大地歌词

大地歌词 2025-06-04

大地歌词(汇编十三篇)。

大地歌词 篇1

【凑“十”歌谣】

一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鸭,

三加七,十只老母鸡,

四加六,十只金丝猴,

五加五,十只大老虎。

大地歌词 篇2

《小小探险家》

山高路远我不怕,

我是勇敢探险家。

冲上浩瀚的太空,

我想把星星带回家。

遨游蓝色的海洋,

我想把浪花带回家。

走进茂密的丛林,

我想把绿色带回家。

世界真大真奇妙,

我是小小探险家。

大地歌词 篇3

我有一个好爸爸

我有一个好爸爸,我有一个好爸爸,永远我都爱着他,永远我都爱着他,天天陪着我玩耍,给我说笑话。

我有一个好爸爸,我有一个好爸爸,永远我都爱着他,永远我都爱着他,辛辛苦苦为着家,把我抚养大!

他对我不发脾气,他对我不打不骂,他对我整天都是嘻嘻哈哈。他为我白了头发,他说我人小鬼大,他对我没办法。

我有一个好爸爸,我有一个好爸爸,永远我都爱着他,永远我都爱着他,希望我们快长大,好好孝敬他!

大地歌词 篇4

万里长城永不倒

昏睡百年,国人渐已醒

睁开眼吧,小心看吧

哪个愿臣虏自认

因为畏缩与忍让

人家骄气日盛

开口叫吧,高声叫吧

这里是全国皆兵

历来强盗要侵入

最终必送命

万里长城永不倒

千里黄河水滔滔

江山秀丽叠彩峰岭

问我国家哪像染病

冲开血路,挥手上吧

要致力国家中兴

岂让国土再遭践踏

个个负起使命

~~~~~~

万里长城永不倒

千里黄河水滔滔

江山秀丽叠彩峰岭

问我国家哪像染病

冲开血路,挥手上吧

要致力国家中兴

岂让国土再遭践踏

这睡狮渐已醒

大地歌词 篇5

[小螺号]

小螺号,嘀嘀嘀吹海鸥听了展翅飞

小螺号,嘀嘀嘀吹浪花听了笑微微

小螺号,嘀嘀嘀吹声声唤船归啰

小螺号,嘀嘀嘀吹阿爸听了快快回啰。

茫茫的海洋,蓝蓝的海水

吹起了小螺号,心里美吔

大地歌词 篇6

《迷路的小花鸭》

池塘边,柳树下,

有只迷路的小花鸭,哭着叫妈妈。

小朋友,看见了,

抱起迷路的小花鸭,把它送回家。

大地歌词 篇7

春天走来了

春天唤醒了大地,

它在柳枝头荡秋千,

它在风筝上轻摇晃,

它在桃花花瓣上,

它在小鸟歌声里,

啊,春天多美丽!

大地歌词 篇8

蜗牛与黄鹂鸟

阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重地壳呀,一步一步地往上爬。

阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑他,葡萄成熟还早地很呀,现在上来干什么!

阿黄阿黄鹂鸟不要笑,等我爬上他就成熟了!阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重地壳呀,一步一步地往上爬。

阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑他,葡萄成熟还早地很呀,现在上来干什么!阿黄阿黄鹂鸟不要笑,等我爬上他就成熟了!

大地歌词 篇9

笋娃娃

笋娃娃,尖脑瓜,

冬天里,睡地下。

春天到,起床啦,

脱睡衣,穿绿褂。

大地歌词 篇10

《我的祖国》

作词:乔羽

作曲:刘炽

一条大河波浪宽

风吹稻花香两岸

我家就在岸上住

听惯了艄公的号子

看惯了船上的白帆

这是美丽的祖国

是我生长的地方

在这片辽阔的土地上

到处都有明媚的风光

姑娘好像花儿一样

小伙儿心胸多宽广

为了开辟新天地

唤醒了沉睡的高山

让那河流改变了模样

这是英雄的祖国

是我生长的地方

在这片古老的土地上

到处都有青春的力量

好山好水好地方

条条大路都宽敞

朋友来了有好酒

若是那豺狼来了

迎接它的有猎/枪

这是强大的祖国

是我生长的地方

在这片温暖的土地上

到处都有和平的阳光

大地歌词 篇11

一、内容赏析

(一)序曲

1.文章从结构上共分为几大块?

两块。第一段是朗诵词也就是序曲部分,第二段是歌词即文章的主体部分。

2.在第一段中,朗诵词开宗明义的说出了黄河表现出我们民族什么样的精神?

伟大坚强

3.黄河表现了中华民族伟大而又坚强的精神,请问这里运用了什么修辞?

拟人。

(二)主体:望黄河

1.诗人在这里运用拟人手法把人身上所特有的精神品质及情感特征赋予了黄河,为什么黄河能代表民族的精神?首先我们来看诗人描写黄河的形象和气势的诗句。诗人对黄河形象及气势的描绘从哪里到哪里?

明确:从“我站在高山之巅”到“劈成南北两面”

2.这部分内容在文中可由一个字来统领,应该是哪个字?

望。

3.站在高山之巅望黄河,诗人使用了哪些词语来描绘黄河的形象和气势?

滚滚、奔向、惊淘澎湃、万丈狂澜、宛转、九曲连环、劈成等。

(三)主体:颂黄河

1.望黄河波涛滚滚,颂黄河气壮山河。思考:作者从哪三个方面来歌颂黄河的伟大贡献的?分割三层意思提示性的句子是哪句话?

分割三层意思提示性的句子是“啊!黄河!”

(1)歌颂黄河养育了中华民族,指出了黄河的历史贡献。

黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育了世代炎黄子孙。

(2)像一道天然屏障保卫着中华民族,指出黄河的地理优势。

黄河天险在地理上可以作为军事屏障,黄河的伟大坚强精神,更足以成为民族精神的城防。

(3)歌颂黄河流域宽广,泽被众生,黄河是我们民族精神的象征,激励着中华民族。

2.作者从外在形象,内在精神充分象征了我们中华民族什么样的精神?

伟大坚强

(四)尾声

望黄河诗人心潮澎湃,对着黄河诗人有唱不尽的颂歌,后诗人代表中华儿女发出向它学习的誓言,学习黄河什么样的精神?

伟大坚强的精神

二、理解主题

1.作者仅仅是在写黄河吗?他借歌颂黄河,表达了什么样的感情?

不是。歌颂了中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志,表达了作者热爱祖国的深厚感情。

2.在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词,她意味着大地、江河、民族等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。

三、补充资料

关于黄河的诗句

(1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

(2)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)

(3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

(4)白日衣山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

(5)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

四、写作背景及作者简介

背景介绍:1938年,抗战正在激烈进行,日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到危险的时刻,英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮,1938年9月,诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人心中掀起了万丈狂澜,他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动,触发了他的创作灵感。他和光未然合作,连续写作六天,完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下,激励着中华儿女为祖国的尊严而战。

作者简介:光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1935年创作《五月的鲜花》歌词,1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,诗包括《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》

大地歌词 篇12

[采蘑菇的小姑娘]

采蘑菇的小姑娘,背着一个大箩筐

清早光着小脚丫,走遍树林河山冈

她采的蘑菇最多,多得像那星星数不清

她采的蘑菇,大得像那小伞装满筐

赛罗罗罗罗里赛罗哩赛,

赛罗罗罗罗罗哩赛罗哩赛

赛罗罗哩赛罗罗哩赛罗罗哩赛罗罗哩赛

罗罗罗哩赛。

谁不知那山里的蘑菇香,她却不肯尝一尝

盼到赶集的那一天,快快背到集市上

换上一把小镰刀,再换上几块棒棒糖

和那小伙伴一起,把劳动的幸福来分享

大地歌词 篇13

禾苗破土

一颗颗禾苗,

露出尖尖小嘴。

正拱破土皮,钻出来。

鸡妈妈,乐得大声叫:

大家快来看呀,

田野里这么多小鸡,在啄壳。

大地歌词 篇14

《我的家》

爸爸是一片绿叶,

妈妈是一片绿叶,

我像花朵一样,

在绿叶中间开放。

爸爸是一棵大树,

妈妈是一棵大树,

我像果实一样,

挂在树枝上。

爸爸是一根琴弦,

妈妈是一根琴弦,

我像音符一样,

在两根琴弦间欢唱。

大地歌词 篇15

(朗诵词)

啊,朋友!

黄河以它英雄的气魄,

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神:

伟大而又坚强!

这里,

我们向着黄河,

唱出我们的赞歌。

(歌词)

我站在高山之巅,

望黄河滚滚,

奔向东南。

惊涛澎湃,

掀起万丈狂澜;

浊流宛转,

结成九曲连环;

从昆仑山下

奔向黄海之边;

把中原大地

劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化,

从你这儿发源;

多少英雄的故事,

在你的身边扮演!

啊!黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人

出现在亚洲平原之上,

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻万丈,

浩浩荡荡,

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神,

将要在你的哺育下

发扬滋长!

我们祖国的英雄儿女,

将要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

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