等方面没有任何限制。
具体办理条件为：
·具有全日制大专及以上学历
·身体健康，未参加国家禁止的组织及活动，无刑事犯罪记录
补贴政策：
1、本科、硕士、博士可以分别申请15000元、25000元、30000元的生活补贴，一次性发放。符合年龄要求的往届毕业生也能申请。
2、符合条件的硕士研究生及以上学历的人才可以优先承租30万套人才专项住房。
3、符合条件的硕士研究生及以上学历的人才可以申请购买建筑面积90平方米以下的人才住房。
4、对于国际顶尖人才和团队最高支持5000万元；高端人才20万—1000万元的配套资助和100万—300万元奖励。
在座的各位准“人才”们找到你的心选城市了吗？后续学姐还会为大家整理有关杭州、成都、南京等热门城市的高光人才政策，想了解的童鞋们请持续关注吧！
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《研究生毕业自我总结范文》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
研究生毕业时，我xx岁。十年前的这个时候，我还只是一个高三刚分了文理科的中学生，现在想起过去的这一切，忽兮恍兮仿佛只是过了几天。在这段时光当中，我觉得最有意义的莫过于研究生的三年，其中有三点值得被永久地记录，留待后人的评价。
第一，研究生是要做研究性的学习或工作的。这一点我在考研前就已经确认无疑，并最终通过三年的学习将其证实。吾生也有涯而知也无涯，知识毕竟学不完，到了研究生层面，已经不在于得，而是要学会判断舍去哪些以及如何去舍。如果不能够坚持专注的进行研究，那么这三年无疑沦落为了本科的翻版;如果仅仅为了掌握一些知识或者技能甚至技巧(固然也重要)，那研究生的价值仍未被有效开发。只有通过研究性的学习学会独立的思考，这三年才算物有所值，学到了真东西，也不枉那么家人和朋友那么多年无言的支持和默默的期望。
第二，人要习惯于多读书。高三分班的时候，当时的班主任祝渊博先生曾寄语予我：要多读点书，让才华内敛，精气外蕴云云，这句话到今天为止我依然在不断的琢磨。由于我当时在学校里，各方面的专业表现都比较突出，老师可能担心我过早沉迷于外在语言性的表达而忽视了精神自我的实现，恐于成长不利，故有此言。所万幸的是，后来的这十年，我逐渐学会了思考并让自己安静下来，在喧闹的环境当中发现进步的可能性，所以一部分时光与书为伴，自己不觉烦躁且乐此不疲。估计这种情况也会持续以后的余生。
第三，要能明白别人对你的好是什么。这里也有意想做一个相对于论文答辩而言深度的致谢。因为答辩最后每个人都要致谢来致谢去，但对我而言最重要的事只有一件。10年前传播系成立，开始招收第一届本科生，5年前，开始招收研究生。如果没有王国宾教授在2001年的教学改革、和张朝霞教授这么多年来、他们一起对艺术传播系的悉心呵护与所付出的心血和汗水，我想我不可能有今天，我所有的可能性也将化归为零。毕业论文成稿和研究生学习的跨度虽然并不长，但是这个学科给了我机会，并且给予了我10年的滋养，也让我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界，一朵花可以看到天堂，我们一起走过了10年，我也有信心在接下来的10年里，和这个学科、和大家一起成长。
这三个方面既是自己对之前经历的感悟，也是对以后人生的希望。在研究生阶段，自己学会了做减法，也发现了一些新的问题与不足，希望今后能将这种学习的状态保持下来，持续的有所提高与进步，以便能帮助更多人、更好的回馈于社会。
随着时代的发展，现在有越来越多的人关注人力资源这个行业，那么人力资源专业就业前景怎么样？今天小编就这个问题根据自身经验和相关文献整理做以浅析，感兴趣的朋友可以接着看下去。
人力资源的发展方向，是在开发实用型人才的同时培养创造性人才，尤其是要培养贴近市场脉搏、应用高科技参与传统产业的人才。在近十年内，企业里最缺乏的人才是，将理论转变为成果的白领、技能娴熟而出色的蓝领以及能创新的各类人才。
人才济济固然可贵，然更可贵的还是能把这众多人才管理好的伯乐，人力资源管理就是这样一个专业。从小兵到发号施令的管理者，需要积淀，就像一瓶法国人头马，就是经过岁月的考验才能得到纯正平和、香味浓郁、色泽鲜亮的赞誉。
自古以来，人才和钱财都是任何事业滚滚前进的两个车轮。知人善用，得人心者得天下，人的管理其实正是一切管理的核心。人力资源管理是所有管理工作中离权力最近的层次，一般工作稳定，上升通道通畅，各单位的人事部门，也是核心要害部门。因职业重要性，人事主管升职、加薪的机率很高，因此想从事这份工作的人也非常多；同时，各人才市场乃至猎头公司对专业的人力资源管理人才求才若渴。从供求关系看，这个专业可谓是管理行业中的宠儿。
管理人的日常工作包括：干部任用、绩效考评、岗位定级、竞聘上岗、核发薪酬、日常考勤、员工培训、实习推荐、招聘新人以及人事、分配制度改革等。从事这一工作的人，必须善于言辞和交际，具有较强的理解、协调和沟通能力，博闻强记，平易近人等，具有较高的综合素质。因此，一旦你选择了这个专业，大学四年里，需要有意识地提高自己各方面的能力。
最重要一点，是克服自己性格中与未来职业格格不入的一些弱点，如：急躁、粗心、任性、过于内向、胆怯、自卑、说话不经大脑、不善于保守秘密等。另外，还应该积极参加社团活动，主动与周围同学接触交流，学习为人处事的艺术。还有一点，就是要端正心态：即便你学的是人力资源管理，但刚出校门，不可能马上就能管人，长时间内反倒要被人管，甚至还会被派到基层接受锻炼，这些都是一个合格的管理者所必须经历的原始积累阶段，天长日久才能酿出美酒，只有耐心、信心、有恒心的积累、等待，有朝一日才可能成为真正的人事领头人。
以上就是小编分析得出的结论，看到这里希望有给对人力资源感兴趣的小伙伴们带来一些启发以及帮助。
第1篇：毕业生实习总结
今年9月5日至10月22日，计算机学院九九级学生进行了教学实习。我被安排在台州市椒江第一中学实习，教学对象是高一、高二年级的学生。
在正式实习之前，我们花了很多天时间在自己学校试讲。
试讲结束后，开始考虑具体实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江，离金华很远，当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的教学时间，教学内容，生活起居，饮食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比较犹豫，就主动报了名，我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋。
在先到的几天中，我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用FLASH、东方网页王等作了个课件，因为课件要求比较高，难度大，那边的信息中心主任和我们一起开通宵，第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉，第二天一早继续到晚上12点，正式完工。后来，这个课件在市里获了奖，大家都很高兴。
剩下的两天，我和小沈把实习同学过来住的4个房间加上带队老师的1个，共5个，都进行了整理打扫，还把要用的热水瓶，扫把，拖把，洗脸盆等都分发到每个寝室。另外时间，我们就是帮那边一起作一卡通，帮助拍数码照片，采集数据。 到了大部队到了那里，已经是9月9日了。
在实习中，我严格按照实习规程进行操作。做为实习小组的副组长，我也经常严格要求我的同学们，在生活上也给予很多的照顾和帮助。大家在实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。
现在，实习已经结束，这次实习内容是计算机教学和班主任工作，时间虽然只有四十多天，但我们获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：?
其一，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了计算机基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我们做班主任，必须执行“六到”，即早操到操场检查学生做操情况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到，午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适，开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想，没有上述能力何以胜任班主任工作??
其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习，我们教的是信息技术和选修课Photoshop等，虽有课本作参考，但学生常常问及课文以外的知识，有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题。另外，我还组织了一次主题班会感谢您!老师，祝福您!母校班会活动，课后得到了指导老师和班主任的赞赏，同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习，我真正领会了以前一位老生送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。”?
再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为，自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”
这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性，如果我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给学生，那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深学生的印象，增强学生学习计算机的欲望。同时，因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的情况也特别的多，所以我就经常去帮助解除机器故障，或者是安装、设置一些东西。
因为当地学校的要求，我还在最后花了一个星期的时间，专门对全校160多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前，我也在金华技校做过计算机外聘教师，但那教的都是比我小的学生，这次很多却是年长的老教师。在一次课后，一位体育教师还专门跑过来告诉我，他通过这次的学习培训，学到了很多的东西，比较实用，对计算机也有了更深的了解，以前学校也组织过很多次的培训，但都是很形式地搞一下，根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂，就主动跑到我备课的地方，我都细致地给予指导和讲解，直到满意而归。
第2篇：毕业生实习总结
在考虑了好几个星期之后，今天终于真的提出结束在中央电视台《体育新闻》节目的实习，说心里话有点不舍。从一个只有满腔热情的热爱体育的学生到一名初步掌握体育新闻制作的实习编辑，这里留下了我成长的足迹，这里有毫无保留的前辈，刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐。
从200X年9月来到这里不知不觉已经四个月了，时间过得真快，记得刚来的那天，一切都是那么陌生的我坐在大家面前，心中满是忐忑。中央电视台的《体育新闻》一直是我最钟爱的节目，而今天也要加入她了，虽然只是实习，但这其中的喜悦也让我有些不敢相信。于是在心中我默默的想，一定要努力不要让机会白白溜走。于是在接下来的一个星期里，我用眼睛用嘴学习，虚心多看多问，渐渐的了解了新闻的制作过程，而且我惊喜的发现我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打下手，到自己制作一条新闻，能力和自信在我的体内共同增长。终于在第二个星期里，我的处女作播出了，看着自己已经看了好几遍的新闻终于上了大屏幕，想象着无数观众坐在电视机前看着这条新闻，我突然有了一些复杂的感想。我为自己的进步感到欣慰，对前辈们的信任充满感激，同时也感到了压力，为上亿观众服务我要更加努力。这样的信念一直鼓励我，督促我。四个月来我共制作新闻百余条，虽然有些并没有播出，但我都把他们作为锻炼，可以说这些新闻就是我向更高处攀登的垫脚石，踩在它们上面我发现我可以看得更远。渐渐的我开始融入了这个团结战斗的集体，我常常想象自己就是他的一员而不只是一名过客。今天我还是要离开了，数数自己口袋里的收获，沉甸甸的，让人喜悦。
首先是业务上的收获。在这里，成熟的新闻制作体制让我真正体会新闻制作的流程;每天的写稿修改让我在课堂中学到的理论知识得到了充分的利用和验证。特别是紧张刺激的直播方式，更让我受益匪浅。有速度还要抓质量，记得开始时还会手忙脚乱，冷汗连连。但经过这样的实战的锻炼，现在我一上午做两条新闻已经可以脸不变色心不跳。记得沃尔沃帆船挑战赛结束那天，下午五点钟才传来英文稿，我漂亮的完成了任务，保证了6点的播出。来到《体育新闻》工作以后，我明白了一个道理，兴趣和职业相差十万八千里。平时我也可谓一个体育迷，各种比赛都感兴趣，都懂一些。但真正做起新闻，我才发现自己的知识实在是太皮毛了，太多的细节我不明白。于是我勤问勤查，
4个月来在体育知识方面已经有了飞跃。我弄懂了高尔夫球，冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉的运动项目。特别是在对2001赛季世界摩托车锦标赛连续报道中，我边学边干，由一无所知变成了摩托车专业户。还有《体育新闻》的制作流程让我有机会锻炼使用各种机器，现在我已经熟练使用对编机，字幕机等制作播出设备。
业务上的提高是实实在在的，有目共睹的，同时心理的收获却是潜移默化但又受益终生的。首先这里给我的第一印象是同事们团结合作的气氛。在这里大家都是朋友，互相帮助，互相爱护，谁有了困难都会得到最真诚的帮助。特别是前辈们对我的指导，总是无私的毫不保留的，亲切的耐心的，让我心里热乎乎的。几天熟悉下来我发现这也是一个认真钻研的集体。大家并不是将工作看成完成任务，从制片人到每一个编辑，都时时思考怎样将新闻办得更好，更能满足观众的要求。主编们组织进行业务学习，把自己的经验传授给大家，分析兄弟频道节目，得出我们的不足与成功。编辑们也努力钻研，广泛阅读体育和电视方面的书籍，让我感到他们是永不满足的，永远进步的。每天例行的看节目对他们来说也是学习的过程。哪怕是一点小小的错误，他们也不放过。正是这种钻研的精神，才使《体育新闻》成为一张王牌，屹立不倒，不断提高。渐渐的我也开始受到了影响，我开始阅读《体坛周报》，上网时不只是看热闹更增多了思考，看其他人或是其他频道的节目是也暗暗在心中比较，取长补短。这样的潜移默化的影响使我觉得生活和工作总有新的目标，每天都充满了干劲。
还想说的是，在短短的4个月中我还收获了一群好朋友。他们既是我的老师，又是我的朋友，我们在一起的每一天都是快乐的。
得知自己已经被保送免试攻读硕士学位，我想学习的路还长应该多多见识，多多实践。所以虽然不舍还是决定离开这里，到报纸或电台去充实自己。真的感谢这里的四个月，让我结识了这许多朋友，真的感谢这四个月，让我有了如此喜人的收获
第3篇：毕业生实习总结
北京实习一个月，来到全国课程改革的示范性学校--北京师范大学实验中学，让我见识了许多，也收获了许多。在这里，我的工作分成了三个部分：班主任，电教组，教学工作。而我想：我获得的不仅是经验上的收获，更多是教学管理，课堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思考。
一、教学管理理念
在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。
二、教学理念
在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
三、实际工作经验
在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。
在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。
教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。
电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参加了多次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。电教工作有很多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的基础，或者说推动者与宣传者。我想，在以后工作中，有了这些经验，我会更加容易上手，也能更好地把握工作。
实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于教师职业的认识迈进了一步，同时，在合作交流的过程中，我也体会到了一个团队的力量。总之，这次实习，让我获取了经验，认识了不足，体验了教师这个神圣职业，也感受，思考了许多教育改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些经验，让自己做得更好。
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我是来自学前教育xx班的xx，这次为期一个半月的毕业总实习，我被分配到了xx市xx幼儿园，在这个幼儿园里，我担任的是小班的主教。
在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感触，如实的进行总结。
一、见习阶段：
我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。
入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有28个幼儿，有三个老师，园长担任了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天，这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验。
大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们大二班开设的课程很多，一天至少有四节正课，所以在教学过程中，主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。
大二班的常规不是很好，总是要老师大声的说话，小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的；并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。
保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等；然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等；在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。
在见习的这一天里，我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。
二、实习阶段：
我做到了保教想结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。
在来幼儿园的第二天，园长就让我独立带班。带的是小班，班上只有十二个幼儿。虽然小班人数比较少，但是，当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活。
在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等；当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很乐意接受的学习方式。
在教育活动之余，我也会很好的做好保育工作，特别是实习的第三周之后，由于幼儿园做饭的阿姨辞职了，幼儿园没有人做饭吃，所以把我们班的保育老师调去边做饭，边做小班的保育老师，这样一来，几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中，我能按照一日计划开展活动，并能照顾好幼儿的饮食起居，让幼儿开开心心的来幼儿园，健健康康的回家。
在带班的这一个多月里，我觉得自己做得很好的地方有几点：
1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。
冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水；带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候，有很多小朋友会跑到我面前说：“唐妈妈，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。
2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
按照我国相关法律的规定，当劳动者到达一定年龄，且满足退休的相关条件后，可以凭相关材料办理退休。办理退休后，在不上班的同时，每月还可以领到一笔退休金，可以说是当代不少工作党所追求的生活了。那么关于退休，有哪些我们必须知道的事情呢？
哪些人可以办理退休
根据《国务院关于工人退休退职的暂行办法》的相关规定，劳动者在满足以下条件之一时，就可以办理退休：
1、男性劳动者年满60周岁，女性劳动者年满50周岁，连续工龄或工作年限满10年。
2、从事井下、高空、高温、特别繁重的体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男性劳动者年满55周岁、女性劳动者年满45周岁，且连续工龄满十年的。
3、男性劳动者年满50周岁、女性劳动者年满45周岁，连续工龄或工作年限满10年的同时，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。
4、因工致残，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。
退休手续办理流程
1、参保人员到达法定退休年龄时，当月由用人单位、劳动保障代理机构或者参保者本人，到社保中心养老保险部或局养老保险科凭材料办理退休。
2、退休办理后，凭身份证和《退休人员档案卡》即可领取退休证和养老金卡。
3、企业退休职工到社保中心缴纳一次性医疗费用，退休办理次月15日后，灵活就业人员到社保中心缴纳一次性医疗费用。
特殊人群如何办理退休
除了普通的企业劳动者之外，灵活就业人员和失业人员也是可以办理退休的。
灵活就业人员一般都是向代扣代缴机构提出申请，也有的地区是由社区的服务人员给代办。灵活就业人员一般来讲没有复杂的职工档案，很多地方直接仅凭参保记录就可以办理退休。
失业人员，一般要向失业档案保管部门申请，退休之前首先要审核职工档案。审核无误之后，再到退休办理窗口办理退休审核手续。
总的来说，办理退休并不是一件很复杂的事情，正常的企业职工大部分都会由企业直接代办，职工只需要配合准备相关材料即可。而灵活就业人员和失业人员则稍微麻烦一些，如果找不到帮自己代办的机构就需要自己去办。最后要提醒大家的是，只有交了社保的人员在办理退休后，才有退休金可领哦。
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