职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
离9月高校迎新的日子越来越近了，接到录取通知书的准大学生们憧憬未来的大学生活：丰富的大学课程，多彩的课余生活，忙碌的社会实践可是，有多少准大学生想到4年后的职业问题？人力资源专家和高校老师们提醒，大学生职业规划宜早不宜迟。这可使毕业生在未来的职场上少走弯路。
规划职业先要认识专业
有人认为职业规划关乎求职、工作，虽然很重要，但是并不迫切，因为大学四年还很漫长。刚刚从高考中一路走来的准大学生们，刚刚走入大学校门又要立即投入到长远的职业规划中去，这看来似乎有些残酷，也有些功利和杞人忧天。
有关人力资源专家认为，合理的职业规划应该从高中开始，因为高考生面临选择专业，而专业跟职业之间毕竟有着千丝万缕的联系。但是我国目前高中阶段的职业规划教育尚不完善，不少高中生对于未来的职业认识知之甚少，个人兴趣、特长也不突出，因此高考填报志愿、选择专业大多由父母代劳。这就使得很多大学生进入大学校门时，对自己所学的专业不甚了解。
准大学生做职业规划，应该先从了解专业开始。智联招聘高级职业顾问把冉说，目前我国经济发展迅速，专业冷热交替十分频繁。几年前贸易专业很热门，高考录取分数很高。很多人认为学习贸易专业将会进公司、当白领、拿高薪，然而毕业时才发觉贸易行业竞争激烈，人才需求较高端，普通毕业生就业困难。
刚上大学，很少有学生能做出清晰的职业规划。最重要的是在专业学习之初，就能了解在该专业内未来有什么发展方向。以计算机专业为例，大部分人认为毕业后只能当工程师。其实在计算机专业上下游有很多支撑岗位，比如在IT销售、IT媒体、咨询公司等相关职位都可以发展。
结合特长确定职业方向
在职业规划中，不可或缺的是对自我的认识。认识专业是知彼，了解自己的兴趣、爱好、特长是知己，只有知己知彼才能百战百胜。在求职时，最重要的是应聘者与求职岗位的匹配度。喜欢做营销，但是自己身体不好不能承受压力，或是性格内向，不喜欢与人交流，就未必能胜任这个行业；喜欢做翻译，但是经常粗心大意，做事不仔细，就当不好翻译。
兴趣是最好的老师，如果学生所学的专业与自己的兴趣、理想一致，他的学习和将来的就业可能水到渠成，在事业上也容易获得成功。
中国青年政治学院就业指导中心主任韦平伟说，如果学生的兴趣和特长特别明显倾向于某个专业，而高考录取未能达成愿望。这部分学生可以在大学一年级末申请转专业。想转专业的学生一年级要好好念书，争取成绩优秀，才能申请转专业。
不必苛求专业完全对口
在职业规划专家眼中，100%的专业对口是很难实现的。据粗略统计，高校文科毕业生的专业对口率不到10%。把冉说，其实，通用型工作对专业知识要求并不高，只要大学生学好目前的专业，对未来的职业都是有益的。
陈熙瑛高考录取时被调剂到社会学专业。她曾经对这个生僻的专业感到失望，想辅修法律专业。但是毕业后她才发现在社会学专业的学习中受益匪浅。她学到的统计分析、调查方法等对实际工作十分有用，更重要的是社会学专业培养了她系统的思维能力，使她在外企的行政助理岗位干得游刃有余。
准大学生不要因为专业冷门而产生心理压力和负担。大学本科教育应该是厚基础、宽口径的模式。大学生要先学好本专业，踏实读书，然后结合自己的兴趣、爱好，广泛涉猎多个学科，培养起自己的核心竞争力。由此，未来的职业道路才能越走越宽阔。
延伸阅读
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
清晨的一抹阳光照在我的脸上，让我从睡梦中醒来，新的一年，新的一天就这样开始了。
人生没有彩排，生命只有一次，没有重来的机会，所以我们每个人都要好好规划自己的人生，以至有天我们生命终止的那一刻，至少不会后悔来这世上走一回，给自己一个完美的答卷。
人刚出生的第一刻就是要先学会哭，这也意味的人生不是一帆风顺走完的，面临未知的变数，这就要学会坚强的战胜困难，就象我们上学时学的一篇文言文里的一句话，劳其筋骨，饿其体肤，才能应付生活带给我们一切的困难，战胜了这一切，阳光就会照到我们每一个人的脸上，幸福就会来到我们每一个人的身边。
规划人生，要早早做起。春天来了，朋友们幸福不会在遥远。希望不会在是希望！
走到十字
路口时，人最易感到困惑，最易迷失方向。教育专家认为，从高中升入大学是人生的一大转折点，从大学走向社会是人生的又一重大转折点，只有早准备早规划，才能消除困惑，勇往直前。职业生涯规划，宜从大一入学开始。
困惑想努力不知从哪着手
开学了，又一批新生步入大学，一些在高三饱受折磨的新生正计划着：大一大二先轻松一把，大三大四再努力不迟。但是，看看全省2006年近22万多名毕业生挤在熙熙攘攘的求职大军中，没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等，都对就业产生了巨大影响。想想4年后有增无减的毕业生人数，一两年时间的轻松又是多么优雅不起。
记者近日在长沙市内各高校采访中发现，一些刚步入大学的新生还是有自己的规划，他们将为此而努力，但更多大学新生对大学4年的学习生活、对未来感到迷茫，感觉就像老虎吃刺猬无从下手。
参加高考就是为了上大学，没想过更多的。刚步入湖南大学数学与计量经济学院的邓丹妮如是说，如果要我规划，我只能说我将来想从事与我专业相关的职业。
湘潭大学机械工程学院的徐赞怀着喜悦的心情刚刚踏入大学校园，考取大学就轻松了，高中老师常说的这句话仍不时在他耳边萦绕，他轻轻松松玩了几天，以为真的没什么事要做了，直到前几天开班会，大学老师的郑重提醒唤醒了他4年内到底要把自己培养成什么样的人。徐赞猛然感觉高中老师骗了他，现在是时候规划一下今后的学习生活了。通过与老师以及学长、学姐的交流，徐赞静下心来规划起了自己的职业生涯，却发现又面临着新的困惑：是考研，还是锻炼各项能力为就业打好基础呢?想努力，却不知从哪着手。面临抉择，徐赞还想咨询更多的人。
提醒首先要重新审视自己
湖南师范大学招生就业指导副主任、就业指导教研室负责人姚金海认为，大学新生首先要弄明白：我是谁?我想干什么?我能干什么?环境支持我干什么?为达到我的职业目标，我又该干些什么?
首先要重新审视自己，省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心副书记夏学军说，大学新生要了解自己的性格、气质、兴趣、特长以及目前已有的知识和能力水平，做好自我评估。新生可以根据家长、老师和同学的评价，借助职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如是经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能，如分析问题、对数字敏感、语言表达能力强等。在客观审视自己的基础上，新生可确定短期和长期目标，长期目标一般是以后职业规划的顶点，短期目标一般则是素质、能力的提高，或有用证书和考试的获取或通过。
凡事预则立，不预则废，对于大学生涯和职业生涯，大学新生理应认真对待、科学规划。湖南商学院教授熊苹是一位多年从事职业生规划研究的专家，她认为，生涯规划简单理解就是规划一生，而大学生涯规划，主要就是就大学阶段的学习生活进行规划。她建议每位大学生：和以往人生阶段相比，大学的人际、学习和生活方式发生了巨大变化，需要每位大学新生从入大学就开始提高自我管理意识，增强自我管理能力，对大学生涯进行科学合理规划，为将来的职业确立基本定位和必要的知识、能力准备。
规划大学4年应各有侧重
熊苹和姚金海等业内人士认为，大学4年规划采取的方式和途径不尽相同，要根据自己的长期目标因人而异，但也有一些共性的经验可资借鉴。
大学一年级，要打牢基础。在观念上，变要我学为我要学，脚踏实地学好基础课程。在大规划下做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，从大一开始就坚定不移地学下去。根据实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业。大一学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大学第二年，拓展职业地平线。应考虑清楚4年后是立即就业还是继续深造，了解相关的应有活动，锻炼各种能力，同时检验知识技能。此时可以尝试兼职或参加社会实践活动，最好能在课余时间后长时间从事与未来职业或本专业相关的工作，提高责任感、主动性和受挫能力等。
三年级，细分你可能的选择，目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、确定是否考研等方面。和同学交流求职体会，学习写简历、求职信，了解搜集就业信息的渠道，并积极尝试加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职情况。希望出国留学的学生可多接触留学顾问，参与留学系列活动，留意相关资讯，准备考TOEFL、GRE。
大学四年级，分化期。找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应锁定在工作申请及成功就业上。只要在大学前3年都能认真践行自己的计划，相信此时已经到了收获的季节。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学生职业规划应该及早进行》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
不知道自己喜欢干什么、适合干什么，找工作像大海捞针，就业后又骑驴找马，这是很多大学生在求职就业时的写照。专家认为，大学生缺乏职业规划，应引起学生和社会的共同重视。
由于没有理性的职业规划，有的大学生把找工作看作概率事件，在求职时海投简历，这种做法是错误的。找工作讲求的是成功率，而不是中标几率。
尽管就业压力大已成为不争事实，许多大学生读书期间却不以为意，抱着到时再说的心理，结果延误了进行职业规划的时机。他认为，大学生应该正确看待所学专业和未来就业与终生事业的关系，尽早开始为自己进行职业规划。
在美国，中学在孩子们上高中时就要请专家给他们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型，但通过职业日、职业实践活动，可以根据其暴露出来的特征进行有效引导，达到以兴趣定职业的目的。
相比之下，我国高中生在对个人兴趣爱好还懵懵懂懂时就被分为文科生和理科生，上大学选专业时，即使父母和考生本人考虑自身兴趣和能力倾向，其判断往往也缺乏专业性。一贯对职业规划的忽视，将可能导致大学所学专业、毕业后从事工作和长远事业发展之间的矛盾深化，不仅不利于个人的发展，也是社会人才培养的浪费。
引导年轻人进行职业生涯规划是一个社会问题，需要高校就业指导中心、社会专业机构共同努力，企业也应该积极帮助新员工设计职业生涯，使其尽快认同企业文化。（完）
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《建议大学生尽早进行职业规划》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
传统教育的中小学时代，考入大学时唯一的目标，很多学生顺利通过高考进入大学之后，很难再对自己的分否目标有所定位，甚者更有一些学生在新入学阶段开始迷失自己，将主要精力转移到其它地方，对学习的态度一落千丈，摆出一副混日子的架势。这样下去，不单单影响了自己，也影响了学校为学生构建的良好的学习氛围。 职业生涯规划教育的引入，可以使大学新生准确树立自己新的人生目标，使自己继续保持积极向上的人生态度，这在很大程度上促进了学生的心理健康，对学生完成学业步入社会开了一个好头。
大学生的主要精力还是应该放在学习文化知识上，一旦脱离了这个根本，把过多的精力放在其它社会化活动甚至吃喝玩乐上，就造成了本末倒置，这对学校构建良好的学习氛围是十分不利的。 通过职业生涯的规划，让学生树立自己的奋斗目标，这样，学生就会对自己的大学生活有一个良好的定位，明白自己将来要从事什么需要学习什么，这自然而然的促进了学生转变学习态度，增加了学生学习的紧迫感，自觉的将主要精力放在完成学业上，从而促进学校形成良好的学习氛围。
当前形势下， 大学生首次就业后离职的概率一直居高不下，这在很大程度上影响了学生为了职场的发展，这主要就是由于毕业生初次进入职场的盲目性，造成这种现象主要的原因就是学生在校期间对职业生涯规划的缺失。 积极推动新生开始对职业生涯进行规划， 有利于大学生在校期间完成专业知识尧社会知识的储备以及个人综合素质的提升，在学习的过程中就为将来的毕业工作打下一定的基础，对将来的工作势必会产生积极的影响。
学生进入大学时所填报的志愿往往具有一定的盲目性，学生并不了解该专业的课程设置，教学规划以及未来的就业范围。 通过职业规划，可以使新生对本专业未来的就业以及发展方向有了一个比较深入的了解，这有利于他在今后学习各种专业课程时候能够理清头绪，知道自己学习的重点，也增加了学生对专业课学习的热情。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《不宜提加薪的情况你知道吗？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
小编想说的是，你不能在下面几个时间段要求加薪，因为你不仅很难实现自己的愿望，还可能对你的未来前途有影响。
1、当一个企业处于"萧条"状态时，要识时务。
一般说来，如果所在的企业正经历业务危机或陷入发展瓶颈，企业就会故意营造"携手共渡"的氛围，不识时务要求加薪的员工看上去都是冷血动物，是非常不明智的。
2、能力缺乏时免开尊口
没有公司会说："一旦时间到了，就给你涨工资。”尤其是当你缺乏有说服力的能力时，比如经常不能及时完成任务，人际关系中的冷漠或紧张，甚至是严重的工作错误时，你不应该以"时间"为由提出加薪，从而进一步恶化你在老板心目中的职业形象。
3、刚出校门的大学生要实事求是
入职一段时间后，大学生往往会有成就感。但这种"收获"感和"实际贡献"是两回事。除非你的价值贡献在短期内明显超过其他人，否则在要求加薪时不要自以为是要求过高的薪资。
任何行业都有其相对的薪资标准。如果你目前的薪资水平等于或略高于这一标准，而你所在的公司并不是这个行业中最好的公司之一，那你的薪资上升空间实际上是非常有限的，与其过分的要求加薪，不如认真考虑跳槽或晋升到更高的职业层次。
小编觉得，每个人都很重视自己的薪资，毕竟是自己的付出换来的，都想有高新，得到上级的认可，但是要求加薪时也应从自身考虑，看是够资格要求加薪。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
近日，央视播出了一期关于毕业生就业话题的《实话实说》，主持人邀请了高校老师、企业老总和大学生共同探讨当今毕业生就业难的症结。高校老师认为毕业生就业难的一个重要原因在于：缺乏对职业生涯的规划。正因为大学生对自身没有准确定位，对社会职业缺乏了解，导致毕业求职时漫天撒网、盲目应聘，最终落得个两手空空。企业老总也深有同感，不少大学生由于不会规划职业生涯，看不到自身在企业的发展远景，所以不能忍受基层岗位的艰苦磨炼而轻易辞职，不仅给企业造成了一定损失，也留下了大学生眼高手低、好高骛远的不好印象。尽管企业对毕业生职业生涯规划也有一定责任，然而对大学生来说，如果连自己都不清楚毕业以后能做什么、想做什么，用人单位又怎能相信你并对你委以重任呢？
笔者曾接触过不少成功就业的大学生，他们的求职经历或就业历程或许可以给大学生们一些启发。
明确目标、精心做好职业准备
晓静是今年即将毕业的历史专业研究生。研一时，她就对自身专业、兴趣、性格等作了一番理性分析，希望将来从事中学教师工作。研二便找了几所民办学校兼职带课，积累教学经验；同时跟导师做课题、发表论文，打好坚实的基础。研三开始广泛收集各中学教师招考信息，经过几个月的复习、笔试、面试、试讲，终于成功角逐合肥市某重点中学的教师岗位，实现了自己的职业理想。
将自身职业生涯与企业发展紧密结合
安师大毕业的王某，一毕业就进入了一家民营企业，从事办公秘书工作。他看重的是这家企业的未来发展前景和其涉足的教育产业。８年后，这家１００多人的企业逐步发展成为拥有几千名员工和十几个分支机构的企业集团，而王某也从最初的小职员成长为该企业的高层管理人员，管理公司下属的一所高职院校。正是他一如既往的兢兢业业和创造性工作得到了公司认可，使他的职业生涯随公司的发展而发展。
根据客观情况调整自己的职业目标
学文科的本科生小陈，毕业时的理想是当一名公务员。当别的同学忙于找工作时，他一门心思地准备复习迎考，并分别报考了国家、省、市机关公务员考试。由于竞争激烈，他屡考屡败。眼看毕业已半年，他仍一无所获，只好转战人才市场求职应聘。凭着他的口才和管理专业，他被一家合资企业看重，被聘为人力资源助理。一年后，他升职为人事主管。小陈满脸自信说，不出五年，他将能胜任人力资源经理一职，而他的目标是成为人力资源总监，只要能发挥所长、实现自我价值，当不当公务员已经不重要了。
从他们身上，我们看到认识自己、了解社会需求并科学规划职业生涯对成功就业有多么重要。一个人的职业生涯往往会经历起步、成长、成熟、衰落等几个阶段，如果大学生能及早设定自己的职业目标，从毕业踏入社会的第一天乃至在大学期间就为职业理想去奋斗，相信成功将会离你们更近。
按照不同的职业发展目标，同学们对大学生活的规划可从仕途、学术、从商、出国四个方面进行。
第一、仕途：就是公务员道路，如果想做一个公务员，大学应该做些什么?1、参加学生会，这个社会官场预备班。2、一定要得到党员资格。3、大学里面主动积累公务员的人际关系网络。
第二、学术：就是考研，如果想考研在技术发面发展，大学的主要生活就是实验室以及图书馆，尽自己最大的努力学到最多的专业知识。不能依靠大学的老师，一定要自学，还要参加校内外的科技比赛，尽量拿到名次，以及获得院长级别的推荐信。
第三、从商：从商有2个方面，一个是进入企业工作，一个是创业。如果选择这条路线，1、要进入社团进行商业基本技巧的锻炼。2、大学生活里面要加入工作和赚钱的元素。3、大学假期期间，一定要得到一些知名企业的实习机会，或者自己建立一个公司来经营一下。永远记住：学校是最大的盈利机构，学校本身就是一个庞大的消费市场和人力资源市场。
第四、出国：如果打算出国，首先考虑的是去那个国家，去那个大学，去干什么，为什么要去，如果这些问题都可以得到明确的解答，那么大学期间1、要把英语好好的学好，不是简单的4、6级，而是英语的口语交谈能力。2、在大学期间一定要得到一些知名人士的推荐信，最好是你要进入那个学校的校友。3、就是把自己的简历做好，做一些对于你出国有利的事情。
进入大学后大家应该尽快树立一个远大的志向，再把这个志向分解和量化成一个个的目标，最后为这些目标努力吧!
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《新生职业规划趁早》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
编前语：9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。记者从今年的 了解到，很多IT企业打出了高薪招聘专业型人才的海报，而收到的 中能够满足他们要求的尚不足30%。相对于大学毕业生就业难的现状，怎样才能让自己成为符合用人单位要求的专业性人才？大学生的就业规划应该从什么时候开始？记者近日就此进行了相关采访。
现象：大一新生关注IT
日前，记者从北大青鸟APTECH了解到，进入9月以来，出现了大量大学新生前来咨询职业 ，甚至已有不少学生报名参加相关课程 。在北大青鸟成都名流授权培训中心，咨询报读北大青鸟APTECH软件工程师培训课程的人以学生居多，但与往年不同的是，今年还出现了不少在校大学生和大一新生。IT职业培训已经渗透到新入学的大学生中间。
一位前往北大青鸟成都锦江中心咨询的学生小李告诉记者：我是今年进入大学的新生。听师兄们介绍说，他们直到最后一年毕业开始找工作的时候，才知道缺乏专业技能是他们的致命伤。小李表示，一定要吸取教训，尽早规划自己的学业和就业之路。
解析：理论知识不等于实际技能
记者在采访中了解到，一些用人单位认为学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且对未来的发展盲目，没有规划。
为什么应届毕业生会在求职时遭遇尴尬呢？在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。朗沃教育校长林睿认为，目前，中国大多数IT企业在招聘过程中，面临到最大的问题就是很难招到具有较强综合素质的技术型人才。员工的综合素质能力固然重要，但是对于IT企业，更看重的是员工对某项IT项目的了解、应用和操作能力。而在大多数的应届毕业生中，能在就职的新岗位中，迅速融入IT项目中的却是屈指可数，因为他们只有理论知识，而无实际操作经验。因此，要实现以技为本的过程，职业教育显得尤为重要。
观点： 要趁早
通过采访，记者发现， 并不仅仅是大学毕业生的事情。其实，在就业越来越困难的今天，越早进行科学的、适合自己的 ，也就越早具备就业优势。北大青鸟APTECH资深教育顾问认为，任何学生学习结束，都是要就业，而学生要找到满意的工作，决胜点就在于长期的点滴的积累。有很多同学找工作之前会突击拿一些证书，有的同学很自卑没有骄人的成绩，其实，这些并不可怕，真正令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章，真正的内功才是最后 成功的关键所在。而这种内功是需要认真规划的。
对于刚进大学的大一新生，应按照不同的职业发展目标尽快做出职业规划，才不至于后期在选择就业时不止如何抉择，同学们对大学生活的规划可从仕途、学术、从商、出国四个方面进行。
第一、仕途：就是公务员道路，如果想做一个，大学应该做些什么?1、参加学生会，这个社会官场预备班。2、一定要得到党员资格。3、大学里面主动积累公务员的人际关系网络。(师兄师姐以及老师)。
第二、学术：就是考研升本，如果想考研在技术发面发展，大学的主要生活就是实验室以及图书馆，尽自己最大的努力学到最多的专业知识。不能依靠大学的老师，一定要自学，还要参加校内外的科技比赛，尽量拿到名次，以及获得院长级别的推荐信。若是升本，主要抓住升本主要考的科目类型，认真研究，同时，设定好升本目标院校。
第三、从商：从商有2个方面，一个是进入企业工作，一个是创业。如果选择这条路线，1、要进入社团进行商业基本技巧的锻炼。2、大学生活里面要加入工作和赚钱的元素。3、大学假期期间，一定要得到一些知名企业的实习机会，或者自己建立一个公司来经营一下。永远记住：学校是最大的盈利机构，学校本身就是一个庞大的消费市场和人力资源市场。
第四、出国：如果打算出国，首先考虑的是去那个国家，去那个大学，去干什么，为什么要去，如果这些问题都可以得到明确的解答，那么大学期间1、要把英语好好的学好，不是简单的4、6级，而是英语的口语交谈能力。2、在大学期间一定要得到一些知名人士的推荐信，最好是你要进入那个学校的校友。3、就是把自己的简历做好，做一些对于你出国有利的事情。
进入大学后大家应该尽快树立一个远大的志向，再把这个志向分解和量化成一个个的目标，最后为这些目标努力吧!
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
小夏是北京某知名大学新闻学专业研究生，今年顺利被一家企业录用。对于找工作的过程，小夏坦言自己确实有些优势：不少岗位所要求的诸多条件如党员、男性、硕士等他都满足。但小夏依旧觉得竞争很激烈，大学期间就开始为就业做准备。本科期间，小夏在两家报社实习、研究生期间积攒了在银行、外企部门的相关工作经验。小夏告诉记者，他每一次经验都有明确的目的，为就业做准备。
合理规划，做到人职匹配
高级职业顾问孟广表示，像小夏这样能合理、提早进行职业生涯规划的学生并不多见。学会们在求职时，大多听从来自外界的建议，受到父母、师兄师姐、社会舆论的影响较多。有些同学很冲动，以直觉为导向，还有的学生听从家里的安排，缺少自己的计划，往往很难找到让自己踏实工作的岗位。孟广建议，求职的过程首先要摒弃感情要素，不要太顺从他人的安排。
中国人民大学新闻学院阎芳老师认为，学生在校内接受一定的职业生涯规划和就业求职技巧等课程训练与指导，是高等教育进入大众化之后在人才培养方面不可或缺的重要环节。阎老师建议学生们在求职前要首先做好调研，一方面要了解整个就业市场的情况，另一方面要花时间和精力好好研究自己感兴趣的单位，然后再对自己的专业、兴趣、优势、劣势做好分析，力求在求职过程中做到人职匹配。需要注意的是，职业规划并非指找一份工作，需要与自己未来长期发展目标相结合，选择适合自己的行业和单位，才能得到更好的进步和发展。
孟广认为，职业规划的重点在于知己知彼，知己是指要知道自己具有的社会能力、学习能力等;知彼是指要了解所要从事行业的特点，岗位说明、薪酬福利。结合自己作选择是比较合理的方式。不少学校都开设就业指导课以及职业生涯规划讲座，让学生求职过程更加从容。
不对口现象文科生更明显
据小夏介绍，他的同学，工作与专业不对口的现象较为普遍，有的同学进了媒体，有的同学进了企业，也有的同学自主创业。阎芳老师指出，大学生在就业过程中的确存在工作与专业不对口的现象。大学更多的是培养学生一种综合能力和思维方式，学生能够在很多领域驾驭好自己的工作也是一种能力和水平的体现。
在一项调查显示，应届生在求职时看重哪些因素?职业发展前景以41%的比例居于首位，薪酬福利占16%位居第二，办公地点、工作环境、行业前景、专业对口等位列其后。由此可见，专业是否对口并非应届生主要考虑的因素。一位毕业生坦言，自己在找工作的时候自己也不知道能做什么工作，对此，阎芳老师建议，学生在毕业后应该尽早进入职场和社会，去在实践中继续学习和锻炼自己，在工作中进一步体会和了解自己，这样可以为以后更好的发展积累经验，等待自己的实力增强后，再选择更好的工作也是可以的。在校内期间，学生首先要打牢自己的专业知识根底，另外要注重外语水平的提高，尤其是听说等交流技能，同时不能忽视计算机应用知识，除本专业以外的其他跨学科领域知识也应该广泛涉猎，这些都有助于在求职中增强自身的竞争力。
多渠道了解企业
就业是求职者与单位的双向选择过程，业内人士建议求职者通过多渠道了解公司的情况，现在网络很发达，在校学生也可以通过家长、学长等渠道询问。小夏认为，对刚毕业尚没有工作经验的学生来说，求职时难免会出现对自己定位不准的情况。他建议大家可以多向学长取经，对于何时投简历、不同类型的企业招聘时间段、笔试面试的注意事项等，学长的经验能起到指导作用。另外，与薪资福利相比，一个企业的工作氛围、领导风格、企业文化等方面也是求职者需要考虑的因素，但这些往往要在工作或实习之后才能了解。
与众多工作单位，小夏得出结论工作没有十全十美的，深入了解之后总有些不尽如人意。孟广表示，找工作不能以理想为目的，为了生存也存在适度的妥协，关键要找到适合自己性格特点、能力的工作，也可以先就业再择业，在工作后不断修正自己职业规划的方向，日趋符合未来事业发展的需求。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
大学是学子们从学校走向社会的一个过渡时期，因此从一入学起，大学新生就该对自己未来的职业有所规划。那么，早期职业规划的重要意义何在？该如何进行职业规划？怎样规划才是科学的选择？
进入大学校园遇困惑
我是一名大一新生，走进大学校园已经有几天了，虽然大学生活的新鲜感还刺激着感性的神经，让人兴奋，但由于大学不再像高中那样，有升学这根无形指挥棒的牵引，迷茫不断地爬进我的脑海。四年的大学生活，我该怎样把握好自己呢？
我是材料加工工程专业的大学新生，感觉自己像个迷途的羔羊，我不知道自己是否喜欢这门专业，不知道自己未来该做什么，希望老师能给我一些帮助，告诉我应该向什么方向努力。
9月初，大学新生陆续到学校报到，开始了大学生活。象牙塔对于每一位新生来说都是新鲜而刺激的。绝大部分学生12年苦读，就是为了今天上大学。然而，兴奋之余，不少新生却陷入了困惑和迷茫。大学校园里一直流传着一种有趣的说法：大学四年生活如同鲁迅先生的四部作品集，大一开始《彷徨》，大二想《呐喊》，大三如同《坟》，大四要《朝花夕拾》。大学生大多认同这个比喻，认为非常贴切。
的确，从中学到大学，对于大学新生来说是人生的一个重大转折。入学后，面对新的环境、教学模式和人际关系，相当多的新生会出现种种不适应，这是正常现象。而如何在入学后及时调整心态，完成角色转变，尽快适应新的学习生活，已经成为学生本人、高等院校乃至全社会高度关注的问题。对此，我们的建议是，要尽早进行职业生涯规划，最好从步入大学校园就开始。
尽早规划可少走弯路
如何规划自己的大学生活？这是一个极为重要、不可回避的话题。如果你早有正确的思路，早付诸实践，那么你就可少走许多弯路。
一提到职业生涯规划，许多人都将其等同于就业和找工作。事实上，职业生涯规划的概念是舶来品，也称生涯规划（CareerPlanning），是指一个有意识地计划个人全部生活的过程，包括重要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系，同时积极采取行动步骤，在自己所处的社会环境中实施这些计划。职业生涯辅导最早起源于20世纪初的美国，经过百年的发展，在发达国家已经非常普及，如在美国、英国、日本等国家，职业生涯辅导工作都是从娃娃抓起的。
而在我国，职业生涯规划则是随着近些年大学毕业生就业问题的日益凸显而逐渐开始受到重视的。由于我国职业生涯辅导工作的尝试主要集中在高校的毕业生就业工作过程中，因此职业生涯辅导又经常被混同为传统意义上的就业指导，即以择业、就业为目的，面向应届大学毕业生进行的有关就业政策、简历制作和面试技巧等实战性的指导活动。其实，生涯是毕生的过程，生涯规划非常重要的特征就是全程化。掌握职业生涯规划的基本知识和方法，不仅可以使大学生解决毕业就业的现实问题，更重要的是可以使大学生在未来更好地管理自己。生涯辅导最重要的目的是促进个人生涯的发展，使每个人的特殊才能得以发挥，使之将来有一个美满成功的人生。
进入大学是一个人一生当中重要的里程碑，大学阶段为未来工作和生活做着相应的各种准备。大学生的职业生涯规划具体到四年的学习生活中，实际是规划学业发展、个性与社会性发展、生涯发展的过程。大学一年级的经验对大学四年有重要影响，而大学四年的经验对未来有重要影响。大一新生的茫然、不知所措，归根结底是新目标缺失所造成的，因此，学习规划职业生涯，明晰目标，理清头绪，制订有效的行动计划，对于个人的成长和发展意义非凡。
该如何进行职业规划
2006年，全国高校学生信息咨询与就业指导中心与新浪网联合进行过一项有关大学生职业生涯规划的大型调查，结果显示：超过2/3的大学生认为职业生涯规划非常重要，但接受过系统的职业生涯规划服务的人只占被访者的5％。
职业生涯规划的核心内容可以简要概括为六个字：知己、知彼、决策。
知己，指自我觉察、自我探索，认识自己的性格、兴趣、价值观、能力、特长和专业知识等。
知彼，指职业环境探索，包括行业、企业和职业三方面，认识不同职业所要求的知识、技能、经验、个性等，认识不同行业和职业发展路径等。
决策，指衡量自己的能力与职业理想之间的差距，有意识培养自己的全面素质，初步确定自己的职业理想和职业发展规划，同时着手实施。并在实施过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。
由于我国小学、中学教育基本以升学为直接目标，导致多数学生对专业无意识，并且容易盲目就业。教育部教育发展研究中心的一项针对初三和高三学生的调研显示，高三学生对高考志愿中专业的了解程度为一小部分和全不了解的比例为75.2%，初三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县镇学生认为自己可以从容就业。
学生以这样的状态进入大学，必然会对自己的未来不知所措和无所适从，在学习了多年之后甚至到了博士毕业时再得出结论：我不喜欢、不适合现在这个专业，这显然不利于学生的成长成才，对国家来说也造成了教育资源的极大浪费。因此不仅有必要而且是必须要及早帮助大学生开展职业生涯规划，以便有效地减少上述情况的发生。按照教育主管部门的要求，全国各高校都要设立就业指导部门，为在校学生提供相应的职业辅导服务。大学新生应善于利用这一资源，培养职业规划从早做起的意识，主动寻求学校相关部门和老师的支持。
值得一提的是，虽然近年来职业生涯辅导工作在高校中开展得如火如荼，但理论指导偏多。其实，大学生在掌握职业生涯规划知识的基础上，更要和国情、社会现实以及自身情况紧密结合，侧重何时做和怎样做，以提高职业规划的有效性和可操作性。
在这方面，美国的一些做法值得我们借鉴。美国UCLA大学职业中心根据不同年级学生特点制定了配套方案：一年级为自我探索期，新生可以通过课程学习、课外活动、参加社团开发自己的兴趣和技能；通过咨询父母、朋友、老师等身边人以及相关测评工具来更加深入准确地认识自己。二年级则开始拓展职业生涯视野，通过书籍、互联网进一步加强职业了解；参加招聘会或与职业生涯相关的活动；参加实习、暑期工作和志愿者活动，从中获得工作经验。三年级要缩小选择范围，探索用人单位和工作环境，建立专业化的联系，以辅助求职竞争；持续获得与职业生涯相关的工作和领导经验。四年级则做出生涯决定，确保顺利取得学位，参加求职技巧工作坊，参加招聘会、查找信息发布并正确得到推荐等。
清华大学作为在全国较早开展职业生涯教育的高校之一，自20世纪90年代后期开始不断总结国内外职业辅导成熟经验和做法，紧密结合我国国情和学生需求，注重调动多方主体和社会资源的参与，在实践中逐步探索建立起了一套多层次、综合式的大学生职业辅导模式，包括系统化、专业化的职业辅导系列课程，丰富多彩的职业辅导活动月、职业教练计划等第二课堂活动，面向新生的入学职业生涯教育讲座，团体工作坊、个别咨询、校友访谈、职业体验日和实习实践环节等内容，并率先引进了职业辅导网络课程、在线职业测评工具等，为在校学生进行自主职业生涯规划提供了大量的信息和有效途径，取得了良好的效果。
职业规划要科学推进
职业辅导擦亮了我的眼睛，我不会浑浑噩噩地度过宝贵的大学学习生活，我已意识到，提高自身素质，争取未来，要从现在做起（计算机系大一学生）值得大学生们注意的是，要意识到，生涯规划是一个动态循环过程，并不是规划一次，就可受用终身。具体的生涯计划要随着社会发展和个人情况的变化而进行相应的调整。这就要求大学生要在学习、生活过程中，及时对自身进行评估和反馈。良好的职业生涯规划不仅有助于激发大学生积极向上的学习愿望并转化为现实行动力，促进大学生自主地合理安排大学阶段的学习和生活，更为重要的是，能够通过唤起个人的职业生涯意识，确立正确的价值观、择业观和人生观。
进行职业生涯规划，不是为了追求社会赞许，不是为了追求所谓的成功，而是学会建构有意义和有价值的以工作为核心的生活方式，自觉地把个人的发展和国家、社会的需要结合起来，实现个人价值与社会价值的统一。通过职业生涯规划所形成的科学的人生态度将让人受益终身。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《职业生涯规划要趁早》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
其实，我们当初都忽略了一个事实：那就是，职业生涯规划应该是一个贯穿一生的漫长历程，是一个人终生经历的所有职业生涯发展的规划，当你开始有独立思维，并能准确地判断自己的优点、特长和理想时，就应该开始自己职业生涯规划设计了。职业生涯规划要趁早，那么职业生涯规划的最佳时间是在什么时候呢？我建议，这个时间应该提前到高中。
人的一生，能力、兴趣和价值观都可能随着时间和所接触的环境而改变，但是人的基本人格类型却在接近成年，也就是高中阶段就开始稳定了下来。而最近心理学家研究发现，个人职业生涯规划和选择与人格类型之间是有着很大的必然联系的。因为人格类型决定了一个人的行为方式、思维逻辑和特点，而和这些因素匹配的工作才是真正适合你的、能发挥你的天赋优势和才能的工作。所以，在你的人格类型刚刚稳定的时候就发掘自己的职业潜质，并在这个时候就为自己制定一套长远、可行的职业生涯规划范文非常重要。
那么，高中生在制定人生第一个职业生涯规划书的时候应该注意什么呢？
一、职业不分高低
你的理想是当宇航员，我的理想是做花匠，那么，我的理想就比你的理想高尚吗？错，职业是不分高低的，更没有好坏之说，正确地说，适合自己、而且自己能完全胜任的职业就是好职业。当你给自己制定一个长远的职业生涯规划的时候，首先要考虑的是自己的特长在哪里，喜欢什么性质的工作，这种理想距离实现是否遥远无期。至于所选择的职业是否“体面”的问题，是不用过多考虑的。其实，职业对于个人来说，最重要的意义并不是生存的手段，而是在工作中所获得的深层的满足和由衷的快乐。那可是你一生所要花费三分之一的时间做的事情，若没有乐趣在其中，如何能坚持下来呢？
二、职业没有冷热
很多家长在指导孩子填报志愿的时候，都会选择当前最热点的专业，而不管这个专业的生命力有多长，或者与孩子的适配度有多大。其实，职业的冷和热都只是个相对的概念。我有个朋友，大学的专业是“有色玻璃”，那可是相当冷的专业，全国也就两家大学有，但是毕业的时候他找工作却最顺利，而且他对工作的满意度也最高。为什么？正因为冷，所以竞争才小，对人才的需求度也会提高。所以，职业是没有冷热之分的，更何况，冷热还是个转换平衡的过程。今天是冷门的专业，明天就可能是热门，今天的热门，明天就是冷门了。想当初，工业大学的内燃机系是80年代大学生顶礼膜拜的地方，现在呢，门可罗雀了。谁能说得清这冷热之间的玄机呢？
三、理想不等于职业
职业生涯规划的规程中最重要的是什么？答，可行性。你为自己制定的职业生涯规划必须具有一定的可行性，而不能天马行空，以为理想是什么就应该去实现什么。现在的很多高中生对娱乐界很向往，也希望自己站在光鲜亮丽的舞台上，以至于每年3、4月份，北京几大艺术院校招生时，连宾馆都人满为患。但是，我请问，这其中有多少人是真正剖析过自己、为自己做过明确的职业生涯规划才来的？结果，即便在中国最高等的艺术院校毕业，也只有几个人实现了自己的理想，大多数人还是在做着和理想相差十万八千里的工作。所以，在制定职业生涯规划的时候一定要谨慎、再谨慎。就像科学研究一样，要有论证的过程。冲动和激情在职业生涯规划中是解决不了任何问题的。
大学生就业问题一直是这几年的社会热点，就业难，就业难，难就难在好多人其实并没有真正了解就业的意义在哪里。从小我们都写过一篇作文《我的理想》，很多人在写这篇作文的时候还很小，根本没有想到这是规划自己职业生涯的最好时机。高中生朋友们，如果你现在还没有想过职业生涯规划的问题，那么请再写一遍《我的理想》吧，理性地为自己想一想未来，相信，五年后，当你真正要进入职场时，你就会发现已经比周围的人早走了一大步了。
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