第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《职业规划提早做 职校生变身“职业人”》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
高校扩招，大学生供大于求。经济危机，企业裁员。学校学的知识更新速度太慢。提到就业难，很多学生首先想到的是外部因素。但是，城堡都是从内部被攻破的，自我准备不足才是求职受阻的根本原因。企业最终要寻找的是一个好的职业人而不是一个学生，职业规划是实现成
功就业的前提，也是促进个体在工作岗位实现自身价值的重要基础。对于职校生尤其是中职生而言，会更早地面临就业，客观准确地制定个人
职业生涯规划更加必不可少。那么，职业规划怎样做?哪些误区要避免?如何确保职业规划的内容在具体学习生活中得到有效落实?记者采访了
长春市多所职业院校的相关负责人，为广大学生指导职业规划，帮助职校生完美变身职业人。
找准自我定位
扬长补短发展
长春市机械工业学校副校长毕亚峰指出，中职学生进入职业院校后，很多人在专业选择、就业定位和未来发展方面存在盲目性，自我定位不准、学习动力不足。中职生的年龄一般不足18岁，身心都还不成熟，但他们马上面临就业，对未来职业了解不够，对社会和环境认识不多，对前途时常感到迷惘。因此，对于中职生而言，提早制定个人职业生涯规划非常重要，这样能使学生逐渐形成科学、合理的职业期望，有利于发挥优势，扬长避短，顺利走上工作岗位并能很快适应和发挥个人的潜力。
长春市农业学校招生办主任贾兴锐表示，职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对个人职业前途的瞻望，是实现职业理想的前提。首先，职业规划能帮助中职生目标明确地发展自己。目标明确会让学生少走弯路，更快地实现目标。其次，职业生涯规划的落脚点是扬长补短地发展自己。扬长即发现、培养、发挥自己的长处，补短即认识、发现自己的短处，并有意识地不断缩小自身条件与发展目标的差距。发现自己的长处，可以提高自信心。有自信，才能大胆参加竞争、接受挑战，实现自己的职业理想。了解自己的短处，才能找到应该改进的问题，提高学习的针对性、实效性。
发掘职业潜能
把握三个要点
长春职业技术学校校长王家青认为，为确保职业规划的内容在具体的学习生活中得到有效落实，学校要对学生进行企业和行业认知课程教育及职业规划课程教育，明确每个人的努力方向和发展目标，要督促学生在校计划的目标达成。比如，知识学习目标方面：做到认真听讲，完成作业，利用业余时间补充学科重点及专业知识技能，毕业前拿到职业资格证书、中专毕业生证书、大专函授毕业证书。能力提升目标方面：在班级担任班委会成员积累管理经验，参加各项社团活动发展特长，提高组织协调能力、交际能力、团队合作能力，养成勤于思考、全面细致考虑问题的能力。社会实践目标方面：利用周末、寒暑假做志愿者或兼职，锻炼与人沟通的能力和社会实践能力。获得奖励目标方面：争取获得三好学生、优秀学生干部称号，争取获得学校奖学金，参加各项技能大赛获得奖项等。学校做到管理监督到位、评价体系完善、考核评估具体，确保在校生在毕业前都能完成职业规划教育。同时认真推进专业联动、分流培养教学模式，降低学生的专业选择和学习风险，有效调动学生职业潜质与兴趣爱好相结合。
有些人认为有没有职业规划都一样，到了工作岗位，都是一样干活，规划得再好也不一定能实现。还有的人认为，职业规划写得很具体，可是真正实施起来就有很大偏差，所以还是跟着感觉走就行了。这些都是对职业规划的误区。长春幼儿师范学校招生就业办主任贾雪峰指出，职校生在进行职业规划时要把握三个要点。第一，自我评价。入学后，学生首先要全面了解自己，从自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商等方面，全方位审视自己、认识自己，做好自我评估。第二，确立目标。职业目标是职业取得成功的前提条件，短期目标要具体，从行为规范、专业技能等方面确立，细化到日常的学习生活中，从点滴积累来实现具体的目标。长远目标要立足现实、全面考虑、慎重选择，并且要坚持不懈为之努力。第三，职业定位。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。结合自身的特长规划自己的职业，专长所在是从事工作得心应手的关键。同时调整好就业心理，做到在求职过程中应对自如、抢占先机。
明确求职方向
学专业爱专业
一个人选择什么样的职业，与其兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。根据性格选择职业，能使自己的行为方式与职业工作相吻合，更好地发挥自己的聪明才智和一技之长，从而得心应手地驾驭本职工作。进行职业生涯规划首先要了解自己。长春市一中专招生办主任罗崟峰表示，进入职校之后，学生就应该以企业的思维要求自己，按照企业的标准打造自己，而不是仅仅按照学生的思维。zc530.COM
罗主任建议，学生不要轻易放弃自己的专业。学专业、爱专业、立志从事专业，这是职校生应该树立的专业理想。面对严峻的就业形势，学生在校阶段，通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的学校生活和人生进行职业规划，并列出具体行动方案。按照理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作也即优势所在，明确切入社会的起点。在招聘中，专业基础扎实，有明确的职业理想和规划的毕业生更受青睐。由于求职目标明确，这样的学生会更容易找到适合自己的工作，工作以后成长也会更快。客观上少抱怨，主观上多努力。在校时应尽早做职业规划，明确求职方向。在求职过程中一定要积极主动，利用手头的一切资源包括网络、招聘会、人际关系等去争取更多的机会。
做好角色转变
从学校人到职业人
长春市农业学校招生办主任贾兴锐强调，对于中职生来说，就业意味着离开校园走向社会，开始自食其力的职业生活。校园职场之间，不但环境不同、任务有别，人群之间的关系也有了质的变化。为了从学校人顺利转变为职业人，学生在校期间就要做好相关准备。
延伸阅读
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
早做人生职业规划有好处
1、职业生涯满足人生需求：一个人职业生涯的发展程度，决定着人生需求，特别是高级需求的满足程度。
2、职业：是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。
3、改行：职务改变的背后，一定要重视有没有行业、职业的改变。
4、感觉与结果：企业的事，结果好才算好，在结果好的基础上找感觉好；家里的事，感觉好就是好，在感觉好的基础上找结果好。
5、分清职业角色和家庭角色：正确的角色定位需要理智，及时的角色转换需要勇气，成功的角色转换需要智慧。
6、水手与船长：找到职业锚之前，只不过是自己人生之舟的水手；找到职业锚之后，才真正是自己人生之舟的船长。
7、你每天在干什么：你是干活还是上班？是从事一个职业还是一项事业？这不取决于那项工作本身，而取决于你做这项工作时的心态和工作结果。
8、完美的幸福：在情感生涯中，获得爱是幸福的；在职业生涯中找到职业锚是幸福的。
9、内、外职业生涯的特征与关系：外职业生涯通常由别人决定、给予、认可，也容易被别人否定、收回或剥夺；内职业生涯主要靠自己不断探索而获得，不随外职业生涯的获得而自动具备，也不会因为外职业生涯的失去而自动丧失。内职业生涯的发展以外职业生涯的发展或成果展示；内职业生涯的匮乏以外职业生涯的停滞或失败呈现。
10、第一份工作：永远不会没有工作，寻找工作也是工作，而且自己学习当老板；永远不会没有收入，经验教训都是收入，而且自己决定发多少。
11、为自己打工：在职业生涯发展的进程中，什么时候你的工作热情和努力程度不为工资待遇不高、不为别人评价不公而减少，从那时起你就开始为自己打工了！
12、经历的价值：职业生涯是一条险象环生但同时也充满机遇的道路。在职业生涯发展道路上，只要不放弃目标，每一次挫折、每一次失败都是有价值的。
13、超越自己：成功不是做成别人、超越别人，而是要超越自己。
14、动力源泉：职业生涯的动力源泉在于个人自身。
15、位置与方向：在职业生涯发展的道路上，重要的不是现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。
16、就差一点点：成功的人和不成功的人就差一点点；成功的人可以无数次修改方法，但决不轻易放弃目标；不成功的人总是改变目标，却不改变方法。
17、方向与目标：只有方向没有目标，如同踢球只知进攻不看球门；只看目标不看方向，可能将球射入自家球门。
18、挑战极限：在职业生涯中，如果没有几次把体力、智力、心力用到极限是难以成功的。精疲力竭、头疼欲裂、心力交瘁都是挑战自己的极限。
19、潜能测评：认认真真做潜能测评，别不当回事；平平常常看测评结果，别太当回事。
20、目标的分解、选择、组合：目标分解是在现实处境与美好愿望的实现之间建立可拾级而上的阶梯通道；目标选择是集中时间、精力和其他资源，去实现最有意义且最有把握的目标；目标组合是找出不同目标之间互为因果的内在联系，相互促进。
21、质跃发展前提条件：职业生涯的每一次质跃发展，都是以学习新知识，树立新观念为前提条件的。
22、个人品牌：职业生涯几十年，你向社会提供的最优产品就是自己。
23、沟通与冒险：沟通是冒险，不沟通是更大的冒险。
24、最好的工作：职业生涯早期，锻炼最大的工作是最好的工作；职业生涯中期，收入最多的工作是最好的工作；职业生涯后期，人生价值最大的工作是最好的工作。
25、喜欢正在干的工作：在职业生涯初期我们大多数人努力做的事，不是努力找自己喜欢的工作干，而是要努力喜欢自己干的工作。
26、做好本职工作：在职业生涯初期，我们做的往往是自己不喜欢而且更不想从事一生的工作；要分清，喜欢不喜欢这份工作是一件事应该不应该做好这份工作、是否有能力做好这份工作是另一件事；切记，职业生涯发展是从做好本职工作开始的！
27、机会的特征：机会常常会伪装成困难、失败来敲门，引起的生理感受是心里不舒服。
28、推卸责任是放弃成功：当一件事没有干成时，总是能为推卸责任找到理由。理由找得越多，就离发现客观规律越远。谁将责任推卸得干干净净，谁就与成功绝缘了。
29、观念与能力：能力显现巨大差别的背后，可能是观念上的根本不同。
30、珍惜批评指正：位处基层时，得到批评指正是免费的；位在中层时，得到批评指正是付费的；位居高位时，得到批评指正是昂贵的。
31、人生成功从何处开始：人生成功从职业生涯发展开始，职业生涯发展从做好本职工作开始，做好本职工作从对结果负责开始，对事情结果负责从找自己的错开始。
32、职业路上无空白：在职业生涯发展的道路上没有任何空白点，每一种环境每一项工作都是锻炼，每一个困难每一次失败都是机会。
33、解决困难：只有暂时没的找到解决方法的困难，没有解决不了的困难。
34、绊脚石与踏脚石：前进路上的困难是绊脚石还是踏脚石，取决于放脚的位置，放脚的位置取决于心态和能力。
35、职场快速进步有方法：接受工作问职责，准备工作学经验；请示工作说方案，实施工作求效果；汇报工作说结果，总结工作改流程；交接工作讲道德，回忆工作谈感受；布置工作定标准，关心下级问过程；批评帮助摆事实，表扬鼓励夸人品。
36、职业太极：从过去的成功中总结经验，从过去的失败中吸取教训，从最得意之处找到不足，从最痛苦之处找到金矿。
37、抓住每一次：每一次困惑都提示要学习新知识，每一次无奈都督促提高沟通能力，每一次心悸都期待提高心理素质，每一次迷茫都预示可能增加经验，每一次失误都可能提供进步机会，每一次冲突都提醒调整价值观念，每一次情绪波动都是机会在敲门。
38、理想的境界：自我实现让人兴奋激动，天人合一使人愉快和谐。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《高中生职业规划要早做》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
高中生职业规划要早做
目前,越来越多的高校面向学生,开设了职业规划指导课程.但在高中阶段,有关职业规划的教育尚属空白.某中学校长说,现在学生的职业定位很晚,在高中阶段学生只想着考大学,但是对将来干什么、该有怎样的职业选择,都不明确.这不仅影响高考选报专业,也为将来对专业不满而导致厌学埋下隐患.按照不同的职业发展目标，同学们对大学生活的规划可从仕途、学术、从商、出国四个方面进行。
第一、仕途：就是公务员道路，如果想做一个公务员，大学应该做些什么?1、参加学生会，这个社会官场预备班。2、一定要得到党员资格。3、大学里面主动积累公务员的人际关系网络。
第二、学术：就是考研，如果想考研在技术发面发展，大学的主要生活就是实验室以及图书馆，尽自己最大的努力学到最多的专业知识。不能依靠大学的老师，一定要自学，还要参加校内外的科技比赛，尽量拿到名次，以及获得院长级别的推荐信。
第三、从商：从商有2个方面，一个是进入企业工作，一个是创业。如果选择这条路线，1、要进入社团进行商业基本技巧的锻炼。2、大学生活里面要加入工作和赚钱的元素。3、大学假期期间，一定要得到一些知名企业的实习机会，或者自己建立一个公司来经营一下。永远记住：学校是最大的盈利机构，学校本身就是一个庞大的消费市场和人力资源市场。
第四、出国：如果打算出国，首先考虑的是去那个国家，去那个大学，去干什么，为什么要去，如果这些问题都可以得到明确的解答，那么大学期间1、要把英语好好的学好，不是简单的4、6级，而是英语的口语交谈能力。2、在大学期间一定要得到一些知名人士的推荐信，最好是你要进入那个学校的校友。3、就是把自己的简历做好，做一些对于你出国有利的事情。
进入大学后大家应该尽快树立一个远大的志向，再把这个志向分解和量化成一个个的目标，最后为这些目标努力吧!
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
近日，央视播出了一期关于毕业生就业话题的《实话实说》，主持人邀请了高校老师、企业老总和大学生共同探讨当今毕业生就业难的症结。高校老师认为毕业生就业难的一个重要原因在于：缺乏对职业生涯的规划。正因为大学生对自身没有准确定位，对社会职业缺乏了解，导致毕业求职时漫天撒网、盲目应聘，最终落得个两手空空。企业老总也深有同感，不少大学生由于不会规划职业生涯，看不到自身在企业的发展远景，所以不能忍受基层岗位的艰苦磨炼而轻易辞职，不仅给企业造成了一定损失，也留下了大学生眼高手低、好高骛远的不好印象。尽管企业对毕业生职业生涯规划也有一定责任，然而对大学生来说，如果连自己都不清楚毕业以后能做什么、想做什么，用人单位又怎能相信你并对你委以重任呢？
笔者曾接触过不少成功就业的大学生，他们的求职经历或就业历程或许可以给大学生们一些启发。
明确目标、精心做好职业准备
晓静是今年即将毕业的历史专业研究生。研一时，她就对自身专业、兴趣、性格等作了一番理性分析，希望将来从事中学教师工作。研二便找了几所民办学校兼职带课，积累教学经验；同时跟导师做课题、发表论文，打好坚实的基础。研三开始广泛收集各中学教师招考信息，经过几个月的复习、笔试、面试、试讲，终于成功角逐合肥市某重点中学的教师岗位，实现了自己的职业理想。
将自身职业生涯与企业发展紧密结合
安师大毕业的王某，一毕业就进入了一家民营企业，从事办公秘书工作。他看重的是这家企业的未来发展前景和其涉足的教育产业。８年后，这家１００多人的企业逐步发展成为拥有几千名员工和十几个分支机构的企业集团，而王某也从最初的小职员成长为该企业的高层管理人员，管理公司下属的一所高职院校。正是他一如既往的兢兢业业和创造性工作得到了公司认可，使他的职业生涯随公司的发展而发展。
根据客观情况调整自己的职业目标
学文科的本科生小陈，毕业时的理想是当一名公务员。当别的同学忙于找工作时，他一门心思地准备复习迎考，并分别报考了国家、省、市机关公务员考试。由于竞争激烈，他屡考屡败。眼看毕业已半年，他仍一无所获，只好转战人才市场求职应聘。凭着他的口才和管理专业，他被一家合资企业看重，被聘为人力资源助理。一年后，他升职为人事主管。小陈满脸自信说，不出五年，他将能胜任人力资源经理一职，而他的目标是成为人力资源总监，只要能发挥所长、实现自我价值，当不当公务员已经不重要了。
从他们身上，我们看到认识自己、了解社会需求并科学规划职业生涯对成功就业有多么重要。一个人的职业生涯往往会经历起步、成长、成熟、衰落等几个阶段，如果大学生能及早设定自己的职业目标，从毕业踏入社会的第一天乃至在大学期间就为职业理想去奋斗，相信成功将会离你们更近。
对于刚进大学的大一新生，应按照不同的职业发展目标尽快做出职业规划，才不至于后期在选择就业时不止如何抉择，同学们对大学生活的规划可从仕途、学术、从商、出国四个方面进行。
第一、仕途：就是公务员道路，如果想做一个，大学应该做些什么?1、参加学生会，这个社会官场预备班。2、一定要得到党员资格。3、大学里面主动积累公务员的人际关系网络。(师兄师姐以及老师)。
第二、学术：就是考研升本，如果想考研在技术发面发展，大学的主要生活就是实验室以及图书馆，尽自己最大的努力学到最多的专业知识。不能依靠大学的老师，一定要自学，还要参加校内外的科技比赛，尽量拿到名次，以及获得院长级别的推荐信。若是升本，主要抓住升本主要考的科目类型，认真研究，同时，设定好升本目标院校。
第三、从商：从商有2个方面，一个是进入企业工作，一个是创业。如果选择这条路线，1、要进入社团进行商业基本技巧的锻炼。2、大学生活里面要加入工作和赚钱的元素。3、大学假期期间，一定要得到一些知名企业的实习机会，或者自己建立一个公司来经营一下。永远记住：学校是最大的盈利机构，学校本身就是一个庞大的消费市场和人力资源市场。
第四、出国：如果打算出国，首先考虑的是去那个国家，去那个大学，去干什么，为什么要去，如果这些问题都可以得到明确的解答，那么大学期间1、要把英语好好的学好，不是简单的4、6级，而是英语的口语交谈能力。2、在大学期间一定要得到一些知名人士的推荐信，最好是你要进入那个学校的校友。3、就是把自己的简历做好，做一些对于你出国有利的事情。
进入大学后大家应该尽快树立一个远大的志向，再把这个志向分解和量化成一个个的目标，最后为这些目标努力吧!
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
人的职业生涯是一个漫长的过程。我们将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的目标，事先做好规划，对更好地从事自己的工作，实现自己的人生目标将是很有好处的。
30岁之前：做好起步
这一阶段是从学校走上工作岗位，是人生事业发展的起点。它主要目标，就是选择职业与坚持学习。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业，设定人生目标，制定人生计划。再一个任务，就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界，表现如何，对未来的发展影响极大。有些年轻人，特别是刚毕业的大学生，总认为自己有知识，有文化，到单位工作后不屑于做零星小事，不能给同事们留下良好的印象，这对一个年轻人的发展而言，可以说是一个危机。人一生工作所需的知识，90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性。
40岁之前：修订目标
这个时期是人充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务，除发奋努力，展示才能，拓展事业以外，对很多人来说，还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁，应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实，如有出入，应尽快调整。
50岁之前：学会充电
这一阶段，是人生的收获季节，也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在？重点在自身上找原因，对环境因素也要做客观分析，切勿将一切原因都归咎于外界因素，他人之过。只有正确认识自己，找出客观原因，才能解决人生发展的困阻，把握今后的努力方向。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题，特别是近年来科学技术高速发展，知识更新的周期日趋缩短，如不及时充电，将难以满足工作需要，甚至影响事业的发展。
60岁之前：晚年生涯规划
此阶段是人生的转折期，无论是在事业上继续发展，还是准备退休，都面临转折问题。由于医学的进步，生活水平的提高，很多人此时乃至以后的十几年，都能身体健康，照样工作。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《新生职业规划趁早》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
编前语：9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。记者从今年的 了解到，很多IT企业打出了高薪招聘专业型人才的海报，而收到的 中能够满足他们要求的尚不足30%。相对于大学毕业生就业难的现状，怎样才能让自己成为符合用人单位要求的专业性人才？大学生的就业规划应该从什么时候开始？记者近日就此进行了相关采访。
现象：大一新生关注IT
日前，记者从北大青鸟APTECH了解到，进入9月以来，出现了大量大学新生前来咨询职业 ，甚至已有不少学生报名参加相关课程 。在北大青鸟成都名流授权培训中心，咨询报读北大青鸟APTECH软件工程师培训课程的人以学生居多，但与往年不同的是，今年还出现了不少在校大学生和大一新生。IT职业培训已经渗透到新入学的大学生中间。
一位前往北大青鸟成都锦江中心咨询的学生小李告诉记者：我是今年进入大学的新生。听师兄们介绍说，他们直到最后一年毕业开始找工作的时候，才知道缺乏专业技能是他们的致命伤。小李表示，一定要吸取教训，尽早规划自己的学业和就业之路。
解析：理论知识不等于实际技能
记者在采访中了解到，一些用人单位认为学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且对未来的发展盲目，没有规划。
为什么应届毕业生会在求职时遭遇尴尬呢？在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。朗沃教育校长林睿认为，目前，中国大多数IT企业在招聘过程中，面临到最大的问题就是很难招到具有较强综合素质的技术型人才。员工的综合素质能力固然重要，但是对于IT企业，更看重的是员工对某项IT项目的了解、应用和操作能力。而在大多数的应届毕业生中，能在就职的新岗位中，迅速融入IT项目中的却是屈指可数，因为他们只有理论知识，而无实际操作经验。因此，要实现以技为本的过程，职业教育显得尤为重要。
观点： 要趁早
通过采访，记者发现， 并不仅仅是大学毕业生的事情。其实，在就业越来越困难的今天，越早进行科学的、适合自己的 ，也就越早具备就业优势。北大青鸟APTECH资深教育顾问认为，任何学生学习结束，都是要就业，而学生要找到满意的工作，决胜点就在于长期的点滴的积累。有很多同学找工作之前会突击拿一些证书，有的同学很自卑没有骄人的成绩，其实，这些并不可怕，真正令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章，真正的内功才是最后 成功的关键所在。而这种内功是需要认真规划的。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《职业生涯规划要趁早》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
其实，我们当初都忽略了一个事实：那就是，职业生涯规划应该是一个贯穿一生的漫长历程，是一个人终生经历的所有职业生涯发展的规划，当你开始有独立思维，并能准确地判断自己的优点、特长和理想时，就应该开始自己职业生涯规划设计了。职业生涯规划要趁早，那么职业生涯规划的最佳时间是在什么时候呢？我建议，这个时间应该提前到高中。
人的一生，能力、兴趣和价值观都可能随着时间和所接触的环境而改变，但是人的基本人格类型却在接近成年，也就是高中阶段就开始稳定了下来。而最近心理学家研究发现，个人职业生涯规划和选择与人格类型之间是有着很大的必然联系的。因为人格类型决定了一个人的行为方式、思维逻辑和特点，而和这些因素匹配的工作才是真正适合你的、能发挥你的天赋优势和才能的工作。所以，在你的人格类型刚刚稳定的时候就发掘自己的职业潜质，并在这个时候就为自己制定一套长远、可行的职业生涯规划范文非常重要。
那么，高中生在制定人生第一个职业生涯规划书的时候应该注意什么呢？
一、职业不分高低
你的理想是当宇航员，我的理想是做花匠，那么，我的理想就比你的理想高尚吗？错，职业是不分高低的，更没有好坏之说，正确地说，适合自己、而且自己能完全胜任的职业就是好职业。当你给自己制定一个长远的职业生涯规划的时候，首先要考虑的是自己的特长在哪里，喜欢什么性质的工作，这种理想距离实现是否遥远无期。至于所选择的职业是否“体面”的问题，是不用过多考虑的。其实，职业对于个人来说，最重要的意义并不是生存的手段，而是在工作中所获得的深层的满足和由衷的快乐。那可是你一生所要花费三分之一的时间做的事情，若没有乐趣在其中，如何能坚持下来呢？
二、职业没有冷热
很多家长在指导孩子填报志愿的时候，都会选择当前最热点的专业，而不管这个专业的生命力有多长，或者与孩子的适配度有多大。其实，职业的冷和热都只是个相对的概念。我有个朋友，大学的专业是“有色玻璃”，那可是相当冷的专业，全国也就两家大学有，但是毕业的时候他找工作却最顺利，而且他对工作的满意度也最高。为什么？正因为冷，所以竞争才小，对人才的需求度也会提高。所以，职业是没有冷热之分的，更何况，冷热还是个转换平衡的过程。今天是冷门的专业，明天就可能是热门，今天的热门，明天就是冷门了。想当初，工业大学的内燃机系是80年代大学生顶礼膜拜的地方，现在呢，门可罗雀了。谁能说得清这冷热之间的玄机呢？
三、理想不等于职业
职业生涯规划的规程中最重要的是什么？答，可行性。你为自己制定的职业生涯规划必须具有一定的可行性，而不能天马行空，以为理想是什么就应该去实现什么。现在的很多高中生对娱乐界很向往，也希望自己站在光鲜亮丽的舞台上，以至于每年3、4月份，北京几大艺术院校招生时，连宾馆都人满为患。但是，我请问，这其中有多少人是真正剖析过自己、为自己做过明确的职业生涯规划才来的？结果，即便在中国最高等的艺术院校毕业，也只有几个人实现了自己的理想，大多数人还是在做着和理想相差十万八千里的工作。所以，在制定职业生涯规划的时候一定要谨慎、再谨慎。就像科学研究一样，要有论证的过程。冲动和激情在职业生涯规划中是解决不了任何问题的。
大学生就业问题一直是这几年的社会热点，就业难，就业难，难就难在好多人其实并没有真正了解就业的意义在哪里。从小我们都写过一篇作文《我的理想》，很多人在写这篇作文的时候还很小，根本没有想到这是规划自己职业生涯的最好时机。高中生朋友们，如果你现在还没有想过职业生涯规划的问题，那么请再写一遍《我的理想》吧，理性地为自己想一想未来，相信，五年后，当你真正要进入职场时，你就会发现已经比周围的人早走了一大步了。
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