大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《四六级阅读备考的三重境界》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。
这个周末就是高校的四六级考试了,如何备考四六级阅读呢。下面是小编为大家精心搜集的一篇四六级阅读备考的三重境界,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
第一境界:P(Perseverance)
做学问成大事业者,首先要有执着的追求,充满信心,明确目标与方向。六级阅读理解考试有三大难点:生词多,句子长,含义深。很多同学看到生词长句就发怵,就别说理解文章深层的内涵了。众所周知,自信是通往成功的桥梁,坚持才能达到胜利的彼岸。如果一拿到阅读理解,就被映入眼帘的生词长句吓倒,再也没有信心和勇气继续下去,其实是自己放弃了成功的希望。六级阅读虽然生词长句多,但其实都是在简单句的基础上逐步堆积难词和词组构成的。因此在看到这些难句或生词时,要充满自信的找出那些熟悉的单词,了解句子的整体含义,这是最主要的,而不是去搜索记忆,发掘每一个生词的含义。
e.g.Thedestructionofournaturalresourcesandcontaminationofourfoodsupplycontinuetooccur,largelybecauseoftheextremedifficultyinaffixinglegalresponsibilityonthosewhocontinuetotreatourenvironmentwithrecklessabandon.(CET6:1999)
这句话中我们至少可以找出destruction,naturalresources,becauseof,difficulty,legal,treatourenvironment这些单词是我们所熟悉的,这样我们就能简单拼接句子的整体含义,大概是:自然资源的破坏是因为难以对那些对环境的人实施法律。
同时六级阅读理解的文章脉络符合西方人的写作思维,因此在阅读中考生还可以根据文章的组织结构来猜测全文的含义。文章和段落在长度上有明显不同,但是在结构上是非常相似的。段落通常由一个主题句引出,接着是一系列说明主题句的细节,最后是结尾句。同样,文章是由首段、主体段和结论段三部分组成。引言段揭示主题,正文部分对主题分点阐述,结论段对全文归纳总结。而这系列的结构模式都可以帮助我们更好的理解全篇文章。由此可见,其实六级阅读理解的首要任务就是排除恐惧心理,树立信心,坚持到底,独上高楼,望尽天涯路。
第二境界:P(Practice)
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴则别有用心,用以比喻成大事业、大学问者,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食。英语中也有一句最为经典的话就是Practicemakesperfect(熟能生巧)。任何一件事情的成功都是建立在无数次的努力和试验基础之上的,相信我不用列举那些功成名就的科学家,数学家等他们是通过多少次的失败之后才获得的点滴成功。阅读理解同样需要很多的练习,才能形成强烈的语感、文感和手感,即语言感觉、文体感觉和解题感觉。所以那种所谓的技巧万能论等都是片面的,没有基本的练习,没有对过去历年的真题的研读剖析,再多的方法和技巧都是枉然。
第三境界:T(Technique)
在前面的两大境界基础上,要想做学问、成大事业者,还要达到第三境界,必须有专注的精神,反复追寻、研究,自然会豁然贯通,有所发现。也就是说,在六级阅读理解中,有了自信坚持,有了大量的练习,再结合各类文章之间的相通性(技巧),那样就能事半功倍了。
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高校的四六级考试就要来了,四六级的阅读题是整个考试中占比最大的,想要拿下四六级首先要攻克阅读。下面是小编为大家精心搜集的一篇英语四六级阅读知识面和习惯很重要,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
1.词汇是基础:
改革后的大学英语四六级考试对词汇的考查方式是:将词汇语法渗入到阅读的语篇和各题型中考查,更增加了试题的难度。针对单词,很多大纲词汇考生如果没有记住,会对文章通篇理解造成困难;也有部分考生,觉得在阅读时有些单词非常面熟,也知道意思,但整个句子理解起来却不知所云。这是因为常用词在特定文章语境中,可能使用它的另一个不太常用的含义。考生不知道,就会造成阅读障碍,甚至是阅读理解的偏差。
2.阅读有技巧,习惯也重要:
很多考生都觉得在考场上时间不够用,经常是到了交卷铃响起还是慌慌张张的,没有答完题。为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:
(1)阅读时逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低;
(2)一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
3.关注时事,拓宽知识面:
近年来四六级阅读考试都选择了若干篇与当前国际热点密切相关的文章。在过去几年的四级六级考试中出现过京都议定书(KyotoProtocol)、温室气体排放、美国第一夫人米歇尔等、美元贬值(devalue)等热点话题。因此,将时事热点话题和阅读技巧结合,要求考生留意上下文,又要具备一定的概括能力和推测能力,把多个考点糅合在一起。
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《备考六级阅读与作文高分经验总结之谈》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。
如何在六级考试中拿高分呢,下面是小编为大家精心搜集的一篇备考六级阅读与作文高分经验总结之谈,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
阅读理解分析题型,把握细节
四六级中的仔细阅读文章比较短小,而且难度不高,总结起来题型不外是一些常见的词汇题、主旨题、细节题。针对不同的题型,首先是要分析题型,要知道什么题型是什么样子的,针对这样的题型又该用什么样的解题方法。
首先针对细节题,它没有特别明显的特征,所以考生在做这类题时首先就要进行大范围的定位,根据四六级阅读题的顺序规律,可以根据题号定位大概的自然段。然后在这段内容里再进行小定位,优先定位题干中的关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以寻找选项关键词,这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。如果实在定位不出来题干的信息,那就在原文一句一句比对并排除选项。
其次是词汇题,词汇题是很容易辨认的,通常词汇题的出题方式有两种,要么是熟词僻意,要么是生词猜意。熟词僻意主要考查的就是考生平时的基本功了,平时一定要多积累多背单词。生词猜义类的题型考生可以根据以下几种方式来搞定,第一,根据文章对应的上下文例子来判断意思,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了。第二,根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三,当题目中考查的词汇是形容词时可以注意等位修饰,两个意思相近的词会放在一起出现,认识一个就能大致猜出另外一个的含义。
作文要体现词汇量,理清逻辑关系
作文说来说去其实还是在考查大家的词汇量和英语输出能力。所以在写作文时一定要让自己的词汇量体现出来,同样意思的词汇,要首选较难或者不常见的那个放在自己的作文里,前提是考生一定要准确写出这个单词。此外,要想自己的作文看着像一篇思路清晰的文章,逻辑关系一定要体现出来。英语在形式上和中文差的很多,英语十分紧密,中文十分松散,因此英语表达需要有严密的逻辑一步一步按部就班。所以考生可以选择一些逻辑词连接词放在自己的作文里,最好每一句都和上一句有一定的逻辑词连接,不过要注意,这些句子之间也必须真的是有逻辑关系的,否则反而会显得自己的思绪很混乱。其次,考生要自己检查自己的作文,不要出现语法错误。语法是学习英语的基础,也是英语句子的骨架,如果语法知识总是出错,考生的英语水平单凭词汇也显现不出来,考试中扣分的可能性也会高许多。
以上关于六级阅读和作文的经验分类比较清晰,内容都是一些有针对性的建议,同学们在实际练习中可以适当运用,搞定阅读和作文,六级也就没什么好怕了。
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四六级的考试中,阅读理解的判断推理题是一定会出的,下面小编为大家搜集的一篇如何破解四六级考试阅读理解判断推理题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
英语阅读中,有时作者并未把意图说出来,而是要求阅读者根据字面意思,通过全篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义,这就是判断推理题。判断推理题在阅读测试中属于难题。因此,考生应在理解全文的基础上,从文章本身所提供的信息出发,运用逻辑思维,并借助一定的常识进行分析、推理。
判断推理题经常使用的提问方式有:
Itcanbeinferred/concludedthat___.
Whichofthefollowingconclusionscanwedrawaccordingtothepassage?
Thepassageimplies,butdoesntdirectlystatethat___.
Thewritersuggeststhat___.
Whatstheauthorsattitudetoward___?
Thewriterprobablyfeelsthat___.
Inwhichofthefollowingpublicationwouldthispassagemostlikelybeprinted?
Theauthorusestheexamplesof...toshowthat___.
掌握推理判断题常见的几种类型及相应的解题技巧,有助于提高做题的准确率。
1.根据已知信息推出隐含信息。要求在理解文章已知信息的基础上,合理地得出隐含信息或未言明的结论,即能做到听出弦外之音。做题时,一定要立足已知事实进行推理判断,切忌无根据地无限联想。
2.根据人物言行推出其态度、观点、立场。要求在理解人物言行的基础上,合理地判断该人的态度、观点、立场,即能做到闻其声而知其人。做题时,一定要在人物言行的基础上进行推理判断。
3.根据已发生事实推出未来的结果或趋势。要求在理解已发生事实、现象的基础上,合理地推出此事实、行为或现象会导致的结果或事物未来的发展趋势,即能做到立足现实,预知未来。
4.根据文章主题推出信息来源。要求在掌握文章主旨的基础上,合理地推出文章的信息来源,是在报纸上还是在某种手册上,是在报纸杂志的娱乐栏目还是在教育栏目,是在历史类的书刊上还是在科普类的书刊上等等。
5.根据普遍规律推出具体事例或细节。要求在理解文章所述的普遍特征的基础上,合理地推出符合该特征或规律的特定事例或细节。这是从一般到特殊,运用的是演绎法。反之,我们也可以运用归纳法从典型事例推出一般规律。
英语四六级的精确阅读是最好得分的一道题,下面是小编为大家精心搜集的一篇英语四六级精确阅读中的得分利器,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
分析一:先来看一道四级真题(2008年6月passageone)
60.Theauthorbelievesthat,sincethesigningoftheKyotoProtocol,____.
A.politicianshavestartedtodosomethingtobetterthesituation
B.fewnationshaveadoptedrealtoughmeasurestolimitenergyuse
C.reductionsinenergyconsumptionhavegreatlycutbackglobalwarming
D.internationalcooperationhascontributedtosolvingenvironmentalproblems
根据题干的内容,我们把位置卡在文章的第四段:
Nogovernmentwilladoptrigidrestrictionsoneconomicgrowthandpersonalfreedom(limitsonelectricityusage,drivingandtravel)thatmightcutbackglobalwarming.Still,politicianswanttoshowtheyredoingsomething.ConsidertheKyotoProtoco(京都议定书).Itallowedcountriesthatjoinedtopunishthosethatdidnt.ButithasntreducedCO2emissions(upabout25%since1990),andmanysignatories(签字国)didntadopttoughenoughpoliciestohittheir2008-2012targets.
文中关于京都议定书的内容提到:Itallowedcountriesthatjoinedtopunishthosethatdidnt.ButithasntreducedCO2emissions(upabout25%since1990),andmanysignatories(签字国)didntadopttoughenoughpoliciestohittheir2008-2012targets.这是四六级阅读中常考的细节题,要求考生根据题目,对文章的细节信息做出正确的理解,那么,明确重点内容就成为解决这类题型的关键所在!这里出现了明显转折词but,说明有关京都议定书的重点内容应该位于but之后,而but之后的信息告诉我们,京都议定书的签订并未降低二氧化碳的排放量,且多数签字国并未实施有力的政策去实现他们2008年到2012的环保目标。对比选项,我们不难发现B项:fewnationshaveadoptedrealtoughmeasurestolimitenergyuse正确描述了转折之后的内容,为该题目的正确答案。
再看一道六级真题(2009年6月passagetwo),就会发现规律总是惊人的相似:
57.Whatstheopinionofeconomistsaboutgoingtocollege?
A.Hugeamountsofmoneyisbeingwastedoncampussocializing.
B.Itdoesntpaytorunintodebttoreceiveacollegeeducation.
C.Collegeeducationisrewardinginspiteofthestartlingcosts.
D.Goingtocollegedoesntnecessarilybringtheexpectedreturns.
根据题干,我们定位到文章第一段:Therearefewmoresoberingonlineactivitiesthanenteringdataintocollege-tuitioncalculatorsandgaspingastheWebspitsbackasix-figuresum.Buteconomistssayfamiliesabouttogointodebttofundfouryearsofpartying,aswellasstudying,canconsolethemselveswiththeknowledgethatcollegeisaninvestmentthat,unlikemanybankstocks,shouldyieldhugedividends.文中再次出现转折词but,虽然前文指出,没有什么活动能够比输入大学学费计算器并得出一个六位数的总和更使人感到清醒,但是在but之后,经济学者指出大学会产生很大的收益。因此,在对比选项中我们不难发现C项:Collegeeducationisrewardinginspiteofthestartlingcosts正确对应了原文转折之后的信息,为该题目的正确答案。
结论一:转折之后为重点强调内容,经常给出细节题的答案!
分析二:来看一道四级真题(2008年12月passagetwo)
63.WhatdoesPaulaCourtneyimplybysayingtheshoppermustalsofindareplacement(Line2,Para.4)?
A.Newcustomersareboundtoreplaceoldones.
B.Itisnotlikelytheshoppercanfindthesameproductsinotherstores.
C.Moststoresprovidethesamekindofservice.
D.Notcomplainingtothemanagercausestheshoppersometroubletoo.
根据题干中给出的位置,我们回到文中第四段:Storytellinghurtsretailersandentertainsconsumers,saidPaulaCourtney,PresidentoftheVerdegroup.thestorelosesthecustomer,buttheshoppermustalsofindareplacement.这是四六级阅读中常考的语义题,要求考生结合上下文的理解,来推理引号内容的言外之意,因此,擅于把握句与句之间的逻辑关系就显得格外重要!从文中看出,but前的内容告诉我们,商店失去了顾客,流失顾客对于商店而言造成了一定的伤害,我们都知道所谓转折前后,含义相反,那么but后这句话字面含义是顾客也必须找到替代品,通过转折前后,含义相反的方式理解,不难得出其内涵是站在顾客这个角度来分析顾客的麻烦,由此我们可得出正确答案为D项:Notcomplainingtothemanagercausestheshoppersometroubletoo.
再来看一道六级真题(2009年6月passageone),就会发现这一思路完全同理可证
53.WhatdoestheauthormeanbyNatureisindifferenttohumannotionsoffairness(Line1,Para.2)?
A.Natureisquitefairregardingthesurvivalofturtles.
B.Turtlesarebynatureindifferenttohumanactivities.
C.Thecourseofnaturewillnotbechangedbyhumaninterference.
D.Theturtlepopulationhasdecreasedinspiteofhumanprotection.
我们根据题目给出的位置回到原文:Forhundredsofmillionsofyears,turtles(海龟)havestruggledoutoftheseatolaytheireggsonsandybeaches,longbeforetherewerenaturedocumentariestocelebratethem,orGPSsatellitesandmarinebiologiststotrackthem,orvolunteerstohand-carrythehatchlings(幼龟)downtothewatersedgelesttheybecomedisorientedbyheadlightsandcrawltowardsamotelparkinglotinstead.AformidablewallofbureaucracyhasbeenerectedtoprotecttheirprimenestingontheAtlanticcoastlines.Withallthatattentionpaidtothem,youdthinkthesecreatureswouldatleasthavethegratitudenottogoextinct.
ButNatureisindifferenttohumannotionsoffairness,andareportbytheFishandWildlifeServiceshowedaworrisomedropinthepopulationsofseveralspeciesofNorthAtlanticturtles,notablyloggerheads,whichcangrowtoasmuchas400pounds.TheSouthFloridanestingpopulation,thelargest,hasdeclinedby50%inthelastdecade,accordingtoElizabethGriffin,amarinebiologistwiththeenvironmentalgroupOceana.ThefigurespromptedOceanatopetitionthegovernmenttoupgradethelevelofprotectionfortheNorthAtlanticloggerheadsfromthreatenedtoendangered-meaningtheyareindangerofdisappearingwithoutadditionalhelp.看到如此画面,多数同学顿时泪奔,心想莫非要把如此多的文字全部啃下来才能做对这道题吗?实则不然!我们只需要重点关注一个叫but的小伙伴,因为这个可爱的小家伙可以明确指出上下文逻辑和含义的向反性!but前告诉我们人类在以各种各样的方式保护海龟,以免海龟走向绝种,而but后这句话字面意思是大自然对于人类的公平概念是冷漠的,我们通过转折前后,含义相反的思路来理解,不难得出其内涵为:人类虽付出了很多努力,但努力并未奏效,海龟还是在走向绝种,因此复合我们判断的选项只有D项:Theturtlepopulationhasdecreasedinspiteofhumanprotection.
结论二:转折前后,逻辑表意相反,巧用转折,可正确推理语义题的言外之意!
综上所述,转折逻辑是我们在精确阅读中砍分的利器!因此,当文章中出现:but,however,while,yet,instead(of),still,onthecontrary等表示转折逻辑的单词或短语时,请大家打起十二分精神,因为答案正在向你走来!
一、充分利用真题
1.回顾总结已做完所有真题中的错题,并分析出错的根本原因;
2.以两天一套题的节奏高质量完成13年的6套真题,把高昂的状态保持到考前;
3.扫荡真题中所有的生词。
二、其它方面的准备
1.合理饮食,规律作息,切勿通宵熬夜进行突击式复习(nozuonodie);
2.考试必备品汇总:准考证,学生证,身份证,2B铅笔(至少两根,不要削太细),橡皮,胶带纸,黑色中性笔或钢笔两支,调频耳机两个,手表,以及一颗必胜的决心。
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在四六级的考试中是讲究技巧的,下面小编为大家搜集的一篇必读四六级考场技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
鄙人四级593,六级603。许多童鞋可能会投来羡慕的眼光,不过对于英语专业的孩纸来说,四六级自然不是最终的目标,只是一个过渡的阶段。有人觉得非英语四六级要优秀好难哦。不过在我看来,掌握正确的方法加基础,取得高分对于非英语的童鞋而言,其实也不是什么登天的事。下面就废话一下我的秘籍了,可能有些太极端,有些太阴险,有些太英语了,不过各位看官若是有一点点的收获,鄙人就满足了。
一、积累篇
英语考试基础最重要,积淀最重要。如果你的底子够深,四六级自然不在话下。那么那些没底子的童鞋怎么提升自我呢?就听力而言,可以看看自己喜欢的美剧和电影,最好是看只有英文字幕的,那样可以帮助你思考。如遇到精彩的段落,可以试着把屏幕最小化,拿出纸和笔,试着去听写一下,然后和字幕比对,潜移默化中,你的听力就会有飞跃的感觉。阅读呢,推荐一份《21世纪报》,一星期一期,对于非英语的童鞋来说,量比较大。不过可以一步一步的来。你拿到第一份的时候,可以试着读读里面的buzzword之类的小豆腐干。接着第二期可以读读稍长点的文章,第三期、第四期,很快你会发现一个版面的大报道也没问题啦。这份报纸另外一个好的地方是,生词都有读音和注释,所以不用怕哦。作文的话,鄙人一般会写写英文的日志,不过对于非英语的童鞋,我觉得积累点范文和模块就OK了,作文还是比较死比较好拿一个稳定的分数。
二、备战篇
1.真题一定要做,而且要按考试的时间来,静下心来,做完后可以好好犒劳下自己哦。
2.坚持背作文范文和模板,两三天1篇也够了,考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。
3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间,提高效率的训练。在我备战时,阅读要求5分钟完成,快速阅读10分钟,听力填空部分也只听一遍,这样考试时就从容了许多。
三、考场技巧篇
1.作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。
2.在收快速阅读卷和读考试须知时最好能通篇浏览一下听力的题目。
3.听力先在试卷上做,随后再涂答题卷,这样可以从容点,放心,最多几分钟时间。
4.阅读尽量多花时间,因为分值大。同理,改错完形可以少花点时间,两题还不如阅读的一题,要把握好轻重。
5.不要在翻译上浪费时间,不会就不会了,把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大,得分都不会太高,保证自己会的不出错就好了
6.听力中如果两项意思明显相反时,答案必定在其中。
7.听力注意女性的说话,她们的话一般都是考查的点。
8.判断正误一般三个Y,三个N,一个NotGiven。
9.阅读中心句在最后段的概率是0,一般第一二段必定出现。
10.细节题多花点时间,仔细仔细再仔细,定位很重要!
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你跳过吗?也许机遇就在跳槽里……
多少年来,一直传着这样几句顺口溜“干好干坏一个样”:“干与不干一个样”:“苦干实干不如找个关系”……这些顺口溜都说明这样一种事实:“干了也白干”。当然,上述顺口溜确实一针见血指出了某些现象,有的地方、有的单位甚至变本加厉。但“干了也白干”的这种“大势”毕竟有所扭转,干好干坏,干与不干,已开始朝“不一样”这一方向发展,辞职前须慎重考虑的3个问题
。第1思:是否为逞一时之勇而辞职?
。第2思:跳槽后的工作是否更有利于个人发展和能力培养?
。第3思:是否熟悉劳工法规中有关解除劳动合同的相关规定?
写辞职信的禁忌
1.不要说上司坏话。如果你认为有必要向管理层反映一下上司的问题,要尽量以委婉的言辞口头提出。
2.不要满纸抱怨,抨击公司制度。
3.不要指责同事,尤其忌讳把同事的“罪行”白纸黑字写在辞职书上。
移职换位“大法修炼之三重境界。
。第1重境界:按照正常的工作程序提出辞职。
。第2重境界:留给上司和同事一个美丽的背影
。第3重境界:峰回路转型,回过头来做上了原来公司的主管。
目光短浅,人走茶凉,为得到一棵树而放弃整片森林。因为在这家公司的工作经历曾让你不愉快,跳了槽之后,从此鸡犬之声相闻老死不相往来。距离其实是可以产生美的,一旦不再有利益上的瓜葛,可能你会发现其实大家做朋友不错。
换工作不是光凭感觉喜欢就好,一个人要对自己的生涯有正确认知,才能做正确选择。“因此在人才培育过程中,杜书伍相当重视员工对自我的探索与分析。(完)
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两大基本考点skimming和scanning
其实快速阅读这个称谓是对这部分题型名称的一种误解,甚或说是一种误译。实际上试题册上所给的题型英文名称是ReadingComprehension(SkimmingandScanning)阅读理解(略读与跳读)。不少考生正是由于受到所谓快速两字的误导,以为单纯求快就可以万事大吉,殊不知这其中是另有隐情。
Skimming略读
略读,顾名思义就是要求考生在较短时间内把握住文章某个段落的主题思想。我们首先来看一下2010年6月份快速阅读第一题:
1.WhateventuallymadeCarlaToeberealizeshewasspendingtoomuchtimeontheInternet?
A)Herdaughtersrepeatedcomplaints.
B)Fatigueresultingfromlackofsleep.
C)Thepoorlymanagedstateofherhouse.
D)Thehighfinancialcostsaddingup.
一般来说快速阅读的第一题往往是针对文章的开头部分。以该题为例,基本上所有考生都能够定位到第一段。可是第一段到底应该怎么读就成了个大问题。
Afewmonthsago,itwasntunusualfor47-year-oldCarlaToebetospend15hoursperdayonline.Shedwakeupearly,turnonherlaptopandchatonInternetdatingsitesandinstant-messagingprogramsleavingherbedforonlybriefintervals.Herhouseholdbillspiledup,alongwiththedishesanddirtylaundry,butittooknear-constantcomplaintsfromherfourdaughtersbeforesherealizedshehadaproblem.
诚然,从头到尾快速读完确实是个办法而且也是绝大多数考生使用的办法,但这样做完全失去了skimming的意义。换个角度来说,如果每个题目都像这样把段落读完,那么十道题加在一起所积累的阅读量势必将超过15分钟的大限。其实大部分文章的段落重点或者说中心都集中在首末句上。略读所要考察的就是考生是否敢于大胆抓住首末句,抛去段落中间的无效部分,从而迅速找到答案。以本题而言,该段最后一句,尤其是but之后的ittooknear-constantcomplaintsfromherfourdaughtersbeforesherealizedshehadaproblem(直到她的四个女儿开始不断发出抱怨的时候她在开始意识到自己出问题了)就是答案所在位置。故而选择A选项。
再看2009年6月的快速阅读第六题:
6.WhatdidDalethinkofMindsetsLLCsworkshop?
A)Itwaswell-intentionedbutpoorlyconducted.
B)Ittappedintotheexecutivesfullpotential.
C)Ithelpedhimmakefairdecisions.
D)Itmetparticipantsdiverseneeds.
这道题在当年得分率非常低。原因就在于这道题对应的可能段落有两段而不是一段(省略号表示段落略去部分,下文同此例):
Ihadamanagementpositionopeninmydepartment;andthetwofinalistswereamanandawoman.HadInotattendedthisworkshop,Iwouldhaveautomaticallyassumedthemanwasthebestcandidatebecausethepositionrequiredquiteabitofextensivetravel.Dalesassumptionsareanotherexampleofthewell-intentionedbutincorrectthinkingthatlimitsanorganizationsabilitytotapintothefullpotentialofadiverseworkforce.
Ilearnedfromtheclassthatinsteadofimposingmygenderbiasesintothesituation,Ineededtopresentthefullrangeofduties,responsibilitiesandexpectationstoallcandidatesandallowthemtomakeaninformeddecision.Dalecreditstheworkshop,becauseithelpedmemakedecisionsbasedonfairness.
这道题目的要求更高。考生不仅要知道重点在两个段落的首末句上,还需要结合题目所问,对这四个句子孰轻孰重作出预先判断,然后再进行阅读。题目问的是Dale对这个研讨班的看法。据此看来一段第一句无效,因其起始部分讲到的是Dale在公司的position(职位)。同样该段末句也无效,Dalesassumptions讲的是Dale原先的一些错误想法和做法。很可惜的是当年不少考生都在这两个句子上耗费了大量时间,甚至还有个别考生通读该段,这样自然是得不偿失。
再来看下一段的第一句,Ilearnedfromtheclassthatinsteadofimposingmygenderbiasesintothesituation(我通过学习知道不能把自己的性别比、偏见带到工作中去)。这句话有用吗?显然也不行。因为它所讲到的是Dale在学习班里的收获。最后一句说道becauseithelpedmemakedecisionsbasedonfairness(因为这个研讨班让我能做出公平的选择)。读到这里第六题的答案也就顺理成章的选择C了。
2010年6月第七题:
7.AndrewHeidrichnowvisitswebsitesthatdiscussonlinegamingaddictionto__________.
A)improvehisonlinegamingskills
B)curbhisdesireforonlinegaming
C)showhowgoodheisatonlinegaming
D)exchangeonlinegamingexperience
这道题和上述第六题颇有些相像。它对应的段落,也就是出现了Heidrich这个人物的段落,同样也是两段:
AndrewHeidrich,aneducationnetworkadministratorfromSacramento,playsWorldofWarcraftforabouttwotofourhourseveryothernight,butthatsnothingcomparedwiththe40to60hoursaweekhespentplayingonlinegameswhenhewasincollege.Hecutbackonlyafterafull-scalefamilyintervention(干预),inwhichrelativestoldhimhedgainedweight.
Theresthiswholecultureofcompetitionthatsuckspeopleinwithonlinegaming,saidHeidrich,nowafatheroftwo.Peopledoitattheexpenseofeverythingthatwasaconstantintheirlives.Heidrichnowvisitswebsitesthatdiscussgamingaddictionregularlytoremindmyselftokeepmyloveforonlinegamesincheck.
如果读者朋友掌握了我们刚才所讲的方法自然就会觉得这题就比较轻松了。同样是抓住两个段落的四个重点句,然后根据题干进行判断。分析过程这里就不再赘述。很明显第二段最后一句是符合要求的。Heidrichnowvisitswebsitesthatdiscussgamingaddictionregularlytoremindmyselftokeepmyloveforonlinegamesincheck.(Heidirch现在经常浏览那些探讨网友成瘾问题的网站,不时提醒自己克制对网游的喜爱。)所以答案选择B。
通过上面三个例子的分析,我们不难看出四级快速阅读略读相对而言是比较容易掌握的。在确定出对应段落后直接分析它的首末句就可以了。只不过个别难题还要求结合题干逐一对照比较分析,在若干个首末句当中挑选出最合适的。还有一点不知道读者朋友有没有发现,实际上,在首句和末句当中最后能够充当答案的往往还是最后一句。记住这个小规律了对于提高解题速度也大有帮助。
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不少人有这样的疑问:同样是表达能力优秀的考生,为何有时分差却相去甚远。专家认为,是“纸老虎”,还是“真本事”,关键就在于答题内容是否精湛,经得起推敲。
有这样一个题目:你刚进单位不久,雄心壮志地给自己制定了职业规划。但之后你发现,领导只是让你做一些打印材料、接听电话之类琐碎的事情。你有些沮丧,面对这种情况,你会怎么做?
题目一出,许多考生开始谋篇布局。乍看各有道理,但仔细推敲之后,又发觉高下立判。我们来看看答题的四种境界:
境界一之“一不小心露心迹”
某一考生拿到此题,回答的核心内容为:“刚到单位,我们最重要的就是适应环境,而非环境来适应我。我会继续努力学习,我相信,是金子总会发光的。”这样一答,看似有道有理。但仔细揣摩,你会发现这位考生的言下之意:我此刻感觉到被埋没。进而,你会发现考生仅仅只是告诉自己,要适应,但显得有些被动。
境界二之“欲赋新词强说愁”
第二位考生的核心内容有了一些改变:“我认为,打印材料能够培养我细致、耐心的品质,而接听电话能够提高我的沟通能力,促进与合作对象和服务对象的交流。因此,我会继续努力。”这一境界的回答,比境界一的答题显得更加得体,值得肯定。但考生也同时会给考官一种不断给这些事情“加戏码”之嫌。笔者的一位良师曾经问过全班同学一个问题:我们为什么要玩游戏?许多同学说出了各种理由,诸如玩游戏能益智、能增进朋友间友谊等等。最后笔者的良师说到:“我们总是为了合理性而找很多理由,但没有一个同学,能大胆地说,我玩游戏,纯粹是因为喜欢玩。”这与本题考生的答法有相通之处,希望大家细细体会。
境界三之“正视平凡显可贵”
第三位考生的核心内容,终于回归了任务本身:“其实我认为,打印材料、接听电话这些事情看起来也许真的很琐碎繁杂,但它确实完成一个大的项目中不可忽视的重要环节。如果缺少了这些环节,很多工作将无法开展。因此,未来我会一如既往地做好这些看似琐碎但实则重要的小事。”你看,这位考生从主动能动性上而言,所答内容其实会更加真实、贴切。
境界四之“我有故事最动人”
第四位考生如是说到:“说起这个问题,我便想起曾经在某一论坛上看过一篇文章,作者是一个在北京工作八年的基层公务员。他在文章的开篇说,工作的头两年他一开始很沮丧,因为很多人不知道,渴望有所作为的他这两年做的工作,仅仅是打印单位里所有的会议材料。他更是一度怀疑自己,在北京这个偌大的城市,自己究竟还能够做些什么。不过,两年后,他慢慢发现,他从最初手头上打印的那些简单、基础的会议资料,逐渐变成了单位的机密材料,到后来,甚至变成了绝密材料。这个时候,他终于发现,他此时承担的不再是一份简单到令人唾弃的机械工作,而是一份沉甸甸的责任与信任。我想,我现在如题所面临的情况也是如此,我会正视这些小事,努力把小事做到极致,一如既往地热爱我的工作,坚守我的岗位。”读到这里,相信考生能够感受到,境界四的回答其实与境界三有相似之处,只是用了一个十分生动的案例进行点缀说明,说理变得更加透彻,深刻,令人信服、动容。
各位考生,读完这面试答题四境界,不妨审视自己,你到了哪一界呢?不用担心,面试是一场幸福的积累,最后答题的呈现也是你价值观的集中体现。专家提醒考生,答题之前需要调动自身真正的“思考力”,仔细揣摩面试魅力,从而才能说自己的话、说真实的话、说漂亮的话。
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