关于教学的名言(分享60句)。
在日常的学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的格言都不陌生吧，每句格言代表了不同的意义,它是人生的精华,是我们前进的动力,是我们努力的目标。那什么样的格言才具有启发意义呢？下面是小编收集整理的经典教学格言（精选60句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
2、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
3、把全部都聚焦于如何指导学生理解或运用语言文字上，这就是把功夫花在了该花的地方的语文课——王尚文
4、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
5、心灵塑造的最佳工程师。
6、教育的目的是培养人的个性。——赫伯特·斯宾塞
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。
9、须知参差多态，乃为幸福本源。——罗素
10、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
11、雄鹰只有经历断翅直通才能一飞冲天，寒梅只有经历寒冬之苦才能亭亭净值，而我们也只有经历磨难才能成功。
12、小草在劲风的吹打下，成为绿色的海洋；大树在霹雳的抽打下，成为伟岸的雄姿；人在困难的磨砺下，成为不屈的意志。
13、提高师德水平，无愧于神圣的教师职业。
14、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
15、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
16、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔
17、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
18、捧着一颗心来，不带半根草去。
19、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
20、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
21、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
22、今天课堂试牛刀，明天世界主沉浮。
23、语文教育中的“情”是何物？我说，是忧患意识、人文精神、对生命的终极关怀——虞晔如
24、学生学会学习是教学的核心，学生自主学习、创造性的学习、享受学习是教学的最高境界和永远追求。
25、在人生的旅途中并没有车站，也没有一个能一劳永逸的地方；生活的真正乐趣在于旅行的过程，而车站仅仅是个梦。
26、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、学校是因为有了学生才成为学校，而不是因为有了教师才成为学校。
28、好的教师，是一部久读不厌的百科书，能吸引学生去读，能经得起学生去读。
29、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
30、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
31、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
32、坚持启发式，避免注入式。
33、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
34、博学，勤思，笃行。
35、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
36、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
37、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
38、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
39、想要学生成为站直了的人，老师就不能跪着教书——王栋生
40、假如你非常热爱工作，你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。
41、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
42、点燃梦想，铸就辉煌。
43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
44、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
45、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
46、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
47、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献。
48、老骥伏枥，志在千里。
49、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。ZC530.COM
50、蜡烛选择其物固能光芒四射。
51、没有目标的不幸在于，你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。
52、生命不等于是呼吸，生命是活动。 ——卢 梭
53、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
54、语文教学的第一位应当占有言语本身——沈江峰
55、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
56、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
57、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
58、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
59、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
60、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
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