合理设计自己的职业生涯规划,是应届毕业生通向成功的第一步。它可以使毕业生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。以下是一篇关于应届毕业生职业生涯规划范文,仅供参考。

一、职业生涯的概念 所谓职业规划,简单来说,就是“定位 目标 通道”,它重点解决人们的三个问题:(1)明确职业定位;(2)确立清晰的职业目标;(3)寻求最佳的发展通道。个人职业生涯规划是在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为个人走向职业成功提供最有效率的路径。

二、为什么要进行职业生涯规划 一个人的职业生涯中,至少有四个时期会陷入“认不清发展道路”的迷雾之中。这个阶段,个人会突然感觉到过去对社会、对工作、对自己的事似乎发生了错误。而自己长期养成的行为习惯好像变成了事业的“绊脚石”。想改变自己,又不忍心否定过去;想改变生活方式,又担心选择的并不是最适合自己的。

第一时期:15-22岁。这个阶段,个人承担学生与求职者双重角色。主要的疑问是:“我是谁?”“我能做什么?”主要原因是缺乏自信和社会经验。

第二时期:22-30岁。主要疑问是:“理想和现实不相符,我是不是需要重新选择?”主要原因是个人发展目标与组织提供的机会不一致。

第三时期:30-40岁。主要疑问:“为什么多年来我一事无成?”主要原因来自工作带来的挫折感,以及对目前工作的不满情绪。[教师范文大全 jK251.CoM]

第四时期:40-50岁。主要疑问是:“接下去的岁月应该做些什么?”在机会面前,许多人不敢贸然决定。因为他们从心理上理解了人生的有限,而自己也开始重新衡量事业和家庭生活的价值,产生生涯危机。

应届毕业生基本处在第一和第二个阶段,可以尝试从以下三方面考虑问题:(1)了解自我,观察自己,或借助专家咨询帮助。(2)把握职业生涯发展的主要任务。(3)了解组织特性,学会与组织配合。

三、毕业生职业生涯规划的意义 目前,存在于个人求职者身上的问题有:(1)定位不清,目标不明。大量的劳动者,包括大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不长,工作频繁变动。这客观上导致了大量的磨擦性失业;(2)缺乏核心能力,就业竞争力弱。包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能都不能满足岗位所需,永远处于被市场淘汰的边缘;(3)工作主动性弱,不热爱自己的职业。相当部分的求职者职业素养太差,对工作抱着当一天和尚撞一天钟的想法。因此,解决就业难,必须先解决目前存在于求职者个人的问题。

首先,每个就业者都必须明确自身定位和目标。许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是什么人才。在学校的时候,别人去考日语,我也去考日语,随大溜。结果造成了很大程度上的资源浪费,也造成了社会上热门职业越热,冷门职业越冷的社会现象。等找不到热门工作后才去随便找个工作,结果造成的情况是个人痛苦,企业也痛苦,个人频繁跳槽,累积不了相关经验,而企业则缺少经验丰富的职员。

其次,个人对就业的主动需求问题必须解决。作为就业主体的个人要想就业,想工作。目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出立即就有回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练,一段时间的学习,一段时间的积累。应届毕业生应该给自己制订一些中长期的职业规划,或者请教一些职业咨询师帮忙辅导一下,只有树立了长远的目标,才能更加坚定的走好人生的第一步。

四、应届毕业生职业生涯规划建议 在选择第一个工作时,首先要问问自己就业的目的在哪里,就业的目的应该是提高自己的能力,不断地积累经验,从这个角度来看,找到一份与专业业务有直接关联或与今后职业发展目标机密相关的、能够对自身不断增值的工作,比进入名企或获得高薪更重要。另外,如果顺利进入企业,如何成为企业欢迎的人,如何在企业内部获得持续上升的发展,以什么样的姿态出现是非常重要的。对于个人而言,在进入企业的最初,应该是“老黄牛”型,工作努力尽责,不需要有太多的个人见解和建议,然后是富有创造力、积极主动并具备领导潜质的“老虎”型的人物,让自己成为老虎,是职场生涯不断上升的关键。在进入企业的最初,企业方一般都会安排新员工进行入职培训。

系统地说,对应届毕业生职业生涯规划建议可概括为以下几点:

1.把握机遇。人生的机遇可遇不可求,当你碰到机遇的时候应该主动掌握它,然后全力以赴调整自己,适应选择的机遇。

2.掌握成功的标准。要在社会上取得成功,就要学会用别人的观点看事情。进入社会之后,除了自己的标准以外,成功在每个行业、每个公司、每一个时间点的标准都是不一样的。国内与国外的标准也不一样,这是随着环境的变化而改变的。很多人认为进入公司,只要做出好成绩就可以了,其实,除了让他人认可的成绩以外,一定还有很多事情要做。

3.发挥自身优势。这是如何发挥自身的优势以及100分跟60分的问题。每个领域都有非常强的高手,所以要问自己,哪些方面能考60分?哪些方面要考100分?怎么突出自己的强化优势?通过不断学习,努力把还没有做到100分的部分做到100分,突出自己的优势,才能在这个激烈竞争的环境里脱颖而出。

4.学会与老板相处。与老板相处问题是每个职业人士所必须面对的。你可以选择公司,但是不可以选择领导。职业人士要培养一套跟领导相处的方法。每一个领导都有缺点和优点,重要的是要能够全面看待,而不是只看缺点。同时,充分利用领导的优点,尽量避免他的缺点。

5.理解企业文化。每个企业都有自己的价值观,加入之后就要充分理解它。你的DNA、思维方式都要尽量跟企业文化融合,认同和接受这种企业文化。理解企业文化就像我们平常开车一样,道路熟了速度就会快,道路不熟就要停停看看。速度不快也就常容易犯错。不管是什么企业都有它的潜规则,有成功和失败的标准,我们要用心去体会,把自己融入到企业里,就能够成为成功的职业人士。任何公司,它的企业文化总有一个共通点,就是强调正直的品德。人品比才干更重要,企业选拔人才时,人品永远放在第一位。

延伸阅读

应届毕业生职业生涯规划书


应届毕业生要对自己的未来职业有一个明确的规划,下面是应届毕业生小编为你收集的关于应届生的职业规划书范文!

应届毕业生职业生涯规划书

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

一、自我认知

(一)职业兴趣

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

(二)职业能力

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中取其精华,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的小城堡,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执

富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

(五)胜任能力

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

二、职业分析

(一)家庭环境分析

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:

第一种是做会计的,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或cfo级别的,全国大约有3万人左右。

第二种是查会计的,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

第三种是管会计的全国估计不少于20万人

第四种是研究会计的,全国估计不超过3万人

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

三、职业定位

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

优势因素(s)

弱势因素(w)

内部环境因素

一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

对数字较敏感

交际能力有待提高;

对就业行业的细化了解不深

机会因素(o)

威胁因素(t)

外部环境因素

会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

人才供过于求,竞争激烈;

市场的发展对人才提出高要求

(二)结论

职业目标

将来从事会计职业

职业发展策略

进入大中型企业(到厦门地区发展)

职业发展路径

实务路线--管理路线

具体路径

一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

四、计划实施

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

(一)短期计划(大学)

1.时间跨度:2008年至2012年

2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

4.策略和措施:2009年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;2010年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;2011年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。2012年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

(二)中期计划(毕业之后的五年计划)

1.时间跨度:2012年至2017年

2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20005000元人民币。

4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

(三)长期计划(毕业后十年)

1.时间跨度:2017年至2027年

2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

五、评估调整

1.职业目标评估

如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选择进行调整,如销售方面

2.职业路径评估

当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

3.实施策略评估

如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

4.其它因素评估

如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

5.时间评估

一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

六、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

应届毕业生职业规划范文


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

应届毕业生职业规划范文

职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业生涯发展的整个历程。下面是一篇大学生的职业规划范文,欢迎浏览。

对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。没有别的意思,不同意的也请见谅,希望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题,需要上升一下层次,而不是停留在具体的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧,培训如果就停留在课程内容上,而忽视了学员的需求,只是一味的强制挤压,最后结果并不一定会如我们所愿。所以职业规划,更是要任重道远,不是讲几个故事,说明几个道理,让他们从中感悟就完了。而是要有体系,有系统。把职涯规划开发成一套系统来切实帮助大学生解决职业选择和个人发展的问题。

其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

大学入学期:

1、我选择的专业有前途吗?

2、我该如何规划大学4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)

4、我真的喜欢这个学校吗?

5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

大学毕业前的一年,择业期:

1、我的理想改变了吗?

2、什么职业和我的理想有关?

3、考研还是择业?

4、10年后的我?

5、求职和理想的关系。

6、失业意味着什么?

7、金钱、地位、权利、和生存?

8、去哪里找工作?

大学毕业,发展期:

1、什么是适合我的工作。

2、永远的离开学校了吗?

3、放弃原有的理想不等于失去一切!

4、我该在第一份工作上学什么?

这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

应届毕业生职业规划书范文


应届生将要面临踏入社会,要进入工作的角色,投递自己的求职信,体会职场人生,进行职业生涯规划。 

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和企业对员工职业生涯规划。

个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管理工程,因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。因此,在现今这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划与企业对员工职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校本科就业网上的北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”(基本分析报告、职业发展报告)的测试,也通过自己的分析,我基本了解了自己的性格特点与能力水平。下面,我将结合自己的实际从个人与企业两方面进行职业生涯规划。

一、个性特征分析

在北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”的测试显示下,我的性格类型为:ENTP型,分值分别为外向:30 ;直觉:1 ;思考:11 ;知觉:3。这种性格模式特点主要是:

1、外向E 关注自己如何影响外部环境:将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如:聚会、讨论、聊天

2、直觉N 关注事物的整体和发展变化趋势:灵感、预测、暗示,重视推理例如:重视想象力和独创力,喜欢学习新技能,但容易厌倦、喜欢使用比喻,跳跃性地展现事实

3、思考T 重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析作决定评价。

例如:理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要

4、知觉P 灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式例如:重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。

ENTP型的人主要的优缺点

优点:

1、喜欢挑战和让你兴奋的事情,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。

2、有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。

3、善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。

4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

5、认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

6、善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

缺点:

1、行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥。

2、注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。

4、你通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。

5、你有天生的直觉和预知能力,会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

二、动力类型分析

在动力理论的测试中,我的测试结果显示我的动力类型是:主宰型、开拓型。

主宰型 自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标。

开拓型 乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志顽强

三、工作优劣势分析

根据性格与职业匹配原则,“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告:

在工作中的优势:

1. 出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋

2. 探险精神、创新意识以及克服困难的勇气

3. 在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,杰出的创造性解决问题的技能

4. 有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情

5. 能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响

6. 能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力

7. 在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合

8. 自信 有雄心和志向,魄力强

9. 敢打敢拼,富有开拓精神

在工作中的劣势:

1. 难以使自己有条不紊和富有条理

2. 过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历

3. 对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够

4. 当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,不能贯彻始终

5. 不喜欢例行的、单调重复的工作

6. 对事物容易感到厌烦

7. 经常打断别人说话,可能由于过分自信而影响他们的能力

8. 有时表现地过于强势,让人难以接受

9. 有时表现的莽撞,不计后果

四、适合的工作岗位特质

· 工作能够充分发挥你的创造性和开拓性,并能得到承认和鼓励

· 在快速成长、变化的环境中工作,从事挑战性较大的任务

· 有一定的弹性,较为灵活,能够自由的、不受各种死板制度限制地工作

· 能够结识不同的人,与有能力的人或自己尊重的人交往,并开展有意义的合作

· 工作能够不断提高自己的能力

通过以上的分析,我了解到我适合在那些快节奏变化丰富的领域担任那些能够创新、富于变化和规划开发的的工作,相关的工作岗位有管理顾问、经销人/代理人、风险资本家、企业家、贸易行销人员、战略策划人员、项目开发者、房地产代理/开发等。而我的最大兴趣在于市场营销与市场策划,最大的目标在于成立自己的公司,实现“实业兴国”的理想,我初步确定了我以后的职业发展目标。

五、我的职业发展目标

1、大学毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作;

2、三年后,在熟悉市场的基础上,争取成为市场部经理或区域市场总监;

3、六年左右,争取进入公司总部担任相关的运营副总;

4、在熟悉行业与公司运营,建立起人脉网,完成一定的资本积累之下,选择合适的行业成立自己的公司。

六、为实现职业目标的现阶段准备

1、一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重本专业工商管理的同时,我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过校办企业“康思农”的校园代理,武汉普光科技的代理,参加了一定的社会营销实战,掌握了一些管理销售团队的技巧。然而,这是远远不够的,我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习,现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

6、最后,要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。

计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

应届毕业生职业规划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《应届毕业生职业规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

应届毕业生职业规划

大学生在做职业生涯规划之前,必须要深刻理解几个基本概念:职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯,以下提供了一篇大学生职业生涯规划经典范文,欢迎阅读。

学不喜欢的专业,就像是做噩梦。三年前,胡斌曾就读于某重点大学英语系;现在,他在一所二类院校读哲学专业。但他说,他丝毫不后悔当初作出退学的决定。

胡斌的家在甘肃农村。听说英语专业很热,高考后他没怎么考虑就填报了这个专业。进入大学后,胡斌才意识到自己并不适合学英语,语言交流方面很欠缺,一紧张就脸红、结巴,而且,由于在中学一直学的是哑巴英语,大学里好几门专业课他也没能考及格。

因为不善与人交流,他显得很孤僻。就这样,胡斌在大学里度过了郁闷的两年。最后,他选择了退学并重新参加了高考。虽然没能考入重点大学,但这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活,他在思考和写作方面的优势也慢慢体现,这才感觉找回了自己。

胡斌这样的学生在大学里并不少见。经过几年的专业学习,许多大学生发现,当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。

一项全国调查显示,目前大约有42.1%的大学生对所学专业不满意;65.5%的学生表示有可能的话将另选专业。

职业生涯管理要从高中开始

第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始。北京易迈步教育研究院院长雪颖认为,这些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差,实际上是很典型的职业生涯管理的问题,因为大学所学的专业在一定程度上决定了将来所从事的职业。

雪颖说:我们不希望一个大学生经过4年的学习,花了六七万元的学费,最终选择的职业却与所学专业没有任何关系。确实有很多高中毕业生填报志愿时由父母或老师代劳,还有的盲目追随社会上的热门专业,上了大学后才发现并不喜欢自己的专业。大学毕业找工作时,专业与兴趣的冲突,更是引发了很多求职问题。

据记者了解,西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校教育中早就有职业设计辅导这一课程。在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,为将来选择职业打好基础。

根据潜能选择适合的专业

目前,我国在高校专业设置方面,理科有280多个专业,文科有160多个专业。高中毕业生如何选择符合自己的专业,需要用科学的手段。

雪颖认为,每个人都有巨大的潜能,人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能;一个人如果按照自己的潜能优势来确定发展方向的话,最容易成功,最容易实现自我价值,最容易感受到人生的幸福和满足,对社会的贡献也最大。因此,必须科学地了解自己的潜能和优势。2000年,北京易迈步教育研究院联合国内高校的心理学、教育学专家开发了一套IMAP潜能测试问卷。去年曾做过测试的高成宽现在是天津大学城市规划专业大一的学生,我们这个专业几乎是全校最累的专业,但我很喜欢。高成宽用如鱼得水来形容自己在所选择专业的感觉。

当初填报高考志愿时,为慎重起见,高成宽的父母决定通过测评确定儿子填报的专业。看完高成宽做的测评题后,咨询专家给出建议:他更适合土木工程、城市规划等动手能力强的专业。他的母亲很庆幸,高成宽选择的专业刚好是他兴趣和能力的结合点,让孩子上一个他不喜欢的或者不擅长的专业,对他们太不公平了。

大学生选择专业和就业应该引入职业规划概念

应届生职业生涯规划


大学生职业生涯规划当今是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间大学生职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解大学生职业生涯规划的确切含义,对大学生职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解大学生职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对大学生职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来规划,这都会导致大学生职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

大学生职业生涯规划及其意义

职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一, 大学生职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会:① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

第二, 大学生职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。

第三, 大学生职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着 与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

要做好大学生职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。大学生职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

1、 自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、 确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3、 环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、 职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、 实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、 评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

应届大学生职业生涯规划范文


大学生职业生涯规划要注意的问题:首先你的兴趣和爱好是什么,能否把你的兴趣和爱好规划为发展方向。现在很多大学生都说他所学的专业并不是他喜欢的,有的是父母帮报的,有的是为了能考上大学凑合报了这个专业,因为分数刚好够。如果是这种情况,我的建议是你现还在读大一的话最好能转一个你喜欢的专业。如果不能转问题也不大,在所有你学的科目里总有你特喜欢的一门课吧,比如说你现在学的是营销专业,但你喜欢的是外语,那你就加强的你强项,在外语上用十倍努力,内化成你生命的一部分,是你学习的动力。因为你喜欢你会学的不仅投入而且轻松,并且长进的快。当你学好了一门外语,再学另一门外语,然后再学另一门外语,当你能好两三门外语,南而且都学的很好,当你大学营销专业毕业后,你还愁找不到工作吗?现在在企业能董两三门外语语言的少的很,你可以很轻松找到翻译的外贸工作,而且你还学过营销,比起专业学外语的又有你的优势,你学过营销。那么你职业生涯发展会很顺利的。能够把兴趣和爱好的事当做事业来发展是最好不过了。

有的学生会说我的爱好是体育怎么办,而且我又没身高不能像姚明一样打蓝球,再说小时候父母不学体育,已经过了最佳时期。我说的难听一点,这些都是借口,最主要的问题是你没有清晰的目标。目标是职业规划的第一货币,因为目标能够自动锁定为你实现一切资源,关键是你的目标一定要清晰,能够势行的,能够可控的。比如你的身高还不够1.6米,你非得进入NBA,那是有难度的,并不是不可能,最好是切合自己条件的一些项目去发展。现在大多数人对目标的确定都不够坚定,他是对目标是想要,而不是一定要,想要与一定要差别可大了,人想要的东西太多了,行动力不够集中,也就是不够聚焦,没有聚焦是很难把事做成功的。当一个目标遇到一点困难又想到另一个目标,在困难和挫折面前俯首称臣。如果你对树立的目标是一定要,非实现不可,说明你已内化目标,变成你生命的一部分,有了内在驱动力。这样成功只是时间迟早而已。怎样才能做到目标内化,这是要长期训练的,从小目标做起,坚持下来不要放弃,直到成功。把实现目标形成自己做事的习惯。成功人事有一个不成文的习惯,确定一个目标很慢,很谨慎,一旦确定下就不轻易改变。请记着这样一句话“假如我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能”。在职业规划中设立目标不要儿戏,要认真对待。

心态的高度决定你生命的高度,不管你的你是自己做事还是帮别人打工,如果能有“只顾耕耘,不问不获”这种心态的话,你成功之路会很顺利的。有人说出来打工不为钱还做什么,的确,这很现实,但是你打工只为了那一点工资,那注定你一背子都不会成功。而且是很不快乐。你总认为自己怀才不遇,社会对你不公,跟所有的人过不去。如果你真的是这样认为的话,决对是个不完整的人或者说心态有很大问题。付出,如果你都是为你的家人,为你的公司,为社团组织付出,你的能力会越来越强,你的人缘会越来越好,人际关系越来越广,你的收入会越来越多,你会越来越快乐。所谓“己所欲施于人”。

大学生职业规划最为重要的就是清晰目标设立,爱好和兴趣专业以及工作心态调整。我相信对刚刚毕业的大学生会有帮助的!如果你真的能按以下这样信念做事,不成功才怪。

1,这世界上没有失败,只有暂时停止成功。

2过去不等于未来。

3成功很难,但不成功更难。

4改变任何人之前,改变世界之前,需要改变的是我自已。

5改变从决定开始,决定在行动之前。

6我一定要成为我理想中的人物,为自己而活,为他人着想,尽最大能力来发展自我,对人类社会做出贡献。

7是决心,而不是环境在决定我的命运。

8成功是一种心态,一种习惯,是人的一种思考模式,是人生活的一种方式。

9成功就是简单的事情重复地做,因为重复为学习之母。

10假如得不到我要的,即将得到更好的。

11只要我有目标,知道我所想要的,采取行动,告诉自己绝不放弃,成功与否只是时间问题而已。

12只要每天不断地进步与突破,我每天都是成功的人,成功就是每天进步一点点。

13只是签约的延迟并不是客户的拒绝。

14任何事情的发生必有其目的,并且有助于我。

15重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。

16我对我的生命完全负责。

17要让事情改变,先改变我自己,要让事情变得更好,先让自己变得更好。

18假如我不能,我就一定要,假如我一定要,我就一定能。

19成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。

20成功者愿做失败者不愿做的事情,所以成功。

21成功者并不是比较聪明,而是他学会问更好的问题。

22注意美好的一面,就得到美好的观感,注意不好的一面,则总是留下不好的回忆。

23没有不好的人,只有不好的心态。

24任何事情不管怎么看,都至少有正负两面。

25倾听对方讲话的目的,而非争辩他们讲得是否正确。

26不要总是想从别人身上得到什么,而是愿意付出。

27有些东西不用就形同失去,因此请持续去用。

28成功者找方法,失败者找借口。

29解决问题关键是把90%的注意力放在寻找解决方案上,而非问题本身。

30我如何去学习一些技巧或能力,让我比任何人都更有价值。

31我如何增加我对公司的价值和贡献度。

32我如何以更短的时间帮助更多人得到他们所想要的。

33我如何不断地提高我赋予别人的价值。

34我做事如何比其他人更有效率。

35我如何帮助他人减少成本,增加品质。

36我要选择哪些朋友,才能帮助我更上一层楼。

37我如何一步步发展我的人际关系网,让我认识的人比任何人都多。

38我现在愿意做哪些事,以便达到所需要的结果。

39我从现在开始即将不再做哪些事,以便达到想要的结果。

40没有不合理的目标,只有不合理的期限。

应届毕业生怎样规划自己的职业生涯


对于刚毕业的学生来说,有一个职业规划,有一个对自己将来的打算是十分必要的,这样有助于个人在职场的快速成长。要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

一、自我评价 。

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

二、确立目标 。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分

三、 环境评价 。

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

四、 职业定位 。

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 五、实施策略 。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。 六、评估与反馈 。整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

应届生的职业生涯规划


如何从一个学生转变成一个精明的从业人员,对于我们来说,还有很长的一段路要走。如何进行职业生涯规划,就是我们每一个人根据自己的实际工作能力和专业知识,大致设计好一个自己将要为之奋斗的目标,即自己以后要走的路。做好职业规划让你赢在明天,下文就例出一篇应届生的职业生涯规划,供大家参考一下!

毕业生有可塑性强和不确定性的问题。特别是现在毕业的70年代末和80年代初毕业的。他们又具有了很多时代特点,比如强调和关注自我,追求自我感受、承受压力弱等。

对他们的发展,提出几点建议如下:

1、整体上组织要注重建设围绕企业自身事业目标的文化和氛围,以小社会(企业)来引导和熏陶毕业生的价值观、职业观念。

2、注意建立顺畅、信任的多种沟通渠道,来回应毕业生心中的困惑。比如老毕业生的成长介绍、高层的定期频繁的沟通会、给每个人建立相应的职业导师。

3、采取文化引导和纪律约束结合的方式。一方面要有文化和氛围牵引,同时必须又明确的职责和纪律约束要求,使他们感受到压力和挑战。既给方向又给压力。

4、毕业生又是有差异的,因此也要分类管理。针对不用特质和工作性质给予相应的管理措施。

5、要提倡给毕业生时间,不能急于求成,很多毕业生过几个月或1-2年会有转折性变化。我觉得在企业每年都有不同程度的大学生进入到企业中,我们对他们不仅仅是引导,而且我们应该给他们机会给他们,充电让起学习,之后,沟通。

根据不同的特点特性,我们再起进行不同岗位的安排。实践对他们说比什么都重要,所以,在实践之后,我们不妨为他们设计职业规划。大体说来应届毕业生的心态是十分不稳定的,如果一切顺利,很容易导致其眼高手低,而稍微遇到点挫折,就把自己看得一无是处,很容易走极端。企业应该首先帮助毕业生调整好心态,让他们有一个平常心。老子曰:挫其锐,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。意思是说,挫掉一个人的锐气,化解掉他分散的思想,收敛他的光环,等同他的成就,这样他的深度就仿佛是世外来的高人了。总之,我认为企业应在强调利润和生存壮大的前提下,多在对员工的培养上下功夫,让员工在离开企业的时候觉得他在企业中的那几年没有白过,没有一种被榨干的感觉,有进步,这样子,企业也就做得不错了。至于,什么生涯规划之类,很书面的东西,其实是很不实际的,一个企业能够给员工一种塌实的感觉,就是个不错的企业。没必要为员工的正常流动大惊小怪的,没有员工流动的企业就不是正常的了。记得有个企业家说过,企业之间不是比谁做的最好,而是比谁做的不那么差劲罢了。

应届生的不确定性和稳定性是两个概念,有不确定性是说其发展方向还不定型,不稳定性是指工作的变动。我认为应届生是相对于非应届生比较稳定的,我比较喜欢在一些能力需求不高的岗位用应届生。物质有惯性,人也有,所以如果企业令其比较满意,应届生会比较珍惜人生的第一份工作的。

应届生的不确定性是比较大的,所以我认为人力资源工作的重点是要帮助他们认识自己,为自己定位。

应届生职业生涯规划书


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

一、自我认知

(一)职业兴趣

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

(二)职业能力

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中取其精华,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的小城堡,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执

富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

(五)胜任能力

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

二、职业分析

(一)家庭环境分析

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:

第一种是做会计的,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或cfo级别的,全国大约有3万人左右。

第二种是查会计的,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

第三种是管会计的全国估计不少于20万人

第四种是研究会计的,全国估计不超过3万人

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

三、职业定位

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

优势因素(s)

弱势因素(w)

内部环境因素

一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

对数字较敏感

交际能力有待提高;

对就业行业的细化了解不深

机会因素(o)

威胁因素(t)

外部环境因素

会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

人才供过于求,竞争激烈;

市场的发展对人才提出高要求

(二)结论

职业目标

将来从事会计职业

职业发展策略

应届大学生职业生涯规划书范文


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

作为一个大学生,首先要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。以下是应届生资讯网为大家提供的应届大学生职业生涯规划书范文,供参考。

大学生职业生涯规划要注意的问题:首先你的兴趣和爱好是什么,能否把你的兴趣和爱好规划为发展方向。现在很多大学生都说他所学的专业并不是他喜欢的,有的是父母帮报的,有的是为了能考上大学凑合报了这个专业,因为分数刚好够。如果是这种情况,我的建议是你现还在读大一的话最好能转一个你喜欢的专业。如果不能转问题也不大,在所有你学的科目里总有你特喜欢的一门课吧,比如说你现在学的是营销专业,但你喜欢的是外语,那你就加强的你强项,在外语上用十倍努力,内化成你生命的一部分,是你学习的动力。因为你喜欢你会学的不仅投入而且轻松,并且长进的快。当你学好了一门外语,再学另一门外语,然后再学另一门外语,当你能好两三门外语,南而且都学的很好,当你大学营销专业毕业后,你还愁找不到工作吗?现在在企业能董两三门外语语言的少的很,你可以很轻松找到翻译的外贸工作,而且你还学过营销,比起专业学外语的又有你的优势,你学过营销。那么你职业生涯会很顺利的。能够把兴趣和爱好的事当做事业来发展是最好不过了。

有的学生会说我的爱好是体育怎么办,而且我又没身高不能像姚明一样打蓝球,再说小时候父母不学体育,已经过了最佳时期。我说的难听一点,这些都是借口,最主要的问题是你没有清晰的目标。目标是职业规划的第一货币,因为目标能够自动锁定为你实现一切资源,关键是你的目标一定要清晰,能够势行的,能够可控的。比如你的身高还不够1.6米,你非得进入NBA,那是有难度的,并不是不可能,最好是切合自己条件的一些项目去发展。现在大多数人对目标的确定都不够坚定,他是对目标是想要,而不是一定要,想要与一定要差别可大了,人想要的东西太多了,行动力不够集中,也就是不够聚焦,没有聚焦是很难把事做成功的。当一个目标遇到一点困难又想到另一个目标,在困难和挫折面前俯首称臣。如果你对树立的目标是一定要,非实现不可,说明你已内化目标,变成你生命的一部分,有了内在驱动力。这样成功只是时间迟早而已。怎样才能做到目标内化,这是要长期训练的,从小目标做起,坚持下来不要放弃,直到成功。把实现目标形成自己做事的习惯。成功人事有一个不成文的习惯,确定一个目标很慢,很谨慎,一旦确定下就不轻易改变。请记着这样一句话“假如我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能”。在职业规划中设立目标不要儿戏,要认真对待。

心态的高度决定你生命的高度,不管你的你是自己做事还是帮别人打工,如果能有“只顾耕耘,不问不获”这种心态的话,你成功之路会很顺利的。有人说出来打工不为钱还做什么,的确,这很现实,但是你打工只为了那一点工资,那注定你一背子都不会成功。而且是很不快乐。你总认为自己怀才不遇,社会对你不公,跟所有的人过不去。如果你真的是这样认为的话,决对是个不完整的人或者说心态有很大问题。付出,如果你都是为你的家人,为你的公司,为社团组织付出,你的能力会越来越强,你的人缘会越来越好,人际关系越来越广,你的收入会越来越多,你会越来越快乐。所谓“己所欲施于人”。

职业规划最为重要的就是清晰目标设立,爱好和兴趣专业以及工作心态调整。我相信对刚刚毕业的大学生会有帮助的!如果你真的能按以下这样信念做事,不成功才怪。

1,这世界上没有失败,只有暂时停止成功。

2过去不等于未来。

3成功很难,但不成功更难。

4改变任何人之前,改变世界之前,需要改变的是我自已。

5改变从决定开始,决定在行动之前。

6我一定要成为我理想中的人物,为自己而活,为他人着想,尽最大能力来发展自我,对人类社会做出贡献。

7是决心,而不是环境在决定我的命运。

8成功是一种心态,一种习惯,是人的一种思考模式,是人生活的一种方式。

9成功就是简单的事情重复地做,因为重复为学习之母。

10假如得不到我要的,即将得到更好的。

11只要我有目标,知道我所想要的,采取行动,告诉自己绝不放弃,成功与否只是时间问题而已。

12只要每天不断地进步与突破,我每天都是成功的人,成功就是每天进步一点点。

13只是签约的延迟并不是客户的拒绝。

14任何事情的发生必有其目的,并且有助于我。

15重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。

16我对我的生命完全负责。

17要让事情改变,先改变我自己,要让事情变得更好,先让自己变得更好。

18假如我不能,我就一定要,假如我一定要,我就一定能。

19成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。

20成功者愿做失败者不愿做的事情,所以成功。

21成功者并不是比较聪明,而是他学会问更好的问题。

22注意美好的一面,就得到美好的观感,注意不好的一面,则总是留下不好的回忆。

23没有不好的人,只有不好的心态。

24任何事情不管怎么看,都至少有正负两面。

25倾听对方讲话的目的,而非争辩他们讲得是否正确。

26不要总是想从别人身上得到什么,而是愿意付出。

27有些东西不用就形同失去,因此请持续去用。

28成功者找方法,失败者找借口。

29解决问题关键是把90%的注意力放在寻找解决方案上,而非问题本身。

30我如何去学习一些技巧或能力,让我比任何人都更有价值。

31我如何增加我对公司的价值和贡献度。

32我如何以更短的时间帮助更多人得到他们所想要的。

33我如何不断地提高我赋予别人的价值。

34我做事如何比其他人更有效率。

35我如何帮助他人减少成本,增加品质。

36我要选择哪些朋友,才能帮助我更上一层楼。

37我如何一步步发展我的人际关系网,让我认识的人比任何人都多。

38我现在愿意做哪些事,以便达到所需要的结果。

39我从现在开始即将不再做哪些事,以便达到想要的结果。

40没有不合理的目标,只有不合理的期限。

根据以上我制定的大学四年职业生涯规划行事,相信我大学四年的生活会过得很顺利。

应届生职业规划范文


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

前言

在这个人才竞争激烈的信息时代,大学生已经不是什么高学历的代表了。要想在芸芸众生中脱颖而出,就要从现在开始努力,确定好自己的目标,确立好前进的方向,并且将有限的大学生活做好合理的规划,不虚度光阴,大步地向成功走去。

一.职业自我分析

(一)自我分析

1.家庭背景及成长环境

我出生在一个农民家庭,父亲在从商,我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里,后来来到十堰与父母一直住在一起。

2.人生观、价值观

人生短暂,要怀着一颗感恩的心来面对生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不断学习,不断前进。

通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型

3.性格分析

通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果:

(1)情感性世故性

1、细心敏感,依赖性强。通常心肠软,较女性化,爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断,缺乏自信。有时过分不切实际,容易感情用事,不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。2、为人精明,待人圆滑、世故,处事老练得体,善于为人处事。对一切事物的看法非常理智,善于解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。

(2)忧虑性紧张性

1、通常比较忧郁,容易自责,缺乏安全感,容易焦虑不安,朋友较少。在集体中没有成为领袖的欲望,通常也不会被推选为领袖。比较害羞,不善言辞、爱哭,常常抱怨环境,甚至沮丧悲观,有时自寻烦恼。2、通常容易紧张,心神不宁,有挫折感,经常处于被动局面,感觉不自然。在集体中很少被选为领导,常常感到自己不被别人尊重和接受,经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。

4.能力分析

人际交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。

创造性一般

5.动力分析

-对事情要求不高,喜欢轻松、压力少的生活和工作。

-对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和。

-主动性较弱,通常只聚焦本职的事,不愿承担过多责任。

-不愿意影响或控制别人,认为每个人都有自己做事的方式,希望别人也不要干扰你的方法。

-知足常乐,安于现状,没有权力之争的野心。

-遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。

-善于倾听,能很好地去体会别人的意思。

-遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。

-能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。

-新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。

-和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。

-愿意与人为善,乐意和他人合作。

-不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。

6.职业兴趣

1.尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;

2.工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;

3.喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细,

3.习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,通常不习惯于自己对事情做出判断和决策,缺乏创造性和冒险精神。

7.工作经验

大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。

8.专业分析

(1)所学专业:财务管理

(2)专业目标:

培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

(3)专业要求:

主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识,具备财务管理的基本能力。

二.职业环境

(一)政治、经济、社会环境(宏观)

1.政治环境

当前中国政治稳定,社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及政府机构的管理水平、办事效率有所提高等

2.经济环境

经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。

3.社会环境

现在社会推崇精英文化,越来越认同管理的重要性,重视管理人才。

(二)行业环境分析

改革开放以来,我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下,企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如,资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行,对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下,企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速,诸如筹资渠道多元化,世界经济全球一体化,区域经济集团化。竞争主体错综复杂,对企业的财务管理提出了严峻的挑战,这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。

本文从财务管理的环境背景,税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析,我们知道,公司理财实务离不开特定的理财环境,进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势,提高对理财环境的适应能力和应变能力,从而正确地制定理财策略,更好的实现企业的目标,在激烈的竞争中获得生存与发展。

(三)专业就业率及就业前景

财务管理对于整个企业而言,就相当于链条对于自行车,一旦链条失灵,整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。

就业前景:主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。

就业分布最多五省市:辽宁、浙江、上海、广东、北京。

毕业生就业分布统计:

国有企业

17.77%

录取研究生

6.78%

其它

13.36%

三资企业

8.48%

部队

0.10%

其他事业单位

2.12%

高等学校

0.86%

机关

7.59%

医疗卫生单位

0.19%

科研设计单位

0.48%

三、行动规划

(一).大学生活规划

大学目标(现在至毕业,2009~2012年):大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际,能创造经济效益。大学时代,是人生的黄金时代,是努力学习科学文化知识,培养各方面能力,增强综合能力的时间段,是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间,给自己美好愿望打下扎实的基础,特作如下规划:

1.需要规划的方面

(1)学业方面

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