叙事作文康乃馨(汇编十二篇)。
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的叙事抒情作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜爱的画有很多，可是让我最喜欢的还是那幅纯手绘的图片，虽然它只是一幅动漫图，可是却十分出神入化。
这幅画的名字叫《月光下的魔术师》。画中所画的人是世界上屈指可数的魔术师——黑羽盗一的儿子，黑羽快斗。也是一名十分厉害的魔术师。
这时，我走到他面前欣赏起来。他正戴着一顶礼帽、一个披风，身着一身白色的西装，还带着一副单片眼镜。虽然他此刻背对月光，并且他的脸在单片眼镜的逆光下看得不太清楚，却异常年轻。隐约能看清他的眼神。他的眼神，仿佛看透了一切，他的脸上露出了无所畏惧的微笑……
我在他的面前站了一会儿，他仿佛突然消失了，我眨了眨眼。天哪!他竟缓缓从天而降。就这样降临在这撒满月光的大地上。又过了几秒钟，他缓缓向我走来，一边带着无所畏惧的微笑，一边带着那仿佛看透一切的眼神。他还笑着对我说：“小弟弟，要不要给我变个魔术呢”突然，他又瞬间消失了，留下了一朵艳丽的玫瑰。
这位魔术师摆出的气场与样貌，使他显得神秘，奇幻。他身后那皎洁的月光仿佛变得越来越虚幻神秘。难道是黑羽快斗表演的大自然的魔术吗不是的，这个只是因为他那神秘奇幻的气场使他周围的'景物改变了。
他的手和脚，显得那么灵活有力，使他不仅仅高大，并且不失灵活。在仔细看，那双手仿佛在向你轻轻地挥动，向你打招呼。
这样神奇的作品到底是诞生于谁的笔下呢它诞生于日本的画家——青山先生的笔下。青山先生让这位魔术师几分钟就悄然消失的科幻形象，成为了永远奇妙，神秘的象征。
虽然在大多数人眼里，这幅《月光下的魔术师》是远远不及达芬奇笔下的《蒙娜丽莎》，也不及梵高创作的《向日葵》。可是在我的眼里，这幅画是在这三幅画中神秘，奇幻的氛围是最顶尖的。
《月光下的魔术师》虽然称不上世界上的传奇之作，可是，每一个看到他的人，都不由的赞叹。并且，他已经把永远不能磨灭的记忆植入到了我的灵魂里。
窗前的梧桐树，“中国梧桐”是 梧桐科 梧桐属的植物、别名青桐、桐麻 ，也属落叶 大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，它挺拔，坚强，高大，每一个季节，都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。
记得我第一次见到它时，他笔直的站在那里，舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着，似在抱怨酷暑的天气，梧桐它听见了鸟儿的抱怨，用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。
之后的三年里，我看着它度过春夏秋冬，每当我心情不好时，便看向窗外。它站在窗外，让风吹动着它的树叶，慢慢地，我心中的烦闷也让风吹散了。
秋天，梧桐叶变成了金黄色，在阳光的照耀下，金光闪闪的，好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动，发出哗哗的歌声，甚是动听。
冬天，梧桐的树枝上光秃秃的，露出它的肌肤。冬日的阳光，没有那么热烈，懒洋洋的撒在它的枝干上，竟也是无比和谐。
春天，万物复苏的季节，梧桐从睡梦中苏醒，那张开的手臂，你是在伸懒腰么？嫩绿的的新芽在枝干上，迎着阳光，竹笋一样冒了出来。
夏天，酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，开着空调缓解着热气，可梧桐并不在意，依旧笔直的站在那里。
说起梧桐，它给我印象最深刻的`是一场大雨，我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的，刚上课没一会儿，便开始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的听着人心慌，唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐，挺拔的身影依旧笔直，不畏惧风雨，风狂乱的吹着，周围的小树都吹弯了腰，只有它依旧笔直，不畏惧风雨的摧残。
我有一个好朋友叫小川，他今年13岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神.脸有点方，眉毛稍浅，有点高鼻梁，水灵灵的大眼睛配上一个大嘴。
我们是在兴趣班认识的，我们学的是电子琴，当时我还是入门。有一次，我有一个曲子练不过去。他见了就教我怎么弹，待到我会了，他才罢休。我当时很感激，便问他名字，他说他叫小川。我们就是朋友了.他的表情很丰富，每次讲笑话加上他的表情就更好笑。他说一天有24小时，人要学会24种笑。我很困惑，想只有他这样的`人才会吧。谁知他把24种笑说了出来，其中我记得有大笑，微笑，奸笑，苦笑，偷笑……当他说最后一个250的笑时，我很惊讶，因为他说这句话时还在笑。他还是一个很“作”的人，我常提醒他不作不死，可他就是不听。就拿他的一次英雄事迹来说吧：当时我们在院内溜达着玩，见到了一堆箱子，箱子是空的。可能是别人暂时堆这里的，小川见了遍笑了起来。我忽然觉得有不好预感，于是想拦住他。可没等我拦住他，他就堆起一个箱子，一下跳过去，成功。就他这人，一旦成功就一直来。不知道见好就收。于是，又推起一层跳了过去，这是第二层，他也照样成功。他又要堆一层，我赶紧制止他，因为他跳第二层时就差点绊倒。他非不听，只见他来一个助跑，嘴里还喊着“哥要挑战世界纪录”。预料之中，画面太美我不敢看。他怎么了?我只想说一句:"不听我言，吃亏在眼前."连人带箱子华丽丽的一摔，我想他应该摔疼了。但是他站起来还在笑，我觉得这才是250的笑。还幸亏这箱子是空的，要是里面装着东西。他还能站起来笑?
这就是我那个又“作”又二的好朋友。
今天，阳光灿烂，是这一周唯一一个好天气，中午我回到家，一进门便跑向阳台，看那青翠的芦荟。
那芦荟青翠欲滴，在阳光的照射下，它显得更加鲜绿。它装在一个红色的花盆上，花盆上画着一条金色的龙，从远处看就像是一个特大号的香草冰淇淋。
我走近过去一株芦荟如同一个刺球，如果你再仔细看你就会发现，芦荟的叶子从底部开始是最后的，越往上越细，芦荟的叶子两旁有许多小刺就像锯子。到了秋天芦荟的叶子底部颜色没有多大的.变化还是那样青翠欲滴。可是越往上越黄倒了叶子的顶部，颜色已经发黄。整个芦荟看上就像早一个绿色的带黄尖的皮球。
外婆走过来给我说：“芦荟还有治病的功能，当你被开水烫伤时，把芦荟带刺的叶子切开在伤口上抹一下，伤开很快就会好的。
别小看芦荟，它的用处可大了！
很小的时候，我有个朋友，名叫周琰皓。虽然他现在已经转学了，但他的模样时时刻刻都在我的脑海中浮现。
幼儿园的时候，我就认识了周琰皓。他就像我的影子，整天都跟我在一起。上一年级了，很幸运地，我和周琰皓都被分到了104班，我和他还是整天在一起学习、玩耍。但是在三年级暑假，周琰皓转到了实验学校。当我听到这件事时，差点流下眼泪。
四年级寒假，有一次，我从补习班回来，看见有人在翻我的.玩具。走进一看，竟是我的好朋友——周琰皓，他看见我回来了，对我说：“实验学校真不好，没有人愿意跟我玩，还不如新城市小学。”我欢喜地问他：“实验学校不错啊，我倒想去看看。”就这样，我们开心地聊了起来。
还有一次，我看见一本《快乐阅读》的书刊上有一篇周琰皓的，我迫不及待地把这个好消息告诉了他。他还在电话里说：“什么，周洲！你肯定是搞错了。”我奇怪地说：“是真的，我没搞错。”周琰皓这才相信我，欢天喜地地说：“真的吗，什么题目？”我立刻报上了题目《学校里的好妈妈》。这一刻仿佛是我自己的发表了似的。周琰皓也兴奋地说：“我太开心了！”
这就是我的朋友，一个伴我成长的好朋友。
你把我带到这个美丽的世界，爱我活泼可爱。你用各种方式教导我，你让我知道学习是一件快乐的事情，你让我知道创造是人生不可或缺的，你给了我无私的母爱。
你经常教我“礼貌待人，打招呼，注意卫生。女生的房间应该像闺房一样干净。东西要摆放整齐。”并用实际行动来影响我。有一次，已经是晚上十点了。我和你回家了。你走进我的房间，看到我的房间一团糟。二话没说，卷起袖口帮我收拾房间。我看到了，很抱歉和你一起收拾。但是你让我去睡觉。十一点，我醒来发现你还在打扫房间。这一刻，我泪如泉涌。从那以后，我的房间再也没有乱过。
谢谢你无私的母爱！据你说：在我两岁的一个风雨交加的晚上，你下课回家拖着疲惫的身体。发现自己躺在床上口吐白沫，嘴唇发紫，浑身抽筋。这是怎么做到的？爸爸出差了，只剩下你和我。你毫不犹豫的把我裹在小被子里，马不停蹄的冲向医院。你又在我床边呆了一晚。第二天，温暖的晨光照在我脸上，我醒了。当时，你笑了！笑得很甜。然而，五分钟后，你又因为疲劳晕倒了。我该如何报答你无私的爱？
人们说：“母女大洋深！”没错！你知道我爱看书，所以你给我订了很多我爱看的报纸杂志，让我每周去图书馆借书。每次出差我都不会忘记给自己买书。你还鼓励我写文章，培养我的自理能力。
妈妈，你为我付出了那么多，你给了我生命，你教会我做人，教会我学习，鼓励我创造。你又给了我无私的母爱。我只用“谢谢”这个词来表达我对你的感谢！
妈妈，亲爱的妈妈，一岁的时候，我用哭声表达我对您的爱；三岁的时候，我用听话表达我对您的爱；六岁的时候，我用老师的表扬表达对您的爱；八岁的时候，我用贺卡和成绩表达我对您的爱；现在十二岁了，我把我对您的爱写在这篇文章里。
记得为了让我学会弹钢琴，您在忙也要陪着我，有的时候我不想拉，耍脾气，您总是笑着鼓励我:“你弹的钢琴声音真好听 ，在弹几遍把吧！”您的眼神、微笑，使我充满了自信，于是，我抬起头，又开始练了。有的时候我不会弹，想放弃了，您就耐心地告诉我，这里要停顿，那里要延长。
有一回，我和同学发生了不愉快的事情，明明是哪位同学的错，可他?不但不认错，反而说我的不是。当时我气极了，真想挥拳头，可我忍住了。但我心中好委屈、好难受呀，任凭泪水哗哗地往下流。这是，我想起了您，想起了我躺在你的怀里，您用温暖的手轻轻地抚摸着我的情景。真怪，我心里一下子就舒服多了……哦，妈妈，您的爱像阳光一样，如此简单，有如此深沉。
妈妈，您给予我的爱，绵绵悠长，可我呢，只知道享受，只知道索取，从来没有给您到过一杯茶，从来没有说过一声“您辛苦了”，有时还惹你生气。妈妈，一想到这里，我心里好惭愧好内疚。妈妈，我现在懂得了时尚唯有妈妈最伟大，我一直想对您说声谢谢，可又开不了口；妈妈，就让我在这篇文章里，对您倾吐我的心声：妈妈，我爱您。愿天下的妈妈永远年轻，永远健康、美丽！
我喜欢冬天的早晨。看见洁白的雪花从天空中缓缓降落，那个银装素裹的世界，白得不带一丝污点。
我喜欢百花齐放的春天。迎春花吹着小喇叭；粉红的桃花殷勤地张结着；洁白的梨花展开了美丽的笑脸；清雅的樱花静静地散发着沁人的清香。
我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚总是带着一丝清凉，点点繁星在漆黑的空中闪烁。深夜，我总是带着期待，去仰望天空，希望能看见那皎洁的月光和无数繁星去上演一场天空的盛宴。
我喜欢硕果累累的秋天。尤其喜欢到老家去，趁家人不注意，偷偷地去拿竹竿打枣，希望能尝到那酸甜，肉大核小，还没有熟透却又有独特香味的'红枣。
我喜欢看书，尤其是在下午上完课后，去阅览室看书。我喜欢情节曲折的小说；语言优美的散文；凝练、简洁的诗歌；以及深奥难懂的文言文。我也喜欢那些满是插图的画书，花鸟、鱼草、人物、自然风光等，我认为它们都会让我获得丰富的知识。
我喜欢梦，喜欢梦里奇妙的世界，我梦见在一片森林中探险，渡过危难。我梦见绿树成荫的小道，永远也走不出去。最难忘记那次梦见了雅鲁藏布大峡谷，迷失在林中，动物们仿佛在迎我这位远方的客人，刹那间，树叶疯狂生长，动物们好像受到召唤一样跳上树枝，灵巧的跃上藤蔓，那一刻，我见到了日月同辉，太阳和月亮又在同一个展现日食和月食。
我喜欢一种特殊的花儿，是绽开在人们的笑颊上的，每当我进考场时，朋友给我一个鼓励的微笑，并说：“加油！”我忐忑的心一下子不再害怕，自信地走进考场。
我喜欢小动物，不管是哪一种，我喜欢驯良的小狗，乖巧的小猫咪，活泼的小兔子，以及可爱的小鸡。我也喜欢动物园里各种各样的动物：野性的、温和的、善良的，我认为它们享有同样的尊荣。
我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候给他们惊喜，在他们的生日，悄悄地在课桌里塞一个小礼物，在突如其来的雨天给他们一把雨伞。
……
我喜欢生活，并且深深的喜欢在我的心里充满着这样多的喜欢。
父亲离家已有十余年了。每逢除夕，他便会和许多的酒，抽很多的烟，烟雾萦绕在他的周围。不知是烟雾太呛人，抑或是什么，父亲那因咳嗽而张红的脸，不由地让我心疼起来。
那年，临近除夕，父亲一脸庄重地将我们召集在一起，并郑重其事地宣布：今年回家过年。他不顾一旁目瞪口呆的我，便拂袖而去。
时隔三天，我无奈的坐上了火车，踏进了一块不属于我的土地。一路上，父亲的嘴角总是洋溢着微笑，时不时还对我讲故乡的山水秀丽，瓜果繁盛，岩石奇特，但我对这些不以为然。静坐在车窗旁，看窗外的群山渐渐远去，听着火车撞击轨道发出的单调声响。渐渐地，我就在这百无聊赖的声音中静静地睡去。
不知火车行驶了多久，只知道醒来时，火车已到站。我笨拙地拖下行李。黑夜如重重的帷幕包围着我，一股股冰冷的寒风呼啸而过，黑压压的枝桠响起沙沙声，我像是被人拉扯掉的木偶呆立在原点，直到父亲把我拽走。
或许是离家的关系，我很早就醒了。推开窗，冷风像是水银一样倒灌进我温热的.胸腔，一瞬间攫紧心脏。于是我慌忙地关上了窗户，捂着厚重的大衣走了出去。
苍白的天空下弥漫着浓浓的乳白色的雾，隐约可以望见远处的山和袅袅的青烟。站在空荡的院子前，我清晰地听到打水机发出沉闷的“咕噜咕噜”的声音，可以看见妇女们因刺骨的冷水而冻得发紫的双手，到处飘散着白酒发酵的幽深的醇香味。一切都是如此的平和自然。
我忽然间想起了从前，每个人都是一副不堪重负的神情，总是匆匆忙忙的，街道上永远都会有因摆错摊位而引发的口角，四周都是一片喧闹，嘈杂。一种无形的压力下，我似乎忘记了那“复得返自然”的美好。倏忽间，我开始喜欢上这宁静的乡村，这种从未有过的祥和的感觉。
我想父亲的决定是正确的吧。这里的冬天和家中的那个冬是不同的，给人的感觉也大不相同。
宁静和喧嚣，轻松和压抑，自由和束缚。我为家中的冬天捎去一丝的慰藉，为这里的冬天添上一抹喜悦。
我家养了一盆绿色植物，一层叠一层，每个瓣上都有刺，猜猜这是什么植物？它就是一株芦荟。
芦荟的样子很特别，每片叶子的颜色是绿的，可绿的程度不一样。有些很大很老的是浓绿色，像一位学识渊博的老者。有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。芦荟每片叶子上都有刺，而且还很硬，如果将手轻轻地放在刺上，皮肤上会留下深深的印痕。带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。
芦荟的生命力很强，隔一段时间喷点水就可以了，其他许多植物如果用这种方法浇灌，很容易枯死的。那么芦荟怎么就没事呢？原来，大多数植物的叶子很薄，水分蒸发很快，而芦荟是靠它叶子上的小刺来散发水分，那么叶肉就会将水分保留住，这样轻易不会xx。不过，水浇得太多也不好，芦荟容易烂根，这样就不利于生长了。
我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，把我家“打扫”得干干净净。
虽然都过去了两个多月了，但在母校与大家分别的情景依然历历在目。
那天下午，我们来到学校，往日一向在乎成绩的我们，今天却把成绩单胡乱往包里一塞，拿出笔纸留言，或拿出手机，拍摄下校园每一个角落。我们三五成群地一起在操场上奔跑着，朋友一起诉说着不舍之情。
进入教室后，教室里散发着康乃馨的芳香。不一会，几个人抬着蛋糕来了，大家一边吃着蛋糕，一起唱歌，彼此将奶油涂抹在别人脸上；教室里欢笑声与歌声不断起伏着，六年来的酸甜苦辣都在这歌声与笑声中溶解了。
放学了，我们一起走在繁华的大街上，我们不知道这究竟会不会是最后一次见面。幸运的是大家那一次并不是最后一次相会，可我们却玩到了晚上七点。
我们毕业前曾说过：＂希望我们一辈子都似朋友！＂现在想想，梦想很丰满，现实很残酷，对于朋友来说，无非就四种结局：你背叛了朋友；朋友背叛了你；你们一直很好，却因为种种原因而分开；再者就是最完美的：永远是朋友。那又有多大的'可能呢？
珍惜现在的美好时光吧，一起做朋友。若有来世，希望我们还是朋友。
上小学一年级时，爸爸要我学一门乐器。我对二胡感兴趣，就开始学二胡了。
教我的老师姓张，我就叫他张老师。
一晃三年过去了，我拉二胡的水平也提高了许多。
一个星期六的上午，爸爸像往常一样开车去送我去琴行。我想起自己还没有复习上节课张老师留给我的谱子，就匆匆忙忙读起来。
忽然，车停了下来，我抬头一看，发现琴行已经到了。我慌慌张张地走进教室里。老师微笑着叫我坐下，说：“好，开始拉曲子吧！”我拿出二胡，开始拉起来。由于曲子不熟，再加上心里紧张，我的手不时地发抖。老师看见了，说：“萱萱，停下来吧！”
我的心在“砰，砰，砰”地跳着，真害怕老师会生气地批评我。出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而和蔼地对我说：“萱萱，我给你示范一遍，听好了！听的时候要注意我的`手指按弦的地方！”张老师开始拉二胡了，他拉得多投入啊，有时摇头晃脑，有时用脚把地板踏得吱吱作响。多优美的琴声哪！我几乎陶醉了！
老师把整个曲子拉完后，说：“你也照着我那样拉一遍！”我点点头，拿起二胡拉起来了。这一次，我觉得好了很多。老师听了，冲我笑了一笑，说：“好样的，萱萱！”我心里可高兴了，点点头，又拉了起来。
张老师就是这样，不管我拉得好不好，每一次都会耐心地教我、鼓励我。我喜欢拉二胡，我喜欢张老师！
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