图书馆志愿者活动总结。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的图书馆志愿者工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今年来，双牌县图书馆根据省、市文化部门《关于广泛开展文化志愿者服务的意见》指示精神，按照县文广新局的具体安排，我馆于2月至10月份开始利用双休日和节假日在县图书馆和全县中小学校、乡镇、村以农家书屋为依托积极组织少年儿童开展专题图书阅读、创作编写和讲述以及送书下乡系列活动。具体开展活动有以下几个方面：
一、在节假日、双休日组织少年儿童到图书馆和农家书屋阅读专题图书、举办主题书展、讲座、图片展、影片展等，共21次，参加人员2850人次，发放专题图书3480余册，英雄人物光盘410个、学生用品380件。通过阅读活动，经县文广新局、图书馆、学校领导评审出30名“阅读之星”优秀奖，对获奖者颁发证书及奖品。
二、组织开展“三湘读书月—全县少年儿童‘中国梦·我心中的故事’”系列读书活动，以身边事、周围人为题材，创作编写和讲述故事，共创作编写故事450编，在县图书馆多媒体报告厅举行创作编写故事讲述竞赛活动，共3次，参加人员240名，通过县文广新局、图书馆、学校领导评审出25名优秀，对获奖者颁发证书及奖品。
三、积极开展送书下乡，留守儿童捐赠学习用品，科普知识宣传进学校、企业、看守所、乡、镇、村发放科普图书1100余册、科技光盘840个、科普资料4500份、电脑11部、书架4个等系列活动。
四、通过“文化志愿者基层服务”、“三湘读书月—全县少年儿童‘中国梦·我心中的`故事’”系列读书活动，县新闻媒体跟踪报道三次，得到了县委、政府领导的成绩肯定，深受全县广大人民群众和青少年学生及家长的好评，大力促进了双牌的文明建设，产生了良好的社会效益。
为建设文明南京，营造温馨、和谐的读书环境，紫东实验学校团委积极响应区团委的号召，2月27日开展了以“沉默于书间，执着于奉献”为主题的志愿者活动。
活动期间，10名志愿者同学放弃正常休息时间，来到图书馆。在填完图书馆的签到表之后，就马上投入到图书馆的各项工作中，如此娴熟，显然，这已不是他们第一次来到这里进行志愿者活动了。大家各自分配了一下任务：整理摆放不整齐及散落的书籍；将一些摆放位置与书标标签不符合的书籍归回原处；给图书归类整理，再整齐有序地放入书架。听似简单的整理工作，但一直做下去却也有些辛苦，可大家依然坚持着，没有一点偷懒，没有一点松懈。
参加活动的王同学表示，能在图书馆当一名志愿者，成为传播文明的使者感到很光荣。他还代表志愿者承诺：将积极参与书库的日常管理，发扬无私奉献、互助友爱、共同进步的志愿精神，、为建设文明南京贡献自己的绵薄之力。
志愿者周到热诚的服务得到读者一致好评。图书馆志愿者活动逐渐成为我校精神文明建设的一道亮丽风景线，今后这支新生队伍还将不定期地开展活动，以自己的行动诠释“服务他人、奉献社会”的志愿者精神，积极投身建设文明紫东，喜迎青奥的第一线！
这次是我参加青年志愿团以来组织的第一次实践，我们分了几个小组，我的组是去图书馆的二楼。我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样一次担任打扫图书馆的组长的机会。
期待已久的日子来了，大家都格外兴奋，就连集合都很兴致勃勃。看来大家并没有把这次实践当成一种任务，反而觉得是在游玩一样。虽然这样，但是我们也没有把自己要做的事情抛于脑后。毕竟做实践是目的，增加实践的乐趣也是无妨的。
进入图书馆，我们分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，来看书的人也比较少，但是我们的活动并没有影响到大家。实践中，我们收获的不仅仅是能力，也有友谊。平时的学习生活，同学们之间很少来往，这也是个加深了解，促进友谊的大好机会。出门在外，虽然只是很近的地方，但也会和大家走得更近，也算是把大家团结起来了，因为此时此刻，我们的目标都是一样的。所以我们会做一样的事，会讨论，会提意见，但是我们只有一个目的，就是做好实践活动。这样的感觉真好，因为我们不是一盘散沙，我们是一个集体，而这种念头会变强烈是因为我们在集体活动。
我觉得这种集体实践是必需的，我也蛮喜欢这样的活动。虽然不是可以经常组织这样的活动，但是偶尔组织一次，也是很好的。
每一次的实践都是向社会走出一步，我们不能总是把自己置身于温巢中。要锻炼才有进步，学习固然是必要的，但是不能把书上的知识用于社会上去，学了也是徒劳。社会实践就给了我们这样一个学以致用的平台，所以我们要珍惜，并且努力做好每一次社会实践。
在一定程度上锻炼了我的勇气。并且在这次实践中，我可以很好地融入集体，和大家一起愉快地完成任务，也加深了同学间的认识与友谊。因为有了这次作为基础，我相信我们以后一定能够做得更好。
作为一个读者，图书馆于我并不陌生，它是沉静的，沉静的是它的氛围，它又是饱满的，饱满的是它的内涵，就如一个低调却又满腹才华的大家，儒雅不做作，亲和不世俗。我们似乎只是止步于图书馆宏伟的外观，唏嘘它的神秘伟岸，却从来不清楚图书馆里真正的运作管理。这次，有幸能转换身份，从读者变为图书馆工作者，从另一个角度深入图书馆的内心，进行心灵深处的对话。
图书馆，一排排的整齐的书架，一眼望过去竟觉得如此遥远。我带上工作证，开始了工作人员最基础的工作——整理书架，我拿着手牌作为整书工具，来到了我负责的那两列书架前，我用手牌作为基准线，将一排中放置得太靠前或太靠后的书籍摆放平齐，由于一些书大小不一，对齐竟成了一件不易之事，很快，我的额头便蒙上了一层细密的汗珠。我和书籍们似乎形成了一种对抗和斗争，原以为两列书架的整理是件再容易不过的事情，现在看来整完遥遥无期。就像我从来没觉得最上排的书架有那么高，就像我从来没觉得一本书能有那么重，就像我从来没触摸过一些书上如此厚重的灰尘，所有的这些，恐怕只有工作人员才能深有体会。在静谧的图书馆中，我隐藏在层层叠叠的书架后，窸窸窣窣的只有我整理书籍的声音，此时竟觉得这声音如此的美妙动听，这是书的细语，这是只有我能听懂的声音。渐渐的，我整理书籍的速度加快，手法也渐渐娴熟，阳光撒在书架上，飘舞着的是细细的尘埃，空气中充溢着的是纸墨的芳香，一瞬间我觉得，能与书打交道，与图书馆打交道，真是件幸福的事情。不知道过了多久，最后一本书也与它的伙伴们对齐，我从书架末端望向书架的前端，一排排书籍都整齐划一，没有一本逾越，内心无疑是喜悦的，这是我的成果啊，我感觉这一本本书籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保护。
虽然只有短短的两个小时的志愿服务时间，但这足以将我对图书馆的认识翻新，以工作人员的身份与图书馆打交道，内心多的是一份责任，我要照顾好他们，那些书籍，这便是我这两小时内心活动的最集中地概括。
很幸运这次能够有机会走进图书馆做志愿者，说真的能有这样的机会使我倍感自豪。以下是我们这次志愿者活动工作的感想。
我们一行人在老师的带领下来到图书馆，接待我们的是图书管理员。在她的带领下我们团队分成两组，一组是男生，一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我，作为一名身强力壮的男生，则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。
三楼的老师是位女老师，我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的'摆放图书。同时，给我们讲了我许多图书管理的知识，这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。
由于去的人多，不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。活动结束时，我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许，我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架，想着同学们拥有了一个更好的学习环境时，我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
志愿者活动不仅让我学到了图书管理的知识，同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。作为一名学生，无论我们做什么事情，一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。有句话说的好，“见微知著，由小看大”。其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的
图书馆的志愿者工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做，没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中，我们要静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。
我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神，这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人，从身边的小事做起，让身边的人快乐，我也从中体会生命的意义与满足感，从中得到巨大的快乐。
这次活动我更加了解到图书馆对于学生的重要性。也认识到读书对于培养我们学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的学习中，我都将受益匪浅。
图书馆志愿者工作到现在已经告一段落，我身为其中的一员也积极参与了许多活动。我为能够在图书馆工作感到万分的荣幸，身为其中一员的我在这次活动中学懂了许多。也见到了许多的不同不样的人，我从他们身上也了解到了许多我所没经过的事。
在图书馆工作的这一段日子里，我认识到了很多，也学到了很多，许多东西对我的启发的确很大，会让我终身受益。在读书沙龙活动中，读者们通过阅读，深刻的认知了作者内心深处的那一丝悸动。参赛成员们发自内心的感想，使其完全沉溺于作者的梦想乐园之中。此项活动使我认识到：重视对工作方式的把握，会让我在今后的生活中更加注重效率的提高，统筹安排，合理分配，以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识，让我不再总是眼高手低，好高骛远，知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识，更让我懂得了去珍惜一切，才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了如何去撰写新闻稿的的方法及注意事项。
在图书馆中一次次的实践给我带来的这些收获，必将伴随我的一生，让我受益无穷。见微知著，由小看大。其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能忽视那些看似简单的'知识，知识没有尊卑之分，任何东西都不是想象中那般简单，那般容易，我们只有静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，不轻视一个细节，不放过一个细节，我们才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。
但是，多次活动的背后依然存在着各类的问题。在读书沙龙活动过程中，作为秘书部成员的我，没有对活动过程进行比较充分的记录，只是简单粗略的进行了一丝标志性的描述。之后，我认真的审阅了以往的新闻稿的格式，认真的会议活动中的一些细节，以及参加活动的同学的突出表现。最终以优美的辞藻成功的写出了我的第一份新闻稿。同时我也发现在一些日常的工作中，总是感觉到对一些细微的工作做得并不是很充分，在部长下发的一些工作中，感觉总是抢不到任务去做。最终我也得到了大量的收获，如何做一份签到表以及对细致工作的合理安排。
总的来说，通过参加图书馆的一系列活动让我充分的体会到了作为一名秘书部成员身上的重任，深刻的体会到了志愿者的精神与内涵。也让我对以后的工作充满了信心与动力。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，的确如此，大学一年级的生活就这样拉上了帷幕，迎来了大学生涯的第一个暑假。为了充实自己的暑期生活，我参加了镇里举办的大学生暑期实践活动。在图书馆当义工管理员是我暑期实践活动的第一项工作，以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼，我也想尝试一下，今天终于有幸让我实践一下这项工作了，我一定会认真地对待。
当天，我们准时到达图书馆后，询问了负责人我们需要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置，再逐个图书架进行整理，这项工作量挺大的，我们分工合作，认真而有耐心地整理，书架最上层的整理，我们互相轮流踩在一张专用板凳上进行。在我们的共同努力下，早上的整理了A至F编码的图书，经过我们的精心工作，这些图书都井然有序地排列着。早上的工作不知不觉结束了，下午我们还需继续努力。原本下午还需继续整理剩余图书，但整理了一段时间，发现工作比较难进行，因为下午在图书馆阅读书籍的人较多，装书车比较难移动，所以先暂停手上的工作，负责进行报纸的分类放置。放置完报纸后，负责人给我们讲解办借书证、上网证的流程，教我们借书、还书的程序，当我们了解完之后，我们还进行了真正的实践操作，工作很顺利。就这样，在图书馆当义工管理员的`生活就结束了。
虽然只有一天的工作，但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大，可我忙得不亦乐乎。因为在自己的工作下，图书的放置变得井然有序，方便读者的取阅，节约了他们寻找图书的时间。我也掌握了在图书馆应做的相关工作，若是没有这一天的实践机会，或许我也不会认识到如何当一个图书馆管理员，也不会了解到那么多课外知识。毕竟实践才会了解到事物的本质，理论知识只是表面认识。正所谓“实践出真知”，作为大学生的我，并不是只要掌握理论知识，更应该主动去接触社会，主动参加到社会举办的各项有益活动中，充实自我，使自己的实践能力不断提高。这一天，我收获的不仅是知识，而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的暑期实践，在暑期实践活动中不断提升自我的实践技能，更好地适应社会的发展需要。
这个暑假，我和我同学一起做了一项社会实践活动——去慈溪的图书馆做志愿者。这是我们第一次去图书馆做志愿者，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我们的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践心得。
首先去图书馆做志愿者，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的ISBN号是国际标准书号（International Standard Book Number）的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。ISBN由10位数字组成，分四个部分：组号（国家、地区、语言的代号）、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“—”隔开。我国的组号是7 ；美国的组号是0 ；英国的组号是1。比如：ISBN 0—13—318015—8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入ISBN，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的ISBN号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆 非专门图书馆 学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。
好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我们的主要任务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。 图书排架一般都是采取分类排架法，以索书号为依据，先按分类号的大小，由小排到大。若分类号相同，再依书次号的顺序，由小排到大。以一个书架为单位，由左至右由上而下依序排列，之后再排至右侧的第二个书架，仍是由右至左由上而下。图书上架时不超过三分之二，以便为新书预留空间。。
而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。
不过，通过几天的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我们在这里并不单单只是整理书而已，我们还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我们都是非常小心的在打扫
很快半个月的社会实践活动即将结束了，我们即将结束在图书馆做志愿者的工作。我们的感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。这次的经历非常难忘。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的.一种良好形式。
通过图书馆社会实践，得出了：虽然现在网上的电子书、材料等等比现实中的书用着方便多了，但是有些东西还是需要拿着书自己去看看的。尽管图书馆的前景不是很好，但图书馆员工都做了一些措施，使他们的的图书事业更好的向前发展，也使我们的经验和阅历得到了提高，受益匪浅。
在现代社会中，书，无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药。所以我们除了要接受学校人文素质教育外，也要学会与人相处，增强团队精神以及为人处事的自然亲和力等，这让我更加了解书的重要性。
我们只要了解了社会的需求和自己的所长，就会很快找到自己在社会中的位置。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作。因为大学生缺少社会锻炼，空有一肚子墨水却不知如何使用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低！有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了我们能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧！
20xx年x月x日中午地环学院志愿者大队(以获得国家奖学金的同学为主)，由学院资助工作负责人辅导员高欣老师协调安排在图书馆进行了本学年的第二次义务劳动，此次活动大家踊跃参加、积极劳动、效果显著，受到了图书馆工作人员的一致好评。
这次义务劳动以班级为单位，同学们自带劳动工具在各负责人的组织下一进入图书馆就井井有序地按划分区域主动积极的投入到火热的劳动中去，主要清理了图书馆2、3、4楼的桌面、书架、窗户、玻璃、走廊以及装修后地面和墙壁的.残留物，没遗漏任何角角落落，把很多没有打扫过的死角都认真的进行了彻底的清扫。劳动过程中大家不怕苦、不怕脏、
不怕累，协作互助，各项任务都认真细致地去完成，两个小时的劳动成效显著，桌面、玻璃一尘不染，图书馆面貌焕然一新。经过图书馆工作人员的检查验收，认为同学们出色完成了任务，热情表扬了劳动认真积极的地环学院志愿者
本周的志愿活动主要由新招的两位志愿者参加。从周日上午七点半出发，经过一个多小时的路程终于到达了金陵图书馆。在图书馆的工作人员的介绍分配任务的过程中，两位志愿者认真倾听并及时提出、解决新的问题，之后就开始了一天的工作。其中一位志愿者是负责视听文献室碟子的外借与整理，另一位是负责成人馆的图书整理。这个过程虽然有点枯燥，但是她们都很开心，仔仔细细的做好了自己的工作，受到了图书馆工作人员的'表扬。
活动收获
通过志愿者的努力让图书馆更加整洁便利，让自己更有条理更有规划，感受图书馆的文化氛围，学会打理，按序排放书籍。
但在活动过程中，仍具有以下不足：
1、 志愿者有拖拉不负责的现象
2、 在做志愿过程中志愿者有看手机的现象、
3、志愿者缺乏经验，操作不太熟练
改进措施
1、 在活动前进行思想教育，提高志愿者的责任心
2、 志愿者端正态度，认真做好工作
3、认真进行志愿培训，不懂的请教图书馆负责人
志愿者说：
这应该算是比较辛苦的一次志愿活动。和其他志愿者不同，我被单独分到视听文献馆工作。不久以后，陆陆续续就有人来还、借光碟，我先把归还的光碟扫码录入，然后再根据他们挑选的光盘盒找对应的光盘。一开始我找的速度很慢，还因此遇到了麻烦。但在工作人员的指导下得到解决。一天工作下来，觉得挺累了，但当看到每个人借到自己想要的光盘满意地笑，以及听到一声谢谢时，感受到了重新振作的力量。
从上财动身到上海图书馆，花了一个小时。第一次见到上图，一种庄重与静谧之感由内而外的散发出来，这宏伟的建筑里藏着多少才智，启迪了多少人的思想呀？怀着一思古怪，我走进了图书馆。
九点半的图书馆里，已经有很多人在借书，阅读，有儿童拿着漫画书，成年人拿着厚厚的专业书，还有戴着老花镜的老年人，他们缤纷多彩，与众不同，但此时此刻，都是上图里的一个阅读者，一个正在学习的人。很多志愿者已经在排队签到，签完到以后我被支配在七层的藏书楼去帮工作人员检索书籍。工作人员和我讲了一遍工作的要领后，就和我开头工作起来。
在一堆堆书里面，去找一本书，需要的是技巧，依据名目和拼音，数字的挨次在千万本书中找到那本你需要的书，需要的是急躁。这也是一个安静的世界，没有外人，适合内心的放松。一个人踱步在宽敞的.，无人的一排排书架中，会遗忘外面的世界，别有一帆不同的心灵体验。
在上海图书馆的志愿服务，主要是在书库里为读者找到它们所需的书籍，并将其送往前台。这让我能够以一种前所未有的角度看待图书馆。图书馆不再只是一个学习，借书看书还书的场所。从工作人员的视角看待图书馆，是如此的新颖与辛苦。从刚入书库大门的生疏与紧急，到再入此门时的轻松，我收获的是一种能够为他人服务的欢快与满足。从书库的视角看到这样一个完全不同的图书馆，同时也让我体会到了书库工作的不易。
如今的高校生活与其说是一座学术的象牙塔，还不如说是一个浓缩的社会。不比以前，在这片方寸土地上，学习不再是生活的。团学联、社团等都是我们的舞台，而志愿者活动更是其中意义非凡的一部分。这次的图书馆志愿者活动让我们体验到了书籍的整理编排工作看似简洁，实则非也。在一项简洁的服务的背后，是一位抑或更多的工作人员悄悄的劳碌。在服务他人的同时，我们自身也由衷地获得了一种满足感。我想这或许也是志愿者服务的意义所在吧。
这是我们进入高中的第一个寒假，为了让我们的第一个寒假变得有意义些，我们于1月31日、2月3日、2月4日在闵行区图书馆进行了志愿者服务工作。
图书馆是一个安静的、神奇的地方，是书籍的栖息处，是思想的交流所，是智慧的聚集处。这里人很多，但却没有世俗的喧嚣，有的只是翻书的声音和读者们对于知识的垂涎声。作为志愿者的我们，承担了整理书籍和管理秩序的义务。面对着眼前一堆杂乱无章的书，我们不害怕，仍硬着头皮上。在这里，嘴巴被封上了一层无形的纱布，微笑取而代之成为这里最好的语言。一看到有读者大声说话，我们就会拍拍他，微笑示意他安静一点。有时，没什么事可以干，我们就随便翻翻书，在工作之余也学习学习，培养自己的情操。
就这样，为时两个小时的志愿者服务就这样告一段落了。关于本次活动的感想，我并不想说太多关于我们怎样服务的内容，因为我们所获得的远不止这些。过去我认为随着电子产品的盛行，书籍已经被人渐渐淡忘，来图书馆的人也越来越少，中华文明陷入了空前绝后的危机。直到来了图书馆，我们发现人们热爱读书的心并未死去，还有这么多的人愿意来图书馆。这里没有电视，没有电脑，跟没有电子产品，有的只是大家愿意读书的心。大家就这样凝聚在一起，营造出浓浓的学习氛围。
我觉得我们已经爱上图书馆了，每个来过图书馆的人应该都会爱上它吧!因为即便是学校，也找不出这样一种学习的感觉，也跟找不出那种最本真的热爱读书、渴望读书的感觉。
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