晒账单活动总结

晒账单活动总结 2025-05-10

2025晒账单活动总结（收藏十八篇）。

晒账单活动总结篇1

本次全省心理健康评比活动已经结束，现在慢慢回味、细细思踱，发现这次的比赛对于我有着别样的意义。

一、教学设计方面

起初我的赛课题目是《打破思维定势》，无论从教学理念、教学背景到教学目标，都与我终参赛课《你“看见”了吗？——惯性思维》几乎不同。为什么会变化这么大？这个变化正是我成长的路径。

确定主题时，我的目的是希望能够帮助学生打破思维定势的束缚，即“欲授其识”。但是我的“识”还不够“深”，对思维以及思维定势的了解和理解是非常不到位的。因此，设计出的教学设计只停留在泛泛的谈打破思维定势，终学生能接受多少，亦或学生愿意接受多少，终能不能迁移到学生生活中去都没有深入的思考。

在与我市教研员林老师的多次沟通交流后，明确了需要注意的几个关键点：思维定势的含义、范畴、推动学生的心理动力、培养学生的心理素质等等。重新调整教学目标，定位在帮助学生看到自身存在的惯性思维——只有当我们从内部觉察到这种心理现象的运作，才有可能摆脱束缚，提高心理品质。有了这样的方向后，我就坚定的朝着这个方向迈进。经过市里2节研讨课和校内15节课的反复练—改—练—改的过程，终确定了《你“看见”了吗？——惯性思维》的教学设计。课程设计尝试从内部观察和反思自我入手，更加关注学生本身的.心理素质的培养。

二、自我成长方面

这次比赛的意义对于我来说更重要的是自我成长。“欲授其识，必先深识”，想要给学生一瓢水，教师必须先要装满一桶水。当确定了要讲授“惯性思维”这一主题时，就意味着必须要求自己从心理专业知识角度深入的去探究理论知识，在理论知识框架的基础上设计贴近学生心理特点的教学内容。就在这个探究的过程中，我的理论知识与心理专业技能得到进一步的丰富，而且更加让我觉得曾经所学的依然如此匮乏，很激励自我继续前进。

晒账单活动总结篇2

很荣幸得知自己被大学生志愿服务西部计划项目录取。经过在昆明短暂的培训之后，于8月1日在云南省保山市龙陵县腊勐乡政府开始了我的西部计划志愿工作。

转眼间，来这里已经快四个月了。从刚来时候的生疏到现在对工作的熟悉；从之前的语言障碍，到现在能基本上和当地居民交流?一切都在这短暂的几个月里慢慢的变化着。在这几个月的时间里，我努力按照了大学生志愿服务西部计划项目办的要求，践行了志愿精神，也在基层工作和生活体验中慢慢学会一些以前在学校所学不到的东西。

一、熟悉环境，调整心态

从刚刚毕业到踏入工作岗位，发现自己还有很多的不足，通过在基层工作的这几个月，让我渐渐在工作中慢慢学会去全面思考问题和处理问题，基本拥有了工作所需要的业务素质。

从安徽到云南，不仅仅是地理上的区别，还有更多生活习俗和环境的变化。刚来的那段时间，有点不适应腊勐这边的天气，尽管时不时的会下雨，但是总感觉很干燥，这样奇怪的天气会让一个来自安徽的我不是很适应。通过慢慢的调整，我开始习惯了这样的天气，适应了这样有时云雾缭绕的感觉，这种感觉有时候会令我想到安徽黄山的云海，让我感觉很是温暖。

在领导和同事的帮助下，我也渐渐的融入到了腊勐当地的人文环境中。同时从腊勐的松山战场也了解到腊勐的历史。

通过这几个月在腊勐的工作，喜欢上了这个美丽的乡镇。

二、努力工作，为西部服务

在腊勐工作的这四个月时间里，我主要是在乡政府帮助民政、劳动和社会保障、团委以及综合办处理相关的工作。尽管目前只工作了这几个月的时间，但是还是会感觉很受益匪浅。

在领导和同事的帮助下，我很快的适应了这里的工作。在工作的同时，我也努力做到政府部门应该做到的——为人民服务。有农户到我这里来办理农民工手册的时候，我会很虚心的向他们介绍政府对于农民工手册的一些相关扶助政策，让他们充分了解，从而更好的用好农民工手册，让他们真切的感受到政府给与他们的帮扶。当有人在我这里办理结婚证但是证件不全的时候，我会告诉他们要准备哪些证件；如果有些人忘记带复印件了，我会主动帮助他们复印。当看着他们面带微笑的走出办公室的时候，我才感受到了一种“手有余香”的幸福。在工作中，不应该仅仅满足于完成自己的事情，而是更应该注重对西部人民的一种服务精神，从小事做起，认真做好自己的工作。

三、践行志愿者精神

作为一名志愿者来到这里，除了做好自己的工作之外，就是要发扬志愿者精神，践行志愿者活动。在团委整理材料的时候，我偶然发现了，在腊勐这个美丽的地方，我做为志愿者，并不是孤军奋战的。尽管我是代表大学生志愿服务西部计划这个项目来到了腊勐，但是在腊勐本地还有好几个志愿者的组织——青年消防志愿者协会、禁毒志愿者协会、交通安全志愿者协会。而我也很荣幸的成为了这三个志愿者组织的联系人。尽管在三个志愿者组织里大部分都是中小学生，活动并不是很频繁，所以没有太多的机会和这些小志愿者们在一起。但是每提到他们，我都会感觉很温暖，因为在这个地方，我作为志愿者并不孤单。

四、不断学习，充实自己

在工作的同时，及时补充知识，积累经验，努力在今后的工作中发挥自己更大的潜力，为西部作出自己大的贡献。

晒账单活动总结篇3

中医义诊活动作为我们医院的一项重要公益活动，一直以来都受到广大居民的热烈欢迎。本次活动中，我们针对社区居民的常见病、多发病进行了中医诊疗和健康咨询，同时结合中医养生理念，为居民们提供了个性化的健康指导。活动现场气氛热烈，居民们积极参与，与医疗团队进行了深入的交流。我们注重细节，确保每位居民都能得到充分的关注和帮助。此次活动不仅增强了居民们的健康意识，还促进了医患之间的和谐关系。我们深感责任重大，将继续努力为居民们提供更加优质的中医服务。

晒账单活动总结篇4

在偏远的乡村小学，我们开展了支教志愿者活动。面对孩子们渴望知识的眼神，我们深感责任重大。我们开设了语文、数学、英语等课程，还组织了丰富多彩的课外活动，如绘画、音乐等，旨在激发孩子们的学习兴趣，拓宽他们的视野。支教过程中，我们不仅传授了知识，更与孩子们建立了深厚的感情。孩子们的天真烂漫、勤奋好学让我们深受鼓舞。这次活动让我们深刻认识到教育的重要性，以及作为志愿者所肩负的使命与责任。

晒账单活动总结篇5

今天，从早上6点起床到现在一点都没闲过。现在脑袋还异常清醒。公司活动是以"周年庆"为主题，但是效果并不如人意。也真的意识到一些问题，混社会还是得靠真本事的啊。努力是必须的，但是必须以结果为导向。现分析情况如下：

1、到场客户数：

前期邀约截止到4月20预计到场（五组）：62人4月21活动当天实际到场：20人

客流量明显比预计少太多，估计只完成了目标业绩的一小半。公司导购员在说词上面也准备严重不足，针对新老客户都是统一说词，其实这是完全不可取的。应当在事前进行演习，后经常练习，以达到预期效果。

结论：前期邀约对象邀约缘由必须要明确。邀约的说词必须说动对方为目的，达到人人一致。在过程中必须步步进确认客户是否能到场，到场人数进一步明确。在活动前，要有专门的确认人员以公司名义再次确认到场。并友情提醒到场时间和地点以及细节。

2、活动策划：

明确知道活动是因为什么而做，怎么做邀约对象活动的流程。人员分工，并且考虑突发事件解决等。

活动从计划到活动当天是因为营销策划方面的不足，直到活动现场还是显得混乱而没有条理性。针对突发事情，所有人都不知如何处理。这个可以多关注一下同行业的，比如苏宁，国美的活动。多汲取一些经验。

结论：活动策划人员做活动前，好公司主管和管理层开会探讨。主负责人要理出程序。并安排任务执行。

3、活动现场和活动主题：

活动的目的是什么，是销售，还是新品发布，说明，还是总结，活动现场氛围营造，人员分工。

因为公司所有部门都以销售为主，但是整个量上并没有明显的提升。其实在活动当天应当除了必备的人员外，其它后勤部门应当各就各位。该送货还得送货，也可显示出本司的效率。

结论：针对活动目的采取不同的方式促进目的达成。如做销售，要能说明客户为什么要购买我们的产品我们的优势，给的资源。（现场的促进）。现场人员的分工明确，各司其职，能协助，不能抢出风头。随时维护公司形象和活动主题。

4、活动总结：

活动结束后，召集所有参与者，总结并分析问题。提出好的建议，策划人详细记录以备下次活动参考。认识到下永远比这好的道理。

5、管理的问题总结：

从老板到管理策划人。要站在一起分析公司活动投入，盈收状况总结。问题分析及解决方案等。培养活动策划和管理人营销式管理的理念。和作为老板投资和回报比的概念。

晒账单活动总结篇6

本次篮球比赛活动不仅是一场体育竞技的盛宴，更是校园文化的展示。比赛中，参赛队员们以球会友，展现了青春活力与激情。他们精湛的球技、默契的配合以及坚持不懈的精神风貌赢得了观众们的阵阵掌声和喝彩。同时，活动也加强了各学院之间的联系与交流，促进了校园文化的繁荣发展。我们深刻认识到，篮球比赛活动作为校园文化的重要组成部分，对于提高学生的身体素质、培养团队合作精神以及弘扬体育精神具有重要意义。未来，我们将继续加大投入力度，创新活动形式和内容，为广大学生提供更多元化、更高质量的体育文化活动。

晒账单活动总结篇7

这个暑假，我参加了户外探险活动，这是让我终身难忘的经历。

我们一行人来到了一个未知的山区，面对崎岖的山路和未知的挑战，我们并没有退缩。我们互相扶持，携手前行，共同克服了种种困难。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的意志力和团队协作能力，还学会了如何在面对困难时保持冷静和乐观。

在探险的过程中，我们还欣赏到了大自然的壮丽景色，感受到了大自然的神奇魅力。这次活动让我更加热爱大自然，也让我更加珍惜生命中的每一个瞬间。

总的来说，这次户外探险活动让我收获了很多。我不仅锻炼了自己的身体，还收获了友谊和成长。我相信这些经历将成为我人生中的宝贵财富。

晒账单活动总结篇8

本次教学活动圆满结束，取得了显著的成效。通过精心设计的课程内容与互动环节，学生们的学习热情被充分激发，课堂气氛活跃。我们注重培养学生的实践能力和创新思维，通过案例分析、小组讨论等形式，使学生们能够将理论知识与实际应用相结合。同时，教师团队也积极听取学生反馈，不断优化教学方法和策略，确保教学质量。此次教学活动不仅提升了学生的学科素养，也促进了师生之间的交流与互动。

晒账单活动总结篇9

在全国消防日到来之际，为了向全体师生普及消防安全知识，有效预防和遏制安全事故的发生，积极构建良好的校园安全环境。20xx年11月8日下午3时，xx镇中心小学开展了意义深远的消防演练及安全知识教育活动。本次活动受到了xx消防大队夏庄中队的大力支持，敬爱的消防官兵走进校园，跟师生们一起共同体验了消防演练活动，并现场给同学们具体讲解了消防安全知识。

为保证本次活动的`顺利开展，学校制定了详尽的演练预案，具体规定了各班学生安全撤离的路线和程序。活动一开始，首先在全体教师的指挥下，400余名学生在规定的`时间内，按照预定方案迅速、有序地全部安全转移到了篮球场。接着由消防官兵为全体师生奉献了一场消防安全知识讲座，现场教授学生如何正确使用灭火器，并演示了液压扩剪钳以及电锯等消防器械的使用。全体师生认真聆听，仔细观察，接受了意义深远的消防教育。

通过此次消防安全教育活动的举行，xx镇中心小学全体师生不仅了解了消防安全知识，还提高了师生的消防安全防范意识和自救能力，切实为构建良好的校园安全环境奠定了坚实的基础。

晒账单活动总结篇10

金色的九月，朝气蓬勃的新干事的加入，为我系分团委、学生分会注入了新鲜的血液。

分团委、学生分会是一个大家庭、一个团队。做好团队的内部建设，对我们今后工作的开展具有一定的积极意义。作为分团委、学生分会的一员，学习如何与团队中的其他成员进行沟通、协作，彼此之间以诚相待、相互信任、理解，这是至关重要。

值此“诚信月”之际，我系分团委心促部特举办干事团体活动。

活动目的：增进部门之间、学生干部之间的相互理解、共同协作，建设一支高质量高素质的学生干部队伍，为今后工作的开展打下良好的基础。

活动过程：

经过近一个月紧张的准备，以及081951班同学的通力协助，09级试用干事的积极配合，教育系“诚信月”系列活动之一——试用干事团体活动成功举行。

10月初，主办方在20111951班征集活动主持人，得到20111951班同学的积极响应，终确定19位活动主持人。10月18号下午，我们邀请了院团委心促部部长苏珊师姐对本次活动主持人进行相关的培训。随后，和主持人讨论制定详细活动策划书。10月30号活动正式开展。

本次团体活动根据活动对象分为八个小组，各组在不同地方开展半封闭性，结构性团体活动。活动中，“大风吹”等暖身活动活跃了现场气氛，让试用干事们不再拘束，敞开心扉。“解开千千结”“同舟共济”“你说我画”“三人少足”等心理拓展游戏生动有趣，干事们在游戏中体会到“沟通理解合作”的重要性。

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11月7号，第八场团体活动的圆满结束，为本次教育系试用干事团体活动画下圆满的句号。

活动效果及问题：

这次活动在我系乃至我院是首次开展的一个活动，活动形式较为创新，对促进增进部门之间、试用干事之间的相互理解、共同协作有一定的积极作用。

活动前期准备较为充分。在征集主持人、邀请师姐指导及策划书的制定方面做得较为到位。但活动通知做得不够全面。只是发qq邮件和在qq群上通知各个部长这个活动，不够正式也不够到位，致使部分部长不知道、没能提前通知干事配合这个活动，导致小部分干事时间冲突或遗忘，未能参加这次活动。本次活动的主持人是大二的同学，可能在经验上有些不足，所以活动达到的效果不能与正规的心理团体活动相比拟。

晒账单活动总结篇11

这次研学活动对我来说是难忘的经历。在活动中，我不仅学到了新知识，还结识了一群志同道合的朋友。我们共同探讨问题、分享心得，让我感受到了团队的力量。这次研学活动让我更加明白了学习的意义和价值，也激发了我对未知世界的探索渴望。我相信，这次经历将对我的未来产生深远的影响。

晒账单活动总结篇12

长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神，继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：

一、高度重视、认真组织

假期前，学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了学生的社会交往能力，培养了学生的`综合能力。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

从组织形式上看，主要有两种形式：

1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手，参与社区活动，并写出社会实践心得体会。

2.集体组织。每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队，开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动，帮助敬老院义务劳动一天，参与社区文化娱乐活动等

3.开展社会调查活动。如初三学生对学校周边地区环境状况调查，对所在地周围环境调查，对所在村民组居民收入调查等，并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动，帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。为他们解决了燃眉之急。

5.环境保护。组织学生积极参与家乡环境的整理，要求学生能把自己家周围环境整治好，取得较好效果。

晒账单活动总结篇13

从大一开始，我参加了很多青年志愿者的活动，但印象深的还是这次在福利院的慰问活动。在这次吊唁活动中，我深深体会到了福利院里孤独荒芜的氛围。在那里，我认识了一些老人和一些孩子。虽然我在交流上有一些语音障碍，但我深深感受到了他们眼中那种被关心被呵护的渴望。

印象深的是我们组同情的第一个阿姨。我们小组成员第见到她时，她一直流着泪说要回家，从负责福利院的阿姨那里得到消息。也许这个阿姨刚进福利院，不习惯这里的生活。但是，为了稳定阿姨的情绪，我们小组的每个成员都试图和她就各种话题进行交流，试图提醒她一些开心的事情。在小组成员的共同努力下，阿姨终于不那么难过了，给我们讲了很多她美好的往事。

拜访了第一个阿姨后，小组成员分散到需要帮助的老人那里，帮助他们捶背、搓脚、聊天、推轮椅，并带他们参观福利院。虽然我们并不都是本地人，不知道本地的'发音，但我们终于可以看到他们带着安慰的微笑，自得其乐。

在同情后，当我们要离开福利院的时候，我看着他（她）用感激和不情愿的眼神看着我们离开，心里有点不舒服。同样的蓝天下，有这样一群孤独的老人和孩子，他们需要的是一份单纯的爱，哪怕是一缕阳光，也能让他们温暖世间。我希望我们的世界会有更多的爱，更多的关心，更少的莫莫。如果每个人都能做到，我们的老人将享受他们的晚年，孩子们将获得更多的幸福，世界将变得更加温暖，人们将有更多的幸福。

晒账单活动总结篇14

本次教学活动在严谨的教学组织和精心的课程设计下取得了圆满成功。我们注重培养学生的批判性思维和创新能力，通过引入前沿的学术观点和研究成果，引导学生们进行深入的思考和探索。同时，我们也关注学生的学习体验和感受，努力营造和谐融洽的课堂氛围，让学生们能够在轻松愉悦的环境中学习和成长。此外，我们还加强了与家长的沟通和联系，共同关注学生的学习和成长，形成了家校共育的良好局面。通过本次教学活动，学生们不仅收获了知识，更收获了成长和进步。

晒账单活动总结篇15

为庆祝我国这一古老的传统节日，并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育，我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下:

一、学校抓住中秋节的契机，将弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合，设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同学们充分发挥丰富的想象力和动手能力，画出了心中的中秋节。许多学生在手写的.报纸上画了月饼、月亮和其他物体，表达了学生对中秋节的热爱，营造了一幅和平幸福的画面。同时，学校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。

二、通过收集与中秋节相关的知识，包括故事、诗歌、书籍等。同学们以“我们的节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵，学生受到了中国优秀传统文化的熏陶，有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心，营造富有诗意的校园学习生活环境。

三、另外，庆祝中秋节的情况，对中秋节的感受，对中秋节的遐想等。都写进了作文，其中《中秋快乐》、《中秋观察日记》等作文充分描述了中秋的情景，字里行间透露出学生对中秋的热爱。

四、活动中，我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福，让他们感受到了节日的温暖。其中，四一班全体同学为罗志浩这个特殊的孩子送上生日祝福，互祝节日快乐。

五、鼓励学生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如，中秋节，灯谜，节日，体育和健身活动等。让师生们体验中秋文化的独特魅力，在阖家团圆的氛围中，融入热爱中华、振兴中华的民族大义。学校广播站专门开展了猜灯谜活动，所有学生都积极参加。