大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《面试技巧：计划组织题作答如何创新》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在结构化面试中，计划组织都是考察的重点，而在税务局面试中，计划组织在考察时有一个特别突出的特点在于，需要让考生想出多种创意的方案，并选择一种进行详细阐述。在创意方案这一点上难住了不少考生，因为大部分考生都没有工作经验或者工作经验与机关单位不相关，要把一个活动组织好本身就已经有难度，要有创意就更是难上加难。
大家要先明确一点的是，创新是相对的，所谓创新，就是相较于传统的做法有了一些变化和不同，我们能在传统方案上加以变化，就能满足创新的要求，那么具体应该如何创新呢?接下来就和专家一起来看看吧。
第一，对象上创新
组织一个活动，不可避免的要包含活动的对象，要创新，首先可以在活动对象上创新，让一些与众不同的人参与其中，就是一种进步的体现。比如，在组织一次以奉献为主题的活动时，我们就可以从对象上进行创新。传统意义上来说，我们能想到的是帮助老年人如孤寡老人、留守老人等，也能想到帮助儿童如留守儿童、残障儿童等，但是我们如果把思维打开，对象除了老人和小孩之外，也可以是需要法律援助的农民工，需要求职的毕业大学生等，这样的话，我们的活动就可以变成对城市农民工的法律援助，对毕业大学生的职业生涯规划等，当然，除此之外，我们还可以继续发散思维，之前我们想到的帮助对象都是实实在在的人，我们甚至可以帮助一些物，比如清理大街上的牛皮鲜广告，帮助小区打扫卫生等，也算是以奉献为主题的活动，而以上这些活动都是在活动对象上有所创新的活动形式。
第二，方式上创新
假如某项活动的活动对象已经相对固定，或者我们实在想不到更创新的活动对象，我们也可以从活动方式上进行变化和创新，就拿刚才这个以奉献为主题的活动来说，假如我们只能想到帮助空巢老人，那么此时我们就可以从如何帮上面进行创新。一般情况下，我们都是帮助老年人打扫卫生、做做家务等，要创新的话可以从空巢老人比较需求的精神层面着手，比如教他们跳广场舞、帮助他们和自己的子女视频电话等，这样在形式上的创新也会让整个活动充满创意。
第三，内容上创新Zc530.CoM
如果在对象和形式上均比较固定，或者想不到创新的点，我们也可以在活动内容上进行创新，比如要在单位组织一次员工之间的交流活动，对象差不多就只能是同事，很难有创新，方式或许我们只能想到座谈会的形式，此时我们可以从内容着手，交流什么内容，可以成为创新的突破口，比如交流一些职业病的预防措施等，就相对于传统的交流有了一些创新之处。
总的来说，想要把活动搞得有新意有创意，我们可以从对象、形式、内容等多角度进行创新，就一定能够找到破解的方法。
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在面试当中，计划组织一直都是常考题型，但是由于很多考生没有没有相关的组织经验，所以在遇到计划题型时经常毫无头绪，甚至在回避。所以专家在本文中就告诉大家面对这种题型的时候如何去解答。
【例题】近年来，针对老年人的保健品骗局频频发生。你是社区的一名工作人员，由你负责开展一次老年人保健品防骗宣传活动，你认为活动的难点有哪些?你会如何组织好此次活动?
【参考答案】
1、开展此次的活动主要就是为了维护社区的和谐环境，普及保健品常识以及提升居民的防骗意识和技能，
2、由于本次宣传活动的主要对象是社区老年人，尤其是我社区一些城乡结合部的老年人，受众比较有特点，所以工作的重点一方面是保证参与度要高一些，另外一方面就是使得整体的活动形式、活动内容能够被宣传对象所接受。
3、筹备阶段。要联合辖区内部的工商、卫生部门、派出所等相关部门，查找一下进一年来在我们辖区内去发生的一些虚假保健品活动有多少起、具体安检、被骗金额等，同时也要联系我市的食品药品监督管理局，共同完成此次活动，并且联系辖区内物业下发通知，我们活动的具体事件、地点等，希望物业人员通知到位。
4、在活动过程当中针对，针对老年人，可以氛围两个方面进行活动;一方面可以在周一至周五在小区内部将我们的宣传条幅、展板、宣传材料以及宣传单在各个小区进行张贴，主要帮助大家去了解近一年来我小区，所发生有关于保健品诈骗的真实案例，引起大家的重视;也可以在我们社区的公众号、官方网站进行线上宣传，让整体的居民都能够参与进来;另一方面重点将在周六周日等双休日，可以在社区的小广场将邀请的工商人员、食药监的工作人员利用讲座，给大家讲解常见的保健品诈骗手段都有哪些;同时也要给大家普及保健品、药品、食品的区别;以及我们如何去辨别哪些是正规保健品;也可以让一些受骗人现身说法，自己的真是情况更会引起大家的警惕性;也要在视频播放中，将我们工商、食药监部门近期所打击的违法商家进行一一公示，让大家有目的的购买正规保健品。并且也要至老人儿女“一封信”让儿女们在日常生活当中能够明白老人大多数上当受骗还是因为孩子陪伴的缺失，希望儿女能起到劝导的作用;最后也要公布食药监部门、工商部门、辖区内派出所监督举报电话、邮箱，让民众参与进来。
5、活动的收尾工作主要，将这次的活动可以以一种图文并茂的方式进行树立总结，再次上传到我们社区的光房网站上，也要积极的进行活动效果的总结。
专家提醒大家，无论在做什么类型的题目一定要学会审题，要抓住题干当中的关键字，并且查找相关的知识点，这样不仅仅有利于我们扩充自己的知识题库，也有利于我们针对于这种计划题型有更深层次的理解，所以各位学员要记住：计划组织协调类的题型不是我们想当然，而是要结合我们的题干中的身份、活动等信息让工作开展的符合实际，不能一味天马行空。
计划组织能力作为国考、省考、事业单位面试的必考测查要素之一，在考试的过程中类型非常灵活，有多种考查方式，常见的除了调研、宣传、培训等，还有一种也常考，会议类，工作中经常要参加会议，同时，组织会议也是公务员工作的职责之一。公务员面试中，会议组织题经常用来考察考生的组织协调能力，如何在面试场上将会议组织题淋漓尽致地完美发挥呢?老师在此将为考生点拨会议组织题的答题要点。
考生在面试场上，看到此类问题，往往容易头脑混乱，突然一下理不清回答的思路。这个时候考生要沉着冷静，在脑袋里迅速过一遍组织会议的基本流程。
一般情况下，组织会议流程为：准备阶段、实施阶段、收尾阶段。然后按照流程，考生再思考每一阶段需要做些什么。这样容易在头脑里迅速组成思路框架，不至于在回答时偏离题意或者答题冗长。
除此之外，考生在审题的时候，要了解题目要考察的是哪类会议，例如研讨会、发布会等，这样才能找到更为明确的答题思路，同时对会议的主题和目标也能进一步地阐释。
1、准备阶段：此时我们需要确定会议的主题、时间、地点、会议规模、议程和会议安排等;确定参加会议的人员以及工作人员、会议经费预算;安排好场地、用品、资料等;做好会场布置，制定好后勤保障方案等;发放会议通知。
2、实施阶段：这个阶段会议签到和会议资料的发放，按会议议程逐步开始，简述会议内容，维持会场秩序，做好做好会议记录;安排好会议过程中的后勤保障，处理会议过程中的突发情况。
3、收尾阶段：清理会场，整理会议资料，落实会议精神，撰写会议总结。
【典型考题】
最近你们小区居民针对养狗的卫生问题发生了几起激烈的矛盾，社区为了能够化解双方矛盾，共建和谐社区，打算开一个调解会，集中规范养狗业主的权利与义务，如果由你来负责此次会议的组织工作，你会如何做?
【参考答案】
小区召开此调解会主要是要解决小区内养狗的各项潜在问题，为大家搭建一个和平解决问题的平台，所以会议的议题要尽量做到有针对性，有代表性。为有效提高会议调解效果，我打算从四个方面开展：
第一，调查阶段。深入居民开展问卷调查，了解小区养狗业主平时的养狗习惯及小区居民所反映的养狗问题，具体围绕养狗的防疫问题、卫生问题、犬吠问题等。汇总整理出居民反映最强烈的几个核心问题，以此来确定此次会议调解的议题。
第二，通知阶段。一方面在社区内部提前协调会议具体的时间和地点，在小区的通知栏同步发布会议通知，并与业主委员会联系，推选代表参加此次会议，其中包括养狗者与不养狗者;另一方面邀请宠物专家参加此次的调解会，与他提前讨论会议的核心内容和小区养狗问题，希望他能借此平台给广大养狗爱好者专业的解释与建议。
第三，会议开展。会议分为两个环节，第一个环节由双方的代表分别阐述各自观点，围绕主要问题分组进行讨论，记录双方所达成的共识与分歧。第二个环节由宠物医生针对宠物狗的日常护理，卫生防疫等细节给在场的与会人员做一个科普性质的说明与讲解，并回答现场问题，在结尾我们可以建议广大养狗业主统一给狗佩带“阳光狗狗”标志，标志上面写明狗主人和狗的名字。这样可以有效区分与认定外来狗和无人领养的狗，以便有效确定狗主人并且能够预防疾病传染。
第四，会议总结。会议结束后，我会根据此会议讨论的结果制作一份小区养狗业主规范倡议书，将倡议书在小区内进行宣传与推广，接受大家意见并不断的改进，通过相互交流，互相监督，最大程度减少因为宠物狗的问题给大家带来的麻烦，在社区营造良性养狗大环境，给小区生活带来的活力。
【经典例题】
开展文明城市评比，你是领导小组成员，请拟三个主题，就一个展开。
【解析】
此题主要考查考生的计划组织协调能力。作答此题时，需要明白共有两问，首先要拟出三个与“文明城市”相关的主题，然后再选择其中一个主题，按照组织管理题的作答思路进行展开。
【答题要点】
开展文明城市评比可以带动社会文明和和谐社会的建设，“文明城市”是物质文明、政治文明以及精神文明的集中体现，也有助于提升我市的整体形象。开展文明城市评比，作为领导小组成员，我有如下三个主题：“创文明交通城市、做交通文明人”的征文比赛、“走向文明，向陋习说不”的演讲比赛以及“文明，让你我共温暖”的图片征集大赛。
我将选取“文明，让你我更温暖”照片征集大赛，来开展此次的评比活动。主要是向广大市民征集体现城市文明代表性的照片，如扶起摔倒的老人等使人感到温暖的图片，并从中评选出一些最令人感动的图片，这样既能展现我市的文明风貌，又能带动更多的市民加入到创建文明城市的队伍中，提升此次活动的影响力。
我会与其他领导组成员召开碰头会，进一步明确此次活动的意义、目的等，共同完成此次活动的相关细节并商讨出需要注意的细节问题，经领导小组通过后将此次评比活动的策划方案交给领导审批。
我们将此次活动时间定位为3个月，第一个月为图片征集时间，在门户网站上发布活动通知，说明此次活动的相关细则，如图片的主要内容需与文明行为带来的感动有关、不得出现摆拍等造假行为，明确图片的征集时间为一个月以及获奖作品的相关奖励等。同时利用互联网、广播电视以及公交广告等方式进行广泛宣传，鼓励民众积极参与到此次活动中来。
第二个月为图片评选时间，主要开展以互联网为主、报纸为辅的投票评选方式。在网络上以及当地的报纸上，将征集图片进行展览，并通过记名投票的方式，选取最具有城市文明代表力的作品。在此期间，我会协同其他同事一起，做好选票的登记工作。
第三个月为获奖作品展览月，在对获奖作者以及图片主人公进行嘉奖，如有可能，也对图片中文明行为的主人公进行嘉奖后，在本市的广场进行获奖作品展示。在此期间，我要做好对获奖作品的维护工作，避免因为天气等原因造成的图片损坏。
在评比活动结束后，我会将此次活动中的照片进行归档，并总结出此次活动的心得体会以及出现的问题不足等，作为下次活动的借鉴。
大多数考生在学习过程当中认为计划组织题目难度较大，只能有最基础性的答题内容，甚至出现了套路不针对性的答案，本文就是告诉考生们如何通过达到计划组织题目的四个核心要求来答好计划组织题。
一、 联系社会实际，分析目的。
在部分题目当中，目的要素会在题目中直接给出，部分考生们就会出现不去分析目的，并且生搬硬套，开口第一句复述题目中的目的。所以以上问题，通过以下案例说明：
【题目】
领导让你在全市组织一次节能环保宣传活动，你会如何组织?
【方法解析】
(1)在破题第一句可以结合现在社会背景，例如：随着经济社会的发展，城市生态环境问题越趋严重，保护城市生态是每个人应尽的责任，从身边做起从小事做起，所以我会如下开展。
(2)联系社会实际分析目的得到内容：生态问题严重是宣传的背景问题，所以可以提前调查准备好一些因为城市中一些不文明行为，比如乱扔垃圾、大量生活垃圾产生等问题带来的危害，以具体数据、图片、视频进行展示，告知市民：环境可以因自己的行为而改变。
二、合理调配资源
考生们答题过程中对于人财物资源无法进行合理的调动，没有根据自己的身份和当前题目的限定条件来作答，从而异想天开，以至于答案显得不具有可行性。
【题目】
为了返乡农民工的科学种植技能，为保证他们的就业和收入，开展了一次种植养殖的技术培训活动，让你组织，你会如何去做?
【方法解析】
对于农民工来说，知识技能方面可能就是比较基础的劳动技能，所以邀请一些企业培训的时候要有针对性，避免出现一些邀请大企业，从而不切实际。
三、 工作重点突出
计划组织的常见重点包括：时间、地点、对象、主体、内容、方式、结果。突出重点就在于题目中要素要有一定的针对性。
【题目】
你是银行的一名工作人员，领导要求你去高校开展招聘宣讲会，为确保招聘到高素质人才，你会如何组织?
【方法解析】
(1)分析目的，确保招聘高素质人才，对于银行来说的高素质人才必定是对于金融经济专业只是有一定的了解，能够在银行当中胜任柜员、客户经理等职位。
(2)时间：毕竟是在大学，那么时间的确定需要提前到学校做好一定的调查，确保时间不会和学校的一些活动或者课程冲突。
(3)地点：经济金融类大学拥有属于银行高素质人才的概率更大。
(4)内容：宣讲内容必定要吸引大学生，要从大学生角度去看。
(5)方式：宣传覆盖面要广，才能有更多的人来参与宣讲，宣讲形式避免枯燥，才能避免大学生无聊提前撤离的情况。
(6)主体：选择宣讲人员必定要熟悉银行而且具有感染力，甚至可以让大学生感受到亲切感和真实感，比如同一大学中已经在该银行就业的学长们。
(7)结果：为了最终确定为高素质人才，对于宣讲会报名的学生还要进行进一步筛选，比如通过一定的考核。
四、 对活动开展中的潜在问题有充分预判
活动开展后，可能会因为一些人物身份，财物资源等限制，会出现一些问题，而能够预判出问题是答题过程中的亮点。比如关爱帮扶的题目当中，因为对象都是一些弱势群体，可能会因为群体特点而产生一些问题。比如：
【题目】
你单位准备组织一次孤独症儿童的关爱活动，让你负责，你会如何开展?
【方法解析】
这道题的目的是为了关爱孤独症儿童，让孤独症儿童能够敞开心扉。所以互动形式可以设计一些团体活动。就可以说：鉴于孤独症儿童不愿意与陌生人说话，那么我们可以寻找一些同龄儿童和孤独症儿童玩一些你画我猜、两人三足等团体性活动，让孤独症儿童能够进入团队的氛围，营造亲切感。
计划组织题型，一直是公考面试中的考察重点，也是很多考生印象中的难题，因为计划组织题型种类多样，联系实际，备考范围大，对于考生的基础知识积累和组织能力都是有比较深入的考察，在作答中呢，我们需要从两个方面来作答，一方面明确目的意义，另一方面阐述工作重点。以一道例题来说明一下：
例题:
为进一步加强消防安全管理，提高居民的安全防火意识，某区消防大队准备辖区每栋高层建筑选出一名消防安全宣传员。假如此事由你负责，你会如何开展?
【题目解析】
一、明确目的意义：
防火安全至关重要，尤其高层建筑因为楼层高，住户多，居民安全意识的提升更是至关重要，防火安全消防员可以配合消防大队开展日常宣传，更加深入居民，对于提升我辖区消防安全管理水平具有积极作用，我会这样开展：
二、阐述工作重点：
第一：明确选拔标准，确定消防员日常工作。要联合社区，消防大队开展会议，讨论选拔标准。标准上要考虑到选择学习能力强，消防安全知识掌握到位，宣传能力强影响范围广，日常时间相对较多能够做好宣传工作的市民。并且将讨论出的内容和队员商讨后，形成文字材料。
第二:广泛宣传，充分动员小区居民参加。联合街道、社区工作人员积极宣传动员市民参加，通过横幅，海报，业主群将参选报名方式，流程等通知居民，说明消防安全宣传工作意义，鼓励小区符合条件的居民积极参加，还可以自荐和推荐相结合，社区推荐小区中人缘好，责任意识强，群众基础扎实的人员。对于参加报名的居民记录好信息，将同一栋高层楼的报名人员分类汇总。
第三：做好初选和复选工作。对于符合报名要求的居民，通过面谈，填写信息表等方式初步筛选，初选出来的人员请到我们消防大队进行复选，以笔试加面试的形式对初选人员进行深入考核。考核内容包括：笔试以高层建筑消防知识为主，面试用答辩的形式了解参选人责任意识、应变能力等方面，选出最合适的消防安全宣传员。
第四：做好消防安全培训工作。包括:发现隐患后的防范措施、消防器材的日常维护保养、消防安全培训以及如何配合管理处做好消防应急疏散、灭火演习等。培训后考核通过，公示上岗。
最后，符合要求的安全宣传员正式上岗。号召各企业和居民能够配合好消防安全宣传员的工作。对日后工作的进展持续跟进，如果有处理不当的地方及时引导。
以上为整理的计划组织题型解析思路，供大家参考。
在现在的公职领域面试考试中，如果审题时没有办法把握题目中的核心要素，那么作答就不会有针对性，所以今天通过这篇文章给大家提示几种方法，来把握好计划组织题目的审题核心要素。
【例题】为了宣传城市规划中民生工程的建设情况，某市决定举办“数据看发展”主题活动，以图片、数据的形式看城市发展、民生改善。假如你是市委宣传部的工作人员，领导让你负责本次宣传活动，你会怎么组织?
一、核心任务
题干中最值得大家关注的，往往就是到底要求组织什么活动。虽然大部分考生在这个地方都不会出错，但也不排除题干会有陷阱，这道例题很简单，只是让我们做宣传，但有的时候题干中会说“上级部门来我地开展宣传工作，由你进行对接和协调，请问你会怎么做?”所以在这种情况下，我们就尤其需要关注核心任务到底是什么。
二、身份权限
在计划组织类型的题目中，不同的身份权限就不一样。有的时候我们只是社区的工作人员，那我们面向的就只能是整个社区，但是像这道题中我们是市委宣传部的工作人员，这就代表我们能够调用全市与宣传有关的力量，可以协调其他部门的人员等等，所以不同的身份证明着我们可以协调的人、财、物资源都有哪些，代表着我们的权限边界是什么，所以身份权限也是大家一定要关注的。
三、条件
我们需要在题干中关注两方面的条件信息。一方面是约束条件，有的时候题干中会提到我们要组织某某活动，但是同事说以前的该活动参与度低，其他的同事也都对这次活动没有什么兴趣，所以这个约束条件就提醒我们在组织这次活动的时候，一定要提升参与度和趣味性，这就叫约束条件。另外一方面，我们也需要关注题干中的一些有利条件，也就是说对我们作答有帮助的条件，比如时间周期、范围、可利用的资源、主题等等。比如这道题给了我们提示“要用图片和数据的形式来进行”，所以这就提醒我们可以用图片展等等方式，此外所谓的“民生工程”的“发展”，也可以联想到经济、教育、医疗等等，这也是对答题能够起到帮助的有利条件。
四、提问方式
一般情况下，我们遇到的提问方式都是常规问法，比如像这道题中“你会怎么组织”，只需要按照常规的作答思路进行答题就可以，但是也不排除有些题目会用特殊问法的方式进行设问，比如“你认为工作重点有哪些”“你会如何保障活动效果”“你认为调研的有效性如何保证”等等，在这个时候大家就需要问什么答什么，要扣题。比如“我认为工作重点有以下几个方面……”“我认为可以这样保证有效性，比如确保调研的范围全面、确保调研内容的针对性”等等。
在面试过程中，题干信息至关重要，只有提炼题干中的核心信息，作答才能更有针对性。
在公职类结构化面试中，计划组织类题目的考察是较为频繁和多变的。但在考试的备考阶段，大部分的考生都会反映该类的题目比较难作答且对不同的题目的回答内容千篇一律，缺少亮点，甚至不同考生之间答题内容上高度雷同。这就造成了难以拉开面试分数，无论是守擂还是逆袭都比较艰难的情况。那么我们如何在计划组织的题目当中答的更加出色，拥有属于自己的亮点和其他考生拉开差距呢?下面向大家分享以下几点技巧：
第一、表述内容要从“细”上下功夫。要想答题获得考官的青睐，首先要保证的就是考官能够通过考生的描述对活动如何组织有一个清晰的脉络，这就要求考生的表达要非常细致。例如很多考生在宣传类的题目中都喜欢用讲座这一宣传方式，但是表述成“首先，我会开展讲座对xx进行宣传”和表述成“首先，我会邀请xx作为主讲人举办一次讲座，在讲座过程中以图文、案例视频等生动的方式为群众讲解xx的重要性，并且在讲座中穿插一些有奖问答、互动答疑的环节，让xx的意识深入到群众心中”是两种截然不同的感觉。所以需要广大考生们在活动中凸显出细节来，在有限的时间内尽可能将活动重点描述更加细致以达到更好的呈现效果。
第二、表述内容要从“心”上下功夫。很多考生之所以答题没有亮点，显得套路化、模板化，最主要的原因是没有去思考，仅仅是为了答题而答题，缺少了一位活动负责人应有的心。在计划组织类题目的作答过程中，假若我们能够站在活动负责人的角度思考问题，思考到活动中会产生的阻碍并且使用合适的方式去解决，那么这类回答在所有考生必然是独具一格的。例如在调研类的题目当中常采用的调研问卷这一方式，很多考生就没有考虑到问卷回收的困难性及问卷的真实性的问题，如果在答题中对相关难题解决上有所表述如“设置问卷回收点、电子与纸质问卷相结合、座谈筛选、计算机筛选”等，那么答题会更加精彩。
第三、表述内容要从“实”上下功夫。一方面时代不断的在进步，很多活动的开展已经在传统的基础上推陈出新，但是很多考生依旧抱着几年前的教材，看着几年前的视频进行学习，所表述的内容往往就与现实有一定的出入;另一方面很多考生对计划组织类的活动比较陌生，答题全凭思路和自己的猜测，那么答题内容一样会与现实中政府组织的活动有很大的的出入。所以这里需要考生们去阅读积累政府各类活动的最新相关报道，可以从搜索网站及政府网站中寻找到相关的活动方案，积累并加以运用，自身的答题将会再上一层楼。
总的来说，亮点其实就是在别人做不到的地方做到，只要把握住方向，用心积累和练习，相信能够在考试中取得不错的成绩。
计划组织协调更多是在考察考生们的执行能力，而这个执行力的则需要通过我们答题的内容去呈现，这就要求我们的作答内容一要有条理，二要具备可行性，三要有细节。组织协调题目的条理性体现在作答顺序上，我们的作答顺序是，1.目的+做的好的标准 2.具体做法。然而在平时的课堂问答以及全真模拟中，我们发现大家在答计划组织协调题目的时候，逻辑感是有的，但是在答具体做法的时候比较空洞。那么如何让内容充实起来呢?—内容、方式、对象缺一不可。例如，只要说到调研方式，必须紧跟调研对象和调研内容。也可以说这三个要素是计划组织协调核心的部分。接下来以一道例题的形式来展示。
【例题回顾】
为提高员工安全防范意识，普及消防设施使用知识，某单位准备举办一次消防安全技能大赛，领导要求员工参与度一定要高。如果此时由你来负责，你会如何组织?
【例题解析】
开展消防安全技能大赛，有助于单位员工进一步掌握消防安全知识和实际操作技能，提高在突发火险时扑灭初期火灾的能力及疏散、自救、逃生能力。作为活动组织者，我会提高员工的参与度，丰富活动内容。
首先，我会通过网络问卷等形式了解员工对于消防安全知识和技能的掌握程度，从而制定消防安全技能大赛方案，确定技能大赛的流程、举办时间、人员要求、注意事项等;并做好技能大赛所需场地、灭火器、桶水等物资准备。
不知道同学们是不是有遇到过这样的一个问题，对于多哲理的题目，得出结论困难，展开结论谈启示更是难上加难，要么说话空洞，要么启示没有高度，总是让很多同学摸不到头脑，那么今天的专家就来告诉你，面对这种情况我们要怎么办。
例题：有一个被切去了好大一块的圆，它很想恢复完整，因此四处寻找失去的部分。由于它残缺不全，只能慢慢滚动，在路上欣赏花草树木，还和毛毛虫聊天，享受阳光。它找到各种不同的碎片，但都不合适，所以继续往前寻找。有一个这个残缺的圆找到了一个非常合适的碎片，于是把碎片拼上，开始滚动。现在它是完整的圆，滚的很快，快得使它无暇古籍路边的风景，也没有时间和毛毛虫聊天了，它开始怀念曾经的日子。请谈谈这个故事给你的启示。(摘自哲理故事)
一、得出结论：
(一)部分与部分看(逐句看)
“圆被切去了好大，它很想恢复完整，因此四处寻找失去的部分”，它在残缺时，想恢复完整，说明它有追求完美的勇气和进取心。
“它想恢复完整，因此四处去寻找”，说明有目标，并且付出了实践。
“圆在残缺不全的逆境中，可以聊天，赏花，享受阳光”，说明它在逆境中能够保持乐观。
“圆找了很多碎片，但是都不合适，于是继续找”，说明它有坚持的品质。
“圆开始怀念曾经的日子”，说明它不懂得珍惜现有，告诉我们要珍惜当下。
(二)部分与整体看(整段看)
“开始时，圆在残缺时想完整，完整时又怀念曾经的生活”，说明只有经历和体验过，才知道什么是适合自己的。
二、展开结论谈启示：
(一)逐点谈
在本题中，一共结论有六个，我们可以将这六个结论，分别展开谈启示：1.勇气和进取心。2.采取行动。3.保持乐观。4.坚持不懈。5.珍惜当下。6.实践是检验真理的唯一标准。
(二)整合谈
细心的同学应该可以看见，在刚才我们的六点结论中，相近的启示还是很多的，所以为了不显得拖沓、冗长和重复，我们也可以把结论通过整理整合，合并成三个也可以(毕竟考官毕竟喜欢“3”这个数字)，比如：1.(1和3合并)我们要保持一颗乐观和进取的心。2.(2和6合并)我们对于目标要保持行动和实践。3.(5独立成点)要珍惜当下，把握眼前。
三、启示如何展开：
对于启示，我们大家谈的比较空洞，主要是因为缺少动词，我们可以结合自己的工作岗位去谈，比如：社区工作者——“对于目标要保持行动和实践”，我们可以谈，我们的目标就是调节纠纷和做好宣传工作，那么因此我们就要在平常的工作中多走街串巷，关心邻里关系，当遇到群众纠纷时，要学会先平复大家心情，并分别倾听各自诉求，再找到和合适的时机，让双方谅解和和解。
现在同学们你们知道了具体的方法，那接下来就开始去做题尝试一下吧！
计划组织协调类型的题目，对于大多数事业单位考生来说感觉难度并不大，因此这类题型往往答案会与其他考生“撞车”，陷入“无新意”“套路化”的困境，影响考生的最后得分，而大部分考生觉得这类题目无法展开，今天就详细讲解一下这类题目如何在答出新意，命中考官的评分要点，取得高分。
一、套路化答法示例及错误原因：
假如你是政府部门的一个工作人员，六一儿童节来临之前，单位决定组织一次向贫困山区留守儿童“送温暖”的活动，领导让你负责，你将如何组织?
【套路化答法】：
第一，制定计划，发出通知。计划通知内容有活动的时间，地点等。
第二，组织报名，必要时外请指导人员;制定工作计划。
第三，进行活动前的准备。合理分配人、财、物等;
最后，善后工作。活动总结，必要时发通报，经费决算。
对比考官的评分要点：能够对活动的内容、形式有清晰的认识和基本判断，符合贫困山区留守儿童的实际要求;能够有针对性地制定具体实施方案，如制定详细的工作计划、实施进度、后勤保障、预算方案等;能够采取有效措施确保方案实施，如合理分配人、财、物，适时监控，定期汇报进展等;活动结束后，能完成有关后续工作，如及时总结经验，做好活动宣传等。
评分参考：能清晰分析目标，合理调配资源，正确安排各项工作任务的流程，对计划执行过程中的重要环节重点监控，对潜在问题有所准备，且能有效解决，能准确提出重点工作并深入分析。
看似套路化答法与考官的评分要点很契合，为什么如上的套路化答法不能得到考官青睐呢?原因是考官的评分参考要点的用意是通过答题看出考生能否胜任未来工作，考官根据手里的答案评分要点来综合评断考生是否把握答题重点，有切点即给分。但如果考生是照抄评分参考进行答题，不仅有背诵作弊的嫌疑，无法获得高分，甚至考官会觉得考生没有自我见解，只是抄袭记忆，那分数是很难看的，自挖陷阱。之所以很多考生甚至指导老师会用这种分步骤，套路化的答法，其实原因是没有把握考题真正的意图，只是对考官的评分参考照本宣科。
二、如何把握题目关键及答案细节拓展：
假如你是政府部门的一个工作人员，六一儿童节来临之前，单位决定组织一次向贫困山区留守儿童“送温暖”的活动，领导让你负责，你将如何组织?
【审题关键】六一儿童节 贫困 留守儿童
【分析】
组织题目中最重要的是明确目的，这是能够对活动的内容、形式有清晰的认识和基本判断的前提，题目中活动的目的是通过“送温暖”活动给贫困山区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱，健康成长。围绕这个目的，我们要设身处地想想留守儿童到底缺少什么需要什么，可以在之后答题过程中突出重点。
六一儿童节：说明这不仅仅是一次公益活动，还是给孩子们过节，应当让孩子们感受到节日的快乐。活动形式可以有庆祝活动和游戏等。
贫困山区：说明留守儿童所在地区物资匮乏，不仅是精神帮扶，还应有硬件支持。
这样一来考生就能分析出在此次活动中应该重点是形式多样，要有硬件-物资，软件-活动多个角度考虑，难点是如何有针对性和长效性，而不是简单流于形式，使得题目组织有血有肉。
【答案】
开展“送温暖”活动，是为了给贫困山区甚至整个社会的留守儿童更多的关爱，让留守儿童得到更多的关注，希望他们能够健康成长。我一定要让大家充分认识到这次活动的重要性，充分调动大家积极参与。
首先，我会先选拔一批志愿者到我们此次活动所要去的村镇实地走访，利用留守儿童的课余时间，面对面的与孩子们沟通和交流，用心聆听他们的心声，了解他们当前心理状况和学习情况，并做好记录，为今后的“送温暖”帮扶活动提供准确的信息，以免仓促活动会让孩子们不知所措。
其次，我们会详细规划此次活动，可以通过微博，微信公众平台发出倡议，号召学校，社会及民间公益组织为这次“送温暖”活动提供一些物资，比如帽子、围巾、书包、文具盒等各种御寒物品和学习工具，还可以有每人一本书的“爱心图书馆”图书捐赠，另外挑选出有责任心的“爱心妈妈”，与留守儿童进行关爱对接。
在活动开始前一天，我们依次打电话向留守儿童所在村镇领导及学校确认时间，以便能及时组织孩子们参与我们的活动。并且提醒工作人员要自备饮用水、自带午餐，自带笔纸。保证志愿者队伍的言行、礼仪，维护好部门的形象。因为是六一节，我们会与孩子们一起分享节日蛋糕，利用现代科技手段让孩子们能与远方的父母远程视频，另外会给孩子所在村镇搭建运动器材，陪同这些孩子一起踢球、拔河,给他们送去成长路上的温暖的力量。
最后我们在活动中会使用统一的“送温暖”标志，同时利用当地报纸、广播、电视、网络等媒体，加强宣传，推动全社会共同关心贫困山区的留守儿童。
【点睛】
建议广大考生对事业单位的相关面试试题要有一定的了解，方可在答题练习过程中将题目进行很好的内容填充准备。
很多考生在回答计划组织题时，总是陷入“套路化”的陷阱，答得没有针对性，也缺少现场还原，听这些考生的答题，很多题目没有差别，一套答案应对多道题目，这其中最核心的问题是在事中环节，缺少细节，缺少针对性。专家帮助大家解决这类问题。
首先，需要改变观念。虽然组织一项活动，都需要遵循“事前、事中、事后”的顺序，但是每一类活动，都有其特定主题，也都有其特定目的，想要达到这个目的，必须在具体方式、具体内容上，有针对性，不能拿一套答案应付。
其次，掌握正确的思考方法。拿到一道题目，先思考这项活动，要达到什么目的，实现什么目标，对这一点清楚之后，再去想，我用什么方法能达到这个目的。通过这样的思考路径，我们就会发现这类题目中，最重要的是“事中”这个部分要有针对性，要有细节。
最后，总结一些常用方法，奠定理论基础。如接待题，常用的事中环节为“汇报工作、走访调查、座谈会交流”;再如，培训，常用的事中环节为“做好通知、理论讲解+现场操作、纪律、考核”等，类似这样的环节需要考生不断总结，可以参考政府实际工作，丰富工作经验。
计划组织协调能力的考查在公务员面试中一般有两种表现形式：一是创设一种情境，要求考生在这种情境下负责组织一项活动，或者为某项活动的组织做好准备工作。二是假设正在从事某项工作或者开展某项活动，但是在工作、活动过程中，由于资源、环境的限制或者工作上的冲突，导致在完成这项工作时，面临一定的压力和困境，问考生面对这种压力和困境将如何继续工作或者组织活动。很多考生由于社会经验较少，对此类型题目常常一筹莫展，以下专家来为大家支招：
一、题型分类
对于重点考查计划组织协调能力的情境性问题，根据其考查侧重点的不同，可分为调研类、宣传类、会议组织类、培训类、接待类、新媒体活动类、协调类、制定计划类以及其他活动类。
二、应对方法
(一)阶段性答题法
阶段性答题法，就是按照时间顺序依次对每个阶段要做的事情进行阐述。
1.明确目标
明确目标，就是明确活动组织的意义和目的。
如“农民工买票和乘车时经常忘记带身份证，因此，单位领导安排你做一次能够提高的宣传活动，请问你怎么组织?”本题的活动目的就是要“提高农民工出门带身份证意识”。
2.计划筹备
计划筹备，就是动手前想想需要做哪些准备工作。
一般来说，首先要想好在活动正式开展之前，需要提前准备好哪些事情，这是一个“动脑”的过程，也就是我们常说的计划，计划内容可以包括时间、地点、人员，也可以涉及活动的内容和方式等;其次要将自己想好的这些事情一一准备，筹备内容主要包括人、财、物，比如某次活动过程中需要签字笔、横幅，那就需要提前买好签字笔、制作好横幅。
众所周知，人际关系处理能力是公务员面试必定会考查的要素，而每一个人际关系处理类题目中必然会有一个或多个需要考生解决的问题，而这些问题解决的切入口大多需要考生学会使用自省原则，也就是考虑一下自己在这种题目的问题中自己到底应该承担什么责任。那么，自省原则到底应该如何运用才能帮助我们更好解题呢，今天，就带大家学习如何自省。
首先，要有自省的意识。
在人际关系处理类题目中，题目中出现的问题大多是因为“我”在某些地方做的不到位造成的，所以解决问题时必须要有自省的意识。比如这样一道题：你和小张共同完成一项工作，但是由于小张负责的数据统计部分有一个地方存在问题，导致了单位工作的重大损失，领导在工作总结会议上狠狠地批评了你，请问你怎么办?很多考生看到题会这样想：这领导真变态，明明不是我的错，为什么要批评我，心里就特别委屈和愤愤不平。其实，这个时候如果我们仔细看题就会发现，题目中你是和小张共同完成这项工作的，你们两个都要对对方的工作进行把关审核，保证工作能够高效高质完成。小张数据统计出了问题，那么你作为他的搭档，也负有不可推卸的责任，所以，领导批评你是理所应当，因为造成这样的后果确实是因为你没有做好最后的把关。想到这里，这道题目就迎刃而解了。
其次，要有自省的方法和技巧。
考生一旦具有了自省的意识，就有可能会在答题时盲目使用这一原则。只要是人际关系处理类题目，首先第一步必为反省一下看是不是自身的问题，看起来答得很不错，但是仔细听就会发现其实并未反省出实际内容。比如这样一道题：领导经常因为一些小事情批评你，这次，领导又因为一件跟你没有任何关系的事情批评了你，请问你怎么办?考生拿到题，一张口就是在这种情况下我会反省一下，看是不是我的工作方法有问题，或者是不是我的工作态度有问题，或者是不是我的工作能力不够才导致领导批评我的;如果是工作方法有问题，我以后一定改进，如果是态度有问题，我以后一定注意态度，如果是能力不够，我以后一定通过向领导、老同事学习请教……一大堆自省的内容就出来了。既然是自省，那在这个题目中你到底错在哪里了?考生必会哑口无言，说不出来自己到底错在哪儿。其实，人际题目中问题的产生大多是因为自己有些地方没有做到位产生的，但也不排除例外，就是这件事情的产生真的跟自己没有任何的关系。而这道题目就是如此，所以这个时候就不需要你去反省。不要被自省原则捆住手脚，这样的自省叫盲目自省，是为了自省而自省，其实考生并未对这道题目的具体情况进行具体分析，这种自省是毫无针对性的。而其实这道题真正需要自省的地方在于，为什么领导经常因为一些小事批评你，你以后怎么做才能避免领导的批评。
专家认为，考生在遇到人际关系处理类题目时，一方面要有自省意识，另一方面要有自省的方法和技巧，学会具体问题具体分析，真正找到自己在这个事情中应该承担什么责任，只有这样，考生才能答出特色，才能真正地围绕题目设置答案，才能真正赢得考官的青睐。
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