四年级同桌的作文

四年级同桌的作文 2025-04-15

四年级同桌的作文。

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级同桌的作文 篇1

暑假的一天,我写完暑假作业,无所事事。忽然,我看见了摆在墙角的自行车,我想:好几个月没有骑自行车么,今天没有事,闲着也是闲着,不如利用这些时间,练练我的车技吧!我一边想,一边推着车来到院子里。

我正要骑,心里又想:我这么久没骑了,一骑上去,会不会摔一个狗啃泥呀?姐姐在那边呢,她看到了,会不会笑话我呀?唉,还是算了吧!我刚想把自行车推回去,却被姐姐拦住了:“怎么啦?不敢骑啦?不要怕,你练了那么久,比我骑的都好,你一定不会摔倒的!这对你来说太容易了!”

我听了,又鼓起勇气,正要骑上去,只见妹妹急急忙忙地向我跑来,边跑边大喊道:“姐!先别骑!”妹妹气喘吁吁地跑到我面前,略微责备地说:“你怎么自己跑出来骑自行车,你都好几个月没有练习了,要是摔了怎么办?别骑了,上次你练习的时候不是差点就摔跤了吗?”

我一听,犯难了,心想:骑,还是不骑呢?就在这时,妈妈出来了,她看见我站在自行车旁发愣,就问:“你站在这里干嘛呀?”我为难地说:“我想骑自行车,可是好几个月没有骑了,姐姐说我骑得很熟练,现在骑没问题的。可是妹妹说我好久没骑了,现在骑很危险。我不知道该怎么办了。”

妈妈说:“你不能光听别人的,要自己尝试才能成功,你怎么不自己试试呢?”

我听了妈妈的话,小心翼翼地坐上自行车,一蹬踏板,我才发现现在骑自行车既没有姐姐说的那么容易,也没有妹妹说的那么难,我成功了!

我回头感激地望了妈妈一眼,喊道:“谢谢您,我的好妈妈!”

四年级同桌的作文 篇2

长白山的夏,繁花似锦,意趣盎然。鹿先生再也耐不住寂寞,随夏的狂欢曲欢唱奔腾。

一年一度的'夏日狂欢节到了,鹿先生、猴先生、丹顶鹤阿姨和黄莺姐姐它们都来了。

鹿先生身穿礼服,带着留声机来参加狂欢节。猴先生手拿玫瑰,穿着礼服来参加了。丹顶鹤阿姨穿着洁白的裙子,黄莺姐姐把自己的翅膀打扮得五颜六色,他们都来参加夏日狂欢节了。而狡猾的狐狸呢,狐狸认为自己以前太狡猾了,心想:如果我去了,大伙一定会批评我的。

大家来到狂欢地,发现狐狸没有来,就去狐狸家找它。鹿先生去敲了敲门,狐狸打开了门,说:“你们怎么来了?我以前做错了事,没脸见你们。”“我们是来邀请你去参加夏日狂欢节的,只要你不再去做那些不光彩的事,还是我们的好朋友。”鹿先生说。“是啊是啊!只要你改过自新,依旧是我们的好朋友。”黄莺也笑着说。“你们真的还愿意和我做朋友吗?”狐狸问。“愿意!当然愿意!你一直都是我们的好朋友啊!”大伙一起回答道。“太谢谢你们了。”狐狸说。“我们快去参加狂欢节吧!再过会儿就开始了!”黄莺说。大家手拉着手,欢快地跑去了。

就这样,狐狸和大伙们一起去参加了狂欢节,狐狸改过自新了,变成了一只好狐狸。

四年级同桌的作文 篇3

xxx,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在2010年和2010年和2011年连续两年光荣地被评为县“优秀

学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己,展示自我,学校的大小活动,她都积极参加,并全心投入,且有理想的收获。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文在每次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的`精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是她——xxx,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

四年级同桌的作文 篇4

我曾经看到过这样的一个新闻,说是人的心脏跟人的拳头是一样大的.。今天,我就来量一量自己的拳头,也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢?我想来想去,终于想出了一个好办法,这就是借助水来量,因为在我们实践课上借助水量过土豆呢!

我找了一个地面半径为4厘米,高9厘米的空心圆柱,我在里面放满了水,然后把拳头放进去,水面立刻上升,我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得计算求出了自己拳头的体积,约为251立方厘米。

我测完拳头体积之后,还不能确定是不是正确,于是我又用了一个实验来证明,结果算出来是250立方厘米,跟上次算出来的相差不大。

这个实验告诉我,只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知!”

四年级同桌的作文 篇5

xx,女,xx市实验学校四年级(4)班的学生,是一名光荣的少先队员。下面,我向大家介绍一下她平时的学习和生活。

一、学习刻苦,认真钻研

在学习的道路上,她踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。生活中经常阅读有益的课外读物《上下五千年》、《十万个为什么》、《中国历史故事集》……,在爸爸的指导下她还积极的学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

她是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财务,遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对她说“先做人,再做事”,所以她总是严格要求自己,从身边的小事做起。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,勤快懂事,常帮助父母做家务,做一些力所能及的事,是爸爸妈妈的好帮手。家中常有客人来,她都主动端茶倒水、是一个彬彬有礼的好孩子。她从来都不说脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中记得有一个周末,妈妈突然生病发烧了,一量体温,高烧到39度,爸爸在外地出差,她急的像热锅上的蚂蚁一般团团转,她告诉自己要冷静下来,回想起之前妈妈照顾她的经历,她先倒了一杯热开水,然后从药箱里找出成人吃的退烧药,在字典的帮助下认真看了说明书后,根据提示给妈妈喂了药,妈妈吃下药后怕她冷,她找了被子盖在妈妈身上,还特别叮嘱她好好睡一觉,这样就能好的快些,看着妈妈进入梦乡,她心里甜甜的,她学会了照顾家人。在学校,她热爱自己的班级,尊敬老师,团结同学,和同学们一起互相学习,共同进步,同学之间的友谊她特别珍惜,是同学们心中的知心朋友、学习伙伴。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。她关心集体,热心为同学,为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动,勇于做德才兼备的好学生。她热爱祖国,为祖国而自豪,无论何时何地,每当她看到国旗,听到国歌时,都会肃然站立庄严的向国旗敬礼,爱国敬仰之心油然而生。作为21世纪的青少年,青少年们更要肩负起实现伟大复兴的重任,为实现中国梦而不懈努力奋斗。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财务,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

三、兴趣广泛,全面发展

除了掌握丰富的'文化知识以外,xx同学兴趣广泛,在体育、艺术方面都有体现。不仅积极参加年级举行的篮球、足球比赛,还报名参加了高尔夫球兴趣班,每个周末利用业余时间到画室学习素描,陶冶情操,坚持通过游泳、打羽毛球等方式锻炼身体。先后还参加了xx消防大队组织的“我是小小消防员”活动,xx市金方街道组织的“我是小小志愿者,我为创城做贡献”活动和云南教育对完交流中心举办的“机器人&英语&农耕”研学实践课程学习,获得了举办方的好评,并取得了优异的成绩。

总之,xx同学是一名德、智、体、美、劳各方面都优秀的少先队员,是文明的宣传员,我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

四年级同桌的作文 篇6

小珠同学,四年级同学,该同学尊敬师长,团结同学,成绩优异,工作认真,是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

在道德品质方面:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,敬重国旗、国徽、爱唱国歌,主动参加学校组织活动。在日常生活中,乐于帮助别人,热力为同学们服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。

在公民素养方面:自尊自爱,自信自强,追求进步,生活习惯文明健康,拥有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。严于律己,宽以待人,思想、学习、生活方面严格要求自己,平等待人,与人为善,尊重他人的.人格。热爱大自然,爱护生活环境,有环保意识,积极参加环保活动,带动大家自觉维护环境卫生。

在学习方面:热爱学习,爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,善于观察,勤学好问,思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够合理安排自主学习时间,并且能够主动帮助其他同学。拥有独特的学习方法,学习有条理,主动听取他人的建议并不断改进。积极参加学校组织的演讲比赛活动,并获得优异的成绩。

在交流合作方面:能够以正确的方式表达自己的思想和观点,理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见。在平时生活中,待人友善,经常与同学交流,与小组成员合作完成一些研究性活动。善于交流,能尊重并理解他人的观点和处境,与他人相处融洽。

在运动健康方面:自觉锻炼,积极参加学校“两操”,体育评价优秀,身体健康,注意个人卫生,无不良嗜好。体育考查评价优秀。

在审美表现方面:具备丰富的艺术表现力,积极参加艺术活

动或训练,音乐、美术考查评价优秀。

四年级同桌的作文 篇7

今年十一假期,爸爸妈妈带我去了一趟长白山旅游,看到了很多有趣又好玩的东西。今天我就给大家讲一讲神奇的温泉煮鸡蛋吧!

在海拔2000多米的长白山上有一个温泉,据说它的最高温度有83度。我用手去摸了一下,是非常烫的。听导游说用温泉煮出来的鸡蛋跟我们平时在家里吃的不一样,平时我们在家煮鸡蛋的时候,鸡蛋是从蛋白开始凝固,再到蛋黄,这样把它煮熟的;而用温泉煮的话跟它正好相反,我觉得很好奇,想亲眼看看它有什么不同的地方。于是,我让妈妈买了几个来尝尝。我拿着鸡蛋,轻轻地敲了一个小口子,小心地把壳剥去,啊!象豆腐花似的蛋白就露了出来,我轻轻地一吸,清甜的蛋白就滑进了嘴里;然后,壳里就剩下了小小的蛋黄,再把蛋黄吃到嘴里,感觉是糯糯的.,味道好极了。我一口气吃了三个,还不过瘾。,我想如果我能每天都吃到这样的鸡蛋那就好了。因为温泉里含有很多矿物质,所以煮出来的鸡蛋与众不同。如果你能去长白山的话,你一定要去尝一尝哦!

四年级同桌的作文 篇8

虽说我的语文成绩都还好,但是我的数学成绩总是考不好,因为我在考数学试卷的时候,总是很粗心,所以我的数学成绩才总是考不好,下学期我会更加努力。我的.优点是:舞蹈。有时我会情不自禁跳起舞来,但是每当我跳得正投入时,都被我妈妈给惊吓着。我的缺点是:动作慢,上课有时会开小差,现在你们知道我的数学成绩为是么考不好了吧。

我的这些缺点,我会在以后努力改掉,我的这些优点,我会继续保持!

四年级同桌的作文 篇9

这学期总体一般,可是很会插话,做一些动作,有时会把同桌弄哭,有时把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不过考试,运动等方面有进步,希望以后能越来越好。

我的优点是:热爱集体,大方。缺点是:上课爱做小动作,学习不认真,还有经常忘带东西的现象。这学期我对自己的`要求有点低了,学习成绩不太好。下学期一定继续努力,好好学习,取得更好的成绩。

四年级同桌的作文 篇10

我有一双灵巧的手,它给了我荣誉、帮助和温暖。

我有一双灵巧的手,它带我畅游在古典音乐的海洋中。当我坐在古筝前演奏曲目,这灵巧的手便如行云流水一般运动:慢时,手指高低错落,紧松有序;快时,如猛虎飞腾般眼花缭乱。每每演奏结束,我望着我的手,在心里默默地说:有你这双灵巧的手,真好。是你带我在筝曲中遨游,让我体会到音乐的.奇妙,谢谢。

我有一双灵巧的手,带我在文学的世界环游。当我拿起笔、纸,你便在纸上不住的写着、写着,一幅幅美丽的卷轴在纸上展开,给人以无限的遐想,优美的文章如春雨般展现。我望着优美的文章,心里默默地对你说:有你这双灵巧的手,真好。是你让我感受到诗歌的韵律,散文的`美感,谢谢。

我有一双灵巧的手,它带我在编织品的世界穿梭。当我拿起棒针、毛线,那奇特的设计便在你的身上蔓延。一条奇特、美丽的围巾,一份在全身流淌的温暖,,冬日里的一份安慰、呵护。我望着忙碌的你,在心里默默地说:有你这双灵巧的手,真好。给我一份冬日的温暖、保护,谢谢你。

我有一双灵巧的手,有它,我就有了许多。

四年级同桌的作文 篇11

我的同桌是一个脾气非常古怪的人,说她小气吧,她也不小气,说她大方吧,也不是。性格是小男孩的性格,但有时她又会变的像女孩那样,总是撒娇、哭鼻子。她的名字叫小鑫。

小鑫是一个很好学的女孩子,每次上课都会认认真真、专心致志的听老师讲课,而且每次上课都会被老师表扬,每次考试也会取得一个非常满意的成绩。可是在有的课堂也会调皮,也会被老师批评,被老师罚写,不过她被罚,也会很快完成作业和罚写。

有一天我刚进教室,就看见了我同桌坐在自己的位置上看自己手上带的手链,我觉得好奇,就走上去问“这个手链上串的是什么?”他说是紫水晶,可我不信,就一直说这事假的,这不可能是真的,别骗我了。结果说着说着,小鑫又变成像小女孩那样,开始一个人爬在桌子上哭鼻子了。小鑫也太善变了,说她好,就成男孩子性格,说他不好,立马变成了撒娇、哭鼻子的女孩子了。

还有一次,我们一些男孩子在外面玩,正在高兴时,小鑫也要玩,而且如果不和她玩的话,她有变成了爱撒娇的女孩子。后来没办法,只好让她和我们一起玩。

小鑫不光和男孩玩,在电脑游戏上,也经常玩男孩子玩的游戏,不过,也玩一玩她们女孩子的游戏。

我的同桌就是这样,乖乖的脾气,不是男孩子的.性格,也不是女孩子的性格,而是兼于两者之间。但是我的同桌对我很好,虽然有时暴躁,有时温柔,但我一定会和我的同桌互帮互助,一起走过小学的美好时光。

四年级同桌的作文 篇12

美丽的长白山位于吉林省的东南部,是鸭绿江、松花江和图们江的三江发源地,是我国著名的五A级旅游胜地。

暑假的时候,我们一家三口开车去长白山自驾游。远远望去,长白山就像一条绿色的巨龙一样横卧在前方。当驶入长白山景区内,随处可见雄伟的山,奇形怪状的.石头,各种高大的树木,遍地盛开的小花,以及蹦来蹦去的小松鼠,一切都显得那么新奇。

景区内最著名的景点非天池莫属了,司机师傅开的很快,一路上需要经过七十二道弯,就像往天上开似的,回头望去,来时的盘山路就像一条大蛇盘踞在山林之间。

半小时以后终于来到了山顶,这里很冷,云雾缭绕,远处的山峰若隐若现,简直就像仙境一般。忽然一阵狂风拨开了云雾,哇,我看见了天池,天池中间是一潭淡蓝色的湖水,仿佛是一位仙女用手托起了一汪清泉,非常壮观、神奇。

欣赏了天池的美景,我们又来到了长白山瀑布,远远就听见了哗哗的水声,瀑布又高又陡,水从山顶飞泻下来,冲入潭中溅起层层水花,让我突然想起了李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。在水流的旁边还分布着大大小小的温泉,吐着气泡,热气腾腾的,就像是一副天然的油画挂在峡谷之间。

我爱你,美丽的长白山!

四年级同桌的作文 篇13

一遍一遍重播着学自行车的回忆,受伤过,成功过,失败过,甚至流过血......

去年的夏天,妈妈让我去跟表哥学习骑车。这时妈妈唠唠叨叨说,你看你哥哥,7岁就会骑自行车了,今年你都9岁了,都还不会骑。该学学骑车练一练技术,你买菜的时候就可以顺便骑车去。看是不是省时间。要不你学会后我给你做你喜欢的菜。你和表哥一起去练。

我俩到了一个小树林里,表哥先给我做了表率,一只手先扶着手把,你说帅不帅。表哥说你先两手扶着把,一定要向前看,要放松心平气和不要胡思乱想,我把手把拿着紧紧的、生怕一不小心会掉下来,我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下车,让我吃了个狗啃泥。这时表哥去耐心的对我说:“接着来,不要放弃,要坚持下去,胜利就在眼前。我不耐烦的说:要不明天再来,今天就算了吧!表哥严肃的说,不行,上车。最后我还是听了表哥的话,我暗暗说道,上就上呗。一开始我紧张极了,生怕再摔下来,让表哥觉得我真笨似的。

可是,有摔了下来,再来,不怕不努力,就怕懒,我学表哥的样子,一只手骑车,但我怎么学都学不会,嗨!我一定要学会,三十分钟过去了,我渐渐学会了。

我学会了,我学会了,这几个字在我的耳旁盘旋着,始终落不下去。

妈妈看到我骑着车回家,开心极了,“嗯”好香呀,我高兴的说,看是不是妈妈答应你的承诺吗?我会做一个好妈妈,你会做一个好儿子。

加油!加油!我成功了,你呢?我会在一旁看着你们成功。永远记住:“没有失败,就没有成功!”加油!

四年级同桌的作文 篇14

我的同桌是小南,不过她原名不叫这个。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“小南”、“小南”的叫她,她也就欣然接受了。

小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫,再用长长的红色发带绑起来,看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的.眼睛又大又亮,透着一股子灵气,无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时,会露出两个浅浅的酒窝,显得很甜蜜的样子。但她生气的时候,就眉头紧皱着,抿着嘴不说话,只用眼睛瞪人。

小南心肠很好,而且很喜欢小动物。有一次放学,我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声,接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去,看见小南蹲在地上,正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫,另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋,嘴里还念叨着什么。我看了半天,终于忍不住喊她:“喂!小南!”

她好像被惊到了,抖了一下,随即看向我,抱怨道:“我还以为是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了,只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了,小南蹲在地上看着我,好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了,但她只是叹了口气:“你还站这干嘛啊?等我吗?”

我不知道怎么说,只好点点头。她站起来,把剩下的火腿肠顺手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”

那天我和她一起回家,她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的,又是怎么和它们变成好朋友的。小南一边说,一边用手比划,眼睛里发出奇异的光彩。

这就是我的同桌,小南同学。

四年级同桌的作文 篇15

父亲有一双宽大而厚重的手,他可以帮助我度过难关;

母亲有一双温暖而细腻的手,她可以告诉我许多生活的细节;

老师有一双美丽而勤奋的手,他可以指引我去探求“咱出去走走吧!”我连头也没抬就答了一句:“没心情!”接着便继续做手头里没有任何意义的“活儿”。朋友微微一笑,没有多说什么,拉起我的手就向外走。我嘴里喃喃的`抱怨着,怨恨朋友为何要这么做,可这种想法很快就消失了,眼前的一切都显得格外漂亮。

夕阳染红了半边天,校园内的树木显得更加翠绿,天边的五朵赋有了各式各样的表情,可唯独没有伤心,不愉快,我顿时明白了许多。再望望朋友,手依然紧紧握着,脸上显现出了孩子般的、可爱的、微笑的脸庞,我也冲她笑了笑,我们的笑在夕阳的映衬下显得更加甜蜜。

感谢那双温暖的手,把我从烦恼中拽出,让我不再苦闷于过去,而是由永远微笑着迎接明天!

四年级同桌的作文 篇16

人们常常用“成功”二字来形容人在科学等方面取得的伟大成就,而我的“成功”却体现在生活中发生的一件平常小事上。

记得那年,外公的哮喘病又犯了。他脸色苍白,整天躺在床上,什么都不想吃。妈妈劝他,没有用;姨妈劝他,也没有用。那天我去看外公,他的眼里流露出绝望的神情,不停地摇着头、叹着气。他说:“我得了这种病,活着也是受罪。唉……”又是一声叹息。我听了难过极了,眼泪模糊了我的双眼。

几天过去了,外公还是不肯吃饭,只能靠输液维持生命。我望着外公消瘦的面孔,心如刀绞。一天,我端着饭菜来到外公面前,说:“外公,我拿来了您最爱吃的饭莱,您就吃一点儿吧!”外公好像没听见,还是闭着双眼,我又用恳求的语气重复了一遍,外公这才微微睁开眼,但却把碗推开了。我的第一次“行动”失败了。

我并不灰心,眼珠一转,想起我小时候不好好吃饭,外公总是讲故事、念儿歌逗我吃的情景。现在,我也想用这种方法试试看。于是,我凑到外公的耳旁轻声地说:“外公,我给您讲故事,您就吃一口饭吧!”接着我就“表演”了起来:“从前有一只小白兔,它……”眼泪在我的眼窝里打转,声音有些发颤。大概是我用发颤的声音说出的故事把外会感动了,他那两只深深凹陷的眼睛睁开了,蜡黄的脸上露出了难得的笑容,干裂的嘴唇慢慢地张开了,我连忙喂了他一口饭。顿时,我的泪水再也控制不住了,涌了出来。我对全家人说:“我成功了!外公吃饭了!”大家一下子拥了过来,我含着泪高兴地笑了。

现在,外公虽然离开了我们,可他的晚年是快乐的,这其中也有我的一份功劳啊!

四年级同桌的作文 篇17

草坪上,小草探出头来,呼吸着新鲜空气。花儿也开了,有芍药,有凤仙,有鸡冠花,有大丽菊,它们衣着时令,顺序开放,朴素中带有几分华丽,显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊,悠然自得。

山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起,好像一条白龙朝天飞去,哦,原先就是有农家在做饭呢!

若就是在夏天的.傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,都就是他们的好友,它们和乡下人一齐,汇成了一幅自然,和谐的自然风景画。

房屋门前,有一大片金黄色的油菜地,好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路,像一条长龙,美丽极了。

四年级同桌的作文 篇18

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每一天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次,我不留意打破了玻璃,我心里很焦急该怎样办,这时老师走过来生气的问:“谁打破的?”我小声的说,“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说:“以后留意点”。

石老师不仅仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的'传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

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