公共管理调查报告(系列16篇)。

在日常学习、工作和生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,可能需要提前进行应急预案编制工作。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编为大家收集的道路交通畅通应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

公共管理调查报告 篇1

近年来,因突发事件网络舆情应对不及时、不规范、不正确而造成较大负面影响,也严重影响事件的公正处置和善后,给单位、社会和国家造成不可估量的后果。为切实增强对突发事件的舆论应对能力,最大程度避免、减少和消除舆情危机造成的负面影响,巩固提升政府公信力,营造良好、积极的舆论环境和氛围,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国政府信息公开条例》等法律法规,各类市场主体、政府机关都应制定相应的应对预案。

一、预案建立范围和响应原则

一般预案适用于规范、指导本单位、本部门、本地区范围内发生的,已经或者知晓即将通过新闻媒体、网络等途径传播,可能引起公众普遍关注,进而损害本单位、本部门、本地区形象或影响社会稳定且涉及突发事件的舆情处置工作。如食品药品安全、安全生产、交通运输、环境保护等都应建立专项舆情应对预案。

响应原则是:舆情应对要坚持统一领导、条块结合、属地管理、协作配合、讲求方法的原则,迅速掌握动态,及时准确反应,保障公众安全,适度公开透明,尽力控制风险。

二、组织架构及职责分工

突发事件舆情应对工作应成立相应的领导小组,负责协调处置突发事件舆情危机。突发事件舆情应对工作领导小组组长由单位负责人担任,并设副组长1—2名,由分管对外宣传和重点领域的分管领导担任。同时领导小组下设舆情应急处置办公室,成员由业务部门、宣传报道、后勤保障等负责人组成。

领导小组的主要职责:总体负责舆情危机处置工作;查清事件真相,确定事件性质;决定舆情危机处置各项具体措施;对事件处置进行评估、总结,提出对事件当事人的处理意见。

突发事件舆情应对工作领导小组办公室的主要职责:牵头组织收集、汇总舆情信息并进行研判、分析和评估,及时向领导、相关部门、上级机关通报网上舆情;加强与当地宣传部门和相关媒体的联络,分析舆情信息发展的趋势,及时向领导小组提供处置建议;与新闻媒体沟通,如有媒体采访,由办公室统一协调,业务部门工作积极配合、协助;审核并统一发布以单位名义发布的调查信息;根据需要通报网上评论引导信息,组织和协调针对性网上评论工作;组织开展舆情应对业务培训。对舆情危机及是否有违法违纪行为,及时展开相关调查,在最短时间内做出初步结论,对涉及舆情危机处置提供法律支持。

其他相关部门职责:发现涉及本单位职能的舆情,快速开展调查(督查),做好源头化解工作;提出处置建议和发布的答复内容,并由单位主要负责人签署意见;根据需要及时研究并提出引导口径,组织开展网上评论。

舆情监测员的职责:尽早发现突发事件的网络舆情,是有效处置和正确引导的关键,各单位应建立网络监测员队伍,配合做好媒体、论坛的网上巡查,发现舆论并在其他平台上或更大范围扩散的,及时通报应急处置办公室;争取在第一时间、第一现场掌握事件真相,为快速开展实地调查、源头化解工作,提供决策和处理意见。

三、应急预案的流程设计

(一)发现。领导小组办公室负责舆情监测人员至少每天早晚各一次浏览各大主流媒体网页,各单位负责舆情监测人员要密切关注本地媒体报道,以第一时间发现舆情。对微信、微博、报纸文章、电视画面、广播声音、互联网网页等,应及时保存,固定证据。

(二)报告。发现舆情危机信息后,应将信息逐级报告分管领导、主要领导,同时报送上级部门应急处置办公室。报告信息应包括舆情发生后媒体与网络评论、引发舆情事件的基本情况(时间、地点、涉及单位、过程、结果)、网上跟贴的言论倾向。

(三)评估。分管新闻宣传工作的领导在获取发生或可能发生危机的事件信息后,落实人员对事件发展态势进行评估,对是否需要应对、进行何种程度的应对措施提出意见。按照舆情的性质、波及范围、影响程度,将舆情分为一般舆情与重大舆情。一般舆情指仅涉及管辖范围,经初步分析,对单位整体形象影响不大的舆情;重大舆情指跨地区的,经初步分析,对单位整体形象有较大影响的舆情或被省、市级主流媒体(论坛)曝光,或微博转发达100条以上的舆情。要按照实事求是、讲究策略、注重实效、系统配合的'处置要求,根据不同舆情等级,采取相应的应对流程。

(四)处置。根据舆情危机的不同等级和职责,各单位各司其职,迅速、稳妥地开展工作。对一般舆情,由应急处置办公室牵头,协同各业务单位,经分管领导审定并统一发布权威信息;对重大舆情,由主要领导牵头,会同各单位落实源头化解工作,经主要负责人审核、突发事件舆情应对工作领导小组审定,再统一发布权威信息。要主动争取话语权,通过新闻通稿、主动邀请主流媒体、官方微博等多种渠道向社会公布,全面报道事实真相,减少公众不必要的猜测,将危机引起的毁损度降到最低。采取必要的手段和方法,随时关注事态的发展变化,视情与宣传部门、地方政府应急办、公安机关等部门及时沟通,掌握社会舆论、媒体和互联网上的反映,直至事态平息。必要时,可联系有信誉的媒体,让当事人接受采访。未经领导小组授权,任何单位与个人不得擅自发布信息,不得擅自接受记者采访。

(五)后续。如舆情危机事件得到较为妥善处理,社会媒体不再关注,当地民情趋向平和,处置工作可视为结束。舆情危机事件处置结束后,领导小组可根据需要,确定人员对舆情处置回顾总结,改进现实具体工作,防止类似负面舆情再次出现。

四、应急预案的保障机制

(一)组织保障。突发事件舆情应对工作领导小组可根据突发事件性质与舆情主体部门有重点地选择小组成员开展工作。舆情主体部门包括舆情涉及业务的分管局领导、部门负责人。突发事件舆情应对工作领导小组办公室负责网络舆情的日常联络工作。

(二)队伍保障。建立一支责任心强、反应灵敏的网上发言人、舆情员(网络评论员)队伍。舆情员(网络评论员)至少要自行注册1个微博账号(新浪、腾讯、网易、搜狐等),以备网络评论之用。

(三)响应保障。要形成和完善一套反应快速、运作有效的突发事件舆情应对机制。对发现涉及本系统的重要敏感负面舆情在4小时内、特别重大敏感负面舆情在2小时内向上级报告,并在24小时内通过网络发布权威信息。对网上重大敏感负面舆情事件还应及时向宣传部门(网宣)和公安部门(网警)通报相关情况。发生重大突发事件时,启动24小时网上舆情值班制度。舆情主体单位要及时受理网民提出的意见、建议和诉求,在知晓发帖内容后3小时内(非工作时间顺延)作出初步回应;需按程序办理的,经部门领导审定在5个工作日内(遇节假日顺延)确定答复意见;对确需延长办理时间的,应当作出说明,最长办理时间不得超过10个工作日。对属地明显的网上信息,由当地政府或部门独立处置;对属地不明显或跨辖区的网上信息,由上一级机关处置、落实源头化解、处置工作。

(四)培训保障。要加强对舆情应对业务能力的培训,努力提高运用互联网应对舆论的能力,提高与媒体打交道的能力。由应急管理领导小组办公室牵头做好培训工作,进而提高系统应急指挥和紧急处置的能力。

公共管理调查报告 篇2

一、指导思想

为加强校车运行监督管理,防范校车道路交通事故,确保乘车学生人身安全,根据国务院《校车安全管理条例》以及诸城市人民政府《接送学生车辆配备管理实施方案》、《关于成立校车管理工作委员会的通知》等有关文件,制定本方案。

二、适用范围

适用于发生在接送学生途中(有学生在车上)的校车交通事故。

三、组织机构

1、学校成立学生宿舍事故应急处理小组,由学校分管领导负责协调指挥,包括:人员救护组、疏散引导组、通讯联络组、沟通协调组。要求责任落实到具体人员。

2、人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护,并在第一时间就近送至区级以上医院;疏散引导组负责疏散其他学生;通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作;沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作、与交警部门、校车租赁公司的沟通协调等工作。

四、预警预防

(一)、分析可能引发事故的原因

1、环境因素,如大雾、雨雪等恶劣天气,或道路湿滑等;

2、未按时进行安全技术检验或日常检修维护不到位,导致校车安全技术条件不达标;

3、没有校车驾驶资格的人员驾驶校车;

4、校车驾驶人未遵守道路交通安全法律法规,未严格按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范驾驶;

5、校车驾驶人员素质不高,安全意识淡薄,追逐利益忽视安全,超速超员运营,不按规定路线行驶,酒后驾车等;

6、未配备随车照管人员,或随车照管人员未认真履行职责;

7、学生、家长交通安全意识不强,交通安全知识不足;

8、其他可能造成校车道路交通事故的原因。

(二)、采取针对性的预防措施

1、校车应经教育、公安、交通等部门审批备案,取得校车使用许可,办理校车标牌,每半年进行一次机动车安全技术检验;

2、校车车主按规定做好校车的安全维护,建立安全维护档案,保证校车处于良好技术状态;

3、驾驶员必须为取得校车驾驶资格的驾驶人,思想素质好,安全意识强;

4、校车驾驶人应当遵守道路交通安全法律法规,严格按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范安全驾驶、文明驾驶;

5、校车载人不得超过核定的人数,不得以任何理由超员;

6、校车驾驶人严禁酒后驾驶校车;

7、严格按规定路线行驶,严禁随意变更行车路线;

8、照管人员应随校车全程照管乘车学生,认真履行职责;

9、学校要加强对学生的乘车安全教育,坚决不乘坐拼装车、报废车、外地机动车、货运汽车、三轮汽车、拖拉机等违规车辆及其他证件不全、不符合安全条件和超载的车辆,发现违规车辆及时向有关部门举报;

10、如遇恶劣天气,学校及时提醒校车驾驶人、学生及家长采取有效的`防范措施,确保校车接送学生安全。

五、处置流程

一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理:

1、一旦发生校车道路交通事故,事故现场人员应立即拨打110、120电话报警,同时向服务学校报告。

2、学校接到报警后,应立即向中心校突发事件处理小组办公室报告,镇街学校应同时向当地镇政府(街道办事处)报告。报告内容主要包括:学校、报告人、联系人和联系方式,事故发生的时间、地点和现场情况;人员和财产损失情况等。

3、学校要立即派人到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救,尽最大努力减少人员伤亡和财产损失;如有伤亡要及时联系医院救治,并及时通知家长或者家属。

5、在警方的指导下维持秩序。

6、保护现场,配合警方调查取证。

7、及时通知校车保险机构,配合保险机构做好对交通事故的评估和理赔工作。

8、妥善处理好其他善后事宜。

六、善后处理

1、学生伤害事故的善后处置参照"学生意外伤害事故处置预案",注意在与家长协调时要求事故涉及的其他方责任人(如:校车租赁公司等),一同参与协商解决。

2、交通事故由交警部门立案后,由交警部门依法解决。

公共管理调查报告 篇3

(一)突然挖断燃气煤气供热管线的防控措施

1.施工前向建设单位索取施工现场及毗邻区域内供水、排水、供电、供热、供气、通信、广播电视等地下管线资料、气象和水文观测资料,查明走向,提前预控,及时与燃气、供热管线控制阀门的人员取得联系,确定万一突然挖断燃气煤气供热管线时的协助抢险措施。

2.施工中严格按建设单位提供的燃气、煤气、供热管线位置图组织施工,管线两侧1米内禁止挖土,对标志加与保护,遇有不明管线应停止施工,及时将人员撤离至安全区域,立即报建设单位联系有关部门进行处理,做好现场保护工作,及时配合建设单位处理险情。

3.对建设单位制定穿越燃气、煤气、供热管线的施工项目,配合建设单位做好对管线的防护工作,防护方案应由建设单位、管线所属部门、施工单位三方协商认定并签字认可。

4.准备好砂袋、干粉灭火器等应急物资,随时准备处理管线断裂处理事故。

(二)突然挖断燃气煤气供热管线的紧急处置措施

1.施工中万一挖断或因其它原因引起的燃气、煤气、供热管道断裂时,现场应急救援小组负责人按下列程序组织抢险:

(1)立即停止施工,以最快速度将位于地下部位和管线下风头的人员全部撤离至安全的上风头避险。

(2)由对外联络组立即与天然气、煤气、供热管线的'主管部门联系,报告事故,请求协助抢险,以最快速度向建设单位和公司应急救援指挥部报告事故。

(3)由抢险队员以最快速度赶赴管线上方控制阀门处,请求协助关闭控制阀门,如可行时也可电话联系协助处理。

(4)由善后处理组立即对现场拍照、录像、取证。

(5)医疗救护组立即做好救治伤员的准备工作。

(6)后勤保障组做好抢险物资的接应工作。

(7)抢险组用砂袋和干粉灭火器随时扑救由燃气引起的火灾。

(8)由保卫组进行现场戒严,划定警戒线,挂出危险标志,禁止一切明火。

(9)由对外联络组按约定的地点接应专业抢险队。

(三)突然挖断燃气煤气供热管线的紧急抢险措施

1.发现燃气、煤气、供热管线断裂泄漏处或地下坑井内有中毒及烧烫伤被困人员时,首先向坑井内进行抢送风供氧,确认安全后方可由抢险队员利用爬梯,系好安全带挂好安全绳,戴好防毒面具,下井救人,人救上来后交由医疗救护组进行救治。

2.泄漏的可燃气体引起火情时,由抢险队员视情况分

别采取;冷却法、隔离法、窒息法扑救。

3.专业抢险队到场后,由现场应急救援小组负责人对其讲清情况,协助抢险。

(四)突然挖断燃气煤气供热管线的医疗急救措施发生中毒及医疗急救措施

1.中毒症状:现场人员有头痛、眼花、耳鸣、恶心呕吐、心悸、无力等症状可视为急性一氧化碳中毒,中度中毒者除上述症状加重外,还可有面色潮红,口唇呈樱桃红色、多汗、烦躁、心跳加快、呼吸困难等,中度中毒者,有深度昏迷,大小便失禁,抽搐、四肢厥冷,紫绀、呼吸加快、脉搏快而弱,血压下降症状,甚至呼吸衰竭休克死亡。

2.应急抢救措施

(1)迅速将中毒者移至空气新鲜处,解开衣扣使其呼吸畅通。

(2)轻度中毒者呼吸新鲜空气后症状迅速消失,注意休息即可

(3)重度中毒有呼吸困难者,及时清除口腔内分泌物,保持呼吸道畅通,急送医院救治。

(4)有高热者可行物理降温;呼吸、心跳停止时立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压术并急送医院救治。

公共管理调查报告 篇4

预算工作组在各位领导的大力支持与关心下,其资产管理工作已初见成效。公司资产数量庞大,种类繁杂,预算工作组特设资产部门,主要负责各资产的管理监督工作。在党的正确领导下,在上级部门的具体指导下,资产部门认真贯彻落实科学开展,内提质量,外塑形象,加强资产标准化管理,虽然初期遇到许多困难和阻力,但仍较好的完成了固定资产管理工作,确保资产的完好率、使用率,为实现了资产管理的科学化、标准化打下良好根底,现根据近期固定资产管理工作情况总结如下:

一、标准资产各环节点,穿针引线。

公司摊子大,资产体系庞大,种类繁多,资产使用人也存在流动情况,对应的信息和数据量也在不断更新,导致资产管理难度也大。从资产购置到财务入账登记,从资产验收领用到入库存放,从资产出库检查到后续使用跟踪,公司所有经营活动都离不开各项资产的运营活动,资产部门对各环节点作穿针引线,催促其流程与财务良好对接。各环节如果有疏漏,那资产从购置环节点传递到验收入账环节点时,其信息会失真,有可能造成账实不符,同时也会给后续统计与管理带来麻烦,甚至造成经济隐患。公司资产部门在领导的指示下,作了以下改良;对各分公司的资产流转各项手续加以统一;对资产采购归口与财务入账登记加以统一;对各项环节疏漏点查缺补漏,所有需要补单据的环节一律补齐,对资产的采购、验收、领用、登记造册等各环节都起到了一个很好的监督作用。Zc530.cOm

二、配合财务部门做好审计工作。

今年上半年,为了做到账实相符,资产部门配合财务部门,对资产实物做了详细的统计工作,同时带着审计人员一起去实地盘查了相关资产,对公司现有的资产运营情况做充分了解,并按审计要求,拟写了相关报送材料。目前,对公司资产的管理虽有一定难度,而且资产部门设立时间不长,很多工作经验也都是在不断摸索并不断改良,但始终以加强对资产实物的监督,以确保国有资产的平安完整为职责,坚持不懈的完成上级交给的各项任务。对不管是资产划拨、资产借用,还是人事交接所导致的各项资产变动活动,严格按照统一领导、归口管理、分级负责的原则,逐步建立健全资产管理制度,把资产管理作为一项长期反复的工作,不断形成制度与流程化,促进资产标准有序,并长期不懈的坚持下去。做好各项记录,跟踪其资产流向与使用责任人,从“三个加强〞入手,即加强对固定资产实物及账务的管理、加强固定资产的闲置与报废处理、加强固定资产的采购与调拨处理,以减少国有资产流失现象。

三、资产购置与验收审批。

固定资产在采购的时候,各级都比拟重视,而且经过层层审批,责权清楚。公司每年都有新购置资产,每批采购物资,都严格按程序进行审批,坚持先批后购,对于采购物品标准登记,做到一物一卡,严格验收手续。对验收手续不全的,应不予接收和领用。对于采购之后的使用环节,固定资产的管理很容易被逐步弱化或无视了,比方固定资产的.定期保养维护、固定资产的正常有效使用等,公司资产部门能很好的发挥了监督和协调作用,对于目前环节上存在的一些问题,仍在有效的改良和梳理,尽量防止“重购轻管〞的现象发生,以提高资产的使用率和利润率。

四、加强对资产实物的监督与盘查,确保国有资产完整。

作为公司“人、财、物〞的一大块,资产管理工作是一项“持久战〞,公司资产量大面广,涉及种类繁多,资产边界划分工作紧张开始,由于涉及到很多可移动设备可能会搬运和调换,在查找实物对账的时候,都需要资产部门细心摸排情况,查明原因,并将真实信息记录在案。在走访各部门对资产实物进行确认时,为了不影响生产,经常要等到屋里有人或是在别人的空暇时间才能核对,有时候还要等到下班以后再进屋查看并记录相关情况,需要适应时间上的机动调整和人员沟通上的灵活把握。通过走访和记录,对很多需要了解的资产设备都做了详细描述,以后随着人员流动与业务的不断开展,后续还会有很多资产设备做交接,那资产部门的职责就是催促这些资产设备顺利划转,并及时沟通财务专员对账务做出相应调整,以提供最真实准确的财务数据。今年3月,按股份资产清查工作要求,资产部门通过认真走访各分公司、各部门,对资产的存放地和使用现场均做了记录,并完成了公司资产清查工作,并按时按质完成了资产数据上报工作。本次清查工作对存在的一些问题加以了整顿,为实物资产管理工作的科学化、标准化打下了良好根底。

五、促进固定资产科学数字化管理。

如何将资产更加科学有序的管理起来,一直是资产管理人需要思考的一个问题。资产部门也通过近期工作不断摸索,并通过前期对标签识别技术的探究,也在开始对资产的卡片信息、标签数据逐渐加以完整化、数据化、表格化、图片化,为建立资产管理数据库做好原始累积,以迎接新技术的挑战。

按近期领导的要求和指示,积极完善企业内控管理工作,在资产管理环节上,今后打算主要从两个方面努力,一个是廉控,催促资产在交接时的完整性,采购审批等手续合理性,防止因管理不当而丧失,对企业内部廉政建设,具有积极促进作用;还有一个是风控,按上级指示积极调配设备资源,尽量减少资产因闲置浪费或意外事故而产生的损坏贬值等现象发生,这主要是从资产的平安性及资产保值增值上来表达。作为一家带有老体制色彩的国有企业,保证优质资产良性循环,使设备利用率接近JIT〔Just in Time——准时制、零库存〕是很难的,但对资产部门来说,防止闲置与不良资产增加,扩大优质资产合理生产利用,配合上市工作是我们一直努力的方向。

公共管理调查报告 篇5

一、调查目的

本次调查通过参观科技馆,开阔视野,拓宽知识边界,深入了解科技发展的历程与成就,以及这些成就对经济社会发展的推动作用。同时,通过实践活动加深对XXX思想、邓小平理论等重要政策路线指导下的社会发展成就的理解,巩固和拓展知识面,提升综合素质,努力使自己成为“百科全书”式的全能人才。

二、调查对象

本次调查以xx市科技馆为主要对象,辅以相关博物馆。科技馆作为科普教育的重要基地,通过丰富的展览和互动体验,展示了该市在科技发展、历史文化、产业基地、旅游名都等方面的巨大变化与成就。

三、调查过程

调查活动于20xx年xx月xx日进行。当天下午,我们在学校的'组织下乘车前往科技馆。沿途,我们见证了德赛、TCL、三星等数码工业基地的繁荣景象,以及西枝江、东江两岸的绚丽风光,提前感受到了该市在科技与经济方面的显著成就。

到达科技馆后,我们按照既定的路线进行参观。首先,我们被科技馆内丰富的展览内容所吸引,从一幅幅展览照片中,我们看到了该市二十年来城市发展的巨大变化。从实施“工业立市”到倡导“人本立市”,从“外向带动”到“内外并举”,从推进“工业化”、“城市化”到构建“城乡经济社会一体化”,每一步都见证了该市综合经济实力的不断提升。

在参观过程中,我们特别关注了科技创新与产业发展的展区。这里展示了该市在高新技术、智能制造、数字经济等领域的最新成果,让我们深刻感受到科技创新对经济社会发展的巨大推动作用。此外,我们还参观了环保、能源、医疗等展区,了解了这些领域的前沿技术和应用情况。

四、调查效果

通过本次调查,我们深刻感受到了该市在短短二十年间取得的巨大成就。这些成就不仅体现在经济总量的快速增长上,更体现在科技创新、产业升级、城市建设、社会民生等各个方面。我们为作为该市的一员而感到骄傲和自豪,同时也更加坚定了投身科技事业、为社会发展贡献力量的决心。

同时,我们也意识到自身在知识储备和综合素质方面还存在不足。因此,我们将以本次调查为契机,继续努力学习科学知识,拓宽视野,提升综合素质,努力成为适应时代发展需要的全能型人才。

五、建议与展望

针对本次调查中发现的问题和不足,我们提出以下建议:

一是加强科普教育力度,提高公众对科技发展的认识和参与度;

二是加大科技创新投入力度,支持高新技术企业和科研机构的发展;

三是加强人才培养和引进工作,为科技创新提供有力的人才保障。

展望未来,我们相信该市将在科技创新的引领下实现更加辉煌的成就。我们将继续关注和支持科技事业的发展,为构建创新型社会贡献自己的力量。

公共管理调查报告 篇6

一、处置食物中毒应急指挥领导小组:

组长:xxxx

副组长:xxxx

成员:xxxx

二、应急处理程序:

1、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。

2、立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生。

3、立即向上级有关部门报告。

4、收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。

5、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向上级主管部门汇报,指挥以下部门工作:

(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

(2)由学校负责立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过1小时。

(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

(4)班主任负责协助学校护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

(5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。

(6)学校安全工作领导小组要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

(7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的`供应。

(8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

公共管理调查报告 篇7

1、总则

为及时有效地做好公司所管车辆重大交通事故的抢救工作,最大限度地减少因交通事故造成的人员伤亡和经济损失,依照《中华人民共和国道路交通安全法》和《某施工企业交通安全管理规定》特制定本预案。

本预案适用于公司所管车辆发生的重大交通事故的应急救援。

2、组织机构与职责

2.1公司成立重大交通事故应急领导小组

组长:公司总经理

副组长:主管生产副总经理、工会主席

成员:安全质量监督部、设备管理部、综合事务部、项目部、分公司交通管理负责人

2.2公司重大交通事故应急领导小组办公室设在设备管理部。

电话:

负责人:

电话:

紧急电话:巡警110;救护120。

2.3职责

2.3.1重大交通事故应急领导小组负责审定“重大交通事故应急预案”。

2.3.2组长全面负责应急抢救工作并适时发布指令。

2.3.3副组长协助组长负责组织机关部门对驾驶员和机动车辆的监督检查,负责检查对应急预案的布置和落实。组织对重大交通事故的抢救和协调工作,评价并完善预案。

2.3.4设备管理部负责制定“重大交通事故应急预案”,负责对公司驾驶员和机动车辆的监督检查,负责交通事故接报警并通报保险公司,组织抢救和交通事故协查工作。

2.3.5相关成员负责通讯联络,车辆救援,伤员抢救及现场保护,协助调查交通事故,项目部、分公司、分别制定本单位预案。

3、应急响应与实施

3.1发生重大交通事故时,当事人或同乘人应立即拨打110报警,并积极抢救受伤人员,保护现场。

3.2在报警抢救伤员的同时,应立即报告公司设备管理部或所在单位负责人,并需要说明事故发生地点、时间及现场伤亡损失情况。

3.3应急领导小组长在接到报告后,视情况启动应急预案,指令相关部门或人员立即进行处理。

3.4积极查找现场目击人,详细记录目击人姓名,单位或住址。为事故调查提供证据。

3.5设备管理部或所在单位负责人接到报告后,应迅速逐级反映事故情况,并立即赶赴现场,协调抢救和事故调查工作。

4、纠正与完善

4.1重大交通事故发生后,事故单位应对各自的重大交通事故应急预案的有效性进行评审,必要时进行修订,评审修订结果报公司设备管理部。

4.2公司设备管理部应组织有关部门,对发生重大交通事故单位的应急预案修订及评审意见进行审核,并经重大交通事故应急领导小组审批后,交由事故单位实施。

5、附则

5.1本预案由设备管理部负责解释。

5.2本预案自公布之日起实施。

公共管理调查报告 篇8

一、本消防预案适用于商业物业的消防安全管理

根据消防规范和商业物业的实际情况编制此消防应急预案,目的为了做好商业物业的消防安全工作。

二、应急救援的组织机构及其职责

1、应急组织构成情况(安全指挥部):

总指挥:公司领导; 现场指挥:物业负责人;

现场副指挥:商业物业各部门负责人;

成 员:全体员工

2、应急组织机构由消防灭火组、抢险抢修组、物资供应组、交通运输组、警戒疏散组、医疗救护组、通讯联络协调组等小组组成。

3、应急安全指挥部职责:负责组织商业物业预案的制定、修订;组建应急救援队伍,组织预案的实施和演练;检查督促事故应急救援的各项准备工作;事故状态下按照应急救援预案实施救援。

4、应急职责

(1) 总指挥:负责定时召开消防应急安全指挥部会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜;宣布紧

急状态的启动和解除;全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢险。

(2) 现场指挥:负责应急预案工作的具体落实,做好相关应急准备;协助总指挥作好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在区域时,由现场指挥全权负责应急救援工作。

(3) 现场副指挥各成员具体负责火险发生时突发事件的处理、报告、监

控与协调,保证安全指挥部紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故的损害减小到最低限度。

(4) 消防灭火组(由保安队、工程部员工组成)负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查本单位各个部位的用电、用火安全;发生重大火灾或其它重大突发事件时,立即赶到事故现场进行火灾扑救或应急抢险。

(5) 抢险抢修组(由工程部、保安队员工组成)应急状态下,扑救火灾、设备维修、设备复位,制定安全措施,监督检查安全措施的落实情况。

(6) 物资供应组(由工程部、保安队员工组成)状态下应急物资的供应保障,如设备零配件、工具、沙袋、铁锹、消负责应急防泡沫、水泥、防护用品等。

(7) 交通协调组(由保安队与商业物业员工组成):负责消防救急车辆的通畅与协调;伤病员和救灾物资的运送。

(8) 安全警戒疏散组(由保安队与商业物业员工组成):负责布置安全警戒,保证现场井然有序;实行紧急状况管制,保证现场道路畅通;加强保卫工作,禁止无关人员通行;紧急情况下的人员疏散。

(9) 医疗救护组(由保安队与商业物业员工组成)负责联系医疗机构;组织救护车辆及医务人员、器材进入指定地点;组织现场抢救伤员。

(10) 通讯联络协调组(由保安队与商业物业员工组成)负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。

三、应急预案的启动

当有发生火灾事故的危险或者突然起火时,启动相应的应急)负责应急程序。

四、应急程序

(一) 预警

定期对火险危险源、危险区域和因素进行监控和排查,对排查出的隐患要建档登记。做好动态监控和应急准备工作,并及时向上级部门报告。发现有火险发生时要及时通过各种方式发布预警信息。

(二) 报警

1、当发生火险时,第一发现人立即向部门负责人报告,向负责人说明事故地点、事故类型等事故概况。

2、立即引导附近人员先行疏散,并迅速利用就近的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

3、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

4、由第一接报的部门负责人立即向安全指挥部现场指挥汇报事故情况,紧急情况下现场指挥迅速将情况报告总指挥,根据总指挥的指令再向消防、公安部门报警。

5、事故如发生在夜间或节假日,发现人员向行政值班人员报告,或直接向总指挥及现场指挥报告事故情况,紧急情况下同时向消防、公安部门报警,并采取必在的可行的控制措施。

(三) 接报

1、消防值班人员、行政值班人员、总指挥、现场指挥为接报人员。

2、接报人员应问清报告人姓名、单位、联系电话;问明事故发生时间、地点、事故原因;向上级有关部门报告,做好电话记录。

(四) 组织救援队伍

1、总指挥应或现场指挥接到报警电话后,立即通知应急安全指挥部所有成员到达事故现场。

2、应急安全指挥部各位成员接到通知后,立即组织起本部门的工作人员及抢险装备,赶往事故现场,向总指挥、现场指挥报到,接受任务,了解现场灾害情况,实施统一的救援工作。

(五) 设立临时指挥部及急救医疗点

l、各救援队伍进入事故现场后,选择有利地形设立现场指挥部及医疗急救站。

2、各救援队伍尽可能靠近现场指挥部,随时保持与指挥部的联系。

3、指挥部、各救援组、医疗组均应设置醒目的标志,悬挂旗帜,方便救援人员和伤员识别。

(六) 抢险救援

进入现场的'各支救援队伍要尽快按照各自的职责和任务开展救援工作。

1、现场指挥部:尽快开通通讯网络;迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根据事故灾情严重程序,决策是否需要外部援助;组织指挥救援行动。

2、危险源控制

组织消防人员进行灭火扑救;组织专业人员对出现火险的部位进行控制、抢修;对可能造成危险物品、气体泄漏的要制订相应的应对措施。

(七) 现场警戒

警戒疏散组根据划定的危害区域做好现场警戒,在通往事故现场的主

要干道上实行紧急状况管制;在警戒区的边界设置警示标识,禁止其他人员靠近。

(八) 现场医疗急救

l、医疗救护组在事故初起阶段就应与各大医院联系,说明事故情况及人员伤亡情况,做好紧急救护的准备。

2、医疗救护组必须在第一时间对伤员在现场进行处理急救,急救时按先重后轻的原则治疗。

3、经现场处理后,迅速护送至医院救治。

4、送医院时作好伤员的交接,防止危重病人的多次转院。

(九) 疏散撤离

1、事先设立安全区域,确定疏散撤离路线。

2、根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程序,组织和指挥引导遇险人员撤离事故现场。

五、善后恢复

1、事故现场清理,伤亡人员的医治:

2、事故原因调查;

3、灾后经营秩序的恢复;

4、其他。

公共管理调查报告 篇9

20xx年在校党委的正确领导下,在各个部门的通力协助及全处同志的共同努力下,全处本着以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以认真学习,落实在高校开展的“先进性教育”活动为契机,以大力推进资产的有效节约使用,保障国有资产的安全与完整为重点。坚持“管理服务于教学、管理保障教学、管理为了教学”的宗旨。采取了各项措施和办法,使我处的工作取得了较好的效果并迈上了新的台阶。

一、资产管理方面

(一)固定资产清查工作

为了使教学科研的资产质量和存量能够更好的发挥作用,实现经济资源的合理配置和有效利用,满足并符合教学科研的发展需要,从4月份开始就及时开展了在全校范围内的固定资产清查活动。其中,对不符合现行固定资产计价标准的固定资产、对盘盈的固定资产、对盘亏的固定资产,以及待报废的固定资产都进行了认真自查与复查,具体清查结果为:

1.为了使本次固定资产清查工作落实到实处,我处又组织了3个由专业技术人员,资产管理人员和有清查工作经验人员参加的固定资产复查小组。并强调,资产管理部门,资产使用部门,资产合算部门是当然资产清查小组的参加者,对27个教学部门的自查情况进行了复查。通过对教学部门固定资产的清查后的复查,使教学部门的资产分类更加明晰,资产的

数量更加准确,资产的完好状态更加清楚,为我校迎评各项指标是否完成提供了科学决策的数据资料。

2.本次清查除了从数量上对原有固定资产进行了清查外,对有些不符合现行固定资产计价标准的固定资产从价值上又进行了清理和确认。特别是对单位价值低于500元总价值1,186万元的一般设备,虽然使用年限在一年以上,为了规范管理,通过这次清查并按相关规定也将这部分资产从固定资产转为低值易耗品管理。

(二)建立固定资产管理网,保证固定资产管理信息畅通

为了加强固定资产管理,增强基层单位管理固定资产意识以及相关管理人员责任心,经学校同意,在各个部门设立专(兼)职资产管理员并进一步明确了资产管理员的职责,就资产管理人员而言。在党、政方面受本部门领导在资产业务方面受校资产管理部门领导。这样即保证了资产管理信息畅通、政策的实施,又方便了资产管理上下沟通与衔接。同时,也使资产管理队伍从组织上得到了保障,从业务上也能得到系统的培训和提高。对保证教育固定资产的安全与完整将产生积极作用。

固定资产入帐工作。

固定资产入帐,可以说与各院系、各部门有着千丝万缕的联系,我们即是服务者又是管理者,入帐手续的是否完备与服务的质量是否到位,有时直接关联到部门形象,乃至机关形象。在日常工作中,除了要坚持按程序办事、按制度办事外,我们的工作人员也深知机关是教学科研工作环境的的创造者,生活环境的关怀者,办事程序的服务者。我们工作人员的每句话,办的每件事,答复的每个问题,都要从是否有利于教育事业、有利于

教学事业、有利于教师事业这三个标准进行评价和定义。由于我们的.观点明确,作为资产处的窗口科室虽然每天都要与各个院、系、部门打交道,全年虽然入帐上万笔经济业务,除入帐正确率达100%无差错外,也为部门、为机关树立了良好形象,深受基层单位的好评。

及时为教学服务,保障教具完好

教学教具的完好是保障教学顺利进行之先决条件,作为资产管理处负责教具配备和维修部门,及时掌握教具的破损情况,有计划的申请和安排维修经费,采取利用寒暑假进行规模维护与维修和日常维护与维修相结合的办法,保证各教学部门教具完好无损和教学工作的开展,是必不可少的有效措施和方法。全年工作坚持了维护检查主动性、维修配备及时性、经费支出节约性三个原则。取得了较好的效果。

20xx年,组织维修木制学生桌椅759套,翻修原主教学楼阶梯教室两个645个席位;及时和厂家联系,保修学生桌椅508套,讲台12组,回收报废办公桌28张。

二、房产管理方面

有效利用资产,实现非偿还性收入最大化。

随着社会主义市场经济体制的不断深入,高等学校的办学经费,也向着多渠道、宽领域、优化配置学校资源,依法筹集集资办学资金的方面发展。因此,如何使我处管理的门市房达到最大收益,使计划外办学的上缴收入能够及时兑现,也是我处工作的重要组成部分。

我处管理的门市房共24间,在招租过程中,我处一直坚持公开、公正、租金最大化、上打租等原则,保证租赁合同的履行及做好合同中我方应尽

的义务。在全年的工作中,无论承租方如何变化,从未出现过缔约过失,做到了租金收入的应尽应收。

为了强化国有房产的管理,提高国有资产的使用效益,我处对计划外办学单位占用学校房产实行了合同式管理,明确了所占用房屋面积应尽的安全职责、义务和应上缴的非偿还性收入额度,并按合同及时收缴费用,补充教育经费。

对于分配给各院、系教学需要的房屋能够真正用于教学。本年度资产管理处及时对29个院、系和部门实行了《无偿使用公有房屋承诺书》制度,确保用于教学的房产资源不被挪用,不得挪用。通过一年的实践,看来效果良好。

积极为盘活房产及房产变现提供服务

原渤大附中旧址交给我校后,我处积极寻求合作伙伴外,还及时利用各种关系草拟各种报告,协调相关主管部门和房产部门积极主动办理房屋产权证。为产权置换和资产变现的顺利实现创造了有利条件。

积极催收房产变现后的债权,为解决教育经费紧张做出了一定的贡献,受到了领导好评。

积极办理职工住房房改,为职工房产置换创造条件。

由于历史原因原西校区1—6号楼房改问题始终没能得到上级批准其原因主要是因为我校居住该楼住户在持有标准价房照,未经房产部门批准的情况下就进行了内部调房,且在调房时未进行居住户变更处理,拖至今年已有8年时间,后经与房屋产权部门的多次协商和请示,对原住户的房屋产权证书灭迹工作已经完成,房改工作正在进行当中。

结合党员先进性教育,资产管理处为了丰富教职工业余文化生活,本年度为单身教工提供了两个电视间,设专人进行服务和管理。广大单身教工非常满意,都说学校为单身教职工又办了一件实事。

公共管理调查报告 篇10

有人认为,牛奶加热的温度与时间成反比,所以加热的温度要特别高;而有些人却觉得这种说法是错误的,温度越高,牛奶中的成分就会消失。

我和爸爸观看了一个小实验:

先拿来两瓶牛奶,其中一瓶牛奶没有煮沸,它的乳糖是4.72克,钙是110.5毫克,蛋白质是3.05克;而煮沸1分钟的牛奶乳糖是4.74克,升高了0.02克,钙是112.3毫克,升高了1.8毫克,蛋白质是3.26克,升高了0.21克。

但是为什么煮沸后的结果比没有煮沸的结果高呢,那是因为在煮沸的过程当中,水分发生了少量的挥发,从测试的数据来看,是没有显著差别的。如果煮沸的时间在一分钟左右,是没有太大的影响的,因为牛奶里有一些物质是怕高温的,但是有些物质是不怕高温的,所以这1分钟的时间对牛奶的影响不大。

于是我就在网上查找了一下,如果说长时间高温加热,这个是会破坏牛奶中的一些营养素的,比如说蛋白质,如果温度高的话,它可能会从溶胶变为凝胶状态,影响质量;还有钙质,它长时间高温加热,会有磷酸的析出,容易影响钙的吸收;乳糖,它是牛奶里面特殊的成分,是哺乳动物乳类中特有的糖分,是一种双糖,如果高温加热的话,容易出现乳糖焦化,这样的话,它的营养价值会降低。对于经过杀菌后的鲜牛奶,饮用时无需再加热或煮沸,可以直接饮用,以免造成营养成分损失。牛奶可以加热喝,但加热的时间越长,温度越高,其中营养的流失就越严重。这些流失的营养成分主要是维生素,其次是乳糖,另外,牛奶中的酶类、活性物质也会在高温加热过程中受损,降低了牛奶的营养价值,此外,煮沸后牛奶中的乳糖会发生焦化现象,而焦糖对身体有害。

牛奶中还有一种非常不稳定的磷酸盐,加热时会形成沉淀物。当牛奶加热至100℃左右时,同时还会生成少量的甲酸,牛奶中的乳糖开始焦化呈褐色,并逐渐分解产生乳酸及少量甲醛,使牛奶带有酸味,影响质量。

最后,我们得出的结论是:牛奶不能长时间高温加热。

公共管理调查报告 篇11

为建立健全意识形态应对反腐倡廉突发网络舆情的领导体制和工作机制,及时、有效、科学地处置反腐倡廉突发舆情,规范应急处置行为,提高应急处置能力,推进新形势下的反腐倡廉工作。依据《中华人民共和国突发事件应对法》的相关要求,县局、营销部制定本预案。

一、舆情应急处置机构

xx县局、营销部成立意识形态反腐倡廉突发网络舆情应急处置工作协调小组(以下简称协调小组),负责领导、协调突发网络舆情的应急处置工作。

协调小组由分管局长任组长,其他部门负责人为成员。

二、意识形态舆情应急处置原则

(一)积极应对。正视舆情,不回避、不推诿,对舆情进行主动回应,对谣言进行揭露,对事实予以澄清,审时度势、因势利导,掌握主动权。

(二)快速反应。健全监测预警体系,实行24小时监测制度。发现舆情信息第一时间报告,迅速启动预案,实施响应,将事态控制在萌芽状态。

(三)有理有节。认真研判,权衡利弊,讲究应对艺术,把握时间节点,变被动为主动,使事件朝着平稳解决方向发展。

(四)分级负责。按照“统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理”原则,各级纪检监察机关对涉及本地区本部门的反腐倡廉网络舆情的监控和应对负主要责任。

(五)分工协作。全市纪检监察系统按照职能分工,各司其职;与宣传、公安等部门建立协调机制,形成信息共享、多方参与、齐抓共管的工作格局。

三、意识形态舆情分级及应急响应

根据反腐倡廉舆情的性质、影响范围、危害程度、管理权限等因素,突发网络舆情分为三级,应急等级相应分为一级响应、二级响应、三级响应三个等级。

(一)一级响应。当事件即将或已经被全国性门户网站首页或主要新闻媒体采录,在主要网络论坛被持续关注,被国内外主要媒体重点炒作,可能引发更广泛的社会影响时,定为一级舆情并启动一级应急响应。由涉及部门或其他方面提供舆情信息,办公室提出舆情处置方案,按程序报主要领导批准后,由协调小组协调宣传、公安、网管部门、舆情涉及的相关地区和部门联合应对。同时,上报市局(公司)请求协助处置舆情。

(二)二级响应。当事件被省级以上门户网站或新闻媒体采录,在当地或全国性网络论坛中不间断有人跟帖,在事发当地造成广泛社会影响,有可能被覆盖面更广的媒体所关

注和传播时,定为二级舆情并启动二级响应。由涉及部门或其他方面提供舆情信息,办公室提出舆情处置方案,由协调小组协调宣传、公安、网管部门、舆情涉及的相关部门联合应对。同时,上报市局(公司)请求协助处置舆情。

(三)三级响应。当事件在事发当地造成较大社会影响,但未被社会舆论广泛关注或者关注度不高,没有超出当地管辖范围,但有发展趋势时,定为三级舆情并启动三级应急响应。由涉及部门或其他方面提供舆情信息,办公室及时编辑舆情专报信息,由协调小组办公室协调有关职能部门和舆情涉及单位密切关注舆情动向并及时进行处置。

四、意识形态舆情应急处置程序及分工

突发网络舆情处置工作应按照舆情监测、调查核实、协调处置、正面引导、信息发布、跟踪监测、及时总结的`步骤,明确职责,有序开展。

(一)舆情监测。办公室负责组织全市纪检监察系统舆情信息员对反腐倡廉网络舆情进行日常监控,各部门也要对各工作领域的网络舆情进行日常监控,掌握舆情发展态势,对舆情进行初步研判,筛选出重点舆情和突发舆情,由办公室第一时间形成《党风廉政舆情专报》,提出处置建议方案,按程序报批后,及时启动应急预案。

(二)调查核实。应急预案启动后,有关部门室负责对突发网络事件中反映的问题开展初核工作。如有事实依据、

涉及重大腐败问题的,由纪检监察部门及时介入,按照有关工作程序,依法依纪进行调查核实,在规定时间内提出调查处置意见,按程序报批后,对相关责任人及时予以处理。

(三)协调处置。根据应急响应等级,分别由协调小组、办公室等职能部门,通过合理的技术手段,对无事实依据,违反党和国家方针政策、法律法规,并在网上造成恶劣影响的舆情,按照“网上引导与网下解决问题有机结合”的原则,及时予以封堵或删除,最大限度地压缩小道消息、政治谣言和攻击性言论的传播空间,防止舆情蔓延和扩散。同时,责成公安机关对发帖造谣者进行查处,依法追究其责任。

(四)正面引导。办公室组织全市网络评论员根据突发网络舆情事件调查了解的真实情况,围绕突发网络舆情撰写网评文章和开展上贴、跟帖工作,有针对性地正面引导网上舆论,澄清事实,揭露谣言;防止事态扩大。

(五)信息发布。由突发网络舆情涉及的部门负责起草文稿,办公室审改。按程序审批后,由协调小组办公室协调主流新闻媒体、网站等平台快速发布权威信息。

(六)跟踪监测。由突发网络舆情涉及的部门根据舆情信息发展规律,在负面舆情趋于平稳后,继续做好舆情后续监测工作,关注舆情发展动向,防止舆情进一步演变成网络群体性的事件。

(七)及时总结。舆情应急处置完毕后,应及时总结舆

情监控和舆论引导的做法和经验,查找存在的问题和不足,及时向协调小组报送舆情处置工作材料。

五、意识形态舆情应急处置保障

(一)人员保障。各部门都要明确1-2名舆情信息员负责舆情应急处置工作,舆情事件发生时人员及时到位,并积极配合做好舆情应对有关工作。

(二)纪律保障。严格工作程序,严肃工作纪律,谨慎处理信息的公开和发布,防止和杜绝随意发布信息、发布失实信息,做好有关信息的保密工作。

六、附则

本预案由县局、营销部制定按照市局反腐倡廉网络舆情应急处置预案。

本意识形态预案定期进行评审,根据突发网络舆情应急处置工作中发现的问题及时进行修订和补充。

公共管理调查报告 篇12

一、调查目的

本次科技馆调查的目的在于通过实地参观与体验,开阔同学们的视野,拓宽平时的第二课堂,对科技馆所在城市的科技成就与发展历程有一个较为深入的了解。同时,希望通过这样的社会实践,更好地理解马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论等重要政策路线指导下所带来的科技成就,使同学们的知识面得到巩固和发展,全面提升自身的综合素质,努力成为具备广泛知识的全能型人才。

二、调查对象

本次调查以xx市科技馆为主要对象,同时辅以博物馆等相关场所。调查内容涵盖该市自设立地级市以来的重大历史事件回顾、未来发展战略目标、历史人文、科技产业、旅游名胜等各个方面,全面展示该市二十年来的沧桑巨变,让人民感知历史的厚重,感受经济社会发展的丰硕成果。

三、调查过程

1、时间安排:本次调查活动于20xx年xx月xx日下午开始,在学校的组织下,我们乘车前往市科技馆。

2、沿途观察:在前往科技馆的途中,我们目睹了城市的发展面貌,包括德赛、TCL、三星等数码工业基地,以及西枝江、东江两岸的绚丽画面,这些都让我们深切感受到该市二十年来取得的辉煌成就。

3、科技馆参观:到达科技馆后,我们分组进行了参观。从一幅幅展览照片中,我们看到了该市城市发展的二十年巨变。特别是当奥运圣火在该市传递时,更点燃了我们对这座城市的热爱与自豪。

4、互动体验:在科技馆内,我们不仅观看了各种展览,还亲自参与了许多互动体验项目。比如,在磁电展区,我们见证了高压放电和静电实验的神奇;在光学展区,我们通过观察光的折射、反射等现象,加深了对光学原理的理解;在生命科学展区,我们了解了生命的成长历程和生物多样性等。

四、调查效果

1、知识收获:通过本次调查活动,我们不仅学到了许多书本上学不到的知识,还对科技馆所在城市的科技成就和发展历程有了更深入的了解。这些知识将对我们未来的学习和生活产生积极的影响。

2、能力提升:在参观过程中,我们学会了如何观察、如何思考、如何与人交流等能力。这些能力的提升将对我们未来的.成长和发展起到重要的推动作用。

3、情感升华:作为城市的一员,我们为这座城市所取得的辉煌成就感到骄傲与自豪。同时,我们也更加坚定了努力学习、报效祖国的决心和信念。

五、原因与建议

1、原因:该市之所以能在短短二十年间取得如此大的成就,主要得益于其始终坚持紧抓“第一要务”不放松,从实施“工业立市”到倡导“人本立市”,从“外向带动”到“内外并举”,从推进“工业化”、“城市化”到构建“城乡经济社会一体化”。这些战略的实施为该市的综合经济实力带来了历史性的跨越。

3、建议:未来,该市应继续坚持创新驱动发展战略,加大科技投入力度,培养更多高素质的科技人才。同时,还应加强科普教育工作,提高全民科学素质水平。此外,还应积极引进国内外先进科技成果和人才资源,为城市的持续健康发展注入新的活力。

本次科技馆调查活动不仅让我们学到了许多宝贵的知识和经验,还让我们更加深刻地认识到科技对于城市发展的重要性。我们相信在未来的日子里该市将在科技创新的道路上不断前行取得更加辉煌的成就!

公共管理调查报告 篇13

20xx年,资产管理处在校党委和行政的正确领导下,在分管校领导的精心指导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学的发展观,重点围绕加强资产的基础管理和规范管理,提高管理质量和服务水平的工作目标。通过全处同志辛勤努力,按时保质保量,较好地完成了20xx年工作计划,达到预期目的和要求。截至目前,学校已入帐固定资产总量近8.8个亿,年均增幅约20%,为学校事业发展提供了很好的保障。过去的一年是丰收的一年,回首过去,展望未来,为进一步做好20xx年度的资产管理工作,现将20xx年资产管理工作总结如下:

一、进一步加强了内部管理,不断提高干部的政治素质和业务能力

在总结和把握往年学校资产管理工作的基础上,进一步研究学校实际情况,制定工作计划与目标。进一步明确分工,把岗位责任落实到实处;严格执行工作标准和程序;强调发挥团结协作的团队精神和艰苦奋斗的敬业精神。进一步加强内部管理制度建设,认真组织干部学习理论,落实学校的工作部署,认真学习上级关于事业单位国有资产管理规定和有关文件精神,做到理论与实践相结合,促进学校资产管理工作的进一步发展,不断提高工作质量和工作效率。认真落实校党委关于党风廉政建设的工作部署,把廉政建设始终贯穿日常工作中,及时检查和总结党风廉政建设工作成效,对每位干部提出加强廉正要求,大力营造一个和睦、团结、勤奋、开拓、进取的良好氛围,勤于思考,努力探索学校国有资产管理办法。

二、进一步完善了资产管理的办法,认真组织实施,规范各项工作程序

1、构建了学校资产管理的组织形式、运行机制和责任体系,不断理顺资产管理各方面的关系。建立了学校资产管理四个层面的制衡机制,学校领导和上级主管是决策审批层、资产管理处是统一协调管理层、监察审计是监督层、归口部门和使用单位与使用人是执行层。

2、参与和执行了资产运行的规范操作。学校大宗物资采购、行政设备及教学设备维修项目等,严格执行预算编制、申购论证、审批立项、政府采购、国库集中支付、内部付款控制、验收规程、使用巡查、处臵申报审批等。

3、建立了学校资产管理信息总系统和分系统。积极创造性地运用新技术、新手段管理资产;掌握了资产管理的各个环节,对学校资产从进到出,从形成到核销,从使用到处臵,实行有序的动态分类管理。

4、重视资产数据统计及信息工作,认真填报各类数据和报表。如《高等教育基层统计报表》教供Ⅰ、Ⅱ表、《高等学校实验室统计报表》等资产数据的统计和上报。

5、实现自动化、网络化办公,积极加强网站建设。对网站进行了改版,并进行日常的维护及数据的更新;其网页及数据库的建设已初具规模。

6、规范资产管理程序,完善资产管理制度。加强学校相关资产管理办法的修订,拟定或出台相关管理办法《关于离退休、岗位调动及长期出国等教职工及时办理实验室仪器设备移交工作的规定》、《湖南农业大学仪器设备损坏丢失赔偿处理办法》及《危险品安全管理办法》等。

三、强化学校中心工作地位,积极推动“迎评促建”与“拆迁腾地”工作

1、认真学习相关文件及指标体系,积极开展工作。根据学校总体布置及处室的工作工作方案,认真落实每一项工作。

1)积极开展教育观念思想大讨论,并申报相关的研究课题,撰写相关的管理论文,进一步提高管理水平;

2)根据相关文件的精神,反复吃透指标内涵,并结合学校实际情况多次研究,认真组织“3.1-教学基本设施”的“校舍状况”和“实验室实习基地状况”的支撑材料,工作中遇到的有关情况进行汇报;

3)做好迎评促建教学条件与利用观测点数据的统计、调研、分析及整改工作。做好了教学行政用房平面图绘制、教学行政用房、学生宿舍及各类功能教室统计,完成多媒体教室和语音室及生均教学科研仪器设备的统计工作;

4)对实验室的仪器设备管理及室内布置进行调研和检查,并积极做好相关工作;

5)集中组织厂家技术人员在全校范围内展开仪器设备的维护维修工作,加强仪器设备运行的督查;

2、积极配合学校的拆迁腾地工作,顾全大局、效果明显。根据学校整体要求,我处就拆迁工作制定详细的工作方案:包括工作小组、工作思路及具体安排等,一切按工作方案实施。在人力、物力上积极配合学校的整体工作,一方面抽调精兵强将长驻拆迁办办公;另一方面,根据学校相关会议精神,按要求、及时配送相关设备设施协助拆迁办,并做好拆迁户的家具回收、四项清查资料的查询等工作。加强与宣教组的联系,向责任户作耐心细致的思想工作,并于7月21日完成作为责任单位所协助的拆迁腾地工作任务。

四、重视资产工作日常环节管理,为学校各项事业发展提供服务保障工作

在资产管理工作中,我们坚持贯彻“三育人”制度,把“服务为先”的理念渗透到管理中,把管理、服务与教学工作紧密结合起来,为培养社会需要的合格人才提供和谐的环境和良好的物资条件。

1、完善招标采购,实现投资综合效益最大化。工作中,严格遵守有关采购的各项规章制度,规范采购工作程序,廉洁自律,充分体现“公开、公平、公正”的采购原则。抓好招标采购基础性工作,加强采购信息的收集,完善了采购信息库建设。工作中,对各项采购任务及项目认真统计分析,并合理确定采购方式,有效降低了采购成本,如图书、信息楼的中心机房及存储设备等设备设施约30%。全年较好的完成了学校的各项设备及设施采购任务,先后完成了湖南高等学校日圆贷款项目第二批设备谈判和合同的签定工作,并完成了财政部日圆贷款项目审计督察组对我校第一批日圆贷款项目的审计督察工作;完成了06年省部共建高校实验室项目,图书信息大楼图书书架、阅览桌椅项目,重点学科及教学仪器设备、东方科技学院各类设备项目的采购工作。全年签订政府采购合同18份,金额达1000多万元;组织完成了19个项目的邀标采购任务,签订各类物资采购合同190份,完成采购金额达2600多万元。

2、改善教学基本条件,满足人才培养需要。随着学校不断加大公共基础设施和教学条件建设力度,教学基础设施条件得到了较大的改善。资产管理基础工作取得重大进展,资产管理数据库大幅扩大。全年录入数据7200多条,金额达15500万元;现有数据近64000条,固定资产达88000万元(其中东方学院9190万元)。

3、加强设备验收管理,把好设备进入关。根据仪器设备的分类及项目的大小,分别组织专家组分项目、分类验收,确保质量关;同时,做到有物就有帐,有帐就有物,有物就有专人管,确保帐、物相符。全年验收设备设施约6900余台件,金额达4000万元。其中:组织项目系统验收会议22次,总金额达915万;贵重仪器设备共20多台件,总金额达400多万元。完成商学院、经济学院及理学院部省共建项目共400万元仪器设备的验收、建档、付帐工作。强化质保金的退款程序,联合计财处、使用单位与使用人层层把关,全年共计97笔次,共计金额145万元。

4、摸清各类资产“家底”,进一步强化资产基础工作。根据财政部、省财政厅及省教育厅的相关文件精神,组织相关部门开展20xx年学校的资产清查工作。资产清查采取整体筹划、分步骤、分单位实施方案,通过单位自查,中介机构评估方式进行。现已完成了20xx资产清查工作,并认真做好整改阶段的相关性工作,核实了资产清查过程中资产损失的核实和上报工作。

5、加强各类资源配置优化管理,采取措施提高资源利用率。

1)认真做好贵重仪器设备的效益考评。贵重仪器设备的管理是仪器设备管理的重点,我科室严格按照《高等学校仪器设备管理办法》,组织专门人员对全校贵重仪器设备年度使用效益进行了考核评估,共100台/套,总金额达2400万元。

2)重点抓好大型项目系统、贵重仪器设备购置可行性论证。组织贵重设备购置论证会议6次,共27台件,总金额达680万元。

3)遵循节约原则,合理配置行政办公设备。本着勤俭节约的原则,积极主动到各申请单位实地调研100余次,与申请单位多沟通,多交流,较好地完成了20xx年度行政办公设备的`配置计划,总金额约220万元,满足了教学、行政办公需要。

4)尽可能做好公用设备设施的日常调剂,如为了确保招生系统正常运转,对该系统进行臵换,并对全校有关报废物资进行整合投入使用,计算机约40台,其它设施80台套,约节约30万元。

6、严把资产维护维修关,确保运行良好。工作中本着勤俭节约、少购多修、合理配置原则,一方面不定期对质保期内的仪器设备及教学用具,邀请厂家对仪器设备及设施加强维保;另一方面有计划的要求各实验室加强设备维护,适时拟定维修计划,做好维护维修,从而保证各项设备及教学用具完好。根据新购设备的专业性,不定期邀请相关专家现场讲座,组织相关人员培训,共同探讨,使实验教师专业技能不断强化,从而多渠道保证教学质量。

1)先后组织系统及零星培训15次,共培训人数180人,并颁发了结业证书,得到了大家的认可。

2)有计划的安排课桌椅分批分类进行维修,即七教课桌椅、大礼堂座椅、电梯等,其中,全年共维修课桌椅约13946位,并对20多间教室进行了改造;

3)对八及九教学楼的12000多位课桌椅进行全面维护;

4)对全校特种设备电梯14台、锅炉16吨位、中央空调530千大卡进行维保,加强安全管理;

7、严格把好设备的退出关,认真做好报废物质的处臵工作。按照设备报废程序,认真负责鉴定报废设备近800余台件,总金额达160万元;核实房屋拆除共4栋,面积约2000平米,总金额达200万元。报废设备设施集中处臵,并残值款项全部上缴学校计财处。

8、重视特种设备及危险品管理,保证教学科研正常运行。监管全校电梯、锅炉等特种的运行,并进行维保、维修以及年检,保证其安全运行。

1)严格控制危险化学药品的使用管理,并规范其领用程序,加强使用人的责任意识。

2)重视危险品管理工作,彻底摸清现状。积极到各实验室现场调研,并登记收回,入库统一管理,并规范其管理程序,明确使用者责任,保证使用安全。

3)强化了物资材料仓库的安全管理。派人参加相关部门安全培训,更换了仓库防盗门,增加了相关防盗和安防应急设施。

4)进一步加强实验材料供应管理。全年出库领用达2400多人次,总金额达32万元;直报次数约260余次,总金额约68万元;进货批次约22次,入库金额达33万元。

9、监管东方学院、后勤服务集团资产,明晰资产产权关系。按照独立学院相关要求,单独建立东方学院台账,积极配合东方学院做好相关的数据报表及日常管理工作。积极参与深化学校“后勤社会化”的改革,修订集团资产管理办法,及时核算资产使用费,参与后勤服务集团服务年度考评。

10、加强物资配置,积极配合学校大型活动的开展。按相关要求按时、按量配送所需的家具及办公物资,如20xx年迎新工作、20xx届毕业生供需见面会会场布置、四、六级英语及研究生入学监考考场现场布置等工作。

五、规范公房管理,有效利用资源。

在公房资源的使用和调整方面,始终坚持教学优先和中心地位的工作理念,制定了《湖南农业大学公房管理试行办法》、《湖南农业大学公房管理实施细则(试行)》等管理办法;在房产分配利用上,充分保障教学用房的使用。严格按照公房实施细则指标体系,对现有公房进行合理、科学的调整,保障了公用房屋的合理利用和科学分配。完成了行政、教学、实验、科研用房等各类数据整理、信息统计分析等工作,为学校领导决策提供了可靠依据,为实现公房管理规范化奠定了良好的基础。同时,完成全校教学实验用房、科研用房预算测算工作,为学校公房实行校院两级管理体制改革做了前期准备工作。完成拟新建十、十一教学楼的初步分配方案和学生服务中心用房的分配工作。并完善有关部门的挂牌及实验室标牌的制作工作。

六、重视土地管理工作,加强部门的联系

在学校的统一安排部署下,严格按照《土地管理法》和学校规划等,对我校的国有土地合理管理,保证校内建设项目的顺利实施。

1、加强与国土资源局的交流,妥善解决土地规划、行政处理等问题。

2、积极勘察边界,协调毗邻土地的管理及边界纠纷,较为友好的解决相关问题。

3、积极上报20xx年度我校用地计划及用地面积的测算核算。

4、协助相关部门办理相关手续,为第十和十一教学楼、图书信息中心、学生服务中心和浏阳河堤防工程等的建设,以及校园环形道路及教学区主干道工程建设提供有利保证。

5、积极办理原征用东湖渔场6亩地的土地测绘及使用证等工作。

七、加强教职工住房管理,做好职工住房分配工作

在教职工住宅管理方面,加强经济适用房的建设、产权证的办理及住房补贴核算等,进一步改善我校教职工的居住条件,解决教职工后顾之忧,稳定了教师队伍。做好了第二批经济适用房剩余房补充报名工作,并顺利地完成了第二批经济适用房职工选房,第二期经济使用房的456套,现已进入分期分批验收阶段,并将陆续搬迁;完成了科教新村540户产权证办理,向已交清购房款的职工发放了产权证;协助21户办好约94万元经济适用房贷款工作;完成了第一期拆迁安置房185户住户的产权证办理工作,及时向住户发放了产权证;对原教学实验场的职工补贴进行了前期的整理和预测工作并公示了相关职工信息;为部分调离职工办理了相关的退房和退款手续。为了加强学校单身宿舍的管理,我们加班进行了认真的查房,清理了部份教职工出租住房,清理了部分违规职工住房。

总之,过去的一年是我们辛勤工作的一年,也是我们收获丰富的一年,在新的一年里,我们在学校党委、行政的正确领导下进一步加强管理,为学校各项事业做出应有的贡献。

公共管理调查报告 篇14

科技馆作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法和弘扬科学精神的重要场所,对于提高公众科学素养具有重要意义。为了深入了解科技馆的运行状况和公众对其的满意度,特进行了此次调查。

一、调查目的

本次调查是为了在了解科技馆的展览内容、设施设备、服务质量以及公众的参观体验和需求,为科技馆的改进和发展提供参考依据。

二、调查对象与方法

1、调查对象:本次调查涵盖了不同年龄段、性别、职业和教育背景的参观者。

2、调查方法:采用问卷调查和现场访谈相结合的方式,共发放问卷x份,回收有效问卷x份,并对部分参观者进行了深入访谈。

三、调查结果与分析

1、参观者基本情况

年龄分布:以青少年和中青年为主,其中10-20岁年龄段占x%,21-40岁年龄段占x%。

职业分布:学生占x%,上班族占x%,退休人员和其他职业占x%。

教育背景:本科及以上学历占x%,高中及以下学历占x%。

2、参观频率和动机

参观频率:约x%的受访者表示是首次参观,x%的受访者表示偶尔参观,经常参观的.仅占x%。

参观动机:获取科学知识(x%)、亲子活动(x%)、休闲娱乐(x%)是主要动机。

3、对展览内容的评价

展品丰富度:约x%的受访者认为展品丰富多样,能够满足不同兴趣和需求;但仍有x%的受访者认为展品更新较慢,缺乏新鲜感。

科学性和趣味性:x%的受访者认为展览内容兼具科学性和趣味性,能够吸引观众;但也有x%的受访者认为部分展品的讲解不够通俗易懂,影响了理解和体验。

4、对设施设备的评价

展示设施:x%的受访者对展示设施的运行状况表示满意,如多媒体展示、互动体验设备等;但仍有x%的受访者反映部分设备存在故障或操作不灵敏的情况。

场馆环境:大部分受访者认为场馆干净整洁、布局合理,但也有部分受访者提出休息区域不足、指示标识不够清晰等问题。

5、对服务质量的评价

工作人员服务态度:x%的受访者认为工作人员热情友好、服务周到;但也有x%的受访者表示工作人员的专业知识有待提高,无法很好地解答疑问。

讲解服务:约x%的受访者对讲解服务表示满意,认为讲解生动有趣、有助于理解展品;但仍有x%的受访者希望增加讲解场次和丰富讲解形式。

四、结论与建议

1、结论

科技馆在普及科学知识、提供娱乐休闲等方面发挥了一定的作用,但在展品更新、设施维护、服务质量等方面仍存在改进空间。

公众对科技馆的需求呈现多样化和个性化趋势,科技馆应不断创新和优化服务,以满足不同群体的需求。

2、建议

加快展品更新速度,引入更多前沿科技成果和互动性强的展品。

加强设施设备的维护和管理,确保正常运行。

提高工作人员的专业素养和服务水平,加强培训和考核。

优化场馆布局和指示标识,增加休息区域和便民设施。

丰富讲解形式和内容,开展多样化的科普活动,如科普讲座、实验演示等。

通过本次调查,我们对科技馆的现状有了较为全面的了解,希望以上建议能够为科技馆的进一步发展提供有益的参考,使其更好地发挥科普教育的功能,为提高公众科学素养做出更大的贡献。

公共管理调查报告 篇15

冬季采暖是居民正常生活和工作的基本保障条件,是维护社会稳定的重要因素。为了能够及时有效地应对冬季供暖期间出现的影响居民正常采暖和重点用户正常用热的紧急情况,确保居民正常采暖和首都社会稳定的大局,根据北京市供热有关政策法规,结合本区供热实际,制定本预案。

一、建立冬季供热应急指挥系统

为加强我区冬季供热工作的领导,成立房山区冬季供热应急指挥部(以下简称应急指挥部)。

(一)应急指挥部组成人员:

总指挥:刘顺林区政府副区长

副总指挥:张英区市政管委主任

成员单位:区市政管委、区监察局、区审计局、区财政局、区国资委、区发改委、区交通局、区建委、区环保局、区质监局、房山公安分局、区燃气中心、区煤炭供应公司。

应急指挥部下设办公室和宣传组、信息组、物资组、抢修组、信访组(设在区市政管委)。

办公室主任:郭安(区市政管委副主任);宣传组:李学文、孙袁媛;信息组:韩国宇、张春彦;物资组:房山供暖所值班室3人;抢修组:韩国宇、李春来等17人;信访组:韩国宇。

(二)应急指挥部各成员单位职责:

区市政管委:负责重大供热事故紧急处置中的统一协调、指挥和情况汇总、通报;配合区财政局做好区政府应急供热资金(以下简称应急供热资金)的具体使用工作。

区财政局:负责应急供热资金和补贴资金的拨付使用。

区国资委:负责协调解决国有企业单位与供热单位的欠费纠纷;配合区财政局做好区政府应急供热资金的具体使用工作。

区发改委、区煤炭供应公司、区燃气中心:负责协调解决煤炭、燃气等影响供热运行的能源紧缺问题。

区建委:负责协调解决涉及居民住宅因建设开发出现的供、用纠纷,协调解决物业公司供热或代收代缴热费的矛盾。

区环保局:负责协调解决煤改气中遇到的问题。

房山公安分局:负责协调解决发生重要、重大供热事件和事故时出现的社会治安问题。

区交通局:负责组织和协调解决区属以外道路供热管线占道施工和煤炭运输问题。

区质监局:负责供热锅炉安全鉴定和煤炭质量检测工作。

二、紧急状态及紧急情况分类和等级

(一)紧急状态及紧急情况。

进入居民冬季采暖期间,即为冬季供热紧急状态。在此期间出现的影响居民正常采暖的情况为紧急情况。

紧急情况分为紧急事件、紧急事故和其它紧急情况,并按照影响程度划分相应等级。其中,供热期间内因非供热系统设施故障出现的停热或供热不达标情况,或由此造成和可能造成社会重大影响的事件,称为紧急事件;因供热系统设备、设施故障出现的停热或供热不达标情况,称为紧急事故;因用于供热的能源出现短缺及上述未含的.其它原因影响正常供热的情况,称为其它紧急情况。

(二)紧急事件。

1.一般事件:

因供热质量或纠纷,个别人冲动闹事。

2.重要事件:

(1)供热企业因被严重欠费等原因,造成供热质量严重不达标,甚至可能出现停热或已短时间停热的情况;

(2)因供热质量或纠纷,小区用户聚众闹事的。

3.重大事件:

(1)供热企业因被严重欠费或管理不善等原因,造成供热质量严重不达标,出现停热达到12小时以上并协调无果的;

(2)因供热质量或纠纷,小区用户聚众闹事,可能出现或已出现集体上街或上访行为的。

(三)紧急事故。

1.一般事故:

因设备事故停热,12小时(含12小时)内恢复供热的。

2.重要事故:

因设备事故停热,12?24小时(含24小时)内仍不能恢复供热的。

3.重大事故:

(1)因设备事故停热,24小时以上仍不能恢复供热的;

(2)出现重大安全事故,短期内无法恢复供热的。

(四)其它紧急情况。

1.供热用煤出现短缺的紧急情况。

2.供热用气出现的紧急情况。

三、紧急情况处置程序

(一)紧急事件处置程序。

1.一般事件处置程序。

(1)各种信息渠道反映后,供热单位立即通知区供热管理办公室(以下简称区供热办)。

(2)区供热办接到信息后,立即报告区市政管委主管领导,并前往出事地点了解情况,协调矛盾,控制局面。

(3)事件处置后,将处置情况报告区市政管委主管领导和

市市政管委供热办(以下简称市供热办),并密切跟踪,关注处理情况。

2.重要事件处置程序。

(1)各种信息渠道反映后,供热单位立即通知区供热办;

(2)区供热办接到信息后,立即报告区市政管委主管领导,启动联动协调机制。同时,报告区政府和市供热办,并前往出事地点了解情况,协调矛盾,控制局面。

(3)事件处理后,将处置情况书面报告区市政管委主管领导和市供热办,并密切跟踪,关注处理情况。

(4)市、区两级供热主管部门根据事件发生的具体情况,经分析认为事件主要因欠费引起,按程序准备材料,向财政部门申请应急资金,做好对供热企业进行紧急救助的准备工作。

3.重大事件处置程序。

(1)各种信息渠道反映后,立即通知区供热办;

(2)区供热办接到信息后,立即报告区市政管委主管领导、市供热办和区政府,并前往出事地点了解情况,协调矛盾,控制局面。

(3)市、区两级供热主管部门根据事件发生的具体情况,经分析,认为事件主要因欠费引起,启动重大事件应急程序向财政部门申请应急资金,对供热企业进行紧急救助;经分析,认为除欠费原因外,供热企业存在严重管理问题,除进行临时紧急救助外,可考虑对供热单位采取临时代管措施。

(4)事件处置后,由区市政管委将处置情况和是否采取临时代管措施的建议,书面报告市供热办。

(5)对准备采取临时代管措施的供热企业,由市、区两级供热主管部门会同有关部门做好代管准备工作。

(二)应急事故处置程序。

1.一般事故处置程序。

(1)供热企业发现事故,分析原因后,应立即向区供热办报告。

(2)供热企业立即组织抢修,尽快恢复供热,同时做好影响区域内用户的宣传解释工作;恢复供热后,按原报告渠道报告事故处理结果。

(3)区供热办要掌握事故处理动态,必要时到现场,及时将处理情况向区市政管委主管领导和市供热办报告。

2.重要事故处置程序。

(1)供热企业发现事故,分析原因后,认为12-24小时内(含12小时)不能恢复供暖的,要立即向区供热办报告,说明事故情况及影响程度,并立即组织进行抢修。同时,做好社会宣传解释工作。

(2)区供热办立即向区市政管委主管领导报告,根据事故影响的规模、程度、时间,决定是否向区政府主管副区长报告。

(3)区供热办和区市政管委主管领导要立即到事故现场,指挥和协调抢修工作,必要时进一步做好宣传解释工作。并随时掌握事故处理动态,及时将处理情况向市市政管委和区政府主管副区长报告。

(4)恢复供热后,供热企业、供热主管部门按原报告渠道报告事故处理结果。

3.重大事故处置程序。

(1)供热企业发现事故,分析原因后,认为不能供暖或24小时内不能恢复供暖的,应立即向区供热办报告并说明情况。

(2)区供热办立即向区市政管委主要领导报告,根据事故影响的规模、程度、时间,决定是否向区政府主管副区长、市供热办报告。

(3)由区市政管委主要领导带队,市供热办、区有关部门参加,前往出事地点了解情况,协助供热单位指挥抢修,做好宣传解释工作。必要时通报相关部门,配合抢修工作,区市政管委主任和区政府主管副区长到现场指挥。同时,市供热办向市市政管委主任和市政府办公厅报告。

(4)事故处置后,区市政管委立即报告区政府主管副区长;同时,市供热办报告市市政管委主任,并报市政府办公厅;恢复供热后,按原报告渠道报告事故处理结果。

(三)其它紧急情况的处置程序。

1.供热用煤短缺的紧急处置。

供热主管部门定期了解供热单位的储煤情况,一旦出现用煤紧张的情况,由区市政管委及时通报区发改委,由区发改委组织协调煤炭的调运工作。

2.供热用气短缺的紧急处置。

燃气主管部门定期了解供热单位的用气情况,一旦出现燃气紧张的情况,由区市政管委及时通报区发改委,由区发改委组织协调做好燃气的调配工作。

四、可启动的应急机制

(一)部门联动协调机制。部门联动协调机制是在供热特殊情况下,依靠各有关部门的力量,对应急事故和事件联合进行协调的一种方式。供热期间出现的一般应急事故事件和重要应急事故事件可启动区级联动协调机制,必要时可启动市级联动协调机制。供热期间出现的重大应急事故事件可启动市级联动协调机制。

(二)信息快速反应机制。信息快速反应机制是在供热值班信息系统和组织网络的支持下,对应急事故事件的信息及时处理的一种快速反应。对各种突发事故和事件必须在15分钟内按信息传递程序完成传递,各级领导和岗位人员必须做出快速反应。

(三)供热动态预警机制。供热动态预警机制是对可能出现的寒冷天气、不稳定因素等提前告知的一种警示。区供热办要与市供热办、各专业供热单位及重点热源锅炉房有关控制调度部门保持联络畅通,全面掌握市、区供热动态,做到下情上传,上情下达,随时了解掌握末端用户的供热情况和动态。

(四)事故抢修抢险机制。事故抢修抢险机制是对出现的各种供热应急事故进行快速排查、处理和恢复供热的一种能力。各供热单位、供热企业必须制定事故应急处置预案和抢修抢险预案,建立抢修抢险队伍,具备事故自救的能力。

针对二次管网以后自管户,遇有紧急事故,其相应供热单位应作为第一抢险援助队伍承担协助自管户进行紧急抢险的工作;对事故涉及面广,自救能力不足时,可由负责设备设施维护管理的单位提出,申请专门抢险队伍予以紧急抢险救助。

成立以区市政管委供暖所(以下简称区供暖所)为主的专门抢修队伍作为房山区抢修抢险主要力量,随时解决供热紧急事故。

(五)供热质量评测机制。供热质量评测机制是对供热单位供热质量进行评价的一种重要方式,是对供热质量纠纷进行评判的重要依据,是供热单位加强供热调节,提高供热质量的手段。供热单位要高度重视,明确并规范市、区供热单位测温的频率、时间、测点、数量、方法以及原始记录、统计等工作。各供热单位要按规范要求,组织检查力量和测温队伍,对锅炉房供热情况和用户采暖情况进行监督检查,发现不热问题及时处理。对用户的供热质量投诉,要进行实测并记录;对涉及经济赔偿的供热质量投诉,必须有法律认可的第三方见证和有三方签字的现场实测记录。

(六)应急临时代管机制。应急临时代管机制是冬季供热期间,供热企业出现的重大事件或事故,给社会造成恶劣影响,而对供热企业所采取的临时接管的应急措施。区供暖所作为区供热代管单位。

具体接管程序和措施由区市政管委会同区发改委、区国资委、区财政局、区环保局等部门研究决定。

(七)应急物资保障机制。应急物资保障机制是为应急事故抢修抢险任务提供物资准备的重要保证。各供热单位要根据设备状况,备齐供热设施备品备件;承担应急事故抢修抢险任务的供暖单位要备齐抢修抢险物资和机械设备,随时应对可能出现的事故情况。区供暖所和区煤炭供应公司为主要应急物资保障单位。

(八)供热应急资金。供热保障具有很强的时效性,应建立供热应急资金,保障我区居民冬季采暖,缓解供、用热双方的矛盾,维护社会稳定。主要用于对困难供热单位实行救助,解决供热单位资金不足,不能保障正常供热,影响社会稳定的问题。特别是破产企业退休职工、困难企业职工、拆迁户、低保户及与企业解除劳动关系职工等居住相对集中地区,热费收缴矛盾突出的问题;其次用于启动事故抢修抢险机制时发生的必要支出和应急物资的购置等方面。

公共管理调查报告 篇16

一、问题的提出

放学了,学校门口的小卖部里挤满了人,他们有的人买零食,有的人买玩具,有的人买文具。而且有很多高年级同学一带就带几十元钱。

他们的零花钱用来做什么?他们的零花钱是父母给的还是自己挣的?到底应不应该给零花钱?为了解决这些问题,我决定来问问我身边熟悉的高年级同学。

二、调查的结果

我一共调查了十六个人,并对以上情况作了分析。

1、其中有七个人买零食,四个人买玩具,五个人买文具。

2、大多数的零花钱都是家长给的。

3、大多数同学每天零花钱都控制在1元~2元之间,但也有同学每天都花十几元。

4、有的没有零花钱。

三、建议

1、大家应该多把零花钱花在买文具上或攒起来。因为,买零食既浪费钱,吃了以后又对身体不好。

2、大家可以自己挣钱,比如在家里干些力所能及的事,在街上卖一些小玩意等,体会一下自己挣钱的乐趣。

3、对于零花钱的控制,我们要合理运用,不能花太多。

4、对于没有零花钱的同学,家长可以合理地给一点,也可以自己去挣。

最后希望大家可以自己挣钱并合理地利用自己的零花钱。

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