甲方(卖方):
乙方(买方):
根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上甲方因工程需要,向乙方购买建筑材料,双方经友好协商,约定如下:
第一条
建材材料名称:1、规格型号:2、数量:3、单价:如遇原材料涨价,水泥砖随着原材料价格变动,双方协商达不成价格一致的,甲方有权终止合同。
第二条
质量标准:符合国家相关标准的要求。乙方保证所提供的材料货真价实,来源合法,无任何法律纠纷和质量问题,如果乙方所提供材料与第三方出现了纠纷,由此引起的一切法律后果均由乙方承担。
第三条
验收甲方负责运输幷提供材料合格证明资料,按批次进行送检,数量按实际点数为准。
第四条
供货期限:按照乙方施工进度,乙方提前一天通知甲方进场时间及数量,
至合同数量结束。
第五条
付款方式及时间:
第六条
违约责任:(一)甲方违约责任:水泥砖经专业检测机构检测不符合国家强制性标准或合同约定质量标准的,甲方应无条件换、退货,并赔偿乙方由此受到的损失。
甲方按照乙方按实按量交货。
(二)乙方违约责任:1、乙方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给甲方造成的损失,已支付的货款无权要求返还。2、因乙方原因拖欠货款,乙方应每日付与甲方总货款__5__%
的滞纳金。
第七条
争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商向行政机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼、仲裁。
第八条其他事项:
1、本合同未尽事项,由甲、乙双方另行议定,并签订补充协议。
2、本合同及其附件具同等法律效力。
本合同及其附件内,空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。
3、本合同及其附件和补充协议中未规定的事项,均遵照中华人民国和国有关法律、法规和政策执行。
第九条
补充条款:
第十条
本合同经甲、乙双方签字之日起生效。
第十一条
此合同壹式贰份,双方各执壹份,均具有同等法律效力。
甲方(章)______乙方(章):______
联系电话联系电话:______
代表签字:______
___年___月___日
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐书,希望这份自荐信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!
我叫x,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。中学音乐教师自荐信。
在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从x老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。
当我x年进入x师范学院音乐系,声乐师从于于x老师,后又跟随x老师学习;钢琴师从于x老师;舞蹈师从于x老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。
在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。
大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。
三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
一、基本情况
贺家坪村位于直罗镇镇区以西2公里处309国道沿线,青兰高速穿境而过。全村共有89户379人,其中外出务工经商的20多人;有贺家坪和闫家村两个自然村。村两委成员有6人在家,村有党员14人。全村有危房户4户,均为土木结构且年久失修,经常受暴雨等自然灾害影响。
经调查,目前全村有遇灾危险房屋23间,危房人员10人,其中常住人员10人。
二、遵循原则
(一)以人为本。保障人民群众的生命安全是防汛及地质灾害防治工作的出发点和落脚点。通过采取有效措施,落实各种防台职责,最大限度减少因自然灾害造成的人员伤亡。
(二)以防为主。有效预防各种自然灾害的发生,对无法防止或已经发生的,尽可能避免其造成恶劣影响和灾难性后果。
(三)反应迅速。落实防汛及地质灾害防治工作村支部书记总负责的工作机制,在接到镇防汛信息后要及时全面启动本村防汛预案。
(四)公众参与。发挥政治优势和组织优势,以群防、群控、群救为核心,事发前广泛开展村内有潜在危害的分析、预防和报警等工作;事发时准确发布预警、处置遭受自然灾害的相关工作;事发后组织可动用的力量开展重建、善后工作。
三、防汛方案
本村防汛工作办公室设在村办公室,防汛办公室主任由村支部书记石华勤担任,副主任由村主任李远宝担任,成员:王改成、杨玉保、李亚林、李宏、何永文。联系电话:1357115xxxx,联系人:石华勤。
(一)村防办工作职责:
1、接收上级防汛信息及时传达发布,并在村务公开栏上张贴公告;
2、加强宣传动员,在汛期做好防汛前的各项准备工作;
3、因地制宜及时妥善地转移危房、地质隐患等不安全因素涉及的所有人员;
4、及时向镇防办报告本村防汛工作和村内受灾情况;
5、组织发动群众开展灾后自救工作。
(二)村防汛办工作分工:
1、在汛期接到上级暴雨预警信息后,村防办迅速到位,由支部书记石华勤带领支部成员到贺家坪散发暴雨信息,并安排人员转移(具体见附表);由村主任李远宝带领村委会成员到闫家村散发暴雨信息,并安排人员转移(具体见附表)。人员安置后,做好安置人员后勤保障工作和卫生防疫工作。
2、在册人员转移安置后实行一对一跟踪服务制度,直到暴雨警报解除。如遇紧急情况,村内难以继续安置落实的,应及时与镇防汛指挥部取得联系,尽责尽力实施转移安置工作。
3、各小组要求做到隔时段巡逻制度,在保证自身安全的前提下,帮助村内减少一切损失。
四、应急抢救
成立村应急抢救领导小组:组长由石华勤担任,副组长由李远宝担任,成员:王改成、杨玉保、李亚林、李宏、何永文。
具体分工:
1、紧急抢救组:负责人:石华勤、杨玉保,遇险后迅速组织5名以上在家党员赶到事故现场,在上级救护人员没有来到以前保护好现场,防止事态进一步扩大,并尽力实施救助工作。
2、遇警疏散组:负责人:李远宝、王改成,遇险后迅速组织5名以上在家村民代表,逐户安全疏散遇险周边群众。要求细致耐心做好劝解工作,极力保护群众生命财产安全。
3、后勤保障组:负责人:李亚林、李宏,遇险后负责食物供给和安置好灾民,并落实车辆调度与上级的联系。另外,积极发挥群众力量在第一时间来提供紧急抢救组所需的物资及工具等设备。
我叫xx,家中三口人。现住XX市XX区钓*台南楼#楼#门#室。房屋是1998年住房改革时购买的公有住房。住房面积为46.1平方米。我家收入只有207元,家中生活困难,特申请低保。我的家庭情况是:
我本人,1948年生,慢性气管炎哮喘病,长年有病。曾在建筑陶瓷厂上班,于1998年病退。工厂给生活费207元,再无其它收入。
妻子,1950年生,没有参加过工作,没有任何收入。
儿子,1973年生,先天性呆傻,无工作无收入。
我还有一女儿叫xx,1977年生。现已出嫁。住河北小区#楼#门#室。在唐山第九瓷厂上班,月工资451元。其夫,是同厂的下岗工人。厂子开下岗生活费251元。她有一个女儿,2周。她家生活也很困难,不能给我生活费用。
请求政府根据《城镇居民最低生活保障办法》给予我最低生活保障。
申请人:xx
日期:xxxxxx
1、龚蓉你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但是你在学习上总不能名列前矛。希望你以后把迟到和一些不好的习性改正。好好学习,老师相信你一定能做的到。
2、李静静身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高,虽然期中考试不理想,但你已明确自己的方向,为成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。
3、你勤奋、刻苦,课堂上能看到你专注的眼神,连下课也能经常看见你问问题、做作业。作为科代表,你也能认真、严谨地履行自己的职责,运动场上也能看见你矫健的英姿,感谢你为六心阁所付出的一切。不过老师希望你能保持平常心,有良好的心态,正确看待和评价自己,多一份宽容和理解,在以后的学习、生活中更加轻松、愉快。
4、你是一个活泼可爱的男孩,有较强的班级荣誉感和集体主义精神,也是一个有爱心的人。能较好地遵守班规校纪,诚实守信。看得出你很想提高自己的学习成绩,但除了自身基础知识不扎实外,你还做得不够好,希望你在以后的学习中能克服懒惰思想,更加刻苦勤奋,我相信你的高中生活会有更大的收获。
5、默默无闻干工作,专心致志搞学习,一学期以来,你的收获是付出后应有的回报。你的作风和精神,赢得了老师与同学们的信任。特别是作为清洁委员,你的付出我们有目共睹,这让老师在开心之余也很感动。六心阁获得文明示范班,你功不可没。高中是人生很重要的阶段,希望你树立必考名校的信心和决心,你将成为六心阁的骄子。
6、外表看起来有几分清秀文静的你,有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢吃零食,喜欢热闹,喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起叽叽喳喳地说着你们感兴趣的话题,这样的休闲方式可以作为学习之余的放松,但如果只是沉湎于此,会让人失去斗志。拾起信心,鼓起风帆,向着目标一往无前,希望你在以后的生活中更加专注的学习。
7、你很聪明,学习能力较强,成绩较好,是六心阁的进步之星。但你似乎还没有长大,在平时的学习和生活中,你并不很安分,有时候还会和同学疯打。不过,你能较好的遵守校规校纪,学习比较勤奋,希望你在以后的学习生活中能更高的要求自己,充分发挥你的智慧。我相信你一定能成为六心阁的佼佼者。
8、清洁委员,六心阁的环卫之星。一学期来你为班级做了很多工作,特别是在清洁卫生方面,你辛苦了,六心阁谢谢你。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取,成绩优秀。不论是在学习和生活中,都要保持一颗良好的心态,让自己健康快乐的生活与学习。积极锻炼,保持旺盛的生命力,你讲硕果累累。
9、曾经的你迷恋QQ哦,但贵在知错能改。应该说你的适应能力很强,很快就习惯了北中的生活与学习。你有理想,有追求,有较强的集体荣誉感,作为六心阁的学习委员,工作认真,积极主动。学习勤奋,刻苦努力,成绩较好。新的一年里,老师相信你能更好的理解父母对你的爱,做一个名副其实的新三好学生。
10、我认为,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能很好的约束自己;你渴望学习成绩的进步,但又不能更严格的要求自己,缺乏顽强拼搏的精神。但我相信聪明、重感情、有上进心、有感恩之心的你知道该怎么做。当你的所有想法变成行动时,也就是你收获的季节。
11、经过了一个学期几次的交流,很高兴我们能相互熟悉、相互理解,虽然你清洁卫生不够积极,不善于和同学交流,但也不妨碍你在六心阁里正常的生活与学习。其实这个学期你的进步很大的,你也在乎老师的评价,也在乎班级的荣誉,在乎自己言行的影响,你越来越成为一个对自己负责任的男子汉。我相信你现在有意识的改变,会帮助你养成迈向成功的习惯。祝你新年快乐!
12、你是一个积极要求上进的男孩,聪明、机灵、重感情,老师和同学们都喜欢和你做朋友。你能虚心接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。合理使用手机,养成更加勤奋的好习惯,会让你在今后更上一层楼。
13、你还记得吗?米跑道上,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩。虽然当时的我因事没能目睹你的英姿,但听着同学们的描述,都让我好激动、好感动。自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里,六心阁的今天因你更灿烂。你学习也很努力,工作认真负责,不过,在以后的学习中你要为提高自己的成绩加倍努力。
14、算是浑浑噩噩渡过了半个学期后,老师终于看到你的一点醒悟,学习是自己的事情,没有谁能代替你。改变自己喜欢玩游戏的习惯,潜心学习,你是有能力取得更大进步的,六心阁的每个人都相信你是有实力的,加油吧。北中的第一学期,无论是成功还是挫折,对这段的认真总结和反思会让你受益无穷。
15、曾经,你为这个集体增添了许多活力与生机,也因为自己年轻而承担了应有的后果,但坦率的你越来越为自己的言行负责,这就是成熟。班级的集体活动都积极参加,并为班级荣誉努力争取。你的成绩还不够理想,自制力相对较弱,课外时间利用率不高。人最大的敌人就是自己,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步,做好自己才是真正为集体争得荣誉。
简介:每年的4月22日是世界地球日(WorldEarthDay),这是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。
20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。
活动背景
地球是人类的摇篮,人类的家园,但是由于人类在开发利用不注意保护环境污染和生态危机已严重地威胁着人类,保护自然环境,维护生态平衡成了目前一种刻不容缓的任务。
活动目的
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感。
活动准备
1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。
活动过程
(一)活动基本情况
活动时间:20xx年10月
活动地点:班级
班主任:
主持人:
参与者:学生
(二)活动过程
一、观察导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标:
从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考:
(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传画
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。
活动思考
同学们感受到地球生态环境日益恶化的现象,增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了对地球的热爱之情和环境保护的意识。
活动主题:端午购物嘉年华 **送礼献真情
活动背景:
农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪
一、卖场布置
1.场外布置
1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。
1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2.场内布置
2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。
2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。
2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)
二、 商品促销
1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)
2.商品特卖 :在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;
3.商品要求 :
3.1 相关促销商品品
项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);
3.2.商品价格普遍低于市场价;
3.3.同类商品选择价格较低商品;
3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):
食 品 类
散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆
绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣
食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精
糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋
生 鲜 类
五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。
三、 团购业务
1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。
2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。
3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。
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