运动会主题班会目录(分享8篇)。
在日常的学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编为大家整理的校园运动会主题班会教案,希望能够帮助到大家。
主题:运动前奏之我为校运添光彩
时间:第十五周星期五
目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌
一、赛前准备
赛前做好运动员的训练工作,注意训练的时间与强度,但运动量不能太大,训练前要做好准备活动,做好身体的全面准备活动,防止运动受伤运动员,后勤人员,班级啦啦队,各司其职,加强学习,提高安全防御能力。要遵守赛场纪律,服从指挥。
二、比赛期间的安全
参加比赛前要做好准备活动,活动四肢,拉伸肌肉。
比赛过程中,非运动员,观众不要随意进入比赛场地。 在比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体,心理的比赛状态。 比赛前不可吃得过饱或过多饮水。
三、比赛中注意事项
各运动员要记住自己的比赛项目和比赛 时间,运动员一定要 提前15分钟到检录处检录。
比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。 剧烈运动以后,不要马上大量饮水、喝冷饮,也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作,主要是比赛期间解决运动员 喝水等问题和班级清洁,特别是本班大本营的卫生清洁。
在本班大本营应该准备相应的药物,如果有任何不适同学们可以找到大本营 。 运动会期间注意宿舍安全、财物安全,特别要注意钱包安全。
四、体育知识竞答
1、剧烈运动后,我们应该如何进行整理活动。下列表述最合理的.是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走,抖动双腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下来,站在原地休息
2、小林运动后,踝关节扭伤后应 c a 立即热敷按摩 c 立即冷敷,24小时后热敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管,继续运动
3、空腹跑步不利于健康,而至少在进餐后的多长时间才可以进行跑步锻炼 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min
4、理想的课外田径锻炼时间是 b a 早晨六点左右 b 下午四点到六点 c 傍晚七点 d 早晨九点左右
5、2012年伦敦中国奥运第一块金牌由谁获得 a a.易思玲 b.孙阳 c.李雪英
6、2012年伦敦奥运会孙杨男子400米自由泳夺金并打破奥运会记录是 。
a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16
7、中国参加2012伦敦奥运会运动员一共人数 b a.400 b.396 c.500
8、2012伦敦奥运会有多少个国 家和地区参加? c a.205 b.200 c.204
9、奥运乒乓史上唯一蝉联两届冠军的运动员,又是世界乒乓史上唯一的奥运会4枚金牌获得者的中国运动员是( b )。 a、王楠 b、邓亚萍 c、刘国梁
10、刘翔所创造的最新110米栏世界纪录是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88【M.722331.cOm 教师资源网】
11、北京奥运会是第 c a.27 b.28 c.29
12、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋,应先 b a 呼喊周围环境的人 c 不管他继续游泳 b 自己想办法自救 d 听天由命
13、2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在 c a.悉尼 b.雅典 c.伦敦
14、奥林匹克运动会是由申请主办的。 b a.国家 b.城市 c.国家奥组委
15、第一届奥运会是1896年在举行的。c a.埃及 b.印度 c.希腊
16、2012年伦敦奥运会火炬外表面镂刻有象征个火炬接力手的个圆孔,这是奥运史上第一次将人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友谊第一、比赛第二的体育准则;校运会是一次有助于凝聚班风、团结互助的活动;学会只有坚定的信念,才能在跑道上坚持到底的道理。人生也一样,只有不懈的努力,才能换取最终的成功。
目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌
时间:20xx年9月19日星期三下午
地点:初一年三班
过程:
一、班主任发言
1、说明运动会的精神、要求
2、布置项目报名事项
3、关于入场仪式的安排和训练
4、强调安全、纪律、集体形象
5、安排后勤、宣传、安全小组人员
6、口号:齐心协力,共创辉煌
7、其他:如时间、地点、卫生、活动范围等的说明
二、体育委员发言
1、通报项目报名情况
2、说明训练要求
三、班长发言
1、全体同学积极投入,有特长的`发挥特长,经济条件好的多赞助
2、通过运动会,把班集体建设得更团结、更进步、更文明
四、运动员同学发言
表示积极训练、争夺佳绩的决心
五、同学发言
表示以实际行动支持班集体、支持运动会
小结:发动同学、用好班干,是搞好班级工作的重要条件
一、活动班级:高二(18)班
二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室
参加人员:高二(18)班全体学生
三、班会主题:团结、拼搏和荣耀
四、活动背景
时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的'主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的
1、通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2、通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备
1、准备背景音乐,制作ppt。
2、制作运动会视频。
3、搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。
4、定游戏规则已经游戏内容。
5、选购小礼物,增加学生活动积极性。
6、提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程
1、播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题
2、观看制作的运动会视频。
3、鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖。
4、四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享。
5、宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
6、学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。
目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌
时间:20xx年9月19日星期三下午
地点:初一年三班
过程:一、班主任发言
1、 说明运动会的精神、要求
2、 布置项目报名事项
3、 关于入场仪式的.安排和训练
4、 强调安全、纪律、集体形象
5、 安排后勤、宣传、安全小组人员
6、 口号:齐心协力,共创辉煌
7、 其他:如时间、地点、卫生、活动范围等的说明
二、体育委员发言
1、 通报项目报名情况
2、 说明训练要求
三、班长发言
1、 全体同学积极投入,有特长的发挥特长,经济条件好的多赞助
2、 通过运动会,把班集体建设得更团结、更进步、更文明
四、运动员同学发言
表示积极训练、争夺佳绩的决心
五、同学发言
表示以实际行动支持班集体、支持运动会
小结:发动同学、用好班干,是搞好班级工作的重要条件
运动会主题班会目录 篇5
一、汇操表演
圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》
二、集体游戏项目
1、美羊羊勇闯关
2、推大球比赛
3、喜羊羊竞赛
三、亲子游戏项目
1、推小车盖城堡
2、小脚踩大脚
3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏
(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)
运动会总时间为一小时左右
流程如下:
一、热身游戏项目(9:30-10:30)
1.写“王”字(袁勖超小朋友提供)
规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。
2.Copy不走样(丁思涵妈妈提供)
规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3.别学我!(王奇正小朋友提供)
规则:两人面对面站立,一人念歌谣的'同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。
歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……
4.打沙包(需要2-3个沙包)
规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。
二、团体赛项目(10:30正式开始)
1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)
规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。
裁判:
计分员:
2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)
规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判:
计分员:
3.托球接力(自带乒乓球和拍)
规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判:
计分员:
4.二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)
规则:
第1轮:分队进行。每位队员与一名家长合作,用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿,听到哨声后开始前进,用时最少者取胜。每队取前三名计时;
第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成N人N+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。
两轮用时相加,最少队获胜。
裁判:
计分员:
5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)
规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。
裁判:
计分员:
活动目标:
1、通过谈话,讨论、等形式制定运动会计划。
2、尝试运用绘画表达、表现活动的计划。
活动准备:
录音机、绘画用纸、笔等。
活动重点:
尝试制定运动会计划。
活动难点:
用绘画表达活动计划。
活动过程:
一、谈话导入:
1、请幼儿说一说自己喜欢的运动项目,并说出理由。
2、和同伴交流自己在活动时的'感受。
二、制定运动会计划:
1、请幼儿讨论运动会的项目有哪些?并通过投票的形式选出。
2、围绕讨论出的项目教师和幼儿一起制定规则,并记录。
指导重点:引导幼儿预测活动中可能出现的问题,根据问题制定规则。
三、绘制自己的运动会方案:
1、鼓励幼儿将自己想填报的项目画下来。
2、提示幼儿作画时注意构图。
四、整理总结:
将幼儿填选的项目,制作成班级运动会计划表,贴在主题墙上。
五、活动延伸:鼓励幼儿按运动表锻炼
海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会
一、活动班级:高二(18)班
二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室
参加人员:高二(18)班全体学生
三、班会主题:团结、拼搏和荣耀
四、活动背景
时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都
能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大
的努力,单项金牌也是必不可少的'。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文
理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动
会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集
体凝集力。
五、活动目的
1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生
宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助
同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备
1.准备背景音乐,制作ppt。
2.制作运动会视频。
3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。
4.定游戏规则已经游戏内容。
5.选购小礼物,增加学生活动积极性
6.提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程
1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课
的主题
2.观看制作的运动会视频
3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖
4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享
5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神
6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。
一、活动时间:
xx
二、活动地点:
xx
三、活动项目分为团体和个人
团体项目:
1、手足情深;
2、滚雪球;
3、协力过河
个人项目:
1、小李飞镖;
2、抛绣球;
3、螃蟹夹球
四、报名办法
1、参赛队伍组成:
团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。
个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxx(联系电话:5xxx)。
5、报名截止日期:20xx年5月3日。
五、奖项设置
1、团体项目:每个项目评出前三名。
2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;
3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
六、注意事项
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
七、奖品的领取
1、团体项目的'奖品统一由领队领取;
2、个人项目的过关奖当场领取;
3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
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