2025学雷锋活动串词(分享十一篇)。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的同事们、朋友们
合:大家上午好!
甲:新年的钟声即将敲响,我们的故乡又迎来了新的一年!
乙:在这辞旧迎新之际,我们给大家
合:拜!年!啦!
甲:祝大家
合:新春好运,新年吉祥!
甲:火树银花呈祥瑞
乙:盛世豪情贺春归
甲:新春的钟声,伴随xxx大地和谐进步的脉动
乙:如诗的春雨,唱响xxx改革发展的美好颂歌
甲:回首20xx,我们用拼搏进取写下了一串串闪光的足迹,在党委的正确领导下,在人大的有力监督下,xxx政府团结和带领全镇广大干部群众,坚定信心,顽强拼搏,抢抓机遇,锐意进取,圆满完成了全镇各项目标任务,农村经济全面发展,农业结构不断优化,农民收入稳步快速增长,小城镇建设步伐明显加快,人民生活水平显著提高,全镇的经济和社会各项事业蓬勃发展。开创了我镇经济发展、社会进步、民族团结、政治稳定的新局面。
乙:告别20xx,让我们跨过冬的门槛,迎接绚丽的朝阳
甲:拥抱20xx,让我们沐浴春的晨曦,勾勒如诗的画卷
乙:趁春光正好,让我们沿着振兴的航道启锚
甲:趁春风正劲,让我们朝着更高的目标进军
乙:来吧,朋友!让我们捧出火样激情,唱彻新的征程
甲:来吧,朋友!让我们迈出雄壮步伐,跨越新的时代
乙:让我们共同拥抱
合:xxx的春天!
甲:xxx20xx年春节联欢会
合:现在开始!
乙:首先,让我们以热烈的掌声有请xxxxxx致开幕词。(主持人下场)
甲:20xx即将成为历史,记载下我们奋斗的足迹;
乙:20xx就要翻开新的.一页,等待我们创造辉煌。
甲:灿烂的往昔,我们刻下了难忘的开拓印记
乙:辉煌的过去,我们注入了创业的情深似海
甲:下面有请xxx讲话。
乙:联欢会在欢庆胜利的歌声中即将落下帷幕
甲:新的一年在和谐的序曲中又扬起了希望的风帆
乙:走进阳光,执著中播种事业的蓝图
甲:走进春天,进取中挥洒人生的豪迈
乙:岁月不居,告别昨天,我们站在崭新的起点
甲:天道酬勤,创造明天,我们手挽手风雨并肩
乙:让我们在xxx党委政府的正确领导下,深入,xxx的
合:美好明天!
甲:20xx年春节联欢会到此结束
一、主持人开场白
男:九州盈瑞气;
女:万户沐新春;
男:尊敬的各位领导、各位来宾;
女:亲爱的同事们,朋友们;
合:大家晚上好!(鞠躬)
男:我是主持人:xxx
女:我是主持人:xxx
男:过去的20xx年,是值得骄傲的一年,是团结奋进的一年。
女:20xx年,在公司领导的英明指导下,在各兄弟部门的通力合作下,中建xx地产重庆区域公司实现了年初确定的各项工作目标,取得了显著成绩。
男:首先,请允许我介绍今天出席的几位重要领导。他们分别是:xx公司xx职务xx先生(女士),xx公司xx职务xx先生(女士)
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:下面,我宣布20xx年中建xx地产重庆区域公司新春联欢晚会
合:现在开始
男:有请公司总经理xx先生为大家做新年贺词
女:大家鼓掌欢迎
男:谢谢xx总热情洋溢的祝福,感谢公司领导层的关怀,我们一定努力工作,不仅为报答公司,更是为了自己美好的未来。
女:今天,为感谢全体员工一年来的辛勤工作,公司特为我们这次晚会准备了丰厚的奖品,愿您是今晚的幸运儿!
二、节目串词
1、歌舞串烧《“信”福四重奏》综合办
男:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力。
女:下面请欣赏由综合办带来的歌舞串烧《“信”福四重奏》,掌声有请。
2、情景剧《xx村花》综合办
男:谢谢刚才的精彩表演,我们综合办的工作人员个个都是俊男靓女,大家说是不是?
女:这话一点都不假,不信,你看。中建xx村花就在我们综合办。
男:综合办的朋友们好有才啊。
女:可不是,让我肚子都笑疼了,谢谢他们给我们带来那么多快乐。
3、小合唱《设计在xx》设计部
男:接下来,出场的是设计部员工,自己创作的歌曲《设计在xx》。
女:大家掌声欢迎。
4、情景剧《xx相亲记》商务部
男:xxx,你有相过亲吗?
女:怎么突然问这个,当然有啦,我长得这么好看,20xx年上门提亲都得现在排号呢!
男:真的?太自恋了吧。
女:下面请欣赏由商务部带来的情景剧《xx相亲记》。
5、舞蹈《年代秀》营销部
男:不同年代的人有不同的经历,不同的故事,那么当不同年代的人呈现在同一个舞台上,会带来怎样的视觉效果呢?
女:接下来营销部的'这个舞蹈,让我们拭目以待。
舞蹈结束......
男:谢谢,谢谢xx的精彩表演。
女:刚才的舞蹈太棒了,我们xx真的是卧虎藏龙啊。
6、独唱《给自己的歌》营销部
男:“该舍的舍不得,只顾着跟往事瞎扯,等你发现时间是贼了,它早已偷光你的选择”。一首李宗盛的《给自己的歌》,送给大家。演唱者:营销部xxx
7、小合唱《后来》财务部
女:失去方知珍贵,错过才懂惋惜,一首歌把它描述的淋漓尽致,下面有请财务部同仁为我们带来刘若英的经典老歌《后来》。
8、舞台秀《时光不止奋斗不息》湖山印象
男:再次感谢财务部带来的经典歌曲。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。请大家欣赏由湖山印象带来的舞台秀《时光不止奋斗不息》。
9、歌舞串烧《逐梦阵线联盟》龙玺台
10、歌舞串烧《燃烧吧战斗力》瑜和城
女:刚才的舞台秀,是不是意犹未尽呢?谢谢湖山印象的精彩表演。我们是不是需要用动听的音乐来平静一下大伙儿的内心呢?
男:听你这么说,接下来是不是会有歌舞串烧重磅来袭了呢?
女:没错,下面让我们欣赏由xxx与xxx带来的歌舞串烧《逐梦阵线联盟》、《燃烧吧战斗力》。
11、对唱《我的舞台》开发部+招采部
男:在每个人的心中,都有一个属于自己的小小舞台,如果有勇气站上这个舞台,就能向理想迈出一大步。下面,请欣赏对唱《我的舞台》。
12、大合唱《信福靠自己》瑾和城
女:无论前方的道路多么艰辛,多么坎坷,只要坚定理想信念,只要我们共同努力,依靠我们自己的智慧和双手,我们xx一定能再创佳绩。请欣赏由xxx带来的大合唱《信福靠自己》。
13、舞蹈《红昭月》物业公司
男:我们身边有这样一群人,他们为公司、同事们默默的奉献着,就在此刻,仍有部分人员坚守在工作岗位上,他们就是物业公司的同仁们。
女:也正是在他们的辛勤工作下,我们公司才拥有优美的工作环境,让我们各部门能够正常开展工作。让我们把热烈的掌声送给他们。而今天,他们也带来了舞蹈表演,掌声有请。
三、结束语
男:告别去年,我们站在了新的起点。
女:走进今年,我们面临着新的抉择。
男:团结给我们插上有力的翅膀,让我们的公司越来越强。
女:团结使我们燃起炙热的豪情,让我们的公司蒸蒸日上。
男:尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的同仁们,中建xx地产重庆区域公司新春联欢会到此结束。
女:愿大家:吉祥如意,幸福安康!
合:明年,再见!
各位领导、青年朋友们:
今年3月5日是XXX等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习61周年。61年来,在三代中央领导集体的亲切关怀下,向雷锋同志学习已经成为全国亿万人民的生动实践,以广大青少年为生力军的群众性学习雷锋活动的蓬勃开展,不仅极大地促进了社会主义精神文明建设,而且在推动社会主义物质文明和政治文明建设方面也发挥了突出的作用。为了隆重纪念学习雷锋活动61周年,在全社会大力弘扬雷锋精神,激励全市人民为深入实施工业立市发展战略,全面建设小康社会做出更大的贡献,市委宣传部、市精神文明办、军分区政治部、团市委,今天在这里联合举行纪念学习雷锋活动61周年总结表彰大会。
出席今天会议的领导有:
市委副书记王宝良同志
市委常委、市政府副市长靖殿元同志
市委常委、军分区政委王伟华同志
市委常委、宣传部部长唐家玮同志
市人大副主任孙玉生同志
市政协副主席梁双印同志
市纪检委副书记王洪波同志及各有关部门的领导
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
牡丹江市纪念学习雷锋活动61周年总结表彰大会,现在开始开会。
请全体起立——奏国歌。(奏国歌)
请座。
同志们:雷锋精神是伴随社会主义建设的伟大进程产生的时代精神。61年来,我市社会各界积极响应党中央的号召,始终把开展向雷锋同志学习的活动作为加强和改进青少年思想道德教育、加强社会主义精神文明建设的一项重要工作,精心组织、广泛发动、深入开展了五讲四美三热爱活动、学雷锋树新风活动、学雷锋做四有青年等有影响、有实效的主题教育活动,不断赋予雷锋精神崭新的时代内涵。特别是近十年来在城乡蓬勃开展的青年志愿者行动,作为新时期继承和发扬雷锋精神的生动实践,推动学雷锋活动进入了一个深入发展的新阶段。作为全国开展青年志愿者工作的四个试点城市之一,我市相继推出了青年志愿者扶贫互助柜台、青年志愿者千街万户行动、青年志愿者绿色行动等一批具有特色的工作项目,广大青少年在团组织的引导和带领下,积极开展志愿服务,始终走在精神文明建设的前列。十年来,全市一助一长期结对达5000余对,坚持常年参与志愿服务的志愿者达到5万余人,
组建青年志愿服务队2600余支。一批批雷锋式的模范人物和先进集体不断涌现,为当代青少年的健康成长树立了榜样。
下面,请市委常委、宣传部部长唐家玮同志宣读《关于命名表彰牡丹江市学习雷锋活动先进集体、先进个人暨20xx年度牡丹江市青年文明号的决定》。(宣读表彰决定)
下面,请各位领导为受到表彰的先进集体和个人颁奖。(进行曲)
首先,请学习雷锋、志愿服务先进个人标兵上台领奖。
下面,请学习雷锋、志愿服务标兵集体上台领奖。
下面,请青年文明号代表上台领奖。
让我们再一次用热烈的掌声向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺!(掌声)
为了让大家进一步了解、学习先进典型的有关事迹,下面请部分受表彰的先进集体和个人代表简要介绍他们学习雷锋、开展志愿服务的感人故事。
首先,请致富思源,富而思进,助人为乐,无私奉献的学雷锋先进个人标兵,个体私营业代表牡丹江市四季园艺公司经理于水丽同志上台发言,大家欢迎。(报告)
下面,请爱岗敬业、无私奉献,宁愿自己千辛万苦,不让他人一时为难的学雷锋先进个人标兵,青工代表牡丹江市公共交通总公司女子巴士车队驾驶员韩玉敏同志上台发言,大家欢迎。(报告)
下面,请立足本职,广泛发动社会力量开展共建服务的学习雷锋、志愿服务标兵集体,牡丹江市环卫处青年志愿服务总队队长李颖同志上台发言,大家欢迎。(报告)
刚才,受表彰的学习雷锋、志愿服务先进集体和个人代表结合各自经历,介绍了自己在雷锋精神鼓舞和激励下,学习雷锋、参与志愿服务的感人事迹,交流了对雷锋精神的`认识和体会,表达了在新的历史条件下进一步弘扬雷锋精神的决心。让我们再一次用热烈的掌声对他们所做的无私奉献和高尚品德表示崇高的敬意!(掌声)
下面,请学雷锋、志愿服务先进个人标兵陈宝柱同志代表全体受表彰人员宣读倡议书。
倡议书表达了受表彰同志和全市人民的心声,希望社会各界积极响应倡议,以受到表彰的先进集体和个人为榜样,弘扬正气、爱岗敬业,倡导时代新风,共建精神文明。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记王宝良同志做重要讲话。(讲话)
王书记代表市委所做的讲话,充分肯定了开展学雷锋活动的深远历史意义,加快建设小康社会的高度,深入分析了新形势下开展学雷锋活动和青年志愿者行动的重要现实意义。希望大家按照王书记的讲话要求,坚定信念学雷锋;服务人民学雷锋;艰苦奋斗学雷锋;刻苦钻研学雷锋;爱岗敬业学雷锋,为建设中国特色社会主义事业培养和造就更多新时期的雷锋。
xxx市纪念学习雷锋活动61周年总结表彰大会到此结束。让我们用掌声欢送各位领导退席。
甲:春光灿烂
乙丙:童星闪闪
甲:欢歌曼舞
乙丙:雏鹰飞翔
乙:亲爱的爷爷奶奶
丙:爸爸妈妈
乙:叔叔阿姨们
甲:来自三湘四水的小朋友们
合:大家春节好
甲:我是爱你们的xx大哥哥
乙:我是小美羊xx
丙:我是小灵猴xx
甲:这里是湖南省群众艺术馆20xx “花蕾迎春”
少儿春节联欢晚会的现场
乙:在这里热热闹闹迎春纳福乐融融
丙:在这里和和美美欢歌笑语喜洋洋
乙:跟猪年打个飞吻
丙:向猪年拜个吉祥
甲:在过去的一年里
我省少儿艺术花开烂漫
在全国和全省比赛中
收获了众多的“蒲公英”和“群星”大奖
乙:祖国大地是我们成长的花园
丙:潇湘沃土是我们艺术的摇篮
甲:今晚我们将展示近年来的艺术收获
对新的一年我们充满着喜悦和希望
乙:让新年祝愿点亮万家灯火
让吉祥如意捧来金玉满堂
丙:让欢乐的童心紧紧相连
让美好的时光溢彩流光
甲:让我们向全省全国的小朋友们道一声
合:拜年啦
祝大家在新的一年里
合:天天向上,茁壮成长
甲:在湘潭市群众艺术馆热烈喜庆的开场舞之后,接着请大家欣赏
少儿群舞《美猴迎春》
表演者:郴州市青少年宫
【舞毕,切光。定点光,台口处,一位身着漂亮裙服的女孩拉着一段欢快优美的背景音乐穿插幕间……3位主持人上】
甲:一段快乐的舞蹈
让我们提前跳入了猪年
从前有这么一句俗话
“大人望插田,小孩望过年”
我来问问你们为什么小孩望过年
乙:因为过年了一家人聚在一起团团圆圆
丙:因为过年能得礼物能得压岁钱
乙:因为过年能玩游戏能上公园
丙:因为过年能看电视能看春晚
甲:往年坐在家里看春晚
今年我们自己登台表演
这是一台属于青少年观众的春晚
为小朋友送上一顿丰富多彩的文艺大餐
乙:今天,为这台晚会付出了辛勤劳动的老师们来了
丙:今晚,给这次联欢作出了大力支持的
爷爷奶奶、叔叔阿姨们也来了
甲:我们用热烈的掌声欢迎他们、感谢他们
乙:童年是一首诗,童年是一首歌
童年就像旋转的陀螺
丙:歌声在旋转,彩裙在旋转
旋转的童年有你也有我。
甲:请欣赏少儿群舞《旋转的童年》
乙:么么哒,么么哒
风儿吹歪了云的小嘴巴
看看谁又换了一颗牙
小乌鸦飞过了几个夏
我已经会说很多话
丙:么么哒,么么哒
毛毛虫在听谁说话
大鲸鱼可不可住在我家
爸爸妈妈摸摸我
摸着摸着我们就长大啦
甲:幼儿舞蹈《么么哒》
丙:表演者:衡阳市青少年宫
甲:二月的剪刀,把春天裁出
于是就有了蝴蝶与花的相遇
蝴蝶扇动翅膀
久久的飞来飞去
好似亲密的和花私语
它是来自天堂的精灵
舞动怒放的生命
炫亮绚丽的花朵
少年男子独舞《蝶》
表演者:永州市道县文化馆
【舞毕,主持人甲迎上来和独舞者交流对话】
甲:这是一支极富感染力的舞蹈,独舞演员的基本功好、表现力强。(询问年龄和学习舞蹈的时间和简况。下)
【热烈的小提琴声起,主持人乙、丙上】
乙:火红的衣服把舞跳
我是一只小辣椒
丙:一串辣椒一把火
火辣的能量在燃烧
乙:少儿群舞《小辣椒》
丙:表演者:邵阳市隆回县美神舞蹈学校
甲:春苗是春天绿色的符号
嫩嫩的,有种阳光的味道
撑破泥土昂首在春风里
抽芽发叶向春天报个早到
锦绣中华春来早
诗意中国分外妖娆
请欣赏诗朗诵:《四季诗》
表演者:长沙市金话筒演诵艺术团
乙:鸟快乐,它有一片蔚蓝的天空
鱼快乐,它有一片清澈的水域
丙:花快乐,它能装点美丽的江山
树快乐,它可以为城乡增添绿色
乙:我们快乐,我们在艺术的摇篮里成长
丙:我们快乐,我们唱着跳着《排排坐》
乙:请欣赏少儿群舞:《排排坐》
丙:表演者:沅陵县鹤鸣山小学
甲:刚才呈献给大家的少儿舞蹈《排排坐》,是我省群众艺术精品力作的扛鼎之作,曾荣获“三湘蒲公英”金奖和第xx届全国“群星奖”。
甲:(常德话)
从前我们穷山窝,读书的伢儿有几个
如今学生家家有,还送到北京上大学……
(国语)这是新中国刚刚成立10多年的时候,在省会舞台上演过的一篇常德丝弦《新事多》中的几句唱词。50年过去了,如今的常德校园又发生了那些翻天覆地的变化呢?
请听常德丝弦《如今校园新事多》
表演者:常德市北正街小学
甲:一支节奏明快、俏丽活泼的常德丝弦,唱出了小学校园的新人新事,充分表达了师生们对校园的热爱之情。
常德丝弦这一种用常德方言以唱为主、以说为辅的民间说唱表演形式,早在20xx年,就被确定为第一批国家级非物质文化遗产。
一方山水养一方人,一个民族育一种风情。湘西苗鼓就是苗族人民代代相传的一种民间艺术。每到丰收季节,每当祭祀喜庆,苗鼓咚咚,苗歌阵阵;舞姿盈盈,人俏年丰。
我们看过不少的苗鼓表演,但很见到过少年鼓手。今晚将要登台表演的彭博,他来自湘西大山深处。前不久,在他妈妈陪同下,参加了在马来西亚举办的第十一届世界华人青少年艺术节。他表演的少儿苗鼓《山娃戏鼓》,以9.88的高分数获得了金奖。去年,这个节目还获得了湖南省第xx届“三湘蒲公英”原创节目金奖。
少儿苗鼓《山娃戏鼓》
表演者:湘西州弦子舞蹈培训基地
【舞毕,主持人甲上场采访互动】
甲:请小彭博和母亲留步。(主持人与其互动)
几十年前,母亲的母亲教母亲打苗鼓,现如今母亲为儿子敲节奏、打边鼓,手把手地传授,这就是苗家人对国家级非物质文化遗产项目最有效的'传承
乙:我们呼唤:生命不要在雾霾中苟延
丙:我们呐喊:生活不要在雾霾中残喘
乙:为了子孙后代,大家出力,重拳驱散雾霾
丙:为了美好家园,你我同心,重获天清气朗
乙:少儿舞蹈《太阳笑啦》
丙:表演者:株洲市芦淞区花季舞蹈学校
乙:日从韶山出,日出东方红
中国出了个XXX
丙:太阳最红,毛主席最亲
家乡的少年永远怀念您
乙:童声小合唱《我是伟人家乡伢》
丙:演唱者:湘潭市少儿艺术团
甲:稚嫩的小脸蛋,脆脆的小童声,笨笨的小身体,清脆无暇的小眼睛,这是多少艺术家灵感闪现的源泉和符号啊;孩子们的一切其实就是一幅画,一首诗,一支歌;因为他代表着纯洁,表达着希望。
少儿群舞《小木匠》
表演者:沅陵县荷花池小学
【舞毕,主持人甲迎上去,这群小木匠围着主持人,展开一段对话】
甲:看着小朋友们稚嫩的双手、愉快的劳动、动感的舞蹈,真是别有一番趣味。他们能有这样一番成绩,除了老师们耐心训练外,更多的是有家人的大力支持。(对小演员)爸爸妈妈来看你们的表演了吗?向他们招招手好吗?
在此让我们衷心地感谢所有的老师和家长们,感谢你们对艺术的理解和支持!谢谢!
【欢快的小提琴声起·演员下、主持人甲继续主持】
甲:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处流淌着甜蜜
童年,像是一筐踩翻了的星星,四处光彩熠熠
下面的乐曲热烈风趣。请大家和我一起走进那空山鸟林,用耳朵聆听那灵动的节奏,用心灵感受美妙喜庆的意境。
少儿打溜子《喜鹊闹梅》
演奏者:湘西州永顺县荣众留守儿童学校
【乐毕,两位小主持人迎上来和小乐手对话互动
甲:(采访八位“小喜鹊”)
土家族人用四件简单的打击乐器,演绎成了全国性的非物质文化遗产,了不起!
让我们心手相牵,在艺术的陶冶中一起快乐成长。
【抒情的小提琴声起,主持人乙、丙和小乐手下,甲上】
甲:春夏秋冬偷偷转了一个圈
突然发现遗失了一些时间
在记忆里曾经熟悉的井巷
是不是一如爷爷奶奶的童年
盖碗茶飘着古老的歌谣
扇面上飘拂着岁月的尘烟
在金色年华涂染熏制的舞蹈里
闪过了童年的嘻哈成为永恒的怀恋
少儿群舞《蓉城井巷》
表演者:邵东县三完小
乙:那一天爷爷领我去把京戏看
只见那舞台上面好多大花脸
丙:今天我们也上台把那大戏演
让戏曲国粹一代一代往下传
乙:请欣赏幼儿戏歌舞《戏曲迎春》
丙:表演者:湖南省文化厅艺术幼儿园
乙:千盏彩灯在大街小巷频频闪耀
万般祝福在少儿春晚款款萦绕
丙:悠扬的钟声铃声叮叮当当响起
美妙的歌曲乐曲喜迎新年来到
甲:送走猪年就像光荣送走梦想
走进猪年就像花朵走进春天
欢乐的节奏如春雨滋润
灵动的舞蹈像春风拂面
愿20xx “花蕾迎春”少儿春晚会优美的韵律
乙:伴随你我到明天、到明年
丙:到天涯、到海角
甲:直至永远、永远
观众们、朋友们、小朋友们
合:再见、再见
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是:社会呼唤雷锋精神。
"如果你是一缕阳光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一颗螺丝钉,是否坚守自己的岗位?"
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉,虽然他一生短暂,但精神永存!
有人说:“现在都二十一世纪了,人人都在为自己着想,谁还会想去帮助别人呢?”那么,在二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,却没有人扶你;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢出声;当你需要帮助,却没有人愿意帮你,在座的你,会是什么心情呢?想必万分难受。可就在这时候,有一个人伸出了热情的双手,去扶你,去帮你,你是喝令他走,还是说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经过时,可是在新世纪的今天,我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗?戴红领巾的孩子在寻找雷锋,挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。
我坚信,雷锋精神会在新时代发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
日常生活中,我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如:班长xxx同学在每节课前,总是主动到章老师办公室,交好作业,报告作业上交情况,使老师减少一些负担。xxx同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学,上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。
xxx同学不但学习勤奋努力,成绩优秀,他的品德还高尚。他在家孝敬长辈,听父母的话,经常帮家人做事。他在学校尊敬老师,关爱同学,主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他:“真像一个小雷锋啊!”
还有,xxx同学总是在别人有困难,需要帮助的时候,第一个挺身而出,为同学做这做那,不厌其烦,不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。
像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们,让我们行动起来,争做二十一世纪的小雷锋吧!
谢谢大家!
甲:尊敬的学校领导,老师们:
乙;亲爱的同学们:
合:大家好,早上好!
甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。
乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。
甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。
乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。
甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。
合:他就是雷锋。
甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。
乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。
合:现在开始!
甲:雷锋,一个伟大的名字。
乙:雷锋,一个伟大的战士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。
甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢?
乙:让我们一起听,雷锋的简介。
甲:欢迎xxx同学!
甲:感谢这位同学精彩的介绍。
乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!
甲:考什么?我奉陪啊!
乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀?
甲:这...还真没听过!
乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。
甲:这次还真长了点见识!
乙:不错吧!
甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了!
乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。
甲:要是雷锋还在,那该有多好啊!
客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)!
甲:走!快去看看!
(小品《雷锋就在我们身边》)
甲:原来是虚惊一场啊!
乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的.!
甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!
乙:说的太好了!咦,那是什么东西?
甲:那是二胡啊!
乙:哇!我一定要听!
甲:成全你!请听《二胡表演》!
乙:真的是意犹未尽啊!
甲:有同感!
乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊!
甲:嗯,因该是。
乙:那雷锋有没有呢?
甲:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:请听《雷锋格言》
乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢?
甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》!
乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!
甲:还有意境更高的,你要不要试试?
乙:当然了!
甲:好咧!请听《钢琴独奏》!
乙:真是让我大开眼界了!
甲:还有一个你没看呢!
乙:什么呀?
甲:你看下面的同学们都等不及了!
乙:到底是什么呀?
甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》
甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。
乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。
甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。
甲:此次主题班会。
合:到此结束!谢谢大家!
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
齐:大家下午好!
女:雷锋,众所周知,中国家喻户晓无私奉献,全心全意为人民楷模,共产主义战士。
男:他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数 。
女::伟大领袖XXX主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。
男:雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。
齐:我宣布,乌市十三中学初二(10)班“知雷锋,学雷锋,做雷锋”主题班会现在开始!
知雷锋 (放第四张幻灯片)
女:雷锋是我们中国人的榜样,是众所周知的共产主义战士。让我来具体介绍一下他吧!(放第五张幻灯片,女读)
男:(放第六张幻灯片)雷锋说:“人的生命是有限的`,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的人民服务之中去。”
当时,战士每月津贴是六块钱,雷锋非常节省,一个月只花五毛钱。一条毛巾用几个月,都洗出了洞;牙刷的毛掉了一半还在使用;搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少,袜子补了两层,还舍不得扔!他的节
省和严于律己到了这个地步,却在当兵的几年间,愣是抠吃抠用,省出二三百块钱,捐给公社和灾区,捐给有困难的人,一门心思帮助他人,而且以此为荣,乐此不疲。
女:大家都知道雷锋精神吗?(先提问,后放第七张幻灯片,男读)
男:(放第八张幻灯片)谁知道雷锋叔叔的事迹,给我们1讲一讲吧! (略)
女:下面检测一下同学们了不了解雷锋。(放第九-十二张幻灯片) (略)
学雷锋(放第十三张幻灯片)
男:向雷锋同志学习是XXX主席于1963年2月在《中国青年》杂志上为学雷锋的题词。中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是忠于共产主义事业,毫不利己专门利人,在各种不同的工作岗位上干一行爱一行,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。从而引领起了向雷锋同志学习的潮流。
女:(放第十四张幻灯片)要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”。
让我们看看大家是怎样学雷锋的。(放第十五张幻灯片)
男:来吧,一起唱这熟悉的歌曲——《学习雷锋好榜样》。(放第十六、十七张幻灯片,放音乐)
做雷锋(放第十八张幻灯片)
女:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回 肠;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰; “向雷锋同志学习。”XXX主席铿锵有力的教导在芸芸众生间源远流长。
男:那我们的身边有没有雷锋呢?(放第十九张幻灯片) (略)
男、女:(放第二十张幻灯片,男读一段女读一段)
女:雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
齐:我宣布:乌市十三中学初二(10)班“知雷锋,学雷锋,做雷锋”主题班会结束。让我们从现在开始,从小事出发,感受雷锋精神,学雷锋,做雷锋!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《三月春风暖人心,雷锋精神照我行》。
三月的骄阳格外明媚,三月的春风格外清爽,三月的同学们也格外热心,这一切只因三月是雷锋月。
雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。
现在,让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下,我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信,学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息,充满了温暖与爱。
生活中并不缺少雷锋,而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度,蓦然回首,雷锋就在我们身边。在我们3班,就有一位活雷锋。他,坚守岗位,以身作则;他脚踏实地,辛勤劳动。他,关心集体,帮助他人。他更是老师的好帮手,同学的小老师。每天早上,你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情,让书声成为3班的一道亮丽风景线。他,就是我们的班长—xxx。让我们记住这个名字,他是3班的骄傲,让我们向她致敬!
其实,学习雷锋不一定要轰轰烈烈,更不需要大张旗鼓,只需切合生活实际,立足于当前小事,从平凡的事情做起。作为班级的一份子,每个人在班级中都有不可替代的位置,我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现,虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗,但你却在发光发热,为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时,银河才最亮!同样,无数个平凡的人汇集起来,才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯,他引导着人们传承大爱,传递温暖。当有人需要帮助时,不要犹豫,果断地伸出你的手,我们都是新世纪的雷锋。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们 :
大家早上好!
我是来自六二班的主持人xxx。三月是花开的季节,也是学雷锋活动月。来到三小的大门前,看到学生自觉的弯下腰捡起垃圾,脑海中又浮现出了那个感天动地的伟大形象——雷锋。1963年3月5日,XXX亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神已经伴随我们走过了61年。新学期,让我们与雷锋精神再次同行。下面我宣布: 郸城县第三实验小学20xx年春季“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式现在开始。 首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手,他们都是六二班的三好学生,是我班的光荣和骄傲。他们不仅勤奋而且吃苦耐劳。为了在本次的升旗仪式练好正步走不知流了多少汗水,走了一遍又一遍,腿脚走疼了仍在坚持。下面就让我们用热烈的掌声感谢他们6位的'辛勤付出。
仪式进行第一项:全体立正 出旗 奏乐 (稍息)
仪式进行第二项:升国旗 奏国歌 全体肃立 敬礼! (礼毕)
仪式进行第三项:国旗下的讲话
3月5日上午第一节下课的时候,我听见几位同学这么议论学习雷锋叔叔的先进事迹。六二班的同学一提到学习雷锋非常热心,他们利用星期天查找了有关雷锋的资料,看来学习雷锋活动在校园里已经开展起来了,我们应该怎样学习雷锋呢?上一周五一班的学生在班主任朱秋燕的带领下,自觉到大广场去捡垃圾。五一班的学生已经为我们做出了榜样,让我们用热烈的掌声,感谢五一班的师生。为了让雷锋精神永驻校园,四一班的许家豪同学已经做好了准备,他是怎样学习雷锋的呢?让我们掌声有请四一班的许家豪发言!
感谢许家豪的精彩发言,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,赠人玫瑰手留余香。帮助别人不仅别人获得了幸福,你自己同样也收获了快乐。接下来有请六二班的大队长xxxx同学给我们宣读《学雷锋 从身边的小事做起》倡议书。(读倡议书)
就像 倡议的那样,学习雷锋同志的无私奉献、助人为乐的精神!我们要学雷锋做好事必须从我做起,从现在做起,特别是从身边的小事做起,只要我们坚持不懈,我们一定也能成为新时代的“小雷锋”。下面有请刘校长做学雷锋从身边的小事做起的动员
让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长的教诲。同学们,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。让我们将这一切化为行动,将远大理想分解到日常行动,踏踏实实、勤勤恳恳,像螺丝钉一样,实实在在地走好每一步。我宣布:xxx小学20xx年春季学期“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式到此结束。同学们,大家快快行动起来吧!让雷锋的精神永远鼓舞着每一名同学,努力争做一名雷锋式的好少年!
请各班有序带回,上楼注意安全!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
丙:三月,春风送暖。
合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始!
甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢?
乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。
丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心
中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像
丙:雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上。甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
乙:请听梁子玉为我们带来雷锋,你离开了我们吗
甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。
乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗?
丙:我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的'小朋友。来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗?
丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。
甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。
丙:下面请老师讲话。
老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。
甲:雷锋精神代代传
乙:助人为乐好榜样。
丙师生携手创一流
乙:个个争当小雷锋。
合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。
相关文章
最新更新
03-10
03-10
03-10
03-10
03-10
03-10
03-10
03-10
03-10
03-10
03-10