职工参与答题活动总结(推荐七篇)。

一个热烈的活动已经结束,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的知识竞赛答题活动总结,希望能够帮助到大家。

职工参与答题活动总结 篇1

近日,宿迁调查队认真贯彻落实(国办秘函[20xx]9号)文件精神,强化宣传发动,坚持学测结合、学用结合,广泛组织全队人员参与20xx工作报告在线学习答题活动。

一是强化组织。明确工作具体负责人员、信息联络员,及时上报人员名单,细化责任分工,将活动任务落实到处室、个人,明确网上学习、网络答题、人员信息统计等各阶段时间节点,一方面营造了积极参与、全员学习的良好氛围,另一方面有力保证了活动质量。

二是积极部署。将在线答题活动的参与方式、具体要求等及时通过队内、外网、微信、腾讯通等形式广泛发布,积极动员,促进全队人员及时关注官方微信,下载国务院客户端,参与在线答题。同时积极通过转发连接等形式进行宣传。

三是深入学习。通过召开全队人员集体学习会、微信群在线研讨等形式,组织全体人员认真学习《20xx工作报告》,要求大家在认真学习、掌握报告内容、内涵、精髓的`基础上,参与网上答题,巩固学习效果。

四是认真总结。宿迁调查队牢牢把握时间节点,及时总结活动开展情况,及时反馈信息,截止4月28日,全队21名干部均参与了在线学习答题,参与率100%,真正做到“步骤完备、答题准确、全员参与”。

职工参与答题活动总结 篇2

一、开展“质量文化宣传周”活动,营造浓厚的“质量月”活动氛围。

在“质量文化宣传周”期间,商河温泉国际项目部以“弘扬工匠精神,提升质量意识”为主题,利用网络、微信、报刊、讲座等手段,以建设工程质量法律、法规、规章、技术标准、规范性文件、典型案例为主要内容,结合公司科研生产形势,贯彻落实总公司《工程质量安全提升行动工作方案》、《2017年住宅工程质量常见问题治理措施》的要求,完善《工程质量样板库》和《质量通病防治手册》的最终审核定稿,开展原材料使用与结构实体的抽检工作,严格落实企业主体

质量责任、项目负责人质量终身责任、项目管理人员岗位质量责任,组织对所有在施工程进行质量专项检查,对在施工程质量及“质量月”活动落实情况进行抽查。

开展质量相关活动,大力弘扬工匠精神。一是开展质量业务培训,不断提高基层人员的素质和技能。二是组织开展精品工程观摩活动,充分发挥精品工程的示范引领作用。三是各公司通过组织交流会、座谈会等形式,开展提升工程质量管理的经验交流活动,全面提高项目质量管理水平。

在商河温泉项目部开设了“聚焦质量月活动”专栏,并在头版开设了“弘扬工匠精神,提升质量意识”专栏,激发了员工参与质量工作的积极性和自觉性。

二、扎实开展QC小组活动,促进产品质量和现场管理水平不断提升。

为有效解决科研、经营、生产和服务过程中的各类问题,扎实推进“大力提升质量,建设质量强国;弘扬工匠精神,提升质量意识”活动有效开展,不断提高产品质量和现场管理水平。

职工参与答题活动总结 篇3

一、活动概况

(1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

(2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

(3)人手安排:在写策划书时我就做了相应的安排;学习部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助。

(4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

(5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

二、活动亮点

(1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

(2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

(3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。

(4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞——肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞——孔雀舞亦是如此。

(5)此活动还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

三、活动不足点

(1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的“串通一气猜猜猜”环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

(2)准备好的`PPT上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

四、活动感想

经过本次活动,我切身的体会到“看花容易绣花难”。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

职工参与答题活动总结 篇4

一年一度的“质量月”开始了。昨天召开的xx市“质量月”启动大会透露,9月份市质量强市办将会同成员单位以及其他各单位,组织开展x项活动,发动全社会积极参与,提升全民质量意识,推动质量进步。副市长陈彪出席会议。

据了解,全市统筹安排的活动有:9月x日,先后开展公交出行宣传周启动日、智能公交日、公交互动日、优质服务日、公交开放日、路权优先日及无车日等宣传活动;9月中下旬,市人力资源和社会保障局牵头开展xx年xx技能大赛;市住房建设局牵头举行现场观摩地铁5号线施工质量活动;9月中下旬,市市场和质量监管委将联合市人居环境委,对建筑用油漆涂料、胶粘剂等产品流通环节开展市场检查;等等。

此外,市质量强市办各成员单位,如市发展改革委、市科技创新委和市人居环境委等,也将组织开展丰富多彩的活动。

又讯xx市消委会发起成立的第三方品质消费研究机构——xx市品质消费研究院,昨天在“质量月”启动大会上宣告成立,副市长xx为研究院揭牌。

xx市品质消费研究院作为非营利第三方品质消费研究机构,将致力于比较试验、需求侧的好品质团体标准、NPS口碑推荐值、消费大数据等领域,接受政府、行业组织的委托,开展消费品质相关项目研究等。

职工参与答题活动总结 篇5

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20xx年xx月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。

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三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的.教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育知识竞赛”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

职工参与答题活动总结 篇6

根据xx市人民政府办公室《关于参加“测一测,20xx省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动的通知》(x政办电〔20xx〕15号)要求,xx街道组织街道工作人员,认真参加“测一测,20xx省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动。

一、强化组织领导。

自接到《关于参加“测一测,20xx省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动的通知》后,立即利用周例会对此项工作进行了动员,并安排专人负责学习答题工作。通过公共邮箱、微信群等方式加强宣传,确保街道每一名干部都了解此项活动,知晓参与方式和流程。

二、强化学习培训。

积极组织全体干部学习《20xx省政府工作报告》,并将《20xx省政府工作报告》全文内容分享到公共邮箱、微信群,为街道干部搭建了随时学、深入学的'平台。通过学习,加深了街道干部对《报告》精神的全面领会、对党和政府大政方针的全面认识、对国情国策的全面把握。

三、强化测试提高。

在学习完成之后,各位干部认真开展了答题活动。同时,认真做好在线学习学习及答题活动总结,填写在线学习答题情况反馈表,检验和巩固学习成效,帮助大家吃透精神、领悟要义,实现学习精准化、目标化,真正做到学以致用。

职工参与答题活动总结 篇7

为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

1、领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

2、全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

3、认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

4、积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的`学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

5、密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

6、精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩者,准备参加国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。

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