植树感想收获50字(精华10篇)。
当我们心中积累了不少感想和见解时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的志愿者植树活动心得体会,希望对大家有所帮助。
都说绿色是代表生命的颜色,看见绿色会让我们的心情非常的愉快。因此,我们有了植树节。在这一天里,世界各地,不同时间,不同人物,不同原因,但我们干着同一件事情――为世界增加绿色!
万幸,经过一个多月的梅雨季后,植树节这一天,天空难得的放晴了!当阳光驱逐空气中的湿气,心情变得格外的好。我们带上了种子,搭乘公交车来到了红丰社区老年活动中心,年迈的爷爷奶奶们也许比我们更需要绿色带来的生机蓬勃。
许是久未见太阳的缘故,爷爷奶奶们都搬了藤椅,带上拐杖,安详地坐在阳光下。明媚的.光芒里,神情温和而酣畅!在这个和谐的画面里,你仿佛可以感受年华积淀的醇香!
我们锁定了一位奶奶,她总在拨弄那些花花草草,矫健的背影很容易吸引我们的视线。我们猜想,这位奶奶也是一给喜爱绿色的人。跟奶奶交流了几分钟后,弄明了我们来意的奶奶爽快地答应了帮助我们播种!
我在一旁摄影,看着同学们跟奶奶时不时地交流着,觉得画面分外融洽。奶奶娴熟地拨弄着泥土,再撒下种子,协调的动作证明我们的猜测没有错误!当最后一粒种子掩入泥土,再浇上几滴水,我们个个都轻轻呼了口气。像是刚刚进行完一场神圣地仪式。气氛庄重而肃穆,因为我们都明白,种下的不仅仅是种子,还是我们的一份期待,一份对未来的憧憬!我们都明白。
这就是我上大学后的第一个植树节。
简单,却意味深长!
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
感谢你看我上传的'文章,希望能给您帮助
3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。传的文章,希望能给您帮助
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
春天到了,在这万物复苏的季节,植树节也到了,我们要为地球添一份绿意。
中国森林面积小,资源数量少,地区分布不均。1990年中国森林面积为1.246亿公顷,人均约0.107公顷,而全世界森林面积约40.49亿公顷,人均约0.8公顷。中国森林覆盖率12.98%,而全世界森林覆盖率为31%。中国森林蓄积量91.4亿立方米,人均约8立方米,而全世界森林蓄积量约3100亿立方米,人均约72立方米。而南方是多山的地区,不少山地坡度很陡,雨量多并常出现暴雨。因此森林对涵养水源、保持土壤、防风护沙、调节气候,减免洪水灾害和下游河流、湖泊、水库的淤积具有更重要作用。这些让我们更了解植树造林保护生态的重要性。
种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖。
“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,种下一棵棵树苗,用爱心作成长的水分,用责任作为成长的坚定,愿它茁壮成长,成为参天大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。
一棵棵树苗耸立于天地间,以昂扬的姿态向人们宣布了自己的一片立足之地。此后,他们会努力汲取营养使自己茁壮成长,长成栋梁之才。我们也是在社会的爱护与培养中茁壮成长。此时我们应该做的就是努力学习科学文化知识,提高自身文化品德修养,努力扎好根,为以后投身到建设祖国中去打下坚实的基础!
其实社会就好比土壤,生命就犹如种子,需要用自己的青春和血汗浇灌,最后才成长成为一棵大树,因为我们种下的是希望,收获的则是一片葱郁。
一个人的力量是微薄的,但是,只要千千万万的人参与进来,再微薄的力量也会变得无穷大,在微小的一片绿叶也可以造就一片森林的海洋,今天,我们用双手种下一棵树;明天,我们的自然灾害就会少一点。绿色成就生命,生命延续绿色,行动起来吧,让我们一起用双手托起一片绿色的明天,托起我们美好的未来!
树木的繁荣茂盛是我们人类赖以生存的重要因素,保护大自然、保护树木是我们的职责。
说起树木的作用,那可真是多的说不完,例如树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂,1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。树木是粉尘过滤器,当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。此外,树木还是天然蓄水库和天然空调。当然树木的作用远远不止这一些。所以树木对于保护自然界生态平衡具有非常重要的作用。所以我们要从保护环境的高度科学认识爱护花草树林的`重要性,自觉地爱护花草树木。积极参加植树。
3月12日是孙中山先生离世的日子,为了纪念这位伟大的名人我国便把这一天定位中国的植树节,动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国。作为绿城物管人,在这个意义丰富的日子里,当然也不能例外。所以在这天里,我们绿城物业所管辖的小区都举办了植树造林活动。在我们绍兴天下花园由于场地等多方面的因素的原因,不能实施种植活动,所以就把它改为教广大业主如何栽种树木,照料花草,使其茁壮的成长。激发业主的爱护花木之心,借助广大业主的力量让树木美好的生长,从而使城市变得更加美丽,使空气变得更加清新。
我们小区的这次园区活动由于业主们的积极配合,气氛融洽,使其活动圆满成功。园区服务可以让业主了解物业,也可以让物业更好的沟通了解业主们的需求,从而做出高品质的服务。
在这次活动中最让我难忘的是同事之间的帮助,我们一起策划,相互配合,如果没有他们也就没有这次圆满的活动。一个人的力量是渺小的,群众的力量才是无坚不摧的,我们需要不断号召大家爱护树木,从身边的一点一滴做起,节约能源,通过大家的努力,使我们的世界变得美丽。
就在三月用心植一片草
就在今天就会翠绿一片大地
风是绿的用爱种一棵树
笑声是绿的就会留下一片绿荫
歌声是绿的
植树节是我国传统节日之一,每年的3月12日,人们都会参与到植树活动中,为地球添绿。3月12日当天,我所在的大学举办了一场主题团课,讲解有关植树节的知识,并组织同学们参与植树活动。通过这次团课和实践活动,我深深体会到了植树的重要性,也对植树节有了更深刻的理解。
首先,通过主题团课,我了解到植树节起源于上世纪50年代。植树节是为了响应国家倡导,提高人们对于环境保护的意识。我国环境保护工作的发展离不开广大人民群众的参与,植树节正是鼓励大家积极行动起来,亲自动手种植树木,为社会添绿。主题团课中,讲师详细讲解了植树节的来龙去脉,使我更加了解了这个节日的意义和重要性。
其次,主题团课还向我们介绍了植树节的相关知识。我们了解到,植树不仅仅可以增加森林面积,改善空气质量,还能减轻水土流失,改善生态环境,提供生态服务,保护野生动植物等。植树节是一个拓宽视野、提高环保意识的机会,通过植树行动,我们可以学习到更多环境知识,了解到环境保护的重要性,培养尊重自然、爱护环境的态度。
主题团课结束后,我们来到校园内的花坛,开始了植树活动。植树虽然是一个简单的动作,但是却非常有意义。我们认真挖坑,放入树苗,再铲土培植,直到树苗稳定生长,我们才离开。通过亲自动手参与植树活动,我深深感受到了植树的艰辛和重要性。虽然我们只是一棵树中微不足道的一部分,但是每颗树的种植都能够积攒起一种力量,为地球的环境改善贡献一份绵薄之力。
在植树过程中,我还遇到了一位经验丰富的志愿者,他是一位退休的植物学教授。他告诉我们如何正确地挖坑、培植树苗,还分享了一些关于植物生长的.知识。通过和他的交流,我对植树的技巧和方法有了更全面的了解,也感受到了植树活动给人们提供的交流和学习的机会。植树节不仅仅是一天的活动,更是一次与自然亲密接触的机会,让我们感受到了大自然的神奇和魅力。
通过这次植树节的主题团课和实践活动,我深刻认识到了植树的重要性。每个人都应该积极参与到植树行动中,为社会、为地球做出自己的贡献。同时,这次活动也使我明白了环境保护的责任,我们不能仅仅指望政府和组织机构去解决环境问题,每个人都应该从自己做起,从小事做起。只有我们每个人都有环保意识,做出实际行动,才能让我们的地球变得更加美丽、绿色。
总之,这次主题团课和植树活动给我留下了深刻的印象。不仅让我了解到了植树节的来龙去脉和意义,还让我亲身参与到植树的过程中,体会到了植树的艰辛和重要性。通过这次活动,我深深明白了环境保护的重要性,认识到了每个人都应该为改善环境、保护地球出一份力。让我们每年的植树节都能成为一个行动起来、动手实践的节日,为我们美丽的地球贡献一份力量。
3月12日是一年一度的植树节,为给校园发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,我们社团开展了植树活动。
阳春三月,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象,万物都向人们露出春天的微笑。在那里---我们可爱的同学们,一个学子们学习修养的佳境,鸟语花香的好地方。
“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们要为新的一年栽下新的期望,播撒爱的种子,让思源的爱的信念传播的更远,让更多的人民感受到爱的温暖。
植树造林为人们的生活和工农业生产带给了许多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面,搞建筑,开采煤炭,交通运输,制造车辆、船舶、尺机,修建桥梁、码头,造纸等都需要木材。比如,修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤,需要22立方米的坑木。在农业生产中,我们使用的超多农具也离不开木材。
其次,植树造林可为人类带给氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们明白人每一天吸入氧气,吸出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。据统计,一亩树林每一天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,能够避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试证明:一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一年可吸收尘埃20吨~60吨。此外,树木在呼吸过程中,产生超多特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,比如,桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素,能够杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树能够降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶能够美化环境,为人们学习、工作和生活带给理想化环境。
为了保护树木,我校同学在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不明白它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。
正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎样才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就必须能成功。
各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项潜力的培养带给了很好的机会。志愿者们纷纷动手栽种花草树苗,他们不怕劳累,不怕泥土,争先恐后地铲土、栽种、浇水,干得不亦乐乎,每个参与的人员都亲手种植了一棵小树苗,呈现了一派用心劳动的景象。
我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着期望的小树苗。小雨中,青绿的'小树显得那样的稚嫩、弱小,但是在他们的身上我们却看到了青木成林的期望。一棵棵小树苗在我们的努力下展现出生命的屈强,植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以到达为校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
大家对这次活动都感触颇深,皆感慨万千,能够说这次活动不仅仅拉进了大家的心,使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。
“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永久完美,心向阳光就永久不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想,谨共享!
阳春三月,大地复苏,春意盎然,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为了给我们的家园增添更多绿色,进一步提高同学们对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,作为山东工会管理干部学院青年志愿者协会的成员,我们把握时机,精心策划、准备,开展了20xx年爱心植树活动,并取得了圆满成功。
青年志愿者协会于20xx年3月11日在济南市长清区林业局的协调下与长清各区直属机关共同在长清区文昌街办事处三龙村开展了植树造林活动。
这次植树活动得到了会计系团委老师的大力支持,同时在会计系学生会的协调,组织了14级青协干事28,会计系09级班长、团支书12人共计40人,一起参加这次活动。大家三人一小组,合作进行植树,各个青年志愿者表现出了极大的积极性,领到工具后,大家争相动手,分工合作,有条不紊的完成了任务。所有志愿者都发扬了不怕脏、不怕累的精神,为保护和改善生态环境作出了努力。这些新绿的小树为我们祖国增添了一道绿色风景线。在活动中,同学们表现积极,服从安排,认真高质量的完成了植树任务。
此次活动得到了林业局以及当地群众的一致好评,并取得了圆满成功。
植树是为了环保,为了保护地球母亲。虽然我们每个人所能贡献的.力量是有限的,但是我们大家每一个人贡献一份力量,大家的力量加起来也是一笔不小的财富,团结的力量是巨大的。此次活动为加强青年志愿者各项能力的培养提供了一个很好的平台。各位青年志愿者共同协作,较好地培养了大家的合作意识和团队精神。
通过这次活动,让大家以实际行动来为济南的环境作出自己的贡献,增强同学们的环境保护意识,同时也培养同学们互相合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养了大家的责任感。
3月12日是一年一度的植树节,为了给学校发展作出贡献,给我们的家园增添一分绿色,使我们的学习生活环境变得更加美丽和谐,郑州大学历史学院青年志愿者协会与团委学生会社会实践部组织的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月13日下午4点于郑州大学厚德大道开展。
为了爱护树木,我院青年志愿者协会和社会实践部组织部分青年志愿者在树上挂上了爱心提示卡片,提醒同学们爱护树木保护环境。由于当天风很大,但志愿者的活动积极性都很高。有的树木由于是珍贵品种,很多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识。整个活动进行的非常顺利。
此次活动对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了一个很好的平台。但我们这次活动也有不足之处:
1.我部举办这样的活动,与文讯部和网络部的配合存在一些失误。
2.,由于时间和天气原因,应该严格要求的细节没有严格要求,导致整体有所散漫。
以上是我部在这次活动中暴露的缺点和不足,在部门工作会议上,我部对此已做了认真总结,以便这些缺点和不足能成为改进我部以后的工作的动力。此次活动是社会实践部在2012年新学期开学以来的较大的活动之一,同时也是我们这学期一系列团委学生会活动中的一个重要组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。
4月8日我参加了扶余市进修学校的送教下乡活动,这天我一共听了3节课,我的收获很多。这几节课都运用了现代化教育的手段,课件制作实用、能激发学生们的兴趣,使数学课不在枯燥,学生学习兴趣盎然。
听了康凯老师和裴丽丽老师上的《植树问题》一课,让人耳目一新。无论是课堂的引入,还是整个教学过程以及课堂的资源利用,无不透着老师精心设计的成果,在课堂实施中处处体现出师生的和谐关系以及学生之间和谐的学习氛围。
一、注重知识的铺垫和兴趣的激发
教学的`艺术,不是传授而是激发和唤醒,在《植树问题》一课中,两位教师从学生最熟悉的五根手指,然后让学生去数五个手指之间的4个间隔导入,激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生切实感受到了数学知识来源于生活,生活中数学问题处处存在。这不仅调动了学生的学习兴趣,而且为接下来的数学教学进行了情感铺垫。紧接着老师又引导学生寻找生活中的间隔,如楼房,安路灯、排队做操等,让学生在具体生活中理解数学现象,使学生深深地体会到数学的价值与魅力。
二、充分体验,扎实学习基础
新课程改革中强调,教师要让学生由“学会”变为“会学”,变“要我学”为“我要学”。本节课中教师在教学过程中成为学生学习的帮助者、合作者、引导者,创设了自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,指导学生学会学习,提高学生的学习能力,掌握学习的方法。
三、关注学生的起点,引导学生画图理解。
植树问题的思维有一定的复杂性,对于刚接触植树问题的四年级学生来说,则更有一定的难度了。两位老师让学生通过直观的观察初步感知植树问题的三种情况:两端都种,只种一端,两端都不种。则适时引导学生借用画图的方法去帮助学生理解。学生在画图的过程中,不仅可以很好的理解题意,找到其数量间的关系,而且能很好的培养其学习方法和思维习惯。等学生找到规律后再解决这类问题就简单多了。
四、利用多样化的教学方法,使学生经历做数学的过程
植树问题是数学中一个独立的单元,其内容和生活联系非常密切。这一课我们不仅是要教给学生知识,更重要的是要学生领悟研究复杂问题可以从简单问题入手。整个教学过程中,学生经历了猜一猜,画一画,算一算等多种学习形式,自主探究出规律。通过列表让学生去算一算,然后让学生通过观察发现规律。在教师的引导下,学生很快地发现了规律,并构建起植树问题的数学模型。
音乐是生活中不可或缺的一部分,在学校里我们也常常接触到各种形式的音乐教育。而今天我要谈论的是小学生的户外音乐体验。在经历了一次班级的户外音乐活动之后,我不仅收获了很多音乐知识,也进一步了解了户外音乐的魅力所在。
第二段:身临其境的音乐教育。
在户外进行音乐教育可以更好地让学生身临其境的感受音乐的美,更直观、真实。比如,我们可以通过听觉感受自然界的声音,了解音乐与自然的联系;通过视觉感受自然景色的美丽,通过与景色相融合的音乐,进一步唤醒自己的`想象力,增强音乐的感性理解。
在户外音乐教育中,音乐可以作为一种连结体,将学生们紧密的联系在一起。比如,尝试合唱、合奏,并在其中加入户外元素,可以让学生们深深地感受到音乐中蕴含的团队协作精神,增进班级之间彼此理解和联系,进一步提升班级凝聚力。
第四段:鼓励创新思维。
在户外音乐活动中,我们可以鼓励学生进行音乐表演,为他们提供一个让他们展现音乐才能的舞台。同时,还可以鼓励学生通过创新思维,发挥自己的音乐特长和想象力,创建自己的音乐作品。通过这样的活动可以更好地培养学生的音乐兴趣和创新能力。
户外音乐教育不仅可以让我们更好的感受音乐、理解音乐,也通过音乐引领我们走进自然,体验自然,认识自然。进而,可以通过音乐的力量与其他社会中不同文化之间进行交流,促进文化的交融,南北文化的交融,丰富我们的人生经验。
结尾:
学校的音乐教育是建立在鼓励学生发展多样化的兴趣爱好和创新能力的基础上的。在户外音乐教育中,我们不仅能感受到音乐的魅力,更能从中探究自己,发现自己。这样的音乐教育体验的意义不仅在于美,更在于让学生们从中汲取经验、激发灵感。
植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。植树是一项造福子孙的事业,可以保护林业资源,美化环境,保持生态平衡。下文由活动总结网为您精心整理,欢迎参考。
每年的3月12日,是一年一度。为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,带领孩子们了解树木的作用。如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接下来,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
这次的活动有很大的意义。通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
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