与书对话作文(集锦6篇)。

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写6篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我与书籍相遇作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

与书对话作文 篇1

书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基

我与书籍,就好似我与我的好朋友行影不离,无法分开。

我记得我小时候并不看书,也与他人一样天天抱着手机玩。

“快放下手机,过来看书!”这是我小时候我妈天天对我说的话,即使如此,小时候的也不听,一直抱着手机。但是现在不同了,我变了,爱看书了,现在妈妈叫我都是叫我放下书,吃饭。这也要归功于我的小学老师吧!

说真的我也不知道我什么时候才开始看书的,好似记得是某位小学老师来我家家访的时候,我还记得当时那小学老师给我妈妈介绍沈石溪的动物小说。我便翻了翻,眉飞色舞,眼睛炯炯有神,十分好,我便看的不亦乐乎。于是从那时便开始拿起书籍,放下手机。

这恐怕也是为何我如此喜欢沈石溪的小说吧!看完便开始看金庸,古龙小说。从中,我懂得了侠义豪情。从西游记,我懂得了孙悟空桀骜不驯的性格?

沈石溪的动物小说让我懂得了动物的行为习惯,使我受益匪浅,我十分的喜欢。

以前最喜欢看课外书,童话故事,寓言故事等,即便如此,我还是继续看,看似是不真实的,其实蕴含着许多大道理,比如不能自大,狂妄。如今的我一直在看名著,中国的',外国的。都看。

也真是其奇怪,我竟然就这样开始喜欢看书了。无论是什么书都要翻一翻,这以成为我的一种习惯,不管好坏,只要能学到知识我便要看。真书中自有黄金屋。这是真的。现在的我看书过后,写作能力变强。即便如此我还是继续看书,学无止境。

书是一种神奇的东西,它不能讲话,却能教人许多道理,许多东西,它没有感情,却让我陶醉其中。到也是神奇。

书伴随着我一生,书香熏陶我。书籍我的朋友。

与书对话作文 篇2

书籍,它像一股清清的泉水,让人回味无穷;书籍,它陪伴了我整个童年,一直激励着我为梦想而奋斗;书籍,它在我成长中起了很大的影响,它提高了我的成绩,开拓了我的视野,丰富了我的知识。

在我差不多十岁的时候,我的成绩很差,总是提不起来,有好几次还连续下降,父母都为我的学习操心着。平时我总是写完作业就去玩,老师说要背诵的地方就没有去背诵,更主要的是我的作文能力也很差,这都是平时没有多看课外书,所以作文能力差而导致成绩一降再降,妈妈也常叫我多看课外书,可我却很不以为然,一句也没听进去,可是当我经历一件事后,书籍却使我爱不释手。那是一个阴沉沉的雨天,我独自坐在屋里望着外面绵绵的细雨,不停地想啊,想啊,还一边想一边捶着脑袋想着老师布置的作文要怎么写,可是无论我怎么狡尽脑汗地冥思苦想,最后还是想不出来。我想这次作文这么难写,干脆不写了,可是不写又怕被老师处罚,该怎么办呢?

无意中,我拿起了一本作文选,翻了翻,看了看,咦,这里怎么有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的作文,“呀!我不禁一叹,这里边的作文真是太精美了!于是我拿起笔,不停地写着,“涮涮涮”的.声音在我的耳边飘荡着,不知是怎么了,所有作文的灵感像一股灵泉不断地向我涌来,这可真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!从这以后,我更养成了经常阅读课外书的好习惯,所以我的作文能力便迅速提高了,成绩更是突飞猛进,因此,书籍使我爱不释手了。读一本好书,就是在和高尚的人谈话。一本好书,是我们不可缺少的精神食粮,是我们迈向成功的阶梯,是将知识之泉灌向我们的泉眼!

书是我们的良师益友,是我的伴侣,书滋润着、丰富着我的平凡的人生,我爱书!

与书对话作文 篇3

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。——(英)培根

书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉,在书中行走,让我感受到的是智慧,是幸福,是温馨的宁静,是激烈的舞动。

我爱读书,爱它文字的缠绵与诗情画意,爱它丰富的内涵和哲理,爱它精彩的内容,它教会我们怎样做人,教我们怎样处世。在未来的日子里,我愿与书相伴到永远。

我爱读书,始于幼年。那时幼儿园老师不仅教我们识字,而且还鼓励我们读一些简单易懂的童话故事。我似乎与书有缘,一读便着了迷,识字又特别快。每天晚上,我让妈妈在床边给我讲故事。

长大一些,有时就有了一些小情绪,有郁闷、烦躁和伤心的时候,都会有书和我相伴。当我翻开一本书,被里面的故事情节所吸引,就开始读了起来,身边不好的'情绪也都会通通忘掉。书就像一缕阳光,扫开我心中的阴霾。

随着年龄再大些,我已经不再像小时候一样只看童话故事,我开始读一些文学作品。阅读不仅可以陶冶情操,还可以帮助写作,在课上都能用到。它让我在课上出口成章,受到家长、老师的表扬,还在处理同学关系时游刃有余,因此同学关系也就处得特别好。她们让我有了自信,让我成为一个阳光快乐的人。

我为书而醉,醉在那书卷的馨香里,书如酒般让人沉醉,我愿一生守候。书不仅帮助我们陶冶情操,还给我们带来无穷尽的知识,所以我们应该坚持读书,使每个人都能成为社会、国家有用之人。书就是我们生命中不可缺的一部分。让它成为我们的朋友,会使我们的生活变得更加充实美好。

书籍对我很重要!

与书对话作文 篇4

同学们都去上体育课了,教室里空无一人。忽然,从教室的角落里传来一阵轻微的说话声。“哎呀!我的命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用笔刻画着,浑身都是伤痕累累,好疼哦!”桌子唉声叹气道。“哎!我可更惨了,小主人把我当作武器打来打去,现在我的.腰也被扭伤了歪歪扭扭的,不能直着身体走路。”扫帚埋怨道。“是啊,小主人把我擦的又黑又脏,害的我都没法见人了。”黑板擦生气地说。

叮铃铃,下课了同学们纷纷来到教室,还听见那些平时不从开口的小精灵们,还在埋怨,还在哭泣。看见自己的桌子像小花脸似的桌面,横躺在教室后面的扫帚,都惭愧地低下头。从此,教室也变得干净了,卫生工具也放得整整齐齐了。再也没人不破坏公物了。

然后,小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。应该好好地为他们服务。

与书对话作文 篇5

"铃铃铃……"上课了,同学们拿出各式各样的漂亮锅笔来。两支铅笔开始聊天,一只花铅笔对一只黑铅笔说:"朋友,你看那只白粉笔多寂寞呀,我们跟他一起聊吧!""好啊"黑铅笔说。"喂,白粉笔,跟我们一起聊天吧!"花铅笔和黑铅笔一起向白粉笔友好地喊道。不料,白粉笔慢条斯理地转过身来,说:"我的用处比你们大,跟你们聊天,简直掉价。"花铅笔一听,心想:我好心当了驴肝肺,就奚落到:"你有什么了不起?我和我的同伴都为班上的小朋友们服务,他们可爱我们了,把我们保护得好好的。不像你们,被老师随便摔在脏盒子里,连看都懒得看。我们的小主人还经常把你们当子弹玩,想往哪儿扔就往哪儿扔!"白粉笔听罢,气得眉毛拧成一颗螺丝钉,冲着花铅笔大声嚷道:"你竟敢说我的坏话,我告诉你,我能帮老师在黑板上写字,我是知识的传播工具,你能吗?"花铅笔也不示弱:"你也别太得意,我能帮同学们写作业,你能吗?不信,我们比试比试?"在一旁的黑铅笔着他们谁也不服谁的样子,走也不是,留也不是。别以为花铅笔是在开玩笔,当天晚上,他真的召集齐了所有的铅笔,把上午与白粉笔的争吵添油加醋地渲染了一番。下同的'铅笔们开始交头接耳,都觉得白粉行很可恶,同意第二天早上与白粉笔交换角色。与此同时,白粉笔的会议也在紧张的进行之中……最后,粉笔们和铅笔们达成一致意见,决定互换角色比试比试。于是,粉笔们和铅笔们连夜行动,到达了各自商量好的地方。

第二天早上,跟平常一样,同学们哼着小曲来到学校,老师也没有发现什么异常情况,还是"啪嗒啪嗒"地迈着鸭子步走进教室。可是,当老师去拿粉笔时,同学们去拿铅笔时,都不约而同瞪大眼睛,惊讶得说不出话来。大约过了一分钟,老师和同学们才议论开来,这下教室里炸开了锅。同学们想把铅笔换回来,可怎么也拿不动,一个个急得抓耳挠腮,却又毫无办法。老师也只能用铅笔在黑板上书写,只见他无奈地摇了摇头,拿起一支铅笔,刚一开始写,笔芯就断了,等他好不容易在黑板上写上了"900+3"的习题后,同学们抱怨看不清楚,又不跟老师讲,只好胡乱猜测。写答案的时候,更是傻了眼,因为用粉笔在白纸上写字,等于没有写,便纷纷胡乱画了几笔交差。就这样上了一堂糊里糊涂的数学课。下课后,该轮到老师傻眼了,他批改作业时,见每一本都是空白,没有任何字迹。他气愤极了,在每一本作业本上都写了许多严厉的批语。

放学回家,铅笔的主人挨骂,铅笔很难过;粉笔的主人也很生气,粉笔也很难过。傍晚,老师和同学们都把粉笔、铅笔扔到垃圾桶里。白粉笔和花铅笔又碰面了,这次他们没有争吵,而是相互都感到不好意思。白粉笔懊悔地说:“哎,我们真不该这样,其实,我们都是各有所长,我们的作用更是不同,我们应该在各自的范围内帮助同学们学好知识,而不应该互相瞧不起。"花铅笔听了,默默地点了点头。一夜过去了,第二天,铅笔又开始为小主人服务,粉笔也回到原来那个"家",从此,他们再也没有吵过架,成了一对形影不离的好朋友。

与书对话作文 篇6

教室里的对话 一天,同学们都上体育课去了,教室里一个人没有,这时教学用具开展议论了。

投影仪首先表示它是最值得骄傲的,他得意地说:“我可是飞利浦公司最新研制的高科技产品。我不但有一只伸得高高的会闪光的眼睛,还有两条长长的手臂,而且我的腹部是多么的透明,光滑。我简直就是一个美丽的公主,而且每次先生讲课,总是先打开我,可想而知,我在人们心中的地位,所以,你们应该以我中心。

其它教学用具听了,觉得它没说错,什么都对,但想到自己只是个陪衬,就不服气了。

幻象灯首先说道:“你并不是十分完美的,假如没有我的放映你看到的将成为泡影”。投影仪反驳道:“是的,我承认我有缺点,但那是设计师的问题,不知道为什么把放映这重要任务交给你这蠢才,再说人人缺点是少不了的。虽然你们有一点优点,但没有的`我明显,所有有人不服也没用。”

一张课桌终于忍不住说话了:“你很好,但人们并不亲近你,那是多么悲哀。而人们每到中午,会趴在我身上休息,你看他们多快乐,多舒服,我是最棒的,你们应该以我为中心。”

椅子又谈道:“记不记得上次发大水,水淹到了我的大腿,泡了一夜,水退后,我的腿毫发未伤,白滑明亮,而且结实无比,我是最坚强、最棒的,应该以我为中心。”

随着学校的发展,学校又建了一座更现代化的教学楼,老楼报废了,而教学用具也生病了,老了。老投影仪讲道:“我们不应该吵架了,要知道世间万物都是相互依存的,我们只有团结合作才能发挥我们的作用!”

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