第二批群众路线活动总结

第二批群众路线活动总结(实用11篇)。

总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编整理的开展群众路线教育实践活动总结范文，欢迎大家分享。

第二批群众路线活动总结 篇1

为进一步加强校园安全工作，积极营造平安、和谐的教育环境，确保师生生命和校园财产安全，根据市教育局《关于教育系统深入开展安全教育“六个一”活动的通知》文件精神，结合我校实际，以创建“智慧阳光，幸福蓼校”为目标，以“一生幸福，安全为本”为主题，根据学校制定的校园安全教育系列活动实施方案，扎实开张了各项活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，健全机构，明确责任。

学校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组，具体安排和协调学校安全工作，进一步明确学校各级负责人的责任，层层签定目标责任书，切实把安全教育做细做实。

二、以活动为载体，形式多样地开展安全教育“六个一”活动

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、疾病防控等方面的安全常识，进一步提高了全体师生的安全意识。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等主阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的教育，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，切实提高处理问题的能力。

（二）以活动为载体，增强安全教育的实效。

1、召开《安全与幸福相伴》主题班会。9月24日，各班召开了以消防安全、交通安全、食品卫生安全以及防盗、防抢、防火、防电、防地震、防溺水等安全知识教育的主题班会。并利用多媒体终端丰富教育内容的呈现，利用网络上的安全动漫、安全宣传画、事故警示视频等学生乐学的材料在班会课上进行了学习。使班会教育有声有色，入脑入心。

2、组织各班制作了一期以安全为主题的手抄报，各班学生书写了一封《安全与幸福相伴》为主题的心得体会。

3、学校政教处在9月20日组织了一次全体师生参加的安全教育大会；邀请了蓼泉交警中队的同志对师生进行了交通安全知识教育；邀请蓼泉镇卫生院的同志对饮食卫生安全和疾病防控知识进行宣讲；政教处负责人进行了安全教育。讲座把握了学生认知特点，更加注重了实践性、实用性和实效性。

4、各班在9月21日利用周末放学时间，召开了一次“一人安全，全家幸福”为主题的家长会，在家长中宣传了安全教育知识，发放了致家长的一封信，并现场和学生家长签订了安全协议。

5、9月25日下午，进行了一次应急疏散演练，有针对性地对消防应急、防拥挤，踩踏、应急逃生常识进行了很好的实践，演练活动组织有序，效果明显。

学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我校将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，确保我校的安全工作做到万无一失，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。

第二批群众路线活动总结 篇2

教育事关民族未来，事关民生幸福，近年来得到社会高度关注，群众充满期盼。xx市教育局党委按照市委的统一部署，在党的群众路线教育实践活动集中调研阶段，采取问卷调查、组织座谈会、走访单位和家庭等方式，广泛了解百姓诉求，充分征求群众意见。

教育实践活动启动后，市教育局党委坚持对照“四面镜子”，学习与反思并重，工作与问题捆绑，成效与作风对照，努力做到边学边改、立查立改。征求意见过程中，很多家长对教师、对学校提出建议和意见。面对家长的期盼，太原市教育局党委为了更为深入解家长的所思、所想、所盼、所愿，畅通家长与学校、与教育行政部门的沟通渠道，首次在全市中小学校深入开展以“三评”为主要内容（即学生评师、家长评校、社会评教）的“向家长汇报，请家长评议”活动。通过这一活动，进一步发现问题，进一步找准市教育局党委能够做到办好的实事，最大限度地满足百姓对教育的诉求。各学校也在开展活动的过程中，进一步找准自身存在的问题，为启动党的群众路线教育实践活动奠定坚实的基础。

目前，全市各级各类学校正在按照市教育局党委的要求，采取不同方式开展“向家长汇报，请家长评议”活动。太原卫校在活动中，主动邀请家长参观生命体验馆，与学生同吃一顿午饭、同上一堂课，让家长全程感受学校为学生健康成长付出的艰苦努力，同时为学校提出建设性的.意见和建议。太原第二实验中学针对学校日常管理、校园文化建设、学生行为习惯养成等工作，认真倾听家长意见，确确实实让家长放心。太原育英幼儿园让家长参观食品加工流程、幼儿安全设施设备、幼儿休息场所、幼儿文艺表演等，让家长真切看到了学校的管理理念和老师的责任心。

学生评师，让教师在学生的凝视中提质；家长评校，让学校在群众的期盼中提速；社会评教，让教育在社会的关切中提效，已初步收到良好的效果。

第二批群众路线活动总结 篇3

为了深入贯彻落实xx新区党工委关于开展“六个一”活动工作精神，扎实推进学校效能管理，树立学校良好形象，结合我校实际，现将xx小学开展“六个一”活动工作总结如下：

学校以区党工委“优作风、强能力、促项目”重要思想为指导，以提高领导管理能力、教师综合素质为核心；以廉洁从教、规范管理为关键；以提高办学效益、让人民满意为目标，坚持耐心教育、制度约束和监督评议并重的原则，深入剖析、纠建并举，扎实推进了我校的“六个一”活动工作。

通过“六个一”活动，我校教师思想素质明显提高，敬业精神明显增强，工作作风进一步转变，形成教师爱岗敬业、无私奉献，学生奋发图强、积极向上的良好风气，学校教风好、校风正、学风浓。

1、4月15日，学校制定了切实可行的实施方案。召开了全体教师“六个一”活动专题会议，做好了宣传动员工作。

2、成立由学校校长苏社会同志为组长的“六个一”活动领导小组，认真贯彻实施了xx新区党工委制定的“六个一”活动工作方案。

3、学习形式为集中与分散相结合。集中学习是通过举办各种座谈会、交流会，利用课外时间对教师进行“六个一”活动培训。分散学习则要求自我监督、落实到位，并认真做好专题学习笔记。

4、学校设立“六个一”活动信箱，公布举报电话，主动接受社会、学生及家长的监督。

5、召开了座谈会，开展谈心活动，广泛征求意见和建议。通过召开学校中层领导、教师代表座谈会，向学生及家长发放问卷等形式了解实际情况。

6、组织教师针对“六个一”活动存在问题进行剖析，每位教师在学习提高认识的基础上，全面总结，深刻反思，针对自己在政治素质、业务水平、工作作风、服务态度，职业道德水准等方面情况，从根源上剖析自己存在的问题，实事求是地认识和评价自己。

7、学校对在整改活动中表现突出的教师进行表彰；对经查实违反职业道德，令其整改而仍未及时改正的教师，进行严肃批评。通过本次活动，学校进一步建章立制，积极探索了规范学校管理和有利于学校建设发展的长效机制。通过抓效能提升，不断提高教育教学质量。

“六个一”活动工作关系到规范办学秩序、提升办学效益，意义十分重大。但它本身就包括多层要素，情况十分复杂，需要长抓不懈才能抓好抓实。但我们坚信，只有严格按照上级安排部署、稳步实施、强力推进，才能进一步把我校“六个一”活动工作推向新高潮，让海坡小学的发展日新月异！

第二批群众路线活动总结 篇4

为进一步推动创先争优活动的深入开展，激发基层党组织和广大党员的生机与活力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。我党支部委员认真学习文件精神，结合工作实际，迅速掀起创先争优活动热潮，集中开展了党性教育“六个一”活动，现将活动总结如下：

一、组织集中学习，提高了党员的党性素养

党支部利用一个月的时间每周集中组织一次学习，组织广大党员认真学习了党的路线方针政策。党的十七届四中、五中、六中全会精神、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干总则》、胡锦涛同志关于加强党性修养等方面的有关论述，作为学习的重点内容，通过组织学习，不断提高了党员的思想政治素质和理论修养水平。

二、重温党的光辉历史与革命传统，树立了党员先锋意识

在中国共产党建党91周年之际，以开展创先争优

活动为契机，于7月23日在党员活动室开展了“重温入党誓词“宣誓活动，机关全体党员和预备党员面对党旗庄严宣誓，随后大家家和自身情况谈了对党的理解、认识，以及作为一名共产党员应尽的责任和义务。通过本次活动，建党了党员的理想信念，激发了广大党员干部的责任感和使命感，增强了党组织的凝聚力和感召力，树立了党员先锋意识，积极发挥党员模范带头作用。

三、召开民主生活会，增强了党员的党性观念

7月28日在会议室召开了深入开展创先争优活动专题民主生活会，会上听取了党员在学习、工作、生活方面的思想汇报，针对党员思想和工作实际，开展了批评与自我批评。党员对照先进找差距，通过组织生活会，发现了一些问题和不足，并制定看整改措施。不断的提升党性，提高了素质，找准了自我定位，找准了工作的切入点和着力点，为深入贯彻落实创先争优活动，推动事业发展提供了保证。

四、开展党性分析活动，推动活动有效开展

党支部通过一周时间，组织广大党员干部进行了一次党性分析，每位党员对照党员标准，结合自身工作实际，全面总结近年来思想、学习、工作、作风方面的情况，进行了查找剖析，提出改进措施，并撰写自我剖析材料。通过此次活动，进一步增强了党员做好本职工作的紧迫感、责任感和使命感，增强了同志间的团结，推动了交通工作的开展。

五、组织群众评议

7月28日召开了一次群众评议会，每名党员在会上宣读了自己的党性分析材料，接受评议。发放群众评议票25票，收回25票，满意度90%，征集群众意见和建议15条，经归纳梳理共7条，并要求积极整改，切实增强了支部的凝聚力与战斗力。

开展党性教育“六个一”活动，进一步强化了党员宗旨观念，加强了党性锻炼，提高了服务能力和水平，促进了各项工作的开展，党员在找问题、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫，真正把党性教育的成效体现在了具体的工作实践之中。

第二批群众路线活动总结 篇5

全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。从2014年2月开始，新发村按照上级党委的统一部署，在督导组的精心指导下，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以补精神之钙、除“四风”之害为重点，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力解决影响发展环境的突出问题，着力提高做好新形势下群众工作的能力。截止九月底，新发村已经基本完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制环节三个环节的各项工作，教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显。

一、抓住三个环节六项重点，教育实践活动扎实推进

新发村两委班子成员和党员在活动三个环节中扎实开展了六项重点工作，确保规定动作做到位，自选动作显特色，努力使教育实践活动按照各级党委要求抓紧抓实、抓出成效。

（一）精心策划动员，组织推进落实

收看了XX市群众路线教育实践活动动员大会后，新发村迅速召开总支委会，传达学习上级精神，研究制定工作方案，成立了由村党总支书记挂帅的教育实践活动领导小组，统筹协调新发村的教育实践活动。2月13日，新发村召开动员大会，新发村党总支书记作了动员报告，对新发村教育实践活动作出部署和安排。新发镇督导组出席会议并讲话，现场与各位党员群众代表进行谈话，并对新发村领导班子及成员作风情况进行了民主测评。

新发村把开展教育实践活动作为当前第一位的政治任务，按照上级党委的要求进行策划和推进。结合实际，制定了切实可行的活动实施方案和计划，创新了活动载体，确保活动围绕村中心、层层有序推进。活动期间，新发村共召开了2次党员大会、9次集中学习以及9次观看革命题材片，及时传达贯彻上级有关指示精神，研究部署教育实践活动各阶段、各环节工作。

（二）创新活动载体，深入开展学习

新发村党总支根据上级要求和实际情况，在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合、书本学习与网络学习相结合的方式，在学习中注重创新活动的载体。学习资料除了规定的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白”简明问答》等资料外，还在安徽干部教育在线平台上深入学习了多部教材。每次学习结束都会立即召开学习心得交流会。会上，村两委干部结合各自学习，分别研讨交流了教育实践活动的重大现实意义，马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵，结合实际谈了自己的学习体会。

（三）深入群众，虚心听取意见

坚持开门搞活动、虚心听取群众意见是本次教育实践活动的重要一环。开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈，发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见电话和使用qq号及电子邮箱等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。新发村组织召开了3个不同层面座谈会，分别听取了党员代表、群众代表、创业人员代表、村民组长等意见。着重听取自己在“四风”方面的意见以及群众反映的一些生产生活中的问题。村两委干部还通过建党节活动、村两委换届，采取多种形式进一步征求对班子和成员的意见建议。

广大党员群众本着对新发村发展和班子建设高度负责的精神，积极建言献策，知无不言、言无不尽，切实帮助新发村和干部查摆问题、分析原因、研究对策。意见搜集后，班子召开会议专门就群众意见的分类解决进行讨论研究，为后续开展对照检查、整改落实工作奠定了基础。

（四）切实查摆问题，主动分析不足

为做好查摆问题，开展批评环节工作，5月中旬，新发村党总支在第一环节听取群众意见基础上，主动查找新发村整体存在的“四风”问题，同时对存在的“四风”问题提出意见。村两委干部结合各自分管的工作，进一步对照、对照党风廉政建设要求、对照群众期盼，主动查找突出问题，深刻剖析存在问题的实质、原因和努力的方向。并及时向督导组反馈了相关意见。在此基础上，班子成员个人结合各自思想、工作、生活实际进行了查摆。

村两委班子成员之间开展了谈心交心活动。在谈心过程中，班子成员坦诚交换意见，讲真话、讲实话、讲心里话，通过反复几个回合，把问题谈深、谈透，交流了工作，融洽了感情，增进了自信，取得了思想共识。

（五）深入对照检查，开好组织生活会

认真撰写对照检查材料，是开好民主生活会的基础和前提。新发村班子成员共组织了两次撰写个人对照检查材料。针对查摆出来的问题，勇于对号入座，逐一研究分析，逐一对照检查，班子先后进行了两次的集中讨论。班子成员个人也本着对自己、对组织、对群众高度负责的态度，深刻剖析，认真撰写。在督导组的悉心指导下，班子及个人的对照检查材料均进行了多次以上的修改完善，并报送上级党委。

8月16日，新发村四个党小组分别召开了组织生活会，会上组织了集中学习、学习群众路线上级文件精神，并现场对所有党员进行测评，最后将四个党小组召开组织生活会情况进行汇总、上报并公示。

（六）狠抓整改落实，促进建章立制

切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题，以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题，新发村两委班子进行了认真细致地研究，督导组全程参与，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务。整改着力突出“实”字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。通过切实抓整改树立了党员干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大群众见到了教育实践活动实实在在的成效。

为了巩固教育实践活动的成果，新发村对现行的规章制度进行认真梳理，切实做好废、改、立工作，对于实践证明行之有效的制度予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的，予以废止；对于与新形势要求不相适应的，予以修订完善；对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度。通过查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。通过抓好整改落实，新发村逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

二、坚持三个注重，教育实践活动特点突出

新发村的教育实践活动始终注重与建设服务型党组织的实际相结合，与党员群众的现状和期盼相结合，整个活动开展过程中体现了三个注重的特点：

（一）注重干部带头，体现务实作风

新发村党总支从活动开始就坚持党总支书记带头，村两委班子成员带党员，层层抓落实。新发村班子成员认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。新发镇党镇领导先后多次深入新发村基层开展调研，面对面听取群众对于班子和个人的意见建议。按照上级要求，村班子成员身体力行、积极主动，充分发动和团结带领党员和群众参与到教育实践活动中来，保证了这次活动务实有效。

（二）注重群众参与，发挥民主作用

新发村坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终，开门搞活动，防止“封闭式”，以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发挥广大群众的民主作用。在教育实践活动中，新发村党总支充分发动广大群众的积极性参与到活动中来。

在教育实践活动中，新发村坚持走群众路线，主动深入群众，倾听群众的.意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外，群众还参与了村两委班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、教育实践活动满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。

（三）注重回头看，促进专项整治

为进一步巩固教育实践活动成果，查找不足，弥补差距，抓好落实，在每一阶段结束后，新发村认真对教育实践活动进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的形式主义、、享乐主义和奢靡之风等问题进行了进一步梳理，对群众教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。对村两委班子对照检查材料进行了进一步修改完善。

在教育实践活动中，新发村注重围绕解决“四风”问题开展专项整治，专项整治对准了“四风”顽疾，认真贯彻规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，严格会议管理,清理规范文件，建立首问负责制，规范职务消费,严控费用增长，回应关切，改善民生，逐项确定整治重点和任务分解，落实具体负责人，明确时间点和具体推进措施，使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现。

三、解决突出问题，教育实践活动成效明显

经过历时大半年的教育实践活动，新发村按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作，在各级党委的领导下，在村两委班子成员和党员群众的共同努力下，取得了积极成效：

（一）村两委班子成员的思想认识和宗旨意识进一步增强

通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展，村两委班子成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步坚定了马克思主义理想信念，进一步端正了世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线，进一步锤炼了自身的党性修养和责任意识。

通过开展系统的学习教育使村两委班子成员静下心来认认真真研读理论，深入思考，学深学透，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，服务群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过“群众提、自己找、互相点”，广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析，经过整改提高，进一步增强了自己的使命意识和责任意识，提高了开展群众工作的水平和能力，在新的起点上团结凝聚全村人民的力量和智慧，推动了各项工作的开展。

（二）加强了作风建设，党群干群关系进一步增强

此次教育实践活动聚焦于作风建设，通过活动，对党员干部的作风来一次大检修、大扫除。村两委干部在教育活动中真正与群众交心谈心，切实查找自身存在的突出问题，敢于揭短亮丑，敢于直面缺点，找到了自身在四风方面存在的突出问题，明确了整改的方向和重点。通过一段时间的学习教育和整改落实，党员干部和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，共同为村谋发展、为群众谋利益的心贴得更近了，新发村党群干群关系得到进一步增强。

在教育实践活动中，村两委干部走基层、摸实情，了解诉求，及时解决群众关心的热点问题和实际困难，采取有针对性的整改措施为民解忧，造福百姓，努力让广大群众看到群众路线教育实践活动的实效。

（三）查找出了突出问题，形成了发展共识

开展教育实践活动，关键是查找和解决“四风”方面的突出问题，研究和探讨制约发展的关键问题，汇聚农村发展正能量。新发村通过广泛深入的调研和面对面听取意见，并从自身主动查摆问题，从中分析出当前新发村党员干部存在的“四风”主要问题，以及影响和制约新发村科学发展的突出问题，进一步明确了下一阶段新发村的目标方向和党员干部转变“四风”的整改重点。

通过深入查找，新发村干部班子四风方面存在的主要问题聚焦在：决策程序较为复杂、工作力度落实不够；宏观形势把握不足、应对措施研究不透；深入一线、服务基层的意识不强；敢抓敢管、敢于负责的担当精神不足；有守成思想、进取精神不足；成本管理意识不强，管理的精细化不够等等。问题找准后，新发村有针对性的制定了整改方案和专项整治方案。

（四）切实落实整改，加强新发村作风建设

在教育实践活动中，新发村紧紧围绕为民务实清廉的要求，抓住整改落实和建章立制两个关键，标本兼治、突出重点，加快完善干部作风建设固化教育实践活动的成果。通过整改方案的全面推进和逐步落实，将逐步完善村两委干部作风建设。在反对“四风”方面，新发村将建立贯彻规定、加强作风建设、规范职务消费、反腐倡廉的制度体系；在班子建设方面，将按照“打铁还需自身硬”的要求，完善村干部年度述职述廉制度，建设服务型党组织，健全村两委班子联系基层制度，规范班子成员深入一线、服务基层的行为。

历时大半年的第二批教育实践活动告一段落，通过开展教育实践活动，我们深切感到，中央做出的在全党开展教育实践活动的决策是非常及时、完全正确的。对于新发村来说，通过深入开展活动，切实加深了我们对党的群众路线的认识，推动我们转变作风、改进工作，解决改革发展中存在的突出矛盾和问题，推动新发村更好地规划未来、持续发展，活动取得了扎扎实实的成效。值得一提的是，以胡国江镇长为组长的督导组尽职尽责、精心指导、有力督促，对新发村顺利完成教育实践活动的各项任务做出了重要贡献。

教育实践活动是一项长期的战略性任务，需要常抓不懈，新发村教育实践活动虽然取得了较好的成效，但不少工作还是阶段性的、初步的，仍有许多不足之处，主要表现在：一是教育实践活动与新发村中心工作如何结合需要进一步探索；二是教育实践活动要努力提高群众参与率，提升群众满意率。这些方面需要我们下大力气进行探索和落实。

截止九月底，新发村圆满完成教育实践活动各项目标任务，促进新发村又好又快发展，为郎溪的发展贡献力量！

第二批群众路线活动总结 篇6

“六一”是仅属于孩子们的节日，是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的.又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。

一、为成功有效的举办六一大型活动，我们早做准备，理清思路。

于四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就一定会得到相应的回报，最后老师们也都取得相对的成绩。

二、节目形式多样。

有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的.锻炼与成长!因此我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合，刚柔并济，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。

20xx年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，更上一个台阶。

第二批群众路线活动总结 篇7

结合党的群众路线教育实践活动学习情况，现将个人学习、工作、生活等方面的缺点和不足，作一下剖析，请批评指正。

一、 学习体会

通过对党的群众路线教育实践活动的学习，我深刻的体会到要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

（一）坚持以群众满意为标准

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置。必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准，

不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。

（二）做好本职，服务群众

各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。“五心教育”指出的忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。

（三）扎根群众才能枝繁叶茂

我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

二、“四风”方面存在的问题

根据滕州市交通运输价《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自己的思想和工作实际，进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在“四风”上存在的问题。尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足，现剖析如下：

（一）形式方面存在的问题：

主要表现在：不注重政治思想学习，集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。

（二）享乐主义方面的问题：

主要表现在：对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决；遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位。对自己的业务工作，缺乏积极进取精神，有只求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。

（三）官僚主义方面的问题：

主要表现在：对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，联系基层群众不广泛，与干部职工交流少，只注重自己想要了解的问题，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。对于基层群众反映不是特别强烈的问题，重视不够，没有真正和基层群众打成一片，缺乏宗旨意识。如，自己常常坐在办公室里，不去基层所站帮助财务人员理顺财务制度，规范账务处理，堵塞财务漏洞。认为干好自己本职工作即可，存有不逞能，不好胜，安分守己，莫管闲事的思想。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现，是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。

三、改进措施

上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：

1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、精神状态未能积极有效地调整到最佳工作状态，自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，积极进取意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对工作标准不高，要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作；工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决存在问题少。

4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，财务知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、严格要求，切实转变工作作风。

第二批群众路线活动总结 篇8

8月10日，党支部召开党的群众路线教育实践活动启动仪式。会上，组织全体党员系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与基层职工的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升管理绩效，促进车间健康、和谐发展。会后下发了征求意见表，广泛职工职工群众对车间两级班子及车间领导的意见和建议。为此，我对照本次活动的要求，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：

一、个人作风基本情况

作为一名拥有十一年党龄和七年工龄的党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

1.认真做好本职工作，努力为人民服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理新型疑难法律问题的能力。

2.站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据，维护国企利益，自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求，不损公肥私。

3.待人热情，与人为善，密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，解答各种法律咨询，解释我们的法律意见，较少厌烦或敷衍。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。

4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。

二、存在的主要问题

经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，本人认识到自身目前存在的主要问题有：

1.工作能力和专业水平还有待进一步巩固加强。

2.对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

3.与同事沟通交流的能力还有待继续加强。例如有时缺乏换位思考，有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的法律问题。

4.与他人相处有时过于拘谨，瞻前顾后，结果反而显得不够率真坦诚。

三、原因分析

以上问题的主要成因如下：

1.学无止境，况且外部立法环境在不断变化完备，银行业务也在持续发展。因此专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2.本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

3.人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍。况且本人从小到大成长环境相对简单，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

4.本人性格比较谦虚内敛，比较注重他人感受，所以有时会给人拘谨和不够率真坦诚的印象。

四、努力方向和改进措施

经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：

1.进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的银行法律工作者，真正做到全心全意为人民服务。

2.进一步增强党性，对错误思想要勇于批驳，并注意方式方法。要多讨论，多摆事实讲道理，力争影响和说服他人，转变其错误思想。

3.进一步密切联系群众。要继续对得起同事和朋友的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。

第二批群众路线活动总结 篇9

一、座右铭：

成事在人，谋事在天！

原因：社联第八届巡礼节颁奖闭幕晚会的筹备，场地最为头疼之事，但是相信，通过社联全体上下的努力，会成功的。

体会：一个学期的筹划，其中种种问题障碍，自身深受其中。

二、记录一条工作案例：

制度建设：

文秘部共制定和修改了《办公室制度》、《干事考核制度》、《会员考核制度》，在上一定程度地起到了管理和规范作用。

存在的不足：

制度不够完善，还存在欠缺，比如：值班制度，没有足够的威慑力；但是有些干事不够重视值班条例，认为值班没有多大意义，思想不够端正，态度不够认真，想法不够明确，各部门负责人还要认真反思，想出更好的方法，以处进各部门的干事更好的为社联和同学服务。

意见或建议：

1、下学期做个干事动员大会，要求他们，要端正态度，认真做事，配合上级，积极完成明年工作（会员那边由各会长自己主持）。

2、做个先进或者优秀部门（经老师批准，要有奖状），当做鼓励措施，不断改进和上进，吸取不足，总结经验，努力改进社联个完善社联。

3、积极组织一些内部活动，促进团结各感情，为工作交流做铺垫。

4、加强监督和管理制度，不断完善社联的一些考核制度和值班制度。

5、社联办公室应设公告栏，一些事情的传达，部长会长干事的一些违规违纪，院团委和主席团的一些指示等等，真正做到公平、公正、公开。

三、策划一场主要活动：

学生干事研讨会：

社联文秘部于20xx年4月23日举办了学生干事研讨会。

此次活动有软院分会主办，闽院社联协办。活动主题为：“搭友谊金桥，展社团风采”。

活动旨在通过交流和研讨这样较为轻松的方式，端正学生干部的`思想，改进其工作方法、工作理念，同时为部门、社团新干事成员提供一个相互认识、沟通交流学习借鉴的平台。增进社团联合会分会与本部之间的相互了解，深入开展经验交流工作。通过各社团介绍开展社会实践活动的内容经验以及对未来社团活动的策划等，互相学习经验、交流感想，为未来各社团联合开展更加丰富和有意义的活动打下良好的基础。注：活动策划书另附

四、进行一场公开演说：

时间：20xx年4月28日

地点：

院操场注：

五、主持一场会议：

会议：社联联席会议

时间：20xx.06.22晚上7：00

地点：图书馆5楼注：

六、发展一项特长

培养干事的言语表达能力和工作能力：

第一，我们要加强对自己干部身份的认识。所以社团联合会内部建设的关键，是学生干部队伍的建设，我们干部自己要在平常的学习中多积累，提高自身的素质。第二，社团联合会内部各个部门合作的问题。第三，部长与干事的沟通。部长应该注意到自己的影响力，你的一言一行，都会影响到你干事的团结性和战斗力。

文秘部紧扣社联中心工作，健全制度，规范管理，注重服务、督促检查、催办落实、统筹协调、组织实施等方面下足功夫，推动社团联合会各项工作顺利开展。

第二批群众路线活动总结 篇10

根据中央、自治区党委、市委和县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体部署和要求，本人参加了第二批群众路线教育实践活动。今年2月份开始活动以来，本人紧紧围绕为民务实清廉主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，强化学习教育，重点学习县实践办规定的有关文件和必读篇目，特别是学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神，思想受到了洗礼，认识也得到了提高。对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进这“四面镜子”以及“三严三实”要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式广泛听取干部群众的意见，认真查找自已在“四风”、“五化”、“六病”方面存在的突出问题，深入分析产生问题的原因，并明确今后的努力方向和整改措施。现将个人的对照检查材料情况报告如下：

一、 对贯彻党的群众路线、加强作风建设的认识

（一）对贯彻落实党的群众路线的认识。这次教育实践活动，使我对党的群众路线内涵有了更深刻地认识，党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们立党之本，执政之基。

党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。我作为党员领导干部更要自觉树立群众观点，一切从群众利益出发，密切联系群众，反对脱离群众、脱离实际做法，把维护好、实现好、发展好人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

（二）对加强党的作风建设的认识。党的群众路线教育实践活动全过程，就是要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，它的主要任务就是要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，对党员干部的作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。自治区党委围绕反对“四风”问题，对照贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》情况，提出整治软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病等机关“六病”，认真解决领导班子和干部队伍中宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化等突出问题，以有效刹住“四风”蔓延势头。我作为党员干部要弘扬优良传统，保持清廉本色。要加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，带头反对本本主义、端正良好学习风气；带头反对形式主义，务求取得实际效果；带头反对官僚主义，坚持密切联系群众；带头反对享乐主义，保持艰苦奋斗精神；带头反对奢靡之风，弘扬勤俭节约传统。

二、 个人遵守党的政治纪律和执行规定的情况

（一）遵守党的政治纪律情况。本人自从1991年6月入党以来，始终保持政治上敏锐性，坚定共产主义理想信念，坚持共产党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚决贯彻落实党的路线、方针和政策。忠诚于党，忠诚于国家，忠诚于组织，政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。严明党的纪律特别是政治纪律，时刻听党指挥，听党召唤，服从党组织安排，没有凌驾于党组织之上，维护党的纪律的严肃性和权威性。对自己严格要求，对歪风邪气敢于碰硬，对顶风违纪敢于揭露，对违法犯罪敢于坚决斗争。

（二）执行的情况和需要明示的问题

本人坚决贯彻落实规定要求，严格遵守廉洁从政有关规定。深入企业调查研究，了解真实情况，与企业主分析、研究和解决面临的问题和困难，不搞形式主义。会议力求精简，不讲长篇大论，提倡开短会、讲短话，不讲空话、只讲实话；厉行勤俭节约，反对铺张浪费。

关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在公务用车方面，没有公车私用现象。在个人住房方面，2003年在田阳县人民医院购买一套集资房102平方米，价值10万元。在办公用房方面，3位领导集中在一间不到20平方米办公。在人情消费方面，不存在也不可能有。在职务消费方面，没有哪个条件。在“三公”经费开支方面，严格按照规定执行。在家属及子女从业方面，家属由其所在单位进行岗位安排，本人无权干涉。小孩今年参加高考，不存在帮助子女就业问题。

三、“四风”方面存在的主要问题

经过三个多月的群众路线教育实践活动，使我深刻地认识到“四风”问题的严重性和危害性，它违背了我们党的性质和宗旨。经过对照检查，认真查摆，本人在“四风”方面主要存在以下问题：

（一） 在形式主义方面

1.理论和政策水平不高，指导基层能力不强。一是政治理论和政策法规学习少，缺乏系统性学习钻研，理论和政策水平不高；二是指导非公有制经济企业发展的能力不强。

2.工作指导原则意见多，具体可操作的少。一是贯彻落实文件、会议精神原则性意见的多；二是帮助指导企业生产经营宏观意见和建议的多，实际可操作性的办法少。

3.办事粗心，工作不扎实。一是工作不细致，敷衍了事；二是心浮气躁，对问题考虑不周全。

（二） 在官僚主义方面

1. 留在机关多，深入基层少。在县政协工作期间，岗位工作性质原因，呆在机关办公室的多，深入乡镇、村屯、社区、企业调研的少。

2. 要求别人做的多，亲自动手做的少。喜欢指挥安排其他同志做事，自己只负责督促检查工作，真正做具体事务的比较少。

（三）在享乐主义方面

1. 艰苦奋斗、勤俭节约的意识不够。一是开会、下乡、出差总想要开小车去，不愿意乘坐客车或公交车；二是上下班几乎开私家

车，走路的很少了。

2. 拈轻怕重，不愿出力。在价值取向上拈轻怕重，认为工作上多一事不如少一事，不愿意做既出力又伤脑筋的事。

（四）在奢靡之风方面

1.公务接待喜欢点好菜好酒，有时不注意接待规格。一是在公务接待上注重给对方留下好印象，喜欢多点几个特色菜谱；二是碍于面子，不好把握接待规格，有时点对方喜欢喝的酒水，这样一来可能超标了。

四、 产生问题的原因分析

剖析存在上述问题的原因，我认为虽然有一定的客观因素，但根源还是个人在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面存在不同程度的差距，具体表现以下：

（一）政治学习方面：一是思想不明确，学习态度不端正。没有强化理论武装头脑，没有把政治理论学习放在重要的位置，存在重实用、轻理论，重业务、轻政策的思想，缺乏对政治理论和政策法规的系统学习和探讨研究，导致政治理论和政策水平不高。二是学习不够主动，学习自觉性不高。强调事情多、工作忙、压力大，在学习的深度和广度上做得不够。三是没有发扬理论联系实际的马克思主义者学风，没有真正做到理论指导实践，做到学以致用，活学活用，导致贯彻落实上级文件会议精神流于形式，指导基层工作能力不强。

第二批群众路线活动总结 篇11

为贯彻“培养良好行为习惯，对学生终身发展负责”的精神，加强对小学生思想道德教育。本学期，我们班继续做好学生的“六个一”活动，有计划、有制度、有总结。

开学初，我就在总结学生暑期“六个一”活动的基础上，对学生提出新的活动要求。

1、端正态度，明确目标。“六个一”活动的'良好开展，是自身成长的需要。

2、严格要求，认真落实。“没有规矩，不成方圆”，注重过程，追求完美。

3、不断反思，及时总结。要善于取人之长，补已这短；知不足而后改之。

活动内容丰富多样，并结合班级工作、学习实际，有重点做好几项常规工作。

1、每天写一篇“成长足迹”。记录成长点滴，可以记下一天中难忘的事；可以写今天的收获；可以谈今日读到好文章的感想内容不限，体裁不限，但要围绕一个主题展开。贵在坚持练笔，留下童年最美的足迹。

2、每天一读。根据自己的实际情况和爱好，每日读书半小时，同时可以记录下好词佳句，丰富学生的语言积累。培养他们勤读书、爱读书、敢于大胆读书的良好习惯。

3、每天跳绳100个。提高学生的身体素质，锻炼身体的协调性，养成爱好运动的好习惯。

4、每天写一篇优美的钢笔字。让学生养成“提笔即是练字”的好习惯。每天写字课有老师指导，有时是小老师“示范”，小老师讲评，评出今日最好的字，进步最大的同学。

5、每天整理自己书房、父母的书房。培养整洁的习惯，也是做“一件力所能及的家务事，通过活动，更是培养学生爱学习，营造家庭良好学习氛围的好途径。

除了每天一些常项工作外，我们班级还开创性地搞一些活动。如“小蜜蜂评比活动”、“我们的许愿树”、“我是小书虫”、“飞向月球图片展”等等活动。