影院捐书活动总结(通用12篇)。
精彩的活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编整理的捐书活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处
一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。
二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等
三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的.一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。
三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;
每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。
希望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于x月x号贴出了捐书的海报,并组织x协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得x多本书。本次活动中好的方面如下:
在接到任务后,宣传部的同学在那么短的时间里,宣传部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:
首先是人员安排不够合理,比如x月x日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。
总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
在大山深处的边缘地区,有那么一群孩子,他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上。当孩子们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其他读物。我们开展此次活动的目的是想尽我们所能,去关爱贫困山区孩子,募集更多的图书为他们建立一个爱心图书室。丰富贫困山区孩子的视野,让他们掌握更多的知识,从思想上转变贫困的观念,改变窘迫的厄运。
20xx年12月7、8日,由广东海洋大学爱心社、广东海洋大学青年志愿者协会、黔心粤动项目组联合起来共同组建的“黔心粤动项目团”,在海大主校区各大院设点,进行大范围的“黔心粤动,捐书助学”捐书活动。
7、8的捐书活动,看似只有2天,但其实活动前期的准备工作是很辛苦的。一方面要加大宣传力度,尽量利用各种宣传途经,如校广播站、宣传画展示、海浪BBS、邮件倡议书、图片展、QQ信息、微博等等。尽量让更多的海大学子明白我们此次活动。另一方面又要完善我们团队的规模,由于我们此次活动是青协、爱心社、项目组三方第一次进行合作。团队刚刚组建不久就进行大规模的捐书活动,这在必须程度上也存在一些困难。因为团队组建还不够完善,还没有进行细化的分工。虽然困难重重,为了此次活动,“黔心粤动项目团”的每一个人都努力做好自己的每一项前期准备工作。
此次捐书活动的主题:黔心粤动,捐书助学。此次捐书活动的口号:真情满边区,图书向黔行。此次捐书主要是在海大各宿舍大院门口设点进行捐书。我们的捐书站点时间是12月7、8号中午11:30-12:30,下午5:30-6:30。我们此次活动所收集的图书主要是以有助于青少年身心发展的励志类、文学类、科普类等资料健康,保存较完好的读物为主。
事实说明我们的付出是值得的。2天的捐书活动,我们捐书活动得到不少人的支持,一共募集到书籍2400多本。
但是2天的捐书活动,我们还是忽略了一些细节问题:
1、准备工作不够充分与合理。由于团队成员是来自不同的社团与组织,在工作交流方面一开始难免出现一些小阻碍。分工方面也不够合理。虽然已经分了义教组、宣传组、秘书组、外联组、物资储备组5个大组,但是团队刚刚组建,组长之间缺乏必要的交流,没有及时将任务分配好。组员也有部分对我们的活动还不够了解。而且组员之间毕竟有些人还缺乏经验,导致很多工作就堆在1、2个人身上,其余人不知情,也帮不上忙。这一点其实说到底还是一个分工合作问题,一个团队精神的问题。
2、前期准备时间过于匆促。2天的站点,需要超多的人力,7号开始捐书活动,但是站点人员的名单直到6号晚上很晚才最终确定。6号晚上的动员大会也不怎样成功。虽然在此之前,我们“黔心粤动项目团"骨干成员有对站点人员进行必要的培训与讲解,让大家初步知晓我们活动的具体状况。但是活动当天,还是出现了部分站点人员对我们此次捐书活动的一些细节状况不够熟知,导致在向别人宣传的时候出现一些小问题。而且部分站点人员因为不熟悉我们的活动,所以很多时候不敢上前去主动向别人宣传我们的捐书活动,这也就错过了一个宣传机会。
3、资金问题。由于我们项目团刚刚组建不久,前期的流动资金极少。为了尽量减少资金,我们不得不减少宣传单的打印与发放,这也在必须程度上降低了我们的宣传力度,本来我们能够利用站点的时候进行宣传,但由于我们宣传单不够,导致还是有部分海大学子没有完全知晓我们的捐书活动,2天的大范围捐书,还是有部分海大学子不知情。
2天各大院定点捐书活动虽然就此告一段落,但是我们的活动还没有结束,这只是我们“黔心粤动项目团”捐书活动的一小步,下学期我们将会继续开展类似的捐书活动,争取募集到尽可能多的图书,直到明年即20xx年的暑假,我们再统一把募集到的书籍运到贵州,为贵州小朋友建立一个真真正正属于他们的图书室。
20xx年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下面对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于四月一号贴出了捐书的海报,并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后,宣传部的同学在那么短的时间里,宣传部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的`笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:首先是人员安排不够合理,比如四月二日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。
总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
在大山深处的边缘地区,有那么一群孩子,他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上。当孩子们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其他读物。我们开展此次活动的目的是想尽我们所能,去关爱贫困山区孩子,募集更多的图书为他们建立一个爱心图书室。丰富贫困山区孩子的视野,让他们掌握更多的知识,从思想上转变贫困的观念,改变窘迫的厄运。
20xx年12月7、8日,由广东海洋大学爱心社、广东海洋大学青年志愿者协会、黔心粤动项目组联合起来共同组建的“黔心粤动项目团”,在海大主校区各大院设点,进行大范围的“黔心粤动,捐书助学”捐书活动。
7、8的捐书活动,看似只有2天,但其实活动前期的准备工作是很辛苦的。一方面要加大宣传力度,尽量利用各种宣传途经,如校广播站、宣传画展示、海浪BBS、邮件倡议书、图片展、QQ信息、微博等等。尽量让更多的海大学子知道我们此次活动。另一方面又要完善我们团队的规模,由于我们此次活动是青协、爱心社、项目组三方第一次进行合作。团队刚刚组建不久就进行大规模的捐书活动,这在一定程度上也存在一些困难。因为团队组建还不够完善,还没有进行细化的分工。虽然困难重重,为了此次活动,“黔心粤动项目团”的每一个人都努力做好自己的每一项前期准备工作。
此次捐书活动的主题:黔心粤动,捐书助学。此次捐书活动的口号:真情满边区,图书向黔行。此次捐书主要是在海大各宿舍大院门口设点进行捐书。我们的捐书站点时间是12月7、8号中午11:30-12:30,下午5:30-6:30。我们此次活动所收集的图书主要是以有助于青少年身心发展的励志类、文学类、科普类等内容健康,保存较完好的读物为主。
事实说明我们的付出是值得的。2天的捐书活动,我们捐书活动得到不少人的支持,一共募集到书籍2400多本。
不过2天的捐书活动,我们还是忽略了一些细节问题:
1、准备工作不够充分与合理。由于团队成员是来自不同的社团与组织,在工作交流方面一开始难免出现一些小阻碍。分工方面也不够合理。虽然已经分了义教组、宣传组、秘书组、外联组、物资储备组5个大组,但是团队刚刚组建,组长之间缺乏必要的交流,没有及时将任务分配好。组员也有部分对我们的活动还不够了解。而且组员之间毕竟有些人还缺乏经验,导致很多工作就堆在1、2个人身上,其余人不知情,也帮不上忙。这一点其实说到底还是一个分工合作问题,一个团队精神的问题。
2、前期准备时间过于匆促。2天的站点,需要大量的人力,7号开始捐书活动,但是站点人员的名单直到6号晚上很晚才最终确定。6号晚上的动员大会也不怎么成功。虽然在此之前,我们“黔心粤动项目团"骨干成员有对站点人员进行必要的.培训与讲解,让大家初步知晓我们活动的具体情况。但是活动当天,还是出现了部分站点人员对我们此次捐书活动的一些细节情况不够熟知,导致在向别人宣传的时候出现一些小问题。而且部分站点人员因为不熟悉我们的活动,所以很多时候不敢上前去主动向别人宣传我们的捐书活动,这也就错过了一个宣传机会。
3、资金问题。由于我们项目团刚刚组建不久,前期的流动资金极少。为了尽量减少资金,我们不得不减少宣传单的打印与发放,这也在一定程度上降低了我们的宣传力度,本来我们可以利用站点的时候进行宣传,但由于我们宣传单不够,导致还是有部分海大学子没有完全知晓我们的捐书活动,2天的大范围捐书,还是有部分海大学子不知情。
2天各大院定点捐书活动虽然就此告一段落,但是我们的活动还没有结束,这只是我们“黔心粤动项目团”捐书活动的一小步,下学期我们将会继续开展类似的捐书活动,争取募集到尽可能多的图书,直到明年即20xx年的暑假,我们再统一把募集到的书籍运到贵州,为贵州小朋友建立一个真真正正属于他们的图书室。
在重庆大学八十华诞结束之际,为响应重庆大学团委“献出重大学子的爱心,建设重庆农村居民的精神家园”的号召,本学院于09年11月20日~22日开展了以重庆市江北区五宝镇院子村的居民为对象的捐书活动。活动分为三阶段进行:
第一阶段:11月20日,学院向院内各个团支部下达了捐书通知,让大家对捐书活动都有了一个初步的了解。
第二阶段:11月20日晚,学院全体同学共同聚集在D1125教室参加“献爱心,建设重庆农村居民的精神家园”捐书动员大会。大会开始,主持人播放了介绍五宝镇院子村的居民生活状况的幻灯片。同学们都被幻灯片中所展现出的落后的生活条件所震撼,然而更让大家辛酸的,是照片中那些村里孩子们一双双渴望知识的眼睛。对比着自己在这样美丽而优越的校园里过着衣食无忧的学习生活,大家不禁都想为那些孩子做些自己力所能及的'事情。随后,几位同学上台发表了自己的感想,他们纷纷表示:这些孩子应该有学习知识的机会,我们应该尽我们所能去帮助他们,让他们的生活因为知识而丰富起来。或许,这一点知识,一点学习的机会,便可以改变他们的一生。大会最后,主持人宣读了重庆大学团委的“爱心捐书系列活动通知”,大家很高兴可以以这样一种方式去帮助这些渴望知识的孩子们。
第三阶段:11月21日,捐书活动在学院内部正式展开。大家纷纷都找出了自己闲置的书籍,慷慨的捐出,表现十分踊跃。
截止22日,本学院捐书成果如下:
1、教辅类 包括各类教学辅导书、特别是各种作文书,共 45余本
2、科普书籍 各种科学教育丛书,课外科普读物,共20 余本
3、故事书 各种内容健康的故事书。如童话故事、寓言故事、古典故事,共30余本
4、时政刊物 共35 余本
5、英语学习丛书 共记26 余本
6、文学名著 4本
7、文学类杂志 共计102余本
8、其他娱乐休闲刊物 共计64本
本学院在本次捐书活动中取得了很好的收获,共捐赠图书322 本,活动取得圆满成功。通过这次捐书活动,能够达到不断丰富农村业余文化生活、提高全民科学文化素质的目的,整合社会文化资源,倡导各界捐赠爱心图书,为农民、贫困学生等送去精神食粮,让他们通过读书获得更多的科教文化知识。同时,也让同学们懂得珍惜现在的生活,让大家更加努力的学习,为建设我们的祖国而奋斗!因此,这是一次非常有意义的捐书活动,好的书籍,往往能够影响一个的一生。我们很渺小,我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量!
书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。
20xx年3月7日上午,关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前,隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的`大力支持,全校共捐书400多册。
此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书,筑成知识的殿堂;
你的爱,我的爱,融为爱的海洋。会后,关家营小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;
与经典为友,与博览同行。
如今,书香已在关小校园飘逸,读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造美丽的书香校园!
1活动目的:
为响应校学生会号召,提高教材的利用率,办公室部号召大二以上的同学积极捐出用过的教材,为学弟学妹们减轻负担,从而承办这次捐书活动,在院里建立“爱心驿站”动科院分站。
2活动时间:20xx年11月中旬
3活动地点:南区棘园门口
4活动对象:东农动科全体同学
5活动内容:活动前一周走寝向大二以上的同学介绍此次活动的主题及意义,好找同学们积极捐出用过的教材、复习材料等对学习有益的材料,捐书活动当天在南区棘园门口安排人员成立临时捐书点,接待前来捐书的同学,记录好名单,活动后整理书籍,预计在20xx年3月成立“爱心驿站”动科院分站图书角供有需要同学们借书。
本次活动于20xx年11月中旬圆满完成,我院积极响应校学生会号召,动员同学们捐赠出用过的书籍材料,同学们也积极配合,此次活动之后我们共收到四百余本教材、复习材料等,为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角,也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅,这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用,给低年级的同学提供了很大的方便,减轻了一定的负担,同时也可以扩大同学们的阅读面,是一个方便的小图书馆。
虽然此次捐书活动已经结束,但我们仍欢迎同学们继续捐书,帮助更多的同学,使书籍得到更充分的利用,并且在下学期图书角成立之后经常去借阅,丰富课余生活。
总体来说,此次活动办得比较成功,干事在活动中也很活跃,工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到,没有参与到这项活动中来,对于这点我们在以后的活动中一定改进,争取做到更好。
学校慷慨捐赠图书,我们全体师生心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。至此,我谨代表光村镇中心学校一千五百名师生,向各位领导、爱心退休专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
这次捐书活动,对我们光村镇中心学校来说意义非常重大。近年来,在各级领导的关怀和社会各界人士的帮助和支持下,我校的办学条件不断改善,育人环境不断优化,教学质量逐年提升。这次捐赠活动为我们全体师生上了一堂生动的爱心教育课,为我校送来了一笔宝贵的'精神财富。
同学们,我相信你们会加倍珍惜学习机会,全身心地投入到学习中去,不断提高自己、完善自己、发展自己,努力成为德、智、体、美全面发展的对社会有用的人才,回报各级领导、社会各界的关心和支持。
老师们,我们要发扬我校的优良传统,构建和谐校园、书声校园,努力工作、潜心钻研,以实际行动做好本职工作,尽职、尽责、尽心提高教育教学质量,以优异的成绩向关心、支持我校教育事业的各级领导、爱心退休专家和社会各界人士交上一份满意的答卷。
20xx年x月x日上午由x市xx公益联合会,xx中学x班的x位同学以及老师和家长联合在xx广场举行了一场爱心捐书活动。
上午x点左右同学们成群结伴到达xx广场,由志愿者分发公益小天使服装和帽子,穿戴完毕后大家排着整齐的队伍在公益楼前合影留念。
随后活动正式开始,同学们表现都很积极,共捐赠图书x多册,同学们在老师与家长们的大力支持下,纷纷从家中拿来自己最喜爱的图书,有成套的世界文学名著,有内容丰富的科普知识读物、还有自己收集的精美画册。在捐赠图书的同时,许多同学还在货架上挑选了自己中意的物品,并将钱卷入爱心箱中。
通过现场活动让同学们懂得公益,培养社会实践能力,培养同学们的团队合作能力,乐于助人的品质。让他们从小就了解学会公益知识,参与行动、继承传统、宏扬文化、关爱他人。此次捐书活动让公益之光,照亮孩子美丽的心灵,同学们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦;让同学们更好的利用书本资源,传递知识与温暖。同学们的爱心能为偏远山区的孩子们打开一扇窗,有效的帮助贫困同学解决书本问题,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!
我们邀请更多的同学们加入到公益小天使的队伍中来,做好身边的公益,让公益融入大家的生活。愿我们的公益小天使越来越多,在身体力行中更好的理解并体会“做一个有爱有责任的人”的内涵。
**年1月16日,我受校爱心基金会、红十字会和丁骋骋老师的委托,赴“关爱之家”进行捐书。现将此次活动情况总结如下:
“关爱之家”位于河南省沈丘县白集镇小李庄村,是一个对艾滋病患者后代统一抚养,从心灵上关心、爱护艾滋病患者后代的组织。“关爱之家”采取孩子平时在“关爱之家”吃住,节假日回家与家人团聚的抚养方式。自成立以来,“关爱之家”得到了社会各界爱心人士和团体的大力支持,各项设施不断完善。目前,“关爱之家”有专门供孩子学习的地方,有供孩子们课外阅读的少量图书。通过统一抚养,不仅有利于孩子们互相学习和提高,而且有利于增强孩子们的集体意识和团队意识。“关爱之家”从一定程度上改善了艾滋病患者后代孤僻、自卑的性格,有助于其身心的健康快乐成长。“关爱之家”现有孩子30名,其年级分布为小学19名,中学11名(具体名单见附件一)。绝大多数孩子学习努力,追求上进,其成绩在各班级、年级名列前茅。
此次捐书活动经费来自爱心基金会和红十字会的义卖所得,并从爱心基金中拿出了一部分资金支持本次活动。我校的各位同学积极参与本次活动,很多人捐出了珍藏多年的物品。校爱心基金会在陈婷婷、苏辉峰、王爱琴、李如意、罗婷、彭利军、陆秀萍、房海江、胡丽敏、斯烨晴、厉丽、朱红梅、董洁、屠敏萍、陶佳怡、王必君等同学的带领和参与下,校红十字会在蒋文洁、徐鑫等同学的带领和参与下,联手组织了这次义卖捐书活动。他们不但积极参与了义卖活动,而且全程参与了购书活动,对需要购买的书籍提出了很多很多的建议。虽然爱心基金会和红十字会的各位同学都非常辛苦,但是他(她)们没有一个人喊一声苦,叫一声累,在他(她)们的身上,体现了我们浙江财院人关心社会,关爱弱者和奉献社会的精神特色。
在丁老师的关心指导和亲自捐书下,此次活动供筹集图书150余册,图书类别涵盖了历史、文学、童话和地理等各个类别。此次捐赠图书,范围广,数量多,不仅有助于“关爱之家”的孩子拓展知识面,开拓其视野,而且有助于在“关爱之家”内浙江财经学院爱心图书室的建设。
为有利于爱心图书室图书的保存、保管和借阅,“关爱之家”专门制订了浙江财经学院爱心图书室管理制度。“关爱之家”负责人表示将严格执行这一管理制度,保证图书不被丢损、霉烂、掉页和撕毁,最大限度第发挥图书室的作用,不让浙江财经学院广大师生的爱心付诸东流。
在与“关爱之家”负责人的交流中,发现“关爱之家”目前存在三大问题。1.由于地处农村,学校教师的外语水平不高和学习外语的设施环境缺乏,并且缺乏人员对其外语学习进行辅导,“关爱之家”孩子们的外语水平普遍较低,迫切希望得到社会各界爱心人士的帮助。2.“关爱之家”现有孩子30名,其生活费每月支出就是一笔较大的支出,而且,孩子们正处于长身体的阶段,需要保证足够的营养。而社会各界的捐助主要以物品为主,使“关爱之家”资金遇到极大的困难。3.由于“关爱之家”人员有限,缺乏相关人员对孩子们的学习进行辅导,孩子们的学习主要采取大孩子辅导小孩子,有问题相互讨论的学习方式。
通过以上对“关爱之家”现存问题的说明,目的是促使我们考虑进一步的捐助行动,完善我们的捐助措施,更好地发挥出浙江财经学院广大师生爱心的作用,体现出我们浙江财院人关心社会、关爱弱者和融入社会的决心与信心。
通过此次捐书活动,不仅在“关爱之家”建立了浙江财经学院爱心图书室,进一步扩大了我们浙江财经学院的知名度和美誉度,而且为我们今后开展类似的活动积累了一定的经验,有利于我们更好地开展活动,拓展活动的方式和类型。
现在城里的孩子,大部分都不喜欢观看课外书吧,只是布置看书作业时应付一下吧?可是在贫困山区中,几乎所有孩子都渴望读书,因为他(她)们懂得"书籍是人类进步的阶梯“这个道理,于是,我们学校开展了捐书活动。
可是,我们班不知是小气还是不舍得,捐的书要不没有知识,要不只有一两本,我也只捐了7本,虽然在班里是前3名,但是其他班都平均捐了10本,十本哪!幸好其他班捐的书有好又多,所以才达到了平均数,我想那一点贫困山区的孩子不介意我们小气吧,因为他们是宽容的`,他们是大方的,他们渴望读书没他们渴望学习知识,他们渴望成为国家的栋梁!
我们目送着那一点书籍,不,是知识能被卡车带到那个想要知识的孩子的天堂,因为那里面不仅仅装着书籍,那里装着的还有幽默的故事,丰富的知识,还有好词好句……那是贫困孩子们的宝贝——无价之宝,卡车渐渐的 远了,似乎已经到了那个渴望知识的圣地,握住与我们同样的孩子能领悟书中的奥秘,技巧,知识……让他们能安静德坐在椅子上津津有味地读书。
我想,尽快让孩子们成为祖国的栋梁吧!
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