职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过三下乡活动、大学生青年志愿者活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

职业生涯规划八条原则

1.利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

2.公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

3.协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

4.动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在未来职位的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5.时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有起点和终点,即开始执行和完成目标两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

6.发展创新原则。发挥员工的创造性这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

7.全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

8.全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

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职业生涯设计规划攻略


1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过三下乡活动、大学生青年志愿者活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

职业生涯规划八条原则

1.利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

2.公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

3.协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

4.动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在未来职位的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5.时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有起点和终点,即开始执行和完成目标两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

6.发展创新原则。发挥员工的创造性这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

7.全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

8.全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

职业生涯设计规划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《职业生涯设计规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

如果你的职业生涯规划目标是成为一个掌握上亿元资产公司的总经理,你就要把这个规划分成几个中等的规划,如什么时候成为一个部门的主管,什么时候成为一个部门的经理,然后再把这些规划进行进一步的细分,使它成为直接可操作的具体计划。

职业生涯设计五大前提

1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。 

5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 三下乡活动、大学生青年志愿者活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。 

职业生涯规划八条原则

1. 利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

2. 公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

3. 协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

4. 动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在未来职位的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5. 时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有起点和终点,即开始执行和完成目标两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

6. 发展创新原则。发挥员工的创造性这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

7. 全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

8. 全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

职业生涯规划六步走

1. 自我评估。主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。

2. 组织与社会环境分析。短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析。

3. 生涯机会评估。生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。

4. 生涯目标确定。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

5. 制定行动方案。把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择,相应的教育和培训计划的制定。

6. 评估与反馈。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

规划方式ABCD

职业生涯目标规划,应从一生的发展写起,然后分别定出十年计划,五年、三年、一年计划,以及一月、一周、一日的计划。计划定好后,再从一日、一周、一月计划实行下去,直至实现你的一年目标、三年目标、五年、十年目标。

未来发展目标:今生今世,你想干什么?想成为什么样的人?想取得什么成就?想成为哪一专业的佼佼者?十年大计:二十年计划太长,容易令人泄气,十年正合适,而且十年功夫足够成就一件大事。今后十年,你希望自己成为什么样子?有什么样的事业?将有多少收入,计划多少固定资产投资?要过上什么样的生活?你的家庭与健康水平如何?把它们仔细地想清楚,一条一条地计划好,记录在案。

五年计划:定出五年计划的目的,是将十年大计分阶段实施。并将计划具体化,将目标进一步分解。

三年计划:俗话说,五年计划看头三年。因此,你的三年计划,要比五年计划更具体、更详细。 因为计划是你的行动准则。

明年计划:定出明年的计划,以及实现计划的步骤、方法与时间表。务必具体、切实可行。如果从现在开始制定目标,则应单独定出今年的计划。

下月计划:下月计划应包括下月计划做的工作,应完成的任务、质和量方面的要求,财务收支,计划学习的新知识和有关信息,计划结识的新朋友等等。

下周计划:计划的内容与月计划相同。重点在于必须具体、详细、数字化,切实可行。而且每周末提前计划好下周的计划。

明日计划:取最重要的三件至五件事,根据事情的轻重缓急,按先后顺序排好队,按计划去做,可以避免捡了芝麻,丢了西瓜。

职业规划怎么写全攻略


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划怎么写全攻略》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。在职场上,很多人在对自己的职业生涯进行规划时,茫然不知所措。这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则,从而让规划合理可行,符合自身实际。以下是清远鹏程万里网小编结合自身知识对职业规划怎么写、职业规划攻略做了一个详细的介绍,供各位职场人士参考:工具/原料职业规划,是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。

步骤/方法职业生涯规划的意义

1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。

2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。

3、准确评价个人特点和强项。

4、评估个人目标和现状的差距。

5、准确定位职业方向。6、重新认识自身的价值并使其增值。7、发现新的职业机遇。8、增强职业竞争力。9、将个人、事业与家庭联系起来。正确的心理认知1、认清人生的价值社会的价值并不被所有的人等同接受人云亦云并不等于自我的人生价值人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。2、超越既有的得失每个人都很努力,但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像龟兔赛跑中的兔子。人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。

3、以万变应万变任何的执着都是一种阻滞前途的行为想想流水的启示学非所用是真理剖析自我的现状

1、个人部份健康情形:身体是否有病痛?是否有不良的生活习惯?是否有影响健康的活动?生活是否正常?有没有养生之道?自我充实:是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能?休闲管理:是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划?

2、事业部份财富所得:薪资多少?有储蓄吗?有动产、有价证券吗?有不动产吗?价值多少?有外快吗?社会阶层:现在的职位是什么?还有升迁的机会吗?是否有升迁的准备呢?内外在的人际关系如何?自我实现:喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗?

3、家庭部份生活品质:居家环境如何?有没有计划换房子?家庭的布置和设备如何?有心灵或精神文化的生活吗?小孩、夫妻、父母有学习计划吗?家庭关系:夫妻和谐吗?是否拥有共同的发展目标?是否有共同或个别的创业计划?父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何?是否常与家人相处、沟通、活动、旅游?家人健康:家里有小孩吗?小孩多大?健康吗?需要托人照顾吗?配偶的健康如何?家里有老人吗?有需要你照顾的家人吗?

个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:

①择己所爱。从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

②择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

③择世所需。社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。④择己所利。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益--个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

职业生涯设计规划模板格式


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

首要目的的岗亭职责和任职资历

1.高级职业女人

性情方面:

(1)有诙谐感;

(2)性格随和,和蔼可亲;

(3)待人接物,镇定自若;

(4)健谈;

(5)不畏波折;

(6)有感化力;

(7)仪表感人;

(8)往来于众目睽睽而不畏怯;

(9)有发明性;

(10)思维矫捷;

(11)干事喜好订定方案;

人品方面:

(1)置信大大都人的实质是好的;

(2)博得同事间的依靠;

(3)有判别长短的才能;

(4)恪守诺言;

(5)为人公正正派;

(6)干事有优越品德和责任感;

(7)处置各类事项有论理观念;

(8)看法集体好处胜过小我好处;

聪明方面:

(1)具有压服别人的才能;

(2)擅长与人交往;

(3)赏识他人说话,做一个好听众;4)有猎奇心;

(5)对其别人的行为有兴致;

(6)写作流利;

(7)天天抽闲念书看报;

教育水平发面(修养)

(1)大学卒业(相当大学卒业程度);

(2)懂得经济学根本常识;

(3)调查运营和治理学的根本常识;

(4)受过哲学和逻辑学的思想练习;

(5)调查宣传学;

(6)能演讲;

(7)写文章能准确运用办法;

(8)懂社会学;

(9)能撰写新闻稿及其他稿件;

(10)有会谈的经历;

(11)对心思学有兴致;

(12)有社交实验或社会运动的经历;

(13)有发卖、告白某人事治理经历;

(14)调查言论查询办法;

行政才能方面:

(1)能掌管会议;

(2)能合理地分授权柄;

(3)善用人之所长,发扬下属的积极性;

(4)尽快诚恳供认本人的错误,并安然承受教育;

(5)能发明轻松兴奋的任务氛围;

(6)有耐性;

(7)擅长协调分歧性情的人一道任务;

(8)了解上级意图及承受指示;

(9)能自我克制成见;

(10)调查当局的组织机构和方针政策。

2、公事员

政治本质

1.必需具有弘远的共产主义幻想、坚决准确的政治偏向。

2.对峙一心一意为人民效劳,亲密联络群众,果断维护人民群众的好处。

3.对峙务实务实的任务作风,解放思维,脚踏实地,一切从实践动身,勇于开辟进步。

大一学生职业规划全攻略(中)


中篇 阶段篇

中篇我们主要来谈谈,大学一年级所要面临的阶段以及它所要完成的任务。

第一阶段:校园环境熟悉期 进入大学的第一个月 09月-10月

这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

  第三是了解城市资源,建立自有渠道。

  第四是要学会借助互联网,告诉你一切。

在第一任务中,尽快熟悉你所在的学校。因为你要在这个校园里度过四年的大学生活,所以你越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?

在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段你了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个你可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人你可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是你要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果你学校的名师牛人不多,那你日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

在第三任务中,要知道你首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以你也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为你所用,可以给你带来便利和收益,你都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给你提供的机会要远远大于一个学校给你的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如你们学校的图书馆藏书少,那你可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如你所学专业的老师不够权威,那你可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为你专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟你是生活在这个城市。

在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是世界不大,网大的格局了,所以互联网是你最大的百科全书,是你大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括你所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果你也有这样的疑问,那你就互联网吧,去baidu你的这些疑问,你就会亲身体验到互联网的魅力了!

第二阶段:个人反思定位篇 二个月 09月-11月

这个阶段有两个任务:

第一是定位个性自我,培养能力素质。

第二是树立职业理想,制定圆梦计划。

在第一任务中,我们应该对未来进行一系列的描绘。进入大学的第一天你就要考虑你想让大学给你提供什么样的成长平台,你要从大学中获得什么,你希望在大学里把自己塑造什么样的人,你想在毕业后拥有什么能力与技能,这些都是你应该在拿到入学通知书那刻起要思考的!在耳濡目染大学生活与使用互联网后你应该有了这样一个思考:人向何处去,你想通过四年的努力将自己塑造成什么样的角色呢,你要成为个性的谁呢?你想培养自己那方面的能力呢,你想补充自己那方面的不足呢;在本子上写下十年后的自己,将自己的状态描述一下,包括什么身份地位,什么活动应酬,什么生活休闲统统畅想一下,回到现实中来你就知道你怎么做才能实现,现在要做些什么了!

在第二任务中,要为梦想做好一系列的准备,从此时此刻行动起来。每个人都有一个梦,每个人都想做点什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一个愿望而一直没有实现,那大学的时光里为什么不去努力将之实现或最大化的向之靠拢呢?如果你还没有什么目标,那你为什么不树立一个远大愿望呢,日后创业做ceo,日后毕业后可以当coo,有这样一个职业追求不好吗,这样不就给自己的大学找到了一个要实现要努力的事情吗,或许你真的能力不够目前实现不了,或者你不适合那个目标,但你毕竟是在路上奋斗啊,日后也好修正和改变啊,最重要的是你在实际奋争中学习了知识积累了经验,而这些是哪些原地踏步的同学所不具有的.想让你的大学充实和快乐起来吗,那么就确立一个理想,给自己找点事做,你会很快体验到那种为理想奋斗的激情和每一点进步的喜悦的!快去制定你的圆梦计划吧!

第三阶段:高中同学交往期 二个月 09-11月

大一学生职业规划全攻略(上)


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

序言:

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,你要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响你大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步你一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有你做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

在上篇中,我们主要来谈谈大一进行职业规划的重要性和作用。

大一在大学四年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题。

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排.如你羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给你的第一印象很可能就是大学是恋爱的天堂,如果你得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给你的第一印象很可能就是大学就是睡觉的摇篮,不同的第一印象会在很大程度上影响你对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响你的生活方式和思维方式,甚而影响你整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右你很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那你大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让你如鱼得水,会让你活力四射,所以说当你能在一个领域用心学习专研三年后,你一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当你毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

大一学生职业规划全攻略(下)


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大一学生职业规划全攻略(下)》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

在下篇中,我们主要来分析大一学年中可能遇到的问题。

大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。

1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是你不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,你不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟你又进入了个新环境,日后你要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文第二部分有详尽的说明,这里只是给大一新生提个醒。

2,自由过多,无人引导的迷茫和目标的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由过多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由过多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的,利用这么多时间去做什么呢,没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,就无所适从了,如果这个时期又赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到自己的兴趣,找到自己喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要你在大一时有了一个向上的目标那你就会感到充实;所以当你无所作为时你可以憧憬一下日后毕业后的自己,那你就知道现在要做些什么准备和努力了。

3,一心想要了解社会,参与垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于自身的阅历浅总是在做些垃圾工作,这里所指的垃圾工作是说和你的学历无关和你的专业无关并不锻炼能力的工作,如你去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不垃圾,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和自己专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但如果一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。

4,紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明自己的同学,其本身并不缺钱.无论是出于何种目的的学生都要提醒你,要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了.没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都不足以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只有短短的四年,过了大学你就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论你如何也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是你对待大学的最好方式。再说如果你赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然如果你上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒你上什么山要唱什么歌,别为自己的选择后悔就好。

5,拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都加入了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生加入学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论你当初抱着什么期望加入学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多交流,和辅导员及相关老师建立好的联系,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做具体的活动,多和学长交流请教,利用好学生会这个平台去补充你目标中的东西才是上策;所以当你加入学生会后一定要给自己个目标,如要当上部门部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力等等。

6,盲目参加各种社团,三分钟热度参与活动.社团是校园里又一个活跃的群落,而且是最自由的群落,每年的社团招新更是层出不穷千变万化,学校里更多的活跃和实际的活动基本上都是由社团来承办的,但社团因为要受制于团委并较少得到校方支持,所以社团的生存和发展也是很艰难的,可这却不能阻碍社团的活动和热情。在开学伊始学校各大社团都会招新的,尤其是针对大一新生的,很多新生都会加入n个社团,但往往在社团活动并没有真正的参与活动,失去了加入社团锻炼自己的意义,甚而在社团宣讲会上就决定退出了。建议大一新生在详细的考察了学校社团后,尤其要注意学长的意见,再选择三个以下自己感兴趣的社团加入,太多了是无暇参与活动的而且会占用更多的学习时间,一旦确定加入社团后,就要积极的参与社团的活动,在确定某部门后要努力的为部门工作,虽然社团是松散的群体,但在和共同志趣的同学一起筹划举办更多的校园活动时你本身也是进步成长的,切忌三分钟热情,那你是什么也学不到的!

7,困扰于学校名气和专业,自暴自弃不思进取。大一新生绝大多数会为自己的学校和专业而困扰的,这更多的高考制度惹的祸,或是高考发挥失常,或是志愿填报失误,或是服从分配的失意,总之众多的原因会让很多大一新生埋怨自己的学校和专业,学校名气小,环境不好,专业不喜欢等都是可能发生的问题,这种制度性造成的问题只能由自己来承担和改变,可一些学生就因为这个自暴自弃,或退学复读,

大一学生职业规划全攻略


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

大一学生职业规划全攻略分上中下篇
 
序言:

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,你要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响你大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步你一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有你做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

在上篇中,我们主要来谈谈大一进行 职业规划 的重要性和作用。

大一在大学四年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排.如你羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给你的第一印象很可能就是大学是恋爱的天堂,如果你得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给你的第一印象很可能就是大学就是睡觉的摇篮,不同的第一印象会在很大程度上影响你对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响你的生活方式和思维方式,甚而影响你整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右你很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那你大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让你如鱼得水,会让你活力四射,所以说当你能在一个领域用心学习专研三年后,你一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为 找工作 而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当你毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

中篇 阶段篇

中篇我们主要来谈谈,大学一年级所要面临的阶段以及它所要完成的任务。

第一阶段:校园环境熟悉期 进入大学的第一个月 09月-10月

这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

第三是了解城市资源,建立自有渠道。

第四是要学会借助互联网,告诉你一切。

在第一任务中,尽快熟悉你所在的学校。因为你要在这个校园里度过四年的大学生活,所以你越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?

在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段你了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个你可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人你可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是你要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果你学校的名师牛人不多,那你日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

在第三任务中,要知道你首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以你也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为你所用,可以给你带来便利和收益,你都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给你提供的机会要远远大于一个学校给你的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如你们学校的图书馆藏书少,那你可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如你所学专业的老师不够权威,那你可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为你专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟你是生活在这个城市。

在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是世界不大,网大的格局了,所以互联网是你最大的百科全书,是你大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括你所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果你也有这样的疑问,那你就互联网吧,去baidu你的这些疑问,你就会亲身体验到互联网的魅力了!

第二阶段:个人反思定位篇 二个月 09月-11月

这个阶段有两个任务:

第一是定位个性自我,培养能力素质。

第二是树立职业理想,制定圆梦计划。

职业生涯的规划设计


每个人都有自己的人生职业生涯规划,每个人都要对自己的职业生涯进行细致的设计。以下为职业生涯设计范文,仅供参考。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

(一)自我剖析

1.我的简历(略)

优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

爱好

桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

2.自我分析

个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

3.同学分析

优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

4.家长分析

优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

(二)环境分析

1.家庭环境分析:

家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望.

2.学校环境分析:

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1—2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

3.社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。

4.职业环境分析:

行业分析:涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

职业分析:随着经济全球化,贸易全球化逐步体现,国际贸易在当今贸易中的比例不断加大,可以看到周围越来越多的进出口贸易公司,随着地球村这一观念的提出,国际贸易正成增长的态势,而我们的专业正是这一方面的,以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动,或者是从事与外汇有关的工作,有着很好的前景,跨国的贸易正一步步的发展与壮大。

地域分析:湖南省长沙市作为那南方的中部地区,其有利的地理位置有着与国际贸易密不可分的关系。首先它上临湖北下临广东,左临贵州右临江西,是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶,使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年,长沙的崛起,国际贸易不断增加,并有着上升的态势,形势可观。

(三)职业定位

1.外部环境因素:国贸专业的学生不断增加,国际贸易法不断规范。

2.内部环境因素:有上进心,对工作有足够的信心,平时勤奋,擅于归纳总结错误;工作时有时候缺乏主动积极性,交际技巧不足,有时候较以自我为中心,没有顾及别人的想法与意见,有时处理问题不够深思熟虑;协作性不够。

3.预期目标:通过三年的努力学习,学得一伎之长,获得自考本科毕业证书,然后考研,甚至考博。

4.职业发展路径

〈短期目标〉第一阶段:学好各门课程,顺利通过三年中的各门考试

第二阶段:拿到本科毕业证书顺利从学校毕业,争取拿到学士学位

〈长期目标〉第一阶段:积累相关工作经验,熟悉专业

第二阶段:对该行业进行市场分析,学会自主创业

(四)制定计划与措施

1.第一期:2008年9月——2009年1月

任务要求:考取英语四级证书

执行方案:

每天早上6:30—7:30背新概念英语,若上午没有课就去湘江,若上午有课就去体育馆;白天利用课余时间学习其它各们课;晚上6:00—10:00到教室自习,复习当天课程,预习明天课程,做英语四级试卷,强化英语训练,不断巩固提高。进入学期复习时间,准备期末各科考试。知识拓展:阅读课外书籍,如《哈佛市场营销学》、《策划学》、《关系学》、《日记英伦》等。

2.第二期:2009年2月——2009年12月

任务要求:通过各们考试

执行方案:

努力学好每一门课程,争取每次过6门。预习,要赶在老师前面;复习,要温固而知新;不要为考试而考试,能真正学以至用。具体时间同1。

3.第三期:2010年1月——2011年6月

任务要求:学语言,学技能

执行方案:

学习其他的外国语言,德语,俄语,法语,日语,韩语。为专业服务,更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

(五)反馈与调整

如果在每一期的计划中未能达到预期,那就尽力而为,相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到毕业证了,却考不了研了,一旦出现这种情况,我的长期目标有可能就无法实现,这样我的整个人生目标也就发生改变,其具体的阶段目标也会随之而变。到时候我会临时调整我的计划,再具体规划自己的时间。

(六)结束语

这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……

天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。

每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。

因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。

后记

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。我相信,未来,只掌握在自己手中。我的大学我的路,挑战自我!永不言败!

我会为社会作贡献的

加油!

职业生涯规划攻略


职业生涯规划攻略

职业生涯是与个体的现实条件、环境密切关联的发展过程。这种关联表现为人与职的匹配与适应过程:心理学研究表明,人与人之间的差异最主要的表现为身体素质、智力和个性特征上的差异,最终又表现为能力与性格上的差异。职业是社会分工过程中形成的,每个职业都有其自身的性质和内容,对于任职者的要求也是不一样的。个体的差异和职业的多样性的存在,使每个人都不可能适应社会上的每一种职业。因而,职业和职业性质与就职者个性特征之间的合理配合对组织和个人双方都有好处。同时,一定时间范围内,各种职业及其要求具有相对稳定性,同时个人特征在一定时间里也保持相对稳定。这也正是人与职可能匹配的前提。

撇开枯燥的理论不谈,我们不妨将进行职业生涯规划的过程看作是恋爱中寻找自己的Mr. /Mrs. Right。如何在茫茫职海中寻找与自己真正登对的职业?

很难吧。(你开始皱眉)

可是,秦奇却做到了

秦奇大学毕业两年,在湖南省一家知名的报社做新闻版主编,在他看来这是一份富有挑战性和成就感的工作,回顾求职经历,他将成功归因于大学做对了四件事

从江西一个县城考入湖南某大学中文系的。对于未来,秦奇有两个选择:一是努力学习学校课堂的知识,三年后回到生我养我的小镇做一辈子的老师;二是另寻出路,留在城市。要强的秦奇选择了后者,用他的话来说,这是他大学里做的第一件事。对此,他用职业规划的术语来戏称作明确目标。

第二件事是重新审视自我。秦奇发现自己的长项和爱好并不在于教书,他比较喜欢搞一些文字工作,比如写新闻。这件事用职业规划的术语可以解释为认识自己。

接下来,秦奇花了很长的一段时间去思考自己未来会扮演一个什么样的角色。这也是他的第三件事角色定位。最终他认识到,在一个大家都在往老师这条道路上行走的高校里,搞新闻工作,一定会引起重视,加上中文专业基础,学校的院报、广播台等很多资源都可以被利用来很好得锻炼自己在对职业定位的思考中,秦奇还充分考虑到了市场的因素,对此,他的心得是有很多时候,我们的职业定位都是从自己出发的,但是如果不把自己放到社会的大环境中,看自己会扮演一个什么样的角色,就不一定能成功。比如有人认为自己对考古很有兴趣,但是社会对这种人才的需求是很少的,你朝这条职业道路发展,那必然会很艰难。

做一次早起的鸟儿,就是秦奇做的第四件事。都说早起的鸟儿有虫吃。但是真正有多少人愿意做这早起的鸟儿呢?秦奇不无感慨地说:我是从大一开始去报社实习的。我读了四年大学,实习了五次。前几次都是直接去敲总编辑的门。对我这样从农村出来的孩子,是没有一点社会关系的,我只能靠我自己。通过几次实习,我积累了大量的人脉资源,他们甚至直接影响到我找工作;同时,我获得新闻实战的经验。

秦奇的职业发展无疑是成功的,并且他过去的经历让我们看到这成功背后的必然性。或许,用心的你已经醒悟:效仿秦奇职业规划的四部曲,拿到心仪的Offer不过是水到渠成的事?

发现职业兴趣、设定职业理想询问自己的内心、倾听家人和朋友对自己的评价、还可以选择职业测评工具,发现职业兴趣,进而勾勒未来职业生活的理想图画。

自我评估和环境分析通过自我分析,认识自己、了解自己的优势和劣势,并且依据现实情况清晰地把握,进行有针对性的规划实践。

了解职业环境、确立职业发展目标通过实习、向从业者咨询或上网查询,如高就网(https://gaojiu.mychess.cn),了解真实职业环境,包括工作环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格、与其相匹配的风格和价值观等。只有在对个人进行全面的分析以及对环境有较深入了解后,我们才能真正结合个人职业理想确定自己的职业发展目标。

制定、实践学期行动计划为职业目标的实现设定短期的计划,可根据具体的职业要求,寻找自身的差距,制定提高能力的行动计划,严格执行。主要行动路线在于,提高自己与理想职业相匹配的能力。

记住哦,没有人因为做错自己的规划而失败,而是我们当中的很多人,却可能因为没有认识到职业规划的重要性,没有采取任何行动而与梦想擦身、蹉跎青春。

也请你不要误解计划赶不上变化的含义而舍弃职业生涯规划,要知道,在你的事业发展道路上,变化即机遇是你按着既定目标探索的过程中迎来的,没有既定的规划,是无法争取新的机遇的。在追寻的过程中,我们可能途经意想不到的美丽花园,望见异常璀璨的星空(几米《失乐园》)

所以,我们离自己的成功并不遥远,只差一个我们都能做到但却常常被忽略的职业生涯规划。如果我们都能有这样的认识和意识,那么遵循一般的制定目标与计划的方法,做出一份属于自己的规划其实并不困难。而你也定会收获蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的欣喜和美丽。

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职业生涯的设计与规划


要想事业有成,就必须进行职业生涯设计与规划。但凡事业成功的人士,都有一个突出的特点:就是事业的方向性。也就是说,他们始终有着明确的行动计划,对自己的去向了然于胸。下面就是职业生涯设计与规划应该考虑的具体因素。

(一)人生的自我设计

人生的自我设计,就是确立做人的志向--做一个什么样的人?人生的自我设计是很重要的,古人称之为立志:志不立,天下无可成之事。人生的自我设计是事业成功的基本前提,对一个人的奋斗目标及所能取得的成就大小有着重要的影响。因此,在规划事业生涯时,首先要确立自己的志向,设计自己的人生,这是事业生涯规划的关键。

(二)认清自己

规划事业之路,要正确的认清自己所具备的条件,从实际出发,做出选择。包括自己的特长、学历、知识结构、家庭背景、社会关系等等。

(三)了解行业

了解行业,主要是了解各种环境对职业生涯发展的影响。每一个人都处于一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存和成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,就要分析当前的行业环境特点、行业未来发展趋势,选择好适合自己职业发展的平台。如果觉得环境和你滋生都适合独立创业,那也不妨直接开启你的事业大门。

(四)选择职业生涯的路线

在行业确定后,向哪一条路线发展,也要做出选择:是走行政管理之路,还是走专业技术之路?还是先走技术,再转向行政管理?由于个人的具体情况不同,对于发展路线的选择也不同,对职业发展的要求也不同。因此,在职业生涯设计与规划中,就要选择自己的发展路线,以便使自己的学习、工作以及各种行动都能沿着你的职业生涯路线前进。

(五)设定事业目标

设定事业目标,是职业生涯设计与规划的核心。一个人能否取得事业的成功,很大程度上取决于有没有正确的、适当的目标。只有树立了目标,才能确定事业奋斗的方向,它就像海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,驶向成功的彼岸。

事业目标的设定,是继行业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标的又一选择。这个选择是以自己的最大兴趣、最佳才能、最优性格、最有利的环境等因素为依据的。一般来说,事业目标可分为短期目标、中期目标和长期目标。短期目标一般1~2年,中期目标一般3~5年,长期目标一般5~10年。

(六)制定行动计划

在确定了事业目标后,就要付诸行动,否则只是一种空想而已。这里所指的行动,是指落实事业目标的具体措施,主要包括工作、培训、教育等方面的措施。例如,为了达到目标,在工作方面,你计划怎样提高自己的工作效率呢?在提高业务能力方面,你计划通过哪些途径,学习哪些知识,掌握哪些技能,来增强自己的业务素质,等等。每一个目标的实现都要有具体的计划于明确的措施,真正落实目标,并且这些计划要特别具体,根据自己的情况,规定好实现目标的具体时间,以便于定期检查,及时调整。

至此,你的职业生涯设计与规划基本算是完成了,事业蓝图应该能够清晰地勾画出来了。这几个步骤中,最核心的是认清自己、了解行业。这关系到事业之路确立的基础,是水之源,木之本。

职业规划:非典型员工如何设计规划


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划:非典型员工如何设计规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

职业规划:非典型员工如何设计规划

为客户做职业规划项目的时候,总结归纳了一些问题,思索感悟并予以记录,也做为笨鸟网内部学习的素材吧。

现象一:职业规划的同质化

个人简历昭示了一个人的职业经历,看过很多简历,也谈过N多高层人士,总结职业规划正统的道路是学而优则仕或者是绩而优则仕。一种是进名校、入名企、道路正、不折腾;一种是补短板、借时机、建功业、有小成,进入成功人士阶层。一般猎头在找人的时候,也往往会找正统职业发展的人士,就像去树林比着板凳腿去找树杈。

现象二:职位供需的矛盾

企业在一定期限内发展规模是有限的,所提供的职位也是有限的,个人职业规划如果达不到预期目标,对员工的影响是负面的。职业规划的知识告诉我们,职业通道是多样的,一般来说,除了向管理岗位发展,还有技术岗位方向,多通道设计会分流职业发展的方向。但也会存在天花板限制,也就是说当企业有序的职业岗位提供遇到员工无序的个人发展的问题,或者个人在职业发展阶段性的期望得不到满足时候,就会有人跳槽或内耗,给企业带来不必要的损失,对个人也是会遇到挫折与困惑。

现象三:职业规划目的功利化

一般来说,职业规划的中短期目标为能力提升、职位提升、薪资提升,职业规划要结合自身,包括个人素质、能力、性格、态度、资源、爱好兴趣等;也要结合外部需求,人才市场需求、组织需求,通过职业机会和自身修养,达到职业目标。

以此来看,职业规划是为了尽快的达到职业目标,说的直白一点就是升官发财,而且可以浓缩为升官,因为高职位与高薪大都成正比的。但以上注重的大都是物质层面,有点点像GDP的发展一样。

职业规划是员工与企业的期望目标形成交集,达成双赢的过程,相对于个人的成功,职业目标的达成也是一个过程,衡量成功标准价值观的单一性,更会放大职业道路进程中的急功近利。

根据以上现象可以提出问题:

一、非典型员工的职业规划如何设计? 比如非名校毕业,或没有取得高学历的员工就没有前途了吗?

二、职位供需的矛盾如何解决?

三、职业目标的达成仅仅是靠员工与企业利益得失衡量的吗?如何解决功利化职业规划的副作用?

为此,睿明猎头顾问们根据多年来的实践经验,进行交流得出几点看法。

一、多渠道满足需求层次

不同人员的需求层次各异,而且是变化发展的,这与个人的认识、环境、背景、经历等各方面有关系,如果可以不断满足各类人力资源的需求,激励他们与工作相结合,职业规划只不过是个过程而已。所以激励方式太过功利化,就像一把双刃剑,会使员工时时计较、考量。随着社会发展、物质丰富和员工需求层次的提高,单纯物质激励是不足以满足人的所有需求层次的,而使人得到尊重、个人实现也不一定需要高额的成本。在员工的职业年龄期间,一方面是职业发展、薪资提高的过程,同时是需要认可、寻求尊重的过程,甚至还包括满足兴趣爱好、探索实现自我的过程。

禅宗六祖慧能不识字,非出身显赫,但深得法理,讲求顿悟,意指透过自身实践,从日常中直接掌握真理,最后达到真正认识自我。职业发展也像修行,只要心存善念,哪怕添一砖一瓦,也会受人尊重。睿明顾问认为要以人为本,各得其所,只要尽职尽责,有利于组织发展、符合企业文化,有利于提高个人积极性,都可以作为职业规划的激励点。而如果把过程当成目标,把积累的知识、经验和职位当成弄权或者谋利的资本,陷入事理之障,离大道渐远。

二、多方位设计职业目标

有的企业会尊崇不想做将军的士兵不是好士兵,也有的会号召员工要服从企业调配,哪里需要哪里搬,到底职业目标何去何从呢?

以上《职业生涯设计规划的全攻略》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“职业生涯求职技巧”专题!

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