捐赠体育器材讲话稿
捐赠体育器材讲话稿 2026-01-22捐赠体育器材讲话稿(经典12篇)。
✹ 捐赠体育器材讲话稿 ✹
学校体育场地器材管理制度
一、体育器材必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自进入体育器材室
二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备,保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理,每年年底调整一次,做到账物相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续,并按时归还。
五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养,及时维修。如有损坏,及时填写体育器材及设备损坏报告单,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生,器材室干净明亮。
体育器材管理员职责
一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。
二、熟悉各年级的教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课正常使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏,及时处理。
三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬
运方便。并备有灭火器材。
四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。
六、定期清点器材,做到账物相符,对损坏而无法修好的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度,提出维修和购置计划。体育器材报损制度
一、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。
二、如果是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
三、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。
体育器材借还制度
一、借用体育器材,必须爱护和保管好,以延长其使用寿命。
二、体育课上由任课教师填写器材使用单,并注明日期、节次、器
材及数量。
三、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量及是否有
损坏。
四、如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。
五、对学校教师借用器材,应履行登记手续。归还时要予以注销。
六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损
坏丢失,应追究责任。
七、所借用的体育器材归还后,要放回原处。
体育器材室保管、使用制度
为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员的讨论,制订体育器材室保管、使用制度。
1.体育器材室由体育教研组长专人负责管理。
2.执行学校财产管理制度。
3.室内所有器材分类摆放整齐,及时造册一式二份,交总务处一份。
4.借出的器材须及时进行登记,按时如数归还。
5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,对损坏的器材及时维修、整理,保证器材的完好。
6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒,延长使用时间。
7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。
8.做好防盗安全工作,每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记,做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。
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一、体育器材由专人保管,器材购入和报损报废需入账登记。
二、体育器材都要做到分门别类,登记入帐,固定位置,排列整齐。体育活动场地做到每天清扫,保持整洁。每周检查一次体育设备,发现问题及时修理。
三、凡属保管员工作不负责任,造成器材短缺和霉烂变质,应追究保管员的责任,酌情赔偿。
四、夜间使用健身房,必须经教务处、总务处同意,方可开灯。
五、体育器材出借制度:
1、教师上课所需器材,课前向保管员领取,下课后清点交回。
2、学生课外活动所需的器材一律凭学生证借用,活动结束当天归还。
3、贵重和易损器材一般要有教师在场方可使用。
4、运动服装管理员保管,比赛前须体育教研组长同意,由各队指导教师向总务处借领。比赛结束后,由运动员洗净晒干,及时收齐归还。
5、体育场地、设施、器材由体育教研组、教务处统一管理使用,外单位向本校借用场地、设施、器材等要严格控制,由教务处审核。报校长批准,并收取租金。如有损坏,应给予修理或赔偿。
6、发给班里使用的体育器材由班级体育委员保管,以破调新,丢失赔偿。
7、对无故损坏和遗失运动器材的学生,除批评教育外,要照价赔偿。
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尊敬的孙叔叔,各位领导,各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天是一个难忘的日子,此刻更是一个难忘的时刻,我们齐聚这里,心情十分激动。我荣幸地代表全校800多位同学向孙叔叔致敬。
孙叔叔曾就读于坪头山中学,虽然离校多年,他却一直关心母校的发展变化。今天,在人生舞台上崭露头角的他,为了母校的明天,慷慨捐赠大笔资金来改善学校条件。不久,坪中就会有令人惊喜的变化。
在过去艰苦的条件下,坪中的师生就敢为人先,开创了这一方教育的春天,今天,有了孙叔叔的爱心和善举,我们每一位坪中学子将更加努力,为坪中谱写新的篇章。我们长大后,也要像孙叔叔一样回报我们的母校!为一个美丽的坪头山中学贡献自己的一份力量!。
最后,让我代表全体同学向孙叔叔致以最真诚的谢意,祝孙叔叔身体健康,事业辉煌!
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!在20xx年六一儿童节到来之际,xx县人民检察院的领导不畏天气炎热,来到我们学校看望大家,献上爱心,为我们捐赠图书,我的心情无比激动,请允许我代表学校全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
xx县人民检察院的领导非常关心农村学校的发展,非常关心农村学生,特别是留守儿童的成长,每年都要对农村学校进行捐赠。今年他们来到了我们学校,为我们捐赠图书,犹如给我们干涸的心田送来了雨露甘霖,建立了爱心图书室,就是为我们建立了一座知识宝库,我们感到十分高兴,非常感谢他们。
伟大作家莎士比亚曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴,那他的人生将是一片荒漠。今天,我们接受了xx县人民检查院捐赠的营养品,我们的人生也不再是一片荒漠。取而代之的,将是充实富足、绚烂多彩的美丽人生。 有一种东西在一个人的生命中是不可或缺的。如果把它比之为水、比之为空气一点也不为过;如果要用你身体里的
某种元素来打比方,就干脆把它比之为血液。那就是——阅读。是阅读!是阅读挖掘了每一个人与生俱来的高贵潜质。所以,让学生读上好书的问题,是帮助学生认识世界,树立远大理想,改变学生命运的根本性措施。所以,我们也将更努力地指导学生进行有益的课外阅读。通过阅读文学名著,感受大师浓郁的人格魅力;通过阅读艺术作品,体会艺术巨匠的独特风范;通过阅读科技刊物,碰触当今世界技术前沿。我们完全可以相信,所有的学生都会充分利用这些图书,更有效地拓展自己的知识面,提高语言表达能力,感受到书的魅力。
尊敬的检察院领导,我代表学校向你们郑重承诺,一定会用好这批图书,真正将你们的爱心送达到每一个学生。使他们在书的世界里尽情遨游,健康成长!从平凡走向优秀,从优秀走向卓越!
最后,祝愿各位领导、老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,取得优异的成绩!
谢谢大家!
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小学体育器材使用制度
体育器材的使用
1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任
体育器材借用制度
1、课外活动:凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用:在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响集体活动情况下,凭学生证出借,在集体活动结束前归还。
3、班级活动:在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在24小时以上,则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借:外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。
5、损坏或遗失:体育器材为国家公共财产,任何集体和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。
6、任课教师:体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。
7、器材检查:保管员认真负责管理好器材,做到每天一小查。(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。
8、场地检查:定时检查室外场地是否符合教学要求,发现问题及时与总务处联系。小学体育器材保管制度
1.为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。
2.体育器材室由体育科组长专人负责,体育教师轮流管理。严格执行学校财产管理制度。
3.器材室所有器材分类摆放整齐,及时登记造册一式二份,交总务处一份。
4.借出的器材须及时登记,按时如数归还。
5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,及时维修、整理、保证器材的完好。
6.保持室内清洁卫生、通风,对于容易发霉的器材及时翻晒,处长使用时间。
7.做好防盗安全工作,每学期初、中、末各进行一次财产清理,无法使用的器材报学校总务处报损并登记,做好新学期增添体育器材的预报及预算工作。
小学体育器材管理员职责
1、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。
2、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。体育课后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。
3、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便,并备有灭火器材。
4、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
5、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。
6、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
7、根据各年级课外活动时间和活动安排,负责做好体育器械的收发工作。
8、根据各项竞赛的要求,提前准备好器械,赛后及时收回并清点数目。
体育器材报损制度
1、体育器材的管理实行管理人员责任制,各类器材由管理人员全权负责。
2、保持器材室要卫生整洁,各类器材设施要分类定位存放,根据各类器材相关要求作“十防”。
3、体育器材使用完毕要及时归还,进行调整、清洁等各种维修保养。
4、体育器材室要安装防盗门钥匙要严格由专人管理,不得随意丢放。
5、体育器材要定期进行检查,出现故障及时进行维修,每学期要进行一次全面的体育器材维修保养,以确保体育教学和训练活动的顺利进行。
6、对于损坏已不能修复体育器材,要填写固定资产减损凭单,报有关领导部门批示后,调整帐面数字。
小学体育器材管理维修制度
一、管理人员要严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好体育器材,必须明确管理人员的职责,坚持“谁使用,谁负责、谁维护,谁保养”的原则,确保器材的正常运行。
二、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识,确保器材的正常使用,最大限度地发挥所用体育器材的效益,提高利用率。
三、认真做好器材的维护保养工作,根据器材的不同性质和要求,要做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作,做到“定人保管,定期保养”,使器材保持应有的性能,经常处于完好的可用状态。
四、器材的使用人员应做好详细的使用记录,经常检查、了解器材的运行情况,发现老化、损坏等情况应及时与维修部门取得联系,及时进行维修。对于不能维护检修的体育器材,经学校领导批准后,可送外单位或外请专业技术人员来校进行器材的维修工作。
五、器材的使用人员一定要认真做好经常性的维护保养工作,每学期要进行一次全面的维修保养,按有关规定,做好书面记录,若发现一般性故障,应及时予以排除。如出现重大故障,必须向上级主管部门汇报,要充分发挥技术协作的功能,尽快采取维护、维修措施,以保证器材的正常运行。
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一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。
六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。
✹ 捐赠体育器材讲话稿 ✹
1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行,非指定人员不得进入器材室;
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2、器材借、还时必须登记,并且由管理人员(或教师)认可后方可离开;
3、器材归还时要整理好,并且摆放整齐;
4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿;
5、管理人员(教师)应经常整理器材,定期打扫,保持器材室整洁、干净;
6、器材存放做到系统化、条理化,定橱定架、分类摆放,以便使用和管理;
7、及时充实常用必备器材,管理人员(教师)要为学校添置新器材做好参谋;
8、定期做好器材的.保养和维护工作,对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理;
9、建立体育器材账册,详细登记每件器材,做到帐物相符,新增器材设备及时做好验收,登记入账;
10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作。
✹ 捐赠体育器材讲话稿 ✹
日月如梭,光阴似箭。一学期很快就要过去了,总结过去,寄希望于未来。为了在新学期更好地工作,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。在这学期中,我主要做了以下几项工作:
一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。
五、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
六、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。
七、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物相符。
八、做好资料准备工作,为本期学校迎接检查作出了自己应有的贡献。
✹ 捐赠体育器材讲话稿 ✹
尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
大家下午好!
在这生机勃勃、春意盎然的日子里,我们全校师生怀着万分激动的心情迎来了“xxxx~”的各位志愿者光临我校,今天,他们带着对社会的责任,对我校孩子的无限关爱,为xx小学进行慷慨捐赠。首先,请允许我代表学校全体师生向前来我校捐赠仪式的各位志愿者和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
这次捐赠活动,对于我们xx小学来说,意义非常重大。因为你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的`是精神上的鼓舞。xx小学虽然学校面积较小,学生人数也不是很多,却并没有因此远离大家的关怀。它一样感受着每一位志愿者阳光般的温暖。随着捐赠教学物资到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间。
各位老师,请记住这样一个感人的时刻,记住“xx志愿者”为xx小学的发展作出的贡献!让我们励精图治、精诚团结,把xx小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!
各位同学,请你们也记住这样一个温暖的场景,记住面前这些叔叔阿姨们期待的目光!让我们更加发奋学习,以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这些温暖的笑脸,是它们帮助你们成就了美好的未来!各位来宾,是你们将爱心的种子播洒到孩子们的心间,是你们为孩子们的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量。慈善是一项公众的事业,也是我们每个人社会责任感的体现。作为受赠学校,我们每一位师生要接过这爱的火炬,学会感恩,学会回报,将这爱的事业传承和发扬下去。同时,我们将不负众望,奋力拼搏,建设好我们的学校,用优异的成绩来回报你们的关爱。最后,让我们再次以热烈的掌声对各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
谢谢大家!
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尊敬政协委员,老师们,同学们:
大家好!
带着对Xx小学全体教育局和Xx小学400名学生,向各位远道而来的客人表示热烈欢迎和最诚挚的感谢!
Xx区的发展给Xx的教育带来了新的机遇。Xx区政协部门一直关心着我区教育事业的发展,多次对我区贫困学校进行捐赠活动,正是你们的无私捐赠,让Xx区的贫困孩子能学满成才,让我们学生的情操受到了教育与熏陶,同时也促进了Xx区政协和Xx区教育局的互助合作,相信有社会各界的大力支持,有Xx区政协部门兄弟般的深情援助,我区师生员工必将承关怀而奋起,化帮扶为力量,进一步解放思想,开拓进取,用脚印踏出坦途,用汗水升华果实,把Xx区的教育推向现代化,让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!
最后,让我们以热烈的掌声再一次向Xx区政协部门代表团的各位领导、各位朋友表示诚挚的敬意,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!
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为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,在上级领导的安排指导下,顺利的完成了工作,为今后更好的完善管理体育器材,进一步提高体育器材的使用效率,更好的开展工作,现就本学期的工作进行总结:
1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记管理。
2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
3、每天认真做好场馆和器材清洁和维护,保持场馆及周边环境的清洁与卫生;
4、经常检查场地、器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;
5、认真做好场地和器材使用的日常登记工作;
6、每天认真做好防火、防盗安全检查,发现情况及时处理,并向主管领导和有关办公室汇报。
7、不私自将场地借用或租用给他人或单位。
体育场地的清洁工作每天由一个班级负责,在场地的布置和学生的组织方面,依靠学校的优越条件,全部做得有条不紊,加强了体育运动场的管理,使学校体育资源合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习体育场馆的管理经验力争做得更好。
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紧张而忙碌的20xx-20xx学年度第一学期很快就要结束了,在此时刻总结一下本学期的工作,很有一番启示。这学期我校为了迎接我县教育现代化创建省教育厅验收检查,我们各科室做了大量翔实繁重的工作,从学期伊始就开始忙碌,一直干到12月初验收结束。
具体说来,本学期主要做了以下五项工作:
一、充实科室台账资料。
根据教育局文件要求,体育器材室在器材登记记录的基础上要把以前的库存器材和今年教育现代化配置的器材汇总统计,形成电子表格并上报教育局。我们在9月份,在核实今年配备数量的基础上,制成了Excel表格,把欠缺的和体育器材汇总表于9月26日一并上报教育局电子邮箱。
另外,我们还按照上级要求上报了《江苏省初级中学体育装备标准》一份,有力的促进了我县教育现代化验收整体工作。
二、科学布置器材排放。
在科室台账充实完备以后,我又对照上级关于体育器材的管理要求,仔细床位、橱架和球篮。
首先换掉坏了的床架,并重新对器材分门别类进行排放,按照一定的顺序安排橱架和床架位置,把常用的和较重的放在下面,轻快的或不常用的放在上面。记得当时为了合理安排床位,我有几个晚上躺在床上,苦思冥想一直没睡好觉。
然后,又把原来放在南墙边墙边的球篮移到房间中央。最后把图书室转移过来的橱架放置到东山墙。
这样安排以后,让人进来一看倍感耳目一新,器材排列有条有理,科学又自然,极大地方便了师生的取用,获得学校师生的好评。
三、做好日常卫生工作。
在日常工作中我还针对体育器材室的脏乱差状况,积极进行整改革新。由于体育器材使用数量大频率高,又经常带着泥水等赃物,所以日常的卫生工作尤为重要。我每天都要把器材室的里里外外打扫得干干净净,还要把器材擦拭得明亮如新。
这学期由于器材床位调换位置的原因,每换一次位置就要擦拭清洗
一次,光是毛巾就用坏了两条,一块肥皂没到学期结束就用光了。记得当时好几天累的汗流浃背,晚上休息时浑身肌肉又酸又痛。但是为了通过上级的检查和验收,再苦再累又算得了什么呢!
体育器材室的工作繁琐又细致,很需要耐心和细心还要不惜体力。
四、完善以前器材借用记录。
我接手体育器材室的时候,可以说该室的使用记录是一穷二白。为什么这样说呢?因为以前没有做好器材的使用记录,管理员是体育教师兼职的。器材用完以后往室内一放或者说是一扔就了事,所以一到上级检查的时候就得急忙抱佛脚,准备检查材料,凑合了事。
针对这种情况,我做好任现职以来的两年的体育器材借用记录,这些我都是在平常体育教师上课时就记录下来的,所以根本不用紧张。我所补充的就是前年(20xx年度)的借用记录,花了我两个晚上时间。这样一来,就保证了3年使用记录的连续性和完整性,为管理的规范化做出了很大贡献。
五、积极开展体育场所对外开放活动。
我校体育器材室和体育场所在为本校师生服务的同时,还能对社区开放,积极为社区群众服务。这项活动促进了社区体育运动的开展也丰富了群众的文体活动,扩大了器材和体育场所的使用效益,增强了人民的体质,获得社区群众的好评。
总结过去是为了今后更好地发展,本学期所取得的成绩只是暂时的,在今后的工作中,我将更加努力工作,争取更大的成绩回报社会和社区群众,为学校争光添彩。
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