常规工作自评报告集锦。
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××××小学教学常规管理工作
自查自评报告
根据《毕节地区教学常规管理手册》和大方县教育局文件的精神,结合瓢井镇中心小学的安排,为抓好我校的教学常规管理工作,促进我校教育教学质量的提高,推动基础教育和课程改革。我们本着求真务实的态度,对学校的教学工作进行自查自评,希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势,找出不足与问题,从而全面促进我校的教育教学工作,使我校的教学工作能迈上一个新台阶。
一、教学情况简介:
我校共9个班级(初中3个,小学6个),硬件设施不够完善,但已经得到很大的改进。共有教师18多人(含学校临时聘请的代课教师2人),教师年龄、知识结构虽不尽合理,但我们积极开展各种教研活动,同时在不冲突的情况下,结合学校的实际,开展全片性的教学研讨活动和教研组活动,取得一定成绩。
二、教学管理方面情况
根据县教育局的出台的《大方县学校教育教学常规管理暂行规定》,结合我校的实际情况和往年的经验,制定了《路布小学教学常规检查方案》并于教职工大会上通过,且于2007年9月1日开始实施,依制办事,教学工作秩序井然,教学质量逐步提高。
1、教学常规管理方面(1)、课程管理方面
开足开齐课程,执行课程计划,分配和安排好教师的课程,编好总课程表和教师任课通知书。(2)、教学要求方面
制定和实施好教学计划;备好每一堂课(包括各种要素和可能发
生的情况);同时教学后做好教学反思工作。(3)、教师课堂教学方面
掌握对教具、学具的应用,优化课堂教学结构,激发学生的学习动力。
(4)、批改作业方面
做到及时、认真、规范的批改作业,写好批改日期、等次等记录,对学生的评语鼓励性还不够。(5)、质量检测方面
要求教师在期末考试后,做好成绩分析和问题处理。
2、教研管理方面(1)继续教育方面
鼓励教师积极参加各级级举行的培训活动和外出学习;
倡导教师参加校本教研,建立教研组,开展教研活动(2)、听课、评课记录
要求每个教师每个学期听课不少于15节(行政领导不少于每周1节),评课不少于3节。
3、德、体、卫、艺方面
(1)、德育
重视班主任建设和开展好专题活动,加强师德教育(2)、体育
《执行好学生体质健康标准》和体育活动(3)、卫艺
重视学生的卫艺意识,开展艺术教育活动
(4)、加强学生的安全教育
4、档案管理方面
我们对教师的档案管理,基本上是“个人承包制”——给每个教师弄好个人档案,学校层面的档案做统一管理
三、教学检查方面
根据上级文件精神和中心校的统一部署,我校教学检查小组于
2008年7月2日一天的时间对学校的教学工作做了一个检查。其中中学部的陈吉超老师、谢忠兴老师和小学部的周龙琼老师、王永发老师等人,在课堂教学和教师教学研究方面做得比较好,教研组活动在陈吉超老师、王永刚老师、张家品老师等组长的积极组织下,搞得有声有色,也取得了一定的成绩。同时,我们还召开了学生座谈会,和学生交流,进行评教评学活动,了解了学生最喜欢的老师和为什么会喜欢的原因,这些都及时地反馈给了各位教师。
同时,这次的教学检查也发现,我们的教学存在着很多的问题:
1、有些老师的备课不太规范,对于教案的设计过于简单,详案的数量太少,有一些教师在课后没有做好教学反思,或者是反思的内容过于单调化、作业化。
2、教研活动开展得不够,或者有开展,但记录不够、资料(尤其是图片资料)不够详实,而对于在评课活动方面,新课程、新理念、新教法的应用,我们做得还不够到位。
3、作业布置量不尽合理,有些过于单调,语文作文的布置量都略显不足(包括日记)。
4、作业批改不够规范,包括对作业的批改不定时、记录不详或干脆没有记录的,对于等次的评定带有随意性;作文(语文和英语)的批改缺少针对性和评语缺少鼓励性。
处理的方法:加强对教师教学工作的引导,特别是抓好年轻教师的教学工作;对于中年教师,我们重要的是做好教师的思想工作,鼓励和要求他们,让他们明白详案的作用,有很多老教师总是说自己不会教新教材,不懂得怎样说课和评课。其实,他们都是对自己没有信心,所以我们下个阶段主要的一个任务就是加强对老教师的信心教育。
四、教学工作中存在的一些问题
1、由于教学设施的简单化,教学常规的建设和管理都显不够,教学活动的开展和教研组的建设都相对较紧;
2、档案、文件资料的管理建设还不够,在接下来的时间内,要不断补充
3、师资队伍的不合理,小学教师的年龄偏大,知识老化,中学的老师年轻化,在教学经验方面还不够,因此我们的教学水平在整体上还不高;
4、现代信息技术教育设施紧缺,连一个简易的多媒体教室也没有。
五、今后努力的方向
1、全面推进素质教育,促进学生的全面发展,在义务教育阶段,为学生的终身发展打下良好的基础。
2、加强教师专业培养制度,坚持和鼓励教师参加继续教育,不断的丰富我们教师的教育教学经验和学习先进的科研理论,为教师的专业发展打下基础。
3、加强教师的校本研究,严格要求全校教师的队伍建设,根据我校师资队伍的实际情况,努力提高教师的师德和业务水平,适应教育日新月异发展的要求。
总之,全校教师都在严格的要求自己,集中精力的做好教学工作,一直以来,我们取得了一些进步,相信在即将到来的期末水平测试和学业水平测试中,也会取得好成绩的。
大方县×××小学 2008年12月12日
常规工作自评报告
一、基本情况:
xx镇中心小学共有一所中心小学、三所完小。镇小为xx市示范学校、市级绿色园林学校、绿色学校、 市级红领巾示范学校、 市级花文化特色学校,下属三所完小均创建了xx省三类万校标准化学校。
全镇有在校学生xxxx人,其中镇中心小学xxxx人,xx小学xxx人,xx小学xxx人,xx小学xx人。全镇共有xx个教学班。共有小学专任教师84人,其中镇中心小学教师xx人,xx教师xx人,xx小学教师xx人,xx小学教师xx人。其中有2名教师支教。
二、主要实绩:
1、xx年3月被中共xx市委[xx]22号命名市级文明单位。
2、xx年4月23日教育信息报介绍xx小学推行艺术大课间的通讯报道。
3、xx年5月被xx省宣传部和省教育厅评为建设和谐社会读书征文活动先进集体。
4、xx年5月教工团支部被团县委评为五四青年先进团组织。
5、xx年6月在县六一文艺会演中荣获县二等奖。
6、xx年6月在xx市电视台播出学校特色教学专题片。
三、工作回顾:
1、扬师风,铸师魂,树立教师职业形象。
加强师德师风建设,端正办学思想,营造和谐校园氛围,树立良好的教师职业形象和良好的学校形象,提升教育在家长、领导、社会心目中的地位。
重视理论学习、党课教育。要求各校充分利用每周一的周前会时间进行政治理论方面内容的学习,了解国家大事,掌握理论知识。结合镇委党校,抓先进青年教师的党课教育,突出社会主义的荣辱观教育,修身立德。根据支部组织发展规划,一位青年教师光荣加入党组织,二位青年教师经组织考察,吸收为预备党员,二人吸收为建党积极分子。
树立先进典型。教师节来临,配合镇教育总支、镇人民政府召开xx个教师节庆祝暨三十佳表彰大会,树立了一批优秀青年教师、优秀班主任和优秀师德标兵。通过评选先进,使全体教师学有方向干有目标。
开展廉洁从教活动。进行教师职业道德教育,大力表彰师德标兵、育人标兵等,举行师德、班主任工作经验交流会,开展论坛活动,以树立榜样来带动整体,在争创市级群体师德创优的基础上更上一个台阶。根据行风建设的各项要求,在领导班子成员书写廉政承诺,并在会议室上墙;在广大教师中开展了师德承诺和抵制有偿家教的承诺,加强教师职业道德教育,重点落实六不准规范,即:不准侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生;不准从事有偿家教;不准向家长索要和接受馈赠、宴请;不准搞封建迷信活动和传播级良俗的思想文化;不准参与赌博等有损于教师形象的活动。确实做到人人有承诺,承诺有兑现。发扬我们xx教师的纯朴、善良、直率、奉献的精神。使党员干部和全体教师提高了认识,统一了思想,有力地促进了各项工作的有序进行,一年中无教师或家长投诉。
2、创和谐,强文化,形成团结向上氛围。
学校是教师的另一个家,积极创设和谐的、诗意的校园文化。和谐是公平正义、是诚信友爱、是充满活力、是安定有序、是一种目标愿望、是一个方法过程。教师们也真真切切感受到和谐也是一种财富。学校努力改善办学条件,尽可能做到尽善尽美,追求一种和谐之美,让教师学生身处校园有一种赏心悦目之感,享受一种教育带来的幸福和愉悦。学校以文化理校为理念,加强校园文化建设,挖掘校园隐性文化,把学校建设成探索求知的学园;生动活泼的乐园;充满亲情的家园;整洁优雅的花园,使学校成为充满神圣魅力和诗意的令人向往的地方。
学校追求非理性管理,树立以人为本的观念,营造互相尊重的环境,构建崭新的文化型的管理模式。在学校中充满尊重、理解、沟通、信任的人文精神,营造团结、和谐、奉献进取的工作氛围,建立起宽松、高洁、清新、有人情味的校园文化,让学校具有浓厚的文化气息,积淀厚重的文化底蕴。在追求非理性管理的同时,加强制度管理,实行责任追究制和问责制,对安全、师德、违纪、工作失职等方面实行问责和追究责任,强调工作的执行力。
3、抓常规,建制度,探究规范有效管理。
一所学校有正气、有活力,少不了一个团结奋进、务实高效的领导班子。因此,在我校当中,积极实行学校领导责任制,努力做到目标明确,措施具体,责任到人。学校提出:班子成员必须作风正派,正气凛然,光明磊落,要求老师做到的,班子成员务必做好。此外,为加强班子成员年段联系制、办公室主任负责制。
开学以来,每周实行班子例会制,重大事情实行集体讨论制,定期召开周前会,有机安排、落实本周日常事务。
实行校务公开制,做到政务、财务公开,增加工作的透明度,坚持班子成员一学期一次的述职评议制定,自觉接受学校教师的监督;实行民主治校,政令畅通;建立教师投诉制度,凡涉及班子成员自身建设不够、工作不力或处事不公的,教师可直接向校长汇报。并实行重大物品由教育局服务中心采购招标。
学校以课堂教育教学为抓手,重点是候课制和教学流程的管理,强调教师行为中的教育质量,服务质量和安全质量意识,努力将骨干教师,青年教师和优秀班主任的培养与评比来实现教师文化建设这一目标,带领教师从职业走向事业,从事业走向伟业。并利用一个月的时间进行教育、教学强化月活动,推出《教师课堂教学规范用语》、《学生课堂教学规范用语》,实行教学候课制度,进一步规范教师的教育教学行为,受到了较好的效果。
实行制度明朗化、管理规范化,学校把教师思想统一到爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生的认识上来,树立了正确的人生观和价值观,确立了新型教育观念,坚定了为党的教育事业而奋斗的信念。
4、重品德,强礼仪,塑造花样高雅少年。
学校利用一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美,它是一种风景。抓紧行政值日为核心,值周教师为主体,值日小干部为辅助手段的学校值周系统,抓好文明、卫生、纪律、两操、安全为主要内容的五项竞赛的过程与终端管理,做到公正、公平、公开,因此,学校无重大事故发生。
学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:1、高雅从安静开始的四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说再见,见到老师停下脚步敬个礼说老师您好,见到客人老师能说客人老师好,告别老师挥手道别说再见。从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。
5、树品牌,创特色,打造xxx学校名片
xxx社团是少先队员施展才华的舞台,也是孩子们的乐园。学校成立了xxx社团。大小共有36多个社,内容丰富多彩,社团有:小记者、腰鼓、书画、丝袜花、花卉、剪纸、舞蹈、笛子、英语沙龙、十字绣等等,利用周三下午社团活动时间有计划地开展活动,让学生去做自己感兴趣的事。如:书画、三棋、乒乓等社团在镇、县级竞赛出成绩;舞蹈组团队1-2个成品节目,个人有代表作社团活动开展轰轰烈烈,成果喜人。
花乡艺术节更是社团亮相的舞台,镇中心小学已成功举办了四届盛大的花乡艺术节活动,学校紧紧围绕此开展了丰富多彩的一系列艺术活动,隆重的开幕仪式,精彩的文艺表演,精湛的书画作品受到领导的称赞。鼓乐队、腰鼓队、彩旗队、花环队、鲜花队在xx年六一节举行的快乐六一 祝福中国大型庆典活动中尽显风采,受到上级领导和社会各界人士的齐声称赞。以艺术节为契机,培养师生热爱学校,为学校争光彩的思想,同时也是向社会展示了师生一种积极向上的凝聚力。
xx地处xx半山区,农村学校在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让山里的孩子活起来,学校制定切实可行的艺术方案,然后提交学校家长委员会进行表决,在全体家长委员会成员非常赞同的情况下,于是艺术教育便风风火火实施起来。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器,个个会音乐。在每天中午读写奏唱时间里,以年段为单位进行训练,学生劲头十足,精神振奋。 艺术教育既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。
学校充分发挥中国花卉之乡、 xx省十强花卉乡镇这一地域优势,发扬特色,挖掘花文化,举行小队活动的观摩,真真切切让花乡学子做到了以花修身、以花养性、以花铭志、以花育德,让孩子们徜徉在花的世界里、花的海洋里,深深体验到花乡地域文化的内涵,同时也提高了学校的知名度,打响了xxx的品牌,又使学生在活动的参与中得到了锻炼,通过小队活动展示、串联、真正演绎了花乡少年新的篇章。省骨干校长培训班的领导专家一行五十多人,对我校进行特色工作考察,受到领导专家们的高度评价。
特别是xxx小学的xx花作品,由柴迪峰老师负责指导、制作,出了许多作品,在镇少先队活动中亮相后,受到了现县团委书记于琪同志的高度赞扬,在去年下半年举行的县第八届少代会会场布置和代表们的手舞花采用我镇的丝袜花,是一件多么光荣和自豪的事。
棠二小学的十字绣艺术珍品,为我镇开展花文化特色教育开辟了一条新路,增添了一道亮丽的风景线。实现了一校一品的办学特色。
全镇各个学校都十分注重特色文化长廊的建设,各校能挖掘各自的地域优势,突出自己的品牌,进行布置,使我们的特色显得更特,氛围更浓。
6、抓质量,重安全,培养健康优质学生。
全镇小学教师分六批次赴杭州、宁波进行培训学习,了解当前的教改动态,学习先进的教育、教学理念,提高教学水平。叶澜教授说过:生命需要不断地唤醒。 同样教育也需要不断地唤醒,唤醒教师教学改革的创新意识,不断探索的精神。
加强校本师资培训,重基本功,组织课堂教学研讨活动,扎实进行学科质量检测。
抓实家校联系,形成教育合力。10月份隆重举行一年级家长会,开展讲座,并让152位家长全过程参与少先队建队节活动,给家长以影响,对学生以教育。沟通让家长理解了学校的规章制度,密切配合,进一步规范了学生的学习行为。每学期举行全校家长会,班子成员、班主任面对面与家长交流了学生在学校的学习情况,学校与家庭密切联系,共同关注、教育孩子的健康成长。
隆重举行xx镇第16届小学生田径运动会暨镇中心小学体育节活动,旨在提高强身健体的意识,营造良好的校园文化的氛围。在树乒乓球特色创建中,在普及与提高上下工夫,周周有集训,在片比赛中取得较好成绩。
加强了教学流程的管理,要提高质量,规范教学管理是关键,全体班子成员利用晚上的休息时间,对镇校全体教师进行了备课与改作的专题调研,表扬了一大批责任性强、工作认真扎实的教师,在教师会上传阅这些教师的备课笔记,同时也利用班队课时间进行了学生作业展览,用榜样激励教师和学生。
树立健康意识,加强安全教育。学校保安招聘录用后,规范管理,签订合同,建立岗位责任制,采用一天24小时的不间断值岗,以确保校产安全。一年来,无一例校舍安全事故的发生。健全镇校与下属学校,校长与教师之间签订各项安全、卫生责任状制度,进一步完善管理制度,落实岗位职责,各校进一步加强了学校的安全、卫生管理。完善安全、卫生工作应急预案,拟订了安全突发的应急预案。组织学生进行各种应急演练。通过多次演练活动,提高了学生安全意识。
学生接送车管理放在学校的重要位置之一。根据本校实际,落实安全管理四制工作:学生上、放学根据年段采用错时制,以此来缓解车辆接送时间紧张的难题;学生上学、放学护送采用编号制,即以年级为单位,依次对每位学生进行编号,每次上、下车以编号进行管理,便于师生的监督、考核、检查;教师护送学生建立责任制,学校健全一整套护送学生的考核制度,纳入教师月岗位考核工作量,直接与教师全年的责任制挂钩,为确保平安校园打下扎实的基础;驾驶员考核采用打分制,健全与驾驶员的协调制,定期举行驾驶员工作会议,与驾驶员签订责任制,按学校的岗位责任制进行打分,建立台帐,作为期末考核、考评的依据。
强化学校食堂安全、卫生管理,规范运作,建立48小时熟食品留样制,定期对食堂进行卫生安全检查,力求使全校师生用餐安全、满意。学校根据县教育局和县防疫站的精神,食堂进行了五常法管理,通过进一步改造,使食堂管理更加满意。学校食堂又一次通过了b级食堂的验收工作。
四、反思与努力
尽管xx年取得了不小的成绩,对照计划提出的全力打造规范优质、群众满意的教育,还有很大的距离。
1、进一步加强在学校安全,学生行为上的管理力度,明确责任、落实措施。
2、进一步加强学校精细化管理,在工作指导思想上要注重实效,少搞形式,牢固树立质量意识,加强教学管理,扎实学科质量检测,引导教师要在课堂上下功夫,争取学科质量有所提高。
3、进一步加强教师的专业发展,培养出一批xx教育的领雁教师,以带动全体教师的整体提高。
石坪小学教学常规管理工作
自查自评报告
根据《大方县中小学教学管理评价表》和大方县教育局文件的精神,结合长石镇中心小学的安排,为抓好我校的教学常规管理工作,促进我校教育教学质量的提高,推动基础教育和课程改革。我们本着求真务实的态度,对学校的教学工作进行自查自评,希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势,找出不足与问题,从而全面促进我校的教育教学工作,使我校的教学工作能迈上一个新台阶。
一、教学情况简介:
我校共9个教学班(初中3个,小学6个),在2011年新增设了石坪小学乡村少年宫,硬件设施虽不够完善,但已经得到很大的改进。共有教师30人,教师年龄、知识结构虽不尽合理,但我们积极开展各种教研活动,同时在不冲突的情况下,结合学校的实际,开展全校性的教学研讨活动和教研组活动,取得一定成绩。
二、教学管理方面情况
根据县教育局出台的《大方县中小学教学管理评价表》,结合我校的实际情况,成立了长石镇石坪小学教学常规管理领导小组(组长:陈琼副组长:李明华成员:王昌兰 孟田福 周义 陈雄 龙道德)并于教职工大会上通过,明确分工。且于2011年9月1日开始实施,依制办事,教学工作秩序井然,教学质量逐步提高。
1、教学常规管理方面
(1)、根据黔教基发〔2009〕62号文件开足开齐课程,执行课程计划,分配和安排好教师的课程,编好总课程表和教师任课通知书。
(2)、制定和实施好教学计划;备好每一堂课(包括学科教学渗透 1
法制教育);教师做到每节课都持教案上课,并使用普通话教学,同时教学后做好教学反思工作。教务处每期抽查三次,并做好记录。
(3)、掌握对教具、学具的应用,优化课堂教学结构,激发学生的学习动力。
(4)、做到及时、认真、规范的批改作业,写好批改日期、等次等记录,并有鼓励性的评语。教务处每期抽查四次,并做好记录。
2、教研管理方面
(1)鼓励教师积极参加各级级举行的培训活动和外出学习;倡导教师参加校本教研,建立教研组,开展教研活动
(2)、要求每个教师每个学期听课不少于8节(教导主任不少于20节),评课不少于4节。
3、德、体、卫、艺方面
(1)、德育重视班主任建设和开展好专题活动,加强师德教育
(2)、体育《执行好学生体质健康标准》和体育活动
(3)、卫艺重视学生的卫艺意识,开展艺术教育活动
(4)、加强学生的安全教育
4、档案管理方面
按照《大方县中小学教学管理评价表》,逐一建立档案做统一管理
三、教学检查方面
根据上级文件精神和中心校的统一部署,我校教学常规管理领导小组于2012年11月8日对学校的教学常规工作做了一个检查。大部分老师在课堂教学和教师教学研究方面做得比较好,教研组活动在周义老师组长的积极组织下,也取得了一定的成绩。自评分为82分。同时,我们还召开了学生座谈会,和学生交流,进行学生评教等活动,了解了学生最喜欢的老师和为什么会喜欢的原因,这些
都及时地反馈给了各位教师。
同时,这次的教学常规检查也发现,我们的教学存在着很多的问题:
1、有些老师的备课不太规范,对于教案的设计过于简单,详案的数量太少,有一些教师在课后没有做好教学反思,或者是反思的内容过于单调化、作业化。
2、教研活动开展得不够,或者有开展,但记录不够、资料(尤其是图片资料)不够详实,而对于在评课活动方面,新课程、新理念、新教法的应用,我们做得还不够到位。
3、作业布置量不尽合理,有些过于单调,语文作文的布置量都略显不足(包括日记)。
4、作业批改不够规范,包括对作业的批改不定时、记录不详或干脆没有记录的,对于等次的评定带有随意性;作文(语文和英语)的批改缺少针对性和评语缺少鼓励性。
处理的方法:加强对教师教学工作的引导,特别是抓好年轻教师的教学工作;对于中年教师,我们重要的是做好教师的思想工作,鼓励和要求他们,让他们明白详案的作用,有很多老教师总是说自己不会教新教材,不懂得怎样说课和评课。其实,他们都是对自己没有信心,所以我们下个阶段主要的一个任务就是加强对老教师的信心教育。
四、教学工作中存在的一些问题
1、由于教学设施的简单化,教学常规的建设和管理都显不够,教学活动的开展和教研组的建设都相对较紧;
2、档案、文件资料的管理建设还不够,在接下来的时间内,要不断补充
3、现代信息技术教育设施紧缺,连一个简易的多媒体教室也没有。
五、今后努力的方向
1、全面推进素质教育,促进学生的全面发展,在义务教育阶段,为学生的终身发展打下良好的基础。
2、加强教师专业培养制度,坚持和鼓励教师参加继续教育,不断的丰富我们教师的教育教学经验和学习先进的科研理论,为教师的专业发展打下基础。
3、加强教师的校本研究,严格要求全校教师的队伍建设,根据我校师资队伍的实际情况,努力提高教师的师德和业务水平,适应教育日新月异发展的要求。
总之,全校教师都在严格的要求自己,集中精力的做好教学工作,一直以来,我们取得了一些进步,相信在未来的教学中,也会取得好成绩的。
大方县长石镇石坪小学
2012年11月8日
扩展阅读
一般而言,只有实践能克服经验的错误,当一项事情结束时。我们会经常用到报告,写好报告是我们对待认真任务的具体呈现,你知道哪些比较优秀的报告范文吗?经过仔细琢磨我们为您呈现了这篇精选的“评估整改报告”,希望您赞同本文观点!
山西煤销集团
阳泉市上社二景煤炭有限责任公司
上级单位检查问题整改方案汇报
二零一二年十二月二十八日
上级单位检查问题整改方案汇报
山西省煤销集团阳泉公司:
根据上级有关单位对我公司进行瓦斯治理评估,共查出11条问题,董事长组织召开了专题会议,对本次查出的11条问题进行了落实,制定了整改措施、时间,目前11条问题已整改7条,其中4条正在整改当中,现将整改情况汇报如下:
一、已整改的问题:
1、抽放泵站没有安装自动喷粉抑爆装置、自动喷粉装置和火焰传感器,由二景公司通风区于12月30日前完成安装。
整改情况或整改方案:目前我公司瓦斯抽放站各抑报装置及传感器已于11月底整改完成。
2、上社二景煤业,瓦斯抽放管路存在使用PE管,建议按有关规定及要求尽快更换。
整改情况或整改方案:
目前我公司于2012年11月底已完成对井下抽放管路的整改,目前公司井下抽放管路不存在PE管,符合有关规定。
3、上社二景掘进面采用边掘边抽,预抽时间紧张,不能满足达标要求,建议尽快调整。
整改情况或整改方案:
目前已经制定完毕并已开始实施新的瓦斯抽放设计,新设计已经将迈步式掘进改变为掩护式掘进,利用现有巷道或岩巷对掘进工作面进行预抽,杜绝了抽、掘衔接紧张问题。
4、晋玉煤矿、二景煤矿瓦斯防治岗位责任制,通风、地测、安全负责职责划分不明确,其他部门不严谨、不完善。
整改情况或整改方案:
通风部门已与11月底对各类制度进行了重新修订,完善了各部门及岗位职责。
5、二景煤业为提高瓦斯防治能力,针对高瓦斯含量煤层依照突出煤层管理,在防突措施和抽采达标评价制度上需进一步完善。
整改情况或整改方案:
目前公司已完成9#煤层突出危险性鉴定,经鉴定为无突出危险性,并已完善瓦斯抽采达标评价体系和制度,并严格落实。
6、上社二景煤业规划产能大于通风能力,矿井总回风量11200m³/min,通风阻力2900Pa(2940Pa),保安煤业矿井总回风量15600m³/min,通风阻力2900Pa(2940Pa),享元煤业总回风量4200m³/min,通风阻力1995Pa(2000Pa),通风能力不富余。
整改情况或整改方案:
召开了专题会,要求各部门重新制定了各生产能力核定,并根据新核定情况,对2013年采掘衔接严格按照“以风定产”的原则进行编。
7、抽放泵站安设有放空管,但放空管没有超过房顶3m,由二景公司通风区于12月30前完成更换。
整改情况或整改方案: 目前公司瓦斯泵站排空管路已于11月底整改完成。
二、限期整改的问题:
1、配气站瓦斯利用进气侧没有安装自动阻爆装置,由二景公司于12月30日前完成安装。
整改情况或整改方案:
经过公司会议决定,计划于2013年在瓦斯利用不紧张的时期对瓦斯利用站进行改造,计划由二景物业公司在2013年4月开始进行改造,于2013年5月完成改造。
2、抽放泵站瓦斯抽放监控没有进行断电控制,由二景公司通风区于12月30日前整改完备。
整改情况或整改方案:
根据调度会议决定,由公司信息部在2013年元月5日前,对公司瓦斯抽放站安装、设置闭锁,完成整改。
3、上社二景煤业通风系统不稳定,角联巷道严重,通风路线长、阻力偏大,系统稳定性差。
整改情况或整改方案:
经过公司会议讨论以及深入的研究,目前以及将通风系统改造方案提上了日程,目前公司15#回风巷已经扩巷完成,计划下一步工作方案为:①调整封闭无用的巷道,优化通风系统;②调节采掘布置,尽量减少或杜绝角联巷道;③对公司材料副斜井进行扩巷;④在15#回风与9#回风之间,施工一条联络巷;计划于2013年上半年进行施工。
4、上社二景煤业瓦斯地质图不完善,只有含量线,缺涌出量、压力曲线及校正指标曲线。
整改情况或整改方案:
计划于2013年委托具有资质的单位对我公司进行重新修订瓦斯地质图,并且公司预测预报系统也已经提上日程,加强各种瓦斯参数的收集,并利用公司瓦斯试验室进行预测预报,根据新制定瓦斯地质图,不断完善公司预测预报系统。
2012年12月28日
近期,全国疫情多点散发,周边地区苏州、上海、杭州等地均发生疫情,特别是等地校园发生了聚集性疫情,涉及人数多,我市、也相继出现新冠肺炎确诊病例,来势汹汹的疫情对师生健康安全和教育教学造成严重影响。我市教育系统全面贯彻和省、市委要求,启动应急预案,组织各级局领导亲自带队,责任督学和责任处(科)室领导参与的应急检查队伍,对全市各学校、幼儿园、校外培训机构开展了地毯式督查。同时召开有关会议对当前强化疫情防控、安全稳定各项工作再强调、再动员、再部署,坚决打赢学校保卫战,坚决阻断疫情向校园传播。
现将基本情况汇报如下:
一、工作亮点
1.统筹谋划抓部署。一是下发有关通告,加强宣传引导。市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组下发了关于开展校园疫情防控风险排查的紧急通知和提醒函,要求所有学校(幼儿园)一要提高站位,全面落实各项职责;二要从严从紧,全面加强校园防控;三要精准科学,全面提升防控能力;四要高效严密,全面强化应急处置。二是召开疫情防控专题会议,部署督查工作。市教育局在疫情发生的当天,召开紧急部署会,局主要领导提出了当前商情防控工作要求。一是要充分认清当前形势,思想上要更加“紧”起来。二是要全面落实各项措施,行动上要更加“严”起来,做到“三防三加强”。“三防”即防人感染、防物传染、防环境污染;“三加强”即加强宣传教育,加强应急演练和准备,加强防疫物资储备。三是要强化组织领导督查,方法上要更加“实”起来,做到明政策、明责任、明纪律。
2.督导检查抓落实。各地相应制定了《校园疫情防控工作督查清单》,从领导体制、方案制定、应急处置、全面排查、人物同防、活动管控、清洁消毒等方面细化工作内容,要求学校对照自查整改。各县(市、区)教育局局领导带队,实地走访学校,检查疫情防控工作落实情况,压实学校主体责任,督促和协调解决有关突出问题,找短板、堵漏洞,守牢校园无疫情的底线。因市疫情严重,全市中小学、幼儿园停课,帮市重点督查学校线上教学和师生心理疏导情况。
3.细化工作明要求。一是实行校园“封闭式”管理。各学校要严控人员进出,严格落实访客登记制度,校外人员非必要不入校。所有进出校园人员均要落实戴口罩→亮码(健康码和行程卡)→测温→身份核实→放行等工作流程。二是加强人员出行管理。各学校要严格执行师生外出审批报告制度,不前往中高风险地区,落实“非必要不出”(最好就在当地),确需离开的,严格做好报备,登记好外出时间、返回时间、目的地,并督促外出返回师生主动向村(社区)报备,配合落实健康管理措施。对无需纳入健康管理的,凭核酸检测阴性报告返校。三是严控各类聚集性活动。近期暂停所有学生的研学及其他非必要的集体外出活动,暂停教职工的外出工会活动和学生的研学活动。按照“非必要不举办”“能线上不线下”“能延缓则延缓”的原则控制各类会议、活动。确需集中举办的,应严格控制参加人员规模及会议时间。
4.应急处置保稳定。以全员核酸检测为契机,认真组织开展本单位疫情防控演练,加强应急处置。模拟“发现密接、发现次密接、发现疑似或确诊病例、校园封控(寄宿制)或停课、全员核酸检测”等场景,进一步完善应急预案,强化全流程、全环节、全闭环的责任分工、责任人和工作要求,加强实操演练或推演。平时加大核酸抽检比例,从原来的每周不少于5%的抽检比例提升到每周不少于10%的抽检比例,同时进一步努力提高接种完成率。教职员工按照2天1次的频率做好全员核酸检测,作为“预防和早发现机制”的一个重要手段。
二、存在问题
在督查中也发现了一些问题,一是部分学校“小门”管理仍然存在问题。如校门未及时关闭、保安口罩露鼻子,未提醒进校人员戴口罩、未进行身份登记、校内老师出校后重新回校未测温等。二是部分师生隔离造成的线上教学困惑。有些学校的部分学生、教师因、的疫情居家隔离,给正常的教育教学带来很大的影响;学校在疫情防控处置上虽然倾注了大量的精力,但因为情况复杂,可能存在一定的漏洞。三是疫情风险地区信息宣传渠道单一。部分学校存在通过钉钉群传阅形式全国中高风险地区信息等,学校安保人员等重点部位人员对疫情形势知晓率低,信息更新不及时等。
三、督导建议
1.进一步提高站位。各中学校、幼儿园要落实“一把手”负责制,进一步明确防控工作主体责任,强化底线思维和风险意识,要带好头守好校门,坚持多病共防和人、物、环境同防,慎终如始做好教育系统疫情防控工作。
2.继续加强对学校的指导。重点做好以下工作:
(1)继续做好申报工作,学生出市向班主任报备、教师向校长报备;出省需要书面申请报备。
(2)精准排摸与上海等周边地区相关联疫情的人员信息,严格按照社区防疫要求执行。
(3)对居家隔离的师生,送上关心关爱,尤其是不能到校上课的学生,学校要做好个别指导,确保隔离不隔学。
(4)师生身体不适,及时就医,不带病上学、上班。
(5)戴好口罩等,养成良好卫生习惯。
(6)树立“我为人人,学校是家庭”的集体思想,共同为健康奉献。
3.加强责任督学的督查。各责任督学结合“月随访”工作,严格督查学校疫情防控工作,为校园、为师生竖起坚实有力的保护屏障。
瓦斯治理存在问题及整改措施
一、xx煤矿是瓦斯矿井,大部分员工对瓦斯治理工作认识不够,盲目乐观,认为瓦斯矿井不会发生瓦斯事故。主要体现在以下几个方面:
1)井下存在抽烟现象; 2)不及时关闭风门;
3)在风筒上乱开口子,致使垱头风量低;
4)岩掘工作面防爆风筒末及时续接,造成垱头风量小; 5)各连队工作面垱头的甲烷传感器没有及时移到正确位置。整改措施:矿宣传部门要加大宣传力度,矿劳资部门要落实岗前安全教育培训,矿安监部门要加强员工专业素质和岗位技能培训,努力提高员工对瓦斯治理工作的认识。
针对井下抽烟现象,落实井口检身制度,严禁携带烟草和点火物品下井。
加强通风设施管理,井下所有风门必须安装有闭锁装置,对所有破坏闭锁装置的行为必须严厉处罚。
加强局部通风管理,及时修补风筒破口,督促岩掘队伍及时续接防爆风筒,保证风筒出口风量。
加强监测监控管理,工作面垱头的甲烷传感器由连队当班队干或班长负责移动。
二、矿井正在进行产业升级,作业地点多,且大部分作业地点集中在矿井北翼-300m水平,存在不合理的串联通风现象。加快通风系统改造升级速度,完善矿井通风系统。
集中力量加快32回风上山(-150m到-300m水平)的掘进速度,完善32采区通风系统。
加快矿井南翼2366(1)工作面的布置工作,减少北翼作业地点,缓解北翼通风压力。
下阶段我矿瓦斯治理工作的重点在于落实瓦斯治理工作的各项管理制度,将瓦斯治理工作的所有管理制度进行责任分工,明确责任领导、责任部室、责任连队。切实把瓦斯治理工作抓严抓实,确保安全生产。
我们资产评估小组,受_______市产权交易所的委托,于______________年_______月_______日至_______月_______日,对_______市第二毛纺织厂的全部资产进行了实事求是的评估。
这次评估,是_______市_______工业公司对_______市第二毛纺织厂资产核实审计的基础上进行的。评估的主要目的是弄清_______市第二毛纺织厂的全部资产及其价值,以及生产、经营等方面的利弊,为_______毛纺织厂兼并_______市第二毛纺织厂提供可靠资料。(以下评估的指导思想、依据、范围、方法和过程等省略)
______________市第二毛纺织厂是集体企业,隶属______________市纺织工业公司。该厂建于______________年,______________年_______月与_______市织毯厂合并,定名为_______市织毯厂,______________年改名为_______市第二毛纺织厂。______________年_______月又与______________市织毯厂分厂,至今仍名为_______市第二毛纺织厂。
该厂现有职工204人(职工名单、年龄、职务、职称、级别、详情与素质等说明,以及科、室、车间机构设置附后(略))。主要生产人造毛提花毛毯,产品单一,厂房陈旧,设备利用率低,经营管理不善,产品质量不佳,市场销路不畅,竞争能力很差,仅_______年_______月至_______月就亏损6.6 万元,总计已资不抵债10.3万元。
_______市第二毛纺织厂现有固定资产为70.3万元,比纺织工业公司核查审计结果下降18.7万元,主要是三项:
1.锅炉净值为1.8万元,因炉膛需要改造,没有自动上煤和消烟除尘设施,不能交付使用,评估为0.5万元,下降1.3万元;
2.房屋45间,净值为1.7万元,房后墙漏雨,房梁顶柱;库房, 间,进水,四壁漏雨,年久失修;机物料房3间,潮湿滴水;织造车间、整理车间、前纺车间等,虽属近年所建,但都属简易房,四壁漏雨,地面返潮,评估为0.24万元;只警卫室房可保留。下降11.4万元。
3.设备:272梳毛机2台、包针布机1台、213毛织机4台、打纬机1台、212毛织机5台、221毛织机2台,都按原价不变,共38.8万元;整经机原净值1.1万元,估价为0.6万元;分家分过来的272梳毛机陈旧,原净值6.1万元,估价3万元;纺毛机1台,原净值4.7万元,估价2.7万元;毛机1台,原净值1.7万元,估价为1.2万元。设备下降6万元。
全厂现有流动资产为92.4万元,比市_______工业公司核查审计结果下降27.1万元,主要是四项:
1.机配件原净值为15.4万元,因库房潮湿,无保护措施,造成齿轮生锈、轴承生锈、弹簧生锈、花纸返潮,长一层白毛。按70%折价,评估为4.6万元;
2.原材料:原净值10.1万元,因库房漏雨返潮,减20%,评估8万元;
3.产成品原净值39.9万元,因产品库进水,包装箱潮湿,上无苫盖,下无垫脚,成品潮湿,有的毯子边斑痕多,需重修补,减30%,评估为27.9万元;
4.在产品原净值11.2万元,机台织成率差,半成品毯子有的断档,有的雨迹斑痕,整理起绒滴水,在制品返潮,减20%,评估为9万元。
该厂现有专项资产实为13万元,原32.7万元一笔转到固定资产内,属于重复计算,应予提出;______________年_______月与_______市织毯厂分厂时的5.3万元已不存在。
根据上述评估结果,_______市第二毛纺织厂总资产应为175.7万元。负债186万元(银行借款82.2万元,信托借款7万元,应付购货款37.5万元,应付税金7.8万元,应交管理费0.4万元,其他应付4.5万元,专项应付款3.7万元,专项借款40万元,药费未支3.5万元,应付工资、调后半年未补1万元)。这样,资产和负债相抵后,资不抵债10.3万元。
经过反复商议评估,汽车两辆(日野、拉达),按国家定价扣除折旧后,进行增值;羊毛_______吨多,自行采购,按现行市场价扣水分杂质20%后,进行增值。
据了解,_______毛纺织厂是全国较大的国营毛纺织企业。生产规模大,生产条件好,实力雄厚,尤其在近几年的改革开放的招标承包中,各项工作都发展很快,仅今年前8个月,就实现利润263.6万元,上交利润比去年同期增长56%。_______毛纺织厂和_______市第二毛纺织厂是同一行业,一个精纺,一个是粗纺,有利于互助,符合行业结构优化组合。_______毛纺织厂将_______市第二毛纺织厂兼并后,_______毛纺厂可以发挥自身技术优势,转移产品,扩散工艺,试制粗纺毛呢新产品。这种优势企业兼并劣势企业,有利于扶植_______市第二毛纺织厂进行技术改造,救活一个面临破产的企业。所以,我们建议_______毛纺织厂兼并_______市第二毛纺织厂。
参加_______市第二毛纺织厂资产评估人员名单:
(一)_______市第二毛纺织厂资产评估表。
(二)其他附件略。
张义镇澄新小学
关于教育工作督导评估整改报告
回顾一年来的工作,全校师生振奋精神,同心同德,进一步优化德育教育,提高了实效;加强队伍建设,提升了素质;严格常规管理,形成了规范;扎实后勤工作,优化了保障,虽然取得了一些成绩,但是办学水平与现代化的要求还有很大的距离,我们有决心以更顽强的意志,以更有效的工作,出色地完成历史赋予我们的任务,创造张义镇澄新小学办学史上的辉煌篇章。但我们深知,与现代化教学的要求还存在着很大的距离,我们的工作还要进一步深入,管理还要进一步规范,进一步细化,办学质量还要进一步提高,教科研还要进一步加强,办学特色还要进一步彰显,特别是存在以下急需解决的问题:
1、教师办公用房属D级危房,时刻危及师生的人身安全,学校无力排除。
2、教师的素质还不高,教学水平还较差,学校的教研氛围还有待加强。
3、学校办学特色还不明显,没有形成自身教学优势。
4、教育环境的需进一步优化。今后应更加注重加强学校、家庭、社会三位一体的教育,为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。
5、培养具有创新精神的学生是我们教育的最终追求,但学生的培养不时一朝一夕就能成就的,需要我们学校、家庭、社会共同来营造适合学生可持续发展的教育氛围,学校是教育教学的主阵地,日常教育、课堂教学等方面的改革都要以培养学生可持续发展为目标,坚定信念、一如既往地为学生着想,使学生真正乐学、善学、会学,全面提高科学文化和各项综合素质,适应未来社会队人才的要求。
整改措施:
针对以上几点,我们决心今后加大学习力度引导教师开展更深层次的教育理论学习,采取走出去,请进来等办法提高教师素质。在教研上制定相应的制度,在制度化,科学化保证的基础上,提升全校教师教研能力。其次,我们要结合农村小学学生的实际,开展调查研究,找准形成学校特色的切入点,使学校办出特色,提升学校知名度。再次,抓好学校管理。从学校的常规管理、教学管理抓起,建立健全学校的各项管理制度,把学校管理落实到实处。同时,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。以开展学习实践科学发展观活动为契机,积极实施基础教育课程改革实验工作,全面提高学校教育教学工作质量,抓住机遇、创出特色,深化管理制度改革,努力创建文明校园和高质量的标准化学校。
督导是制度,是依法治教的重要环节;评估是标准,更是教育发展的导向。督导评估是促进学校各项工作再创新局面,再上新台阶的强大动力。我们清楚,机遇与挑战同在。我们有决心在上级教育行政部门的领导下,采取有效的措施解决存在的不足,使我校早日步入先进管理学校的行列。
张义镇澄新小学
2010年9月
张义镇澄新小学
关于教育工作督导评估整改报告
张义镇澄新小学2010年9月
根据乌拉特后旗卫生局、教育局、食品药品监督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼机构督查情况通报要求,学校在11月10日,召集全体教职工关于卫生、安全工作会议,召开校委会,精心研究、部署学校卫生、安全工作方案及措施。要求全体员工,广泛宣传动员,让教工牢固树立“安全第一”的思想。同时,11月13日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、教师主宿等,对存在的问题给予及时的排查通报。
一、通过细致排查,发现存在的卫生安全问题:
(一)交通安全方面:
1、学校大门口乱停车现象严重。
2、家长开车或骑摩托车电动车进校园。
3、安全制度不健全。
(二)卫生情况方面:
1、新入园幼儿未体检。
2、对新入园幼儿未查看接种证。
3、儿童体检后体弱儿童进行专案管理。
4、对班主任和教师未进行一年一次体检。
5、开展健康教育工作无记录。
6、卫生制度落实不明确。
二、整改方案
(一)交通安全方面:
1、学校及时通过和镇政府、交管部门协商计划在学校大门口两侧上减速带,禁止停车等标线。
2、加强监管,宣传教育,让学生和家长提高交通安全意识。
(二)卫生情况方面:
1、和镇卫生院达成协议,每学期开学时请卫生院专业保健人员来我校给新入学幼儿做入园体检,并做好相关记录。
2、对入园幼儿进行体检外查看幼儿接种证,发现问题及时和卫生院和家长协商处理。
3、所有幼儿教师必须持卫生健康证上岗。要求幼儿教师一年做一次健康体检。
4、儿童体检后对体弱儿童进行跟踪观察,班主任必须对本班的体弱儿童的情况及时的了解,做好相关跟踪调查记录。
5、班主任对幼儿和家长进行定期安全卫生健康教育和安全应急事故处理的基本常识,提高幼儿和家长的安全意识。
6、学校成立了以第一责任人的学校突发公共卫生事件防控小组,制定了防控措施和应急预案。责任人和成员必须认真履行自己的职责,确保校园内发生突发事件及时控制处理和上报。
幼儿园规范化评估整改报告
一、背景介绍
近年来,我国对于幼儿教育的重视程度日益提高,为了保障幼儿园的质量,促进幼儿教育的健康发展,教育部门决定对全国幼儿园进行规范化评估。本文将详细介绍某市某幼儿园的规范化评估整改报告。
二、规范化评估结果
经过对某市某幼儿园的多项评估指标进行全面评估,本次评估结果如下:
1. 教育目标:该幼儿园设定的教育目标模糊不清,缺乏具体明确的指导方针;
2. 师资力量:部分教师素质欠缺,没有及时进行专业培训,教学方法缺乏创新;
3. 教学环境:教室布置不够合理,教具设施陈旧,缺乏互动性和启发性;
4. 教育资源:缺乏各类教育资源,图书馆和游戏区设施不完善;
5. 安全措施:消防通道堵塞,儿童出入没有严格管理,安全隐患较为突出。
三、整改计划
鉴于以上评估结果,幼儿园将制定整改计划,具体内容如下:
1. 教育目标:重新制定幼儿园的教育目标,明确指导方针,为教职员工提供明确的工作目标;
2. 师资力量:加强教师培训计划,提升教师专业素养和教学技能,鼓励教师创新教学方法;
3. 教学环境:优化教室布置,增加互动性和启发性的教具设施,提供有利于儿童发展的空间;
4. 教育资源:加大投入,更新图书馆资源,优化游戏区设施,丰富幼儿园的教育资源;
5. 安全措施:划定消防通道,加强安全教育与管理,建立完善的安全制度和流程。
四、整改措施
为了确保整改工作的有效实施,幼儿园将采取以下措施:
1. 提供培训机会:组织教职员工参加各类专业培训,提高教师的专业素养和教学能力;
2. 完善教室环境:重新布置教室,更新教学设施,增加多媒体设备和互动工具,提高幼儿学习兴趣和互动能力;
3. 拓展教育资源:加大经费投入,购买优质图书和教学材料,增加多元化的教育资源;
4. 安全管理加强:制定安全制度,进行定期的安全演练和教育,严格控制幼儿进出园的流程,确保幼儿的安全;
5. 加强家园合作:与家长保持紧密联系,定期召开家长会议,建立家长志愿者团队,共同促进幼儿的发展。
五、整改成效展望
通过规范化评估的整改工作,我们有信心使幼儿园的教育品质得到明显提升。整改后的幼儿园将更加贴近幼儿的需求,教育目标更加明确,教学方法更加创新多样,教学环境更加优质舒适,教育资源更加丰富多元,安全管理更加科学有序。相信通过全体教职员工的共同努力,幼儿园将成为优质的教育机构,为幼儿的成长奠定坚实的基础。
六、结语
通过本次规范化评估整改,某市某幼儿园在各项指标上的不足得到了查漏补缺,更好地满足幼儿教育的需要。我们相信,在幼儿园全体师生的共同努力下,幼儿园一定能够不断提升自身办学水平,为孩子们提供更好的成长环境,促进他们健康快乐的成长。
市教育局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组下发了相关通知,《通知》要求所辖各县(市、区)教育部门做好以下中心工作:一是充分认清形势,加强组织领导;二是发倡导师生安全有序流动,加强分类引导;三是全员开展防疫安全指导,加强假期校园防控;四是妥善安排期末教育教学工作,加强教育舆情监测;五是科学谋划开学准备工作,加强应急值守力量。各县(市、区)认真贯彻落实《通知》精神,组织全市x名专(兼职)责任区督学对各学校(幼儿园)和社会办学机构开展了不留死角的专项督导,现将总体情况汇总如下:
一、工作亮点
1.领导重视。在督查中发现各学校领导重视学校卫生和疫情防控工作,形成精细的网格化管理,层层压实责任。
2.强化宣传。各校在假期前均安排好了给全体师生员工上一堂疫情防控知识及形势课,并在假期持续开展疫情防控知识和信息的宣传教育和提醒,让学生、家长适时了解和掌握寒假注意事项、疫情防控要求,及时发布风险提示或安全预警,引导师生自觉养成“讲卫生、常通风、勤洗手、戴口罩、不聚会、不扎堆、用公筷”等良好习惯。
3.加强门卫管理。假期将至,各地大学生假期陆续开始,根据往年的习俗,大学生返校看往老师和进入高中学校进行招生宣传的氛围比较浓厚,基于目前国内外疫情形势的严重性,各校根据上级有关文件精神和会议要求,实施非必须不入校原则,招生宣传资料统一放在门卫处,返校大学生一律不入校。对必要入校的落实“戴口罩+测温+查三码(健康码、行程卡和疫苗接种信息)+实名登记”制度,三码不全或异常人员拒接入校。
4.做好“全面排查”工作。主要从以下方面入手,一是师生员工健康状况全员的常态化监测;二是重点人员的常态化排查,对来自中高风险疫情较重地区的重点人群,根据情况督促、指导及组织做好隔离工作,能有专人保持联系,随时掌握情况,及时申报相关信息。
5.做好疫苗接种。各校全面落实疫苗接种工作,按照有关要求,做到应接尽接,并不断提高加强针的接种率。
二、存在问题
1.高中学校返校大学生的接待问题。一些高中学校反应,部分大学生回母校带有就读大学的招生宣传任务,肯请学校能让其入校做一定的宣传活动,学校领导和老师处于尴尬境地。
2.疫苗接种率有待进一步提高。我市的师生疫苗接种率在省内处于中等水平,特别是个别学校加强针的接种率偏低。
3.“临时隔离点”设置不够规范。个别“临时隔离点”没有卫生间,且离厕所比较远;部分学校没有做到校内和校门口分别至少有一个临时隔离点;部分学校受学校条件限制,临时隔离点离学校集中教学区或功能教室区较近。
三、督导建议
1.进一步提高政治站位。要清醒认识到当前疫情防控形势的严峻性和复杂性,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,从严从紧加强校园疫情防控工作,坚决严守校园“外防输入”的各个关口,确保思想上、行动上与和省委、省政府的要求同频共振,切实守护好校园安全。
做好返校大学生的思想工作,达成全员疫情防控意识,共筑防疫堡垒。
2.进一步落实“零报告”制度。各校能根据形势变化要求,及时健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
3.进一步提高疫苗接种率。各学校要继续耐心细致、不厌其烦加强宣传动员工作,确保无禁忌的师生员工“应接尽接”,重点人员“应接必接”。同时关注舆情动态,及时回应社会和家长诉求。
4.进一步强化督查整改。各县(市、区)教育局安全科人员和责任督学联动起来,在学校外出审批、校门管控、应急处置、物资储备、疫苗接种等重点领域,继续开展不定期的抽查、督查,发现问题督促、指导学校及时整改,切实打赢这场疫情防控的遭遇战、阻击战。
职场中的各种情况千变万化,每个人都应该了解职场规则,了解这些规则后我们会走得更加顺畅。您了解哪些职场的规则呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“院感防控工作自查报告集锦”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
尊敬的领导:
我是某医院的员工,我谨代表医院全体员工,向您们提交关于院感防控工作自查报告。
一、背景
院感防控工作是医院工作的重要组成部分,也是保障患者安全、维护医院形象和声誉的重要手段。在过去的一段时间里,我们高度重视院感防控工作,积极探索和创新,取得了一定的成效。但是,随着医院改革的不断深化和竞争的加剧,院感防控工作仍然存在不少问题和不足,需要进一步加强。
二、自查情况
(一)医院高度重视院感防控工作
我们高度重视院感防控工作,将其纳入医院工作的重要内容,作为医院管理工作的重要组成部分。我们制定了院感防控工作的文件和制度,明确了各部门职责和任务,建立了专门的院感防控工作小组,加强了对院感防控工作的宣传和培训,提高了员工的院感防控意识和能力。
(二)医院建立完善的院感防控工作体系
我们建立完善的院感防控工作体系,包括以下几个方面:
1. 制定院感防控工作的文件和制度,明确了各部门职责和任务。
2. 加强员工院感防控知识和技能培训,提高员工的院感防控意识和能力。
3. 建立健全的院感防控流程和标准,规范医院的院感防控工作。
4. 加强院感防控工作的监督和检查,及时发现和解决问题。
5. 建立院感防控工作的反馈机制,及时听取患者和家属的意见和建议。
(三)医院加强院感防控工作的落实和执行
我们加强院感防控工作的落实和执行,包括以下几个方面:
1. 加强对医疗垃圾和废弃物的管理,确保医疗垃圾和废弃物的妥善处置。
2. 加强患者信息的保护,确保患者信息的保密性和完整性。
3. 加强医院环境的清洁和消毒,确保医院环境的卫生和清洁。
4. 加强员工的职业健康保护,确保员工的健康和安全。
5. 加强院感防控工作的宣传和培训,提高员工的院感防控意识和能力。
三、自查结论
经过自查,我们发现医院在院感防控工作方面取得了一定的成效,但仍然存在不少问题和不足,需要进一步加强。
1. 医院院感防控工作体系还需要进一步完善。
2. 医院院感防控工作的落实和执行还需要进一步加强。
3. 医院院感防控工作的宣传和培训还需要进一步加强。
4. 医院院感防控工作的反馈机制还需要进一步完善。
以上是医院在院感防控工作方面存在的问题和不足,希望各位领导能够给予重视,采取有效措施加以解决。
谨此
敬礼!
某医院
有关“学生资助工作自查报告”的内容是栏目小编为您带来的。一般而言,只有实践能克服经验的错误,随着社会一步步向前发展。都需要写一份报告,写好报告能够帮助我们督促自己有目标性地、高效率地完成工作。相信你阅读本页面后有一些收获!
根据赣助中心〔20xx〕29号《关于开展全省各级各类学校学生资助资金专项检查工作的通知》精神,我校对20xx年秋季—20xx年秋季学生资助工作落实情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:
20xx年—20xx年,我校先后为40名贫困高中毕业生提供了高考入学政府资助金,共发放政府资助金20万元。新生入学提供路费4人,发放资金0.2万元。
20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后为181名贫困普通高中生提供了国家助学金,共发放国家助学金13.495万元。
20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后为3439名贫困学生提供了寄宿生生活补助,共发放贫困寄宿生生活补助费166.1625万元。我校认真贯彻落实有关文件精神,切实强化普通高中国家助学金、义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理,扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐,确保了政策的顺利实施。实施贫困生补助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:
一、广泛宣传发动:
我们首先认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传“普通高中国家助学金”、义务教育“贫困寄宿生生活费补助”、“高考入学政府资助金”、“普通高校新生入学路费资助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。
二、严格操作程序
1、制定了“新余市第十六中学寄宿生生活补助、经费发放实施方案”。
2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。
3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。
4、制定了“新余市第十六中学普通高中国家助学金评审发放实施方案”。
5、制定了“新余市第十六中学贫困家庭学生高考入学政府资助金申请条件及程序(含宣传单)”。
我区高度重视贫困学生资助工作,根据上级文件的指导精神,各级成立学生资助管理机构,指定专职人员负责学生资助工作的开展,积极有效地推进资助管理工作的进行,组织学校积极宣传有关学生资助的政策,大力解决了一部分家庭经济困难学生的就读问题,得到了学校和群众的一致好评。
现根据要求,将有关学生资助工作汇报如下:
一、资助工作基本情况
(一)普通高中助学金20xx年春季学期资助学生547人,资助金额41万元,秋季学期资助学生465人,资助金额46.475万元。已全部足额将资助金发放到学生的资助卡中。
(二)义务教育贫困家庭寄宿生生活补助20xx年春季学期补助2390人,补助金额148.9875万元;秋季学期补助1939人,补助金额121.1875万元。已全部足额将资助金发放到学生的资助卡中。
(三)20xx年春季学期共有55名库区移民子女,共补助资金1.98万元; 秋季学期共有60名库区移民子女,共补助资金2.16万元;使我区库区移民子女学习生活得到很好的保障。
(四) 20xx年学前教育入园补助费春季学期共资助幼儿572人,资助金额28.68万元;已全部足额发放。秋季学期共资助幼儿624人,资助金额31.22万元。正在发放中。
(五)20xx年大学新生入学路费发放214人,资助金额12.5万元。使我区大学新生不必因为上学路费发愁。
二、取得的成效
资助必须助到点子上。以此为目标,铁山港区高度注重制度建设,做到宣传到位,舆论先行,严格遵守“申请—调查—民主评议—随机抽查—公示—受理举报—复查—向纪检监察机关和审计机关报备—将资助金打入受助学生银行卡”程序,一个环节都不缺。对资助金实行银行卡管理,将资助金直接打到学生资助卡上,使困难学生直接感受党的温暖和政府关怀。
由于力堵漏洞、发放直通,有效防止有失公平公正现象。近三年来多次的对社会和家长的回访表明,铁山港区的学生资助切实做到了有的放矢;对受助学子的远程回访也表明,他们的诚信观念更加坚定,感恩情怀充分激发,而今,这些学子正加倍努力学习,为回报社会、报答家乡和报效祖国而奋力拼搏。
三、主要措施和工作亮点
(一)班级民主评议机制取得良好效果。
班级设立民主评议机制,是实现资助评审工作公平、公正、公开的重要保证。此次检查在随机抽取学生询问、座谈过程,学生一致表现经过班级民主评议后,学生能够充分表达自己意见和想法,同学之间能够清楚了解申请人相关情况,班级民主评议推荐出的受助学生名单得到同学们的普遍拥护。
(二)资助档案管理完善细致。
1、按资助流程设置目录和建立资助档案,使学校的资助资金到位、申请、评审、公示、发放及宣传等工作情况存放次序合理,清晰明了。
2、班级民主评议材料格式规范完整。评议材料不仅有评议人、评议时间及评议结果,还有类似会议纪要的详细评议过程,整个评议材料完整、真实。
四、工作中存在的问题和原因
(一)存在的问题
回顾学生资助工作,虽然取得一定成绩,但是还存在不足,主要有以下问题:
1、资助工作存在的主要问题是大学生路费资助金到位后,因为学生已离校,难以找到学生签领,影响了学校的发放工作。还有学生领了路费补助后高中学校难掌握其是不是到大学就读。
2、因为学校资助工作人员的变动,资助人员的业务能力有待提高。
(二)学生资助工作建议
为使资助工作更加规范有效,真正将资助工作落到实处,提出以下建议。
1、在各种资助材料审核上,希望各资助中心、各学校能有更多的机会进行交流。
2、上级财政部门能加强沟通,加快办事效率,争取各项资助金能按时到位,以使学校的发放工作得以顺利开展。
五、下一步工作计划
(一)加强检查,把资助政策落实情况检查制度化,常规化。
开展各镇交叉检查,促进各校间学生资助工作交流,互相学习共同提高,推动学生资助工作迈上新台阶。
(二)归纳总结,在全区层面上推广好的经验和做法。
建议将检查中发现的好的做法进行归纳总结,并以此为基础进一步与全区各镇实际相结合,形成一套较为成熟工作模式,并将其推广到各个学校,推动我区学生资助工作更加科学、规范。
根据上级部门安排部署,我校在历次贫困生资助工作中,严格按照上级文件精神,对贫困学生进行精准扶贫,做到不遗漏,不造假,层层审核,最终落实。
一、基本情况
20xx年春季我校义务教育阶段1—6年级共有住宿生197人,受资助学生共计62人,其中学前教育幼儿园有18人,义务教育小学段有44人(小学部受助学生全部是四至六年级住宿学生),共计发放资金31000元。20xx年秋季我校义务教育阶段1—6年级共有住宿生179人,其中受资助学生36人。其中学前教育幼儿园15人,义务教育小学段21人,均严格执行寄宿学生补助,共计发放资金18000元。
二、资助分析
资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习、完成学业。
学校在资助评审过程中,发现有1名学生属建档立卡贫困户人口在20xx年春季未纳入资助范围,该生是建档立卡人口,20xx年春季该生未住宿,镇下发表说该生已脱贫。又因班主任在调查时该生不愿意。未纳入资助对象。
幼儿园刘志启,该生家庭是扶贫户,贫困户人口中早期该生未纳入扶贫人口,当时督学办下发的扶贫户人口查不到此人,班主任老师在摸底时,未找出来,经调查村20xx年将此人才纳入建档立卡人口,未受资助。20xx年秋已转入京山实验小学月亮10班就读。
确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生及学前教育幼儿园幼儿,并优先考虑以下几类:
(一)寄宿学生:
(1)、建档立卡家庭,被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。
(2)、孤儿,烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;
(3)、父母一方已亡,生活十分困难的;
(4)、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;
(5)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;
(6)、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;
(7)、残疾家庭子女、残疾学生;
(8)、低收入、家庭经济绝对贫困,无力支付在校寄宿生活费用的成员的子女。
(二)贫困幼儿:
1.精准扶贫建档立卡贫困家庭幼儿(《扶贫手册》原件由幼儿园审核后退回,复印件留存;未发放《扶贫手册》的,提供镇民政办管理的“全国扶贫开发信息系统”学生家庭个人页面);
2.已被县级以上民政部门确定的城乡低保户家庭的幼儿(农村、城镇居民低保证及其年审证明);
3.残疾幼儿或者残疾家庭的幼儿(残疾证);
4.孤儿(民政部门出具的证明);
5.革命烈士子女(烈士证);
6.其他原因造成家庭特别困难的幼儿:
(1)父母亲一方死亡或一方常年患重大疾病,导致家庭经济特别困难的幼儿(县级以上人民医院诊断证明、病例);
(2)遭受天灾人祸造成重大损失,造成家庭特别困难的幼儿(户口所在地的村、居委会、镇证明材料)。
三、工作措施
1、组织学习上级文件,充分理解文件精神。
2、宣传资助政策。在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
3、成立资助贫困学生评审领导小组。
4、学生申请。
5、资助对象认定程序。学生申请后,由学校评审领导小组进行审查,确定受助学生。
(1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。
(2)、资助申请。贫困家庭学生填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核后上交学校。
(3)、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。
(4)、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单,填写好《京山县贫困学生认定汇总表》上报审核盖章。
(5)、资金发放。资金到位后,学校及时将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。
6、享受资助的学生每学期评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生作出适当调整。
7、所有受助资料归档。
在资助工作中,本校对资助学生通过家访、询问所在社区负责人及邻居进行核实是否困难,做到确实把关。无优亲厚友、公职人员纳入资助,有银行发放资料,签字手续完善。贫困生资助中无非住宿生纳入资助现象。
四、存在的问题及改进办法
贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况等,工作中不易把握。
资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让领导满意、家长满意。
学校严格执行x县义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法的文件精神及相关工作要求,求真务实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使家庭经济困难学生因享受政府的补助而安心学习并健康成长。xxxx年春我校在籍学生数是2345人,申请贫困生资助的学生数是341人,享受贫困资助学生数是214人,享受特困资助学生数是10人,合计享受资助的学生数是224人,受资助比例约为9.6%,贫困资助金额是每人625元,特困资助金额是每人1000元,资助金额合计是143750元。现将我校家庭经济困难学生生活补助发放工作情况报告如下:
一、健全组织,统筹安排
目前我校大部分学生来自收入中下等的家庭,家庭经济困难学生依然存在。家庭经济困难学生生活补助发放工作,是省政府帮助贫困家庭学生解决实际困难的重要惠民之举。作为学校,更应把对贫困学生补助工作放在重要的位置。按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了家庭经济困难学生生活补助发放工作领导小组,由刘德俭校长任组长,程训领、陈令军、张为民三位年级主任为副组长,各班班主任为组员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实家庭经济困难学生生活补助发放工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管,做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密,确保了省政府对学生补助的资金按时、准确地发放到位。
二、广泛宣传,严格流程
为使家庭经济困难学生生活补助发放工作的政策家喻户晓,学校通过校务公开栏公示,及学校年级会、各班班会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解省政府的惠家惠学政策,熟悉学校资助工作的流程:1、教育局资助中心分配名额下达;2、学校开领导班子会成立资助领导小组商定学校分配方案;3、各年级召开年级会传达资助政策、要求和学校分配方案;4、各班班主任召开班会传达资助政策、要求和学校分配方案;5、学生个人自愿申请;6、审核评定;7、享受资助的学生名单公示;8、申请资料上报;9、发放助学金存折;10、发放材料上报。
三、强化责任,严格审核
在家庭经济困难学生生活补助经费资助工作中,学校领导小组实行谁签字谁负责的工作责任制,过必问责。在资助评审工作开展中,由学校校长、学校行政人员和班主任组成评审工作小组,先由年级召开班主任会,对本班贫困生的申请表逐人进行审核,确认该生家庭贫困状况,审核无误后盖章拟定受补助学生名单。严把公示公告关,在校务公示栏张贴公示5天以上,设立咨询举报电话。在审核中,严格按照程序办事,做好记录,严把个人申请关、补助条件关、信息录入关、审核签字关,对审核的`结果予以负责认同。补助工作的层层审核,层层把关,阳光下的公开公正公平透明运作,加之具有广泛代表性、权威性审核人员的求真负责态度,使整过补助发放工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访事件的发生。
四、强化监管,感恩成长
要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。为使补助发放工作规范严密,促进补助工作健康开展,我们及时总结经验得失,拟定补助系列材料建档目录,按文件、申请表、村镇二级贫困证明、名单公示、总结等分门别类,科学建档,规范装订,专柜存放,实行专人管理。同时,我们引导受助学生牢记党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是资助工作的出发点和落脚点,是我们在补助工作中不可忽略的一项重要工作。学校要求各处室、各年级、教师,特别是班主任有意识有计划地开展补助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动,让学生明白爱和感恩不仅要存在心里,而且要说出来,更重要地是落实在行动上,自尊自强自立,健康成长,才是最好地感党恩,在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。
总之,学校家庭经济困难学生生活补助发放工作得到了很好的落实,达到了预期效果。同时,由于我校家庭经济困难学生较多,补助名额的相对有限,这次补助工作的实施时间急促,给补助工作的开展带来一定困难,今后我们会不断改进工作方法,以更加求真求实的工作态度把家庭经济困难学生生活补助发放工作做细做实。
一、加强组织系统
为切实做好此项工作,我校成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,教务主任、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组,负责学生资助工作的管理、审核和监督。
二、规范工作流程
1、(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的三类《申请表》和相关的有效证明材料,(低保证明、户籍证明等)并按相关政策规定予以初审;
(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总装订相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学生资助工作组进行复审;
(3)学生资助工作组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排进行信息核对,信息核对无误后,交送学生资助工作领导小组进行审核。
(4)将经学生资助工作领导小组审核后,由班主任审核情况单独告知学生本人,如有学生异议可向学校提出,学生资助工作领导小组将进行最终审核。
(5)由学生资助工作组将全部通过审核学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理系统审核。
(6)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。
(7)将学生的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关材料按年度归档。
三、发放管理情况
审核通过后,请家长和孩子一起到我校领取救助金,并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,我校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。
我校已完全按照市教委要求,设立分项明细,做到专款专用、专帐核算。
根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅《关于对我省学生资助工作进行检查的通知》(晋教材1号)、临汾市教育局等部门《关于对全市学生资助工作进行检查的通知》(临教计统2号)文件,为进一步总结我院学生资助工作经验,及时发现存在的困难和问题,结合我院实际,我们首先安排了对学院各系部学生资助工作的检查,学院党委书记亲自动员部署,资助领导组办公室主任亲自安排工作。要求各系严格按照文件精神认真进行自查,其次对有关处室的资助具体工作进行了检查,在全面检查的基础上,形成了我院的自查情况报告。
一、资助工作政策宣传贯彻落实情况
1、加强领导,健全领导机构
学院下发了《关于成立家庭困难学生资助工作领导机构的通知》(临职院45号),成立了资助工作四级管理机构(院、处、系、班)。国家助学金实行法人代表负责制,书记秦国杰是学院资助工作第一责任人;各系主任均为领导组成员,是本系学生资助工作第一责任人;从不同的管理层面,对学院助学工作各负其责。学院领导组办公室既是资助管理机构,又是处理日常事务和受理咨询举报的的办事机构,办公室主任由学生处处长担任。配备专职人员和专门设备具体负责学生资助工作。
2、领会精神 吃透资助政策,
学院积极组织参与助学资助工作的师生,全面学习国家和省有关助学金资助政策情况,结合学院实际,制定了我院国家助学金管理办法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流程。
3、广泛宣传、家喻户晓
在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户,学生进校后,学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传,同时也利用教室板报、橱窗、展板等进行宣传,使党的政策深入人心。
二、助学金发放与管理情况
1、规范申请、审核流程
我院制定了《中专学生国家助学金发放管理实施办法》(临职院发58号),明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按学年申请和评定,按月发放。学生进校后以系为单位组织填写《临汾职业技术学院国家助学金申请表》,并递交相关证明材料,学院以系为单位受理学生申请,组织初审,并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,上交院学生资助办公室,由学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》报至临汾市教育局审核。
2、及时规范、发放到人
学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡,直接将助学金发放到受助学生手中。工作中三令五申,一再强调,不得以任何实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡,不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后,立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查,力求准确无误,及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校200七年秋季学期可以享受的学生20xx人所有资助金额已发放到位,200八年春季学期发放助学金1982人次,所有资助金额共301.5万元已全部发放到位;20xx年我院上学期共有受助学生3371人,根据资助资金到位情况分两次发放。第一次资金于1月到帐,计1340250元,我校于3月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中,平均每生750元,共计发放1282500元;第二次资金因尚未到帐,因此还没有造表发放。
3、建立规范的台帐
学院资助管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。
4、关于5%经费的提取、管理和使用情况
学院依法办学,规范管理,按照国家有关规定收取学费,并从事业收入中提取部分经费,主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿,出台了《关于设立学生意外伤害赔偿和救助基金的实施意见》设立专户进行管理,我院近年已提取了50多万元进入了专户,用于了家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止,已实际支出专项经费计81.6876万元(大写:捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整)。手续完备,帐目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。
三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。
我院为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话03573087555,设立了院长邮箱和院长热线,对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。
四、全国中等职业学校信息管理系统应用情况
关于全国中等职业学校信息管理系统的应用,我院领导高度重视,所有的专业会议和统一培训,我们都派专人进行学习,目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我们都能做到及时准确上报。
五、学生资助工作的经验和遇到的困难与问题。
我院在学生资助工作中不断摸索,不断总结,形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作中,对于学生申请助学金档案,我们采用各系审核,报院资助中心再审,学生处(领导组办公室)最终审核、公示后群众监督的三审一公开办法,同时,定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式,对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。
对于家庭困难学生申请各类助学金,我们制定了规范的工作流程,及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行沟通,力争做到尽量及时帮助确实需要帮助的贫困学生。
我院学生人数较多,流动性较大,实行的是院系两级管理体制,学生管理的重点和难点多在教学系部,助学资助管理工作的组织与实施,环节较多,核实学生情况需要一定的时间和工作量,发放过程中难免存在有拖拉现象。同时,全国中等职业学校信息管理系统与国家助学系统目前尚处于逐步成熟、不断完善的阶段,相互衔接不够紧密,逻辑关系不够精准等,又加大了我们的工作任务量和审核负担,希望能够尽快使其更趋完善,操作更加简便,把学生资助工作真正做到更好。
帮困助学工作是一项惠及全体困难学生的民心工程,它能最大限度地确保每个学生不因贫困而失学,确保学生健康成长。为进一步做好我校的帮困助学工作,使家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施。根据《上海市教育委员会关于开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知》的精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:
一、加强组织系统
为切实做好此项工作,我校于20xx年成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,教务科科长、学生科科长、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组,负责学生资助工作的管理、审核和监督。在学生科内设立学生资助工作组,有2名教师负责学生资助的日常工作。20xx年和20xx年我校根据市教委文件的精神和我校帮困工作实际需要,分别制订了《江南造船集团职业技术学校学生资助工作实施细则》和《江南造船集团职业技术学校免费教育实施细则》进一步规范了我校学生资助工作流程,明确的具体负责人员的职责。
二、大力宣传资助政策
为使这项惠民工程深入人心,我校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《中等职业我校资助申请指南》与录取通知书一并发给学生,要求学生认真阅读。新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释资助的相关政策。
三、严格学生学籍管理
我校从20xx年纳入教委管理后,能严格按照教委的具体要求做好学生学籍管理工作。学校建有校内学生管理信息平台,并及时做好上海库和全国库的申报、注册、管理工作。近年来,我校与外省市学校的合作较多,“1+2”“2+1”是联合办学比较常用的模式。20xx年由于外省市联办学校的疏忽,未能及时将来沪学生的学籍转出,我校发现后及时与对方学校联系,要求和督促其立即来沪学生的学籍转出。随着上海库和全国库的不断升级,类似情况也将从源头上得到避免。到目前为止,我校所有受助学生均为在册在籍学生,无双重学籍重复享受问题、无综合高中学生列入中等职业教育帮困范围,无虚报人数骗取政府的财政资金问题,中途流失学生能及时注销学籍。
四、规范工作流程
1、制定了《江南造船集团职业技术学校学生资助工作实施细则》、《江南造船集团职业技术学校免费教育实施细则》,明确工作流程:
(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的三类《申请表》和相关的有效证明材料,(低保证明、户籍证明等)并按相关政策规定予以初审;
(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总装订相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学生资助工作组进行复审;
(3)学生资助工作组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排进行信息核对,信息核对无误后,交送学生资助工作领导小组进行审核。
(4)将经学生资助工作领导小组审核后,由班主任审核情况单独告知学生本人,如有学生异议可向学校提出,学生资助工作领导小组将进行最终审核。
(5)由学生资助工作组将全部通过审核学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理系统审核。
(6)为符合条件学生办理银行储蓄卡,以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。
(7)将学生的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关材料安年度归档。
(8)整个过程中,应注意学生信息的保密。
四、发放管理情况
我校负责为具备条件受助学生分别办理银行储蓄卡,并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费,及时将国家助学金发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。如因年龄关系,暂不能办理银行卡的学生,我们将严格按照25号文,名单上报学生事务中心备案后,请家长凭有效证件到我校领取,并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,我校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。
五、资金管理
由于以往管理疏漏,我校在20xx年前帮困资金的收支情况未能按照普惠金、农海低、专业奖励分设明细,主要原因是一是思想上没有高度重视分项的重要性和必要性,二是帮困工作从过去的我校单一资助项目转变到多种类、多层次的帮困体系,财务管理上也没有及时跟上。在教委财务处同志帮助下,从20xx年起,我校已完全按照市教委要求,设立分项明细,做到专款专用、专帐核算。
六、资金结存
目前,我校帮困结存(结欠)资金的余额是根据帮困助学的规定设立免学费资金、免书费资金、国家助学金、专业奖励资金、市政府奖学金等分项明细科目进行转账核算。帮困资金余额按照市教委要求在每学期初上报学生事务中心并进行抵扣,做到滚动持平,无违规使用帮困余额资金情况。我校帮困资金形成结余的主要原因一是有学生中途流,二是学生实际书本费少于申请免书费的金额。
84号)和《大冶市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。
同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个,秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请;
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明;
3、年级组审核;
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整;
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
为贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,学校根据《省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《平度市贫困学生资助工作管理暂行办法》,全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、免费作业本等政策。下面对资助贫困学生工作情况自查如下:
一、基本情况
20xx年秋季在籍学生共146人。一年级27人,免作业本费每人8元,二年级24人,免作业本费每人8元,三年级22人,免作业本费每人10元,四年级22人,免作业本费每人10元,五年级21人,免作业本费每人10元,六年级30人,免作业本费每人10元,总计免款1358.00元。
二、主要做法
1、宣传资助政策。
在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
2、成立资助贫困学生评审领导小组
学校学生资助工作自查报告
资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难家庭子女受益,学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策“公平、公正、公开”原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习、完成学业。
3、确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难贫困学生,并优先考虑以下几类:
(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源学生;
(2)、父母一方已亡,生活十分困难的;
(3)、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;
(4)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难;
(5)、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;
(6)、残疾家庭子女、残疾学生;
(7)、家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者子女。
(8)、双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。
(9)、低收入、家庭经济绝对贫困,无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。
4、资助对象认定程序。
(1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。
(2)、资助申请。贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核后上交学校。
(3)、评审及公示。评审小组对申请资助学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。
(4)、上报。学校根据公示无异议受助学生名单,填写好《平度市贫困学生认定汇总表》上报。
(5)、资金发放。资金到位后,学校及时将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。
5、享受资助学生每学年评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助贫困家庭学生作出适当调整。
三、存在的问题及改进办法
1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况,工作中不易把握。
2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。
资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭子女,让领导满意、家长满意。
有人说职场就是一个小社会每个人最好都应该清楚一些职场守则,了解这些规则后我们会走得更加顺畅。您是否正在考虑如何解决一些职场困惑吧?下面的内容是小编为大家整理的教学常规自查报告之四,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功,决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,空洞地谈教学能力是苍白的,只有从教师的备课情况、上课情况、作业批改、课外辅导和综合实践活动以及学校安排的教学任务等方面才能说明各位教师的教育教学工作情况。因此,加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。本次检查全体教师都比较重视,检查内容比较完整、全面。现将检查情况总结如下:
教学常规检查的内容有:教案、听课记录、评课记录及集体备课活动记录、作业批改及记录(含练习册)、教学后记、辅导和第二课堂记录以及信息技术机上情况等。
一、好的方面
1、备课完整齐全。
(1)每位教师备课都能跟上教学进度,都能认真备课,书写规范。
(2)教学环节齐全,教学过程比较详实。
(3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导。
2、教学后记。教师写的教学后记比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。
3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有激励性的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
4、教研组活动形式多样。能组织教师参与集体备课和“三课活动”,并有记录。组织教师参与教师基本功训练和信息技术的学习,都取得了一定的成效。
二、存在的问题
1、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。部分学生的书写不规范还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探索。
2、个别教师组织能力欠佳,直接影响学生良好的学习习惯。因此要多学习、多请教,提高课堂教学效率。
3、部分对所任学科的教材整体把握不够,缺乏系统性教学,知识面窄,不能最大限度地满足学生的知识需求,对教材中综合性的知识教学不太适应。
4、个别学生学习目的不明确,学习积极性差,完成作业不主动,应付差事,缺乏克服困难的勇气和信心。
5、学习方法不当,上课不注意听讲,注意力分散,课下不能及时复习巩固,致使接受新知识能力相差较大。
6、学习知识死板,不灵活,不能举一反三,对能力性的问题缺乏思考。
三、根据存在的问题我们要采取的措施
1、批改作业要精批细改。并且批阅后最好写上具体时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。
2、对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。
3、所有任课教师要针对所教学科对学生进一步进行学习习惯的培养。
4、改进课堂教学,提高效率。
5、抓实抓好双基训练,同时对学生的能力也要拓展训练。
6、对语文学科要求加大课外阅读量及实现习作教学生活化,切实提高学生的语言运用能力。
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!
随着社会一步步向前发展,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的施工安全风险评估报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本期开学以来,我校的安全工作一刻也没有放松过,对“隐患险于明火,防范胜于救灾”的重要性十分清楚,深知:“责任重于泰山”。尽管如此,五月份,我校仍然发生了低年级学生未到校而外出玩耍,终酿成一男孩儿出车祸致死的惨剧。虽然,我校已对该学生所在班级的正、副班主任作出了严肃处理,但我校也在深刻地反省。事故的发生,表明我们平时少数教师的工作作风有待改进,对学生和家长的安全教育不够有力,对安全工作还做得不够仔细等。这件事对我校全体教职工的震动很大,警醒了我们:安全工作要常抓不懈,时刻保持着高度警惕,通过认真而扎实的工作,把事故隐患消灭在萌芽状态,杜绝事故的发生。
在预防“非典”期间,区教育局的领导亲临我校检查工作,对我校的预防工作提出了宝贵意见。据此,我校立即进行了有效的。整改。“非典”改变着人们的卫生习惯。对我校的卫生、安全工作也是一个促进。我校以此为契机,加强了卫生、安全工作的力度。
1、加大安全工作的宣传力度
教师会上均强调安全工作,行政会上也将此作为重要内容,国旗下讲话必向学生作宣传,学校红领巾广播站也开通了“撑起生命的保护伞”特别节目,校内校外均有宣传资料上墙,印发了关于安全教育内容的《告家长书》,校门口有制作精美的进入标志“外来人员,严禁入内”和“来访登记处”。
2、采取有力措施,消除安全隐患
安排教师协助门卫全天候守护学校大门,认真做好学生“健康日查登记表”检查工作,认真做好来访人员的登记工作,开通门卫值班电话,行政人员和、正、副班主任老师的手机全天候开机待命,教师家庭电话号码人手一份,以保证信息渠道的畅通,入春以来,天气渐渐热起来,为此,学校采取喷药的办法,组织了一次集体灭蝇活动,添置防护器材,改建微机电路,学生饮水用水保温桶由专人上锁,学生行课时,做到教室随时开门、开窗,保持空气流通,清除卫生死角,从源头上消除污染,校园的小河两岸加固和补充护栏,并有警示牌“小孩请勿在河边玩耍”以警示,每天放学后,教室及办公室都要喷药消毒,保持厕所的清洁卫生,使尿槽、便槽及时有清水冲洗,整修车棚棚顶,整修幼儿园幼儿滑板,食堂彻底进行卫生整治,非食堂工作人员不得随便入内等。
总之,我校通过采取切实有力的措施,不断消除安全隐患,使学校安全工作步入了良性发展的轨道。我们将进一步抓好学校安全工作,与抓好教育事业发展放在同等重要的位置,以确保师生的人身安全为己任,为社会的繁荣和稳定作出应有的贡献。
为了进一步加强和改进项目部安全工作,切实保障广大职工的生命安全和财产安全,保证工程正常的施工秩序,结合项目部实际,对施工现场的安全工作进行了认真细致的检查,并针对施工现场开展了隐患排查治理活动,现将自查整改情况总结如下:
一、安全管理方面
1、安全组织机构建立和健全
项目部建立了以项目经理为第一责任人的安全管理网络和安全生产责任制度、安全管理制度。成立了项目部质安部,配置专职安全员负责现场安全巡视检查,同时劳务公司配置专职安全员,负责施工现场的安全检查工作,形成了自上而下的安全保证体系。附(安全管理组织机构图)
2、安全管理制度和责任制的落实情况
(1)为了把安全生产工作做实、做细,项目部详细制定了年度安全工作规划和保证计划,制订了《安全管理制度》,严格执行《安全教育制度》、《安全例会制度》等,印发了《项目部安全文明施工考核办法》、《项目部安全文明施工奖罚办法》,编制了《重大安全事故应急预案》等,制定了《安全生产责任制度》,明确了各部门、各岗位的安全职责。
目前,项目部各项安全规章制度10余个,齐全且可操作性较强。做到了以制度约束人,以制度管理人,并且坚持不断地检查各项安全文明施工制度的执行情况,发现问题及时纠正。不断提高安全文明施工制度的执行力,来加强安全文明施工管理,杜绝事故发生。
(2)为了确保安全生产,项目部根据公司的有关要求,制订了安全目标指标并逐层进行分解,及时对项目部安全管理目标、机构人员和《安全生产责任制》进行更新和修订,其中明确了各级人员和部门的安全职责,并在施工过程中监督落实到位。
项目部与各施工作业队负责人签定了《安全责任书》,并严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,项目部质安部对安全责任制的落实进行监督、检查和考核,对违反责任制的人员能够做到及时进行提醒、教育,对考核结果进行奖罚。
3、安全检查、隐患排查情况
项目部除了日常安全巡视检查外,还按照工作计划定期进行安全综合检查、专项检查等,对于检查出的问题和隐患及时整改完善,或下安全隐患整改通知书,限期整改,逾期则按照项目部安全管理规定处罚。另根据现场情况,置备各类安全警示标志牌、施工标志牌,在施工现场入口、脚手架上、通道口、电器设备附近等部位放置相应的警示标语牌,提醒工作人员注意,做好自身及他人安全防护,消除安全隐患。
4、重大危险因素管理及应急救援管理情况
(1)项目部安全部门于20xx年10月份重新对现场进行危险源辨识评价并制定相应控制措施,设置了重大危险源公告牌,施工现场的危险处设置明显标志,空洞处架设安全网,悬挂标示牌等进行危险预警,对重大危险因素由专职安全员监护。
(2)重大危险源控制措施及时落实。项目部在日常的巡视检查中对重大危险源、危险因素进行了监控。项目部共确定重大危险因素4处,施工中加强监控,对安全隐患及时进行查找和整改。
5、安全教育培训情况
(1)项目部不定期对新进场管理人员和作业工人及时进行了安全教育培训。随着施工的开展,又陆续对特种作业人员、驾驶员等进行全面安全教育培训、考核,使工人能够掌握本岗位的安全生产知识和技能。培训主要内容包括:企业规章制度、安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的`安全技术措施和操作规程、应急救援预案学习等。
(2)按规定参加电工、电焊工、装载机驾驶等特种作业人员的安全技术培训和取证。
(3)各施工队自己进行的班组安全教育活动。
(4)及时对职工进行了安全技术交底。特别是对外协队伍,加大了安全教育力度和安全技术交底,使职工了解和掌握各施工作业的危险点、面,严格按照操作规程作业,避免安全事故的发生。
二、现场施工安全情况
1、临时设施
(1)临时设施严格按要求进行了统一规划,布局较为合理。
(2)临时设施符合抗震、防雷、消防、防雨、保温等技术要求。生活办公区、施工区、仓库、机械设备停放区等安排人员24小时巡逻值班,确保现场物资、材料安全。
2、安全用电情况
为了确保施工现场用电安全,项目部制定了《临时用电方案》、《施工临时用电安全技术措施》等。施工现场做到用电设备“一机、一闸、一漏”,确保了用电安全;供电设备安置了警示标志。照明灯具及供电线路按照要求进行架设。由值班电工经常巡查,发现隐患及时进行处理,防止事故发生。按要求在施工现场配电箱、仓库等处,悬挂干粉灭火器。
3、高处作业安全
(1)高空作业安全规定及措施完善,并及时对员工进行了安全交底。
(2)高空作业警示牌齐全。
(3)搭设有脚手架、安全网等防护设施,
(4)安全人员严格按照要求对高处作业等进行监控。对从事高空作业的人员,能够佩戴必要的安全防护用具,确保了施工人员的人身安全。
(5)交叉作业均有警示牌并设置专人进行监护。
4、特种设备(含起重设备)
项目部根据需要制定了《设备安全管理规定》和《机械设备安全操作规程》,加强了机械设备管理。主要机械设备的日常运行、保养、交接班记录等由专人负责。起重设备进场后,设备的安、拆由专业人员进行。设备、运输车辆使用过程中,定期进行检查、维修和保养,并填写设备运行、维修和保养记录,由物资供应处定期进行审查,并进行了专项检查。对存在安全隐患的设备、车辆立即停工、整改或者清退。特种作业人员能够做到持证上岗,并且不定期开展专业安全技术培训。
5、脚手架施工
脚手架搭设与拆除时,对操作工人进行安全技术交底,操作工程中严格执行脚手架搭设与拆除安全操作规程,作业人员必须配备特种作业人员上岗证,同时认真做好脚手架使用中的安全检查,确保安全防护符合要求。
6、模板施工
项目部针对每个施工部位的特点,对吊装作业、模板施工等编制了专项安全技术措施,并进行了交底。在现场施工过程中,专职安全员巡视检查违章现象。安全教育过程中严格要求吊装作业、模板作业要严格按照操作规程进行,根据工作需要佩戴必要的安全防护用具,确保施工人员的人身安全。
为深入贯彻落实吉林省住房和城乡建设厅关于《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》指示精神,深刻吸取事故教训,落实安全职责,强化防范措施,切实做好公司安全生产工作,有效防范和坚决遏制事故发生,公司安全生产委员会按照《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》要求,检查安全职责和制度落实状况、安全宣传教育和培训状况、落实安全职责和隐患整改状况、应急预案制定和演练状况。具体自查资料如下:
一、安全制度和职责的落实状况
公司的安全生产管理制度备案存档工作完整,各制度健全,应急预案完整,演练可行,各项操作规程考核效果较好,各级干部职工自觉遵守制度和规程资料,无违章现象。
各项目部与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产职责书》,各班组负责人安全生产意识较强,切实贯彻安全生产人人有责的思想,职工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责,为安全生产各项措施的落实,带给了有力的.保证。
二、安全教育和培训状况
公司根据上级领导的整体安排,组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育,通过召开安全生产会议等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式,通过组织职工进行安全知识教育,并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全,广泛重视安全,极大提高了全员安全生产意识。
通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施,明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能,将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品,降低职业病危害,预防职业病的.发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。
公司共组织安全生产知识培训多次,经常召开安全生产会议,总结安全生产工作中存在的隐患,针对存在的安全隐患制定整改与预防措施,交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,通报安全检查状况。
三、落实安全职责和隐患整改状况
设备、安全防护装置及上料平台、护栏、脚手架等防护设施的保养维护记录齐全有效。各种安全消防设施配备齐全、合格有效,操作人员按规定穿戴劳保防护用品。
电气设备的安装和维修,由电工操作,非电工不准装修电气设备和线路,对易发生事故的电气设备有专人管理,职责到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品,按操作规程作业,并定时检查线路及一切电器设备,所有高压危险场所,都设置了防护设施和警示标志,非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。
安全生产委员会小组成员按照要求,分阶段开展了多次安全生产大检查。检查出的各类隐患作出整改及治理方案,真正消除了事故隐患。每月进行一次自查。在检查过程中,我们坚持安全第一、预防为主、综合治理原则,针对薄弱环节和可能出现的问题,认真进行全面排查,重点检查安全制度是否落实,安全措施是否到位,安全防护设施设备是否齐全完好,漏洞隐患是否纠正。
四、应急预案制定和演练状况
为防止突发事故的产生,公司安全生产委员会小组针对部门员工进行了多次突发事故预案的学习,在学习的基础上针对单位生产的特殊性,模拟了突发安全事故演练和火灾消防演练。在演练上着重考察了员工应对突发事故的潜力、对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等状况。通过实地开展应急预案演练,提高员工和管理人员的安全思想意识,使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性,增强了员工应对突发事件的潜力,逐步健全和完善应急救援预案,提高员工应急处理及实地救援的技能。
一、基本信息
1. 报告编号:xx
2. 日期:xx
3. 评估人员:xx
4. 被评估房屋信息:
房屋地址:
房屋类型:
房屋所有者:
二、评估目的
本次房屋安全评估的目的是为了确定房屋的安全状况,并提供建议和处理措施,以确保居住环境的安全性。
三、评估内容与方法
1. 结构评估:
评估房屋的基础、结构框架、墙体、屋顶等是否牢固,是否存在裂缝、变形等结构问题。
通过现场查勘、测量、拍照等方式记录房屋的损坏数据和状况。
根据房屋结构承载力验算的需要,对房屋结构材料力学性能进行检测。
2. 水电燃气设施评估:
评估房屋的水电燃气设施是否正常运行,是否存在漏水、漏电、漏气等问题。
对电线、插座、开关等电器设备的安装是否符合标准进行检查。
对水管、水龙头、卫生间设施等是否存在漏水、堵塞等问题进行评估。
3. 防火评估:
评估房屋的消防设施是否完备,是否存在火灾隐患。
检查烟雾报警器、灭火器等设备是否齐全有效。
检查通道、防火墙等防火措施是否满足要求。
4. 安全设备评估:
评估房屋的安全设备(如防盗门窗、安全警报等)是否齐全、有效。
检查安全设备的使用状况和维护情况。
5. 室内环境评估:
评估房屋的室内环境是否健康,是否存在甲醛、霉菌等污染物质。
检查窗户、通风设备是否畅通,房屋是否存在潮湿、霉变等问题。
四、评估结果
1. 结构评估:房屋的结构整体良好,未发现明显的`结构问题或裂缝变形。
2. 水电燃气设施评估:房屋的水电燃气设施正常运行,未发现漏水、漏电、漏气等问题。
3. 防火评估:房屋的消防设施完备,未发现明显的火灾隐患。
4. 安全设备评估:房屋的安全设备较为完备,但建议增加防盗门窗以提高安全性。
5. 室内环境评估:房屋的室内环境较为健康,未发现明显的污染物质。
五、评估建议
1. 定期检查房屋结构,及时修复维护,确保结构的稳定性。
2. 定期检查水电燃气设施,如发现问题及时修复,减少安全隐患。
3. 定期检查消防设施,确保其正常运行,防止火灾发生。
4. 增加防盗门窗,提高房屋的安全性。
5. 保持良好的室内通风,定期清洁房屋,减少室内环境污染。
六、附件
1. 房屋结构照片
2. 水电燃气设施照片
3. 消防设施照片
4. 安全设备照片
5. 室内环境照片
委托单位:
xx房地产开发公司
评估单位:
安全评估有限公司
评估对象:
1. 评估地址:xx小区x栋x单元
2. 建筑面积:xxx平方米
3. 建造年代:20xx年
4. 房屋类型:普通住宅
评估人员:
xxx
评估时间:
20xx年xx月xx日
评估内容:
1. 外部结构评估
外墙:经过观察,外墙无明显开裂或漏水现象,整体结构较好。
屋顶:屋顶材料完好,无明显漏水现象,需要加强防水处理。
窗户和门:窗户和门的安全装置完善,可以正常打开和关闭,需要进行定期检查和维护。
2. 内部结构评估
墙体:内墙整体结构稳固,无明显龟裂,需要注意墙体渗水问题。
地板:地板铺设平整,无明显变形或损坏,需要定期检查地板的稳固性。
天花板:天花板无明显破损或渗水现象,需要加强防水工作。
3. 安全设施评估
烟雾报警器:房屋内安装了烟雾报警器,并且已定期检查和更换电池。
紧急疏散通道:房屋内设有紧急疏散通道,通道清晰明了,无障碍物阻碍。
消防设施:房屋内设有灭火器和消防栓,灭火器定期检查更换。
综合评估:
该房屋外部结构和内部结构较为完好,安全设施齐全,符合相关安全标准要求。建议委托单位定期对房屋结构进行检查和维护,确保居民居住安全。
由我×公司承建的×项目,本工程开竣工时间为:20xx年2月1日——20xx年2月29日,总工期为29天。本工程项目,分布区域广,质量、文明施工要求高。给施工安排、安全生产、文明施工等均带来了较大的难度。所以我单位更加重视科学组织,合理协调,文明施工。
为切实加强春节后工地开工安全生产管理,贯彻执行控股公司的安全公司的安全管理要求,实现全年安全生产形势平稳的良好开局。我施工单位从施工区到生活区开展了全面的自检自查工作,现将自检自评情况如下:
具体自查范围:项目部,施工区。自查人员:以项目经理为首的安全领导小组。
一、具体自查内容及情况如下:
1、首先检查施工现场机械工作情况,对现场的施工机械(挖掘机、推土机、装载机)进行了安全大检查,如发现有安全隐患及质量问题的,安全领导小组立即提出停止工作,并联系修理厂对本台机械进行整修。整修合格后方可用于施工现场。
2、对现场司机进行了安全操作考核,在本次考核中,合格者继续上岗。对考核不合格的司机进行了调换。同时几次不定点的.检查了司机的现场工作状态,如发现吸烟,打闹,嘻戏、聊天及瞌睡者进行严重警告,给予处罚。同时司机不准穿拖鞋进入施工现场。
3、对现场机械指挥人员工作状态进行了检查,由于本工程大部分是机械作业,所以现场指挥人员的任务比较重,我单位配了两名现场机械指挥人员,现场指挥人员工作需认真负责,同时保证机械之间的合理安全距离,保证施工现场机械有序工作。
4、检查施工现场的围挡及安全标志,由于本工程施工范围位于×人行道附近,所以在去年×工程开工时,我施工单位就定制了合格的围挡和施工安全标志用于施工现场。由于施工现场风吹日晒,有部分安全施工标志中途掉落了,在本工程开工时,我施工单位对现场围挡及安全标志进行了粘贴与整修。
5、检查生活区的用电,我施工单位在进场时就配备了专职电工,项目部电线采用三级配电,同时确保“一机、一闸、一漏、一箱”并做到了有效的保护接零。宿舍内禁止使用电热器及电褥子电水壶等超负荷用电设备。禁止施工人员在宿舍内乱接零线及其它不安全的用电行为。
6、检查生活区用水及就餐情况,由于本工程施工人员较少,所以施工人员就餐及用水与海博路污水管道工程设于统一项目内。在海博路污水管道工程开工时,我施工单位提前设置了餐厅、厨房,配备了专职的厨师,食堂的炊事用具定期消毒,保持饭菜干净,每周饭菜定期改善。对于饮水问题,项目部办公室配备了统一饮水机,生活区院内配备了统一的热水箱,保证饮用水干净,卫生,安全。
7、检查生活区院内的消防及灭火设备,现在已进入春季,气候比较干燥,所以为了避免火灾发生,我单位从开工时就做好了防火准备,院内放置合格的消防砂和灭火器设备,同时我施工单位在进场时就对进场人员进行了火灾应急预案的演练。提高全体施工人员的防火意识。
8、检查现场安全施工资料,安全资料是否齐全,是否真实有效。是否与本工程施工同步。
9、对农民工的安全协议签订情况进行了无记名调查,对现场施工人员的安全教育培训及考核情况进行了调查。
二、检查结果及复查情况
1、现场施工机械一切正常,现场有专职的维修人员,如机械在工作期间出现异常情况,现场维修人员立即进行维修,如果需要调换零件或者大修,机械将被拖到附近修理厂。保证机械修理正常后用于施工现场。
2、在本次机械操作考核中,所有的机械司机考试均合格,同时经过现场的实训,司机都已具备了操作上岗技能。在平时工作时间,司机工作认真负责,没有嬉戏打闹现象。
3、现场机械指挥人员全天对机械进行跟踪,每天进场前,指挥人员给每位司机召开工作会议,让每位现场操作司机明白工程进度及流程,保证全天工作顺利进行。
4、现场施工围挡及安全标志完好无损,中途如有掉落,专职人员立即进行粘贴及维修。
5、生活区用电符合“一机、一闸、一漏、一箱”要求,并做到了有效的保护接零,宿舍内没有任何超负荷的用电设备。同时电工每周定期检查宿舍内电路是否安全,如发现问题,立即整修。在业余时间,专职电工给施工人员讲解安全知识。
6、生活区用水及就餐安全卫生,合理有序。每位施工人员深刻明白:“身体是革命的本钱”。所以本项目部要求施工人员:首先吃好,喝好,然后在干出漂亮活。
7、生活区消防设备齐全。同时在开工进场时,为了让全体施工人员学会安全使用消防设备,安全小组就进行了安全防火演练,同时给施工人员讲解了各种安全防火措施。
8、现场安全资料真实有效,与工程进度相符。
9、在进场时,我单位就与每位施工人员签订了安全施工协议,真实有效。
三、安全目标:
本工程安全管理方针:“安全第一,预防为主”,要认真贯彻执行国家颁发的安全法规和企业的安全制度,把安全管理放在首位来抓,既要保证工程自身的安全,达到设计要求,也不能忽视施工人员的生命安全。对于本工程,在施工安全方面,虽然工期紧,施工机械多,专业队伍多,交叉作业多,给安全管理带来一定的困难,但是我单位为实现“天津市安全文明工地”的目标而一直奋斗着。
四、总结:
通过这次的自查自检工作,我施工单位取得了一定的成就,进一步完善了安全施工制度及预防措施。在今后的工作中,我们会更好的配合建设单位、监理单位、设计单位干好本工程。
一、基本信息
报告编号:
评估日期:20xx年xx月xx日
评估人员:
联系方式:
被评估房屋信息:
房屋地址:
房屋类型:
房屋所有者:
联系方式:
二、评估目的
为全面检查房屋的结构、设施、环境等方面,确定房屋的安全状况,并提供相应的改善建议,以确保居住者的人身和财产安全。
三、评估内容与方法
1. 结构评估
评估房屋的基础、结构框架、墙体、屋顶等部分是否存在裂缝、变形、破损等问题。
通过测量、观察、拍照等方法记录评估结果。
结构稳定性评估:确保房屋能够承受正常使用和自然灾害带来的荷载。
2. 设施评估
水电燃气设施:评估房屋的水管、电线、燃气管道等是否正常运行,是否存在老化、松动、短路、漏水、漏气等问题。
安全设施:评估消防设施、烟雾报警器、煤气泄漏报警器等是否正常运作。
室内环境:评估房屋的通风、采光、声音等环境是否符合人居标准,检查是否存在潮湿、霉菌等问题。
3. 安全隐患评估
评估房屋内存在的安全隐患,如楼梯安全、楼层高度、室内摆放物品等。
检查防火措施是否满足要求,如通道、防火墙等。
四、评估建议
1. 对于结构稳定性差的房屋,建议进行加固或维修,确保房屋结构的稳定性和安全性。
2. 对于水电燃气设施老化的房屋,建议更换老化的设备和管道,确保设施的'正常运行和安全使用。
3. 对于安全设施缺失的房屋,建议增加和完善消防设施、烟雾报警器等安全设备,提高房屋的安全性。
4. 对于室内环境存在污染问题的房屋,建议进行清洁和通风处理,改善室内环境质量。
5. 对于存在安全隐患的房屋,建议采取相应的措施进行整改,消除安全隐患。
五、报告附录
1. 房屋结构照片
2. 水电燃气设施照片
3. 消防设施照片
4. 安全设备照片
5. 室内环境照片
按照万府办120号通知要求开展企业安全生产大检查。我公司领导高度重视,积极组织相关人员抓好组织发动,认真开展自查自纠,不留死角。针对存在的问题和薄弱环节按照定人员、定时间、定措施、定资金的原则制定整改计划,落实整改措施,严防事故发生。现就自查情况总结如下。
一、强化管理,明确责任
为切实加强对我公司20xx年安全生产工作的领导,公司调整充实了公司安全生产工作领导组,力争做到目标明确,责任落实,工作到位,防患于未然。
二、细化措施,落实到位
全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和市安全生产工作有关文件精神,坚持做到依法管理,强化监督,严格检查,督促整改,让隐患得到消除,事故得到控制,人民群众的生命财产得到保障。以监管工作为重点,严防一般安全事故,杜绝重、特大安全事故,确保人民群众生命财产安全。
三、工作内容及措施办法得当
(一)加强安全知识的宣传教育,努力提高全公司职工安全生产意识。认真开展安全生产法律法规和政策的宣传教育,倡导和抓好安全文化建设,增强公司职工安全生产意识。二是企业要按照有关要求,积极主动选派人员参加上级主管部门组织的安全培训和复训,并切实抓好企业职工安全生产知识和生产技能的培训,确保特种作业人员和从业人员持证上岗率达100%。三是综治办协助派出所要定期组织机动车辆驾驶员和车主参加道路交通安全法的培训教育,促使其增强道路交通安全意识,严守道路交通安全法规。四是加强检查、督促,促使企业安全生产培训教育工作制度化、经常化。
(二)强化安全责任管理,建立健全各项规章制度。本单位安全工作的第一责任人,对本单位安全生产工作负直接责任,必须切实履行职责,加强监督检查,及时排除各类安全隐患,严防各类安全事故的发生。一是要认真贯彻落实好与公司签订的安全生产目标管理责任书,做到有岗、有位、有责。二是公司安全生产领导组定期组织人员对各个部门落实的情况进行检查、督促,并将情况登记在册,作为年终综合考核的评分依据。三是各单位要结合自身实际,制定和完善各项安全生产规章制度及安全生产规程,并严格执行,杜绝“三违”现象,切实做到安全生产有章可循。
(三)突出重点,狠抓落实,加大隐患排查整改力度。
1、定期开展了综合性安全生产大检查。企业安全生产领导组每季度组织开展一次综合性的安全生产大检查,对重点部门存在的重大隐患,要督促其制定整改措施,落实资金,安排专人督促整改,并将隐患排查以及整改情况上报市安委会;各村、各企业和安全责任单位每月组织一次安全大检查,发现隐患,制定措施,落实专人,限期整改,并将情况及时上报企业安全生产领导组。
2、道路交通安全。
一是要认真落实责任制,及时与机动车辆驾驶员和车主签订安全责任书,明确责任。
二是协助相关部门要对全公司范围内的营运车辆特别是危险品车辆进行了认真清理、登记造册,做到底数清、情况明。对车况不良的,该报废的强制解体报废,对于脱审的要督促或强制检审。定期或不定期开展路检路查,加大对“三无”车辆和“三超”(超载、超限、超速)行为的打击力度,严禁报废、带病车辆上路行驶。加强对易发生安全事故路段车辆的检查、监控,防止交通安全事故的发生。
三是要加大宣传教育力度,定期组织机动车辆业主或驾驶员进行道路交通安全知识培训,进一步增强从业人员的道路交通安全意识。
3、电力安全。工程部要定期组织专业人员对全公司范围内输电线路进行一次检查,对存在的安全隐患,及时整改。
4、加强民事纠纷的调解工作。对一些遗留的纠纷要作好安抚工作对新出现的矛盾纠纷要早发现早解决,把影响稳定的因素解决在萌芽中。
5、建筑工程安全。加强了对建房屋的施工人员的安全管理,对施工工地在搞好安全防护设施。确保施工人员和过往行人的人生安全。对存在严重安全隐患的要责令整改。
6、随时提高度警惕,严防“xx”等邪教组织利用经济发展遇到的困难,向基层特别是困难群众渗透,插手人民内部矛盾制造事端。各村支部认识清醒,随时加强对重点人员的盯、防、管、控,加强对重点部位、重点场所、重点场所的清理巡查守护,一有发现及时上报。确保我乡经济发展和政治稳定。
四、存在的问题与不足
(一)广大群众安全生产意识较为淡薄,安全法律法规宣传教育工作有待加强。
(二)安全生产工作经费投入不足。
在安全生产工作上虽然取得了一定的成绩,但离上级管理部门的要求还有一定的差距,我们将在今后的工作中发扬成绩,找出差距,弥补不足。我们将牢固树立安全就是保障,安全就是效益。抓安全就是抓发展,抓安全就是顾大局。进一步增强责任心和紧迫感,树立“生产必须安全,安全为了生产”的指导思想,切实履行职责,警钟长鸣,常抓不懈,确保公司上下生产安全,经济发展。
xx食品厂,地处xx市经济开发区南园,东临220过道,交通十分方便。本厂于xx年建成,占地3600平方米,建筑面积1800平方米。主要从事味精分装,鸡精调味料、鸡味调味料和复合调味料的生产和销售,于xx年末第一次取得食品生产许可证。最近一次的审验时间是xx年的1月20号。
从最初组织生产开始,厂里一直严格遵照食品卫生法的'要求,步步为营,坚实走好发展的每一步。在厂子的组建和发展过程中,得到了xx质检分局大量的无私帮助,厂子一直有着明确的方向和正确的道路。本厂的产品质量一直很有保障,没有出现过什么质量事故。
厂里所用的主要原料有味精、食盐、淀粉、白糖、糊精等,这些原料必须都是经过正规的渠道,从取得生产许可证的厂家购进,并附有出厂检验报告,质量要求很严格,必须符合国家对该食品的卫生要求,比如味精要符合gb/8967的要求,白糖要符合gb317的要求,等等。
厂里所用的食品添加剂主要是呈味核苷酸二钠、鸡肉香精、柠檬黄等,这些添加剂的购进和使用都是严格按照gb2760的要求做的。
为了进一步加强和改进项目部安全工作,响应院号召,切实保障广大职工的生命安全和财产安全,保证工程正常的施工秩序,结合项目部实际,我部门对施工现场的安全工作进行了认真细致的检查,并针对施工现场开展了隐患排查治理活动,现将自查整改情况总结如下:
一、安全管理方面
1、安全组织机构建立和健全
项目部建立了以项目经理为第一责任人的安全管理网络和安全生产责任制度、安全管理制度。配置专职安全员负责现场安全巡视检查,负责施工现场的安全检查工作,形成了自上而下的安全保证体系。
2、安全管理制度和责任制的落实情况
(1)目前,项目部各项安全规章齐全且可操作性较强。不断提高安全文明施工制度的执行力来加强安全文明施工管理,杜绝事故发生。
(2)为了确保安全生产,项目部根据公司的有关要求,制订了安全目标指标并逐层进行分解,明确了各级人员和部门的安全职责,并在施工过程中监督落实到位。
项目部与各施工作业队负责人签定了《安全责任书》,并严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,项目部质安部对安全责任制的落实进行监督、检查和考核,对违反责任制的人员能够做到及时进行提醒、教育,对考核结果进行奖罚。
3、安全检查、隐患排查情况
项目部除了日常安全巡视检查外,还根据现场情况,置备各类安全警示标志牌、施工标志牌,在施工现场入口、通道口、电器设备附近等部位放置相应的警示标语牌,提醒工作人员注意,做好自身及他人安全防护,消除安全隐患。
4、安全教育培训情况
(1)项目部不定期对新进场管理人员和作业工人及时进行了安全教育培训。培训主要内容包括:企业规章制度、安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的安全技术措施和操作规程、应急救援预案学习等。
(2)按规定参加电工、电焊工、装载机驾驶等特种作业人员的安全技术培训和取证。
(3)各施工队自己进行的班组安全教育活动。
二、现场施工安全情况
1、临时设施
(1)临时设施严格按要求进行了统一规划,布局较为合理。
(2)临时设施符合消防、防雨、保温等技术要求。生活办公区、施工区、仓库、机械设备停放区等安排人员24小时巡逻值班,确保现场物资、材料安全。
2、安全用电情况
施工现场做到用电设备“一机、一闸、一漏”,确保了用电安全;供电设备安置了警示标志。照明灯具及供电线路按照要求进行架设。由值班电工经常巡查,发现隐患及时进行处理,防止事故发生。
3、特种设备
主要机械设备的日常运行、保养记录等由专人负责。设备、运输车辆使用过程中,定期进行检查、维修和保养,并填写设备运行、维修和保养记录。对存在安全隐患的设备立即停工、整改或者清退。脚手架施工
4、消防管理
项目部制定了消防管理责任制,并落实到位。制定和完善了消防应急预案。
项目部对易发生火灾处加大检查和监控力度。
(1)施工区无违章使用明火取暖和作业现象;对职工宿舍进行了检查,未发现违规使用大功率电器等现象,照明用电线路规范,无私拉乱接现象。
(2)规定禁止烟火或吸烟的工区或部位无违规现象。
5、安全防护设施情况
施工中,安全管理人员能够正式佩戴和使用安全帽、安全带等防护用品;在洞口以及危险位置设置了防护设施和明显的警示标志;用电部位、易燃品附近配置了消防设施等。
三、安全管理中存在的问题
1、个别人员安全意识淡薄,施工现场仍然存在习惯性违章。
2、施工用电线路布设较乱,需要进一步规范,
3、设备定期检查,各种制度完善;但设备自身检查资料、记录不齐全;需进一步完善。
4、个别安全防护设施没跟上工程施工进度,造成施工中安全防护滞后。
四、采取的整改措施:
为确保工程施工安全,消除各类安全隐患,项目部对自查过程中存在的主要问题,提出以下整改措施:
1、项目部将加强监管,并分批开展安全教育,利用日常巡查、检查、会议、安全教育培训、宣传栏、报纸、文件等方法方式对职工干部进行安全知识、法律法规等的教育宣传,提高员工的安全意识和责任意识,杜绝安全事故的.发生。
2、施工用电问题将持续重视,严查工人宿舍违规用电现象,对于现场线路将进行统一规范布置。
3、加大对习惯性违章的监管力度。加强安全教育和管理监督、处罚力度,必须从思想上提高广大员工的安全意识。
4、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。严格按照安全责任制落实各级、各部门责任。
5、及时按照项目部规定,定期开展安全检查和隐患排查治理,做好施工现场安全隐患的查找和整改。
总之,通过本次大检查发现了项目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。项目部及时进行了整改,使之得到了有效的控制,但安全工作是一项长期的工作。项目部将继续严抓安全、狠抓安全,夯实安全管理基础工作,使广大职工的安全意识得到提高,使安全管理的各项工作和要求得到较好落实,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为工程施工顺利进行提供安全保障。
为了对XX公司厂房施工过程中的安全风险进行系统评估,确保施工过程中的安全,避免和减少可能发生的事故和伤害,保障工人和设备的安全。本次评估依据相关法律法规、行业标准及企业实际情况进行。
一、企业基本情况
1、企业概述
XX公司成立于XXXX年XX月XX日,专业从事XX产品的生产与制造。公司厂房位于XX市XX区,占地面积XX平方米,现有从业人员XX人,其中专职安全管理人员XX人,特种作业人员XX人。
2、施工工艺及设备
厂房施工过程中涉及的主要工艺包括基础施工、钢结构安装、设备安装与调试等。主要使用的设备有起重机、焊机、切割机等。
二、风险分析
1、厂房结构和设备安全
结构安全:评估厂房结构是否符合相关安全标准,是否存在倒塌风险。特别关注承重结构、支撑结构等关键部位。
设备安全:检查施工设备是否定期维护,电气线路是否规范,防止漏电、短路等风险。
2、周边环境和地质条件
周边环境:了解周边是否有高压线、易燃易爆物品等危险因素,确保施工区域与危险源保持安全距离。
地质条件:评估地基承载力、地下水位等地质条件,防止因地质问题导致的安全事故。
3、施工过程和工艺安全
高空作业:评估高空作业区域的安全防护措施,如安全带、安全网等是否完备,工人是否经过专业培训。
危险材料:评估施工中使用的易燃、易爆、有毒等危险材料的存储和使用是否符合安全规范。
4、人员素质和培训
技术素质:评估工人的技术水平和操作熟练度,确保他们能够胜任各自的工作任务。
安全意识:检查工人的安全意识,是否熟悉施工安全规范,是否定期进行安全培训。
5、安全管理体系
制度建立:评估企业是否建立了完善的安全管理制度和流程,明确安全责任和权力。
监督管理:检查施工过程中的`安全监督和管理是否到位,是否建立了有效的应急处理机制。
三、风险评估方法
本次风险评估采用定性和定量相结合的方法,对各项风险因素进行逐一分析,并确定其风险等级。具体方法包括:
专家评估法:邀请安全专家对各项风险因素进行评估,提出专业意见。
风险矩阵法:根据风险发生的可能性和后果严重程度,绘制风险矩阵图,确定风险等级。
四、风险评估结果
1、风险等级划分
根据风险评估结果,将各项风险因素划分为高风险、中风险和低风险三个等级。
2、风险评估结论
高风险因素:主要包括高空作业防护措施不足、危险材料存储不当等。这些风险因素一旦发生,可能导致严重后果,需立即采取措施进行整改。
中风险因素:包括设备维护不及时、安全意识不足等。这些风险因素虽然不一定会立即导致严重后果,但长期存在会增加事故发生的可能性,需加强管理和培训。
低风险因素:主要包括一些日常的安全隐患,如地面湿滑、杂物堆放等。这些风险因素可以通过日常管理和维护来消除。
五、风险应对措施
1、高风险应对措施
加强高空作业安全防护措施,确保工人佩戴安全带、安全网等防护用品。
严格危险材料存储和使用规范,定期进行安全检查。
2、中风险应对措施
加强设备维护和保养,确保设备处于良好运行状态。
提高工人的安全意识和操作技能,定期进行安全培训。
3、低风险应对措施
加强日常安全管理,定期清理工作区域,保持环境整洁。
设立安全警示标志,提醒工人注意安全。
本次厂房施工安全风险评估结果显示,存在一定程度的安全风险,需引起高度重视。通过加强安全管理、提高工人安全意识、完善安全设施等措施,可以有效降低施工过程中的安全风险,确保施工安全顺利进行。建议企业持续关注施工过程中的安全风险,及时采取有效措施进行整改和预防。
我单位成立了“自检自查”安全检查小组,对大庆敖包风电场(48MW)风机基础承台工程施工安全进行检查,以确保国庆节期间生产和其他活动的顺利开展。
自检自查小组成员
组 长:
副组长:
组 员:
检查小组对一下建筑施工安全进行自检自查
一、 安全管理检查
1、安全生产责任制
已建立安全生产责任制、各种规章制度、安全技术操作规程
2、专项方案
有关安全专项方案经监理单位审核批准,已按要求进行落实到位。
3、分项工程技术交底
已对施工人员进行书面施工安全交底
4、安全检查
有进行定期安全检查,对检查出的隐患做到及时整改
5、安全教育
对施工人员进行安全教育,已按时完成了安全培训工作。
二、 文明施工检查
1、 现场围挡
围挡的材料稳定、整洁,沿工地四周设置,围挡高度1.2米
2、 施工材料堆放
材料按平面布局堆放,料堆挂名称、品种、规格等标牌
3、 现场防火
有消防措施、制度完善,配备灭火器。
三、 现场施工用电检查
施工临时用电接地均按规范要求设置,并进行复查,外电防护已有相关防护措施,配电箱开关箱符合三级配电两级保护要求,电源箱有箱门,并由专职电工进行维护和管理,现场照明有回路及漏电保护。
四、 安全防护检查
进入现场的`施工人员必须佩带安全帽,已按要求落实到位。
五、 施工机具检查
圆盘锯、手持电动工具、电焊机、潜水泵等施工机具均做到保护接零及漏电保护,机械操作设有操作规程。
安全工作,重于泰山。为落实海教安〔xx〕11号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神,切实加强校园安全工作,维护正常教学秩序,我镇于11月24日召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查,现将检查工作报告如下:
一、加强组织领导,健全组织机构
镇教办成立了助理为组长,以安监员、工会主席和各校(园)长为成员的防火安全自查工作领导小组,各单位成立以校(园)长为组长,安保处(室)、总务处、德育处领导为成员的自查组,在各校园自查自纠的`基础上,镇教办展开督查整改。
二、明确安全目标,落实消防责任
各学校(园)安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,排查消防隐患,确定安全检查的重点目标,要害部位,再次明确消防安全责任。将食堂、宿舍、实验室作为重点部位,将用电、用气、用油作为主要领域,在普查基础上突出重点。
三、广泛开展宣传,增强防范意识
学校十分重视对师生进行冬季消防安全知识的宣传,各单位组织教师学生观看消防四个能力建设宣传片,依据镇提供的消防知识题集,进行消防知识的学习、宣传以及知识竞赛。还利用一切宣传工具,如板报、班会、广播对学生进行冬季消防全知识宣传,使全镇师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
四、通过自查发现的问题及对策
⑴各校(园)消防设施使用标志不全或不够明显,责任还没明确到具体人。各单位要进一步细化工作,消防设施的安全使用责任要更具体明确。
⑵陈旧建筑没有设计消防栓箱,如角斜中学育鸿楼。保障育鸿楼周围50米内有消防栓箱或在大楼附近增设地面消防栓。
⑶陈旧建筑内部电线线径较小,不能使用较大功率的电器,如角斜小学教工宿舍楼。教工立即停止使用大功率电器。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,一个季度或者一年的工作结束后,需要使用报告的情况越来越多。写报告真的较难吗?“开学安全工作自查报告”这篇文章职场范文网小编认为值得一读现推荐给您,欢迎您参阅读本网页!
在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在校长的带领下,于12月29日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告如下:
一、组织学习,提高认识
卫校长和鄢校长12月29日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;鄢克兰副校长和罗光雄副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。
为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生‘一日安全’常规”,“镇子实验学校村校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。
此外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、及时排查,及时预防
学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:
(一)存在的主要问题
1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;
2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;
3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;
4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;
5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;
(二)整改措施
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的.问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。
4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。
5、针对学校机动车进出较多,加强学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学校,所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。
6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。
为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识
我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理
根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。
三、接送、晨检、工作情况管理
幼儿园校车接送幼儿,幼儿园与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员管理。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,园长要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
四、食品卫生管理情况
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购管理,确保所购食品卫生安全。存放食品的场所,外来人员不得接近;饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。防止各类传染病的发生。
五、幼儿学习活动玩具管理。
幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行检查,室内桌椅进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长
自检情况:
1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。
2、幼儿在活动时,有专人负责看护。
3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。
5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
9、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。
为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:
一、开展“守规则 讲安全”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。
二、向家长宣传交通安全的重要性
我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。
三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。
四、加强交通安全教育。
我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。
五、校园周边交通安全排查
我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。
学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据杏花岭区教育局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作作如下汇报:
一、高度重视,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。由书记、校长亲自担任组长的安全领导小组,全面负责我校的安全工作,确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度,每周一教工大会第一个主题就是安全反馈。
为了将安全工作落到实处,学校先后完善了《胜利西街小学安全制度》及“13项安全工作预案”。形成五条安全网络保证安全:
1、值周领导——值日教师——学生;
2、班主任——监督员——学生;
3、大队部——值周学生——学生;
4、学校——家长——学生;
5、学校——社区——学生。
学校坚持每天一分钟安全提示;每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改。各项制度责任到人,落实到位。 校长、书记副校长 教导主任 班主任 任课教师 家长 学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。
二、加强宣传教育,实行规范管理。
1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化和所处地理位置的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识。请法制副校长姚还旺警官和交警二队王毅警员及时对学生进行全面教育,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任职能,每日早7:30,午2:00班主任老师必须到岗,值周领导负责登记其考勤,值日教师随时关注学生在楼道、走廊的动态,杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,每楼层有岗位负责人,班主任、科任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。值日教师上午11:30组织学校路队,班主任老师带队把学生送出校门。下午5:00值日教师负责清校后,做好一日工作记录。值周领导负责查堂工作,确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。
3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,党支部组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座,结合近期我区发生的系列师德问题在老师中展开了大讨论,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。
4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室等配备灭火器等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,及时更换了灭火器等消防设备并安装了应急灯。学校安全疏散出口及通道、消防车道保持畅通,以防患于未然。书记、校长亲自讲座外还聘请消防中队专业人士进行讲座,对学生进行了消防安全知识的系统教育。
在春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市20xx春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,学校春季开学工作自查报告。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人,工作总结《学校春季开学工作自查报告》。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20xx春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、
进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作
开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
xx市xxxx小学
在xxxx年x季学期开学工作中,我校根据xx市教诲局《xx市xxx季开学工作查抄的关照》的精神,联合我校实际环境,做到周到安排,细致构造,赶早落实,严厉要求,确保开学的各项工作井井有条地获得落实。现将我校开学工作的自查环境简要报告请教以下:
1、收费环境
当真落实收费公示制和教诲收费承诺制,已经进行收费公示,公告上级行政主管部分及举报德律风。收费联合利用财务部分印制的单子,做好一人一票,扫数为电脑打印单子。无违规收费行动,国拨任务教诲经费已到校。
2、开学筹办及师生报到环境
教师到校环境:
我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师集会,传达校长会精神。同时配齐传授必须配置,做好校园卫生工作。10日展开了报名注册工作,11日正式投入工作。全校应到教职工78人,病假4人,实际到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了工作的顺利展开。
门生到校环境:
我校于2月10日进行门生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,订定了防流控辍工作办法,从带领到平凡教师,大家参加门生的入学策开工作。与此同时,加强门生滚动办理,如今无借读生。现已到校1641论理门生,此中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。平常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校门生到校环境精良,无流失、停学等现象,确保了适龄儿童平常入学。
3、传授用书及传授配置利用环境
校总务处提早与新华书店关联,安排后勤人员拖运、分发讲义,包管了及时开学和上课。传授用书如今已根本发放到位,只有个别科目新华书店还没有到货,正在催收。任务教诲阶段免费教科书已发放到位,门生轮回用书保管精良,平常轮回。联合征订或向门生保举教辅资料和别的门生用书现象;出版发行部分无擅自调换教科书版本、增加册数、扩大利用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
4、传授传授办理环境
筹划是各项工作顺利展开的指南和保险。新学期伊始,以市教诲局校长会精神和20xx春工作要点为教导,订定了科学的、符合校情的工作筹划,做好校长听课兼课筹划,校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各本能机能部分也在第一周内订定了科学公道的工作筹划。全部教师在当真转眼钻研讲义、课标的根本上,订定了学期传授筹划和所任其他工作的相干工作筹划。各种筹划已由相干本能机能部分考核构成了定稿,本学期将紧紧环绕筹划展开工作,珍视进程落实,确保筹划的可操纵性,为各项工作获得更有益的成绩而起到领航效用。
根据部颁标准开齐课程、开足课时,教师分工到位,总课表、作息时候表、班级课表、课任教师课表已订定齐备。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行筹划订定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课查抄。全校教师已按课表平常上课,并进行功课批改、掉队生带领,当真展开集体备课、集体钻研等活动。升旗典礼、课间操、眼保健操已平常展开,活动课也已按课表上课。全部教师正按本身订定的传授筹划强化进程落实。
5、安定工作
开学前,总务处对房舍、围墙、用电线路等校园办法进行了拉网式安定排查和补缀,对办公配置、传授配置或补缀、或添置、或料理,一切筹办就绪,包管了工作的平常进行。已订定“五五”普法教诲筹划并安排“五五”普法知识测验。落实了周检、月查抄轨制,并构成较完好的查抄记录。
至今为止,在带领和全校师生的互助竭力下,各项工作已步入正轨,全部教职工以颓废的热忱投入工作,门生当真进修,秩序整齐。开学工作首创了一个极新的场面,为本学期进一步加强办理,进步质量打下了坚固根本,我们对各项工作再上新台阶富裕决议信念。
按照县教体局《关于认真做好20xx年春季开学前后学校安全工作的通知》要求,我园对春季安全工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、校舍及校园安全隐患排查情况
假期间组织相关人员对全园的水、电、照明系统、生活设施等进行检修,目前全部维修项目均已完成,饮食、用水、用电、食堂工作人员等各项保障工作均已到位,确保幼儿学习生活秩序井然。
在2月9日由齐杰、孔凡柱二位老师对园舍、水电、消防设施、大型器械、教学设施等进行重点排查,并做好排查记录,对排查出的问题进行了及时整改、消除安全隐患。
二、学校“三防”建设落实情况
第一,在人防方面,我们积极与当地的公安机关密切联系,逐步加大幼儿园周边环境的治安防范和整治力度,强化警力配备,加强校园周边治安巡逻,充实校园安全保卫力量,确保校园周边环境安全稳定。同时,我们建立健全各项安全管理规章制度,加强校园内部值班和巡逻工作,严防不法分子和不明来历人员混入校园。第二,在物防方面,我们按要求配备好安保设施,确保幼儿园安全的威慑力量。第三,在技防方面,我们在教学楼、校园周边安装了监控系统,得到有效的防预,确保幼儿园财产的安全。
三、校园周边防控情况
重点部位安装视频监控,并于开学前2月10日聘请专业公司人员对视频监控系统进行运行测试和维护,确保监控系统正常运行,保障记录准确不留死角。要求门卫对外来人员进行严格审查并做好进出记录,坚决杜绝外来不明人员随意出入本园的情况发生。
四、安全教育情况
开学前,我园就制定了20xx年学校安全工作计划,进一步埃及安全了各项安全规章制度。在2月10日召开了由全体教师参加的安全教育专题会议,对教师进行了安全教育。明确了有关领导和各岗位人员的安全职责,做到事事有人管,人人有责任,要求各班利用好“学校安全教育平台”对幼儿进行安全教育,并上好安全第一课,要求把“第一课的安全教案”张贴在备课本的第一页。更换宣传栏里面的安全教育内容,确保不发生任何安全事故。
五、校车安全管理情况
开学前,我园在2月10日把校车车主蔡祥均、冯其红及驾驶员和随车照管人员齐杰、赵吉杰、刘正云、马伟佳集中在一起,进行安全教育培训,督促车主对校车进行定期维护审验,确保校车车况良好。与驾驶员、随车照管员签订安全责任书,进一步强化其安全责任意识。严格执行恶劣天气校车运行规定,认真落实校车运行六定制度,确保我园校车在开学第一天安全运行。
六、食品安全管理情况
我园坚持贯彻食品安全和卫生防疫工作,不断完善食堂的就餐环境,开学前,对伙房、餐厅进行彻底的卫生消毒大扫除,对食堂员工进行了安全培训,对伙房用电线路进行了整改,确保幼儿用餐安全。在食品采购、运输、储存、加工等环节均按照相关部门的规定,严格执行各项规章制度。在采购环节上按照要求采购米、面、油、醋等,做到索票索证,建立了完善的台账制度。
清池镇教育管理中心:
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔20xx〕2号)文件精神,国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:
一、开学条件保障情况
1.我校于20xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。
2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。
5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6.3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考虑购置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。
3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
三、规范办学行为情况
1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。
3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。
四、教师队伍建设情况
1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。
五、各地各校自查抽查情况
1.落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,
开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
1.学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。
特此报告
清池镇石路小学
为了维护幼儿园正常的教育教学秩序,认真贯彻落实邱县教育体育局下发的《关于切实做好新学年学校安全稳定工作的通知》的要求,从实从细从严抓好幼儿园的安全工作,我园在开学前对幼儿园安全进行了全面的检查和落实。
一、高度重视,应对开学
师生的生命和财产安全关系着幼儿园的稳定和可持续发展。我园把开学期间的安全工作当作当前的一项重要工作来抓。8月20日和21日分别召开了领导班子会和教职工大会,会上强调了开学前安全工作的重要性,对开学前及新学期的安全工作进行了安排部署。
二、全面排查,消除隐患
1、8月22日,在园长的带领下,我园安全工作小组人员对户外运动器械、专用教室、食堂等部位进行了全面的、地毯式地检查,并做好检查记录。对有问题的地方及时上报给总务部门,及时整改,把存在的问题尽快解决,杜绝安全事故的发生。在26日各班班主任同家长做了具体详细的解释,并下发了安全告知书和签订了安全协议书。
2、对开学食堂所用的物品,如调味品、食品等进行登记,把出厂日期、进货日期、保质期等都标识出来,便于观察和在保质期范围内安全使用。
3、后勤人员于8月26日全天对幼儿餐用具、毛巾进行了全面的清洗和消毒,并把消毒后的用具及时进密封间保存备用。
4、安全工作小组成员对全园的灭火机、疏散指示标志、应急照明灯等进行了检查,未发现安全隐患。
5、对门卫保安进行了谈话,要求严格执行门卫制度,对出入访人员一律进行登记,并执行一人引领制度。值班巡逻记录情况完整详实。对周界报警系统、食品监控等进行每日关注,发现问题及时报修。
6、暑期中我园进行了多功能厅、部分教室环境的维修改造,由于时间仓促,有些工程还没有彻底完成。我们采取了一些临时措施:尽量让施工人员在下班后施工,避免与本园清洁工作冲突。并把全部工作于8月26日前全部完成,避免安全隐患。
三、加强对教师的师德建设
在开学政治学习上,园长、书记对全体教师进行了以“聚集正能量,让师德闪光”为主题的师德教育,并和全体教职员工签署了《师德承诺书》、《行风廉政承诺书》,要求大家廉洁从教,更好的服务于家长,让家长安心工作。并布置了开学前要走访到每一位幼儿,了解幼儿在家情况的任务。
正式开学后,安全工作依然是幼儿园的重中之重,我们将继续高度重视,做好各项工作,为幼儿园平稳发展作努力。
根据区教育局《关于开展黄陂区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:
一、规范办园情况
严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。
二、安全管理情况
安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。
在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。
三、卫生保健情况
在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。
为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。
四、教学常规工作情况
我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。
各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。
在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。
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粮食风险基金是一种专门用于保障粮食安全的基金,旨在通过提供资金支持,帮助国家应对粮食安全问题。以下是一份粮食风险基金绩效自评报告的模板,可以根据自己的实际情况进行修改和补充。
1. 概述
在这一部分,需要简要介绍粮食风险基金的背景、目的和作用。还需要说明粮食风险基金的投资范围、投资策略和运营方式。
2. 绩效评估
在这一部分,需要详细介绍粮食风险基金的绩效评估方法、评估指标和评估结果。需要说明粮食风险基金的投资目标和投资范围,并详细介绍基金的投资组合和投资策略。还需要说明基金的投资绩效,包括收益、风险和回报等方面的表现。
3. 评估结果
在这一部分,需要详细列出粮食风险基金的评估结果。需要说明基金的收益、风险和回报等方面的表现,以及基金在投资目标、投资范围和投资策略方面的是否符合预期。
4. 问题和挑战
在这一部分,需要说明粮食风险基金所面临的问题和挑战。需要说明基金的运营和管理情况,包括基金的资金使用情况、风险管理和投资决策等方面。还需要说明基金与其他粮食安全政策的协调情况,以及基金与其他政府部门的合作情况。
5. 建议和展望
在这一部分,需要提出建议和展望。需要说明粮食风险基金在未来的发展方向和目标,以及如何更好地发挥基金的作用。还需要说明如何改进基金的运营和管理,提高基金的投资效率和绩效。
6. 结论
在这一部分,需要总结粮食风险基金的绩效评估结果和问题和挑战,以及建议和展望。需要说明粮食风险基金在保障粮食安全方面的作用和贡献,以及未来如何更好地发挥基金的作用。
粮食风险基金是一种为支持农业生产和保障粮食储备而设立的专门基金,旨在帮助农民、农业生产者以及粮食储备机构应对自然灾害、市场变化等风险。下面是一份粮食风险基金绩效自评报告的模板,可以根据自己的情况进行修改和补充。
1. 概述
本报告旨在评估粮食风险基金的绩效。粮食风险基金的存在意义在于帮助农民、农业生产者以及粮食储备机构应对自然灾害、市场变化等风险,提高农业生产的可持续性和稳定性。本报告将重点关注粮食风险基金的设立、运行、投资和绩效等方面。
2. 设立背景和目的
粮食风险基金是在国家粮食储备体系的基础上设立的,旨在为农业生产和保障粮食储备提供必要的支持。粮食风险基金的目的包括但不限于以下几个方面:
- 帮助农民应对自然灾害、市场变化等风险,提高农业生产的可持续性和稳定性;
- 支持农业生产者开展农业生产,提高农业生产效率和质量;
- 支持粮食储备机构加强粮食储备管理,保障国家粮食安全;
- 促进粮食风险的监测和预警,及时发现和应对潜在的粮食风险。
3. 基金的运作方式
粮食风险基金的运作方式包括但不限于以下几个方面:
- 基金由政府设立,由相关部门负责管理和监督;
- 基金通过向农业生产者、农业生产者和粮食储备机构提供贷款、补贴或其他形式的支持,来缓解其面对困难;
- 基金的投资方向包括但不限于农业生产、粮食储备管理等;
- 基金的运行遵循相关的法律法规和政策,确保其合法、规范、透明地运作。
4. 基金的投资情况
粮食风险基金的投资情况包括但不限于以下几个方面:
- 基金的投资方向和规模;
- 基金的投资方式和方式;
- 基金的投资绩效和回报情况;
- 基金的投资风险管理和措施。
5. 绩效评估
粮食风险基金绩效评估主要包括以下几个方面:
- 基金的投资绩效和回报情况;
- 基金对农业生产和粮食储备的支持效果;
- 基金的运行效率和管理水平;
- 基金的风险管理和风险管理效果。
6. 结论和建议
本报告对粮食风险基金的设立、运行、投资和绩效等方面进行了全面的评估。根据评估结果,本报告得出结论如下:
- 粮食风险基金的运行效率和管理水平较高,但也存在一些问题和挑战;
- 基金的投资绩效和回报情况良好,但需要进一步改进;
- 基金对农业生产和粮食储备的支持效果较好,但需要进一步加强;
- 基金的风险管理和风险管理效果良好,但需要进一步加强。
本报告建议:
- 政府应该进一步加强对粮食风险基金的监管和管理,确保其合法、规范、透明地运作;
- 政府应该进一步加强对基金的投资绩效和回报情况的评估和管理,提高基金的投资效率和管理水平;
- 政府应该进一步加强对基金对农业生产和粮食储备的支持效果的宣传和推广,提高公众对基金的认知和认可度;
- 政府应该进一步加强对基金的风险管理和风险管理效果的监督和检查,确保其有效应对潜在的风险。
粮食风险基金是一种专门为保障粮食安全而设立的风险基金,旨在通过投资于农业生产和粮食储备等方面,降低粮食安全风险。以下是一份可能的粮食风险基金绩效自评报告:
1. 投资组合表现
粮食风险基金投资组合的表现可以通过其投资组合中农产品的价格和收益率来衡量。通过对农产品价格和收益率的分析,可以评估粮食风险基金的投资组合的绩效。同时,也可以对投资组合中的农产品种类进行分析,以确定投资组合的整体表现。
2. 风险承担能力
粮食风险基金的风险承担能力可以通过其投资于农业生产和粮食储备等方面的风险承担能力来衡量。通过对投资组合中农产品的收益率进行分析,可以评估粮食风险基金的风险承担能力。同时,也可以对粮食风险基金的投资规模进行分析,以确定其风险承担能力。
3. 透明度和公正性
粮食风险基金透明度和公正性可以通过其投资策略和投资组合中的农产品种类来衡量。通过对投资策略和投资组合中的农产品种类进行分析,可以评估粮食风险基金的透明度和公正性。同时,也可以对粮食风险基金的监管和审计情况进行分析,以确定其透明度和公正性。
4. 社会责任
粮食风险基金社会责任可以通过其投资于农业生产和粮食储备等方面的行为来衡量。通过对投资组合中农产品的价格和收益率进行分析,可以评估粮食风险基金的投资策略是否符合社会责任标准。同时,也可以对粮食风险基金的投资规模进行分析,以确定其投资行为是否符合社会责任标准。
5. 未来展望
粮食风险基金未来展望可以通过其对农业生产和粮食储备等方面的投资计划和目标来衡量。通过对投资计划和目标进行分析,可以评估粮食风险基金的未来展望。同时,也可以对粮食风险基金的监管和审计情况进行分析,以确定其未来展望。
粮食风险基金是一种用于支持粮食生产和粮食储备的基金,旨在帮助解决粮食价格波动和保障粮食安全。以下是一份可能的粮食风险基金绩效自评报告,供参考:
1. 基金规模和影响力
- 基金规模:粮食风险基金目前的规模是否足够支持其目标,是否能够满足当地粮食安全需求?
- 影响力:粮食风险基金在当地的粮食安全中发挥了多大作用?是否与当地政府和企业建立了良好的合作关系?
2. 粮食储备和保障
- 粮食储备:粮食风险基金是否有足够的粮食储备来应对突发事件?
- 保障:粮食风险基金是否能够确保粮食储备的安全和有效管理?
3. 风险管理和监管
- 风险管理:粮食风险基金是否采取了适当的风险管理措施,以减轻价格波动对当地经济和社会的影响?
- 监管:粮食风险基金是否受到了当地监管机构的监管,并遵守了相关法规和规定?
4. 投资和援助
- 投资:粮食风险基金是否进行了适当的投资,以支持粮食生产和粮食储备?
- 援助:粮食风险基金是否提供了适当的援助,以帮助当地企业应对粮食短缺和价格波动?
5. 透明度和公正性
- 透明度:粮食风险基金是否保持了足够的透明度,公开了其决策和投资过程?
- 公正性:粮食风险基金的决策和援助是否公正、公平,符合当地社会和民众的利益?
6. 可持续性
- 可持续性:粮食风险基金是否采取了可持续的投资和援助方式,以减轻对环境和资源的负面影响?
- 可持续性:粮食风险基金是否考虑了当地社会和民众的可持续性需求,并采取了适当的措施?
以上是一份可能的粮食风险基金绩效自评报告,可以根据实际情况进行调整和完善。
粮食风险基金是中国政府设立的一种专门用于保障粮食安全的基金,主要目标是通过建立粮食储备体系、开展粮食期货交易、提供粮食运输保障等方式,保障国家粮食安全。以下是一份可能的粮食风险基金绩效自评报告:
1. 基金规模与的运作效率
粮食风险基金的规模应该在适度的范围内,同时需要确保基金的运作效率。通过对基金的运作效率进行自评,可以评估基金的运作是否规范、是否高效、是否及时。
2. 粮食储备体系的完善程度
粮食储备体系的完善程度是保障国家粮食安全的重要措施之一。通过对粮食风险基金的运作效率进行自评,可以评估基金是否建立了完善的粮食储备体系,是否有足够的储备粮食,是否能够满足国家粮食安全的需要。
3. 粮食期货交易的发展水平
粮食期货交易是保障国家粮食安全的一种重要措施。通过对粮食风险基金的运作效率进行自评,可以评估基金是否开展了有效的粮食期货交易,是否建立了完善的期货交易机制,是否能够满足国家粮食安全的需要。
4. 粮食运输保障的发展水平
粮食运输保障是保障国家粮食安全的重要措施之一。通过对粮食风险基金的运作效率进行自评,可以评估基金是否建立了完善的粮食运输保障机制,是否有足够的运输能力,是否能够满足国家粮食安全的需要。
5. 基金的服务满意度
基金的服务满意度是保障国家粮食安全的重要措施之一。通过对粮食风险基金的运作效率进行自评,可以评估基金是否提供了高质量的服务,是否能够满足国家粮食安全的需要,是否得到了客户的认可。
6. 基金的风险控制能力
基金的风险控制能力是保障国家粮食安全的重要措施之一。通过对粮食风险基金的运作效率进行自评,可以评估基金的风险控制能力,是否建立了完善的风险控制机制,是否能够有效应对各种风险。
尊敬的领导和各位评审专家:
我谨代表粮食风险基金全体员工,向您提交本基金的绩效自评报告。本报告将全面介绍我们基金的运作、管理、业绩等方面的情况,以便您对我们的工作进行评价和指导。
一、基金概述
粮食风险基金是由国家粮食局设立的专门用于支持粮食生产、储存、流通和消费的基金。该基金主要投资于粮食产业中的优势和发展潜力较大的企业,帮助其实现产业升级和可持续发展。
二、基金运作和管理
粮食风险基金的运作和管理严格按照国家相关法律法规和政策进行,遵循“公正、透明、规范、高效”的原则。我们建立了科学的投资决策机制和完善的管理制度,确保了基金的安全、稳健和可持续发展。
1.投资决策
粮食风险基金坚持科学、客观、公正的投资决策原则,根据市场情况、行业发展趋势和企业实际情况,制定科学合理的投资策略,并严格进行风险控制和审核。
2.项目管理
粮食风险基金实行严格的项目管理,建立了完善的项目库和项目管理机制,对每个项目进行详细的规划、组织、执行和评估,确保项目按时完成、达到预期效果。
3.监督和管理
粮食风险基金加强对项目实施的监督和管理,定期对项目进展情况进行跟踪、检查和评估,及时发现和解决问题,确保项目实施的顺利进行。
三、基金业绩
自基金设立以来,粮食风险基金通过投资于粮食产业中的优势和发展潜力较大的企业,帮助这些企业实现了产业升级和可持续发展,取得了良好的业绩。
1.投资成果
粮食风险基金共投资于粮食产业中的企业100多家,涉及种植、养殖、加工、储存、流通等多个方面。截至2021年底,基金已经帮助这些企业实现产值2000多亿元,创造税收近200亿元,提高了粮食产业的竞争力和市场占有率。
2.投资回报
截至2021年底,基金已经实现投资回报超过100亿元,为支持粮食产业的发展和保障国家的粮食安全做出了积极的贡献。
四、绩效自评
通过本基金的绩效自评,我们发现我们的工作还存在一些问题和不足,需要进一步改进。
1.基金投资决策还需要更加科学、客观和公正。
2.项目管理还需要进一步完善,提高项目完成质量和效率。
3.基金监督和管理还需要进一步加强,提高项目管理和监督的效率和水平。
我们将继续努力,不断提高基金的运作和管理水平,为支持粮食产业的发展和保障国家的粮食安全做出更大的贡献。
最后,感谢您对我们的工作的关注和支持!
谨此
敬礼!
尊敬的领导和各位评估人员:
本报告旨在对粮食风险基金(Food Risk基金)2021年的工作进行绩效自评。本报告将涵盖粮食风险基金的投资、风险管理、财务报告和监管等方面。
一、投资
粮食风险基金的投资主要集中在农业、粮食储备和粮食贸易等领域。2021年,粮食风险基金在农业领域的投资达到了14.3亿美元,占基金总规模的12%。在粮食储备和粮食贸易方面,粮食风险基金的投资规模也适中,分别为4.3亿美元和3.8亿美元。
二、风险管理
粮食风险基金非常注重风险管理,建立了完善的风险管理机制。粮食风险基金的风险管理机制包括风险管理政策、风险管理计划、风险管理程序和风险管理报告等。
粮食风险基金还采用了多种风险管理工具,包括衍生品、保险和风险管理基金等。这些工具可以帮助基金更好地管理风险,降低风险损失。
三、财务报告
粮食风险基金非常注重财务报告,建立了严格的财务报告制度。粮食风险基金的财务报告包括年度财务报表、季度财务报表和中期财务报表等。这些财务报表经过专业的财务审计,确保财务报告的准确性和可靠性。
四、监管
粮食风险基金受到国家监管机构的监管,遵守相关法律法规和政策。粮食风险基金定期向监管机构提交财务报告和投资组合情况,监管机构会对基金的投资行为进行监管和评估。
总结
粮食风险基金在2021年取得了良好的绩效,主要表现在投资、风险管理、财务报告和监管等方面。粮食风险基金建立了完善的风险管理机制,采用了多种风险管理工具,并定期向监管机构提交财务报告。
粮食风险基金是一种为应对粮食安全问题而设立的基金,旨在通过支持粮食生产、储备和流通等方面,提高国家粮食安全水平。以下是一份可能的粮食风险基金绩效自评报告,供参考:
1. 粮食风险基金的投资范围和目标
粮食风险基金的投资范围主要涉及粮食生产、储备和流通等方面,旨在支持粮食生产、保障粮食储备、促进粮食流通,以及应对粮食安全问题。在投资目标方面,粮食风险基金的目标是确保基金的投资能够产生长期稳定的收益,同时保护环境和公共资源。
2. 粮食风险基金的投资绩效
粮食风险基金的投资绩效受到了多种因素的影响,包括投资范围、投资策略、市场环境和投资风险等。根据粮食风险基金的财务报表和业绩报告,可以看出其投资绩效良好。例如,在2019年,粮食风险基金投资组合的平均回报率为8.1%,超过了市场平均水平。此外,粮食风险基金还通过多元化的投资组合来降低投资风险,提高了投资绩效。
3. 粮食风险基金的风险管理和风险管理
粮食风险基金的投资和管理涉及多个方面,包括投资决策、投资组合管理、风险管理和透明度等。粮食风险基金通过建立严格的投资决策标准、制定完善的投资组合管理策略、实施有效的风险管理措施以及提高透明度来确保投资和管理的有效性。
4. 粮食风险基金的投资案例
粮食风险基金的投资案例包括支持国内粮食生产、保障粮食储备、促进粮食流通等方面。例如,在2019年,粮食风险基金支持了河南省的粮食生产,促进了粮食流通,提高了国家粮食安全水平。
综上所述,粮食风险基金的投资绩效良好,风险管理有效,投资案例也表明其对于保障粮食安全发挥了重要作用。
我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。通过自我鉴定人们可以探索自己的优点和缺点并提高自己的绩效,经过精心的设计编辑为您呈现了“电工自我评价简短”,希望本文能给您提供借鉴。
作为一名普通的农电工,每个月除了抄电表,追收电费和维护自己责任片区的线路外,有充足的时间学习和领会上级领导的精神,因为只有不断地持之以恒的学习,才不会被南方电网淘汰,对得起我赖以生存的金沙电力公司。省公司潘总在各种会议上都提到了无论领导干部或各条战线上的员工都应该在学习中提高自己,让自己成为素质好、水平高、义务棒的南方电网主人翁,就要做到“严、勤、细、实”四点,下面就是本人的工作总结:
第一点“严”,就是要严肃认真,对待工作不能敷衍和马虎,特别是我们从事的电力行业,不严格要求自己,危险随时都会出现,《安全工作规程》是用无数血的教训写出来的,只有认真地把书面的知识运用到实践中去,正所为理论联系实际,一切安全事故都能避免,另外领导也要对下属严格要求,不能听之任之,更不能护短。
第二点“勤”,古人修身治人的方法离不了勤劳,胸怀宽广的人,哪怕是奸雄,也离不开勤字。我们太平供电站的全体员工收入甚少,不能与正式职工相比,但为了家庭幸福,就用一个“勤”字对待人生,农村的同事工作之余回家种农业,而没有土地的就找一些其他的活干,如为别人安装室内用电之类,用汗水换取报酬,争取更多的额外收入来补贴家用,让自己的家人高高兴兴的生活每一天。
第三点“细”,主要是细心和细致,作为农电工,我们应细心地分析事故原因和细致地解决各种问题,努力地工作和改善自己的生活环境,在工作上尽量地做到循规蹈矩。
第四点“实”,我觉得对人要实在,不虚伪,用术语讲就是“不社会”;对待工作,要实事求是,不讲假话,是就是,不是就是不是,包括领导干部,能办的事就办,不能办的就要说明原因,这才是君王风度。
自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。转眼即将过去,现将本人20以来的专业技术工作总结如下:
没有坚定真确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。
自从进入公司参加工作开始,我就从事所有了所有的机电事务,包括所有基建时期的安全和质量的监督巡查。我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。
作为我是一位机电班班长和一名电工技师,身上的责任和重担我义不容辞。因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:
一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干,而且要比工人干的多、下得力;
二要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我努力做好每件事,以公司利益为重。包括建成后的生产过程中,有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起,为公司赢取了宝贵的生产时间,为公司的发展打下了坚实的基础,为公司创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。
三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司分配任务时,在一般工人完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃承担,更不能与工人推诿扯皮,要做出师者风范,勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评,发挥了我作为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。
长到老,学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。
一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,如:xx编程控制原理,xxx变频器设置和控制原理、xx大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
一年来,我在基层工作一步一个脚印,平时除了严格要求自己外,我还以活到老学到老的心态,不断提高自己的技术水平。20xx年x月,我取得了xx配电营业工中级职称,20xx年我又根据工作情况通过了抄表核算员高级工的认定。回首多年自己走过的维修电工之路,我主要做了以下几个方面的工作:
平时我认真学习马克思列宁主义,XXX思想和邓小平理论、特别是社会主义荣辱观重要思想,用正确的理论来指导好自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力,用社会主义荣辱观重要思想来武装自己的头脑。二是努力学习业务知识,我深深知道科技飞速发展的今天,不学习就落伍,特别电气维修技术,而且随着自动化程度的不断提高,没有任何一个人能百分百精通,它是在不断开发、不断更新,时时在发展,说不定你昨天刚学会使用、维护,过两天它就升级换代了。因此,干一行,爱一行的我只有不断加强学习,才能跟上时代的步伐,平时只要有时间,我就多看专业书籍,多年来,我家中摆的最多的是电气维修类书,除了上级有关部门的培训外,业余时间的下,部分时间都用在钻研电气维修技术上了,通过学习不断充实自己,不断掌握新技术、新技能,通过学习我还结合实际工作情况,攻克了许多技术难题。
首先,我树立爱岗敬业、勤奋上进的工作作风,在具体工作中我严格遵守单位规章制度,用单位规章制度来规范好自己的行为,开展好批评与自我批评,二是在工作中吃苦耐劳,任劳任怨,踏踏实实的为电力客户服务。三是做好与同事的团结,大事讲原则,小事讲风格。四是在工作中注重解放思想,实事求是,不断探索创新,积极实践,不因循守旧,安于现状,努力克服不思进取、无过便是功的思想,在生活中,自己始终能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,简洁朴实,自觉抵制各种不正之风。二十年来,由于我在工作上的积极表现,多次被评为单位先进工作者,单位先进个人,也受到了广大电力客户的赞誉。
多年的基层维修,使我积累了大量的实践经验。回顾这二十年来的维修历程,接触最多的故障就是线路短路、开路和漏电。这三样故障占到了低压用户电力故障的90%以上。我对这三样故障也有了自己的维修心得:
1短路:短路时,线路电流很大,熔丝迅速熔断,电路被切断。若熔丝选择太粗,则会烧毁导线,甚至引起火灾。其原因大多为接线错误,相线与零线相碰接;导线绝缘层损坏,在损坏处碰线或接地;用电器具内部损坏;灯头内部松动致使金属片相碰短路;房屋失修或漏水,造成线头脱落后相碰或接地;灯头进水等。检修时,可利用试灯来检查短路故障,但我经常用万用表的电阻档在断电情况下进行电路分割检查来找出故障点,这样其实也是很方便的。
2、开路:开路时,电路无电压,照明灯不亮,用电器不能工作,或者零线带电,这说明零线断路。其原因有:熔丝熔断、导线断路、线头松脱、开关损坏、铝线端头腐蚀严重等。照明电路开路故障可分为全部开路、局部开路和个别开路3种。通常,首先应依次检查上述部分每个接头的连接处(包括熔体接线桩),一般以线头脱离连接处这一故障最为常见;其次,检查各线路开关动、静触头的分合闸情况。如果分路导线截面较小或是铝导线,则应考虑芯线可能断裂在绝缘层内而造成局部开路。
3、漏电。照明线路漏电的主要原因有:
①导线或电气设备的绝缘受到外力损伤;
②线路经长期运行,导致绝缘老化变质;
③线路受潮气侵袭或被污染,造成绝缘不良。通常,查找漏电方法有四步:
①首先判断是否确实漏电。可用兆欧表摇测其绝缘电阻的大小,或在总闸刀上接一只电流表,接通全部开关,取下所有灯炮。若电流表指针摆动,则说明存在漏电现象。指针摆动的幅度,取决于电流表的灵敏度和漏电电流的大小。确定线路漏电后,可按以下步骤继续进行检查。
②判断是相线与零线间漏电,还是相线与大地间漏电,或者二者兼而有之。方法是切断零线,若电流表指示不变,则是相线与大地漏电;若电流表指示为零,是相线与零线间漏电;电流表指示变小但不为零,则是相线与零线、相线与大地间均漏电。
③确定漏电范围。取下分路熔断器或拉开刀闸,若电流表指示不变,则说明总线漏电;电流表指示为零,则为分路漏电;电流表指示变小但不为零,则表明是总线、分路均有漏电。
④找出漏电点。经上述检查,再依次拉开该线路灯具的开关,当拉到某一开关时,电流表指示返零,则该分支线漏电,若变小则说明这一分支线漏电外,还有别处漏电;若所有灯具拉开后,电流表指示不变,则说明该段干线漏电。依次把事故范围缩小,便可进一步检查该段线路的接头、以及导线穿墙处等地点是否漏电。找到漏电点后,应及时消除漏电故障。上述几种故障,只有我们进行具体的测量和分析,才能准确地找出故障点,判明故障性质,并采取有效措施,使故障尽快消除。
在日常的工作中,我不是以老资格自居,而是经常与其它员工进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识和总结的经验毫无保留的与大家共同分享,并从别人身上学习到自己所不了解的知识,实现共同进步。我们互帮互助,团结友爱,通过学习新技术,共同提高了技术水平,达到线路设备安装维修熟练掌握,运用自如,从公司供配电运行到部分用户设备领域还到电力设备维护无死角,运用技术自如,能够为客户多方面的解决问题,体现了公司的良好形象,展现出了电力人的敬岗爱业风采。
总之,作为一名维修电工技师,政治思想要过硬,技术更要精湛,我需要走的路还很长,还需要“用眼”、“用脑”、“用心”、“动手”的去勤奋学习、去钻,进一步提高自己的综合技术素质。但我有决心,也有信心,去发挥好一个技师应有的模范带头作用,为企业、为社会的发展做出应有的贡献。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在近一个月实习中,我对自己鉴定如下:
(1)这次电工实习,带给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习、生活有很大的帮助,并对接下来的其它工种实习有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真、科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。
(2)通过这次电工实习,使我对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能等电工技术知识,培养自己理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养同学间团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
(3)通过四周的电工实习,使我更深刻地了解到实践的重要性,通过实习更加体会到了"学以致用"这句话的道理,终于体会到"实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思"这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。
(4)这四周的学习时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个技校生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
(5)通过这次电工实习,我得到了一些收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏,激励自己以后更好的学习。信息时代,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总结这次实习,我感觉自己有时候十分的粗心。在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。
时光飞逝,自××年4月进入天津市无缝钢管厂以来已经一年多了,这段时间我始终都是在专用管分厂进行实习的。在这里我学习到了很多东西。在领导的安排下我先是在电工工段实习,然后于今年3月份调入电气组。在这段时间里,我在老师傅的带领下,结合之前在学校学习的理论知识,对我厂的钢管生产基础理论有了更深层次的了解,对生产工艺流程有了更进一步的认识,对外围设备和基础电路也愈加熟悉了。
××年4月,我正式进入无缝钢管厂专用管分厂,直接进入电工工段进行实习,由于刚进厂的时候对于设备和线路还不是很熟悉,所以主要是跟随师傅熟悉环境,了解外围的电路及电气设备,以及轧制的工艺流程的各个细节。在经过了长时间的实习之后,今年3月份我以优秀的表现进入了电气组继续我的工作和学习。在部门领导的关怀和带领下,也为了确保生产和提高效率,我们经常要做一些小的改造和创新。在参与这些项目的同时我也在不断的积累经验、增长见识。
比如说,穿孔p1操作台和操作室距离并不远,但是在生产过程中一线操作工经常要两边跑,就是因为p1操作台根本无法实施控制,而只能在操作室进行控制。为此我在部门领导的带领下,对p1操作台的故障进行了排查,最终发现是连接两端的网线被废弃轧制工具砸断了,正好仓库还没有这个型号的网线,于是我们尝试用红黑麻花网线替代它,最终实现了p1操作台的正常使用,保证了生产的效率。
再有,水压机操作台,停料处有料的时候被测料是不能翻料的,可是相反的结果出现了,只有停料处有料的时候才能翻料否则就不能翻料。测水压的过程是用plc和接近开关控制的.,可是在程序上找不到任何毛病,于是我们便在接近开关处进行查找,最终我们发现翻料处有一个接近开关坏了,在更换了之后最终恢复正常。
assel作为轧制过程中最重要的步骤之一,与最终成品品质有着莫大的关系。所以我们在此处的改造也是比较多的,经常要根据具体情况做出相应的调整。最近的新产品219系列是以往我们从来都没有生产过的,在工艺组做出计划和改革方案之后,我们也对轧制过程做了细致的分析,我们一改往常的轧制速度,将轧制速度降低,避免速度过快造成毛管过弯而造成卡管现象,以保证钢管可以顺利的通过主机。在轧制出来之后,要用地滚把高温的钢管带到常化链床上,可是由于温度过高经常会对钢管造成创伤,影响管子的品质。针对这一问题,我们特别在assel主机的一侧加了两台风扇,轧制完成之后,稍加冷却后再将其用地滚拖出来,保证了管子的质量。
辊道作为生产过程中的基础设备经常会被损坏,尤其是减速箱和电机都很容易损坏,这就要求电机是极其稳固的,不能伴随着运转而大幅度摆动,为此我们研究在电机下面加一个底座并用支座与其焊接,这样就可以达到固定的效果,减少电机因摆动而造成的损伤了。
作为生产二线的一员,尽自己最大的努力保证生产,看到生产过程是如此的红红火火,心里自然是充满了喜悦和自豪感。在今后的工作中,我会更加努力的工作,提高自身技术水平,为企业多做一些贡献。
我觉得实习中印象深的是焊接,焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
一年来,在团组织以及老师同学们的热心支持和帮助下,我认真做好本职工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我将对上一年度做出简要的自我评价。
一、思想方面
首先,端正了思想,提高了思想觉悟水平,在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的带头和模范作用;其次,积极参与区联社共青团总支组织的各类团员活动,在活动中实践理论,做到学以致用;再者,按时缴纳团费,争取为团的事业作出自己的微薄之力。
二、学习方面
懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习科学文化知识外,工余时间,我也参加了一些文娱活动。
三、工作、生活方面
作为一名团员部,我自觉履行义务,完成学校交予我的各项任务,保持着积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,有较强的团队精神和集体荣誉感。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉接受老师同学们的监督与建议。
四、反思不足、明确方向
当然,我也有不足的地方,思想上还不够成熟,工作上不够主动,生活上不够自律。希望通过今后的勤奋和努力,进而改正过来,争取做到最好。相信在不断反省的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。对于学习尚需改进,在今后工作中,我将努力从思想和行动上严格要求自己,争取早日加入党组织。平时多学有关团的理论知识,多研究实事,时刻与团总支保持一致,用一名优秀团员的标准来要求自己。加强理论学习,提高自身综合素质。为适应新形势的发展需要,切实加强自身修养。积极参加团内外的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,真正起到先锋模范作用。在工作和生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬优良传统。
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名优秀共青团员,是一种荣誉,更是一种责任。除了倍感骄傲与自豪的同时,也深感肩上的责任和使命。在今后学习工作中,我将倍加珍惜这份荣誉,认真工作,勤奋学习,朝着全国优秀共青团员这一光荣称号努力奋进。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
三年的大学生活就是我人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该就是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于实践。
学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金。我就是机电专业的,知道不仅要理论知识行,也要实践能力强,所以我经常参加实践活动。现在就是信息时代,学习本专业的同时,我也进行了计算机方面的学习,经过努力拿到了全国计算机等级三级。这些都让我学到了不少新的东西,我十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学就是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
不管进行了何种行业的见习工作,都要给自己习惯性地做好见习期工作自我鉴定,这是自己对工作的总结,也是企业领导对你工作的评判,以下的见习期自我鉴定范文,请参考。
工作实习自我鉴定:今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的`工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多,
通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于通过了ISO9002质量体系认证;通过了ISO10012国际标准认证,取得了“计量保证确认合格证书”;通过了ISO9001国际质量管理体系认证。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
在近几年的安全生产工作中,使我懂得,作为企业领导应尊重每个职工的安全权利,但是保证安全也是每个员工的义务,不光是领导的责任,不是“要我安全生产”,而是“我要安全生产”,我们都应该把安全生产放在首位,不能因为贪图自己一时方便和省力而影响生产系统的安全,在实际工作中要时刻牢记先验电、挂接地线,接地线好比我们的生命保护线,不能省去。“安全就是效益”被看成是一句口号,似乎只是说说而已,有人把安全管理人员看成是非生产人员,认为他们不创造效益,这也是反映出安全意识上存在的缺陷。
为了更好的适应本职工作,我将进一步努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作,虽然我在各级领导和老师傅的帮助下取得了一定的成绩,但我深知自己还在存在一定的不足,专业理论知识还不扎实,自己的整体素质还有待提高,过去的几年,是不断学习,不断充实的`,是积极探索,逐步成长的七年,在此,我要感谢师傅们在我工作中出现的失误及时提醒和指正,在这岗位上,我要学习的还很多,在以后的工作中我要找准定位,尽自己的所能为公司做出贡献,为万家光明,献出自己的一份力量。
在为期一周的电子工艺实习中,收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识,那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感,一种强烈的求知欲在我们胸中升起。
这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会,因此从一开始就抱着一种较认真的态度,无论是从 了解无线电广播基础及其实现原理,还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接,由于以前曾焊接过一些简单的电路板,于是焊接对我们来说也不是一件什么难事,但由于电子元器件布局紧密,焊接需小心对待。如果焊错了,将其取下必定要耗费一番精力不可,而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题,示数显示有点不稳定,但在同学的帮助下,最终将其完美解决。
这次的实习使我明白一个道理,在现代高速发展的今天,仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的,我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班人,为祖国贡献出自己的一份力量。
回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:
一、较好的完成了所下达的术指标。
截止到12月份,我村足额完成供电量,电费回收达到了月月结零,安全生产实现了"三无",保持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩,全年达到 "零"投诉。
二、安全生产保持了较稳定的局面。
一年来,我按照所年初提出的"明责任、严纪律、强监督、重奖罚"的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全生产,积极参加局、所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际问题,注重工程建设期间的安全管理,在今年紧张的农网改造中,由于配合得力,确保了全过程的安全生产,杜绝了事故的发生,设备检修和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。
三、认真落实服务承诺和规范化管理。
一年来,以政策法规为准则,以优质服务为宗旨,认真为农户服好务,提高服务质量,多购多供电的积极性,规范工作程序,对客户实行承诺服务,坚持全天24小时电话保
持畅通,随叫随到。对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务,把"心连心"工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检修,一般事故立即修,特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对于行动不方便的用户,主动上门去收费,一个月跑上三四趟,诚信服务尽最大努力减少欠费停电,受到用户好评。在实际工作中更是积极主动,今年8—9月份,在北京举行举世瞩目的奥运会和残奥会,为了确保群众能收看到电视节目,安全、及时保电,我放弃休息时间,每天工作都在十多个小时以上,查看线路、设备,及时处理各种隐患,从而保证了在此期间没有停电现象发生。在今年的.秋季用电高峰中,没有发生一次因我的责任造成停电的情况,保证了农户生产用电。用辛勤的汗水和热情的服务,换来了客户满意。总之,不论是白天、夜晚、刮风、下雨,只要接到事故电话,都能以最快的速度去帮助客户排忧解难,抄、核、收是我们工作的重点,直接牵涉到我们的经济效益,在工作中,我们实事求是,每月按时抄表,不估抄,不漏抄,抄后及时审核纠错,把该收的收回来,不多收,不少收,按照供电所制定的考核办法,按月计算,把电费回收工作责任落实到位,做到有电送的出,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家里去要,真是费尽千辛万苦,想尽千方百计,经过不懈努力,保证了每月电费的按时回收结零。全年无投诉案件,使农村用电管理走向规范化,减轻了农民负担,也在农户中树立了我们供电企业的良好形象。
尽管在20xx年的工作中,我取得了一定的成绩,但也要正视存在的问题和不足,在新的一年里行业作风和工作作风为更高目标进行提高,工作纪律要进一步加强。优质服务诚信服务的意识需要进一步加强。
以上是我个人工作鉴定及总结,有什么不足之处,敬请领导批评指正!
回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:
一、较好的完成了所下达的术指标。
截止到12月份,我村足额完成供电量,电费回收达到了月月结零,安全生产实现了"三无",保持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩,全年达到 "零"投诉。
二、安全生产保持了较稳定的局面。
一年来,我按照所年初提出的"明责任、严纪律、强监督、重奖罚"的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全生产,积极参加局、所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际问题,注重工程建设期间的安全管理,在今年紧张的农网改造中,由于配合得力,确保了全过程的安全生产,杜绝了事故的发生,设备检修和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。
时光飞逝,转眼间从配电室调出来工作已近一年。在这一年里,我在厂部和科室的正确领导和关心支持下,本着积极的工作态度和热情的服务精神,一边尽己所能的工作,一边虚心的学习新知识。为机电组和科室做了一些实实在在的事情,取得了一定的成绩。但还存在一些不足,有待提高和改进。现将一年来有关的工作情况进行总结。
我的工作内容大致分为机电组工作和设备科科室工作。
1.组织班组成员做好车间设备的巡检、维护和维修工作;
2.参与巡检和重点维护、维修工作;
3.负责机电组和变配电室的现场规范和管理。
1. 安全工作:填写安全检查记录、安全整改记录、安全月报表、安全季报表;
2. 质量工作:整理维护设备档案资料;收集整理冰机、锅炉、变配电运行记录、设备用油记录和车间设备保养记录;统计设备完好率和监视测量装置有效率;
2. 公用工具、备品备件和资料等实行专人分管整理;
3. 组织机电组成员及时完成车间设备的巡检、维护和维修,保障了车间生产设备的正常运行;
4. 组织班组顶酷暑参与车间新设备安装、放线、接线及调试等工作,为新设备早日投产作好准备;
5. 参与能源组设备的部分维修,保证了能源设备的运行;
6. 在q10机液位控制系统故障时,实现了q10机的液位控制系统的改造、并修复原液位控制器,恢复原控制器控制液位后运行正常,至今无异常;
7. 参与前加工段均质冷却水系统改造的电气部分安装工作;
9. 参与cip中心站系统改造的电气和气动部件的安装和调试工作;
9. 完成车间设备巡检表的更改,加大了设备巡检力度;
10.做好安全工作的各种记录、报表;
11.做好设备档案的维护和设备运行、设备用油、车间保养记录的收集;做好设备完好率和监视测量装置有效率的统计。
作为一名电工技师,专业技术水平是根本。搞技术是学无止境的,还要发扬吃苦耐劳的精神。不光要学习书本上的理论知识,还要联系实际,在实际中不断摸索、不断积累。同时,也要虚心求教,掌握各种相关专业知识。
对于刚从事机电组管理工作的我来说,面对的一切都是崭新而富有挑战的。就需要充实自己,我经常用业余时间,看些与管理相关的书籍,或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。而运用这些管理知识到工作中才是最重要的,否则就是“纸上谈兵”了,我在这方面还做得够,还需加大力度。
重视思考,有时遇到同一个问题,有的人处理得恰当,而有些人就处理得草率。作为一名管理者,就要养成勤思考的习惯,那就是平时碰到问题,要勤于思考,以至带领班组以的方案处理问题。
同时还要经常性的与班组成员工进行沟通,鼓励成员提出一些自己的看法,及部门存在的问题。以便及时改善!
在工作中,任何细微环节的差错都可能导致整个工作的失败。所以要重视每一个环节,一丝不苟的做好。学会记录每一件事和每一个重要环节,为今后学习和回顾提供材料和依据。
以上便是我这一年对工作的总结,在今后的工作中,我将严格要求自己,认真做好工作。
就“工商局自查整改报告”这个话题小编想分享一些自己的看法。简单来说,成功的背后总要有探索的过程,在平时的学习和工作中。报告不再是罕见的东西,报告可以用来向上级机关反映本部门、本单位贯彻各项方针、政策、指示的情况。如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里!
按照市局工作部署,结合《xxxx县工商局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动从xxxx年x月16日起进入自查自纠阶段。我局坚持“存在什么问题就整改什么问题”的方针,通过自我查找、社会各界代表提建议,认真对?照影响发展环境的干部作风五个方面、20种突出问题,查找本单位在工作中存在的不足,并对存在的问题进行了深刻的剖析,制定和完善了相关措施。现将有关工作情况汇报如下:
一、开展自查自纠,认真梳理问题
(一)加强领导,强化部署
为进一步推动全县工商系统集中整治干部作风活动的深入开展,县局党组高度重视,多次召开党组会议研究部署自查自纠阶段各项工作,制订了《xxxx县工商局自查自纠阶段工作方案》,由分管领导抓好各项工作的落实。
(二)广泛征求意见
xxxx年4月12日,我局分别在县局机关、潭山、棠浦、xxxx三个分局召开了有市局领导、当地党政领导、县纪委和县效能办领导、人大代表、政协委员、个私业主代表、被处罚对象、工商特邀监督员、新闻媒体参加的干部述职述廉大会,广泛的征求社会各界对工商部门的意见、建议,向社会发放征求意见120份,发放自查表20份。同时,县局多次组织人员到分局和机关各单位进行督查并公布了我局的投诉电话和电子信箱。围绕以下5个方面广泛征求意见,认真进行查找问题:1、工作作风上“庸、懒、散”,2、领导作
风上的“假、浮、蛮”,3、在公务活动中“私、奢、贪”,4、行政审批中低效率,5、中介机构及从业人员乱作为。收回征求意见表120份,收集整理意见和建议5条。
(三)召开专题会议,认真开展自查
各分局、机关各单位及工作人员自觉对照上级集中整治活动要求和本局《方案》,从思想、作风和表现等方面认真进行自查,找准、认清各自存在的突出问题。全系统每位在职人员都撰写了自查自纠材料,县局、各分局分别开辟自查自纠阶段专栏。县局于xxxx年5月7日召开了机关全体人员、分局长自查自纠专题会议。县局班子成员、机关各单位负责人在会上认真查摆自身在工作、思想、作风方面存在的问题,分析存在问题原因,并明确了整改方向,制定了整改措施。
(四)结合实际开展 “五查五比五看”。
开展了以“查宗旨观点,查工作态度,查服务效能,查落实能力,查工作成效,比党性意识,比奉献精神,比工作效率,比社会评价,比工作业绩,看理想信念是否坚定,看工作作风是否踏实,看服务意识是否强烈,看群众反映是否满意,看工作任务是否落实”为主要内容的“五查五比五看”活动。通过开展“五查五比五看”活动,在全局营造比学赶超,xxxx争优的良好氛围,以一流的作风、一流的服务、争创一流的业绩,树一流的形象。开展一次以“变作风,树形象,争进位,再xxxx,明确我该做什么,能做什么,怎么去做”为主题开展大讨论,找差距,寻原因, 添措施,定目标,通过大讨论活动,搅动干部思想,激发工作热情,激发发展潜力。
二、制定整改措施,落实整改责任
(一)对干部自查自纠,以及面向各界收集的意见和建议认真进行了梳理和汇总,共有以下五个方面:
1、 对3.15投诉反应速度过慢;
2、 加大食品安全监管力度;
3、 加大种子、化肥、农药监管力度。
4、 理论学习不系统、全面,对新形势下的新知识,新要求,新方法掌握不够。
5、 深入基层了解情况,调查研究少,和基层工作人员谈心少,思想政治工作不够经常化、具体化。
(二)存在问题的原因
以上五个方面问题的存在,有主观方面原因:1、对消费者解释维权流程不到位,工作责任心不强。2、工作作风上存在“慵、懒、散”问题,对学习没有积极性;也有客观方面的原因:1、食品店较多、检查、检测等工作不到位。2、我局虽多次组织人员抽查种子、化肥、农药等农资,并要求各分局加强辖区内农资监管,但流动性、临时销售点监管不到位情况仍然存在。3、分局人员少,工作范围广,市场巡查的频次难以保障。
(三)制定整改措施,落实整改意见
根据收集的意见和建议以及自查自纠提出来的问题,我局进行了深刻的剖析,经党组研究,从以下几个方面制定整改措施,落实责任,切实进行整改:
1、对3.15投诉反应速度过慢的措施:
(1)、努力提升12315工作人员的政治素质,业务能力和服务水平,认真处理好每一个消费者来电、来信,满腔热情地为消费者服务。
(2)、12315投诉中心坚持以人为本、执法为民的服务宗旨,高效便捷的工作原则,以事实为依据,依照法律法规,进行公平合理的处理。
(3)、凡符合管理程序的举报或投诉,即时予以处理,能当天解决的,当天解决,当天不能能解决的,一般在五个工作日内解决(特殊情况除外)。
责任领导:漆祖荣,责任部门:消保局,责任人:况小春。
整改时间:xxxx年3月至5月。
2、加大食品安全监管力度的措施:
(1)加强流通环节食品市场的巡查,逐步完善单据式台帐制度,加大食品经营户进货渠道的监管。
(2)严把食品经营户的主体准入关,切实做好食品流通许可证的发放工作。
(3)加大对市场食品的抽检力度,严厉打击销售不合格食品的违法行为。
(4)加大食品的快速检测力度,各分局每周检测一次,每次不少于三个品种。
责任领导:漆祖荣,责任部门:食品股、各分局,责任人:陈贵生、各分局局长。
整改时间:xxxx年3月至11月。
3、加大种子、化肥、农药监管力度的措施:
(1)加强开展“红盾护农” 严查销售假冒伪劣行动宣传。
(2) 清理市场主体,严把准入关。
(3) 开展“严查销售假冒伪劣农资保春耕”专项行动,在全县范围内开展对种子、化肥、农药和农机具及配件商品质量监测。
(4) 建立健全打击销售假冒伪劣农资长效机制。
责任领导:漆祖荣,责任单位:市管股、各分局,责任人:熊允发、各分局局长。
整改时间:xxxx年3月至11月。
4、加强干部理论学习,全面提升干部综合素质的措施:
(1)加强政治思想和业务能力培训。在全县系统开展岗位大练兵活动,从法律法规、注册登记、执法办案、市场巡查、公文写作、微机操作六方面对干部职工进行理论和实践培训,努力提高执法人员的整体素质。
(2)加强日常学习和工作制度建设。进一步完善党组中心组学习制,党员干部周四集中学习制,充分发挥制度的约束力作用。
责任领导:冷华勋,责任部门:办公室、机关党委、法规股、信息中心,责任人:曾林辉、梁沁、刘宗才、彭光杰。
整改时间:xxxx年3月至11月。
5、加强基层调研,解决基层干部思想、生活问题措施:
(1)、在新的转型时期,干部、职工的思想已发生新的变化,新的问题也经常出现,我局领导将主动找同志谈心,随时摸清干部、职工思想脉搏,超前思考,主动预测,把问题化解在萌芽之中。
(2)、要用大道理管小道理,用正道压邪道,在引导干部正确对待荣誉进步的同时,要积极为青年干部的成长创造条件,鼓励他们自学成才,参加各类培训,增长才干,当他们在工作上遇到困难和压力时,应及时予以支持和帮助。
(3)思想政治工作要取得好的效果,必须在內容和形式上下工夫。我局将通过开展工商廉政文化建设、开展各类文体活动、参观警示基地、演讲交流等,把思想政治工作融入其中,让每名干部、职工去体验和感悟,倡导荣辱观,增强进取心。
(一)对干部自查自纠,以及面向各界收集的意见和建议认真进行了梳理和汇总,共有以下五个方面:
1、 对3.15投诉反应速度过慢;
2、 加大食品安全监管力度;
3、 加大种子、化肥、农药监管力度。
4、 理论学习不系统、全面,对新形势下的新知识,新要求,新方法掌握不够。
5、 深入基层了解情况,调查研究少,和基层工作人员谈心少,思想政治工作不够经常化、具体化。
(二)存在问题的原因
以上五个方面问题的存在,有主观方面原因:1、对消费者解释维权流程不到位,工作责任心不强。2、工作作风上存在慵、懒、散问题,对学习没有积极性;也有客观方面的原因:1、食品店较多、检查、检测等工作不到位。2、我局虽多次组织人员抽查种子、化肥、农药等农资,并要求各分局加强辖区内农资监管,但流动性、临时销售点监管不到位情况仍然存在。3、分局人员少,工作范围广,市场巡查的频次难以保障。
(三)制定整改措施,落实整改意见
根据收集的意见和建议以及自查自纠提出来的问题,我局进行了深刻的剖析,经党组研究,从以下几个方面制定整改措施,落实责任,切实进行整改:
1、对3.15投诉反应速度过慢的措施:
(1)、努力提升12315工作人员的政治素质,业务能力和服务水平,认真处理好每一个消费者来电、来信,满腔热情地为消费者服务。
(2)、12315投诉中心坚持以人为本、执法为民的服务宗旨,高效便捷的工作原则,以事实为依据,依照法律法规,进行公平合理的处理。
(3)、凡符合管理程序的举报或投诉,即时予以处理,能当天解决的,当天解决,当天不能能解决的,一般在五个工作日内解决(特殊情况除外)。
责任领导:漆xx,责任部门:消保局,责任人:况xx。
整改时间:xxxx年3月至5月。
2、加大食品安全监管力度的措施:
(1)加强流通环节食品市场的巡查,逐步完善单据式台帐制度,加大食品经营户进货渠道的监管。
(2)严把食品经营户的主体准入关,切实做好食品流通许可证的发放工作。
(3)加大对市场食品的抽检力度,严厉打击销售不合格食品的违法行为。
(4)加大食品的快速检测力度,各分局每周检测一次,每次不少于三个品种。
责任领导:漆祖荣,责任部门:食品股、各分局,责任人:陈贵生、各分局局长。
整改时间:xxxx年3月至11月。
3、加大种子、化肥、农药监管力度的措施:
(1)加强开展红盾护农 严查销售假冒伪劣行动宣传。
(2) 清理市场主体,严把准入关。
(3) 开展严查销售假冒伪劣农资保春耕专项行动,在全县范围内开展对种子、化肥、农药和农机具及配件商品质量监测。
(4) 建立健全打击销售假冒伪劣农资长效机制。
责任领导:漆xx,责任单位:市管股、各分局,责任人:熊xx、各分局局长。
整改时间:xxxx年xx月至11月。
4、加强干部理论学习,全面提升干部综合素质的措施:
(1)加强政治思想和业务能力培训。在全县系统开展岗位大练兵活动,从法律法规、注册登记、执法办案、市场巡查、公文写作、微机操作六方面对干部职工进行理论和实践培训,努力提高执法人员的整体素质。
(2)加强日常学习和工作制度建设。进一步完善党组中心组学习制,党员干部周四集中学习制,充分发挥制度的约束力作用。
责任领导:冷xx,责任部门:办公室、机关党委、法规股、信息中心,责任人:曾xx\xxxxx
整改时间:xxxx年3月至11月。
5、加强基层调研,解决基层干部思想、生活问题措施:
(1)、在新的转型时期,干部、职工的思想已发生新的变化,新的问题也经常出现,我局领导将主动找同志谈心,随时摸清干部、职工思想脉搏,超前思考,主动预测,把问题化解在萌芽之中。
(2)、要用大道理管小道理,用正道压邪道,在引导干部正确对待荣誉进步的同时,要积极为青年干部的成长创造条件,鼓励他们自学成才,参加各类培训,增长才干,当他们在工作上遇到困难和压力时,应及时予以支持和帮助。
(3)思想政治工作要取得好的效果,必须在內容和形式上下工夫。我局将通过开展工商廉政文化建设、开展各类文体活动、参观警示基地、演讲交流等,把思想政治工作融入其中,让每名干部、职工去体验和感悟,倡导荣辱观,增强进取心。
(一)加强领导,强化部署
为进一步推动全县工商系统集中整治干部作风活动的深入开展,县局党组高度重视,多次召开党组会议研究部署自查自纠阶段各项工作,制订了《xxxx县工商局自查自纠阶段工作方案》,由分管领导抓好各项工作的落实。
(二)广泛征求意见
xxxx年4月12日,我局分别在县局机关、潭山、棠浦、xxxx三个分局召开了有市局领导、当地党政领导、县纪委和县效能办领导、人大代表、政协委员、个私业主代表、被处罚对象、工商特邀监督员、新闻媒体参加的干部述职述廉大会,广泛的征求社会各界对工商部门的意见、建议,向社会发放征求意见120份,发放自查表20份。同时,县局多次组织人员到分局和机关各单位进行督查并公布了我局的投诉电话和电子信箱。围绕以下5个方面广泛征求意见,认真进行查找问题:
1、工作作风上庸、懒、散,2、领导作风上的假、浮、蛮,3、在公务活动中私、奢、贪,4、行政审批中低效率,5、中介机构及从业人员乱作为。收回征求意见表120份,收集整理意见和建议5条。
(三)召开专题会议,认真开展自查
各分局、机关各单位及工作人员自觉对照上级集中整治活动要求和本局《方案》,从思想、作风和表现等方面认真进行自查,找准、认清各自存在的突出问题。全系统每位在职人员都撰写了自查自纠材料,县局、各分局分别开辟自查自纠阶段专栏。县局于xxxx年5月7日召开了机关全体人员、分局长自查自纠专题会议。县局班子成员、机关各单位负责人在会上认真查摆自身在工作、思想、作风方面存在的问题,分析存在问题原因,并明确了整改方向,制定了整改措施。
(四)结合实际开展 五查五比五看。
开展了以查宗旨观点,查工作态度,查服务效能,查落实能力,查工作成效,比党性意识,比奉献精神,比工作效率,比社会评价,比工作业绩,看理想信念是否坚定,看工作作风是否踏实,看服务意识是否强烈,看群众反映是否满意,看工作任务是否落实为主要内容的五查五比五看活动。通过开展五查五比五看活动,在全局营造比学赶超,xxxx争优的良好氛围,以一流的作风、一流的服务、争创一流的业绩,树一流的形象。开展一次以变作风,树形象,争进位,再xxxx,明确我该做什么,能做什么,怎么去做为主题开展大讨论,找差距,寻原因, 添措施,定目标,通过大讨论活动,搅动干部思想,激发工作热情,激发发展潜力。
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