小时代系列读后感(集合四篇)

小时代系列读后感(集合四篇)。

细细品味一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会看哦，写4篇观后感吧。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编整理的小时代观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

小时代系列读后感 篇1

如果说小时代1带给观众们的感觉是校园生活的美好，那么小时代2则告诉我们现实世界的残酷。

片中最让人们感到大跌眼镜的桥段当属姐妹间的决裂。老实说，我压根都没料到顾里居然会劈腿，而且对方竟然会是南湘的前男友席城，那个公认的堕落男。如此优秀的＂女王＂式的顾里居然会有如此这般的糜烂往事，带给人一种很强烈的视觉以及思维上的冲击。

但这恰恰是原作者郭敬明的高明之处。之前有权威部门指出，当前国内的电影受众的平均年龄在21.3岁。而郭敬明显然是抓住了这个年龄层观众的胃口。

也许是时代造就了这种现象，也可能是这种现象够成了一个时代。虽然有些事情同我们的真实生活还有些距离，但艺术总是来源于生活又高于生活的。

所以我觉得，这部电影取名为小时代简直是太贴切啦，在特定的环境下，特定的一群人，特定的一系列情节构成了这个小小的时代。也许它代表不了全部人，但它却真实的存在，并在潜移默化中影响着一代人。

也许是爱情，真的是那个叫做爱情的东西吧。顾里的男友顾源在得知这一切后居然选择了全盘接受，还帮着一起设局，逃避了家族的联姻并帮顾里家的企业摆脱了危机。

我想这是郭敬明留给观众的一个思考，你的爱究竟可以到达什么程度？

影片的结局是美满的，这一点尺寸郭敬明拿捏得很好，过程很艰辛曲折，但结局是美好的。

也许这部影片也是郭敬明内心世界的写照吧。

在网上进行了继续教育，学到了不少有益的知识，特别是学习了《师生关系中的师德》这篇文章。虽然去除了教师的神圣光环压力，也要注意，每一行业都有职业道德，作为教师，要恪守教师职业道德。以下是我的一些看法:

首先我觉得教师应公平对待每一个学生不等于做每件事情都一模一样，特别是有关学生知识水平的时候，举个例子在布置作业时，公平对待每一个学生不是每个学生作业一样多，而应该是根据学生的实际情况，分几类情况分层次布置作业，对层次不同的学生提出不同的要求；即使是同一个题目，因每个学生的能力不同，老师对学生的要求也应该不同，要掌握一个实事求是因人而异的原则。

其次教师应宽容对待学生的缺点不等于不管学生的缺点，放任学生的缺点，当学生犯了一些错误时要给学生改正的机会，要帮助他们找出犯错的原因。

最后教师应慎用惩戒拒绝体罚不等于不用惩戒，作为老师我们不能体罚或者变相体罚学生，这是必须的，这是做老师的底线。但有时当学生犯错误时，适当的惩戒也是必须的，否则达不到教育的效果，比如考试作弊按规定处分我认为也是正常的，处分也是教育学生，要让学生知道在学校中哪些错误是不能犯的，哪些错误学校是要惩戒的，没有规矩不成方圆。

在教育教学过程中，我们老师要爱学生，把他们看作自己的孩子，努力提高自己的师德，把公平对待每一个学生、宽容对待学生的缺点、慎用惩戒拒绝体罚作为自己工作努力的方向。

如果说在我看过的所有节目中，最具有震撼力和感动力的无非就是《感动中国》的节目了，从那次老师带领我们观看至今，我都仍然没有忘记过节目里的每一个人，每一个感动场面。心中那份感动更是从没有消失，反而激励着我向前。

节目里的布置很朴素，虽然场面不是豪华，但场面气氛却使人感到浓烈，每一位观众都是十分专注的神情，在场面正中，用电视墙设立了一根柱子，柱子装饰很简单，一块红布盖在上面。在红布中，一根柔和的线条刻画了一个向上的心形，看到了那颗心，我的内心中仿佛也被触动了，这颗心的背后，有多少无名的，平凡的人在为人类奉献，却不求回报。

在我印象中，有两个人一直使我铭记于心。第一个使我感动的是在中国的核试验工程中默默奉献，直到生命最后一刻的林俊德，在视频记录中，见到了林俊德那张饱经风霜的脸在病魔的折磨下显得十分的苍老，然而，正是这位老人在视频中出现，我也不由得对他肃然起敬，一位核试验工作者，在踏入核试业大门槛时，就已经献身给了核试业与国家，而此时的老人，正在众人的扶助下，插满了医疗设备小布走向了工作桌上，多次的手术他都拒绝了，为的就是多在电脑前工作，传输经验给下一辈。在他临终的那一刻，视频内的人们在哭，屏幕外，同学们也在抽泣，在自己生病发热的情况下，有几位可以做到坚守书桌不肯离？

林俊德带给我们的刚毅的意志，而十二岁的小女孩何玥呈现给我们的，却是无形的爱，一个在明知自己将死亡的情况下无偿捐出了自己的器官，这在社会之中，是最伟大的人，能尽自己的能力帮助他人，才是最高尚的的“君子”。有多少人希望自己能完整地离世，在看了这一刻后，会带动多少人无偿捐献器官？

厂中的柱子上，鲜红的布条被一次次拉下，每一次的拉下，都在歌颂一个伟大的人，主持人的供词随着屏幕上笔走龙蛇的金子豪迈颂读，柱子上所写下的每七个字都如心灵鸡汤般，使观众，也使我的内心走向一个新的境界，使我们灵魂升华。

从“最美老师”张丽莉到何玥，再到那一对伟大的夫妇，每一个的事迹都使我感动，使我在新的道德的层次中飞跃，让我的道德更加地净化，向上一层。

小时代系列读后感 篇2

毁誉同源，围绕《小时代》好与坏两种观点好似针锋相对。

说电影糟糕的人，一个重要的理由是说它的批判性不足，甚至于上升到价值观落后的层面。说电影成功的人，以郭敬明的粉丝为代表，认为电影迎合了他们的口味，而且票房上非常成功。

其实两种观点不见得是针锋相对的。如果承认文化应该是多元的，那电影这种艺术形式也应该是多元的。可以说《小时代》批判性不足，但它最起码没有赤裸裸地说教。一部电影肯定会折射某种价值观，但不能反过来以某种价值观来轻易评判一部电影，除非它超出了底线。在这个精神迷茫而又难于整合的时代，《小时代》是现实的某种折射，很难用对与错来评判。

同样的，《小时代》票房的成功也并不能说明这部电影有多好。相反，作为类型片，作为粉丝电影，它有太多不到位，或者说应该学习借鉴同类电影的地方。这部电影与好莱坞同类电影差距很大，更重要的是，连一些基本的成功套路都没有遵循。

接下来就《小时代》来详细地说一说“批判”，以及批判现实主义。

批判现实主义是一个文艺批评术语，最初指作品批评现实，但不会指出应该怎样改变现实。按照这个标准，好像很多文艺作品都可以带上批判现实主义的帽子。

但如果真的这样，“批判”可就太轻松了。批判现实主义最初是从文学理论来的，那我也借文学理论来说。

自由主义文学，可分为反乌托邦、批判现实主义两种类型。反乌托邦文学排斥整体之主义的宏观建构，认为这样会使人最终失去自由。批判现实主义则是直接批判不自由的现实，而且涉及对造成不自由的体制的解剖。反乌托邦文艺作品是呈现问题，批判现实主义文艺作品则是直指造成问题的深层原因。

内地绝大多数作品，可以说只到了反乌托邦的层面。比如批评《小时代》的周黎明，同时说冯小刚的《私人订制》好，因为有批判性。殊不知，从王朔早期的小说，到给冯小刚的电影编剧，以至于电影的呈现，都是反乌托邦文艺作品的代表，离所谓的批判，真还差了几步。

到这里可以挑明了说，在内地整体的文艺大环境下，用所谓的“批判性”来评价一部电影，说实话还没有基础。让《小时代》承载这样的作用，真是高看电影了。

小时代系列读后感 篇3

因为青春有“小时代”。

轻轻吹落在封面上的尘埃，四处飞舞的灰宛如一张细密的网，网住了我鲜活跳动的心脏。随着旧书翻开的刹那，回忆铺满脑海，心脏骤然紧缩，我又一次沉浸在 《小时代》，那个属于自己的时代。

《小时代》分为四部曲——折纸时代、青木时代 、刺金时代、灵魂尽头，讲述了四姐妹从相知，相识到相依的故事。精致而傲气的顾里，美丽却孤独的南湘，平凡但知足的林萧，活泼又搞笑的唐宛如，四个人代表了现实生活中不同种类的人。郭敬明用他深刻而贴切的文字向读者传递信息，我也从中收获了许多。

四姐妹中有我最喜欢的顾里，他果敢能干，处变不惊，有着为多个人所羡慕的优越的家庭条件和精致无暇的五官，可是莫大的光环背后却总是悲伤的。她的父亲死在赶往她生日宴会的路上，她也因为爱情那种扯不清道不明的关系跟南湘争吵导致关系破裂，她还因为自己患了子宫癌而迫不得已跟男朋友分手，亲情的离散，友谊的决裂，爱情的无奈，好在结局前夕乌云散尽，又见彩虹，可是彩虹的魅力也是短暂的，它走得悄无声息，就像故事结局，一场火灾瞬间夺走所有人的生命，郭敬明的那段文字突然闪现在脑海：我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星海光尘，我们是比这些还要渺小的存在，你并不知道生活在什么时候就突然改变了方向，陷入墨水一边浓稠的黑暗里去，你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏得体无完肤，你被嘲笑，被讽刺被怨恨，被放弃，但是我们却总是在内心里保留希望，保留着不甘放弃的跳动的心。诚然，挫折着那个不甘放弃的心是我们所应该具备的。友情是人世间最美好的东西，真正的友情经得住人事的变迁，时间的考验，小说中四姐妹的友情，饱经坎坷所以刻骨铭心，它让我懂得了友情真正的意义，莫过于它曾陪伴你，激励你，温暖你，让你回想起过往的青春岁月，因曾有懂你的朋友出现过而感到温情满满，回忆暖暖，如此，足矣。

《小时代》飘扬在我少年的时光中，温暖了年少意气风发的日子，也定会温暖我未来的长路。或许多年后的某一天 ，再次翻开 《小时代》，又会是一种非凡的感受，而今天的我，将永生铭记——活出自己的小时代。

小时代系列读后感 篇4

在提出正能量这个词之后，韩寒似乎也就成了正能量的代表一样，韩寒总是比郭敬明显得正面，可是，在怎么样，也无法抵挡我们对于小四的喜欢，对于小四的文字的喜爱。他的文字是那么的美丽有令人心碎，哪些路过心上的句子，深深的印在我的记忆中。

郭敬明的小说《小时代》是我最喜欢的作品，这部以上海的几个大学生以及他们毕业之后的`生活为主线的小说，第一吸引我的是熟悉的故事背景——上海——我生活的城市，和小说中风趣幽默的对白。也许是我毫不接触动漫和电视肥皂剧的缘故，小说的剧情并没使我觉得如何无聊，虽然人物和剧情有几次让我觉得和我少数接触的美剧之一《GG》有些神似。也许这些就是青春文学的特征，肥皂剧式的剧情，矫情的人物心理，文青笔下的环境描写和抒情文字。然而除此之外还有别的。书中郭毫不掩饰地描绘着一个(他眼中的)物欲横流，高速运转却冷酷无情的上海。小说并未宏观地描绘，而是穿插在围绕着四个女主人公的生活之间。我第一次清晰地了解了GUCCI，PRADA，LV，D&G，DIOR这些国际奢侈品牌。(隔天我正好去了青浦的奥特莱斯，把他们都认了一遍)我也习惯了被反复描写的年青白领“如同冰柜里拿出的冰块一般”的神情和“双核计算机般的大脑执行着复杂的指令”式的处事作风。我还佩服地在小说中看到各种以金钱、名牌为戏谑的人物斗嘴的对白。

如同《GG》一样，郭在字里行间输出的是一种很大众，很庸俗的拜金主义的价值观，然而又与《GG》相似的是，小说中笔触所赞赏的是人性的闪光点，爱情，友情，人与人的理解、关爱。主人公在悲伤落魄时，一定会有人与她分享这些心情。在戏剧性的一番故事之后，总有一些珍贵的东西被创造出来。它们仿佛是与被郭描绘得冷漠无情的上海这个背景相抗衡着，抑或是给主人公和这个城市的成长一丝生机。

大爱郭敬明，大爱《小时代》。