谁动了我的童年作文(必备7篇)。

谁动了我的童年作文 篇1

可能有一些孩子认为,爸爸妈妈的童年比我们幸福。你瞧,我就是这样认为的。也可能有一些家长认为,现在孩子的童年最幸福。这不,为了这个问题,我们家就展开了一场辩论会。

寒假的一天,我愁眉苦脸的写着一本令我心烦的寒假作业本,一边念叨着:“还有56页!还有10篇作文啊!还有50道知识竞赛题啊!好痛苦啊!”我大吼一声,“老师咋给我们布那么多的作业呢?平时不放松,连长假都不让我们喘口气啊!”我又看到了在旁边正看着视频的妈妈,忍不住说:“妈妈,我真羡慕你!你小时侯没有作业,每天下午放学了就疯玩,看我们,作业压得喘不过气!”

妈妈抬起头,说:“按照我的想法,现在的孩子比我们更幸福,你们有什么“肯德鸡”、“麦当劳”,而我们连过年能吃上几根甘蔗就高兴无比了。”

我说:“我们的自由比起你们来差远了,你们小时候没有所谓的补习班,虽然一星期只休息一天,但看看我们的双休日?你们的暑假寒假多快乐,到处玩,没有大人跟在屁股后,但我们呢?什么钢琴什么英语,真不知道长大了用不用得上呢!”

妈妈说:“我们小时候可是都走路的,那象你们出门轿车,旅游飞机;小时候的衣服破破烂烂的`,哥哥姐姐穿了再修一修给我们穿,那有你们一身的名牌,没有一件衣服是穿破了扔的。你们真是所谓的锦衣玉食啊。”

我说:“那为什么现在的孩子得病比你们那时候多呢?你们那时候的孩子有象现在这么容易上医院的吗?”

妈妈想了想,说:“也是,我到21岁才尝到挂盐水的滋味的,平时挂鼻涕什么的,胡乱地吃两颗药片就可以了。”

那到底是谁的童年最幸福呢?也许幸福的标准已经改变了,谁也不能羡慕谁,时代的变迁造就了一切。

谁动了我的童年作文 篇2

冰心老人说:“童年是梦中的真,是真中的梦!”有一对小鸡送给了我快乐,也送给了我悲伤,它们是我童年的梦。

在我三岁的时候,爸爸送给我一对毛茸茸的小鸡。小鸡的毛毛一只是粉色的,粉得可爱;另一只是绿色的,绿得生动。它们两个就像粉色的鲜花配着绿叶,漂亮极了。小鸡的眼睛黑溜溜的,像两颗小小的黑珍珠闪闪发亮,漂亮极了。

当我小时第一次抚摸它们的时候,小鸡的毛是那么柔软。当它们被我第一次抚摸的时候,它仿佛特别舒服,好像都快要睡着了。慢慢地,我发现它们不睁开眼睛了,于是,我三步并作两步奔到爸爸身旁,焦急地说:“爸爸,不好了!不好了!小鸡不睁开眼睛了!”我生怕小鸡死去,紧张得心都要跳出来了。爸爸不慌不忙地走到小鸡的.身旁,看了看,摸摸小鸡的身体,笑着说:“它们正在睡觉呢,没有死去。”爸爸的话音刚落,我心里的大石头终于落下来了,这才安心地守在小鸡身边,等待它们醒来。

记得,我第一次给小鸡喂食时,我还是很害怕的,生怕它啄到我的手。中午,小鸡该吃饭去了,奶奶为它们准备了丰富的午餐“一碗小米”。两只小鸡一起飞奔过来,简直像百米冲刺噢。于是,我把手伸进了碗里,抓一小把,然后再把小米撒在地上,两只小鸡顾不得绅士淑女风度,看见了小米,头也抬快乐地吃了起来,我也兴奋得不得了,蹲下身来,露出了甜甜的微笑。

我和奶奶该睡午觉了,我拿起被单躺在床上,刚要闭上眼睛,突然,我想起了小鸡。我一骨碌从床上蹦下来,来到小鸡身旁,把小鸡抱到了床上,我想和小鸡一起睡午觉,我怕它们着凉,就把被子盖在了小鸡的身上,盖得紧紧地。

一觉醒来,我看见小鸡还在睡,那么安静的、那么安详。我耐心地等待着,一分钟、两分钟、三分钟。小鸡怎么还是没醒,奶奶看出我的心思,摸了摸小鸡,对我说:“你不要伤心,小鸡死了。”还没等奶奶的话说完,我的两行泪水就流了出来。

小鸡,都是我害了你们。但,我要谢谢你们,陪在我身边的日子,我一点也不寂寞、孤独。

谁动了我的童年作文 篇3

童年,是一支绚烂的舞曲,是一朵芳香的花,是五彩斑斓的贝壳,是藏在每个人心底的一份快乐。

我的童年是五味杂陈的,有快乐,有悲伤,有后悔,有畏惧……

我快乐。我的家庭很和睦,爸爸妈妈很爱我,奶奶也很疼我。我就是家里的掌上明珠。什么好玩的、好吃的都有,这令许多小孩都羡慕我。我也觉得很幸福。

我很乖,从小到大都很听爸爸妈妈的话,老师的话,不说脏话,不淘气,认真学习,从没有不完成作业的事发生。

我后悔。我自从小以来,就没什么特长,什么画画、跳舞、唱歌都与我无缘,所以学校、班级举行什么文艺活动什么的,我都只能鼓掌加油,也因此没有多少人注意到过我,我永远都是路人甲。你说,我要是从小就参加钢琴、跳舞班,那现在也就不会像这样“无艺”了。

我畏惧。我的胆子很小,可谓胆小如鼠,现在都流行什么“女汉子”,我想,我就是个“软妹子”吧!我生性温柔,不喜欢拳打脚踢,所以也就成为了别人的受气包,别人没气撒时,就朝我身上一通骂,受委屈时,就和我牵着手说我是她最好的朋友,事后又像不认识我一样,屁颠屁颠地去拍别人马屁去了。一遇什么难缠的事,就来找我,把伤心委屈全都给我倾诉。

我伤心。因为身高的原因,我经常被别人嘲笑,被别人起绰号“小孩”、“矮冬瓜”。有时候,我真的很想告诉她们:“你们高个子有什么了不起的。长颈鹿那么高,也没多少人喜欢,相反,小巧玲珑的泰迪狗还挺可爱,挺受人喜欢呢!”不过,说归说,我的心里还挺难过呢,初一了,别人都还当三年级的人呢!

童年是快乐的、悲伤的,是令人留恋的,也是我们一生中最天真,最烂漫的时期。当我们以后回想起童年的时候,也许会为曾经那个固执的自己而骄傲,也许会为那个爱哭的自己开怀大笑。也许……

谁动了我的童年作文 篇4

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏,是异想天开的童趣……总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……

记得我四岁那年,妈妈带我回浙江老家的农村游玩。刚一进村,我变被那满山遍野的映山红所深深地吸引了。粉红的、大红的、一片片的盖满了整座大山,更稀奇的是山涧中还覆盖着一簇簇紫色的杜鹃花,为山村的一番景色增添了许多梦幻之彩,整个小村庄都在山山水水的衬托之中,这景色美丽至极,好像使人到了人间仙境。

一跨进姥姥家的门槛,那只小狗和小猫就引起了我的注意,我一摇一摆的走上前去轻轻的拽了拽小狗的耳朵,摸了摸小猫的毛发,他们好像很喜欢我似的,用诚挚的双眼紧紧地盯住我不放,我灵机一动,对姥姥说:“姥姥我要带狗狗和猫猫去山上跑步。”姥姥一听可吓坏了,急忙说“不行,听姥姥给你讲,狗和猫天生就是死对头,见面就会打起那来,你没看见,他俩一人一个小房子,他俩呀不能在一起。”

我听了很不高兴,撅起了小嘴。

到了晚上,我又想起了小狗和小猫,我穿上衣服,蹑手蹑脚的.跑到院子里,心里暗暗的想:狗狗和猫猫多可爱呀,怎么会是什么死头呢?我要让他们睡在一个窝里,嗯,说干就干,我抓起小狗,哄着他说“狗狗,狗狗跟我走,让你和猫咪成为小两口。”说着就把小狗扔进了小猫的住所,开始他俩看起来很不情愿,四目对视着,汪汪,喵喵的大叫着,但后来两个人紧紧地挨在了一起,好像很幸福的样子,我啪啪的拍起手来,感到非常有成就感。离开老家后,我还惦记着小猫和小狗的事情,于是便给姥姥打电话,询问他俩的情况。姥姥大声地笑着说:“真有趣,他们俩现在可好了,谁也离不开谁。

就这样狗和猫这对天敌还真成了好朋友,你说奇怪不奇怪。

没错,在我五彩缤纷、多姿多彩的童年里,的确有数不尽的趣事发生,每当开启记忆的匣子回忆那些趣事,我就情不自禁地笑出声来。

谁动了我的童年作文 篇5

人生就是一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最耀眼的宝石;记忆如同碧蓝海洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树,而童年是一片翠绿的绿叶;岁月像花园,而童年是一株最艳丽的鲜花。

童年是五彩缤纷的,有喜有悲,有欢有乐,有微笑有流泪。让我讲述一下我的童年吧!我的童年正如一首歌所唱:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”记得我小时候,我渴望知识的欲望很强烈,我想起来我都忍不住哈哈大笑,我逼奶奶让我上学,奶奶说“:你还小,等你长大一点再上学。”奶奶越是不让我上学,我上学的欲望更大。一个阳光明媚的早晨,我看见哥哥姐姐背着书包去上学,心里想着:“我干嘛不跟他们一起去呢?”心动不如行动。于是我每天都和他们一起去上学,他们上课我也上课,他们下课我也下课,所以我也学了不少知识。有一天我和往常一样高高兴兴的来到学堂旁边,我看见了耐心的老师,虚心好学的同学们,“铃铃”上课的.铜钟敲响了,老师在认真的教课,我在外面也聚精会神的看着,老师经过一番讲解后,老师在黑板上写出了三道题,我认真的看了一下,我毫不犹豫的回答:“3+4=7、13-2=11、5+7=12。”老师说:“对了,全对了。”老师摸着脑袋说:“我好像没叫人啊”我在外面沾沾自喜,老师回过神来,是谁回答的这个问题,老师猛的一转身,看见了在学堂外面沾沾自喜的我,老师大步朝我走来,我再看见学堂里,我东张西望的寻找老师,自言自语的说到:“老师去哪了,是不是去玩了。”我转过身来,看见了老师,我被吓了一大跳,老师问:“刚刚的问题是你回答的吗?”我骄傲的说:“是。”

后来老师找来奶奶,老师说“这个孩子很有学习天赋,干嘛不让他上学呢?她们谈了很久,终于决定让我去试几天。如果表现突出就入学,如果表现不好那就等长大一点再来上学,在这几天里我表现不错所以我就入学了,每次想起这件事我就忍不住哈哈大笑。

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了……童年像一本书,看不完的是童年的记忆,说不出的是深刻的体会,读不完的是童年的趣事。

谁动了我的童年作文 篇6

我们班的郭老师刚三十出头,乌黑发亮的头发直披到肩上,虽然她没有西施美丽,但也有60%的魄力!令人赞叹不已!但是她那严厉的目光,不超过三分钟,就会让你“全身麻木”,就算是当年的梁山好汉在场也会“甘拜下风”,如果你想见识一下下,就请把你的小儿朵凑过来,让我细细给你叙说。

“钉铃铃……”上课了,同学们像潮水一样的涌进教实,但同学们并不是在备课,而是七嘴八舌的说起来,教室乱成一片,35%的同学在玩沙包。

“不好,”敌人”(郭老师)来了!

不知是那个“蛋白质”(笨蛋、白痴、神经质)说了一声。同学们手忙脚乱的把东西收好,有的来不及收拾的只好用作业本盖着,顿时教室里鸦雀无声,可是这样仍逃不过郭老师的“火眼睛金”,郭老师3分钟凝视这“小Q”,老师那种目光不超过3分钟,同学们就会“全身麻木”,只好“束手就擒”。“小Q”的目光死死的盯着大家,好像再说:“这些不讲意气的伙,怎么能在关健时刻“见死不救”呢?”“小Q”只好如实的告诉老师玩沙包的`事情。

“从今以后,同学们不许再玩沙包,如有违犯者,大大地惩罚!”几个字可以形容当时的场面,一个字“惨”,两个字“很惨”,三个字“惨惨惨”,四个字“惨不忍睹”。

“唉………………”

“钉铃铃……”下课了,咦?怎么同学们的面目那么惨白?不用说,老师一定要占课余的时间来给我们补充“营养”了。

“呵呵呵…………”一一声清脆悦耳的笑声一阵阵的传来,同学们的心早已飞出教室,飞出学校,飞到了令一片田地上!晚上还有一大堆的作业弄得我们头晕脑涨,这样不仅您很累,而我们也会对学习失去兴趣,会让我们常常厌倦学习的,请您给我们充足的时间让我们在天空中自由的飞翔吧!!!

是谁偷走了我快乐的童年,聪明的你,Doyouknow?

谁动了我的童年作文 篇7

童年可以是五彩缤纷的,童年也可以是天真烂漫的,童年还可以是充满幻想的。我的童年则是绚丽多彩的。

我的童年是在乡下度过的。那时的我活泼极了:外公去种地,我也跑去果园,东边溜达溜达、西边转悠转悠,自得其乐。

在院子里,我看到麻雀跳来跳去、飞上飞下,就追逐着它们,与它们“互动”着。外公竟然设法捉到了一只,还用一根细绳子让我牵着满院子转着跑,就像放风筝一样,快活极了!

玩累了,我便叫外公放了它,它也该回自己的家了。

湛蓝的天空映衬着夏日里乡下美丽的景色,走到哪里,都有果子的清香扑面吹来。“喵——喵——”,我抱着小猫,坐在炕上,抚摸着它。它眯缝着眼睛,享受着阳光的沐浴。有时,它会抓老鼠,但我总是见不到老鼠的真面目,还得追着小猫跑来跑去。

在宁静的夜晚里,偶有蝉鸣声在耳边回响,天空中星罗棋布、亮晶晶的,星星有时还调皮地冲我眨眨眼。我坐在院子里,仰望天空,弯弯的月亮挂在天空中,用微弱的光照在这漆黑的夜里,“月是故乡明”。

不知不觉地,我竟出了神,回到屋子里,躺在炕上,透过窗户继续仰望着天空。看着看着,我的眼睛花了,便进入了梦乡。

总之,我总会玩出新花样。暑期,外公家的镇上办庙会,我会跟随外公外婆一起去。我却并不喜欢那些听不懂的“戏”,在周边跑来跑去。

不过,那里的粉汤和油饼做得却极其美味,让人吃了流连忘返。那时,小朋友也几乎还在农村,我们天天在一起玩。那时的我还很小,天天回去便跟从煤堆里出来的一般,脏兮兮的!

有时,外公会带我到蟠桃林,在门口有好多鸡,小时候我还很怕鸡,不太敢去蟠桃林,因为一去就出现了这样的画面——鸡追人,人还跑得很快……

这便是我的童年,绚丽多彩,自由自在,无拘无束。

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