论奔跑作文(汇编11篇)。

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的奔跑作文800字初三,希望能够帮助到大家。

论奔跑作文 篇1

冰冷的阳光洒满大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度却毫无激情,因为前方并不是我们所认为的终点……

从伢伢学语那天起,大人们就不断在我耳边重复:“你要努力学习,将来就能考上清华大学。”那时,我连清华大学是什么都不清楚,却暗暗下定决心要考上清华大学。后来,长大了些,我终于知道什么是清华大学,但我发现就算我再努力也根本没有能力考上。它就像星星一样,看似近在咫尺,却远在天边。但我仍不放弃,因为伸手摘星,即使徒劳无功,赤不致一手污泥,可那真的是我们的梦想吗?现在,我才知道,我一直渴求的梦想只是大人们强制交给我的,我并不是真的想考上清华,我不过只是想证明自己是强者罢了。我的人生之路仿佛在我出生时便铺好了,只是等待着我去走一程。我不希望我自己的一生在别人的帮助下安然地度过,哪怕风浪再大,我依旧要靠自己的力量走自己的人生路。

在自己的人生路上,我屡次失败,但绝不轻言放弃,因为我知道:摘星之路,纵然崎岖艰难,但只要有成功的可能,我依然继续前行,为梦努力。努力,不一定能成功;但放弃,则一定是失败。我仍坚信:梦的实现点就在不远方。我希望我能看着自己站在梦的终点,然后为自己鼓掌,向蓝天大喊:没有任何人帮忙,我一样能行!

炙热的阳光洒满大地,一群少年,有你有我,我们每个人都怀揣着梦想,向着彼方一路前行,渴望紧握头顶的星光,无论多么遥远,多么渺茫,始终不放弃。以后,就算狂风暴雨,只要心中有自己的方向,为自己而奔跑,那么阳光将就永随!

论奔跑作文 篇2

人这一生,坎坷漫路,我无穷无尽地奔跑,勇于创新。我不会停下,当历经过无尽的奔跑,不断超越他人,涉过重重小溪后,你将会看到一片辽阔的草原……

这个星期,我们将迎来校运动会,老师指名道姓让我参加,这再一次鼓励我报名400米及800米的长跑比赛。可上次比赛失利,我无法忘记。

那天,我成了位小丑,受尽了侮辱,被人们嘲笑,班上同学用骄傲的眼神对我指指点点。我怕我这次又会成为一个小丑。“去吧,吴雨晗!”一个声音在脑海中一闪而过。我坚定地在纸上写上了名字。

运动会开始了,到处人山人海,好热闹,操场外被挤得水泄不通。我等待着自己的那场比赛,无论边上有多吵,我似乎听不见,只知道紧张。几个同学一直在边上对我说:“加油,你能行!”我鼓足了勇气,变得信心十足。

“预备——跑!”我似一只脱缰的野马,飞快地跑着,尽量跟上大家的步伐子。可我很怕,我怕第一圈就被人反超,我会不会再一次失利!我在心中胆怯的一喊。

慢慢的,果真越来越多的人超越了我,我上接不接下气,只有两只脚是有力量的。“加油,加油!”我听到同学们在叫我,家人在鼓励我。“快跑啊!”我踏足了劲,风一般地冲到前方。

你一定可以做到!我对自己说。只剩最后一圈了!我越来越跟不上步伐,只感到眼前越来越黑,慢慢没了体力。突然,陆老师大喊一声:“这不是你的终点!”是啊,这不是我的终点!我拼命地跑,奔向终点,终于!踩上了终点线!

奔跑吧!这不是你的终点!

论奔跑作文 篇3

春矫健地迈着大步走着,露出盈盈的笑容,伸出碧绿灵巧的双手,忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放,争齐斗艳,香味扑鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸着花的甜蜜。

在和煦的阳光下,我们在操场上站好队伍,伴着进取的音乐,随着体育老师的一声铿锵令下,我们犹如一个机动转轮,在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风,我们跑得井然有序。

时间不知不觉地挪动着脚步,我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力,跑道似乎被拉长到永无尽头。

我在似圆周率的跑道上奔跑着,已经累得力不从心,队伍也看着看着在变得松散,短小,我知道有的.同学已经掉队,亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外,为了少受这份“罪”,不是向老师请假,就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的地方休息,就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今,我还要重蹈覆辙,去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗?我要向前看,我播撒的是一丝丝的辛劳,却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力,却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间,却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面,但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫,助我加快了前进的脚步。

在这万物复苏的春天,那刺穿云朵的阳光如同根根金线,纵横交错,把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案,而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。

这在奔跑中教会了我永不言败,做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

论奔跑作文 篇4

我想了一想,大概自己从来没有疾速奔跑过。

总是开始二字还没有在空气中消碎完全,我便已由那一片热闹的颜色中脱落,归到迟缓的角逐中了。我听见鞋子摩擦着地面,听见风卷起我的短发,听见飘忽的加油声由很远处传过来。实在有那么一块钉满钉子的木板,悬在我的肺上,随着我急促的呼吸,猛烈地敲打下来,疼像是午后的光阴,一寸一寸地爬到我的心上。

不能够了——我默默地喊着,甩了甩手臂,孤伶地站住。她们仍然在跑,瘦长的背影像是卷进一场永不停息的风中,跨过许多山水,跨过许多定义为柔弱的梦。奔流的浪潮又如何呢,不过这样罢,不过这样罢,是淡淡的太阳下,一种强烈又痴狂的步伐。我望望她们,又望望蓝白的天幕,轻易地把这一切混淆。对于我而言,所有的难堪,都抵不过那一个遥远又虚妄的终点。又有什么办法呢,我的勇气与执拗始终撑不到最后。

记得一二年级时还有过一段想来惊异的,作为运动员的光阴。我仍然想得到多年前的赛场,我们的班级坐在靠近终点的那一侧,摆出密密的桌椅来,大家还欢喜地带来可以敲得咚咚响的气锤。“加油——加油——”这是每一次他们都要对我说到的话,但是,真的遗憾啊,恍惚没有一次,我不是最后一名的。在那一种刻骨的奔跑里,我隐约望见老师同学的脸庞,他们仍涨红了脸喊着,尽管眼睛里已含着一种淡淡的无望。比赛断断续续地再没有了,可是我总是记得毒辣的.太阳下,老师怪责地拍着我的肩膀,目光一直很深地望到我的心里,以至于我捏着短小的铅笔,在卷卷的作文册子里不断地说下一次,下一次。究竟我是畏惧的,便甘愿地垂下头,承认我的笨拙与迟缓:“不行的,真的跑得很慢,很慢很慢。”我吞吐“慢”这个字时,又不由地想起自己环着很久以前的那一棵大杨树,我轻松地跑过第一名。

有很多次,我图想自己是能够飞奔的少女,微笑着跑到命运的尽头,尽管这路是冗长的,交错的不安以愈发狭小的空间囚禁着我——我依然能够跑下去,毫不迟疑地跑下去。

那时的自己,一定已经真正地成长过了罢。

论奔跑作文 篇5

黑夜里,星光下。眼前黑暗,迷茫。看不清一条亮丽的跑道。

阴雨绵绵下起,我撑起一把伞走在回家的路上,冷意丝丝袭来,望着寂静的街区,寥无人迹。

风来,叶落,吹起丝丝雨滴,又再下一秒落回地面,地上的落叶被吹回空中。在那街角,远望有一方飘起的美,近了,却又是一方凄凉。

前方雨里,又只是车灯在雨中的朦胧,是一丝迷茫,那飘飘扬的衣服,也收走了,彩色了然。天空中的一弥漫,色彩成灰。

前方又能有什么,让这空气中有一丝艳丽。走着看吧。前方一抹颜色,诞生了或早已存在着。

我举着伞走进它,我俯视些许,这是朵海棠,雨滴一滴一滴打在它的瓣上,我不经伸手感触,冰,冷。我感叹到,这瓣如此薄,这雨又如此冰冷,如何接受,又如何存活。

此刻一束灯光射过,朦胧间,我看得更清了,它在风中摇曳,表面而看,它只过屈屈一株海棠,没有傲人的芳香,也不如梅花一般不畏风雪。可恰此一株海棠,我想它一定是内心的不屈。

或许它的内心在奔跑,想要加速冲破困难,也让内心产生热量。它想,走的一定不比奔跑起来快,一定让自己跑起来,才可能超过前面的人,或冲破困难。

望此景,我心一暖。想起那些数学题,我心明了,每当大量做题,比别人多付出,才能奔跑起来,才能超越。我不停的告诉自己在学习中跑起来,才有可能解决难题。

测验结果出来了,我不是第一第二,但超过些许人。为此我奔跑,也为此我才能进步。

阳光又一次温暖的照过街角,打破了朦胧寂静。今日无雨,我有幸路过,见到它,还是如此。它的香没有那强烈,却多了一分奔跑过后的坚定,我呢?似乎与它一般,也更坚定了一分。

走时,我没有再回首而望,也许是我变了,已学会了奔跑,也在奔跑中坚定了。

夕阳逝去,换来了黑夜,冷风拔动了帘帐,微微飘动,望了望那数学题,此夜不再迷茫,夜已似明朗,如我心一般。一条亮丽的跑道铺在了一堆题中。我迈开腿,大步向前跑去。

好久后,那海棠谢了,它可能跑到了尽头,也冲开了一切阻拦,所以它凋谢了。而我,还离彼岸很远,就算跑到了,也要停下,回头看看,自己跑过的路是怎样一方风景。

论奔跑作文 篇6

人生,如一场奔跑之旅,何时到到达终点并不重要。关键在于我们是否肯迈出第一步,去尝试,因为,再短的路,不迈开双脚也无法到达。“同学们,今天放学加练…”音乐老师的话还未说完,四周已是哀声四起。纷纷表示各自的不满。

老师看了看大家,示意安静,又道:“下周一考试,没有通过的学生要被淘汰.’l老师的这句话就像一颗巨大的石子,出其不意的扔到水面上,激起千层浪,扰乱了我们放松懈的心。合唱教室里呈现出诡异的安静,压抑的气氛,说明了每个人的紧张,害怕又凝重的心。原本松弛的神经,在这一刻,又紧绷起来。

我攥紧了手中的歌谱,连手掌里沁出的汗水将谱子浸湿都未曾发觉。只有这么一次机会,只许成功,不许失败!我下定决心,愈发奋力。

可是,唱好一首歌,对于我这样五音不全的人,谈何容易?很快地,这句话仿佛有了灵验似的。我遇到了最大的难题——音律不准确。得知这个缺点后,我并无气馁,却也有些失落,不过这并没有阻挡我前进的脚步。但成功好像是与我对着干一样,我走东,它往西,我走西,它却往东,这是不是很滑稽可笑?看似触手可及,实则,我与成功之间隔着一片荆棘。

一遍遍翻看歌谱,一次次吟唱旋律,在这样的'重复下,迎来了考试。

看着别人毫无悬念通过,我望向窗外,心里不知是什么滋味,天阴沉沉的,如同我的心情。已经失败了两次的我,早已没有勇气用最后一次机会去尝试。我忘不了老师看我的目光——一向柔和的目光中透着失望与几分责备,这目光在我身上胶着着。它们仿佛就是那片荆棘里尖锐的刺,我无法拔掉它们。失败,使我无地自容。

所有人都陆续走出教室,只剩下我,在这沉重的气氛中挣扎着。伴奏突兀响起,在这美妙的音乐中,手足无措的我渐渐平静下来,昂首,举气,优美的旋律脱口而出。老师看向我的目光渐渐柔和,我冲出了那片荆棘!成功,不是远在天边,不是若有若无,而是真真实实地触碰到了。

世上无难事,只怕有心人。只有我们肯迈出第一步时,世界才会为你让路,我们便可更加有力地奔跑,成功,也就近在咫尺!

论奔跑作文 篇7

在这个世界中,必须不停地奔跑,才能使你保持在原地。这是刘易斯卡罗尔在爱丽丝镜中写到的。

他说的对呀。在现实生活中也是如此吗。你什么时候可以停下呢。在你奔跑时你身边的人也在奔跑,你只有持续不断努力的奔跑,才能将自己保持在原地,如果你。比现在在努力的话,你或许可以往前。也可能还是停在原地,因为你身边的人真的太努力了。你又能做得了什么去组长别人的努力呢?

当白昼化为黑夜,当天工变为海洋,当钟声响彻天际。你还是在奔跑,那是一场没有终点的比赛。停下开始任您选择,随心所欲。

可是出来混你总要付出点什么的。黑暗的日子里没有时间再品茶了。茶话会也终将结束,在最终运行落下前你要想明白你是否达到了你要达到的目的。谁又能分得清现实与幻想呢。

我们总以为时间是个小偷将我们拥有的一切偷走。从不给我们机会赞我们错了,他总是先给予再拿走每一天,每一分,每一秒都是馈赠时间教你接受一切,爱的人就在你身边,你需要去珍惜。时间其实事先给予我们,然后再让我们失去。

我们不能改变过去,但是我们能像过去学习。发现自己的错误,发现自己的失误,找到自己做得好的地方加以改正。但是却不能停下脚步去思考或者说你经历折磨后,连流泪的.时间都不能有。如果那样你就会落后,你就不再是停在原地的那个人了,你将继续落后,落后之后停在落后的园地。再次落后。就这样。循环反复。

战胜不可能的唯一办法就是相信凡事皆有可能。时间就是时间,那不可能代表金钱。无法改变过去,但我们可以学到世人皆幻影。石油分的清幻想和现实呢。时间却从不等人。走的太久了,理由太多事情得于你的关心,朋友总是不能被忽视的。

我就是时间,无穷无尽,无始无终,万世不朽,也无可衡量。

论奔跑作文 篇8

安若流年。些许记忆的碎片汇聚成重重叠叠的光影,从眼前掠过,不甚清晰。我奔跑在温暖昏黄的光晕中,坚定却沉重,心中不断告诫自己:不要回头。

清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮弯成了俏皮的弧度,却没有了追逐地上影子的兴致。抬头,是熟悉的身影:黑色的冲锋衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的温暖,亦如烛光般明亮动人。心中一动,疲惫一扫而空。那句“在门口接你回家”的戏言竟成了真。云归时见鹿,潮退时见鲸,梦醒时见你。云归潮去,未见鹿,未见鲸,只有您依然伫立。您用温暖中带着勉励的目光注视着我,早上蹦跳离去,晚上奔跑而归;用宽厚的怀抱迎接我,扫去一身浮躁和疲惫;用低沉的声音教导我,细心讲解,谆谆教诲……

迎着晨曦,与同学一起奔跑于雾色未散的操场,气喘吁吁之时,余光中映出了一个自后方而来的身影。清瘦的人影微微瑟缩在长衫中,却坚定地向前奔跑。皮靴一下一下轻踏地面,发出清亮而规律的声响。回头之余,您已从我们身边经过,细密的汗水从鬓角青丝的缝隙中落下,滑过脸颊,留下一道清晰的痕迹,似泪一般。见到我们,轻轻道一声“加油”,便再度向前迈步。急促却粗重的呼吸声,久久在我们耳边回荡。相视一眼,我们也默默地加快了步伐。再一会儿,便看到出口处的道路一侧,您含笑而立,鼓励的目光流过操场上的每一道奔跑的身影。讲台上的严厉不再,竟也是满满的温暖与柔和。蜡炬成灰泪始干。不是父母,却似父母,默默给予我们,温暖,与爱。

潮起潮落,带走沙滩上精致的贝壳。我沿着浪花翻涌间留下的水纹奔跑着,不用回头,便知身后有目光注视着我,温暖中含着勉励,给予我奔跑前行的力量……

论奔跑作文 篇9

我不喜欢运动,但却钟情于跑步。

不在乎时间,不在乎地点,不在乎速度,要的,只是那份心情。

阳光很明媚,天空很蓝,我奔驰在运动场上。放开所有的思绪,这一刻,我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了,我清楚地听到心脏强烈的跳动,“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量,运动的魅力。一股暖流流遍全身,脸微微发热,细细的汗珠从毛孔中渗出,清凉的感觉渗入骨髓。

我踏着阳光,追逐着清风,一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚,这一刻,我随着自由一起飞翔。我不急于加速,只是留恋于路边的风景,青青的小草,清脆的鸟鸣,朵朵的白云,还有那飘飞的思绪……

一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过,看见他们那涨红的脸,布满汗珠的额头和那飞一般的'脚步,他们的眼中,我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲,错过了路边的景致,如此单调的脚步,但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑,不仅仅追求速度。

我也曾经试过飞速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来,我只有一个感受——累。所以,我拒绝猛冲,我要的,只是适合自己的脚步,不需要快,但不能错过路边的风景。

人生不也是如此吗?每天,我们几乎都在奔跑,为了追上时间的脚步,我们加速前进;为了追逐梦想,我们超速飞奔。可是,到头来,我们却错过了眼前的美丽,我们错过了过程,一个令人心动的过程。一朵花开,需要一个过程;蛹化蝶,需要一个过程;人生,亦是如此,没有过程的人生,就像一个没有灵魂的躯壳。

细微之处现芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美丽,不要让美好的事物在我们的身旁消逝。

我微笑着,迎着阳光,用心去感受,去体会,那美丽的过程……

论奔跑作文 篇10

秒针定格了那一瞬,汗水蒸腾的脸在阳光下熠熠发光。勇往直前的坚持,终于有了回报……

蓝天磨砂般耀眼,云儿以一种无心的姿态,在这件绝美青瓷上绘成了清素淡雅的花纹。天光明媚,漫步在跑道上,享受着温情的阳光,心也似被融化般温暖。

急促的铃声打断了我的`遐想,体育老师迈着大步,一脸严肃地向我们走来。他厚瓶盖似的眼镜下射出两道夺人心魄的寒光,利剑样的目光审视着写在我们脸上的“怕”字。良久,他才缓缓开口:“这节课,跑步测试。”极短的一句话却如一声惊雷,将我明媚的心情击个粉碎。我攥紧了拳头,紧紧扼住那想逃避的欲望,眼神呆滞,木木地跟在体育老师身后。每一步行走,都像在刀尖上跳舞,痛彻心扉。我慢慢走向那个曾经无比喜爱的跑道,心中却笼罩起了漫天的雾霾。我看不清自己的影子,更不清楚自己该何去何从……

老师一声令下,第一排的同学如离弦的箭冲出了跑道,开始奋力地奔跑。每个人都竭尽全力地去完成,都没有临阵脱逃。他们向前冲锋,都想用青春的勇气来书写最好的自己。他们勇敢地迈出了第一步,那我,又有什么不可以的呢?

紧了紧鞋带,我站在跑道上,内心平静如水,静静等候老师的哨声,我不断在心里默念:”勇敢,勇敢,我一定要勇敢!”老师的哨声响了,我开始拔腿飞奔,脚下的跑道变成了螺旋上升的台阶。“近了,近了,离梦想近了!”我不断地给自己打气。

一圈,两圈……我的体力已经消失殆尽,胸中似有个风箱,呼啦啦地鼓气。呼吸变得急促,腿也软绵绵的,像踩在云端上一样。我萌生了退意,想要停下来,脚再不肯往前多迈一步。

“加油,你是最棒的!”旁边有人高喊。我有如神助,咬紧牙关,用力向终点冲去。好,成功了!我长吁一口气,倒在地上,望着碧蓝的天,哭了。

论奔跑作文 篇11

当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?【m.wj62.com 泡泡演讲稿】

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

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