好老师作文
好老师作文 2025-12-25好老师作文(范本19篇)。
▣ 好老师作文 ▣
“老师好——”
我上幼儿园的第一天起就认识了老师，每次在校内校外碰到都会无比崇敬地叫声老师好！从那时起，在我幼小的心灵萌发了对老师的尊敬，在我们眼中，老师是我们人生路上的导航仪。老师教诲我们成长，引领我们飞翔。
班主任张老师是一个以爱为根本的老师，是一个亲切的大姐姐。
张老师性格温和，富有朝气。小小的一间教室里，用年轻书写知识的卷轴，永不停息。给我们上课是没有师生界限的，几个调皮的男生到了她的课上更是如鱼得水，把他们的聪明发挥得淋漓尽致，很是得意。她讲课时善于运用生活中的小例子，时不时还来点小幽默，一堂课下来，大家的脸上都是笑意。记得大考前，由于学习紧张，各科老师忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意，但张老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，还偶尔插个游戏，让我们倍感温暖。同学由衷地喜欢这位好老师。
第一次近距离的接触张老师，那是我刚转到这个班后的不久。上课时看着周围的同学跟老师的互动，我却静在一旁旁观，张老师是那么有热情，她很阳光地笑着，那双会说话的眼睛，和每个学生交流着，她的肢体语言很丰富，每个学生都被她感染着，无不配合她的讲课。没多久，张老师就发现了和这气氛格格不入的我，很快一个问题就发到我身上了，我不得不参与其中，结果是我得到了一个棒棒糖的奖励，让我初次感到了这个班集体的温暖与鼓励。张老师就是这样不会放弃任何一个学生，会关注每一位学生的好老师。我从心里喜欢上了张老师。
至今仍记得那年，张老师怀孕了，学校便换了一个老师来接管我们班，那段时间，同学们上课睡觉的睡觉，讲话的讲话，作业也是轮流抄，期中考试成绩一出来，大不同以前。不知怎么给张老师知道了这情况。在一个很冷很冷的日子，这天没出太阳，天阴阴的，寒风刺骨，平时最爱闹的我们都不愿出门。课间时，突然见张老师围着大围巾，带着帽子，穿着厚厚的大大的棉袄，挺着个大肚子，出现在了教室。教室里刹那间安静下来，这是张老师吗？是那个那么爱打扮爱漂亮的很注意形象的张老师吗？气氛短暂地凝固后，突然间爆发了‘老师好’这是同学们积蓄了太久的思念。在那个寒冷的冬天，我们开了一个最短的最温暖的最刻骨铭心的班会。
有人说，老师是灵魂的工程师，我更愿意用泥土来形容张老师，她不但交给我们知识，还教会我们做人的道理，就像泥土甘居地下，将人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，深深植于我们这些花儿叶儿的生命中，却从不与我们争宠夺艳，可正因为如此，张老师您才获得永恒的生命，成为学生们心目中真真正正的好老师。
“老师好——”
这句朴实而真挚的话语代表了我们心中对张老师无比地爱，我们爱老师春天般的情怀，爱老师白雪般的心灵，爱老师黄鹂般的声音，爱老师永不凋谢的笑脸，爱老师的点点滴滴。这些年，我早已将你放在我的心里，深深地，深到表面了无痕迹内心却如磐石般坚固地刻着你对我们的情谊。
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一个人最认识的人除了他的'亲人，就是他的老师了。
我们班的老师姓梅，我们暗里偶尔会叫她“梅大大”。我们的梅老师就像仙子，端正精致的五官在小脸上显得相得益彰。梅老师最有特色的是那张樱桃小嘴，时不时会蹦出一两句让我们笑得合不拢嘴的话。她讲课时声音顿挫整理挫，娓娓悦耳，十分令人着迷。
梅老师是个很敬业的老师。天天一大早来到了教室，陪着我们早读；中午，她总抛却休息时间为我们批改功课；放学后，为了进步我们的成绩，老是留下来我们补课。
记得上个学期开学初，梅老师开电动车时与一辆轿车发生碰撞，导致一只脚严峻受伤，只能靠双拐走路。那天第一节语文课上课时，老师破天荒地迟到了。过了好几分钟，我们才看到梅老师腋下夹着拐杖慢慢地向前移动，另一只脚支撑着跳过去，走得非常艰难。我们看得十分心疼，想去扶她。只见梅老师已经一跳一跳地靠近讲台，同学们搬来凳子，老师慢慢放下拐杖，一只手扶着讲台边，小心翼翼地坐下，将另一只脚放在别的凳子上。同学们都为老师的脚担心，而老师却说：“你们不必太担心，用心上课就是了。”那天同学们上课格外当真，举手发言更积极了。下课时，总有一些同学要去扶她，但是老师都摆摆手，说：“同学们，老师没事，老师有拐杖……”
你说，我们的老师是不是“中国好老师”？
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在我的身边有一位好老师，当我碰到难题时，只要想到她，我就有的勇气去面对难题。
小学五年级那年，不知道为什么，我忽然有些厌烦了这枯燥无味的学习。于是，我不再好好学习，由于我无论怎么努力也知足不了父母的永无止境要求，他们对我的要求跟着我成绩的增长而越发的让我无法企及。由于我的堕落，我的成绩犹如折了翅膀的鸟儿，跌入了谷底。
但是，父母并没有由于我的成绩下滑而降低对我的要求，甚至更加的让我无法企及。从那时开始，我便对谈么失望了。他们从来没有顾及到我的感触感染。他们知道关心我的成绩，却从来没有问累不累。我也知道他们是为我好，可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子，而我只是一片浮云罢了。
那时的我，曾一度的想要离家出走，甚至是自杀，可是我到如今都没有勇气去实施。因为我成绩的下降，父母开始限制我的自由，稍有做得不如他们的意便打骂我，那时的我感到我人生道路是一片迷雾，我已看不清前面的路，我的面前是白茫茫的一片。
就在这时，她走进了我的世界。我看了她的书，那里面有良多和我一样迷惘的朋友，但都在她的匡助下走了出来，恢复了以往的自己。于是我试着给她写信，手到回信的我激动之情不问可知。那封信也帮我走出了迷惘……
那封信，我一直保留到现在。每当我碰到难题时我都会拿出来看一看，我就又有了面对难题的勇气……
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身穿黑白条纹裙，脚踩厚底鞋，偶尔用暖色扮靓，这位短发大眼的老师就是我们的物理老师蔡秀华老师。
记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁！怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣＂公主＂心顿时碎一地。
秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。
我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的＂性情中人＂一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来！闷气不留三更半，朝阳初升精神爽！每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢？
不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊！上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗？！老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处＂释放＂时，我们就有了耳福！~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，＂触摸＂它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少！谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢？
蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标！即使不被理解，也不会放弃！
这就是我们亲爱的蔡秀华老师！
接下来我们要一起努力、一起奋进！
▣ 好老师作文 ▣
老师就像一盏明灯，燃烧自己，照亮他人。我心目中的好老师，就是我现在的班主任——万老师，今年40多岁了，有点偏矮，身体微胖，一头金黑色的卷发，如同一个小鸟窝。人人都说薄嘴皮子的人能说会道，而万老师却恰恰相反。虽然老师并没有那么美丽，但从老师这厚嘴唇里进出的话语，是那么热情、生动、流利，就像一架不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情的扫去。
第一眼见到她，是在一年级报道时，一进班门，我惊呆了，天哪，这个老师怎么这么“凶”。只见她拿着学生名单，严肃地点名，并交代了注意事项，有同学说话了，老师竟然狠狠地批评了他！这就是我对她的第一印象——“凶”！在她的课上，就是你想开小差也不可能。
后来，我发现，是我错了。在三四年纪时，万老师选我当副班长，那时我的胆子特别小，
站在讲台上，手扣着裤子，不敢说话。是万老师手把手的教我怎样管班、领读……慢慢的，我的胆子大了起来，也就是在这时，万老师给我留下了第二个印象——和蔼可亲。
有一次，我考试没有考好，万老师把我叫到她面前，跟我谈话，帮我分析没考好的原因，又帮我制定了新的学习计划。事后，我有进步了，万老师也笑了，她圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花，我也头一次觉得她是那么的美。万老师，在班中经常利用课余时间给同学们辅导，同学们生病了，她会像妈妈一样关心我们，她会在班会晨会上喋喋不休的给我们讲道理。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐得银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。是您，让我从一个什么都不懂得小孩变成一个品学兼优的少年，让我从羞答答的小姑娘变成一个落落大方的少女。
老师，谢谢您！
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老师，你是人间的四月天，你用双手呵护我们成长，用知识灌溉我们长大。是你将我们领进了学习的殿堂，为我们编织文学的梦。是你引领我走过了初中的三年，什么李白、杜甫、陆游，太多太多了。让我觉得我们一起走过的日子就像一场文学的盛大桃花宴，而你又是那样的深沉、儒雅、才华横溢。
沉浸在回忆中，我们之间的点点滴滴一一浮现。还记得，在我们班一次又一次让你失望后，你大声训斥我们说：“你们是我这么多年来带的最差的一届，明年，我会申请换班”。可到头来，你又放弃过哪一个同学？对于学习差的同学你不止一次的鼓励他们“学校有时候不在于智力而在于毅力”“一个人，只要有了目标，就能全力以赴”。我从来不敢忘记，在初三下学期的最后几个月，是你陪伴着我们，让烈日见证了我们的努力。这时的你，是那样热情、奋斗、诲人不倦。
有你的三年短暂的就像睡了一觉，可是正是这一觉里，你给我带来了一场辛福的梦。在梦里，你带领我们领略了古代诗人“天生我才必有用”的雄心壮志，体会了那“剪不断，理还乱”别是一般滋味的离愁，还一同共赏了“有良田美池桑竹之属”的世外桃源。是你教会了我文学知识，更重要的是你教会了我自信、奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一场过眼云烟，经过了，就永远也无法重来一次，可它带给我的影响将是一生也无法抹除掉的。这是的你，是那样循循善诱，让我终生铭记。
“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福”。我们一起走过的日子已经结束，但我们身上依旧背负着老师的期盼和祝福，在以后的学习中，我一定不会辜负老师的期盼。
亲爱的老师，或许以后我们都不会再同行，但我永远也不会忘记你，你将一直是我心目中的好老师。
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我最喜欢的老师是姜老师，因为姜老师讲的课很好，而且姜老师也是我的班主任，姜老师很关心我们，姜老师关心我们像关心自己的孩子一样，就算姜老师生气了也不拿我们出气，就算有同学不小心打碎了花瓶，老师也只是说说这位同学，让这位同学以后不要这样做了，如果有同学借老师的钱，老师也会借给他，而且也不让他还了，但是这位同学还是还了，姜老师看我们作业对不对的时候很认真，就算错了一个字也要改，姜老师的东西如果被那个同学弄坏了，老师也不批评他，因为这些事对于姜老师来说都是一些小事，姜
老师讲课的时候特别认真，姜老师都能看见哪些同学没抬头看黑板，就连有同学在下面写字，老师都能看见。
姜老师生病了，好几个星期都没有来给我们上课，然后，姜老师的病还没有好，就坚持来给我们上课，那天我有点伤心，课间活动的时候我不想去，但是又不能不去，最后我还是去了，现在姜老师的病好了，又能给我们上课了，我很开心。
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1 . 让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
2 . 一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。
3 . 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖！
4 . 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
5 . 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
6 . 感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触智慧之果，而你的一生也将就此改变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人同学生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。
7 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
8 . 老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。
9 . 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
10 . 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
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我有一个非常好的老师，她是-—文小姐。文老师不仅写得漂亮，而且她的学生的作文也很好。我想文小姐想念我的“妈妈。
开学时，我在文老师的班上上课。温老师要求我们晚上不仅要做好作业，而且要写得漂亮。
那时，我的书法一塌糊涂。我第一天的作业只有70分，文老师要求我在达标前得75分。我心里很害怕，害怕文老师批评我。“天气是不可预测的正好，第一课是温先生的。文老师上课时，我不敢看她的眼睛，因为我害怕。我害怕文老师会注意到我，记得我的作业不符合标准，当众批评我。大约在下课前五分钟，文老师说了一句话。我的身体颤抖，我的心脏像兔子一样跳动。批评。是的，跳。那句话是:“在剩下的时间里，让我们总结一下晚上的作业。“文继续说道:昨晚的作业不理想，大多数学生没有达到标准。我希望今天晚上的作业不会像昨天晚上的作业那样有那么多不符合标准的人。达到标准的人会比昨晚的作业多得多。”
下课后，文老师把我叫到跟前，对我说:子琪，你必须写好你的字！如果你一个接一个地写，你一定能写好。你必须记住:为什么梅花闻起来香而不冷？你没有摘的只是春天的一朵花，但整个春天都是你的。”听完这些，我对自己说:是的！温先生是对的。只要我一个一个地写，我一定会写好的。
从那时起，我的作业就没有达不到标准。
温先生，你就像蜡烛。尽管你又瘦又弱，只要还有热和光，你就会照亮别人，耗尽自己。
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从我读小学一年级开始，有一位好老师一直陪伴着我，那就是我们的班主任叶老师。
叶老师可好啦，每时每刻都在无微不至地关心着我们，生怕我们得不到照顾。记得有一次开运动会，我见别的班都有棒冰吃，就直流口水，心想：唉，要是我们也有棒冰吃那就太幸福了！
就在这时，我的梦想实现了，只见叶老师拿着一箱棒冰让我们吃个痛快，我的心里真是美滋滋的，激动的心情无法用言语表达。
以上讲的只是一个方面，让我再来说说另一方面吧！
上课了，叶老师和我们问好时总是面带微笑，让我们的心里感到十分温暖。接着是另一环节，叶老师提出问题，如果我们回答不出来，她就会耐心、细致地教导我们。有时，一个答案会说许多遍，直到我们明白为止。此外，在作业本上还会下功夫，错误率高的题目会和我们一一探讨，和我们一起破解答案，就像侦探福尔魔斯一样。
俗话说：上课是老师，下课是朋友。这一点叶老师也不例外。下课时，她总是会和同学们有说有笑，所以那张脸大部分都是一个表情笑。于是，我在心里给叶老师偷偷取了个外号叫随时笑。
怎么样，我们拥有那么体贴、那么开朗的好老师，你一定很羡慕吧！此外，我也感觉自己非常幸福，有这么一位好老师陪伴着我，时不时还在心里偷着乐呢！
我相信，在叶老师的带领下我们一定能成为优秀的班级。
最后，祝叶老师教师节快乐！
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5月21日星期五
睛
“丁零零......”教学楼里涌出了欢乐的“浪花”。照常，同学们排队放学。我随着队伍来到中午进餐的地方。新学期里，当我再次踏进这充满愉快童声的幼儿园，看到和蔼的幼儿园老师时，感到无比内疚。
我们学校午饭都在幼儿园吃。在那里，我是“老大”，至于管吃饭的幼儿园老师，他们就是些“小青年”，比我大不了几岁，也许连我会做的题目他们都不会做呢。不过可真“烦”！吃完午饭时不可以乱跑，还要我们坐下，看那小宝宝、小孩子的电视。你想管我，没门儿！我心里嘀咕着。
待到时机，我“呼”的一下冲了出去，不好！被发现了。老师把我叫住：“去哪？”我瞟了一下老师说：“我抄中午作业，有什么问题找我们老师！”“不行，到一点钟再去。”我扫兴地坐了下来，低低地说了句：“坏老师！”
但是幼儿园的老师真的这么坏吗？
那是一个下着冬雨的傍晚，寒风裹挟着冰冷的雨珠，重重地打在我的花伞上，凛冽的寒风中响起车铃声，“是郑晓优吗？”我扭头一看，那个人穿着雨衣，有点熟悉，啊，是仙儿园老师。“快，我带你回家，不然会感冒的！”我简直不敢相信自己的耳朵，这就是幼儿园老师，这就是我心目中的“坏”老师？我的脸不由得发烫了……
“你发呆干吗？饭都盛好了，快吃啊。”一句话打断了我的思路，原来是老师。我望了望老师微笑的脸庞，端起碗吃起来......
▣ 好老师作文 ▣
师生，绵绵之情，伴着朗朗读书声，不断又不绝。
——题记
老师像一位辛勤的园丁，风雨无阻地教书育人；老师像一根蜡烛，默默无闻地奉献他人；老师像大海一般，无私地包容我们。我最喜欢的老师是我的语文老师———袁老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神，高挑苗条的身材更显得她清秀美丽，从她身上散发的书卷气总让人想要亲近。袁老师和千千万万的老师一样，像一部终日忙碌的播种机，在我们的心田播下理想和知识的种子。
老师，您是石阶。
袁老师朗读声情并茂，讲解生动有趣，清晰流畅的语言像涓涓细流荡涤我们的心田。袁老师总是认真地引导我们，在她的课堂上，总飘荡着我们的欢声笑语；在她的课堂上，我们总能收获满满。她让我们插上理想的翅膀，在知识的天空中翱翔。她总以饱满的热情给我们输送知识营养，带领我们一步一个脚印，脚踏实地地攀向高峰。
老师，您是黑暗中的一点光。
袁老师还是我们生活中的慈母益友。记得一次，我信心满满地参加市里的作文比赛，却不幸落榜，我心情低落，无精打采。见此，袁老师不停地安慰我：“没关系，落选并不代表你是一个失败者，机会很多的，让老师来帮助你。”从那以后，一有时间，老师就让我把优秀的作文发到她的邮箱里，帮我严谨地修改后再投稿。她还常常拿着我的作文当成范文在班级的平台上细致地评讲修改，这让我知道自己写作的短处，写的作文也一次比一次出色。
老师，您是耕耘者。
袁老师的课堂与其他老师的课堂有点不一样。我们6位同学一个小组合作学习，每个成员都有一个名字级别：大师、大将和得分王。袁老师告诉我们，我们每个人都是小老师。在这样学习模式下，我们掌握的知识更多，学习更快乐了。
雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它振翅飞翔；清泉感谢雪峰，因为雪峰让它甘甜清冽。而我要感谢我的老师，您为我们开拓了一条光明大道，哺育着我们这些柔嫩的花朵，指引着我们前进的方向。
师恩，我们铭记于心，不敢忘却！
▣ 好老师作文 ▣
做好老师，要有理想信念。理想信念是当好筑梦人的思想基础。思想是行动的先导，有什么样的思想就会产生什么样的行动。理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。只有全体教师树立了正确的思想观念，才有可能在学生心中播下梦想的种子。理想信念是一个人的精神支柱，有了它才不会迷失方向，有了它才能给学生指明正确的方向。古人说：“圣希天，贤希圣，士希贤。”只有教师树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，教育才会灿烂，学生才有希望。
做好老师，要有道德情操。道德情操是当好筑梦人的重要前提。学生是老师的一面镜子。老师的道德修养如何，往往折射在学生身上。古人云：“德领才、德蕴才、德润才。” 因此，好老师要以德立身、以身作则，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。用爱心与奉献，感化着身边的每一个学生。唯有如此，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观，在潜移默化中扣好人生的第一粒扣子。
做好老师，要有扎实学识。一位好老师，应是知识的承传者和传播者。只有名师才出高徒。作为教师要有“丰富的知识、认真的教学态度、不段提高的教学能力、科学有效的教学方法”。知识就是力量。在知识不段更新的信息时代，只有不断学习、更新知识，才能跟得上日新月异的形势，满足求知欲旺盛的学生的需求，激发学生的学习兴趣和动力，为学生的人生奠定坚实的知识根底，为梦想插上知识的翅
膀。扎实知识是当好筑梦人的起码要求。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。在信息爆炸、科技成果日新月异的今天，作为知识传授者的老师，要站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己”，只有树立终身学习的理念，在学习中增强学习能力、拓宽知识面，才能为学生提供源源不断的一潭清泉。
做好老师，要有仁爱之心。教师担负着教育下一代的重任。不能光想着个人，要处处为学生着想，爱护学生就像爱护自己孩子一样真诚。作为教师应该怎样对自己的孩子就怎样对待学生。仁爱之心是当好筑梦人的职业需要。亲其师，方可信其道。素质教育，首先是充满感情的教育。离开了情感，一切的教育无从谈起。仁爱之心，既是对教师的要求，也是对教师的挑战，要想有仁爱之心，必须热爱这个职业，努力与学生和谐相处，做到师生一家亲。
在人类文明的长河中，教师是灵魂的工程师；在民族追梦的旅程上，教师是梦想的筑造者。让我们以“四有”为标准，全力托起教育之光，让教育之光照亮我们共同的未来。
▣ 好老师作文 ▣
一说起好老师，我就想起了我的语文老师——刘老师。可每当一提起“坏老师”的时候，让我想起的还是语文老师——刘老师。
刘老师对于学生所提出的问题总是能够认真的回答，就算是两个成绩不同的学生问老师同一个问题，刘老师都能用同一种语气回答同学所提出的问题。不像其它老师，对成绩好的同学所提出的问题就全面些，就细致些，对于那些成绩不好的同学所提出的问题就省略一点，就简单的多了。
在学习上，刘老师对班上的每个学生都是这样关心。比如说哪个学生病了，刘老师还会亲自为这个学生补课。这个学生对于那些不懂的问题，老师也会主动给他讲解。
但刘老师给我的印象并不都是好的，刘老师也有缺点，那就是在生活中，她会很明显地偏向学习成绩好的学生。
记得有一次，班长把教室里的玻璃给打破了，我们一开始以为老师会狠狠地批评班长一顿。可是没想到刘老师只是轻描淡写地说了几句，只让班长出5元钱就完事了。这样我还以为老师会对每个学生都是这样的。可是一天，班里有一位成绩极差的学不恰巧也把班里的玻璃给打破了。不料的是，刘老师一到班里就把这个同学叫到了教室的外面，狠狠地臭训了一顿。最后老师还说，要不罚款20元，要不赔一块玻璃。害得那个同学委屈地大哭了一场，还说再也不想来学校了。
刘老师，我真希望你在生活上不要再偏向那些学习成绩好的学生了，而是像在学习上那样，平等地对待每一个学生，将手中的一碗水永远端平。这样，同学们会更加喜欢您敬佩您。
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您给我一滴眼泪，我就看到了您心中全部的海洋。——题记
柔和的阳光斜挂在校园内苍郁青翠的叶子上，显得如此安静。红色塑胶跑道上的急速脚步却是那么轻盈。悠扬的“运动员进行曲”随着清风拂来，使人热血沸腾……
“睿思广场”上，运动员们在检录处紧张地候场。一些家长们在给即将上赛场的孩子们加油。而此时最火热的地方，却要数校门附近的场地。那里人声鼎沸，正举行八年级拔河比赛。
黑压压的人群中，你必然会第一眼看见一位穿着凉鞋，身着大T恤及七分裤，手拿暗蓝色苹果7手机，一大串钥匙常挂在腰间的老师。他正在紧张地指挥着学生们：“两脚必须一前一后地紧贴着，双手要紧抓绳索，等老师一声令下之后，再开始一起用力。”末了，他还不忘叮嘱一句：“注意了，不能别让自己受伤。”
随着裁判员的一声哨响，同学们开始奋力拼杀。挂着铜块的绳子，此刻显得无比沉重。经过几次拉锯战，我们还是输了。
见大家有些沮丧，那位老师，拍了拍同学们的肩膀，安慰道：“没事儿，不是还有两局吗？我们肯定会逆袭的，黄老师对你们有信心。再来！”
那一刹那，与他眼神对视时，你可以见到有一簇火苗在燃烧。
激烈的比赛开始了，他涨红着脸，头顶的疏发与太阳穴旁的青筋更加地张扬，他为同学们竭力地呐喊着。烈日的照耀下，他的汗珠在闪闪发光！我们都拼了，为了班级，也为了他。最终，我们赢了！真的赢了！
绽放在他脸上的孩子般笑容，成为了这场胜利的最好礼物。每位同学的眼角，幸福的泪光在闪耀。
我想，支撑着大家取得胜利的，定是他经常说的一句话：“为卓远班争光添彩”
清风拂过操场，给每位卓远班的孩子捎去他浓浓的关爱。
他就是我身边的好老师——黄正泛老师！
▣ 好老师作文 ▣
从幼儿园开始，我遇见过许多老师，有幼儿园和蔼可亲的张老师，有一、二年级待人亲切的饶老师，有三年级要求严格的叶老师，和现在认真负责的班主任陈老师。其中，让我感觉最好的不是现在的语文老师陈老师。
陈老师中等个子，留着一头干练的短发，鹅蛋般的脸上戴着一副大大的眼镜。她对我们非常负责任，遇到我们表现不好的时候会比较严厉，遇到我们表现好的时候，她的脸上会露出灿烂的笑容。我们大家都很喜欢她。
我是一个写字比较差的人，陈老师为了让我有所进步，刻意的在写字上对我严格要求，所以我的字才有了一点点改进。平时，我是一个比较内向的人，刻在一次班干部竞选活动时，本来我也想参加竞选的，但我却提不出这个勇气，就放弃参选了。陈老师看我这么内向，为了培养我的自信心，让我多参加对外活动，就安排我当了安全员。自从当上安全员之后，我每次值日时都能做好具体工作，对不注意安全纪委的同学提出批评并要求改进。慢慢地，我和同学们的沟通就多了起来。
陈老师给我们安排了丰富的活动。上学期陈老师组织了闽南小吃活动，活动那天，我们带来了许多美味的闽南小吃，有炸扁食、肉粽、五香、土笋冻等，我带的是芋头糕，大家看到这些美味的闽南小吃，口水都快要流下来了。我们用许多张小桌子拼成了四个大桌，在介绍完自己带的小食品后，我们就大吃特吃起来。事后，我问了别班的同学有没有组织这样的活动，他们都说没有，他们好羡慕我们班能有这么精彩的课外活动。
课堂教学一丝不苟，课余活动丰富多彩，这就是我们敬爱的陈老师。
▣ 好老师作文 ▣
还没上小学之前，我对老师的印象还十分模糊，但一上了小学，我对老师的印象就越来越清晰起来了……
娄老师是我们的语文老师也是我们的班主任。她其中有一个很大的特点就是不怎么爱回家。
记得有一次，我因为作文不过关被要求修改。眼看放学铃声“叮铃铃“地响了起来，我看着窗外，别的老师已经三三两两地拎着包朝大门方向走去了。再紧张地看看娄老师，放学的铃声好像根本进不到她的耳朵里似的，仍然坐在讲台上，不动声色地批改着作业。我的希望之火被水浇灭了，收起蠢蠢欲动的心，安静地修改起作文来。
这时，前排的龚天航拿起语文书走到娄老师跟前，一看娄老师在专心致志地批改作业，就口齿不清地背了起来并且语速极快，我一看就知道，他想蒙混过关。就在这时，娄老师突然说：“这里漏了一个非常重要的词语，再回去看看吧！”
下面的我看了，心想：任凭我们这群猴子怎么投机取巧，也逃不过她的手掌心啊！
就在我分神的时候，娄老师转而对我说：“余涔傲，你也要加油了，不要老是开小差，早点过关作业，早点回家。”
等我过关作业时，天色已经暗下来了，走到楼下，看看教学楼，整幢房子只有我们的教室和娄老师的办公室灯还亮着……
晚上回到家，我不解地问爸爸妈妈：“娄老师是不是不想回家啊，每天留我们到这么晚？”
妈妈说：“怎么可能呢！谁不想早点下班回家，炒炒菜，躺躺沙发，吹吹空调，看看电视呢？有谁会想在冬天陪着你们这些小孩子呢？”
我豁然开朗，暗下决心：一定要好好努力，让娄老师早点回家。
娄老师还特别抠。别的老师每天穿得衣服总是十分FASHION，但她穿得却土里土气，衣服的颜色十分暗淡，明显穿了好多年了。再看看她的发型，从一年级到现在，还是一成不变。她对自己特别抠，对我们却十分慷慨。就拿每次期末考试结束来说吧，前十名就可以拿到一本令人羡慕的好书！作为我和其他一些语文考试到90分以上同学的奖励则是一支精美的钢笔。而这些奖励都是她自己掏腰包买的！
大人说过，遇到一个好老师是一个学生的幸福。我觉得我就是那个幸福的学生！
▣ 好老师作文 ▣
1 . 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
2 . 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
3 . 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
4 . 老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
5 . 一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！
6 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的`奉献，令人永志不忘。
7 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
9 . 老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路；您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥；您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。
10 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
▣ 好老师作文 ▣
有一位老师，他在课堂上总是用富有激情的话语来感染学生，用饶有情趣的风格让学生爱上生物课，用无微不至的关心来爱对学生。
他瘦小的身躯似乎包含着无限的能量，好像太阳一样永不会疲倦。他每天六点半起来，晚上九点半才回到家，中午也只能回家两个小时，若是碰上他值日则要回家更晚。他很努力地想照顾好他的儿子，可回到家，他已疲态尽现。他每晚九点都在学校巡视学生休息，而他的儿子只能一个人孤零零在家。他的身影每天中午准时出现在学校饭堂，而他的儿子只能自己照顾自己。他的儿子曾经觉得他不是个好爸爸，心里很委屈，曾经在一天晚上向他诉苦，并抱怨他不是个好爸爸。他只是心平气和地听着，第二天，他带着儿子到他的工作的学校，他的儿子看到父亲不仅仅是他一个人的爸爸，不禁鼻子一酸……他爱学生胜过爱儿子，更胜过爱自己。他是个好老师,更是个好父亲。
我想对他说——“爸爸，节日快乐。”
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